初一上册英语复习计划

合集下载

七年级上册英语复习计划

七年级上册英语复习计划篇1

一、复习中应遵循几个原则及策略：

(一)以课本为主，突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

(二)系统归纳，分清脉络。

(三)专项练习，有的放矢。

二、重难点分析：

1.单词的复习

新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习，把单词进行归类使学生容易掌握。

2、语法知识的复习

考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结，并配合大量练习，大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此，减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写出简单的文章。

3.习题的选择：

本学期七年级的内容多，容量大，时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练，特别是学生容易错的，在复习中多加以巩固。

三、复习时间安排：

本次复习时间(大致有三周)，第一周(2010年元月11日—15日)Units7—12);第二周(元月18日—21日Units1—6);第三周综合复习和训练，迎接素质期末检测。复习时以课本知识为主，兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。

四、复习内容在教材整体结构中的作用：

七年级学生刚刚使用新教材，知识的跨度较大，不少同学感到力不从心。因此，本次复习关系重大。对于学生知识的系统性，学习英语的自信心等都有极大

初一的学习目标和计划

初中一年级是学生学习生活中非常重要的一年。在这一年，学生将迎来新的学科，新的老

师和新的学习环境。为了在初一学习中有一个好的起点，我制定了以下的学习目标和计划。

学习目标

1. 良好的学习习惯

良好的学习习惯是成功的基础。我希望能够养成良好的学习习惯，包括按时完成作业，做

好课前预习和课后复习，认真听讲，积极参与学校的各种学习活动等。

2. 提高学科成绩

初一学年，我将面对更多的学科和更多的知识。我希望能够在各个学科上有所突破，特别

是数学、语文和英语。我希望数学能获得年级前列成绩，语文和英语也不输于别人。

3. 锻炼个人能力

在初中的学习生活中，我还希望能够积极参加各种体育、艺术、科技等方面的活动，丰富

自己的课外生活，提高自己的综合能力。

学习计划

1. 制定每日学习计划

为了养成良好的学习习惯，我决定制定每日学习计划。在每天晚上，我会规划第二天的学

习任务和活动，包括完成哪些作业、复习哪些知识点等，以便可以在明天的学习中有条不紊。

2. 针对不同学科制定复习计划

针对不同学科的特点，我会制定不同的复习计划。比如，我会在周末集中复习数学知识点，每天晚上认真复习语文和英语知识点，并且在老师提出的有些难点中及时找老师进行详细

的讲解。

3. 定期检查和调整学习计划

学习计划不是一成不变的，我需要根据实际学习的情况，及时检查和调整学习计划。每个

月我会检查上个月学习情况，并根据实际情况来制定下个月的学习计划。

4. 积极参加学校活动

学校要开展各种各样的活动，我会尽可能积极参与，并在其中发挥自己的特长。我相信，

人教版七年级上册英语辅导计划(精选10篇)

人教版七年级上册英语辅导计划（精选10

篇）

人教版七班级上册英语辅导方案（精选10篇）

光阴快速，一刺眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，那么关于七班级上册英语辅导方案有哪些呢？以下是我预备的一些人教版七班级上册英语辅导方案，仅供参考。

人教版七班级上册英语辅导方案（篇1）

新学期开头，为了搞好七班级英语教学教研工作，适应新的教学要求，培育全班级同学学习英语的热忱，激发同学的学习爱好，提高同学的英语学习成果，达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对同学的学习状况进行检测及学校对备课组工作的各项要求，本学期特拟定如下工作方案：

一、指导思想

坚持教育为同学服务的宗旨，着眼于同学的终身进展，切实做到从同学实际动身，挖掘同学的学习潜能，以突出同学的共性及特点，创设有助于同学自主学习的问题情境，努力引导同学通过实践、思索、探究、沟通，获得学问，形成技能，进展思维，学会学习，促使同学在老师指导下生动地、主动地、富有共性的学习。关注同学的个体差异，有效的实

施有差异的教学使每个同学都得到充分地进展，不断提高课堂教学效率。

二、教学目标

一是激发和培育同学学习英语的爱好，使同学树立自信念，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，进展自主学习的力量和合作精神。

二是通过一学期的学习，让同学把握肯定的词汇量，进展听、说、读、写的基本技能，形成肯定的综合英语语言运用力量。

三是关心同学了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培育爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们终身学习和进展打下良好的基础。

四是提高同学学习英语的乐观性，强化口语及写作力量。

外研版七年级上册英语期末复习计划

【本节导读】下面是为您整理的外研版七年级上册英语期末复习计划，仅供大家参考。

一、复习中注意的几个原则：

1、是抓住课本，有效复习。教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。

2、是系统归纳，分清脉络。

3、是专项练习，有的放矢。

二、具体计划如下：

1、单词的复习

201x人教版的教材的主要特点是词汇量很大，词汇是学习英语的基础，所以学习英语从掌握词汇入手。在进入正式复习前，我组织了单词听写大赛，激发孩子们认真记单词的积极性。所以，在正式复习开始后，我会坚持每天听写单词，并且把单词归类让学生更容易掌握。

2、语法知识的复习

七年级上册书中强调的语法知识有：一般现在时、名词的复数形式、名词所有格、实义动词、数词（基数词和序数词）、一般疑问句、特殊疑问句等。我计划对语法知识进行全面的总结，并配合大量的

练习，大范围的让学生懂得语法并会用语法。这样，或许可以减少学生心里的模糊知识。

3、练习题的设置

这次复习时间只有两个星期，时间紧，内容多，容量大。所以，我打算以单元为基准，精选试题进行强化训练，尤其在学生容易出错的知识点上，多加巩固。

三、对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。

一个班级，总是存在着学生的差异。在复习中，用一个标准来要求所有学生，是不太妥当的。对优生而言，严格要求，加大难度；对中等生、一般学生而言，要求他们巩固所学，力求进步；对后进生而言，应耐着性子，加大情感投入，让他们体会到老师们的良苦用心，尽可能搞好学习。

2020初一英语期末复习计划

【导语】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努⼒解决这些困难后，你将会感觉到⽆⽐的轻松与快乐，所以我想让⼤家和我⼀起进⼊学习的海洋中，去共同享受快乐。⽆忧考搜集的《2020初⼀英语期末复习计划》，希望对同学们有帮助。

2020初⼀英语期末复习计划篇⼀

⼀、26个英⽂字母,主要包括26个字母的⼤⼩写,发⾳,分类(包括元、辅⾳字母分类,读⾳分类).其中,元辅⾳字母的发⾳是⾳标学习的⼀项重点,包括元⾳字母在开闭⾳节中的发⾳,,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅⾳字母的发⾳。明确知识点后,由教师集体点拨,然后以⼩卷形式考察这些知识。然后根据字母和⾳标训练学⽣写出规则词的⾳标,并能根据⾳标写单词,使之掌握开闭⾳节的读⾳。

⼆、"单词,词组,句型"三者之间是⼀个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落⼀些,这说明雪球内部结合⼒不强,还没有融会贯通。复习也是⼀样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融⼊⾃⼰原有的知识体系中,使之成为⼀体,这样形成的只是不容易"脱落",⽽且敬酒不忘,这就要求学⽣做学习的有⼼⼈,及时归纳整理相关的知识。

1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

2、⼈称代词主格和宾格的不同⽤法

3、⼈称代词主格和"be"动词的搭配。

4、形容词性物主代词和指⽰代词的⽤法。

5、1-100基数词和序数词的构成和⽤法。

6、⼀般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三⼈称单数形式的构成⽅法。

7、名词的所有格。(包括of的⽤法)

初一英语上册期中考试复习计划篇三

《初一英语上册期中考试复习计划篇三.doc》

篇一：初一英语上册期中考试复习计划一、复习中应遵循几个原则及策略：（一）以...

将本文的Word文档下载，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

https://m./gongzuojihua/1036651.html

下载说明：

1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；

2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；

3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；

4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

付费下载

《初一英语上册期中考试复习计划篇三》

限时特价：9.00元/篇原价20元

联系客服

微信支付中，请勿关闭窗口

温馨提示

支付成功，请下载文档

我知道了

咨询客服

常见问题

•1、支付成功后，为何无法下载文档？

付费后下载不了，请核对下微信账单信息，确保付费成功；已付费成功了还是下载不了，有可能是浏览器兼容性问题。

•2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载？

更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功，请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。

•3、如何联系客服？

扫描下方二维码关注公众号“网站在线小助理”，及时联系客服解决。请把【付款记录详情】截图给客服，同时把您购买的文章【网址】发给客服。客服会在24小时内把文档发送给您。（客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30）

人教版七年级上册英语StarterUnit1unit3复习计划题

StarterUnit1----Unit3 测试卷

I.单项选择(每题两分)

1.ThisisanEnglishgirl.Hernameis_________.

A.Brown

B.Mike

C.Smith

D.Jenny

2.下面字母中含有相同元音因素的一组是

A.BbDdQq

B.AaHhKk

C.SsOoPp

D.FfMmQq

3.以下字母占格相同的

是

A.opn

B.hIj

C.omn

D.Img

4.向第一次见面的人问好，你应

该说

A.Nicetomeetyou.

B.MynameisGin a.

C.Hello,I’mJane.

D.Howareyou?

-----P-

E-N.

A.What’

sit? B.Howareyou?

C.Spellit,pleas

D.Fine,th

anks.

Yourjacketisnice.

---

A.Thanky ou.

B.Good

. C.OK. D.No.

7.The“M 〞

b lue.

A.am

are

.is

D.b

yourfathe

-------He’sfine.

A.am

are

.is

D.b

colorisit?

It’s___________.

A.pen

B.orang

C.banan

D.pe

ncil

10.It’s_________myruler .

A.the

B./

.a D.an

-----Sitdown,please. ------________________

A.I’m

fine. B.MynameisLiLei. C.Thankyou.

D.G ood.

12.Thankyou_______yourhelp.

期末英语复习计划(推荐24篇)

期末英语复习计划（推荐24篇）

期末英语复习计划第1篇

临近期末，面对复习。说实在的，对于一个新老师来说，我有点束手无策。除了利用学校提供的复习方法，以下是我个人复习计划。初一上册英语共十二个单元，时间紧、任务重。我们新课结束，还剩四天的复习时间。如何合理的利用这四天时间，以下是我个人的安排。

一、根据章节先把相同知识点归类。事先要对教材知识点进行横向的把握，这样有利于明确复习方向，提高复习效率。或许我们可以从这两个方面著手：

1、词汇的归类总结。语言学家Harmer认为“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重的器官和血肉”词汇的积累和扩大始终是我们要关注的.重点，这就决定了检测词汇很重要，关乎到学生对四会词语的基本使用。我们一天复习三单元，这其中就包括三个单元的单词，课文、知识点。我们是通过命题式的竞赛写相同种类的词或使用powerpoint做竞赛式的抢答来达到对单元词汇的初步巩固。这两种方法都可以充分让学生使用脑子，动起手把知识有效地输出。

2、相似词句的归类，对比性地归纳，要着重与词类用法的检测。通过最接近考试题型的笔头反复操练就能达到强化提高语法题目的解题技巧。我个人觉得这个部分的检测不宜放太大的难度，毕竟考试是面对全体

学生，测试的目的是要让他们学有所长学有所成。培养学生创新的实践能力在此尤为值得我们关注了。

二、反复的练习是加以巩固学生对重点内容的最佳方法。

练习要注意多变性及灵活性。我们的测试目的始终以检查学生对知识的掌握是否达到考纲要求为目的的，但是也不能忽视对不同学生优势培训。我大致的分类——不同等级。

初一学习复习计划表格

七下期末复习计划

黄垚 05

一、我该如何高效率的复习：

1.夯实基础。复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。因此，在复习中，同学们应按正常进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能一知半解，“囫囵吞枣”。

2.自学归纳。复习中，要按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元学过哪些基本概念、基本规律等；找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；本单元中的实验掌握得如何；本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

3.查漏补缺。复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好

全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。（1）对题目的总结和反思

跟其他的同学交流学习经验，反复说的一点就是：做题要追求“真会”，也就是说，会做这道题是第一步，明白为什么做是第二步，能由此及彼做会一类题是第三步，而最高境界，就是把解这道题的前因后果，来龙去脉深入浅出地给别人讲明白。做题要达到“真会”，不二法门就是总结和反思。

对一道具体的题目而言，在做完之后，要及时地分析、归纳、总结。重新审视题目关键的条件和问题，找出“题眼”在什么地方，这是提高自己审题的能力，或者说接受、挖掘信息的能力;然后看看这道题涉及的是什么知识点，顺利解题需要的方法是什么，拨清考察的内核；再回顾一下解题思路，第一步是什么，第二步又是什么，把每一个步骤都穿成一条线；积极思考一下为什么要这样做，还有没有别的方法，有无创新之处；跟以前做过的题目进行分析对比，争取做到举一反三。当然，也不是每一道题都要如此，是否有价值进行这样的思考完全由你自己把握。_初一学习复习计划表格。

2024年初一暑假学习计划模版（二篇）

2024年初一暑假学习计划模版

刚刚结束了初二的学习，初三又近在眼前了。生地会考已经结束，初三的学习会少两门课程，但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考，而初三是所有科目的考试，这之间的差距是非常大的。

以我目前的成绩来看，三门主科的成绩还算不错，但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就安排在每天的上午，提高自己的成绩。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有____分，十道题就是三十分，我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简单，但实际上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路，不能被题目所局限，所以要做大量的练习才行。

历史这一门课程比较简单，主要考的是记忆力，要记的知识并不算多，主要是比较分散，要记忆背诵的都是一些历史事件以及这些事件的意义和影响。不过也正是这些比较繁杂、比较分散的知识也会有些麻烦，有些事件发生的时间比较近，容易混淆，如何区分开来就比较重要了。

我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看，如果什么都要开书去查的话，时间是非常赶的，一个半小时的时间，翻书如果浪费时间的话，题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的，而是要根据题目，结合书上

的内容用自己话去解答，所以背诵政治书是有必要的。虽然内容很多，但我想只要我耐心点，也不是做不到。

物理这一门科目和数学比较像，如果说数学是抽象的话，物理就是比较符合现实的了。很多物理题目都是以生活中的示例举例子。比如运货，推送一个物体要用多大的力，摩擦力又是多少，人在这个过程做了多少功，这些都要进行分析。

(仁爱版)七年级上册英语复习计划

（仁爱版）七年级上册英语复习计划

一. 复习工作的目标

让每一个学生在原有的基础上有所提升，获得成功感。

二.复习工作原则

因材施教，有的放矢。抓两头，带中间。落实基础题，提升水平题。

三.复习内容

(一)过好单词关。单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。

(二)过好词组关。我们围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固了词组。

(三)过好句子关。

句子是学习英语的重点。我们准备从以下几方面来协助学生梳理所学过的句子。

1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的使用场合。

2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

3、掌握Grammar Focus 里的所有句子。

(四)过好阅读关。

阅读短文能让学生全面使用所学知识，所以指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，总来说之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习

过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提升学生整体使用知识的水平。

(五)过好检测关。

当老师把知识实行简单的梳理---串联---归纳----总结后，有必

要对学生实行必要的检测。一方面是对学生有更好地了解，另一方面

能实行查漏补缺。四.以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过

程中获得综合水平的提升。要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不

忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上持续提升学生听和

写的水平。

五.注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。

我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的

内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有

七年级英语上册复习计划

七年级英语上册复习计划还有半个月就要期末考试了，根据我们两个班学生的学习情况及教育教学实际，现在对此次期末考试复习作以下安排：

一.复习目标：

1.通过单元专题复习及训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习英语的兴趣；

2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析和解决问题的能力。

二、复习方式

1.总体思想：先分单元复习，在综合练习。

2.单元专题复习方法：根据试卷练习反馈讲解，再通过作业查漏补缺；

3.综合练习：课堂讲解方法，作业认真批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并给以适当的巩固练习。

三、复习时间：

复习时间共约12课时，一天一个单元，中间还要做两份前两年的期末试卷，时间比较紧，具体安排如下：

1月4日Unit1My name’s Gina.

1月5日Unit2This is my sister.

1月6日Unit3Is this your pencil?

1月7日Unit4Where’s my schoolbag?

1月8日Unit5Do you have a soccer ball?

1月11日复习测试

1月12日2014-2015学年期末考试卷

1月13日Unit6Do you like bananas?

1月14日Unit7How much are these socks?

1月15日Unit8When is your birthday?

1月16日Unit9My favorite subject is science.

1月17日答疑解惑

在复习基础知识的同时，每两天处理一套卷子，做到及时反馈，及时消化处理，注重通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入；加强对综合性习题的讲解，开阔学生的解题思路。

冀教版英语七年级上册第四单元复习计划

Review Plan for Unit 4 of the First Volume of Jilin Education Edition English Textbook for Seventh Grade

Unit 4 focuses on daily routines, hobbies, and interests. In this unit, students will learn to talk about daily activities, express their opinions about hobbies, and describe their interests. To help students consolidate their learning and prepare for assessments, a review plan is essential. This review plan outlines various activities and resources that can be used to reinforce students' understanding of the unit content.

Week 1:

1. Vocabulary Review: Review the vocabulary words related to daily routines and hobbies. Use flashcards or word games to help students remember the words and their meanings.

初一英语复习计划,初一英语期末复习计划

为您编辑整理初一英语复习计划，欢迎阅读。

初一英语复习计划(一)

一.根据章节先把相同知识点归类。事先要对教材知识点进行横向的把握，这样有利于明确复习方向，提高复习效率。或许我们可以从这两个方面著手：

1. 词汇的归类总结。语言学家Harmer认为“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重的器官和血肉”词汇的积累和扩大始终是我们要关注的重点，这就决定了检测词汇很重要，关乎到学生对四会词语的基本使用。我们一天复习三单元，这其中就包括三个单元的单词，课文、知识点。我们是通过命题式的竞赛写相同种类的词或使用powerpoint做竞赛式的抢答来达到对单元词汇的初步巩固。这www.两种方法都可以充分让学生使用脑子，动起手把知识有效地输出。

2. 相似词句的归类，对比性地归纳，要着重与词类用法的检测。通过最接近考试题型的笔头反复操练就能达到强化提高语法题目的解题技巧。我个人觉得这个部分的检测不宜放太大的难度，毕竟考试是面对全体学生，测试的目的是要让他们学有所长学有所成。培养学生创新的实践能力在此尤为值得我们关注了。

二，反复的练习是加以巩固学生对重点内容的最佳方法。

1.练习要注意多变性及灵活性。我们的测试目的始终以检查学生对知识的掌握是否达到考纲要求为目的的，但是也不能忽视对不同学生优势培训。我大致的分类---- 四个不同等级。①选择题类型.难度低，适合检查全体学生对重点知识点的掌握情况，故可以放在第一次的复习课中;②句型转换. 难道适中，此句型多会在同义句或画线提问的形式出现，可以考测学生对重点句型的认知深度;③翻译题，难度较大，这

2023初一英语学习计划（通用20篇）

2023初一英语篇1

本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习能力总结提高的关键阶段。为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识，特制定英语复习计划如下：

初一英语复习共八个模块，安排三周时间。

分两个阶段：模块复习，专项复习。

第一阶段，模块复习

第一步：早读安排，复习基础知识：单词、短语、课文的背诵。

检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。

第二步：课堂安排，

复习每个模块内容：1、重点语法复习。

2、重点短语复习。

3、重点句子复习。

4、每个模块的复习题。

复习方法：

1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。

2、老师的分析讲解。

3、老师提问。

4、老师讲题和学生讲题的配合。

第二阶段：专题复习

包括：基础知识积累运用，听力复习，阅读复习，复习。

复习方法：

1、基础知识的复习，印发试卷，巩固课文基本的内容。

2、听力复习，帮助学生学习听听力的技巧。

3、阅读复习，挑选合适的文章进行阅读训练，每模块挑选两篇共20篇。方法：学生阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读能力。

4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，注意

作文开头、结尾的语言进行模仿。

英语复习以基础为主，采用听、说、读、写、练各种方法，综合提高学生的各种能力。

2023初一英语学习计划篇2

英语是我们必学的一门学科，学习英语，我们不仅仅能够了解其它国家的语言，而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家准备了新初一学生英语学习计划。

听力

由于小升初考试几乎不涵盖英语听力，所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?

七年级英语上册第一单元复习教案

教学目标

1. 复并掌握第一单元的重点词汇和短语。

2. 复并运用第一单元的语法知识。

3. 提高听、说、读、写的能力。

教学准备

1. 教材：七年级英语上册。

2. 复课件：包括第一单元的词汇、短语和语法知识。

教学过程

1. 复课前准备

教师播放复课件，复学生已学过的单词、短语和语法知识，让学生通过课件进行回忆。

2. 复单词和短语

教师出示单词和短语的图片或卡片，学生根据图片或卡片的意思写出对应的单词或短语，并进行发音练。

3. 复语法知识

教师提问关于第一单元语法知识的问题，学生回答并解释相关

知识点。教师也可以设计语法练题目，让学生进行练并进行答题。

4. 听力训练

教师播放第一单元中的听力材料，要求学生仔细倾听并回答相

关问题。教师可以播放多个听力材料，以提高学生的听力理解能力。

5. 口语练

教师与学生进行口语对话练，模拟日常生活中的情景。学生可

以扮演不同的角色，进行对话练。教师可以提供一些话题或问题，

引导学生展开口语练。

6. 阅读训练

教师提供一篇与第一单元相关的短文，要求学生阅读并回答相

关问题。教师可以组织学生进行小组讨论，促进学生之间的合作和

交流。

7. 写作练

教师出示写作题目，要求学生写一篇关于自己生活中某个场景

的短文。教师可以提供一些写作提示，引导学生进行写作。

8. 总结和反思

教师与学生一起总结本节课的研究内容，并鼓励学生积极思考、提问和反思。教师可以提出问题，让学生回答并表达自己的观点。

作业布置

教师布置一个与第一单元相关的作业，要求学生在家完成，并

在下节课交给教师。

教学评价