2019年最新-专题训练(二) [特殊方法测量小灯泡的电功率]-精选文档
中考物理实验3 测量小灯泡的电功率
在对应的表格中.请你帮助小海计算出小灯泡的额定功率为___0_.7_5___W.
实验3 测量小灯泡的电功率
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(6)要完成上述表中数据测量,实验中滑动变阻器的总阻值至少为_1_7_.5_Ω;
(7)小明打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率,他增加
了一个阻值为10 Ω的定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示电路, 请将电阻R0、电流表和灯泡的符号填入虚线框中使其能完成实验.
实验3 测量小灯泡的电功率
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(3)问题解决后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为
2.3 V时,为了让灯泡正常发光,此时应将滑片向_右__(选
填“左”或“右”)侧移动;
(4)当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡额
定功率为__0_._7_5___W;
(5)下表是实验中测量的几组数据,其中一个电流数据有误,此数据为_0_.3_7__;
×
丙
实验3 测量小灯泡的电功率 变式点3 特殊方法测电功率[第(7)问]
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(3)聪明的小青没有使用电流表,设计了一种测小灯泡额定功率的方案(额
定电压为2.5 V),如图所示,R0是阻值已知的定值电阻.请完成下列操作: ①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点___A__(选填“A”或“B”), 移动滑片,使电压表的示数为2.5 V;
2020中考物理考前突击重点专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率
电源(电压恒为 6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻
器、开关各一只,导线若干。
(1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但
只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替
导线画出正确的接法。
实验 次数
1
灯泡两端 电压 U/V
2.20
通过灯丝 电流 I/A
0.28
灯泡电功率 P/W
2
2.50
0.30
灯泡的亮度 比正常发光暗
正常发光
3
2.80
0.32
比正常发光亮
(2)小明将实验数据和现象填写在下表中
测量小灯泡电功率实验题(带答案)
测量小灯泡电功率实验题
1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为,电阻大约为10Ω,有两个
规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.
(1)本实验中应选择规格为___________的滑动变阻器;如图已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是__________________________________________ .
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______________,实验中多次测量的目的是________________________.(4)在本实验中,当电流表的示数为时,小灯泡不发光,原因是_________________ .实验过程中,电流表突然损坏,但手边还有一只电压表V0和电阻箱(元件符号)可利用,请你利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案,并完成实验操作步骤.
(5)画出新设计的电路图;
(6)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P移到________处,再
______ ,然后调节滑动变阻器的滑片P和___________连入电路中的阻值,使电压表V的示数为;
(7)记下此时电压表V0的示数U0和电阻箱连入电路中的阻值R0;
(8)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=_______________ .
2.如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图,图中使用了三节干电池作电源,
测量小灯泡电功率实验题(带答案)
测量小灯泡电功率实验题
1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为,电阻大约为10Ω,有两个规格
分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.
(1)本实验中应选择规格为___________的滑动变阻器;如图已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是__________________________________________.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______________,实验中多次测量的目的是________________________.(4)在本实验中,当电流表的示数为时,小灯泡不发光,原因是_________________.
实验过程中,电流表突然损坏,但手边还有一只电压表V0和电阻箱(元件符号)可利用,请你利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案,并完成实验操作步骤.
(5)画出新设计的电路图;
(6)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P移到________处,再______,然后调节滑动变阻器的滑片P和___________连入电路中的阻值,使电压表V的示数为;(7)记下此时电压表V0的示数U0和电阻箱连入电路中的阻值R0;
(8)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=_______________.
2.如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图,图中使用了三节干电池作电源,
2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题
1.(2019枣庄,30)在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有:6V的电源一个,
2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)一个,电流表(0~0.6A,0~3A)和电压表(0~3V,0~15V)各一个,“50Ω2A”的滑动变阻器A和“10Ω1A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干。
(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是(选填“A”或“B”)。
(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。
(3)连线好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡(选填“短路”或“断路”)。
(4)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W,小灯泡正常工作时的电阻是Ω,(小数点后保留1位小数)
(5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I与电压U的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻(选填“增大”或“减小”)。2.(2019泰安,23)要测量一个额定电压为4.5V小灯泡的功率,小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω。现有器材:电源(电压恒为8V),电流表,电压表,开关、导线若干,另有两种规格的滑动变阻器可供选择:R1(5Ω,1A)、R2(20Ω,1A)。请完成下列问题:
(1)滑动变阻器应选用____。
(2)选出合适的滑动变阻器后,某同学将实验器材连成如图甲所示的实验电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至端(选填“a”或“b”)。闭合开关后,逐渐向另一端移动滑片P,观察到的现象是________。(多选)
物理中考提分训练 :测量小灯泡的电功率
如图乙所示,则小灯泡的额定功率是1.14 W。
(5)在实验操作中,发现电流表损坏不能使用。小倩利用阻值已知的定值电阻R0设计了
如图丙所示的电路,测量额定电压为U额的另一小灯泡的额定功率。操作如下: ①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表的示数为 U额 ;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电压表示数为U;
0~15V
【变式3】在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3 V,小灯泡额定电压为 2.5 V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)。 (2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图乙所示时,其示数 为2
4.在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无
论怎样调节滑动变阻器,电压表示数虽然有变化,却都达不到灯泡的额定电压值,其原
因可能是(C )
A.变阻器的电阻太大 B.电压表的量程太大
C.电源电压太低
D.电流表的量程太大
5.小红在做“伏安法测小灯泡功率”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的 滑片滑到阻值最大处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是(A ) A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验 C.断开开关S,增加电池的个数重新实验 D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 6.(2019宜昌中考)小明家的电能表标有3 000 revs/(kW·h),一次实践活动中测得该 电能表的转盘在2 min内转了40转,则2 min内电流做的功为 4.8×10J4 ,用电器的总功 率为
2019年中考物理试题专题训练——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题专题训练——测量小灯泡的电功率实验专题
1.(2019孝感,15)某班同学分成两个小组做了以下不同的实验:
(1)第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系,小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示。
①开关闭合后,会发现(选填“电压表”或“电流表”)的指针反偏;
②将错误连接改正后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为0.2V时,发现灯泡不亮,你认为其原因是(填写选项前的字母序号)
A:小灯泡断路B:小灯泡的实际功率太小
③继续调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,灯泡正常发光,电流表的示数为0.30A;再调节滑动变阻器使电压表的示数达到 3.0V,灯泡强烈发光,此时灯泡的实际功率(选填“小于”或“等于”或“大于”)1.08W。
(2)第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,采用如甲所示的电路图,其中电源电为4.5V,R=10Ω。
①闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为A,灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关,将电流表改接到灯泡所在的支路,与灯泡串联,闭合开关后,电流表的示数如图乙所示,则此时通过灯泡的电流为A;
③灯泡的额定功率为W。
2.(2019毕节,22)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为9Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
(1)小杨同学检查器材完好后,按图1所示的电路图连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“A”或“B”)端。
史上最全特殊法测小灯泡的额定电功率(全类型汇总)
测量小灯泡的额定电功率
一、使小灯泡正常发光的方法
已知额定电压使小灯泡正常发光已知额定电流使小灯泡正常发光
设计思想,通过滑动变阻器的调节,使小灯泡两端达到额定电压,或者使通过小灯泡的电流达到额定电流
二、利用公式P=UI测小灯泡额定电功率的方法
有电流表,并已知额定电流有电流表,并已知额定电压
实验操作步骤:实验操作步骤:
有电压表,并已知额定电流有电压表,并已知额定电压
实验操作步骤:实验操作步骤:
三、利用公式P=U2/R和公式P=I2R测小灯泡额定电功率的方法
类型一、并联电路的等效替代
有电流表已知额定电流和R0的最大阻值有电压表已知额定电流和R0的最大阻值类型二、串联电路的等效替代
有电流表已知额定电流和R0的最大阻值有电压表已知额定电流和R0的最大阻值
三、通过求出滑动变阻器使小灯泡正常发光时的电阻来了解电路从而得到小灯泡的额定电功率(电源电压未知,定值电阻阻值已知)
并联电路,已知小灯泡额定电流并联电路。已知小灯泡额定电压
串联电路,已知小灯泡额定电流串联电路。已知小灯泡额定电压
四、通过求出滑动变阻器使小灯泡正常发光时,滑动变阻器中没有被电路利用到的电阻,从而求得小灯泡正常发光时的滑动变阻器的电阻来计算小灯泡的额定电功率。
(电源电压未知,滑动变阻器最大阻值已知)
单滑动变阻器,已知额定电流单滑动变阻器,已知额定电压
双滑动变阻器,已知额定电流双滑动变阻器,已知额定电压
五、双电压表或双电流表测小灯泡电功率
专题训练(二) 特殊方法测量小灯泡的电功率-word文档
专题训练(二)
[特殊方法测量小灯泡的电功率]
专题概述
常规的测电功率的实验方法是伏安法,即利用电压表和电流表分别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流,根据P=UI计算出电功率;由于测量器材的限制,在缺少一个仪表的条件下,某个物理量不能直接测量,此时可借助定值电阻或电阻箱等来完成对该物理量的测量,常用的方法有伏阻法、安阻法、替代法。
►类型一伏阻法测用电器的电功率
1.用电压表和已知阻值的定值电阻测小灯泡的电功率,在测量时,如图2-ZT-1所示,将灯泡与已知阻值为R0的电阻串联,用电压表测出电阻R0两端的电压U1,求出通过R0的电流I,即通过灯泡的电流为I=,再用电压表测出灯泡两端的电压U2,运用公式P=UI即可求出灯泡的电功率P=。
图2-ZT-1
2.用如图2-ZT-2所示的电路来测量灯泡的额定功率,小灯泡上标有“2.5 V”字样,R0阻值已知。
图2-ZT-2
(1)将实验过程补充完整:
A.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。
B.闭合开关,_______________________________________________________________________________ ______________________________________________。
C.断开开关,整理器材。
(2)小灯泡额定功率的表达式:P额=。(用测量量和已知量符号表示)
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
19.部编物理中考专题测量小灯泡的电功率(解析版)
专题18.3 测量小灯泡的电功率
知识点一:测量小灯泡的电功率
【实验目的】测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率,并加以比较。
【实验原理】P=UI
【实验方法】用电压表测出小灯泡的电压U,用电流表测出通过小灯泡的电流 I,代入P=UI中,就可以计算出小灯泡的电功率(间接测量法)。
【实验电路图】
【实验器材】电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、小灯座、导线
【实验数据记录表格】
【注意事项】
(1)电源电压应高于小灯泡的额定电压。
(2)开关应处于打开状态。
(3)滑动变阻器在开关闭合时,应处于阻值最大位置。
(4)电压表、电流表的正负接线柱的接法、量程的选择要正确。
【思考的问题】
(1)对测得的数据有什么看法?
(2)对测出的结果有无新的发现?
(3)实验过程中出现了那些故障,你是怎么判断和解决的?
【实验结论】
(1)当U实=U额,P实=P额,灯泡正常发光。
(2)当U实< U额, P实< P额,较正常发光暗。
(3)当U实> U额, P实> P额,较正常发光亮。
测量小灯泡电功率实验重点理解以下问题
1.实验目的是测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率,并加以比较。
2.原理与方法:测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流。利用电功率计算公式 P=UI计算小灯泡的电功率。
3.实验器材有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、小灯座、导线等。
4.实验电路图:
5.测量灯泡三种情况下的功率:
①U实 =U额时、P实= P额,灯泡处于正常工作状态;
②U实小于U额时、P实小于P额,灯泡不能正常工作;
2019届中考物理测量小灯泡的电功率复习专项练习
测量小灯泡的电功率
一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)
1. 在测量小灯泡的电功率的实验中,把标有“
2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得小灯泡的功率为0.5W,以下说法中不正确的是()
A. 电流表的读数为0.2A,变阻器两端电压是5V
B. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5Ω
C. 相等时间内,电流对L和R所做的功相等
D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等
二、实验探究题(本大题共55小题,共330.0分)
2. 小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,待测小
灯标有“2.5V”字样,电源的电压有2伏和4伏两档,滑动变阻器有“5
Ω 2A”、“10Ω 1A”两个可选。
①小华应选用的电源电压为______伏档。
②小华选择一个滑动变阻器并正确连接电路进行实验。实验中,他判定该小灯正常发光的依据是______。当小灯正常发光时,他观察到电流表的示数如图所示。请通过计算求出该小灯的额定电功率并判断所选滑动变阻器的规格。______。
3. 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5V.
(1)按图甲连接好电路.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______端.(填“A”或“B”)
(3)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向______调节.(填“A”或“B”)
(4)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W,此时,灯泡的电阻为______
特殊法(缺表法)测小灯泡的额定电功率
测量小灯泡的额定电功率
一、(最基础)使小灯泡正常发光的方法
已知额定电压使小灯泡正常发光
已知额定电流使小灯泡正常发光
设计思想,通过滑动变阻器的调节,使小灯泡两端达到额定电压,或者使通过小灯泡的电流达到额定电流
二、利用公式P=UI测小灯泡额定电功率的方法
1.
缺电压表
有电流表,并已知额定电流有电流表,并已知额定电压
1.小华想测某个额定电流为I0的小灯泡的额定功率,设计了如图所示电路,Rx为电阻箱,并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出P额的表达式。
实验步骤:
(1)按照设计的电路图连接电路;
(2)闭合开关S和S1,断开S2,移动滑片使电流表示数为I;
(3)_________________________________。
(4)表达式:P额=____________________
2.小玉想测量小灯泡的额定功率(额定电流为0.2A),她经过认真思考,设计了如图所示的电路,并计算出小灯泡的额定功率(R的阻值为5Ω,电源电压为4.5V)。请你帮她补全下面的实验内容:①闭合S、S1,断开S2,移动滑片P,使电流表的示数为_______A。
②闭合S、S2,断开S1,滑动变阻器的滑片______(填“左移”“右移”或“不动”),读出电流表的示数0.3A。小灯泡的额定功率为P额=________W
3.琪琪想测量小灯泡的额定功率(额定电流为0.3A),设计的电路图如图所示。请你将下列实验步骤补充完整(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30Ω):①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S闭合,S1_____(填“闭合”或“断开”),读出电流表的示数为,0.2A,则电源电压为_____V
第3节 测量小灯泡的电功率精品练习题
第3节 测量小灯泡的电功率精品练习题
1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为
2.5V 。
(1)如图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P 向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(2)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是 。 (3)排除故障后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P ,眼睛应先注视 表示数,然后读出另一表示数,并做好数据记录。如图乙的U -I 图像是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡的额定功率是 W 。
(4)根据图像,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是 。 (5)小莉上网查阅资料发现,在相同的额定电压下工作时,LED 灯比小灯泡亮,经研究得知,是因为LED 灯工作时 转化为 的效率比小灯泡高。
2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V ,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样
图1 图2 图3
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是__________。 (2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向__________(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察____________________。
2019年测小灯泡的功率
人教版九年级物理第十八章---电功率《测小灯泡的功率》
电功率--《测小灯泡的功率》
一、选择题
1、(2018 •安徽阜南二模)如图所示,在“探究电功率跟电压的关系”实验中,将小
L i “.5 V 0.3 A ”札 “.8 V 0.3 A ”串联下列说法正确的是(
)
A. L i 和L 2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同
B. 如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光
C. 闭合开关后,3.8 V 0.3 A ”的小灯泡更亮,因为其额定功率大
D. 通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系
2、甲、乙两个灯分别标有“ 2.5V 0.3A ”和3.'8V 0.3A ”的字样,将它们串联接人同一电路中,若甲灯正常发 光,则下列说法中正确的是
A. 乙灯也一定能正常发光,甲灯比乙灯亮
B. 乙灯也一定能正常发光,乙灯比甲灯亮
C. 乙灯不能正常发光,甲灯比乙灯亮
D. 乙灯不能正常发光,乙灯比甲灯亮
3、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是 ()
前者多次测量的目的是分析多组数据 ,得出电流跟电阻的关系
如图所示,电源电压为 4.5V ,电压表量程为“ 0〜3V (电流表量程为“ 0〜0.6A (滑动变阻器规格为“ 10 1A ”小灯泡L 标有2.5V 1.25W ”(灯丝电阻不变)。在保证小灯泡L 电流不超出额定电流的情况下, 移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是 ①小灯泡的额定电流是 0.6A
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
2019上海中考物理专题-19年二模真题小灯泡测电功率汇编
长宁
26.小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为1.5伏的整数信目保持不变,待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。
在“用电流表、电压表测电组织”的实验中,小宁同学正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时,电流表、电压表的
R的阻值。
示数如图(a)、(b)所示,根据记录的数据,他计算得出了待测电阻
x
然后,小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端。闭合电健S,当他把滑片P移动到某位置时,小灯
L正常发光,电流表、电压表示数如图(a)、(c)所示。
①小宁同学测得待测电阻R的限值为 (13) 欧(计算结果精确到0.1欧),利量电阻的实验过程中存在的不足之处是 (14) 。
②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图。
(15) .
。 (10) .
③根据相关信息,通过计算得出电源电压U及小灯L的额定功率P
额
26.(1)6.1;未多次测量,可能会导致实验误差过大;
(2)电压表并联在滑动变阻器两端;
(3)U=0.7V+3.8V=4.5V为1.5V的整数倍;P=UI=3.8V×0.18A=0.684W.
杨浦
30.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源三个(电压分别为2伏、6伏、8伏)、待测小灯(标有“0.3A”字样、电流表、电压表(“0~15V”量程已损坏)、滑动变阻器、电键及导线若干。小华选定某一电源连接电路进行实验,闭合电键后,发现小灯很亮,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯更亮。
人教版九年级物理全册第十八章 专题训练 特殊方法测量小灯泡的电功率
专题训练(一)特殊方法测量小灯泡的电功率
类型一伏阻法测小灯泡的电功率
1.2019·黄冈在用伏安法测量标有“2.5 V”字样的灯泡额定功率的实验中,小明发现电流表损坏,其他元件完好.
(1)小明用已有的器材、5 Ω电阻R0和另一块电压表,设计了如图1所示电路图,其中虚线框内的元件组合相当于________.
图1
(2)小明进行了如下实验,请补充完整.
①连接好电路,将滑动变阻器连入电路的阻值调到________.
②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使灯泡两端电压为________V.
③读出R0两端的电压为1.5 V.
(3)若实验操作均正确,则灯泡的额定功率为______W.
2.在测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的实验过程中,小强的电流表损坏了,老师给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强设计了如图2所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率.
图2
(1)正确连接电路后,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;接下来的实验步骤:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.
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特殊方法测量小灯泡的电功率
(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整。 (导线不得交叉)
[答案]如图所示
特殊方法测量小灯泡的电功率
(2)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片, 使电流表A1的示数为___0_._5___A时,小灯泡正常发光。此时电流 表A2的示数如图2-ZT-7所示,则小灯泡的额定功率为 ___0_.7_5___W。
特殊方法测量小灯泡的电功率
3.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8 V” 字样,电源电压恒定。 (1)请你用笔画线代替导线,将图2-ZT-3甲中的实物电路连 接完整。
[答案]如图所示
图2-ZT-3
特殊方法测量小灯泡的电功率
(2)连接完实验电路后,用开关试触时,发现灯泡不亮,电 流表几乎无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可 能是____灯_泡__断__路_______。 (3)故障排除后,开始实验,在移动滑动变阻器滑片的过程 中,眼睛应注视__电__压_表___的示数,直到灯泡正常发光,此时电 流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为___1_._52___W。
图2-ZT-7 (3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联的作用相当于 __电_压__表___。
特殊方法测量小灯泡的电功率
7.如图2-ZT-8甲所示是小盛同学设计的测小灯泡电功率的实
验电路(灯泡的额定电压U额=2.5 V)。
图2-ZT-8
特殊方法测量小灯泡的电功率
(1)小盛所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线, 即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用 笔画线代替导线画出正确的接法。
专题训练(二)
特殊方法测量小灯泡的 电功率
特殊方法测量小灯泡的电功率
专题概述
常规的测电功率的实验方法是伏安法,即利用电压表和电流表分 别测出用电器两端的电压和通过用电器的电流,根据P=UI计算出 电功率;由于测量器材的限制,在缺少一个仪表的条件下,某个 物理量不能直接测量,此时可借助定值电阻或电阻箱等来完成对 该物理量的测量,常用的方法有伏阻法、安阻法、替代法。
特殊方法测量小灯泡的电功率
类型一 伏阻法测用电器的电功率
1.用电来自百度文库表和已知阻值的定值电阻测小灯泡的电功率,在测量
时,如图2-ZT-1所示,将灯泡与已知阻值为R0的电阻串联,用
电压表测出电阻R0两U端1 的电压U1,求出通过R0的电流I,即通过 灯泡的电流为I=___R_0 ____,再用电压表
测出灯泡两端的电压U2,运用公式P=UI 即可求出灯泡的电功率P=___U_R1U_0 2___。
特殊方法测量小灯泡的电功率
(4)完成上述实验后,小聪向老师借了一个已知阻值为R0的电
阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图 丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤: ①闭合开关S1,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为 ___3._8____V; ②再将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的
(2)小灯泡额定功率的表达式:P额=_2_._5_V_×__RU01_。(用测量量
和已知量符号表示)
特殊方法测量小灯泡的电功率
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用: _保__护__电_路__;_改__变__小_灯__泡_两__端_的__电__压_,__使_电__压__值_等__于_小__灯__泡_的__额_定__电__压_____。
图2-ZT-1
特殊方法测量小灯泡的电功率
2.用如图2-ZT-2所示的电路来测量灯泡的额定功率,小灯泡
上标有“2.5 V”字样,R0阻值已知。
图2-ZT-2 (1)将实验过程补充完整:
特殊方法测量小灯泡的电功率
A.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最 大处。 B.闭合开关, _调__节_滑__动__变_阻__器_,__使__小_灯__泡_两__端__的_电__压_为__2_._5 _V_,__读_出__R_0两__端_的__电_压__U_1 ___。 C.断开开关,整理器材。
[答案]如图所示
特殊方法测量小灯泡的电功率
(2)电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表 有示数,接下来应进行的操作是____C____。 A.更换小灯泡 B.检查开关是否闭合 C.移动滑动变阻器的滑片 D.检查电压表是否断路
特殊方法测量小灯泡的电功率
(3)正确操作后,小灯泡发光,这时电压表的示数为2 V,则 应向____右____(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片, 直到电压表的示数为___2._5__V__时为止,此时电流表的示数(如 图乙所示)为____0._3___A,则小灯泡的额定功率为___0_.7_5___W。 (4)同组的明月同学也设计了一个电路图(如图丙所示),测
示数U;
3.8 V×(U-3.8 V)
③灯泡额定功率的表达式为P额=_______R_0 。(用已知量和
测量量符号表示)
特殊方法测量小灯泡的电功率
类型二 安阻法测用电器的电功率
4.用电流表和已知阻值的定值电阻测小灯泡的电功率,在测量时,
如图2-ZT-4所示,将灯泡与已知阻值为R0的电阻并联,用电流 表A1测出通过电阻R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流 I2,R0两端的电压:U=___I_1R_0___,灯泡的电功率:P=__I_1_I2_R_0 __。
出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻值R=25
Ω ,正确操作过程如下:
特殊方法测量小灯泡的电功率
①只闭合开关S和___S_2__,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示
数为I1=___0_._1___A;
②闭合开关S和____S_1 ___,断开开关____S_2 ___,保持滑动变阻器
图2-ZT-4
特殊方法测量小灯泡的电功率
5.(多选)如图2-ZT-5所示,几个同学在只有电流表时,利
用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx电功率的电
路,其中不可行的是( BD )
图2-ZT-5
特殊方法测量小灯泡的电功率
6.为了测定标有“2.5 V”字样小灯泡的额定功率,某同学设计
了如图2-ZT-6甲所示的电路图,其中定值电阻R0的阻值为5 Ω 。