部编版六年级语文下册 第二单元完整“习作范文 贴近教材”

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六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)

六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)

六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如一年级作文、二年级作文、三年级作文、四年级作文、五年级作文、六年级作文、初中作文、高中作文、其他作文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as first grade compositions, second grade compositions, third grade compositions, fourth grade compositions, fifth grade compositions, sixth grade compositions, middle school compositions, high school compositions, and other compositions. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!六年级下册语文第二单元作文(优秀5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

六年级下册第二单元语文作文习作

六年级下册第二单元语文作文习作

六年级下册第二单元语文作文习作全文共8篇示例,供读者参考六年级下册第二单元语文作文习作篇1“百里不同风,千里不同俗。

”老舍先生笔下的《北京的春节》具有浓浓的京味,而咱的家乡:潍坊,那里的春节,也具有独特的鲁味。

潍坊的春节从腊月初八开始,这一天,咱们得煮腊八粥:用红米,黑米,薏米等煮成。

同时,腊八蒜也是必不可少的,但剥蒜可不是件容易事儿,不过看到泡好的蒜色如翡翠,一切的付出也就值得了。

腊月二十三过小年,年味儿就重了。

这一天得祭灶:把各种祭品放在灶台前,还得有糖,粘住灶王爷的牙齿,免得他上天说坏话。

与此同时,这一天还要上坟:把死去的老祖宗带回来,供起来,天天水果、饺子不得中断。

同时还得点上香烛,让其和活着的人过个团圆年。

过了二十三,“春运”大移民开始,船票,机票,汽车火车票,往往一有班次,票就被一抢而空——哪怕是站票。

俗话说:二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,磨豆腐……在外边的人忙着回家,家里人也不敢怠慢:大扫除,买鞭炮,备年货,准备打一场“春节攻坚战”。

除夕到了,人们各归其所。

农村里,家谱得摆出来,但绝不能让出嫁的女儿看到,因为她们要跟丈夫上夫家的谱。

正因如此,有时还会拒不让进门。

年夜饭得包饺子,包饺子前得放鞭炮,以示吉祥。

那么饺子是谁发明的呢?带着疑问,咱查了史料——医圣张仲景在民间时冬天,老百姓由于烽火连天,缺衣少食,染上冻疮和其他疾病。

张仲景见此,下定决心,为穷人治病,他买来面粉、羊肉等御寒食材,包成耳朵状的“娇耳”于大年三十子时(二十四点)将其发放给穷人,故又称“交子”,后演变成饺子……年夜饭吃完后,大家坐在电视机前看春晚,守岁,咱可没这精力,但是刚睡下便被烟花吵醒,只得寻一间隙入睡……正月初一来了,这一天要由长子带领男丁,放着鞭炮,绕着老祖宗的坟走上一圈,同时还得相互拜年。

初一完了就是十五,这天晚上天还没有全黑的时候,灯就早早亮起,看灯前,大家吃顿元宵,以祝团圆。

灯火通明,许多展出大型花灯的街道成了“步行街”成千上万的人来一睹花灯风采……过了十五,春节也就结束了,不过,他给咱们留下了一个美好的回忆。

六年级下册语文第二单元作文习作范文

六年级下册语文第二单元作文习作范文

六年级下册语文第二单元作文习作范文全文共15篇示例,供读者参考六年级下册语文第二单元作文习作范文篇1关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。

关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。

只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。

当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。

我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候,积极地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!我曾经是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的'时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮助我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。

从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。

有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。

正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:“谢谢,小岚岚!”我说:“叔叔不用谢,这是我应该做的。

在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。

关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。

只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!六年级下册语文第二单元作文习作范文篇2标题:我和小猫咪的故事嗨,大家好!我是小明,今年已经是六年级的学生啦。

今天我要给大家讲一个有趣的故事——我和小猫咪的故事。

有一天,我在回家的路上看到一个小猫咪在路边流浪,看起来好可怜。

我心里觉得很难过,就决定带它回家。

回到家后,我给小猫咪取了一个可爱的名字叫“咪咪”,然后开始照顾它。

起初,咪咪还有点怕生,不太肯跟我亲近。

但是我每天都给它喂食物,给它洗澡,还陪它玩耍,渐渐地,咪咪也开始对我产生了好感。

它会蹭着我的腿,躺在我身边睡觉,还会用尾巴顶我的手,好像在跟我撒娇一样。

六年级下册第二单元语文作文范文

六年级下册第二单元语文作文范文

六年级下册第二单元语文作文范文全文共3篇示例,供读者参考六年级下册第二单元语文作文范文一春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。

这天是桂林人的小年夜,也就是过小年。

过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。

这天的爆竹声,带着人们送灶王爷上天言好事的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。

人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。

祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神上天言好事,下凡降吉祥。

用糖果祭灶神,目的是让糖粘住灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。

除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。

这是桂林过小年的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。

过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有圆子、欢喜,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。

这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。

守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。

当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。

这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。

新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。

人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。

爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。

六年级下册第二单元语文作文范文二民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。

有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。

老伴问:你买了什么洋玩意儿?在得知是广州生产的后,又说:广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。

2024最新-六年级下册语文第二单元作文优秀6篇

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六年级下册语文第二单元作文优秀6篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便,奇文共欣赏,疑义相如析,本文是编辑给大伙儿分享的六年级下册语文第二单元作文优秀6篇,希望对大家有一些参考价值。

六年级下册语文第二单元作文篇一语文,一提到这个词,大家首先想到的,肯定是我们源远流长的国家—中国。

语文这门功课,是中国人独有的文化。

我国的造纸术,印刷术都离不开语文,它代表着中国的骄傲。

曾经的我并不喜欢语文。

中国的语言文化博大精深,什么多音字,一字多义,弄得我一头雾水,作文更难写,小时候的我还经常闹笑话。

作文课上,老师讲评,我又是错字连篇,引得同学们哄堂大笑。

“托着下巴思考”我写成“拖着下巴思考”,“上调”写成“上吊”。

在同学们的笑声中,我羞得恨不得找个地洞钻进去放学后,老师请我“喝茶”了。

我忐忑不安地来到办公室,等待“暴风雨”的来临。

可没想到的是,老师只对我说了一句话,“相信你能行的”并送了我一本书。

一回家,我迫不及待地翻开书,扉页上有老师的寄语“孩子,相信这本书对你有所启发,汉字是世界上独一无二的文化,它很特别,很有趣,我相信你会爱上语文的。

”当晚,我怀着满满的感动开始读书,我第一次发现语文文字竟然妙趣横生,那一个个故事是那么生动活泼。

我第一次对语文有了兴趣。

我慢慢地喜欢上语文了,《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书,书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。

于是我全身心投入语文中,博览群书,随着阅读量的增大,我受益匪浅。

我的文章像走楼梯似的,一层层地往上攀,慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬,有时还被当成范文来读。

那一年的六一儿童节,老师又送了我一本书,翻开扉页,写着“你进步的点点滴滴,老师都看在眼里,祝贺你走向成功,但语文的这座山峰没有尽头,记住,一山更比一山高!”朋友们,中国的汉字,语言,是独一无二的,我们要传承它!语文!I love you!六年级下册语文第二单元作文篇二时光匆匆,转眼间,六年小学时光已经从我的手中溜走,回忆如流年,只能流去不流回。

小学语文六年级下册第二单元作文范文

小学语文六年级下册第二单元作文范文

小学语文六年级下册第二单元作文范文全文共9篇示例,供读者参考小学语文六年级下册第二单元作文范文篇1畲族是中国的一个少数民族,这次我就亲临了畲家族。

畲族的姑娘都长得俊俏美丽,她们的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,头发总喜欢留得很长,据说畲族姑娘是因为有了这长头发而才美丽的。

畲族人的的服饰也是别具特色。

妇女、姑娘们都爱穿及脚裸的长裙,颜色都偏于暖色:粉、红、金黄等。

腰上的部分十分紧,足以体现了姑娘们的窈窕与秀美的身姿。

上身当然也是女孩们最能体现身材的部分,但畲家族的姑娘们总会穿着圆领中长襟的上衣,十分宽松,可这样还是能看出她们协调的身姿。

这天,楼台上出现了一位畲族美女,为大家献上了《今天是个好日子》她的歌声悦耳动听,使人一听就有了兴致,她们的'才艺也真让人爱慕。

到了高潮部分,几位小伙子拿着六根竹竿来姐姐她们随着音乐跳起竹竿来,那几位小伙子拉上我一起跳了起来,他们脸上淳朴的笑容和这美妙的歌声让我无法拒绝。

竹竿灵活的移来移去,我不禁手忙脚乱,于是几个美女姐姐拉着我的手,我也慢慢找到感觉,这真是个美好的日子!过了一会儿,大家都累了,大家互相拥抱在了一起,这突如其来的拥抱,让我手足无措!但是幸福快乐的! 畲族真特独特。

这组姑娘——窈窕美丽;畲族服饰——别有特色;畲族活动——好玩有趣;畲族人民——热情亲近!小学语文六年级下册第二单元作文范文篇2苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。

苗族十分注重礼仪。

客人来访,必杀鸡宰鸭盛情款待,若是远道来的贵客,苗族人习惯先请客人饮牛角酒。

吃鸡时,鸡头要敬给客人中的'长者,鸡腿要赐给年纪最小的客人。

有的地方还有分鸡心的习俗,即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人,但客人不能自己吃掉,必须把鸡心平分给在座的老人。

如客人酒量小,不喜欢吃肥肉,可以说明情况,主人不勉强,但不吃饱喝足,则被视为看不起主人。

小学六年级下册语文第二单元作文(精选6篇)

小学六年级下册语文第二单元作文(精选6篇)

小学六年级下册语文第二单元作文(精选6篇)小学六年级下册语文第二单元作文篇1中秋那天晚上,月亮是那样的圆。

人们总是说“十五的月亮十六圆”。

可今年八月十五的月亮要比十六的圆。

星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月。

有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在这一天,它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

许多人由于工作忙无法与家人团圆。

当他们站在窗前凝望月亮时,可能会想起李白的“月下飞天镜,云生结海楼”、苏轼的“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年。

”————思乡、思亲,对月亮总有说不完的话,那是因为月亮里同样塞满了对亲人的思念,怪不得月亮是那样的圆。

月饼也象征着团圆。

每当人们吃月饼时,不仅只是在品尝月饼那香甜的味道,更多的是对亲人的思念。

同时更享受到亲人给的爱是那样的温暖。

小时侯,妈妈总给我讲嫦娥的故事,我听了许多遍,可还是听不烦。

只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,总向往着有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩、一起看星星。

长大再看,就不是那么奇妙了。

如果回到过去,就会教育那时的自己“去天上并不那么容易,天上也根本没什么嫦娥,月球上没有水,温差很大,根本无法生活。

”可忽然想起:儿时的自己也是挺可爱的。

我还是给自己留住那想象的空间吧!在这圆月之夜,我们送给每一个人爱的祝福。

正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。

小学六年级下册语文第二单元作文篇2我的家乡有一些习俗,无论是谁也无法改变。

在我的家乡,有这么一个规定,在过年的时候,无论是谁,都必须要赶回去跟家人团圆,吃“团圆饭”。

在过年的时候,一家人围在一张桌子上说说笑笑,那是一幅多么幸福的画卷。

在平时,因为各自工作与学习的繁忙,大家很难聚合在一起。

作为小孩,总对每年这种团聚的日子充满了期盼。

在吃“团圆饭”的时候,我们一家人都要互相碰杯,可是我们这些小孩子不会喝酒,这可怎么办呢?哈哈,大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧,我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。

部编版六年级下册语文第二单元作文5篇

部编版六年级下册语文第二单元作文5篇

部编版六年级下册语文第二单元作文5篇【例文一】部编版六年级下册语文第二单元作文童话王国里,有一个美丽的公主,她就是白雪公主。

白雪公主从小就没有了母亲,他的后母虽然长得很美,但嫉妒心强,内心狠毒。

日子一天天过去了,白雪公主渐渐地长大了,她不但聪慧过人而且越长越美丽。

有一天,王后问她的魔镜,世界上最漂亮的女人是谁,魔镜说世界上最漂亮的女人是白雪公主。

王后气急了,就秘密地命令猎人把白雪公主带到森林,然后杀了她。

但善良的猎人并没有听从王后的命令,他偷偷把白雪公主放了,杀了一只小鹿向王后交差。

白雪公主在森林里迷了路,碰巧遇上了生活在森林里的七个小矮人。

小矮人们被白雪公主的美丽震惊了,他们邀请白雪公主住在他们家里。

恶毒的王后很快便通过魔镜知道了白雪公主还没有死的消息,并摸清了白雪公主的藏身之地,她一次又一次的用恶毒的计谋加害白雪公主。

虽然前几次救活了白雪公主,但最终,白雪公主还是不幸地躺进了水晶棺材里,闭上了眼睛。

后来,一个王子遇见了躺在棺材里的白雪公主,王子幸运地把她从死神的手里救了回来,并把她带回了王宫。

他们很快结婚了,过上了幸福的生活。

【例文二】部编版六年级下册语文第二单元作文《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是由瑞典女作家赛尔玛。

拉格洛芙创作的,这是一本关于历险的小说,还没看上几句,我就对这本书爱不释手了。

小说的主人公是一位十四岁的小男孩尼尔斯,他的父母都是善良,勤劳而又十分贫穷的农民,但尼尔斯生性粗野,非常顽皮,他不但对学习毫无兴趣,而且还专爱搞恶作剧,欺负小动物。

一个初春,尼尔斯因为在家捉弄小精灵被小精灵变成了拇指大的小人,在这时一群大雁飞过,一只雄鹅也想展翅跟随大燕一起飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,抱住雄鹅,不料却被带上天空,从此,他骑在雄鹅背上跟随大雁一起走南闯北,一路上他遇到了很多困难,如:遇上狐狸,被灰老鼠群袭击,还掉入过熊窝……可这些问题在尼尔斯和小动物们的团结合作下被一一解决了。

这一路上困难重重,也教会了尼尔斯很多,他变得坚强勇敢,热爱生命,热爱学习,热爱小动物,孝敬父母……最终,他在小动物们地帮助下返回家乡,变回普通人和父母一起幸福地生活。

统编版六下第二单元作文范文

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统编版六下第二单元作文范文英文回答:In the vibrant tapestry of life, experiences weave threads of wisdom and growth. One profound experience that has left an enduring mark on my being was the opportunity to witness firsthand the beauty and complexity of a foreign culture.Immersed in the heart of a bustling metropolis, I marveled at the kaleidoscopic array of traditions, customs, and beliefs that characterized the local way of life. From the intricate architecture of ancient temples to thevibrant street markets teeming with exotic scents and vibrant colors, each aspect of the culture seemed to possess a story waiting to be unveiled.Interacting with the warm and welcoming locals, I gained invaluable insights into their perspectives and values. Their hospitality extended beyond polite gestures;it permeated every interaction, leaving me with a deep sense of belonging and acceptance. Their unwavering passion for their homeland and its rich history inspired me to appreciate the tapestry of my own cultural heritage.Through this immersive experience, I have come to recognize the profound power of cross-cultural exchange. It has broadened my horizons, fostered empathy, and instilled within me a respect for the diversity that exists in our world. Moreover, it has ignited a lifelong curiosity and desire to continue exploring the intricate tapestry of human cultures.中文回答:一次海外文化体验,对我而言是一次涤荡心灵、启迪智慧的人生盛宴。

部编版六年级下册语文第二单元范文

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部编版六年级下册语文第二单元范文在英国,有一个叫鲁滨逊的人。

他热爱航海,不顾父母的反对,一心想要出海冒险。

第一次出海,鲁滨逊就遭遇了狂风巨浪,船只险些沉没,他惊恐万分,好不容易才保住性命。

但这次经历并没有让他打消航海的念头。

不久后,他又一次踏上了航海之旅。

这一次,他的船被海盗劫持,鲁滨逊沦为奴隶。

鲁滨逊很聪明,他找准机会逃脱了,并被一艘葡萄牙货船救起,来到了巴西。

在巴西,鲁滨逊凭借自己的努力和智慧,经营起了种植园,过上了富足的生活。

但他那颗不安分的心又开始躁动起来,他决定再次出海,去非洲贩卖黑奴。

不幸的是,在途中他们遭遇了风暴,船只触礁,船上的其他人都遇难了,只有鲁滨逊漂流到了一个荒无人烟的小岛上。

鲁滨逊到岛上的时候,几乎一无所有,但他没有绝望。

他首先从搁浅的船上搬运了许多有用的东西到岛上,像食物、工具、枪支弹药等。

他找到一个山洞作为住所,还在周围设置了防御工事。

为了生存,他开始种植大麦和稻子,学会了制作粗糙的面包。

他捕捉并驯养山羊,让自己有了稳定的肉食来源。

他还自己制作陶器,用来储存东西。

在岛上生活多年后,鲁滨逊在沙滩上发现了人的脚印,这让他惊恐万分,担心有野人出现。

后来,他果然发现了野人吃人的场景,他救下了一个即将被吃掉的野人,并给他取名为“星期五”。

“星期五”成为了鲁滨逊忠实的伙伴,他们一起在岛上生活,鲁滨逊教“星期五”说英语,学习西方的生活方式。

又过了很多年,一艘英国船来到了这个小岛附近,船上发生了叛乱。

鲁滨逊和“星期五”帮助船长平定了叛乱,船长为了感谢他们,把鲁滨逊和“星期五”带回了英国。

鲁滨逊在岛上生活了二十八年,他终于回到了故乡。

回到英国后,鲁滨逊发现父母都已经去世,他处理了巴西种植园的事务,过上了平静的生活。

但他永远也忘不了在荒岛上度过的那些岁月,那些经历让他变得更加坚强、勇敢和智慧。

尼尔斯是一个调皮捣蛋的瑞典男孩,他不爱学习,还经常捉弄小动物。

一天,尼尔斯因为捉弄小精灵,被小精灵变成了拇指般大小的人儿。

2023部编版六年级下册第二单元作文精彩9篇

2023部编版六年级下册第二单元作文精彩9篇

部编版六年级下册第二单元作文要写作品梗概。

梗概,就是文章的简要内容,就是把读过的一篇文章或一本书最主要的内容用简略的语言写下来,它属于读书笔记的一种。

下面是书包范文为您整编的2023部编版六年级下册第二单元作文精彩9篇,希望对朋友们有所帮助。

小学语文六年级下册第二单元作文篇一
俗话说“百里不同风,千里不同俗。

”不同的民族就有不同的风俗习惯,那么河南的春节有哪些呢?就让我给你细细道来。

我们这里的春节是从腊月初旬开始的。

“腊七腊八,冻死寒鸦。

”这是一年里最冷的时候,腊八这天,家家都熬腊八粥。

为什么要熬粥呢?是因为人们想来年有个好收成。

腊月二十三是祭灶。

天一擦黑:鞭炮声从四面八方响起,便有了过年的味道。

这天不仅要放炮,还要吃祭灶糖,我们一般吃麻糖,是一种麦芽糖上面沾满了芝麻,吃起来又甜又黏。

正月初一的时候,大家都忙着走亲戚,拜年。

元宵节,大家都忙着买元宵;街上像办喜事似的,到处张灯结彩,小孩子们有的上街燃花炮;有的挑灯笼真是热闹非凡哪!这一天大家必须得吃元宵呀!
一眨眼,到了正月十九春节也就结束了,一切又恢复正常了。

学生该去上学了,大人们又去照常做事了。

春节就这样结束了。

2022部编版六年级下册第二单元作文(优秀7篇)

2022部编版六年级下册第二单元作文(优秀7篇)

2022部编版六年级下册第二单元作文(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下册语文第二单元作文(优秀6篇)

六年级下册语文第二单元作文(优秀6篇)

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统编版六下第二单元小作文

统编版六下第二单元小作文

统编版六下第二单元小作文
《一次有趣的尝试》
哎呀呀,统编版六下第二单元呀!这让我想起了一件超有趣的事儿。

那是有一天,我突发奇想,打算自己做个小蛋糕。

别小看我哦,虽然我平时不咋下厨,但说不定我有隐藏的天赋呢!我兴冲冲地找齐了材料,面粉、鸡蛋、白糖,样样不少。

开始动手啦!我先把鸡蛋打到碗里,哎呀,有个蛋壳掉进去了,我慌忙用手去捞,弄得满手都是蛋清。

然后加面粉,我也不知道该加多少,就凭感觉倒了一大把进去,结果那面团硬得像石头。

接着加糖,我想着甜一点好吃呀,就大把大把地加,完全不顾后面会怎样。

到了搅拌的时候,可把我累坏了,那面团怎么都搅不均匀,我又是戳又是搅,累得气喘吁吁。

好不容易觉得差不多了,就把它放进烤箱。

在等待的时候,我满心期待,想象着自己做出的超级美味的蛋糕。

等啊等啊,终于听到“叮”的一声,我迫不及待地打开烤箱,哎呀!那哪是蛋糕
呀,简直就是个奇形怪状的大饼,而且上面黑乎乎的,肯定是糖放太多都焦了。

不过呢,我可没气馁,虽然这次失败了,但这也是一次超级有趣的尝试呀!下次我一定会做得更好哒!这就是我统编版六下第二单元想到的有趣事儿啦!。

统编版六下第二单元小作文

统编版六下第二单元小作文

统编版六下第二单元小作文
春天的气息。

你知道吗?樱花树下花瓣飘得那个美啊,简直像仙女下凡!小
孩们玩得可欢了,笑声都传到我家窗户了,哈哈,春天就是不一样!
街角的书店。

那天午后我溜达进街角那家书店,哎呀,那墨香味儿真是让人
怀念。

我随手拿了本诗集,读起来感觉就像穿越时空,回到了古代。

雨滴的旋律。

窗外雨下得那个好听啊,嘀嗒嘀嗒的,就像一首催眠曲。

我听
着听着,心里啥烦恼都没了,感觉自己都要飘起来了。

夜晚的星空。

晚上一抬头,满天的星星啊,就像撒了一把钻石。

我闭上眼睛,感觉它们都在跟我说话,告诉我宇宙的奥秘,真的太神奇了!
咖啡的香气。

一走进咖啡馆,那咖啡味儿就直往鼻子里钻,真香啊!我点了
一杯拿铁,一喝下去,整个人都暖和了,感觉一天的疲惫都消失了。

公园的晨跑。

早上公园里的空气真是新鲜,鸟也叫得欢。

我换上跑鞋,一跑
起来就感觉浑身有劲。

跑完一圈,整个人都神清气爽,好像整个世
界都是我的!。

统编版六下第二单元作文范文

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统编版六下第二单元作文范文第一段落,春日的花海。

哇,春天的花海真是美得没话说!一走进,就像进了彩色的大世界。

红的花,粉的花,白的花,全都在争着展示自己。

蝴蝶在花丛里跳起舞来,蜜蜂们忙着采蜜,这场景看着就让人开心。

第二段落,书页的香气。

嘿,你有没有试过翻开一本旧书?那种纸张的感觉,还有淡淡的墨香,简直了!每一页都像是藏着故事的小盒子,打开就能学到新知识。

读着读着,感觉自己都要变成智者了。

第三段落,夜晚的星空。

晚上的星空,真心美到让人窒息!抬头一看,星星们像钻石一样闪啊闪,银河就像一条大银带挂在天上。

这星空,看着就让人想飞上天去摸摸看。

第四段落,雨后的世界。

下过雨之后的世界,简直就像是新的一样!树叶上的水珠亮晶晶的,花儿看起来更加娇艳了。

空气里都是清新的味道,让人感觉整个人都轻飘飘的。

第五段落,童年的回忆。

说到童年,真的让人怀念啊!那时候的我们,在田地里跑来跑去,追蝴蝶、抓蜻蜓,玩得不亦乐乎。

夏天的时候,还会躲在树荫下吃大西瓜,那个甜啊,真是忘不了!。

六年级下册语文第二单元的作文范文

六年级下册语文第二单元的作文范文

六年级下册语文第二单元的作文范文全文共5篇示例,供读者参考春节在我的记忆中,春节是最热闹的节日。

每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。

我们小孩却不像大人那样忙。

大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。

我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……反正各种各样的鞭炮说也说不完。

爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。

走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。

到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。

爸爸也拿出了我们买的鞭炮。

点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。

我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。

接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。

我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。

我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。

我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。

接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。

点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。

快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。

我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。

我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。

爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。

热闹的春节春节是中国一个隆重,盛大的传统节日,每一个角落都充满欢笑,每一个地方都洋溢着幸福。

部编版六年级下册第二单元作文范文五篇

部编版六年级下册第二单元作文范文五篇

【导语】梗概是一种应用文体,常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

部编版六年级下册第二单元作文范文一:隐身草棍梗概在一个村子里,有一个小无赖,什么坏事他都干过。

大家都拿他没办法。

有一位机灵的小孩儿,决定要惩治他一下。

他找到了小无赖,神秘地跟他说,梦中有一个白胡子老头儿告诉他:在一棵树上的乌鸦窝里有一根草棍能让人隐身。

小无赖一听心中大喜,刚一天黑就偷偷独自一人把乌鸦窝偷回了家。

小无赖把乌鸦窝拆开,拿起一根草棍就问老婆:“你能看见我吗?”老婆以为小无赖在跟她开玩笑,就故意说:“看不见。

”小无赖大喜过望,兴奋得一夜没睡。

第二天一大早,小无赖举着那根草棍来到一家的金银珠宝店,小无赖走进去,先拿了一个金戒指放在眼前看,店员见他手里举着草棍晃荡,不知是怎么回事儿,就不想理他。

小无赖以为别人真的都看不见他,就开始往兜里装金银珠宝,店员们这才意识到:有人抢劫!他们抓住小无赖,并把他绑好送给官府治罪。

直到这时,他还晃着那根草棍,心想:你们虽然能绑我,但是你们就是看不见我!唉!这篇故事中的小无赖真愚笨啊!自己被别人捉弄了竟然还不知道,生死关头还以为自己手中的草棍是什么隐身草棍呢!那位小孩儿真聪明,想到这么好的办法了惩治这位小无赖。

我们要学习故事中这位小孩儿的机灵,让自己更聪明,不被别人捉弄,当然也不要去捉弄别人。

部编版六年级下册第二单元作文范文二:画出来的信念梗概娅楠和乐姗是一对好朋友,她们在同一间画室里学画画,她们每天都会和阳光做游戏,两个小伙伴就笑得乐不可支。

直到有一天,娅楠不幸得了病住进了医院。

娅楠病得不轻,她每天躺在病床上只能靠进流食来保存体力,身体虚弱极了,娅楠悲伤的望着窗外的一株常春藤,一阵春风吹过叶子差不多全落光了,娅楠悲伤的对乐珊说,“等最后一片叶子落下时,乐珊你说我的生命会不会也结束呢?”乐珊装作满不在乎的安慰她:“别说傻话啦,医生说你只要配合他们的治疗,多吃有营养的东西,调整好心态,很快就会康复的。

六下部编版第二单元作文

六下部编版第二单元作文

六下部编版第二单元作文
春天的小径漫步。

哇,这阳光真是舒服啊!踩在湿润的泥土上,感觉就像踩在了
棉花糖上一样。

小路两边都是野花,颜色多得让人看花眼,真的好
像大自然的调色盘被打翻了似的。

突然一阵风过来,树叶都在“沙沙”地说话,好像在讲着什么
秘密。

我闭上眼,感觉自己都要被风给吹走了,好像飞到了另一个
神奇的地方。

嘿,那边有个小男孩在追蝴蝶呢!看他笑得那么开心,我也忍
不住想笑了。

他的妈妈坐在长椅上,就那么静静地看着他,脸上都
是满满的幸福。

我抬头看看天,哇,那几朵白云真的好像棉花糖啊,我都想伸
手去摘了。

深深吸一口气,春天的味道真好闻,感觉整个人都轻松了。

走过了那片花海,前面就是一片小树林了。

树都长得好茂盛啊,
阳光从树叶的缝隙里洒下来,地上都是光斑,真好看。

我闭上眼,感受这阳光和空气,就好像自己也成了大自然的一部分,整个人都放松了。

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范文目录详细列表
第一单元习作:家乡的风俗
逝去的风俗家乡的春节习俗过春节
端午节划龙舟我知道的风俗家乡风俗——龙灯
我家乡的民风民俗故乡的传统习俗——包粽子永康的习俗
霍邱风俗习惯难忘的风俗习惯有趣的风俗
第二单元习作:写作品梗概
《红楼梦》作品梗概《水浒传》作品梗概《城南旧事》作品梗概
《爱的教育》作品梗概《安徒生童话》作品梗概《马小跳》作品梗概
《战争与和平》作品梗概《鲁滨孙漂流记》梗概《悲惨世界》作品梗概
第三单元习作:让真情自然流露
今天玩得真畅快欣喜若狂的一天一件让人激动的事
一个欣慰的微笑一件让我追悔莫及的事令人忐忑不安的比赛
愤怒!愤怒!愤怒!从此,我不再沮丧我惧怕火柴?
第四单元习作:心愿
我的心愿:爸爸陪陪我奶奶的病早点好起来我的心愿:朋友永不分离
空气和水不再被污染我的心愿:治癌症的机器人我的心愿:弟弟把病治好
我的心愿:属于自己的滑冰鞋我的心愿:神奇药水!我的心愿:妹妹健健康康长大
第五单元习作:插上科学的翅膀
背包飞行器时空穿梭机回到恐龙时代
不可思议的力量机器保姆我发明的多功能文具盒
我是发明家我发明的机器人金源方特科幻公园
第六单元习作:难忘小学生活
难忘的老师难忘的同学难忘的一节课
难忘的一次活动难忘的运动会难忘的一次演出
难忘的特色课间操比赛难忘的大课间难忘的军训
第二单元习作:写作品梗概
《红楼梦》作品梗概
《红楼梦》原名《石头记》,作者是曹雪芹和高鹗共同创造的。

全书以封建四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写了贾家由胜到衰的过程,以及各人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。

这本书主要讲了在四大家族兴衰过程中贾宝玉和林黛玉之间生活的点点滴滴,其中有喜有悲,出了许许多多的有个性的、有文化的人物。

贾宝玉和林黛玉之间的默契、爱情让所有人都想真心的祝福他们。

然而,贾母的一个错误的决定,却乱点鸳鸯,拆散了贾宝玉和林黛玉,阴差阳错之下却好心办了坏事,无意间让林黛玉吐血身亡,让宝玉连他的最后一面都没有见到,而贾宝玉知道林黛玉死了之后,便出家了,让贾府走向了灭亡。

这更是揭示了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,以及当时社会的阴暗、腐败、统治者的无能。

全书具有高度的思想性和卓越的艺术成就。

跟四大名着中其他三本书不同,《红楼梦》主要写的是一段让人悲痛欲绝的悲惨爱情故事,我看了第一遍就哭得泪流满面。

林黛玉的哭哭啼啼、娇弱的形象与其他书中的英雄形象有着翻天覆地的不同。

或许林黛玉和贾宝玉的哭哭啼啼让你厌烦,但《红楼梦》却无疑是古典文学中的奇葩。

这本书的名字也不同——《红楼梦》。

一看这名字,我还真蒙了,《红楼梦》,什么意思呢?他给了我一种梦幻、神奇以及一种说不清的感觉。

本书中我最喜欢林黛玉,“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。

”说的就是林黛玉。

闭上了眼,还是黛玉那明亮的双眼;那写诗时的姿态;那葬花时的诗意般的画境……
合上书,书中的场景还是历历在目,书中的人物还在跳跃、舞蹈。

但当我一想起他们的结局,就忍不住想破口大骂,想潸然泪下,他已经把我深深地引住了。

第二单元习作:写作品梗概
《水浒传》作品梗概
《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。

就在昨天,我把《水浒传》看完了。

《水浒传》主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象。

比如:及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等等一百零八条好汉的英雄形象。

宋江为人仗义,孝顺父亲,他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏,因宋江救过晁盖,所以晁盖为了答谢宋江,派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。

可是老天不作美,这件事很快让阎婆惜发现,她讹诈宋江,宋江一怒杀死阎婆惜,犯了人命官司。

美髯公朱仝私放了宋江,这才使宋江结识了武松。

后来,宋江受到了重重困难,结识了好汉,但蔡京、高俅等人不放过宋江,最终用毒酒毒死了宋江。

这本书使我认识了108条好汉,他们个个勇猛。

它不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。

第二单元习作:写作品梗概
《城南旧事》作品梗概
自从我读了《城南旧事》这本书后,我就觉得平常的一些事情也可以被写的那么生动有趣。

这本书讲述了作者小时候的事情:遇到偷东西的贼,还把他当作好人,但那贼是为了他不务正业的弟弟,但是不懂事的小作者把他给害了捉了去。

由此可见,作者把一件小事细化,变成了一件复杂、生动、有趣的事。

作者还提到过兰姨娘的事。

爸爸和叔叔都喜欢兰姨娘,作者为了维护妈妈,最终让姨娘和叔叔走到了一起。

说到英子的事,英子遇见了对她那么好的小偷,我也在内蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。

就比如说带我骑马的爷爷吧。

别人骑马让马奔跑都要收钱,但爷爷让我们一路飞奔却没有多收钱。

由此可见,这位爷爷多么善良。

还有为我们在荒山野岭里开越野车的爷爷。

虽然我们坐的车是二驱,其它车都是四驱,但经验丰富的爷爷轻而易举就排在了第一。

他还说,我们对他好,他也对我们好。

他还和我们讲了许多蒙古族的故事。

这就是直率的蒙古人。

《城南旧事》是一本好书,看了会带给你许多启发。

第二单元习作:写作品梗概
《爱的教育》作品梗概
爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。

我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,
只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。

书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一高尚品质的人。

在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种
拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!
第二单元习作:写作品梗概
《安徒生童话》作品梗概
记得小时候、晚上躺在床上的时,总会让妈妈讲一个安徒生的童话、每天晚上都是这样、听着安徒生的童话。

静静的入睡
你们看见了吗?在那个角落、有一个堕落的天使,蜷曲在那个黑暗的角落、泪珠像断了线一样、从脸颊上慢慢的留了下来、看着让人心痛
你们还记得那个白雪公主的童话吗?白雪公主后来被王子解救了、从那以后我就开始幻想如果我就是那个白雪公主、那该有多好、但是那只是一个很虚幻的童话
你们还记得七个小矮人的童话吗?那些小矮人虽然在身体上有一定的缺陷、但是他们心地善良、帮助白雪公主度过难关、从那以后、我就觉得那些小矮人是那么的漂亮美丽、比那些在身体上没有缺陷、长的很漂亮,但是心地狠毒的人要漂亮很多!
你们还记得那个虚伪的皇帝吗?为了证明自己是有眼光的人、上了那俩个骗子的当、最后在游行中被那个童真的孩子所指出,而出了一个很大的笑话你们还记得丑小鸭的故事吗?丑小鸭虽然很丑,但是她有梦想有追求、最后上天都被她感动了、她通过自己的努力成了一只漂亮的白天鹅
讲了这么多、其实我想说、安徒生的童话其实很虚幻。

他只能当我们的人生道路上的一个快乐回忆而已。

毕竟这个世界并没有像童话的世界那么美好、有些善良的人还是被那些可恶的恶势力所打败了。

但是、我还是想这童话永远的保存在我心中、不让任何的因素来侵害它。

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