二年级下册期中家长会发言稿

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二年级家长会下册发言稿5篇

二年级家长会下册发言稿5篇

二年级家长会下册发言稿5篇

二年级家长会下册发言稿篇1

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

我是李哲的家长。首先感谢吧安主任老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

二年级家长会下册发言稿篇2

各位家长:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期中检测。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化

越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因你为孩子在学习上付出了多少教师有多大的责任当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

二年级期中考试家长代表发言稿

二年级期中考试家长代表发言稿

二年级期中考试家长代表发言稿

二年级期中考试家长代表发言稿(精选8篇)

在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是店铺为大家收集的二年级期中考试家长代表发言稿(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级期中考试家长代表发言稿(精选8篇)1

亲爱的家长、同学们:

大家好!

首先,让我们先来热情欢迎一下今天抽空来到校园的各位家长们,让我们送上自己热烈的掌声!

如今,我们刚刚结束了期中考试的测验,现在成绩已经下来,相信各位同学对自己这段时间的进步和不足多多少少也都有了一定的了解。作为一名教师,在看了我们这次的考试成绩之后,虽然部分同学在学习上还欠缺那么一些努力和动力,但大部分的同学都有通过在日常的努力中累积了充分的知识,为这次的测验做好了充足的准备!同时,在年级排名中,我们班的平均分也有了较为出色的成长!

转眼间,新学期已经过过去了一半。回顾过去的几个月里,我们xx班的同学们在积极热情的努力下,每位同学都或多或少的进步了不少。当然,这份进步并不仅仅是在成绩上的,在生活中、在学习主动性上,甚至班级的集体生活上,都有不少同学有着突出的进步。为此,虽然学习的成绩十分重要,但希望各位家长不要光以成绩来判断,更要注重学生们在其他方面的成长和进步。

当然,在这半学期来,我们班上每位同学都在学习上努力的改进了自己!他们在认真的听取了老师的授课之后,积极的利用自己的方法和时间,去复习、去准备,甚至去寻找更加适合自己的方法,以此来适应学习!就算是过去一些学习成绩不佳的同学,在这半个学期里其实都有了很大的成长,并且我相信他们会更进一步的努力,让自己

二年级期中家长代表发言稿(通用5篇)

二年级期中家长代表发言稿(通用5篇)

二年级期中家长代表发言稿

二年级期中家长代表发言稿(通用5篇)

在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的二年级期中家长代表发言稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级期中家长代表发言稿1

大家好!

今天,因为孩子们的缘故,我们又一次走到一起,走进来外国语学校二年级一班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿,让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:

“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

召开这次家长会的目的主要是为了加强我们之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。

一、班级情况汇报

首先我想向大家汇报一下我们班学生这学期开学以来的情况,这个学期一开学我们就改变了一种教学模式,从传统的教学改变为分小组教学,我们班49名同学,共划分为8个小组,综合考虑了学习、习惯、综合表现等方面,这八个小组也算是旗鼓相当。小组教学的开展,活跃了课堂气氛,给了学生更多的自主思考、自主学习的时间,学生的精神面貌和学习兴趣都有了较大的进步,孩子们总体来说都是比较懂事听话的。但是问题也是存在的,部分同学在新的教学方法下,显得有些浮躁,学习还不够积极主动,完成作业比较被动,字迹潦草,

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿(15篇)

小学二年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.

我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.

二年级家长会学生代表发言稿

二年级家长会学生代表发言稿

二年级家长会学生代表发言稿

二年级家长会学生代表发言稿(15篇)

二年级家长会学生代表发言稿1

各位家长、老师、同学们:

大家好!

欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做的自己,创的班级”!

我的发言完毕,谢谢大家!

二年级家长会学生代表发言稿2

二年级下家长会老师发言稿4篇

二年级下家长会老师发言稿4篇

二年级下家长会老师发言稿4篇

二年级下家长会老师发言稿篇1

各位家长,上午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。

可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。

再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。

由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。

小学二年级家长会学生发言稿(优秀3篇)

小学二年级家长会学生发言稿(优秀3篇)

小学二年级家长会学生发言稿(优秀3篇)

篇一:二年级家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢您们在百忙之中来参加这次家长座谈会。这是您对自己孩子的关心,更是对我工作的莫大支持。我是一位老教师了,送走过很多的毕业班了。一直未曾感到过教学是件困难的事情。因为我一直坚信,只要付出就会有收获。事实也的确如此。可是自从接了这级学生,我困惑了,发现现在的孩子是越来越难教了。多数孩子们的随意性强,他们想做什么就做什么。究其原因,一是你们家长对孩子的溺爱,二是我发现不少家长认为孩子的教育完全是学校的事情。其实你们才是孩子一生的老师。你们的一言一行直接影响到孩子将来是个怎样的人。二年级正是孩子各种习惯形成的阶段,你们必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事情,而对孩子不闻不问。等他长大了,你想管也管不了了。所以请各位家长多花时间在孩子身上。今天我简单地跟各位家长谈这几个方面的内容。

一、针对这次期末考试,谈几点体会:

本次考试是学生第一次参加的全镇统考,试题是全市统一的。每一个孩子的成绩我们家长都已经知道,总体来说本次期末考试成绩还是非常好的,语文平均分xx,只有两个学生没有考到90分以上,当然成绩

只是为了让我们了解孩子的学习情况,这样在新的学期我们能进一步监督孩子有更好的进步。

关于学生学习情况,总结起来有这样几个突出问题:

1、粗心、不认真现象。

2、识字量少,不会读题,就不理解做题要求。

3、课堂不够专心,听课效率差。即使到现在,我们班的课堂上还有几个孩子还停留在需要时时提醒的学习状态,上课根本不听,在老师的多次提醒下,也最多能撑几分钟时间。

二年级期中家长发言稿简短精辟

二年级期中家长发言稿简短精辟

二年级期中家长会简短发言稿各位家长,你们好噻!

今天嘞,我们聚到一堆儿,主要是为了聊聊娃娃们二年级期中考试那点事儿。首先,得说哈,娃娃们这段时间学习还是相当努力,进步也是看得见的。当然,有进步就有需要加油的地方,咱们得一起帮娃娃们找找差距,鼓鼓劲儿。

期中考试嘛,就是个检验娃娃们学习成果的小关卡。有的娃娃考得巴巴适适的,那肯定是平时下了功夫的,家长们也要多鼓励,让他们继续保持这股子劲儿。还有些娃娃可能成绩没达到预期,咱们也别急,娃儿学习有快有慢,关键是要找到问题,对症下药。

接下来,我想说的是,家校合作真的很重要。娃娃在学校学知识,回家里就要靠家长们多监督、多辅导了。作业嘛,尽量让他们独立完成,遇到难题再一起解决。还有,多跟娃娃沟通,了解他们的想法,学习上的、生活上的都可以聊,这样娃娃才更愿意跟我们分享。

最后,希望家长们能多给娃娃们一些耐心和信心。学习是个长跑,不是百米冲刺,慢慢来,稳扎稳打,总会看到进步的。咱们一起努力,为娃娃们的成长保驾护航!

好了,就说这么多,有啥子问题或者建议,咱们会后可以再交流。谢谢大家!

二年级家长会学生发言稿(通用10篇)

二年级家长会学生发言稿(通用10篇)

二年级家长会学生发言稿

二年级家长会学生发言稿(通用10篇)

在日常生活和工作中,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的二年级家长会学生发言稿,欢迎阅读与收藏。

二年级家长会学生发言稿 1

尊敬的叔叔、阿姨们:

大家好!

我是xxx,我很荣幸作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。今天主要是向各位汇报我们班的情况,和大家分享我们班的优点,探讨我们班的不足,以及对爸爸妈妈们的建议。

我们班47个兄弟姐妹,就像春天里的花园,红花绿叶,生机勃勃,热闹非凡。从两年前的一字不识,到现在能顺利阅读课内外书籍,从两年前1+1=2,到现在九九八十一,我们都有质与量的飞跃,每一个足迹都渗透着老师与爸爸妈妈们的辛勤汗水。我代表所有同学感谢你们(敬礼)。

在老师的引导下,我们班不断进步:

早读时间,同学们听从领读,尤其读字卡,声音整齐而洪亮,铿锵有力;

课前准备,大部分同学自觉按要求放好书,趴在课桌上安静地等待老师来上课,小部分同学经过班长提醒后迅速做好课前准备;

做眼操时大部分同学按标照准做好每一个动作;

午休也是大部分同学能迅速入睡,以保证下午学习精力充沛。

可是事物都是多方面的,只要有比较,就有好、有差:(稍停一下)

早读课文与早读字卡比较,声音听起来参差不齐,有气无力,主要是有些同学对课文不熟,没有读字卡那么热情,厌倦读课文,还有些同学抗议读课文,坚持要读字卡,这需请爸爸妈妈们在家好好引导,

培养其多方面的学习兴趣。

小学二年级家长会家长代表讲话稿(优秀4篇)

小学二年级家长会家长代表讲话稿(优秀4篇)

二年级家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

升入二年级以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的程鑫涛、王佳辰、赵燚嘉、温家辉、孔世勇、郑淘尹等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。王子珍、孔梦然、李佳欣、王若宣、刘晓冉等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步,比如李雨璇、胡炜泓的学习成绩有了很大的进步。张佳乐、王鑫娟等同学也养成了较好的学习习惯。

看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。

1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元

后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。

二年级家长会家长发言稿共3篇

二年级家长会家长发言稿共3篇

第1篇:二年级家长会发言稿〔一〕

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:大家好!

我是二年级吉祎楠,期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比上下,才能激发出学生本

身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去催促,自己自觉地完成。在这

里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真

听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购置好书,读好书,使我们养成爱读书

的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。谢谢大家!

二年级期中考试后家长会发言稿范文(精选6篇)

二年级期中考试后家长会发言稿范文(精选6篇)

二年级期中考试后家长会发言稿

二年级期中考试后家长会发言稿范文(精选6篇)

在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级期中考试后家长会发言稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

二年级期中考试后家长会发言稿1

尊敬的家长:

你们好!很高兴再见到你们,一年多的家校共育,一年两次的家长会,还有一年七八封信的交流,让我们之间彼此有了一种默契、一种信任,本来不应该再客气,但是今天我还是想首先表达一下我的谢意,感谢各位家长的光临,感谢您放下手头重要的事情到学校来参加孩子的家长会,并感谢您一直以来对我们教学工作的大力支持和,感谢您对孩子的无私无畏的付出,谢谢!我还要感谢这学期新转来孩子的家长朋友,谢谢你们平时的大力支持和这一次家长会的准时光临。~同时我也期待通过此次家长会,通过家校共育,能够让我们的孩子更优秀。

一、这次期中考试

我知道大家都比较关心孩子的成绩,所以此次家长会我先想先来说说这次期中考试,试卷总共十三大题,试卷难易程度相对于平时的测试卷要简单许多,试卷偏重于书本基础知识的考查,像试卷的前十大题,从不同角度对书本上的字词基础知识进行了全面考查有些题目本就是“天地”中练习的原题。第十一大题是对上半学期的一个知识点应用文“留言条”的考查,只要做到格式正确,留言的内容清晰即可。十二大题的阅读题考查的则是孩子的阅读理解能力,最后一题是写话。所以,对于孩子们来说并不难,孩子呢,在此次考试中也取得了较为满意的成绩。班里共49人,其中满分1人,90分以上30人,80分以上13人,70分以上4人,不及格2人。比起平时的测试卷,孩子们都各自有了很大的进步。其实无论孩子考多少分,只要比从之

二年级期中家长会发言稿

二年级期中家长会发言稿

二年级期中家长会发言稿

篇一:二年级期中考试家长会发言稿

小学二年级期中考试后家长会班主任发言稿

二(3)班邓碧云

各位家长:

大家好!作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。今天,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,成长的更快!转眼间,我和孩子们共同走过了一年半的时间,孩子们好像一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。

下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。

第一方面:学生在班中表现情况介绍。

半个学期以来,整体看来,很多学生都有进步,从刚开学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还

有很多方面我就不一一举例了。接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生:

上课专心听讲并积极举手发言的小朋友:宋天智、易榀涵、王凯忆、宋依帆、李怡萱、卢涵婷、王希灵、杨希玉作业书写工整和书写有进步的小朋友:卢涵婷、徐雅婷、李也希、刘俊杰、刘颖卓、彭奕翔、刘振元、宋正昶、潘若妍、王凯忆、刘泽宇、张辉龙

爱读书的小朋友:王凯忆、易榀涵、

本次期中考试进步明显的小朋友:杨希玉、易榀涵、张辉龙、彭奕翔、胡正昊、江思宇、彭铭汐、邱嘉兴第二方面:说说期中检测。

二年级期中家长会发言稿

二年级期中家长会发言稿

二年级期中家长会发言稿

家长会是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编整理的二年级期中家长会发言稿,欢迎参考!篇一:二年级期中家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

请允许我代表二年级全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持

我知道,家长们很想知道自己孩子在开学两个多月的时间里,在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?那么借这次期中考试我们召开这个家长会主要目的也是:希望家长们进一步配合老师做好一些工作,加强家长和学校、老师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加出色!

俗话说:好孩子人人都喜欢,我也不例外,但并不是说,成绩不好的孩子我就不喜欢,我一直信仰的是“关爱每一颗幼小的心灵,尊重每一个独立的人格,教诲每一个学生懂得自尊,激励每一个学生充满自信,帮助每一个学生充分发展,带领全体学生

探索人生的成功之路。”也就是说成绩好并不是我判断一孩子是否是“好孩子”唯一标准。说实话,老师这个职业说起来崇高,但做到崇高并不容易,做到你们心目中的崇高更不容易,老师也是凡人,但我会用我的真心,我的全部尽可能做好我的工作,因为我真正的动力来自我们共同的孩子,我们期望自己在孩子的眼中最起码是崇高和值得尊敬的,我会在乎孩子们是否快乐,会在乎孩子们怎么想我,我和孩子们之间有我们的故事,就像你们之间的故事一样,甜蜜而值得回忆,不完美但很幸福,生活就是这样在追求中快乐着,成长着,幸福着,虽然如此,但我们还是期望自己的孩子得到好的教育,受到好的熏陶,健康快乐的长大,而且谁都希望自己的孩子比别人的孩子更优秀,我也是这样,学生如子,他们的进步,他们的心事,他们的一点一滴也牵挂着我的心。我们的立场是一样的,所以我们应该齐心合力,携起手来,共同来教育我们的宝贝孩子。我做的不好的请尽管提,我尽量改,您做的不到的,我也会知无不言,言无不尽。

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿6篇

二年级家长会家长发言稿

二年级家长会家长发言稿精选6篇(一)

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们:

大家好!

我是某某同学的家长,很荣幸能够在这里与大家共聚,就我孩子在学校的成长与进步

进行分享。

首先,我要对学校和老师表示衷心的感谢。感谢学校为我们的孩子提供了良好的学习

环境和全面发展的机会;感谢老师们悉心的教导和辛勤的付出;感谢学校给予我们家

长们与孩子沟通的平台。

我想通过这次家长会,向大家分享一下我孩子在这一学期的学习情况和成长变化。

首先,学习方面,我孩子在老师的引导下,养成了良好的学习习惯和自主学习的意识。他们日复一日的坚持和努力,取得了显著的进步。在学习成绩上,我孩子取得了非常

令我满意的成绩,这给予了我很大的鼓舞和动力,也让我看到了他们的潜力和发展空间。

其次,个人发展方面,学校在课余时间丰富多样的活动也丰富了孩子们的生活。这一

学期,孩子们参加了各种体育课程、音乐活动、美术班等,培养了他们的协作精神和

创造力。同时,学校还注重培养孩子们的社交能力,通过班级活动和团队合作,让孩

子们学会彼此尊重和帮助。通过这些活动,我孩子的自信心得到了提升,他和同学之

间建立起了良好的关系。

最后,我要特别感谢老师们对孩子们的关心和教育。从家庭作业的解答到课堂上对孩

子的耐心指导,老师们总是能够积极耐心地回答我们的问题,用心地教导我们的孩子。在我孩子的学习和成长路上,老师们是他们的引路人,让他们在迷茫中找到了方向。

在接下来的日子里,我将继续配合学校和老师的工作,与孩子们一同努力,共同创造更好的未来。希望我们能够继续保持紧密的联系,共同关注孩子的成长和进步。

二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】

二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】

二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】二年级语文老师家长会发言稿(篇1)

尊敬的各位家长:

晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。

学生失分主要有以下原因:

1、做题太慢,有的学生试卷没做完。

2、考试时不够专注,没能够认真检查。

3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。

请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。当然,这次考试还是能看出一些问题的:

1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

2、有些孩子的阅读能力还有待加强。

作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。

1、生字:

二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。

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二年级下册期中家长会发言稿

尊敬的各位家长,大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:那就是为了孩子的学习,为了孩子进步!今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍。二、期中考试的情况。三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生34人,从一年级接班到现在,教咱们二(1)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自

己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举本学期学校的一些集体活动。)

(1)升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里。

6、爱动手打人,经常被告老师。

7、说脏话。

8、做值日不主动,不积极,有时忘记。

9、过于自我,不爱帮助同学。

10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

(2)针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长

看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素

质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

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