免疫失调引起的疾病_高三备课组 PPT课件
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高三生物 免疫失调引起的疾病 ppt

功能过高
过敏反应例: 药物、花粉过 敏 自身免疫病: 类风湿关节炎
功能过低 免疫缺陷病, 例如:艾滋 病
防御
自我 稳定 免疫 监视
肿瘤形成
过敏反应
已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应
特点:
发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组 织细胞,也不会引起组织损伤;有明显的遗传倾向 和个体差异。
HIV:
HIV 病 毒 模 式 图
艾滋病
• 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
• 传播途径: 1)性行为传播 2)血液传播 3)母婴传播
艾滋病
• 致病机理: HIV能够攻击人体的免疫系统, 特别是能够侵入T细胞,使T细胞大
量死亡,导致患者丧失免疫功能,
对病原体及多种疾病的易感性增加
• 艾滋病感染阶段: 3)症状期:
艾滋病
这时的感染者被叫艾滋病(AIDS)患者, 他们的血液中充满了病毒,每一个免疫细 胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据; 这时非常容易受到其他疾病的感染,一些 平时根本不会对人的生命产生威胁的普通 传染病如肺炎等,一旦进入艾滋病患者的 肌体就会无法控制,此时,艾滋病患者一 般在6---24个月内死亡。
免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面:
1.免疫预防 2.免疫治疗 3.器官移植
• 器官移植:
用正常的器官置换丧失功能的器官, 以重建其生理功能的技术叫做器官移植。
• 器官移植的成败取决于什么?
取决于供者和受者的组织相容性抗原, 即人类白细胞抗原(HLA),是否一致或相 近。 只要供者和受者的主要HLA有一半以 上相同,就可进行移植,但为减轻排斥反 应,病人还需长期使用免疫抑制药物。
《免疫失调引起的疾病》课件

前
后
自 也是命题的热点。
知
主
能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
时
●教法指导
课 堂
教
互
法 分 析
1.艾滋病的教学资料在各种媒体上较多,学生对这方 面的知识已有所了解,所以可采取让学生提交书面研究报告
动 探 究
的形式,使每个同学都有所发现。对学生书面报告内容提出
教
当
学 具体要求,使学生加深对艾滋病认识的同时,理解免疫系统 堂
标
防。
课
课
前
后
自
知
主
能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
课
时
堂
教
互
法
动
分 析
免疫缺陷病
探 究
1.概念
教 学
免疫功能_不__足__或__缺__陷___而引起的疾病。
当 堂
方 案
2.类型
双 基
设
达
计
获得性免疫缺陷综合征和先天性免疫缺陷病。
标
(1)获得性免疫缺陷综合征
课
①简称:AIDS或_艾__滋__病__。
前
课 后
自 主
②病因:__H_I_V__攻击人体_T__淋__巴__细__胞__而引起的。
知 能
导
检
学
测
菜单
SJ ·生物 必修3
课
课
时 教
③致病过程:
堂 互
法
动
分
析
病毒RNA逆―转―录→酶DNA―整―合→T淋巴细胞染色体
探 究
免疫失调引起的疾病ppt

识别抗原, 分化成相应的效应细胞
例、如图为人的体液免疫图解,请分析判 断下列说法正确的是( C )
A.细胞①~⑤均能识别抗原 B.细胞⑤为靶细胞 C.细胞③为B细胞 D.阶段IV、V为体液免疫的效应阶段
四、免疫失调引起的疾病
• 机体免疫功能失调引起:
1.自身免疫病
2.过敏反应 3.免疫缺陷症等
1. 自身免疫病
艾滋病
• 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4)注射器等医疗器械必须严格消毒
5)需要输入的血液和血液制品,必须经 过艾滋病病毒抗体检测。
五、免疫系统的功能:
防御功能:抗感染或防止其他抗原 异物入侵 清除功能:清除衰老、死亡或损伤 细胞 监控功能:消灭突变细胞
三、体液免疫与细胞免疫的关系
项目 体液免疫 抗原 细胞免疫
作用对象 产生效应 细胞
靶细胞 效应细胞毒T细胞
效应细胞毒T细 胞与靶细胞接触,使 靶细胞破裂
浆细胞
产生效应 效应B细胞产 生抗体与抗原结合 方式 相互关系
相互配合,共同发挥作用
与特异性免疫有关的细胞:
来源 巨噬细胞 B细胞
造血干细胞 淋巴干细胞
过敏反应的防治:
预防: 过敏反应是由接触过敏原引起的,找出过敏 原并避免再次接触该过敏原是防止过敏反应的主 要措施。如自己不能找出可请医生用医学方法进 行测定。
治疗: 极轻微的过敏可以不治疗,分散注意力一段 时间就可消失;较轻微的过敏可静脉注射含钙药 物或口服扑尔敏治疗;严重的过敏须上医院对症 救治。
功能 识别、处理、呈递抗原, 吞噬抗体抗原结合体
识别抗原,分化成为 效应B细胞、记忆细胞 识别、呈递抗原, 细胞毒T 淋巴干细胞在胸 分化成效应细胞、记忆细胞 细胞 腺中发育 效应 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 B细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应 效应
免疫失调引起的疾病ppt课件(自制)

五、免疫系统的功能:
防御功能:抗感染或防止其他抗原 异物入侵
清除功能:清除衰老、死亡或损伤 细胞
监控功能:消灭突变细胞
六、免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面:
1.免疫预防 2.免疫治疗 3.器官移植
• 免疫预防:
预防接种: 利用人工制备的各种免疫制剂使个人
和人群产生对疾病的特异性免疫。
• 器官移植:
三、体液免疫与细胞免疫的关系
体液抗免原疫
细胞免疫
作用对象
靶细胞
细胞
浆细胞
效应细胞毒T细胞
效应B细胞产生抗体 与抗原结合
效应细胞毒T细胞与 靶细胞接触,使靶细 胞破裂
相互配合,共同发挥作用
与特异性免疫有关的细胞:
来源
功能
巨噬细胞 造血干细胞
识别、处理、呈递抗原, 吞噬抗体抗原结合体
B细胞 淋巴干细胞
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
人教版生物必修三 免疫失调引起的疾病共32页PPT

Байду номын сангаас
END
人教版生物必修三 免疫失调引起的疾 病
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
人教版生物必修三 免疫失调引起的疾 病
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃