五年级数学五月份月考检测题及答案
五年级下册月考(5月)数学试卷及答案-人教版
5月)数学试卷一、选择题5倍数的最大合数是()A. 75B. 90C. 952.有一个长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃器皿,能不能装进从里面量长是28厘米,宽20厘米,里面体积是9.52立方分米的长方体包装箱里?()A. 能B. 不能C. 无法确定3.男生人数占女生人数的,这里的单位“1”是()A.男生人数 B.女生人数 C.男女生总人数4.下列说法正确的是()。
A. 所有的质数都是奇数B. 两个奇数的差一定是奇数C. 整数都比分数大D. 是4的倍数的数一定是偶数二、填空题(题型注释)7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.6.一筐苹果,6个6个的数剩3个,8个8个的数也剩3个,这筐苹果至少(_________)个。
7.下图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是(______);体积是(______)。
8.)()(15)(2416)(83==÷==(填小数)9.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的()(),每段长()米。
10.在括号里填上适当的数:1.2立方分米=(______)升=(______)毫升 40克=(_______)千克(填分数)12分=(______)时11.a÷b=c(ab都不为0)中,a和b的最大公因数是,最小公倍数是.12.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。
3 3.3413.的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上(______)。
14.177是一个(______)分数,它的分数单位是(________),它有(_______)个这样的分数单位,再加上(_______)个这样的单位就是最小的合数。
15.从7:30到10:30,时针按(_________)方向旋转了(________)度。
16.一根长方体钢材,横截面积是110平方厘米,长50分米,它的体积是( )立方厘米。
A. 55B. 5500C. 550D. 55000三、解答题(题型注释)人,女生21 人,男生和女生各占全班人数的几分之几?18.五(1)的同学站队做操,按12人一队或15人一队都正好而没有剩余,这个班至少多少人?分别能站成几队?19.有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?20.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?21.学校准备粉刷多媒体室,教室长8米,宽6米,高3米。
人教版数学 五年级下册-- 月考试卷(5月份)(含答案)
人教版小学数学五年级下册月考试卷(5月份)一.填空题(共11小题,满分26分)1.若a÷b=7(a、b为自然数),那么a和b最大公因数是,最小公倍数是.2.“六一”儿童节学校买了一些图书,如果每10本一包,能够正好包完.如果16本包,也能正好包完.图书室至少买了本图书.3.一根绳长6米,平均分成5段,每段长米,每段是6米的.4.公顷=平方米2.04升=毫升3.25小时=小时分2吨50千克=吨5.小军家客厅的一角有一个长方体柜子,长1.6米,宽0.6米,高1.5米.这个柜子占去空间有,占地的面积有.6.0.75====12÷.7.一根铁丝长m,平均分成8段,每段是铁丝的,每段长m.8.9÷15===÷5.9.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公因数是,最小公倍数是.10.钟表分针的运动是现象,活动推拉门是根据现象制成的.(填“移”或“旋转”)11.如果a×=b÷=c÷=d×,且a、b、c、d均不等于0.这四个数中最大的是,最小的是.A.a B.b C.c D.d.二.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)12.一个三位数41□,当□里填()时,它既是3的倍数又是2的倍数.A.6B.4C.2D.013.一个长方体形状的玻璃杯,从外面量,长11厘米,宽11厘米,高16厘米.已知玻璃厚度是0.5厘米,那么这个玻璃杯的容积是()A.1936毫升B.1500毫升C.1708.875毫升D.1550毫升14.一根长方体钢材,横截面积是110平方厘米,长5米,它的体积是()立方厘米.A.55B.5500C.550D.5500015.20以内最大的质数和10以内最大的奇数之积是()A.180B.153C.17116.“甲比乙少”,应该把()看作单位“1”.A.甲B.乙C.无法确定三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)17.在一条小路两旁,每隔6米摆放一盆花(两端都放),从起点到终点一共放了20盆花,这条小路长54米.(判断对错)18.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数.(判断对错)19.两个正方体的体积相等,他们的表面积一定相等.(判断对错)20.6千克的和1千克的同样重.(判断对错)21.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(判断对错)四.填空题(共5小题,满分27分)22.一筐苹果分成A、B、C、D四袋,其中A袋占总数的,B袋占总数的,C袋是A、B之差的4倍,那么D袋与A、B、C三袋中的袋同样多.23.把下面百分数化成分数,分数化成百分数.=56%==78%=24.(6分)把下面的带分数化成假分数.假分数化成带分数.(写出过程)4=2===25.下面各组数先通分,再比较它们的大小.(1)和(2)、和.26.把下面各组分数通分.(1)和(2)和(3)1和2(4)、和(5)、和.五.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)27.认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形.28.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90度的图形.六.应用题(共6小题,满分29分)29.一辆汽车从甲地开往乙地,行了60千米后,还剩全程的,甲地到乙地的公路长是多少千米?30.服装加工厂的甲车间有42人,乙车间有48人.为了展开竞赛,把两个车间的工人分成人数相等的小组,每组最多有多少人?31.一块长方形铁板,长30厘米,宽25厘米.像图那样从四个角切掉边长为5厘米的正方形,然后做成盒子.这个盒子的体积有多少立方厘米?32.有一堆苹果,如果平均分给4个小朋友,剩下2个;如果平均分给5个小朋友,也剩下2个.这堆苹果至少有多少个?33.房顶有一个长方体蓄水池,从里面量,长8m,宽6m,高5m.这个水池能装多少水?34.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?参考答案与试题解析一.填空题(共11小题,满分26分)1.解:由题意得,a和b均为非0自然数,a÷b=7,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b;a和b的最小公倍数是a.故答案为:b,a.2.解:10=2×516=2×2×2×2所以10和16的最小公倍数是:2×2×2×2×5=80答:图书室至少买了80本图书;故答案为:80.3.解:6×=(米).一根绳长6米,平均分成5段,每段长米,每段是6米的.故答案为:,.4.解:(1)公顷=6000平方米(2)2.04升=2040毫升(3)3.25小时=3小时15分(4)2吨50千克=2.05吨.故答案为:6000,2040,3,15,2.05.5.解:1.6×0.6×1.5=1.44(立方米);1.6×0.6=0.96(平方米);答:这个柜子占求空间有1.44立方米,占地的面积是0.96平方米.故答案为:1.44立方米,0.96平方米.6.解:0.75====12÷160.75===所以0.75====12÷16故答案为:4,12,12,16.7.解:1÷8=÷8=(m)答:每段是铁丝的,每段长m.故答案为:,.8.解:9÷15===3÷5故答案为:36,45,3.9.解:因为A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,所以A和B的最大公因数是:3×5×7=105,最小公倍数是:2×3×5×5×7=1050;故答案为:105,1050.10.解:钟表上的分针运动是旋转现象;活动推拉门是根据平移现象制成的;故答案为:旋转,平移.11.解:令a×=b÷=c÷=d×=1,a×=1 a=;b÷=1 b=;c÷=1,c=;d×=1,d=;且>>>,即d>a>c>b,所以最大的数是d,最小的数是b.故选:D、B.二.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)12.解:41□的百位和十位的数字之和已经是4+1=5,5再加上1或4或7就都能被3整除,又是2的倍数,所以□里可填4.故选:B.13.解:0.5×2=1(厘米)(11﹣1)×(11﹣1)×(16﹣0.5)=10×10×15.5=1550(立方厘米)1550立方厘米=1550毫升答:这个玻璃容器的容积是1550毫升.故选:D.14.解:5米=500厘米.110×500=55000(立方厘米)答:它的体积是55000立方厘米.故选:D.15.解:20以内最大的质数是19,10以内最大的奇数是9,19×9=171.所以20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171;故选:C.16.解:甲比乙少,应该把乙看作单位“1”.故选:B.三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)17.解:(20÷2﹣1)×6=9×6=54(米)答:这条小路长54米.故答案为:√.18.解:根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的.如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数.故答案为:×.19.解:由正方体的体积公式可知,体积相等的两个正方体棱长一定相等,所以它们的表面积也相等;故答案为:√.20.解:6×=(千克)1×=(千克)答:6千克的和1千克的同样重.故答案为:√.21.解:把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.所以把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一说法错误.故答案为:×.四.填空题(共5小题,满分27分)22.解:C袋占总数的:()×4==D袋占总数的:1﹣﹣﹣=,所以D袋与A、B、C三袋中的B袋同样多.故答案为:B.23.解:=5÷8=0.625=62.5%56%===2÷5=0.4=40%78%==.24.解:4==;2==;50÷9=5 (5)=5;69÷20=3 (9)=3.25.解:(1)=,=因为<,所以<.(2)=、=、=因为>>,所以>>.26.解:(1)和=,=;(2)和=,=;(3)1和21=,2==;(4)、和=,=,=;(5)、和=,=,.五.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)27.解:认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形.28.解:画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90度的图形(图中红色部分):六.应用题(共6小题,满分29分)29.解:60÷(1﹣)=60÷=140(千米)答:甲地到乙地的公路长是140千米.30.解:42=2×3×748=2×2×2×2×3所以48和42的最大公因数是:2×3=6答:每组最多有6人.31.解:因为做成的盒子的长是:30﹣5×2=20(厘米),宽是:25﹣5×2=15(厘米),高是5厘米,所以盒子的容积是:20×15×5=300×5=1500(立方厘米);答:这个盒子的体积有1500立方厘米.32.解:4×5+2=20+2=22(个),答:这堆苹果至少有22个.33.解:8×6×5=48×5=240(立方米)答:这个水池能装水240立方米.34.解:1÷8=5÷8=(罐)答:每人喝这些饮料的,每人喝罐饮料.。
5月份五年级数学月考试题与答案
五年级数学5月份月考试题一、填空:(第6题3分,其它每空1分,共22分)1、“红糖比白糖重83”,是把( )看作单位“1”,红糖是白糖重量的( )。
2、从甲地去乙地,A 车要行5小时,它每小时行全程的( )。
3、比50少14 是( ), 20比( )多14 。
比30米多52米是( )米。
( )比40吨多14 。
4、现价比原价降低了110,现价是原价的( )。
5、一件儿童服装原价200元,打八折后现价是( )元。
现价比原价便宜( )元。
6、87=( )÷( )=( )(填小数)=( )%7、学校填树300棵,有6棵没有成活,成活率是( )%.8、16千克增加18 后是( )千克,16千克增加18 千克后是( )千克。
9、一根电话线用去58 后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。
10、有200辆自行车,卖出710,还剩( )辆。
11、有一份稿件,甲单独打8天打完,乙单独打10天打完。
甲每天打这份稿件的( )( ) ,乙每天打这份稿件的( )( ) 。
甲、乙两人合打一天要完成这份稿件的( )( )。
那么甲、乙两人合打( )天完成。
二、判断:(每题1分,共5分)1、“甲比乙多18 ”,也可以说是“乙比甲少18 ”。
( )2、五(1)班今天的出勤率为101%。
( )3、一堆煤运走了34 ,还剩下14 吨。
( )4、一班的人数的45 与二班人数的23 相等,则一班的人数比二班的人数少。
( )5、107米等于70%米。
( )三、选择:(每题1分,共5分)1、18米的13与( )米的15一样长。
A、6B、30C、15D、202、两袋奶糖,第一袋吃了16,第二代吃了16千克,两袋奶糖吃掉的( )。
A、一样多B、第一袋多C、第二袋多D、无法比较3、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占糖水的( )。
A、111B、110C、19D、184、电视机原价1000元,先提价10%,再降价10%,这时与原价( )。
五年级下册数学(五月份月考试卷二)(含答案)
莎车县教学质量监测2018-2019学年第二学期五月份月考模拟测试卷五年级数学(卷二)(考试时间90分钟)评价等级一、判断题。
(在答题卷上正确的涂“√”,错误的涂“×”。
每小题2分,共20分)。
1、一个自然数不是质数,就是合数。
()2、两个质数的和一定是偶数。
()3、体积单位比面积单位大。
()4、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。
()5、一个数最小的倍数一定是这个数本身。
()6、用10个1立方厘米的小正方体拼成的几何体,它们的体积都是10立方厘米。
()7、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。
()8、体积相等的两个长方体,它们的表面积也一定相等。
()9、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。
()10.和的大小相等,它们的分数单位也相等。
()二、选择题。
(每小题1分,共5分)。
11. 几个质数连乘的积是()。
A.质数B.合数C.偶数D.奇数12. 2米的()1米的。
A.大于B.等于C.小于13. 一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A.3B.9C.15D.2714. 正方体的边长是4厘米,则它的表面积是()。
A.16平方厘米B.96平方厘米C.96立方厘米D.64立方厘米15. 长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长的总和是()。
A.18厘米B.36厘米C.72厘米D.144厘米三、填空题。
(每空1分,共21分。
)16. 42和7,()是()的倍数,()是()的因数。
17. 一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是()立方分米。
18. 两个质数的积是55,这两个质数分别是()和()。
这两个质数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
19. 如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填(),最大可以填()。
20. 大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的()倍。
21.的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。
小学五年级数学五月月考试卷
三、判断。(共5分)Байду номын сангаас
1、圆的直径和半径的关系用字母可以表示为:d=2r或r= 。 ()
2、半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )
3、4升牛奶,喝了 升,还剩3 升。 ( )
4、半径是3米的圆,周长和面积相等。 ( )
5、通分时,由于分子分母都变大,所以分数值也变大。 ( )
四、计算题。(共34分)
A、单式折线 B、复式条形 C、复式折线
3、用4根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形、平行四边形和圆,其中面积最大的是( )。
A、长方形 B、正方形 C、圆 D、平行四边形
4、工程队修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了剩下的 ,还剩下全长的( )。
A、 B、 C、
5、下列的平面图形中,能密铺的是( )。
1、直接写出得数(8分)
- = + = - = 0.32×99 + 0.32=
- = 1- = 0.2+ = 25×0.07×4=
2、下面各题,怎样算简便就怎样算。(18分)
1+ - +( + ) + + +
6- - + - -( + )
3、解方程。(8分)
+X= 2 X=3.6 X+ =1.6 X- =
2、一块圆形菜地的半径是5米,要在菜地的周围修一条2米宽的小路,小路的面积是多少?
3、有一种奶粉,每千克中含有 千克蛋白质, 千克脂肪, 千克碳水化合物。哪种成分的含量最高?哪种成分的含量最底?
4、一个等腰三角形的周长是 分米,其中一条腰的长度是 分米,底边的长是多少分米?
5、修一条公路,第一天修了全长的一半少40米,第二天修了余下的一半多40米,还剩下60米,这条公路全长多少米?
五年级下册数学试题-月考试卷(5月) 苏教版(含解析)
2019-2020学年五年级下学期数学月考试卷(5月)一、计算。
(32分)1.直接写出得数。
4.16÷100= 1.7+3=2÷0.5=32=6b-5b=330-20= 1.6×5=17.5-(7.5+2.7)=2.解方程。
①x÷5=6.8②1.5+x=5③x-0.9x=1.8④0.7x+6×5=37⑤6x-4.6=8⑥x-3.7+6.3=153.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
(1)12和24(2)9和6(3)5和13二、填空。
(21分)4.在15-x=8,6×5=30,x÷0.9=1.8,100x,79<83x,15y=75中,方程有________个。
解方程的依据是________。
5.妈妈买了5千克香蕉,每千克b元,付出100元,应找回________元。
6.在横线上填上“>”“<”或“=”(1)当x=2.6时,x+4.05________6.98(2)当a=1.5时,2.4a________2.4(3)当x=0.1时,4÷x________40(4)当y=2.9时,y-0.9________2.27.在横线上面填上合适的质数。
15=________+________ 42=________×________×________8.从0、2、5、4中选三个数字按要求组成不同的三位数。
(1)最大的奇数________。
(2)最小的偶数________。
(3)最大的2、3、5的公倍数________。
(4)同时是3、5的倍数的奇数________。
9.已知方程mx-18=12的解是x=4,那么m=________。
10.如果a÷b=3(a、b都是不为0的自然数),那么a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________11.的分数单位是________,再加上________个这样的单位就是最小的质数。
五年级数学下册5月份月考试题含答案
五月份五年级数学月考试卷一、填空题。
(22分)1、在1~10这十个自然数中,既是奇数又是合数的是();既是偶数又是质数的是();()既不是质数,又不是合数。
2、18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3、1时25分=()时。
0.5m3=()dm3。
4、在a5里,当a是()时,这个分数是5,当a是()时,这个分数是1。
5、57的分数单位是(),它有()个这样的单位,再添上()个这样的单位就是自然数1。
6、( )2736( )0.7512( )( )72====。
7、能同时被2、3和5整除的最大的三位数是()。
8、用棱长是1cm的正方体拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。
(1)需要()块小正方体;(2)拼成的长方体的表面积是()cm29、王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工,平均每天加工这批零件的(),7天后还剩下这批零件的()。
10、小明4小时行18千米,小华5小时行21千米。
()的速度快。
二、判断。
(10分)1、18有6个不同的因数。
()2、小明说,他家冰箱的体积和容积一样大。
()3、49的分母加12,要使分数大小不变,分子也应加12。
()4、把三个饼平均分成5份,每份是15个。
()5、一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个数一定是3的倍数。
()三、选择题。
(10分)1、a÷b=5,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
A、aB、bC、5D、ab2、下面()号图是正方体的展开图。
3、把3个女孩和4个男孩合并成为一组,女孩占这组为数的()。
A、34B、37C、174、下面各数中,不能化成有限小数的是()。
A、728B、1012C、516D、47405、下面的图形中,()是旋转而成的;()是轴对称图形。
A B、C、四、计算(能简便的要简便计算)。
(18分)(1)357171212--(2)12.5×(8+10)(3)5938817817+++(4)11.34-2.34÷0.3(5)1.25×2.5×0.4×0.8 (6)71118624+-六、解决问题。
五年级月考数学试卷【含答案】
五年级月考数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数?A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题(每题1分,共5分)1. 5的倍数的个位数一定是0或5。
()2. 长方形的长和宽相等时,它就是一个正方形。
()3. 0是最小的自然数。
()4. 1是最大的质数。
()5. 分子大于分母的分数是假分数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1小时等于_________分钟。
2. 1千克等于_________克。
3. 一个正方形的周长是24厘米,它的边长是_________厘米。
4. 3的倍数的特征是它们的_________相加能被3整除。
5. 下列数中,_________是合数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 解释什么是质数。
2. 简述长方形的特点。
3. 什么是因数?什么是倍数?4. 解释什么是平行四边形。
5. 简述分数的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个苹果?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求它的面积。
3. 24是4的倍数,也是3的倍数,那么24是4和3的_________。
4. 一个数是15的倍数,它的个位数是0,这个数可能是_________。
5. 0.5小时等于_________分钟。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 小华有20元,他买了一本书花了15元,他还剩多少钱?如果他把剩下的钱都用来买铅笔,每支铅笔1元,他最多能买几支铅笔?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,如果长和宽都增加5厘米,那么新的长方形的面积是多少?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 用硬纸板做一个长方形,长是15厘米,宽是10厘米。
全国五年级小学数学月考试卷带答案解析
全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.1.8×0.05表示,0.5×3表示.2.已知两个因数的积是201.6,一个因数是72,另一个因数是.3.5.205205…的循环节是,用简便记法写作,保留三位小数是.4.比较下面各数的大小,并用“>“符号连接起来.3.14,3.1414…,.5.2÷0.5= ÷515.6÷0.08= ÷8.二、选择题1.一个两位小数,四舍五入后约是1.2,这个数最大是()A.1.19B.1.21C.1.24D.1.252.一个数(0除外)除以比1小的数时,它的商()这个数.A.等于 B.大于 C.小于3.购买62千克食用油,用最多能装4.5千克的油桶装,至少要准备()个.A.14B.15C.13D.16三、判断题1.3.998×0.5的积小数位数是四位.(判断对错)2.一个不是0的数乘一个小于1的数,它的积比原数小.(判断对错)四、计算题用竖式计算7.8×0.415(保留一位小数)10.451÷4.18 (保留两位小数)1.42÷1.12.091÷1.02270.6÷1.5验算:五、解答题1.文字题(1)一个数的1.5倍是48,这个数是多少?(2)0.45与2.4的积除1.62,商是多少?(3)10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积商是多少?2.用同样的2台抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,照这样计算:(1)2台抽水机1小时可以浇地多少公顷?(2)1台抽水机3小时可以浇地多少公顷?(3)1台抽水机1小时可以浇地多少公顷?(4)1台抽水机浇100公顷地要用几小时?3.用91.2千克花生可以榨出30千克花生油.现在要榨500千克花生油,需要多少千克花生?全国五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.1.8×0.05表示,0.5×3表示.【答案】1.8的百分之五是多少,3个0.5的和是多少,或0.5的3倍是多少.【解析】(1)根据“一个数乘小数的意义:即求这个数的十分之几、百分几、千分之几…是多少”进行解答即可;(2)根据“小数乘整数的意义:即就是求几个相同加数的和的简便运算”进行解答即可.解:(1)1.8×0.05表示:1.8的百分之五是多少;(2)0.5×3表示:3个0.5的和是多少,或0.5的3倍是多少.故答案为:1.8的百分之五是多少,3个0.5的和是多少,或0.5的3倍是多少.【点评】此题应结合小数乘整数的意义和一个数乘小数的意义进行解答即可.2.已知两个因数的积是201.6,一个因数是72,另一个因数是.【答案】2.8.【解析】已知两个因数的积是201.6,其中一个因数是72,要求另一个因数,用除法计算.解:201.6÷72=2.8;答:另一个因数是2.8.故答案为:2.8.【点评】已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数,用除法计算.3.5.205205…的循环节是,用简便记法写作,保留三位小数是.【答案】5.0,5.21,5.205.【解析】循环小数的意义是:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,其中连续重复出现的数字,叫做循环节;循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;保留两位小数,看小数点后面第三位,保留三位小数就是看万分位,根据“四舍五入”求近似数即可.解:循环小数5.205205…的循环节是 205,这个循环小数用简便记法可记作 5.0.,保留两位小数约是 5.21,保留三位小数约是 5.205.故答案为:5.0,5.21,5.205.【点评】本题考查了循环小数的分类,循环小数的简写,以及求近似数.4.比较下面各数的大小,并用“>“符号连接起来.3.14,3.1414…,.【答案】3.1>3.1414…>3.14.【解析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解:由小数大小的比较方法可知:3.1>3.1414…>3.14.故答案为:3.1>3.1414…>3.14.【点评】本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分.5.2÷0.5= ÷515.6÷0.08= ÷8.【答案】20,1560.【解析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解:根据商不变的性质可知,2÷0.5=20÷515.6÷0.08=1560÷8.故答案为:20,1560.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.二、选择题1.一个两位小数,四舍五入后约是1.2,这个数最大是()A.1.19B.1.21C.1.24D.1.25【答案】C【解析】考虑1.2是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.2最大是1.24,“五入”得到的1.2最小是1.15,由此解答问题即可.解:一个两位小数,四舍五入后约是1.2,这个数最大是1.24;故选:C.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.2.一个数(0除外)除以比1小的数时,它的商()这个数.A.等于 B.大于 C.小于【答案】B【解析】本题可以用举例法来求解,根据题意举出这样的例子进行计算,根据结果来判断.解:举例:2÷0.5=4,4>2,商大于被除数;故选:B.【点评】这类题目可以总结出如下的规律:若a÷b=c(a、b、c都不为0),当b>1时,a>c;当b=1时,a=c;当b<1,a<c.3.购买62千克食用油,用最多能装4.5千克的油桶装,至少要准备()个.A.14B.15C.13D.16【答案】A【解析】一共有62千克的食用油,每个油桶可以装4.5千克,求出需要油桶的数量,就是求62里面有几个4.5,用除法求解即可.解:62÷4.5≈14(个)答:至少需要准备14个油桶.故选:A.【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意根据实际情况,要运用“进一法”保留整数.三、判断题1.3.998×0.5的积小数位数是四位.(判断对错)【答案】×【解析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点;由此解答.解:3.998×0.5=1.999,积小数位数是三位.所以3.998×0.5的积小数位数是四位说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查小数乘法的计算方法和积的小数位数的确定方法.2.一个不是0的数乘一个小于1的数,它的积比原数小.(判断对错)【答案】√【解析】根据乘法的意义可知,一个不等于0的数乘小于1的数,积一定小于这个数说法是正确的.解:一个不等于0的数乘小于1的数,积一定小于这个数说法是正确的.故答案为:√.【点评】一个不为0的数乘1,积就等于这个数;乘一个大于1的数,积就大于这个数.四、计算题用竖式计算7.8×0.415(保留一位小数)10.451÷4.18 (保留两位小数)1.42÷1.12.091÷1.02270.6÷1.5验算:【答案】7.8×0.415≈3.210.451÷4.18≈2.501.42÷1.1=1.22.091÷1.02=2.05270.6÷1.5=18.04【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.解:7.8×0.415≈3.210.451÷4.18≈2.501.42÷1.1=1.22.091÷1.02=2.05270.6÷1.5=18.04【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五、解答题1.文字题(1)一个数的1.5倍是48,这个数是多少?(2)0.45与2.4的积除1.62,商是多少?(3)10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积商是多少?【答案】32;1.5;12.【解析】(1)根据除法的意义,用这个数的1.5倍除以1.5,求出这个数是多少即可.(2)首先用0.45乘2.4,求出0.45与2.4的积是多少;然后用1.62除以所得的积,求出商是多少即可.(3)首先用10.2减去2.5,求出它们的差是多少;然后用0.3乘2,求出它们的积是多少;最后用所得的差除以所得的积,求出商是多少即可.解:(1)48÷1.5=32答:这个数是32.(2)1.62÷(0.45×2.4)=1.62÷1.08=1.5答:商是1.5.(3)(10.2﹣2.5)÷(0.3×2)=7.7÷0.6=12答:商是12.【点评】此题主要考查了小数四则混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚先求什么,再求什么,最后求什么.2.用同样的2台抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,照这样计算:(1)2台抽水机1小时可以浇地多少公顷?(2)1台抽水机3小时可以浇地多少公顷?(3)1台抽水机1小时可以浇地多少公顷?(4)1台抽水机浇100公顷地要用几小时?【答案】0.4公顷;0.6公顷;0.2公顷;500小时【解析】(1)用1.2公顷除以时间求出2台抽水机1小时浇地多少公顷;(2)用1.2公顷除以台数求出1台抽水机3小时浇地多少公顷;(3)用1.2公顷除以时间求出2台抽水机1小时浇地多少公顷,然后再除以2台就是1台抽水机1小时可浇地多少公顷;(4)照这样计算,说明1台抽水机每小时的工作效率是相同的,用100公顷除以1台抽水机1小时可浇地的公顷数即可.解:(1)1.2÷3=0.4(公顷),答:2台抽水机1小时可以浇地0.4公顷.(2)1.2÷2=0.6(公顷),答:1台抽水机3小时可以浇地0.6公顷.(3)1.2÷3÷2=0.4÷2=0.2(公顷),答:1台抽水机1小时可以浇地0.2公顷.(4)100÷0.2=500(小时)答:1台抽水机浇100公顷地要用500小时.【点评】本题考查了归一、归总应用题,求得单一量,即每台每小时的抽水量,是解答此题的关键,用总量除以工作时间,再除以工作的机器数量即可.3.用91.2千克花生可以榨出30千克花生油.现在要榨500千克花生油,需要多少千克花生?【答案】1520千克【解析】用91.2千克花生可以榨出30千克花生油,那么榨出1千克花生油需要花生91.2÷30=3.04(千克),那么要榨500千克花生油,需要花生3.04×500千克,计算即可.解:(91.2÷30)×500,=3.04×500,=1520(千克);答:需要1520千克花生.【点评】此题解答的关键是求出榨出1千克花生油需要花生的数量.。
安徽五年级小学数学月考试卷带答案解析
安徽五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.2.9×0.25的积是位小数;91.2÷24的商的最高位在位上.2.5.0023023…的循环节是,这个小数可以简写成.3.两个因数的积是22.8,其中一个因数是0.75,另一个因数是.4.0.38kg= g0.75公顷= m25cm= m270cm2= dm2.5.一个数个位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,百位上是最小的质数,这个数是.6.一个数的最大因数是24,这个数是,这个数最小的倍数是.7.在1﹣20的自然数中,奇数有,偶数有质数有,合数有.8.一个三位数同时是2,3和5的倍数,这个数最大是.9.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是.10.两个的三角形一定能拼成一个平行四边形.二、计算题1.填>、<、﹦.3.21×1.1 3.215.6×0.9 5.60.85÷1 0.856.2÷1.1 6.2.2.直接写得数.4.5÷0.15= 1.5÷0.5= 1.5×6= 7÷3.5=1.2÷0.03= 7.2÷0.9= 1.3×3= 8.5÷5=3.竖式计算.62.9÷17=35.91÷4.5=2.1÷0.56=4.37÷9.5=4.能简算的简算.2.6×3.2+6.8×2.6 6.3÷(7.6﹣7.18) 1.25×0.25×3224.25÷2.5×4 (4.7+4.66)÷5.2 2.8+2.1÷0.56.三、判断题1.一个数除以小数,商一定小于这个数..(判断对错)2.所有的偶数都是合数..(判断对错)3.56÷7=8,56是7和8的倍数..(判断对错)4.用1.2.3三个数字组成的三位数都是3的倍数..四、选择题1.下面各算式中,得数小于0.85的是()A.0.85÷1.01 B.0.85÷0.99 C.0.85÷12.3.27272727是()小数.A.无限 B.循环 C.有限3.下面各图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.4.两个数相除的商是32.7,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么所得的商是()A.3270 B.32.7 C.3275.下面各图形中,对称轴最少的是()A. B. C.五、作图题操作题(1)图A向平移了格到图B.(2)以虚线为对称轴,画出图C的轴对称图形.(3)画出图D先向右平移4格,再向上平移5格后的图形.六、解答题1.做一套儿童服装用布2.5米,现在有22米布,最多可以做多少套这样的儿童服装?2.某工厂九月份用煤180吨,是八月份用煤量的1.2倍,九月份和八月份一共用煤多少吨?3.笑笑带100元钱,买了一个篮球后,剩下的钱还能买多少支钢笔?4.妈妈买了9.5千克的苹果,交给售货员30元,找回7.20元,买苹果花了多少元?每千克苹果多少元?5.长方形的长是1.2米,面积是0.6平方米,它的宽是多少米?6.一个长方形的周长是24米,宽是5米,这个长方形的面积是多少?安徽五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.2.9×0.25的积是位小数;91.2÷24的商的最高位在位上.【答案】三,个.【解析】根据小数乘法的计算方法可知积的小数位数等于因数中小数位数的和,2.9×0.25中因数中的小数位数有3倍,所以积的位数也有3位;91.2÷24=3.8,商的最高位在个位上.据此解答.解:2.9×0.25的积是三位小数;91.2÷24的商的最高位在个位上.故答案为:三,个.【点评】本题主要考查了学生根据小数乘法和小数除法计算方法来解决问题的能力.2.5.0023023…的循环节是,这个小数可以简写成.【答案】023,5.02.【解析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数,叫做循环小数,被重复的一个或一节数字称为循环节.循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点.解:5.0023023…的循环节是 023,这个小数可以简写成 5.02;故答案为:023,5.02.【点评】考查了循环小数的循环节,循环小数的简写,注意熟练掌握并且灵活运用.3.两个因数的积是22.8,其中一个因数是0.75,另一个因数是.【答案】30.4.【解析】根据因数=积÷另一个因数,直接用22.8除以0.75即可.解:22.8÷0.75=30.4答:另一个因数是30.4.故答案为:30.4.【点评】本题考查了乘法算式中各部分的关系,已知积和一个因数,求另一个因数用积除以已知的因数.4.0.38kg= g0.75公顷= m25cm= m270cm2= dm2.【答案】380,7500,0.05,2.7.【解析】把0.38千克化成克数,用0.38乘进率1000;把0.75公顷化成平方米数,用0.75乘进率10000;把5厘米化成米数,用5除以进率100;把270平方厘米化成平方分米数,用270除以进率100;即可得解.解:0.38kg=380g0.75公顷=7500m25cm=0.05m270cm2="2.7" dm2故答案为:380,7500,0.05,2.7.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.5.一个数个位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,百位上是最小的质数,这个数是.【答案】241.【解析】最小的奇数是1,即个位上是1,最小的合数是4,即十位上是4,最小的质数是2,即百位上是2,据此写出这个三位数即可.解:一个数个位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,百位上是最小的质数,这个数是 241;故答案为:241.【点评】解答本题注意掌握质数、合数、奇数的意义.6.一个数的最大因数是24,这个数是,这个数最小的倍数是.【答案】24,24【解析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答.解:一个数的最大因数是24,这个数是24,这个数最小的倍数是24,故答案为:24,24【点评】本题主要考查因数和倍数的意义,注意一个数的因数的最大的因数是它本身,一个数的倍数的最小的倍数是它本身.7.在1﹣20的自然数中,奇数有,偶数有质数有,合数有.【答案】1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;2,4,6,8,10,12,14,16,18,20;2,3,5,7,11,13,17,19;4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20.【解析】根据偶数及奇数的排列规律可知,奇数与偶数互邻,所以1~20的自然数中奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19偶数为2,4,6,8,10,12,14,16,18,20;根据质数与合数的定义可知,质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共11个.解:1~20的自然数中奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,偶数为2,4,6,8,10,12,14,16,18,20;质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共11个.故答案为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;2,4,6,8,10,12,14,16,18,20;2,3,5,7,11,13,17,19;4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20.【点评】在自然数中,奇数与偶数的排列是有规律的,质数与合数的排列没有规律.8.一个三位数同时是2,3和5的倍数,这个数最大是.【答案】990.【解析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2、3、5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数.解:2×3×5×33=990;故答案为:990.【点评】有约数2,是3的倍数,又能被5的最小数是2×3×5=30,有因数3,同时也是2和5的倍数的最大三位数是30的33倍.9.把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是.【答案】376.【解析】把37.6先扩大100倍,再缩小10倍,相当于把此数扩大了10倍,只要把37.6的小数点向右移动1位即可解决.解:把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是:376;故答案为:376.【点评】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.10.两个的三角形一定能拼成一个平行四边形.【答案】完全一样【解析】因在拼组平行四边形时,平行四边形的两组对边平行且相等,且有公共边,所以只有两个完全一样的三角形,才可能拼成一个平行四边形.据此解答.解:据以上分析,两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,所以正确.故答案为:完全一样.【点评】本题的关键是根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等,所需要的两个三角形的三条边都要对应相等.二、计算题1.填>、<、﹦.3.21×1.1 3.215.6×0.9 5.60.85÷1 0.856.2÷1.1 6.2.【答案】>,<,=,<.【解析】(1)根据在乘积非零的乘法里,一个因数>1,积>另一个因数;一个因数=1,积=另一个因数;一个因数<1,积<另一个因数;(2)根据在商非零的除法里,除数>1,商<被除数;除数=1,商=被除数;除数<1,商>被除数;即可得解.解:1.1>1所以3.21×1.1>3.210.9<1所以5.6×0.9<5.60.85÷1=0.851.1>1所以6.2÷1.1<6.2.故答案为:>,<,=,<.【点评】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较.2.直接写得数.4.5÷0.15= 1.5÷0.5= 1.5×6= 7÷3.5=1.2÷0.03= 7.2÷0.9= 1.3×3= 8.5÷5=【答案】4.5÷0.15=30 1.5÷0.5=3 1.5×6=9 7÷3.5=21.2÷0.03=40 7.2÷0.9=8 1.3×3=3.9 8.5÷5=1.7【解析】根据小数乘法、小数除法的运算方法口算即可,注意小数点的位置.解:4.5÷0.15=30 1.5÷0.5=3 1.5×6=9 7÷3.5=21.2÷0.03=40 7.2÷0.9=8 1.3×3=3.9 8.5÷5=1.7【点评】此题主要考查了小数乘法、小数除法的运算方法,要熟练掌握.3.竖式计算.62.9÷17=35.91÷4.5=2.1÷0.56=4.37÷9.5=【答案】62.9÷17=3.735.91÷4.5=7.982.1÷0.56=3.754.37÷9.5=0.46【解析】根据小数除法的运算方法列竖式计算即可,注意小数点的位置.解:62.9÷17=3.735.91÷4.5=7.982.1÷0.56=3.754.37÷9.5=0.46【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法,要熟练掌握.4.能简算的简算.2.6×3.2+6.8×2.6 6.3÷(7.6﹣7.18) 1.25×0.25×3224.25÷2.5×4 (4.7+4.66)÷5.2 2.8+2.1÷0.56.【答案】(1)2.6×3.2+6.8×2.6=2.6×(3.2+6.8)=2.6×10=26(2)6.3÷(7.6﹣7.18)=6.3÷0.42=15(3)1.25×0.25×32=1.25×0.25×4×8=(1.25×8)×(0.25×4)=10×1=10(4)24.25÷2.5×4=9.7×4=38.8(5)(4.7+4.66)÷5.2=9.36÷5.2=1.8(6)2.8+2.1÷0.56=2.8+3.75=6.55【解析】(1)利用乘法分配律计算;(2)先算小括号内的减法,再算括号外的除法;(3)利用乘法交换律与结合律计算;(4)先算除法,后算乘法;(5)先算小括号内的加法,再算括号外的除法;(6)先算除法,后算加法.解:(1)2.6×3.2+6.8×2.6=2.6×(3.2+6.8)=2.6×10=26(2)6.3÷(7.6﹣7.18)=6.3÷0.42=15(3)1.25×0.25×32=1.25×0.25×4×8=(1.25×8)×(0.25×4)=10×1=10(4)24.25÷2.5×4=9.7×4=38.8(5)(4.7+4.66)÷5.2=9.36÷5.2=1.8(6)2.8+2.1÷0.56=2.8+3.75=6.55【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况.三、判断题1.一个数除以小数,商一定小于这个数..(判断对错)【答案】×【解析】根据除法的意义可知,零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以小数,所得的商一定小于这个数是错误的.解:零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以小数,所得的商一定小于这个数的说法是错误的.故答案为:×.【点评】考查了小数除法,除零之外,一个数除以比1小的数,商一定比这个数大.2.所有的偶数都是合数..(判断对错)【答案】×【解析】明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.解:偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是明确偶数与合数的定义,理解和掌握它们的区别.3.56÷7=8,56是7和8的倍数..(判断对错)【答案】√【解析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答.解:因为56÷7=8,所以56÷8=7,即56是7和8的倍数,7和8是56的因数,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题应根据因数和倍数的意义进行解答.4.用1.2.3三个数字组成的三位数都是3的倍数..【答案】√【解析】根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为1+2+3=6,6是3的倍数,所以用1.2.3三个数字组成的三位数都是3的倍数是正确的.故答案为:√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.四、选择题1.下面各算式中,得数小于0.85的是()A.0.85÷1.01 B.0.85÷0.99 C.0.85÷1【答案】A【解析】(1)一个非零数除以一个小于1的数,商大于原来的数.(2)一个非零数除以一个大于1的数,商小于原来的数.(3)一个非零数除以一个等于1的数,商等于原来的数,据此判断即可.解:因为1.01>1,所以0.85÷1.01<0.85;因为0.99<1,所以0.85÷0.99>0.85;0.85÷1=0.85.所以得数小于0.85的是:0.85÷1.01.故选:A.【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)一个非零数除以一个小于1的数,商大于原来的数.(2)一个非零数除以一个大于1的数,商小于原来的数.(3)一个非零数除以一个等于1的数,商等于原来的数.2.3.27272727是()小数.A.无限 B.循环 C.有限【答案】C【解析】小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数;循环小数是一种位数无限,从小数点后某一位开始不断地重复出现一个或几个数字的小数;据此可以分辨.解:3.27272727小数点后面的位数是8位,是有限的,所以属于有限小数;故选:C.【点评】此题考查辨识循环小数、有限小数和无限小数,关键是明白它们的意义.3.下面各图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.【答案】A【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.解:根据轴对称图形的意义可知:B、C中的图形是轴对称图形,而A中的图形不是轴对称图形;故选:A.【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.4.两个数相除的商是32.7,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么所得的商是()A.3270 B.32.7 C.327【答案】B【解析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解:根据商不变的性质可知,两个数相除的商是32.7,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,那么所得的商不变,还是32.7.故选:B.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.5.下面各图形中,对称轴最少的是()A. B. C.【答案】BC【解析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答.解:A,有3条对称轴;B,有2条对称轴;C,有2条对称轴;故选:B、C.【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答.五、作图题操作题(1)图A向平移了格到图B.(2)以虚线为对称轴,画出图C的轴对称图形.(3)画出图D先向右平移4格,再向上平移5格后的图形.【答案】右,8.【解析】(1)根据图中两图的相对距离及箭头指向即可确定平移的方向和距离.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.(3)根据平移的特征,把图形D的各顶点分别向右平移4格,依次连结即可得到向上平移5格后的图形;用同样的方法再向右平移5格.解:(1)图A向右平移了8格到图B.(2)以虚线为对称轴,画出图C的轴对称图形(下图C′):(3)画出图D先向右平移4格(下图D′,再向上平移5格后的图形(下图D″):故答案为:右,8.【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可.六、解答题1.做一套儿童服装用布2.5米,现在有22米布,最多可以做多少套这样的儿童服装?【答案】8套【解析】用布的总长度22米除以做一套儿童服装用的长度2.5米,所得的商就是最多可以做的套数.解:22÷2.5=8(套)…2(米)答:最多可以做8套这样的儿童服装.【点评】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解.2.某工厂九月份用煤180吨,是八月份用煤量的1.2倍,九月份和八月份一共用煤多少吨?【答案】330吨【解析】首先根据除法的意义,用工厂九月份用煤量除以1.2,求出八月份用煤量是多少;然后用它加上工厂九月份用煤量,求出九月份和八月份一共用煤多少吨即可.解:180÷1.2+180=150+180=330(吨)答:九月份和八月份一共用煤330吨.【点评】此题主要考查了加法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.3.笑笑带100元钱,买了一个篮球后,剩下的钱还能买多少支钢笔?【答案】12支【解析】首先用笑笑带的钱减去一个篮球的价格,求出剩下的钱是多少;然后根据数量=总价÷单价,用剩下的钱除以一支钢笔的价格,求出剩下的钱还能买多少支钢笔即可.解:(100﹣23.2)÷6.4=76.8÷6.4=12(支)答:剩下的钱还能买12支钢笔.【点评】此题主要考查了减法、除法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系.4.妈妈买了9.5千克的苹果,交给售货员30元,找回7.20元,买苹果花了多少元?每千克苹果多少元?【答案】22.8元;2.4元.【解析】根据题意,可用30元减去7.20元得到购买苹果共付的钱,然后再除以9.5即可得到每千克苹果的单价,列式解答即可.解:30﹣7.20=22.8(元)答:买苹果花了22.8元.22.8÷9.5=2.4(元)答:每千克苹果2.4元.【点评】解答此题的关键是确定购买苹果共付的钱数,然后再利用公式总价÷数量=单价进行计算即可.5.长方形的长是1.2米,面积是0.6平方米,它的宽是多少米?【答案】0.5米【解析】由长方形的面积公式S=ab可得:B=S÷a,据此代入数据即可求解.解:0.6÷1.2=0.5(米)答:它的宽是0.5米.【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用.6.一个长方形的周长是24米,宽是5米,这个长方形的面积是多少?【答案】35平方米【解析】先依据长方形的周长公式求出长方形的长,进而利用长方形的面积公式即可求解.解:24÷2﹣5=12﹣5=7(米)7×5=35(平方米);答:这个长方形的面积是35平方米.【点评】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法.。
五年级数学月考检测试卷(5月份)
五年级数学月考检测试卷(5月份)(本卷总分:100分, 考试时间:80分钟, 考试形式:闭卷, 命题: 审核)得分: 一、填空。
(29分) 1.( )÷15 =45= 20÷( ) =ሺ⬚ሻ20=( )(填小数)2.137 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3.在l ~9的自然数中,( )不是偶数,但是合数;( )既不是质数,也不是合数。
4.在一个周长是18. 84厘米的圆中画一条最长的线段,这条线段长( )厘米。
5.花气球有y 只,红气球的只数是花气球的2.4倍,花气球和红气球共有( )只,花气球比红气球少( )只。
6.在下面的( )中写出每组数的最大公因数,在[ ]中写出最小公倍数。
3和7 ( )[ ] 12和24( )[ ] 17和51( )[ ] 7.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是( )或( )。
8.把3千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是这些饮料的 ) ( ) ( ,每人喝了 ) () (千克。
9.画圆时,圆规两脚间的距离是3厘米,圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10. 在一副统计图的纵轴中,用5厘米表示400万元产值,那么240万元产值应用( )厘米来表示,8厘米表示( )万元产值。
11. 如果x ÷ y = 8 (x ,y 为非0自然数),那么x 和y 的最大公因数是 ( ),最小公倍数是( )。
12.如图,正方形的边长是4厘米,对角线交于O ,以O 为圆心、对角线为直径画圆,这个圆的面积是( )平方厘米。
二、判断题。
(5分)1.真分数都小于1,假分数都大于1。
( )2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。
( ) 3.一节课的时间是32小时,这里32是把一节课的时间看作单位“1”。
( ) 4.大圆的圆周率要大于小圆的圆周率。
( ) 5.圆心角越大,扇形就越大。
2019-2020学年五年级下学期数学5月月考试卷(含解析)
第1页,总20页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2019-2020学年五年级下学期数学5月月考试卷(含解析)考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 核分人得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共6题))。
A .B .C .2. 既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。
A . 100 B . 105 C . 1203. 把 和 化成分母是24而大小不变的分数,正确的是()。
A . 和 B . 和C . 和4. 乐乐平均每秒打0.8个字,小丽平均每秒打 个字。
乐乐和小丽谁打字快些?( )A . 乐乐B . 小丽C . 无法确定5. 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长4dm 。
制作这个鱼缸时至少需要玻璃( )平方分米。
(上面没有答案第2页,总20页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………盖)A . 96B . 80C . 646. 要砌一道长16m 、厚25cm 、高2.8m 的砖墙。
如果每立方米用砖500块,一共要用砖( )块。
A . 5600 B . 56000 C . 560000 评卷人得分二、判断题(共6题)7. 所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。
全国五年级小学数学月考试卷带答案解析
全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.圆是轴对称图形,每个圆都有条对称轴.2.指针从12绕O点顺时针旋转90°到.3.一个数的最大因数是18,这个数是,这个数的最小倍数是.4.有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是、.5.物体所占的大小叫做物体的体积.6.一个正方体的棱长为3cm,它的表面积是,体积是.二、判断题1.一个数越大因数就越多..(判断对错)2.1是所有非0自然数的因数..(判断对错)三、选择题1.下面现象中是平移的有,是旋转的有A.飞机的螺旋桨的转动B.拉动抽屉C.工作中的电风扇.2.只有2个因数的数是()A.质数 B.偶数 C.奇数3.一个长方体长是8厘米,宽和高都是5厘米,这个长方体有()个面是长方形.A.2 B.4 C.6四、计算题1.脱式计算16.8+14.7÷0.72.61÷1.8×0.40.96÷(0.5×3.2)2.0.25×16.2×43.6×1023.72×3.5+6.28×3.5.五、解答题1.要粉刷一间长9米,宽4米,高3米的房间,要粉刷的面积是多少平方米?(门窗面积是24平方米)2.一个无盖的立方体盒子,棱长4分米,它的表面积是多少平方分米?全国五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.圆是轴对称图形,每个圆都有条对称轴.【答案】无数.【解析】圆是轴对称图形,所有经过圆心的直线都是它的对称轴,故有无数条对称轴.解:圆是轴对称图形,有无数条对称轴.【点评】圆是最特殊的轴对称图形,有无数条对称轴,要熟记.2.指针从12绕O点顺时针旋转90°到.【答案】3.【解析】钟表里,每一大格所对的圆心角是30°,根据这个关系,进行推算即可解答.解:90°÷30°=3,钟面上指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到“3”;【点评】本题考查钟面角的问题,用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.3.一个数的最大因数是18,这个数是,这个数的最小倍数是.【答案】18,18.【解析】因为一个数的最小倍数是它本身,最大因数是它本身,所以一个数的最大公因数是18,这个数是18;它的最小倍数也是18.解:一个数的最大因数是18,这个数是18,这个数的最小倍数是18.【点评】本题主要考查了一个数的最小倍数是它本身,最大因数是它本身.4.有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是、.【答案】3,7.【解析】将21分解质因数为21=3×7,又3+7=10,所以这两个质数分别是3和7.解:21=3×73+7=10即这两个质数分别是3和7.【点评】利用每个合数都可以写成几个质数相乘的形式解决问题.5.物体所占的大小叫做物体的体积.【答案】空间【解析】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.解:物体所占空间的大小叫做物体的体积;【点评】本题是考查物体体积的意义.6.一个正方体的棱长为3cm,它的表面积是,体积是.【答案】54平方厘米,27立方厘米.【解析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式计算即可.解:3×3×6=54(平方厘米),3×3×3=27(立方厘米),答:它的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用.二、判断题1.一个数越大因数就越多..(判断对错)【答案】×.【解析】根据“质数的因数只有两个:它本身和1;而合数:至少有3个因数”进而判断即可.解:质数不管有多大,都只有1和自身共2个因数,如:101只有1个101两个因数;而合数不管有多小,至少有3个因数,如:4有1、2和4共三个因数;所以一个数越大因数就越多说法错误.【点评】此题应根据质数和合数的含义进行分析、解答.2.1是所有非0自然数的因数..(判断对错)【答案】√.【解析】因为自然数的因数最小的一个就是1,最大的一个就是它本身,所以1是所有非0自然数的因数.解:根据分析,1是所有非0自然数的因数.【点评】此题的解答主要根据一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,由此解决问题.三、选择题1.下面现象中是平移的有,是旋转的有A.飞机的螺旋桨的转动B.拉动抽屉C.工作中的电风扇.【答案】B;A,C.【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.由此根据平移与旋转定义判断即可.解:拉动抽屉属于平移现象;飞机的螺旋桨的转动、工作中的电风扇属于旋转现象;【点评】本题考查了平移、旋转,熟练掌握它们的定义和性质是解题关键.2.只有2个因数的数是()A.质数 B.偶数 C.奇数【答案】A【解析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.即质数只有两个因数,即1和它本身.解:根据质数的意义可知,一个数如果只有2个因数,那么这个数一定是质数.故选:A.【点评】自然数中,质数只有两个因数,1只有一个因数,零有没因数,合数最少有三个因数.3.一个长方体长是8厘米,宽和高都是5厘米,这个长方体有()个面是长方形.A.2 B.4 C.6【答案】B【解析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的(相对的)3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答.解:一个长方体的长是8厘米,宽和高都是5厘米,也就是这个长方体有两个相对的面是正方形,其它4个面是完全相同的长方形.故选:B.【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握长方体的特征.四、计算题1.脱式计算16.8+14.7÷0.72.61÷1.8×0.40.96÷(0.5×3.2)【答案】(1)37.8(2)0.58(3)0.6【解析】(1)首先计算二级运算,然后计算一级运算即可.(2)从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(3)首先计算小括号里面的算式,然后计算小括号外面的算式即可.解:(1)16.8+14.7÷0.7=16.8+21=37.8(2)2.61÷1.8×0.4=1.45×0.4=0.58(3)0.96÷(0.5×3.2)=0.96÷1.6=0.6【点评】此题主要考查了小数四则混合运算,要熟练掌握,注意运算顺序.2.0.25×16.2×43.6×1023.72×3.5+6.28×3.5.【答案】①16.2;②367.2;③35.【解析】①0.25×16.2×4,运用乘法交换律简算;②3.6×102,运用乘法分配律简算;③3.72×3.5+6.28×3.5,运用乘法分配律简算.解:①0.25×16.2×4=(0.25×4)×16.2=1×16.2=16.2;②3.6×102=3.6×100+3.6×2=360+7.2=367.2;③3.72×3.5+6.28×3.5=(3.72+6.28)×3.5=10×3.5=35.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律,并且能够灵活运用这些运算定律进行简便计算.五、解答题1.要粉刷一间长9米,宽4米,高3米的房间,要粉刷的面积是多少平方米?(门窗面积是24平方米)【答案】90平方米【解析】根据长方体侧面积公式,先求出长方体房间四个侧面的面积,加上顶面的面积,然后减去门窗占的面积,就是要粉刷的面积.然后进一步解答即可.解:9×4+(9×3+4×3)×2﹣24=36+(27+12)×2﹣24=36+78﹣24=90(平方米)答:要粉刷的面积是90平方米.【点评】这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可.2.一个无盖的立方体盒子,棱长4分米,它的表面积是多少平方分米?【答案】80平方分米.【解析】首先搞清这道题是求正方体的表面积,其次这个正方体缺少上面,由5个正方形组成,所以先算出一个正方形的面积,进而乘上5即可解决问题.解:4×4×5=16×5=80(平方分米)答:它的表面积是80平方分米.【点评】此题考查正方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个正方形面的面积,从而列式解答即可.。
全国五年级小学数学月考试卷带答案解析
全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.已知两个因数的积是9.72,其中一个因数是1.8,另一个因数是.2.把一根长32.5米的绳子,平均剪成2.5米长的小段,可以剪成段,需要剪次.3.除数是小数的除法,先移动的小数点,使它变成整数,除数的小数点向移动几位,被除数的小数点也向移动几位.4.在横线上填上“>”“<”或“=”78.9÷0.8 78.965.3×0.89 65.364.76÷1.23 64.760.99×0.5 0.99÷0.5.二、判断题1.我们写的汉字都是轴对称图形.(判断对错)2.零除以任何数都得零..(判断对错)3.一个数乘以100,就是把这个数扩大100倍.(判断对错)4.一个数的3.5倍一定大于这个数.(判断对错)三、选择题1.将0.205×0.97的积保留两位小数,正确的结果是()A.0.19B.1.99C.0.20D.0.22.方向盘的运动是()A.平移 B.旋转 C.轴对称3.计算0.365÷0.25时,要把除数和被除数同时扩大到原来的()倍.A.10倍 B.100倍 C.1000倍四、计算题竖式计算下面各题.(带☆的要验算).7.82×5.6= 5.26×2.8= 327÷0.3=☆6.24÷0.4= ☆88.8÷24= 22.5÷0.25=五、作图题画出下面图形向右平移5格后的图形.六、解答题1.已知一个长方形草坪的面积是96.6平方米,它的宽是2.3米,这个草坪的长是多少米?2.张叔叔去北京出差,在宾馆住了8天,他交给宾馆服务员400元,又找回12元,他每天的住宿费是多少元?3.一箱果汁有12瓶,如果每瓶果汁2.5元,买6箱果汁共要多少元?全国五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.已知两个因数的积是9.72,其中一个因数是1.8,另一个因数是.【答案】5.4.【解析】已知两个因数的积和其中的一个因数求另一个因数的运算叫作除法,所以直接用9.72除以1.8进行计算即可得到答案.解:9.72÷1.8=5.4答:另一个因数是5.4.故答案为:5.4.【点评】此题主要考查的是除法的意义,即已知两个因数的积和其中的一个因数求另一个因数的运算.2.把一根长32.5米的绳子,平均剪成2.5米长的小段,可以剪成段,需要剪次.【答案】13,12.【解析】(1)求每段的长根据除法的意义用除法计算;(2)因为剪的次数=段数﹣1,据此解答.解:(1)32.5÷2.5=13(段)(2)13﹣1=12(次)答:可以剪成13段,需要剪12次.故答案为:13,12.【点评】本题主要考查分数的意义,求每段长是全长的百分之几用1除以份数得出,求每段的长用除法计算得出.3.除数是小数的除法,先移动的小数点,使它变成整数,除数的小数点向移动几位,被除数的小数点也向移动几位.【答案】除数,右,右【解析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则填空即可:除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,然后将除数的小数点向右移动几位,将小数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.解:除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位.故答案为:除数,右,右.【点评】本题重点考查了学生对于除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用.4.在横线上填上“>”“<”或“=”78.9÷0.8 78.965.3×0.89 65.364.76÷1.23 64.760.99×0.5 0.99÷0.5.【答案】>;<;<;<.【解析】根据一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以一个等于1的数,商等于这个数;一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘一个等于1的数,积等于这个数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数.由此直接填空即可.解:78.9÷0.8>78.965.3×0.89<65.364.76÷1.23<64.760.99×0.5<0.99÷0.5故答案为:>;<;<;<.【点评】此题主要考查了根据商和积的变化规律解答问题的能力.二、判断题1.我们写的汉字都是轴对称图形.(判断对错)【答案】×【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.解:根据轴对称图形的意义可知:我们写的汉字中,有的是轴对称图形,如:木、中;有的不是轴对称图形,如:开、门;所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.2.零除以任何数都得零..(判断对错)【答案】×【解析】根据有关0的除法可得,0不能作除数,所以,0除以任何数都得0是错误的.解:0不能作除数,0除以非0的数都得0;所以,0除以任何数都得0是错误的.故答案为:×.【点评】在除法算式中,0不能作除数,然后再进一步解答.3.一个数乘以100,就是把这个数扩大100倍.(判断对错)【答案】√.【解析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数乘100,就是把这个数扩大100倍;据此判断.解:一个数乘100,就是把这个数扩大100倍,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4.一个数的3.5倍一定大于这个数.(判断对错)【答案】×【解析】因为0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的3.5倍还是0.由此解答.解:根据0在乘法中的特性,0乘任何数都得0,如果这个数是0,0的3.5倍还是0,0等于0.所以一个数的3.5倍一定大于这个数.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是掌握:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数.三、选择题1.将0.205×0.97的积保留两位小数,正确的结果是()A.0.19B.1.99C.0.20D.0.2【答案】C【解析】根据小数乘法运算的计算法则计算,再根据四舍五入法即可求解.解:0.205×0.97=0.19885≈0.20.故选:C.【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.2.方向盘的运动是()A.平移 B.旋转 C.轴对称【答案】B【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的;据此解答即可.解:根据平移和旋转的意义可知:方向盘的运动是旋转;故选:B.【点评】本题是考查图形的平移、旋转的意义.图形平移与旋转的区别在于图形是否改变方向,平移图形不改变方向,旋转图形改变方向.3.计算0.365÷0.25时,要把除数和被除数同时扩大到原来的()倍.A.10倍 B.100倍 C.1000倍【答案】B【解析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解:根据商不变的性质可知,在计算0.365÷0.25时,要把除数和被除数同时扩大到原来的100倍,变成36.5÷25再计算.故选:B.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.四、计算题竖式计算下面各题.(带☆的要验算).7.82×5.6= 5.26×2.8= 327÷0.3=☆6.24÷0.4= ☆88.8÷24= 22.5÷0.25=【答案】7.82×5.6=43.7925.26×2.8=14.728327÷0.3=1090☆6.24÷0.4=15.6☆88.8÷24=3.722.5÷0.25=90【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意带☆的要验算.解:7.82×5.6=43.7925.26×2.8=14.728327÷0.3=1090☆6.24÷0.4=15.6☆88.8÷24=3.722.5÷0.25=90【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五、作图题画出下面图形向右平移5格后的图形.【答案】【解析】根据平移的特征,把图中的三角形的各顶点分别向右平移5个单位,依次连结即可得到向右平移5格后的图形.解:画出下面图形向右平移5格后的图形:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.六、解答题1.已知一个长方形草坪的面积是96.6平方米,它的宽是2.3米,这个草坪的长是多少米?【答案】42米.【解析】这个长方形草地的面积是96.6平方米,宽是2.3米,根据长方形的面积=长×宽可知:长方形的长=面积÷宽,由此代入数据计算即可.解:96.6÷2.3=42(米)答:这个草坪的长是42米.【点评】本题考查了长方形的面积公式,关键是熟记公式,并灵活运用.2.张叔叔去北京出差,在宾馆住了8天,他交给宾馆服务员400元,又找回12元,他每天的住宿费是多少元?【答案】48.5元【解析】先用支出的总钱数减去找回的钱数,求出8天的总费用,再除以8即可求出他每天的住宿费是多少元.解:(400﹣12)÷8=388÷8=48.5(元)答:他每天的住宿费是48.5元.【点评】解决本题先求出花的总钱数,再根据单价=总价÷数量求解.3.一箱果汁有12瓶,如果每瓶果汁2.5元,买6箱果汁共要多少元?【答案】180元【解析】先用每瓶果汁的钱数乘上12瓶,求出一箱果汁需要多少钱,再用每箱的钱数乘上6箱,即可求出6箱果汁的钱数.解:2.5×12×6=30×6=180(元)答:买6箱果汁共要180元.【点评】本题考查了基本的数量关系:总价=单价×数量.。
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全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.4.62×0.57的积是,保留一位小数约是.2.36.6÷0.25转化成除数是整数的除法算式是,这是根据.3.根据48×17=816可知,0.48×170= ,4.8×0.17= .4.把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。
5.小军有m本课外书,如果分给小明4本,两人的书就一样多,小明原来有本.6.三角形ABC是直角三角形,AC=6,AB=8,BC=10.那么斜边BC边上的高为.7.一块布给成人做,可做12套服装,如给儿童做,可做20套服装,已知成人每套比儿童多用布0.8米,这块布共有米.二、计算题1.脱式计算,能简算的要简算。
2.009×43+20.09×2.9+200.9×0.2893.6÷[(54.8+45.2)×0.06]2.竖式计算。
55÷3.9≈(商保留两位小数)49.04÷8=2.3×1.29=(验算)0.401×0.3=3.解方程。
3.2x﹣4×3=520.4x+2x=16.84.图形计算。
(单位:cm)三、解答题1.欢欢和他爸爸今年的年龄一共是54岁,爸爸的年龄是欢欢的3.5倍,欢欢今年多少岁?(用方程解)2.(1)请你求出梯形草坪的面积。
(2)你知道荷花池和小路的面积分别是多少平方米吗?3.如图,在直角梯形ABCD中,AB=15厘米,AD=12厘米,阴影部分的面积为15平方厘米,梯形ABCD的面积是多少?4.把一根钢管锯成5段,锯断一次的时间是2.5分钟,锯成5段共用多少分钟?5.一辆汽车从A城开往B城,每小时行61.5千米,行了7.5小时后,离B城还有22.8千米。
全国五年级小学数学月考试卷带答案解析
全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.最小的奇数是;最小的质数是;最小的合数是.2.在20﹣30之间,质数有个,分别是,合数有个,分别是.3.47○2即是2的倍数,又是3的倍数,○里最小可以填.4.个位数字是0的数,既是的倍数,又是的倍数.5.1立方米的正方体,可以分成个1立方分米的小正方体.6.0.12立方米= 立方分米46.8立方厘米= 立方分米.二、判断题1.质数都是奇数,合数都是偶数..(判断对错)2.因为4×6=24,所以24是倍数,6是因数.(判断对错)3.两个质数的积一定是合数.(判断对错)三、选择题1.正方形的边长是质数,它的面积一定是一个()A.质数B.合数C.奇数D.偶数2.挖一个长5米,宽4米,深2.5米的长方体水池,这个水池占地面积至少是()平方米.A.20 B.10 C.12.5四、连线题连一连五、解答题1.五(1)班部分同学参加植树活动,已经来了37人,5个人分成一组,至少还要来几个人,才能正好分完?2.公交车站,1线车每3分钟发一趟车,2线车每8分钟发一趟车.两辆车同时从起点发车后,至少得过多少分钟又同时发车?3.一个饼干盒长20厘米,宽15厘米,高30厘米,要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的表面积是多少平方厘米?4.一个超市要在一节柜台的各边安上角铁,柜台长3米,宽1.2米,高0.9米,需要角铁多少米?柜台的体积是多少立方米?全国五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.最小的奇数是;最小的质数是;最小的合数是.【答案】1,2,4.【解析】自然数中,不能被2整除的数为奇数;除了1和它本身外没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的奇数为1,最小的质数为2,最小的合数为4.解:最小的奇数为1,最小的质数为2,最小的合数为4.【点评】根据奇数,质数与合数的意义分别确定它们的最小值是完成本题的关键.2.在20﹣30之间,质数有个,分别是,合数有个,分别是.【答案】2,23、29,7,21、22、24、25、26、27、28.【解析】质数的意义,只含有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了含有1和它本身外还含有其它因数的数叫做合数,据此找出20﹣﹣30中的质数、合数.解:在20﹣30之间,质数有 2个,分别是 23、29,合数有 7个,分别是 21、22、24、25、26、27、28;【点评】本题主要考查质数、合数的意义.3.47○2即是2的倍数,又是3的倍数,○里最小可以填.【答案】2.【解析】既是2的倍数又是3的倍数,也就是能同时被2和3整除,这样的数的特征:个位上的数是0、2、4、6、8,各位上的数的和能被3整除;据此解答即可.解:因为4+7+2=13,因为末尾是2,所以是2的倍数,13+2=15,15是3的倍数,所以○里最小可以填 2;【点评】此题考查能同时被2和3整除的数的特征,需符合的条件:个位上的数是0、2、4、6、8,各位上的数的和能被3整除.4.个位数字是0的数,既是的倍数,又是的倍数.【答案】2,5.【解析】个位数字是0的数,说明是偶数,那么同时2的倍数;个位上的数字是0,又是5的倍数.解:个位数字是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数.【点评】本题考查了2和5的公倍数的特点:个位上的数字是0.5.1立方米的正方体,可以分成个1立方分米的小正方体.【答案】1000.【解析】根据1立方米与1立方分米的进率是1000即可解答问题.解:因为1立方米=1000立方分米,也就相当于1立方米里面有1000个1立方分米,所以体积是1立方米的正方体,可以分成1000个1立方分米的小正方体.【点评】此题也可以利用画图操作,进行观察,根据1米=10分米,每个棱上可以割成10个,一共可割成:10×10×10=1000个.6.0.12立方米= 立方分米46.8立方厘米= 立方分米.【答案】120,0.0468.【解析】把0.12立方米化成立方分米数,用0.12乘进率1000;把46.8立方厘米化成立方分米数,用46.8除以进率1000;即可得解.解:0.12立方米=120立方分米46.8立方厘米=0.0468立方分米;【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.二、判断题1.质数都是奇数,合数都是偶数..(判断对错)【答案】×.【解析】根据质数、合数、奇数、偶数的意义解答,找出反例证明.解:2是质数但是2不是奇数,9是合数但是9不是偶数,所以质数都是奇数,合数都是偶数的说法是错误的;【点评】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义.2.因为4×6=24,所以24是倍数,6是因数.(判断对错)【答案】×.【解析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.解:因为倍数和因数是相对的,只能说24是6的倍数,6是24的因数;【点评】此题考查因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.3.两个质数的积一定是合数.(判断对错)【答案】√.【解析】一个数除了1和它本身还有其它因数,这样的数就是合数.解:两个质数相乘得到的积,除了1和它本身外,还有这两个质数是它的因数.它有4个因数,所以一定是合数.【点评】本题的主要考查了学生对合数意义的掌握情况.三、选择题1.正方形的边长是质数,它的面积一定是一个()A.质数B.合数C.奇数D.偶数【答案】B【解析】除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.正方形的面积=边长×边长,一个正方形的边长是质数,它的面积是两个质数相乘的积,则这个积的因数除1和它本身外,还有这两个质数,因此,它的面积一定是合数.解:正方形的边长是质数,它的面积一定是一个合数;故选:B.【点评】质数中除了2之外,任意质数相乘的积也一定是奇数.2.挖一个长5米,宽4米,深2.5米的长方体水池,这个水池占地面积至少是()平方米.A.20 B.10 C.12.5【答案】A【解析】根据题干,水池的占地面积就是长5米、宽4米的长方形的面积,据此利用长方形的面积=长×宽计算即可解答问题.解:5×4=20(平方米).答:这个水池的占地面积至少是20平方米.故选:A.【点评】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用.四、连线题连一连【答案】【解析】根据生活经验,对长度单位、面积单位、体积单位和数据的大小认识,可知计量一根木料的长度用“米”做单位;可知计量一个药水瓶的体积用“立方厘米”做单位;计量一间客厅的地面面积用“平方米”做单位,计量一节列车车厢的体积用“立方米”做单位,计量一台电冰箱的体积用“立方分米”作单位,据此得解.解:连线如图所示,【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.五、解答题1.五(1)班部分同学参加植树活动,已经来了37人,5个人分成一组,至少还要来几个人,才能正好分完?【答案】3个人【解析】5人一组,所以要使正好分完,那么总人数必须是5的倍数,找出大于37的5的倍数,然后再减去37即可.解:总人数是5的倍数;8×5=40(人)40﹣37=3(人)答:至少还要来3个人,才能正好分完.【点评】本题根据5的倍数的特点,找出最少的总人数,然后再进一步求解.2.公交车站,1线车每3分钟发一趟车,2线车每8分钟发一趟车.两辆车同时从起点发车后,至少得过多少分钟又同时发车?【答案】24分钟【解析】要求至少要经过多少分钟又同时发车,即求3和8的最小公倍数;根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可.解:3是质数,8=2×2×2,3和8的最小公倍数为:2×2×2×3=24,即24分钟;答:至少要经过24分钟又同时发车.【点评】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.3.一个饼干盒长20厘米,宽15厘米,高30厘米,要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的表面积是多少平方厘米?【答案】2100平方厘米【解析】根据长方体的侧面积=(长×高+宽×高)×2,求出这张商标纸的表面积是多少平方厘米即可.解:(20×30+15×30)×2=(600+450)×2=1050×2=2100(平方厘米)答:这张商标纸的表面积是2100平方厘米.【点评】此题主要考查了长方体的侧面积的求法,要熟练掌握.4.一个超市要在一节柜台的各边安上角铁,柜台长3米,宽1.2米,高0.9米,需要角铁多少米?柜台的体积是多少立方米?【答案】20.4米;3.24立方米【解析】根据长方体的特征,长方体有12条棱,互相平行(相对)的一组4条棱的长度相等,求这个柜台需要多少米角铁,就是求长方体的棱长总和,根据长方体的体积=长×宽×高即可求出柜台的体积.解:(3+1.2+0.9)×4=5.1×4=20.4(米)3×1.2×0.9=3.6×0.9=3.24(立方米)答:需要角铁20.4米,柜台的体积是3.24立方米.【点评】此题主要利用求长方体的棱长总和和长方体的体积的方法解决实际问题,注意长度单位的换算.。
全国五年级小学数学月考试卷带答案解析
全国五年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.一亿五千零四万八千写作,改用“万”作单位的数是.2.3.5:1的比值是,化成最简整数比是.3. ÷60=3:5= %= 成.4.2000平方米= 公顷3立方米40立方分米= 立方米.5.5÷9的商用循环小数表示是,6的倒数是.6.最大的三位数的倒数是.7.分子加4,要使分数大小不变,分母应扩大倍.8.一根铁丝,截去的比全长的还多2米,剩下0.5米,剩下的长度与截去的长度之比是.9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是立方分米.二、判断题1.在一批产品中,合格产品有98件,废品有2件,这批产品的合格率是98%..2.奇数一定是质数,偶数一定是合数..(判断对错).3.一个自然数除以分数,商一定大于这个自然数.(判断对错)4.平角就是一条直线..(判断正误)5.比例a:1=:b中,a和b一定互为倒数.(判断对错)三、计算题1.圆柱的侧面积是3.14平方米,直径是1分米,那么高等于直径.(判断对错)2.直接写得数:1×=×3÷3=3.脱式计算(能简算的要简算)1.8×8.6+1.8×1.37.35﹣(1.9+2.35)×﹣÷4.86×[1÷(2.1﹣2.09)].4.解方程:X﹣x=:6=25x﹣13x=7.2.四、选择题1.在比例3:4=6:8中,若第一个比的后项加上8,则第二个比的后项加几后式子仍能成比例,答案是()A.4B.8C.16D.242.在一个三角形中,如果有一个角是88度,那么这个三角形()A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.不能确定是什么三角形3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差3.14立方厘米,它们的体积的和是()A.4.71立方厘米B.6.28立方厘米C.7.85立方厘米D.9.42立方厘米4.如果52x=13y,那么x与y的最简整数比是()A.1:4B.4:1C.13:52D.52:135.一个圆锥的体积是30立方米,它的底面积是15平方米,它的高是()A.9米B.6米C.3米D.1米6.有一个圆柱体,高是10厘米,底面半径是5厘米,若高减少2厘米,则侧面积减少()A.10π平方厘米B.20平方厘米C.20π平方厘米D.40平方厘米五、解答题1.甲、乙两书架,甲书架存书本数是乙书架的90%,如果甲书架有45本书,那么乙书架有多少本书?2.在一幅地图上,用21厘米长的线段表示6300千米的实际距离,求这幅地图的比例尺?3.一个圆锥形小麦堆,底面直径是8米,高1.5米.如果每立方米小麦约重750千克,这堆小麦大约有多少吨?4.期中考试,李明的数学、英语两门课平均成绩是92分,如果加上语文,三门课的平均成绩是88分,他的语文得了多少分?5.观察统计图,回答下面的问题.同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高?碳水化合物的含量呢?全国五年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.一亿五千零四万八千写作,改用“万”作单位的数是.【答案】150048000,15004万.【解析】解:一亿五千零四万八千写作150048000,改用“万”作单位的数是15004万.故答案为:150048000,15004万.2.3.5:1的比值是,化成最简整数比是.【答案】,7:3.【解析】解:(1)3.5:1=3.5÷1=×=(2)3.5:1=(3.5×2):(1×2)=7:3故答案为:,7:3.3. ÷60=3:5= %= 成.【答案】36,60,六.【解析】解:36÷60=3:5=60%=六成.故答案为:36,60,六.4.2000平方米= 公顷3立方米40立方分米= 立方米.【答案】0.2,3.04【解析】解:(1)2000平方米=0.2公顷;(2)3立方米40立方分米=3.04立方米.故答案为:0.2,3.04.5.5÷9的商用循环小数表示是,6的倒数是.【答案】0.,.【解析】解:5÷9的商用循环小数表示是 0.,6=,它的倒数是;故答案为:0.,.6.最大的三位数的倒数是.【答案】【解析】解:因为999×=1,所以999的倒数是.故答案为:.7.分子加4,要使分数大小不变,分母应扩大倍.【答案】3【解析】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+4=6,扩大3倍,原分数分母是5,要使前后分数相等,分母也应扩大3倍,即5×3=15;故答案为:3.8.一根铁丝,截去的比全长的还多2米,剩下0.5米,剩下的长度与截去的长度之比是.【答案】4:21.【解析】解:(2+0.5)÷(1﹣)=2.5÷=(米)﹣0.5=(米)0.5:=4:21.答:剩下的长度与截去的长度之比是4:21.故答案为:4:21.9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是立方分米.【答案】9.42【解析】解:根据题干分析可得:6.28=9.42(立方分米);答:圆柱的体积是 9.42立方分米.故答案为:9.42.二、判断题1.在一批产品中,合格产品有98件,废品有2件,这批产品的合格率是98%..【答案】√【解析】解:98+2=100(件),×100%=98%;答:这批产品的合格率是98%.故答案为:√.2.奇数一定是质数,偶数一定是合数..(判断对错).【答案】×【解析】解:1是奇数,1既不是质数也不是合数,2是偶数,2是最小的质数.因此,奇数一定是质数,偶数一定是合数.此说法错误.故答案为:×.3.一个自然数除以分数,商一定大于这个自然数.(判断对错)【答案】×【解析】解:因为0除以任何非0的数都得0,所以一个自然数除以分数,商一定大于这个自然数.这种说法是错误的.故答案为:×.4.平角就是一条直线..(判断正误)【答案】×【解析】解:平角是一个角,是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的;故答案为:×.5.比例a:1=:b中,a和b一定互为倒数.(判断对错)【答案】√【解析】解:因为在比例a:1=:b中中,两个内项1和互为倒数,乘积是1,所以两个外项a和b也一定互为倒数;故答案为:√.【点评】此题考查比例的性质的运用:在比例里,两个内项的积等于两外项的积;如果两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数.三、计算题1.圆柱的侧面积是3.14平方米,直径是1分米,那么高等于直径.(判断对错)【答案】×【解析】解:3.14平方米=314平方分米314÷(3.14×1)=314÷3.14=100(分米)它的高是100分米,直径是1分米,那么高不等于直径.故答案为:×.2.直接写得数:1×=×3÷3=【答案】4.18;1.54;;120;10;【解析】解:1×=×3÷3=3.脱式计算(能简算的要简算)1.8×8.6+1.8×1.37.35﹣(1.9+2.35)×﹣÷4.86×[1÷(2.1﹣2.09)].【答案】17.82;3.1;;486【解析】解:(1)1.8×8.6+1.8×1.3=1.8×(8.6+1.3)=1.8×9.9=1.8×(10﹣0.1)=1.8×10﹣1.8×0.1=18﹣0.18=17.82(2)7.35﹣(1.9+2.35)=7.35﹣2.35﹣1.9=5﹣1.9=3.1(3)×﹣÷=×﹣×=(﹣)×=×=(4)4.86×[1÷(2.1﹣2.09)]=4.86×[1÷0.01]=4864.解方程:X﹣x=:6=25x﹣13x=7.2.【答案】1;2;3.6【解析】解:①X﹣x=x=x×=×x=1②:6==×(x﹣1)×=×(x﹣1)×x﹣1=1x﹣1+1=1+1x=2③25x﹣13x=7.212x=7.212x÷12=7.2÷2x=3.6四、选择题1.在比例3:4=6:8中,若第一个比的后项加上8,则第二个比的后项加几后式子仍能成比例,答案是()A.4B.8C.16D.24【答案】C【解析】解:比例3:4=6:8中,第一个比的后项加上8,由4变成12,则两内项的积:12×6=72,两外项的积也得是72,第二个比的后项应是:72÷24,第二个比的后项应加上:24﹣8=16;故选:C.2.在一个三角形中,如果有一个角是88度,那么这个三角形()A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.不能确定是什么三角形【答案】D【解析】解:在一个三角形中,如果有一个角是88度,则另外两个角的和为180°﹣88°=92°,则最大角可能是直角,也可能是钝角和锐角,所以这个三角形可能是直角三角形,也可能是钝角三角形和锐角三角形;故选:D.3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差3.14立方厘米,它们的体积的和是()A.4.71立方厘米B.6.28立方厘米C.7.85立方厘米D.9.42立方厘米【解析】解:3.14÷2=1.57(立方厘米)1.57×4=6.28(立方厘米);答:它们的体积之和是6.28立方厘米.故答案为:B.4.如果52x=13y,那么x与y的最简整数比是()A.1:4B.4:1C.13:52D.52:13【答案】A【解析】解:因为52x=13y,则x:y=13:52=1:4;故选:A.5.一个圆锥的体积是30立方米,它的底面积是15平方米,它的高是()A.9米B.6米C.3米D.1米【答案】B【解析】解:30×3÷15,=90÷15,=6(米),故选:B.6.有一个圆柱体,高是10厘米,底面半径是5厘米,若高减少2厘米,则侧面积减少()A.10π平方厘米B.20平方厘米C.20π平方厘米D.40平方厘米【答案】C【解析】解:π×5×2×2=20π(平方厘米),故选:C.五、解答题1.甲、乙两书架,甲书架存书本数是乙书架的90%,如果甲书架有45本书,那么乙书架有多少本书?【答案】50【解析】解:45÷90%=50(本)答:乙书架有50本书.2.在一幅地图上,用21厘米长的线段表示6300千米的实际距离,求这幅地图的比例尺?【答案】1:30000000【解析】解:6300千米=630000000厘米,21:630000000=1:30000000;答:这幅地图的比例尺是1:30000000.3.一个圆锥形小麦堆,底面直径是8米,高1.5米.如果每立方米小麦约重750千克,这堆小麦大约有多少吨?【答案】18.84【解析】解:750千克=0.75吨,3.14×(8÷2)2×1.5×0.75==25.12×0.75=18.84(吨)答:这堆小麦大约有18.84吨.4.期中考试,李明的数学、英语两门课平均成绩是92分,如果加上语文,三门课的平均成绩是88分,他的语文得了多少分?【答案】80【解析】解:88×3﹣92×2=80(分)答:他的语文得了80分.5.观察统计图,回答下面的问题.同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高?碳水化合物的含量呢?【答案】同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量玉米面高;同等质量的标准面粉和玉米面碳水化合物的含量玉米面高.【解析】解:因为是同等质量的标准面粉和玉米面,1.8%<3.3%,所以同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量玉米面高;74.6%<75.2%,所以同等质量的标准面粉和玉米面碳水化合物的含量玉米面高.。
苏教版五年级数学5月月考测试卷
(练习时间:90分钟)一、认真思考,仔细填写。
(第9题3分,其余每空1分,共22分)1.在①3x÷10、②2x+6=28、③16×4=64、④x-5=17、⑤3x÷4<45中,是方程的有(),是等式的有()。
(填序号)2.五(1)班有女生x人,男生是女生的1.2倍,男生有()人;女生和男生共()人。
3.在3×8=24中,3和8都是24的()数;3是24的()数。
4.如果X÷2=3.6,那么3X+5=()。
5.按要求在□里填数。
32□是2的倍数,方框里最大填();75□是5的倍数,又是3的倍数,方框里可以填();49□既有因数2,又有因数5,方框里可以填()。
6.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。
7.把36分解质因数是()。
8.如果a、b均为不是0的自然数,且a-1=b,则a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9.在括号里填上适当的质数。
18=()×()×()=()+()=()+()10.一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上是奇数又是合数,其余各位上都是0,这个数是()。
11.有若干块蛋糕,数量在30-40块之间,用4个一盒或6个一盒的包装盒都恰好装满,没有剩余。
这些蛋糕一共有()块。
二、反复斟酌,正确判断。
(每题1分,共5分)1.折线统计图能看出数量的增减变化情况,不能看出数量的多少。
………… ( )2. 等式的两边同时加、减、乘或除以同一个数,所得结果仍是等式。
………( )3. 一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。
…………………… ( )4. 所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。
…………………………… ( )5. 36-X=14,方程的两边可以同时加X,方程的解不变。
………………………… ( )三、慎重选择,填写序号。
(每题1分,共5分)1.X=1.5是方程()的解。
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五年级 数学试卷
(全卷共五个大题,共36个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:1.本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相
应的位置上,在试题卡、草稿纸上作答无效。
2.考试结束时,请将答题卡和试卷一并交回。
一、判断题。
(在答题卷上正确的涂“√”,错误的涂“×”。
含1-10小题,每小题1分,共10分)。
1、一个自然数不是质数,就是合
数。
(×) 2、两个质数的和一定是偶
数。
(×) 3、体积单位比面积单位
大。
(×)
4、棱长6厘米的正方体,表面积和体积相等。
(√)
5、一个数最小的倍数一定是这个数本
身。
(√)
6、1吨大米吃掉65吨,还剩下1吨大米的6
1。
(√)
7、一个分数的分子与分母是互质数,那么这个分数就是最简分数。
(√ )
8、体积相等的两个长方体,它们的表面积也一定相等。
( × )
9、5
1
的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。
( × ) 10. 5
4
108和的大小相等,它们的分数单位也相等。
( ×)
二、选择题。
(含11-15小题,每小题1分,共5分)。
11. 几个质数连乘的积是( B )。
A.质数
B.合数
C.偶数
D.奇数
12. 要使7a 是真分数,6a 是假分数,a 应是(B )。
A.5
B.6
C.7
13. 一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( D )倍。
A.3 B.9 C.15 D.27 14. 正方体的边长是4厘米,则它的表面积是( B )。
A.16平方厘米
B.96平方厘米
C.96立方厘米
D.64立方厘米
15. 长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米,则它的棱长
的总和是(C )。
A.18厘米
B.36厘米
C.72厘米
D.144
厘米
三、填空题。
(含16-25小题,16、18、21、22、23小题每空0.5分;
17、19、20、24小题每空0.5分,25小题题2分,共16分) 16. 42和7,( 42)是( 7)的倍数,( 7)是( 42)的因数。
17. 一根方木长3米,底面为边长3分米的正方形,它的体积是(27)立方分米。
18. 两个质数的积是55,这两个质数分别是( 5 )和( 11)。
这两个质数的最大公因数是( 1 ),最小公倍数是( 55 )。
19. 如果“54□”是3的倍数,那么□里面最小可以填( 0 ),最大可以填( 9 )。
20. 大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体的( 8 )倍。
21.611
的分数单位是( 6
1
),它有( 7 )这样的分数单位,再加上( 5 )个这样的分数单位就是最小的质数。
22. 0.875=
)
8
7
(=
)
32
28(
=
)
40
35(
23. 3米长的铁丝平均分成8段,每段长)
)
83((米,用小数表示是(0.375)米。
24. 把A 分解质因数是2×2×5,把B 分解质因数是2×3×5,它们的
最大公因数是(10),最小公倍数是(60)。
25. 15分钟=
))4
1((
小时,43立方厘米= )
)
1000
43(( 立方分米。
四、计算我最棒。
(含26-30小题,共33分) 26.直接写出得数。
(每小题0.5分,共6分)
(1)17×40=680 (2)100-63=37 (3)3.2+1.68=4.88 (4)2.8×0.4=1.12 (5)14-7.4=6.6 (6)1.92÷0.04=48 (7)0.32×500=160 (8)0.65+4.35=4.99 (9)10-5.4=4.6 (10)4÷20=0.2 (11)3.5×200=700 (12)1.5-0.06=1.44 27. 计算。
(能简算的要简算)(每小题2分,共6分)
(1)3.7×18+6.3×18 (2)20-3.76-6.24 (3)13.5×0.86÷3
=(3.7+6.3)×18 =20-(3.76+6.24) =11.61÷3 =10×18 =20-10 =3.87
=180 =10
28.把下面的小数化成分数(能约分的要约分),分数化成小数(每小题
2分,共8分)
(1)0.8 (2)1.25 (3)25
7
(4) 8
52
0.8=108=54 1.25=100251=4
11 257=0.28 852=2.625
29. 求每组数的最大公因数与最小公倍数。
(每小题2分,共4分) (1)24和36 (2)13和52
24和36 的最大公因数是12; 13和52的最大公因数是13;
24和36的最小公倍数是72; 13和52的最小公倍数是52。
30. 把0.29,72,0.3,41
,31按从小到大的顺序排列。
(5分)
41
< 0.3 < 31 < 7
2 < 0.29
五、综合实践。
(含31小题,共8分)
31.计算下面立体图形的表面积和体积。
(单位:cm )(共8分)
长方体的表面积: 正方体的表面积: (8×4+8×5+4×5)×2=184(㎝2) 7×7×6=294(㎝2) 长方体的体积: 正方体的体积: 8×4×5=160(㎝3) 7×7×7=343(㎝3) 六、解决生活中的数学问题。
(含32-36小题,第32、34、36小题每题6分;第33、35小题每题5分,共28分)
32. 加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,
至少要用多少平方分米铁皮?最多能装多少升油?(6分)
①(2.5×1.6+2.5×3+1.6×3)×2=32.6(平方分米) ② 2.5×1.6×3=12(立方分米) 12立方分米=12升
33. 甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用52
小时,乙做
一个零件用3
1
小时,谁做的快些?(5分)
小时52>小时3
1
乙做的快些
34. 一本科技书,小磊看了50页,还剩下31页没有看,看了的和没有
看过的各占这本书总页数的几分之几?(6分)
8
4
5 7
7
7
50÷(50+31)=8151 31÷(50+31)=81
31
35. 学校植树,每行栽16棵或20棵,都刚好排成整行而无剩余。
问至少有多少棵树?(5分)
16和20的最小公倍数是80,至少有80棵树。
36. 有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余,每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?(6分)
18和30的最大公因数是6,18÷6=3(段) 30÷6=5(段) 每段最长6厘米;18厘米的铁丝可以截成3段,30厘米的铁丝可以截成5段.
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