部编版五年级语文下册第八单元专题复习三 句子专项练习
部编版五年级语文下册句子专项试卷
五年级语文下册句子专项过关训练
1. 根据要求调换词序,重组句子。
①这句话完全没有错。(使句子意思发生改变)
②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(不改变句子意思)
2. 语言表达
学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。
(1)活动前,你以学校文学社小记者的身份,采访校长,你会对校长说:“______
(2)你去的时候,校长不在办公室,听说他明天上午有时间,请你给他写个留言条(署名为文学社小记者王明)
3. 口语交际。
你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你指出他的不对,他却说:“这样方便,有什么不对?”你会这样劝说:______。
4. 补充句子,使表达更完整。
(1)妈妈急得______。
(2)妹妹高兴得______。
(3)叔叔气得______。
5. 按要求填空。
(1)想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句)
(2)五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用关联词合为一句话)
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子)
过去的日子如______,______。
(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
6. 按要求写词句。
(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。
红彤彤金灿灿____________
源源不断津津有味____________
(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。
“爸爸,你终于回来啦!”弟弟______
(3)用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
【部编版语文五年级下册】句子专项运用及仿句专项练习训练复习题(共80道附答案).doc
部编版语文五年级下册句子专项练习训练复习题
(共计80道附答案)
1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号
修改病句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果终不提借船的事。(用加点的
词语写句子)
4.几十年,几自■年,几于年,时间丁替眼就可吉了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
5.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。(改变语序,保持意思不变)
6.一大团白云从祖父头上飘过。(改为夸张句)
7.古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。(用关联词语将两个
句子连成一句话)
8.体会下面句子表达的特点,再选一种情景写一写。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
(1)填空:为了写出体操运动员动作的,作者使用了的修辞手法。
[①函点儿落在一窗户一玻璃上 __ ②云朵在天空中一飘荡
(2)
我的仿写:_____________________________________________________
9.孔君平诣其父皂不在□乃呼儿出口(先加标点符号,再翻译句子,注意写出
省略的主语)
10.刘伯承自己受苦。他不打麻药。(用关联词语将两个句子连成一句话)
11.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)
12.把下面句子的序号填到句中的横线上。
部编人教版五年级语文下册句子专项及答案
部编本人教版五年级下册精品教学资料
五年级语文下册句子专项
一、按要求写句子。(21 分)
1 .白杨守卫着边疆。( 扩句)
______________________________________________________________________________________________ 2 .那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。( 缩句) ________________________________________________________
3 .如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。( 改为反问句)
___________________________________________________________________________________________
4 .蔺相如说:“ 秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” ( 改为转述句) ______________________________________________________________________________________________
5 .在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。( 改为直接引用句)
____________________________________________________________ ___________________________
6 .我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。( 改为双重否定句) ________________________________________________________________________________________________
最新部编版五年级语文下册句子专项考点练习及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项考点练习及答案
最新部编版五年级语文下册句子专项考点练习及答案
一、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。(修改病句)
________________________________________
2.教室里安静极了。(改为夸张句)
________________________________________
3.世界上糟糕的诗够多了。(改为反问句)
________________________________________
4.我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。(用恰当的关联词连句子)________________________________________
二、句子训练。
1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)
___________________________________________________
2.人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)
___________________________________________________
3.父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)
___________________________________________________
4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)
___________________________________________________
5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)
部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案
部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案
一、按要求完成句子练习。
1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)
__________________________________________
2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)
__________________________________________
3.用恰当的关联词合并下面两句话。
人藏在洞里,不气闷。人藏在洞里,不嫌暗。
__________________________________________
4.给下面句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样
(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)
二、句子游戏。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
___________________________________________________
2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。(缩句)
__________________________________
3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。”(改为转述句)
__________________________________________________________
4.太阳升起,小鸟飞出树林。(把句子写具体)
________________________________
三、按要求进行句子练习。
五年级下册语文试题-期末复习:句子专项测试卷(有答案) 人教部编版
句子专项测试卷
一、按要求改写句子。(20分) [句式练习]
1.我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句)
_____________________________________________________________________ 2.刷子李刷好了墙。(扩句)
_____________________________________________________________________ 3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________________ 5.沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(改为转述句)
_____________________________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优。(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。
部编版五年级语文下册第八单元综合训练附答案
部编版五年级语文下册第八单元综合训练
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。(8分)
mǔ zhǐ jiā qín shǒu yǎnɡhuì wù
()()()()
cānɡ kù pínɡ yōnɡ niǔ kòu nǐnɡ luó sī()()()()二、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
处①居住。②存在,置身。③跟别人一起生活,交往。
④办理,决定,引申为“处罚”。
....
三、根据语境,用含有“尊”字的词语填空。(不能重复)(3分)
1.爸爸妈妈为我树立了()师长的榜样。
2.《我和祖国一起成长》特种邮票的名称分别为“热爱祖国”“刻苦学习”“崇尚科学”“强健体魄”“()劳动”。
3.无论什么时候,我们都要捍卫祖国的()。
四、选择题。(10分)
1.下列字音、字形完全正确的一项是()。
A.琴弦.(xuán)揿.门铃(qiàn)相貌渺小
B.爱憎.(zènɡ)痴.迷(chī)接触粱国
C.天赋.(fù)造诣.(yì)亨乐团结
D.窈窕.(tiǎo)困窘.(jiǒnɡ)轧伤搔头皮
2.将下列词语依次填入句中的括号里,最恰当的一项是()。
①形态②形状③复杂④繁杂
⑤状态⑥体态⑦持续⑧继续
(1)大拇指在五指中,()实在算不上美。
(2)食指的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指()。
(3)无名指和小指,()秀丽,样子可爱。
(4)高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在()。
A.①④⑥⑧
B.②④⑥⑧
C.②③⑥⑧
D.②③⑥⑦
3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。
A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落
部编版五年级语文下册册第八单元专项试卷 风趣与幽默 附答案
部编版五年级语文下册8.风趣与幽默【第八单元】
班级____姓名______得分_____ 时间:40分钟满分:100分
一、主题达标。(30分)
1.读拼音,写词语。(18分)
(1)liánɡɡuó( )杨氏之子用“未闻孔雀是夫子jiā qín( )”来回答孔君
平,真是太cōnɡ huì( )了。
(2)大拇指最肯吃苦,食指常去接触huì wù( ),nǐnɡ luó sī( )、解niǔ kò
u( )这些事情是要他主干的。
2.根据课文《童年的发现》,连一连。(12分)
心情愉快的笑坏笑不愉快而勉强发出的笑讥笑
不怀好意的笑欢笑自然友好的笑苦笑
呆头呆脑的笑傻笑讽刺人的笑微笑
二、主题补充。(20分)
1.根据课文内容,看看下面句子分别描写的是哪根手指,将字母填在括号里。(16分)
A.大拇指
B.食指
C.中指
D.无名指
E.小指
(1)他多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。( )
(2)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。( )
(3)刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。( )
(4)他的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。( )
2.回忆《童年的发现》,根据发现的经过排列下列句子,正确的一项是( )。(4分)
①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。
A.④③①② B.③②①④
B.C.④①②③ D.③①②④
三、主题实践。(20分)
一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
小学五年级语文下册专项训练
句子专项
一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(5分)
例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。() 2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。() 3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?() 4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。() 5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()
二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12分)
1.这件事怎能不是你的错呢?() 2.危楼高百尺,手可摘星辰。() 3.学如逆水行舟,不进则退。() 4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
()
5.如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。()
6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。()
三、为下列句子填上恰当的关联词。(6分)
1.()河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。
四、按要求写句子。(24分)
1.白杨守卫着边疆。(扩句)
________________________________________________________ 2.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句) ________________________________________________________ 3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。( 改为反问句)
部编版五年级语文下册期末复习《句子》专项测试卷及答案
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
部编版四年级语文下册期末复习《句子》
专项测试卷及答案
(满分:100分 时间:90分钟)
一、按要求改写句子。(20分) [句式练习]
1.我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句) _____________________________________________________
2.刷子李刷好了墙。(扩句)
_____________________________________________________ 3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
_____________________________________________________ 4.大家都知道刷子李刷墙的本领高。(改为双重否定句) _____________________________________________________ 5.沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(改为转述句)
_____________________________________________________ 6.他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优。
(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________ 7.武松赤手空拳打死了老虎。
(1)改为“把”字句:____________________________________ (2)改为“被”字句:____________________________________ 8.这时候大雾漫天。(改为夸张句)
2020部编人教版五年级语文下册句子专项专题训练(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册句子专项专题训练(含答案)
1. 按要求完成句子练习。
①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
②顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会划线部分表现的情景,仿写句子)
2. 照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
3. 用句子中划线的词语造句。
①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。
②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。
4. 按要求改写句子。
①小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)
②小艇是工具。(扩句)
③听到这个消息,我小声地议论起来(修改病句)
④非洲是一个多姿多彩的世界。(改成反问句)
5. “判断下列句子运用的说明方法。
(1)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。______
(2)三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。______
(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。______
6. 按要求完成句子练习。
(1)旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”(改为提示语在后的句子)
(2)霞光照得小孩子的脸红红的。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
(3)“一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。”请你发挥想象,把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来,比一比谁想象得最新奇,写得最生动。
新部编版五年级下册语文句子专项突破训练
新部编版五年级下册语文句子专项突破训练
一、句型转换。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句)
________________________________________________________
3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话)
________________________________________________________
4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句)
________________________________________________________
5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)
________________________________________________________
6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)
________________________________________________________
二、按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)
__________________________________________________________
2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)
2020春部编版五年级语文下册教学资料-第八单元-专题三 句子专项练习(003)
专题三部编五年级下册句子专项练习
一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是()
A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?
2.和例句句意不同的一句是()
例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?
A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。
B.蝴蝶飞得那么快,追不上。
C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?
D.蝴蝶飞得那么快,追得上。
3.给下列病句原因排序,正确的一组是()
A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。
C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天,是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒
A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()
A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。
B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。
C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。
D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
A.尼罗河是埃及生命的摇篮。
B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?
D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……
6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()
A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问
A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①
2021年部编版五年级下册语文句子专项提升练习及答案
2021年部编版五年级下册语文句子专项提升练习及答案
一、按要求写句子。
1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)
_______________________________
2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)
_______________________________
3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思)
______________________________
4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)______________________________
5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快:_________________________
生命力、活力:___________________________
6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
喋喋不休:____________________________
二、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)
______________________________________________
2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
______________________________________________
人教部编版五年级下册语文句子专项练习
部编版五年级下册语文句子专项练习学号班级姓名
一、按要求写句子。
1.我们中华民族中像梅花一样顶天立地的人,从不肯低头折节。(改为反问句)
2.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?(改为陈述句)
4.柳条拂动着水面。(扩句,至少两处)
5.武松怕被店家耻笑,只好独自上冈。(改为双重否定句)
6.诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。(改为“被”字句)
7.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)
8.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
9.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。(改为双重否定句)
10.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
11.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)
12.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
二、按要求仿写句子。
1.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
童年是,。
2.有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
,反而。
3.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(根据修辞仿写)
4.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(写出人物前后不同的表现)
5.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(用一种情景描写出人物的心情)
三、选择题
1.“二十岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。"句子中破折号的作用是()
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
小学五年级语文下册专项训练
句子专项
一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。(5分)
例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。() 2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。() 3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?() 4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。() 5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()
二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。(12分)
1.这件事怎能不是你的错呢?() 2.危楼高百尺,手可摘星辰。() 3.学如逆水行舟,不进则退。() 4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
()
5.如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。()
6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。()
三、为下列句子填上恰当的关联词。(6分)
1.()河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。
四、按要求写句子。(24分)
1.白杨守卫着边疆。(扩句)
________________________________________________________ 2.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句) ________________________________________________________ 3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。( 改为反问句)
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专题三部编五年级下册句子专项练习
一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是()
A.开花,多么有意思啊! B.他不得不去拉黄包车。C.大娘,停住您送别的脚步吧! D.还有人活着吗?
2.和例句句意不同的一句是()
例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?
A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。
B.蝴蝶飞得那么快,追不上。
C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?
D.蝴蝶飞得那么快,追得上。
3.给下列病句原因排序,正确的一组是()
A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B. 一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。
C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天,是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒
A.④②①③ B.③④①② C.②③①④ D.①②③④4.下列句子中没有语病的一项是()
A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。
B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。
C.刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。
D.晓玲办事很武断,从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
A.尼罗河是埃及生命的摇篮。
B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉? D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……
6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()
A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问
A.①②③④ B.①⑤③④ C.④⑤⑥① D.④⑤③①
7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()
A.即使前路千难万险,我就勇往直前。
B.无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。
C.因为田忌换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。
D.如果诸葛亮造不成十万支箭,就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
1.扩句。
(1)船夫驾驶小艇。
______________________________________________________________________ (2)蝴蝶飞走了。
______________________________________________________________________ (3)他是树。
______________________________________________________________________
(4)老牛吃草。
______________________________________________________________________ (5)火车鸣笛。
______________________________________________________________________ 2.缩句。
(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
______________________________________________________________________ (2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。
______________________________________________________________________ (3)祖父的园子里开着五颜六色的花。
______________________________________________________________________ (4)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
______________________________________________________________________ (5)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
______________________________________________________________________ 三、按要求写句子。
1.梁国杨氏之子非常聪明。
(1)改成疑问句:_______________________________________________________ (2)改成反问句:_______________________________________________________ (3)改成感叹句:_______________________________________________________ 2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)
________________________________________________________________________ 3.孩子对猴子说:“我快要抓住你了。”(改为间接引语)
________________________________________________________________________ 4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________ 5.太阳一出来,榆树的叶子就发光了。(改为比喻句)
________________________________________________________________________ 6.牛群吃草时站立不动。(改为拟人句)
________________________________________________________________________ 7.一大团白云从祖父头上飘过。(改为夸张句)