创建江苏省绿色学校工作计划

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创建“绿色学校”工作计划7篇

创建“绿色学校”工作计划7篇

创建“绿色学校”工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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绿色学校创建工作计划(精选5篇)

绿色学校创建工作计划(精选5篇)

绿色学校创建工作计划(精选5篇)绿色学校创建工作计划(精选5篇)时间稍纵即逝,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的工作方法。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的绿色学校创建工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

绿色学校创建工作计划1为了进一步增强全体学生的环保意识,养成保护环境的行为规范,健全环境建设机制,大力推进素质教育和精神文明建设,结合我班实际,提出如下实施计划:一、创建思想1、指导思想以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化班级的生态环境,全面提高学生的环境意识和素养。

2、基本原则(1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则,推进素质教育,深化环境教育,增强环境意识,通过创建绿色学校的方式,促进环境保护的实践,节约能源,节约资源,减少污染,减少浪费,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。

促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。

(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。

以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不断地改进,使更有利于环境管理,营造优美环境,有效地促进校园文化建设。

常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划,绿化管理理念,提高办学品位。

(3)继续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节约型家庭为主题,根据各个家庭创建的成效评选出“十佳”,参加学校组织的经验交流会。

综合实践活动将以班级研究小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小课题研究活动,每学期进行两次交流活动,对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书,为学生评选“星级少年”积累材料。

二、具体工作安排1、德育与环境教育相结合。

(1)加强宣传力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣传创建绿色班级校园的目的和意义,调动师生的参与积极性,倡议每一个学生从我做起从身边小事做起,从现在做起积极投身于创建活动。

创建“绿色学校”工作计划

创建“绿色学校”工作计划

创建“绿色学校”工作计划随着全球环境问题的日益严重,环保已经成为我们每个人的责任。

作为培养未来社会栋梁的学校,更应该积极行动起来,将环保理念融入教育之中,创建“绿色学校”。

本文将从环保理念培育、绿色课程开发、绿色校园建设、环保活动组织、绿色文化营造、环保制度完善、绿色评价实施以及绿色成果展示等方面,详细阐述如何制定并实施创建“绿色学校”的工作计划。

一、环保理念培育环保理念培育是创建“绿色学校”的基石。

学校应该通过课堂教育、校园文化、社会实践等多种途径,向学生传递环保的重要性,培养他们的环保意识和责任感。

例如,可以在课堂上讲解环保知识,组织环保主题的校园文化活动,鼓励学生参与环保社会实践等。

二、绿色课程开发绿色课程开发是创建“绿色学校”的关键。

学校应该结合自身的教育资源和特色,开发一系列与环保相关的课程,让学生在学习中深入了解环保知识,形成正确的环保观念。

这些课程可以包括环保科学、环保技术、环保艺术等,旨在培养学生的环保素养和实践能力。

三、绿色校园建设绿色校园建设是创建“绿色学校”的重要一环。

学校应该注重校园的绿化、清洁和节能工作,营造一个舒适、美丽、环保的校园环境。

例如,可以增加校园绿地面积,推广节能设备,建立垃圾分类制度等。

四、环保活动组织环保活动组织是创建“绿色学校”的有效途径。

学校可以定期举办各种环保主题活动,如环保知识竞赛、环保创意大赛、环保志愿服务等,吸引更多的学生参与其中,提高他们的环保意识和实践能力。

五、绿色文化营造绿色文化营造是创建“绿色学校”的重要支撑。

学校应该注重培养学生的环保文化素养,通过校园文化活动、宣传栏、校园广播等多种方式,传播环保理念,营造浓厚的绿色文化氛围。

同时,学校还可以邀请环保专家、学者来校进行讲座或交流,为学生提供更广阔的视野和思路。

六、环保制度完善环保制度完善是创建“绿色学校”的重要保障。

学校应该制定并实施一系列环保规章制度,如环保奖惩制度、环保行为准则等,规范师生的环保行为,确保环保工作的顺利开展。

创建“绿色学校”工作计划范文

创建“绿色学校”工作计划范文

创建“绿色学校”工作计划范文一、目标设定创建“绿色学校”的首要任务是明确我们的目标。

我们的总体目标是构建一个环境友好、教育先进、社区参与的学校,为学生提供一个学习和成长的理想环境。

具体目标包括:提高全校师生及员工的环境保护意识。

减少学校日常运营中的资源消耗和废弃物产生。

促进学校内外的生态恢复和可持续发展。

将环保理念融入教育教学活动,培养学生的综合素质。

二、教育计划课程设置:将环保知识纳入课程体系,定期开设环保主题课程,如环境保护科学、可持续发展等。

实践活动:鼓励学生参与环保项目,如垃圾分类、校园绿化、能源节约等,培养学生的环保实践能力。

教师培训:加强对教师的环保教育培训,提升他们的环保意识和教育教学能力。

三、校园改造节能减排:更新节能型设备,优化能源管理,减少能源消耗。

绿化建设:增加校园绿地面积,种植本地植物,构建生态校园。

资源循环利用:建立垃圾分类和资源回收系统,促进资源循环利用。

四、宣传推广校内宣传:利用校园广播、板报、横幅等方式,定期宣传环保知识和活动。

校外合作:与社区、环保组织等建立合作关系,共同开展环保宣传活动。

网络平台:利用学校官方网站和社交媒体平台,发布环保资讯和活动信息,扩大影响力。

五、监督评估环保指标:制定具体的环保指标,如能源消耗、垃圾回收率等,定期进行评估和公布。

定期检查:对学校环保工作进行定期检查,确保各项措施的落实和效果。

反馈机制:建立师生反馈机制,收集意见和建议,不断改进和完善环保工作。

六、合作交流校际交流:与其他学校建立环保交流机制,分享经验和资源,共同推进绿色校园建设。

国际交流:拓展国际合作,学习借鉴国际先进的环保理念和实践经验。

产学研合作:与科研机构、企业等开展产学研合作,推动环保技术的研发和应用。

七、持续改进定期评估:对学校环保工作进行定期评估,总结经验教训,制定改进措施。

创新发展:鼓励师生提出创新性的环保建议和项目,推动学校环保工作的持续发展。

长远规划:制定长远规划,将环保理念融入学校的整体发展规划中,确保绿色校园建设的持续性和稳定性。

省绿色学校2年创建计划

省绿色学校2年创建计划

江苏省绿色学校两年创建计划一、指导思想环境与发展是当今社会面临的最大问题。

从小培养学生的环保意识,形成敬畏自然的人生态度,是学校教育的目标,为此,根据我国政府环保部门提出的“环境保护,教育为本”的指导思路,我们把环境教育作为推进素质教育的重要抓手。

通过课程建设和特色活动,培养师生对环境负责任的精神,树立热爱自然、敬畏自然和保护地球家园的高尚情操,形成健康、向上的生活方式,为推进社会的和谐发展作出应有的贡献。

二、创建口号树立绿色理念,开展绿色活动,倡导绿色文明三、创建目标1、创设美育环境,营造环保氛围。

学校通过扩大绿化面积、丰富果木品种、发展楼层绿化、美化室内环境等方式,全面建设环境优美、空气清新、绿色环保的花园式学校。

2、加强课程建设,有效落实环境教育。

学校努力构建以基础型课程中的自然、劳动技术等学科为主要实施科目,其它学科有机渗透的课堂教学体系,同时大力开发校本课程,用好统编教材和区级化学教材,形成各学科都重视环境教育的良好氛围。

3、开展实践活动,培养学生环保素养。

通过丰富多彩的社会实践活动,让学生在接近自然中增进对自然、对生活、对社会的关爱之情,培养环保素养,形成健康生活理念。

四、工作要点(1)建立领导小组,落实常规管理成立由校长为领导的学校领导小组,组成由校长、副校长、工会主席、政教主任、教导主任、总务主任、大队辅导员、卫生室老师、科技总辅导员为团队的工作网络,下设工作小组,制定计划,落实责任,建立配套制度,加强指导、检查、评价,使环境教育课程与活动都落到实处。

(2)抓好主要阵地,加强宣传引导在环境教育中,要借用好七个平台:一是校园网平台,发布环境教育的宣传资料,并及时把校园中组织的环境教育活动发布在校园网上;二是校内外宣传栏,向学生和社会宣传保护环境的重要性,并把各班每月的卫生检查情况公布在校内宣传栏中;三是升旗仪式,利用“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界戒烟日”,以及植树节等教育时机,进行宣传教育;四是双周专题教育时间,由学校卫生室老师负责,对学生进行卫生常识的宣传与教育;五是童趣电视台,不定期播放一些以环保为主题的录像,通过典型的事例,呼唤学生树立环保意识,形成环保行为;六是学校月月评,引导教师以发展的眼光看学生,形成温馨、和谐的师生关系;七是家长学校,向家长宣传环保活动,引导家长共同参与学校和社区环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。

“绿色学校”创建工作计划

“绿色学校”创建工作计划

“绿色学校”创建工作计划“绿色学校”创建工作计划1.工作目标和目标规划目标:创建一个绿色学校,倡导环保理念,提高学生环保意识。

在学校内开展环保教育和实践活动,推广空气质量检测、低碳生活和可持续发展等概念,营造良好的环保氛围。

任务:实现目标需完成以下任务:- 倡导环保理念:通过组织宣传活动和推广环保知识展示板等方式,宣传环保理念。

- 搭建绿色平台:在学校内部建设垃圾分类、废旧物品回收、绿色植物栽培等平台,提高学生环保意识。

- 推进环保教育:开设环保课程,组织学生参加环保知识测试和环保实践活动,提高学生环保意识。

- 推广低碳生活:倡导学生低碳生活方式,例如节约能量、水、食物等。

通过组织如“低碳日”等活动推广节能减排的理念。

- 实践可持续发展:通过在校园内进行苗圃、植树等项目,营造可持续发展意识,让学生理解并掌握永续发展的方法。

2.工作任务和时间安排任务1:倡导环保理念时间安排:第1个月工作内容:- 组织“环保宣传日”,推广环保知识。

- 在校园内设置环保知识展示板和环保小牌,对学生进行宣传和教育。

任务2:搭建绿色平台时间安排:第2个月至第4个月工作内容:- 安排一名环保教育专家,提供环保知识引导。

- 在学校内建设垃圾分类、废旧物品回收、绿色植物栽培等平台。

任务3:推进环保教育时间安排:第5个月至第6个月工作内容:- 编写环保教材、教案等课程教材。

- 开设环保课程,组织学生参加环保知识测试和环保实践活动。

任务4:推广低碳生活时间安排:第7个月至第8个月工作内容:- 组织低碳生活体验日、低碳午餐等活动,在学生中倡导低碳生活方式。

- 推广“绿色家庭计划”,奖励低碳家庭。

任务5:实践可持续发展时间安排:第9个月至第10个月工作内容:- 在校园内开展苗圃、植树等活动,让学生实践可持续发展方法。

- 在学校周边建立“我为环境作出贡献”的标识等,营造可持续发展意识。

3.资源调配和预算计划资源:- 一名环保教育专家,提供环保知识引导。

2024年绿色学校创建工作计划(5篇)

2024年绿色学校创建工作计划(5篇)

2024年绿色学校创建工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重,绿色学校的创建成为教育界的重要任务。

绿色学校旨在通过优化学校环境、推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力,为构建可持续发展的社会做出贡献。

本文将提出2024年绿色学校创建工作计划,以达到一个绿色、低碳、可持续的学校环境。

二、目标设定1.建立绿色学校创建工作领导小组,制定详细工作计划,并确定责任人和时间节点;2.优化学校环境,实施绿化和减排措施,提高学校的环境质量;3.推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力;4.加强教师培训,提高教师对环保教育的认识和能力;5.与社区、家长和企业建立合作关系,形成学校、家庭、社区共同推进绿色学校建设的良好氛围。

三、工作计划1.成立绿色学校创建工作领导小组(1)确定小组组长和成员。

(2)制定工作规划和时间节点。

(3)明确各成员的职责和工作任务。

2.优化学校环境(1)进行环境现状评估,明确存在的问题和改进方向。

(2)制定绿化计划,增加校园绿化覆盖面积,培育校园绿色植物。

(3)推广节电、节水、节能措施,减少能源浪费。

(4)建设垃圾分类和回收系统,降低学校的固体废弃物产生量。

3.推广环保教育和实践(1)制定环保教育课程体系,包括环保知识、环境保护法律法规和生态文明建设等内容。

(2)组织环境保护实践活动,如植树造林、湿地保护、小病毒制作等,积极引导学生亲身参与并体验环保工作。

(3)开展环保主题活动,如环保论坛、宣传月、环保知识竞赛等,提高学生的环保意识和参与热情。

4.加强教师培训(1)开展环保教育培训课程,提高教师对环保教育的认识和能力。

(2)邀请专家进行讲座和研讨,分享最新的环保教育理论和实践经验。

(3)建立教师交流平台,鼓励教师分享教学经验和教材资源。

5.与社区、家长和企业合作(1)与社区开展环保共建活动,参与社区环保项目,共同推进绿色学校建设。

(2)加强与家长的沟通和合作,提高家长对环保教育的理解和支持。

精选创建绿色学校工作计划和措施4篇

精选创建绿色学校工作计划和措施4篇

精选创建绿色学校工作计划和措施1一、指导思想绿色学校是指可持续发展的学校。

从本质上讲,创建绿色学校是学校面向可持续发展,以环境教育的思想为先导,不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程,从而也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。

绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续发展教育的理念。

因此,创建绿色学校可以说就是创建可持续发展教育的学校。

同时,环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。

我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,影响于家庭,服务于社会的环境建设模式。

二、活动主题开展“创建绿色学校”主题活动,倡导校园绿色文明,提高广大师生的环保意识和素养,争创绿色学校。

充分利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。

不同的纪念日在不同的年份都有一定的主题。

我们将与世界同步,根据相关信息提前布置、计划、开展。

学校团委选定的主题日如下:20__-20__学年上学期9月14日世界清洁地球日9月16日国际臭氧层保护日9月27日世界旅游日10月4日世界动物日10月6日世界人居日/国际住房日10月16日世界粮食日寒假:“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动20__—20__学年下学期2月2日世界湿地日2月10日国际气象节2月28日世界居住条件调查日3月5日中国青年志愿者服务日3月12日植树节3月21日世界森林日3月22日世界水日3月23日世界气象日4月7日世界卫生日4月22日世界地球日5月22日国际生物多样性日6月11日中国人口日6月17日世界防止荒漠化和干旱日6月25日全国土地日暑假:“绿色环保生活”研究性学习绿色环保夏令营三、活动形式根据不同活动日和活动主题,学校团委将积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。

关于创建绿色学校的工作计划三篇

关于创建绿色学校的工作计划三篇

关于创建绿色学校的工作计划三篇创建绿色学校的工作计划篇1一、指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。

对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。

我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标l、创建绿色学校活动规范化、制度化。

建立学校、家庭、社会三结合的主体教育络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化。

充分利用先进电教媒体、络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。

以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施(一)加强领导机构。

1、组织建立环境教育领导小组。

明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,副校长主抓,教导处、德育处、总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。

2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设。

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用,继续开展环保兴趣小组活动。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

1、设立宣传栏。

在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

绿色学校创建工作计划 (2)

绿色学校创建工作计划 (2)

绿色学校创建工作计划随着环境保护理念的深入人心,绿色学校建设已成为现代教育发展的重要方向。

我校为了贯彻落实可持续发展战略,提高学生环保意识,促进校园生态文明建设,特制定以下绿色学校创建工作计划。

一、环保理念普及开展环保主题教育活动:通过举办环保知识讲座、环保主题班会等形式,定期向学生普及环保知识,增强他们的环保意识。

环保标语与海报制作:鼓励学生参与环保标语的创作,将优秀作品制作成海报,张贴在校园内显眼位置,营造浓厚的环保氛围。

二、节能设施建设绿色照明工程:逐步替换校园内的高能耗灯具,采用节能型LED 灯具,同时合理设置照明开关,避免浪费。

节水设施建设:改造校园内的卫生间、洗漱池等用水设施,采用节水型器具,降低水资源的消耗。

三、绿色校园规划绿化美化工程:增加校园绿地面积,种植多种本地适生植物,打造绿色生态校园。

同时加强植物的养护管理,确保成活率。

环境友好型校园设计:在校园规划中充分考虑生态环境因素,如设置生态停车场、雨水收集系统等,提高校园的生态友好性。

四、环保课程开发整合环保教育资源:结合学校实际情况,开发适合各学段的环保课程,将环保知识融入日常教学中。

实践活动与课程设计:组织学生参与环保实践活动,如垃圾分类、环保项目研究等,将理论与实践相结合,提高学生的环保素养。

五、废物分类处理建立分类收集系统:在校园内设置垃圾分类收集桶,明确标识各类垃圾,引导师生正确分类投放。

开展废物回收利用:将可回收的废物进行统一回收处理,如废纸、废塑料等,减少资源的浪费。

六、环保活动组织环保主题节日活动:结合世界环境日、地球日等环保主题节日,组织丰富多彩的环保活动,提高师生的环保意识。

环保志愿者活动:鼓励学生参与环保志愿者活动,如参与校园绿化、社区环保等,培养学生的环保责任感。

七、环保社团建设成立环保社团:鼓励和支持学生自发成立环保社团,为社团提供必要的支持和指导。

开展社团活动:指导环保社团定期开展环保主题活动,如环保知识竞赛、环保项目实践等,丰富学生的课余生活,提高学生的环保实践能力。

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划创建绿色学校工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标:创建一个绿色环保、安全健康的学校,提高学生和员工的环保意识和健康水平。

1.2 目标规划:- 投入环保设施和设备,积极推进校园资源的可持续利用和环境保护,打造宜居的校园环境。

- 建立学生健康档案,科学开展健康保障工作,培养学生健康生活的习惯。

- 丰富环保知识教育、开展环保行动实践,让学生在参与中学到环保知识、形成环保意识,建设绿色校园。

二、工作任务和时间安排2.1 工作任务:(1)投入资金购置先进的环保设施和设备;(2)开展资源利用和环境保护工作,定期开展校园环境检测和改善;(3)建立学生健康档案,开展健康例行检查和医疗保障;(4)丰富环保教育内容和行动实践;(5)积极开展社会环保宣传和交流活动。

2.2 时间安排:(1)购置环保设施和设备:前6个月(2)开展环保检测和改善:全年(3)学生健康档案建立和例行检查:全年(4)环保教育和行动实践:全年(5)环保宣传和交流活动:全年三、资源调配和预算计划3.1 资源调配:- 购置环保设施和设备:100万元- 建立学生健康档案、定期例行检查:50万元- 环保教育和行动实践:20万元- 社会宣传和交流活动:30万元3.2 预算计划:- 环保设施和设备购置费用:100万元-教育宣传和知识普及:30万元- 人工管理费用:20万元- 实施其他环保措施的费用:20万元- 测量分析和检测费用:20万元- 财务管理费用:10万元四、项目风险评估和管理4.1 风险评估:- 设施和设备采购存在繁琐的手续和程序;- 教育宣传和知识普及困难,可能会存在传递效果不明显的问题;- 实施其他环保措施的费用可能会高出预算;- 测量分析和检测环境的费用可能会大于计划的投资。

4.2 风险管理:- 采购设备需要注重执行存在的流程和程序,协调建立好在各部门之间的沟通安排;- 提供宣传资源,不断优化传递环保知识的手段;- 优化其他环保措施的实施计划;- 严格控制环境检测的费用。

2024绿色学校创建工作计划

2024绿色学校创建工作计划

2024绿色学校创建工作计划
一、目标设定
为了推进学校的可持续发展,提高师生的环保意识,营造良好的校园环境,我校将致力于创建一所具有特色的绿色学校。

具体目标如下:
制定明确的绿色学校建设指标体系,确保学校的各项工作符合环保要求;加强师生的环保教育,提高环保意识;推行节能减排措施,降低学校的能源消耗;加大绿化美化力度,提升校园环境品质;实施资源循环利用,减少废弃物的产生;建立完善的监督评估机制,对绿色学校创建工作进行定期评估。

二、宣传教育
制定环保教育计划,将环保教育纳入学校课程体系;定期开展环保主题宣传活动,如“世界地球日”、“世界环境日”等;利用校园广播、校报等宣传媒体,加强环保宣传;组织师生参加环保志愿服务活动,提高环保意识。

三、节能减排
推广使用节能灯具、电器等节能设备;加强用水管理,实行用水定额制度,避免浪费;优化供暖、空调等设备的运行管理,提高能源利用效率;鼓励师生采用公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。

四、绿化美化
加大校园绿化投入,提高绿化覆盖率;推广种植本地植物,增加植物多样性;加强校园环境的美化工作,营造优美的校园景观;开展
“绿色班级”、“绿色寝室”等评比活动,鼓励师生共同参与校园绿化美化工作。

五、资源循环利用
建立垃圾分类制度,对可回收垃圾和有害垃圾进行分类处理;推广使用环保袋、餐具等可重复使用的物品;对废旧电池、墨盒等有害废弃物进行回收处理;加强实验室内废弃物的回收利用,推广实验器材循环使用。

六、监督评估
建立绿色学校创建工作小组,负责日常监督管理工作;定期对学校的各项环保工作进行自查和整改;委托第三方机构对学校的绿色创建工作进行评估和监测;将监督评估结果向全校公布,并作为改进绿色学校创建工作的依据。

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划创建绿色学校工作计划「篇一」根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、明两年的努力,创建市级绿色学校。

一、统一认识绿色学校是以可持续发展思想为指导,在学校日常管理中贯彻环境保护和环境教育的基本理念,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的一种措施。

二、奋斗目标1、使学生切实掌握各学科教材中有关环境保护的内容,进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标。

2、通过一年的不断努力,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使本校的生态园所包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破,独树一帜,形成特色。

三、创建"绿色学校"领导机构1、领导小组:组长: xxxxx组员: xxxxxxxxxxx2、工作小组:组长:xxxxx组员构成:办公室:xxx制定创建绿色学校的整体方案、计划,开展各项环境教育活动的组织协调工作。

教务处:xxx 主要负责环保教育课程、学科渗透的安排工作、公开课及教案评比。

政教处:xxxx主要负责创建“绿色学校”环保教育、校园文化建设的对外宣传工作。

xxx 制定有关环境保护的规章制度和学生管理中环境意识的渗透。

保卫处:xxx 创绿过程中校园安全保卫管理。

教科室:xxx 负责“绿色学校”创建、环境保护的科研课题(含学生小课题)工作,教师的环保知识培训、教育工作。

少队:xxx 负责开展校内外各种环境保护、监测活动、校园文化建设工作,对学生的宣传工作。

总务处:xxx 负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。

三室文化建设、校园环境卫生管理、学生公寓管理中的环境意识渗透。

创建“绿色学校”工作计划(二篇)

创建“绿色学校”工作计划(二篇)

创建“绿色学校”工作计划绿色学校工作计划一、引言1.1 背景介绍:绿色学校是一个重要的教育理念,旨在培养学生对环境保护的意识和责任感,提供一个绿色、健康、可持续发展的学习环境。

本工作计划将针对学校进行一系列的绿色倡议和活动,以推动学校成为一个真正的绿色学校。

1.2 目标:本工作计划的目标是通过一系列的措施和活动,促进学校的绿色发展,培养学生的环境保护意识和责任感,建立一个绿色意识与行动的示范学校。

二、绿色学校倡议2.1 资源管理:制定并执行能源使用和节约计划,如合理调整校园内的照明设备、加强用水管理,推广绿色建筑,鼓励学生节约用电、用水。

2.2 垃圾管理:建立垃圾分类制度,推广垃圾减量和循环利用,鼓励学生参与垃圾分类行动,并开展相关宣传教育活动。

2.3 绿色交通:鼓励学生、教职员工采用绿色交通方式,如步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学,减少私家车使用,开展相关宣传教育活动。

2.4 食品与饮水安全:提供健康、营养的食品,避免使用含有激素、农药或其他有害物质的食品,加强食品安全控制与监管,鼓励学生饮用安全的饮用水。

三、绿色学校活动推广3.1 环保教育:通过课程设置和教学活动,培养学生的环保意识,提高他们的环境保护知识和能力,推广环境保护和节约能源的相关信息。

3.2 校园绿化:开展校园绿化活动,组织学生、教职员工参与种植树木、花草等绿化工作,鼓励学生爱护校园的植被和生态环境。

3.3 环保俱乐部:成立环保俱乐部,让学生通过参与俱乐部的活动和项目,亲身体验环保行动的乐趣和意义,培养他们的环保意识和责任感。

3.4 环境保护讲座和展览:邀请专家学者进行环境保护讲座和展览,向学生、教职员工普及环境保护知识,提高大家对环境问题的关注度。

四、绿色学校持续改进4.1 监测与评估:建立绿色学校监测与评估机制,定期对学校的绿色发展情况进行评估,分析工作中存在的问题和改进的空间。

4.2 持续改进:根据评估结果,制定改进措施并加以实施,不断完善学校的绿色发展计划,促进绿色学校工作的持续改进。

江苏省绿色校园创建实施方案

江苏省绿色校园创建实施方案

江苏省绿色校园创建实施方案一、背景为了贯彻落实绿色发展理念,加强学校环境保护工作,推动江苏省学校绿色校园创建工作的开展,特制定本实施方案。

二、目标1. 创建一批符合绿色校园标准的示范学校,鼓励其他学校效仿。

2. 增强学生的环保意识和环境保护能力,培养良好的环保习惯。

3. 提高学校的资源利用效率,降低能源消耗和环境污染。

三、重点任务1. 环境教育(1)开展环境日、环境周等系列主题宣传活动,增强学生的环境保护意识。

(2)组织开展环境保护教育课程,培养学生的环保行为和技能。

(3)建立绿色课程体系,注重培养学生的环境友好型技能。

2. 节能减排(1)根据学校实际情况,制定节能减排目标,采取有效措施降低能源消耗。

(2)推广使用节能灯具、低耗能设备等节能产品,提高能源利用效率。

(3)加强管理,提高能源使用的监测和统计水平,制定出台能源管理制度。

3. 资源回收(1)建立学校的垃圾分类回收制度,加强废物分类处理。

(2)开展废纸回收、废旧电池回收等活动,减少资源的浪费。

(3)推广使用可降解的餐具和环保袋,减少一次性塑料制品的使用。

4. 绿色建筑(1)在学校建设项目中,优先选择环保材料和设备,注重节能减排。

(2)合理规划和设计学校的建筑布局,注重建筑的通风采光和舒适性。

(3)建设绿色屋顶和墙体,增加绿化面积,改善空气质量。

5. 环境维护(1)开展学校周边环境整治行动,维护学校的环境整洁和美观。

(2)建立学校环境保护志愿者队伍,加强对学校环境的巡查和监督。

(3)加强校园绿化工作,推进植树造林和园艺景观建设。

四、保障措施1. 加强组织领导,建立绿色校园创建工作领导小组,制定工作计划并督促落实。

2. 加大财政投入,为学校绿色校园创建提供经费支持。

3. 指定专人负责绿色校园创建工作,加强与相关部门的协调配合。

4. 加强监督检查,定期对学校绿色校园创建工作进行评估,并加强对工作进展的跟踪。

五、预期效果通过实施绿色校园创建方案,预计在三年内能够达到以下效果:1. 至少有30%的学校达到绿色校园示范学校标准。

2024年创建绿色学校工作计划

2024年创建绿色学校工作计划

2024年创建绿色学校工作计划2024年创建绿色学校工作计划篇1在过去的一年里,我校的环保教育取得了一定的成绩,创建“绿色学校”的工作迈出了实质性的步伐,在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。

一、指导思想环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。

我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。

二、创建目标:围绕市教育局确定的关于创建绿色学校的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。

我们的创建口号是“关爱绿色,责任在我”。

创建绿色学校活动规范化、制度化、科学化。

建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化、优质化、多样化。

通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。

通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。

三、主要措施创建“绿色学校”有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提高师生环境素养,使其在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护。

“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民,使更多的人广泛地参与保护环境的行动。

创建“绿色学校”活动为素质教育提供了丰富的内容和有效的途径,是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志。

本年度,我们将巩固去年创建的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做__。

1.突重点:渗透于课堂首先,各个学科的老师继续注意梳理各科教材中环境教育的渗透点,并初步形成系列。

绿色学校工作计划

绿色学校工作计划

绿色学校工作计划绿色学校工作计划1一、指导思想以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。

二、创建目标1. 围绕创建江苏省“绿色学校”的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。

2. 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育络。

3. 通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。

三、主要措施(一)加强组织领导成立环境教育领导小组,校长全面负责,分管教导主抓,大队辅导员紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。

以班主任和科学、思品等学科的教师为骨干的管理机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)提高师生认识“绿色学校”的本质特征,就是在学校的建设与发展中体现可持续发展的教育理念。

学校是传播文化的特定场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成良好行为的重要场所。

“绿色学校”的创建不仅能使教师和学生的环境素质得到提升,还可以通过学生带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

(三)积极开展活动1、结合环保节日,开展宣传活动。

抓住 3月12日植树节,3月最后一个周六世界熄灯一小时活动,4月30日世界无烟日,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。

通过手抄报、黑板报、成立护绿小队等活动,提高师生爱护环境意识。

2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。

结合语文、科学、综合实践活动、品生等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。

江苏省“绿色学校”创建实施方案

江苏省“绿色学校”创建实施方案

江苏省“绿色学校”创建实施方案——无锡市靖海小学指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以创建无锡省级“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

通过师生互动、共同参与、积极有效地开展环境教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,促使师生共同教育、共同发展,树立关心地球和绿色和谐的意识,学习保护和改善,包括自然环境、社会环境、个人环境所需的知识、技能,并形成关心环境的新的行为方式。

目的及意义:总体要求:创建“绿色学校”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,以此提高师生的环境保护意识。

开展多项活动,利用各种手段,向学生传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,规范学生的环保行为。

如不乱丢纸屑、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等,养成良好的“绿色”行为习惯,创建和谐校园。

具体目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化,争取通过“省绿色学校”的验收。

(二)教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。

主要依据和原则:主要依据《全国环境宣传教育行动纲要》、《江苏省“绿色学校”评估标准》等有关条件。

基本原则:突出重点,讲究实效,循序渐进,全体参与,全面提高。

基本方法:1、渗于课内,寓于课外。

2、走出课堂,参与实践。

3、形式多样,不断创新。

操作措施:一、创建“绿色学校”领导小组成员为了认真贯彻全国、省、省级有关创建“绿色学校”的精神,为了更好地提高师生的绿色环保意识,促进人与环境、社会、自然的和谐发展,争创江苏省“绿色学校”,学校特成立“无锡省级靖海小学创建省‘绿色学校’领导小组”。

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划

创建绿色学校工作计划生态环境教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。

我们将认真贯彻、落实《中小学环境教育实施指南》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。

一、工作要点:(1)进一步改善学校大环境,营造良好的学习氛围。

我校是镇江市绿色学校,校园绿化环境较好。

但校园文化建设还有待加强,由此在本年度中我校将增加校园文化,创设浓厚的、高雅的文化环境,使校园每处都具有教育性。

为争创江苏省绿色学校继续努力。

(2)开展丰富多彩的环境教育活动。

通过多种形式、多种层次的活动使学生接受环境教育。

本年度我们一是要继续搞好绿色卫士活动,确定五年级为环境教育特色年级,每月一次开展护绿、护法行动。

二是要参加公益劳动和社区环保宣传活动,定期组织学生开展大扫除,通过公益劳动动手搜集环保信息,教育学生从我做起,从身边事做起。

三是要通过学校组织的综合实践活动和少先队活动开展环境教育。

本年度设想在植树节、地球日、环境日、动物日开展多种形式的专题系列活动。

(3)多渠道渗透,课内外结合。

学校工作千头万绪,样样都重要,只有把环境教育纳入整个学校工作,形成常规,不成为教师、学生的额外负担,环境教育才能充满生机,才能在校园里生根、开花、结果。

因此,我们力争做到德育工作中渗透环境教育,学科教学中渗透环境教育,活动课程中渗透环境教育,课外活动中渗透环境教育。

(4)联系实际,争创特色。

本年度中,我们继续选取环境与旅游、环境与水产养殖两个课题进行研究,同时要配备好骨干教师,成立兴趣小组,采用走出去,请进来的方式,把该项活动搞出成效,搞出特色。

通过环境与旅游的调查研究,使学生要了解芦苇荡的环境变迁,了解开发旅游资源及产生的生活污染对环境的影响,参与保护和改善生态环境献花计献策活动,为确保家乡旅游资源可持续发展战略的实现作出贡献。

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创建江苏省绿色学校工作计划
为了认真落实《中小学环境教育实施指南》,贯彻可持续发展战略,大力开展创建“绿色学校”活动,优化育人环境。

现拟定我校创建江苏省“绿色学校”年度计划。

一、明确创建“绿色学校”目的意义
环境保护是我国的一项基本国策。

认真领会创建“绿色学校”的精神实质,高度重视环境教育工作,是提高师生环保意识,搞好校园绿化工作,培养跨世纪人才和实现可持续发展的一项战略措施。

环境教育对促进整个民族素质的提高有着重要的现实意义。

做好校园的合理布局规划,建设文明整洁的园林式学校,开展环境教育活动,可以收到良好的办学效益。

为师生提供优美舒适的工作、学习、生活环境,还可以陶冶师生的情操,诱发师生创造的激情和灵感,从而达到人和自然的和谐统一。

二、健全完善组织机构
我校要根据省、市环保部门和教育主管部门的有关部署,成立创建“绿色学校”和环境教育领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,办公室主任、教务处主任、总务处主任、团委书记、花木管理员为成员。

主要职责是组织设计校园绿化规划布局,实施环境教育活动计划,主持召开专题会议,开展环保研讨课题。

做到有组织、有计划、有活动、有检查、有总结、有经费,确保创建“绿色学校”和环境教育活动能深入持久的开展下去。

三、注重学科渗透教育
环境教育具有跨学科的特点,我们要抓住学科课堂教学的主渠道进行环保教育的渗透。

在不改变教材体系,不打乱正常教学秩序的前提下,各学科老师要努力挖掘教材的教育因素,从不同的角度,寻找结合点把环境知识寓于其中,适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保知识教育的渗透。

从而使学生在学习学科知识中潜移默化地获得环境知识,掌握环保技能,提高环保意识。

树立正确的环境价值观,认识环境伦理道德问题。

根据学生的学习能力和特点,着重提高学生对人和环境相互关系的认识,培养学生的环境责任感,自觉地热爱和保护环境。

还要根据不同的年级,不同的教学内容,进行不同层次的环境教育。

让学生树立环境法制意识,规范环境道德。

定期邀请环保部门的负责同志或相关学科的专家进行环保知识
讲座,加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解,加强对环境教育和环境保护的重要性,紧迫性的认识。

认真开展环保科技和实践活动。

订阅与环保有关的报刊杂志,积极宣传学习环境科普知识,举行形式多样,丰富多彩的环保实践系列活动。

组织学生到野外考察,到我市的一些与环境有关的企业参观考察、社会实践,培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。

结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日”、“地球日”、“爱鸟日”、“水日”等环境有关的重大纪念日,举办主题班会或团队活动课,举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、书画比赛、小论文等活动,扩大学生的感召面与参与面。

四、努力改善育人环境
为了营造优雅的育人环境,使我校的校园建设再上一个新台阶,我们要注重建设,狠抓落实,积极采取新的举措,加大校园环境改造,进一步加强校园的“绿化、美化、净化”。

把创建“绿色学校”和环境教育活动纳入学校工作的议事日程,并加大资金投入力度,按照校园的绿化规划,做到有树、有草、有花、有园林风格,使校园三季花香,一年常绿。

要根据学校的实际情况,制定有关规章制度,如:校园卫生制度、绿化制度等,发动学生参加各项环保实践活动。

建立班级护绿区,栽种花草,参加志愿者活动,爱护公共绿化地。

努力提高学生的环境意识水平,并教育学生从身边的小事做起,严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则,做好环境教育和环境保护工作,建立良好的风气。

要进一步做好校园规划,完善学校的供水供电工程,确保师生的工作、学习、生活的用水用电需要。

要进一步加快我校现代教育技术设备的应用,充分发挥我校在这方面的优势,为环境育人打下坚实基础。

我们坚信,在上级党、政有关部门的关心和支持下,通过全体师生的共同努力,我们的目标一定可以实现,一所具有自己特色的“绿色学校”定能呈现在人们的面前。

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