山东省临沂市2013届高三上学期期中考试生物
2013高考数学试题分类汇编：专题02 常用逻辑用语(解析版)
专题02 常用逻辑用语一、选择题1. (山东省济南市2013年1月高三上学期期末理10)非零向量,a b 使得||||||a b a b +=-成立的一个充分非必要条件是A. //a bB. 20a b +=C. ||||a ba b =D. a b =2．(山东省德州市2013年1月高三上学期期末校际联考理3)设,,,,a b R ∈则“1a ≥且1b ≥”是“2a b +≥”的（ ）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件3．(山东省淄博市2013届高三上学期期末理5) “1-=m ”是“直线02)12(=+-+y m mx 与直线033=++my x 垂直”的 A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当210m -=，即12m =时，两直线方程为4x =-和13302x y ++=，此时两直线不垂直。
当0m =时，两直线方程为2y =和1x =-，此时两直线垂直。
当0m ≠且12m ≠时，两直线方程为21212m y x m m =+--和33y x m m =--，两直线的斜率为3,12m m m --，要使两直线垂直，则有3()112m m m⨯-=--，解得1-=m ，所以直线02)12(=+-+y m mx与直线033=++my x 垂直”则有1-=m 或0m =，所以1-=m 是两直线垂直的充分而不必要条件，选A.4.(山东省诸城市2013届高三12月月考理)“22ab>”是22log log a b >”的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件5.(山东省枣庄三中2013年1月高三上学期阶段测试理)已知,a b R +∈，那么 “122<+b a ” 是“1ab a b +>+”的A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件6.(山东省潍坊市四县一区2013届高三11月联考理)下列命题中的假命题是 A.02,1>∈∀-x R x B.1lg ,<∈∃x R x C.0,2>∈∀x R x D.2tan ,=∈∃x R x7.(山东省潍坊市四县一区2013届高三11月联考理）已知条件1:≤x p ，条件11:<xq ，则p 是q ⌝成立的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件8.(山东省泰安市2013届高三上学期期中考试理)命题“所有实数的平方都是正数”的否定为A.所有实数的平方都不是正数B.有的实数的平方是正数C.至少有一个实数的平方是正数D.至少有一个实数的平方不是正数9.(山东省实验中学2013届高三第三次诊断性测试理)设}{}2,1{2a N M ==，，则”“1=a 是”“M N ⊆的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件10.(山东省实验中学2013届高三第三次诊断性测试理)设命题p ：曲线x e y -=在点），（e 1-处的切线方程是：ex y -=；命题q :b a ,是任意实数，若b a >，则1111+<+b a ，则（ ）A.“p 或q ”为真B.“p 且q ”为真C.p 假q 真D.p ，q 均为假命题11.(山东省实验中学2013届高三第一次诊断性测试理)如果命题 “⌝(p 或q)”为假命题，则A ．p ，q 均为真命题B ．p ，q 均为假命题C ．p ，q 中至少有一个为真命题D ． p, q 中至多有一个为真命题12.(山东省实验中学2013届高三第二次诊断性测试理)若)(x f 是R 上的增函数，且2)2(,4)1(=-=-f f ，设{}31)(|<++=t x f x P ，{}4)(|-<=x f x Q ，若“P x ∈”是“Q x ∈的充分不必要条件，则实数t 的取值范围是A.1-≤tB.1->tC.3≥tD.3>t13.(山东省聊城市东阿一中2013届高三上学期期初考试)是的（ ） A .充分不必要条件 B.必要不充分条件C .充要条件D. 既不充分也不必要条件14.(山东省临沂市2013届高三上学期期中考试理)已知命题:,30xp x ∀∈>R ，则A ．0:,30x p x ⌝∃∈≤RB ．:,30xp x ⌝∀∈≤RC ．0:,30x p x ⌝∃∈<RD ．:,30xp x ⌝∀∈<R15.(山东省青岛市2013届高三上学期期中考试理)在ABC ∆中，“A B >”是“tan tan A B >”的A 充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件16.(山东省青岛市2013届高三上学期期中考试理)给出下列三个结论：（1）若命题p 为真命题，命题q ⌝为真命题，则命题“p q ∧”为真命题；（2）命题“若0xy =，则0x =或0y =”的否命题为“若0xy ≠，则0x ≠或0y ≠”；（3）命题“,20xx ∀∈>R ”的否定是“ ,20xx ∃∈≤R ”.则以上结论正确的个数为 A ．3个 B ．2个 C ．1个 D ．0个17.(山东省济南外国语学校2013届高三上学期期中考试理)"1""||1"x x >>是的（ ） A ．充分不必要条件 Ｂ．必要不充分条件C ．充分必要条件 D ．既不充分又不必要条件18.(山东省德州市乐陵一中2013届高三10月月考理)下列有关命题的说法正确的是 A ．命题“若0xy =，则0x =”的否命题为：“若0xy =，则0x ≠” B ．“若0=+y x ，则x ，y 互为相反数”的逆命题为真命题C ．命题“R ∈∃x ，使得2210x -<”的否定是：“R ∈∀x ，均有2210x -<”D ．命题“若cos cos x y =，则x y =”的逆否命题为真命题二、填空题：19.(山东省诸城市2013届高三12月月考理)已知命题P ：x ∀∈[0,l],x a e ≥，命题q ：“x ∃∈R ，x 2+4x+a=0”，若命题“p∧q”是真命题，则实数a 的取值范围是 ；三、解答题：20.(山东省德州市乐陵一中2013届高三10月月考理)（本小题满分12分）设命题p ：实数x 满足03422<+-a ax x ，其中0<a ；命题q ：实数x 满足2280,x x +->且p q ⌝⌝是的必要不充分条件，求实数a 的取值范围.21.(山东省泰安市2013届高三上学期期中考试理)（本小题满分12分）已知集合A 为函数()()()lg 1lg 1f x x x =+--的定义域，集合{}22120B x a ax x =---≥.（I ）若112A B xx ⎧⎫⋂=≤<⎨⎬⎩⎭，求a 的值； （II ）求证2a ≥是A B φ⋂=的充分不必要条件. 【解析】22.(山东省烟台市莱州一中20l3届高三第二次质量检测理）已知全集U=R ，非空集合{23x A xx -=-＜}0，{()()22B x x a x a =---＜}0. （1）当12a =时，求()U C B A ⋂；（2）命题:p x A ∈，命题:q x B ∈，若q 是p 的必要条件，求实数a 的取值范围. 【解析】23.(山东省烟台市莱州一中2013届高三10月月考理）（12分）已知{}{}m x x S x x x P ≤-=≤--=1,02082（1）若P S P ⊆⋃，求实数m 的取值范围；（2）是否存在实数m ，使得“P x ∈”是“S x ∈”的充要条件，若存在，求出m 的取值范围；若不存在，请说明理由. 【解析】。
(教研室)山东省临沂市费县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题
2024——2025学年度上学期阶段检测七年级生物一．选择题：（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．观察是进行生物学研究的一种基本方法。
下列适合采用观察法的是A．探究响尾蛇是如何放走猎物的B．森林资源清查C．人口普查D．观看蚂蚁的行走路线2．在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是A．只记录自己喜欢的生物的名称B．观察到的有害生物统统杀死C．将奇特的植物带回家研究D．对观察到的生物进行真实客观的记录3．一粒种子能够萌发并长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是A．能进行呼吸B．能变异C．能生长D．能对外界刺激作出反应4．夏天，小明在学习时不住地出汗，这说明生物具有的特征是A．能排出体内产生的废物B．能生长和繁殖C．能对外界刺激作出反应D．生物能呼吸5．显微镜中具有放大作用的结构是A．镜筒B．目镜和物镜C．反光镜D．载物台6．工欲善其事必先利其器。
显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。
如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是A．观察时，视野中的物象不清晰，应调节bB．①③镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多C．周围环境较暗时，应使用g的凹面D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔7．小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。
若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是A．转换器和遮光器、向右移动B．目镜和反光镜、向右移动C．转换器和反光镜、向左移动D．目镜和粗准焦螺旋、向左移动8．如图是制作植物细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序应是A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①9．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”中“红”与植物细胞的有关A．叶绿体B．细胞壁C．细胞膜D．液泡10．如图表示某植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是A．①——能完成细胞的许多生命活动B．②——能分解有机物并释放能量C．③——将细胞内部与外部环境分开D．④——对细胞起保护和支持作用11．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中的原因是A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞便于观察D．生理盐水的黏性较强，可将细胞粘住12．洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是A．液泡B．细胞壁C．叶绿体D．细胞质13．如图是菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述正确的是A．⑥可将有机物中的能量释放出来供细胞利用B．叶肉细胞特有的结构①能控制物质进出C．④是细胞生命活动的控制中心D．③光合作用进行的场所14．植物细胞特有的能量转换器是A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体15．细胞膜的功能有①保护细胞②支持细胞③合成有机物④贮存遗传物质⑤控制物质交换⑥控制细胞活动A．①②B．①⑤C．③⑥D．④⑤16．如果将细胞比作汽车，则相当于汽车的发动机的结构是A．细胞壁B．细胞质C．线粒体D．细胞液17．下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是A．细胞分裂的正确顺序是①③④②B．该图可表示人的受精卵的分裂过程C．b中的遗传物质是a中的一半D．经过该过程，细胞体积减小一半18．玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是A．2个，5条 B．4个，10条C．6个，20条 D．8个，10对19．一粒种子播种在土壤中，能够长成一棵绿油油的幼苗，是因为A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分裂、生长和分化20．小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有A．输导组织B．保护组织C．肌肉组织D．神经组织21．关于动物体的结构层次描述正确的是A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→器官→组织→动物体C．细胞→组织→系统→器官→动物体D．细胞→组织→器官→系统→动物体22．橘子是大家最熟悉的水果之一，而蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。
13届高三生物上学期期中参考答案
2012—2013学年上期中考
13届高三生物参考答案
一.选择题（每题2分，共60分）
二.非选择题（除特殊说明外每空1分，共40分）
1. （9分）
（1）管状叶无水乙醇
不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速度也不同（2）（紫色）鳞片叶外表皮不同浓度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）
（3）鳞片叶内表皮不含色素
（4）根尖（分生区细胞）解离→漂洗→染色
2. （13分）
（1）暗反应三碳化合物光反应
（2）有机肥被土壤中微生物分解，可以产生CO2和无机盐供农作物利用农作物光合作用固定的总能量
（3）CO2浓度温度
（4）不同温度下光合作用强度=呼吸作用强度时的CO2浓度（CO2补偿点）（2分）不同温度下最大净光合作用强度（2分）
不同温度下最大总光合作用强度（2分）
3. (10分)
（1）①AaBb 1/4 4/15 ②AAbb或aaBB 5:1
（2）抗寒晚熟 F2
（3）染色体数目 1/4 淡黄粒：白粒=1:1
4.（8分）
（1）常染色体显性X染色体上隐性②
（2）B （3）2/3 （4）3/4 （5）231/1592（2分）。
2023-2024学年山东省临沂市高一下学期期中考试生物试题
2023-2024学年山东省临沂市高一下学期期中考试生物试题1.在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。
如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。
这是现代科学研究中常用的一种科学方法。
叫做假说——演绎法。
下列说法不正确的是（）A．“F 2中出现3：1的性状分离比是偶然的吗?”属于根据实验现象提出的问题之一B．进行测交实验是孟德尔根据假说内容进行演绎推理的过程之一C．“F 1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”这是孟德尔提出的假说D．孟德尔提出假说是建立在纯合亲本杂交和F 1自交的基础上2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。
已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是A．1/2 B．1/6 C．1/4 D．1/83.自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约，存在致死现象。
基因型为Aa的植株自交，子代基因型AA∶Aa∶aa的比例可能出现不同的情况。
下列分析错误的是（）A．若含有a的花粉50%死亡，则自交后代基因型的比例是2∶3∶1B．若aa个体有50%死亡，则自交后代基因型的比例是2∶4∶1C．若含有a的配子有50%死亡，则自交后代基因型的比例是4∶2∶1D．若花粉有50%死亡，则自交后代基因型的比例是1∶2∶14.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，要实现9：3：3：1的分离比，无须考虑以下哪些条件（）①两对相对性状由位于非同源染色体上的两对等位基因控制②需选择双显性纯合亲本和双隐性纯合亲本进行杂交③F1形成的雌雄配子数目相等且雌雄配子结合机会相等④两对等位基因间的显隐性关系易于区分且都是完全显性⑤F1不同基因型的配子存活率和F2不同个体的存活率都相等A．②B．①④C．②③D．②⑤5.二倍体花椒皮刺的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大皮刺，Aa为小皮刺，aa为无皮刺。
【2013备考】各地名校试题解析分类汇编(一)理科数学：2函数3
各地解析分类汇编:函数31【山东省烟台市2013届高三上学期期中考试理】 已知函数()M f x 的定义域为实数集R ,满足()1,0,M x M f x x M∈⎧=⎨∉⎩(M 是R 的非空真子集),在R 上有两个非空真子集,A B ,且A B =∅ ,则()()()()11A B A B f x F x f x f x +=++ 的值域为A ．20,3⎛⎤ ⎥⎝⎦ B ．{}1 C ．12,,123⎧⎫⎨⎬⎩⎭ D ．1,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】B【解析】若A x ∈，则1)(,0)(,1)(===x f x f x f B A B A ，1)(=x F ；若B x ∈，则,0)(=x f A 1)(,1)(,1)(===x F x f x f B A B ；若B x A x ∉∉，，则0)(=x f A ，0)(=x f B ，.1)(,0)(==x F x f B A 故选B.2【山东省实验中学2013届高三第二次诊断性测试 理】函数⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≤+-≤<+=210,12161121,1)(3x x x x x x f 和函数)0(16sin )(>+-=a a x a x g π，若存在]1,0[,21∈x x 使得)()(21x g x f =成立，则实数a的取值范围是A.]2321，（B.）2,1[C.]221，（D.]231，（【答案】C【解析】当112x <≤时，3(),1xf x x =+22(23)'()=0(1)x x f x x +>+函数递增，此时1()()(1)2f f x f <≤，即11()122f x <≤，当102x ≤≤时，函数11()612f x x =-+，单调递减，此时10()12f x ≤≤，综上函数10()2f x ≤≤。
当01x ≤≤时，066x ππ≤≤，10sin62x π≤≤，11()12a g x a a -+≤≤-+，即11()12a g x a -+≤≤-+，若存在]1,0[,21∈x x 使得)()(21x g x f =成立，让()g x 的最大值大于等于()f x 的最小值，让()g x 的最小值小于()f x 的最大值，即1102112a a ⎧-+≥⎪⎪⎨⎪-+<⎪⎩，解得212a a ≤⎧⎪⎨>⎪⎩，即122a <≤，选D.3【北京市东城区普通校2013届高三12月联考数学（理）】已知函数)(x f 在),0[+∞上是增函数，()()g x f x =-，若)1()(lg g x g >，则x 的取值范围是A ．),10(+∞B ．)10,101(C ．)10,0(D ．),10()101,0(+∞【答案】B【解析】因为()()g x f x =-，所以函数()()g x f x =-为偶函数，因为函数)(x f 在),0[+∞上是增函数，所以当0x ≥时，()()()g x f x f x =-=-，此时为减函数，所以当0x ≤，函数()()g x f x =-单调递增。
人教版临沂市2011---2012学年度第一学期期中考试高二生物试题
2011---2012学年度第一学期期中考试高二生物试题试卷分为Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（综合题）。
考试时间100分钟，共100分Ⅰ卷：选择题一、选择题（每题只有一个选项正确，每题1分，共50分）1、下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是：（）A．用盐酸滴定等量人体血浆与0.9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动共同维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内2、下列生理过程不能在内环境中发生的是 ( )A．抗体与相应的抗原结合 B．神经递质与受体结合C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸3、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换4、下图为人体神经细胞模式图，关于该图的叙述，不正确的是A、孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量会增多B、C→D过程体现了细胞膜的选择透过性C、用适宜的强度刺激图中的轴突中间一点，兴奋在神经纤维上能进行双向传导D、D只能由B→C作用于E细胞，而不能反过来进行，是因为兴奋在细胞间的传递是单向的5、下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是（ )A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑6、根据下图，下列叙述中，正确的是 ( )A．此图表示神经冲动的传导过程 B．递质的释放过程是主动运输C．2中不可能有抗体 D．递质与受体结合后，可引发3电位变化7、重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A. 刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高8、在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由( )A．①→② B．③→④ C．②→①D．④→③9、下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是( )A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B．神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C．在人与高等动物生命活动调节过程中，两种调节方式同等重要D．给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节10、 2008年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。
【2013备考】各地名校试题解析分类汇编(一)理科数学：3导数1
各地解析分类汇编:导数11【云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理】已知曲线x x y ln 342-=的一条切线的斜率为21，则切点的横坐标为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D.21【答案】A【解析】函数的定义域为(0,)+∞，函数的导数为3'2x y x =-，由31'22x y x =-=，得260x x --=，解得3x =或1x =-（舍去），选A.2【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷（三）理科】如图3，直线y=2x 与抛物线y=3－x 2所围成的阴影部分的面积是（ ）A ．353B ．C ．2D ．323【答案】D【解析】12332(32)d 3S x x x -=--=⎰，故选D. 3【云南省玉溪一中2013届高三第三次月考 理】如图所示，曲线2x y =和曲线x y =围成一个叶形图（阴影部分），则该叶形图的面积是（ ）A.21 B. 41 C. 61 D. 31【答案】D【解析】由2y xy ⎧=⎪⎨=⎪⎩，解得11x y =⎧⎨=⎩或0x y =⎧⎨=⎩，所以根据积分的应用可得阴影部分的面积为3123120021211)()33333x dx x x =-=-=⎰，选D. 4【山东省烟台市莱州一中2013届高三10月月考（理）】由直线2,21==x x ，曲线xy 1=及x 轴所谓成图形的面积为 A.415B.417C.2ln 21D. 2ln 2【答案】D【解析】根据积分的应用可知所求22112211ln ln 2ln2ln 22dx x x==-=⎰，选D. 5【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷（三）理科】已知()f x 为R上的可导函数，且,x R ∀∈均有()f x f>′（x），则有 （ ）A．20132013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f -<> B．20132013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f -<< C．20132013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f ->>D ．20132013(2013)(0),(2013)(0)e f f f e f -><【答案】A【解析】构造函数()()x f x g x=，则2()()()()()()()x x x x f x e e f x f x f x g x e e ''''--==，6【山东省烟台市莱州一中2013届高三10月月考（理）】曲线x e y 21=在点()2,4e处的切线与坐标轴所围三角形的面积为 A.2eB.24eC.22eD.229e 【答案】A【解析】121'2x y e =，所以在点()2,4e 的导数为142211'22y e e ⨯==，即切线斜率为212k e =，所以切线方程为221(4)2y e e x -=-，令0x =得，2y e =-，令0y =，得2x =.所以三角形的面积为22122e e ⨯⨯=，选A.7【云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试理】函数22ln y x x e ==在处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为A ．292e B ．212Se =C ．22eD ．2e【答案】D【解析】212'2y x x x =⨯=，所以在2x e =处的切线效率为22k e =，所以切线方程为2224()y x e e-=-，令0x =，得2y =，令0y =，得2x e =-，所以所求三角形的面积为22122e e ⨯⨯=，选D.8【山东省烟台市莱州一中20l3届高三第二次质量检测 （理）】曲线()ln 2y x =+在点()1,0P -处的切线方程是 A.1y x =+ B.1y x =-+C.21y x =+D.21y x =-+【答案】A 【解析】1'2y x =+,所以在点P 处的切线斜率1112k ==-+，所以切线方程为(1)1y x x =--=+，选A.9【山东省烟台市莱州一中20l3届高三第二次质量检测 （理）】由直线2,,0sin 33x x y y x ππ====与所围成的封闭图形的面积为 A.12B.1C.2【答案】B【解析】由积分的应用得所求面积为2233332sin cos coscos 2cos 1333xdx xπππππππ=-=-+==⎰，选B. 10【天津市新华中学2012届高三上学期第二次月考理】 已知函数))((R x x f ∈满足1)1(=f ，且)(x f 的导函数21)('<x f ，则212)(+<x x f 的解集为 A. {}11<<-x x B. {}1-<x x C. {}11>-<x x x 或 D. {}1>x x【解析】设1()()()22xF x f x =-+, 则11(1)(1)()11022F f =-+=-=，1'()'()2F x f x =-，对任意x R ∈，有1'()'()02F x f x =-<，即函数()F x 在R 上单调递减，则()0F x <的解集为(1,)+∞，即212)(+<x x f 的解集为(1,)+∞，选D.11【山东省烟台市莱州一中20l3届高三第二次质量检测 （理）】函数()32f x x bx cx d =+++的大致图象如图所示，则2212x x +等于A.89B.109C.169D.289【答案】C【解析】函数过原点，所以0d =。
山东省临沂市费县学上学期七年级生物上学期期中试题 (
山东省临沂市费县2013-2014学年度上学期七年级生物上学期期中试题一、选择题：（每小题2分，共60分。
每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并填入表格内。
）1．下列关于生物基本特征的说法，错误的是A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的C．生物可以对外界刺激作出反应 D．生物能排出身体产生的废物2．下列哪组选项全部属于生物A．金鱼、机器人、月季、海带B．朽木、兔、鹿、鸟C．乳酸菌、银杉、鲤鱼、流感病毒D．小草、钟乳石、木耳、香菇3．生态系统的组成成分是①非生物部分②生产者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网A．②③④ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥4．下列四个选项中，正确表示食物链的是A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．草→兔→鹰5．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是A．地球上所有生物的总称B．大气圈、水圈、和岩石圈的全部C．地球上所有生物能够生活的地方D．地球上所有生物以及它们生活的环境6．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的什么组织A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织7．下列有关组织的概念叙述正确的是A．组织是构成植物体的基本单位B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群C．组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D．组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群8．在生物体生长发育的过程中，细胞分化的作用是A．增加细胞数目B．增大细胞体积C．形成不同的组织D．形成不同的器官9．植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片?10．绿色开花植物的结构层次是A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→器官→组织→植物体11．载玻片上写下一个小小的字母“b”,观察时，会看到放大的图像的形状是A．b B．d C．P D．q12．下图示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤示意图，正确的操作顺序是A．①②③④ B．③①④② C．②①③④D．③②④①13．在动物细胞中起保护作用的是A．细胞膜 B．细胞核C．细胞质D．细胞壁14．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，滴加清水的目的是A．给细胞染色，方便观察B．保持细胞的原有形态C．防止细胞死亡D．清洗细胞15．遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于（）中A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质D．细胞核16．下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 1 7．在细胞分裂过程中变化最明显的是A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质D．染色体18．有关染色体的说法正确的是A．染色体就是DNAB．染色体就是蛋白质C．一条染色体上只有一个基因D．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成19．下图为临沂市生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下方移动了③玻片向左上方移动了④把小光圈换成了大光圈⑤转动了准焦螺旋A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D. ①②⑤20．细胞中的有机物包括①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧气A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦21．属于植物细胞中能量转换器的是①细胞核②叶绿体③液泡④线粒体A．①② B．②③ C．②④ D. ③④22．临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核23．下列不属于组织的是A．叶的表皮B．人的皮肤C．西瓜瓤D．根冠24．人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平A．细胞B．组织C．器官D．系统25．组成人体的结构层次依次是A．细胞→组织→系统→器官B．细胞→组织→器官→系统C．细胞→系统→器官→组织D．细胞→器官→组织→系统26．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的何种关系A．捕食B．竞争 C．合作D．寄生27．下列都属于单细胞生物的是A．草履虫和酵母菌 B．草履虫和病毒 C．酵母菌和小麦 D．衣藻和鼠28．草履虫生活在A．海水中B．潮湿的土壤中 C．池塘或水沟中 D．干旱的陆地上29．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是A．整个身体由一个细胞构成B．没有单细胞植物，只有单细胞物C．结构简单D．身体非常微小30．一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是A．表膜B．食物泡C．伸缩泡D．收集管二、非选择题：（共40分，请将正确答案填在相应的横线上）31．（每空1分，共8分）显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。
山东省临沂市2013届高三基本能力上学期期末考试试题
高三教学质量检查基本能力测试题第一部分(共70分)共70小题，每小题1分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
2013年1月11日，云南省镇雄县发生山体滑坡，造成46名村民不幸遇难。
请回答1-3题。
1.下列有关山体滑坡说法不正确的是A. 山体滑坡产生与当地的岩土类型、地质构造、地形地貌、水文地质条件和人类的活动等有关B. 救援本着“先易后难，先救人后救物，先伤员后尸体，先重伤后轻伤”的原则进行C. 发生滑坡时要迅速环顾四周，向较为安全的地段撤离D. 发生滑坡后，为加快救援进度，应以大型挖掘机、铲车和推土机等为主来救援2.危险发生时，及时自救是非常重要的。
下列自救方法正确的是A. 若穿着丝袜的脚被烫伤，应立即脱掉丝袜，然后用冷水冲洗30分钟B. 油锅着火时，正确的灭火方法是沿着锅壁缓慢地倒入冷水，防止飞溅C. 对可疑有骨折或颈椎、腰椎受伤的人，抢救时不可强拉硬拖，要设法暴露全身，再整体搬运D. 动脉出血的特征是血色鲜红，呈喷射状，出血速度相对较慢，宜采用指压血管止血法进行止血3. 下列有关泥石流说法错误的是A. 发生泥石流后，要及时从滑坡体下缘开挖，迅速抢救被掩埋的人B. 发现泥石流后，要马上与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好C. 泥石流在我国集中分布在两个带上。
一是青藏高原与次一级的高原与盆地之间的接触带；另一个是上述的高原、盆地与东部的低山丘陵或平原的过渡带D. 泥石流的发生主要是由于人类不合理的开发利用和滥伐乱垦等造成2013年1月山东省两会期间，代表和委员纷纷为食品安全"把脉"。
请回答4-7题。
4.铅是脑细胞的一大“杀手”，易引起儿童发育迟缓和智力减退。
下列一般不会造成铅危害的是A. 松花蛋B. 味精C. 爆米花D. 汽车尾气5．下列关于食品的说法，错误的是A. 水果可以解酒，是因为水果中含有机酸，可以和乙醇相互作用而形成酯类物质从而达到解酒的目的B. 面包与饼干不宜混和放在一起，是因为面包含水分较多，饼干易吸水C. 菠菜和豆腐适宜放在一起做菜，是因为豆腐里含有氯化镁、硫酸钙这两种物质，而菠菜中则含有草酸，两种食物遇到一起发生化学反应，促进人体钙的吸收D. 家庭中蒸馒头的水不能喝，是因为水里含有微量的硝酸盐，当水长时间加热，硝酸盐的浓度相对增加，而且它受热分解变成了亚硝酸盐6．一则广告称某品牌的八宝粥（含桂圆、红豆、糯米等）不加糖，比加糖还甜，适合糖尿病人食用。
2013年山东省临沂市高考生物三模试卷
2013年山东省临沂市高考生物三模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共24.0分)1.下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是( )A.都可进行细胞分裂B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C.都以DNA为遗传物质D.都能自然发生基因突变和基因重组【答案】D【解析】试题分析：真核细胞和原核细胞的比较：A、原核细胞和真核细胞都可以通过细胞分裂来进行增殖，原核细胞是以二分裂方式增殖，真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，故A正确；B、原核生物和真核生物共用的细胞器是核糖体，核糖体主要由RNA和蛋白质组成，故B正确；C、原核细胞和真核细胞都具有细胞结构，细胞类生物的遗传物质都是DNA，故C正确；D、原核生物不能进行有性生殖，不会发生基因重组，故D错误．故选: D．2.研究发现，实验鼠基因M yc335突变，则另一基因M yc过度表达，致癌风险增加20%；若移除基因M yc335，则基因M yc表达受到强烈抑制，而老鼠健康状况未受到负面影响．下列相关的叙述中错误的是( )A.基因M yc335和M yc的基本结构单位都是脱氧核苷酸B.基因M yc的表达受基因M yc335的影响C.移除基因M yc335需要DNA水解酶D.基因M yc335可看作是导致实验鼠患癌的“开关”【答案】C【解析】试题分析：阅读题干可知本题的知识点是细胞癌变的机理，分析题干所给的资料，分析癌变机理，结合选项描述进行判断．A、基因是有遗传效应的DNA片段，基因的基本单位是脱氧核苷酸．所以A描述正确．B、由题干资料基因M yc335突变，基因M yc过度表达，移除基因M yc335，则基因M yc 表达受到强烈抑制知基因M yc的表达受基因M yc335的影响．所以B描述正确．C、移除基因M yc335需要限制性内切酶而不是需要DNA水解酶．所以C描述错误．D、由题干给出的资料可知，基因M yc335可看作是导致实验鼠患癌的“开关”．所以D描述正确．3.下列实验操作难以达到预期结果的是( )A.在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会B.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液滴于盖玻片边缘，让其渗入计数室即可放在载物台上观察计数C.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映N a OH进入琼脂块的效率D.在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验，能确定染色体加倍的最适温度【答案】B【解析】试题分析：本题要求学生掌握必修教材中生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．A、在“观察细胞的减数分裂”实验时，由于精巢(或花药)中精母细胞数量远多于卵巢(或子房)中的卵母细胞，所以用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察减数分裂过程中染色体联会能达到预期结果，A错误；B、在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，应先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取酵母菌培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液，然后将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，所以B中的实验操作难以达到预期结果，B正确；C、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，琼脂块越大，N a OH进入其中的速率越快，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映物质交换的效率和N a OH进入琼脂块的效率，C错误；D、低温抑制纺锤体的形成，导致细胞不能正常分裂，而使染色体加倍．而要确定染色体加倍的最适温度，需要设置不同温度梯度的低温进行实验，通过对照得出结论，所以能达到预期结果，D错误．故选: B．4.将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1)，在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示．下列对此过程的分析正确的是( )A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等B.在9-16时之间，光合速率＞呼吸速率，O2浓度不断上升C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量D.该植物从20时开始进行无氧呼吸【解析】试题分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识点是植物光合作用与呼吸作用的关系，影响光合作用的因素，明确知识点后对相关知识进行梳理，然后分析题图曲线变化的趋势及原因，结合选项的具体描述综合解答．A、分析题图可知，光合作用与呼吸作用相等的点是氧气增加为0(或二氧化碳减少为0)点，8时、17时光合作用与呼吸作用相等．所以A描述错误．B、分析题图曲线可知，在9-16时之间，氧气浓度不断增加，光合速率大于呼吸速率．所以B描述正确．C、分析题图曲线知，17时光合作用与呼吸作用相等，此时植物体内有机物积累量最大，19时光合作用小于呼吸作用，植物体内的有机物不但不增加，反而减少．所以C描述错误．D、分析题图曲线知，20时以后，氧气浓度继续减少，说明植物仍旧进行有氧呼吸．所以D描述醋味．故选: B．5.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲病由一对等位基因(A，a)控制，乙病由另一对等位基因(B，b)控制，这两对等位基因独立遗传．正常人群中携带甲病的致病基因的频率是10-2，Ⅲ-4不携带乙病的致病基因，Ⅳ-2的性染色体组成为XXY．下列相关叙述中错误的是( )A.甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上B.Ⅱ-2的基因型A a X B X b，Ⅲ-3的基因型为AAX B X b或A a X B X bC.Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/24×10-2D.Ⅳ-2中的两条X染色体可能来自Ⅲ-3也可能来自Ⅲ-4【答案】D【解析】试题分析：本题首先抓住“Ⅲ-4不携带乙病的致病基因”这句话，可以判断乙病为X染色体隐性遗传病；然后根据Ⅲ-2判断甲病为隐性遗传病，再根据Ⅰ1进一步判断甲病为常染色体隐性遗传病．据此可以解题．A、Ⅲ-4不携带乙病的致病基因，则Ⅳ-2的乙病致病基因只能来自于Ⅲ-3，由此可判断乙病为X染色体隐性遗传病；Ⅱ1和2生了患甲病的Ⅲ2，甲病为隐性遗传病，又因为Ⅰ1患病，而Ⅱ3不患病，则进一步确定甲病为常染色体隐性遗传病，故A正确．B、甲病由一对等位基因(A，a)控制，乙病由另一对等位基因(B，b)控制．Ⅰ1患甲病，则Ⅱ-2的甲病基因为A a；Ⅳ-2的乙病基因只能来自于Ⅲ-3，则Ⅲ-3的乙病基因为X B X b，而Ⅲ-3的乙病基因只能来自于Ⅱ-2，则Ⅱ-2的乙病基因为X B X b．由于Ⅲ-3为aa，则Ⅱ1和Ⅱ2均为A a，因此Ⅲ-3的基因型为AA或A a．故B正确．C、Ⅲ-3的基因型为AAX B X b或A a X B X b，Ⅲ-4携带甲病的致病基因的频率是10-2，并且不患乙病，故他们再生一个同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率=患甲病×患乙病男孩=(2/3×10-2×1/4)×1/4=1/24×10-2，故C正确．D、Ⅲ-4是正常男性，基因型为X B Y，Ⅲ-3为X B X b，而Ⅳ-2的性染色体组成为XXY，并且为乙病患者，两条X染色体上肯定都含有b基因，因此Ⅳ-2中的两条X染色体只能全部来自于Ⅲ-3，故D错误．故选: D．6.植物体内各种激素之间可相互促进，也可相互拮抗，共同调节植物的生长发育．下表是不同激素单独存在时在植物体内部分生理效应的比较(“+”表示促进，“-”表示抑制)．下列有关分析错误的是( )A.顶端优势只与生长促进类激素的作用有关B.脱落酸促进成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强C.生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用D.细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长【答案】A【解析】试题分析：阅读题干可知，本题的知识点是各种激素在植物生命活动中的调节作用，明确知识点后对相关知识点进行梳理，根据选项的具体描述分析表格进行判断．A、植物生命活动受各种激素的共同调节，既有促进类的，也有抑制类的．所以A描述错误．B、分析题图表格可知脱落酸和乙烯都促进果实成熟和衰老，二者之间具有相互促进作用，脱落酸促进成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强．所以B描述正确．C、分析题图表格可知赤霉素和生长素对于细胞分裂、细胞伸长，顶端优势都有促进作用，生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用．所以C描述正确．D、植物生长是植物细胞数目增多好细胞体积增大，细胞分裂素促进细胞分裂是细胞数目增多，生长素和赤霉素一方面素促进细胞分裂是细胞数目增多，另一方面促进细胞伸长使细胞体积增大．所以D描述正确．故选：A二、填空题(本大题共6小题，共52.0分)7.如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图．请据图回答：(1)在人体内胆固醇既是组成______的重要成分，又参与血液中______的运输．胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以______方式运输进入细胞．(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构____________合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2 →→溶酶体(用数字和箭头表示)．溶酶体中的水解酶的最适p H为5左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是__________________________________．(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________________________功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是___________________．(4)核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积______．如果将RNA 聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量_______．【答案】细胞膜(生物膜);脂质;胞吞(内吞);附着在内质网上的核糖体;1→4;细胞质基质的p H为7.0左右，导致水解酶活性降低;分解衰老、损伤的细胞器;具有一定的流动性;增大;减少【解析】试题分析：胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输．溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”核仁与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关；核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关．蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多，核仁大．(1)胆固醇构成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输．大分子物质以胞吞方式进入细胞．(2)溶酶体中多种水解酶的化学本质是蛋白质，由附着在内质网上的核糖体上合成，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2(附着在内质网上的核糖体)→1(内质网)→4(高尔基体)→溶酶体．溶酶体中的水解酶的最适p H为5左右，细胞质基质的p H为7.0左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中，水解酶活性降低，不会引起细胞损伤．(3)溶酶体与内质网膜包裹着衰老细胞器的小泡融合，体现膜结构特点具有一定的流动性，说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能．(4)核仁的大小与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积增大；将RNA聚合酶的抗体显微注射到细胞的核仁区域中，则核仁不能合成核糖体RNA，核糖体数量减少．故答案为：(1)细胞膜(生物膜) 脂质胞吞(内吞)(2)附着在内质网上的核糖体1→4细胞质基质的p H为7.0左右，导致水解酶活性降低(3)分解衰老、损伤的细胞器具有一定的流动性(4)增大减少8.如图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图．请据图回答：(1)人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，细胞膜内外的离子流动情况是____________，兴奋传到B处时的信号变化是______________．如果将记录仪的C、D两电极均置于膜外，观察记录C、D两电极之间的电位差，请在如图中画出电位变化(注：静息时的膜外电位为零)．(2)B处结构是由____________和突触后膜组成，该处兴奋的传递主要体现了细胞膜具有_______________功能．(3)胰岛素是由________分泌的，它与受体结合后产生的生理效应是____________________________．(4)胰岛素分泌的调节方式是________________调节，主要是通过血液中___________的变化作用于胰岛进行调节．(5)某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常，其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体，说明该病人还患有__________疾病．【答案】N a+从细胞膜外向细胞膜内流动;电信号→化学信号→电信号;突触前膜、突触间隙;控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流;胰岛B细胞;促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖，降低血糖浓度;神经-体液;血糖浓度;自身免疫病【解析】试题分析：据图分析：A处神经纤维在静息时，K+外流，电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，N a+内流内负外正变为内正外负．B处表示突触，分为：突触前膜、突触间隙、突触后膜，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的．血糖调节过程：自身免疫病是免疫功能过强，把自身组织当成外来异物进行攻击．(1)兴奋传到A处时N a+内流，兴奋传到突触处信号变化：电信号→化学信号→电信号．如果将记录仪的C、D两电极均置于膜外，未受刺激时，探针两侧都是内负外正的静息电位，当刺激由右向左传导时，首先D点出现动作电位，C点为静息电位，电流表向右(正)偏转；紧接着D点恢复为静息电位，探针两侧电位相同，电流表不偏转；神经冲动继续向左传导，当神经冲动传导到C点，C点出现动作电位，D点为静息电位，则电流表向左(负)偏转；之后C点恢复静息电位，探针两侧电位差相同．(2)突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或者抑制，则体现了细胞膜具有控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流的功能．(3)胰岛B细胞分泌胰岛素，与受体结合后，能促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖，降低血糖浓度．(4)胰岛素分泌的调节方式是神经-体液调节，主要是通过血液中血糖浓度的变化作用于胰岛进行调节．(5)某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常，但体内抗体破坏了胰岛素受体，说明该病人免疫功能过强，患自身免疫病疾病．故答案为：(1)N a+从细胞膜外向细胞膜内流动(或N a+内流) 电信号→化学信号→电信号曲线如图：(两种画法均对)(2)突触前膜、突触间隙控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流(答不全不得分)(3)胰岛B细胞促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖，降低血糖浓度(4)神经-体液血糖浓度(5)自身免疫病9.研究人员对黄河三角洲湿地生态系统进行了相关的生态学调查．图甲是该生态系统的碳循环图解，图乙是一定时间内流经该生态系统各营养级(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示，b表示呼吸作用消耗部分)．请回答：(1)碳元素在大气与生物群落之间的传递是以______形式进行的，碳循环始终与_______结合进行．图甲中的D代表图乙中____部分(用数字表示)．B与E的关系是_____．(2)图乙中，______(用字母表示)代表流入第三营养级的能量；经分析图甲、图乙可知能量流动的特点是_________________．(3)温度、食物等信息能使丹顶鹤等候鸟每年从北方迁徙过来繁殖，这说明信息传递在生态系统中的作用是______________________．(4)湿地生态系统能够控制洪水、调节气候，体现了生物多样性的__________价值．1992年黄河三角洲湿地成为国家级自然保护区，以保护黄河口原生湿地生态系统和珍稀濒危鸟类为主体，这是在_________层次上保护生物的多样性．【答案】CO2;能量流动;I;捕食和竞争;a2或(b3+c3+d3);单向流动、逐级递减;生物种群的繁衍，离不开信息的传递;间接;生态系统、物种和基因【解析】试题分析：生态系统中的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程．物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割的．能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程．物质作为能量的载体，是能量沿食物链(网)流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．(1)碳在无机环境中是以二氧化碳和碳酸盐形式存在的，碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的．物质循环和能量流动是同时进行，彼此相互依存，不可分割的．图甲中的D是生产者，代表图乙中I部分．图甲中B以E为食，BE又同时以D为食，所以B与E的关系是捕食和竞争关系．(2)图乙中，Ⅰ是生产者，第一营养级，Ⅱ是初级消费者，第二营养级，Ⅲ是次级消费者，第三营养级，所以流入第三营养级的能量是b3+c3+d3．经分析图甲、图乙可知能量流动的特点是单向流动、逐级递减．(3)生态系统信息传递的作用有：1、生命活动的正常进行，离不开信息的作用，生物种群的繁衍，也离不开信息的传递．2、信息还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．(4)生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部的基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性的价值有潜在价值、间接价值(生态功能)和直接价值．湿地生态系统能够控制洪水、调节气候，体现了生物多样性的间接价值．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．答案：(1)CO2能量流动I 捕食和竞争(2)a2或(b3+c3+d3) 单向流动、逐级递减(3)生物种群的繁衍，离不开信息的传递(4)间接生态系统、物种和基因10.小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻)．请回答下列问题：(1)在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有_____种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占_____-．(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，每个细胞中含放射性的染色体数目是_____条．(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5，请推测其原因是____________．(4)小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素(白色)．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换)．第一步：选择第二步：________________________________；第三步：________________________________．结果及结论：①__________________________，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；②__________________________，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．【答案】27;1/32;40;E基因显性纯合致死;让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配);观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比;若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4(或黄色：鼠色：白色=1：1：2);若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1(或黄色：白色=1：1)【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分别位于三对同源染色体上，符合基因的自由组合规律，同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应．(1)由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，每对基因有3种组合，所以控制体重的基因型有3×3×3=27种；亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与父本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64，与母本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64，所以与亲本相同的个体占1/64+1/64=1/32．(2)由于DNA分子的复制是半保留复制，所以小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后，转移到无放射性的培养液中培养，在第二代细胞进行分裂的后期，由于只进行了一次染色体复制，因而每条染色单体上的DNA中都含3H，所以每个细胞中含放射性的染色体数目是40条．(3)根据图示可知：母本有毛，基因型为E e，父本无毛，基因型为ee．亲本杂交得到F1后，基因型有E e和ee．让F1的雌雄小鼠自由交配，正常情况下，产生的子代基因型EE占1/8、E e占2/8、ee占5/8．而现在所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5，说明占1/8的EE已因显性纯合致死．(4)根据题意分析：如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上，则完全连锁，符合基因分离规律；如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上，则符合基因自由组合规律．因此可让图中的父本和母本杂交得到F1，再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2，观察统计F2中小鼠的毛色．若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．答案：(1)271/32(2)40(3)E基因显性纯合致死(4)让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4(或黄色：鼠色：白色=1：1：2)②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1(或黄色：白色=1：1)11.聚羟基丁酸酯可被用于制造生物可降解塑料．如图是科研人员用微生物发酵技术以蔗糖为原料生产生物可降解塑料的过程示意图，请据图回答：(1)制备筛选碱性天然菌种的培养基的一般步骤是：计算、称量、溶化、灭菌、______．培养基中的蔗糖可以为微生物的生长提供_____．该培养基除含有微生物所需的各种营养物质外，还应注意调整适宜的_______．(2)为了获得纯净的培养物，实验用的培养基最好选用_________法进行灭菌．(3)为了检测菌液中活菌的数量是否适宜，可以采用_____________法进行计数，该方法计数的结果与实际数目相比____偏大/偏小)．(4)为使微生物易于从发酵液中分离且达反复使用的目的，可采用___________技术进行处理．该技术通常采用的方法是____________．【答案】倒平板;碳源;PH;高压蒸汽灭菌;显微镜直接计数(稀释涂布平板法);偏大(偏小);固定化细胞;包埋法【解析】试题分析：阅读题干可知本题涉及的知识点较多，根据问题涉及的具体内容进行梳理结合题图回答．(1)制备培养基的一般步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板．培养基中的蔗糖可以为微生物的生长提供碳源．培养基除含有微生物所需的各种营养物质外还有把PH调整到适宜微生物生长的范围．(2)实验用的培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．(3)统计菌液中活菌的数量常用的方法是稀释涂布平板法，也可以用显微镜直接计数法，用稀释涂布平板法统计菌液中活菌的数量与实际数目相比往往偏小，用显微镜直接计数法统计菌液中活菌的数量与实际数目相比往往偏大．(4)为使微生物达反复使用的目的可以采用固定化细胞技术，固定化细胞技术通常采用包埋法．故答案应为：(1)倒平板碳源p H(碱性环境)(2)高压蒸汽灭菌(3)显微镜直接计数(稀释涂布平板) 偏大(偏小)(4)固定化细胞包埋法12.如图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想，请回答下列问题：(1)在培育转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛的过程中，①过程属于基因工程中__________的构建，这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有_________．(2)转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N5病毒抗体，③过程需将受精卵培养到___________时期再植入母体．可以采用________技术，培养出多头相同的转基因奶牛．(3)pr G能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，Ⅰ最可能是______细胞，筛选出的Ⅱ细胞才既能_________又能产生特定抗体．(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术，与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用_________对细胞进行处理，以除去细胞壁；常用的促融剂是_________.【答案】基因表达载体;启动子;早期胚胎(桑椹胚或囊胚);胚胎分割;浆细胞(效应B细胞);无限增殖;纤维素酶和果胶酶;PEG(聚乙二醇)【解析】试题分析：分析题图：甲型H1N5病毒抗体基因是目的基因，图中①表示基因表达载体的构建过程；②是将重组质粒导入受体细胞；③胚胎移植等过程．pr G是一种调控因子，。
山东省临沂市2015届高三上学期期中考试含答案
山东省临沂市2015届高三上学期期中考试含答案高三2013-12-02 09:54山东省临沂市2015届高三上学期期中考试含答案语文2013.11本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。
试卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷（选择题共.36分）．一、（15分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全部都正确的一项是A．瞥见(piē)忖度(cǔn)创伤（chuàng）屡见不鲜(xiān)B．崔嵬(wéi)瘦削(xuē)跬步(guǐ)少不更事（gēng）C．伶俜( pīn)青冢(zhǒng)弄堂(lòng)长歌当哭(dàng)D．瞋目（chēn）踉跄(liàng)纤腰(xiān)疾风劲草(jìng) 2．下列词语中，没有错别字的一组是A．笑靥默契踌蹰满志提纲挈领B．寥落横亘殒身不恤销声匿迹C．舔舐缜密蓬荜生辉震聋发聩D．褴褛泥棹功亏一篑察言观色3．依次填人下列各句横线处的词语最恰当的—项是①书法广场，夜色撩人，树影婆婆，抬眼望着_____的星空，一种厚重的书卷豪情油然而生。
②对于很多退休干部来说，他们平时就是养养花，喂喂鸟，打打拳，写写字，______就携二三老友，轻装简从，步山林，探溪源，尽享林泉之乐。
③网络大谣“边民”，火了一把，最终____，如今被绳之以法，虽名为“边民”也终未成为法外之民。
A．寥廓否则作茧自缚 B．辽阔不然玩火自焚C．寥廓不然玩火自焚 D．辽阔否则作茧自缚4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是A．面对越来越多的恶性伤医案例，我们究竟怎样才能切实保护医护人员的安全，呵护这个社会最起码的医疗秩序呢？警察能保护医生安全吗？B.对于自己在历史上的地位，冯道在《长乐老自序》中清楚地写道：“奉身即有余矣，为时乃不足”，并预见到“知之者罪之者，未知众寡矣”。
C.超标办公面积腾退之后怎么办？一般来说有三种结局，一是闲置；二是分给其他工作人员使用；三是拍卖。
山东省临沂市2012-2013学年第一学期高三语文期中考试讲评 课件
高三语文
旭东
学习目的： •积累基础知识，用于以后考 试。 •掌握答题技巧，重在审题分 析和答案的条理性。 •存在问题： 1、默写不好
语言文字应用部分 • 1、炽热 炙手可热 • 敕造 赦免 • 昭然若揭（贬义） 形容真相全部暴露，
一切都明明白白。
文学类文本阅读 之散文 19、作用：内容上 结构上 20、赏析句子答题步骤：手法-------句子含义-------传达感情 21．本文以作者不同阶段走过红绿灯下的情感变化 为线索组织材料，请概括后两个阶段作者走过红绿 灯时的情感。（忠实于原文找答案）
22、作者对人生有了怎样的彻悟?我们还可以为 自己亮起哪些红灯?请联系文本与实际谈谈你的 理解。 答案：人生不能一味往前赶，可以慢一些，可以 欣赏路上的风景，做到张弛有道，疾徐有致，只 有这样生活才会更美好。(2分) 我们可以适时为自己亮起一盏情 感的红灯，提醒自己珍惜与亲人朋友的相处；我 们可以自觉为自己亮起一盏事业的红灯，提醒自 己在忙碌中别忘了享受生活的闲适；我们可以自 觉为自己亮起一盏健康的红灯，提醒自己保重身 体„„(至少答出两个方面。每个方面2分)（忠 实于作者的观点去回答问题）
现代文阅读部分 论述类文本阅读 6．关于儒家思想边缘化的原因，下列分析不正确的一 项是 D．儒家思想在历史上广泛地影响了社会生活，靠的就 是专制制度，这样的历史客观事实足以证明它与当今社 会的不相兼容。 答案：D(以偏概全。原文意思是说“历史上儒家思想确 实依靠专制制度而影响了社会生活”，但不等于说“儒 家思想影响社会生活，靠的都是专制制度”。答案解说 不完整。 ) 原文再现：尽管儒家思想与传统社会专制政治并不等同， 但历史上儒家思想依靠专制制度而广泛影响社会生活也 是客观事实。整体而言，已无法对时代重大问题进行积 极回应的儒家思想，其对当代社会的影响边缘化是不可
【专项冲击波】2013年高考数学 讲练测系列 专题03 数列(学生版)
【专项冲击波】2013年高考数学讲练测系列专题03 数列（学生版）【考纲解读】1.理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项.2.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解答简单的问题.3.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解决简单的问题.【考点预测】1.等差（比）数列的基本知识是必考内容，这类问题既有选择题、填空题，也有解答题；难度易、中、难三类皆有.2.数列中a n与S n之间的互化关系也是高考的一个热点.3.函数思想、方程思想、分类讨论思想等数学思想方法在解决问题中常常用到，解答试题时要注意灵活应用.4.解答题的难度有逐年增大的趋势,还有一些新颖题型,如与导数和极限相结合等.因此复习中应注意：1.数列是一种特殊的函数，学习时要善于利用函数的思想来解决.如通项公式、前n项和公式等.2.运用方程的思想解等差（比）数列，是常见题型，解决此类问题需要抓住基本量a1、d（或q），掌握好设未知数、列出方程、解方程三个环节，常通过“设而不求，整体代入”来简化运算.3.分类讨论的思想在本章尤为突出.学习时考虑问题要全面，如等比数列求和要注意q=1和q≠1两种情况等等.4.等价转化是数学复习中常常运用的，数列也不例外.如a n与S n的转化；将一些数列转化成等差（比）数列来解决等.复习时，要及时总结归纳.5.深刻理解等差（比）数列的定义，能正确使用定义和等差（比）数列的性质是学好本章的关键.6.解题要善于总结基本数学方法.如观察法、类比法、错位相减法、待定系数法、归纳法、数形结合法，养成良好的学习习惯，定能达到事半功倍的效果.7．数列应用题将是命题的热点，这类题关键在于建模及数列的一些相关知识的应用.【要点梳理】1.证明数列{}n a 是等差数列的两种基本方法：（1）定义法：1n n a a d +-=为常数；（2）等差中项法：112(2)n n n a a a n +-=+≥.2.证明数列{}n a 是等比数列的两种基本方法：（1）定义法：1n na q a +=(非零常数)；（2）等差中项法：211(2)n n n a a a n +-=⋅≥.3.常用性质:(1)等差数列{}n a 中,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+; (2)等比数列{}n a 中,若m n p q +=+,则m n p q a a a a ⋅=⋅.4.求和:(1)等差等比数列,用其前n 项和求出;(2)掌握几种常见的求和方法:错位相减法、裂项相消法、分组求和法、倒序相加法; (3)掌握等差等比数列前n 项和的常用性质. 【考点在线】考点1 等差等比数列的概念及性质在等差、等比数列中，已知五个元素1n a ,a ,n,d 或q ，n S 中的任意三个，运用方程的思想，便可求出其余两个，即“知三求二”。
生物--山东省临沂市2023届高三上学期期中考试
临沂市高三教学质量检测考试生物2022.11 注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是A．几丁质能与溶液中的重金属离子结合，用于废水处理B．在人体糖类代谢发生障碍时，脂肪能大量转化成糖类C．植物细胞中没有胆固醇，但有其他固醇类物质D．脂肪含C、H的比例远大于糖类，相同质量脂肪比糖类彻底氧化释放能量多2．关于细胞结构的叙述，正确的是A．液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，与维持细胞的渗透压有关B．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化等密切相关C．高等植物分生组织细胞中的中心体与细胞分裂有关D．内质网膜直接与核膜、高尔基体膜相连，是细胞内物质的运输通道3．右图表示细胞周期中核被膜和核纤层的变化过程。
核纤层是介于内核膜与染色质之间、紧贴内核膜的一层蛋白网状结构。
核纤层蛋白可逆性的磷酸化和去磷酸化可介导核膜的解体和重建。
下列叙述正确的是A．核孔复合体可以实现核质之间频繁的tRNA进出和信息交流B．有丝分裂前期核纤层蛋白去磷酸化可导致核膜消失、染色体出现C．核膜小泡融合和染色质融合均体现了生物膜的流动性D．在末期结合有核纤层蛋白的核膜小泡聚集染色质周围融合成核膜4．取若干大小相同、生理状态相似的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为两组，分别放置在甲、乙两种溶液中（分别对应图1中曲线甲、乙），测得细胞失水量和液泡直径的变化曲线如图所示。
下列叙述错误的是A．图1中曲线甲与图2中曲线Ⅱ相对应B．甲溶液中的外表皮细胞不能发生质壁分离的复原C．4mim时两组细胞均处于渗透平衡状态，此时细胞的吸水力最大D．乙溶液中的外表皮细胞可能通过主动运输吸收溶质微粒5．腺苷酸激酶（AK）是位于线粒体内外膜间隙的一类标志酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移给AMP形成ADP，以维持AMP的相对稳定。
山东省各地2014届高三上学期期中考试试题分类汇编11：应用题 Word版含答案
山东省各地2014届高三上学期期中考试试题分类汇编应用题1.（德州市2014高三期中）统计表明某型号汽车在匀速行驶中每小时的耗油量 （升）关于行驶速度 （千米/小时）的函数为 。
（1）当 千米/小时时, 要行驶100千米耗油量多少升？（2）若油箱有22.5升油, 则该型号汽车最多行驶多少千米？解：（1）当 千米/小时时, 要行驶100千米需要 小时要耗油(313256464811.95()1280008016⨯-⨯+⨯=）升 （2）设22.5升油该型号汽车可行驶 千米, 由题意得313(822.512800080a x x x -⨯+⨯=）222.518312800080a x x ∴=+-设 则当 最小时, 取最大值, 由332221880()6400064000x h x x x x -'=-=令()080h x x '=⇒= 当 时, , 当 时,故当 时, 函数 为减函数, 当 时, 函数 为增函数所以当 时, 取得最小值, 此时 取最大值为222.5200183801280008080a ∴==⨯+-答: 若油箱有22.5升油, 则该型号汽车最多行驶200千米。
2.（临沂市2014高三期中）某厂以x 千克/小时的速度匀速生产某种产品（生产条件要求 ）, 每小时可获得的利润是 元.（I ）要使生产该产品1小时获得的利润不低于1200元, 求x 的取值范围；（II ）要使生产120千克该产品获得的利润最大, 问：该厂应该选取何种生产速度？并求此最大利润.3.（青岛市2014高三期中）某连锁分店销售某种商品,每件商品的成本为 元,并且每件商品需向总店交 元的管理费,预计当每件商品的售价为 元时,一年的销售量为 万件.（Ⅰ）求该连锁分店一年的利润L （万元）与每件商品的售价x 的函数关系式()L x ;（Ⅱ）当每件商品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润 最大,并求出 的最大值. 解: （Ⅰ）由题得该连锁分店一年的利润L （万元）与售价x 的函数关系式为 . ……………………………3分（Ⅱ）2()(10)2(4)(10)L x x x a x '=-----(10)(1823),x a x =-+- …………………………………………6分令 , 得 或 ……………………………8分 20213,6833a a ≤≤∴≤+≤. ①当 , 即 时,时, , 在 上单调递减,故max ()(7)279L x L a ==- ……………10分②当 , 即 时,时, ； 时,在 上单调递增；在 上单调递减, 故3max 2()(6)4(2)33a L x L a =+=- ……………12分 答:当312a ≤≤每件商品的售价为7元时,该连锁分店一年的利润L 最大,最大值为279a -万元；当 每件商品的售价为 元时,该连锁分店一年的利润 最大,最大值为 万元. ……………13分4.（潍坊市2014高三期中）如图, 某广场要划定一矩形区域ABCD, 并在该区域内开辟出三块形状大小相同的矩形绿化区, 这三块绿化区四周和绿化区之间设有1米宽的走道。
临沂市2014届高三期中教学质量检测考试生物
高三教学质量检测考试生物2013.11 注意事项：l.试卷分第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，共12页。
满分100分。
考试用时100分钟。
2.题前,请将答题卡及答题纸密封线内有关项目填、涂清楚，将座号填在答题纸右下角的方框内。
3.将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用0．5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题纸的相应位置。
在试卷上作答无效。
4．考试结束后，将本试卷、答题纸和答题卡一并交回。
第I卷(选择题，共60分)本卷共40题，每题1．5分。
共60分。
在每题所列出的四个选项中，只有一项符合题意。
1．下列有关醋酸杆菌的叙述正确的是①含有核糖体但不含核仁②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上③该菌呼吸作用需要氧，所以含有线粒体④遗传不遵循孟德尔的遗传规律⑤遗传时会发生基因突变A．①③④ B.①④⑤C．②③⑤D．③④⑤2．某蛋白质的结构示意图如右图所示，其中—s—s—表示莲接两条相邻肽链的二硫键(氨基酸的—SH间脱去两个氢结合形成)。
若该蛋白质分子由m个氨基酸构成，则其在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A．m个18m+2 B．(m一1)个18(m—1)+2C．(m一3)个18(m-3)+4 D．(m一2)个18(m-2)+43．下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是A．蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关B．染色体主要由脱氧核糖核苷酸和蛋白质构成C．胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质D．肝糖原和纤维素都属于多糖4·利用0·lg/mL NaOH溶液、0．05g/mL CuS04溶液和蒸馏水及其他必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③麦芽糖酶④淀粉A．①和② B.③和④c．①和③D．②和③5．下列有关细胞中有机物的叙述，正确的是A．含有C、H、O、N元素的有机物都属于生物大分子B．DNA分子解旋后空间结构发生改变，将失去其功能C．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能D．氨基酸在形成蛋白质时，脱水缩合的方式有多种6．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．通道蛋白对物质进出细胞具有选择性B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和葡萄糖通过自由扩散进入羊的红细胞D．精细胞变形为精子后，尾部的线粒体与其运动有关7．右图为某高等植物的细胞结构示意图，下列有关该细胞的说法正确的是A．无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B．能进行无氧呼吸C．其细胞器、细胞膜与核膜共同构成生物膜系统D线粒体、内质网和细胞核等属于原生质层的组成部分8．下列物质或结构中含有糖类的是①A TP②DNA③核糖体④磷脂分子⑤细胞壁⑥癌胚抗原A．①②③⑤B．③④⑤⑥C．①②③⑥D．②③④⑤9．下列物质中，一定在核糖体上合成的是①核糖核酸②抗体③酶④维生素⑤膜上载体A．①②⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②⑤10．下列有关细胞核的叙述正确的是A．细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B．有些蛋白质和核酸分子可以通过核膜C．在细胞核内，mRNA能够传递和表达遗传信息D．细胞核是DNA贮存和复制的主要场所，染色质主要存在予细胞核内11．黄曲霉毒素是一种毒性极强的致癌物质。
【专项冲击波】2013年高考数学 讲练测系列 专题03 数列(教师版)
【专项冲击波】2013年高考数学讲练测系列专题03 数列（教师版）【考纲解读】1.理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项.2.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解答简单的问题.3.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解决简单的问题.【考点预测】1.等差（比）数列的基本知识是必考内容，这类问题既有选择题、填空题，也有解答题；难度易、中、难三类皆有.2.数列中a n与S n之间的互化关系也是高考的一个热点.3.函数思想、方程思想、分类讨论思想等数学思想方法在解决问题中常常用到，解答试题时要注意灵活应用.4.解答题的难度有逐年增大的趋势,还有一些新颖题型,如与导数和极限相结合等.因此复习中应注意：1.数列是一种特殊的函数，学习时要善于利用函数的思想来解决.如通项公式、前n项和公式等.2.运用方程的思想解等差（比）数列，是常见题型，解决此类问题需要抓住基本量a1、d（或q），掌握好设未知数、列出方程、解方程三个环节，常通过“设而不求，整体代入”来简化运算.3.分类讨论的思想在本章尤为突出.学习时考虑问题要全面，如等比数列求和要注意q=1和q≠1两种情况等等.4.等价转化是数学复习中常常运用的，数列也不例外.如a n与S n的转化；将一些数列转化成等差（比）数列来解决等.复习时，要及时总结归纳.5.深刻理解等差（比）数列的定义，能正确使用定义和等差（比）数列的性质是学好本章的关键.6.解题要善于总结基本数学方法.如观察法、类比法、错位相减法、待定系数法、归纳法、数形结合法，养成良好的学习习惯，定能达到事半功倍的效果.7．数列应用题将是命题的热点，这类题关键在于建模及数列的一些相关知识的应用. 【要点梳理】 1.证明数列{}n a 是等差数列的两种基本方法：（1）定义法：1n n a a d +-=为常数；（2）等差中项法：112(2)nn n a a a n +-=+≥.2.证明数列{}n a 是等比数列的两种基本方法：（1）定义法：1n naq a+=(非零常数)；（2）等差中项法：211(2)nn n a a a n +-=⋅≥.3.常用性质:(1)等差数列{}n a 中,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+;(2)等比数列{}n a 中,若m n p q +=+,则m n p q a a a a ⋅=⋅.4.求和:(1)等差等比数列,用其前n 项和求出;(2)掌握几种常见的求和方法:错位相减法、裂项相消法、分组求和法、倒序相加法; (3)掌握等差等比数列前n 项和的常用性质. 【考点在线】考点1 等差等比数列的概念及性质在等差、等比数列中，已知五个元素1n a ,a ,n,d 或q ，n S 中的任意三个，运用方程的思想，便可求出其余两个，即“知三求二”。
山东省临沂市2013届高三第三次模拟考试理综生物含答案
2013年高考模拟试题理科综合2013．5本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷（必做，87分）注意事项：1．第I卷共20小题，1～13题每小题4分，14～20题每小题5分，共87分。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再涂写在其他答案标号。
不涂答题卡，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32C1 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 651．下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是A．都可进行细胞分裂B．都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C．都以DNA为遗传物质D．都能自然发生基因突变和基因重组2．研究发现，实验鼠基因Myc335突变，则另一基因Myc过度表达，致癌风险增加20%；若移除基因Myc335，则基因Myc表达受到强烈抑制，而老鼠健康状况未受到负面影响。
下列相关的叙述中错误的是A．基因Myc335和Myc的基本结构单位都是脱氧核苷酸B．基因Myc的表达受基因Myc335的影响C．移除基因Myc335需要DNA水解酶D．基因Myc335可看作是导致实验鼠患癌的“开关”3．下列实验操作难以达到预期结果的是A．在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会B．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液滴于盖玻片边缘，让其渗入计数室即可放在载物台上观察计数C．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的效率D．在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验，能确定染色体加倍的最适温度4．将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。
山东省临沂市一中2022-2023学年高二上学期期中线上模拟生物试题(原卷版)
B.NK细胞对肿瘤细胞的清除作用属于免疫系统的免疫自稳功能
C.NK细胞受损会导致特异性免疫能力减弱
D.NK细胞来源于骨髓中的造血干细胞
20.研究人员进行了多种外源性植物生长调节剂对大麦种子萌发产生α淀粉酶影响的实验，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）
A.胃泌素释放肽与受体结合后，突触后膜上的Na+通道打开，Na+内流
B.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递
C.将胃泌素释放肽注射到脊髓后，小鼠出现抓痒行为，属于非条件反射
D.促进胃泌素释放肽受体基因的表达，可缓解或治疗瘙痒
11.水稻即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热后又遇到大雨，种子就容易在穗上发芽。对此现象的相关分析和推测，错误的是（）
组别
实验材料
实验处理
学习记忆能力测试结果
老年斑数量
脑内Aβ含量（Pg/mL）
甲
①
玉米油灌胃
强
没有
3
乙
AD模型小鼠
玉米油灌胃
弱
比较多
12
丙
AD模型小鼠
大蒜素（溶于玉米油）灌胃给药
②
比较少
7
下列相关分析错误的是（）
A.①处应为与乙丙组生长发育状况一致的AD模型小鼠
B.为保证实验结果的可信度，每组小鼠应保证一定数量
5.炎性甲亢是由于甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是（）
A.正常情况下，甲状腺的分泌活动只受神经系统的调控
B.炎性甲亢可以放大激素的调节效应，有利于精确调控
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高三年级质量检测生物试题2012．11 说明：1．本试卷分第I卷选择题6页和第Ⅱ卷非选择题4页。
满分100分。
答题时间100分钟。
2．答卷前请将答题卡及答题纸密封线内有关项目填、涂清楚，将座号填在答题纸右下角方框内。
3．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑色中性签字笔将正确答案答在答题纸相应的位置上。
答在试卷上无效!第I卷(选择题，每题1.5分，共45分)本卷共30题。
在下列各题的四个选项中，每题只有一个是最符合题目要求的。
1．下列关于蛋白质的叙述中不正确的是( )A．肽键可以表示为“—NH—CO—”B．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M个水分子C．高温引起蛋白质变性的过程中，肽键没有断裂D．胰岛素分子的两条肽链之间通过肽键连接2．关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是( )A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性B．脂肪分子中氢的相对含量比糖类多，是主要的能源物质C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D．组成RNA和DNA元素的种类不同3．下列关于脂质的说法正确的是( )A．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质B．胆固醇参与血液中脂质运输，但不参与细胞膜的构成C．有些脂质能携带遗传信息D．构成高尔基体膜的成分是磷脂，具有亲水性4．下列有关实验的叙述正确是( )A．检测试管中梨汁是否有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化B．检测试管中梨汁是否有蛋白质，可依次加入双缩脲试剂A、B液，摇匀后观察颜色变化C．探究温度对酶活性的影响，只需设置0℃和100℃即可D．苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色5．关于细胞中水的叙述中错误的是( )A．脂肪细胞中含量最高的化合物是水B．水在细胞中运输营养物质并参与许多生化反应C．植物的抗寒性越强，自由水的相对含量越高D．萌发种子细胞中自由水／结合水比值上升6．浒苔是一种绿藻，下列有关浒苔和蓝藻的叙述错误的是( )A．绿藻和蓝藻最主要的区别是后者无典型核膜包被的细胞核B．浒苔和蓝藻都是生产者C．浒苔和蓝藻都能进行光合作用，但是只有浒苔细胞中具有叶绿体D．蓝藻生命活动所需能量主要由线粒体提供7．下列有关生物膜的叙述不正确的是( )A．细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行B．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性C．细胞分化以后，其细胞膜的通透性不会改变D．糖蛋白存在于细胞膜的外侧，参与细胞间信息交流8．下列有关核糖体的正确叙述是( )A．核糖体是所有生物都具有的结构 B．用高倍镜可以观察到细胞中的核糖体C．核糖体都游离在细胞质基质中D．生物体内的蛋白质都在核糖体上合成9．将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)，如下图所示。
这个实验可以说明( )A．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息最终来自细胞核B．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息在第三次切断时被破坏C．杯状藻杯的形态是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果D．b能再生c的原因是b中含有决定藻杯形态的DNA10．直饮机的核心部件是逆渗透膜，其原理是通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，较高浓度侧的所有细菌及对人体有害的物质几乎不能透过逆渗透膜，如下图。
下列叙述正确的是( )A．逆渗透过程与渗透作用的不同是水由高浓度向低浓度流动B．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性地控制有害物质的进出D．逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜，通过逆渗透膜处理的水可放心饮用11．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线；图乙表示在最适温度下，pH=a时H2O2分解产生O2量随时间的变化曲线。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是( )A．pH=c时，e点为0 B．pH=b时，e点上移，d点左移C．温度降低时，e点不移，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移12．下列关于ATP的叙述中不正确的是( )A．一分子ATP水解掉2个磷酸基团后即成为组成RNA的基本单位B．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．细胞中需要的能量都是由ATP提供的D．ATP是细胞内流通的能量“通货”，因为能量可以通过ATP在吸能反应和放能反应之间循环流通13．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离结果，以下说法正确的是( )A．色素分离的原理是由于四种色素在层析液中的溶解度不同B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲+乙)>(丙+丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光14．研究人员用菠萝和柳蜜桃为实验材料，测量在30℃～65℃范围内光合作用和呼吸作用速率，结果如右图所示(注：以30℃时记录的实验数据作为对照)。
下列说法错误的是( )A．高温下两种植物的光合作用均受到抑制且菠萝更加敏感B．当温度为45℃时，两种植物均可正常生长C．50℃时菠萝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体D．两种植物在生长季节长期处于不致死的高温环境下，“果实”甜度会下降15．下列有关光合作用过程的叙述中正确的是( )A．叶绿体类囊体膜上进行暗反应，也进行光反应B．光反应为C3的还原提供[H]、ATPC．突然停止光照，叶绿体中C3的含量将下降D．若气孔关闭，叶绿体中C5的含量将下降16．氧的浓度会影响细胞呼吸。
在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。
若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是( )A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．c条件下，无氧呼吸最弱D．d条件下，只进行有氧呼吸17．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．无氧呼吸不需要O2的参与，但最终有[H]的积累C．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水D．有氧呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应18．某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目(无突变发生)，将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图所示。
对图示结果分析不正确的是( )A．乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA的复制B．丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合C．乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞D．用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞的生成19．以小麦为材料所进行的实验中，叙述不正确的是( )A．利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，若细胞无色透明，可缩小光圈B．在观察根尖有丝分裂实验中，解离的目的是使组织细胞相互分离开来C．在观察根尖有丝分裂实验中，漂洗的目的是使根细胞保持活性D．观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂，观察不到联会现象20．细胞正常分化不会导致下列哪项发生差异( )A．细胞的形态和功能B．细胞的遗传信息C．细胞器的种类和数量D．细胞的RNA21．关于干细胞的叙述错误的是( )A．同一个体的胚胎干细胞与甲状腺细胞的细胞核中含有相同的遗传物质B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C．干细胞癌变后进行增殖的细胞周期将缩短D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病22．关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述正确的是( )A．衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B．青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C．细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致D．细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程23．2011年，血液专家王振义在国际上首次倡导口服“全反式维甲酸”诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，为“在不损伤正常细胞的情况下，恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”这一新的理论提供了成功的范例。
下列相关说法错误的( ) A．原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞分裂失控B．“细胞分裂是细胞分化的基础”，是上述新理论的理论依据C．“全反式维甲酸”可在核糖体上合成D．相对于“放疗”、“化疗”，口服“全反式维甲酸”的副作用大大降低24．下图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。
其中来自同一个次级精母细胞的是( )A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④25．孟德尔利用“假说～演绎法”发现了遗传的基本规律。
下列对其研究过程的分析正确的是( )A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出假说B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的遗传因子控制的”C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象26．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。
一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其它菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )A．3：1 B．15：7 C．9：7 D．15：927．蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍体，而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。
一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb：aaBb=1：1。
下列分析合理的是( )A．雄蜂的体细胞在增殖时，会出现四分体B．亲代雄蜂的基因型为ab，蜂王的基因型为AabbC．F1中雄蜂的基因型为AaBb或aaBbD．隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率大28．下图中能体现基因的自由组合定律实质的是( )A．①B．②C．③D．②和③29．关于基因和染色体关系的叙述错误的是( )A．等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上B．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因C．萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说D．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上30．以下为某家族甲病(设基因为A、a)和乙病(设基因为B、b)的遗传家系图，其中II —1不携带乙病的致病基因。
下列叙述不正确的是( )A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传C．若III-2与III-4结婚，生一个两病皆患孩子的概率是1/24D．III-5的基因型aaX B X B或aaX B X b高三年级质量检测生物试题2012．11第II卷(非选择题共55分)31．(15分)动物乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。
下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。
请据图回答：(1)在上述酪蛋白乳糖等有机物的加工、运输过程中，起重要作用的细胞器是，乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是。
(2)图中免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞中合成，其进出乳腺上皮细胞的方式是，这主要体现了细胞膜具有的功能。