南台科技大学100学年度第1学期课程资讯课程名称旅游英语(一)
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旅游英语(一)课程说明书
第9周
Unit four Check in（4 hours）
第10周
Unit five Concierge (2 hours)
Situational practice:
Check in (2 hours)
第11周
Unit six Switch Board（2 hours）
Unit seven Room service (2 hours)
考试说明
缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。
备注
1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
3．本课程答疑时间、地点为：每周四16:00-18:30、系主任办公室。
Unit fourteen Cashier (2 hours)
第17周
Review
第18周
Review
教学方法
与手段
通过教材进行基本内容讲解，并辅以多媒体辅助教学手段，采用小组学习、课堂游戏、模拟教学等多种教学方式。
学习方法
课前预习，课上听讲、开展各种教学活动，课后复习巩固、并辅以模拟教学。
五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）
本课程注重实践教学，要求学生以小组的形式进行模拟教学。共安排四次模拟：预订服务、接站服务、接待服务、餐厅服务。
六、成绩考核
平时成绩
占总成绩50%，其中课程笔记占10%，课程实验占40%。
期末成绩
占总成绩50%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。
题目类型有名词翻译、列举、问答、情景设计、作文等。
Unit four Check in（4 hours）
第10周
Unit five Concierge (2 hours)
Situational practice:
Check in (2 hours)
第11周
Unit six Switch Board（2 hours）
Unit seven Room service (2 hours)
考试说明
缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。
备注
1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
3．本课程答疑时间、地点为：每周四16:00-18:30、系主任办公室。
Unit fourteen Cashier (2 hours)
第17周
Review
第18周
Review
教学方法
与手段
通过教材进行基本内容讲解，并辅以多媒体辅助教学手段，采用小组学习、课堂游戏、模拟教学等多种教学方式。
学习方法
课前预习，课上听讲、开展各种教学活动，课后复习巩固、并辅以模拟教学。
五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）
本课程注重实践教学，要求学生以小组的形式进行模拟教学。共安排四次模拟：预订服务、接站服务、接待服务、餐厅服务。
六、成绩考核
平时成绩
占总成绩50%，其中课程笔记占10%，课程实验占40%。
期末成绩
占总成绩50%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。
题目类型有名词翻译、列举、问答、情景设计、作文等。
南台科技大学101学年度第1学期课程资讯
1
1. 基本電路實做複習。 2. 震盪電路實做與脈波寬度調變（PWM）訊號產生實習。 3. 電動機控制實制實習。 期末考試
英文大綱
PART I: 1.The test of pipe loss 2.The test of valve loss 3.The test of air flow 4.The test of blower performance PART II: 1. Review and Practices of Base circuit 2. Pulse Width Modulation (PWM) circuit PCB (Printed Circuit Board) building. 3. Introduction to Basic DC Motor Control Method. 4. Introduction to Basic Stepping Motor Control Method. 5. Solar tracking circuit PCB Building.
教學方式 評量方法 指定用書 參考書籍 自編講義 1.流體力學概論 陳呈芳編著 高立圖書公司 2.陳文耀編著，電動機控制實習，復文，1994。 3.元件規格表(datasheet) 流體力學 fluid dynamics 基本電學 Basic electric circuit theory 教學資源 注意事項 機械工程實驗（二）流力實驗成績計算方式 1. 平時成績 30％：上課綜合表現（秩序、敬業態度、操作…）50％，上課 缺席 9 節，本項 0％。 出席率：曠缺，缺席一節扣 5％，缺 9 節本項 0％。 本計分項目是最容易拿分，以彌補考試成績不佳之方法，也是同學最不在意
2
先修科目
之項目，上課隨意缺席、遲到、上課落跑、講話吵鬧、不做實驗而被扣分之 項目，上學期有 90％以上的同學此項是拿滿分的。 2. 3. 4. 期中考：30％。 報告：40％。 流力實驗占機械工程實驗（二）之 50％
1. 基本電路實做複習。 2. 震盪電路實做與脈波寬度調變（PWM）訊號產生實習。 3. 電動機控制實制實習。 期末考試
英文大綱
PART I: 1.The test of pipe loss 2.The test of valve loss 3.The test of air flow 4.The test of blower performance PART II: 1. Review and Practices of Base circuit 2. Pulse Width Modulation (PWM) circuit PCB (Printed Circuit Board) building. 3. Introduction to Basic DC Motor Control Method. 4. Introduction to Basic Stepping Motor Control Method. 5. Solar tracking circuit PCB Building.
教學方式 評量方法 指定用書 參考書籍 自編講義 1.流體力學概論 陳呈芳編著 高立圖書公司 2.陳文耀編著，電動機控制實習，復文，1994。 3.元件規格表(datasheet) 流體力學 fluid dynamics 基本電學 Basic electric circuit theory 教學資源 注意事項 機械工程實驗（二）流力實驗成績計算方式 1. 平時成績 30％：上課綜合表現（秩序、敬業態度、操作…）50％，上課 缺席 9 節，本項 0％。 出席率：曠缺，缺席一節扣 5％，缺 9 節本項 0％。 本計分項目是最容易拿分，以彌補考試成績不佳之方法，也是同學最不在意
2
先修科目
之項目，上課隨意缺席、遲到、上課落跑、講話吵鬧、不做實驗而被扣分之 項目，上學期有 90％以上的同學此項是拿滿分的。 2. 3. 4. 期中考：30％。 報告：40％。 流力實驗占機械工程實驗（二）之 50％
南台科技大学100学年度第1学期课程资讯
先修科目
對韓國的基本認識及對學習韓文的熱情
教學資源
注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
第八堂─單字練習+招呼語
第九堂─自我介紹+家人介紹
第十堂─xx的職業是什麼?
第十一堂─韓語動詞、形容詞活用說明+實戰練習
第十二堂─這是什麼、在哪裡?
第十三堂─數字與量詞+穿韓服拍照
第十四堂─星期與時間
第十五堂─旅遊購物用語(算便宜一點、可以試穿嗎)
第十六堂─期末測驗
英文大綱
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
(1)看到韓文可以自然的唸出來
(2)可以使用一些簡單的韓語會話
課程大綱
第一堂─韓字構成介紹、基本母音
第二堂─基本子音+母音練習，歌曲教唱
第三堂─雙子音+所有子音練習+歌曲教唱
第四堂─收音(單收音/雙收音)
第五堂─發音總複習+發音規則介紹、歌曲教唱
第六堂─發音總複習較長句及文章練習
第七堂─期中測驗+辣年糕製作
南台科技大學100學年度第1學期程編碼
08D00301
系所代碼
15
開課班級
外國語文
開課教師
語言中心
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
四3 4 教室R401
必選修
選修
課程概述
(1)認識韓語子音、母音及韓國文字的組成、發音規則。
(2)韓語常用會話介紹。
(3)認識韓國文化及社會。
課程目標
對韓國的基本認識及對學習韓文的熱情
教學資源
注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
第八堂─單字練習+招呼語
第九堂─自我介紹+家人介紹
第十堂─xx的職業是什麼?
第十一堂─韓語動詞、形容詞活用說明+實戰練習
第十二堂─這是什麼、在哪裡?
第十三堂─數字與量詞+穿韓服拍照
第十四堂─星期與時間
第十五堂─旅遊購物用語(算便宜一點、可以試穿嗎)
第十六堂─期末測驗
英文大綱
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
(1)看到韓文可以自然的唸出來
(2)可以使用一些簡單的韓語會話
課程大綱
第一堂─韓字構成介紹、基本母音
第二堂─基本子音+母音練習，歌曲教唱
第三堂─雙子音+所有子音練習+歌曲教唱
第四堂─收音(單收音/雙收音)
第五堂─發音總複習+發音規則介紹、歌曲教唱
第六堂─發音總複習較長句及文章練習
第七堂─期中測驗+辣年糕製作
南台科技大學100學年度第1學期程編碼
08D00301
系所代碼
15
開課班級
外國語文
開課教師
語言中心
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
四3 4 教室R401
必選修
選修
課程概述
(1)認識韓語子音、母音及韓國文字的組成、發音規則。
(2)韓語常用會話介紹。
(3)認識韓國文化及社會。
課程目標
南台科技大学101学第1学期课程资讯
6
主題 3＜三軍概要＞ 緒論 陸軍簡介 第壹章、認識陸軍 一、陸軍的緣起與演進 二、我國陸軍的沿革 三、任務、特性與職責
4
四、兵種與組織 五、教育與訓練 第貳章、陸軍作戰 一、作戰一般概念 二、情報與作戰 第參章、陸軍未來的發展 一、世界陸軍未來發展的趨勢 二、我國陸軍未來發展方向 海軍簡介 第壹章、認識海軍 一、海軍的緣起與海權的發展 二、海軍發展經過 三、海軍一般概念 第貳章、海軍作戰 一、海軍作戰的特性與基本概念 二、海軍作戰的類型 第參章、海軍未來的發展 一、世界海軍發展趨勢 二、我國海軍未來發展方向 空軍簡介 第壹章、認識空軍 一、空軍的緣起 二、空軍的演進 三、我國空軍的沿革 四、空軍的重要性 五、空軍的後勤與科技 第貳章、空軍作戰 一、制空作戰 二、戰略作戰 三、戰術作戰 四、防空作戰 第參章、空軍未來的發展 一、未來空戰的特性 二、我國空軍未來發展方向 影帶教學 結論
2
第一節、危機的定義、特性及危機處理的決策模式 一、危機的定義 二、危機的特性 三、危機處理的決策模式 第二節、危機處理的戰略 一、與戰術原則危機處理的戰略原則 二、危機處理的戰術原則 三、危機處理的技巧 第三節、危機處理對國家安全的影響 主題 2-＜國防科技概論＞ 緒論 一、國家安全定義 二、科技與國家安全 三、打裝編訓 or 裝編打訓 四、國際武力發展板塊 五、我國國家安全現況、國家目標、國家戰略、國防戰略與國防科技發展之 關係 第壹章、國防科技的基本認識 一、國防科技的涵義 二、國防科技的重要性 三、經濟、民生與國防科技 第貳章、戰甲車 一、戰甲車的特性與分類 二、戰甲車的主要系統 三、火砲、彈藥與裝甲防護 四、設計理念 五、各國著名的裝甲車輛 六、戰甲車的未來發展趨勢 第參章 、戰艦 一、艦艇類型 二、戰艦的設計 三、各類作戰艦艇的介紹 四、戰艦的未來發展趨勢 第肆章、戰機 一、飛行原理 二、各類作戰飛機的介紹 三、戰機的未來發展趨勢 第伍章、飛彈 一、飛彈特性
南台科技大学100学第1学期课程资讯
南台科技大學100學年度第1學期課程資訊
課程名稱
國民小學語文(英語)教材教法
課程編碼
03D09101
系所代碼
00
開課班級
教育學程－小
開課教師
陳映竹
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
三12 13教室N107
必選修
必修
課程概述
瞭解各種不同英語教學法的教學步驟.特性.目標.理論背景.優缺點以及在目前國小英語教學環境中的適用性,透過教學設計,將教材分割組合後,在課堂中實際做教學演示,使學生能將所學實際用於國小英語課堂中
12.國小英語課程
13.字母拼讀法
14.歌謠、韻文、故事與遊戲
15.教學活動設計
16.國小英語教學參訪
17.教學評量
18y English Material
2. Grammar-Translation Method
3. Direct Method
4. Situational Language Teaching
18.Instructional Presentation
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
先修科目
教學資源
注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程目標
1.瞭解主要的英語教學法之理論與應用
2.瞭解國小英語課程與教材
3.設計適合國小英語課程實施之教案並做實際教學
課程大綱
1.淺談國小英語教材
2.文法翻譯法
3.直接教學法
4.情境教學法
5.聽說教學法
6.肢體反應教學法
7.溝通式教學法
課程名稱
國民小學語文(英語)教材教法
課程編碼
03D09101
系所代碼
00
開課班級
教育學程－小
開課教師
陳映竹
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
三12 13教室N107
必選修
必修
課程概述
瞭解各種不同英語教學法的教學步驟.特性.目標.理論背景.優缺點以及在目前國小英語教學環境中的適用性,透過教學設計,將教材分割組合後,在課堂中實際做教學演示,使學生能將所學實際用於國小英語課堂中
12.國小英語課程
13.字母拼讀法
14.歌謠、韻文、故事與遊戲
15.教學活動設計
16.國小英語教學參訪
17.教學評量
18y English Material
2. Grammar-Translation Method
3. Direct Method
4. Situational Language Teaching
18.Instructional Presentation
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
先修科目
教學資源
注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程目標
1.瞭解主要的英語教學法之理論與應用
2.瞭解國小英語課程與教材
3.設計適合國小英語課程實施之教案並做實際教學
課程大綱
1.淺談國小英語教材
2.文法翻譯法
3.直接教學法
4.情境教學法
5.聽說教學法
6.肢體反應教學法
7.溝通式教學法
南台科技大学106学第1学期课程资讯
南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼
24D05701
課程中文名稱
電動機控制
課程英文名稱
Motor Control
學分數
3.0
必選修
選修
開課班級
四技電資四甲
任課教師
陳盛基
上課教室(時間)
週二第5節(K404)
週二第6節(K404)
週二第7節(K404)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程概述
電動機控制課程循序漸進地從功率半導體開關元件，與交直流馬達驅動器中之轉換器與反流器介紹，更進一步說明各式馬達之工作特性與其驅動控制技術。使學生對電動機控制具有全面且深入的認識。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
4.了解直流電動機的閉迴路控制方法, -- , 7終身學習
5.了解交流電動機的轉速與轉向控制方法, -- , 4系統整合
中文課程大綱
1.馬達、負載、與功率半導體開關概論
2.直流至直流切換式轉換器
3.旋轉型直流馬Biblioteka 之驅動與控制4.直流至交流切換式反流器
5.旋轉型同步馬達之驅動
6.旋轉型同步馬達之控制
英/日文課程大綱
drive systems, 2nd ed., New York: Wiley-IEEE, 2002.
2. Chee-Mun Ong, "Dynamic simulation of electric machinery using
Matlab/Simulink, Prentice Hall, 1998.
課程代碼
24D05701
課程中文名稱
電動機控制
課程英文名稱
Motor Control
學分數
3.0
必選修
選修
開課班級
四技電資四甲
任課教師
陳盛基
上課教室(時間)
週二第5節(K404)
週二第6節(K404)
週二第7節(K404)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程概述
電動機控制課程循序漸進地從功率半導體開關元件，與交直流馬達驅動器中之轉換器與反流器介紹，更進一步說明各式馬達之工作特性與其驅動控制技術。使學生對電動機控制具有全面且深入的認識。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
4.了解直流電動機的閉迴路控制方法, -- , 7終身學習
5.了解交流電動機的轉速與轉向控制方法, -- , 4系統整合
中文課程大綱
1.馬達、負載、與功率半導體開關概論
2.直流至直流切換式轉換器
3.旋轉型直流馬Biblioteka 之驅動與控制4.直流至交流切換式反流器
5.旋轉型同步馬達之驅動
6.旋轉型同步馬達之控制
英/日文課程大綱
drive systems, 2nd ed., New York: Wiley-IEEE, 2002.
2. Chee-Mun Ong, "Dynamic simulation of electric machinery using
Matlab/Simulink, Prentice Hall, 1998.
南台科技大学100学第1学期课程资讯
課程目標
本課程主要透過講述與案例介紹讓學生廣泛瞭解「視覺傳達」之意義、目的與所涵蓋之領域，加強學生對視覺傳達設計的本質、方法與目前發展現況的瞭解。
課程大綱
1.課程介紹與說明
2.傳達與設計
3.視覺符號在哪裡
4.圖形與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
5.文字與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
6.現代符號學理論
7.色彩與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
8.編排與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
9.視覺符號與創意思維Ⅰ、Ⅱ
10.視覺傳達設計與流程Ⅰ、Ⅱ
英文大綱
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
先修科目
教學資源
ห้องสมุดไป่ตู้注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
南台科技大學100學年度第1學期課程資訊
課程名稱
視覺傳達設計概論
課程編碼
J0N05701
系所代碼
0J
開課班級
夜四技視傳一甲
開課教師
黃國禮
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
四11 12教室T0808
必選修
必修
課程概述
本課程講授視覺傳達設計時的準則，視覺傳達設計就是以文字、符號、色彩、圖形來捕捉美感、表達意象與設計企圖，進而達到溝通與說服效果的一種設計媒介。此外，更引導學生參與分析優秀作品，從設計編排，視覺感受、設計思考等方面，訓練同學的思考與思辯能力，並適當的增加資料查閱、問題討論及設計作品分享等體驗、討論課程，提升學生對優秀設計的鑑賞與評價能力，培養學生在視覺傳達的設計能力與敏銳的觀察力。
本課程主要透過講述與案例介紹讓學生廣泛瞭解「視覺傳達」之意義、目的與所涵蓋之領域，加強學生對視覺傳達設計的本質、方法與目前發展現況的瞭解。
課程大綱
1.課程介紹與說明
2.傳達與設計
3.視覺符號在哪裡
4.圖形與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
5.文字與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
6.現代符號學理論
7.色彩與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
8.編排與視覺傳達設計Ⅰ、Ⅱ
9.視覺符號與創意思維Ⅰ、Ⅱ
10.視覺傳達設計與流程Ⅰ、Ⅱ
英文大綱
教學方式
評量方法
指定用書
參考書籍
先修科目
教學資源
ห้องสมุดไป่ตู้注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
南台科技大學100學年度第1學期課程資訊
課程名稱
視覺傳達設計概論
課程編碼
J0N05701
系所代碼
0J
開課班級
夜四技視傳一甲
開課教師
黃國禮
學分
2.0
時數
2
上課節次地點
四11 12教室T0808
必選修
必修
課程概述
本課程講授視覺傳達設計時的準則，視覺傳達設計就是以文字、符號、色彩、圖形來捕捉美感、表達意象與設計企圖，進而達到溝通與說服效果的一種設計媒介。此外，更引導學生參與分析優秀作品，從設計編排，視覺感受、設計思考等方面，訓練同學的思考與思辯能力，並適當的增加資料查閱、問題討論及設計作品分享等體驗、討論課程，提升學生對優秀設計的鑑賞與評價能力，培養學生在視覺傳達的設計能力與敏銳的觀察力。
南台科技大学106学第1学期课程资讯
10.運動可以減輕老化
11.運動可以減輕腦心血管疾病發生率
12.運動可以增加壽命
13.運動訓練可以塑造你的大腦
14.讓孩子贏在體育課
15.藥補不如運動補
16.運動可以增進智慧
英/日文課程大綱
課程進度表
教學方式與評量方法
※課程學習目標,教學方式,評量方式
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
1.學生將學習規律運動對腦神經細胞分子層次, -- , 1休閒專業知識
2.心理.生理, -- , 2專業技能
3.心血管疾病, -- , 4綜合知識運用
學生將學習規律運動對腦神經細胞分子層次, -- , --
心理.生理, -- , --
心血管疾病, -- , --以及壽命長短之影響,-- , --指定用書
參考書籍
教學軟體
課程規範
週四第14節(T0206)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程概述
規律運動可以影響大腦功能。因此本課程將介紹規律運動對腦神經細胞生長、荷爾蒙變化、精神心裡、腦血管功能等功能之影響。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
4.以及壽命長短之影響, -- , 4綜合知識運用
中文課程大綱
1.一則關於運動和大腦的個案研究
11.運動可以減輕腦心血管疾病發生率
12.運動可以增加壽命
13.運動訓練可以塑造你的大腦
14.讓孩子贏在體育課
15.藥補不如運動補
16.運動可以增進智慧
英/日文課程大綱
課程進度表
教學方式與評量方法
※課程學習目標,教學方式,評量方式
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
1.學生將學習規律運動對腦神經細胞分子層次, -- , 1休閒專業知識
2.心理.生理, -- , 2專業技能
3.心血管疾病, -- , 4綜合知識運用
學生將學習規律運動對腦神經細胞分子層次, -- , --
心理.生理, -- , --
心血管疾病, -- , --以及壽命長短之影響,-- , --指定用書
參考書籍
教學軟體
課程規範
週四第14節(T0206)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
華語
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
課程概述
規律運動可以影響大腦功能。因此本課程將介紹規律運動對腦神經細胞生長、荷爾蒙變化、精神心裡、腦血管功能等功能之影響。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
4.以及壽命長短之影響, -- , 4綜合知識運用
中文課程大綱
1.一則關於運動和大腦的個案研究
南台科技大学106学年度第1学期课程资讯
6.交流發電機原理與控制方法
7.發電機並聯控制方法
8.交流同步電動機原理與控制方法
9.多相感應電動機原理與控制方法
10單相交流電動機原理與控制方法
11.特殊電機
12.變壓器
教學方式與評量方法
※課程學習目標,教學方式,評量方式
--------------------------------------------------------------
南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼
2CD00301
課程中文名稱
電機機械
課程英文名稱
Electric Machinery
學分數
3.0
必選修
必修
開課班級
四技控晶三甲
任課教師
李宗勳
上課教室(時間)
週一第7節(W0604)
週一第8節(W0604)
週一第9節(W0604)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
9. Polyphase induction dynamos
10 Single-phase motors
11. Specialized dynamos
12. Transformers
課程進度表
1.電機機械原理
2.電機構造與繞線方式
3.直流發電機分類與控制方法
4.直流電動機分類與控制方法
5.電樞反應與換向問題
5. Armature reaction and commutation in dynamos
6. AC dynamo voltage relations-alternators
7. Paraller operation
8. AC dynamo torqure relations-synchronous motors
7.發電機並聯控制方法
8.交流同步電動機原理與控制方法
9.多相感應電動機原理與控制方法
10單相交流電動機原理與控制方法
11.特殊電機
12.變壓器
教學方式與評量方法
※課程學習目標,教學方式,評量方式
--------------------------------------------------------------
南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼
2CD00301
課程中文名稱
電機機械
課程英文名稱
Electric Machinery
學分數
3.0
必選修
必修
開課班級
四技控晶三甲
任課教師
李宗勳
上課教室(時間)
週一第7節(W0604)
週一第8節(W0604)
週一第9節(W0604)
課程時數
3
實習時數
0
授課語言1
9. Polyphase induction dynamos
10 Single-phase motors
11. Specialized dynamos
12. Transformers
課程進度表
1.電機機械原理
2.電機構造與繞線方式
3.直流發電機分類與控制方法
4.直流電動機分類與控制方法
5.電樞反應與換向問題
5. Armature reaction and commutation in dynamos
6. AC dynamo voltage relations-alternators
7. Paraller operation
8. AC dynamo torqure relations-synchronous motors
南台科技大学106学第1学期课程资讯
南臺科技大學106學年度第1學期課程資訊
課程代碼
J0D26501
課程中文名稱
設計美學
課程英文名稱
Design Aesthetics
學分數
2.0
必選修
選修
開課班級
四技商設二甲
任課教師
許乃文
上課教室(時間)
週二第2節(M008)
週二第3節(M008)
課程時數
2
實習時數
0授課語Βιβλιοθήκη 1華語授課語言2輔導考照1
17.學期學習成果驗收
18.期末考週
英/日文課程大綱
課程進度表
1.課程內容介紹
2.美感與美學(1)
3.美感與美學(2)
4.什麼是美學？—什麼是美？什麼是醜？
5.影片欣賞
6.小組活動實作(1)
7.小組活動實作(2)
8.小組呈現
9.期中考週
10.如何在生活中發現美學理論？
11.美學五感練習
12.實例探討(1)
輔導考照2
課程概述
從實作與日常生活的觀察中，培養學生對設計美學與美感的認知與提升。
包含對東西方美學的探討，以及美學的生活實例運用。
先修科目或預備能力
設計概論
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
--------------------------------------------------------------------------------------
13.實力探討(2)
14.現代主義的影響
15.後現代主義的省思
16.小組活動實作
17.學期學習成果驗收
18.期末考週
課程代碼
J0D26501
課程中文名稱
設計美學
課程英文名稱
Design Aesthetics
學分數
2.0
必選修
選修
開課班級
四技商設二甲
任課教師
許乃文
上課教室(時間)
週二第2節(M008)
週二第3節(M008)
課程時數
2
實習時數
0授課語Βιβλιοθήκη 1華語授課語言2輔導考照1
17.學期學習成果驗收
18.期末考週
英/日文課程大綱
課程進度表
1.課程內容介紹
2.美感與美學(1)
3.美感與美學(2)
4.什麼是美學？—什麼是美？什麼是醜？
5.影片欣賞
6.小組活動實作(1)
7.小組活動實作(2)
8.小組呈現
9.期中考週
10.如何在生活中發現美學理論？
11.美學五感練習
12.實例探討(1)
輔導考照2
課程概述
從實作與日常生活的觀察中，培養學生對設計美學與美感的認知與提升。
包含對東西方美學的探討，以及美學的生活實例運用。
先修科目或預備能力
設計概論
課程學習目標與核心能力之對應
※編號,中文課程學習目標,英文課程學習目標,對應系指標
--------------------------------------------------------------------------------------
13.實力探討(2)
14.現代主義的影響
15.後現代主義的省思
16.小組活動實作
17.學期學習成果驗收
18.期末考週
南台科技大学101学年度第1学期课程资讯
Infinite series
Algebra and Linear Algebra
Convolution (continuous and discrete)
2. Complex s
Complex numbers
Complex functions
Derivative and integration
3. Fourier Series (FS)
Fourier series for periodic function
Convergence of Fourier series (Dirichlet condition)
Approximation by Finite Fourier series
Differentiation and Integration of Fourier series
Properties of DFS
The Discrete-Time Fourier transform (DT-FT)
Properties of DT-FT
*6. Discrete Fourier Transform (DFT) [時間不足可不敎]
Sampling the DFT
Properties of DFT
Discrete frequency spectra
Parseval's Theorem
4. Continuous-Time Fourier Transform (CT-FT)
From Fourier Series to Fourier Transform
Continuous-Time Fourier Transform for finite support function
Algebra and Linear Algebra
Convolution (continuous and discrete)
2. Complex s
Complex numbers
Complex functions
Derivative and integration
3. Fourier Series (FS)
Fourier series for periodic function
Convergence of Fourier series (Dirichlet condition)
Approximation by Finite Fourier series
Differentiation and Integration of Fourier series
Properties of DFS
The Discrete-Time Fourier transform (DT-FT)
Properties of DT-FT
*6. Discrete Fourier Transform (DFT) [時間不足可不敎]
Sampling the DFT
Properties of DFT
Discrete frequency spectra
Parseval's Theorem
4. Continuous-Time Fourier Transform (CT-FT)
From Fourier Series to Fourier Transform
Continuous-Time Fourier Transform for finite support function
南台科技大学102学年度第1学期课程资讯
3.Instrumental Analysis
4.化學工程與材料工程系學生三年級以上。
5.其他經任課老師認可者。
教學資源
注意事項
1.本課程分上、下學期，若只修一學期則依規定是不計學分的!
2.第一次上課為分組、工安衛生講習與上課內容講解，未到者則不可修課!
3.由於研習的專業課程不同，非化材系同學若未經老師允許，請勿修課!
實習二：廢水之化學需氧量(COD)檢測--重鉻酸鉀迴流法
實習三：含六價鉻金屬離子廢水處理及原子吸收光譜儀的應用
實習四：水中生化需氧量(BOD)的檢測
實習五：利用pH計滴定不同類型的酸並求其解離常數
實習六：金屬的電鍍-光澤電鍍鎳
實習七：溶解度積的測定
實習八：真菌的分離與鑑定
全部實驗回顧與檢討
英文大綱
Experiment 1. Determine the ionization constant of uracil using UV-Visible spectrometer.
教學方式
評量方法
指定用書
化學技術實習(上)
參考書籍
1.基礎分析化學李得元等譯美亞出版社。
2.定量分析與實驗楊寶旺等箸高立圖書公司。
3.電化學原理與應用黃進益譯高立圖書公司。
4.應用微生物王三郎編著高立圖書公司。
先修科目
1.General Chemistry
2.Analytical Chemistry
Experiment 6. Fine quality electroplating of nickel on the surface of copper.
Experiment 7. Determine the Ksp of silver acetate by Volhard method.
4.化學工程與材料工程系學生三年級以上。
5.其他經任課老師認可者。
教學資源
注意事項
1.本課程分上、下學期，若只修一學期則依規定是不計學分的!
2.第一次上課為分組、工安衛生講習與上課內容講解，未到者則不可修課!
3.由於研習的專業課程不同，非化材系同學若未經老師允許，請勿修課!
實習二：廢水之化學需氧量(COD)檢測--重鉻酸鉀迴流法
實習三：含六價鉻金屬離子廢水處理及原子吸收光譜儀的應用
實習四：水中生化需氧量(BOD)的檢測
實習五：利用pH計滴定不同類型的酸並求其解離常數
實習六：金屬的電鍍-光澤電鍍鎳
實習七：溶解度積的測定
實習八：真菌的分離與鑑定
全部實驗回顧與檢討
英文大綱
Experiment 1. Determine the ionization constant of uracil using UV-Visible spectrometer.
教學方式
評量方法
指定用書
化學技術實習(上)
參考書籍
1.基礎分析化學李得元等譯美亞出版社。
2.定量分析與實驗楊寶旺等箸高立圖書公司。
3.電化學原理與應用黃進益譯高立圖書公司。
4.應用微生物王三郎編著高立圖書公司。
先修科目
1.General Chemistry
2.Analytical Chemistry
Experiment 6. Fine quality electroplating of nickel on the surface of copper.
Experiment 7. Determine the Ksp of silver acetate by Volhard method.
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南台科技大學 100 學年度第 1 學期課程資訊
課程名稱 課程編碼 系所代碼 開課班級 開課教師 學分 時數 上課節次地點 必選修 課程概述 旅遊英語(一) B0D33601 0B 四技休閒二甲 杜惠雯 2.0 2 一 1 2 教室 T0509 必修 Teach with the teaching aid , such as audio-visual laser discs of multimedia , tapes , CDs , VCDs ,etc., and let students divide into groups and practice , discuss with each other. Place the same stress both on listening and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English. 課程目標 This course aims at training students’ basic English technical ability, especially strengthening students glossaries and expression ways that may meet while watching movies, reading magazines and visiting English-spoken countries. The content of the teaching material relies mainly on intellectual, education and practicability, even more, make interest subsidiary. Utilize glossaries, idioms, important sentence structures, etc. to integrate into everyday life to reinforce the abilities of reading, writing and speaking in order to reach the goal of strengthening of four technical abilities of listening, speaking, reading and writing in English. Travel 旅遊--Boarding an airplane 登機 6 Hotel 飯店--Check in and out 進與退房 6 Food and Drink 食物飲料--Requesting and paying for food 需求&付費 6 Communication 對談--Asking for information or help 尋求協助 6 Business 商業--Making an appointment 預約 6 Midterm and Final Exams 期中 期末 Oral and listening tests 口說&聽力 6 中英文大綱： Boarding an airplane 登機 Check in and out 進與退房 Requesting and paying for food 需求&付費 Asking for information or help 尋求協助 Making an appointment 預約 Oral and listening tests 口說&聽力
課程大綱1Fra bibliotek文大綱Travel 旅遊--Boarding an airplane 登機 Hotel 飯店--Check in and out 進與退房
6 6
Food and Drink 食物飲料--Requesting and paying for food 需求&付費 6 Communication 對談--Asking for information or help 尋求協助 6 Business 商業--Making an appointment 預約 6 Midterm and Final Exams 期中 期末 Oral and listening tests 口說&聽力 6 中英文大綱： Boarding an airplane 登機 Check in and out 進與退房 Requesting and paying for food 需求&付費 Asking for information or help 尋求協助 Making an appointment 預約 Oral and listening tests 口說&聽力
教學方式 評量方法 指定用書 參考書籍
課堂教授,分組討論,口頭報告, 自行設計測驗,作業／習題練習,口頭報告,課堂討論,課程參與度(出席率), Live ABC 互動英語會話百科 觀光與旅遊 1. 1. New English Survival English /Peter Viney/2004/ Macmillan 2.觀光英文/張瑞奇,劉原良,吳忠憲等/2010/ 華立 3.Welcome/ Leo Jones/ 2005/ Cambridge 4. English for International Tourism/ Peter Strutt/ 2003/ Longman 5.Tourism 1/ Robin Walker and Keith Harding/ 2006/ Oxford 6.Reservations Confirmed/ LTTC 語言訓練中心編著/2002/ Caves 7. Talk about Travel/ Rob Jordens&Terry Jordens/2009/ Compass
2
輔導考照 1 輔導考照 2
3
先修科目 教學資源 注意事項 My 數位學習，computers，an overhead projector，Internet，and 隨書附贈之電 腦互動光碟 。 1. 上課勿遲到早退。 2. 課堂中，如中途離席， 需向老師報備。 3. 考試、 報告、課堂練習及作業等皆須於規定時間內完成並繳交。 4. 電腦教室內，不得飲食。 5. 課程進行中，手機需調震動或關靜音。 6. 上課遲到者，需在課程結束前自行找老師補點名。 全程外語授課 授課語言 1 授課語言 2 0 華語 英語
課程名稱 課程編碼 系所代碼 開課班級 開課教師 學分 時數 上課節次地點 必選修 課程概述 旅遊英語(一) B0D33601 0B 四技休閒二甲 杜惠雯 2.0 2 一 1 2 教室 T0509 必修 Teach with the teaching aid , such as audio-visual laser discs of multimedia , tapes , CDs , VCDs ,etc., and let students divide into groups and practice , discuss with each other. Place the same stress both on listening and orally speaking in order to reach the study goal of fostering and training in English. 課程目標 This course aims at training students’ basic English technical ability, especially strengthening students glossaries and expression ways that may meet while watching movies, reading magazines and visiting English-spoken countries. The content of the teaching material relies mainly on intellectual, education and practicability, even more, make interest subsidiary. Utilize glossaries, idioms, important sentence structures, etc. to integrate into everyday life to reinforce the abilities of reading, writing and speaking in order to reach the goal of strengthening of four technical abilities of listening, speaking, reading and writing in English. Travel 旅遊--Boarding an airplane 登機 6 Hotel 飯店--Check in and out 進與退房 6 Food and Drink 食物飲料--Requesting and paying for food 需求&付費 6 Communication 對談--Asking for information or help 尋求協助 6 Business 商業--Making an appointment 預約 6 Midterm and Final Exams 期中 期末 Oral and listening tests 口說&聽力 6 中英文大綱： Boarding an airplane 登機 Check in and out 進與退房 Requesting and paying for food 需求&付費 Asking for information or help 尋求協助 Making an appointment 預約 Oral and listening tests 口說&聽力
課程大綱1Fra bibliotek文大綱Travel 旅遊--Boarding an airplane 登機 Hotel 飯店--Check in and out 進與退房
6 6
Food and Drink 食物飲料--Requesting and paying for food 需求&付費 6 Communication 對談--Asking for information or help 尋求協助 6 Business 商業--Making an appointment 預約 6 Midterm and Final Exams 期中 期末 Oral and listening tests 口說&聽力 6 中英文大綱： Boarding an airplane 登機 Check in and out 進與退房 Requesting and paying for food 需求&付費 Asking for information or help 尋求協助 Making an appointment 預約 Oral and listening tests 口說&聽力
教學方式 評量方法 指定用書 參考書籍
課堂教授,分組討論,口頭報告, 自行設計測驗,作業／習題練習,口頭報告,課堂討論,課程參與度(出席率), Live ABC 互動英語會話百科 觀光與旅遊 1. 1. New English Survival English /Peter Viney/2004/ Macmillan 2.觀光英文/張瑞奇,劉原良,吳忠憲等/2010/ 華立 3.Welcome/ Leo Jones/ 2005/ Cambridge 4. English for International Tourism/ Peter Strutt/ 2003/ Longman 5.Tourism 1/ Robin Walker and Keith Harding/ 2006/ Oxford 6.Reservations Confirmed/ LTTC 語言訓練中心編著/2002/ Caves 7. Talk about Travel/ Rob Jordens&Terry Jordens/2009/ Compass
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輔導考照 1 輔導考照 2
3
先修科目 教學資源 注意事項 My 數位學習，computers，an overhead projector，Internet，and 隨書附贈之電 腦互動光碟 。 1. 上課勿遲到早退。 2. 課堂中，如中途離席， 需向老師報備。 3. 考試、 報告、課堂練習及作業等皆須於規定時間內完成並繳交。 4. 電腦教室內，不得飲食。 5. 課程進行中，手機需調震動或關靜音。 6. 上課遲到者，需在課程結束前自行找老師補點名。 全程外語授課 授課語言 1 授課語言 2 0 華語 英語