高一生物人教版必修一课时作业：第一章 单元检测

第一章单元检测(时间∶60分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是() A．草履虫的应激性离不开细胞B．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化C．人完成反射活动离不开神经细胞D ．细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行2．2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例，死亡病例22例。

下列有关甲型流感的病原体说法正确的是() A．能引发传染病，但无细胞结构，不是生物B．必须寄生在活细胞内C．可在人工配制的富含有机物的培养基上培养D．能够独立完成生命活动3．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是() A．都含有DNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物D．都含有核糖体4．酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次()A．细胞B．器官C．种群D．生态系统5．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的() A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动6．下列对“系统”的认识，正确的是() A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的7．农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个()A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是8．观察细胞结构时，下列说法正确的是() A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D．制作口腔上皮装片时为防止产生气泡，首先在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片9．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别() A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．蘑菇10．在“细胞学说”最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是() A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞11．细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①B．②C．①②D．①②③12．下列关于显微镜操作的方法中，正确的是()①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动较省力③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿、轻放A．①②③B．①②④C．③⑤D．②③④13．在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1 mm的小圆点，则视野内所看到的小圆点()A．面积为30 mm2 B．直径约为30 mmC．面积扩大到原来的30倍D．直径约为10 mm14．下列各项中，都是原核生物的一组是() A．枯草杆菌、放线菌、蓝藻B．发菜、菠菜、韭菜C．酵母菌、念珠藻、蓝藻D．颤藻、水绵、放线菌15．下列四组生物中，其细胞结构最相似的是() A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆16．下面为人体内几类细胞的模式图。

据图判断，下列叙述中不正确的一项是()A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C．这些细胞在结构上具有统一性D．这些细胞在功能上是相似的17.在光照明亮的实验室里，在使用植物的表皮观察细胞质流动时，视野应调暗些。

选择下列哪一项能将视野调暗()A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，缩小光圈D．改用平面反光镜，放大光圈18．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是() A．人的血液B．人的肌纤维C．人的肱二头肌D．人的循环系统19.如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在()A．都有细胞膜、细胞质、细胞核B．都有细胞壁、细胞膜、细胞质C．都有细胞壁、细胞质、细胞核D．都有细胞膜、细胞质、细胞拟核20．蓝藻和水绵这两种生物都是藻类，都能进行光合作用，有关二者的叙述，错误的是() A．都具有叶绿体B．都具有细胞壁C．都具有核糖体D．都具有细胞膜二、简答题(本题共4小题，共50分)21.(14分)分析如图所示的某生态系统的简图，回答问题：(1)该简图构成了生命系统中________结构层次；所有的③(麻雀)个体构成了生命系统中的________；1只昆虫构成了生命系统中的________。

(2)①个体是由________发育而来的，由________和__________所构成。

(3)④中的细菌和病毒的主要区别为___________________________________________________________________________________________________。

22．(10分)请据图回答下列问题：(1)图中属于真核细胞的是________，属于原核细胞的是______，判断的依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)A、B、C共有的结构是_________________________________________________。

23．(10分)将下列生物按要求填入表格(只填序号)①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒特征生物无核糖体具核膜有核糖体，无染色体自养型24.(16分)草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。

请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案：(1)提出问题：________________________________________________________?(2)作出假设：草履虫对外界刺激______反应，能________有利刺激，而________有害刺激。

(3)实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支试管，镊子，4片载玻片，培养皿1号2号3号4号液滴甲培养液清水培养液培养液乙培养液培养液培养液培养液①把每个培养皿中的甲、乙两个液滴连起来，观察草履虫的变化，发现__________________________________________________________________________________。

②用镊子取少许盐粒，放入3号培养皿甲侧液滴中，发现______________________________________________________________________________________________。

③用滴管取肉汁滴入4号培养皿的乙侧液滴中，发现__________________________________________________________________________________________________。

④由此得出结论__________________________________________________________________________________________________________________________________。

答案1．D[选项A、B、C均是关于细胞与生命活动关系的正确叙述；选项D，完成细胞内基因的遗传必须依靠生殖细胞，而变异也发生在细胞内。

]2．B[甲型H1N1流感为呼吸道传染病，其病原体属于病毒。

病毒无细胞结构，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才能完成繁殖；是生物体，但只有利用活细胞才可培养。

]3．B[HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖；HIV中含RNA不含DNA；幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞；HIV不含核糖体。

]4．A[乳酸菌是单细胞生物，一个细胞就能完成各项生命活动，也是一个个体。

] 5．D6．A[细胞是最小的生命系统，也是最基本的生命系统。

蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象，不是生命系统。

生态系统既包括一定自然区域内的所有生物，也包括这些生物生活的无机环境。

单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。

]7．D[题干只提供了大量生物的集合，没有无机环境，因此不能称为生态系统。

生物群落是指在一定自然区域内相互之间具有直接或间接关系的多个种群的总和，因此也不能称为群落。

]8．C[A项视野变暗，则亮度不够，应首先调节光圈和反光镜。

B项光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构。

D项观察口腔上皮细胞时，载玻片中央应滴加0.9%的生理盐水。

]9．B[本题考查原核生物与真核生物的区别。

酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌，其细胞都属于真核细胞；乳酸菌为细菌，属于原核细胞。

原核细胞与真核细胞在结构上有明显区别。

]10．D11．C[细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性，而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。

]12．C[此题考查学生的实验基本技能。

对光时，光线适宜观察即可；进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，要转动转换器，而不是直接用手扳物镜，装箱前应将物镜偏到两旁，而不是插入通光孔中。

]13．B[由于显微镜的放大倍数为30倍，因此小圆点的直径将被放大30倍，而不是指圆点的面积放大30倍。

显微镜的放大倍数是指被放大物体的长度或宽度放大的倍数。

] 14．A[有无以核膜为界限的细胞核是区分真核细胞和原核细胞的重要依据。

由原核细胞构成的生物为原核生物，该题涉及的枯草杆菌、放线菌、蓝藻、发菜、念珠藻、颤藻均为原核生物，而菠菜、韭菜、酵母菌、水绵则为真核生物。