湖北省部分重点中学2017-2018四校新高三9月起点调研考试物理试题
{3套试卷汇总}2017-2018湖北省名校中考综合素养调研物理试题
中考物理模拟试卷一、选择题1．用温度计测量热水温度时，温度计内煤油液面慢慢升高．“煤油液面升高”是因为煤油的A．体积变大B．重力变小C．质量变大D．密度变大【答案】A【解析】常用温度计利用液体热胀冷缩的性质制成．A. 所以用温度计测量热水温度时，温度计内煤油液面慢慢升高．“煤油液面升高”是因为煤油的体积变大了，故A正确；B. C. 温度计内的液体多少没有变化，即质量不变，而重力与质量成正比，所以重力也不变，故BC错误；D. 根据mVρ=可知，质量不变，体积变大，所以密度变小，故D错误；故选A．点睛：注意理解热胀冷缩的含义，即温度升高时，体积增大，温度降低时，体积减小．而质量是所含物质的多少，物质多少不变，质量是不会变化的．2．关于下列四幅图，对应的说法正确的是A．图甲，通电导体周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失B．图乙，闭合开关后，通电螺线管右端为N极C．图丙，司南能指示南北方向，是因为受到地磁场的作用D．图丁，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体棒ab受力方向不变【答案】C【解析】（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；（3）指南针就是利用地磁的作用来指向南北的；（4）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变。
【详解】A、图甲中，通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；B、图乙中电源的正极在右侧，可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，利用安培定则可知通电线管的右端为S极，B错误；C、图丙中，因为地球是一个巨大的磁体，司南能够指示南北方向是因为受到地磁场的作用，故C正确；D、图丁中，若电流方向不变，对调N、S极，即改变了磁感线方向，导体棒ab运动方向将改变，D错误。
物理_2017-2018学年湖北省武汉市高三调研测试物理试卷_复习
2017-2018学年湖北省武汉市高三调研测试物理试卷选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中第1-6题只有一项符合题目要求,第7~10题有项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分有选错的得0分。
1. 在国际单位制中，电荷量的单位是库仑，符号是C，静电力常量k=9.0×109N⋅m2/C2．关于电荷量与库仑力，下列说法不正确的是（）A 两个电荷量为1C的点电荷在真空中相距1m时，相互作用力相当于地球上九十万吨的物体所受的重力 B 我们几乎不可能做到使相距1m的两个物体都带1C的电荷量 C 在微观带电粒子的相互作用中，库仑力比万有引力强得多 D 库仑定律的公式和万有引力定律的公式在形式上很相似，所以它们是性质相同的两种力2. 甲、乙两辆汽车沿平直的公路做直线运动,其v—t图像如图所示．已知t=0时，甲车领先乙车5km，关于两车运动的描述，下列说法正确的是（）A 0~4ℎ时间内，甲车做匀速直线运动B 0~4ℎ时间内，甲、乙两车相遇3次C t=1ℎ时，甲、乙两车第一次相遇 D t=4ℎ时，甲车领先乙车5km3. 如图所示，交流电流表A1、A2、A3分别与平行板电容器C、带铁芯的线圈L和电阻R串联后接在同一个稳压交流电源上，三个电流表各有不同的读数．下列说法正确的是（）A 增大电源频率，A3读数增大B 增大电源频率，A2读数增大C 抽去线圈中的铁芯，A2读数增大D 增大电容器两极板之间的距离，A1读数增大4. 用频率为v的紫外线分别照射甲、乙两块金属，均可发生光电效应，此时金属甲的遏止电压为U，金属乙的遏止电压为32U．若金属甲的截止频率为v甲=23v，金属乙的截止频率为v乙，则v甲∶v乙为（）A 2∶3B 3∶4C 4∶3D 3∶25. 在光滑的水平面上，一滑块的质量m=1kg，在水平面上恒定外力F=2kg的水平恒力作用下运动，如图所示为物块的一段轨迹。
湖北省孝感高中2017-2018学年高三上学期调考物理试卷(9月份) Word版含解析
2017-2018学年湖北省孝感高中高三（上）调考物理试卷（9月份）一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．细绳拴一个质量为m的小球，小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩了x（小球与弹簧不连接），小球静止时弹簧在水平位置，细绳与竖直方向的夹角为53°，小球到地面的高度为h，如图所示．下列说法中正确的是（）A．细线烧断后小球做平抛运动B．细绳烧断后，小球落地的速度等于C．剪断弹簧瞬间细绳的拉力为mgD．细绳烧断瞬间小球的加速度为g2．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P与半圆轨道的动摩擦因数处处一样，当质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．不能从a点冲出半圆轨道B．能从a点冲出半圆轨道，但h＜C．能从a点冲出半圆轨道，但h＞D．无法确定能否从a点冲出半圆轨道3．在直角坐标系O﹣xyz中有一四面体O﹣ABC，其顶点坐标如图所示．在原点O固定一个电荷量为﹣Q的点电荷，下列说法正确的是（）A．A，B，C三点的电场强度相同B．平面ABC构成一个等势面C．若在A、B、C三点放置三个点电荷，﹣Q所受电场力的合力一定不可能为零D．若将试探电荷+q自A点沿﹣x轴方向移动到O点的过程中，其电势能增大4．截面为直角三角形的木块A质量为M，放在倾角为θ的斜面上，当θ=37°时，木块恰能静止在斜面上，如图甲．现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，如图乙，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（）A．A、B仍一定静止于斜面上B．若M=2m，则A受到斜面的摩擦力为mgC．若M=4m，则A受到斜面的摩擦力为mgD．以上说法都不对5．如图甲所示，水平面上的不平行导轨MN、PQ上放着两根光滑导体棒ab、cd，两棒间用绝缘丝线系住；开始时匀强磁场垂直纸面向里，磁感强度B随时间t的变化如图乙所示．则以下说法正确的是（）A．在t0时刻导体棒ab中无感应电流B．在t0时刻导体棒ab所受安培力方向水平向左C．在0～t0时间内回路电流方向是acdbaD．在0～t0时间内导体棒ab始终静止6．如图所示，一个匝数为N=100匝的线圈以固定转速50转/秒在匀强磁场中旋转，其产生的交流电通过一匝数比为n1：n2=10：1的理想变压器给阻值R=20Ω的电阻供电，已知电压表的示数为20V，从图示位置开始计时，则下列说法正确的是（）A．t=0时刻流过线圈的电流最大B．原线圈中电流的有效值为10AC．穿过线圈平面的最大磁通量为WbD．理想变压器的输入功率为10W7．如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做匀速圆周运动轨道半径为r的卫星，C为绕地球沿椭圆轨道运动的卫星，长轴大小为a，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是（）A．物体A的线速度大于卫星B的线速度B．卫星B离地面的高度可以为任意值C．a与r长度关系满足a=2rD．若已知物体A的周期和万有引力常量，可求出地球的平均密度8．如图所示，相同的乒乓球1、2落台后恰好在等高处水平越过球网，过网时的速度方向均垂直于球网．不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自起跳到最高点的过程中，下列说法中正确的是（）A．起跳时，球1的重力功率等于球2的重力功率B．球1的速度变化率小于球2的速度变化率C．球1的飞行时间大于球2的飞行时间D．过网时球1的速度大于球2的速度9．t=0时，甲乙两汽车从相距80km的两地开始相向行驶，它们的v一t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A．在第2小时末，甲乙两车相距20 kmB．在第2小时末，甲乙两车相距最近C．在4小时前，两车已相遇D．在第4小时末，甲乙两车相遇10．如图甲所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E随高度h的变化如图乙机所示．g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．则（）A．物体的质量m=1.0kgB．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.80C．物体上升过程的加速度大小a=10m/s2D．物体回到斜面底端时的动能E k=10J二、实验题：本题共2小题，共15分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．11．某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：A．按图甲所示，安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．先不挂砝码盘，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是．A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B．弹簧测力计的读数为小车所受合外力C．实验过程中砝码处于超重状态D．砝码和砝码盘的总质量不需要远小于小车的质量（2）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为m/s2．（结果保留2位有效数字）（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（见图丙），与本实验相符合的是．12．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，现除了有一个标有“5V，2.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：A、直流电源（电动势约为5V，内阻可不计）B、直流电流表（量程0～3A，内阻约为0.1Ω）C、直流电流表（量程0～600mA，内阻约为5Ω）D、直流电压表（量程0～15V，内阻约为15kΩ）E、直流电压表（量程0～5V，内阻约为10kΩ）F、滑动变阻器（最大阻值10Ω，允许通过的最大电流为2A）G、滑动变阻器（最大阻值1kΩ，允许通过的最大电流为0.5A）实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据．（1）实验中电流表应选用，电压表应选用，滑动变阻器应选用（均用序号字母表示）；（2）某同学通过实验正确地做出了小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示．现把实验中使用的小灯泡接到如图乙所示的电路中，其中电源电动势为E=6V，内阻r=1Ω，定值电阻R=9Ω，此时灯泡的实际功率为W．（结果保留两位有效数字）三、计算题：本题共3小题，解答过程中请写出很必要的文字说明和相应的计算公式．13．如图所示，质量m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37°．已知：g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．14．如图所示，质量M=2kg的木板静止在光滑的水平面上，质量m=1kg的小物块（可视为质点）放置在木板的中央．在地面上方存在着宽度L=2.25m的作用区，作用区只对小物块有水平向右的作用力，作用力的大小F=3N．将小物块与木板从图示位置（小物块在作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中小物块不会滑离木板，小物块与木板间的动摩擦因素为μ=0.1，重力加速度g=10m/s2．（1）小物块刚离开作用区时的速度；（2）若小物块运动至距作用区右侧d处的P点时，小物块与木板的速度恰好相同，求距离d及小物块离开作用区后的运动过程中物块与木板间由于摩擦而产生的内能．15．如图所示，在某竖直平面内，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧，弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端平齐．一个质量为m=1kg的小球放在曲面AB上，现从距BC的高度为h=0.55m处静止释放小球，它与BC间的动摩擦因数μ=0.5，小球进入管口C端时，它对上管壁有F N=3.5mg的作用力，通过CD后，在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为E p=0.5J．取重力加速度g=10m/s2．求：（1）小球第一次通过C点时的速度大小；（2）在压缩弹簧过程中小球的最大动能E km；（3）小球最终停止的位置．四、选考题（请考生任选一模块作答）【物理选修3-4】16．一列自右向左传播的简谐横波，在t=0时刻的波形图如图所示，此时坐标为（1，0）的质点刚好开始振动，在t1=0.3s时刻，P质点在t=0时刻后首次位于波峰位置，Q点的坐标是（﹣3，0），则以下说法正确的是（）A．这列波的传播速度为0.1m/sB．在t=0时刻，质点P向上运动C．在t1=0.3s时刻，质点A仍位于波谷D．在t2=0.4s时刻，质点A具有最大的正向加速度E．在t3=0.5s时刻，质点Q首次位于波峰17．有一玻璃球冠，右侧面镀银，光源S就在其对称轴上，如图所示，从光源S发出的一束光射到球面上，其中一部分光经球面反射后恰能竖直向上传播，另一部分光折射入玻璃球冠内，经右侧镀银面第一次反射恰能沿原路返回，若球面半径为R，玻璃折射率为，求光源S与球冠顶点M之间的距离SM为多大？【物理选修3-5】18．下列说法正确的是（）A．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应B．分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应，则用X射线照射时光电子的最大初动能较大C．用升温、加压或发生化学反应的方法不能改变放射性元素的半衰期D．以m D、m p、m n分别表示氘核、质子、中子的质量，则m D=m p+m nE．天然发射现象中的γ射线是原子核受激发产生的19．如图所示，质量为M=10kg的小车静止在光滑的水平地面上，其AB部分为半径R=0.5m的光滑圆弧，BC部分水平粗糙，BC长为L=2m．一可看做质点的小物块从A点由静止释放，滑到C点刚好停止．已知小物块质量m=6kg，g取10m/s2求：（1）小物块与小车BC部分间的动摩擦因数；（2）小物块从A滑到C的过程中，小车获得的最大速度．2016-2017学年湖北省孝感高中高三（上）调考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．细绳拴一个质量为m的小球，小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩了x（小球与弹簧不连接），小球静止时弹簧在水平位置，细绳与竖直方向的夹角为53°，小球到地面的高度为h，如图所示．下列说法中正确的是（）A．细线烧断后小球做平抛运动B．细绳烧断后，小球落地的速度等于C．剪断弹簧瞬间细绳的拉力为mgD．细绳烧断瞬间小球的加速度为g【考点】平抛运动；牛顿第二定律．【分析】小球静止时，分析受力情况，由平衡条件求解弹簧的弹力大小和细绳的拉力大小．细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反，即可求出加速度．【解答】解：A、将细绳烧断后，小球受到重力和弹簧的弹力的共同作用，合力斜向右下方，并不是只有重力的作用，所以不是平抛运动，故A错误；B、小球若做自由落体时，根据v2=2gh得落地速度是v=；而现在弹簧的弹力对小球做功，故落地时速度一定大于；故B错误；C、小球静止时，分析受力情况，如图，由平衡条件得细绳的拉力大小为：T==mg，弹簧的弹力大小为：F=mgtan53°=mg．剪断弹簧瞬间，细绳的拉力发生突变，不再为T=mg，故C错误；D、细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反，结合对C选项的解答，可知此瞬间小球的加速度大小为：a==g．故D正确；故选：D2．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P与半圆轨道的动摩擦因数处处一样，当质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．不能从a点冲出半圆轨道B．能从a点冲出半圆轨道，但h＜C．能从a点冲出半圆轨道，但h＞D．无法确定能否从a点冲出半圆轨道【考点】动能定理．【分析】根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功；除重力之外的力做功量度物体机械能的变化；第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小．【解答】解：质点第一次在槽中滚动过程，由动能定理得：mg（H﹣）+（﹣W f）=0﹣0，W f为质点克服摩擦力做功大小，解得：W f=mgH，即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为mgH．由于第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦因数不变，所以摩擦力变小，摩擦力做功小于mgH，机械能损失小于mgH，因此小球再次冲出a点时，能上升的高度大于零而小于H，故ACD错误，B正确；故选：B．3．在直角坐标系O﹣xyz中有一四面体O﹣ABC，其顶点坐标如图所示．在原点O固定一个电荷量为﹣Q的点电荷，下列说法正确的是（）A．A，B，C三点的电场强度相同B．平面ABC构成一个等势面C．若在A、B、C三点放置三个点电荷，﹣Q所受电场力的合力一定不可能为零D．若将试探电荷+q自A点沿﹣x轴方向移动到O点的过程中，其电势能增大【考点】电场的叠加；电场强度；电势差与电场强度的关系．【分析】A、B、C三点的电场强度大小相同，方向不同．A、B、C三点的电势相同，A、B、C三点所在的等势面为球面．若将试探电荷+q自A点沿+x轴方向移动，电场力做负功，其电势能增加．若在A、B、C三点放置三个点电荷，﹣Q所受电场力的合力不可能为零．【解答】解：A、根据点电荷电场线的分布情况可知：A、B、C三点的电场强度大小相同，方向不同，而场强是矢量，则A、B、C三点的电场强度不同．故A错误．B、A、B、C三点处于同一等势面上，电势相同，由于A、B、C三点所在的等势面为球面，所以平面ABC不是等势面．故B错误．C、若在A、B、C三点放置三个点电荷，任意两个点电荷对﹣Q的电场力的合力与第三个电荷对﹣Q的电场力不在同一直线上，所以三个点电荷对﹣Q的合力不可能为零．故C正确．D、若将试探电荷+q自A点沿+x轴方向移动，该试探电荷受到吸引力，吸收力方向一定沿着x轴的负方向运动，则电场力对该试探电荷做负功，其电势能将增加，故D错误．故选：C．4．截面为直角三角形的木块A质量为M，放在倾角为θ的斜面上，当θ=37°时，木块恰能静止在斜面上，如图甲．现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，如图乙，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（）A．A、B仍一定静止于斜面上B．若M=2m，则A受到斜面的摩擦力为mgC．若M=4m，则A受到斜面的摩擦力为mgD．以上说法都不对【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】根据受力分析及平衡方程，来确定动摩擦因数与夹角的关系，从而求出动摩擦因数；当放在斜角为30°的斜面上，根据受力分析，结合力的平行四边形定则与滑动摩擦力的公式，即可求解．【解答】解：A、由题意可知，当θ=37°时，木块恰能静止在斜面上，则有：μMgcos37°=Mgsin37°；代入数据解得：μ=0.75．现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，对A受力分析，则有：f′=μN′N′=Mgcos30°；而F=mgsin30°当f′＜mgsin30°+Mgsin30°，则A相对斜面向下滑动，当f′＞mgsin30°+Mgsin30°，则A相对斜面不滑动，因此A、B是否静止在斜面上，由B对A弹力决定，故A错误；B、若M=2m，则mgsin30°+Mgsin30°=Mg；而f′=μN′=0.75×Mgcos30°=Mg；因f′＜mgsin30°+Mgsin30°，A滑动，A受到斜面的滑动摩擦力，大小为f′=μN′=0.75×Mgcos30°=Mg=mg，故B错误；C、若M=4m，则mgsin30°+Mgsin30°=Mg；而f′=μN′=0.75×Mgcos30°=Mg；因f′＞mgsin30°+Mgsin30°，A不滑动，A受到斜面的静摩擦力，大小为：mgsin30°+Mgsin30°=Mg=，故C正确，D错误；故选：C．5．如图甲所示，水平面上的不平行导轨MN、PQ上放着两根光滑导体棒ab、cd，两棒间用绝缘丝线系住；开始时匀强磁场垂直纸面向里，磁感强度B随时间t的变化如图乙所示．则以下说法正确的是（）A．在t0时刻导体棒ab中无感应电流B．在t0时刻导体棒ab所受安培力方向水平向左C．在0～t0时间内回路电流方向是acdbaD．在0～t0时间内导体棒ab始终静止【考点】法拉第电磁感应定律；楞次定律．【分析】由乙图看出，磁感应强度均匀变化，由法拉第电磁感应定律可得出线圈中将产生感应电流，由楞次定律可判断感应电流的方向及ab、cd受到的安培力方向，则可分析丝线上的拉力．【解答】解：AD、由图乙所示图象可知，0到t0时间内，磁场向里，磁感应强度B均匀减小，线圈中磁通量均匀减小，由法拉第电磁感应定律得知，回路中产生恒定的感应电动势，形成恒定的电流．由楞次定律可得出电流方向沿acbda，在t0时刻导体棒ab中不为零，故A 错误，C正确．B、在t0时刻B=0，根据安培力公式F=BIL知此时ab和cd都不受安培力，故B错误．D、在0～t0时间内，根据楞次定律可知ab受力向左，cd受力向右，由于cd所受的安培力比ab的安培力大，所以ab将向右运动，故D错误．故选：C6．如图所示，一个匝数为N=100匝的线圈以固定转速50转/秒在匀强磁场中旋转，其产生的交流电通过一匝数比为n1：n2=10：1的理想变压器给阻值R=20Ω的电阻供电，已知电压表的示数为20V，从图示位置开始计时，则下列说法正确的是（）A．t=0时刻流过线圈的电流最大B．原线圈中电流的有效值为10AC．穿过线圈平面的最大磁通量为WbD．理想变压器的输入功率为10W【考点】变压器的构造和原理；交流发电机及其产生正弦式电流的原理．【分析】已知变压器的输出电压，根据变压比公式求解输入电压；根据公式E m=NBSω求解最大磁通量．【解答】解：A、t=0时刻为中性面位置，故感应电动势为零，故感应电流为零，流过线圈的电流为零，故A错误；B、副线圈中的电流，根据电流与匝数成反比，，原线圈中电流的有效值，故B错误；C、根据电压与匝数成正比，原线圈两端的电压，角速度ω=2πn=100πrad/s，线圈产生最大感应电动势200V，，最大磁通量Φ=BS=，故C正确；D、理想变压器输出功率，输入功率等于输出功率，所以变压器的输入功率为20W，故D错误；故选：C7．如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做匀速圆周运动轨道半径为r的卫星，C为绕地球沿椭圆轨道运动的卫星，长轴大小为a，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是（）A．物体A的线速度大于卫星B的线速度B．卫星B离地面的高度可以为任意值C．a与r长度关系满足a=2rD．若已知物体A的周期和万有引力常量，可求出地球的平均密度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；线速度、角速度和周期、转速．【分析】抓住A、B的周期相等，根据v=比较线速度的大小．根据卫星B的周期一定，根据万有引力提供向心力确定出轨道半径一定，高度一定．根据开普勒第三定律比较a与r 的关系．根据万有引力提供向心力，结合周期与轨道半径求出地球的质量，根据密度公式判断能否求出地球的平均密度．【解答】解：A、因为A、B绕地心运动的周期相同，根据v=知，B的轨道半径大于地球的半径，则物体A的线速度小于卫星B的线速度，故A错误．B、因为B的周期与地球的自转周期相同，为定值，根据知，r=，可知轨道半径恒定，则卫星B离地的高度恒定，不是任意值，故B错误．C、根据开普勒第三定律知，，因为周期相等，则椭圆的半长轴与圆轨道半径相等，即，故C正确．D、根据知，地球的质量M=，则地球的平均密度ρ=，因为地球的半径未知，则无法求出地球的密度，故D错误．故选：C．8．如图所示，相同的乒乓球1、2落台后恰好在等高处水平越过球网，过网时的速度方向均垂直于球网．不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自起跳到最高点的过程中，下列说法中正确的是（）A．起跳时，球1的重力功率等于球2的重力功率B．球1的速度变化率小于球2的速度变化率C．球1的飞行时间大于球2的飞行时间D．过网时球1的速度大于球2的速度【考点】平抛运动．【分析】将小球运动视为斜抛运动，将其分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动，根据P G=mgv y判定功率关系；根据△v=gt判定速度变化快慢；根据运动的合成判定初速度．【解答】解：AC、将小球运动视为斜抛运动，将其分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动，根据过网时的速度方向均垂直于球网，知竖直方向末速度为零，根据v y=v0﹣gt和h=v知竖直方向初速度相同，运动时间相同，水平初速度1的大于2的，P G=mgv y相同，故A正确；B、不计乒乓球的旋转和空气阻力，知两球加速度相同，故球1的速度变化率等于球2的速度变化率，故BC错误；D、根据以上分析知竖直方向初速度相同，运动时间相同，水平初速度1的大于2的，故过网时球1的速度大于球2的速度，D正确．故选：AD9．t=0时，甲乙两汽车从相距80km 的两地开始相向行驶，它们的v 一t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）A ．在第2小时末，甲乙两车相距20 kmB ．在第2小时末，甲乙两车相距最近C ．在4小时前，两车已相遇D ．在第4小时末，甲乙两车相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度﹣时间图线中速度的正负表示运动方向，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据两车的速度关系分析何时相距最近，何时相遇．【解答】解：A 、在第2小时末，甲的位移为 x 甲=×30×2km=30km ，乙的位移 x 乙=﹣×30×2km=﹣30km ，此时两车相距△x=80﹣30﹣30=20（km ）．故A 正确．BCD 、在t=2h 前，甲沿正方向运动，乙沿负方向运动，则两者间的距离越来越小，2﹣4h 内，甲、乙速度方向相同，且乙在前，甲在后，甲的速度大于乙的速度，距离逐渐减小，在第4小时末，甲的位移为 x 甲=×60×4km=120km ，乙的位移 x 乙=﹣×30×2km +×60×2km=30km ，此时两车相距△x=120﹣80﹣30=10（km ），甲在乙的前方，说明在4小时前，两车已相遇，相遇时相距最近．故C 正确，BD 错误．故选：AC10．如图甲所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m ．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E 机随高度h 的变化如图乙所示．g=10m/s 2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．则（ ）A ．物体的质量m=1.0kgB ．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.80C ．物体上升过程的加速度大小a=10m/s 2D ．物体回到斜面底端时的动能E k =10J【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律．【分析】当物体到达最高点时速度为零，机械能等于物体的重力势能，由重力势能计算公式可以求出物体质量；在整个运动过程中，机械能的变化量等于摩擦力做的功，由图象求出摩擦力的功，由功计算公式求出动摩擦因数；由牛顿第二定律求出物体上升过程的加速度；由动能定理求出物体回到斜面底端时的动能．【解答】解：A、物体到达最高点时，动能为零，机械能E=E P=mgh，则m==kg=1kg，故A正确；B、物体上升过程中，克服摩擦力做功，机械能减少，减少的机械能等于克服摩擦力的功，由功能原理得：△E=﹣μmgcosα，即30﹣50=﹣μ×1×10×cos37°×，得μ=0.5，故B错误；C、物体上升过程中，由牛顿第二定律得：mgsinα+μmgcosα=ma，解得a=10m/s2，故C正确；D、由图象可知，物体上升过程中摩擦力做功W=30﹣50=﹣20J，在整个过程中由动能定理得E K﹣E K0=2W，则物体回到斜面底端时的动能E K=E K0+2W=50+2×（﹣20）=10J，故D 正确；故选：ACD二、实验题：本题共2小题，共15分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．11．某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：A．按图甲所示，安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．先不挂砝码盘，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是BD．。
2018届湖北省黄冈市高三9月起点模拟检测物理试题
黄冈市2017-2018学年高三年级9月起点模拟检测物理试题一、选择题：本题共1 0小题，每小题5分，共5 0分。
在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 伽利略在研究落体运动时，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，下列有关该实验的说法，其中正确的是（）A. 伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因B. 伽利略通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性C. 伽利略通过实验验证了自由落体运动是匀加速运动D. 实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于运动时间的测量【答案】D【解析】试题分析：小球在较小倾角斜面上的运动情况，发现小球做的是匀变速直线运动，且小球加速度随斜面倾角的增大而增大，倾角最大的情况就是90°时，这时物体做自由落体运动，由此得出的结论是自由落体运动是一种匀变速直线运动．故ABC错误；实验中小球沿斜面向下运动的过程中，加速度比自由落体运动的加速度小，斜面的长度比自由落体运动的位移大，所以斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于运动时间的测量，故D正确．考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【名师点睛】该题属于实验推论题，要求同学们正确理解科学家的基本观点和佐证实验。
结论是由实验推导出来的，所以结论必须与实验相联系，题目中的结论要与随着斜面倾角的增大，铜球做怎样的运动有关。
2. 如图，水平地面上的小车上固定有一硬质弯杆，质量均为m的小球A、B由细线相连，小球A固定在杆的水平段末端，当小车向右加速运动时细线与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。
下列说法正确的是（）A. 小车的加速度大小等于gcotθB. 细线对小球B的拉力大小等于mgsinθC. 杆对小球A的作用力大小等于为D. 杆对小球A的作用力方向水平向右【答案】C【解析】对小球B受力分析可知，B受重力、拉力的作用而做匀加速直线运动，受力分析如图所示；则B的加速度a=gtanθ；故A错误；点睛：本题考查牛顿第二定律的应用，要注意正确选择研究对象，做好受力分析，再由牛顿第二定律进行分析求解即可；尤其是选项C，一定要选择整体研究．3. 一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O（圆环质量忽略不计），系统在图示位置处于静止状态，此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β。
2018年武汉四调物理试题
2017 ~2018学年度武汉市部分学校九年级调研测试物理试卷武汉市教育科学研究院命制:1.本试卷由第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分组成。
全卷共12页，两大题，满分120分。
考试用时120分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第I卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4.答第I卷(非选择题)时，答案用毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!可能用到的物理常量:水的密度ρ水=m3 声音在空气中传播的速度υ声=340m/s水的比热容c水=(kg.℃) 酒精的热值q酒精=kg g=10N/kg 第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分,共60分)9.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
将小孔对着烛焰,烛焰在薄膜上成像的原理是A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散10.如图所示,7个相同的水瓶中灌人不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们,可以发出“1,,4,5,6,7”的声音来。
关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是A.声音是由瓶内的空气振动产生的B.声音是通过空气传到人耳的个水瓶发出声音的响度大致相同D.最右边水瓶发出声音的音调最高11.如图所示，一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。
若斜面和水平面的粗糙程度相同，则下列说法正确的是A.木块在水平面上继续滑动是由于木块具有惯性B.木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等C.木块在斜面上滑下时越来越快受到的摩擦力越来越小D.木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大12.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是A.砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小B.砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小C.砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小D.小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小13.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N。
2017 ~2018年武汉市九年级四调物理试卷
2017 ~2018学年度武汉市部分学校九年级调研测试物理试卷及答案武汉市教育科学研究院命制2018.4.18亲爱的同学，在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷由第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分组成。
全卷共12页，两大题，满分120分。
考试用时120分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第I卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4.答第I卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5.认真阅读“答题卡”上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!可能用到的物理常量:水的密度ρ水=1.0x103kg/m3 声音在空气中传播的速度υ声=340m/s水的比热容c水=4.2x103J/(kg.℃) 酒精的热值q酒精=3.0x107J/kgg=10N/kg第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分,共60分)9.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
将小孔对着烛焰,烛焰在薄膜上成像的原理是A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散10.如图所示,7个相同的水瓶中灌人不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们,可以发出“1,2.3,4,5,6,7”的声音来。
关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是A.声音是由瓶内的空气振动产生的B.声音是通过空气传到人耳的C.7个水瓶发出声音的响度大致相同D.最右边水瓶发出声音的音调最高11.如图所示，一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。
若斜面和水平面的粗糙程度相同，则下列说法正确的是A.木块在水平面上继续滑动是由于木块具有惯性B.木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等C.木块在斜面上滑下时越来越快受到的摩擦力越来越小D.木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大12.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是A.砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小B.砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小C.砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小D.小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小13.如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N。
湖北省孝感高中2017-2018学年高三上学期9月调考物理试卷 Word版含解析
湖北省孝感高中2017-2018学年高三上学期调考物理试卷（9月份）一、选择题：本小题共10小题，每小题5分，共50分．（在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错误的得0分）1．在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是( )A．伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论．B．伽利略根据大量实验现象提出力是维持物体运动的原因C．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可通过实验验证D．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量G，被称为能称出地球质量的人考点：物理学史．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论．故A正确．B、伽利略根据大量实验现象提出力不是维持物体运动的原因，故B错误；C、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能用实验直接验证，故C错误；D、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量G，被称为能称出地球质量的人，故D错误；故选：A．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．如图所示，水平面上放有三个木块A、B、C，质量均为m=1kg，A、C与地面间的接触面光滑，B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，A、B之间用轻弹簧相连，B、C之间用轻绳相连．现在给C一个水平向右的大小为4N的拉力F，使A、B、C三个木块一起以相同的加速度向右做匀加速直线运动．某一时刻撤去拉力F，则撤去力F的瞬间，轻绳中的张力T为( )（重力加速度g=10m/s2）A．0 B．1N C．2N D．3N考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：通过整体受力分析求的加速度，然后在隔离利用牛顿第二定律求的绳中的张力即可解答：解：在拉力作用下对整体有牛顿第二定律可得F﹣μmg=3ma解得a=1m/s2对A有牛顿第二定律可得F′=ma=1×1N=1N当撤去外力后把BC作为整体有牛顿第二定律可知F′+μmg=2ma′解得a′=1m/s2，方向向左对C受力分析有牛顿第二定律可得F″=ma′=1N，故B正确故选：B点评：本题主要考查了受力分析，利用好牛顿第二定律，关键是利用好整体法和隔离法即可3．如图所示，光滑杆MON的MO部分水平放置，NO部分竖直放置，P为MO上的一点，OP间的距离为，两个小环A和B的质量均为m，分别套在OM和ON上面，之间用一根长为L的轻绳连接起来．开始时，A球在水平拉力F的作用下静止在P点，现在改变拉力F 的大小，使A球向右缓慢移动．则在A球向右缓慢移动的过程中（B球还未上升到O点），以下说法中错误的是( )A．OM对A球的支持力保持不变B．AB之间的轻绳中的张力逐渐变大C．力F逐渐变小D．当A球向右缓慢移动一段距离后，撤去力F，A球将开始向左运动，若当A球经过P点时速度为v，则此时B球的速度为V考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：M球缓慢向右移动，系统处于平衡状态，合力为零．先以N球为研究对象，分析受力情况，由平衡条件分析细线拉力和竖直杆对N球的变化，再以整体为研究对象，分析受力情况，由平衡条件研究水平杆对M球的支持力和拉力F的变化情况．解答：解：ABC、先以B球为研究对象，分析受力情况，作出力图如图1所示，则有细线对B球的拉力为：T=（θ是细线与竖直方向的夹角），竖直杆对N球的压力为：N=mgtanθ，当A球缓慢向右移动时，θ增大，cosθ减小，则T增大，N增大．则B球对竖直杆的压力逐渐增大．再以整体为研究对象，分析受力情况如图2所示，则：得到水平杆对a环的支持力：F N=2mg，保持不变，则A球所受的滑动摩擦力为：f=μF N，f 不变．F=N+f，N增大，则F增大．故A正确，B正确，C错误．D、AB两球速度沿绳方向的分量相等，根据速度合成有：v A sinθ=v B cosθ即v B=v A tanθ，当A经过P 点时，故D正确．本题选择错误的是，故选：C．点评：本题的解题关键是研究对象的选择，当几个物体都处于静止状态时，可能采用整体法进行研究，关于速度的分解与合成抓住实际速度为合速度，分速度一是沿绳方向二是垂直绳的方向．4．如图所示，底面足够大的水池中静置两种互不相容的液体，一可视为质点的空心塑料小球自水池底部无初速释放，穿过两液体分界面后继续向上运动．已知每种液体各处密度均匀，小球受到的阻力与速度成正比，比例系数恒定，小球向上运动中不翻滚．则下列对小球速度)v随时间t变化的图线描述可能正确的是(．．C．．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据小球的受力分析加速度的变化，结合加速度方向与速度方向的关系判断小球的运动规律．解答：解：根据牛顿第二定律得，小球向上运动的加速度为：a=，在第一种液体中，可能先向上加速运动，速度增加，加速度减小，做加速度减小的加速运动，加速度减为零后做匀速直线运动．进入第二种液体，由于密度不同，则加速度可能向下，即：a=，做减速运动，加速度减小，即做加速度减小的减速运动，最终做匀速运动．故C正确．在第一种液体中，可能先向上做加速度逐渐减小的加速运动，然后进入第二种液体，由于第二种液体的密度小于第一种液体的密度，根据a=，加速度不会增大，故A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．5．如图所示，光滑斜面的倾角θ=45°，P点为斜面的中点，现在将小球A从斜面的顶端以初速度v平抛出去，则小球A将落在斜面上的P点．在小球A平抛出去的同时，给处于斜面低端的小球B一个沿斜面向上的初速度v o，要求小球B在沿斜面向上运动的过程中，经过P点时恰好被小球A击中，则小球B获得的初速度v o为( )A．V B．V C．V D．2V考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：小球A做平抛运动，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，设斜面的斜边长为2L，根据平抛运动基本公式求出A球运动到P点的时间，B球沿斜面向上做匀减速直线运动，根据求出平均速度，根据x=求解即可．解答：解：设斜面的斜边长为2L，则A球平抛运动的时间t=B球斜面向上做匀减速直线运动，到P点速度刚好为零，则平均速度，则有：L=解得：故选：D点评：本题主要考查了平抛运动基本公式及运动学基本公式的直接应用，知道平抛运动在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，能根据匀变速直线运动平均速度公式求解，难度适中．6．天文学家新发现了太阳系外的一颗行星．这颗行星的体积是地球的4.7倍，质量是地球的25倍．已知某一近地卫星绕地球运动的周期约为1.4小时，引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2，由此估算该行星的平均密度为( )A．1.8×103kg/m3B．5.6×103kg/m3C．1.1×104kg/m3D．2.9×104kg/m3考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供圆周运动的向心力知，只要知道近地卫星绕地球做圆周运动的周期就可以估算出地球的密度，再根据行星与地球的质量关系和半径关系直接可得行星密度与地球密度之间的关系，从而求解即可．解答：解：首先根据近地卫星绕地球运动的向心力由万有引力提供，可求出地球的质量M=．又据M=得地球的密度=5.5×103kg/m3又因为该行星质量是地球的25倍，体积是地球的4.7倍，则其密度为地球的：≈2.9×104kg/m3．故选D．点评：根据近地卫星的向心力由万有引力提供，再根据质量和体积及密度的关系可知，地球的平均密度，从而可以算出地球的质量，再根根据行星质量与体积与地球的关系可以估算出行星的密度．熟练掌握万有引力提供向心力的表达式，是解决本题的关键．7．如图所示，放在水平地面上的斜面体质量A为M，一质量为m的物块B恰能沿斜面匀速下滑，若对物块施以水平向右的拉力F，物块B仍能沿斜面运动．则以下判断正确的是( )A．物块B仍将沿斜面匀速下滑B．物块B将沿斜面加速下滑C．地面对斜面A有向左的摩擦力D．地面对斜面A的支持力等于（M+m）g考点：物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体匀速下滑时，对物体B受力分析，然后根据平衡条件得到动摩擦因素；受到推力后，将推力F按照作用效果正交分解，结合牛顿第二定律得到物体B的运动规律；最后对斜面体受力分析，得到斜面体与地面的弹力和摩擦力情况．解答：解：A、B、对物体B受力分析，受到重力、支持力和滑动摩擦力，如图根据平衡条件，有G x=fG y=N其中f=μN解得G x=μG yμ=tanθ当加上推力后，将推力按照作用效果正交分解，如图根据牛顿第二定律，有G x+F x﹣f′=ma由于拉力F的作用，支持力减小，故滑动摩擦力减小，故物体做加速运动，故A错误，B 正确；C、D、无拉力时，对斜面受力分析，受到重力Mg，压力、滑块的摩擦力和地面的支持力，其中压力和摩擦力的合力竖直向下，如图当有拉力后，压力和摩擦力都减小，但其合力依然向下，故地面对斜面体的支持力减小，地面与斜面体间无摩擦力，故C错误，D错误；故选：B．点评：本题关键是先对物体B受力分析，得到动摩擦因素μ=tanθ，然后得到物体B对斜面题的摩擦力和压力的合力一定竖直向下．8．北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能．“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径均为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置，如图所示．若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力．下列判断中正确的是( )A．两颗卫星的向心力大小一定相等B．卫星1加速后即可追上卫星2C．两颗卫星的向心加速度大小均为D．卫星l由位置A运动至位置B所需的时间可能为考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据万有引力提供圆周运动向心力和地球表面重力与万有引力相等求解出卫星轨道处的加速度及卫星运动的周期．解答：解：A、两颗卫星的质量关系不清楚，根据万有引力提供圆周运动向心力F=，所以两颗卫星的向心力大小关系不确定，故A错误；B、卫星1向后喷气，卫星做加速运动，在轨道上做圆周运动所需向心力增加，而提供向心力的万有引力没有发生变化，故卫星将做离心运动，卫星轨道变大，故卫星不能追上同轨道运行的卫星2，故B错误；C、在地球表面重力与万有引力大小相等有=mg可得GM=gR2，又卫星在轨道上运动万有引力提供圆周运动的加速度，故有=ma可得卫星的加速度a==，故C正确；D、万有引力提供圆周运动向心力有：=m r可得卫星运行周期为：T=2π，所以卫星从位置1到位置2所需时间t=，故D错误．故选：C．点评：万有引力引用主要入手点：一是万有引力提供圆周运动向心力，二是在星球表面重力与万有引力相等．注意向心力公式的不同表达式是正确解题的关键．9．如图所示，水平圆盘绕过圆心O的竖直轴以角速度ω匀速转动，A，B，C三个木块放置在圆盘上面的同一条直径上，已知A的质量为2m，A与圆盘间的动摩擦因数为2μ，B和C的质量均为m，B和C与圆盘间的动摩擦因数均为μ，OA，OB，BC之间的距离均为L，开始时，圆盘匀速转动时的角速度ω比较小，A，B，C均和圆盘保持相对静止，重力加速度为g，则下列说法中正确的是( )A．木块A随圆盘一起做匀速圆周运动时，相对圆盘具有沿半径向外的运动趋势B．随着圆盘转动的角速度ω的不断增大，相对圆盘最先滑动的是木块CC．若B，C之间用一根长L的轻绳连接起来，则当圆盘转动的角速度ω＜时，B，C可与圆盘保持相对静止D．若A，B之间用一根长2L的轻绳连接起来，则当圆盘转动的角速度ω＜时，A，B可与圆盘保持相对静止考点：向心力；摩擦力的判断与计算．专题：匀速圆周运动专题．分析：依据向心力表达式，比较三个物体的向心力即可，然后比较三个物体谁的向心力会先达到最大静摩擦力，谁就先开始滑动；解答：解：A、木块A随圆盘一起做匀速圆周运动时，静摩擦力提供指向也相等向心力，所以物体相对圆盘具有沿半径向外的运动趋势．故A正确；B、A的质量为2m，A与圆盘间的动摩擦因数为2μ，A与圆盘之间的最大静摩擦力：f A=2m•2μg=4μmgA需要的向心力等于最大静摩擦力时的角速度ω1，则：所以：同理，B与圆盘之间的最大静摩擦力：f B=μmgB需要的向心力等于最大静摩擦力时的角速度ω2，则：所以：C与圆盘之间的最大静摩擦力：f C=μmgC需要的向心力等于最大静摩擦力时的角速度ω3，则：所以：由以上的解析可知，随着圆盘转动的角速度ω的不断增大，相对圆盘最先滑动的是木块C．故B正确；C、若B，C之间用一根长L的轻绳连接起来，则当圆盘转动的角速度ω=时，B需要的向心力：C需要的向心力：B和C需要的向心力的和：，所以当圆盘转动的角速度ω接近时，B与C一起向外滑动．故C错误；D、若A，B之间用一根长2L的轻绳连接起来，则当圆盘转动的角速度ω＜时，A需要的向心力：可知，由于A需要的向心力比较大，所以A有远离O点的趋势，B有向O点运动的趋势．当B恰好要向O点运动时，受到的静摩擦力的方向指向O点，设此时绳子的拉力为F，则：F+μmg=F B′所以：F=2μmg，恰好满足：F+f A=2μmg+4μmg=6μmg=F A，所以当圆盘转动的角速度ω＜时，A，B可与圆盘保持相对静止．故D正确．故选：ABD点评：本题的关键是正确分析木块的受力，明确木块做圆周运动时，静摩擦力提供向心力，把握住临界条件：静摩擦力达到最大，由牛顿第二定律分析解答．10．如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行．甲、乙两滑块（视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断正确的是( )A．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等B．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等C．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离一定相等D．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，但距释放点的水平距离一定不相等考点：动量守恒定律；平抛运动．专题：动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．分析：弹簧弹开后，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．根据滑块的受力判断物体的运动，需讨论滑块弹簧后的速度与传送带的速度的大小．解答：解：AB、设v大于v0．弹簧立即弹开后，甲物体向左做初速度为v，加速度为a 的匀减速运动．乙物体向向右做初速度为v，（若v大于v0），则乙也做加速度为a的匀减速运动．此种情况两个物体落地后，距释放点的水平距离可能相等．A正确．B错误．CD、若v小于v0．弹簧立即弹开后，甲物体向左做初速度为v，加速度为a的匀减速运动．速度为零后可以再向相反的方向运动．整个过程是做初速度为v，加速度和皮带运动方向相同的减速运动．乙物体做初速度为v，加速度为a的匀加速运动，运动方向和加速度的方向都和皮带轮的运动方向相同．甲乙到达B点时的速度相同．落地的位置在同一点．故C正确，D错误．故选AC．点评：解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动，这是处理物体的运动的基础，需扎实掌握．二、实验题：本大题共2小题，共12分．11．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为3.6N．（2）下列不必要的实验要求是D．（请填写选项前对应的字母）（A）应测量重物M所受的重力（B）弹簧测力计应在使用前校零（C）拉线方向应与木板平面平行（D）改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题；平行四边形法则图解法专题．分析：（1）根据弹簧秤指针的指示可以正确读出其示数，弹簧秤本身误差就比较大，读数时可不用估读；（2）因为我们要用力的图示画重力，故需要测出重力的大小；为了让测出来的两个分力更精确，故弹簧测力计应在使用前校零且拉线方向应与木板平面平行来减小摩擦；实验是验证三个力的关系，只要测出三个力就可以了，所以不需要固定O点位置．解答：解：（1）弹簧测力计读数，每1N被分成5格，则1格就等于0.2N．图指针落在3N到4N的第3格处，所以3.6N．故答案为：3.6．（2）A、实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道．故A项也需要；B、弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零．故B项也需要；C、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性．故C项也需要；D、当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验．故D项不需要．故选D．点评：只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．12．某实验小组利用如图所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．（1）做实验时，将滑块从图所示位置静止释放，由数字计数器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d 则滑块经过光电门1时的速度表达式ν1=；滑块加速度的表达式a=．（以上表达式均用已知字母表示）．（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（如图）．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h“的正确操作方法是BC．A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：知道光电门测量滑块瞬时速度的原理．根据运动学公式求出加速度．表示出滑块的合力，根据表达式判断．解答：解：（1）滑块经过光电门1时的速度表达式v1=经过光电门2时的速度表达式v2=a=（2）滑块的合力F合=Mg，为了保持滑块所受的合力不变，所以M和h 不能同时增大或减小．故选：BC．故答案为：（1），（2）BC点评：知道用很短时间内的平均速度代替瞬间速度．能够用力学知识找出M和h的关系．三、综合计算题：本题共4小题，共38分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．13．如图所示，在倾角为30°的粗糙斜面上有一重为G的物体，若用与斜面底边平行的恒力F=推它，恰好能使它做匀速直线运动．则物体与斜面之间的动摩擦因数为多少？考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：物体在斜面上做匀速直线运动，受力平衡，分析受力情况，将重力分解，根据平衡条件求出物体所受的滑动摩擦力和支持力，再求解动摩擦因数．解答：解：将物体的重力分解为垂直于斜面和平行于斜面两个方向的分力，在垂直于斜面的方向上，物体受到的支持力与重力垂直斜面的分力平衡．则支持力F N=mgcosθ=mg．在斜面内，物体所受的推力F、摩擦力F f与重力的平行斜面的分力mgsinθ平衡，由物体的平衡条件得：滑动摩擦力F f==所以物体与斜面间的动摩擦因数为μ==答：物体与斜面间的动摩擦因数为点评：本题物体受力分布在立体空间，分成垂直于斜面和平行于斜面两平面内研究，任何一个平面内物体的合力都为零14．如图所示，表面光滑的圆锥的锥角α=106°，圆锥顶端O点处固定了一根竖直杆．一根长10m的轻绳一端固定在竖直杆上，另一端连接质量为1.6kg的小球A．小球A静止时，轻绳与竖直杆的夹角β=37°．现在使小球A以1rad/s的角速度绕竖直杆匀速转动，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，sin53°=0.8，试求轻绳中的张力为多大？考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：先假设球不会离开斜面，受重力、支持力和拉力，做匀速圆周运动，根据牛顿第二定律列式求解轻绳的拉力，如果拉力小于零，则会离开斜面，要重新计算．解答：解：球做匀速圆周运动，假设球不会离开斜面，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：水平方向：Tsin37°﹣Nsin53°=mω2（Lsin37°）竖直方向：mg﹣Tcos37°﹣Ncos53°=0联立解得：T=18.56N＞0假设成立，即球不会离开斜面体；答：轻绳中的张力为18.56N．点评：本题关键是明确小球的受力情况和运动情况，找到向心力来源，然后根据牛顿第二定律并结合正交分解法列式求解，不难．15．研究平抛物体运动的实验中，用相机拍出的照片如图所示．图中下方是一把总长度为1m的米尺，O点是小球的抛出点，A、B、C是小球平抛轨迹上三个不同时刻的位置，OM 是水平线，MN是竖直线，OA、OB、OC连线的延长线与MN交点的距离分别为y1和y2．某同学用一把刻度尺在照片上量出米尺的长度为10.0cm，OM=40.0cm，y1=3.0cm，A、B、C 三点在水平方向的间距x1=1.2cm，x2=2.4cm．重力加速度g=10m/s2．求：（1）若小球从A到B所用的时间为t，则从B到C所用的时间为多少？（第1问不要求写出分析过程）（2）照片中的y2为多长？（3）小球水平抛出时的初速度v0为多少？考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：先建立坐标系，设想在O点有个点光源，根据平抛运动的分运动公式推导出小球在MN上的投影的位移表达式，得到该投影的运动情况，然后在结合分运动公式列式求解即可．解答：解：（1）以O为抛出点，初速度方向为x轴方向，竖直方向为y方向，建立直角坐标系；设O点与轨迹点的连线的延长线与MN线的交点（O点在MN上的投影点）与M点间距为y，则：tanα==；考虑到放大率为10，故y=10×OM•tanα=10×OM•∝t，即该投影点在y轴是匀速下降；由于从A到B、B到C的水平分位移之比为：x1：x2=1：2故时间t1：t2=1：2故y1：y2=1：2；（2）由于y1：y2=1：2，故y2=2y1=8.0cm；（3）投影点在y轴是匀速下降，根据y=10×OM•tanα=10×OM•∝t，速度为：v=10×OM•=10×4×=；故：10x1=v0t10y1=vt解得：。
湖北省武汉市部分学校2017-2018学年高三上学期调研物理试卷(9月份) Word版含解析
2017-2018学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（9月份）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．截止目前为止，我国先后建成了酒泉、太原、西昌、文昌等四大航天器发射中心，它们的纬度依次为北纬41°、38°、28°、19°．与酒泉、太原、西昌等三大航天器发射中心相比，海南省的文昌航天器发射中心所具备的优势是（）A．地球对火箭的引力较大B．文昌的重力加速度较大C．火箭在文昌随地球自转的角速度较大D．火箭在文昌随地球自转的线速度较大2．下列说法正确的是（）A．最早提出用电场线描述电场的物理学家是富兰克林B．场强处处为零的区域内，电势一定处处相等C．电势降落的方向一定是场强方向D．同一电场中等势面分布越密的地方，电势一定越高3．如图所示，a是完整的圆形铝片，b由上下两个半圆形铝片通过绝缘层粘连而成．a、b 固定在横梁上，横梁可以绕中间的支点O转动，初始时水平横梁处于静止状态．现用条形磁铁的N极沿着圆片的轴线方向迅速靠近a或b．不考虑气流对圆片的影响，在支点O的正上方，从上往下看到的实验现象是（）A．N极不论靠近a还是b，横梁均转动，且转动方向相反B．N极不论靠近a还是b，横梁均转动，且转动方向相同C．N极不论靠近a还是b，横梁均不转动D．N极靠近a时，横梁转动；靠近b时，横梁不转动4．如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，小球的重力为G．当小车向右做匀加速运动时，直杆对小球作用力的方向可能沿图中的（）A．OA方向B．OB方向C．OC方向D．OD方向5．一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O（圆环质量忽略不计），系统在图示位置处于静止状态，此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β．当缓慢拉动圆环使α（0＜α＜90°）增大时（）A．F变大，β变大B．F变大，β变小C．F变小，β变大D．F变小，β变小6．如图所示，半径为R的光滑竖直半圆弧与粗糙水平面平滑连接，轻弹簧一端与墙壁连接，另一端与可视为质点、质量为m的小滑块接触但不连接，小滑块在水平向右的外力作用下静止于P点，P点与圆弧最低点A的间距为R．某时刻将小滑块由静止释放，小滑块到达A 点之前已与弹簧分离，此后恰好能到达圆弧最高点C．已知小滑块和水平面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g．上述过程中弹簧对小滑块做的功为（）A．2mgR B．2.5 mgR C．3 mgR D．3.5 mgR7．关于通电直导线在磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A．通电直导线处于匀强磁场中一定受到安培力的作用B．安培力的大小与通电直导线和匀强磁场方向的夹角无关C．匀强磁场中，将直导线从中点折成直角，安培力的大小可能变为原来的倍D．两根通以同向电流的平行直导线之间，存在着相互吸引的安培力8．如图所示，三个质量均为m的物块a、b、c，用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上，处于静止状态．现将b、c之间的轻绳剪断，下列说法正确的是（）A．在刚剪断轻绳的瞬间，b的加速度大小为gB．在刚剪断轻绳的瞬间，c的加速度大小为2gC．剪断轻绳后，a、b下落过程中，两者一直保持相对静止D．剪断轻绳后，a、b下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态9．如图所示，甲、乙两个质点分别从a处由静止开始向b处运动，甲做加速度逐渐减小的加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速直线运动，当甲、乙分别到达b处时，它们的速度大小均为v；从a→b，甲、乙的平均速度大小分别为甲、乙．下列结论正确的是（）A ．甲=乙B ．甲＞乙C ．甲＞D ．乙＞10．一质点做匀加速直线运动，依次经过A 、B 、C 、D 四点，相邻两点间的距离分别为AB=s 1、BC=s 2、CD=s 3，已知质点通过AB 段、BC 段、CD 段所用的时间均为T ．关于质点在B 点的速度表达式，正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、实验题：本大题共2小题，第11题4分，第12题6分，共10分．把答案写在答题卡指定的答题处．11．某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的金属丝的电阻．实验器材有：电源（电动势E=4V ，内阻r ≈0），电流表（0～0.1A ，内阻0.5Ω），电压表（0～3V ，内阻约为3k Ω），开关和导线若干，另外还有下列元件：A ．定值电阻R 1（阻值0.1Ω）B ．定值电阻R 2（阻值0.01Ω）C ．滑动变阻器R P1（0～50Ω，额定电流2A ）D ．滑动变阻器R P2（0～500Ω，额定电流2A ）（1）为完成实验，定值电阻应选 、滑动变阻器应选 （选填“A 、B 、C 、D ”）； （2）若不考虑电表读数产生的偶然误差，则金属丝电阻R x 的测量值 真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）．12．某实验小组利用如图1所示的实验装置测量小滑车和木板之间的动摩擦因数．主要实验步骤如下：i．将带滑轮的长木板固定在水平桌面上，按图连接实验装置，小滑车置于打点计时器附近，牵引端只挂一个钩码．ii．接通电源，由静止释放小滑车，小滑车运动至木板左端附近时制动小滑车，关闭电源，取下纸带，计算加速度a1；iii．依次从小滑车上取下第一个、第二个、第三个…钩码挂在牵引端，重复步骤ii，分别计算加速度a2、a3、a4…iv．在a﹣m坐标系中描点，用直线拟合，计算动摩擦因数（m为牵引端钩码总质量，每个钩码质量均为m0）．请回答下列问题：（1）关于实验原理及操作，下列说法正确的是；A．实验中必须平衡摩擦力B．滑轮与小滑车间的细绳应与木板平行C．必须保证牵引端钩码的总质量远小于小滑车和车上钩码的总质量D．还需要测得小滑车的质量（2）某条纸带测量数据如图2所示，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为AB=4.22cm、BC=4.65cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小滑车的加速度值为a=m/s2（结果保留2位有效数字）；（3）测得a﹣m图线在a轴上的截距为b，已知重力加速度为g，则小滑车与木板间的动摩擦因数表达式为．三、计算题：本题共4小题，第13题8分，第14题9分，第15题10分，第16题11分，共38分．把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤．13．如图所示，边长为L的正六边形abcdef区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B．一质量为m、电荷量为+q（q＞0）的粒子从a点沿ae方向射入磁场区域，从d点离开磁场，不计粒子重力，求粒子在磁场中运动的时间和到达d点的速度大小．14．如图所示，将小球从斜面顶端A以速度v0=10m/s水平抛出，小球恰好落入斜面底端C 处的接收盒中．已知斜面的直角边AB：BC=1：2，重力加速度大小g=10m/s2．（1）求小球在空中飞行的时间；（2）P点是小球运动轨迹上距离斜面最远的点，求小球经过P点的速度大小；（3）求小球落到C点时的速度方向与水平面所夹的锐角．15．a、b两物块可视为质点，在a以初速度v0从地面竖直上抛的同时，b以初速度v0滑上倾角为θ=30°的足够长的斜面．已知b与斜面间的动摩擦因数为μ=，重力加速度为g，求当a落地时，b离地面的高度．16．如图所示，水平传送带长为L=11.5m，以速度v=7.5m/s沿顺时针方向匀速转动．在传送带的A端无初速释放一个质量为m=1kg的滑块（可视为质点），在将滑块放到传送带的同时，对滑块施加一个大小为F=5N、方向与水平面成θ=370的拉力，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，重力加速度大小为g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求滑块从A端运动到B端的过程中（1）滑块运动的时间；（2）滑块和传送带组成的系统因摩擦产生的热量．四．选考题：请考生在三个中选修中任选一个作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则每学科按所做的第一个计分．【选修3-3】17．1827年英国植物学家布朗用显微镜观察悬浮在水中的花粉，发现了布朗运动．关于布朗运动，下列说法正确的是（）A．布朗运动是悬浮微粒的无规则运动B．布朗运动是由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击引起的C．布朗运动是液体分子无规则运动的间接反映D．悬浮在液体中的微粒越小，布朗运动越明显，布朗运动是微粒分子的无规则运动E．液体的温度越高，悬浮微粒的运动就越明显，布朗运动是液体分子的无规则运动18．如图所示，抽气机的最大容积是被抽气体容器容积的，当上提活塞将阀门a打开时，阀门b关闭；当下压活塞将阀门b打开时，阀门a关闭．设容器中气体原来的压强为P0=75cmHg，容器中气体温度视为恒定，求抽气2次后容器中气体的压强是多少？【选修3-4】19．在“利用单摆测定当地重力加速度”的实验中，下列说法正确的是（）A．摆线应该选择尽量细一些的、伸缩性小一些的，并且要尽量长一些B．为了减小周期测量的误差，应该在小球摆至最高点时开始计时C．在最大摆角较小且稳定振动的情况下测量N次全振动的时间t，则周期的测量值为D．若错用绳长加上小球直径当做摆长L，则根据g=（T为周期）计算得到的重力加速度测量值将大于真实值E．若把摆球质量增加一倍，则测出的周期T变小20．一透明半圆柱的横截面如图所示，圆心为O，一束光线在横截面内从C点沿垂直于直径AB的方向入射，在半圆柱内沿图示路径传播，最后从E点射出半圆柱．已知圆半径为R=0.30m，半圆柱折射率为n=2.0，∠AOC=30°，真空中的光速为c=3.0×108m/s．求光线在半圆柱内沿图示C→D→E路径传播的时间（结果保留两位有效数字）．【选修3-5】21．关于放射现象，下列说法正确的是（）A．只有原子序数大于83的元素才具有放射性B．放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律C．α射线是由氦原子核衰变产生的D．在β衰变中，反应前后原子核的质量数保持不变E．在原子核发生α衰变或β衰变时，常常伴随有γ射线产生22．如图所示，小球B与一轻质弹簧相连，并静止在足够长的光滑水平面上，小球A以某一速度与轻质弹簧正碰．小球A与弹簧分开后，小球B的速度为v．碰撞过程中，当两个小球与弹簧组成的系统动能最小时，小球B的速度多大？2016-2017学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．截止目前为止，我国先后建成了酒泉、太原、西昌、文昌等四大航天器发射中心，它们的纬度依次为北纬41°、38°、28°、19°．与酒泉、太原、西昌等三大航天器发射中心相比，海南省的文昌航天器发射中心所具备的优势是（）A．地球对火箭的引力较大B．文昌的重力加速度较大C．火箭在文昌随地球自转的角速度较大D．火箭在文昌随地球自转的线速度较大【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】人造卫星的发射场应建在赤道或赤道附近要使人造卫星进入一定的轨道，并绕地球运动，必须使其具有一定的初动能，也就是具有一定的速度，这里的速度是卫星对地球中心的速度，而不是对地球表面的．地球自西向东自转，且越靠近赤道，地球表面的线速度越大，为了最大限度地利用地球的自转速度，在赤道或赤道附近，顺着地球自转的方向，由西向东发射人造卫星，就可以充分利用地球自转的惯性，宛如“顺水推舟“一般．因此，为节约燃料，降低发射成本，各国都常常把卫星（特别是高轨道卫星）发射场建在离赤道较近的低纬度国土上，即北半球国家建在国土南端，南半球国家建在国土北端．【解答】解：发射卫星时，为了最大限度地利用地球的自转速度，在赤道或赤道附近，顺着地球自转的方向，由西向东发射人造卫星，就可以充分利用地球自转的惯性，地球表面纬度越低的点，随地球自转的线速度越大．所以选项D符合题意．故选：D2．下列说法正确的是（）A．最早提出用电场线描述电场的物理学家是富兰克林B．场强处处为零的区域内，电势一定处处相等C．电势降落的方向一定是场强方向D．同一电场中等势面分布越密的地方，电势一定越高【考点】电势；电势能．【分析】最早提出用电场线描述电场的物理学家是法拉第．场强处处为零的区域，任意两点的电势差为零．电势降落最快的方向一定是场强方向．电势的高低与电场线的方向有关．【解答】解：A、最早提出用电场线描述电场的物理学家是法拉第，不是富兰克林．故A错误．B、场强处处为零的区域内，任意两点的电势差为零，则电势一定处处相等，故B正确．C、电势降落的方向不一定是场强方向，只有电势降落最快的方向才是场强方向．故C错误．D、同一电场中等差等势面分布越密的地方，场强一定越大，但电势不一定越高，故D错误．故选：B3．如图所示，a是完整的圆形铝片，b由上下两个半圆形铝片通过绝缘层粘连而成．a、b固定在横梁上，横梁可以绕中间的支点O转动，初始时水平横梁处于静止状态．现用条形磁铁的N极沿着圆片的轴线方向迅速靠近a或b．不考虑气流对圆片的影响，在支点O的正上方，从上往下看到的实验现象是（）A．N极不论靠近a还是b，横梁均转动，且转动方向相反B．N极不论靠近a还是b，横梁均转动，且转动方向相同C．N极不论靠近a还是b，横梁均不转动D．N极靠近a时，横梁转动；靠近b时，横梁不转动【考点】楞次定律．【分析】穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路中会产生感应电流，感应电流受到磁场力的作用，横杆转动；注意b虽然不闭合，但由于上下均为铝片，故可以视为闭合导体，也能发生电磁感应现象．【解答】解：磁体靠近a时，由于发生电磁感应现象，故根据楞次定律可知，a将远离磁体，由上向下看时，杆顺时针转动；b虽然中间由绝缘材料粘合，但下上均为铝片，故在铝片中会发生涡流现象，故仍根据楞次定律可知，b将远离磁体，从而杆逆时针转动；故A正确，BCD错误．故选：A．4．如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，小球的重力为G．当小车向右做匀加速运动时，直杆对小球作用力的方向可能沿图中的（）A．OA方向B．OB方向C．OC方向D．OD方向【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】小球受重力和杆对小球的作用力，在两个力共同作用下沿水平向右的方向加速运动，加速度水平向右，合力水平向右．【解答】解：小球和小车的加速度相同，所以小球在重力和杆的作用力两个力的作用下也沿水平向右的方向加速运动，加速度水平向右，根据牛顿第二定律F=ma可知，加速度的方向与合力的方向相同，合力水平向右，即合力沿图中的OD方向，根据力的合成的平行四边形定则，直杆对小球的作用力只可能沿OC方向故选：C．5．一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O（圆环质量忽略不计），系统在图示位置处于静止状态，此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β．当缓慢拉动圆环使α（0＜α＜90°）增大时（）A．F变大，β变大B．F变大，β变小C．F变小，β变大D．F变小，β变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】光滑小圆环O相当于动滑轮，通过环的绳子各处张力大小相等，根据环的受力平衡，分析F的大小和方向如何变化，再分析β如何变化．【解答】解：由于圆环O是光滑的，所以环的绳子各处张力大小相等，等于物块的重力，当α增大时，AO与OB间的夹角减小，根据平行四边形定则可知，绳AO和OB的拉力的合力变大，由平衡条件可知，F与绳AO和OB的拉力的合力等大反向，所以F变大，α+β变小，则β变小．故选：B6．如图所示，半径为R的光滑竖直半圆弧与粗糙水平面平滑连接，轻弹簧一端与墙壁连接，另一端与可视为质点、质量为m的小滑块接触但不连接，小滑块在水平向右的外力作用下静止于P点，P点与圆弧最低点A的间距为R．某时刻将小滑块由静止释放，小滑块到达A 点之前已与弹簧分离，此后恰好能到达圆弧最高点C．已知小滑块和水平面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g．上述过程中弹簧对小滑块做的功为（）A．2mgR B．2.5 mgR C．3 mgR D．3.5 mgR【考点】动能定理的应用；向心力．【分析】小滑块恰好能到达圆弧轨道最高点C，由重力提供向心力，由牛顿第二定律求出到达C点的速度，再由动能定理求弹簧对小滑块做的功．【解答】解：小滑块恰好能到达圆弧轨道最高点C，由重力提供向心力，由牛顿第二定律得：mg=m滑块从释放到C点的过程，由动能定理得：W﹣2mgR﹣μmgR=﹣0解得弹簧对小滑块做的功为：W=3mgR故选：C7．关于通电直导线在磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A．通电直导线处于匀强磁场中一定受到安培力的作用B．安培力的大小与通电直导线和匀强磁场方向的夹角无关C．匀强磁场中，将直导线从中点折成直角，安培力的大小可能变为原来的倍D．两根通以同向电流的平行直导线之间，存在着相互吸引的安培力【考点】安培力．【分析】正确解答本题需要掌握：洛仑兹力和安培力的产生条件、方向的判断等知识，要明确通电导线与运动电荷在磁场中不一定有力的作用，电流方向或电荷运动方向与磁场平行时，没有磁场力作用．【解答】解：AB、安培力：F=BILsinθ，其中θ为电流方向与磁场方向的夹角，安培力的大小与通电直导线和匀强磁场方向的夹角有关．当θ=0°时，就算有电流和磁场也不会有安培力．故AB错误．C、磁场与电流不垂直时，安培力的大小为F=BILsinθ，则安培力的大小，故C正确；D、根据电流与电流之间的相互作用可知，两根通以同方向电流的平行直导线之间，存在着相互吸引的安培力．故D正确故选：CD．8．如图所示，三个质量均为m的物块a、b、c，用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上，处于静止状态．现将b、c之间的轻绳剪断，下列说法正确的是（）A．在刚剪断轻绳的瞬间，b的加速度大小为gB．在刚剪断轻绳的瞬间，c的加速度大小为2gC．剪断轻绳后，a、b下落过程中，两者一直保持相对静止D．剪断轻绳后，a、b下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】根据剪断细绳的瞬间，绳的弹力立即消失，而这一瞬间弹簧的形变量没有发生变化而弹簧弹力不变，进而根据牛顿第二定律分析加速度情况；根据受力情况分析a和b的运动情况．【解答】解：AB、剪断弹簧的瞬间，绳的弹力立即消失，而弹簧弹力瞬间不变；对b根据牛顿第二定律可得：ma b=2mg，解得a b=2g，方向向下；c上面的弹簧在绳子剪断前的弹力等于总重，即3mg，剪断细线后对c根据牛顿第二定律可得：3mg﹣mg=ma c，解得a c=2g，方向向上；所以A错误、B正确；C、剪断轻绳后，a、b下落过程中，二者在开始的一段时间内加速度不同，所以两者不会保持相对静止，C错误；D、剪断轻绳后，a、b下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态，此时二者的加速度都为g，D正确；故选：BD．9．如图所示，甲、乙两个质点分别从a 处由静止开始向b 处运动，甲做加速度逐渐减小的加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速直线运动，当甲、乙分别到达b 处时，它们的速度大小均为v ；从a →b ，甲、乙的平均速度大小分别为甲、乙．下列结论正确的是（ ）A ．甲=乙B ．甲＞乙C ．甲＞D ．乙＞【考点】平均速度．【分析】作出甲乙两个质点的运动的v ﹣t 图象，先根据图象判断甲乙两质点运动相同距离所用的时间关系，再结合平均速度公式比较二者的平均速度，最后结合图象比较与到达b处速度v 与甲乙平均速度甲、乙的关系．【解答】解：作出甲乙两个质点的运动的v ﹣t 图象如图所示，由题意知，甲、乙两个质点分别从a 处由静止开始向b 处运动，甲做加速度逐渐减小的加速直线运动，乙做加速度逐渐增大的加速直线运动，当甲、乙分别到达b 处时，它们的速度大小均为v ，根据图象知，t 甲＜t 乙，甲乙运动距离s 相同，由知，，故A 选项错误，B 选项正确；对乙质点如图，假设连接的直线表示质点做匀加速直线运动的图线，则，则t 乙时间内三角形包围的面积大于图线乙与坐标轴包围的面积，根据平均速度公式可知相同时间内位移大的平均速度大，所以，，同理可知，，故C 选项正确，D 选项错误．故选：BC ．10．一质点做匀加速直线运动，依次经过A 、B 、C 、D 四点，相邻两点间的距离分别为AB=s 1、BC=s 2、CD=s 3，已知质点通过AB 段、BC 段、CD 段所用的时间均为T ．关于质点在B 点的速度表达式，正确的是（ ）A ．B ．C．D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】某段时间内的中间时刻速度等于这段时间内的平均速度任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量s2﹣s1=s3﹣s2用这两个结论分析．【解答】解：A、某段时间内的中间时刻速度等于这段时间内的平均速度①故A正确；B、任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量s2﹣s1=s3﹣s2②得s1=2s2﹣s3代入解得：故B正确；C、联立①②解得：故C错误；D、由②式变形得s3=2s2﹣s1代入D选项得即v B，故D正确．故选：ABD二、实验题：本大题共2小题，第11题4分，第12题6分，共10分．把答案写在答题卡指定的答题处．11．某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的金属丝的电阻．实验器材有：电源（电动势E=4V，内阻r≈0），电流表（0～0.1A，内阻0.5Ω），电压表（0～3V，内阻约为3kΩ），开关和导线若干，另外还有下列元件：A．定值电阻R1（阻值0.1Ω）B．定值电阻R2（阻值0.01Ω）C．滑动变阻器R P1（0～50Ω，额定电流2A）D．滑动变阻器R P2（0～500Ω，额定电流2A）（1）为完成实验，定值电阻应选A、滑动变阻器应选C（选填“A、B、C、D”）；（2）若不考虑电表读数产生的偶然误差，则金属丝电阻R x的测量值小于真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）．【考点】伏安法测电阻．【分析】（1）与电流表并联的定值电阻起分流作用，根据通过待测电阻的最大电流与电流表的量程求出分流电阻的分流值，然后选择分流电阻；为方便实验操作，在保证安全的前提下要选择最大阻值较小的滑动变阻器．（2）根据图示电路图要与欧姆定律分析实验误差．【解答】解：（1）电压表量程为3V，则通过待测电阻的最大电流约为：I===0.6A，电流表量程为0.1A，并联电阻最大分流为：0.6﹣0.1=0.5A，分流电阻分流数值是电流表的5倍，分流电阻阻值是电流表内阻的，为：×0.5=0.1Ω，定值电阻选择A；为方便实验操作，滑动变阻器应选择C；（2）由图示电路图可知，电流表采用外接法，由于电压表的分流作用，电流测量值偏大，由欧姆定律可知，电阻的测量值小于真实值．故答案为：（1）A；C；（2）小于．12．某实验小组利用如图1所示的实验装置测量小滑车和木板之间的动摩擦因数．主要实验步骤如下：i．将带滑轮的长木板固定在水平桌面上，按图连接实验装置，小滑车置于打点计时器附近，牵引端只挂一个钩码．ii．接通电源，由静止释放小滑车，小滑车运动至木板左端附近时制动小滑车，关闭电源，取下纸带，计算加速度a1；iii．依次从小滑车上取下第一个、第二个、第三个…钩码挂在牵引端，重复步骤ii，分别计算加速度a2、a3、a4…iv．在a﹣m坐标系中描点，用直线拟合，计算动摩擦因数（m为牵引端钩码总质量，每个钩码质量均为m0）．请回答下列问题：（1）关于实验原理及操作，下列说法正确的是B；A．实验中必须平衡摩擦力B．滑轮与小滑车间的细绳应与木板平行C．必须保证牵引端钩码的总质量远小于小滑车和车上钩码的总质量D．还需要测得小滑车的质量（2）某条纸带测量数据如图2所示，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为AB=4.22cm、BC=4.65cm、CD=5.08cm、DE=5.49cm、EF=5.91cm、FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小滑车的加速度值为a=0.42m/s2（结果保留2位有效数字）；。
湖北省宜昌市2018届高三物理9月月考试题201710270278
，若给小球一水平初速度 v0，已知重力加速度为 g，则（ ）
A．无论 v0 多大，小球均不会离开圆轨道
2gR v B．若在
0
5gR 则小球会在 B、D 间脱离圆轨道
2
C．只要 0 4 ，小球就能做完整的圆周运动
v
gR
D．只要小球能做完整圆周运动，则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与 v0 无关 二、实验题（6+9=15 分）
D．落在 B 点
5．四川灾后重建中，在某工地上一卡车以速度 10m/s 匀速行驶，刹车后第 1 个 2s 内位移与最
后一个 2s 内位移之比为 3：2，设卡车做匀减速直线运动，则刹车后 4s 内卡车通过的距离是
（）
A．4m
B．8m
C．12m
D．12.5m
6.如图所示，质量分别为 m、2m 的球 A、B，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向
的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动．从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，
给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否
匀速直线运动；b 为先减速再加速；c 为先加速再减速，则( )
A. a 种方式先到达
B. b 种方式先到达
C. c 种方式先到达
D. 条件不足，无法确定
3．一个质量为 m 的无人机以恒定速率 v 在空中某一水平面内盘旋，
其做匀速圆周运动的半径为 R，的电梯内，细线承受的拉力为 F，此时突然剪断细线，在绳断的瞬间，弹
簧的弹力大小和小球 A 的加速度大小分别为( )
湖北省部分重点中学2018届新高三物理起点考试试题(含解析)
湖北省部分重点中学2017-2018学年度上学期新高三起点考试物理试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1. 下列说法正确的是（）A. 只要照射到金属表面上的光足够强，金属就一定会发出光电子B. 是卢瑟福发现质子的核反应方程C. 放射性物质的半衰期不会随温度的升高而变短D. 一个处于量子数n=4能级的氢原子，最多可辐射出6种不同频率的光子【答案】C【解析】A、光照射金属表面，不一定发生光电效应，发生光电效应，需入射光的频率大于金属的极限频率，故A错误；B、卢瑟福发现质子的核反应方程是故B错误；C、放射性物质的半衰期只取决于原子核本身，与温度无关，故C正确；D、根据=6知，一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时能辐射出六种不同频率的光子，故D错误。
故选：C。
2. 一理想变压器原、副线圈匝数比为n1∶n2=2∶1，原线圈中接有定值电阻R，副线圈中并联有两个阻值也为R的定值电阻，如图所示。
原线圈接有电压为U的交流电源，则副线圈的输出电压为 ( )A. B. C. D.【答案】B【解析】设原线圈中电流为I，则根据电流之比等于线圈匝数的反比可知，副线圈中电流为2I；则可知原线圈R两端的电压UR=IR；副线圈的输出电压U2=IR；根据变压器电压之比与线圈匝数关系可知：U1：U2=2：1；根据电路规律可知，U=UR+U1；联立以上各式解得：U2=U/3故B正确，ACD错误。
故选：B【名师点睛】根据电压之比等于线圈匝数之比，而电流之比等于线圈匝数的反比可分别用U2表示变压器输入电压和原线圈中R两端的电压，再根据R与原线圈串联，根据串联电路规律即可求得输出电压。
3. 如图所示,含有、、的带电粒子束从小孔O1处射入速度选择器,沿直线O1O2运动的粒子在小孔O2处射出后垂直进入偏转磁场,最终打在P1、P2两点.则 ()A. 粒子在偏转磁场中运动的时间都相等B. 打在P1点的粒子是C. 打在P2点的粒子是和D. O2P2的长度是O2P1长度的4倍【答案】C【解析】A、粒子运动的周期：T=2πr/v=2πm/qB2，三种粒子的比荷不相同，所以粒子在偏转磁场中运动的时间不相等，故A错误；B、带电粒子在沿直线通过速度选择器时，电场力与洛伦兹力大小相等，方向相反，即：qvB1=qE，所以：v=E/B1，可知从粒子速度选择器射出的粒子具有相等的速度；带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，所以：，，可知粒子的比荷越大，则运动的半径越小，所以打在P1点的粒子是，打在P2点的粒子是和，故B错误、C正确；D、由题中的数据可得，的比荷是和的比荷的2倍，所以的轨道的半径是和的半径的1/2，即O2P2的长度是O2P1长度的2倍，故D错误；故选：C。
湖北省黄冈市高三物理9月质量检测试题-人教版高三全册物理试题
2017-2018学年湖北省黄冈市高三〔上〕检测物理试卷〔9月份〕一、选择题：此题共10小题，每一小题5分，共50分．在每一小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．伽利略在研究落体运动时，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，如下有关该实验的说法中正确的答案是〔〕A．伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因B．伽利略在实验的根底上通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性C．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀加速运动D．实验中斜面起到了“冲淡〞重力的作用，便于运动时间的测量2．如图，水平地面上的小车上固定有一硬质弯杆，质量均为m的小球A，B由细线相连，小球A固定在杆的水平段末端，当小车向右加速运动时细线与竖直方向的夹角为θ，如下说法正确的答案是〔重力加速度为g〕〔〕A．小车的加速度大于等于gcotθB．细线对小球B的拉力大小等于mgsinθC．杆对小球A的作用力大小等于D．杆对小球A的作用力大小方向水平向右3．一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O〔圆环质量忽略不计〕，系统在图示位置处于静止状态，此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β．当缓慢拉动圆环使α〔0＜α＜90°〕增大时〔〕A．F变大，β变大B．F变大，β变小C．F变小，β变大D．F变小，β变小4．如下列图为A、B两质点在同一直线上运动的位移﹣时间〔x﹣t〕图象．A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图．如下说法不正确的答案是〔〕A．t1～t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等B．A、B相遇两次C．A在B前面且离B最远时，B的位移为D．两物体速度相等的时刻一定在t1～t2时间段内的中间时刻5．用两段等长的轻质细线将a、b两个小球连接并悬挂于O点，如图甲所示，球a受到水平向右的力3F的作用，小球b受到水平向左的力F的作用，平衡时细线都被拉紧，如此系统平衡时两球的位置情况如图乙所示，如此a、b两球质量之比为〔〕A．1：l B．1：2 C．2：1 D．2：36．“嫦娥四号〞〔专家称为“四号星〞〕，计划在2017年发射升空，它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星，主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息，完善月球档案资料．万有引力常量为G，月球的半径为R，月球外表的重力加速度为g，嫦娥四号离月球中心的距离为r，绕月周期为T．根据以上信息判断如下说法正确的答案是〔〕A．“嫦娥四号〞绕月运行的速度为B．月球的第一宇宙速度为C．“嫦娥四号〞必须减速运动才能返回地球D．月球的平均密度为ρ=7．如图，带有竖直支柱的斜面体静止在水平地面上，光滑的小球被轻质细线和轻弹簧系住静止于斜面体上，弹簧处于拉伸状态，现烧断细线，如此在细线烧断瞬时〔〕A．小球加速度方向沿斜面向下B．小球所受合外力为零C．斜面体对小球的支持力瞬间增大D．地面对斜面体的支持力瞬间增大8．如下列图，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下．依次经过A、B、C、D四点，经过AB、BC和CD段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，如下说法正确的答案是〔〕A．一定有x2=3x1B．小球在B点的瞬时速度大小为C．小球的加速度大小为D．CD段位移大小为4x2﹣5x19．2016年里约奥运会，中国女排姑娘们的顽强拼搏精神与完美配合给人留下了深刻的印象．某次比赛中，球员甲接队友的一个传球，在网前L=3.60m处起跳，在离地面高H=3.20m 处将球以v0=12m/s的速度正对球网水平击出，对方球员乙刚好在进攻路线的网前，她可利用身体任何部位进展拦网阻击．假设球员乙的直立和起跳拦网高度分别为h1=2.50m和h2=2.95m，取g=10m/s2．如下情景中，球员乙可能拦网成功的是〔〕A．乙在网前直立不动 B．乙在甲击球时同时起跳离地C．乙在甲击球后0.2s起跳离地D．乙在甲击球前0.3s起跳离地10．水平地面上质量为lkg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所不，物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，取g=l0m/s2，如此〔〕A．物块与地面的动摩擦因数为0.2B．3s末物块受到的摩擦力大小为3NC．4s末物块受到的摩擦力大小为1ND．5s末物块的加速度大小为3m/s2二、实验题：本大题共两小题，第11题6分，第12题9分，共15分．请将答案填写在答题卷相应位置，不要求写出演算过程．11．某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系〞时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g=10m/s2．回答如下问题．〔1〕某次测量如图1所示，指针指示的刻度值为cm〔刻度尺单位为：cm〕．〔2〕从图2可求得该弹簧的劲度系数为N/m〔结果保存两位有效数字〕；〔3〕另一同学在做该实验时有如下做法，其中错误的答案是．A．实验中未考虑小盘的重力B．刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐C．读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取D．在利用x﹣m图线计算弹奏的劲度系数时舍弃图中曲线局部数据．12．如图〔a〕所示，是某同学在探究“物体质量一定时，加速度与合外力的关系〞的实验装置，实验时将小车从光电门A的右侧由静止释放，与光电门连接的数字计时器可以测量遮光片经过光电门A、B所用的时间t A、t B，回答如下问题．〔1〕如下实验要求必须满足的是A．保证沙桶和沙的质量远小于小车的质量B．保持沙和沙桶的质量不变C．保持穿过光电门的细线与长木板平行D．保持小车的质量不变〔2〕为测算小车的加速度，实验中还需要测量的物理量有和〔3〕实验中改变沙和沙桶的质量，得到小车加速度a与弹簧弹力F的对应关系如图〔b〕所示，图线不经过原点，可能的原因是三、计算题：此题包括4小题，共45分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 13．以某一初速度水平抛出一物体，假设以抛出点为坐标原点O，初速度方向为x轴的正方向，物体所受重力方向为y轴的正方向，建立如下列图坐标系．它的运动轨迹满足方程y=0.05x2，经过一段时间物体的速度大小变为初速度的倍，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：〔1〕物体水平抛出的初速度v0；〔2〕该过程平均速度大小．14．a、b两物块可视为质点，在a以初速度v0从地面竖直上抛的同时，b以初速度v0滑上倾角为θ=30°的足够长的斜面．b与斜面间的动摩擦因数为μ=，重力加速度为g，求当a落地时，b离地面的高度．15．某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛．比赛路径如下列图，赛车从起点A出发，沿水平直线轨道运动L后，由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道，离开竖直圆轨道后继续在光滑平直轨道上运动到C点，并能越过壕沟．赛车质量m=0.1kg，通电后以额定功率P=1.5W 工作，进入竖直轨道前受到阻力恒为0.3N，随后在运动中受到的阻力均可不记．图中L=10.00m，R=0.32m，h=1.25m，s=1.50m．问：要使赛车完成比赛，电动机至少工作多长时间？〔取g=10m/s2〕16．如下列图，光滑水平面上静止放置质量M=2kg，长L=1.20m的长木板A，离板右端s0=0.18m处放置质量m=1kg的小物块B，A与B间的动摩擦因数μ=0.4，在板右端正上方悬挂一个挡板．现在木板A上加一水平向右的力F，使B与挡板发生碰撞，碰后瞬间立即撤去力F和挡板，假设碰撞前后瞬间A的速度不变，B的速度大小不变、方向反向．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，B的宽度可忽略，取g=10m/s2．求：〔1〕假设B与挡板发生碰撞前，A、B恰好不发生相对滑动，力F为多大？〔2〕假设F=16N，经历以上过程，B能否从A上掉下？假设不能，B最终停在A上何处？2017-2018学年湖北省黄冈市高三〔上〕检测物理试卷〔9月份〕参考答案与试题解析一、选择题：此题共10小题，每一小题5分，共50分．在每一小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．伽利略在研究落体运动时，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，如下有关该实验的说法中正确的答案是〔〕A．伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因B．伽利略在实验的根底上通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性C．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀加速运动D．实验中斜面起到了“冲淡〞重力的作用，便于运动时间的测量【考点】1L：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】结论是由实验推导出来的，所以结论必须与实验相联系，题目中的结论要与随着斜面倾角的增大，铜球做怎样的运动有关．【解答】解：A、小球在较小倾角斜面上的运动情况，发现小球做的是匀变速直线运动，且小球加速度随斜面倾角的增大而增大，倾角最大的情况就是90°时，这时物体做自由落体运动，由此得出的结论是自由落体运动是一种匀变速直线运动．故AB错误；C、伽利略没有通过实验直接验证了自由落体运动是匀加速运动，而是经过推理得出的该结论，故C错误；D、实验中小球沿斜面向下运动的过程中，加速度比自由落体运动的加速度小，斜面的长度比自由落体运动的位移大，所以斜面起到了“冲淡〞重力的作用，便于运动时间的测量．故D正确．应当选：D．2．如图，水平地面上的小车上固定有一硬质弯杆，质量均为m的小球A，B由细线相连，小球A固定在杆的水平段末端，当小车向右加速运动时细线与竖直方向的夹角为θ，如下说法正确的答案是〔重力加速度为g〕〔〕A．小车的加速度大于等于gcotθB．细线对小球B的拉力大小等于mgsinθC．杆对小球A的作用力大小等于D．杆对小球A的作用力大小方向水平向右【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力．【分析】小球与物体A相对于车均是静止的，加速度一样．知道夹角为θ，可以根据牛顿第二定律求出小球的加速度，再对整体分析可明确杆对A球的作用力的大小和方向．【解答】解：A、对小球B受力分析可知，B受重力、拉力的作用而做加速度为g的匀加速直线运动，受力分析如下列图；如此B的加速度a=gtanθ；故A错误；B、细线对小球的拉力大小F=；故B错误；C、对AB整体分析可知，整体水平方向合力为2mgtanθ，竖直方向拉力等于2mg；如此杆对A球的作用力T==；故C正确；D、由C的分析可知，杆对小球A的作用力方向沿合力的方向，不会沿水平方向；故D错误；应当选：C．3．一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O〔圆环质量忽略不计〕，系统在图示位置处于静止状态，此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β．当缓慢拉动圆环使α〔0＜α＜90°〕增大时〔〕A．F变大，β变大B．F变大，β变小C．F变小，β变大D．F变小，β变小【考点】2H：共点力平衡的条件与其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】光滑小圆环O相当于动滑轮，通过环的绳子各处张力大小相等，根据环的受力平衡，分析F的大小和方向如何变化，再分析β如何变化．【解答】解：由于圆环O是光滑的，所以环的绳子各处张力大小相等，等于物块的重力，当α增大时，AO与OB间的夹角减小，根据平行四边形定如此可知，绳AO和OB的拉力的合力变大，由平衡条件可知，F与绳AO和OB的拉力的合力等大反向，所以F变大，α+β变小，如此β变小．应当选：B4．如下列图为A、B两质点在同一直线上运动的位移﹣时间〔x﹣t〕图象．A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图．如下说法不正确的答案是〔〕A．t1～t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等B．A、B相遇两次C．A在B前面且离B最远时，B的位移为D．两物体速度相等的时刻一定在t1～t2时间段内的中间时刻【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示同一时刻到达同一位置，即相遇．位移图象并不是物体运动的轨迹．【解答】解：A、t1～t2时间段内，A、B通过的位移相等，所用时间一样，如此B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等．故A正确．B、图象的交点表示同一时刻到达同一位置，即相遇，可知，A、B分别在t1和t2两个时刻相遇，故B正确．C、A质点做匀速运动，B质点做匀加速运动，当AB速度相等时，相距最远，该时刻在t1～t2时间段内的中间时刻，此时B的位移小于，故C错误．D、位移﹣时间图象斜率表示速度，乙图线的切线斜率不断增大，而且乙图线是抛物线，有s=kt2，如此知乙车做匀加速直线运动，斜率表示速度，斜率相等时刻为t1～t2时间段的中间时刻，故D正确．此题选不正确的，应当选：C5．用两段等长的轻质细线将a、b两个小球连接并悬挂于O点，如图甲所示，球a受到水平向右的力3F的作用，小球b受到水平向左的力F的作用，平衡时细线都被拉紧，如此系统平衡时两球的位置情况如图乙所示，如此a、b两球质量之比为〔〕A．1：l B．1：2 C．2：1 D．2：3【考点】2H：共点力平衡的条件与其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】运用整体法研究Oa绳与竖直方向的夹角；再隔离B研究，分析ab绳与竖直方向的夹角；由几何关系得到两夹角相等，判断两个质量的关系．【解答】解：a受到3F水平向右的力，b受到F的水平向左的力，以整体为研究对象，分析受力如图：设Oa绳与竖直方向的夹角为α，如此由平衡条件得：tanα=…①以b球为研究对象，受力如图．设ab绳与竖直方向的夹角为β，如此由平衡条件得：tanβ=…②由几何关系得到：α=β…③联立①②③解得：m a=m b．故A正确，BCD错误应当选：A6．“嫦娥四号〞〔专家称为“四号星〞〕，计划在2017年发射升空，它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星，主要任务是更深层次、更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息，完善月球档案资料．万有引力常量为G，月球的半径为R，月球外表的重力加速度为g，嫦娥四号离月球中心的距离为r，绕月周期为T．根据以上信息判断如下说法正确的答案是〔〕A．“嫦娥四号〞绕月运行的速度为B．月球的第一宇宙速度为C．“嫦娥四号〞必须减速运动才能返回地球D．月球的平均密度为ρ=【考点】4H：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据万有引力提供向心力和月球外表的物体受到的重力等于万有引力，二式化简可得嫦娥四号的速度．并求得月球的质量，从而求得月球的平均密度．根据重力提供向心力，求得月球的第一宇宙速度．【解答】解：A、根据万有引力提供向心力，得 G=m，得 v=，又因为在月球外表物体受到的重力等于万有引力，有 G=m′g，得GM=gR2．所以“嫦娥四号〞绕月运行的速度为 v=，故A错误．B、月球的第一宇宙速度为近月卫星的运行速度，所以由重力提供向心力，得 mg=m，得v=．故B正确．C、“嫦娥四号〞要脱离月球的束缚才能返回月球，而嫦娥四号要脱离月球束缚必须加速做离心运动才行．故C错误．D、根据万有引力提供向心力 G=m r，得月球的质量M=，所以月球的密度ρ===．故D错误．应当选：B7．如图，带有竖直支柱的斜面体静止在水平地面上，光滑的小球被轻质细线和轻弹簧系住静止于斜面体上，弹簧处于拉伸状态，现烧断细线，如此在细线烧断瞬时〔〕A．小球加速度方向沿斜面向下B．小球所受合外力为零C．斜面体对小球的支持力瞬间增大D．地面对斜面体的支持力瞬间增大【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力．【分析】剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合小球的受力，分析合力的方向，从而得出加速度的方向．根据垂直斜面方向上平衡得出斜面对小球支持力的变化，对整体分析，根据牛顿第二定律分析地面支持力的变化．【解答】解：A、细线烧断的瞬间，弹簧的弹力不变，仍然沿斜面向下，小球受重力、支持力和弹簧的弹力作用，合外力沿斜面向下，故A正确，B错误．C、设开始细绳与斜面的夹角为α，斜面的倾角为θ，细绳烧断前，在垂直斜面方向上有：Tsinα+N=mgcosθ，细线剪断的瞬间，N=mgcosθ，可知支持力瞬间增大，故C正确．D、对整体分析，剪断前，整体重力等于支持力，剪断细线的瞬间，小球有沿斜面向下的加速度，小球处于失重状态，如此地面支持力变小，故D错误．应当选：AC．8．如下列图，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下．依次经过A、B、C、D四点，经过AB、BC和CD段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，如下说法正确的答案是〔〕A．一定有x2=3x1B．小球在B点的瞬时速度大小为C．小球的加速度大小为D．CD段位移大小为4x2﹣5x1【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】由AB段和AC段的位移，由位移公式列方程即可求出A点速度和加速度，根据速度公式求B点速度，由位移公式求出AD的位移，即可求出CD段的位移；【解答】解：A、AB段时间与BC段时间2t，因为A点速度不为0且时间不相等，AB与BC 位移之比不等于1：3，故A错误；C、设A点速度为，根据位移时间关系，有AB段：BC段：解得：，，故C正确；B、小球在B点的瞬时速度=，故B错误；D、AD位移： =CD段位移：，故D正确；应当选：CD9．2016年里约奥运会，中国女排姑娘们的顽强拼搏精神与完美配合给人留下了深刻的印象．某次比赛中，球员甲接队友的一个传球，在网前L=3.60m处起跳，在离地面高H=3.20m 处将球以v0=12m/s的速度正对球网水平击出，对方球员乙刚好在进攻路线的网前，她可利用身体任何部位进展拦网阻击．假设球员乙的直立和起跳拦网高度分别为h1=2.50m和h2=2.95m，取g=10m/s2．如下情景中，球员乙可能拦网成功的是〔〕A．乙在网前直立不动 B．乙在甲击球时同时起跳离地C．乙在甲击球后0.2s起跳离地D．乙在甲击球前0.3s起跳离地【考点】1N：竖直上抛运动；43：平抛运动．【分析】排球做平抛运动，竖直分运动是自由落体运动；乙做竖直上抛运动，下降过程是自由落体运动；根据运动的合成与分解的方法并结合运动学公式列式分析即可．【解答】解：A、排球运动到乙位置的过程的时间为：t=；该段时间排球下降的距离为：h=；此时排球离地高度为：h3=H﹣h=3.2m﹣0.45m=2.75m＞h1，故乙在网前直立不动拦不到，故A 错误；B、球员乙起跳拦网高度为h2=2.95m，跳起的高度为△h=2.95﹣2.5=0.45m，竖直上抛运动的下降时间与上升时间相等，故有：t′=，故乙在甲击球时同时起跳离地，在球到达乙位置时，运动员乙刚好到达最高点，可以拦住，故B正确；C、结合选项B的分析，乙在甲击球后0.2s起跳离地，初速度为：v0=gt′=10×0.3=3m/s，上升时间0.1s时球到达乙位置，上升的高度为：△h′=3×0.1﹣=0.25m，够到2.5m+0.25m=2.75m的球，刚好可以够到球，故C正确；D、乙在甲击球前0.3s起跳离地，经过0.6s刚好落地，够不到球了，故D错误；应当选：BC10．水平地面上质量为lkg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所不，物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，取g=l0m/s2，如此〔〕A．物块与地面的动摩擦因数为0.2B．3s末物块受到的摩擦力大小为3NC．4s末物块受到的摩擦力大小为1ND．5s末物块的加速度大小为3m/s2【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力．【分析】物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，受力平衡，根据平衡条件和摩擦力公式求动摩擦因数．根据牛顿第二定律求5s末物块的加速度大小．【解答】解：AB、0﹣2s内物体作匀速直线运动，由平衡条件得 F1=F2+f，得物块受到的摩擦力大小 f=F1﹣F2=8﹣5=3〔N〕，如此知3s末物块受到的摩擦力大小为3N．由f=μmg得μ=0.3，故A错误，B正确．CD、2s时刻后，由牛顿第二定律得：F1﹣F2﹣f=ma得：a=﹣2m/s2物体开始做匀减速运动，匀减速至速度为零的时间为：t===2s所以t=4s时刻速度为零．由于物体所受的最大静摩擦力至少等于3N，而此时F1﹣F2=6N﹣5N=1N，小于最大静摩擦力，因此t=4s后物体静止不动，所受的摩擦力为f′=F1﹣F2=6N﹣5N=1N，5s末物块的加速度大小为0，故C正确，D错误．应当选：BC二、实验题：本大题共两小题，第11题6分，第12题9分，共15分．请将答案填写在答题卷相应位置，不要求写出演算过程．11．某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系〞时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g=10m/s2．回答如下问题．〔1〕某次测量如图1所示，指针指示的刻度值为18.00 cm〔刻度尺单位为：cm〕．〔2〕从图2可求得该弹簧的劲度系数为0.3 N/m〔结果保存两位有效数字〕；〔3〕另一同学在做该实验时有如下做法，其中错误的答案是BC ．A．实验中未考虑小盘的重力B．刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐C．读取指针指示的刻度值时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取D．在利用x﹣m图线计算弹奏的劲度系数时舍弃图中曲线局部数据．【考点】M7：探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】〔1〕根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数；〔2〕根据图象与胡克定律可求出对应的劲度系数；〔3〕根据实验中应注意的事项与做法分析各项的正误．【解答】解：〔1〕刻度尺的最小分度为0.1cm；故读数为18.00cm；〔2〕由图可知，图象的斜率的倒数为弹簧的劲度系数；故k=×102=0.3N/m；〔3〕A、本实验中可采用图象进展处理，故小盘的重力可以不考虑；故A正确；B、读数时开始时的零刻度应与弹簧上端对齐；才能准确测量；故B错误；C、在读指针的位置时，应让弹簧指针静止之后再读取；故C错误；D、当拉力超过弹性限度时，将变成曲线；不再符合胡克定律，故应设去；故D正确；此题选错误的做法；应当选：BC．故答案为：〔1〕18.00；〔2〕0.3；〔3〕BC．12．如图〔a〕所示，是某同学在探究“物体质量一定时，加速度与合外力的关系〞的实验装置，实验时将小车从光电门A的右侧由静止释放，与光电门连接的数字计时器可以测量遮光片经过光电门A、B所用的时间t A、t B，回答如下问题．〔1〕如下实验要求必须满足的是CDA．保证沙桶和沙的质量远小于小车的质量B．保持沙和沙桶的质量不变C．保持穿过光电门的细线与长木板平行D．保持小车的质量不变〔2〕为测算小车的加速度，实验中还需要测量的物理量有遮光片的宽度和光电门AB 间的距离〔3〕实验中改变沙和沙桶的质量，得到小车加速度a与弹簧弹力F的对应关系如图〔b〕所示，图线不经过原点，可能的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【考点】MJ：探究功与速度变化的关系．【分析】〔1〕由于该实验的连接方式，小车是在绳的拉力下加速运动，绳的拉力可以由弹簧秤读出，故不要求重物质量远小于小车质量，根据控制变量法原理判断要改变什么质量，根据实验原理分析即可；〔2〕要测量出遮光片的宽度，从而求出经过AB时的速度，再根据匀变速直线运动位移速度公式求解加速度；〔3〕图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足．【解答】解：〔1〕A、由于该实验的连接方式，重物和小车不具有共同的加速度，小车是在绳的拉力下加速运动，此拉力可由测力计示数获得，不需要用重物的重力来代替，故不要求沙桶和沙的质量远小于小车的质量，故A错误；B、根据控制变量法原理可知，探究“物体质量一定，加速度与合外力的关系〞时要保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的质量，故B错误，D正确；C、保持穿过光电门的细线与长木板平行，使平衡摩擦力后，绳子的拉力等于小车受到的合外力，故C正确；应当选：CD．〔2〕已经知道遮光片经过光电门A、B所用的时间t A、t B，如此需要测量遮光片的宽度d，从而求出经过AB时的速度，要求出加速度，根据匀变速直线运动位移速度公式即可求解，所以还要测出光电门AB间的距离；〔3〕图线不通过坐标原点，F不为零时，加速度仍为零，知实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．故答案为：〔1〕CD；〔2〕遮光片的宽度；光电门AB间的距离；〔3〕未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．三、计算题：此题包括4小题，共45分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 13．以某一初速度水平抛出一物体，假设以抛出点为坐标原点O，初速度方向为x轴的正方向，物体所受重力方向为y轴的正方向，建立如下列图坐标系．它的运动轨迹满足方程y=0.05x2，经过一段时间物体的速度大小变为初速度的倍，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：〔1〕物体水平抛出的初速度v0；〔2〕该过程平均速度大小．。
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2017~2018学年度湖北省部分重点中学上学期新高三起点调研考试物 理 试 卷（满分110分，考试时间90分钟） 命题人：武汉中学 杜良栋2017.8.26注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。
考试用时90分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3．选择题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡上。
答在试题卷上无效。
4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．下列说法正确的是（ ）A ．只要照射到金属表面上的光足够强，金属就一定会发出光电子B ．4141612781He N O H +→+是卢瑟福发现质子的核反应方程C ．放射性物质的半衰期不会随温度的升高而变短D ．一个处于量子数n =4能级的氢原子，最多可辐射出6种不同频率的光子2．一理想变压器原、副线圈匝数比为n 1∶n 2=2∶1，原线圈中接有定值电阻R ，副线圈中并联有两个阻值也为R 的定值电阻，如图所示。
原线圈接有电压为U 的交流电源，则副线圈的输出电压为( )A . 2UB . 3UC . 23UD . 4U3．如图所示,含有He 的带电粒子束从小孔O 1处射入速度选择器,沿直线O 1O 2运动的粒子在小孔O 2处射出后垂直进入偏转磁场,最终打在P 1、P 2两点. 则 ( )A . 粒子在偏转磁场中运动的时间都相等B . 打在P 1点的粒子是42HeC . 打在P 2点的粒子是21H 和42He D . O 2P 2的长度是O 2P 1长度的4倍4．如图所示，紫铜做的圆盘水平放置在竖直向下的匀强磁场中，圆盘圆心处固定一个摇柄，边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧贴，用导线将电刷与电流表连接起来形成回路。
转动摇柄，使圆盘以ω角速度逆时针匀速转动，下列说法正确的是( )A .回路中不会产生感应电流B .回路中会产生电流大小不变、方向变化的感应电流C .回路中电流的大小和方向都周期性变化，周期为2πωD .回路中电流方向不变，从b 导线流进电流表5．质量为m ＝2 kg 的物块静止放置在粗糙水平地面O 处，物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.5，在水平拉力F 作用下物块由静止开始沿水平地面向右运动，经过一段时间后，物块回到出发点O 处，取水平向右为速度的正方向，如图a 所示，物块运动过程中其速度v 随时间t 变化规律如图b 所示，重力加速度g 取10 m /s 2，则不正确的是 ( )A ．物块经过4 s 时间离出发点最远B ．第3s 内物体的位移为2.5mC ．在3.5 s 至4.5 s 的过程，物块受到的水平拉力不变D ．4.5 s 时刻水平力F 的大小为16 N6．1772年，法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》指出：两个质量相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面上有5个特殊点，如图中的L 1、L 2、L 3、L 4、L 5所示，人们称为拉格朗日点．若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球共同引力作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动。
北京时间2011年8月25日23时27分， “嫦娥二号”在世界上首次实现从月球轨道出发，受控准确进入距离地球约150万公里远的拉格朗日L 2点的环绕轨道。
若发射一颗卫星定位于拉格朗日L 2点，进行深空探测，下列说法正确的是（ ） A ．该卫星绕太阳运动的向心加速度小于地球绕太阳运动的向心加速度B ．该卫星绕太阳运动周期和地球公转周期相等C ．该卫星在L 2处所受太阳和地球引力的合力比在L 1处小D ．该卫星在L 1点处于受到地球和太阳的引力的大小相等7． 如图，放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F 作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中，下列说法中正确的是 ( )A . 地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B . 地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和C . 若突然增大F ，斜劈有可能滑动9．如图所示，三个小球的质量分别为，与间通过铰链用轻杆连接，杆长为L，B、C置于水平地面上，用一轻质弹簧连接，弹簧处于原长．现A由静止释放下降到最低点，两轻杆间夹角α由60°变为120°，A、B、C在同一竖直平面内运动，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为g．则此下降过程中 ( )A．A的动能达到最大前，B受到地面的支持力大于2mgB．A的动能最大时，B受到地面的支持力等于2mgC．弹簧的弹性势能最大时，A的加速度为零D）mgL带正电量为q的小滑块沿ABA．电场方向与BC垂直B．滑块滑到D时机械能增加了mv o2C．B点电势是C点电势2倍D．场强的大小为第Ⅱ卷（非选择题共40分）本卷包括必考题和选考题两部分。
第11题～第16题为必考题，每个试题都必须做答。
第17题～第18题为选考题，根据要求做答。
二、实验题：本大题共2小题，第11题6分，第12题8分，共14分。
把答案写在答题卡指定的答题处。
11. （6分）如图所示，质量不同的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．开始时B放在水平桌面上，A离地面有一定的高度，从静止开始释放让它们运动，在运动过程中B始终碰不到滑轮，A着地后不反弹．不计绳子、滑轮、轴间摩擦及绳子和滑轮的质量，用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数μ．(1)在本实验中需要用到米尺，还需要一件测量工具是________；需要测量的物理量是（写出各物理量的名称并用字母表示）。
(2)动摩擦因数μ的表达式为μ=______________ ．12．（8分）某兴趣小组利用图甲所示的电路测定一干电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x，已知电池的电动势约为6V，电池内阻和待测电阻的阻值都约为10Ω，且不超过10Ω，可供选用的实验器材有：A．电流表A1（量程0﹣600mA，内阻不计）；B．电流表A2（量程0﹣3A，内阻不计）；C．电压表V1（量程0﹣6V，内阻很大）；D．滑动变阻器R1（阻值0﹣20Ω）；E．滑动变阻器R2（阻值0﹣200Ω）；开关S一个，导线若干条．实验过程如下：（1）在连接电阻前，先选择适合的器材，电流表应选用，滑动变阻器选用．（填所选器材前的字母序号）（2）按图甲正确连接好电路后，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小其接入电路的阻值，测出多组U和I的值，并记录相应的数据．以U为纵轴，I为横轴，得到如图乙所示的图线（3）断开开关S，将R x改在B，C之间，A与B用导线直接连接，其他部分保持不变，重复步骤（2），得到另一条U﹣I图线，其斜率的绝对值为k．截距为v.（4）根据上面实验数据结合图乙可得，电池的内阻r = Ω，可用k 和r 表示待测电阻的关系式为R x = ．三、计算题：本题共4小题，第13题9分，第14题9分，第15题12分，第16题12分，共42分。
把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
13．（9分）如图，一小球（可视为质点）从斜面底端正上方H =5m 高处，以v o =10m /s 的速度水平向右抛出，斜面的倾角为37o ，取g ＝10 m /s 2，求小球平抛的时间和刚要落到斜面上的速度?14．（9分）图甲中有一质量为M 的长木板静置于光滑水平面上，在木板中点放置一质量为m 的小滑块。
木板受到随时间t 变化水平拉力F 作用时，用传感器测出其加速度a ，得到乙图的a －F 图。
取g ＝10 m /s 2，求：（1）m +M =?（2）滑块与木板间动摩擦因数为多少？15．（12分）轻质弹簧原长为2l ，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为6m 的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l 。
现将该弹簧水平放置，一端固定在A 点，另一端与物块P 接触但不连接。
AB 是长度为5l 的水平轨道，B 端与半径为l 的光滑半圆轨道BCD 相切，半圆的直径BD 竖直，如图所示。
物块P 与AB 间的动摩擦因数μ＝0.5。
用外力推动物块P ，将弹簧压缩至长度l ，然后放开，P 开始沿轨道运动。
重力加速度大小为g 。
(1)若P 的质量为m ，求P 到达B 点时速度的大小，以及刚过B 点时对半圆轨道的压力(2)若P 能滑上圆轨道，且途中不脱离半圆轨，求P 的质量m p 的取值范围。
16．（12分）如图所示，在水平地面上放有高度为h =1.6m 、质量为2 m 的斜面体，地面与弧面的底端相切。
有两个可以视为质点的甲、乙两滑块，甲的质量为2 m ，乙的质量为Nm 。
现将乙滑块置于斜面体的左边 地面上，将甲滑块置于斜面体的顶端，甲滑块由静止滑下，然后与乙滑块发生碰撞，碰后乙获得了2.0m /s 的速度。
（不计一切摩擦,取g ＝10 m/s 2）求：（1）滑块甲刚滑到斜面底端是的速度v o ；（2）试依据甲滑块跟乙滑块的碰撞情况，求出N 的取值范围，并分析出碰撞后甲滑块的运动情况。
2h L h L 四、选考题：请考生在第17、18两题中任选一题做答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
17．【选修3-3】（14分）（1）(5分)下列说法中正确的是 。
（填正确答案的标号。
选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。
每错选1个扣3分，最低得分为0分）A ．给车胎打气，越压越吃力，是由于分子间存在斥力B ．液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现C ．悬浮在水中花粉颗粒的布朗运动反映了花粉中分子做无规则的热运动D ．干湿泡温度计的示数差越大，表示空气中水蒸气离饱和状态越远,E ．液晶的光学性质与某些晶体相似，具有各向异性（2）（9分）如图所示，两端开口、粗细均匀的足够长U 型玻璃管插在容积很大的水银槽中，管的上部有一定长度的水银，两段空气柱被封闭在左右两侧的竖直管中。
开启阀门A ，当各水银液面稳定时，位置如图所示，此时两部分气体温度均为300K 。
已知h 1=5cm ，h 2=10cm ，右侧气体柱长度L 1=60cm ，大气压为P o =75cmHg ，求：①左则竖直管内气体柱的长度L 2； ②关闭阀门A ，当右侧竖直管内的气体柱长度为L 1`=68cm 时(管内气体未溢出)，则气体温度应升高到多少。