七年级一班家长会的数学老师发言稿

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数学教师家长会讲话5篇

各位家长：大家下午好！一、汇报本班单元考试情况本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数。

我们应该清楚，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。

从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。

这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

这次考试90分以上的同学有：二、近一个多月学生在校表现情况1.上课认真，回答问题积极的同学：2.家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：3.积极问老师题目的同学：4.数学综合素养比较高的同学：三、本学期的教学计划五月份将进入总复习。

针对学生基础差这一特点，准备从最基础的知识开始复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。

今后的作业包括两方面：一是将要复习的知识练习，目的是找出针对性的问题；二是已经复习的知识练习，目的是加深巩固所复习的知识点，并考察是否过关。

这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。

因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

四、给各位家长提几点建议1. 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。

2. 依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。

在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。

教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。

七年级家长会数学老师发言稿

七年级家长会数学老师发言稿在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心整理的七年级家长会数学老师发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级家长会数学老师发言稿1各位家长：大家好，今天的家长会由于时间比较紧张，班主任还有些事情要和各位交代，在这里数学就不展开说了，只从这学期学习内容特点的几个方面和各位作一个简单的沟通：1、注重计算的训练这学期关于计算方法的学习占了很大的比重。

先是第二单元笔算除法，难度较大，我们刚刚学完；紧接着第四单元有笔算乘法；第五单元面积的计算，实际上是对笔算除法和乘法的一个综合运用；第七单元的小数的初步认识，小数的加减法也是学习的难点。

现在孩子们上交的练习册已经有两本了，所以就较少统一布置计算的训练，请各位有条件有时间的情况下可以适当出点题目给孩子做，三到五题即可，不求多，主要是想巩固计算方法和细心的习惯。

2、继续狠抓书写数学的数学情况较上学期有改善，但仍有进步的空间。

数字要写饱满，写清楚；画线要用尺子；写错了要擦干净，不涂改；写字不要潦草，要一笔一划。

从某种程度上说孩子的书写情况常常能反映出当天的心理状态。

希望大家做一个有心的父母。

3、拼的不是时间，是效率。

前几周大家在群上讨论作业问题，说自己的孩子写作业写到很晚，看着很心疼。

我首先反思了自己的作业是不是布置太多了，我随机问了几个学生，都说数学一般完成的很快，如果下课不想和同学们玩，放学前做完也是有可能的；我也向其他数学老师了解情况，确定数学每天一页的练习量是必须的。

然后我就开始为孩子们找原因，数学为什么会写到那么晚，表现主要有两种：一种要“想”，即长时间思考；另一种要“玩”，即写作业过程中情况不断，不能长时间集中注意力。

这两种表现实际上原因只有一个：当天的知识没有掌握好。

我是从学生上课的表现观察出来的。

数学老师家长会发言稿【精彩10篇】

数学老师家长会发言稿【精彩10篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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七年级数学老师期中家长会发言稿

七年级数学老师期中家长会发言稿示例文章篇一：亲爱的家长们：大家好！我是咱们七年级的数学老师，今天特别高兴能跟大家一起聊聊孩子们这半学期的数学学习情况。

咱先说说孩子们的课堂表现吧！有的孩子啊，那眼睛就像放光一样，紧紧跟着我，我每提一个问题，他们的手都举得高高的，嘴里还喊着：“老师，我来我来！”这积极的劲头，就像一群小战士，时刻准备着冲锋陷阵。

可有的孩子呢？就像那霜打的茄子，蔫蔫的，趴在桌子上，也不知道心思飞到哪里去了。

我就奇怪了，数学多有趣啊，怎么就提不起他们的兴趣呢？再说说作业情况。

有些孩子的作业，那叫一个工整，步骤写得清清楚楚，就跟标准答案似的。

可有些孩子的作业啊，龙飞凤舞，我都快认不出来写的啥了，这能学好数学吗？咱举个例子，学数学就像盖房子，基础知识就是那一块块砖头，公式定理就是水泥，解题方法就是框架。

如果砖头不结实，水泥质量差，框架歪歪扭扭，这房子能盖好吗？肯定不行啊！每次考试后，总有家长问我：“老师，我家孩子怎么数学成绩这么差？”我就想说，您平时关心过孩子的学习吗？您知道他们在数学上哪里薄弱吗？就像我们班的小李同学，一开始数学成绩不太好，可人家家长重视啊，每天陪着孩子一起做题，一起复习，这不，这次考试进步可大了！还有小王同学，上课总是开小差，作业也不认真完成，我找他谈了好几次，可就是不见改。

家长们，咱们得一起想想办法，怎么能让这些孩子把心思放到学习上呢？我觉得，要想让孩子们学好数学，咱们得家校合作。

家长们在家多督促孩子学习，让他们养成好的学习习惯。

老师在学校呢，会尽心尽力教好每一个孩子。

最后，我想说，孩子们的数学学习就像一场马拉松，这才刚刚跑了一小段，只要我们一起努力，孩子们肯定能在数学的跑道上越跑越远，越跑越好！谢谢大家！示例文章篇二：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们七年级的数学老师，很高兴能在这里和大家交流孩子们在数学学习方面的情况。

咱先说说这半个学期以来，孩子们在数学课上的表现吧！有的孩子呀，那可真是像小火箭一样，一学就会，一做题就对，老师讲的知识都能牢牢地装在脑袋里，比如小明同学。

数学教师家长会发言稿范文(精选6篇)

数学教师家长会发言稿范文（精选6篇）数学教师家长会发言稿1各位家长：大家好，今天的家长会由于时间比较紧张，班主任还有些事情要和各位交代，在这里数学就不展开说了，只从这学期学习内容特点的几个方面和各位作一个简单的沟通：1、注重计算的训练这学期关于计算方法的学习占了很大的.比重。

2、继续狠抓书写数学的数学情况较上学期有改善，但仍有进步的空间。

数字要写饱满，写清楚；画线要用尺子；写错了要擦干净，不涂改；写字不要潦草，要一笔一划。

从某种程度上说孩子的书写情况常常能反映出当天的心理状态。

希望大家做一个有心的父母。

3、拼的不是时间，是效率。

前几周大家在群上讨论作业问题，说自己的孩子写作业写到很晚，看着很心疼。

这两种表现实际上原因只有一个：当天的知识没有掌握好。

我是从学生上课的表现观察出来的。

作业较慢的同学，我观察到她上课也总是发呆或者分心。

上课没学好，作业做起来自然很枯燥，特别是数学！为什么这样说呢，因为语文和英语当天的知识没学好还能用以前学过的知识来类比，数学就不可以。

当天知识没学好，就是没法写作业。

一旦枯燥，学习习惯好的同学会选择思考，很长时间地思考，如果这时候您在他身边，适当辅导一下，可以度过这个“难关”；学习习惯不够好的同学，就开始被更有趣的分散注意力，就像家长说的“做了很久才做了一点点”。

初一数学老师家长会发言稿（精选7篇）

初一数学老师家长会发言稿（精选7篇）初一数学老师家长会发言稿（精选7篇）在我们平凡的日常里，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初一数学老师家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一数学老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：你们好！秋收稻谷香，挽袖农田忙。

感谢各位家长在百忙之中抽出时间，参加石潭中学初一新生家长会，我是120班数学老师杨博。

那是在很久很久以前，我还在像他们一样天真的奋斗着。

穿越我们梦想萌芽的石潭小镇，风从头发之间吹过，我们的视野更加清晰。

除了年轻的勇气，我们一无所知，除了盲目的信仰，我们一无所有。

这是一个全新的时代，让我背弃意愿，背弃天真。

过去是现在，是两个平行向前涌动的世界。

那些我们曾经说过的话，做过的事，如今只剩下这一首青春的歌。

我曾像他们这样坐在明亮的教室里，成为石潭中学里一名学生，用汗水点亮求知的梦想。

而不够坚强的我，被孤独的遗留了下来，看那些曾轰轰烈烈的奋斗，默默坚持。

那些自由的情感曾经是我青春的梦，我们只是被蒙住眼睛的无忧的孩子。

如今，他们在石潭中学，我也在这里，这里是梦想生长的地方。

他们的呼吸，充满了整个世间，他们在黑色天鹅绒的夜晚留下一串银色的行迹，像星辰的轨道。

我与他们一起航行，在他们身边为他们指路，或者为他们的船领航穿越黑夜。

但是没有海洋能吞噬他们，没有黑夜可以隐藏他们，因为我的爱和这份爱永远散发不朽的光芒。

作为初一新生的数学老师，我自知身上肩负的责任重大。

对于初中三年的数学学习，这是很关键的一期。

学生基础怎么样，学得怎么样，有什么样的收获，这些都是我在平常的教学中都在思考的问题。

学期过半，迎接的挑战也不断到来。

在如何提高学生学习成绩的同时，我常常与学生在生活里相互融洽交流，篮球场上他们飞扬的身姿，寝室里他们酣睡的模样，这些都在我眼里变成一幅美丽画卷。

初一数学任课老师家长会演讲词3篇

初一数学任课老师家长会演讲词3篇初一数学任课老师家长会演讲词1各位家长朋友们：你们好!首先作为孩子的初一老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关心，也体现出你们对我们工作的支持。

同时也祝贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。

孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们教师和家长的帮助。

其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女教师。

智老师不仅注重开发孩子们的智商，还注重培养孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程;她还善于培养孩子们的动手能力，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去欣赏一下孩子们的佳作。

此时此刻我作为学生家长向你致谢，谢谢你!今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班学生在数学和英语学习方面的一些情况。

我先谈谈数学方面，我们班现在正在进行课改。

我平时上课也在想尽各种办法，努力想出一种适合所有孩子的教学模式，但是毕竟每个学生都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合所有孩子的教育模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让学生自学、小组讨论、让学生亲自动手做、实验、让学生讲、老师启发着让学生回答问题等等。

但考试时有些学生的成绩仍不太理想。

在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成绩不理想，不代表你的孩子没有进步。

在现在的教学活动中：他们的进步在于：有些学生学会了聆听;有些学会了合作;有些学会了讲解;有些学生语言表达能力提高了;有些学生懂得了发散思维，思考问题不再只停留在表面了;有些学生思想上开始变化了，学习态度端正了，变得积极了。

这些都是进步。

哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告诉你们。

来孩子们告诉你们的家人。

有进步的同学，不论你们是从哪方面有进步，只要你认为自己有进步就请举起手让家长们看看。

家长会七年级数学老师发言稿简短

家长会七年级数学老师发言稿简短示例文章篇一：《家长会七年级数学老师发言稿》尊敬的各位家长：嗨，大家好！我是咱们七年级孩子的数学老师。

今天特别高兴能跟大家聊一聊孩子们的数学学习情况。

咱这七年级的数学啊，就像是一座神秘的城堡，里面充满了各种各样的奇妙知识。

孩子们呢，就像是一群勇敢的小探险家，正在这座城堡里摸索前行。

先说说这一学期的整体情况吧。

我发现咱们班的孩子啊，那真是各有各的特点。

有的孩子就像小火箭一样，一学就会，在数学的天空中飞得又高又快。

比如说咱们班的[学生名字1]，每次上课都特别积极，那小眼睛就紧紧盯着黑板，小耳朵竖得直直的，生怕错过一个知识点。

每次提问，他的小手总是举得高高的，回答问题又快又准。

这就像他手里拿着一把万能钥匙，城堡里的每一扇门他都能轻松打开。

可也有些孩子呢，就像在迷宫里迷路的小羔羊，有点找不到方向。

这不是说他们不聪明哦，就像每一朵花都有自己的花期一样，他们只是还需要多一点时间去找到适合自己的学习方法。

像[学生名字2]，这孩子其实很努力，每次作业都认真完成，就是有时候会钻牛角尖，一条道走到黑。

我就跟他说呀：“数学就像一个大花园，这路可多着呢，这条走不通咱就换一条。

”那这数学城堡里都有啥呢？有理数、整式的加减、一元一次方程等等。

这些知识啊，就像城堡里的宝藏，孩子们要是能把它们都挖掘出来，那可不得了。

有理数就像是一群调皮的小精灵，有时候正的，有时候负的，在数字的世界里蹦来跳去。

整式的加减呢，就像是一场数字和字母的大聚会，大家在一块组合拆分，可有趣了。

一元一次方程就像是一个神秘的宝盒，孩子们要找到那个正确的钥匙（答案）才能打开它。

在课堂上，我尽量让数学变得像游戏一样好玩。

我会把孩子们分成小组，就像组成一个个小探险队一样。

让他们互相讨论，一起解决数学难题。

这时候啊，课堂就像一个热闹的集市，孩子们你一言我一语，想法就像烟花一样在空中绽放。

有时候一个小组会想出好几种不同的解题方法，我就会特别兴奋地说：“哇塞，你们简直就是数学小天才团队啊！”再说说作业情况吧。

家长会数学老师发言稿（15篇）

家长会数学老师发言稿（15篇）家长会数学老师发言稿(15篇)现如今，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的家长会数学老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。

好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。

长期能让学生养成好的习惯，受益终身。

俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。

同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。

每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。

二、抓思想注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。

以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。

主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

七年级数学科任老师家长会发言稿

七年级数学科任老师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是七年级的数学老师，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这足以体现大家对孩子教育的重视。

今天，我想和各位家长分享一下孩子们在七年级数学学习方面的情况。

一、七年级数学课程特点。

七年级数学是小学数学到中学数学的过渡阶段，具有承上启下的重要作用。

在这个阶段，数学知识的难度和广度都有了显著的提升。

1. 知识点增多。

与小学相比，七年级数学涵盖了有理数、无理数、整式、一元一次方程等众多新的知识点。

这些知识点相互关联，需要学生逐步构建起完整的知识体系。

例如，有理数的运算规则是后续整式运算的基础，如果有理数的运算没有掌握好，那么在学习整式的加减乘除时就会遇到很大的困难。

2. 思维方式转变。

小学阶段的数学更多侧重于直观形象思维，而七年级数学开始向抽象逻辑思维过渡。

像几何图形的学习，不再仅仅是认识图形的形状，而是要深入理解图形的性质、定理，并运用逻辑推理来解决相关问题。

这对孩子们来说是一个很大的挑战，需要他们逐渐适应这种思维方式的转变。

二、学生学习情况分析。

1. 学习态度。

在学习态度方面，大部分学生都表现得比较积极主动。

他们对新的数学知识充满好奇，课堂上能够认真听讲，积极回答问题。

但也有一小部分学生存在学习态度不端正的问题，比如上课走神、作业敷衍了事等。

这些学生往往缺乏学习的自觉性和主动性，需要家长和老师共同关注并引导。

2. 学习能力。

从学习能力上看，学生之间存在一定的差异。

一些学生具有较强的理解能力和逻辑思维能力，能够快速掌握新知识，并能灵活运用到解题中。

例如，在学习一元一次方程时，他们能够迅速根据题目中的等量关系列出方程并求解。

而另一些学生则需要花费更多的时间和精力去理解和消化知识，在解题时也容易出现错误。

这可能与他们的基础知识掌握程度、学习方法等因素有关。

三、教学方法与策略。

为了帮助学生更好地学习数学，我在教学过程中采用了以下方法和策略。

初一家长会数学老师发言稿（二篇）

初一家长会数学老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责初一数学教学的XXX老师。

首先，非常感谢各位家长对我们学校和我个人的支持与信任，让我有机会为您们的孩子们提供数学教育服务。

今天，我将向大家介绍我在教学上的一些观点和方法，并希望能与您们共同探讨怎样更好地帮助孩子们学好数学。

首先，我认为培养孩子们对数学的兴趣是十分重要的。

数学作为一门科学，不仅仅是为了应付考试，更是需要在实际生活中使用的一种工具。

我通过寓教于乐的方式，例如数学游戏和趣味数学题，来激发学生们对数学的兴趣。

同时，我也鼓励学生们多做实际问题，将数学知识运用到实际中去，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。

其次，我注重培养学生们的数学思维能力。

数学思维是指学生通过逻辑和推理解决数学问题的能力。

我通过引导学生思考和提问的方式，让学生们主动思考问题的本质和解题方法，从而提升他们的数学思维能力。

同时，我也鼓励学生们多进行数学探究和实践，通过发现问题、解决问题的过程，培养他们的数学思维能力和创新意识。

另外，我还注重巩固学生们的数学基础知识。

数学是一门渐进式的学科，后续的学习需要有牢固的基础。

因此，在教学中，我会复习和给予学生们一些基础知识的讲解。

我也会提供大量的练习题和习题解析，让学生们多进行训练和巩固。

最后，我非常重视与家长的沟通合作。

我认为学校、老师和家长是形成良好教育环境的重要因素。

我非常欢迎家长们与我保持密切的联系，并及时了解孩子们在数学学习中的情况。

我鼓励家长们多与孩子们交流，对他们的学习进行关心和指导。

同时，我也会定期向家长们汇报学生们的学习情况，分享一些学习方法和技巧。

在这一年的教学中，我会全力以赴，尽力做好每一名学生的数学老师。

我相信通过我们共同的努力，您的孩子们一定会在数学学习中取得优异的成绩。

最后，我衷心祝愿所有学生取得成功，家长们身体健康、工作顺利。

谢谢大家！以上就是我为家长们准备的初一数学教学发言稿，希望对您有所帮助。

初一家长会数学老师发言稿（精选5篇）

初一家长会数学老师发言稿（精选5篇）在现在社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初一家长会数学老师发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初一家长会数学老师发言稿1各位家长：晚上好！首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。

我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。

学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。

这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的`要求。

作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。

今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。

下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。

另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。

进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

七年级数学老师家长会发言稿范文(精选3篇)

七年级数学老师家长会发言稿范文（精选3篇）七年级数学老师家长会发言稿范文随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是精心整理的七年级数学老师家长会发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级数学老师家长会发言稿1各位家长：你好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：对于本班的情况我就不多说了，班主任以介绍过了，我主要说一说数学该怎样学。

很多老师将初中数学的特点归纳为：初一数学知识点多，初二数学难点多，初三数学考点多。

可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。

由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

如何学好初一数学？这个问题，三言两语是不可能叙述清楚的，我只是简单谈谈我的几点感受：学好数学的几个“多”一、多看主要是培养孩子规范严谨的解题格式，去多看一些典型例题。

包括课本、课外资料上的例题，要一边看一边思考，为什么他是这样做的，要是我做我会怎么做。

在这个解题格式中，有哪些是必要的哪些又是可以可以不同的，也可用别的表述的。

近几年高考和中考之后，有许多同学说：“都是书上的题目，太浅了，所以我未考好。

”这些同学吃的就是不重视看教科书的亏。

教师教书有句至理名言：“以纲为纲，以本为本。

”同样，这对同学们的学习也是适合的。

二、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听边想，边看边想，边做边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

数学老师初一家长会发言稿范文（3篇）

数学老师初一家长会发言稿范文尊敬的各位家长：大家好！我是负责初一数学教学的数学老师。

首先，我要向各位家长表示衷心的感谢。

感谢你们对孩子学习数学的支持和关心，让我们能够共同为孩子的数学学习道路做出努力。

作为数学老师，我非常明白数学在学生综合素质发展中的重要性。

数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。

通过学习数学，我们培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，提高他们的综合素质。

在过去的一个学期中，我们初一数学团队兢兢业业，积极践行“因材施教，因势利导”的原则，根据每个学生的实际情况，精心设计教学方案，注重学生思维的培养和能力的提升。

我相信，通过我们的共同努力，学生在数学学习上取得了一定的进步。

回顾这段时间的教学实践，我发现了一些问题。

首先是学生的基础知识薄弱，对数学的认识理解不够深入。

这给我们的教学提出了更高的要求，我们将更加注重学生基础知识的巩固。

其次是学生的思维方式比较固化，缺乏灵活性和创新性。

因此，我们将注重培养学生的思维习惯，鼓励他们多样化的思考，提高他们的问题解决能力。

最后是学生对数学学习的兴趣不高。

我们将通过创设一系列趣味性的数学活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。

针对这些问题，我们制定了一些改进措施。

首先，我们将加大对基础知识的重视，通过课堂讲解和辅导班的方式，帮助学生建立稳固的数学基础。

其次，我们将采用多元化的教学方法，引导学生多样化的思考，培养他们的创新能力。

同时，我们还将举行一些全校性的数学竞赛活动，激发学生的兴趣和动力。

最后，我们还将积极与家长沟通，了解学生在数学学习中的问题和困惑，共同合作，帮助学生取得更好的成绩。

家长们，我相信，在我们共同的努力下，我们的学生一定能够在数学学习中取得更大的进步。

我希望，每位家长都能够给予孩子更多的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

请您时刻关注孩子的学习情况，与我们保持紧密的联系，共同为孩子的数学学习而努力。

最后，再次感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

家长会的数学老师发言稿范文(必备3篇)

家长会的数学老师发言稿范文（必备3篇）1.家长会的数学老师发言稿范文第1篇各位家长，大家好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我们老师的工作的支持。

就此机会，我就数学方面也和家长聊一聊。

一、注重实践我们现在提倡生活数学，所以有一些数学知识是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：第一、抓住一切时机，提高孩子的口算能力，本学期的重点是20以内的加减法，20以内加减法的口算能力是今后所有加减法计算的基础。

放学路上、散步时，买东西时都可以随口出几题给孩子算一算。

第二、认识钟面，教学中要求孩子认识整时，几时半，快几时了和几时刚过，在生活中多让训练这方面的时间，第三、认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

第四、方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，或者某一物体在你的左边还是右边。

二、学生作业的重要性（1）督促孩子做作业1、家长为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2、杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业；在做作业时尽量不要喝水或上厕所。

3、督促孩子按要求认真书写作业。

4、让孩子学会独立完成作业。

有的孩子每次写数学作业就喊：“妈妈，你来看看这题”时间一长，就不会自己思考了。

如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。

你可以在孩子做完了作业。

再给孩子检查，如果真的有不会的，这时你可以给他引导一下，这样孩子就有机会并能够学会思考，而不会事事依赖你。

（2）检查孩子每天的家庭作业并签字建议每位家长每天拿出一定的时间来检查一下孩子的作业，这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。

老师面向的是全体学生，有51个孩子，不能挨个辅导。

比如一个学生做十道题，那老师就得判500多道题，可对于就不同了，你只需要检查十道题，那可是你自己的孩子啊，请多用点心吧。

有一位家长说的好，孩子学习不好，挣那么多钱有什么用。

七年级数学教师家长会发言稿简短

七年级数学教师家长会发言稿简短示例文章篇一：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子七年级的数学老师，今天能有机会和各位家长聚在一起交流沟通，我感到特别高兴！您知道吗？数学这门学科，就像一座神秘的城堡，孩子们都是勇敢的探险家。

在七年级这个阶段，他们刚刚踏入城堡的大门，一切都充满了新奇和挑战。

咱们孩子在学习数学的过程中，就像在攀登一座山峰。

有时候，他们会轻松地迈上一个台阶，满心欢喜，觉得数学也没那么难嘛！可有时候，他们会遇到陡峭的山坡，怎么爬都爬不上去，着急得直跺脚，心里想着：“这数学怎么这么难啊！”这时候，就需要咱们老师和家长一起拉他们一把，给他们加加油，鼓鼓劲！就拿咱们班的小明来说吧，有一次做一道数学题，怎么都解不出来，急得眼泪都快出来了，嘴里还嘟囔着：“这题怎么这么难啊，我是不是太笨了？”我听到他这么说，赶紧走过去，耐心地给他讲解，一步一步引导他，最后他终于做出来了，脸上露出了灿烂的笑容，兴奋地说：“老师，我懂啦，原来这么简单！”您看，孩子有时候就是需要咱们多一点耐心和引导。

还有小红，她平时特别认真，作业总是完成得又快又好。

可是一到考试，就紧张得不行，原本会做的题也做错了。

我找她谈心，告诉她：“小红，考试就像一场游戏，别太紧张，放轻松，相信自己一定能行！”后来，她慢慢调整心态，成绩也越来越好了。

家长们，咱们孩子在学习数学的道路上，会遇到各种各样的困难和挫折，这时候咱们可不能着急，不能批评他们，要多鼓励，多帮助。

您想想，要是您在工作中遇到了难题，是不是也希望有人能给您支持和鼓励呢？数学学习不仅仅是为了考试，更是为了培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。

就像盖房子，数学知识就是一块块砖头，只有把基础打牢了，房子才能盖得又高又稳。

所以，平时一定要让孩子们多做练习，多思考，遇到问题不要轻易放弃。

最后，我想说，咱们一起努力，让孩子们在数学的世界里快乐地探索，勇敢地攀登，相信他们一定能取得好成绩！谢谢大家！示例文章篇二：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子七年级的数学老师，非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

初一数学老师家长会演讲词5篇

初一数学老师家长会演讲词5篇初一数学老师家长会演讲词 (1) 各位家长：上午好!我是七(2)班的数学老师。

首先非常感谢各位能从百忙之中抽空出席本次家长会，从这一点上可以看出大家对孩子的学习都是非常关心的。

我们的目标是一致的，那就是让孩子们学得更好，取得更高的成绩。

而这，需要我们共同努力。

下面我先具体列举一下本班学生在数学学习中主要存在的问题：1.不能端正学习态度，缺乏主动积极学习的意向。

(如：余海洋，陈子轩，陈家豪，周余豪，尹灿，陈文杰，杨旭，张子豪，叶茁凡，曾梓迎，，杨启文，刘富，王鼎，龚晖，刘灿)2.没有养成良好的学习习惯(预习、认真听讲、记笔记、总结、复习等)。

3.在知识上，对数学定义、概念等基本知识点的理解不够准确，只停留在一知半解的层次，特别是对特殊情况等的把握十分含糊。

(如：龚圣干，陈思旋，叶章文，杨科，余锦珊，冯苏苏，杨宏礼，刘杨，吴慧，黄晓等)4.数学能力(审题能力、计算能力、分析方法、数学思想等)或多或少总存在欠缺，导致各种小错误，不能完整的完成题目。

5.解题效率低，不能在规定时间内完成一定量的题目。

(如：刘会翔，卢庆，陈子轩，刘博城，高自信)6.解题时，缺乏举一反三的能力。

(如：陈薇弘，陈冲，杨妍，王雅祺) 小错误太多，始终不能完整的解决问题。

解题过程没有步骤，认为只有答案才是最重要的。

(如：陈磊，余伦，卢治国，王天昊，范思泽，胡长福)那么，针对以上学生存在的问题，怎样才能帮助学生学好七年级的数学呢?我认为有以下几点值得注意：1、端正学习态度任何一个学科都有其各自的学科特点，数学也不例外。

只要养成良好的学习习惯，掌握科学正确的方法，就一定能够学好数学。

但是，数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径可走，要明白只有保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

2、养成良好的学习习惯课前预习，带着问题听课。

看两遍书：第一遍大概了解下一讲的内容、知识枝干以及重、难点等。

第二遍对重要的概念、性质、公式等反复阅读，思考其内在联系及其因果关系，并在不明白的地方作上记号，带着问题去听课，也便于求教老师。

七年级家长会数学老师发言稿家长会数学老师发言稿简短

七年级家长会数学老师发言稿家长会数学老师发言
稿简短
尊敬的家长们：
大家好！我是七年级的数学老师。

首先，我想感谢各位家长对孩子学业上的关心和支持。

在这次家长会上，我想向大家简要分享一下我们七年级的数学教学情况以及学生的学习表现。

作为数学老师，我认为数学是一门既重要又有趣的学科。

数学的学习不仅能够培养学生的逻辑思维和分析问题的能力，更能够锻炼他们的数学思维和解决问题的能力。

在七年级的数学教学中，我们围绕数的认识、运算和代数等内容展开。

通过多种教学方法，我们力求让学生在愉快的学习氛围中理解数学概念和方法，并能够应用于实际生活中。

此外，为了帮助学生复习和巩固所学知识，我们也会布置一些家庭作业。

希望家长能够关注孩子的学习进度，适时与他们沟通交流，帮助他们解决遇到的困难。

同时，也请家长鼓励孩子保持良好的学习习惯，养成做作业的规律，并及时检查作业的完成情况。

在学生的学习表现方面，我非常高兴看到他们的积极参与和努力进取。

他们在课堂上踊跃发言，勤奋学习，并在考试中取得了不错的成绩。

然而，也有一些学生仍然存在一些困惑和难点。

我会继续与他们个别交流，帮助他们理解和掌握数学知识。

最后，我希望与家长们密切合作，共同为孩子的数学学习搭建良好的平台。

如果家长们有任何问题和建议，请随时与我联系。

让我们共同努力，让孩子们在数学学习上取得更好的成绩。

谢谢！。