人教版2020高中历史学业水平测试复习 专题八 现代中国的对外关系学业水平过关

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历史复习专题八现代中国的对外关系考点3改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动课件

历史复习专题八现代中国的对外关系考点3改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动课件
专题八 现代中国的对外关系
考点
改革开放以来我国在联合国和地区性国际 组织中的重要外交活动
1.(2015 年 6 月· 广东学考· 单选Ⅰ)21 世纪初,中国 为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定而采取 的重要举措是( )
A.签订《中苏友好同盟互助条约》 B.与美国实现外交关系正常化
C.加入亚太经济合作组织 D.倡导建立上海合作组织 解析:中国积极致力于促进地区的和平与稳定。2001 年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克 斯坦、乌兹别克斯坦六国在上海签署《上海合作组织成立 宣言》 ,正式成立上海合作组织。
解析: 上海合作组织是一个同周边国家睦邻友好合作 的区域性国际组织,B 项符合题干中俗语的含义,A、C、 D 三项均不能体现题干中俗语的含义。 答案:B
►双项选择题 5.(2017· 肇庆学考模拟)下列选项中能够反映我国积 极参与以联合国为中心的多边外交活动的是( A.向海地派驻维和警察 B.参加朝核六方会谈 C.参加上海合作组织成员会议 D.签署《全面禁止核试验条约》 )
答案:D
2.(2013 年 6 月· 广东学考· 单选Ⅰ)改革开放初期,中 国外交政策进行重大调整的基本背景是( A.不结盟运动兴起 B.美苏放弃霸权主义 C.和平与发展成为时代主题 D.社会主义阵营日益强大 )
解析:1961 年不结盟运动正式形成;20 世纪 50 年代 社会主义阵营日益强大;20 世纪 70 年代末 80 年代初, 和平与发展成为时代主题,中国提出反对霸权主义,维护 世界和平外交政策目标。 答案:C

解析:B 项和 C 项与联合国没有关系,而“维和” 和“禁止核试验”是属于联合国范畴的。 答案:AD
C.东南亚国家联盟 D.美苏结盟并且主宰世界

高中历史学业水平考试自主演练4 现代中国的政治建设、祖国统一和现代中国的对外关系(含答案)

高中历史学业水平考试自主演练4 现代中国的政治建设、祖国统一和现代中国的对外关系(含答案)

自主练习四__现代中国的政治建设、祖国统一和现代中国的对外关系_ _一、选择题1. 新中国成立初期,起临时宪法作用的文献是()A. 《中华民国临时约法》B. 《中华人民共和国宪法》C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》D. 中国人民政治协商会议决议2. 20世纪中叶,毛泽东主席向全世界庄严宣告,中国人民从此站起来了。

下列各项中与这一结论相符的是()A. 抗战胜利洗雪百年耻辱B. 半殖民地半封建社会结束C. 抗美援朝取得胜利D. 社会主义改造基本完成3. 与《共同纲领》相比,1954年《中华人民共和国宪法》的新特点是()A. 规定国家的权力属于人民B. 规定实行人民民主专政C. 规定实行民族区域自治D. 体现了社会主义原则4. “长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”方针是针对下列哪对关系制定的()A. 祖国大陆与台湾B. 中国共产党与各民主党派C. 中央政府与民族自治区D. 全国人大和全国政协5. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了自治区。

这些自治区的建立()①真正实现了少数民族当家作主的愿望②体现了民族之间的平等地位③维护了国家统一和民族团结④开创了政治协商制度的新阶段A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④6. 我国处理民族关系的一项基本国策和基本政治制度是()A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同发展繁荣D. 民族区域自治7. 下列关于我国民族区域自治制度的表述不正确的是()A. 民族区域自治是解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度B. 其内容是在少数民族聚居区建立自治地方政府,设立自治机关,行使自治权C. 体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则D. 是在十一届三中全会以后逐步建立起来的8. (2012·江苏学测)周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。

历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)2020年普通高中学业水平等级考试历史试题1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本题共15小题,优题速享每小题3分,共45分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.XXX二十二年(734年)颁布诏令:“货物兼通,将以利用。

……自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至—千以上,亦令钱物兼用。

违者科罪。

”该诏令在当时A.打破了原有交易规范B.抑制了土地兼并活动C.妨碍了商品经济发展D.顺应了经济发展趋势2.XXX认为,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。

他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼"。

他这样做旨在A.推广儒家礼仪B.实现儒学生活化C.重塑儒家伦理规范D.巩固儒学主导地位3.乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》,稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。

这些改动反映了清朝前期A.集权继续加强B.重农抑商政策日益弱化C.文化控制趋于严密D.人身依附关系渐趋松弛4.表l是有关太平天国时期妇女的部分史料。

由此可以判断太平天国A.废除了封建土地所有制B.基本上实现了男女平等C.冲击了社会成员的固有角色定位D.打破了封建礼教对妇女的束缚5.1902年,清政府官员XXX检阅安徽武备练军,见其“兵士多系举人、廪贡、秀才之优秀分子”。

1905年12月22《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。

学业水平测试复习第八课时:中国对外关系的发展变迁

学业水平测试复习第八课时:中国对外关系的发展变迁

第九讲专题八中国对外关系的发展变迁教学目标:1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

教学重点与难点1.新中国建立初期的重大外交活动2.和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义3.20世纪70年代我国外交上取得的重大成就4. 中美关系正常化和中日建交对国际关系产生的重大影响5.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要活动教学时间:1课时复习导入:外交是内部政治制度的延续,通过与内部不同时期政治制度特点的联系,导入外交政策的变迁。

教学主体:一、古代对外关系:1、基本特征:(1)秦汉至魏晋南北朝,对外关系格局基本形成;(2)隋至元朝,对外关系的规模不断扩大;(3)明清(鸦片战争前)时期,对外关系发生重大转折。

2、目的:(1)传播中国文化;(2)发展对外贸易;(3)学习外国文化;(4)根本目的是维护和巩固封建统治。

3、发展的条件和途径:①、条件:国家统一,国力强大,经济发达,对外交通畅通,政府开明,政策开放等;②、途径:官方和民间贸易;派遣使节和留学生;宗教和文化传播;战争;4、对外政策:①、对外开放政策:自汉朝至明朝,我国一直实行对外开放政策;②、闭关锁国政策:A、含义:B、内容:C、影响:具有维护国家主权的自卫性质;但它对近代中国社会的发展,却起到了严重的阻碍作用,使中国在世界上落伍,为近代中国的被动挨打埋下了祸根。

5、外贸商路:①、秦汉:以陆路为主;陆上丝绸之路:路线、交换物品;海上丝绸之路:路线;②、隋唐:分海、陆路。

海路从广州出发,最远可达波斯湾;从登州、扬州出发,可达朝鲜、日本;③、明清:郑和下西洋,最远到达东非、红海;清康乾以后,实行闭关政策,只准广州一地接待外商。

高考历史一轮复习专题八现代中国的对外关系考点2中国恢复在联合国的合法席位中美关系正常化和中日邦交正常

高考历史一轮复习专题八现代中国的对外关系考点2中国恢复在联合国的合法席位中美关系正常化和中日邦交正常

②1972 年 2 月,美国总统尼克松访华,在上海签署 《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。
(3)正式建交:1978 年 12 月,中美两国发表《建交公 报》,1979 年 1 月 1 日,两国正式建交。
2.中日邦交正常化 (1)原因:中美关系的改善直接促进了中日关系的改 善。 (2)标志:1972 年 9 月,日本首相田中角荣访华,中 日两国发表《联合声明》,实现了中日邦交正常化。
解析:1972 年 2 月,尼克松总统访问中国,是首位 访问中国的美国总统。
答案:A
2.(2012 年 6 月·广东学考)中华人民共和国与日本实 现邦交正常化是在( )
A.1949 年 B.1972 年 C.1992 年 D.2001 年 解析:结合所学可知 1972 年田中角荣访华后实现中
日邦交正常化,故选 B 项。
专题八 现代中国的对外关系
考点 中国恢复在联合国的合法席位、中美关系 正常化和中日邦交正常化
1.(2016 年 6 月·广东学考·单选Ⅱ)20 世纪五六十年 代,尽管中日之间经济往来和民间交流一直存在,但政 治上没有建立外交关系,处于不正常的敌对状态。影响 当时中日邦交正常化的主要原因是( )
A.中国取消日本在华特权 B.日本追随美国 C.朝鲜问题 D.“文化大革命” 解析:20 世纪五六十年代日本追随美国,因而与中 国处于不正常的敌对状态。 答案:B
4.(2017·广州学考模拟)20 世纪六七十年代,我国教
科书里的西方人中侵略者、压迫者的形象居多;80 年代, 比较友善的形象明显增多。这一转变( )
A.折射出中国外交形势开始趋向缓和 B.表明中国对西方价值观念的完全认同 C.体现了中国对西方的认识不断深入 D.标志中国经济与西方经济全面接轨

高三历史人教版一轮复习知识归纳:现代中国的对外关系

高三历史人教版一轮复习知识归纳:现代中国的对外关系

现代中国的对外关系1.新中国初期的外交一个方针:独立自主和平外交方针。

两次会议:日内瓦会议;万隆会议。

三大政策:“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”。

五项原则:和平共处五项原则2.新中国的三大外交政策(1)“另起炉灶”就是分开过,针对的是国民政府;(2)“打扫干净屋子再请客”中被“打扫”的东西是帝国主义在华残余势力和其在华的一切特权,针对的是帝国主义;(3)“一边倒”是指倒向社会主义阵营,针对的是以苏联为首的社会主义国家。

3. 和平共处五项原则的特点有哪些?(1)包涵性:和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济关系。

(2)同等性:强调全部国家不论大小、强弱,都应当同等互利、和平共处,体现了国家关系应遵循的基本原则。

(3)开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同历史时期它能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充溢和丰富。

(4)创新性:和平共处五项原则是维护世界和平与平安的重要政治基础,它的提出和运用,被誉为国际关系史上的宏大创举。

4.“求同存异”中的“同”和“异”(1)同:共同的遭受即被殖民和被压迫的命运;共同的任务即反对殖民主义,反对封建势力,发展民族经济和反对外来侵略,维护民族独立。

(2)异:指亚非国家的社会制度、经济发展水平、政治体制和意识形态的不同。

5. 新中国在联合国合法席位复原的缘由是什么?提示:(1)根本缘由:中国综合国力增加,国际地位提高。

(2)客观缘由:美国霸权地位减弱,大批发展中国家加入联合国。

(3)干脆缘由:第三世界国家的大力支持。

(4)历史缘由:中国是联合国的创始成员国。

6. 中美关系改善的缘由及影响是什么?(1)缘由:从美国方面讲:①已相识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败。

②美国在与苏联争霸中处于守势地位,想通过改善中美关系,增加美国应付苏联的资本。

2020年普通高中学业水平合格性考试历史试卷(含答案)

2020年普通高中学业水平合格性考试历史试卷(含答案)

2020普通高中学业水平合格性考试历史试卷一、选择题(共80分,每小题2分。

每小题只有一个正确答案) 1.在下列文物图片中,写有埃及象形文字的是A B C D 2.某宗教的经典由经藏、律藏和论藏三部分组成,这一宗教是A.佛教B.犹太教C.基督教D.伊斯兰教 3.古代希腊城邦的基本特征是A.领土广阔B.民族众多C.小国寡民D.人人平等 4.1457年,奥斯曼人迁都到一座位于亚欧交界处的城市,这座城市后被称为 A.雅典 B.罗马 C.伊斯坦布尔 D.巴格达 5.在法兰克王国改革土地分配制度,促进欧洲封建制度发展的重要任务是 A.梭伦 B.屋大维 C.查理·马特 D.丕平 6.下列可作为研究中国先秦社会第一手资料的是A 姜寨聚落B 河姆渡房屋C 二里头宫殿D 殷 墟 7.20世纪初,王国维以二重证据法证明了哪一王朝的历史是信史? A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 8.春秋战国时期,提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”辩证思想的是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非 9.“六王毕,四海一”。

此句追记的历史是A.秦朝一统B.西汉初建C.蒙古兴起D.清军入关 10.凭借宗室招牌,笼络豪强,崛起于乱世,重建政权,开创了中兴局面的是 A.秦始皇 B.汉高祖 C.光武帝 D.明太祖 11.下列政权中,对江南地区开发和民族融合做出重要贡献的是A.曹魏B.孙吴C.蜀汉D.北魏 12.“唐制:取世之科有秀才,有明经,有进士”。

这段史料描述的制度是 A.世卿世禄制 B.军功授爵制 C.察举制 D.科举制13.南宋时期,多民族政权并立。

观察右图,统治区域①的民族是 A.鲜卑 B.契丹 C.女真 D.党项14.有人评价中国一项发明时说:“它既给人类带来了无限的恩惠,也是无穷灾难的起源”。

这项发明是A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针南宋①15.下图是中国古代某王朝中央权力结构示意图,此王朝是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝16.清乾隆时期举全国之力,历时多年修成的丛书是A.《梦溪笔谈》B.《四库全书》C.《几何原本》 D.《海国图志》17.羊吃人的历史现象在哪国最为典型A.葡萄牙B.西班牙C.英国D.法国18.某文献宣布殖民地有权成为自由国家,“主权在民”,该文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法国民法典》19.右图所描绘的历史场景最早出现于英国的A.宗教改革时期B.光荣革命时期C.工业革命时期D.第二次工业革命时期20.1861年后,清朝的驻外公使由“总署”选派,对外交涉由“总署”办理。

高中历史学业水平考试名师专题指导课件现代中国的对外关系(44张ppt)

高中历史学业水平考试名师专题指导课件现代中国的对外关系(44张ppt)

2.和平共处五项原则
周恩来 接见印度代表团时首次提出。 (1)提出:1953年,_______
(2)内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干
涉内政,平等互利,和平共处。
(3)意义:标志着新中国外交 ________政策的成熟,成为解决国与 国之间问题的基本原则 ________。
3.步入世界外交舞台 (1)日内瓦会议(1954年)。
一、新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 1.新中国成立初期外交政策 独立自主 (1)方针: ________的和平外交方针。 (2)政策。 ①“另起炉灶”——不承认国民政府建立的屈辱外交,建 立新的平等外交。 ②“打扫干净屋子再请客”——清除帝国主义在华的残余 势力和一切特权。 ③“一边倒”——坚定地站在社会主义阵营一边。 (3)成果。 ①中苏签订《中苏友好同盟互助条约》。 17 ②新中国成立一周年,中国已同苏联等________个国家建 立了外交关系。
化、中日邦交正常化。
3.改革开放以来的外交调整可归纳为“一、三、四” 一个坚持:独立自主的和平外交政策。 三个调整:奉行不结盟政策、开展多边外交、参与地区 性国际组织。 四项活动:加入世界贸易组织、参加亚太经合组织、建 立中国——东盟自由贸易区、成立上海合作组织。
考点1 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 1.(2012年广东学业)周恩来代表中国政府在某次国际会 议上发言时说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的…… 中国代表团是来求同而不是来立异的……我们的会议应该求同
2.中日邦交正常化 (1)原因:中美关系的改善直接促进了中日关系的改善。 田中角荣访华,中日两国 (2) 标志: 1972 年9月,日本首相 ________
发表《联合声明》,实现了中日邦交正常化。

2020年高考历史一轮总复习现代中国的对外关系课件新人教版

2020年高考历史一轮总复习现代中国的对外关系课件新人教版

解析:通过图表可知,建设、和平两词在《人民日报》中的使用频率不断增加, 而战争一词的使用频率逐渐减少,尤其是在1953年之后。这表明中华人民共和国 成立初期中国周边环境的缓和,为经济建设提供条件,A项正确。 答案:A
2.(2016·全国新课标卷Ⅰ)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额 中所占的比重,由1957年的17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是,我国 () A.实现了与西方国家关系的正常化 B.调整了与苏联的外交政策 C.推行了全方位外交的政策 D.打破了欧美对华经济封锁
——刘畅《全球化中和平共处五项 原则的挑战和发展》
思考:根据史料,概述和平共处五项原则提出的背景。 提示:国际:两极格局对峙;殖民体系瓦解,亚非拉出现大批新兴民族独立国 家;面临维护和平、独立、发展民族经济的任务。 国内:新中国独立,开展工业化建设;向社会主义过渡。
史论形成
1.中华人民共和国成立初期,苏联对新中国的影响
2.新中国初期“三大外交方针”与和平共处五项原则
比较项
三大外交方针
目的 以维护独立和主权为主
特点
以意识形态和社会制度划 分阵营
影响
保障了人民革命的胜利成 果,巩固了新中国的独立
地位
是新中国初期独立自主和 平外交政策的具体表现
和平共处五项原则
为发展同邻近和新兴的民族独立国家的外 交关系
超越意识形态和社会制度的差别,具有包 容性和开放性
解析: 20世纪60年代中苏关系恶化,中国增加与西方国家的贸易额,缓和与西 方国家的关系,来对抗来自苏联的威胁,B项正确。 答案:B
3.(2019·河北唐山摸底考试)1973年2月17日,毛泽东在会见基辛格的时候,表述
了“一条线”的思想,他说:“我跟一个外国朋友说过,我说要搞一条横线,就

2020年高考历史人教版专题复习教学案设计(无答案):现代中国的对外关系

2020年高考历史人教版专题复习教学案设计(无答案):现代中国的对外关系

2020年高考历史人教版专题复习:现代中国的对外关系【课标考纲】1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。

3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境,维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【学习提示】本专题的讲解首先为你详解课标和考纲要求,构建知识框架,梳理知识点;然后对新中国初期外交方针与重大成就、20世纪70年代中国外交的新局面进行了重点分析,对全面认识和平共处五项原则、中美关系改善对中国及世界的影响等难点问题做了深刻的阐释,轻松将重难点逐一攻破;最后对新时期中国多边外交的特点进行了归纳概括。

学习本单元,同学们需要注意:1.形成“一条线索”、理清“三个时期”。

“一条线索”:现代中国对外关系的发展。

“三个时期”:奠基时期建国初的外交(1949-20世纪50年代中期)外交新局面(20世纪70年代)现代化建设新时期的外交(1978-至今)2.在本专题的学习过程中,应该注意梳理历史发展的脉络。

结合时政热点,把握国际关系中的中、美、苏(俄)大三角关系,结合时事常识,用历史唯物主义的观点、用发展的眼光去观察分析现代中国的外交关系。

着重把握中国政府在不同历史时期,根据当时国内外形势及本身综合国力的发展变化,所作出的几次外交政策的重大调整和所取得的外交成就。

【知识梳理】一、新中国初期的外交建树(20世纪50年代):1.独立自主的和平外交方针:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”2.迎来第一次建交高潮(最突出的成就:中苏建交和《中苏友好同盟互助条约》)3.和平共处五项原则的提出——标志着新中国外交的成熟第一次提出:1953年周恩来内容:“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处原则”4.步入世界外交舞台——和平共处五项原则的应用(1)1954年参加日内瓦会议:新中国首次以五大国之一的地位参加(2)1955年参加万隆会议(亚非会议):第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。

2020 高考历史 专题三 第8讲 现代中国的对外关系

2020 高考历史 专题三 第8讲 现代中国的对外关系

隆会议 考
▲2.外交关系的突破 试
(1)中华人民共和国在联合国合法席位的恢复 标
(2)中美关系正常化 准
(3)中日邦交正常化
b (2018·11月,17)考查万隆会议
(2016·4月,12)考查20世纪70年代以来 b
的外交成就 b
(2015·10月,13)考查尼克松访华 b
▲3.新时期的外交政策与成就
26
考点一
考点二
考点三
[突破·核心要点]
要点一 中国重返联合国 史料 中国在联合国获得支持票数的增长
@《创新设计》
27
考点一
考点二
考点三
@《创新设计》
A.“不结盟”
B.“万隆精神”
C.“单极—多极化”
D.“日内瓦精神”
18
考点一
Байду номын сангаас考点二
考点三
@《创新设计》
解析 根据史料可知毛泽东阐述的这个“共同点”及其谈话精神延续了周恩来总理提 出的和平共处五项原则,由此可知这次国际会议为万隆会议,故选B项;日内瓦会议 讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议,D项与题意不符;史料 中未曾体现“不结盟”问题,与“单极—多极化”无关,可排除A、C两项。 答案 B
24
考点一
考点二
考点三
@《创新设计》
【易错易误】 1972年《中美联合公报》的签署,标志着中美关系开始走向正 常化,而不是中美正式建交。中美两国关系实现了正常化的标 志是1979年中美建交。
◎中美关系实现正常化的关键是美国承认“__一__个__中__国__”。
25
考点一
考点二
考点三
@《创新设计》
A.开罗会议

2020高中历史学业水平测试复习 专题八 现代中国的对外关系学业水平过关

2020高中历史学业水平测试复习 专题八 现代中国的对外关系学业水平过关

专题八现代中国的对外关系学业水平过关(八)一、单项选择题Ⅰ1.(2018·广州学考模拟)在中华人民共和国成立的开国大典上,毛泽东庄严地宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。

”这一宣告在外交上突出体现为( )A.结束了旧中国屈辱的外交B.奉行独立自主的外交方针C.反对霸权主义维护世界和平D.坚持和平外交的既定方针解析:鸦片战争后中国沦为半殖民地半封建国家,在外交上不能独立自主,因此“站起来”在外交方面的突出表现就是“独立自主”。

答案:B2.(2018·惠州学考模拟)“我们一定要联合苏联,要以苏联为首,这样就可能使资本主义国家不敢妄动。

”为此,中华人民共和国提出的外交方针是( )A.“一边倒”B.“求同存异”C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客”解析:材料表明中华人民共和国成立初期,坚定不移地站在社会主义阵营一边,实行“一边倒”的外交方针。

答案:A3.1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了( )A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒” D.和平共处五项原则解析:第一次提出“和平共处五项原则”是在1953年。

答案:D4.(2018·广州学考模拟)下图是一张纪念某次会议召开十周年的邮票,其中缺失部分应填写的会议是( )A.日内瓦会议B.万隆会议C.第26届联大D.不结盟运动会议解析:日内瓦会议发生于1954年,万隆会议发生于1955年,第26届联大是1971年中国恢复在联合国合法席位的会议,不结盟运动会议是1961年召开的,结合图上文字信息和时间信息判断,故B项正确。

答案:B5.(2018·珠海学考模拟)和平共处五项原则之所以成为中华人民共和国外交政策成熟的标志,主要是因为它( )A.适用于不同社会制度的国家且利于世界和平B.是中华人民共和国首次阐述自己的外交政策C.成为解决当代国际关系问题的基本准则D.是中国人民为维护世界和平做出的重大贡献解析:和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本准则,成为解决国与国之间问题的基本准则。

高中历史现代中国的对外关系会考的知识点高中历史知识点总结会考

高中历史现代中国的对外关系会考的知识点高中历史知识点总结会考

《高中历史现代中国的对外关系会考的知识点:高中历史知识点总结会考》摘要:民主政治主要容雅城邦公民会——高权力机构;陪审法庭——高法院兼高司法与监察机关;首席将军——执掌军政权,鼓励公民参政国担任公职和参加城邦政治活动公民发放津贴,高历史会考知识欧美产阶级代议制确立与发展高历史会考知识现代国对外关系和平共处五项原则953年月周恩接见印代表团次提出了和平共处五项原则它提出标志着新国外交成熟成国与国问题基准则日瓦会议95年月瑞士日瓦举行会议这是新国首次以世界五国地位参加重要国际会议周恩首国代表团展开了积极外交活动万隆会议955年月亚非9政府首脑印尼万隆举行国际会议这是次没有西方殖民主义国参加亚非国际会议会议期周恩提出“存异”方针会议加强了国亚非各国系会国更多亚非国建立了外交关系打开外交新局面0月合国位年978年底美两国发表《美建交公报》美两国979年正式建立外交关系两国关系开始走向正常化美、日建交影响合三国利益;有利亚太地区和平与稳定;有利世界和平与稳定国参与地区性国际组织99年开始国外交部长每年都作特邀贵宾出席东盟会议;由国领导创立“上海合作组织”00年上海正式成立改革开放以国外交985成新期国对外方针出发由国领导创立“上海合作组织”00年上海正式成立对加强国与俄罗斯及亚各国政治和济合作起到重要作用高历史会考知识古代希腊罗马政治制古代希腊民主政治发展公元前6世纪初梭伦改革——雅民主制奠定了基础公元前6世纪末克利斯提尼改革——确立起雅民主政治公元前5世纪伯利克里改革——雅民主政治发展到顶峰(黄金代)民主政治主要容雅城邦公民会——高权力机构;陪审法庭——高法院兼高司法与监察机关;首席将军——执掌军政权鼓励公民参政国担任公职和参加城邦政治活动公民发放津贴罗马法起与发展公元前5世纪期由贵族组成十人委员会制定法律镌刻十二块铜表上发表称《十二铜表法》它标志着罗马成法诞生公元前3世纪期前罗马法律适用围仅限罗马公民用调整罗马公民关系被称公民法具有明显狭隘性;罗马对外扩张程公民法逐渐演变普遍适用罗马统治围切由民法律即“万民法”罗马法作用①罗马法制定和实施是了维系和稳定帝国统治;②罗马法容丰富体系完善是欧洲历史上早套比较系统完备法律体系;③是影响广泛而深远古代法律体系它很多原则和制对近代欧美产阶级产生了重要影响高历史会考知识欧美产阶级代议制确立与发展英国君主立宪制力保证议会权利标志英国君主立宪制确立责任阁制是英国政治制显著特8世纪前期开始形成根据这制英国首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数职事实上成国政治生活高策者和领导者美国总统共和制美国787年宪法根据美国宪法邦政府分行政、立法、司法三相对独立部门国立法权归由参议院和众议院两院组成国会;行政权归总统他既是国元首又是政府首脑还是军队总司令;高司法机关是邦法院并拥有释切法律及条约权力政府各部门权力是彼制约和平衡美国787年宪法是世界上部比较完整产阶级成宪法法国总统共和制法兰西三共和国宪法规定行政权力归总统立法权归参议院和众议院两院议会德志邦制君主国《德志帝国宪法》规定宪法授予皇帝巨权力;帝国宰相主持政府工作由皇帝任命只对皇帝责议会作立法机构但是任何法案必须皇帝批准德志帝国政治制是种不彻底和不完善代议制。

江苏省高中历史学业水平考试 要点梳理 第5课时 现代中

江苏省高中历史学业水平考试 要点梳理 第5课时 现代中

第5课时现代中国的对外关系1. 了解新中国初期的外交方针(政策)(必修1 P84~85)(1) 新中国成立初期,我国奉行____________的和平外交方针。

毛泽东形象地概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。

(2) “另起炉灶”:废除旧的______________关系,建立新的平等外交关系。

(3) “打扫干净屋子再请客”:清除列强在华残余势力、取消帝国主义在华的__________,再与西方国家建立外交关系。

(4) “一边倒”:中国在外交上坚决站在______________一边。

2. 理解和平共处五项原则(必修1 P86)(1) 提出:1953年周恩来接见____________代表团时,第一次提出和平共处五项基本原则。

(2) 内容:互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(平等互利)、和平共处原则。

(3) 意义:① 标志着新中国外交的成熟,是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则。

②它为开创中国外交新局面奠定了基础。

③ 在世界产生广泛而深远的影响,它成为解决国与国之间问题的______________。

3. 了解中国参加日内瓦会议和亚非万隆会议(必修1 P87)(1) 参加日内瓦会议:1954年4月,瑞士日内瓦,周恩来为首的代表团展开积极的外交活动,这是______________首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议。

(2) 参加亚非万隆会议:1955年在印尼万隆召开,是第一次没有____________参加的亚非国际会议。

周恩来提出“______________”的方针,促进会议圆满成功。

4. 了解中国恢复在联合国的合法席位(必修1 P89)1971年第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复__________________在联合国的一切合法席位。

5. 了解中美关系正常化(必修1 P90~91)、中日建交(必修1 P91~92)(1) 中美关系正常化:1972年2月美国总统____________访华,在上海签订《中美联合公报》,承认台湾是中国领土的一部分和__________________原则。

2020版高考历史人教版山东一轮复习课件: 现代中国的外交关系

2020版高考历史人教版山东一轮复习课件: 现代中国的外交关系

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一、新中国初期的外交 1.背景:第二次世界大战后,社会主义阵营和资本主义阵营对峙的 局面形成。 2.外交方针:新中国奉行独立自主的和平外交方针,具体表现为 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。 (1)“另起炉灶” ①含义:不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要 在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。 ②意义:这使得中国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立 自主。
第五单元
第18讲
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现代中国的外交关系
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
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3.中日邦交正常化 (1)原因:中美关系的改善直接推动了中日建交。 (2)进程:1972年,日本首相田中角荣访华,签署建立外交关系的联 合声明。 4.全方位外交 (1)形势:中共十一届三中全会后,中国的经济建设需要一个和平 的国际环境。 (2)目标:反对霸权主义,维护世界和平。 (3)活动 ①开展以联合国为中心的多边外交。 ②积极参与地区性国际组织的外交活动,发展与周边国家的睦邻 友好关系。 ③中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的 外交布局。
位的外交政策出现在改革开放之后,与材料中的时间不符,故C项错误;材 料只是提及中国与西方国家贸易额的增加,并不能说明中国打破了欧美对 华经济封锁,故D项错误。 B
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3.(2015山东,22)1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英 互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。在这一进 程中,起决定性作用的因素是 ( ) A.中美关系的发展演变 B.冷战背景下中英两国的现实需要 关闭 C.欧共体对华政策的变化 本题考查中英两国关系发展的时代特征。1950—1972年正处于冷战时期, D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失
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专题八现代中国的对外关系学业水平过关(八)一、单项选择题Ⅰ1.(2018·广州学考模拟)在中华人民共和国成立的开国大典上,毛泽东庄严地宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。

”这一宣告在外交上突出体现为( ) A.结束了旧中国屈辱的外交B.奉行独立自主的外交方针C.反对霸权主义维护世界和平D.坚持和平外交的既定方针解析:鸦片战争后中国沦为半殖民地半封建国家,在外交上不能独立自主,因此“站起来”在外交方面的突出表现就是“独立自主”。

答案:B2.(2018·惠州学考模拟)“我们一定要联合苏联,要以苏联为首,这样就可能使资本主义国家不敢妄动。

”为此,中华人民共和国提出的外交方针是( )A.“一边倒”B.“求同存异”C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客”解析:材料表明中华人民共和国成立初期,坚定不移地站在社会主义阵营一边,实行“一边倒”的外交方针。

答案:A3.1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了( )A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒” D.和平共处五项原则解析:第一次提出“和平共处五项原则”是在1953年。

答案:D4.(2018·广州学考模拟)下图是一张纪念某次会议召开十周年的邮票,其中缺失部分应填写的会议是( )A.日内瓦会议B.万隆会议C.第26届联大D.不结盟运动会议解析:日内瓦会议发生于1954年,万隆会议发生于1955年,第26届联大是1971年中国恢复在联合国合法席位的会议,不结盟运动会议是1961年召开的,结合图上文字信息和时间信息判断,故B项正确。

答案:B5.(2018·珠海学考模拟)和平共处五项原则之所以成为中华人民共和国外交政策成熟的标志,主要是因为它( )A.适用于不同社会制度的国家且利于世界和平B.是中华人民共和国首次阐述自己的外交政策C.成为解决当代国际关系问题的基本准则D.是中国人民为维护世界和平做出的重大贡献解析:和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本准则,成为解决国与国之间问题的基本准则。

所以,标志着中华人民共和国外交政策的成熟。

答案:C6.(2018·深圳学考模拟)1971年10月,我国取得的重大外交成就是( )A.参加日内瓦国际会议B.联合国恢复我国合法席位C.中日邦交正常化D.中美关系实现正常化解析:1971年10月,第26届联合国大会决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利。

答案:B7.中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是( )A.苏联等社会主义国家的支持B.中日关系趋向缓和C.中美关系趋向缓和D.广大发展中国家力量的增强解析:注意题目的要求是“主要国际因素”,当时中苏关系恶化,排除A项;B、C两项发生在中国恢复在联合国的合法席位之后,符合题意的只有D项。

答案:D8.2017年是中日邦交正常化45周年。

45年前,推动中日邦交正常化的直接因素是( ) A.中国在联合国合法席位的恢复B.中日两国人民的友好交往C.中美关系缓和与改善D.中国综合国力的增强解析:注意题干要求“直接因素”,20世纪70年代中美关系的缓和直接推动中日关系的改善,故选C项。

A项和D项均是日本改善与中国关系的客观原因,B项是历史因素和次要原因。

答案:C9.(2018·清远学考模拟)20世纪50-70年代,美国对中国的政策经历了由封锁、威胁、孤立到谋求中美关系的正常化的过程,导致这种转变的直接原因是( ) A.中国综合国力大为提高B.国际社会主义和国际资本主义矛盾相对缓和C.在苏美争霸中,美国的攻势转为守势D.中国推行正确、灵活的外交政策解析:该题设问是从美国方面,因此分析时应从美国的角度来看,C最符合。

答案:C10.1972年《中美联合公报》的发表是中美关系史上的里程碑,该事件标志着( ) A.中美两国正式建立外交关系B.中美两国关系开始走向正常化C.中国恢复在联合国的合法席位D.美国在国际事务中放弃霸权主义解析:本题主要考查中美关系的相关知识。

1972年,美国总统尼克松访问中国,双方在上海发表《中美联合公报》,中美两国在历经多年的对抗与冲突后,终于重新走到了合作的起点。

故选B项。

答案:B11.首位访问美国的中华人民共和国领导人是( )A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民解析:1979年1月29日(北京时间),邓小平副总理应卡特总统的邀请,对美国进行正式访问,这是中华人民共和国成立后首位访问美国的中华人民共和国领导人。

答案:C12.(2018·茂名学考模拟)我国政府把反对霸权主义和强权政治、维护世界和平作为我国的国策,主要是因为( )A.对战争与和平问题有了新的认识B.社会主义建设需要和平稳定的环境C.霸权主义成为威胁中国安全的主要因素D.世界大战的悲剧再也不能重演解析:维护世界和平从根本上说是要为中国社会主义建设争取稳定的国际环境。

答案:B13.改革开放时期,中国独立自主和平外交政策的具体表现是( )A.“一边倒” B.“另起炉灶”C.“求同存异” D.“不结盟”解析:抓住关键时间“改革开放时期”,D项符合题干。

A、B、C三项都是中华人民共和国建立初期外交政策的表现。

答案:D14.下列一组图片与中华人民共和国外交政策相关。

这组图片表明( )A.中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策B.“冷战”时期美国和苏联在战略上都需要中国C.中国政府始终反对霸权主义维护世界和平D.外交政策要根据国际形势的变化不断调整解析:50年代毛泽东会见斯大林,与苏联亲密合作,以打破美国的封锁,争取苏联的帮助建设中华人民共和国;1972年中美关系正常化,当时美国在美苏争霸中处于守势,且中苏关系已经破裂,此举更多为了对抗苏联;1989年中苏领导人会面,中苏重归于好。

三幅图均说明,不同时期国际形势不同,我国的外交政策也随之调整,故D项正确。

答案:D15.(2018·揭阳学考模拟)通过上海合作组织,中国加强了与哪些国家和地区的合作( )A.俄罗斯与中亚B.日本与东北亚C.新加坡与东盟D.印度与东南亚解析:上海合作组织的成员国除中国外还有俄罗斯及中亚四国,故选A项。

答案:A二、单项选择题Ⅱ16.(2018·肇庆学考模拟)下图为20世纪50年代前中期中国对外贸易示意图。

该图主要反映出中国( )A.与西方资本主义国家断绝了关系B.和平共处五项原则得到认可C.受西方遏制而实行“一边倒”政策D.对国际贸易缺乏协调和合作解析:材料中对苏联贸易额逐年上升并占据主导,主要是中华人民共和国实行“一边倒”外交政策的结果,故C项正确。

答案:C17.(2018·汕头学考模拟)1954年,缅甸总理吴努说:“我们对于大国是恐惧的。

但是周恩来总理访问了缅甸以后,大大地消除了缅甸人民的这种恐惧。

”这是因为,周恩来总理( )A.决定与缅甸建立正式外交关系B.提出了和平共处五项原则C.以“求同存异”化解双方矛盾D.明确表示了实行不结盟政策解析:材料中的“消除了缅甸人民的这种恐惧”,体现了周恩来的睦邻友好政策,据材料的时间所能实现睦邻友好的是提出了“和平共处五项原则”;A项与材料没有直接关系;C项是1955年在万隆会议上提出的;D项与题干时间不符,不结盟政策是在改革开放后奉行的。

答案:B18.(2018·揭阳学考模拟)“中国代表团是来求同而不是来立异的。

在我们中间有无求同的基础呢?有的。

那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。

”周恩来发表的这段讲话是在( ) A.1953年中印谈判B.1954年日内瓦会议C.1955年亚非会议D.1971年会见基辛格解析:根据材料“来求同”“不是来立异”“亚非绝大多数国家和人民”等信息可知是万隆会议,即亚非会议,故C项正确。

答案:C19.(2018·广州学考模拟)1971年11月,美国《时代》周刊以“中国人来了”作为封面标题,表现出国际社会对中国的极大关注。

与“中国人来了”密切相关的外交大事是( )A.中国提出和平共处五项原则B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位C.中美两国正式建立外交关系D.中国成功加入世界贸易组织解析:本题抓住关键信息:“1971年”及“中国人来了”,1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数的票数,通过阿尔巴尼亚等国提案,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,故选B项。

答案:B20.1972年的《中美联合公报》声明:“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。

美国政府对这一立场不提出异议。

”这表明美国政府( ) A.坚持“一中一台”立场B.确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分C.承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府D.认可“一个中国”的原则解析:材料中“都认为只有一个中国”说明美国外交上只是承认一个中国原则,并没有承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府,D项符合题意,A、B、C三项未体现,排除。

答案:D21.1971年,美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明:“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。

”此后,他的北京之行( ) A.推动了中华人民共和国重返联合国B.开启了中美关系的正常化C.消除了中美之间的政治分歧D.实现了中美两国的正式建交解析:1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化。

答案:B22.20世纪70年代中国迎来第三次建交浪潮,十多个资本主义国家先后与中国建立了外交关系。

促成这次建交浪潮的事件是( )A.中苏建交B.日内瓦会议C.万隆会议D.尼克松访华解析:1972年尼克松访华,中美关系开始正常化,中美关系的改善打开了中国外交的局面,许多西方国家也纷纷和我国建立外交关系,在国际上出现了一个和中国建交的热潮。

答案:D23.(2018·珠海学考模拟) 1971年,毛泽东主席在接见参加第26届联大中国代表团的领导时说:“中国恢复在联合国的合法席位,是非洲兄弟把我们抬进去的。

我们再不去就脱离群众了!”材料表明中国恢复联合国的合法席位的重要原因是( ) A.中美关系的缓和B.中国综合实力的强大C.第三世界的崛起D.我国外交政策的调整解析:材料中“是非洲兄弟把我们抬进去的”强调第三世界的作用,故C项正确。

答案:C24.(2018·珠海学考模拟)1979年1月29日,邓小平应邀访美,在这次访问中,邓小平与卡特就签署贸易协定进行了谈话。

与该历史背景最贴切的是( )A.中国开展以联合国为中心的多边外交B.中美关系开始走向正常化C.中美正式建立外交关系D.中国正式加入世贸组织解析:抓住关键时间“1979年1月29日”进行分析,C项符合题意。

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