第一章-园林工程制图基本知识
工程制图第一章 制图的基本知识和基本技能
缩小比例
放大比例 2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1× 10n:1 ……
三、字体(GB/T 14691-93)
1.作用:图样中的文字和数字用来说明机件的大小、技术要 求和其它内容。 2.图样中书写字体的要求: 1)字体工整笔划清晰间隔均匀排列整齐 2)字体的号数,即字体高度h,其公称系列为:1.8、 2 31.6 2.5、3.5、5、7、10、14、20mm 8种。 西部 30.6 38.6 34.6 3)汉字应写长仿宋体,字高不小于3.5mm,宽度h/ 2 , 并采用国家正式公布的简化字。 4)数字及字母分A型和B型,A型字体的笔划宽度为字高的 1/4,B型字体的笔划宽度为字高的1/10。可写成直体和斜体, 常用斜体。斜体字头向右倾斜,与水平基准线成75,用作 北部 指数、分数、极限偏差、脚注等的数字及字母,一般采用小 一号的字母。
无关。度量性较好 工程图样多数采用正投影法绘制。
平行投影法
A
C
C
B A ca b
D
B db H
c
a
正投影特性一 A B C D c A
正投影特性二 C
a H
b d a
B
c
正投影特性三
b 正投影特性四
第四节
投影面体系的建立及视图的形成
正立投影面(简称 正面或V面) 水平投影面(简 称水平面或H面 四个分角: 第一分角
a c
10 20 10
5
e
二、比例(GB/T14690-93)
比例=图中图形 : 实物相应要素
1.绘图时,一般应从表1-2规定的系列中选取不带 括号的适当比例,必要时也允许选取表1-2中的带括号 表1-2 绘图的比例 的比例。
园林工程制图
1.4 比例
一、比例的含义
图样的比例,是指图形与实 物相对应的线形尺寸之比。比例 的符号为“:”,比例应以阿拉伯 数字表示,如1:1、1:100等。比 例的大小,是指其比值的大小, 如1:50大于1:100。
二、比例的注写
比例宜注写在图名的右侧, 字的基准线应取平;比例的字高 宜比图名的字高小一号或两号。
图1-24 比例的注写
三、比例的选用
绘图所用的比例,应根据图 样的用途以及被绘对象的复杂程 度,从表1-7中选用,并优先使用 表中的常用比例。
表1-7 绘图所用的比例
1.5 尺寸标注和索引
一、尺寸标注
(一)尺寸组成的基本要素 止符号和尺寸数字 。
图1-25 尺寸的组成
图1-53 零件、钢筋等的编号 图1-54 详图符号
2.引出线
图1-55 引出线
图1-56 共用引出线
图1-57 多层构造引出线
3.其他符号
(1)对称符号 (2)连接符号
图1-58 对称符号
图1-59 连接符号
三、定位轴线
定位轴线应用细点划线绘制。
定位轴线一般应编号,编号应注写在轴 线端部的圆内。圆应用细实线绘制,直径为810 mm。定位轴线圆的圆心,应在定位轴线的 延长线或延长线的折线上。
(四)角度、弧度、弧长的标注
角度的尺寸线应以圆弧 表示。该圆弧的圆心应是该 角的顶点,角的两条边为尺 寸界线。起止符号应以箭头 表示,如没有足够位置画箭 头,可用圆点代替,角度数 字应按水平方向注写。
图1-35 角度标注方法
图1-36 弧长标注方法
图1-37 弦长标注方法
(五)薄板厚度、正方形、坡度、 非圆曲线等尺寸标注
在薄板板面标注板厚尺寸时,应在厚度数字前加 厚度符号“t”。
园林工程制图1制图基本知识与技能
3.3.3 平面图形的线段分析 a、已知线段 b、中间线段 c、连接线段
3.3.4 平面图形的画图步骤(图1-38)
3.3.5 平面图形尺寸标注的指导思想和具体步骤 3.3.5.1 尺寸标注的指导思想(图1-39)
1)从满足画图的需要出发,做到标注完整; 2)严格遵守国家标准,做到标注正确、清晰。
3.1.5.3 用圆弧连接一已知直线和一已知圆弧(图1-32)
3.2 椭圆的近似画法
3.2.1 精确画法——同心圆法
3.2.1 近似画法——四心圆法
3.3 平面图形
3.3.1 平面图形的尺寸分析
3.3.2 尺寸基准
尺寸基准是指图纸上注写尺寸的起点或物体上度量尺寸的起点, 包括:对称平面、中心线、轴线、较大的平面或棱线、轮廓线、圆 心等。
a、对半圆和小于半圆的圆弧应标半径(R),尺寸线一般从圆 心引出。
b、对圆和大于半圆的圆弧应标直径( ),尺寸线一般应通过 圆心。
c、标注球的半径或直径时,需在半(直)径符号前加注球形代 号“S”,注写方法同圆弧半径和直径。
2.5.3 角度、弧长、弧弦的标注 a、角度的尺寸线应画成细实线圆弧,该圆弧的圆心应是角的顶
2.5.1.3 尺寸起止符号 a、一般用中粗斜短线绘制,倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45
度,长度宜为2-3mm。 b、当相邻的尺寸界线的间隔很小时,起止符号可以绘制成小黑
圆点。 c、半径、直径、角度和弧长的尺寸起止符号,宜用箭头表示。
2.5.1.4 尺寸数字 a、图样上的尺寸,应以尺寸数字为准,不得从图上直接量取。 b、图样上的尺寸单位,除标高及总平面图以m为单位外,其他
必须以mm为单位。因此图上的标注的尺寸一律不写单位。 c、图样上标注尺寸时,一般采用3.5号数字,同一张图纸上尺
园林工程制图与识图第1章 制图的基本知识
b
预应力钢筋线等
0.5b 见有关专业制图标准
0.25b 假想轮廓线、成型以前的原始轮廓线
0.25b 不画出图样全部时的断开界线
0.25b
不画出图样全部时的断开界线,构造层 次的断开界线
第一节 制图标准的有关规定
图线的画法(注意事项)
(1)同一图样中,同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线 段长度和间隔应各自大致相等。
各号幅面的尺寸关系是:沿上一号幅面的长边对裁, 即为次一号幅面的大小。
第一节 制图标准的有关规定
图框格式:图框——图纸上限定绘图区域的线框。
(a) A0~A3横式幅面
(b) A4立式幅面
第一节 制图标准的有关规定
2.图纸标题栏及会签栏(GB/T 10610.1-1989) —— 位于图纸右下角与图框线相接。用来填写工程名称、 图名、制图人名、设计单位、图纸编号、比例等内容。
(4)尺寸数字——表示尺寸的大小。 尺寸数字一般写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处。
4b~5b
第一节 制图标准的有关规定
≥15°
直径、半径、角度尺寸起止符号的画法
第一节 制图标准的有关规定
图1-14 尺寸数字的注写方向
第一节 制图标准的有关规定
尺寸标注的基本规定
(一)尺寸线(表示所注尺寸的方向) 1、尺寸线采用细实线。 2、尺寸线不宜超出尺寸界线。 3、中心线、尺寸界线以及其他任何图线都不得用作尺寸线。 4、线性尺寸的尺寸线必须与被标注的长度方向平行。 5、轮廓线距靠近它的尺寸线的距离不小于10mm,平行的两尺寸线的间
计算机绘图时,勤于动手,听和练要结合。
《园林制图》
第一章 制图的基本知识
第一节 制图标准的有关规定 第二节 绘图工具和仪器介绍 第三节 几何作图
园林施工图的绘制及识图-读图
构构件详图等。 电气工程:电气设计说明,主要设备材料表,电气施工平面图、
施工详图、系统图、控制线路图等。大型工程应按强电、弱电、 火灾报警及其智能系统分别设置目录。 给排水工程:给排水设计说明,给排水系统总平面图、详图,给 水、消防、排水、雨水系统图,喷灌系统施工图。 园林绿化工程:植物种植设计说明,植物材料表,种植施工图, 局部施工放线图,剖面图等。如果采用乔、灌、草多层组合,分 层种植设计较为复杂,应该绘制分层种植施工图。
一、封皮
内容:
工程名称 建设单位 施工单位 时间 工程项目编号
二、目录
文字或图纸的名称、图别、图号、图 幅、基本内容、张数
图纸编号以专业为单位,各专业各自编排各专业的 图号;
对于大、中型项目,应按照以下专业进行图纸编号:园林、建筑、 结构、给排水、电气、材料附图等;
对于小型项目,可以按照以下专业进行图纸编号:园林、建筑及结 构、给排水、电气等。
2. 设计范围。 3. 标高及标注单位:应说明图纸文件中采用的标注单位,采
用的是相对坐标还是绝对坐标,如为相对坐标,须说明采用的 依据以及与绝对坐标的关系。 4. 材料选择及要求:对各部分材料的材质要求及建议;一般 应说明的材料包括:饰面材料、木材、钢材、防水疏水材料、 种植土及铺装材料等。 5. 施工要求:强调需注意工种配合及对气候有要求的施工部 分。 6. 经济技术指标:施工区域总的占地面积,绿地、水体、道 路、铺地等的面积及占地百分比、绿化率及工程总造价等。
除了总的说明之外,在各个专业图纸 之前还应该配备专门的说明,有时施 工图纸中还应该配有适当的文字说明。
总说明实例
四、施工总平面图
园林工程制图标准
园林建筑的平面图,是指经水平剖切平面,沿建筑 窗台以上部位(对于没有门窗的建筑,则沿支撑柱的部 位)剖切后,画出的水平投影图。当图纸比例较小,或 坡屋顶或曲面屋顶的建筑时,也可只画出其水平投影图 (即屋顶平面图),见图1-18。 园林建筑的立面图,是根据投影原理绘制的正投影 图,相当于三面正投影图中的V面投影或W面投影。如图 1-19 所示为亭子的平面、剖面图。
园林工程
景观设计
第一章、园林工程设计制图基础知识
本章知识点: 园林工程的制图标准; 园林工程图组成元素的画法; 园林工程图的组成及绘制要求。 学习目标: 掌握国家标准制图中关于图线、字体、符号、材料图例等
的 有关规定,并要求了解园林工程制图所需表达的内容及具
体 的绘制要求。
第一节 园林工程制图标准
(7) 标准图标示例见图1-2。
图1-2 标准图标示例
2. 会签栏 会签栏是工程图纸上由会签人员填写所代表的有关专业、姓名、日期等 的一个表格,通常位于图框的左上角。 三、绘图比例 选定图幅后,根据本张图纸所要表达的内容选定绘图比例。常用、可用 绘图比例见表1-2。
四、图线的线型与绘制要求 1. 图线的线型及用途 图线的线型及用途见表1-3。 2. 线宽组的规定及线型的画法要 求 1 线宽组见表1-4。 (2) 线型画法要求见表1-5。 虚线、单点长画线、双点长画线 的实线段长度要相 等,中间的间隔也要相等。
图1-6 详图定位轴线及编号
1 索引符号及其编号。索引符号的圆 2 详图符号及其编号。详图符号
及水平直径
以粗实线绘制直
线均以细实线绘制,圆的直径应为
径为14mm的圆,当详图与被索引
10mm,索引符号的引
的图样不在同一张图纸
出线应指在要索引的位置上。引出的是 内时,可用细实线在详图符号内画
园林制图与识图教学大1
园林制图与识图教学大纲(64学时)一、说明1.课程的性质和内容制图工具及其使用方法本课程是“园林”专业第一学年的一门主要专业课。
主要内容有:制图基本知识,包括制图工具及其使用方法、制图标准及规格、常用几何图形的画法;投影作图包括体的投影、轴测投影、剖面图和断面图;透视投影;园林设计图;园林工程图等内容。
2.课程的任务和基本要求通过本课程的学习,使学生能够很好地手工绘制基本平面图形、正投影图、轴测图、透视图、园林设计图、园林工程图,为学生学习园林规划设计、园林工程施工与管理等专业知识和专业技能打下必要的基础。
3.教学中应注意的问题(1)在教学过程中要注意理论联系实际。
引导学生在实际生活中发现问题,并激发学生思考,用已有的知识解决新问题。
从而提高学生分析和解决实际问题的能力。
(2)要按照教学大纲要求完成教学内容,切实加强基础知识的教学和基本技能的训练。
为此,一是要在教学中注意突出重点,抓住关键,讲清难点,采用启发式教学法,引导学生在课堂教学过程中开展积极的思维活动,提高教学效果;二是教师应有计划地布置各种类型的思考题和练习题。
并严格要求学生及时、认真地独立完成作业。
(3)教师在教学过程中,要充分利用多媒体进行教学,培养学生兴趣。
二、学时分配表三、教学要求、内容及建议第1章园林制图的基本知识和技能教学要求:(1)掌握图纸幅面及格式规定,掌握图线类型及用途,掌握尺寸标注方法.(2)掌握常用制图工具的使用方法及常用几何图形的绘制方法.(3)了解字体规定及书写规则.理解索引、详图等符号、比例的规定。
教学内容:(1) 图幅、图标、图线的绘制(2) 常用绘图工具(3)各种几何图形的具体画法教学建议:主要是介绍图纸的基本规范,及常用制图工具,还有图纸中各种标注的表示方法,让学生对制图形成规范概念.第2章投影的基本知识教学要求:(1)掌握投影的基本概念,了解投影的种类。
(2)掌握正投影的特征。
(3)理解三面投影体系的建立,掌握三面投影规律。
01制图的基本知识
每张图纸上都必须画出标题栏,标题栏的内容、 格式和尺寸如下图所示。标题栏的位置应位于图 纸的右下脚。
字体 图样中书写的汉字、数字、字母须字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列 整齐。字体高度(用h表示)的工程尺寸系列为: 2.5,3.5,5,7,10,14,20mm等七种。字体高度(单位:mm)代表字体的号数。 在同一张图上只允许选用一种形式的字体。 图样上的汉字为长仿宋体。字高不应小于3.5mm,其字宽与字高的比例约7: 10 。 数字和字母可写成斜体和直体。斜体字字头向右倾斜,与水平基准线成 75° 。阿拉伯数字、拉丁、罗马数字,不小于2.5;数字字母同汉字并排 时,字高宜小1—2号。
制图基本规格
一、图纸幅面和规格 1、幅面尺寸 绘制图样时,应优先 采用表中所规定的图 纸基本幅面。图纸不 能加宽,必要时可以 加长,由基本幅面的 短边成整数倍增加幅 面。
图框与标题栏
图纸以图框为界。图 框到图纸边缘的距离 与幅面的大小有关。 图框形式有二种:一 为横式,装订边在左 侧;另一为竖式,装 订边在上侧。
图纸类型:
地形地貌分析图 综合现状分析图 功能分区图(区位图) 景观分析图 总体设计图 建筑设计图 小品图 建筑施工图(水电施工图) 种植设计施工图(绿化) 竖向设计图 意向图 效果表现图
工程文本材料
教材及参考书目
依照教材:《画法几何与土木工程制图》第二版,二十一世纪教材, 高等教育出版社 ,2001年6月第二版 参考教材: [1] 吴机际编著· 《园林工程制图》· 广州:华南理工大学出版社,2004。 [2] 王晓俊编著· 《风景园林设计》· 南京:江苏科学技术出版社,2003年。 [3] 钟训正编著· 《建筑制图》· 南京:东南大学出版社,1998年。 [4] 道来提· 沙里江主编· 画法几何· 重庆:重庆大学出版社,2002年。 [5]《建筑制图》,何斌、乐荷卿主编,高等教育出版社。 [6]《建筑制图习题集》,何斌、乐荷卿主编,高等教育出版社。 [7]《画法几何及土木工程制图学习辅导》光盘,卢传贤主编,高等教育电子音 像出版社。 [8]《画法几何及工程制图》,唐克中等主编,高等教育出版社。 [9]《画法几何及工程制图习题集》,唐克中等主编,高等教育出版社。 [10] 张建林等编著· 《园林工程制图》· 北京:科学技术文献出版社,2004年。
高职园林工程技术专业《园林工程制图》课程标准
《园林工程制图》课程标准一、前言(一)课程基本信息1.课程名称:《园林工程制图》2.课程类别:是园林工程技术专业的一门基本技能(技术基础)课,是学生的必修课。
3.课程编码:4.学时:计划课时80学时,其中技能训练20学时,另外有课程综合训练1周。
5.适用专业:园林工程技术(二)课程性质设置园林工程制图课程就是让学生具备专业所需要的绘图和识图能力。
合乎规范的制图能力是工科学生的看家本领之一,它也是社会衡量一个工科毕业生的试金石之一。
(三)课程标准的设计思路1.课程设置的依据园林工程建设要经过设计和施工两个主要过程。
园林设计,就是设计人员综合运用山石、水体、植物和建筑等造园要素,经过艺术构思把想象中的空间美景通过整套的“设计图纸”表示出来。
施工就是根据设计图纸把“园”建造起来。
前者是绘图过程,后者是读图并施工过程。
绘制和阅读园林工程专业各类工程图的基本能力,是职业能力中最基本、最重要的一项技能。
《园林工程制图》是介绍园林工程图样绘制和识读技能的一门课程,是从事园林工程建设的设计和施工技术人员表达设计意图,交流技术思想,指导生产施工等必须具备的基本知识和基本技能,是工程界的语言,不懂这门“语言”,他就是“图盲”,工作起来会困难重重。
另外,没有制图知识作基础,许多专业课程将难以进行甚至无法进行。
因此,园林工程制图课程是园林工程技术专业的学生和从事相关行业的工程技术人员的必修课。
2.课程改革的基本理念从专业职业能力分析入手,充分研究和认识专业对课程在知识、技能、态度方面的要求,紧密联系专业需要。
特别注意高等职业技术教育理论以必须和够用为度的特点,内容上力求简明扼要,以实际应用为导向,尽量坚持理论为实践服务的指导思想,方法上力求互动高效,以学生活动为中心,突出技能训练和素质培养。
3.课程目标、内容制定的依据行业职业能力分析是课程内容构建的依据。
4.课程目标实现的途径二、课程目标(一)总目标园林工程建设的工作过程,可以划分出4个一级工作阶段。
工程制图第一章
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图1-44
连接弧与圆弧外切
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图1-45 连接弧与圆弧内切
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图1-46
用连接弧连接两直线
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图1-47
用连接弧连接两圆
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图1-48
用连接弧连接一直线与圆
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图1-49
曲柄的平面图形
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图1-50 曲柄的画图步骤
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第三节 平面图形的绘制与尺寸标注
2.圆弧连接作图示例 【例1-1】已知两相交直线AB,AC,求作半径为R的连接直线AB,AC. 作图见1-46 【例1-2】已知圆心O1,O2及其半径R1,R2,求作半径为R的 连接弧与圆O1内切,与圆O2外切 作图1-47 【例1-3】已知直线AB,圆心O1及半径R1,求作半径为R的连接 弧与直线AB相切并与圆O1外切 作图1-48
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第一节 制图的基本知识
用一种图框格式。 图1-2中的符号是图纸复制和缩微摄影的定位基准,它是从周边 画入图框约5mm长的一段粗实线。 (二)标题栏 每张图纸必须在图框右下角画出标题栏。国标规定的标题 栏格式见附录表一。本教材采用的标题栏格式(图1-3)。一 般情况下,标题栏方向就是看图方向。 (三)图幅分区 在图样上作必要的修改或增加新的图形后,为读图时查 找方便,可在周边对图幅进行分区(图1-4)。分区数为偶数, 数量随图样复杂程度而定。分区线用细实线绘制,每一
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第二节 绘图技术简述
2.交互式绘图概述 交互式绘图是在交互式绘图系统的环境中,通过人机对话的 方式生成所需图形的过程.
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第三节 平面图形的绘制与尺寸标注
1-3 平面绘图的绘制与尺寸标注
园林工程制图课程说明
课程编码
12060099
课程名称
园林工程制图
课程类别
专业基础课
课程学分
开设学期
第三学期
计划课时
64
课程目标
知识目标
①熟悉工程制图国家标准;
②了解正投影的基本理论,初步掌握其作图方法;
③了解轴测投影的基本理论,初步掌握其作图方法;
④理解透视投影的基本原理,掌握透视作图方法;
⑤掌握园林设计图的基本知识以及手工制图。
能力目标
①能正确使用各种常用绘图工具;
②较熟练的手工制图技能;
③具有一定的空间思维能力;
④能正确识读园林设计图的能力。
素质目标
①培养严谨、细致、科学的工作态度。
②团结协作的团队精神。
教学内容
一、知识模块
园林制图的基本知识
①园林制图标准及规格、工具使用方法
②常用几何图形的画法
二、技能模块
1、园林工程形体的图示方法ห้องสมุดไป่ตู้
①正投影基础
②体的投影
③绘制组合体的三视图
④绘制园林形体的剖面图和断面图
3、园林效果图绘制
①绘制轴测图
②绘制透视图
4、园林设计图
①园林造园要素的表现技法
②识读与绘制园林设计、施工图
教学建议
本课程具有较强的实践性,由于学生的基础不均衡,知识模块部分应施行全面教学,培养兴趣,牢固知识。技能模块的1、2部分,让学生在实训课上接触计算机绘图软件,掌握简单的计算机绘图技能。3、4部分应因材施教,即对于成绩好、兴趣浓的学生组成园林绘图兴趣小组,鼓励其参与社会培训、课题研究、让他们从实践中学习,提高职业技能;对于基础差的学生组织起来进行课外辅导。
工程制图第一章
表1-3 机械制图的图线及应用
序号
1
2 3 4 5 6 7 8 9
代码No.
线型
细实线
01.1 波浪线
双折线
01.2 粗实线
02.1 细虚线
02.2 粗虚线
04.1 细点画线 04.2 粗点画线
的字体。
字母和数字可写成斜体或直体。斜体字字头向右倾斜, 与水平基准线成75度。
75°
机械制图
机械制图
用作指数、分数、极限偏差、注脚等的数字及字母, 一般采用小一号的字体。
其他应用示例:
机械制图
五、图线及其画法(GB/T17450-1998、GB/T4457.4- 2002)
1.基本线型
工程图样中为了表示不同内容,并能分清主次, 必须使用不同线型、线宽的图线。
机械制图
第一章 制图的基本知识
机械制图
1. 绘图工具的使用; 2. 《技术制图》与《机械制图》国家标准的有关规定; 3. 几何作图方法及平面图形的绘制与尺寸标注。
机械制图
§1-1 绘图工具及其使用 常用的手工绘图仪器及工具有:图板、丁字尺、三角
板、比例尺、圆规、分规、曲线板、铅笔等。
机械制图
一、 绘图铅笔的选择和使用
机械制图
零件图标题栏
机械制图
装配图标题栏及明细栏
机械制图
三、比例(GB/T14609-1993) 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
绘制图样时,应尽可能按物体的实际大小采用1:1的 比例画出,但由于物体的大小及结构的复杂程度不同,因 此有时还需要放大或缩小。
缩小比例 原值比例
标注尺寸时,无 论选用放大或缩小比 例,都必须标注机件 的实际尺寸。 放大比例
园林基础制图知识
M1
L2
S′
L1
M2
比例尺
3、画透视平面图。 4、画透视图。
十、园林制图的要求
需要丰富的想象力 要有综合美感 “工具绘图”与徒手绘图相结合 注重花草树木的特点
X
◆侧面投影面(简称侧
面或W面)
三投影轴
OX轴 V面与H面的交线 OY轴 H面与W面的交线 OZ轴 V面与W面的交线
Z
oW
H
Y
三个投影面 互相垂直
V
X
左视
2、三面投影图的形成
俯视
Z
规定 : V面保持不动,H面向下向后 绕OX轴旋转900,W面向右向后绕OZ 轴旋转900。
z
x
O
Y
主视
0
y
y
V 主视图长、高
制图方法及步骤
绘图前的准备工作:
根据所绘图样的内容、大小和比例, 准备好所需的工具和仪器,选定图纸 的幅面大小,并固定在图板的左下方 ,图纸距图板底边应有一个丁字尺的 距离
画稿线:用稍硬的铅笔(H或2H)绘 制稿线图,先画图框线、标题栏和会 签栏外框线,然后根据图样实际情况 在图框内进行图的排版和布置,应使 图形分布合理、整体协调匀称。绘稿 线时,先绘轴线、中心线,再画主要 轮廓线,而后绘细部线条,最后绘尺 寸线、尺寸界线、图例及字格等
• 整体和局部都要符合三视图的投影规律 • 可见轮廓线用粗实线绘制,不可见的轮廓线用虚线
绘制,当虚线与实线重合时画实线 • 特别应注意俯、左视图宽相等和前、后方位关系
Y1
前
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2.掌握投影概念,能熟练地运用投影的理 论与方法,绘制平、立、剖面图和轴测 投影图等图样。
3.能熟练掌握园林素材的画法,能综合应 用已学过的园林制图知识,绘制各种园 林工程设计图。
图1 丁字尺和三角板
图2 茶室总平面图
图3 茶室立面图
图4 茶室透视图
表3 长仿宋体字高宽关系
2.长仿宋字的写法
(1)字体笔划
表4 基本笔划
表5 主要笔划的运笔特征
•字母、数字一般采用斜体字(向右倾约75°)
三、图线
图线主要有: 实线、虚线、点画线、 双点画线、折断线、波浪线等。
线宽:粗、中、细比例为b:0.5b:0.25b 基本线宽:2.0,1.4,1.0,0.7,0.5,0.35 同一张图纸中,相同比例的各图样,应 选用相同的线宽组。
名 称
粗
实 中
线 细
粗 虚
中 线
细
表6 线型种类和用途
线型
线宽
用途
1.一般作主要可见轮廓线 2.平、剖面图中的轮廓线 3.建筑立
b 面图中外轮廓线 4.详图中主要部分的断面轮廓线和外轮廓线
5.总平面图中新建建筑物的可见轮廓线
1.建筑平、立、剖视图中一般构配件的轮廓线 2.平、剖视图
0.5b 中次要断面的轮廓线 3.总平面图中新建道路、桥涵、围墙及
名称
粗 点 划中 线细
双粗 点中 划 线细
折断 线
细
波浪 线
细
线型
线宽
用途
1.吊车轨道线 b 2.结构图中的支撑线
0.5b 土方填挖区的零点线
0.25b 中心线、对称线、定位轴线 b 预应力钢筋线
0.5b 0.25b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线等
0.25b 断开界线
图线示例
图线的画法
3、图线画法要点
2)图样的尺寸以mm为单位时,不需要注明。若采用其他 单位时,必须注明单位或名称。
3)形体的每一尺寸,在图样上一般只标注一次,并应标注 在反映该结构最清晰的图形上。
2、尺寸要素
尺寸数字
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
尺寸起止符
尺寸界线 尺寸线
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
2、尺寸要素
(1) 尺寸界线 ① 细实线绘制
② 可由轮廓线、轴线、对称 中心线的引出线作为尺寸界 线
c
10
5
a
25
表1:图幅及图框尺寸
图8:图幅及图框尺寸
A0—A3立式幅面图9:图幅及图框尺寸A4立式幅面
图10:标题栏 图11:会签栏
三、字体
• 汉字采用国家正式公布的简化字,并采用长仿宋体
1.字体格式
图样及说明中的汉字,宜采用长仿宋体,宽度与高 度的关系应符合表1-8的规定。字间距约为字高的1/4,行 间距约为字高的1/3。
• 比例用阿拉伯数字注写在图名的右侧,与字的 底线取平,比例数字比图名字号小一号或两号
•园林设计图上的比例,常用 1:50,1:100,1:200,1:300,1:400,1:500,1:1000,1:2000
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
1、基本规则
1)图样中所标注尺寸表示物体的真实大小,与绘图比例、 绘图的准确度无关
其他设施的可见轮廓线和区域分界线 4.尺寸起止符号
0.25b
1.总平面图中新建人行道、排水沟、草地、花坛等可见轮廓 线,原有建筑物、铁路、道路、桥涵、围墙等的可见轮廓线
2.图例线、索引符号、尺寸线、尺寸界线、引出线、标高符 号、较小图形的中心线
b 1.新建筑物的不可见轮廓线 2.结构图上不可见钢筋及螺栓线
正确
错误
错误
虚线:线段长4-6mm,间隔1.5mm 单点划线:线段长15-20mm,间隔3mm
正确
错误
中心线应是 线段相交
末端不 应是点
圆心不应是点 或者间隙
超出圆3mm 左右
应超出圆外
超出太长
绘制点划线有困难时,可 以用细实线代替
正确
错误
错误
正确
错误
图线的画法
四、比例
• 比例就是图上线段长度与相应实际线段长度之 比。比例=图上线段的长度 /实际线段的长度
园 林 工程制 图
课程简介
园林工程制图是研究绘制和阅读园林工 程图样的原理和方法的学科,是一门既 有系统理论又有较强实践性的专业基础 课。主要内容有:制图的基本知识和技 能,点、直线、平面、曲面、立体的投 影,组合体的视图及尺寸标注,剖面及 断面图,轴测投影,园林建筑图,园林 工程图等。
课程目标
➢实线接头应准确,不能偏离或超出 ➢虚线每段线长4-6mm,间距1.5mm;单点划线线段长15-
20mm,间距3mm;双点划线线段长15-20mm,间距 5mm。 ➢虚线、点画线或双点画线相交时,应该是线段相交 ➢虚线是实线的延长线,则虚线与实线应留有空隙 ➢绘制圆的对称中心线时,圆心应为线段的交点、点画线 和双点画线的首末两端应是线段而不是点,且应超出图 形外越2-5mm ➢两线相切,在切点处的图像宽度,应是单线宽 ➢较小的图形上绘制点画线或双点画线有困难时,可用细 实线代替
1.一般不可见轮廓线 2.建筑构造及建筑构配件不可见轮廓线
0.5b 3.总平面图计划扩建的建筑物、铁路、道路、桥涵、围墙及
其他设施的轮廓线 4.平面图中吊车轮廓线
1.总平面图中原有建筑物和道路、桥涵、围墙等设施的不可
0.25b 见轮廓线 2.结构详图中不可见钢筋混凝土构件轮廓线 3.图
例线
表7 线型种类和用途
图5 茶室剖面图
图6 居住区透视图
课程要求
端正态度,自觉刻苦钻研; 努力培养空间思维能力,画图和读图相结
合; 培养独立解题能力; 提高自学能力,做到课前预习,课后复习; 严格要求自己,力求符合国家标准。
绘图工具
图板、丁字尺 30cm三角板一套,小三角板一套或直
尺一把、圆模板一个 2B、HB铅笔各一支 彩色铅笔 针管笔:0.3、0.6、0.9各一支 绘图墨水 绘图纸(A1一张)
图7 针管笔
第一章 园林制图的基本知识
第一节 制图的基本规定
制图标准
《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001) 《技术制图》 《风景园林图例图示标准》(CJJ67-95)一、图纸幅面1 Nhomakorabea图幅、图框
尺寸
幅面代号
代号 A0 A1 A2 A3 A4
b l × 841 ×1189 594 ×841 420 ×594 297 ×420 210 ×297