【教育专用】2018高中历史专题二古代中国的科学技术与文化2.3中国古典文学的时代特色45分钟作业人民版必修3
2018-2019学年高二历史人民版必修三课件:专题2 古代中国的科学技术与文化 3 中国古典文学的时代特色
红楼梦 》 ①吴敬梓的《儒林外史》 、曹雪芹的《__________ 、蒲松龄的
《聊斋志异》 。 ②晚清四大谴责小说: 《官场现形记》 《二十年目睹之怪现状》
老残游记 》 《__________ 《孽海花》 。
【知识链接】 赋、比、兴的艺术手法 赋,是铺陈的意思,对事物直接陈述;比,就是比喻,以 彼物比此物;兴,就是联想,触景生情,因物起兴。三者共同 构成情景交融的艺术境界。赋、比、兴的运用,是《诗经》的 主要艺术特征。
三国演义 》和施耐庵的《水浒 (1)元末明初:罗贯中的《______________
传》两部划时代的作品,为后来的历史演义小说和英雄传奇小 说的创作树立了楷模。
(2)明朝小说 ①代表作有长篇神魔小说《封神演义》和《西游记》 ,尤其是吴 承恩的《西游记》影响深远。
冯梦龙 的“三言”和凌濛初的“二拍”。 ②短篇白话小说有_________
【特别提醒】 李白是一位伟大的浪漫主义诗人,而杜甫是一位现实主义 诗人。造成两位诗人风格迥异的主要原因是他们所处的社会环 境不同。李白绝大多数时间生活在盛唐时代,国家繁荣昌盛; 杜甫则生活在唐朝由盛转衰的时代,经历了太多的战乱,其生 活经历对其诗歌的创作风格产生了重要影响。 【特别提醒】 词是宋代文学的标志。它和唐诗的区别是词有一定的曲调 并要按照词牌来填词。虽然宋词的唱法已经失传,但现在还是 有很多人把一些宋词谱上曲子来演唱,在一定程度上再现了宋 词之美。
曲子词 2. 特点: 能够合乐歌唱, 句子长短不一, 号为“____________ ”。
3.代表成就
苏轼 。 柳永 和豪放派词人_______ (1)北宋:出现婉约派词人_______ 辛弃疾 分别是当时婉约派和豪放派的代表 (2)南宋:李清照和_______
高中历史必修三《专题二古代中国的科学技术与文化三中国古典文学的时代特色》1162人民版PPT课件
一、诗的经典----《诗经》
1、概况: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,相传由孔子编 订,收录了自西周初年至春秋中期500年间的305 篇诗歌。
2、内容:风、雅、颂
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄 从之,道阻且长蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在 水中央。
思考:二者涉及的共同问题?你的认识?
①共同问题:争夺端午节的拥有权 ②“端午节”已成为中华文化的重要组成部分;
“端午节”也已成为世界级的民俗文化。 “端午节”是为了纪念楚国大夫屈原而流传下 来的文化节日。 ……
三、汉赋的风采
1、什么是赋?有何特点? ◆赋:
◆特点:
3、汉赋繁盛的背景:
两汉国家统一,高度繁荣
《水调歌头·明月几时有》 体验 感受
明月几时有,把酒问青 天。不知天上宫阙,今夕 是何年。我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高处不胜 寒。起舞弄清影,何似在 人间。
转朱阁,低绮户,照 无眠。不应有恨,何事长 向别时圆?人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难 全。但愿人长久,千里共 婵娟。
【猜一猜】
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。 辛
雁过也,最伤心,却是旧时 相识。满地黄花堆积,憔悴损, 如今有谁堪摘? 守着窗儿,独 自怎生得黑?梧桐更兼细雨, 到黄昏、点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得?
李杜诗的主要风格特点:
◆李:浪漫主义: 气势磅礴、热情奔放、 想像丰富、 手法夸张、意境深远 (“诗 仙”)
◆杜:现实主义: 深沉忧郁、忧国忧民、 语言深厚
( “诗圣”,“诗史”)
2017-2018学年高中历史人民版必修3:专题二 古代中国的科学技术与文化2.3
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(3)基本特点: ①音节和用韵比较自由,句子长短更为参差,而且可以加衬字,多 用方言俗语和当时的新词。 ②题材广阔,语言幽默通俗、明快泼辣,形式活泼,描绘生动,手法 多样。 (4)重要影响:对后来的诗歌与戏曲创作产生了深远影响,逐步占 据文坛的重要位置。
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3.元杂剧 (1)基本含义:融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏 剧形式,用中国北方流行的散曲曲调演唱,因此又称为北曲或北杂 剧。 (2)兴盛原因:城市经济的复苏和繁荣,市民阶层对文化的需求,统 治阶级燕乐的需要。 (3)代表作家:关汉卿创作出多部高水平剧目,其中《感天动地窦 娥冤》具有强烈的现实批判性。 自主思考 词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式? 提示:城市手工业、商业经济的繁荣,为词曲的兴盛奠定了物质 基础;市民阶层不断扩大,要求丰富的文化娱乐生活,而能够歌唱的 词和表演的曲,更适应了其需要;宋元时期阶级矛盾和民族矛盾尖 锐,词和曲更能表达作家的思想感情。
三
中国古典文学的时代特色
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目 标 导 航 1.掌握《诗经》、楚辞、汉 赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就 2.全面了解中国古典文学的 整体发展脉络,了解中国古代 不同时期的文学特色
方 法 点 拨 1.深刻理解《诗经》与楚辞分别 是我国现实主义文学和浪漫主义 文学的源头,对后世影响深远 2.重点掌握和理解宋词、元曲和 明清小说这些世俗文学成为文学 主流的原因 3.运用一定时期的文化反映一定 时期的政治、经济关系的原理, 了解文学与社会环境的关系
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【推荐精选】2018-2019学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 三 中国古典文学的时代特色作业1 人
三中国古典文学的时代特色一、选择题1.梁启超称《诗经》的许多篇章乃是“中国最初之史”。
下列对其理解正确的是( ) A.为研究夏商社会生活留下了宝贵素材B.以华丽的文采表现出大一统时代的气度C.反映了周朝从建立到结束的兴衰过程D.提供了研究公元前11—公元前6世纪的重要资料解析:选D。
《诗经》是中国最早的诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶(公元前11世纪至公元前6世纪)大约五百多年的诗歌,结合题干可选出D。
2.与《诗经》相比,楚辞的特点有( )①具有浪漫主义色彩②具有浓郁的楚国地方色彩和神话色彩③句式较为灵活④不便于表达丰富复杂的思想感情A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:选A。
本题考查基础知识的再认再现能力。
①②③明显符合教材中关于楚辞的表述,而④的表述不符合楚辞的特点,因为楚辞更适于表现丰富的思想感情。
3.“诗言志,歌咏言”,下列反映汉代文学主流形式的是( )A.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”B.“奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵为之震动,川谷为之荡波。
”C.“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
”D.“鸥鹭苦难亲,矰缴忧相逼。
云海茫茫无处归,听谁哀鸣急。
”解析:选B。
汉代文学的主流形式是汉赋,B项正是汉赋代表人物司马相如为汉武帝游猎之事所作,描述了汉天子游猎场面的富丽堂皇和无比声威。
A项是屈原的楚辞《离骚》中的名句,C项是唐代白居易的名诗《钱塘湖春行》中的句子,D项是宋代朱敦儒的词作《卜算子·旅雁向南飞》中的句子。
A、C、D三项均与题干时间“汉代”不符。
4.有学者指出,唐诗对于唐代史事的反映,“比起后人修纂的史书来,还是更原始的第一手资料”。
对于这种把唐诗用于历史研究的新趋向,下列解读最合理的是( ) A.唐诗最能反映唐朝的真实情况,引入有利于历史研究B.唐诗是原始的第一手资料,最适合用来研究唐代历史C.唐诗属于文学作品,多虚构之词,不能用作历史研究D.唐诗是对当时社会生活的一种反映,经考证后可使用解析:选D。
高中历史专题二古代中国的科学技术与文化2.3中国古典文学的时代特色情境互动课型课件人民必修3
的双子星座,是历代文人学习的典范。
【思维点击】李白的诗句表现了什么时代特征?
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
惟见长江天际流。 提示:李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的 盛唐,体现了盛唐张扬个性,蓬勃向上的时代精神。
【拓展延伸】
分期 代表人物 代表诗作 海内存知己,天涯若比邻。——王勃 前不见古人,后不见来者。——陈子昂 初唐四杰(王勃、杨炯、 初唐 卢照邻、骆宾王)、陈 子昂
第三课 中国古典文学的时代特色
“其民歌部分所表现的‘饥者歌 其食,劳者歌其事’的现实主义 精神对后世文学影响最大。它推 动诗人、作家去关心国家的命运 和人民的疾苦,而不要把文学看 成流连光景,消遣闲情的东西。”
请思考: (1)分析《诗经》的艺术风格。 (2)中国古代不同时期的文学特色是什么?
课标要求:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、
边塞诗人:岑参、高适
盛唐 山水诗人:孟浩然、王 维 诗仙:李白 诗圣:杜甫 中唐 晚唐 白居易 李商隐、杜牧
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
空山新雨后,天气晚来秋。——王维 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 野火烧不尽,春风吹又生。——白居易 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。——李商 隐 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——杜牧
【思维点击】《诗经》在句式、语言、创作风格方面 有什么艺术特点? 国风·硕鼠(部分) 硕鼠硕鼠,无食我黍!
三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。 乐土乐土,爰得我所。
提示:句式以四言为主,多重章叠句,语言
丰富,内容古朴,现实感极强。
2.楚辞 (1)产生:公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗 歌体裁;又称楚辞体为“骚体”。 (2)代表人物及作品:屈原《离骚》 (3)特点:浪漫主义;句式较为灵活;节奏和韵律上 独具特色。 (4)影响: 开创了诗歌新体裁──“楚辞”,又称“骚体”,对后
2018高中历史专题二古代中国的科学技术与文化23中国古典文学的时代特色探究导学课型课件人民版3!
【补偿训练】 右图人物反映中国古代诗歌发展的阶段特 征是 ( )
A.奠基时期 B.萌发时期
C.繁盛时期
D.衰弱时期
【解析】选C。奠基时期是魏晋时期,故A错误;萌发时 期是先秦时期,故B错误;李白处于盛唐时期,是古代诗 歌的繁盛时期,故C正确;诗歌衰弱时期是指宋代以后, 故D错误。故选C。
5.(2016·成都高二检测)从汉赋、唐诗、宋词、明清 小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发 展趋势是逐渐 A.平民化 C.神秘化 ( ) B.贵族化 D.宗教化
大,适应市民阶层需要。
【探究总结】 中国古代文学艺术体现的时代特征 1.先秦:社会大变革,思想活跃,百家争鸣,促进了 文学艺术繁荣。《诗经》重道德教化,《离骚》抒发爱 国情感。
2.秦汉:国家统一,生产发展,各族之间经济联系加
强,文学艺术大放异彩,汉赋华丽辞藻,气势恢弘。
3.隋唐:国家统一,国力强盛;民族间和中外文化频 繁交流;开明、开放的文化政策;科举“以诗取士”;法 度规范;诗的繁荣。 4.宋元:商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大; 阶级矛盾、民族矛盾尖锐;词的句子长短参差,更能够
C.知识分子队伍空前强大
B.科举制度考查诗赋
D.士人群体的刻苦钻研
【解析】选B。由关键信息“唐以诗取士”可以看出, 唐代科举考试中增加考诗赋的规定,极大地推动了唐朝 诗歌的繁荣。
2.(2015·海南学业水平测试)“一百单八将,是力与美
的象征,其英雄气概、浪漫情怀、盖世武功、悲怆雄奇 , 令人景仰不已。血与酒的激荡,情与仇的纠结,泪与笑 的交织,正义与邪恶的厮杀,枷锁与自由的碰撞,都被施 耐庵的如椽大笔写得惊心动魄,令读者如醉如痴。”它 评价的是( C.《西游记》 ) B.《水浒传》 D.《红楼梦》 A.《三国演义》
(必修三)(人民版)(历史)专题二 古代中国的科学技术与文化2
2.通过教科书及教师提供的材料以及自己的日常积累,通过阅读,讨论,分析,评论了解各个不同时期的文学发展特色。
3.通过学习进一步了解中国的国情,热爱和继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培育民族精神,激发对祖国历史与文化的自豪感,增强民族自信心。
4.通过潜移默化的教育和熏陶,培养学生对人文精神的理解,培养学生健康的审美情操,使学生的品格得到升华;在积极主动参与学习的过程中,使学生的合作精神及竞争意识得到增强。
(必修三)(人民版)(历史)专
【课程标准】
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
【教学目标】
1.了解中国古代不同时期的文学特色;了解、诗,词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式,知道和掌握一定数量的名家作品;进一步提高阅读和通过多种途径获取文学资料的能力;拓宽文化视野,提高赏析和运用古代文学作品的能力。
(3)《颂》:是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,分为《周颂》、《鲁颂》、《商颂》三部分,主要是对祖先和当权者功德的歌颂。
3.《诗经》的艺术特点和地位:
(1)特点:
①句式:四言诗体或间以杂言
②语言:丰富多彩,音节和谐,艺才感染力极强
【课前思考】
我们的语文教材中收入了哪些中国古典文学的名篇?自己最喜欢的是哪一篇?为什么?在课外阅读的内容中接触过哪些和这一篇体裁和方法类似的作品?
【教学过程】
一、诗的经典——《诗经》:中国成熟诗歌形成的标志
1.《诗经》作品的时间:西周初年——春秋中叶(公元前11一前6世纪)约500年间的305首诗歌。
5.通过学习使学生认识到人类文化发展的多样性,使他们理解和尊重各国、各地区、各民族文化。
高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第3课中国古典文学的时代特色教案含解析人民版必修3
第3课中国古典文学的时代特色课程标准:知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
一、诗的经典——《诗经》1.主要内容收录了自西周初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌,由《风》《雅》《颂》三部分组成,《风》是其精粹。
2.艺术风格句式以四言为主,或间以杂言,语言丰富多彩,音节和谐,艺术感染力强。
3.地位及影响(1)《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集。
(2)对中国文学的发展影响深广,奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。
二、楚辞的魅力1.创立公元前4世纪在南方的楚国产生,是一种新的诗歌体裁。
2.风格感情奔放,想象奇特,文采华美,风格绚丽,属于浪漫主义手法;句式较为灵活,有时使用楚国方言,节奏和韵律独具特色,更适于表现丰富复杂的思想感情。
3.代表人物及作品屈原,代表作是《离骚》,还有《九歌》《天问》《九章》等。
三、汉赋的风采1.特点从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体,继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。
2.代表人物及著作(1)西汉早期:贾谊的《吊屈原赋》《鵩鸟赋》等,都借物抒怀,意境深沉。
(2)汉武帝时期:司马相如的《子虚赋》和《上林赋》,其特点是篇幅较长,气势恢弘,辞藻华丽。
(3)西汉后期:最著名的赋作家是扬雄。
(4)东汉后期:大赋渐少,小赋兴起,作品特点是篇幅较短,意境更为清新活泼。
四、“李杜诗篇万口传”五、宋代词苑1.词的产生词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁,产生于唐代。
早期词人有白居易、韦庄、李煜等。
2.特点能够合乐歌唱,有一定的词牌名,句子长短不一。
3.代表成就六、元曲与市民社会1.元散曲(1)包括篇幅短小的小令和多支曲子连缀而成的套数两种形式。
(2)在音节和用韵上都比较自由,句子长短更为参差,可以加衬字,多用方言俗语和当时的新词,具有灵活性和通俗性。
(3)题材广阔,语言幽默通俗、明快泼辣,形式活泼,描绘生动,手法多样。
历史必修三专题二 古代中国的科学技术与文化
诗经· 颂——《玄鸟》
天帝发令给神燕,生契建商降人间,住在 天命玄鸟,降而生商,宅殷土芒芒。 殷地广又宽。当时天帝命成汤,征伐天下 安四边。
西汉:早期:贾谊《吊屈原 赋》《鵩鸟赋》 汉武帝时期,赋的创 2.发展 作走向全盛阶段 司马相 如《子虚赋》《上林赋》 后期:著名赋作家: 特点:辞藻华丽,手法夸张,内 扬雄 容丰富,表现大一统时代恢弘的 文化气度
东汉:班固、张衡的作品地位最高
四、唐诗 1.李白:“诗仙”,以激情和浪漫著称,是 屈原之后的中国最杰出的浪漫主义诗人, 是盛唐气象在文学上的体现。 2.杜甫:“诗圣”,出于唐帝国由盛转衰的 时代,诗歌多凝重与沉郁,一位“苦难诗 人”。杜诗后被称为“诗史”。 代表作:“三吏”“三别”
2.代表人物:豪放派的苏轼、 辛弃疾; 婉约派的柳永、李清照
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。—柳永 《雨霖铃》
六、元曲 元曲
剧曲
散曲
1.含义:P41
2.代表:杂剧作家关汉卿《感天动地窦娥 冤》具有强烈的现实批判性 关汉卿《别情》 马致远《秋思》
七、明清小说 1.繁荣原因:明清时期,商品经济发达,市 民阶级崛起。 《红楼梦》代表明清小 2.代表作品:四大名著:《三国演义》《水 说最高成就 浒传》《西游记》《红楼梦》 反映市民生活又批判社会现实:蒲松龄的 《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》 3.特点:商人第一次作为被歌颂的对象进入 文学世界,文人写出一批批判现实的作品 4.评价:对后世文学产生深远影响,成为我 国古典文学的又一瑰宝
高中历史专题二古代中国的科学技术与文化2.3中国古典
汉赋
词藻华丽,手法
西汉司马相如《子 虚赋》《上林赋》
夸张,内容丰富,和东汉张衡的《二
气势恢弘
京赋》是汉赋中的
佳作
赋代表了汉代文学 的最高水平
类别 唐诗 宋词
风格
有浪漫主义、 现实主义、边 塞诗派、田园 诗派等风格
分为婉约派和豪 放派
代表人物及作品
地位
李白是浪漫主义的代 表,杜甫是现实主义 的代表,边塞诗人有 高适等,田园诗人有 王维等
中国古典文学成就
类别 《诗经》
楚辞
风格 以四言为主, 多重章叠句, 语言丰富,内 容古朴,现实 感强
句式灵活自由, 感情奔放,想象 奇特,文采华美
代表人物及作品
分为风、雅、颂三 部分,其中风是精 华
屈原,《离骚》 《九章》《九歌》 《天问》等
地位
我国第一部诗歌总集, 奠定了中国古典文学现 实主义的基础
罗贯中的《三国演义》 施耐庵的《水浒传》 吴承恩的《西游记》 曹雪芹的《红楼梦》 吴敬梓的《儒林外史》 蒲松龄的《聊斋志异》 等
小说代表了明清时期文学 的最高水平
是中国诗歌史上的黄金 时期
婉约派的代表为柳永、 词代表了宋代文学的最高 李清照;豪放派的代表 水平 为苏轼、辛弃疾等
元曲
在用韵和音节上都 以关汉卿、马致远、张 为中国戏剧的发展创造了
比较自由,句子长 养浩的成就最高
有利条件
短参差,通俗生动
类别
明清 小说
风篇小说
配套K122018_2019学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第3课中国古典文学的时代特色学
第3课中国古典文学的时代特色[学习目标]一、《诗经》、楚辞与汉赋1.《诗经》(1)内容:收录了自西周初年至春秋中叶的三百多首诗歌,分为《风》、《雅》、《颂》三部分。
(2)特点:句式以四言为主,或间以杂言,语言丰富多彩,艺术感染力很强。
(3)地位及影响:《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集,奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。
2.楚辞(1)形成:公元前4世纪在南方楚国产生的具有浓郁的楚国地方特色和神话色彩的诗歌体裁,其风格是浪漫主义。
(2)代表人物及作品①人物:屈原。
②作品:《离骚》、《九歌》、《天问》等。
(3)影响:楚辞体又被称为“骚体”,文学史上常以“风”、“骚”并称,对后世文学产生了巨大影响。
3.汉赋(1)特点:散文和韵文并用,气势恢弘,辞藻华美。
(2)代表:西汉贾谊的《吊屈原赋》;司马相如的《子虚赋》和《上林赋》等。
东汉的班固、张衡等。
1.《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集,它的突出特点是什么?有何影响?提示(1)特点:句式:以四言为主,间以杂言;语言:音节和谐,艺术感染力强;创作风格:内容古朴,现实感强。
(2)影响:奠定中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。
二、唐诗、宋词和元曲1.唐诗(1)地位:唐诗代表的是中国古典诗歌的最高成就。
(2)代表①李白有“诗仙”的美誉,盛唐杰出的浪漫主义诗人。
②杜甫处在唐帝国由盛转衰的时代,有“诗圣”的美誉,其诗歌笼罩着强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩。
2.宋词(1)特点:词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁。
(2)代表:婉约派有柳永、李清照;豪放派有苏轼、辛弃疾。
3.元曲(1)散曲:兴起于金元时期,在音节和用韵上比较自由;语言通俗;题材多样。
(2)元杂剧①兴盛原因:a.市民阶层对文化的需求。
b.统治阶级燕乐的需要。
②名家名剧:关汉卿的《感天动地窦娥冤》。
[思维点拨] 社会变迁对唐诗、宋词、元曲的影响1.唐朝社会变迁对诗歌风格产生重大影响。
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三中国古典文学的时代特色目标导航五、宋代词苑1.发展状况词是________的标志,曲调的名称有《菩萨蛮》《蝶恋花》《念奴娇》等。
2.代表人物(1)________的词极状都市繁华和悲欢离合之情,在宋元时代流传最广。
(2)________打破了诗与词的界限,其词作清新俊逸、________。
(3)________的词作蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨,________、张孝祥的词作洋溢着悲壮激昂的爱国之情。
(4)________以其高超的艺术功力、强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格,成为________的集大成者。
六、元曲与市民社会1.含义广义的元曲,包括________和元代散曲两大类,即通常所说的“________”与“散曲”。
2.散曲(1)发展状况:金元时期在北方民间流行起来并盛行于________的一种诗歌体裁。
(2)主要形式:包括篇幅短小的________和多支曲子连缀而成的________两种主要形式。
(3)基本特点:音节和用韵比较自由,句子长短更为参差,而且可以加衬字,多用________和当时的新词;________广阔,语言幽默通俗、明快泼辣,________活泼,描绘生动,手法多样。
(4)重要影响:对后来的________与________产生了深远影响,逐步占据文坛的重要位置。
3.元杂剧(1)基本含义:融合宋金以来各种________而形成的一种完整的戏剧形式,用中国北方流行的________演唱,因此又称为北曲或________。
(2)兴盛原因:城市经济的复苏和繁荣,________对文化的需求,统治阶级________的需要。
(3)代表作家:________创作出多部高水平剧目,其中《________》具有强烈的现实批判性。
七、明清小说的人情世界1.历史背景社会政治和经济出现了新的气象,________日趋复杂丰富。
2.发展状况(1)元末明初,产生章回形式的长篇白话小说,代表作是罗贯中的《________》和施耐庵的《________》。
(2)明代中叶以后,长篇白话小说创作盛况空前,代表作有《________》《封神演义》和《________》。
(3)明代短篇白话小说的代表作有《________》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》和《________》。
(4)清代小说的著名代表作有吴敬梓的《________》、曹雪芹的《________》和蒲松龄的《________》。
(5)清末四大谴责小说包括《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》和《孽海花》,深受________的影响。
答案:一、1.春秋中叶2.四言3.现实主义传统二、1.楚国2.(1)浪漫主义(2)楚国方言3.(1)屈原(2)离骚九章三、1.骚体诗2.(1)吊屈原赋(2)汉武帝子虚赋(3)扬雄班固张衡(4)大赋小赋四、2.(1)浪漫主义诗人(2)忧患意识人道主义五、1.宋代文学2.(1)柳永(2)苏轼刚健豪放(3)李清照张元干(4)辛弃疾豪放词派六、1.元代杂剧剧曲知识点一知识点二解析:由材料中“(楚辞)‘形式文采之所以异者,由二因缘,曰时与地’”等可知材料是在探讨楚辞异于其他文学体裁的原因,亦即探讨楚辞风格形成的原因,据此得出答案。
4.汉武帝《秋风辞》“兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘”中所思念的“佳人”,与屈原《思美人》“思美人兮,揽涕而伫眙。
媒绝而路阻兮,言不可结而诒”中的美人都是一种托喻。
屈原笔下的“美人”主要表达( )A.作为政治改革家的“美政”理想B.诗人的浪漫主义情怀C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神D.社会物质生活和精神生活的丰富多彩答案:A解析:屈原是战国时期楚国的一位伟大的政治家和思想家。
他毕生追求“美政”,即修明法度,举贤授能,变法图强。
屈原的作品反映了他的人生经历、政治理想和心灵创痛。
知识点三汉赋的风采5.徐锴在《曲台奏议集序》中指出:“子虚文丽用寡,而末世学者,以为称首。
”这是对某种文体的评判,这种文体是( )A.乐府民歌 B.传记文学C.赋 D.诗歌答案:C解析:解题关键是理解“文丽用寡”的含义,其意为辞藻华丽而用处不大。
分析选项可知,乐府民歌诗风质朴,传记文学旨在纪实,诗歌中的现实主义流派也主要反映社会现实,皆不符合材料之意。
6.唐初编定的《隋书·经籍志》,确立了中国古代四部分类著录图书的原则,汉代的乐府民歌应著录于( )A.经部 B.史部C.子部 D.集部答案:D解析:本题考查学生的文史知识素养。
一般来讲,经部收录儒家《十三经》及相关著作,史部收录史书,子部收录诸子百家著作和类书,集部收录诗文词总集和专集等。
汉代乐府民歌由汉代乐府采集民间诗歌编选配乐而成,故应著录于集部。
知识点四“李杜诗篇万口传”7.唐代有一位诗人,被认为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。
根据描述,这位诗人应该是( )A.李白 B.杜甫C.白居易 D.孟浩然答案:A8.南宋后期著名的诗论家严诩在《沧浪诗话·诗评》说:“或问唐诗何以胜我朝?唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。
”严诩认为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝( ) A.经济繁荣,国力强盛B.科举制度,考查诗赋C.知识分子队伍空前壮大D.士人群体的刻苦钻研答案:B解析:解答本题的关键是明确试题要求回答“严诩认为”唐朝繁荣的原因,而不是我们的观点。
材料的关键信息是“唐以诗取士,故多专门之学”,说明唐朝因为以诗赋作为科举的重要内容,提高了知识分子对诗歌创作的热情。
知识点五宋代词苑9.在一节文化赏析课上师生们讨论了如下语句:“墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
”这节课是在赏析( )A.元曲 B.汉赋C.唐诗 D.宋词答案:D解析:从风格特点看,有长句、短句,富有文学和生活气息,当属于宋词,故选D。
本题易错选A,元曲多使用白话、方言等,更加通俗易懂。
10.词起源于唐代,到了宋代成为文学的主流形式。
词成为宋代文学主流形式的社会基础是( )A.教育迅速发展,文人队伍壮大B.商品经济发展,市民阶层壮大C.资本主义萌芽,资产阶级产生D.小农经济发展,农民的文化需求增加答案:B解析:随着商品经济的发展和市民阶层的壮大,词这种文学形式逐渐成为宋代文学的主流形式。
知识点六元曲与市民社会11.古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学发展产生了深远影响。
下列能体现这一观点的现象是( )A.汉武帝时代,赋的创作走向全盛B.唐代,中国古典诗歌发展到鼎盛时期C.南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪D.元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛答案:D解析:从“城市的发展和市民阶层的壮大”可排除A、B两项;南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪主要与当时尖锐的民族矛盾有关。
元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛直接得益于城市的发展和市民阶层的壮大。
12.元代堪称中国戏曲的黄金时代,元杂剧更是标志着中国古代戏曲的成熟。
(如图)后人评价曰:“文而不晦,俗而不俚……明白如话。
”由此可见其艺术风格是( ) A.以自然本色为主流B.民主思想闪现其间C.浪漫主义色彩浓厚D.豪迈奔放婉丽飘逸答案:A解析:题干中的评价是说元杂剧的语言特点通俗易懂,类似于白话文,A、B、C、D四项中只有A项与此接近。
知识点七明清小说的人情世界13.冯梦龙、凌濛初是晚明主情、尚真、世俗文学思潮的代表,他们的作品是对时代的有力反映。
如《蒋兴哥重会珍珠衫》中有“一品官,二品客”的说法;《赠芝麻识破假形》中有“经商亦是善业,不是贱流”的说法;《叠居奇程客得助》中有“徽州风俗,以商贾为第一等生业,科第反在次着”的说法。
这主要是因为( )A.八股取士招致世人不满B.经商成为社会思潮的主流C.商品经济已有很大发展D.文学作品夸大了社会实际答案:C解析:由“二品客”“经商亦是善业”“以商贾为第一等生业”等可知,他的作品强调经商并不低贱,这是因为明清时期商品经济有了较大发展,市民阶层不断壮大,时人的轻商观念有所改变。
其他三项说法错误。
14.鲁迅的《中国小说史略》中载:“罗贯中本《三国志演义》……凡首尾九十七年(公元184—280)事实,皆排比陈寿《三国志》及裴松之注,间亦仍采平话,又加推演而作之。
”由此可见,《三国志演义》( )A.是一部历史著作B.是对史实的客观描述C.不具有史料价值D.是以历史为基础的长篇小说答案:D解析:《三国演义》为历史演义小说,所述事实“皆排比陈寿《三国志》及斐松之注”,据此可知D正确。
《三国演义》是一部文学著作,A、B错;C说法绝对化。
二、非选择题15.阅读下列材料:材料一材料二千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》材料三请回答:(1)根据材料一,请各写图一和图二的两首代表作品。
(2)从材料二中可以看出辛弃疾作品怎样的风格?结合所学知识分析该作品反映了当时怎样的社会现实。
(3)根据所学知识判断材料三中的图三、图四、图五、图六各反映了我国四大名著中的哪一部。
依据四大名著出现的社会背景和图七所反映的现象,简要叙述明清时期小说繁荣的原因。
答案:(1)图一是李白,其代表作有《早发白帝城》和《蜀道难》等;图二是杜甫,其代表作有《登高》和《春望》等。
(2)辛弃疾的作品风格以豪放为主。
反映了当时的南宋统治者苟且偷安,而广大人民渴望早日结束分裂局面。
(3)图三:《三国演义》;图四:《红楼梦》;图五:《西游记》;图六:《水浒传》。
原因:①明清时期商品经济进一步繁荣,市民阶层不断壮大,通俗文学在这种环境中蓬勃发展;②明清社会繁荣的背后也蕴藏着严重的危机,政治黑暗,官场腐败,一些文人为了表达对社会的不满,写出了批判现实的作品;③印刷业的进步为通俗小说的发行创造了条件。
解析:第(1)问,结合所学知识即可写出他们的代表作。
第(2)问,结合材料的关键信息“金戈铁马,气吞万里如虎”等可判断,该词属于豪放派风格,第二小问结合词的内容和所学知识即可得出答案。
第(3)问,第一小问根据图片展示的主题判断它们是哪一部名著,第二小问从商品经济的繁荣、政治的黑暗、印刷业的进步等方面进行总结即可。
课后作业时间:45分钟满分:60分一、选择题(每小题3分,共36分)1.《诗经》在《七月》中描述了农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;在一些爱情诗中又反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。
这说明《诗经》( )A.是中国古代最长的抒情诗B.是中国成熟诗歌形成的标志C.具有现实主义的艺术风格D.表达了对祖国和人民的热爱答案:C解析:材料体现了《诗经》以写实的手法描写农民的艰辛劳作、青年的爱情生活,体现的是现实主义的艺术风格,据此得出答案。