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单位名称：*******居民委员会（或村委会）单位负责人签章：
二0一三年月日
(1)姓名： （公民身份证号码：__________________________） 性别： 工作单位：
住址：
电话：手机：
(2)姓名： （公民身份证号码：__________________________） 性别： 工作单位：
住址：
电话：手机：
推荐单位（公章）：
年月日
1
篇二：诉讼代理人推荐函(1)
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法院推荐信
篇一：诉讼代理人推荐信
诉讼代理人推荐信
人民法院：
________(公民身份证号码：____________________)就其与____________________________________________________的纠纷所涉诉讼，向我单位申请代为推荐诉讼代理人，依照《中华人民共和国》民事诉讼法》的相关规定，我单位特推荐下述人员担任其诉讼代理人，代表其参加诉讼活动：
诉讼代理人推荐函
法院：
现有本单位职工（社区居）因与纠纷向贵院提起诉讼。为了维护本单位职工（社区居民）的合法权益，需要委托作为代理人，本单位（社区或居委会）对此予以推荐。请贵院予以准许！
（盖章）
年 月 日
篇三：诉讼代理人推荐函
诉讼代理人推荐函
*******人民法院：
贵院受理的与我居委会（或村委会）居民***的*******纠纷一案，为了维护本居委会（或村委会）居民的合法权益，我居委会（或村委会）经过考察，认为*** （身份证号码：***********）具有完全民事行为能力，且具备相应的法律专业知识，特依照《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，推荐***作为本案中******的诉讼代理人，请贵院予以准许！
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【优质文档】大学三年规划-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学三年规划大学三年规划已经进入大学两个月左右了，我知道大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。
因此，我认为在大学制定一份计划是非常有必要的。
大一大一是我在大学的第一年，除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动，我加入了我们院的学习部，希望可以学到一些有用的东西。
专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这一年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
12月即将迎来我的第一次重要考试—英语 A级考试，我会好好努力。
大二大二的时候，没有晚自修，空余的时间会更加的多。
我就应该考虑清楚未来是否深造或就业。
了解相关的应有活动，并以进步自身的基本素质为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。
同时检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，进步自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语4级考试和计算机二级考试，把英语四级通过是不容易的，我会不断丰富自己，努力背英语。
【优质文档】(201X)沪海法商初字第978号-word范文模板 (2页)
【优质文档】（201X）沪海法商初字第978号-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==（201X）沪海法商初字第978号中华人民共和国上海海事法院民事裁定书（201X）沪海法商初字第978号原告埃克森工程设备有限公司（ACTION CONSTRUCTION EQUIPMENT LTD.）。
法定代表人斯姆·马哈德（S. M. MEHTA），该公司总经理。
委托代理人任玉伟，上海市汇盛律师事务所律师。
委托代理人蔡暄伦，上海市汇盛律师事务所律师。
被告上海捷喜国际货物运输代理有限公司。
被告辉腾航运有限公司（PHEATON SHIPPING CO.,LIMITED）。
被告上海弘祥国际船舶代理有限公司。
本院在审理原告埃克森工程设备有限公司（ACTION CONSTRUCTION EQUIPMENT LTD.）与被告上海捷喜国际货物运输代理有限公司、被告辉腾航运有限公司（PHEATON SHIPPING CO.,LIMITED）、被告上海弘祥国际船舶代理有限公司海上货物运输合同纠纷一案中，被告上海捷喜国际货物运输代理有限公司在提交答辩状期间对管辖权提出异议，认为依据被告上海捷喜国际货物运输代理有限公司与案外人湖南中联国际贸易有限责任公司之间租船合同的约定，因合同产生的纠纷应提交中国海事仲裁委员会在深圳按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。
因此上海海事法院对本案没有管辖权，故请求将本案移送中国海事仲裁委员会仲裁。
经审查，被告上海捷喜国际货物运输代理有限公司与湖南中联国际贸易有限责任公司签订的租船合同约定“……凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，均应提交中国海事仲裁委员会在深圳按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。
……”。
被告上海弘祥国际船舶代理有限公司于201X 年5月26日签发的涉案提单正面记载“提单与租约并用”，提单记载的托运人为湖南中联国际贸易有限责任公司，通知方为原告。
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【优质文档】躁动的青春-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==躁动的青春季家大院里，传出了季伯年的怒吼声，季虹走近窗台下仔细地去听，才知道弟弟季川又在外面惹事了。
提起这个家里的活宝贝，是让父亲既爱又恨，爱他的懂事，在家里的时候是言听计从，有时候做错了事情父亲教训他，他也从不顶嘴，恨他做事毛毛躁躁的，在外面的时候常常惹事。
季川是个既耿直又善良的小伙子，他也很讲哥们义气，而且又疾恶如仇，但他的眼里容不下半粒沙子，小时候在学校里就是个好打架的阎王。
如果是哪个同学受到别人欺负了，去找他一定能把这口气给出了，经常调皮捣蛋的，所以学习不多好，学业也是半途而废。
季川的妈妈冯丽娜，是个信佛教的人，在季川十六岁的生日时，给他买了一个小金佛，寓意让佛祖保护着他平平安安的。
就在一次季川去市里游玩时，被两个小偷把他架住，然后那个小金佛被偷了，季川是又生气又不敢给妈妈说，在他一气之下，没和家里人打招呼就去了少林寺，学了两年的武艺。
回来以后去了市里，季川去上次被偷的那个地方里转悠，就想找到那个小偷，出了这口恶气。
说来也巧就在几个月后，季川又来市里玩时，见到了偷他小金佛的那个小偷，正在偷东西，季川一个箭步就跟上去，上去就来了一个扫堂腿，就把那小毛贼给撂倒了，然后拿出了水果刀狠狠捅了两刀。
然后问你还认得我不，那小毛贼说知道，你是两年前，我偷了你的小金佛的那个人，季川说下次再见你偷东西我就废了你，说完季川扬长而去。
在季川走后，那个小偷报案了，虽然是小偷的过错，但季川的小金佛被偷的时候，季川没有报案，现在想用武力自己去解决，结果扎伤了人也触犯了法律，季伯年也被气的大病一场。
季川知道事情闹大了，怕他爸爸跟他算账，在很长的一段时间里他不敢回家，后来还是季伯年，用金钱才给摆平了这件事。
有一次晚上，季川已经躺下睡觉了，在零晨二十二点的时候，他的一个哥们赵华来电话说，季川帮我个忙行吗。
【优质】高中新生入团介绍人意见-实用word文档 (2页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==高中新生入团介绍人意见关于入团介绍人意见怎么才够完美，下面小编给大家整理推荐入团介绍人意见应该怎么写，欢迎阅读借鉴!高中新生入团介绍人意见【1】该同学学习勤奋，成绩优异，热爱集体，热爱劳动，团结同学，积极向上，关心国家大事，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。
遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，同学的好榜样。
积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。
思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
各方面表现优秀。
有较强的组织能力和与他人沟通的能力。
我认为该同学已有资格成为共青团员。
初中入团介绍人意见范文【2】该同学集体观念强;对于任何活动，她都积极参与;对于老师交给的任务，主动承担，每次都可以圆满完成任务，从不抱怨;此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。
如果以后做事再细心一点就更好了。
(这是缺点，介绍人意见必写项)相信他在以后学习生活中会做得更出色。
入团介绍人意见范文【3】XX同学学习认真刻苦，成绩优异。
能尊敬师长，团结同学。
在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。
该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。
我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。
入团介绍人意见范文集锦由提供!相关阅读：入团介绍人意见范文怎么写入团介绍人意见写作入团介绍人意见模板大全入团介绍人意见应注意的问题和范文初中学生入团介绍人意见学校入团介绍人意见入团介绍人意见8篇范文201X入团介绍人意见注意要点及格式以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
六年级学生的建议书作文范文五篇
六年级学生的建议书作文范文五篇六年级学生的建议书作文范文五篇【一】：建议书尊敬的市长：您好!我是一名六年级的学生，在本市生活了十二年后，我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。
因此我特向您提出几条建议，希望您能采纳。
1.在每条街道上多添几个垃圾箱，尽可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他们附近。
除此以为，还要市民互相监督。
2.给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定)，如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量，那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。
但前提是，不管他们给多少钱，你都不能给他们电哦!3.有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出来，发给销售部，警告他们要合理使用，能省则省。
如果看到市民们乱用的话就要罚钱，并栽树一棵。
罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。
怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境，在优越的生活条件也没有意义。
如果您觉得还不错，那就实行吧!我将期待着我们市的变化!此敬敬礼!附城中心小学2022年11月7日蔡景翔六(1)班广东省雷州市附城中心小学六年级:蔡景翔【二】：建议书市长叔叔：你好!地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。
我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。
【优质文档】阅读下面文言文,回答问题。林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④,新-范文word版 (2页)
【优质文档】阅读下面文言文，回答问题。
林道人①诣谢公②。
东阳③时始总角④，新-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==阅读下面文言文，回答问题。
林道人①诣谢公②。
东阳③时始总角④，新阅读下面文言文，回答问题。
林道人①诣谢公②。
东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。
母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。
王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。
”因流涕抱儿以归。
谢公语同坐日：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”（选自《世说新语》）【注释】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。
②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。
③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守，其父谢据早亡，下文。
④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。
⑤信：传信的人。
⑥朝士：朝廷官员。
1．解释下列加粗的词。
（1）东阳时始总角：____________________________________（2）再遣信令还：______________________________________（3）而太傅留之：______________________________________（4）谢公语同坐日：____________________________________2．根据文意，用“／”把文中画线部分断成三个短句。
新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。
3．王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？_______________________________________________________参考答案：4．（1）才。
【优质文档】个人学术能力推荐信 ,个人潜质-优秀word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==个人学术能力推荐信,个人潜质篇一：推荐信辅导材料安劼学同学您好!感谢你选择澳际办理, 根据美国学校对国际学生申请入学的不同要求,请您尽可能仔细阅读文书指导内容,提供详细的文书写作素材，以便我们为您制作具有您个人特色的申请材料.推荐信写作提纲不同的推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。
除了工作单位的上司应该在推荐信中强调工作业绩，老师/导师强调学习和科研能力等一般规则外，不同的推荐信还应侧重某些具体的品质。
客户必须有意识地选择相关品质并将其错落有致地融入三封不同的推荐信。
请在撰写素材时有选择地在每封推荐信中重点突出二至三种品质，且这些品质在三封推荐信中不要重复。
最重要的是，为避免使这些品质流于空洞，也为了避免天花乱坠、华而不实的自吹自擂，请用具体事例和较为确凿的数据来佐证这些品质。
同时，各推荐信应较多地侧重 intelligence和motivation方面的内容和事例，而diligence方面的内容并非十分重要。
1.2.3.4.5. 申请人在其所选择领域中的专业知识水平(knowledge in the chosen field) 出色的逻辑思维能力(capacity for perceptive logical reasoning), 分析能力(analytical ability), 判断能力(judgment) 策划并从事科研的能力(ability to plan and conduct research), 设计实验的能力(ability to design experiments) 创造能力(creativity)，创业精神(enterprising)，独创性(originality)，想象力(imagination) 优秀的学术能力(outstanding academic and intellectual ability)，勇于怀疑和挑战权威(courage to challenge authority), 广泛参与学术活动和研究(extensive involvement in academic research and activities)强烈的动机(strong motivation), 明确的研究兴趣(well-defined research interests) 追求实现目标的毅力(perseverance toward goals)，克服困难的能力 (the ability to overcome difficulties)成熟度(maturity)，独立工作的能力(ability to work independently)获取事业成功的潜质(potential for academic and professional success)以前的成就(important achievements in the past), 刻苦勤奋的精神(hard-working spirit)进行研究生学业的资格(qualifications to do graduate work)1 6. 7. 8. 9. 10. 11.12. 充分的留学准备 (well-preparedness for the prospective program)13．有激情(passion)，奉献 (sacrifice)，投入(commitment)，热情(enthusiasm)，精力充沛(energetic)，肯钻研 (aspiring)14．有同情心(compassion)，善良(kind-heartedness)，康慨大方(generosity)，无私(selflessness)，集体认同感(group identity)，宽容(tolerance)15. 领导才能leadership，团队精神teamwork，合作精神(cooperativeness)，人际交往能力 (interpersonalcommunication skills)16. 好奇心(curiosity)，冒险精神(adventure)，承受风险(readiness totake risks)，乐于面对挑战(readiness to face challenges)17. 其他自己认为值得补充的重要的品质 (those valuable qualities you deem important2345篇二：工作推荐信(共8篇)篇一：推荐信中文范文推荐信中文范文推荐信中文范文，国外学生都很注重学生的全面发展，知识传授以实际需要为第一原则。
【优质】参考文献书写技巧-word范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==参考文献书写技巧把光标放在引用参考文献的地方，在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”，弹出的对话框中选择“尾注”，点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字，位置为“文档结尾”，确定后word就在光标的地方插入了参考文献的编号，并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明，在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。
参考文献标注要求用中括号把编号括起来，以wordXX为例，可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方，然后点击引用-脚注下面的一个小箭头，在出现的对话框中有个自定义，然后输入中括号及数字，然后点插入，然后自动跳转到本节/本文档末端，此时再输入参考文献内容即可。
在文档中需要多次引用同一文献时，在第一次引用此文献时需要制作尾注，再次引用此文献时点“插入|交叉引用”，“引用类型”选“尾注”，引用内容为“尾注编号(带格式)”，然后选择相应的文献，插入即可。
不要以为已经搞定了，我们离成功还差一步。
论文格式要求参考文献在正文之后，参考文献后还有发表论文情况说明、附录和致谢，而word的尾注要么在文档的结尾，要么在“节”的结尾，这两种都不符合我们的要求。
解决的方法似乎有点笨拙。
首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它，因为它的格式不对)，然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本)，点“插入|书签”，命名为“参考文献文本”，添加到书签中。
这样就把所有的参考文献文本做成了书签。
在正文后新建一页，标题为“参考文献”，并设置好格式。
光标移到标题下，选“插入|交叉引用”，“引用类型”为“书签”，点“参考文献文本”后插入，这样就把参考文献文本复制了一份。
选中刚刚插入的文本，按格式要求修改字体字号等，并用项目编号进行自动编号。
到这里，我们离完美还差一点点。
打印文档时，尾注页同样会打印出来，而这几页是我们不需要的。
【优质文档】邀请函繁体-word范文 (17页)
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因为参会人员较多（近百位），这时候挨个填写邀请函，地址和发邮件（每个邮件地址附一个针对收件人的邀请函），如果人工复制黏贴，需要建立100多个文档，100多个邮件，打印100多分邀请函和报到函，于是这时候就该用Word的【邮件合并功能】，自动生成“格式相同但是内容稍微有些差别的文档和邮件”。
【步骤】1. 建立联系人excel列表，把每个“元素”：都拆细，例如姓名（若需要单独用到姓，例如“陈先生”，则还要把姓和名各自放一列），单位，职务，称呼，邮箱地址（一格只放一个），地址，邮编等。
这是一切数据的来源，可用来生成任何格式的文档。
2. 建立邀请信word文档，和之前的excel放在同一个文件夹里。
调整好格式等。
如需打印信封，也一样制作一个word文档。
3. 邮件合并功能。
（1）选择形式，是信函，还是电子邮件。
（2）选择收件人，“使用现有的表”，选择刚才做好的excel（word201X似乎可以选择任意文件夹的excel表，201X的好像不行）。
（3）编辑收件人列表，选择要插入的联系人，若是全部都要使用，就略过这一步。
（4）插入域。
在需要插入“内容”，例如姓名的地方点击“插入合并域”，选择插入“姓名”，这时在word文档出现<<姓名>>类似的标志。
（5）预览结果。
点击预览结果后，可以看到<<>>被替换成excel里的第一个姓名，在预览结果的菜单栏那里有箭头，可以前后地查看结果。
（6）完成合并。
选择发送批量电子邮件，或者批量打印。
甚至可以保存成一个一个独立的文档。
【最新】教你如何正确选用公文文种-优秀word范文 (2页)
【最新】教你如何正确选用公文文种-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==教你如何正确选用公文文种要拟写一篇公文，我们首先就会遇到这样一个问题：如何选择一个合适的文种来行文？对于公文文种的正确选用，国务院于xx年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）中已有明确规定：公文的文种应当根据行文目的、发文的职权和与主送机关的关系确定。
然而据笔者的实际工作经验，少数拟文人员在日常工作中，还是会出现选用公文文种不恰当甚至错误的现象。
为此，笔者结合一些比较典型的例子，作一下探讨。
一、所选文种应当在法定文种之列根据《办法》的规定，目前行政机关的公文共有13种，分别是：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
而“计划”、“总结”、“规划”、“方案”等则不在13种法定文种之列。
笔者曾遇到过这样一个例子：某机关一拟文人员就某一项工作起草了一份总结，并拟行文上报给上级机关，标题为“（省略发文机关）关于xx 年×××情况的总结”。
显然，将“总结”直接上报是不正确的。
那么，我们遇到这种情况该如何处理呢？一般的处理方法是：选用一个恰当的“载体”来行文。
在上述例子中，因行文对象为上级机关，故该文可改为《关于报送xx年×××情况总结的报告》（该稿还可直接改为《关于xx年×××情况的报告》）。
而当行文对象为不相隶属机关时，则可选用“函”来做“载体”。
以下如《×××（发文机关）关于报送×××试点工作阶段总结材料的报告》、《（省略发文机关）关于报送〈×××专项工作实施方案〉的报告》、《×××（发文机关）关于报送×××总结的函》、《×××（发文机关）关于报送xx年度×××需求计划的函》、《×××（发文机关）关于报送〈××בxxx’重点专项规划（草案）〉及编制说明的函》都是比较典型的例子。
【优质文档】新生报到的新闻通讯稿-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新生报到的新闻通讯稿篇一：新闻稿新起点，新生活——我院201X级新生报到亲爱的观众朋友们，大家晚上好！欢迎收看东职新闻！我院为期两天的迎新工作在紧张有序的准备中拉开帷幕。
参加迎新工作的师生面带微笑，迎接着来自五湖四海的东职新同学及其家长，积极为新同学搬行李、引路??为他们提供一切可能的帮助。
在工作人员的悉心指导下，新生高效地完成了报到的各项事宜。
许多新生家长对我院的迎新工作大加赞许。
学院党委书记朱益民同志及副院长李奎山教授等领导亲临迎新现场指导工作。
下面请看详细报道：9月15日早上，在晨曦中，我院迎新大本营的师生已经开始忙碌起来，搬桌椅、贴指示牌、准备材料等等，大家忙得不亦乐乎，早早做好接待新同学的准备。
上午10时，朱益民同志和李奎山教授在繁忙之余亲临现场，深入了解迎新工作的各个流程，与新生家长及新同学进行亲切交谈，并慰问了为迎新辛勤工作的老师和学子，对他们的热情工作表示感谢。
为达到给新生提供便捷、高效的一站式迎新服务的目标，我院首次采用数字迎新系统为新生办理迎新手续。
9月15-16日，近3500名新生在数字迎新系统的帮助下，在很短的时间内就完成了注册，极大地提高了新生报到的工作效率，节省了大量时间。
现场秩序井然，办理流畅，整体效果良好，得到了广大师生和家长的一致好评。
一位家长颇有感触地说：“东莞职业技术学院这些热情的老师和大学生，为我们提供了很多帮助，我对这间学校很有信心，孩子在这里学习，我们放心！”16日傍晚，我院为期两天的迎新工作---热情、周到、准确、和谐、高效。
据悉，今年我院计划招生3600人，实际录取3689人，超额完成了招生计划。
与去年相比，我院第一志愿投档数增加，生源质量越来越好，这表明了我院在建院短短几年内已经树立了良好的社会形象，赢得了较高的社会评价。
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下面，是给英语老师的建议书，欢迎阅读！给英语老师的建议书一敬爱的英语老师：您好！我知道您担负着全校的英语课的教学任务，工作已经很忙了。
但是为了让我们把英语学得更好，我想向您提几条建议，希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。
我觉得每个同学都应该好好学习英语。
这也是以后我们更进一步学习的基础，为了让同学们对英语感兴趣，把英语学好，我有这样几点建议：一、组织同学们搜集有关资料，共同讨论学习英语的重要性，让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动，来激发大家学习英语的热情。
例如，组织大家排练英语节目，小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活，又锻炼了大家的英语表达能力，还能提高学习英语的兴趣，这不是一举多得的好事吗？三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语，师生见面，用英语打招呼，上课时，师生用英语互相问候。
这样在学校里创设学英语用英语的环境，更有利于大家的学习。
我想，如果我们这样坚持下去，一定会有很大的收获的，英语水平也会有大幅度的提高。
这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。
我真心希望得到您的支持！祝老师工作顺利！身体健康！。
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项目建议书封面格式
下面是YJBYS小编为大家精心整理的项目建议书封面格式，希望大家喜欢。
项目建议书投资估算文件由封面、目录、估算编制说明及全部估算计算表
格组成。
估算文件的封面和扉页应按《基本建设项目设计文件编制办法》中有
规定制作，扉页的次页应有建设项目名称，项目建议书封面是最重要的，编制单位，编制、复核人员姓名并加盖资格印章，编制日期及第几册共几册等内容。
目录应按估算表的表号顺序编排。
高新技术产业化重大专项、示范工程、项目建议书的封面请使用a4规格
纸张：
项目名称：×××××
申报单位：×××××
地址：×××××
邮政编码：×××××
联系人：×××××
电话：×××××
传真：×××××
主持部门：×××××
申报日期：××××年××月××日。
【优质】学生提案范文-实用word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学生提案范文篇一：关于大学校园安全及网络建设的提案山西大学翼展社提案二〇一二年十二月十八号关于校园安全及网络问题的提案一、案由：校园安全隐患随处可见，自行车被盗事件屡屡发生，严重影响着学生的生活。
网络问题也较为突出，学生普遍反映无网可上，我认为应该采取适当的措施，能够改善一点以上问题。
二、理由：我是201X级学生，来到山西大学已有一年半的时间了，我看到了学校在这一年半的发展和为学生所作出的努力。
但是走在学校里，不难发现还有一些亟待解决的问题。
让我最为关心的是学生的安全问题，月亮苑、许西等地方给学生提供了很大的方便，但环境脏乱差，垃圾乱丢，道路坑坑洼洼，一到下雨或下雪天就难以行走，给学生带来了很大的不便，也暗藏了一些安全隐患，还有就是食品安全问题，特别是月亮苑内的食品安全。
在这一年半内，由于学校面积比较大，我的好多同学选择了买自行车，但自行车安全很难得到保障，丢车事件屡屡发生，我有的同学连续丢了好几辆车了，就算上好几把锁子都没用，我觉得自行车问题应该给以解决。
再一个就是网络问题，每当我从移动营业厅处向地下超市走的时候，我看到那么多人拿着电脑、拿着手机，坐在台阶上用无线网上网，我都特别难受，他们大多都是大一的学生，宿舍安不了网，只能在那蹭网。
我感觉和其他学校对比，我们学校的网络环境很差，在这个时代可以说学生在网络上学到的东西不比在课堂上学到的少。
向我们的专业，就需要经常上网查阅一些东西，所以学生不能很好地利用网络是我们学校一个很大的缺陷。
就像我们这些大二的，宿舍只能拉上联通网，网速很慢，导致大家连视频都不能看，更不用说下载大的东西了。
三、建议（解决方案）1、关于许西、月亮苑的道路及食品安全问题比较复杂，希望校领导能更深刻更彻底的决绝问题。
2、关于自行车被盗事情，我觉得学校可以在各个宿舍楼下建车棚供学生停放，同时安排宿舍阿姨进行适当看管。
【优质文档】倡议书和建议书的区别及示例-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==倡议书和建议书的区别及示例篇一：倡议书和建议书的区别建议书：建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。
写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。
建议书的写作格式：1．在第一行正中写"建议书"三个字。
2．写接受建议对方的名称。
3．正文：（1）建议的原因或出发点，便于对方考虑。
（2）建议的具体事项。
4．表达建议者的愿望。
5．结尾写表示敬意的话，如"此致敬礼"等语。
6．写上建议者的名称和写建议书的日期。
倡议书：倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
它的性质跟挑战书很相近，但是对象比挑战书广。
倡议书是所有看到倡议书的人都可响应。
倡议书更具有广泛发动群众，调动集体和大多数人团结互助，群策群力，共同奋斗的作用。
倡议书的写作格式和一般书信相似，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（1）标题。
多数情况下直接用“倡议书”三个字标题，也可在“倡议书”三个字前概括倡议的内容。
（2）称呼。
可根据受倡议对象选用适当的称谓。
如“ 同学们”、“妇女姐妹们”等，也有的倡议书不另起行写受倡议对象，而是在正文中指明。
（3）正大。
正文是倡议书的重要部分，主要写倡议的背景，倡议的对象、目的、内容、意义和要求。
（4）结尾。
表示倡议者的决心、希望以及建议。
（5）落款。
写倡议者的名称或姓名，发倡议的年、月、日。
篇二：倡议书范例三则倡议书范例一：用实际行动纪念五四青年节倡议书XX中学全体同学们：在五四青年节即将来临之际，为响应XXX 关于开展建设社会主义精神文明活动的号召，我们谨向同学们发出如下倡议；一、必须坚持四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想，学习中国近代史和现代史，坚定热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的信念。
【优质文档】社会实践单位意见范例-范文word版 (2页)
【优质文档】社会实践单位意见范例-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==社会实践单位意见范例是否还在苦恼社会实践单位意见不会写，小编为大家搜集了一篇“社会实践单位意见范例”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!1、**同学同志自去年毕业开始在**同学信息系统(中国)有限公司实践。
在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
2、**同学实践工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
3、**同学同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
4、**同学实践期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、**同学实践期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实践过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!7、**同学同志在实践期间、热情、主动、积极。
【参考文档】新生建议书范文-范文模板 (2页)
【参考文档】新生建议书范文-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==新生建议书范文尊敬的老师：您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。
我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。
但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。
”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在。
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新生建议书范文
尊敬的老师：
您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习
和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学
的憧憬中。
我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生
广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。
但当我真正成为中学生的时候，
唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个
对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他
对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面
的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。
”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，
却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生
物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱
捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在
也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。
”那个学生只好低头认罚。
事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。
从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。
老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们！
六年级:xxx
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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。