最新二年级下册安全教育教案

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二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案

二年级安全教育教案

一、教学目标

1.让学生掌握基本的安全知识,防止意外事故的发生。

2.培养学生良好的行为习惯,促进学生的健康成长。

3.提高学生的自我保护意识,学会自我保护的方法。

二、教学重点和难点

1.重点:让学生掌握基本的安全知识,防止意外事故的发生。

2.难点:提高学生的自我保护意识,学会自我保护的方法。

三、教学过程

1.导入新课:通过讲述一些安全事故的案例,引起学生对安全的重视。

2.知识点讲解:讲解如何防止意外事故的发生,包括交通安全、消防安全、

食品安全等方面。同时,让学生了解哪些行为是危险的,哪些行为是安全的。

3.案例分析:通过分析一些真实的案例,让学生更加深刻地认识到安全的重

要性。

4.小组讨论:让学生分组讨论,分享自己的安全经验和做法,互相学习。

5.课堂小结:总结本节课学到的知识点,让学生加深对安全知识的理解和记

忆。

四、教学方法和手段

1.讲解法:通过讲解安全知识,让学生了解安全的重要性。

2.案例分析法:通过分析真实的案例,让学生更加深刻地认识到安全的重要

性。

3.小组讨论法:通过分组讨论,让学生互相学习,分享自己的安全经验和做

法。

4.多媒体辅助教学:使用多媒体课件,展示安全知识的相关图片和视频,帮

助学生更好地理解安全知识。

五、课堂练习、作业与评价方式

1.课堂练习:通过课堂小测验或提问的方式,检验学生对安全知识的掌握情

况。

2.作业:布置一些与安全知识相关的作业,如写一篇关于如何防止意外事故

的短文等。

3.评价方式:通过观察学生的课堂表现、作业完成情况等方面,对学生进行

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

随着社会的不断发展,安全教育越来越受到人们的重视。特别是在学校教育中,保障学生的生命安全是每位教师和家长义不容辞的责任。本文针对二年级学生,提出20篇安全教育教案,旨在提高学生安全意识,培养自我保护能力,营造安全校园环境。

一、课堂安全教育

1.防火安全:教育学生遵守校园消防安全规定,不玩火、不燃放烟花爆竹,掌握火灾逃生技能。

2.防盗安全:教育学生保管好个人物品,不随意将钥匙、钱包等贵重物品放在教室或公共场合。

3.交通安全:教育学生遵守交通规则,上下楼梯靠右行,不在楼梯上打闹,不追逐嬉戏。

4.饮食安全:教育学生注意饮食卫生,不吃过期、变质食品,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

5.防溺水:教育学生远离水源,不私自下水游泳,预防溺水事故的发生。

6.防触电:教育学生不靠近电源,不随意触摸电器设备,避免触电事故。

7.防自然灾害:教育学生遇到地震、洪水等自然灾害时,要学会保护自己,遵循逃生原则。

8.防意外伤害:教育学生注意日常生活中的安全隐患,如使用剪刀、刀具等尖锐物品时要注意安全。

二、课外活动安全教育

9.户外活动安全:教育学生在户外活动中要注意安全,避免摔倒、碰撞等意外伤害。

10.体育活动安全:教育学生在体育活动中遵循运动规则,预防运动损伤。

11.社会实践安全:教育学生在参加社会实践活动中,要遵守纪律,服从安排,确保安全。

12.同伴交往安全:教育学生在与同伴交往中,要尊重他人,文明礼貌,避免发生冲突。

通过以上安全教育教案,我们希望能提高二年级学生的安全意识,培养他们的自我保护能力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

二年级下学期生命安全教育教案

二年级下学期生命安全教育教案

二年级下学期生命安全教育教案二年级下学期生命安全教育教案「篇一」

教学目标

1、相较于行路、乘汽车,铁路对于学生稍显陌生,通过网络图片等形式,帮助学生建立认识,了解乘车时的需要以及相关事项。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

教学内容:交通安全应急常识

教学过程:

一、铁路交通安全

1、谈话导入

师:咱们同学有乘坐过火车的吗?你能给大家描述一下乘坐火车的感觉?以及乘坐火车时须注意的安全问题?

生:介绍、交流

师:下面咱们通过短片,对火车进一步了解。

1、道轨上的安全知识

2、铁道路口的安全常识

3、电气化铁路的安全知识

4、乘火车的安全常识

生:交流观看短片时的收获与新的发现。

师:分组表演情景短剧。

四、交通安全应急常识

师:如果你在路上发生交通事故,你会怎么做?

学生交流

师:结合刚才同学们的介绍,现在我们共同观看大屏幕,还需要注意哪些问题?(实物展示课本25页的知识)

生:交流收获

师:有首歌唱得好,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,在生活中我们应该及时向需要帮助的人伸出援助之手,做一些力所能及的事情。

回顾交流,编儿歌、读儿歌:

绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

交通标志作用大,要看清楚再行动。指示标志蓝白圆,也有长和正方形。

警告标志三角形,顶角朝上看仔细,黄底黑边黑图案,还有白底红图案。

禁令标志压斜杠,白底红圈黑图案,也有个别三角形,顶角朝下看分明。

指路标志也重要,上下左右都管到。再去记住三标线,指示警告和禁止。

二年级下册生命安全教育免费教案人教版

二年级下册生命安全教育免费教案人教版

二年级下册生命安全教育免费教

案人教版

二年级下册生命安全教育免费教案人教版 1

一、教学目标

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

二、教学要求

1、知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

三、教学重点

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

四、教学难点

遇到安全问题学会用如何处理。

五、教学方法

导、读、议、评相结合

六、教学过程

(一)、讲解导入新课

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题:安全

(二)、举例说明事故的意外起因:

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

二年级安全教育教案20篇(一)

二年级安全教育教案20篇(一)

二年级安全教育教案20篇(一)

二年级安全教育教案

教案1:交通安全

•目标:培养学生的交通安全意识,掌握基本的交通安全规则。•内容:

1.交通安全概念介绍

2.通过图片讨论交通安全事故案例

3.学习过马路时应注意的事项

4.角色扮演,模拟过马路的实际情况

5.制作交通安全标语小海报

教案2:防火安全

•目标:提高学生的防火安全意识,学会正确应对火灾事故。•内容:

1.火灾的危害和原因介绍

2.熟悉火灾报警电话

3.学习如何正确使用灭火器

4.角色扮演,模拟火灾疏散情景

5.制作防火小宣传册

教案3:食品安全

•目标:增强学生的食品安全意识,掌握正确的食品卫生知识。•内容:

1.食品安全的重要性介绍

2.讨论学生常见的食品安全隐患

3.学习正确洗手方法和餐前餐后的注意事项

4.角色扮演,模拟购买和食用食品的场景

5.食品安全宣传画比赛

教案4:网络安全

•目标:教育学生正确使用互联网,提高网络安全意识。

•内容:

1.互联网的基本概念介绍

2.讨论网络安全问题和常见的网络陷阱

3.培养学生正确的上网行为和避免不良信息的能力

4.角色扮演,模拟网络聊天场景

5.编写网络安全宣传口号

教案5:自然灾害安全

•目标:让学生认识到自然灾害的危害,掌握基本的自然灾害应对知识。

•内容:

1.常见的自然灾害介绍:地震、洪水等

2.学习在自然灾害来临时的正确应对方法

3.观看相关自然灾害的案例视频,进行简单的讨论

4.角色扮演,模拟自然灾害情景

5.制作自然灾害安全知识手抄报

(以下内容依次类推,可根据实际情况设计)

教案6:游泳安全

•目标:培养学生的游泳安全意识,掌握基本的游泳安全知识和技能。

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

(实用版)

目录

1.教案简介

2.二年级安全教育的重要性

3.教案内容概述

4.教案实施步骤

5.教案的实际应用效果

正文

【教案简介】

本教案是为了帮助二年级学生树立安全意识,掌握基本的安全知识,提高自我保护能力而设计的。一共包括 20 篇,内容涵盖了交通安全、校园安全、家庭安全、网络安全等多个方面。

【二年级安全教育的重要性】

对于二年级的学生来说,安全教育是至关重要的。这个年龄段的孩子好奇心重,探索欲望强,但又缺乏足够的自我保护能力,因此,对他们进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力,是防止意外事故发生的有效手段。

【教案内容概述】

这 20 篇教案内容包括交通安全、校园安全、家庭安全、网络安全等方面,旨在帮助学生了解并掌握日常生活中可能遇到的安全问题及处理方法。

【教案实施步骤】

教案的实施步骤主要包括:首先,通过生动的故事或实例引出安全主

题;然后,讲解相关的安全知识;接着,通过实例分析或情景模拟,让学生实际操作,加深理解;最后,进行总结,强调安全意识的重要性。

【教案的实际应用效果】

通过这 20 篇教案的学习,学生能够更好地理解安全知识的重要性,提高自我保护能力,减少意外事故的发生。同时,也能让学生的家长和老师更加放心。

小学二年级安全教育教案5篇

小学二年级安全教育教案5篇

小学二年级安全教育教案5篇

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序言

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二年级安全教育教案下册

二年级安全教育教案下册

第一课预防常见传染病

教学目标:

1、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些,传染途径有哪些。

2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。

教学过程:

一、谈话导入:

二、常见的传染病:

1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。

2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。

3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。

4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

5、甲型H1N1流感:

三:传染病的预防:

1、预防流感:

(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人.

(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后.

(3)避免接触生猪或前往有猪的场所.

(4)避免前往人群拥挤场所.

(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到,可杀死细菌和病毒.

2、其他预防:

(1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。

(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

(3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋.

(4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

(5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清新。

二年级安全教育主题班会教案(24篇)

二年级安全教育主题班会教案(24篇)

二年级安全教育主题班会教案(24

篇)

二年级安全教育主题班会教案(精选24篇)

二年级安全教育主题班会教案篇1

班会目的

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

二年级下册安全教育课教案

二年级下册安全教育课教案

二年级下册安全教育课教案

一、教学目标

1. 了解安全知识的重要性。

2. 学习常见的安全隐患及应对措施。

3. 能够学会简单的自救技能。

4. 能够识别和遵守交通规则。

二、教学内容

1. 安全知识引入

2. 安全知识讲解

3. 安全演示

4. 应对措施强化

5. 自救技能讲解

6. 交通规则引入

7. 交通规则强化

三、教学过程

1. 安全知识引入

教师先与学生们进行简单的互动,如“你们觉得什么事情是安全的?”或是“你们听说过安全知识吗?”引导学生进入本次课的学习主题。

2. 安全知识讲解

在本部分,教师会针对常见的安全隐患进行详细的讲解,例如

火灾、电器使用、水淹等等,讲解时需要用到多媒体教学,以吸引学生的注意力和理解力,同时能够加深学生们对不同事故的危害性的认识,同时介绍防范措施。

3. 安全演示

在讲解完基本的安全知识和问题后,教师会进行一些安全演示,例如消防灭火、水淹等等,以此加深学生对安全知识的印象。

4. 应对措施强化

在安全隐患的讲解和安全演示结束后,教师需要再次强调相关问题的应对措施,进一步帮助学生掌握安全知识。

5. 自救技能讲解

在学生掌握基本的安全知识后,教师需要介绍一些常用的自救技能,以帮助学生在紧要情况下采取正确的应对方法,从而保护自己和他人的安全。

6. 交通规则引入

在本部分,教师需要介绍路面上常见的交通规则,例如红绿灯、斑马线等等,同时也需要探讨为什么要遵守交通规则,怎样才能安全前往目的地。

7. 交通规则强化

在理论课程结束后,教师需要引导学生进行实际操作,例如在校园内学习如何遵守交通规则,如何正确过马路等等,检验学生的学习成果。

小学二年级安全教育《劳动安全记心中》教案

小学二年级安全教育《劳动安全记心中》教案

小学二年级安全教育《劳动安全记心中》教案教学目标:

1.提高学生在劳动时的安全意识。

2.知道在劳动时应注意哪些安全问题。

重点、难点:

提高学生在劳动时的安全意识;知道在劳动时应注意哪些安全问题。

教学准备:

课前搜集具体的信息。

教学过程:

一、导入

播入歌曲《劳动最光荣》(幻1)

问:同学们知道这首歌的名字吗?(生齐答)

是的,劳动是最光荣的,我们美丽整洁的校园离不开大家每天日常的清扫和维护,下面,我们一起来看一个安全小卫士带给我们的小短片(幻1视)播放短片:劳动中的安全问:在短片中,你发现了哪些不安全的行为?(幻2)(指名答)

师:我们的日常生活中,也有很多类似的行为,这节课,我们就一起来探讨,怎样让我们的劳动变的安全起来。(幻3)

二、新授:

1、我们先来看看,安全小卫士怎样来帮我们纠正这些不安全的行为。播放短片:劳动中的安全2(幻3视)

2、师:看过短片,大家肯定也想到了我们平时的劳动,那么,在你的劳动过程中,你遇到过哪些不安全的行为?这些不安全的行为会给我们带来什么样的危害?(幻4)(指名答)

3、看来,不正确的劳动行为会给我们带来很多危险,我们应该怎样保证劳动过程中的安全呢?请大家翻开书第6页,大家以小组的形式学习6—9页安全伴我行,想一想:我们应该如何保证劳动过程中的安全呢?在使用劳动工具时,我们应该注意哪些问题?请把你认为对你有帮助的内容划出来。(幻5)(小组汇报,根据学生回答进行板书)

4、看来,通过学习,大家都明白了劳动中的注意事项,现在,请大家判断,下面的行为正确吗?为什么?(幻6)

(1)小丽站在三楼的窗台上擦玻璃。

小学二年级安全教育教学案下册

小学二年级安全教育教学案下册

第一课预防常见传染病

教学目标:

1、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些,传染途径有哪些。

2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施。

教学过程:

一、谈话导入:

二、常见的传染病:

1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。

2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。

3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。

4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

5、甲型H1N1流感:

三:传染病的预防:

1、预防流感:

(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后.

(3)避免接触生猪或前往有猪的场所.

(4)避免前往人群拥挤场所。

(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制部温度达到,可杀死细菌和病毒。

2、其他预防:

(1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。

(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

(3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。

(4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

(5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清新。

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

二年级安全教育教案20篇

一、教学目标:

1、了解安全教育的重要性。

2、掌握保护自己的基本方法。

3、掌握意外事故的预防方法。

二、教学重点:

1.安全意识的培养

2.掌握基本的自我保护方法

3.意外事故的预防

三、教学难点:

1.提高学生的安全意识

2.让学生了解安全的重要性

3.培养学生的自我保护意识

四、教学过程:

1、引入

老师通过给学生介绍一些小朋友在未遵守安全规则时所发生的事故,引导学生对安全问题的重视。

2、知识输入

(1)意外事故的种类:

a.道路交通事故

b.食品中毒

c.溺水

d.被毒虫咬伤

e.烧伤、烫伤

f.意外跌倒等。

(2)自我保护的方法

a.遇到陌生人不论对方说什么,都不能跟他走,也不能上他的车。

b.路上一定要走斑马线,不要随便横穿马路。

c.不要在别人的监督下,徒手攀爬、攀高、攀峭。

d.在水边玩耍和游泳时一定要有大人的监护。

e.不要随意采摘荒地里的野果,也不能将不认识和不知道是否可食用的蘑菇、野菜带回家食用。

f.不要在家中乱扔烟蒂、烟头和火柴,以免引发火灾。

(3)议论

老师可以提出一些常见意外事故和自我保护方法,让学生积极参与讨论,共同学习各种安全知识。

3、案例分析

老师可以给学生们讲述一个真实的事故案例,如一位孩子在路上玩耍时被车撞等。让学生们思考发生这种意外的原因以及如何避免类似的事情。

4、提高学生安全自我保护意识的方法

教育孩子不只掌握基本的自我保护方法,关键在于加强教育培养孩子的安全意识,养成正确的安全卫生习惯。为了达到这个目的,教师应做到以下几点。

(1)落实家长和教师的教育责任,不能把孩子的安全培养精神放松。

小学二年级安全教育教案

小学二年级安全教育教案

小学二年级安全教育教案

二年级下学期安全教育教案(一)

1.上学路上保安全

一、教学目标

情感、态度、价值观目标:培养自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

能力目标:通过多种途径收集资料,研究交往技巧,培养分析和解决问题的能力。

知识目标:了解上学路上的安全隐患,掌握交通规则和防范技能。

二、教学准备

课件《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》;简笔画红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等。

三、教学过程

一)说一说

1.唱《上学歌》。

2.询问学生上学方式,得出步行、骑自行车或电动车、坐

公交车或父母开车送的三种结论。

二)画一画

1.询问学生家离学校远近和上学路线。

2.根据学生回答,贴上相关简笔画。

3.学生上台介绍自己画的路线图。

三)评一评

1.小组内交流和比较路线图。

2.推选画得最好的同学上台汇报展示。

四)议一议

1.展示课件《我能说“不”》。

2.让学生想象自己在场景中,讨论应该如何应对。

3.教师总结上学路上不应该玩耍、吃零食、浪费钱。

三、简短提示与建议

教师可以引导学生多观察身边的安全隐患,提高安全意识;同时,可以通过游戏等方式培养学生的防范技能。

让学生观察十字路口挂图和小图片,辨认交通设施,了解其作用和意义。

2.认识交通标志:让学生观察交通标志图,辨认常见的交

通标志,了解其含义和作用。

3.小组合作:让学生分组,根据小图片分类装入小塑料盒内,并在小组内互相交流,讨论交通标志和设施的作用和意义。

四)、游戏环节,巩固交通安全知识。

1.交通标志接龙:教师说出一个交通标志,学生接着说出

与之相关的另一个交通标志,直到出现重复或无法接出为止。

二年级下册安全教育教案(精选10篇)

二年级下册安全教育教案(精选10篇)

We have to withstand the blows time and time again, and we must be resurrected with full blood time and time

again.整合汇编简单易用(页眉可删)

二年级下册安全教育教案(精选10篇)二年级下册安全教育教案1

为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施

1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

二年级安全教育教案下册

二年级安全教育教案下册

第一课预防常见传染病

教学目标:

1、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些,传染途径有哪些。

2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

3、了解甲型H1N1流感的症状及预防措施.

教学过程:

一、谈话导入:

二、常见的传染病:

1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。

2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。

3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。

4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

5、甲型H1N1流感:

三:传染病的预防:

1、预防流感:

(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后.

(3)避免接触生猪或前往有猪的场所.

(4)避免前往人群拥挤场所。

(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到,可杀死细菌和病毒.

2、其他预防:

(1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。

(2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

(3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。

(4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

(5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清新。

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二年级下学期安全教育计划

为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。二、学生情况分析二年级学生安全意识淡薄,自我保护能力弱,是容易受到伤害的弱势群体,在教学中,结合实际情况对学生加强安全教育,提高学生的自护能力。三、具体措施1、组织学生学习安全常识、灾害自救常识,培养学生安全意识。2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,家校联合抓安全教育,教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。3、课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下教学楼要靠右行,一步一个台阶,不跑不跳;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火,时刻注意防溺水。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发

现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习、健康成长,让家长放心,更好的完成教育教学任务。四\教学时间:10课时五、教学过程:

二年级安全教育教案

第1课时遵守交通规则

教学目标: 1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。重点难点: 养成自觉遵守交通规则的好习惯教学过程一、认识文明交通的重要性。1、看录像。

2、教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计,我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数,每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数,更为可怕的是,全国平均每6分钟就有一人死于车祸,每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:关爱生命安全出行

3、危险离我们很近,说说今年发生在我们身边的交通事故。

4、听了刚才同学了解到的新闻,想想,引发这些交通事故的原因是什么? (违反交通规则)

5、再深究一下,为什么会违反?(有时是不知道,有时是知道,)

6、所以,我们不光要了解

更多的交通知识,更要怎样?(懂得时时遵守) 二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛:说说走路,骑自行车,乘车安全知识。2、小游戏:交通知识连连看。三、学习交通安全警示语。在大家的共同努力下,我们完成了这个游戏,也知道了更多的交通知识,光自己知道还不行,我们要让更多的人知道,来,一起读读这些安全口号:⑴、找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。⑵、实线、斑马线,都是生命安全线。⑶、转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。⑷、驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。⑸、安全是生命之本,违章是事故之源。⑹、交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。⑺、生命诚可贵,安全价更高。⑻、互让半步,处处通途。⑼、各行其道,平安有靠。⑽、最大的幸福是平安。四、总结文明交通,从我做起,我们小学生应该事事处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好学生。

第2课时、.上学路上保安全

一、教学目标 1.情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。 2.能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行

动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解

决问题的能力。 3.知识目标了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关

的交通规则;学会基本的防范技能。二、教学准备 1.课件(《上

学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》) 2.简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。三、教学过程(一)说一说 1.唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。 2.这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢? 3.经过概括,得出三种结论: 小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。(二)画一画 1.小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗? 2.从你家到学校要经过哪些地方呢? 3.根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等) 4.谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。 5.师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来

吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。(三)评一评 1.在四人小组中交流画的路线图。 2.组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。(四)议一议 1.过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗? 2.课件演示:《我能说“不”》 3.如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的? 4.你做过这样的事吗? 5.教师总结: (1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。(2)吃零食摊上的食物,会影响健康。

(3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。板书:上学路上不玩耍。(齐读) 三.对本课时教学的简短提示与建议 1.让每个

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