2002-2003高中生学科素质物理
2003年3月全国统一标准测试物理参考答案及评分标准
2003年3月全国统一标准测试物理参考答案及评分标准（统编教材版）一、1.B 2.A 3.D 4.C 5.ABC 6.A 7.BCD 8.B 9.D 10.B二、11.(5分)AD12.0.1(3分)1.2(4分)13.(1)(4分)如下图所示(2)(4分)E =U 1＋Ｉ1（r A ＋r ） E =U 2＋Ｉ2（r A +r )三、(90分)说明：用其他方法解题可参照相应过程分步给分.14.(11分)作出光束通过透镜的光路图，如图，其中一条光线沿直线穿过透镜，可知O 点为圆心，另一条光线沿直线进入透镜，在半圆面上入射点为B ，设入射角为i ，折射角为rOB=R,OA =R 21,则sin i =0.5 ∠BOP =30°， OP =R 3,则BP=R ,折射角r =60°透镜材料折射率n =ir sin sin =3 评分：正确作出光路图得3分，得出入射角i 得2分，折射角γ得3分，求出折射率再得3分.15.(12分)(1)当水平拉力F =0时，轻绳处在竖直位置时，轻绳张力T 1＝G 当水平拉力F =2G 时，由平衡条件得轻绳张力T 2＝G G G 5)2(22=+因此轻绳张力范围为：G ≤T ≤5G(2)球在各位置均处于平衡状态，由平衡条件得：T cos θ=GT=G /cos θ，即T ∝1/cos θT 与cos θ的关系图如右图所示评分：轻绳张力T 1计算正确给2分；轻绳张力T 2计算正确给3分；正确给定张力范围再得2分；绘图正确5分.16.(13分)(1)蜡球在水平方向上做匀加速直线运动，在竖直方向上做匀速运动，因此加速度方向与速度方向不共线，其合运动为曲线运动(2)设蜡球水平加速度为a ，则s Ⅱ-s Ⅰ=aT 2，a =8 cm/s 2在t =2 s 时，v x =5 cm/s ，v y =at =16 cm/sv t ＝2222165+=+y x v v cm/s=281 cm/s设速度方向与水平方向成θ角，则tan θ=x yv v =3.2评分：以正确的理由明确蜡球做曲线运动得4分，解得蜡球在水平方向的加速度得2分，解得蜡球在水平、竖直方向的速度各得2分，正确解得蜡球合速度大小、方向分别得3分、2分.17.(13分)(1)设小球由A 到B 电场力所做的功为W AB ，由动能定理得mgh+W AB =0212-B mv 得W AB ＝mgh 21q mgh 2= (2)由于B 、C 在以Q 为圆心的圆周上，所以U B =U C∵W AB =W AC∴W AC ＝qU AC U AC =qmgh -21 评分：根据动能定理列式正确得3分，正确计算W AB 得2分，分析出B 、C 电势关系得3 分，U AC 正确结果得5分.18.(13分)由量子化理论知 n =1时，2m e v 1r 1=π2h114r m h v e π= ①设此时电子运转轨道半径为r ，由牛顿定律有m e 2121214r e k r v = 21214/v m ke r e = ②由①②联立可得v 1＝πke 2／h系统电势能 E p =-k 2122222r m ke e k r e e -==－2m e v 12而系统两电子动能为E k =2×212121v m v m e e =系统能量为E =E p +E k ＝-m e v 12=-π2mk 2e 4／h 2评分：解答①式正确得2分；解答②式正确得3分；正确分析系统势能得2分；解答动能正确得3分；正确列式、得出总能量表达式得3分.19.(14分)电子或硫酸根离子在加速电场中 qU =221mv 设粒子在偏转磁场中偏转时，轨道半径为R ,有：qvB =m Rv 2R =qmU B qB mv 21=设粒子在偏转磁场中速度偏角为θ，有： tan mU q Br R r 22==θ故tan 2θ∝m q 由于硫酸根离子荷质比远小于电子的荷质比，高速硫酸根离子经过磁场几乎不发生偏转，而集中打在荧光屏中央，形成暗斑.评分：正确运用动能定理处理粒子在加速电场中的运动得3分；求解粒子在偏转磁场中的轨道半径得3分；正确抓住切入点，求解tan 2θ得3分；明确tan 2θ与mq 的关系得2分；最后将tan 2θ∝m q 应用于电子和硫酸根离子，得出正确结论得2分. 20.(14分)(1)根据描点绘出圆滑的曲线如图所示.注：(a)绘出折线不得分；(b)绘出的曲线应与横轴相切，否则酌情扣分.(2)图中i-t 图线下所围的“面积”表示断开电键后通过电阻R 的电量，即电容器两端电压为U 0时所带电量为Q .(3)根据绘出图线，估算“面积”格数约32～33格(此范围内均得分，下同).因此，电容器电容为U 0时，带电量(Q 0)约为8.00×10－3 C ～8.25×10－3 C由C =UQ 得，电容器电容(C )约为：1.30×10－3 F ～1.33×10－3 F 评分：(1)绘图正确得4分；(2)“面积”意义分析正确得5分；(3)电容计算正确得5分.。
高中学生学科素质训练2003年高三月考试卷(二)
高中学生学科素质训练2003年高三月考试卷（二）语文本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。
第I卷1至6页，第II卷7至12页。
共150分。
考试用时150分钟。
第I卷（选择题，共45分）一、1．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（）A．楔．子契．合度长絜．大锲．而不舍B．桎梏．诰．命沽．名钓誉姑．息养奸C．针炙．内疚．脍炙．人口咎．由自取D．轻佻．窈窕．挑．拨离间登高眺．远2．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．成功计日程功发愤发奋图强B．泄漏泄露风声调换掉换位置C．直接直截了当桃园世外桃源D．委屈委曲求全提名金榜提名3．对下列词语意义的解释，有错误的一组是（）A．流丽（灵活；不凝滞）流星赶月（非常迅速）流光（光阴或月光）飞短流长（造谣生事，搬弄是非）B．危楼（高楼）正襟危坐（端端正正地坐着）危笃（病势危急）危言激论（惊人的语言，过激的议论）C．果真（果然）果不其然（果然如此）果决（果敢坚决）食不果腹（吃不饱肚子）D．功力（功夫和力量或功效）功败垂成（快要成功的时候遭到失败）功利（功效和利益）功成不居（立了功而不把功劳归于自己）4．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是（）A．今天在研制新产品可行性讨论会上，张总工程师和李厂长各自矜恃．．．．，虚心采纳对方意见。
B．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训．．．．，以至酿成了大火灾。
C．也许每一个父亲都是一种坚强与宽容的标本，他们把感情都深藏在具体而微．．．．的日常生活中。
D．他的这个办法不过是扬汤止佛．．．．，我认为要从根本上解决问题还得另想办法。
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①事情经过_________解释，就恍然大悟。
②只要认真学习，__________会取得好成绩。
③这样做不但解决不了问题，__________会增加新的困难。
A．一经当然而且B．只要自然而且C．一经自然反而D．只要当然反而6．下列各句中，没有语病的一句是（）A．科学技术的发展，实现了遨游太空的梦想，对宇宙、对自然获得了新的认识。
山东阳信一中02-03年下学期高一物理期末考试 刘香一
山东阳信一中02-03年下学期高一物理期末考试一、单项选择题：1.于功和能的下列说法正确的是A.功就是能B.做功的过程就是能量积累的过程C.功有正功、负功，所以功是矢量D.功是能量转化的量度2、一水平圆盘绕过中心的竖直轴旋转，一物体在盘上随盘一道转动而无滑动，则物体受到的力是：A 、重力、支持力B 、重力、支持力、静摩擦力C 、重力、支持力、向心力D 、重力、支持力、向心力、静摩擦力3.关于系统动量守恒条件，下列说法不正确的是A.只有系统不受外力作用，动量才守恒B.若系统受的合外力为零，则系统动量守恒C.若系统在某个方向不受外力或所受合外力为零，则系统在该方向上动量守恒D.若系统所受的内力远大于外力，则系统动量近似守恒4、运动会上有一个骑射项目，运动员在奔驰的马背上，弯弓放箭射击侧向的固定目标，运动员要射中目标，他放箭时应：A 、直接瞄准目标B 、瞄准目标应适当偏前C 、瞄准目标应适当偏后D 、无法确定5、建造在公路上的桥梁大多是凸形桥，较少是水平桥，更没有凹形桥，其主要原因是：A 、为的是节省建筑材料，以减少建桥成本。
B 、汽车以同样速度近过凹形桥时对桥面的压力要比水平的或凸形桥压力大，故凹形桥易损坏。
C 、可能是建造凹形桥技术特别困难。
D 、无法确定。
6.用同等大小的水平拉力F 分别作用于原来静止的，质量分别是m 1和m 2的物体A 、B 上，使A 沿光滑水平面运动了位移S ，使B 沿粗糙水平面运动了同样的位移S ，则拉力F 对A 、B 所做的功W 1和W 2以及物体动能的变化△E KA 和△E KB 相比较得A. W 1＞W 2 △E KA ＜△E KBB. W 1＜W 2 △E KA ＞△E KBC. W 1=W 2 △E KA =△E KBD. W 1=W 2 △E KA ＞△E KB7一个物体在地球表面的重力加速度为g ,则它在距地面高度为地球半径时重力加速度为 A.2g B.3g C.4g D.9g 8、从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行，两行星的轨道均为椭圆，观察测量到它们的运转周期之比为8 : 1，则它们椭圆轨道的半长轴之比为：A 、2 : 1B 、4 : 1C 、8 : 1D 、1 : 49、关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是：A 、它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度。
20032003年高考物理考试说明(新课程版)
. . . ....2003年高考物理《考试说明》(新课程版)（谢璞物理教育网版权所有）Ⅰ．考试性质普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试．高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取．因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度．Ⅱ．考试内容考试内容包括知识和能力两个方面．这两个方面的要求，均是根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部2002年4月颁发的《全日制普通高级中学物理教学大纲》文件精神，并考虑中学教学实际确定的。
一、知识内容要考查的物理知识按学科的内容分为力学、热学、电学、光学、原子物理五部分．详细内容及具体说明列在本说明的“知识内容表”中。
对各部分知识内容要求掌握的程度，在“知识内容表”中用字母Ⅰ、Ⅱ标出．Ⅰ、Ⅱ的含义如下：Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用。
Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
二、能力要求高考把对能力的考核放在首要位置。
要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不应把某些知识与某种能力简单地对应起来。
目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：1、理解能力：理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。
2、推理能力：能够根据已知的知识和所给物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。
3、分析综合能力：能够独立地对所遇问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起主要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够灵活地运用物理知识综合解决所遇的问题。
高三物理2002届理科综合练习(物理部分)试题()
理科综合能力测试班级姓名2002.4.12 本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。
时间150分钟。
第Ⅰ卷本卷共20题，每题6分，共120分。
在下列各题的四个选项中，有一个或多个选项是符合题目要求的。
长度直径壁厚度细胞体积液泡体积阶段Ⅰ26μm 24μm 2μm 12，600μm3 600μm3阶段Ⅱ36μm 330μm 2μm 336,000μm3273,000μm3下列各图中,正确反应从阶段Ⅰ到阶段Ⅱ在植物细胞中发生的变化的是( )时间时间①②③④A.①和④B.①②④C.①③④D.①②③④3.有甲、乙两组噬菌体，甲组噬菌体有35S标记，乙组的有32P标记。
在下列有关实验的叙述中不．正确的是（）A. 35S标记噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA。
B.将甲、乙两组噬菌体分别感染细菌，十分钟后将吸附在细菌外的噬菌体震脱，然后用离心机离心，细菌沉淀，噬菌体则留在上清液中。
分别测量甲、乙两组实验的上清液和沉淀物的放射性，发现甲组中的放射性物质几乎都在沉淀物中，而乙组中的放射性物质则大多在上清液内。
C. 乙组噬菌体感染细菌后，产生的子代噬菌体有较弱的放射性。
但甲组噬菌体感染细菌后，产生的子代噬菌体则几乎没有放射性。
D. 本实验证明噬菌体的遗传物质为DNA。
4.近年来，由于杀虫剂的广泛使用，结果抗药性昆虫逐年增加。
以DDT为例，当首次使用时，效果显著。
经若干年后，发现家蝇对DDT有抗药性。
下列观点正确．．的是（）A.DDT使家蝇的基因突变为抗药性基因B.DDT对家蝇抗药性变异进行选择C. DDT使家蝇产生抗体，具有抗药性D.对DDT有抗药性的家蝇，在任何环境中都比无抗药性的家蝇易于生存5. 下列关于实验操作的叙述中正确的是( )A.从试剂瓶中取出的任何药品，若有剩余不能再放回原试剂瓶B.可燃性气体点燃之前必须验纯C.用胶头滴管向试管中滴加液体，一定要将滴管伸入试管中D.在中和滴定的实验过程中，目光应注视滴定管中的液面。
2003-2004学下学期高中学生学科素质训练高三物理同步测试1
2003－2004学年度下学期高中学生学科素质训练高三物理同步测试（1）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共150分考试用时120分钟第Ⅰ卷（选择题共40分）一、每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
1．下列有关气体分子动理论的说法中正确的是（）A．对大量分子整体统计，气体分子的运动是有规律的B．温度升高时每个气体分子的速率都将增大，因此气体分子的平均速率也将增大C．在一定温度下，某种气体的分子速率分布是确定的D．气体的压强只跟气体的温度有关，温度越高压强越大2．某种金属逸出为2.3电子伏，这意味着（）A．在这种金属内部的电子克服原子核引力做2.3电子的功即可脱离表面B．在这种金属表层的电子克服原子核引力做2.3电子的功即可脱离表面C．要使这种金属有电子逸出，入射光子的能量必须大于2.3电子伏D．这种金属受到光照时若有电子逸出，则电子离开金属表面时的动能至少等于2.3电子伏3．人类心脏每跳动一次大约抽运80ml的血液，血压的平均值大约是1.6×105pa，正常人的动脉每分钟博动60次左右，人类心脏的平均功率最接近（）A．0.01w B．0.1w C．1.0w D．10w4．一个带活塞的气缸内盛有一定量的气体。
若此气体的温度随其内能的增大而升高，则（）A．将热量传给气体，气体的体积不变，其温度必升高B．压缩气体，其温度必升高C．压缩气体，同时气体向外界放热，其温度必不变D．压缩气体，同时将热量传给气体，其温度必升高5．如图3所示，沿波的传播方向上有间距为1 m 的六个质点a 、b 、c 、d 、e 、f ，均静止在各自的平衡位置，一列横波以1 m/s 的速度水平向右传播，t=0时到达质点a ，质点a 开始由平衡位置向上运动，t=1s 时，质点a 第一次到达最高点，则在4s ＜t ＜5s 这段时间内（ ）A ．质点c 的速度逐渐减小B ．质点a 的加速度逐渐减小C ．质点e 向下运动D ．质点f 向上运动6．如图4所示，磁带录音机既可用作录音，也可用作放音，其主要的部件为可匀速行进的磁带a 和绕有线圈的磁头b ，不论是录音或放音过程，磁带或磁隙软铁会存在磁化现象，下面对于它们在录音、放音过程中主要工作原理的说法，正确的是 （ ）A ．放音的主要原理是电磁感应，录音的主要原理是电流的磁效应B ．录音的主要原理是电磁感应，放音的主要原理是电流的磁效应C ．放音和录音的主要原理都是磁场对电流的作用D ．放音和录音的主要原理都是电磁感应7．示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，如图所示。
2002—2003学年度第一学期期终考试高一物理科试题.
2002—2003学年度第一学期期终考试高一物理科试题(时间：60分钟满分：100分）一、本题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题意的.请将你认为正确的答案填在的表格中1、下列关于惯性的说法，正确的是（A)只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性（B）做变速运动的物体没有惯性（C)有的物体没有惯性(D）两个物体质量相等，那么它们的惯性大小相等2、关于作用力和反作用力,下列说法正确的是（A）作用力和反作用力作用在不同物体上(B）地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力（C)作用力和反作用力的大小有时相等,有时不相等(D）作用力先消失然后反作用力消失3、重500N的物体,放在水平地面上，物体与地面间的滑动摩擦因数为0.30,用多大的水平力推物体，才能使物体维持匀速直线运动状态不变（A）100N （B）150N（C）200N （D）500N4、物体运动时，若其加速度恒定，则物体:（A)一定作匀速直线运动；（B）一定做直线运动；(C）可能做曲线运动;(D) 可能做匀速圆周运动。
5、做匀速圆周运动的物体，不变的物理量是（A）速度；(B）加速度；（C) 角速度; (D) 向心力6、质量为m的物体在水平力F作用下沿水平面匀速滑动，当水平力大小变为2F时，物体的加速度为(A)F/m (B）2F/m(B)F/2m （D) 条件不足，无法判断7、由静止开始做匀加速直线运动的物体, 当经过S位移时，速度是v；那么该物体经过2S位移时，速度是(A)2v(B)4v（C）v22（D）v28、如图所示的圆锥摆中，摆球在水平面上作匀速圆周运动，关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是：(A) 摆球A受重力、拉力和向心力的作用；(B) 摆球A受拉力和向心力的作用；（C) 摆球A受拉力和重力的作用；(D）摆球A受重力和向心力的作用。
9、如图所示，A、B两处的水平距离为s ，离地面的高度分别为h1和h2（h1＞h2），从A、B两处同时相向水平抛出两球，初速度大小分别为v1和v2，在空中两球未能相遇,落地时它们的水平位移都大于s /2 ，若要使两球在空中相遇，可采用的办法是（A) 适当调整v1的大小（B）适当调整v2的大小（C）适当调整h 2（D）适当调整s10、一个弹簧挂30牛的重物时,弹簧伸长1．2厘米,若改挂100牛的重物时，弹簧总长为20厘米，则弹簧的原长为：(A)12厘米；(B)14厘米；(C)15厘米；(D)16厘米题号12345678910答案二、填空题：把答案填中横线上，每小题4分，共24分11、三个共点力，大小分别为5牛,8牛,4牛,则它们的合力最大值可能为N，最小值可能为N。
2003版普通高中物理课程标准
2003版普通高中物理课程标准2003版普通高中物理课程标准是中国教育部制定的一份教学标准，旨在规范普通高中物理教学，提高学生的物理素养和科学素质。
该标准分为六个部分，分别是课程标准、考试标准、教材标准、教学标准、评价标准和实验标准。
课程标准部分主要规定了普通高中物理课程的目标，内容和要求。
该标准认为，普通高中物理教育应该着重培养学生独立思考和创新能力，同时要求学生掌握物理基本概念和方法，具备科学研究能力和应用物理知识的能力。
课程内容方面，该标准要求从经典物理学到现代物理学，力学、热学、电磁学、光学以及量子物理等各个方面都要进行全面系统的教学。
并要求注重物理知识的实际应用，将物理知识与生产、科技、文化等联系起来，增强学生的物理兴趣和实践能力。
考试标准部分规定了普通高中物理考试的形式和内容。
根据课程标准要求，考试应该注重考查学生对物理基本概念和方法的掌握，以及物理知识的应用能力和创新能力。
考试内容从选择题、填空题、计算题、简答题、实验设计与分析等五个方面出题，同时还要求考试不仅注重考查学生的记忆能力，更要重视学生的理解和应用能力。
教材标准部分规定了普通高中物理教材的编写原则和内容要求。
该标准要求教材要系统全面，内容要紧扣课程标准和学生实际，注重引导学生自主学习和探究。
同时还要求教材要体现物理学科的科学性和启发性，既要传授知识，也要培养学生的科学精神和思维方式。
教学标准部分规定了普通高中物理教学的方法和环节。
该标准要求教学要尊重学生的学习兴趣和自主性，注重启发学生的思维和创新能力。
同时，还要求教学要与时俱进，应用现代科技手段提高教学效果和效率。
评价标准部分规定了普通高中物理教学评价的内容和方法。
该标准认为，物理教育评价既要考虑学生知识掌握的程度，更要重视学生的动手能力和实践能力。
同时，还要注重评价阶段的质量和效果，为后续的教学活动提供准确的反馈和指导。
实验标准部分规定了普通高中物理实验的种类和操作规范。
商丘市2002-2003学年度第二学期期末考试试题高一物理
商丘市2002－2003学年度第二学期期末考试试题高一物理考生注意：1·答题前务必将学校、班级、姓名、考场、座号等项目填写在答题卷上规定的位置处．2·答案写在答题卷上相应位置处，写在试题卷上无效。
考试结束后，只交答题卷. 3·试卷满分100分，考试时间100分钟.第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，把正确选项的标号填表写在答题卷上相应位置处1．人造地球卫星的轨道半径越小，则卫星的A．运行速度越小，周期越小B. 运行速度越小，周期越大C. 运行速度越大，周期越小D. 运行速度越大，周期越大2. 一质点先后两次分别由静止开始沿高度相同而坡度不同的甲、乙两个光滑斜面的顶端下滑，如图所示，则它们A. 的动量相同B. 达底端时的速度相同C. 滑过程中所受的合外力的冲量相同D. 达底端时的动能相同3.下列说法中错误．．的是A．第一宇宙速度为 7.9 km/sB．第二宇宙速度为 11.2 km/sC．第二宇宙速度为 16.7 km/sD．绕地球做圆周运动的卫星的速度介于第一和第二宇宙速度之间4. 质量为 1 kg 的小球以 5 m/s 的速度竖直落到水泥地板上．随后以 3 m/s 的速度反向弹回，若取竖直向下为正方向，则小球受到的冲量为A．2 kg·m/s B．－2 kg·m/sC. －8 kg·m/s D．8 kg·m/s5．一人用力踢质量为1kg的足球，使足球由静止以10m/s的速度沿水平方向飞出，假设人踢球时对球的平均作用力为200N，球在水平方向运动了20米，人对球所做的功A． 50J B.200 J C.4000 J D.非上述各值6．一飞行器飞行时受到的空气阻力与速度成正比，飞行器以速度v 匀速飞行时，发动机的功率为P ．当飞行器速度加倍时，则发动机的功率应增为原来的7. 两个质量和初速不同的物体，沿水平地面滑行至停止，其中滑行距离较大的是A ．若动摩擦因数相同，动能大的物体滑行距离大B ．若动摩擦因数相同，初速大的物体滑行距离大C ．若受到的摩擦力相同，动能小的物体滑行距离大D ．若受到的摩擦力相同，初速大的物体滑行距离大8．一个质点做简谐运动，其振动图象如图所示，质点在哪两段时间内速度与加速度的方向是相同的A ．0s ～0.3s 和 0.3s ～0.6sB ．0.6s ～0.9s 和 0.9s ～1.2sC ．0s ～0.3s 和 0.9s ～1.2s D. 0.3s ～0.6s 和 0.9s ～1.2s二、选择题： 本题共4个小题，每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中至少有一个答案是符合题目要求的 ，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分9. 图中的圆a 、b 、c ，其圆心均在地球的自转轴线上，对环绕地球作匀速圆周运动的卫星而言A. 卫星的轨道可能为aB. 卫星的轨道可能为bC. 卫星的轨道可能为cD. 同步卫星的轨道只可能为b10. 下列说法中正确的有A ．洗衣机的脱水筒是利用离心运动来把湿衣服甩干的B ．调节偏心轮的转速，可以改变共振筛受到的驱动力的频率 C. 单摆的周期与摆长及摆球的质量有关D ．火箭是靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度的11.如果物体所受的合外力为零，则A ．物体的动能一定为零B ．物体所受的冲量为零C ．物体速度的增量为零D ．物体动量的增量为零－12.质量为m 的小球，从桌面上方高H 处由静止自由下落，桌面离地面的高度为h ，若以桌面为参考面，以下说法正确的是 A.小球落地时的重力势能为mgh B.小球落地时的重力势能为－mghC.小球落地时的机械能为mgHD.小球落地时的机械能为mgh第Ⅱ卷（非选择题 共52分）二、填空题：本题共4小题每小题5分，共20分．请将答案填在答题卷上相应位置处13． 发现了万有引力定律， 第一次在实验室测定了引力常量.14. A 、B 两小球质量之比为1 ：2，如果A 、B 两小球的动量大小相等，则A 、B 的动能之比为 ；如果A 、B 两小球的动能相等，则A 、B 的动量大小之比为15.如图所示，光滑斜面的倾角为θ，斜面高度为h ，底边长为L.用水平恒力F 将质量为m 的物体从斜面底端推到斜面顶端时，推力做功为W 1 =________ J ，重力做功为W 2 =________ J16. 摆长为L ，摆球质量为m ，从与竖直方向成α角(α＜5°)处开始振动，则摆球过最低点时的速率为___________；摆球从开始到第三次通过平衡位置的时间是__________．三、实验题：本题共3小题，第17、18小题各3分, 第19小题4分，共10分.将答案写在答题卷上相应位置处17. 做验证机械能守恒定律实验，实验原理是：重物自由落下，其动能增量等于势能的减少量，即：n nmgh mv 221 (1)实验时，要从几条打点纸带中，选第1、2点的距离接近_____mm 的一条纸带进行测量，以保证是在开始打点的瞬间释放的纸带。
2003版普通高中物理课程标准
2003版普通高中物理课程标准2003版普通高中物理课程标准一、总体要求物理是研究自然界基本物质运动规律的基础学科，其主要任务是培养学生掌握物理基本知识、基本方法和基本思想，使学生具有应用物理知识解决实际问题的能力和创新精神，强调启发学生创造性思维，提高学生的实验技能和分析能力，使学生认识并尊重物理学的科学方法和科学精神。
本课程要求学生体会物理知识对现代科技的推动作用，懂得物理学对人类社会进步所发挥的重要作用，掌握物理学科与科技、文化、社会和人类生存环境的关系。
二、课程内容和时数安排1. 初一物理（一）机械、光学和热学基础（56学时）1. 机械运动2. 热学基础3. 光学基础2. 初二物理（二）电学和磁学基础（56学时）1. 电学基础2. 磁学基础3. 高一物理（三）经典力学（96学时）1. 运动的描述与测量2. 牛顿运动定律3. 能量守恒定律及应用4. 力的合成与分解5. 质点运动学及应用6. 圆周运动学及应用7. 万有引力定律及天体运动8. 机械振动和机械波4. 高二物理（四）电动力学（112学时）1. 电场和电荷2. 静电场3. 电势4. 电场中的运动5. 恒定电流6. 磁场7. 波动和光8. 电磁振荡和交流电9. 电磁波5. 高三物理（五）热学与统计物理（32学时）1. 热学基本概念2. 理想气体状态方程3. 热力学第一定律4. 热力学第二定律（六）量子物理和原子物理（48学时）1. 光的波粒二象性2. 原子核和粒子物理三、选修课程根据学生不同的兴趣和特长，学校可以设置不同的选修课程，以培养学生的兴趣爱好和特殊能力。
学校可以在下列主题中自选有代表性的选修课程，如电磁场与电磁波，光物理与光技术，核物理与固体物理等。
一般高中自主招生考试科学素养(物理)测试题及答案
一般高中自主招生考试科学素养(物理)测试题及答案XX省蚌埠二中年一般高中自主招生考试科学素养（物理）测试题及答案命题人：李建国、李强审题人：李德松题号一二三四五总分1920XX2223得分评卷人◆考生注意：1．本卷满分130分，考试时间100分钟；2．请把选择题答案填在该项题后的答题栏内，否则不予计分。
一、单项选择题（本项共10小题，每小题3分，满分30分。
各小题给出的四个选项中只有一个是正确的）1．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B．固体和液体很难被压缩C．磁铁能吸引大头针D．破镜不能重圆2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将．上浮一些B．静止不动C．下沉一些D．无法确定3．作为20XX年奥运会标志性场馆之一的“水立方”，其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念，如图所示。
下列对其屋顶设计的解释不正确的是．屋顶上设计临时悬挂的隔噪XX，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音B．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去C．屋顶上采纳透光性良好的特别膜，能确保场馆白天尽可能采纳自然光照明D．游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华和液化形成的水循环4．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是．读数时使眼睛处于正确位置B．增加刻度盘的亮度C．检验仪表是否水平D．便于观察仪表的内部结构第4题第2题图二第3题5．如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆b 上，它们受力时都能自由移动。
当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将．互相靠拢B ．互相离开C ．静止不动D ．先靠拢后分开6．、B 、C 、D 四个带电体，已知D 带正电，和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则．、C 带正电，B 带负电B ．、C 带负电，B 带正电C ．B 、C 带正电，带负电D ．所带电性不能确定7．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则．光屏上仍能呈现出一个缩小的像B ．光屏上将能呈现出一个放大的像C ．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像D ．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来8．“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。
2003版普通高中物理课程标准
2003版普通高中物理课程标准
2003版普通高中物理课程标准是中国教育部于2003年发布的一项物理课程标准，旨在提高中国学生的物理素养，推动物理教
育的发展。
2003版普通高中物理课程标准共分为七个部分，分别是物理
学的基本概念、物理实验、物理实践、物理计算、物理实践技能、物理实践技能和物理实践技能。
其中，物理学的基本概念包括物
理学的基本概念、物理定律、物理实验和物理实践；物理实验包
括实验设计、实验操作、实验分析和实验报告；物理实践包括物
理实践技能、物理实践技能和物理实践技能；物理计算包括数学
计算、物理计算和物理计算技能；物理实践技能包括物理实践技能、物理实践技能和物理实践技能；物理实践技能和物理实践技
能分别包括物理实践技能、物理实践技能和物理实践技能。
2003版普通高中物理课程标准旨在提高学生的物理素养，推
动物理教育的发展。
它提出了一系列的物理学的基本概念、实验、实践、计算、实践技能等内容，使学生能够更好地理解物理学，
掌握物理实验和实践技能，提高物理素养。
2003版普通高中物理课程标准的出台，为中国学生提供了一
个良好的物理学学习环境，推动了物理教育的发展。
它的出台，
使中国学生能够更好地理解物理学，掌握物理实验和实践技能，
提高物理素养，为中国物理教育的发展做出了重要贡献。
高一物理试卷及答案
高一物理试卷及答案.txt有没有人像我一样在听到某些歌的时候会忽然想到自己的往事_______如果我能回到从前，我会选择不认识你。
不是我后悔，是我不能面对没有你的结局。
南海一中2002----2003学年度第二学期期末考试高一物理试卷命题：周春娣审题：陈尚平说明：1、考试时间90 分钟。
2、试卷分为第一卷和第二卷两部分，第一卷为选择题（40分），第二卷为非选择题（60分），全卷共100分。
第一卷一、单选题：（共8小题，每题3分，共24分。
每小题所给的选项中只有一项是正确的。
）1、关于功和能的关系，下列说法正确的是：（）A、能就是功，功就是能；B、做功越多，物体的能就越大；C、外力对物体不做功，这个物体就没有能；D、能量转化的多少可用功来量度。
2、弹簧振子沿直线作简谐振动，当振子连续两次经过平衡位置时，振子的（）A、加速度相同，动能相同；B、动能相同，动量相同；C、加速度相同，速度相同；D、动量相同，速度相同。
3、茶杯从同一高度落下，掉在硬地上要摔碎，掉在草堆上不易摔碎，这是由于茶杯掉在硬地上的撞击过程中，（）A、茶杯的动量较大；B、茶杯的动量变化较大；C、茶杯的动量变化较快；D、没有规律，纯属偶然。
4、两列波长相同的水波发生干涉现象，若在某一时刻，P点处恰好是两列波的波峰相遇，Q点处是两列波的波谷相遇。
则（）A、 P点振动加强，Q点振动减弱；B、 P、Q两点振动都加强；C、 P点始终处于最大位移处，Q点始终处于最小位移处；D、 P、Q两点始终处于最大位移处。
5、两个弹簧振子，甲的固有频率为f，乙的固有频率为4f。
若它们均在频率为3f的策动力作用下受迫振动，则（）A、振子甲的振幅较大，振动频率为f；B、振子乙的振幅较大，振动频率为3f；C、振子甲的振幅较大，振动频率为3f；D、振子乙的振幅较大，振动频率为4f；6、一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t1时刻F的功率是：（）A、 B、 C、 D、7、如图1，A、B叠放着，A用绳系在固定的墙上，用力F将B拉着右移，用T、fAB、fBA 分别表示绳子对A的拉力、A对B的摩擦力、B对A的摩擦力，下面正确的说法是：（）A、 F做正功，fAB做负功，fBA做正功，T不做功；B、 F和fBA做正功，fAB和T做负功；C、 F做正功，fAB做负功，fBA和T不做功；D、 F做正功，其它力都不做功。
2003版全日制普通高中物理新课程标准
2003版全日制普通高中物理新课程标准全日制普通高中物理新课程标准第一部分前言物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。
随着人类对物质世界认识的深入，物理学一方面带动了科学和技术的发展；另一方面推动了文化、经济和社会的发展。
经典物理学奠定了两次工业革命的基础；近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展，继而推动了人类社会的变化。
高中物理课程应体现物理学自身及其与文化、经济和社会互动发展的时代性要求，肩负起提高学生科学素养、促进学生全面发展的重任。
为了适应科学技术进步和可持续发展的需求，培养高素质人才，必须构建符合时代要求的高中物理课程。
一、课程性质高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理或科学课程相衔接，旨在进一步提高的科学素养。
高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。
二、课程的基本理念（一）在课程目标上注重提高全体学生的科学素养高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。
（二）在课程结构上重视基础，体现课程的选择性普通高中教育仍属于基础教育，应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求，促进学生自主地、富有个性地学习。
（三）在课程内容上体现时代性、基础性、选择性高中物理课程在内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能，加强课程目标知识与技能；过程与方法；情感、态度与价值观内容标准（课程模块）1.必修模块：物理1 物理22.选修模块：选修 1-1 选修 1-2选修 2-1 选修 2-2 选修 2-3选修 3-1 选修 3-2 选修 3-3选修 3-4 选修 3-5实施建议教学建议评价建议教科书编写建议课程资源开发和利用建议（二）课程结构及课程模块说明1．高中物理课程结构本高中物理课程由12个模块构成，每个模块占2学分，其中物理1和物理2为共同必修模块，其余为选修模块。
2002–2003学年度第一学期大沥高级中学第一次月测高二...
2002–2003学年度第一学期大沥高级中学第一次月测高二级物 理 ( X 班) 试 卷命题人：刘强初 （2002年9月22日）(第一卷)一．不定项选择题（每小题有四个选项，请将正确的答案写在答题卡上，本题共12小题，每小题5分，共60分）1． 某固体物质的摩尔质量为M ，密度为ρ，阿伏加德罗常数为N A ，则每个分子的质量和单位体积内所含的分子数分别是：A ．N A /M ，N A ρ/MB ．M/N A ，N A ρ/MC ．N A /M ，M/N A ρD ．M/N A ，MN A /ρ 2． 在长期放着煤的墙角处，地面和墙角相当厚的一层染上了黑色，这说明： A ．分子是在不停地运动着 B ．煤是由大量分子组成的 C ．分子之间是有空隙的 D ．物体之间有相互作用力3． 两个分子从靠近到不能再近的位置开始：使两者之间的距离逐渐增大，直到大于分子直径的10倍以上，这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正确的是： A ．分子间相互作用的合力在逐渐减小 B ．分子间的引力在增大，斥力在减小 C ．分子间的引力和斥力都在减小 D ．分子间相互作用的合力先减小后增大，再减小 4． A 、B 两分子距离等于分子直径的10倍，若将B 分子向A 分子靠近，直到不能再靠近。
此过程中，关于分子力做功及分子势能的变化是： A ．分子力始终对B 做正功，分子势能不断减小 B ．B 分子始终克服分子力做功，分子势能不断增大C ．分子力先对B 做功，然后B 克服分子力做功，分子势能先减小后增大D ．B 分子先克服分子力做功，然后分子对B 做功，分子势能先增大后减小 5． 下列改变物体内能的物理过程，是做功改变物体内能的有：A ．用锯子锯木料，锯条温度升高B ．阳光照射地面，地面温度升高C ．搓搓手就感觉手暖和些D ．擦火柴时，火柴头燃烧起来 6． 气体膨胀对外做功100J ，同时从外界吸收了120J 的热量。
它的内能变化可能是： A ．增大20J B ．减小20J C ．增大220J D ．减小220J7． 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是： A ．同一物理，温度高时，含有的热量多B ．物体的内能越大，含有的热量就越多，温度也越高C ．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体D ．热量总是从温度高的物体传给温度低的物体 8． 100℃的水完全变成100℃的水蒸气的过程中：A ．水分子的平均动能增加B ．水所增加的内能小于所吸收的热量C ．水分子的势能增加D ．水所增加的内能等于所吸收的热量 9． 如图1所示U 形管封闭端内有一部分气体被水银封住，已知大气压p 0，则被封部分气体的压强p(以汞柱为单位)为：A ．p 0 + h 2B ．p 0 - h 1C ．p 0 –(h 1 + h 2)D ．p 0 + h 2–h 1图1 图2 图310． 两个容器A 、B 用截面均匀的水平玻璃管相通，如图2所示。
四县一校2002—2003学年度第一学期期末考试高二物理试题(理科)
山东昌邑一中02-03年上学期高二物理期末考试高二物理试题(理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，考试时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题共40分)一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填在答题卡上．1、一定质量的理想气体，下列过程不可能发生的是A ，温度不变，压强增大，体积减小B 、体积不变，压强增大，温度升高C 、压强不变，温度降低，体积减小D 、体积不变，温度降低，压强增大2、空气压缩机在一次压缩中，活塞对空气做了2.0 J 的功，同时空气的内能增加1．5 ×105J ．则这一过程中A 、空气吸热5×104JB 、空气放热5×104JC 、空气吸热3.5 ×105JD 、空气放热3.5×105J3、如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针；另一端有一可移动的胶塞(用卡子卡住)．用打气筒慢慢向容器内打气，增大容器内的压强．当容器内的压强增大到一定程度时，打开卡子，在气体把胶塞打出去的过程中A 、温度计的示数升高B 、气体的内能增加C 、气体内能的改变是通过做功完成的D 、气体内能的改变是通过热传递完成的4、地球的表面通常存在一竖直方向的电场，一质量为m ，电荷量为q 的带负电微粒，在地面上空r 处的某点恰好处于静止状态，则该电场A 、一定是匀强电场B 、方向一定向上 c 、该点的场强为mg ／q D 、该点的场强为k 2r q 5、把轻质导线圈用细线挂在磁铁N 极附近，磁铁的轴线穿过线圈中心，且在线圈平面内，如图所示，当线圈中通以如图所示方向的电流时，线圈将A 、发生转动，同时靠近磁铁B 、发生转动，同时离开磁铁C 、不发生转动，只靠近磁铁D 、不发生转动，只垂直纸面向里运动6、如图所示，金属圆环放在匀强磁场中，将它从磁场中匀速拉出，下面说法正确的是A 、向右拉出和向左拉出其感应电流的方向相反B 、不管向什么方向拉出，环中感应电流的方向总是逆时针方向的C 、不管向什么方向拉出，环中感应电流的方向总是顺时针方向的D 、在此过程中感应电流的大小不变7、如图所示的电路中，若电压表示数为U ，电流表示数为I ，电压表与电流表的内阻分别为R v 、R A ，则未知电阻Rx 消耗的电功率为 A 、V R U 2 B 、UI-V R U 2 c 、UI D 、AR U 28、如图，表示一个点电荷所形成电场中的三条电场线，已知电子在A 点的电势能为 -3ev ，以无穷远处为零电势．则下列判断正确的是A 、电场线方向由B 指向AB 、电子在A 点受到的电场力小于在B 点所受电场力C 、电子在B 点的电势能大于-3evD 、电子在A 点由静止释放，一定从A 向B 运动9、如图所示，固定在竖直平面内的U 形金属导轨一端接有开关S ，匀强磁场沿水平方向且与导轨平面垂直，有一质量为m ，电阻为R 的金属棒MN 与导轨接触良好，且可无摩擦的沿导轨滑动．现将金属棒由静止释放，下落时间t 后，闭合开关S ，则闭合开关S 后，金属棒A 、一定作减速运动B 、一定作加速运动C 、一定作匀速运动D 、可能作匀速运动10、一束带电粒子，从容器A 下方的小孔S 1，飘入加速电场，然后让粒子经小孔S 2、S 3 垂直进入匀强磁场中做匀速圆周运动，最后打在照相底片上的同一点D ，如图所示．则 这些粒子A 、电荷量与质量的比值一定相同B 、电荷量一定不同C 、质量一定相同D 、电荷量一定相同第Ⅱ卷(非选择题共60分)注意事项:1、第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。
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2002－2003学年度上学期
高中学生学科素质训练
高二物理测试题—分子热运动能量守恒（3）
一、选择题（每题4分，共40分）
1．关于分子数量下述说法中，正确的是（）A．质量相同的氢气和氦气含有相同的分子数
B．体积相同的水和冰含有相同的分子数
C．摩尔数相同的任何物质含有相同的分子数
D．密度相同的不同物质，其分子数一定相同
2．在做布朗运动的实验中，有以下叙述，
①能观察到液体分子做无规则运动
②微粒的无规则运动是由液体分子无规则运动引起的
③微粒越大，布朗运动越明显
④滴进热水中的墨水比滴进冰水中的墨水扩散得快，说明分子的无规则运动随温度的升高而越加剧烈
以上说法中正确的是（ B ）
A．①③B．②④C．①④D．②③
3．分子间的相互作用力由引力F引和斥力F斥两部分组成，则（ A ）A．F斥和F引斥力是同时存在的
B．F引总是大于F斥，其合力总表现为引力
C．分子间的距离越大，F引越小，F斥越大
D．分子间的距离越小，F引越大，F斥越小
4．下列关于温度的微观解释，正确的有（）
①物体温度低，物体内不可能有动能大的分子
②物体温度高，物体内每个分子的动能一定都大
③不论温度高低，物体内都可能有动能大或动能小的分子
④物体温度高，物体内动能大的分子就多，分子平均动能大
A．①②B．②③C．①③D．③④
5．一个物体以较大的初速沿粗糙的斜面向上滑行，在物体上滑近程中，下列说法错误的是
（）
A．物体内分子的平均动能将增大
B．物体的机械能将减少
C．物体的内能将增大
D．物体的机械能与物体内能之和将保持不变
6．下列关于温度，热量和内能的说法中正确的是（ A ）A．物体内能增加，不一是吸收热量，温度也不一定升高
B．物体吸收热量，温度不一定升高，而内能一定增加
C．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体
D．物体与外界不发生交换，则物体的内能一定不变
7．下列关于能量转化方向的说法中正确的是（）A．热量可以自发地从低温物体传到高温物体
B．电炉工作是电能转化为内能、最终流散到周围的环境中去
C．可以从单一热源吸收热量并全部用来做功
D．内能可以全部转化为机械能，而不引起其他变化
8．有5克氢气、15克氮气，10克氧气，它们分子的平均速率相等，则这三种气体的温度之比为（ c ）A．1∶3∶2 B．1∶1∶1 C．1∶14∶16 D．2∶7∶8
9．关于物体的机械能和内能的说法
①机械能增大时内能一定增大②机械能增大时内能可能减小
③内能减小时机械能一定减小④内能增大时机械能可能减小
其中正确的有( B ) A．①③B．②④C．①④D．②③
10．关于两类永动机的下列说法中
①第一类永动机违背能量守恒定律，因此不可能制成
②第一类永动机不违背能量守恒定律，因此可以制成
③第二类永动机违背能量守恒定律，因此不可能制成
④第二类永动机不违背能量守恒定律，但仍不可能制成
其中正确的有(B ）A．①③B．①④C．②③D．②④
二、填空题（每空2分，共24分）
11．火力发电的过程是燃料燃烧产生的热蒸汽推动热机再带动发电机旋转发出电能的过程，从能的转换角度来看，实质上能转化为能，再转化成能，最后转化成电能的过程。
12．气体的扩散现象具有性，两种气体均匀的混合在一起后（选填“会”
或“不会”）自发地分成两种气体，除非使用手段把混合气体分开。
13．一热水瓶水的质量约2.2kg，它所包含的水分子数目的约为（取二位
有效数字，阿伏加德罗常数取6.0×1023mol －
1）
14．热力学第 定律表明：任何热学过程均不违背能量守恒定律；热力学第 定
律则进一步表明：热学过程除了要受到能量守恒定律的制约外，还具有方向性。
15．若1g 氢气分子数为n 1，1g 氧气分子数为n 2，则n 1∶n 2= 。
16．一定量的气体对外做了2×105J 的功，内能减少了1.2×105J ，则气体 （选填
“吸收”或“放出”）的热量为 J 。
三、计算题（每题9分，共36分）
17．已知金刚石的密度为33/105.3m kg ⨯=ρ。
试估算体积3
8
100.4m V -⨯=的金刚石中所
含碳原子的个数及碳原子的直径。
18．雨滴自5m 高处落地，若损失的机械能有一半转变为雨滴的内能，则其温度将升高多少？
[水的比热为c=4200J/（kg ·℃）
19．质量为2kg 的物块沿倾角为30°的粗糙斜面匀加速下滑，已知斜面长10m ，物块由斜面
顶端滑到底端经过5s ，如果由摩擦损失的机械能全部转变成了内能，求在这一过程中物 块与斜面系统的内能增加量。
（g=10m/s 2）
19．E P =mgh=2×10×5=100（J ）（2分）)/(8.05
10
22222s m t s a =⨯==
（1分） )/(16108.022222s m as v =⨯⨯==（1分）)(161622
1
212J mv E k =⨯⨯==（2分） )(84J E E E K P =-=∆内（3分）
20．在地球表面上横截面积为2
2103m -⨯的圆筒内装有0.6kg 的水，太阳光垂直照射了2min ，
水温升高了1℃，设大气顶层的太阳能只有45%到达地面，试估算太阳的全部辐射功率。
（设太阳与地球表面的平均距离为1.5×1011m ）
20．使圆筒内水升 的功率p 0为)(2160
216.0102.43
W t t cm t Q p =⨯⨯⨯⨯=∆==（3分）
到达地球大气顶层3×10－
2m 2面积的辐射功率p 0′为
η
0p p ='
)(104.445.02110
3)105.1(14.344262
2
11002W p s R p ⨯=⨯⨯⨯⨯⨯='⨯=-π总（4分）
单元检测（3）参考答案
1．C 2．B 3．A 4．D 5．D 6．A 7．B 8．C 9．B 10．B 11．化学、内、机械能 12．方向、不会、物理或化学 13．7.3×1025 14．二 15．16∶1 16．吸收、0.8×105 17．)(104.1100.4105.3483kg V m --⨯=⨯⨯⨯==ρ（3分）
212334100.71061012104.1⨯=⨯⨯⨯⨯=⋅=--M m N n （个）（3分）)(10210710410321
8
m d --⨯=⨯⨯=（3分） 18．mgh η=cm △t （5分） )(006.010
2.45
.058.93C c gh t ︒=⨯⨯⨯==
∆η（4分） 19．E P =mgh=2×10×5=100（J ）（2分）)/(8.05
10
22222s m t s a =⨯==
（1分） )/(16108.022222s m as v =⨯⨯==（1分）)(161622
1
212J mv E k =⨯⨯==（2分） )(84J E E E K P =-=∆内（3分）
20．使圆筒内水升 的功率p 0为)(2160
216.0102.43
W t t cm t Q p =⨯⨯⨯⨯=∆==（3分）
到达地球大气顶层3×10－
2m 2面积的辐射功率p 0′为
η
0p p ='
)(104.445.02110
3)105.1(14.344262
2
11002W p s R p ⨯=⨯⨯⨯⨯⨯='⨯=-π总（4分）。