记一次古诗词擂台赛_二年级作文
古诗词大赛作文600字
古诗词大赛作文600字
古诗词大赛作文。
古诗词大赛是一场展现才华的盛会,也是一次对古诗词传承和创新的检验。在这个舞台上,我们可以感受到古人的智慧和情感,也可以看到当代人对古诗词的理解和表达。参加古诗词大赛,不仅是一种挑战,更是一种荣耀。
古诗词大赛的题目多样,涵盖了唐诗、宋词、元曲等各个时期的经典作品。参赛选手需要在规定的时间内,根据题目要求,现场创作符合古诗词格律和意境的作品。这对选手的文学功底和创作能力提出了很高的要求,也让观众在欣赏作品的同时,感受到了古诗词的魅力和韵味。
在古诗词大赛的舞台上,我们可以看到各种各样的选手,有年轻的学生,有文学界的名家,也有文化界的专家。他们各自带着自己的作品,各自带着自己的风采,给观众带来了一场场精彩纷呈的表演。有的选手通过对古诗词的重新演绎,展现出了新的意境和情感;有的选手通过对古诗词的深入解读,展现出了对传统文化的独特理解;有的选手通过对古诗词的传承创新,展现出了对古诗词的
热爱和坚守。
在古诗词大赛的舞台上,我们也可以看到观众的热情和期待。他们来自各个年龄层,有的是文学爱好者,有的是学生家长,有的是文化界的专家。他们用自己的方式支持和鼓励着参赛选手,也用自己的眼睛和耳朵感受着古诗词的魅力和韵味。在这个舞台上,观众不仅是观赏者,更是参与者,他们的热情和期待,让古诗词大赛更加精彩和有意义。
古诗词大赛不仅是一场文学盛宴,更是一次对传统文化的传承和创新。在这个舞台上,我们可以看到古诗词的魅力和韵味,也可以看到当代人对古诗词的理解和表达。参加古诗词大赛,不仅是一种挑战,更是一种荣耀。让我们共同期待,古诗词大赛越办越好,让古诗词的魅力和韵味,永远流传下去。
古诗比赛作文500字_作文范文_
古诗比赛作文500字
中华古历史源远流长,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。接下来小编搜集了古诗比赛500字,欢迎查看,希望帮助到大家。
古诗比赛作文500字【1】
星期二下午,同学们期待已久的“诗韵飘香—中华古诗吟诵—二(6)古诗吟诵比赛”在同学们的精心准备下,终于开始了!老师为了让同学们更深地了解华夏经典诗文和源远流长的民族文化,培养我们对生活的敏感心灵与独特的体验,所以进行了这场比赛。
这场比赛分为四个环节,全都是个人赛。第一环节比赛规则:在十首古诗中选一首有感情地背诵。第二环节比赛规则:用开火车的方式进行比赛。第三环节比赛规则:电脑抽题比赛。第四环节比赛规则:在发下的纸上认认真真地写一首古诗。在主持人宣布完比赛规则后,比赛正式开始了。一首首优美的古诗由同学们饱含深情地吟诵出来,一会儿是高适的别董大;一会儿是张继的枫桥夜泊;一会儿是李白的望天门山……同学们的朗诵有的声情并茂、绘声绘色,有的抑扬顿挫、充满激情……。比赛充满了紧张的气氛,但是因为同学们准备充分,个个胸有成竹。经过将近两堂课的时间,全班同学顺利地完成了比赛。
这次比赛不仅让我们进一步学习、了解了经典的中华古诗,而且为我们将来成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才奠定一个良好的基础。
古诗比赛作文500字【2】
最近,我们班举行了一场男女生之间的“别开杀面”的古诗比赛,要求是每个同学必须说带“风”字的诗句。
比赛那天的下午,同学们来到学校时,男女双方都不甘示弱,个个神气十足。上课铃“叮呤呤”地响了起来,双方都回到了座位上,准备比赛。等老师一声令下“比赛正式开始”后,我们男生便来了个“当头炮”,张圆周说:“春风不相识,何事入罗帏?”接着,女生来了个“先跳象”,筑起了防御阵势,常雅荃说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。”接着,我们男生使了个“过河卒子”继续进攻女生,汤
二年级有趣的古诗接力赛作文的
上学期,我们作文班进行许多场诗词大赛,我们大家都能其乐融融地融入在内。令我印象最深刻的还是有关“花”的那一场了,我肚子里的存货满满,心中存着必胜的信念。
大赛一开始,同学们就炸了锅似的,刮肚搜肠地,寻找有关花的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。第一组的同学率先喊道,我不由得在脑中浮现出这样一幅奇奇迹的画面:温热的太阳散发出柔和的光芒,涂洒在花香萦绕的围栏上,一直盛开的红杏斜伸出园外,锦缎似的鲜红花瓣像一出族跳动的火焰,燃着春日的憧景,寥寥数笔就能概括如此一幅美不胜收的画面,字里行间渗透着浓浓春意。
第二组的同学也不甘示弱,“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”多么有气势啊,我又忍不住浮想联翩:深秋的清晨,秋菊怒放的长安城犹如一位穿佩黄金盔甲,久经沙场的将军,笑对阵阵微风,英姿飒爽。这不也正体现了宁折不弯的气势吗?
比赛开始了,我们是第一组,当老师打开白板时,我第一个站起来回答白板上的问题。在我发言时,不知怎么的,我总能看到一班同学带着焦急的眼神望着我,那神情好像在对我说:“曲馨恬呀!求求你啦!千万不要回答正确呀……”我一边说着答案,手心里一边冒着汗,生怕答错了。在我回答完毕后,听到了台下各种各样的声音,有鼓掌声,有赞叹声,还有一些叹息声……我知道,我的答案一定是正确的,要不然,这些声音怎么会这么有特点呢!我得到了本组同学的赞扬,心里别提有多高兴了呢。我仔细倾听其他同学的发言,一边听一边观察他们组的同学,有的咬紧牙关,有的急得直跺脚,还有的在拼命地加油。后面的同学也一样,每当本班同学回答问题时,他们都屏息凝视,全神贯注地望着比赛选手。
小学优秀作文:诗词大会之守擂赛
小学优秀作文:诗词大会之守擂赛
:用诗歌来陶冶我们的情操,生活会充满诗意,通过大会让古诗词的美妙浸透每个人的心里,下面我们一起看看这篇《诗词大会之守擂赛》。
今天,盼望已久的诗词大会终于要开始了,我可兴奋了!
经过上一周的初赛,我很荣幸成为擂主。今天参加比赛的六位选手分别是刘格煊、梁晨悦、刘之恒、周江蔚、韩绍嘉、房梓琦。
首先是六位选手答题,他们中会产生攻擂者。我坐在擂主台上,看着他们激烈角逐,内心既兴奋,又有那么一点点紧张。究竟谁会成为攻擂者来和我对战呢?
梁晨悦是在初选阶段背诗仅次于我的一名选手,但是他作为第一个上场的选手,不知道是紧张还是运气不佳,答题的结果不是很理想。看起来他对自己的答题情况也很不满意又很无奈,这让我松了一口气。接下来的几位选手,比较沉稳的是刘之恒。听说他经常和他爷爷一起背古诗词,诗词积累很多,如果他发挥正常的话,应该会从这几位选手中脱颖而出成为攻擂者的。果然不出我所料,刘之恒最终以遥遥领先的满分成绩成为攻擂者。
接下来就进入了最激烈的攻擂赛。我守擂,刘之恒攻擂。比赛的形式是抢答题,比赛规则是答对了自己加一分,答错了对方加一分。听到主持人王诗皓说到这里,我那一颗悬着的心才放了下来,因为平时我反应就很快,所以自己觉得很有优势。
答题正式开始,越是大的场合我越冷静,越机智,前三道题我很顺利地抢答成功。三分的领先让我心里稍微松懈了一下,心里想着刘之恒要追上来的话应该比较费力了吧!没想到也正是这稍微的松懈让对手有了反击的机会。刘之恒顺利答对一题,我的心立刻紧张起来。第五题是要求背出关于春、夏、秋、冬的古诗,当时我的大脑就短路了。平时那么多的诗词储备量,今天一个关于夏的古诗也想不出来!怎么回事?最终这道题我们俩谁也没答上来,真可惜!接下来刘之恒又答对一题,我的心紧张到极点。但我马上调整好心态,全力答题。接着我俩
记一次古诗词擂台赛_300字
记一次古诗词擂台赛_300字
我参加过学校举行的古诗朗诵比赛、书法大赛等,不过给我印象最深的还是去年参加的古诗词朗诵比赛。
记得去年老师让我准备一首古诗,说参加朗诵古诗词大赛,于是我每天放学后都要背古诗,练得嗓子都哑了,虽然联校比赛没选上,但我参加了“六一”节的朗诵比赛。
那天该我上场了,我心里非常紧张,我眼睛盯着地面,慌忙地大步上台,恨不得马上钻进地下去。
开始朗诵了,我一手拿着话筒,另一只手紧贴着裤子纹丝不敢动,低着头,眼睛盯着话筒,诗句一股脑儿往外冲,一口气就背完了。那时我才长长地松了一口气,然后跑下台,等回到座位上我才敢抬起头来。想想那时,我太胆小了,如果换到现在,我一定会勇敢地演讲。
那次演讲,我虽然没取得好的名次,但我懂了一个道理:比赛不要重视输赢,重在参与,可以锻炼自己的参与能力。
古诗比赛作文
古诗比赛作文
古诗比赛作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是店铺精心整理的古诗比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
古诗比赛作文1
经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。
年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。
我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。
很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的分数并不高,才得了8.94分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。
现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。
古诗比赛作文2
这周五的语文课,我们班举行了一场别开生面的古诗背诵比赛。
第一轮是“诗情画景”。当老师的课件展示出“山峰上烟雾袅袅,瀑布飞流直下,响声隆隆”的画面时,我们组的胡雅淇信心满满地站起来,大声背出《望庐山瀑布》,为我们组赢得了第一轮胜利,画上了第一面小旗。
第二轮是对抗赛——“心有灵犀”,通过抓阄的形式决定对手。
别开生面的古诗词竞赛小学生作文
别开生面的古诗词竞赛小学生作文
第1篇:别开生面的古诗词竞赛小学生作文
古往今来,许多文人雅士写出了美妙绝伦的诗句,一直流传至今。学习古诗词对我们的学习有帮助。所以,为了使学生对古诗的记忆更加深刻,我们班举行了一场别开生面的的古诗词竞赛。wearesohappy!
竞赛要求是:每大组轮流派一名学生背一首古诗(诗人和朝代可以不说),别人背过的古诗不能重复,每人只轮到一次。
竞赛开始了。作为中第一个背诗的同学,他的心未免会跳得更快。不过,在旁边同学的指点下,他似乎找回了自信,背得越来越流畅。第二个、第三个背的同学,受到第一个同学的鼓舞,也背得十分轻松。每组同学似乎有种默契:学习好的同学总是背难一点的诗,把简单的诗让给背得不熟练的人。
过了一会儿,轮到我背了。我从容地站起来,大声地背了一首《浪淘沙》。当我背诵完时,老师点了点头,表示通过。我悬着的心终于落了地。你知道我的心为什么悬着吗?我在背“浪淘风簸自天涯”这句时,把“簸”bǒ读成了b。哎,一场虚惊。我坐下后可没闲着。我还要帮别的同学想还有没有别的古诗呢,他们一时想不到诗,或是古诗已经被人背了。我在一旁“出谋划策”,生怕我们组有人背不出来。现场的气氛越来越紧张。
劳累的一节课终于过去了。我们组的人全都背了。这令我感到欣慰。它不仅锻炼了我们的记忆力,还给我们一个教训:要在平时多积累诗句,否则“诗到用时方很少”啊
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第2篇:别开生面的古诗大赛作文
“加油!加油!”咦?这是什么声音?哦!原来是五(1)班正在举行传球比赛呀!来!快跟我去瞧瞧吧!不要错过好时机哟!
古诗词大赛作文100字整理四篇
古诗词大赛作文100字整理四篇
古诗词大赛作文100字
古诗词大赛作文五篇
在我们平凡的日常里,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的古诗词大赛作文5篇,希望对大家有所帮助。古诗词大赛作文篇1
读诗、悟诗、品诗、赛诗,诗的魅力无法言喻,在书海中遨游,真是一件令人身心愉悦的事。
放寒假的时候,老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学习成果并督促我们再次温习古诗,决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。
激动人心的时刻终于到来了,我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则,首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗,抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。
映门淮水绿,留骑主人心……"清脆的声音传入耳中,这是一年级的小选手在吟诵古诗。别看他人小,但他上台一点儿都不紧张,看他的神态,沉着又镇定,不慌不忙地背完了两首古诗,轻松过关。
接下来几个选手也都用洪亮的声音,饱满的感情,出色地完成了吟诵任务。终于轮到我们班级了,前两名选手也很顺利。抽到张某某上台的时候,我着实为他捏了一把汗。因为他抽到的古诗可能背诵的不熟练,又或是紧张了,他背了两句后卡住,背不下去了。想了一会儿,他又从头背了起来,我在心里暗暗为他加油。还好这次背下来了,大家都长舒了一口气,拼命为他鼓掌。
通过努力,我们班荣获了集体第三名的好成绩,我们兴奋极了,这又为我们班级争得了一个荣誉啊!
诗词大赛作文
诗词大赛作文
诗词大赛作文(通用23篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的诗词大赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗词大赛作文篇1
周五下午,我们班举行了的古诗争霸赛。我是第八组的四号选手,虽然我没有上场,可在心里已热血沸腾起来。
第一关是老师说一句,学生接下一句。可是我们组没撑到最后,因为我们组的二号同学蒙了,不知道该说什么,老师就让他坐下了。其他组的同学一个个对答如流,坐下去都是满脸欢喜。女同学答对了,有的害羞,有的快乐,甚至还有的和同桌击掌呢。男同学答对了,有一脸侥幸逃脱表情的,有一脸觉得“这首诗太简单了,回答对是我应该风”,甚至有一脸惊讶表情的,好像不知道自己竟然如此厉害……
第一关我们组虽然败下阵来,可是我们组并没有气馁,奋勇直追陆续突破了第二关和第三关,接下来就是激动人心的最后一战——小组车轮战。
我们组派了我们英明神勇的古诗种子选手——我们的组长。他无论老师提什么问题都对答如流。每回答对一句,就对我们做一个“耶”的手势。可到后来,老师提出了一道更难的古诗词,我们都觉得我们这次要输了。在心里,我偷偷地为组长捏了一把冷汗,但这次我们神勇的组长更没有让我们失望,对老师的提问对答如流。这时组长赢得了一片掌声。
古诗争霸赛在一片欢声笑语中结束了。
诗词大赛作文篇2
今天,我去西溪湿地参加《“无双毕竟是家山”小伢儿跟着诗词游杭州》的小组晋级赛。
比赛是在西溪湿地的河渚塔举行的,我们组共有五名小选手参赛,
记一次难忘的比赛600字作文 参加古诗词大赛
精心整理
记一次难忘的比赛600字作文 参加古诗词大赛
今天上午,老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛,这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。
由于下午就要比赛,时间比较紧迫,所以中午我一回到家就拿起书开始复习,牺牲了一次午觉时间。
下午,带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。坐在车上,我的怀里像揣了只兔子,万分紧张。因此不断地与同学互相提问,来减少自己紧张的心情。
到了考点,我们转了好多教学楼,几乎要把整个小学都转了个遍,却怎么也找不到考场。我顿 就给
关于古诗大赛的作文3篇
古诗大赛的作文
关于古诗大赛的作文3篇
在日常生活或是工作学习中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗的格律限制较少。那什么样的古诗才是经典的呢?下面是小编帮大家整理的古诗大赛的作文3篇,希望能够帮助到大家。
我看着稿子非常紧张,想着自己对古诗词本来就没有太多积累,现在时间这么紧,我怎么能通过呢?我对自己有点没信心但我觉得我回家一定要努力复习,我想努力还是最重要的。我当天回到家就翻开古诗词大赛的稿子,开始读了起来。因为第一次读,好多字都不认识,我请教妈妈,在手机上搜索关于诗词的讲解,还有朗读,我听着他一遍一遍的跟读。可是时间过得很快,几天过去了,我几乎没背多少。我觉得自己要完蛋了。可是我还存着一丝侥幸的心理,想着要是抽到自己会背的几首就好了。
古诗大赛的作文 篇1
读诗、悟诗、品诗、赛诗,诗的魅力无法言喻,在书海中遨游,真是一件令人身心愉悦的事。
放寒假的时候,老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学习成果并督促我们再次温习古诗,决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。
激动人心的时刻终于到来了,我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则,首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗,抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。
一次难忘的诗词大赛作文
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一次难忘的诗词大赛作文篇1
今年暑假期间,广州市将会举办一次诗词大赛!这消息像长了翅膀一般传到了我的耳朵里。我这个班级的古诗小霸王,正好可以大展拳脚了!
盼望着,盼望着,诗词大赛终于开始啦!我信心满满地来到了人头攒动的比赛场地。参赛选手们个个拿着《唐诗三百首》。他们有的在卖力地背着:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”;有的在诗词上做着标记;有的在深呼吸,使自己镇定……我过五关,斩六将,顺利进入到了决赛。我怀着激动的心情和另外五位选手一起上台参赛。望着黑压压的人群,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,像被谁抽了耳光似的。这时,主持人上台出题了:“三号,请听题。请说出关于竹子的诗句。” “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”他胸有成竹地回答道。全场响起了热烈的鼓掌声。“五号,请听题,请问欲把西湖比西子中的‘西子’是什么意思?”五号选手结结巴巴地说:“嗯,是不是春秋战国的西施?” “正确!”终于轮到我了,“六号选手请听题,十年生死两茫茫的下一句是——” “不思量自难忘!”这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟!第一轮我们不相上下。第二轮是激烈的抢答题。经过一次次惊心动魄的博弈,有四名选手惨遭淘汰。我和一号选手进行最后的决斗。看着对手不可一世的表情,我不由得紧张起来:老天保佑啊!一定让我战胜对手……我默默地祈祷着。
记一次我爱古诗词比赛的作文
记一次我爱古诗词比赛的作文英文回答:
I remember participating in an "I Love Classical Chinese Poetry" competition a few years ago. It was an amazing experience that allowed me to showcase my love for ancient Chinese literature.
During the competition, participants were required to recite and interpret classical Chinese poems. We were given a list of poems to choose from, and I chose to recite "静夜思" by 李白 (Li Bai), a famous Tang Dynasty poet. The poem beautifully describes the poet's thoughts and emotions on a calm night. I practiced reciting the poem countless times, trying to capture the essence of Li Bai's words.
On the day of the competition, I was nervous yet excited. I stepped onto the stage, facing a panel of judges and a large audience. In the first round, I confidently recited "静夜思" in Chinese, emphasizing the rhythm and
古诗词比赛的作文
古诗词比赛的作文
古诗词比赛的作文
在现实生活或工作学习中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是店铺收集整理的古诗词比赛的作文,希望能够帮助到大家。
古诗词比赛的作文1
今天,我们在通过初赛和复活赛后,迎来了最后古诗词大赛的决赛。这场激烈的比赛是在我们学校的四楼综合教室里举行的的。参加的人员有五年二班和五年一班的二十四名同学。
在比赛开始前,两位老师一直在忙碌着。五年一班的陶老师在准备课件,我们班的李老师在给每组的队员照相。下面的同学都在小声议论,哪个班能取胜呢?
比赛正式开始了,场下鸦雀无声。场上有的同学胸有成竹的坐在座位上,好像在说:“第一是我们的!”有的同学十分紧张好像在说:“我千万不能给班级丢脸。”第一轮热身赛,按照老师给的半句古诗,接出上半句或下半句。从第一组开始依次答题,一开始大家答的十分顺利,可后来,大家就有些慌了,有的组队员费了九牛二虎之力,终于想起了那半句古诗,有的组队员是怎么想也想不起来,失去了加分的机会。场下的观众也着急地站了起来。第二轮是必答题。同学们也答得十分顺利,最激烈的是抢答题,如果会的话,只要拍一下桌子,而且是第一个拍的,就可以站起来回答这个问题。答对加分,答错扣分。题目刚一出现在白板上,拍桌子的声音此起彼伏。选手们精彩的抢答,迎来了阵阵掌声,欢呼声。许多道题过去后,迎来了最后一题,场上的气氛紧张而又激烈。“啪”这最后一题的答题权落到我们班的手里,王雨涵同学胸有成竹地说完答案,场下爆发出雷鸣般的掌声。李老师把三十分记在第一组的计分栏下。最终我们班的四位女选手获得了冠军。她们激动地拥抱在一起。
记一次我爱古诗词比赛的演讲稿作文
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英文回答:
My name is [Your name], and I am representing [Your school] in the I Love Chinese Poetry Competition. I am deeply honored to have the opportunity to share my passion for this ancient art form with all of you today.
Chinese poetry has a rich and vibrant history spanning thousands of years. It has been a vehicle for expressing
the human experience in all its complexity—from joy to sorrow, from love to loss. Its unique combination of rhythm, rhyme, and imagery has inspired countless generations of readers and writers alike.
As a student of Chinese poetry, I have found myself drawn to its timeless beauty and its ability to transcend cultural and linguistic boundaries. I am particularly fascinated by the Tang dynasty, a golden age of Chinese poetry that produced some of the most famous and beloved
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今天我一来到学校,就发现同学正在报名参加古诗词大会,马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕,还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面,她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学习委员马青鹏,给马青鹏说:我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况,老师老师把我和王菲的名字也记上了,老师说了一句鼓励我的话:马浩,好样的!
上课了,老师走进了教师,宣布:古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签,谁先上来?苏涛立马举手。老师说:我让你背哪一首诗,你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗,苏涛只背了6首。终于到我了,我一走上讲台心情就开始紧张,我就想着讲台是一个光荣的讲台,更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说:冷静,一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目,我冷静的一句一句的想每一句诗句,最终我也背出了6首。
背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间,听见苏涛的对我的评价,老师对我的表扬,还有同学们的鼓掌声交织在一起,气氛热烈极了!我高兴的走到我的座位。
老师说这次古诗词大会还有奖励,我一想肯定是书,因为刘老师为了让我们好好读书,她每次的奖品都是书。
今天我真开心呀,不仅学会了冷静,还上台展示了自己。
古诗词比赛作文2
今天,我们学校将举行一场古诗词比赛,经过前面几天紧张的复
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记一次古诗词擂台赛
导读:本文是关于二年级作文记一次古诗词擂台赛,感谢您的阅读.
我参加过学校举行的古诗朗诵比赛、书法大赛等,不过给我印象最深的还是去年参加的古诗词朗诵比赛。
记得去年老师让我准备一首古诗,说参加朗诵古诗词大赛,于是我每天放学后都要背古诗,练得嗓子都哑了,虽然联校比赛没选上,但我参加了“六一”节的朗诵比赛。
那天该我上场了,我心里非常紧张,我眼睛盯着地面,慌忙地大步上台,恨不得马上钻进地下去。
开始朗诵了,我一手拿着话筒,另一只手紧贴着裤子纹丝不敢动,低着头,眼睛盯着话筒,诗句一股脑儿往外冲,一口气就背完了。那时我才长长地松了一口气,然后跑下台,等回到座位上我才敢抬起头来。想想那时,我太胆小了,如果换到现在,我一定会勇敢地演讲。
那次演讲,我虽然没取得好的名次,但我懂了一个道理:比赛不要重视输赢,重在参与,可以锻炼自己的参与能力。
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