防汛抗旱重点学习学习知识.doc

防汛抗旱知识
1、怎么应对暴雨山洪
暴雨洪水发生前：(1) 在城区外居住的居民要幸免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房，
幸免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地点。

别要人为侵占河道自然行洪断面。

每年夏初要
对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。

(2) 城镇居民、商场、学校、厂矿企业等要熟悉身边环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙
石、木板、抽水泵等。

注意收听当地气象防汛部门的预报。

商场、学校、广场等人群密集区
要及时做好人员疏导转移等工作。

暴雨洪水发生后：(1)发觉重大征兆或差不多发生灾难时，尽快将消息传递出去，引起
政府重视，争取操纵灾难进展和救援。

(2)在紧急事情下，头脑平复，行动快速，果断放弃。

暴雨洪水突发性强，陡涨陡降，持续时刻短。

当发觉河道涨水，要迅速撤离，别可麻痹迟疑。

汛期河道涨洪时，千万别要强行过河，要耐心等河水退了未来过河，或长距离绕行过河。

(3) 在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等惊险区域，雷雨时要关闭手机。

学校要视事情暂时放假或统一留校避洪，安排好暂时食宿，并通知家人，幸免家长在接应寻
觅孩子的路上发生意外。

(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急抢救等。

2、协助爱护防汛设施
爱护好都市防汛设施是每个公民应尽的义务。

假如发觉有偷盗或破坏防汛电子监控系统
的室外设备，破坏河道沟渠，往里面倾倒垃圾渣土，向窨井或下水道里倾倒污物，擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械，擅自填埋、棚盖占用河道的人和事，或因自然力的妨碍而造成
的河岸坍塌、河道阻塞、防汛设备设施的自然损坏，应及时报告给市、区、街道办事处的都
市防汛治理部门，使之得到及时的制止和尽快的修复。

3、被水围困怎么样求救
在山丘区环境下，不管是孤身一人依然聚拢人群突遭洪水围困于基础较坚固的高地或砖
混结构的住所楼房时，只要有序固守等待求援或等待陡涨陡降的山洪消退后即可解围。

如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里，事情危急时(泥石流另述)，有通讯条件的，可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困事情，找求救援；无通讯条件的，可创造烟火或来回挥动颜色明艳的衣物或集体同声呼救，别断向外界发出紧急求助信
号，求得尽早拯救；并且要寻觅体积较大的飘荡物，主动采取自救措施。

4、时间注意山体滑坡
因各方面条件有限，还有相当一部分住户仍然居住在有山体滑坡隐患的山足低洼处，
一时别可能全部异地搬迁。

这些农户在平时一旦发觉屋后山体有滑坡(通常发生最多的要紧依
然山坡前沿部位有倒塌)等异常迹象时，应马上向家人和身边邻居发出口头警报；并且经过
电话或派专人迅速向当地政府和防汛部门报告；并确定好专人留守现场认真观看险情的变化，
依照险情的变化进展事情、政府部门及专家提出处理方法，随时做好各项避险预备。

5、怎么样救助被困人群
洪水汇合快、冲击力强、惊险性高，因此必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。

任何一
具社会公民，当接到被围困的人发出的求助信号时，首先应以最快的速度和方式传递求救信
息，报告当地政府和附近群众，并直接投入拯救行动；当地政府和基层组织接到报警后，应
在最短的时刻内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群；行动中还要别断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外；要特别注意防御在拯救和
转送途中有人重新降水，确保全部人员安全脱险；还要认真做好脱险人员的暂时日子安置和
医疗抢救等保障工作。

二十周年同学会邀请书
当我想你的时候
二十年，二十年了! 弹指一挥间! 今年—— 2010 年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？
过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业
辉煌 ,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不
能不记得同桌的他(她 ), 还有睡在你上铺的兄弟...
可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪
漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样 , 多少次梦里相聚, 多少次心驰神往." 再过二十年,我们再相会 ", 为了我们曾经的约定,来吧 ,友爱的同学 ,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实; 让我们放飞心中的希翼, 共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温
馨 .请你参加城关中学八九届一、二班同学会 ,去听听久违的声音, 看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月，同学们一路走来，风雨无阻，收获了许多的成绩，也饱受了无尽的沧桑。

大
伙儿一起互相诉说会面的兴奋，倾诉二十年的记忆；学生紧握着恩师的手，衷心未动分毫祝
愿老师安康；恩师端详着学生的脸，欣喜我们的成长；也有交流互相寻找联系之艰苦，辗转赴约之路线
你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......, 如此难得的欢聚 ,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.
指望你早作安排,如期赴约 ,并尽快赋予回复 .
当我想你的时候，我的心在颤抖；
当我想你的时候，你可曾听说。