优秀老师先进事迹报告会观后感
优秀教师事迹观后感7篇
优秀教师事迹观后感7篇优秀教师事迹观后感精选篇1最近观看了寻找最美乡村教师颁奖晚会。
看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，给我们带来的不仅仅是感动，更是心灵的震撼，灵魂的洗涤。
他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人难以想象的困难，为了大山里的孩子，为了中国的基础教育，献出了自己的青春，甚至是生命。
他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德！2009年8月底，27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位，参加了省农村教师资助行动计划。
分配学校时，邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小学”之称的鹤峰县中营乡高原小学。
当时的高原小学有7名男老师，人均年龄超过50岁。
邓丽到来之后，开起普通话教学和英语课，并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。
为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语，邓丽尝试用自创手语跟他们交流。
学期末，兄弟俩的英语成绩从20多分提高到70分左右。
在地处深山、气候严寒的学校，孩子们没有热水洗澡，邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。
一到严冬，生炉火、给学生洗澡、批改作业，脸上、手上满是冻疮的她，常常忙到深夜才能入睡。
为了能改变孩子们的条件，邓丽与外界多方联系，爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等；去年10月，这所学校的孩子们在全国率先吃上“免费午餐”。
“我所做的，只希望给孩子们带来改变，希望他们有个开心的童年！”面对央视记者的采访，朴实的邓丽道出了这样一个再简单不过的追求。
让我们感动的是这些平凡而又伟大又淳朴的乡村教师，他们饱受了常人无法忍受的辛酸，忍受了常人无法忍受的压力——社会压力、家庭压力等，但他们留了下来，当然，也要感激这些老师背后默默支持他们的家人，什么样的力量在支持着他们呢？是爱，是因为他们非常爱这些孩子们，他们的心里装着的全是乡村的孩子们。
优秀教师事迹观后感精选篇2今天观看“最美教师张丽莉”的感人视频，我带着感动认真看完了张丽莉老师的事迹，看着看着眼泪忍不住往下掉，因为张丽莉老师的行为，触动了我们内心深处最柔软的地方。
张桂梅先进事迹的观后感
张桂梅先进事迹的观后感梅看见了，走过去问她：“你怎么了？”女孩回答：“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。
”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说：“你们只要把孩子交给我就行，学费生活费都不用你们管了。
”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。
张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢？这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。
她们不读书的理由多种多样：为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工；因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。
当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩，最少可以影响三代人。
如果能培养有文化有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。
”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰：“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中！”为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。
直到2007年，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
2008年，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。
这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。
她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。
但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。
三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。
自2011年有首届毕业生以来，学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。
全国教书育人楷模事迹观后感心得体会范文精选5篇
全国教书育人楷模事迹观后感心得体会范文精选5篇我们会多几分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没有谁会阻挡我们前行的路。
一起来看看全国教书育人楷模事迹观后感心得体会范文精选5篇，欢迎查阅!全国教书育人楷模事迹观后感心得体会1近期，按照磁山镇教育办公室的安排，我校认真组织收看了《_》，看后又组织全体教师认真进行了讨论，畅谈了自己的深刻体会。
一大批多年战斗在教育战线上教师的感人事迹，给我们留下了深刻的印象。
我的体会主要有以下几点：我从事教育工作三十多年，我非常热爱教师职业。
我知道，教师的职业是特殊职业，劳动对象是生动活泼，各具个性的孩子，他们身体和知识的增长给人以生活的信心和事业的成就。
教师职业有良好的，对整个社会起带动作用的工作环境。
教师职业对文化传承，社会发展，人的素质的提高具有不可替代的作用。
教师职业稳定，难以被技术的进步所代替，较少“下岗”一类的后顾之忧。
有较长的带薪假期，可以用于干自己相干的事情。
可以通过自己的努力培养出对社会发展有重大影响的人。
一、作为一名人民教师最基本的政治素质是爱岗敬业。
对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是：“爱岗敬业。
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
”“师德启思录”中一大批优秀教师为我们树立了榜样。
陕西省延长县下西渠小学教师王思明就是其中的一个典型，他的事迹使我们深受教育，使我们深深感动。
他说：“三十多年来我确实牢记了父亲的话，‘无论如何不能误了孩子’。
”他在教学中，“让学生在学到文化知识的同时，掌握一定的生产知识与技能。
”吉林省九台市22中特级教师张再昌也是一位典型。
他按照当地的实际需要，培养有用人才，为当地的经济发展做出了贡献。
二、教育学生的重要前提是对学生的爱。
对中小学教师在热爱学生方面的职业道德要求是：热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
2024年优秀教师报告会心得体会范文
2024年优秀教师报告会心得体会范文尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XXXX，是一名小学教师。
非常荣幸能够参加2024年优秀教师报告会，并在此向大家分享我的心得和体会。
首先，我想分享一下我在教学中的一些心得体会。
作为一名小学教师，我始终将培养学生的综合素质作为首要目标。
过去的三年里，我坚持了一种教学理念，即激发学生的学习兴趣，培养探究精神。
在教学过程中，我尽量提供丰富的课堂教学资源，启发学生的思考和表达能力。
通过多元化的教学方法，例如讨论、合作学习、实验和项目学习等，我尽力让学生充分参与，主动学习，从而提高他们的学习效果。
其次，有效的教学评价对于教学的改进和提高至关重要。
在我的课堂上，我常常采用多种形式的评价方法，例如小组讨论、课堂练习和项目评估等。
我鼓励学生通过互动和自评来提高自己的学习成果，并及时给予反馈。
通过这样的评价方式，我能够了解每个学生的学习情况，及时找出他们的不足，并针对性地进行教学调整。
这种个性化的评价和教学方法，既鼓励了学生的学习动力，同时也提高了教学的效果。
另外，我坚信家校合作对于学生的发展是非常重要的。
在教学中，我注重与家长的沟通，积极地与他们交流学生的学习情况和学习态度。
通过家长会、家校互动平台和家庭访问等方式，我与家长共同探讨学生的教育问题，制定合理的教育目标，并寻找最适合学生的个性化的学习方法。
我深知，家校合作是孩子成长的桥梁，只有家庭、学校和社会的共同努力，才能培养出优秀的人才。
此外，在教学中，我也注重自我提高和专业发展。
我认为优秀的教师应该不断学习和更新知识，提高教育教学水平。
为此，我经常参加各类教育培训和研讨会，与其他教师交流教学经验，并不断反思和调整自己的教学方法。
同时，我也鼓励学生积极参与各类课外活动，拓宽视野，锻炼综合能力。
最后，我还想谈一谈对于教师职业的热爱和责任感。
作为一名教师，我始终将学生的成长和发展放在首位，将他们的利益视为最重要的事情。
我相信，每一个孩子都有无限的潜力，只要给予适当的培育和引导，他们都能获得成功。
优秀教师观看榜样心得体会范本
优秀教师观看榜样心得体会范本作为一个教师，榜样对我的影响是深远而重要的。
通过观看优秀教师在教学中的表现，我学到了许多宝贵的经验和教育理念。
在此分享一些我对优秀教师的观看心得体会。
首先，优秀教师给予了我很大的教育理念启发。
他们注重培养学生成为有创造力和批判性思维能力的人。
他们强调学生的自主学习和发现学习，鼓励学生思考和提问。
他们不只是简单地传递知识，而是激发学生的求知欲和兴趣。
这让我深刻地认识到，教师的角色不仅仅是教书育人，更是引导学生成为自主学习者和问题解决者。
其次，优秀教师在教学过程中展现出高超的教学技能。
他们善于运用多种教学方法和教具，以满足学生的不同学习需求。
他们能够将抽象的概念转化为具体的事例，让学生更容易理解和掌握知识。
他们还能够创设积极的学习氛围，使学生愿意参与进来，并且能够激发学生的学习兴趣和动力。
这让我意识到，教师需要不断地学习和提升自己的教学技能，以更好地满足学生的需求。
另外，优秀教师在处理学生关系方面也给我留下了深刻的印象。
他们能够与学生建立积极的沟通和合作关系，尊重学生的个性和需求。
他们善于倾听学生的意见和建议，并且能够给予积极的反馈和支持。
他们也能够帮助学生树立正确的价值观和人生观。
这让我明白到，教师不仅仅是知识的传递者，更是学生的朋友和引导者。
此外，优秀教师还给我展示了专业发展的重要性。
他们认识到教育是一个不断变化的领域，不断更新自己的教育理念和教学方法。
他们参加教育研讨会和培训课程，不断学习和进修。
他们也与其他教师进行交流和合作，共同提升教育质量。
这让我认识到，教师需要持续地学习和成长，以适应不断变化的教育环境。
总的来说，观看优秀教师的表现给我带来了深刻的启发和反思。
我学到了许多关于教育理念、教学方法、学生关系和专业发展的知识和经验。
这些经验不仅改变了我的教学方式和态度，也让我更加热爱这个教育事业。
我相信，通过不断观看优秀教师的表现，我能够成为一名更好的教师，给予学生更好的教育。
学习教师先进事迹心得体会5篇
学习教师先进事迹心得体会5篇研究优秀教师先进事迹心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为研究体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是我整理的研究优秀教师先进事迹心得体会5篇，欢迎阅读参考!研究优秀教师先进事迹心得体会(1)本学期在全面贯彻落实教育局文件精神，深化“向XXX 老师研究”主题教育活动中，我们集体研究了优秀教师XXX 的感人事迹，通过认真研究和深刻领会，XXX老师的精神值得我们终身研究。
听着他的事迹，有数次眼眶湿润，被这位优秀教师的语言和行为所感动。
他的光辉形象时刻浮现在眼前，同样是人民教师，他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，是我们研究的楷模。
感觉自己与XXX老师相比还差甚远。
下面从三个方面谈研究XXX老师的心得体会：一、立足本职，对学生献出一片爱心。
XXX老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过研究，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生辍学时，是XXX不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在研究上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
感受到能在快乐中研究，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
XXX老师的崇高精神是我们终身研究的榜样。
作为一名教师，应当研究优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。
教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。
牢固树立了教师的光辉形象，通过研究我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。
刘秀祥先进事迹观后感
刘秀祥先进事迹观后感刘秀祥先进事迹观后感1“我们努力读书，是为了回来帮助家乡摆脱贫困。
”12月17日，黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥应邀参加了在贵州大学举行的读书活动。
活动当天，刘秀祥在贵州大学里见到了自己的学生韦天琴、杨娜娜和黄锦秀，看着他们现在在学校里认真学习、奋力拼搏的样子，刘秀祥很是欣慰。
皮肤黝黑的刘秀祥，身高不算高挺，但在他身上，记者看到了比同龄人多一份的稳重与坚韧。
20xx年，刘秀祥从山东省临沂大学(原临沂师范学院)历史学专业毕业。
这个曾背母求学从大山深处艰难走出的学子，选择回到了家乡望谟县任教。
或许是深知走出大山不易，也或是联想到自己的经历，刘秀祥对每一个学生都非常上心。
教学工作中，刘秀祥不只上好每一堂课，也常常奔波在控辍保学、教育帮扶的崎岖山路上。
8年的从教时间里，他骑着摩托车几乎跑遍望谟县的每个乡镇，单是摩托车就骑坏8辆，先后把40多名孩子“拉回”了课堂，并帮助他们考上大学。
今年17岁的廖段写就是被“拉”回来的一名学生。
20xx年，廖段写进入望谟县实验高中学习，由于父母离异，家庭收入主要依靠在外务工的母亲，家中经济负担过重，加上母亲的思想落后，觉得女孩子读书没用，她只能被迫放弃学业，外出务工。
得知廖段写外出务工的消息，刘秀祥十分着急，下着大雨也立马赶到她家中，对她母亲做了思想工作。
刘秀祥没有放弃把廖段写“拉”回学校的机会，一直保持与她电话联系。
“刘老师我好想回学校上学!没有文化就只能做苦工……”在电话里，刘秀祥听到廖段写这样说更是心疼。
20xx年12月31日，经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力，廖段写的母亲终于同意她返校读书。
重新回到校园的廖段写，因坚守读书信念，被评为“20xx年望谟县实验高中最美少年”，20xx年被评为“望谟县新时代好少年”。
“我很感谢刘老师和学校帮助我争取到读书的机会，如果不是他们一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里学习，我要像刘老师那样，靠自己奋发读书来改变命运。
最新的优秀教师事迹观后感7篇
最新的优秀教师事迹观后感7篇最新的优秀教师事迹观后感篇1观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，留下久久思索。
朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：首先我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求知识的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，这物欲横流的当代社会，他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。
可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。
好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了自己的学生。
陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。
而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不含泪辍学。
也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，接济贫困学生。
为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
第一：忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。
他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。
向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二：乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。
学习优秀教师感人事迹心得体会4篇2
学习优秀教师感人事迹心得体会 (2)学习优秀教师感人事迹心得体会 (2)精选4篇（一）通过学习优秀教师的感人事迹，我深刻地体验到了教师这个职业的伟大和影响力。
优秀教师的事迹是如此感人，让我充满了敬佩和感激之情。
在我心中，他们就像是点亮黑暗的明灯，给予我们力量和指引。
首先，优秀教师的最大特点是无私和奉献。
他们为了学生的成长和发展，付出了大量的心血和努力。
例如，有些教师会不辞辛苦地为学生提供额外的辅导和指导，甚至用自己的时间和精力去关心学生的生活和情绪。
他们愿意牺牲自己的时间和个人利益，只为了让学生能够取得更好的成绩和更好的未来。
这种无私的奉献精神让我深感感动和敬佩。
其次，优秀教师的教学方法和理念也是我学习的重要内容之一。
他们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的综合素质和能力。
他们会倾听学生的声音和需求，并根据学生的特点和情况进行个性化的教学设计。
在教学过程中，他们注重培养学生的创新思维和团队合作能力，鼓励学生主动探索和实践。
这种教学理念不仅有助于学生的学习进步，更能够培养学生的独立思考和解决问题的能力。
最后，优秀教师的品格和师道尊严也是我所敬佩的。
他们用自己的言行和榜样影响着学生，成为学生的楷模和朋友。
他们秉持着良好的职业道德和教育理念，对学生的言行进行引导和规范，在学生的成长过程中起到了至关重要的作用。
他们充满智慧与耐心，给予学生充分的关心和爱护。
在他们的影响下，学生不仅在学业上取得了成绩，更在品格和道德上得到了培养和提升。
通过学习优秀教师的感人事迹，我深刻地认识到教师职业的卓越和神圣。
优秀教师用自己的付出和奉献为学生带来了无尽的希望和梦想。
他们是社会的栋梁，培养着下一代的种子。
作为学生，我们应该倍加珍惜教师的辛勤付出，并以他们为榜样，努力学习和成长。
同时，我们也要传承并传播优秀教师的精神和价值观，将其融入到自己的行为和思维中，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
学习优秀教师感人事迹心得体会 (2)精选4篇（二）优秀教师的感人事迹确实给我留下深刻的印象，让我对教育事业充满了敬意和热情。
观优秀先进教师报告会心得
观优秀先进教师报告会心得引言作为一名教师，不仅需要不断学习，不断提高自己的专业素养，更需要与优秀的先进教师进行交流与学习。
近日，我有幸参加了一场优秀先进教师的报告会，从中受益匪浅。
在这篇心得体会中，我将分享我在报告会中所学到的一些重要观点与思考，希望对我的日常教学以及个人成长有所助益。
反思自身定位与职责通过聆听报告会中的演讲，我深深感受到了优秀先进教师对教学的热爱和责任感。
他们不仅将学生的学习成绩视为成功的唯一标准，更注重培养学生的综合素质和思维能力。
他们认识到自己是学生成长道路上的引路人，时刻保持谦虚和学习的心态。
这让我反思了自己对于教育的理解和期望。
作为一名教师，我们应该从学生的角度出发，关注每个学生的成长，培养他们的创造力和思辨能力，并且时刻保持对教学的热情和责任感。
培养学生的自主学习能力在报告会中，先进教师讲述了他们在教学中注重培养学生的自主学习能力。
他们通过引导学生进行独立思考和自主解决问题的方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
这让我意识到，在日常的教学中，我们应该注重培养学生的主动性，引导他们独立思考和解决问题。
而不是单纯地灌输知识。
只有学生具备了自主学习的能力，才能在面对各种情况时，灵活应对，不断学习和成长。
倾听学生的声音与需求一位优秀的先进教师在报告中提到了倾听学生的声音与需求的重要性。
他们不仅在教学中与学生建立亲近和谐的师生关系，更重视学生的个体差异和特长。
他们尊重学生的意见和选择，给予学生充分的表达和参与的机会。
这给了我深刻的启示，教育应该是一个双向的过程，教师不仅是传授知识的人，更是应该成为学生的理解者和引导者。
只有倾听学生的声音和需求，才能更好地满足他们的成长和发展需求。
与同行分享与交流在报告会中，许多优秀先进教师强调了与同行的分享和交流对于个人成长的重要性。
他们通过与其他教师的合作和交流，不断学习和吸收新的教学理念和方法。
这让我意识到，作为一名教师，我们不能孤立地工作。
张桂梅老师先进事迹观后感
张桂梅老师先进事迹观后感张桂梅老师先进事迹观后感范文（通用5篇）张桂梅老师先进事迹观后感1一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
”张桂梅数十年如一日，坚韧执着励精图治，勤俭节约无私忘我，不忘初心献身扶贫，为群众办好事办实事。
她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着励精图治。
丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。
在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。
除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。
她十年如一日，从未退缩，从不言弃。
天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。
她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约无私忘我。
张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。
在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生；学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生；学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。
总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。
在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。
然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头青菜面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心献身扶贫。
张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。
2024年优秀教师事迹报告会学习心得
2024年优秀教师事迹报告会学习心得随着2024年的到来，我有幸参加了一场关于优秀教师事迹的报告会。
这场报告会聚集了许多杰出的教育工作者，他们用自己的经验和智慧向我们展示了作为一名优秀教师的品质和方法。
在听完他们的分享后，我深受启发，收获颇丰。
以下是我对此次报告会的学习心得：首先，优秀教师需要拥有卓越的教育理念。
在报告会上，许多教师强调了培养学生创新能力和思维能力的重要性。
他们认为教育的目标不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质。
这让我深刻地认识到，作为一名教师，只有拥有先进的教育理念，才能更好地指导学生，使他们真正成为具有创造力和思维能力的人才。
其次，优秀教师需要注重个性化教学。
在报告会上，一些教师分享了他们在教育实践中的经验。
他们强调了根据学生的个性特点和学习特点制定相应的教学方案。
这种个性化教学的做法，帮助学生发挥自己的优势并克服自己的不足，从而更好地学习和成长。
通过这些教师的分享，我深刻认识到，只有了解学生的需求并针对性地开展教学，才能帮助他们达到更好的学习效果。
另外，优秀教师需要不断充实自己的知识和能力。
在报告会上，许多教师强调了自己在专业知识和教学技巧上的不断提升。
他们提到了参加各类培训和研讨会的重要性，以及读书和研究的必要性。
他们鼓励我们要有持续学习的意识，不断充实自己，与时俱进。
我深深地认识到，只有保持学习的状态，才能更好地适应教育的变革和发展。
最后，优秀教师需要与家长保持密切的交流与合作。
在报告会上，一些教师分享了他们与家长的良好关系和有效沟通的经验。
他们认为，教育不仅仅是学校的责任，也是家庭的责任。
只有与家长紧密合作，共同关心和教育孩子，才能使孩子在家庭和学校中都能得到充分的关爱和教育。
这让我深刻地认识到，教育需要学校和家庭的共同努力，只有形成合力，才能更好地教育孩子。
通过此次报告会，我深深感受到了作为一名优秀教师的重要性和责任。
我明白优秀教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者和榜样。
优秀范文：听《师德先进事迹报告》心得体会3篇
优秀范文：听《师德先进事迹报告》心得体会 (2) 优秀范文：听《师德先进事迹报告》心得体会 (2)精选3篇（一）师德先进事迹报告是我校定期组织的一次活动，通过听取先进教师的事迹报告，让我们深刻认识到了优秀教师应具备的师德品质，也给我们提供了宝贵的学习和借鉴的机会。
在听完这次报告后，我深深地被报告中所介绍的那位优秀教师的高尚情操和无私奉献精神所感动。
这位教师，他以身作则，用自己的实际行动诠释了作为一名教师应有的责任和担当。
他对待学生始终如一地用心、爱心和责任心，不仅耐心细致地教授知识，更关注学生的成长和发展。
他倾心倾力地与学生交流，关心学生的思想和情感，耐心地解答学生的问题，关注学生的家庭背景和成长环境。
他总是给学生提供更多的机会和平台，帮助他们锻炼自己的能力和综合素质。
这样的师德行为值得我们学习和敬重。
这次的报告让我深刻地认识到，作为一名教师，责任和担当是无法回避的。
我们应该意识到，我们所肩负的使命不仅仅是传授知识，更要培养学生的品德和素质。
教育不仅仅是课堂上的知识传递，更是对学生整个人生的引导和塑造。
作为一名教师，我们应该以身作则，树立良好的榜样，给学生以正确的引导和激励。
另外，改变自己的观念和思维方式也是我从这次报告中得到的启示。
先进教师在报告中提到，要培养学生的创新和实践能力，要敢于跨界、突破传统教育的束缚，敢于尝试新的教学模式和方法。
这样的观念转变让我深受触动。
作为一名教师，我们应该不断地学习和更新自己的知识和教学方法，不断地提升自己的教育教学能力和水平。
总之，这次听《师德先进事迹报告》让我受益匪浅。
这让我深刻认识到优秀教师应具备的师德品质，也让我明白了作为一名教师责任和担当的重要性。
我将会努力学习，不断提升自己，成为一名有良好师德的优秀教师。
优秀范文：听《师德先进事迹报告》心得体会 (2)精选3篇（二）最近我参加了一场关于师德先进事迹的报告会，听完之后深受启发。
这次报告会以讲述多位优秀教师的先进事迹为主题，通过生动的故事和真实的案例，向大家展示了他们在教育教学中的卓越成就和崇高品质。
全国优秀特岗教师事迹报告会学习心得
全国优秀特岗教师事迹报告会学习心得在参加全国优秀特岗教师事迹报告会后，我深感收获颇多。
特岗教师们不仅展现了专业的素养和扎实的教学能力，更在实践中体现了为教育事业贡献力量的责任和使命感。
听他们的事迹报告，让我受益匪浅，对于自己的教学也有了更深刻的思考。
首先，特岗教师们的专业素养令人钦佩。
他们在各自的岗位上展现出了出色的教育能力和教学技巧。
他们通过灵活多样的教学方式，能够激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。
例如，有的特岗教师在课堂上组织了丰富多彩的活动，通过游戏、角色扮演等形式让学生参与其中，增强了学生的实践能力。
有的特岗教师通过开展实践教学，带领学生走出课堂，亲身体验科学实践活动，增强学生的动手能力和实践能力。
这些举措不仅激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效果，也使得教学更加生动有趣，让学生对知识产生了更深刻的理解和记忆。
其次，特岗教师们的责任和使命感令人敬佩。
他们用自己的实际行动践行着对教育事业的热爱和对学生的关怀。
在特岗期间，他们主动承担起教学任务，认真备课、辅导学生，付出了大量的时间和精力。
他们把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的品德素养和综合能力，通过与学生的深入交流，了解学生的需求和困惑，及时给予指导和帮助。
特岗教师们还积极参与学校的各项教育活动，组织学生参加各类竞赛、社会实践等，拓宽学生的视野，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
他们身体力行，以身作则，为学生树立了优秀的榜样。
最后，特岗教师们的故事激励着我更加热爱教育事业。
他们从不同地区、不同学校走上了特岗教师的岗位，在贫困地区、边远地区默默奉献，为学生的成长和教育事业的发展做出了巨大的贡献。
他们面对困难，毫不退缩，坚持不懈地努力工作。
他们用自己的实际行动，诠释了教育事业的伟大和崇高，让我深感教育事业的使命重大和责任重大。
作为一名特岗教师，我要不断提高自己的专业能力，全心全意为学生的成长和教育事业的发展服务。
2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得体会
2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得体会作为一名参加2024年全国优秀特岗教师事迹报告会的参会者，我深感荣幸并倍感压力。
这是一个难得的机会，能够聆听来自全国各地的优秀特岗教师的事迹，学习他们的经验，受益匪浅。
在这次报告会中，我收获了许多宝贵的经验和启示，对自己的教育工作也有了更深刻的认识和思考。
首先，在听取各位特岗教师的事迹报告时，我深深感受到他们对教育事业的热爱和责任感。
无论是在山区、农村还是城市，他们都克服了各种困难，全心全意地投入到教育工作中。
他们关心学生、关爱学生，为学生的发展付出了许多心血。
这让我想起了自己对教育事业的初衷，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀教师的信心和决心。
其次，我也深感到特岗教师们在教学方法和教学内容方面的创新和实践。
他们积极探索适应学生需求的教学方法，采用多种教学手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，他们也不断丰富自己的教学内容，提高自己的专业素养。
这些实践给了我很大的启示，教育是一个不断创新的过程，只有不断提高自己的能力和水平，才能更好地为学生提供优质教育。
此外，在听取特岗教师事迹报告的过程中，我还感受到了教育所带来的巨大的心灵触动。
特岗教师们用自己的行动和爱心感染着每一个学生，让他们找到了生活的意义和人生的方向。
同时，他们也从学生身上获得了真诚的感动和温暖的回报。
这让我更加明确了教育的价值和意义，也让我更加珍惜自己作为一名教育工作者的身份。
在报告会结束后，我反思了自己教育工作中的不足之处，并制定了一些改进措施。
首先，我会加强对学生的关心和专业指导，更加注重学生的个性发展和创新能力培养。
其次，我会不断提升自己的教学能力和专业素养，关注教育的新动向和新理念，积极参加相关培训和学习。
最后，我会以特岗教师们为榜样，坚守初心，努力为学生提供更好的教育和帮助。
我相信，通过这些努力，我一定能够成为一名优秀的特岗教师。
总之，在这次报告会中，我感受到了教育的力量和魅力。
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邵永银老师先进事迹报告会观后感
德国哲学家卡尔雅斯贝尔斯曾说“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
”，学习邵永银老师的先进事迹后，我深深体会到了这句话的内涵。
邵永银老师勤勤恳恳从教十八年，2014年12月确诊肝硬化晚期，2019年9月12日中秋小长假前还在兢兢业业工作，却在9月20日因病救治无效而与世长存，年仅42岁。
一位优秀的老师就这样远去，留下深深思念他的学生们；一位家庭的顶梁柱就这样远去，留下外表坚强内心却其实早已泣不成声的母女。
在同事眼里，邵永银老师一心牵挂着学生，他认为自己是有机会去改变学生命运的人，所以在教学工作中一丝不苟，从来不用老教案老课件，时常备课批作业到深夜。
甚至在他已经因为病情影响到身体时，面对同事的关心，他也只是笑着摆摆手说自己没事，会好的，让大家放心。
舍身忘我铸师骨，全情从教誓忠诚，从教18年，邵永银老师勤勤恳恳，心心念念的都是学生，舍不得请婚假，连女儿出生时也只在医院陪伴一个上午就赶回去给学生上课。
2014年末，邵老师被确诊为肝硬化晚期。
得知病情后，除妻子外，他选择向所有亲朋、同事和学生隐瞒病情，始终微笑面对，坚守三尺讲台，直到燃尽最后一点光和热。
在学生眼里，邵老师上课认真、思路清晰、知识面广，也平易近人。
他的课堂生动有趣，同学们在他的带领下分析探究和思考一个又一个问题，一节课下来同学们都收获颇多。
邵老师有一名学生，现在
已是一位体育老师，他这样说起邵老师：我是一名体育生，文化成绩不是很好，邵老师经常找我谈心，邵老师留给我印象最深刻的一句话就是“成绩好不好没关系，最重要的是要先学会做人”。
还有一名同学，因为沉迷网络游戏严重影响学习，邵老师多次观察和做思想工作，甚至还下载了那款游戏亲自盯梢该同学，一看到该同学上线，邵老师就立刻去劝阻解决。
那位同学现在在国外研修学习，无法赶回来，还哭着打电话让她的妈妈去吊唁。
这些同学们都非常感激邵老师，没有邵老师就没有现在的他们。
邵老师留给学生的印象永远是温声细语，以春风化雨的谆谆教诲引导学生成为更好的自己。
在重病期间，他依然每天早上六点半赶到学校，和学生一同奋斗；晚上将近10点，还经常留在办公室为学生答疑解惑。
这样的一位老师，用人格魅力让学生都爱上历史这门学科，也让三分之一的学生毕业后都选择了师范专业，立志成为像他一样的好教师。
在妻子眼里，邵永银老师是一个工作很拼命的人。
在他已经确诊肝硬化晚期时，妻子说“你的身体都这样了，你就不能把学生的事情先放一放吗？”他回答道“最后阶段只要稍微抓一抓，孩子们的成绩就能上去了，我是能够改变他们命运的人；孩子们寒窗苦读十二年，到了最后一年的关键时期，我不能因为自己的个人问题就影响孩子们的状态，打乱孩子们的复习节奏。
”虽然当时很不能理解，但邵老师的妻子说，在看到邵老师和学生展现的深厚情谊后，她就理解了他选择和坚守的意义。
邵老师认真备课上课批改作业的敬业精神值得我们学习；处理学生问题时春风化雨润物无声的情怀也值得我们在实践中慢慢感悟。
虽然我自己还是一名青年教师，教学经验和能力都还有待提高，但学习邵永银老师的先进事迹后，我也会不忘教育者的初心，牢记教书育人的使命，把责任感扛在肩头，向“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的“四有”好老师迈进。
同时，也希望自己在专心工作关怀学生的同时照顾好自己，保重身体，这样才能在教育岗位上更多地发挥自己的微薄之力。
平阳育秀中学李慧
2019.10.24。