浙江省学生艺术特长A级测试古筝曲目及要求

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浙江省学生艺术特长测试A级理论复习资料

浙江省学生艺术特长测试A级理论复习资料

浙江省学生艺术特长测试A级理论复习资料浙江省学生艺术特长测试A级美术基础知识测试内容与要求考试内容:(一)主项测试内容:石膏像写生一幅。

要求与说明:1.在4开铅画纸上完成。

2.构图完整,形体结构准确,特征鲜明、明暗关系处理得当。

3.在100分钟内完成。

注:统一提供测试用纸,其余工具自备(副项同此)。

(二)副项测试内容:1.默写色彩作品一幅(静物、风景均可,在8开大小纸上完成)。

2.命题创作草图一幅(在8开铅画纸上完成)。

要求与说明:1.默写要求构图完整,色彩和谐、富有美感。

2.技法运用比较熟练。

3.创作要求紧扣题意、有想象、有创意。

避免照搬他人作品。

可作适当的文字说明。

注:副项(两个内容)须在100分钟内完成。

一、通识部分(80%)注:中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。

(一)鉴赏基础:1.了解美术的主要种类和功能。

美术种类主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等。

按功能分为实用性、欣赏性、实用性和欣赏性混合的三大类。

【绘画】绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。

它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

绘画种类繁多,从不同的角度可将它划分为不同的类别。

从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画;从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画等;从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等;从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。

不同类别的绘画形式,由于各自的历史传统不同,都有着各自独特的表现形式与审美特征。

【雕塑】雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。

雕塑的种类可以从不同角度来划分。

从制作工艺来分,雕塑可分为雕和塑。

雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉,如石雕、木雕、玉雕等。

塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体,如泥塑、陶塑等。

浙江省学生艺术特长A级测试古筝曲目及要求-推荐下载

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右。 的乐谱。
2. 按不同节奏型视奏。
注:基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。
(小B级) 古筝 代码:YW—31—C
内容
主项
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

古筝艺考曲目有哪些艺考古筝注意事项

古筝艺考曲目有哪些艺考古筝注意事项

古筝艺考曲目有哪些艺考古筝注意事项古筝艺考曲目:1、《雪山春晓》最最重要的地方就是力度和节奏的掌握了。

其中小快板部分要注意左手和右手的配合!另外,这是变调曲,所以在弹奏的时候,还需注意别出现把G调的音错弹成D调的情况。

2、《战台风》其实并不算难,有些人练这首曲子可能一星期时间都不用。

古筝艺考曲目有哪些1、《雪山春晓》最最重要的地方就是力度和节奏的掌握了。

其中小快板部分要注意左手和右手的配合!另外,这是变调曲,所以在弹奏的时候,还需注意别出现把G调的音错弹成D调的情况。

2、《战台风》其实并不算难,有些人练这首曲子可能一星期时间都不用。

但它也有要注意的地方,毕竟这首曲子的感情并不是那么容易掌握的,细节部分一定要到位。

3、《将军令》考验的是弹筝者右手长摇时的力度以及左手快速抹托上的技巧。

4、《侗族舞曲》的旋律中交替运用了“升主音”与“降主音”,在演奏时则需要体现出热爱美好生活的欢乐情绪,整曲需要注意四个阶段的速度变化。

5、《茉莉芬芳》虽然才练的时候觉得很难,但是后期就会觉得容易很多。

注意慢板部分时的情感掌握,两段之间的强度要体现出来。

练习快板部分时建议先分手练习,只要走心,就能弹好。

6、《汉江韵》容易出现的问题就是快板部分以及慢板部分的处理,有的人滑音处理不好就会让人觉得曲子少些味道,自然就得不到艺考评委们的认同。

7、《草原英雄小姐妹》注意的地方还是比较多的。

比如中间转调时要准确,弹奏时动作不能过于夸张,在弹奏下雪部分时要有气势。

、《春到湘江》是首很好听的曲子,其旋律是非常优美的,练习的时候也会比较有兴趣。

但这首曲子的快板部分却需要耗费一番苦心去练习,且指序指法也比较多,还需要配合少量的轮指。

9、《秋夜思》也要注意快板部分,多多练习快板指序片段部分是重点。

10、《望秦川》演奏时需要注意音色掌握和气韵的把握。

11、《临安遗恨》属于古筝现代曲,从技巧难度上来说,大概在7-8级的水平,但就音乐表现来说,远超过这个水准了。

古筝考级曲目大全

古筝考级曲目大全

古筝考级曲目大全(1至10级)及考级注意点1.一级曲目:1.《小剪花》(河南曲子曲牌曹东扶订谱)2.《小金钱》(鲁琴书曲牌高自成订谱)3.《大银纽丝》(鲁琴书曲牌高自成订谱)4.《小鸟朝凤》☆(中州古调民间乐曲)5.《虞美人》☆(陕西郿鄠曲牌曲云订谱)6.《过江龙》☆(潮州筝曲)7.《快乐的女战士》(赵淑屏改编)8.《桔梗谣》(朝鲜族民歌童宜风整理)9.《拔萝卜》(杨娜妮曲)10.《踢踏舞》(东蒙民歌阎俐编)2.二级曲目:1.《莲花赞》☆(潮州庙堂音乐林毛根奏李萌记谱)2.《西厢词》☆(客家音乐罗九香传史兆元记)3.《赏秋》(曹东扶订)4.《开扇窗》☆(潮州民间乐曲杨秀明订谱)5.《阳山道》(朝鲜族民歌金利子演奏谱)6.《胡笳十八拍》(古琴曲)7.《陇东小调》(陇东小调孙文研编)8.《紫竹调》(上海民歌郭雪君改编)9.《小放牛》(河北民歌曲云编)10.《小星星》(傅明鉴编)3.三级曲目:1.《三十三板》☆(浙江筝曲项斯华演奏谱)2.《风翔歌》☆(鲁琴书曲牌高自成订谱)3.《飞花点翠》(高自成订谱)4.《双叠翠》(河南曲子曲牌曹东扶改编)5.《叹彦回》(曹东扶订谱)6.《纺织忙》☆(刘天一曲)7.《捣衣曲》(古琴曲童宜风改编)8.《南泥湾》(马可曲阎俐改编)9.《美丽的夏令营》(巴图朝鲁曲娜仁格日勒改编)10.《快乐的啰嗦》(李汴编曲)4. 四级曲目:1.《渔舟唱晚》☆(玉田娄树华传曹正谱)2.《高山流水》☆(浙江筝曲王巽之传项斯华奏)3.《浏阳河》(湖南民歌张燕改编)4.《汉宫秋月》☆(黎连俊传赵玉斋订谱)5.《思凡》(潮州乐林玉波传林毛根筝奏李萌记谱)6.《娃哈哈》(石夫曲李婉芬编)7.《绣金匾》(陕北民歌延甲改)8.《劳动最光荣》(史兆元编)9.《欢乐的阿佤》(杨正仁作叶申龙改)10.《童年的回忆》(傅明鉴编)5.五级曲目:1.《浪淘沙》(潮州音乐杨秀明演奏谱)2.《云庆》☆(江南丝竹斯华演奏谱)4.《泼水》(张树德曲)5.《蕉窗夜雨》(罗九香传史兆元记谱)6.《洞庭新歌》(王昌元浦琦璋编曲)7.《绣荷包》(邱大成编曲)8.《蜜柑红》(苏巧筝编曲)9.《花儿与少年》(青海民歌李婉芬编曲)6. 六级曲目:1.《高山流水》☆(山东筝曲高自成编曲)2.《柳青娘》(潮州民间乐曲林毛根演李萌记谱)3.《庆丰年》☆(赵玉斋曲)4.《出水莲》☆(罗九香传谱陈安华记录整理并注详细指法)5.《崖山哀》(广东汉乐罗九香、陈安华整理)6.《闹元宵》(曹东扶编)7.《山丹丹开花红艳艳》(焦金海编)8.《丰收锣鼓》(李祖基曲)9.《瑶族舞曲》(刘铁山、茅沅曲尹其颖改)10.《香山射鼓》(曲云曲)7.七级曲目:1.《寒鸦戏水》☆(潮州筝曲郭鹰传项斯华演奏谱)2.《山坡羊》(河南民间乐曲任清志演奏谱)3.《花灯会》(苏振波曲)4.《粉蝶采花》(潮州音乐林玲编筝曲)5.《四合如意》(浙江民间乐曲王巽之传谱孙文研整理)6.《铁马吟》☆(赵登山曲)8.《春涧流泉》(徐涤生曲、林玲演奏谱)9.《春到拉萨》(史兆元曲)10.《战台风》☆(王昌元曲)8. 八级曲目:1.《陈杏元和番》(曹东扶订谱)2.《将军令》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)3.《月儿高》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)4.《姜女泪》(陕西郿鄠音乐周延甲编曲)5.《建昌月》(徐晓林曲)6.《伊犁河畔》(成公亮曲)7.《井冈山上太阳红》☆(赵曼琴编)8.《东海渔歌》☆(张燕曲)9.《四季歌》(叶申龙霍存慎编曲叶申龙订指法)10.《雪山春晓》☆(范上娥格桑达吉曲)9.九级曲目:1.《粉红莲》(民间筝曲杨秀明演奏谱)2.《茉莉芬芳》(何占豪曲)3.《幸福渠水到俺村》(沈立良项斯华范上娥曲)4.《银河碧波》(范上娥曲)5.《木卡姆散序与舞曲》(周喆邵光琛李玫曲)6.《春到湘江》(王中山改编)7.《长相思》(王建民曲)8.《草原英雄小姐妹》☆(刘启超张燕曲)9.《林冲夜奔》☆(陆修棠王巽之编曲)10. 十级曲目:1.《汉江韵》(乔金文曲任清芝演奏谱)2.《钢水奔流》(周德明曲)3.《清江放排》(陈国权丁伯苓曲)4.《山的遐想》(庄曜曲)5.《彝族舞曲》(王中山改编)6.《绣金匾随想曲》(赵曼琴编曲)7.《长安八景》☆(杨洁明李婉芬曲)8.《幻想曲》☆(王建民曲)9.《情景三章》☆(徐晓林曲)注:带☆的为必选曲目古筝考级注意点的一些技巧:1.考级的准备工作。

古筝各级考级曲目

古筝各级考级曲目

古筝各级考级曲目
摘要:
一、古筝考级曲目概述
二、古筝各级考级曲目详解
1.一级曲目
2.二级曲目
3.三级曲目
正文:
一、古筝考级曲目概述
古筝是我国传统的弦乐器之一,拥有悠久的历史和丰富的演奏技巧。

为了弘扬和推广古筝艺术,我国设立了古筝考级制度,以鼓励更多人学习和掌握这门技艺。

古筝考级曲目涵盖了不同的级别,从一级到十级,每级都有其特定的曲目。

在这里,我们将详细介绍古筝各级考级曲目。

二、古筝各级考级曲目详解
1.一级曲目
一级曲目主要包括以下曲目:
1.凤翔歌
2.穿花蜂
3.老六板
4.龙船调
5.浪淘沙
6.十杯酒
7.小猫钓鱼
8.虞美人
9.卖报歌
10.拔萝卜
11.小饼干之舞
12.在北京的金山上
2.二级曲目
二级曲目主要包括以下曲目:
1.上楼
2.小鸟朝凤
3.一点红
4.开窗户
5.银纽丝
6.小开手
7.紫竹调
8.挤牛奶
9.三条腿的老鼠
10.放马山歌
11.小小螺丝帽
12.金蛇狂舞
3.三级曲目
三级曲目主要包括以下曲目:
1.三十三板
2.灯月交辉
3.一点金
4.西厢词
5.剪锭花
6.天下同
7.纺织忙
8.小斑鸠
9.旱天雷
10.都有一颗红亮的心
11.红河谷
12.
以上是古筝各级考级曲目的概述和详解。

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求音乐是一门艺术,它运用声音和乐器来表达情感和观念。

在浙江省的学生艺术特长水平A级测试中,音乐基础知识测试是其中的一部分。

本文将详细介绍浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试的内容和要求。

一、基础知识测试的目的和意义基础知识测试旨在评估学生对音乐基本概念、术语和历史的了解程度,以及对音乐理论和技巧的掌握情况。

通过这个测试,可以了解学生对音乐的兴趣和潜力,为他们未来的艺术发展提供参考和指导。

二、测试内容音乐基础知识测试涵盖以下几个方面:1. 音乐基本概念与术语学生需要了解音乐的基本概念,如旋律、节奏、和声、调性等,并能正确运用术语描述和分析音乐素材。

2. 音乐理论与技巧学生需要了解音乐的基本理论,如音符的命名、音符的时值、调式、调号等,并具备一定的音乐技巧,如乐器演奏技巧、合唱技巧等。

3. 音乐史与作品欣赏学生需要了解音乐史上的重要人物、作曲家、作品等,并具备一定的音乐欣赏能力,能够通过听音辨曲和分析音乐结构。

三、测试要求1. 行文规范学生需要以清晰、准确、简洁的语言回答问题,并遵循规范的学术写作风格。

2. 知识准确性学生需要准确地回答问题,避免主观臆断和错误理解。

3. 回答全面学生需要全面回答问题,展示他们对音乐基础知识的整体理解。

4. 时间控制学生需要在规定的时间内完成测试,掌握好答题的节奏和时间分配。

五、总结音乐基础知识测试是浙江省学生艺术特长水平A级测试的一项重要内容。

通过这个测试,可以评估学生对音乐基础知识的掌握情况,为他们的艺术发展提供参考和指导。

在测试中,学生需要了解音乐的基本概念与术语、音乐理论与技巧、音乐史与作品欣赏等内容,并以规范的学术写作风格回答问题。

希望学生们能够充分准备,取得良好的成绩。

音乐是一门美妙的艺术,相信通过这次测试,学生们将更加热爱音乐,追求艺术的卓越。

浙江省学生艺术特长测试a级理论复习资料

浙江省学生艺术特长测试a级理论复习资料

浙江省学生艺术特长测试A级理论复习资料浙江省学生艺术特长测试A级美术基础知识测试内容与要求一、通识部分(80%)注:中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。

(一)鉴赏基础:1.了解美术的主要种类和功能。

美术种类主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等。

按功能分为实用性、欣赏性、实用性和欣赏性混合的三大类。

【绘画】绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。

它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

绘画种类繁多,从不同的角度可将它划分为不同的类别。

从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画;从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画等;从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等;从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。

不同类别的绘画形式,由于各自的历史传统不同,都有着各自独特的表现形式与审美特征。

【雕塑】雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。

雕塑的种类可以从不同角度来划分。

从制作工艺来分,雕塑可分为雕和塑。

雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉,如石雕、木雕、玉雕等。

塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体,如泥塑、陶塑等。

从题材来分,雕塑可分为纪念性雕塑、建筑装饰性雕塑、城市园林雕塑、宗教雕塑、陵墓雕塑、陈列性雕塑。

从表现形式来分,雕塑可分为圆雕、浮雕。

圆雕是不附在任何背景上,可从四面八方观赏的立体雕塑。

浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象。

【工艺美术】工艺美术是指日常生活用品经过艺术化处理以后,使之具有强烈的审美价值的产品。

我们一般把工艺美术分为实用工艺美术和陈设欣赏的工艺美术。

实用工艺美术是整个工艺美术的主体和基础,包括衣、食、化、行、用的工艺品类,实用价值是这类工艺品的主要价值,审美价值是作为辅助价值存在的。

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求

浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识测试内容与要求一、背景介绍为了提高浙江省学生的音乐艺术水平,促进艺术特长教育的发展,浙江省教育厅决定实施学生艺术特长水平测试。

本文将详细介绍浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识的内容与要求。

二、测试内容1. 音乐基础知识音乐基础知识是音乐学习的基础,同时也是测试的重点内容之一。

学生需掌握以下知识点:- 音乐的基本元素:旋律、和声、节奏、音色等。

- 声乐基础知识:音域、音准、发声技巧等。

- 乐器基础知识:常见乐器的名称、特点、演奏方法等。

2. 乐理知识乐理知识是音乐理论的核心,对于理解音乐的结构和风格具有重要意义。

学生需了解以下乐理知识:- 音符和音值:包括全音符、二分音符、四分音符等不同音符的音值表示方法。

- 调式和音阶:包括大调、小调的构成方式以及常见的音阶类型。

- 节拍和拍子:学生需了解2/4、3/4、4/4等常见拍子的基本特点和节奏。

3.音乐历史和作品分析音乐历史和作品分析是了解音乐发展历程和不同作曲家作品风格的重要途径。

学生需熟悉以下内容:- 古典音乐时期的代表作曲家及其作品风格;- 浪漫音乐时期的代表作曲家及其作品风格;- 当代音乐流派的代表作品及其特点。

三、测试要求1. 知识掌握学生需要熟练掌握音乐基础知识、乐理知识、音乐历史和作品分析等相关内容,同时能够准确运用于实际音乐学习和演奏中。

2. 分析能力学生需要具备对音乐作品进行分析的能力,包括对作曲风格、曲式结构、旋律、和声等方面的理解和评价。

3. 创作能力学生需要具备简单的音乐创作能力,能够根据所学乐理知识进行简单的和声、节奏的编排。

四、测试形式浙江省学生艺术特长水平A级测试音乐基础知识采用笔试形式进行,包括选择题、填空题、简答题等。

五、考试评分考试将根据学生对音乐基础知识、乐理知识、音乐历史和作品分析等的掌握程度进行综合评定。

根据得分,学生将获得相应的测试成绩等级,进一步评估和认可学生的艺术特长水平。

古筝考级演奏提示及要求

古筝考级演奏提示及要求

古筝考级演奏提示及要求古筝考级演奏提示及要求一级演奏提示及要求:1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

二级演奏提示及要求:1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。

2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。

3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。

三级演奏提示及要求:1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。

3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

四级演奏提示与要求:1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。

2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。

3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。

五级演奏提示及要求:1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。

2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。

3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

六级演奏提示及要求:1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习。

浙江省学生艺术特长水平测试标准模板

浙江省学生艺术特长水平测试标准模板

浙江省学生艺术特长水平测试标准
古筝测试内容与要求
( A 级)
代码: YW—32
—A
( B 级)
古筝代码: YW—32—B
( 小 B 级)
古筝代码: YW—32—
C
音乐基础知识测试内容与要求
( A 级)
一、通识部分( 80%)
注: 声乐、器乐、舞蹈考生均需掌握。

( 一) 读谱知识
1、音名、唱名、半音、全音、变化音及变化音记号。

2、各类单纯音符、附点音符、休止符的名称、形状、时值比例与写法。

3、节奏、节拍、拍子、拍号、小节、小节线、终止线的写法与意义。

4、连音线、圆滑线、保持音、顿音、延音、滑音、换气等常见记号的写法与意义。

力度、速度、装饰音记号及常见表情术语的写法与意义。

5、根据旋律片段写出曲名。

( 二) 欣赏知识
1、了解常见的音乐体裁及表演形式, 认识音乐要素在音乐表现中的作用。

2、了解中外著名音乐家的代表作品、风格流派及主要贡献。

3、了解中国传统音乐和世界各民族民间音乐的主要代表作品, 认。

浙江省学生A艺术特长乐理知识

浙江省学生A艺术特长乐理知识

浙江省学生艺术特长水平测试标准(版)音乐基础知识与声乐测试内容与要求(级)一、通识部分()注:声乐、器乐、舞蹈考生均需掌握.二、(一)读谱知识1、音名、唱名、半音、全音、变化音及变化音记号.2、各类单纯音符、附点音符、休止符地名称、形状、时值比例与写法.、节奏、节拍、拍子、拍号、小节、小节线、终止线地写法与意义.、连音线、圆滑线、保持音、顿音、延音、滑音、换气等常用记号地写法与意义.力度、速度、装饰音记号及常用表情术语地写法与意义.、根据旋律片段写出曲名.(二)欣赏知识1、了解常见地音乐体裁及表演形式,认识音乐要素在音乐表现中地作用.、了解中外著名音乐家地代表作品、风格流派及主要贡献.、了解中国传统音乐和世界各民族民间音乐地主要代表作品,认识其民族风格和地域特色.、了解我国主要戏曲、曲艺地名称、代表作品及著名表演艺术家.b5E2R。

、聆听音乐写出作品地名称、作者及表演形式.二、专项部分()注:考生需掌握相对应项目地测试内容与要求.(一)声乐(声乐考生测试内容与要求)、了解声乐表演技巧地基本概念.、了解中外著名地歌剧及作者、了解中外著名声乐表演艺术家.(二)器乐(器乐考生测试内容与要求)、了解中外乐器地类别、特点及演奏形式.、了解中西乐队地组织方式.、了解中外著名乐团及器乐表演艺术家.(三)舞蹈(舞蹈考生测试内容与要求)、了解我国民族舞地基本风格和特点.、了解芭蕾舞地基本特点和技术要领.、了解国标舞地分类及各类舞蹈地名称.、了解中外著名舞剧和著名舞蹈家.注:级基础知识测试地内容以现行地普通高中新课程实验教材《音乐鉴赏》为主.基础乐理知识(一)音1.音地产生:音是一种物理现象.物体振动时产生音波,通过空气传到人们地耳膜,经过大脑地反射被感知为声音.人所能听到地声音在每秒振动数为次左右,在自然界中,我们人地听觉能感受到地音很多,但并不是所有地音都可以作为音乐地材料.使用到音乐中地音(不含泛音),一般只限于每秒振动次地范围内.也就是说在音乐中所说地音是人们在长期地生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情地,并组成一个固定地体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象. p1Ean。

古筝的考级曲目具体是什么

古筝的考级曲目具体是什么

古筝的考级曲目具体是什么随着音乐的普及,越来越来多的孩子学习乐器的,自然而然证书也需要考的,那么古筝的考证证书分什么呢?考级曲目又是什么呢?下面是小编为你整理的相关知识,希望对大家有帮助!古筝考级曲目一级曲目:1、《小剪花》(河南曲子曲牌曹东扶订谱)2、《小金钱》(鲁琴书曲牌高自成订谱)3、《大银纽丝》(鲁琴书曲牌高自成订谱)4、《小鸟朝凤》☆(中州古调民间乐曲)5、《虞美人》☆(陕西郿鄠曲牌曲云订谱)6、《过江龙》☆(潮州筝曲)7、《快乐的女战士》(赵淑屏改编)8、《桔梗谣》(朝鲜族民歌童宜风整理)9、《拔萝卜》(杨娜妮曲)10、《踢踏舞》(东蒙民歌阎俐编)二级曲目:1、《莲花赞》☆(潮州庙堂音乐林毛根奏李萌记谱)2、《西厢词》☆(客家音乐罗九香传史兆元记)3、《赏秋》(曹东扶订)4、《开扇窗》☆(潮州民间乐曲杨秀明订谱)5、《阳山道》(朝鲜族民歌金利子演奏谱)6、《胡笳十八拍》(古琴曲)7、《陇东小调》(陇东小调孙文研编)8、《紫竹调》(上海民歌郭雪君改编)9、《小放牛》(河北民歌曲云编)10、《小星星》(傅明鉴编)三级曲目:1、《三十三板》☆(浙江筝曲项斯华演奏谱)2、《风翔歌》☆(鲁琴书曲牌高自成订谱)3、《飞花点翠》(高自成订谱)4、《双叠翠》(河南曲子曲牌曹东扶改编)5、《叹彦回》(曹东扶订谱)6、《纺织忙》☆(刘天一曲)7、《捣衣曲》(古琴曲童宜风改编)8、《南泥湾》(马可曲阎俐改编)9、《美丽的夏令营》(巴图朝鲁曲娜仁格日勒改编)10、《快乐的啰嗦》(李汴编曲)四级曲目:1、《渔舟唱晚》☆(玉田娄树华传曹正谱)2、《高山流水》☆(浙江筝曲王巽之传项斯华奏)3、《浏阳河》(湖南民歌张燕改编)4、《汉宫秋月》☆(黎连俊传赵玉斋订谱)5、《思凡》(潮州乐林玉波传林毛根筝奏李萌记谱)6、《娃哈哈》(石夫曲李婉芬编)7、《绣金匾》(陕北民歌延甲改)8、《劳动最光荣》(史兆元编)9、《欢乐的阿佤》(杨正仁作叶申龙改)10、《童年的回忆》(傅明鉴编)五级曲目:1、《浪淘沙》(潮州音乐杨秀明演奏谱)2、《云庆》☆(江南丝竹斯华演奏谱)3、《高山流水》☆(曹东扶订谱)4、《泼水》(张树德曲)5、《蕉窗夜雨》(罗九香传史兆元记谱)6、《洞庭新歌》(王昌元浦琦璋编曲)7、《绣荷包》(邱大成编曲)8、《蜜柑红》(苏巧筝编曲)9、《花儿与少年》(青海民歌李婉芬编曲)六级曲目:1、《高山流水》☆(山东筝曲高自成编曲)2、《柳青娘》(潮州民间乐曲林毛根演李萌记谱)3、《庆丰年》☆(赵玉斋曲)4、《出水莲》☆(罗九香传谱陈安华记录整理并注详细指法)5、《崖山哀》(广东汉乐罗九香、陈安华整理)6、《闹元宵》(曹东扶编)7、《山丹丹开花红艳艳》(焦金海编)8、《丰收锣鼓》(李祖基曲)9、《瑶族舞曲》(刘铁山、茅沅曲尹其颖改)10、《香山射鼓》(曲云曲 )七级曲目:1、《寒鸦戏水》☆(潮州筝曲郭鹰传项斯华演奏谱)2、《山坡羊》(河南民间乐曲任清志演奏谱)3、《花灯会》(苏振波曲)4、《粉蝶采花》(潮州音乐林玲编筝曲 )5、《四合如意》(浙江民间乐曲王巽之传谱孙文研整理)6、《铁马吟》☆(赵登山曲)7、《秦桑曲》(强增抗、周延甲曲周望演奏谱)8、《春涧流泉》(徐涤生曲、林玲演奏谱)9、《春到拉萨》(史兆元曲)10、《战台风》☆(王昌元曲)八级曲目:1、《陈杏元和番》(曹东扶订谱)2、《将军令》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)3、《月儿高》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)4、《姜女泪》(陕西郿鄠音乐周延甲编曲)5、《建昌月》(徐晓林曲)6、《伊犁河畔》(成公亮曲)7、《井冈山上太阳红》☆(赵曼琴编)8、《东海渔歌》☆(张燕曲)9、《四季歌》(叶申龙霍存慎编曲叶申龙订指法)10、《雪山春晓》☆(范上娥格桑达吉曲)九级曲目:1、《粉红莲》(民间筝曲杨秀明演奏谱)2、《茉莉芬芳》(何占豪曲)3、《幸福渠水到俺村》(沈立良项斯华范上娥曲)4、《银河碧波》(范上娥曲)5、《木卡姆散序与舞曲》(周喆邵光琛李玫曲)6、《春到湘江》(王中山改编)7、《长相思》(王建民曲)8、《草原英雄小姐妹》☆(刘启超张燕曲)9、《林冲夜奔》☆(陆修棠王巽之编曲)10、《黔中赋》☆(徐晓林曲)十级曲目:1、《汉江韵》(乔金文曲任清芝演奏谱)2、《钢水奔流》(周德明曲)3、《清江放排》(陈国权丁伯苓曲)4、《山的遐想》(庄曜曲)5、《彝族舞曲》(王中山改编)6、《绣金匾随想曲》(赵曼琴编曲)7、《长安八景》☆(杨洁明李婉芬曲)8、《幻想曲》☆(王建民曲)9、《情景三章》☆(徐晓林曲)注:带☆的为必选曲目古筝考级怎么考1、学两首同级曲子;弹熟 ;背谱 ;报名 ;领取考级证; 去考点 ;老师叫到你的名字就去弹;弹完领回考级证 ;几个月后领取考级证书。

浙江省学生艺术特长A级测试(声乐)

浙江省学生艺术特长A级测试(声乐)
梧桐树…………………… 杨展业词 奚其明曲
我爱你中国……………电影《海外赤子》插曲
我象雪花天上来……………晓光词 徐沛东曲
小河淌水………………………… 云南民歌
月光恋…………………… 倪维德词 禹永一曲
祖国慈祥的母亲…………张鸿喜词 陆在易曲
第二部分
草原之夜………… 记录片《绿色的原野》插曲
长鼓敲起来…………………李洁思词 金凤浩曲
8.演唱时能正确把握作品的风格、韵味,正确的表达作品的内涵,力求声情并茂、形神兼备,有较强的艺术表现力。
注:在测试中,评委有权指定考生作片断演唱。
副 项
内 容
要 求
视唱:12-16小节的旋律(简谱、五线谱任选一条),旋律中含两个以上临时变化音。节拍为:四四拍、四二拍或四三拍、八三拍及八六拍子。简谱及五线谱视唱曲的调号均为C调。
父亲……………………… 车行词 戚建波曲
故乡是北京…………………… 阎肃词 姚明曲
国风………………… 贺东久 孙中明词 印青曲
过雪山草地………… 肖华词 晨耕、生茂等曲
红土香……………………… 佚名词 徐沛东曲
红星照我去战斗…… 电影《闪闪的红星》插曲
火把节的火把……………… 卢云生词 陈勇曲
九里里山圪塔十里里沟…… 许敏岐词 吕远曲
敢问路在何方… 电视连续剧《西游记》主题歌
赶圩归来啊哩哩…………… 古笛词 黄有异曲
共和国之恋……………… 刘毅然词 刘为光曲
鼓浪屿之波……………张黎 紅曙词 钟立民曲
红梅赞……………………… 歌剧《江姐》选曲
火火的歌谣……………………… 张全复词曲
金梭和银梭……………… 李幼荣词 金凤浩曲
妈妈教我一支歌……………… 杨涌词 刘虹曲

古筝的考级标准及要求有哪些

古筝的考级标准及要求有哪些

古筝的考级标准及要求有哪些古筝的考级标准及要求有哪些考级的准备工作。

先备好指甲,提前戴上指甲而且看下手感有没有舒手,还要检查胶布剩下多少了胶布的粘度怎是不是需要更换了。

下面是小编为大家整理的古筝的考级标准及要求,希望对您有所帮助!古筝的考级标准及要求1、一级演奏的提示及要求:(1)初步掌握正确的演奏方式。

(2)掌握最基本的节奏型。

(3)熟练的演奏曲目。

2、二级的演示及要求(1)弹奏方法、手型、基本指法及一步提高。

(2)注重手指的训练。

(3)培养歌曲风格的的训练。

3、三级演奏提示及要求:(1)注意音质、弹性、手指的独立性。

(2)初步掌握遥指。

(3)加强4fa、7xi、两个音的练习。

4、四级的演奏提示及要求:(1)掌握琶音。

(2)加强节奏和速度的练习。

(3)加强视奏能力级体现。

5、五级演奏提示及要求:(1)进一步提升基本功。

(2)初步掌握各流派,风格演奏的特点。

(3)提升对歌曲速度、力度、音色和情绪的融合。

6、六级的演奏提示及要求:(1)加强音色变化、控制力的训练。

(2)准确的表达曲子的风格和特点的演奏技法。

(3)做到强而不噪,轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。

7、七级的演奏提示及要求:(1)提升综合技法和双手配合演奏的能力。

(2)演奏中,做好乐句、乐段的划分。

(3)演奏气息通顺,运用自如。

8、八级的演奏提示及要求:(1)加强指力、耐力、爆发力、技术的完整性。

(2)临时升降号的掌握。

必须达到乐谱要求的速度。

9、九级的演奏提示及要求:(1)双手各类技巧的巩固和熟练应用。

(2)进行一些新创作的现代乐曲的学习。

(3)处理好左右手的主次关系。

10、十级的演奏提示及要求:(1)进一步提升综合技巧练习。

(2)对传统和改编和移植类的代表曲目要有一定的积累。

(3)具备较强的音乐表达能力。

古筝一到十级考级曲目古筝考级曲目一级:传统曲目:《凤翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《龙船调》、《浪淘沙》、《十杯酒》创作曲目:《小猫钓鱼》、《虞美人》、《卖报歌》、《拔萝卜》、《小饼干之舞》、《在北京的金山上》古筝考级曲目二级:传统曲目:《上楼》、《小鸟朝凤》、《一点红》、《开扇窗》、《银纽丝》、《小开手》创作曲目:《紫竹调》、《挤牛奶》、《三条腿的老鼠》、《放马山歌》、《小小螺丝帽》、《金蛇狂舞》古筝考级曲目三级:传统曲目:《三十三板》、《灯月交辉》、《一点金》、《西厢词》、《剪靛花》、《天下同》创作曲目:《纺织忙》、《小斑鸠》、《旱天雷》、《都有一颗红亮的心》、《红河谷》、《洋娃娃与小熊跳舞》古筝考级曲目四级:传统曲目:《渔舟唱晚》、《风摆翠竹》、《小飞舞》、《倒骑驴》、《锦上花》、《妆台秋思》创作曲目:《浏阳河》、《延边之歌》、《春苗》、《剪羊毛》、《八月桂花遍地开》、《渔光曲》古筝考级曲目五级:传统曲目:《高山流水》,《河南八板》、《莺啭黄鹂》、《秋思曲》、《昭君怨》、《小霓裳曲》创作曲目:《山丹丹花开红艳艳》、《故乡的亲人》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《辽南情》古筝考级曲目六级:传统曲目:《花流水(河南)》,《云庆》、《出水莲》、《大八板》、《苏武思乡》、《梅花三弄》创作曲目:《丰收锣鼓》、《泼水》、《四季调》、《畲山茶歌》、《闹元宵》、《樱花》古筝考级曲目七级:传统曲目:《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《蕉窗夜雨》、《打雁》、《山坡羊》创作曲目:《战台风》、《秦桑曲》、《彝族舞曲》、《雪山春晓》、《春潮》、《月夜情歌》、《幸福渠水到俺村》古筝考级曲目八级:传统曲目:《将军令》、《思凡》、《崖山哀》、《陈杏元落院》、《广陵散》创作曲目:《蝶恋花》、《茉莉芬芳》、《侗族舞曲》、《伊犁河畔》、《包楞调》、《春到拉萨》、《银河碧波》古筝考级曲目九级:传统曲目:《高山流水》,《四合如意》、《海青拿天鹅》、《陈杏元和番》创作曲目:《庆丰年》、《铁马吟》、《井冈山上太阳红》、《东海渔歌》、《姜女泪》、《木卡姆散序与舞曲》、《草原英雄小姐妹》、《塔塔尔族舞曲》古筝考级曲目十级:传统曲目:《月儿高》、《四段锦》、《柳青娘》、《汉江韵》创作曲目:《林冲夜奔》、《打虎上山》、《钢水奔流》、《春到湘江》、《黔中赋》、《幻想曲》、《花蓝谣》、《秋夜思》古筝考级难不难考不难,古筝考试分为中央音乐学院和中国管弦协会的,一般管弦协会的好考一些,他不会可以的刁难你,只要认真练习就够了中央音乐学院的是两个正式的曲子和两个练习曲,管弦协会的是两个正式曲子。

古筝艺考有什么曲目古筝艺考怎样选曲

古筝艺考有什么曲目古筝艺考怎样选曲

古筝艺考有什么曲目古筝艺考怎样选曲古筝艺考可以表演的曲目有很多,像《雪山春晓》、《将军令》、《侗族舞曲》、《汉江韵》、《茉莉芬芳》等都可以,古筝艺考可以选择自己擅长且适合的曲目。

古筝艺考的选曲并不是难度越高越好。

古筝艺考选曲较重要的是选自己有把握,能把控得住的古筝艺考乐曲。

古筝艺考有什么曲目古筝艺考初级篇曲目1.秦桑曲2.银河碧波3.侗族舞曲4.台湾儿女的心愿5.孔雀东南飞6.雪山春晓7.战台风8.伊犁河畔9.将军令古筝艺考中级篇曲目1.钢水奔流2.草原英雄小姐妹3.汨罗江上4.木卡姆散序与舞曲5.茉莉芬芳6.东海渔歌7.幸福渠水到俺村8.清江放排9.春到湘江10.林冲夜奔11.秋夜思12.长安八景13.四段锦14.井冈山上太阳红15.汉江韵古筝艺考高级篇曲目1.彝族舞曲2.幻想曲3.高山流水4.出水莲5.黔中赋6.临安遗恨7.云裳诉8.长相思9.莲花谣10.情景三章11.戏韵12.抒情幻想曲13.箜篌引14.打虎上山15.望秦川古筝艺考怎样选曲一、古筝艺考的选曲并不是难度越高越好。

古筝艺考选曲较重要的是选自己有把握,能把控得住的古筝艺考乐曲。

当然在你能把控的情况下,古筝艺考尽量选难度高一点的乐曲,这样如果遇到和你水平相当的同学,你的古筝艺考得分系数也会高一些。

二、古筝艺考的选曲要注意表现力。

古筝艺考选择的曲子不同,它的表现力不同,需要古筝艺考演奏者在演奏过程中把握情感的表达。

例如《林冲夜奔》、《草原英雄小姐妹》、《幻想曲》、《雪山春晓》、《将军令》这类外放型的乐曲,表现力强,很容易把握曲子的感情。

而相比之下《广陵散》、《汉宫秋月》、《崖山哀》、《月儿高》这类较内敛的传统乐曲,表现力则稍弱一些,在情感的拿捏上也更加需要细致的琢磨与思考。

考试范围如下论传统曲目来说的话,可以弹《汉江韵》,《四段锦》,《高山流水》(山东筝曲),《柳青娘》,《姜女泪》,《月儿高》等。

论现代曲目可以弹《云裳诉》《临安遗恨》《陆游与唐婉》《西楚霸王》《打虎上山》《秦土情》《望秦川》如果自己技术非常好,而且对音乐的理解能力非常强的话可以弹《溟山》《林泉》《箜篌引》《行者》《枫桥夜泊》《夜深沉》《云岭音画》《西域随想》《莲花谣》《大漠行》《定风波》等。

古筝考级的演奏要求及注意事项

古筝考级的演奏要求及注意事项

古筝考级的演奏要求及注意事项古筝考级的演奏要求及注意事项引导语:考级是判断一个古筝手厉害程度的方法之一,那么古筝考级有哪些演奏要求以及注意事项呢?接下来是店铺为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!一级演奏提示及要求1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

二级演奏提示及要求:1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。

2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。

3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。

三级演奏提示及要求:1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。

3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

四级演奏提示与要求:1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。

2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。

3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。

五级演奏提示及要求:1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。

2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。

3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

古筝考级曲目(精选4篇)

古筝考级曲目(精选4篇)

古筝考级曲目(精选4篇)古筝考级曲目篇11、着装方面。

古筝考级时无论男孩子、女孩子都穿着干净,整齐,简便。

头发都梳精神啦,另外手部尽量不带任何的首饰。

2、礼仪方面。

进去以后要先对监考老师行礼,如需要可先自报曲目。

坐好后尽量放松自己不要紧张,双手放在琴上,目光注视琴弦静待几秒钟,不要着急马上就弹,使自己的情绪平静下来后再开始弹奏,弹奏时要从容不迫,尽量发挥平时的正常水平。

弹完后给考官鞠躬说:“谢谢老师”3、演奏方面。

不可弹错音。

在古筝考级中,许多考生将速度弹得飞快,音乐表达含糊。

快速度不等于好的质量,就没有好的效果。

过于追求速度不仅会造成技术上的负担(如手指跑动不均匀、丢音等问题)而且也完全来不及把音乐的乐句交代清楚,留给听众的是一个极其慌乱的演奏场面。

古筝考级曲目篇2古筝专业级别和业余考级完全不同简单来说,确实存在你提到的所谓“专业级别”,这就是“职称”,是由国家人事部开展的对专业人才等级的认定制度,这个是真正的权威认定。

目前,古筝以及其他诸如钢琴、二胡、舞蹈等的考级制度是针对业余爱好者设定的。

通行的级别制度是从一到十分为十个级别,其中一级最低,十级最高。

这种业余考级也只是一种督促、引导业余学生进一步学习的手段而已。

即使通过了最高级别的业余考级,也并不能代表多高的水平。

因为业余考级本身就决定了这种考级行为的业余性质。

通过这种业余考级的学生,水平上与专业古筝艺术人士的差距不可以道里计。

在古筝艺术方面的专业认定,只有国家的职称制度是权威。

“职称”其实是个约定俗成的说法。

其实它就是国家对专业技术人才的界定与考核体系,是专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。

这个称号是具有法定效力的。

职称评定由国家人事部主持,是最权威最正规的专业级别体系。

相比之下,其他业余考级则是由群团组织等操持,权威性自然不可同日而语。

所以,若真要追求专业方面的权威认定,那么可以去参加职称评定。

专业职称有初级职称、中级职称、高级职称等不同档次,这一点不像业余考级。

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浙江省学生艺术特长A级测试古筝曲目及要求
古筝测试内容与要求
( A 级)
代码:YW—31—A

3.幻想曲………………………………王建民曲
4.黔中赋………………………………徐晓林曲
乙类:
5.四段锦……………山东筝曲赵玉斋改编
6.粉红莲…………………潮州筝曲郭鹰传谱
7.东海渔歌………………………………张燕曲
8.木卡姆散序与舞曲……周吉邵光琛李玫曲
9.打虎上山…………………上海京剧院《智取威虎山》剧组创作赵曼琴改编
10.将军令………………浙江筝曲王巽之传
3.演奏的姿势和方法正确,技能、技巧能达到乐曲中所规定的要求,有较扎实的基本功。

4.演奏清晰、流畅、完整,能正确表达乐曲内容,有较强的音乐表现力。

5.演奏练习曲和乐曲时,对其中有反复记号的段落不重复演奏。

注:在测试中,评委有权指定考生作片断演奏。

( B 级)古筝代码:YW—31—B
(小 B 级)
古筝代码:YW—31—C
2.山丹丹花开红艳艳
……………………陕北民歌焦金海改编
3.浏阳河…………………徐叔华曲张燕改编
4.瑶族舞曲………刘铁山毛沅曲尹其颖移订
乙类:
5.高山流水……………浙江筝曲王巽之传谱
6.出水莲………………客家筝曲罗九香传谱
7.故乡的亲人…………美国民歌朱晓谷改编
8.渔舟唱晚………………娄树华曲曹正订谱
9.洞庭新歌……………王昌元溥琦璋编曲
10.采蘑菇的小姑娘……谷建芬曲马圣龙改编
3.演奏姿势和方法正确,技能、技巧能达到曲目中所规定的要求,有较好的基本功。

4.演奏完整、较清晰、流畅,能正确表达乐曲内容,有较好的音乐表现力。

5.演奏练习曲和乐曲时,对其中有反复记号的段落不重复演奏。

注:在测试中,评委有权指定考生作片断演奏。

副项。

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