中考单元复习四边形和平行四边形
中考数学几何复习考点平行四边形
中考数学几何复习考点平行四边形
中考数学几何温习考点:平行四边形
1、平行四边形的概念
两组对边区分平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形用符号□ABCD表示，如平行四边形ABCD记作
□ABCD，读作平行四边形ABCD。
2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的邻角互补，对角相等。
(2)平行四边形的对边平行且相等。
推论：夹在两条平行线间的平行线段相等。
(3)平行四边形的对角线相互平分。
(4)假定不时线过平行四边形两对角线的交点，那么这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点，并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。
3、平行四边形的判定
(1)定义：两组对边区分平行的四边形是平行四边形
(2)定理1：两组对角区分相等的四边形是平行四边形
(3)定理2：两组对边区分相等的四边形是平行四边形
(4)定理3：对角线相互平分的四边形是平行四边形
(5)定理4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4、两条平行线的距离
两条平行线中，一条直线上的恣意一点到另一条直线的距
离，叫做这两条平行线的距离。
平行线间的距离处处相等。
5、平行四边形的面积S平行四边形=底边长高=ah。
2023年中考数学复习第一部分考点梳理第五章四边形第1节多边形与平行四边形
∠BAC＝30°时,求CF的长.
基础过关
能力提升
能力提升
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5.1 多边形与平行四边形
解:(1)∵△ABC≌△ADE,△ABC与△ADE均为等腰三角形,
∴AB＝AC＝AD＝AE,∠BAC＝∠DAE,
∴∠BAC+∠CAD＝∠DAE+∠CAD,即∠BAD＝∠CAE.
90°,∴∠BEC＝90°,∴BC＝ + ＝5,
∴AD＝BC＝5.∵AD∥BC,∴∠ABE＝∠EBC＝∠AEB,
∴AB＝AE.同理DC＝DE.∵AB＝CD,∴AB＝ AD＝ .
基础过关
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-12-
5.1 多边形与平行四边形
10.(2022·江苏宿迁)如图,在正六边形ABCDEF中,AB＝6,点M
于点F,BE与DF交于点H,则∠BHF＝ 61 °.
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-7-
5.1 多边形与平行四边形
7.(2021·湖南怀化)如图,四边形ABCD为平行四边形,点
E,A,C,F在同一条直线上,AE＝CF.求证:
(1)△ADE≌△CBF;
(2)ED∥BF.
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-8-
5.1 多边形与平行四边形
AE的延长线和BC的延长线相交于点F.
(1)[一题多解]求证:BC＝CF.
(2)连接DF,AC,BE,AC和BE相交于点G,作CM∥BE交DF于点
M.求证:△ABG≌△DCM.
基础过关
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能力提升
-15-
5.1 多边形与平行四边形
2024河南中考数学一轮知识点复习专题 平行四边形与多边形 课件
考点1 平行四边形 重点
1.定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2.性质与判定
性质
两组对边
分别平行
边
两组对边
分别④
相等
______
字母表示（如图）
// ,
①___
//
②___
= ，
=
A.若 // , = ,求证：四边形 是平行四边形.
B.若四边形 是平行四边形，且 = ,求证：四边形 是平行四
边形.
证明：A. ∵ // ， ∴ ∠ = ∠ , ∠ = ∠ .
又 ∵ = , ∴△ ≌△ ,
得分速记
证明一个四边形是平行四边形的思路
证另一组对边相等,
（1）已知一组对边相等 ቊ
证这组对边平行；
证另一组对边平行,
（2）已知一组对边平行 ቊ
证这组对边相等；
（3）若图中有对角线——证对角线互相平分.
考点2 多边形
边形
( ≥ 3 ，且
为整数 )
内角和定理
边形的内角和为⑭______________.
22
（6）若 = 4 ， = 3 ，则 ▱ 的周长为____.
考点1→
2.已知四边形 .
（1）如图（1），若 // ,添加下列条件中的一个:
①// ; ② = ; ③ = ; ④∠ = ∠ ;
⑤∠ + ∠ = 180∘ .能使四边形 成为平行四边形的
2
（3）若 = 4 ， = 6 ，则 △ 比 △ 的周长小___.
5（答案不唯一，大于1小于7
中考数学复习⑦ 平行四边形及矩形、菱形、正方形存在性问题探究
中考数学复习⑦ 平行四边形及矩形、菱形、正方形存在性问题探究在平行四边形的存在性问题中，常会遇到两类探究性的问题。
第一类问题是已知三点的位置，在二次函数上或在坐标平面内找一动点，使这四点构成平行四边形（简称“三定一动”）。
第二类问题是已知两个点的位置，在二次函数上或在坐标平面内找两个动点，使这四点构成平行四边形（简称“两定两动”）。
平行四边形的这四个点有可能是定序的，也有可能没有定序。
在解决这些问题时，容易出现遗漏或方法不当或错解的情况。
因此，需要分清题型并分类讨论且作图，利用几何特征计算，并灵活运用平移坐标法等解题技巧。
可以把存在性问题的基本思路叫做“三步曲”：一“分”二“作”三“算”。
对于“三定一动”，要找出平行四边形第四个顶点，则符合条件的有3个点。
这三个点的找法是以三个定点为顶点画三角形，过每个顶点画对边的平行线，三条直线两两相交，产生所要求的3个点。
对于“两定两动”，要找出平行四边形第三、四个顶点，将两个定点连成定线段，将此线段按照作为平行四边形的边或对角线两种分类讨论。
如果平行四边形的四个顶点都能用坐标来表示，则可以直接利用坐标系中平行四边形的基本特征：即对边平行且相等或对边水平距离相等和竖直距离相等列方程求解。
如果平行四边形的四个顶点中某些点不能用坐标表示，则可以利用列方程组解图形交点的方法解决。
此外，还可以灵活运用平行四边形的中心对称的性质，或者使用平移坐标法。
平移坐标法的具体步骤是先由题目条件探索三点的坐标（若只有两个定点，可设一个动点的坐标），再画出以三点为顶点的平行四边形，根据坐标平移的性质写出第四个顶点的坐标。
最后根据题目的要求（动点在什么曲线上），判断平行四边形的存在性。
除了平行四边形，矩形、菱形和正方形也有存在性问题。
对于矩形，增加对角线相等和邻边垂直的性质，还可以转化为直角三角形的存在性问题。
对于菱形，增加四边相等和对角线垂直的性质，还可以转化为直角三角形或等腰（等边）三角形的存在性问题。
中考一轮复习 数学专题11 平行四边形与特殊的平行四边形(学生版) 教案
专题11 平行四边形与特殊的平行四边形一．选择题1．（2022·四川内江）如图，在▱ABCD 中，已知AB ＝12，AD ＝8，▱ABC 的平分线BM 交CD 边于点M ，则DM 的长为（ ）A ．2B ．4C ．6D ．82．（2022·内蒙古赤峰）如图，剪两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，重合部分构成一个四边形ABCD ，其中一张纸条在转动过程中，下列结论一定成立的是（ ）A ．四边形ABCD 周长不变B ．AD CD =C ．四边形ABCD 面积不变 D ．AD BC =3．（2022·黑龙江大庆）如图，将平行四边形ABCD 沿对角线BD 折叠，使点A 落在E 处．若156∠=︒，242∠=︒，则A ∠的度数为( )A ．108︒B ．109︒C ．110︒D ．111︒4．（2022·广东）如图，在ABC 中，4BC =，点D ，E 分别为AB ，AC 的中点，则DE =（ ）A ．14B ．12C ．1D ．25．（2022·广东）如图，在ABCD 中，一定正确的是（ ）A ．AD CD =B ．AC BD = C ．AB CD = D ．CD BC =6．（2022·江苏无锡）如图，在ABCD 中，AD BD =，105ADC ∠=，点E 在AD 上，60EBA ∠=，则EDCD 的值是（ ）A ．23 B ．12 C D 7．（2022·山东烟台）一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3：1，则这个正多边形是（ ） A ．正方形 B ．正六边形 C ．正八边形 D ．正十边形8．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）如图，四边形ABCD 是菱形，60DAB ∠=︒，点E 是DA 中点，F 是对角线AC 上一点，且45DEF ∠=︒，则:AF FC 的值是（ ）A ．3B 1C ．1D ．2+9．（2022·贵州黔东南）如图，在边长为2的等边三角形ABC 的外侧作正方形ABED ，过点D 作DF BC ⊥，垂足为F ，则DF 的长为（ ）A ．2B ．5C ．3D 110．（2022·海南）如图，菱形ABCD 中，点E 是边CD 的中点，EF 垂直AB 交AB 的延长线于点F ，若:1:2,BF CE EF ==ABCD 的边长是（ ）A ．3B ．4C ．5D 11．（2022·江苏无锡）下列命题中，是真命题的有（ ）①对角线相等且互相平分的四边形是矩形 ②对角线互相垂直的四边形是菱形③四边相等的四边形是正方形 ④四边相等的四边形是菱形A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④12．（2022·广西玉林）若顺次连接四边形ABCD 各边的中点所得的四边形是正方形，则四边形ABCD 的两条对角线,AC BD 一定是( )A ．互相平分B ．互相垂直C ．互相平分且相等D ．互相垂直且相等13．（2022·内蒙古赤峰）如图，菱形ABCD ，点A 、B 、C 、D 均在坐标轴上，120ABC ∠=︒，点()30A -,，点E 是CD 的中点，点P 是OC 上的一动点，则PD PE +的最小值是（ ）A ．3B ．5C ．D 14．（2022·内蒙古包头）如图，在矩形ABCD 中，AD AB >，点E ，F 分别在,AD BC 边上，,EF AB AE AB =∥，AF 与BE 相交于点O ，连接OC ，若2BF CF =，则OC 与EF 之间的数量关系正确的是（ ）A ．2OC =B 2EF =C ．2OC =D ．OC EF =15．（2022·黑龙江）如图，正方形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，点F 是CD 上一点，OE OF ⊥交BC于点E ，连接AE ，BF 交于点P ，连接OP ．则下列结论：①AE BF ⊥；②45OPA ∠=︒；③AP BP -=；④若:2:3BE CE =，则4tan 7CAE ∠=；⑤四边形OECF 的面积是正方形ABCD 面积的14．其中正确的结论是（ ）A ．①②④⑤B ．①②③⑤C ．①②③④D ．①③④⑤16．（2022·江苏泰州）如图，正方形ABCD 的边长为2，E 为与点D 不重合的动点，以DE 一边作正方形DEFG .设DE =d 1，点F 、G 与点C 的距离分别为d 2，d 3，则d 1＋d 2＋d 3的最小值为( )A B ．2 C ．D ．417．（2022·四川广安）如图，菱形ABCD 的边长为2，点P 是对角线AC 上的一个动点，点E 、F 分别为边AD 、DC 的中点，则PE + PF 的最小值是（ ）A ．2 BC ．1.5D 18．（2022·辽宁营口）如图，在矩形ABCD 中，点M 在AB 边上，把BCM 沿直线CM 折叠，使点B 落在AD 边上的点E 处，连接EC ，过点B 作BF EC ⊥，垂足为F ，若1,2CD CF ==，则线段AE 的长为（ ）A 2B 1C ．13D ．12 19．（2022·湖北恩施）如图，在四边形ABCD 中，▱A =▱B =90°，AD =10cm ，BC =8cm ，点P 从点D 出发，以1cm/s 的速度向点A 运动，点M 从点B 同时出发，以相同的速度向点C 运动，当其中一个动点到达端点时，两个动点同时停止运动．设点P 的运动时间为t （单位：s ），下列结论正确的是（ ）A ．当4s t =时，四边形ABMP 为矩形B ．当5s =t 时，四边形CDPM 为平行四边形C ．当CD PM =时，4s t = D ．当CD PM =时，4s t =或6s20．（2022·湖北恩施）如图，在矩形ABCD 中，连接BD ，分别以B 、D 为圆心，大于12BD 的长为半径画弧，两弧交于P 、Q 两点，作直线PQ ，分别与AD 、BC 交于点M 、N ，连接BM 、DN ．若4=AD ，2AB =．则四边形MBND 的周长为（ ）A ．52B ．5C ．10D ．20二．填空题21．（2022·广西梧州）如图，在ABC 中，90ACB ∠=，点D ，E 分别是,AB AC 边上的中点，连接,CD DE ．如果5m AB =，3m BC =，那么CD DE +的长是_______m ．22．（2022·贵州毕节）如图，在Rt ABC 中，90,3,5BAC AB BC ∠=︒==，点P 为BC 边上任意一点，连接PA ，以PA ，PC 为邻边作平行四边形PAQC ，连接PQ ，则PQ 长度的最小值为_________．23．（2022·山东烟台）如图1，▱ABC 中，▱ABC ＝60°，D 是BC 边上的一个动点（不与点B ，C 重合），DE ∥AB ，交AC 于点E ，EF ∥BC ，交AB 于点F ．设BD 的长为x ，四边形BDEF 的面积为y ，y 与x 的函数图象是如图2所示的一段抛物线，其顶点P 的坐标为（2，3），则AB 的长为 _____．24．（2022·山东临沂）如图，在正六边形ABCDEF 中，M ，N 是对角线BE 上的两点，添加下列条件中的一个：①BM EN =；②FAN CDM ∠=∠；③AM DN =；④AMB DNE ∠=∠．能使四边形AMDN 是平行四边形的是__________（填上所有符合要求的条件的序号）．25．（2022·江苏泰州）正六边形一个外角的度数为____________．26．（2022·黑龙江齐齐哈尔）如图，在四边形ABCD 中，AC ▱BD ，垂足为O ，AB CD ，要使四边形ABCD 为菱形，应添加的条件是______________．（只需写出一个条件即可）27．（2022·海南）如图，正方形ABCD 中，点E 、F 分别在边BC CD 、上，,30AE AF EAF =∠=︒，则AEB ∠=___________︒；若AEF 的面积等于1，则AB 的值是___________．AC BD相交于点O，点E在OB上，连接AE，点F 28．（2022·黑龙江哈尔滨）如图，菱形ABCD的对角线,OA=，则线段OF的长为___________．为CD的中点，连接OF，若AE BE=，3OE=，429．（2022·山东青岛）图①是艺术家埃舍尔的作品，他将数学与绘画完美结合，在平面上创造出立体效果．图②是一个菱形，将图②截去一个边长为原来一半的菱形得到图③，用图③镶嵌得到图④，将图④着色∠的度数是__________︒．后，再次镶嵌便得到图①，则图④中ABC30．（2022·江苏常州）如图，将一个边长为20cm的正方形活动框架（边框粗细忽略不计）扭动成四边形ABCD，对角线是两根橡皮筋，其拉伸长度达到36cm时才会断裂．若60∠=︒，则橡皮筋AC_____断裂（填“会”BAD或“不会” 1.732）．31．（2022·贵州铜仁）如图，四边形ABCD为菱形，▱ABC=80°，延长BC到E，在▱DCE内作射钱CM，使得▱ECM=30°，过点D作DF▱CM，垂足为F．若DF BD的长为______（结果保留很号）．32．（2022·湖北十堰）“美丽乡村”建设使我市农村住宅旧貌变新颜，如图所示为一农村民居侧面截图，屋坡AF ，AG 分别架在墙体的点B ，C 处，且AB AC =，侧面四边形BDEC 为矩形，若测得55FBD ∠=︒，则A ∠=_________︒．33．（2022·湖北随州）如图1，在矩形ABCD 中，8AB =，6AD =，E ，F 分别为AB ，AD 的中点，连接EF ．如图2，将▱AEF 绕点A 逆时针旋转角()090θθ<<︒，使EF AD ⊥，连接BE 并延长交DF 于点H ，则▱BHD 的度数为______，DH 的长为______．34．（2022·贵州黔东南）如图，矩形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，DE //AC ，CE //BD ．若10AC =，则四边形OCED 的周长是_______．35．（2022·辽宁辽宁·中考真题）如图，CD 是▱ABC 的角平分线，过点D 分别作AC ，BC 的平行线，交BC 于点E ，交AC 于点F ．若▱ACB ＝60°，CD ＝CEDF 的周长是_______．36．（2022·广西贺州）如图，在矩形ABCD 中，86AB BC ==，，E ，F 分别是AD ，AB 的中点，ADC ∠的平分线交AB 于点G ，点P 是线段DG 上的一个动点，则PEF 的周长最小值为__________．37．（2022·江苏无锡）如图，正方形ABCD 的边长为8，点E 是CD 的中点，HG 垂直平分AE 且分别交AE 、BC 于点H 、G ，则BG ＝________．38．（2022·黑龙江）在矩形ABCD 中，9AB =，12AD =，点E 在边CD 上，且4CE =，点P 是直线BC 上的一个动点．若APE 是直角三角形，则BP 的长为________．39．（2022·黑龙江大庆）如图，正方形ABCD 中，点E ，F 分别是边,AB BC 上的两个动点，且正方形ABCD 的周长是BEF 周长的2倍，连接,DE DF 分别与对角线AC 交于点M ，N ．给出如下几个结论：①若2,3AE CF ==，则4EF =；②180EFN EMN ∠+∠=︒；③若2,3AM CN ==，则4MN =；④若2,3MN BE AM ==，则4EF =．其中正确结论的序号为____________．40．（2022·四川雅安）如图，把一张矩形纸片沿对角线折叠，若BC ＝9，CD ＝3，那么阴影部分的面积为 _____．41．（2022·黑龙江）如图，菱形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，60BAD ∠=︒，3AD =，AH 是BAC ∠的平分线，CE AH ⊥于点E ，点P 是直线AB 上的一个动点，则OP PE +的最小值是________．42．（2022·辽宁锦州）如图，四边形ABCD 为矩形，3AB AD ==，点E 为边BC 上一点，将DCE 沿DE 翻折，点C 的对应点为点F ，过点F 作DE 的平行线交AD 于点G ，交直线BC 于点H ．若点G 是边AD 的三等分点，则FG 的长是____________．43．（2022·四川内江）如图，矩形ABCD中，AB＝6，AD＝4，点E、F分别是AB、DC上的动点，EF▱BC，则AF+CE的最小值是_____．三．解答题44．（2022·湖南长沙）如图，在ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB AD=．(1)求证：AC BD⊥；(2)若点E，F分别为AD，AO的中点，连接EF，322EF AO==，，求BD的长及四边形ABCD的周长．45．（2022·江苏无锡）如图，在▱ABCD中，点O为对角线BD的中点，EF过点O且分别交AB、DC于点E、F，连接DE、BF．求证：(1)△DOF▱△BOE；(2)DE=BF．46．（2022·黑龙江大庆）如图，在四边形ABDF 中，点E ，C 为对角线BF 上的两点，,,AB DF AC DE EB CF ===．连接,AE CD ．(1)求证：四边形ABDF 是平行四边形；(2)若AE AC =，求证：AB DB =．47．（2022·广西贺州）如图，在平行四边形ABCD 中，点E ，F 分别在AD ，BC 上，且ED BF =，连接AF ，CE ，AC ，EF ，且AC 与EF 相交于点O ．(1)求证：四边形AFCE 是平行四边形；(2)若AC 平分8FAE AC ∠=，，3tan 4DAC ∠=，求四边形AFCE 的面积．48．（2022·贵州毕节）如图1，在四边形ABCD 中，AC 和BD 相交于点O ，,AO CO BCA CAD ．(1)求证：四边形ABCD 是平行四边形；(2)如图2，E ，F ，G 分别是,,BO CO AD 的中点，连接,,EF GE GF ，若2,15,16BD AB BC AC ，求EFG 的周长．49．（2022·内蒙古包头）如图，在平行四边形ABCD 中，AC 是一条对角线，且5AB AC ==，6BC =，E ，F 是AD 边上两点，点F 在点E 的右侧，AE DF =，连接CE ，CE 的延长线与BA 的延长线相交于点G ．(1)如图1，M 是BC 边上一点，连接AM ，MF ，MF 与CE 相交于点N ．①若32AE =，求AG 的长；②在满足①的条件下，若EN NC =，求证：AM BC ⊥； (2)如图2，连接GF ，H 是GF 上一点，连接EH ．若EHG EFG CEF ∠=∠+∠，且2HF GH =，求EF 的长．50．（2022·北京）如图，在ABCD 中，AC BD ，交于点O ，点E F ，在AC 上，AE CF =．(1)求证：四边形EBFD 是平行四边形；(2)若,BAC DAC ∠=∠求证：四边形EBFD 是菱形．51．（2022·黑龙江哈尔滨）已知矩形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ，点E 是边AD 上一点，连接,,BE CE OE ，且BE CE =．(1)如图1，求证：BEO CEO △≌△；(2)如图2，设BE 与AC 相交于点F ，CE 与BD 相交于点H ，过点D 作AC 的平行线交BE 的延长线于点G ，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中的四个三角形（AEF 除外），使写出的每个三角形的面积都与AEF 的面积相等．52．（2022·湖北鄂州）如图，在矩形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，且▱CDF =▱BDC 、▱DCF =▱ACD ．(1)求证：DF=CF；(2)若▱CDF=60°，DF=6，求矩形ABCD的面积．53．（2022·山东威海）如图:(1)将两张长为8，宽为4的矩形纸片如图1叠放．①判断四边形AGCH的形状，并说明理由；②求四边形AGCH的面积．(2)如图2，在矩形ABCD和矩形AFCE中，AB＝BC＝7，CF AGCH的面积．54．（2022·内蒙古赤峰）同学们还记得吗？图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形．受这两个图形的启发，数学兴趣小组提出了以下三个问题，请你回答：(1)【问题一】如图①，正方形ABCD 的对角线相交于点O ，点O 又是正方形111A B C O 的一个顶点，1OA 交AB 于点E ，1OC 交BC 于点F ，则AE 与BF 的数量关系为_________；(2)【问题二】受图①启发，兴趣小组画出了图③：直线m 、n 经过正方形ABCD 的对称中心O ，直线m 分别与AD 、BC 交于点E 、F ，直线n 分别与AB 、CD 交于点G 、H ，且m n ⊥，若正方形ABCD 边长为8，求四边形OEAG 的面积；(3)【问题三】受图②启发，兴趣小组画出了图④：正方形CEFG 的顶点G 在正方形ABCD 的边CD 上，顶点E 在BC 的延长线上，且6BC =，2CE =．在直线BE 上是否存在点P ，使APF 为直角三角形？若存在，求出BP 的长度；若不存在，说明理由．55．（2022·江苏泰州）如图，线段DE 与AF 分别为▱ABC 的中位线与中线．(1)求证：AF 与DE 互相平分；(2)当线段AF 与BC 满足怎样的数量关系时，四边形ADFE 为矩形？请说明理由．56．（2022·四川雅安）如图，E ，F 是正方形ABCD 的对角线BD 上的两点，且BE ＝DF ．(1)求证：▱ABE ▱▱CDF ；(2)若AB ＝BE ＝2，求四边形AECF 的面积．57．（2022·广西玉林）如图，在矩形ABCD 中，8,4AB AD ==，点E 是DC 边上的任一点（不包括端点D ，C ），过点A 作AF AE ⊥交CB 的延长线于点F ，设DE a =．(1)求BF 的长（用含a 的代数式表示）；(2)连接EF 交AB 于点G ，连接GC ，当//GC AE 时，求证：四边形AGCE 是菱形．58．（2022·江苏无锡）如图，已知四边形ABCD 为矩形AB =4BC =，点E 在BC 上，CE AE =，将▱ABC沿AC 翻折到▱AFC ，连接EF ．(1)求EF 的长；(2)求sin▱CEF 的值．59．（2022·山东聊城）如图，ABC 中，点D 是AB 上一点，点E 是AC 的中点，过点C 作CF AB ∥，交DE 的延长线于点F ．(1)求证：AD CF =；(2)连接AF ，CD ．如果点D 是AB 的中点，那么当AC 与BC 满足什么条件时，四边形ADCF 是菱形，证明你的结论．60．（2022·内蒙古通辽）已知点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上，正方形AFEG 与正方形ABCD 有公共点A ．(1)如图1，当点G 在AD 上，F 在AB(2)将正方形AFEG 绕A 点逆时针方向旋转9(0)0αα︒<<︒，如图2，求：CE DG 的值为多少；(3)AB =AG AD =，将正方形AFEG 绕A 逆时针方向旋转(0360)αα︒<<︒，当C ，G ，E 三点共线时，请直接写出DG 的长度．61．（2022·湖南）如图，菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，点E 是CD 的中点，连接OE ，过点C作CF BD ∥交OE 的延长线于点F ，连接DF ．(1)求证：ΔΔODE FCE ≅；(2)试判断四边形ODFC 的形状，并写出证明过程．62．（2022·贵州贵阳）如图，在正方形ABCD 中，E 为AD 上一点，连接BE ，BE 的垂直平分线交AB 于点M ，交CD 于点N ，垂足为O ，点F 在DC 上，且MF AD ∥．(1)求证：ABE FMN ≌△△；(2)若8AB =，6AE =，求ON 的长．63．（2022·山东青岛）如图，在四边形ABCD 中，AB ▱CD ，点E ，F 在对角线BD 上，BE =EF =FD ，▱BAF =▱DCE =90°．(1)求证：△ABF ▱△CDE ；(2)连接AE ，CF ，已知__________（从以下两个条件中选择一个作为已知，填写序号），请判断四边形AECF 的形状，并证明你的结论．条件①：▱ABD =30°； 条件2：AB =BC ．（注：如果选择条件①条件②分别进行解答，按第一个解答计分）64．（2022·湖南永州）为提高耕地灌溉效率，小明的爸妈准备在耕地A 、B 、C 、D 四个位置安装四个自动喷酒装置（如图1所示），A 、B 、C 、D 四点恰好在边长为50米的正方形的四个顶点上，为了用水管将四个自动喷洒装置相互连通，爸妈设计了如下两个水管铺设方案（各图中实线为铺设的水管）． 方案一：如图2所示，沿正方形ABCD 的三边铺设水管；方案二：如图3所示，沿正方形ABCD 的两条对角线铺设水管．(1)请通过计算说明上述两方案中哪个方案铺设水管的总长度更短；(2)小明看了爸妈的方案后，根据“蜂集原理”重新设计了一个方案（如图4所示），满足120AEB CFD =∠∠=°，AE BE CF DF ===，EF AD ∥、请将小明的方案与爸妈的方案比较，判断谁的方案中铺设水管的总长度更短，并说明理由． 1.4≈ 1.7≈）65．（2022·贵州遵义）将正方形ABCD 和菱形EFGH 按照如图所示摆放，顶点D 与顶点H 重合，菱形EFGH 的对角线HF 经过点B ，点E ，G 分别在AB ，BC 上．(1)求证：ADE CDG ≌；(2)若2AE BE ==，求BF 的长．。
2024年中考复习-重难点04 平行四边形与特殊平行四边形(解析版)
重难点04平行四边形与特殊平行四边形考点一：平行四边形平行四边形的性质和判定属于难度不大，但是考察性比较多的一个考点，并且可综合性也比较强，特别是平行四边形的存在性问题，常常和函数结合出大题考察。
题型01多边形相关易错点：n边形内角和公式：（n-2）×180°【中考真题练】1．（2023•北京）正十二边形的外角和为（）A．30°B．150°C．360°D．1800°【分析】本题考查多边形的外角和问题，多边形外角和定理：任意多边形的外角和都等于360°．【解答】解：因为多边形的外角和为360°，所以正十二边形的外角和为：360°．故选：C．2．（2023•湘西州）一个七边形的内角和是（）A．1080°B．900°C．720°D．540°【分析】n边形的内角和是（n﹣2）•180°，把多边形的边数代入公式，就得到多边形的内角和．【解答】解：（7﹣2）×180°＝900°，故选：B．3．（2023•绵阳）蜜蜂的蜂巢美观有序，从入口处看，蜂巢由许多正六边形构成，则正六边形的对称轴有（）A．4条B．5条C．6条D．9条【分析】根据轴对称定义画出正六边形的对称轴即可．【解答】解：如图，正六边形的对称轴有6条．故答案为：C．4．（2023•湖北）若正n边形的一个外角为72°，则n＝5．【分析】根据正多边形的性质及其外角和为360°列式计算即可．【解答】解：∵正n边形的一个外角为72°，∴n＝360÷72＝5，故答案为：5．5．（2023•长春）如图，将正五边形纸片ABCDE折叠，使点B与点E重合，折痕为AM，展开后，再将纸片折叠，使边AB落在线段AM上，点B的对应点为点B'，折痕为AF，则∠AFB'的大小为45度．【分析】由多边形的内角和及轴对称的性质和三角形内角和可得出结论．【解答】解：∵五边形的内角和为（5﹣2）×180°＝540°，∴∠B＝∠BAE＝108°，由图形的折叠可知，∠BAM＝∠EAM＝∠BAE＝54°，∠BAF＝∠FAB'＝∠BAM＝27°，∠AFB'＝∠AFB＝180°﹣∠B﹣∠BAF＝180°﹣108°﹣27°＝45°．故答案为：45．6．（2023•淮安）如图，3个大小完全相同的正六边形无缝隙、不重叠的拼在一起，连接正六边形的三个顶点得到△ABC，则tan∠ACB的值是．【分析】以BH，HG，GD为边，作正六边形BHGDFE，，连接BD，DE，AD，由正六边形性质可得C，B，E共线，A，D，E共线；而∠BDE＝∠EDG﹣∠BDG＝90°﹣60°＝30°，∠DBE＝∠DBH＝60°，即有∠DEB＝90°，即∠AEC＝90°，设正六边形的边长为m，则BD＝2BE＝2m＝BC，故DE＝BE ＝m＝AD，CE＝BC+BE＝3m，从而tan∠ACB＝＝＝．【解答】解：以BH，HG，GD为边，作正六边形BHGDFE，，连接BD，DE，AD，如图：由正六边形性质可知∠HBC＝60°，∠HBE＝120°，∴∠HBC+∠HBE＝180°，∴C，B，E共线；由正六边形性质可得∠KDG＝120°＝∠AKD，AK＝DK，∴∠ADK＝30°，∴∠ADG＝∠KDG﹣∠ADK＝90°，同理∠EDG＝∠FDG﹣∠FDE＝120°﹣30°＝90°，∴∠ADG+∠EDG＝180°，∴A，D，E共线；∵∠BDE＝∠EDG﹣∠BDG＝90°﹣60°＝30°，∠DBE＝∠DBH＝60°，∴∠DEB＝90°，即∠AEC＝90°，设正六边形的边长为m，则BD＝2BE＝2m＝BC，∴DE＝BE＝m＝AD，CE＝BC+BE＝3m，∴AE＝2m，∴tan∠ACB＝＝＝；故答案为：．【中考模拟练】1．（2024•恩施市校级一模）若一个多边形每一个内角都为144°，则这个多边形是（）边形．A．6B．8C．10D．12【分析】根据多边形的内角与外角的关系可求解外角的度数，再利用多边形的外角和可求解．【解答】解：∵一个多边形每一个内角都为144°，∴外角为180°﹣144°＝36°，∴多边形的边数为360°÷36°＝10，故选：C．2．（2024•江城区一模）小聪利用最近学习的数学知识，给同伴出了这样一道题：假如从点A出发，沿直线走6米后向左转θ，接着沿直线前进6米后，再向左转θ……如此下去，当他第一次回到A点时，发现自己走了72米，θ的度数为（）A．30°B．36°C．60°D．72°【分析】小聪第一次回到出发点A时，所经过的路线正好构成一个正多边形．计算这个正多边形的边数和外角即可．【解答】解：∵第一次回到出发点A时，所经过的路线正好构成一个正多边形，∴多边形的边数为：72÷6＝12．根据多边形的外角和为360°，∴他每次转过的角度θ＝360°÷12＝30°．故选：A．3．（2024•巧家县模拟）一个多边形外角和是内角和的．则这个多边形的边数是（）A．10B．11C．12D．13【分析】设这个多边形的边数为n，根据题意列得方程，解方程即可．【解答】解：设这个多边形的边数为n，则（n﹣2）•180°＝360°，解得：n＝12，即这个多边形的边数为12，故选：C．4．（2024•子洲县校级二模）工人师傅选用三种规格的边长都是1m的正多边形地砖铺地．他先用两块正六边形地砖和一块正方形地砖铺成如图所示的图形，若再用一块正多边形地砖无缝隙不重叠地铺在∠AOB 处，则选用的这块正多边形地砖的周长是12米．【分析】根据题意得到∠AOB的大小，结合多边形内角和列式求解即可得到答案．【解答】解：∵一块正六边形和一块正方形地砖绕着点O进行的铺设，∴，∴设这块正多边形地砖的边数是n，∴（n﹣2）×180°＝n×150°，解得：n＝12，∵选用三种规格的边长都是1m的正多边形地砖铺地，∴这块正多边形地砖的周长＝12×1＝12（米），故答案为：12．5．（2024•西安一模）如图，由六个全等的正五边形和五个全等的等腰三角形镶嵌组成一个大五边形，则图中∠BAC＝36°．【分析】根据多边形的内角和公式计算正五边形的内角，然后计算∠BAC即可．【解答】解：∵正五边形的内角为：＝108°，∴∠BAC＝360°﹣108°×3＝36°．故答案为：36．题型02平行四边形的判定和性质易错点01：平行四边形的性质都很重要，有很多的角相等和边相等，都要多加重视；易错点02：平行四边形的判定方法比较多，其中定义法后期的可综合性很强解题大招01：平行四边形问题常转化为全等三角形来思考；解题大招02：坐标平面内有3个定点，找第4个点形成平行四边形的基本步骤①设第4个点的坐标；②以3个定点组成的3条线段为对角线分类讨论；③以中心对称图形的性质为等量关系列式求解；【中考真题练】1．（2023•成都）如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，则下列结论一定正确的是（）A．AC＝BD B．OA＝OC C．AC⊥BD D．∠ADC＝∠BCD【分析】利用平行四边形的性质一一判断即可解决问题．【解答】解：A、错误．平行四边形的对角线互相平分，但不一定相等，不合题意；B、正确．因为平行四边形的对角线互相平分，符合题意；C、错误．平行四边形的对角线不一定垂直，不合题意；D、错误．平行四边形的对角相等，但邻角不一定相等，不合题意；故选：B．2．（2023•海南）如图，在▱ABCD中，AB＝8，∠ABC＝60°，BE平分∠ABC，交边AD于点E，连接CE，若AE＝2ED，则CE的长为（）A．6B．4C．D．【分析】由平行四边形的性质得∠D＝∠ABC＝60°，CD＝AB＝8，AD∥BC，再证∠ABE＝∠AEB，则AE＝AB＝8，过点E作EF⊥CD于点F，则∠FED＝30°，然后由含30°角的直角三角形的性质得DF＝ED＝2，则EF＝2，CF＝6，即可解决问题．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠D＝∠ABC＝60°，CD＝AB＝8，AD∥BC，∴∠AEB＝∠CBE，∵BE平分∠ABC，∴∠ABE＝∠CBE，∴∠ABE＝∠AEB，∴AE＝AB＝8，∵AE＝2ED，∴2ED＝8，∴ED＝4，如图，过点E作EF⊥CD于点F，则∠EFC＝∠EFD＝90°，∴∠FED＝90°﹣∠D＝90°﹣60°＝30°，∴DF＝ED＝2，∴EF＝＝＝2，CF＝CD﹣DF＝8﹣2＝6，∴CE＝＝＝4，故选：C．3．（2023•泸州）如图，▱ABCD的对角线AC，BD相交于点O，∠ADC的平分线与边AB相交于点P，E 是PD中点，若AD＝4，CD＝6，则EO的长为（）A．1B．2C．3D．4【分析】根据平行四边形的性质可得AB∥DC，AB＝CD，OD＝OB，可得∠CDP＝∠APD，根据DP平分∠ADC，可得∠CDP＝∠ADP，从而可得∠ADP＝∠APD，可得AP＝AD＝4，进一步可得PB的长，再根据三角形中位线定理可得EO＝PB，即可求出EO的长．【解答】解：在平行四边形ABCD中，AB∥DC，AB＝CD，OD＝OB，∴∠CDP＝∠APD，∵DP平分∠ADC，∴∠CDP＝∠ADP，∴∠ADP＝∠APD，∴AP＝AD＝4，∵CD＝6，∴AB＝6，∴PB＝AB﹣AP＝6﹣4＝2，∵E是PD的中点，O是BD的中点，∴EO是△DPB的中位线，∴EO＝PB＝1，故选：A．4．（2023•邵阳）如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，若添加一个条件，使四边形ABCD为平行四边形，则下列正确的是（）A．AD＝BC B．∠ABD＝∠BDC C．AB＝AD D．∠A＝∠C【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可．【解答】解：A、由AB∥CD，AD＝BC，不能判定四边形ABCD为平行四边形，故选项A不符合题意；B、∵AB∥CD，∴∠ABD＝∠BDC，∴不能判定四边形ABCD为平行四边形，故选项B不符合题意；C、由AB∥CD，AB＝AD，不能判定四边形ABCD为平行四边形，故选项C不符合题意；D、∵AB∥CD，∴∠ABC+∠C＝180°，∵∠A＝∠C，∴∠ABC+∠A＝180°，∴AD∥BC，又∵AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形，故选项D符合题意；故选：D．5．（2023•聊城）如图，在▱ABCD中，BC的垂直平分线EO交AD于点E，交BC于点O，连接BE，CE，过点C作CF∥BE，交EO的延长线于点F，连接BF．若AD＝8，CE＝5，则四边形BFCE的面积为24．【分析】先根据平行四边形的性质得出AD＝BC＝8，再由EF是线段BC的垂直平分线得出EF⊥BC，OB＝OC＝BC＝4，根据勾股定理求出OE的长，再由CF∥BE可得出∠OCF＝OBE，故可得出△OCF＝S△BCE+S△BFC即可得出结论．≌△OBE，OE＝OF，利用S四边形BFCE【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，AD＝8，∴AD＝BC＝8，∵由EF是线段BC的垂直平分线，∴EF⊥BC，OB＝OC＝BC＝4，∵CE＝5，∴OE＝＝＝3．∵CF∥BE，∴∠OCF＝∠OBE，在△OCF与△OBE中，，∴△OCF≌△OBE（ASA），∴OE＝OF＝3，＝S△BCE+S△BFC∴S四边形BFCE＝BC•OE+BC•OF＝×8×3+×8×3＝12+12＝24．故答案为：24．6．（2023•西宁）如图，在▱ABCD中，点E，F分别在AB，CD的延长线上，且BE＝DF，连接EF与AC 交于点M，连接AF，CE．（1）求证：△AEM≌△CFM；（2）若AC⊥EF，，求四边形AECF的周长．【分析】（1）直接利用平行四边形的性质结合全等三角形的判定方法分析得出答案；（2）利用菱形的判定与性质得出答案．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥DC，AB＝DC（平行四边形的对边平行且相等），∴∠AEM＝∠CFM（两直线平行，内错角相等），∵BE＝DF，∴AB+BE＝CD+DF即AE＝CF，在△AEM和△CFM中∴△AEM≌△CFM（AAS）；（2）解：∵AE＝CF AE∥CF，∴四边形AECF是平行四边形（一组对边平行且相等的四边形是平行四边形），又∵AC⊥EF，∴▱AECF是菱形（对角线互相垂直的平行四边形是菱形），∴AE＝EC＝CF＝AF（菱形的四条边都相等），∴菱形AECF的周长＝．7．（2023•无锡）如图，△ABC中，点D、E分别为AB、AC的中点，延长DE到点F，使得EF＝DE，连接CF．求证：（1）△CEF≌△AED；（2）四边形DBCF是平行四边形．【分析】（1）根据三角形的中位线定理得到AE＝CE，DE∥BC，根据全等三角形的判定定理即可得到结论；（2）根据全等三角形的性质和平行四边形的判定定理即可得到结论．【解答】证明：（1）∵点D、E分别为AB、AC的中点，∴AE＝CE，在△CEF与△AED中，，∴△CEF≌△AED（SAS）；（2）由（1）证得△CEF≌△AED，∴∠A＝∠FCE，∵点D、E是AB、AC的中点，∴DE∥BC，即DF∥BC，∴四边形DBCF是平行四边形．8．（2023•株洲）如图所示，在△ABC中，点D、E分别为AB、AC的中点，点H在线段CE上，连接BH，点G、F分别为BH、CH的中点．（1）求证：四边形DEFG为平行四边形；（2）DG⊥BH，BD＝3，EF＝2，求线段BG的长度．【分析】（1）由三角形中位线定理得DE∥BC，DE＝BC，GF∥BC，GF＝BC，则DE∥GF，DE＝GF，再由平行四边形的判定即可得出结论；（2）由平行四边形的性质得DG＝EF＝2，再由勾股定理求出BG的长即可．【解答】（1）证明：∵点D、E分别为AB、AC的中点，点G、F分别为BH、CH的中点，∴DE是△ABC的中位线，GF是△HBC的中位线，∴DE∥BC，DE＝BC，GF∥BC，GF＝BC，∴DE∥GF，DE＝GF，∴四边形DEFG为平行四边形；（2）解：∵四边形DEFG为平行四边形，∴DG＝EF＝2，∵DG⊥BH，∴∠DGB＝90°，∴BG＝＝＝，即线段BG的长度为．【中考模拟练】1．（2024•雁塔区校级二模）如图，已知平行四边形ABCD中A、C、D三点的坐标，则点B的坐标为（）A．（﹣3，﹣2）B．（﹣2，﹣2）C．（﹣3，﹣1）D．（﹣2，﹣1）【分析】由平行四边形的性质可得AD∥BC，AD＝BC＝4，即可求解．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD＝BC，∵A（﹣1，2），D（3，2），∴AD＝4＝BC，∵C（2，﹣1），∴B（﹣2，﹣1），故选：D．2．（2024•韶关模拟）如图，在平行四边形ABCD中，∠A的平分线AE交CD于E，AB＝4，BC＝3，则EC等于（）A．1B．1.5C．2D．3【分析】根据平行四边形的性质及AE为角平分线可得：BC＝AD＝DE＝6，又有CD＝AB＝8，可求EC 的长．【解答】解：∵四边形ABCD为平行四边形，∴CD＝AB＝4，AD＝BC＝3．CD∥AB，∵∠DAB的平分线AE交CD于E，∴∠DAE＝∠BAE，∵CD∥AB，∴∠AED＝∠BAE，∴∠DAE＝∠AED．∴ED＝AD＝3，∴EC＝CD﹣ED＝4﹣3＝1．故选：A．3．如图，已知点P，Q分别是四边形ABCD的边AB，CD上的点，有如下条件：①AP＝CQ；②∠APD＝∠CQB；③AB∥CD；④四边形ABCD是平行四边形．则根据已知及下列条件的组合不能得到四边形BQDP是平行四边形的是（）A．①和④B．①和③C．②和③D．②和④【分析】根据平行四边形的判定进行证明即可．【解答】解：添加的条件为①和④，证明如下；∵四边形ABCD是平行四边形，∵AB∥CD，AB＝CD．∵AP＝CQ，∴AB﹣AP＝DC﹣CQ，即PB＝DQ．又PB∥DQ，∴四边形BQDP是平行四边形．故A不符合题意；添加条件为①和③，不能证明四边形BQDP是平行四边形；故B选项符合题意；添加的条件为②和③，证明如下：∵AB∥CD，∴∠CQB＝∠ABQ．∵∠APD＝∠CQB，∴∠ABQ＝∠APD，∴DP∥QB，∴四边形BQDP是平行四边形．故选项C不符合题意，添加的条件为②和④，证明如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴∠CQB＝∠ABQ，∵∠APD＝∠CQB．∴∠ABQ＝∠APD，∴DP∥QB，∴四边形BQDP是平行四边形．故选项D不符合题意，故选：B．4．（2024•河西区模拟）如图，在▱ABCD中，AB＝18，BC＝30．E是边BC的中点，F是▱ABCD内一点，且∠BFC＝90°，连接AF并延长，交CD于点G．若EF∥AB，则DG的长为6．【分析】由题意可知EF是梯形ABCG的中位线．根据梯形中位线定理可知，，求出CG的长，再根据平行四边形的性质得AB＝CD＝18，即可求解最终结果．【解答】解：∵E是边BC的中点，且∠BFC＝90°，BC＝30，∴Rt△BCF中，，∵EF∥AB，AB∥CG，∴F是边AG的中点．∴EF是梯形ABCG的中位线．∴（AB+CG），∵AB＝18，∴CG＝2EF﹣AB＝12．在▱ABCD中，CD＝AB＝18．DG＝CD﹣CG＝18﹣12＝6，故答案为：6．5．（2024•东安县一模）如图，在▱ABCD中，E，F分别是BC，AD的中点，连接AE，EF，CF分别交对角线BD于点G，H，I，若△ABE的面积为6，则图中阴影部分的面积为10．【分析】由平行四边形的性质推出△FHD≌△EHB（ASA），得到FH＝EH，判定四边形ABEF是平行四边形，推出EF＝AB，AB∥EF，由△EGH∽△AGB，推出GE：AG＝EH：AB＝1：2，得到AG：AE＝2：3，因此S△ABG＝S△ABE＝×6＝4，由△EGH∽△AGB，推出＝＝，得到S△EGH＝1，＝1，由△ABG≌△CDI（AAS），得到S△CDI＝S△ABG＝4，于是得到阴影的面积＝4×2+1×2因此S△FHI＝10．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，AB∥CD，AB＝CD，∵E，F分别是BC，AD的中点，∴FD＝BE，AF＝BE，∵AD∥BC，∴∠FDH＝∠HBE，∠DFH＝∠BEH，∵FD＝EB，∴△FHD≌△EHB（ASA），∴FH＝EH，∵E，F分别是BC，AD的中点，∴四边形ABEF是平行四边形，∴EF＝AB，AB∥EF，∵EH＝FE，∴EH＝AB，∵EH∥AB，∴△EGH∽△AGB，∴GE：AG＝EH：AB＝1：2，∴AG：AE＝2：3，＝S△ABE＝×6＝4∴S△ABG∵△EGH∽△AGB，∴＝＝，＝1，∴S△EGH＝1，∴S△FHI∵AB∥CD，∴∠ABG＝∠CDI，∵∠AGB＝∠EGH，∠CID＝∠FIH，∵AB＝CD，∴△ABG≌△CDI（AAS），＝S△ABG＝4，∴S△CDI∴阴影的面积＝4×2+1×2＝10．故答案为：10．6．（2024•浙江一模）如图，在▱ABCD中，点O是对角线AC的中点．某数学学习小组要在AC上找两点E，F，使四边形BEDF为平行四边形，现总结出甲、乙两种方案如下：甲方案乙方案分别取AO，CO的中点E，F作BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F请回答下列问题：（1）以上方案能得到四边形BEDF为平行四边形的是甲方案或乙方案，选择其中一种并证明，若不能，请说明理由；＝6，求▱ABCD的面积．（2）若EF＝2AE，S△AED【分析】（1）甲方案，由平行四边形的性质得AB∥CD，AB＝CD，则∠BAE＝∠DCF，由AO＝CO，E、F分别是AO、CO的中点，得AE＝CF，可证明△ABE≌△CDF，得BE＝DF，∠AEB＝∠CFD，所以∠BEF＝∠DFE，则BE∥DF，即可证明四边形BEDF是平行四边形；乙方案，由BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F，得BE∥DF，∠AEB＝∠CFD＝90°，由平行四边形的性质得AB∥CD，AB＝CD，则∠BAE＝∠DCF，可证明△ABE≌△CDF，得BE＝DF，即可证明四边形BEDF 是平行四边形；（2）由AO＝CO，AE＝CF，推导出OE＝OF，则EF＝2AE＝2OE，所以OE＝AE＝CF＝OF，则S△ABC ＝4S△AED＝24，所以S▱ABCD＝48．＝S△ADC【解答】解：（1）甲方案，证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AB＝CD，∴∠BAE＝∠DCF，∵O是对角线AC的中点，∴AO＝CO，∵E、F分别是AO、CO的中点，∴AE＝AO，CF＝CO，∴AE＝CF，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（SAS），∴BE＝DF，∠AEB＝∠CFD，∵∠BEF＝180°﹣∠AEB，∠DFE＝180°﹣∠CFD，∴∠BEF＝∠DFE，∴BE∥DF，∴四边形BEDF是平行四边形．乙方案，证明：∵BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F，∴BE∥DF，∠AEB＝∠CFD＝90°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AB＝CD，∴∠BAE＝∠DCF，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（AAS），∴BE＝DF，∴四边形BEDF是平行四边形．（2）解：由（1）得△ABE≌△CDF，∴AE＝CF，∴AO﹣AE＝CO﹣CF，∴OE＝OF，∴EF＝2OE，∵EF＝2AE，∴2OE＝2AE，∴OE＝AE＝CF＝OF，＝S△ADC＝4S△AED＝4×6＝24，∴S△ABC∴S▱ABCD＝2×24＝48，∴▱ABCD的面积是48．题型03中心对称与三角形中位线解题大招01：判断中心对称图形图象时，可以把试卷直接头尾颠倒看，还一样的那个就是中心对称图形；解题大招02：三角形的中位线的性质既可以提供线段间的数量关系，也可以提供线段的位置关系；数量关系可以用来求长度，位置关系常用来求角度；【中考真题练】1．（2023•菏泽）剪纸文化是我国最古老的民间艺术之一．下列剪纸图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A．原图既是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项符合题意；B．原图是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；C．原图既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不合题意；D．原图是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项不合题意．故选：A．2．（2023•宜昌）我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响．下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘徽割圆术”“赵爽弦图”中，中心对称图形是（）A．B．C．D．【分析】根据中心对称图形的概念判断．把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形．【解答】解：选项A、B、C都不能找到一个点，使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合，所以不是中心对称图形．选项D能找到一个点，使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合，所以是中心对称图形．故选：D．3．（2023•陕西）如图，DE是△ABC的中位线，点F在DB上，DF＝2BF．连接EF并延长，与CB的延长线相交于点M．若BC＝6，则线段CM的长为（）A．B．7C．D．8【分析】根据三角形中中位线定理证得DE∥BC，求出DE，进而证得△DEF∽BMF，根据相似三角形的性质求出BM，即可求出结论．【解答】解：∵DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC，DE＝BC＝×6＝3，∴△DEF∽△BMF，∴＝＝＝2，∴BM＝，CM＝BC+BM＝．故选：C．4．（2023•盐城）在△ABC中，D，E分别为边AB，AC的中点，BC＝10cm，则DE的长为5cm．【分析】由三角形中位线定理可直接求解．【解答】解：∵D，E分别为边AB，AC的中点，BC＝10cm，∴DE＝BC＝5cm，故答案为：5．5．（2023•陕西）如图，在▱ABCD中，AB＝3，AD＝4，点E在AD的延长线上，且DE＝2，过点E作直线l分别交边CD，AB于点M，N．若直线l将▱ABCD的面积平分，则线段CM的长为．【分析】依据题意，连接AC交l于点O，由直线l将▱ABCD的面积平分，从而O为AC的中点，结合平行四边形的性质可得△AON≌△COM，进而AN＝CM，再由AN∥DM有＝，求出AN，故而可以得解．【解答】解：连接AC交l于点O．∵直线l将▱ABCD的面积平分，AC为▱ABCD的对角线，∴O为AC的中点，为平行四边形的中心．∴OA＝OC．∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD．∴∠NAO＝∠MCO，＝．又∠AON＝∠COM，∴△AON≌△COM（ASA）．∴AN＝CM．∴＝．又ED＝2，AD＝4，AB＝3，∴＝．∴CM＝．故答案为：．6．（2023•湖州）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，点E为AB的中点，连结DE．已知BC ＝10，AD＝12，求BD，DE的长．【分析】根据等腰三角形的性质求出，根据勾股定理求出AB＝13，【解答】解∵AB＝AC，AD⊥BC于点D，∴，∵BC＝10，∴BD＝5，∵AD⊥BC于点D，∴∠ADB＝90°，在Rt△ABD中，AB2＝AD2+BD2，∵AD＝12，∴，∵E为AB的中点，D点为BC的中点，∴．【中考模拟练】1．（2024•扶沟县一模）围棋起源于中国，古代称之为“弈”，至今已有4000多年的历史．2017年5月，世界围棋冠军柯洁与人工智能机器人AlphaGo进行围棋人机大战．截取首局对战棋谱中的四个部分，由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是（）A．B．C．D．【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．【解答】解：A、是中心对称图形，故本选项符合题意；B、不是中心对称图形，故本选项不合题意；C、不是中心对称图形，故本选项不合题意；D、不是中心对称图形，故本选项不合题意．故选：A．2．（2024•秦都区校级模拟）如图，点O是菱形ABCD的对称中心，连接OA、OB，OA＝4，OB＝6，EF 为过点O的一条直线，点E、F分别在AD、BC上，则图中阴影部分的面积为（）A．24B．16C．18D．12【分析】先算出菱形的面积，再算出四边形ABFE的面积，因为阴影部分的面积＝四边形ABFE的面积，求得三角形ABO的面积，可得阴影部分的面积．﹣S△ABO【解答】解：连接OC、OD，，∵点O是菱形ABCD的对称中心，∴AC⊥BD，O是AC与BD的交点，∴CO＝AO＝4，DO＝BO＝6，∴AC＝8，BD＝12，∵EF为过点O的一条直线，∴四边形ABFE的面积＝四边形CDEF的面积＝菱形ABCD的面积，∵菱形ABCD的面积＝×AC×BD＝48，∴四边形ABFE的面积＝24，，S△ABO＝×AO×BO＝12，∵阴影部分的面积＝四边形ABFE的面积﹣S△ABO∴阴影部分的面积＝12，故选：D．3．（2024•东平县校级一模）如图，在△ABC中，D是BC边的中点，AE是∠BAC的角平分线，AE⊥CE 于点E，连接DE．若AB＝7，DE＝1，则AC的长度是（）A．4B．4.5C．5D．5.5【分析】延长CE，交AB于点F，通过ASA证明△EAF≌△EAC，根据全等三角形的性质得到AF＝AC，EF＝EC，根据三角形中位线定理得出BF＝2，即可得出结果．【解答】解：延长CE，交AB于点F．∵AE平分∠BAC，AE⊥CE，∴∠EAF＝∠EAC，∠AEF＝∠AEC，在△EAF与△EAC中，，∴△EAF≌△EAC（ASA），∴AF＝AC，EF＝EC，又∵D是BC中点，∴BD＝CD，∴DE是△BCF的中位线，∴BF＝2DE＝2．∴AC＝AF＝AB﹣BF＝7﹣2＝5；故选：C．4．（2024•东明县一模）如图，△ABC称为第1个三角形，它的周长是1，以它的三边中点为顶点组成第2个三角形，再以第2个三角形的三边中点为顶点组成第3个三角形，以此类推，则第2024个三角形的周长为（）A．B．C．D．【分析】找出每一个新的三角形周长是上一个三角形周长的即可判断．【解答】解：△ABC周长为1，∵每条中位线均为其对边的长度的，∴第2个三角形对应周长为；第3个三角形对应的周长为；第4个三角形对应的周长为；…以此类推，第n个三角形对应的周长为；∴第2024个三角形对应的周长为，即，故选：B．5．（2024•张店区一模）如图，在△ABC中，AC＝3，BC＝4，AB＝5，E，F分别为边AC，BC上的点，M，N分别为EF，AB的中点．若AE＝BF＝2，则MN的长为．【分析】连接BE，取BE的中点H，连接MH、NH，根据勾股定理的逆定理得到∠C＝90°，根据三角形中位线定理得到MH＝BF＝1，NH＝AE＝1，∠MHN＝90°，再根据勾股定理计算，得到答案．【解答】解：如图，连接BE，取BE的中点H，连接MH、NH，∵AC2+BC2＝32+42＝25，AB2＝52＝25，∴AC2+BC2＝AB2，∴∠C＝90°，∴∠A+∠ABC＝90°，∵M，N，H分别为EF，AB，BE的中点，∴MH为△BEF的中位线，NH为△ABE的中位线，∴MH＝BF＝1，MH∥BF，NH＝AE＝1，NH∥AE，∴∠EHM＝∠EBF，∠HNB＝∠A，∵∠EHN＝∠HNB+∠ABE＝∠A+∠ABE，∴∠MHN＝∠EHM+∠EHN＝∠EBF+∠A+∠ABE＝90°，∴MN＝＝，故答案为：．6．（2023•杭州二模）如图，在Rt△ABC中，D为斜边AC的中点，E为BD上一点，F为CE中点，若AE ＝AD，DF＝2．（1）求证：DE为∠ADF的角平分线；（2）求BD的长．【分析】（1）根据等腰三角形的性质得到∠AED＝∠ADE，根据三角形中位线定理得到DF∥AE，根据平行线的性质得到∠AED＝∠FDE，根据角平分线的定义即可得到结论；（2）根据三角形中位线定理得到AE＝2DF＝4，求得AD＝4，根据直角三角形的性质即可得到结论．【解答】（1）证明：∵AE＝AD，∴∠AED＝∠ADE，∵D为斜边AC的中点，F为CE中点，∴DF是△ACE的中位线，∴DF∥AE，∴∠AED＝∠FDE，∴∠ADE＝∠FDE，∴DE为∠ADF的角平分线；（2）解：∵D为斜边AC的中点，F为CE中点，DF＝2，∴AE＝2DF＝4，∵AE＝AD，∴AD＝4，在Rt△ABC中，D为斜边AC的中点，∴BD＝AC＝AD＝4．考点二：矩形矩形是特殊平行四边形中比较重要的两个图形，也是几何图形中难度比较大的几个图形之一。
九年级四边形单元复习
九年级四边形单元复习二相关定理.平行线等分线段定理（1）如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其它直线上所截得的线段也相等．（2）经过三角形一边中点且与另一边平行的直线必平分第三边．（3）经过梯形一腰中点且与底边平行的直线必平分另一腰．．三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半．梯形的中位线平行于两底且等于两底和的一半．．由矩形的性质得到直角三角形的一个性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
三 方法引导1．平行四边形的面积：平行四边形的面积等于它的底和该底上的高的积．如图1，2. 拓展：同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等．3. 平行四边对角线分得的四个三角形面积相等。
4.梯形中的常用辅助线：四 例题选讲例1：如图1，平行四边形ABCD 中，AE ⊥BD ，CF ⊥BD ，垂足分别为E 、F. 求证：∠BAE =∠DCF.例2如图2，矩形ABCD 中，AC 与BD 交于O 点，BE ⊥AC 于E ，CF ⊥BD 于F.求证：BE = CF.（图1）O A B CDE F（图2）例3如图6，E 、F 分别是 ABCD 的AD 、BC 边上的点，且AE = CF. （1△ABE ≌△CDF ；（2M 、N 分别是BE 、DF的中点，连结MF 、EN ，试判断四边形MFNE 是怎样的四边形，并证明你的结论. 例4.如图，ABCD 中，AE=CF ，AE 与CF 交于点O ，连结BO ．求证：∠AOB=∠COB ．五适时训练（一）精心选一选1.下列命题正确的是（ ）一组对边相等，另一组对边平行的四边形一定是平行四边形对角线相等的四边形一定是矩形两条对角线互相垂直的四边形一定是菱形两条对角线相等且互相垂直平分的四边形一定是正方形2. 已知平行四边形ABCD 的周长32, 5AB=3BC,则AC 的取值范围为( ) A. 6<AC<10； B. 6<AC<16； C. 10<AC<16； D. 4<AC<163.两个全等的三角形（不等边）可拼成不同的平形四边形的个数是（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）44．延长平形四边形ABCD 的一边AB 到E ，使BE ＝BD ，连结DE 交BC 于F ，若∠DAB ＝120°，∠CFE ＝135°，AB ＝1，则AC 的长为（ ）（A ）1 （B ）1.2 （C ） 32 （D ）1.55．若菱形ABCD 中，AE 垂直平分BC 于E ，AE ＝1cm ，则BD 的长是（ ） （A ）1cm （B ）2cm （C ）3cm （D ）4cm6.若顺次连结一个四边形各边中点所得的图形是矩形，那么这个四边形的对角线( )（A ）互相垂直 （B ）相等 （C ）互相平分 （D ）互相垂直且相等（二）细心填一填1.如果四边形四个内角之比1：2：3：4，则这四边形为＿＿＿＿形。
中考数学一轮复习 四边形与平行四边形
FH PACBED考数学复习二十——四边形与平行四边形一、中考要求：1．探索并了解多边形的内角和与外角和公式，了解正多边形的概念；掌握多边形的内角和定理与外角和定理；了解n 边形的对角线的条数公式。
2．通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面，并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。
3．掌握平行四边形的定义、性质和判定方法(从边、角、对角线三个方面);知道平行四边形是中心对称图形，具备不稳定性，4．会用平行四边形的性质与判定解决简单的问题。
二、知识要点：1．一般地，由n 条不在同一直线上的线段 连结组成的平面图形称为n 边形，又称为多边形。
2．如果多边形的各边都 ，各内角也都 ，则称这个多边形为正多边形。
3．连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的 。
4．n 边形的内角和为 。
正n 边形的一个内角是 。
5．任意多边形的外角和为 。
正n 边形的一个外角是 。
6．从n 边形的一个顶点可引 条对角线，n 边形一共有 条对角线。
7．当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个 角时，这几个多边形就能拼成一个平面图形。
两种图形的平面镶嵌：正三角形可以与边长相等的 镶嵌。
8．平行四边形的定义两组对边分别 的四边形叫做平行四边形。
9．平行四边形的性质(1)边： (2)角： (3)对角线： (4)对称性：10．两条平行线间的距离： 11．平行四边形的识别从边考虑⎪⎩⎪⎨⎧ ⎪⎭⎪⎬⎫ 是平行四边形。
从角考虑： (4)两组对角 的四边形是平行四边形。
说说此判定的证明方法：从对角线考虑(5)对角线 的四边形是平行四边形。
三、典例剖析：例1.如图，已知在□ABCD 中，E 、F 是对角线BD 上的两点，BE ＝DF ，点G 、H 分别在BA 和DC 的延长线上，且AG ＝CH ，连接GE 、EH 、HF 、FG ． 求证：四边形GEHF 是平行四边形．例2．如图，在平行四边形ABCD 中，E 、F 分别是边AD 、BC 的中点，AC 分别交BE 、DF 于点M 、N . 给出下列 结论：①△ABM ≌△CDN ；②AM =31AC ；③DN =2NF ； ④S △AMB =21S △ABC .其中正确的结论是 （只填序号）.例3．已知四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,给出下列四个论断 ① OA ＝OC ② AB ＝CD ③ ∠BAD ＝∠DCB ④ AD ∥BC请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD 为平行四边形”作为结论,完成下列各题： ①构造一个真命题．．．： ； ②构造一个假命题．．．： ， 举反例加以说明 . 例4．如图，在△ABC 中，AB =AC =5，BC =6，动点P 从点A 出发沿AB 向点B 移动，（点P 与点A 、B 不重合），作PD //BC 交AC 于点D ，在DC 上取点E ，以DE 、DP 为邻边作平行四边形PFED ，使点F 到PD 的距离16FH PD =，连接BF ，设AP x =（1）△ABC 的面积等于NMFEDBA(1)两组对边 的四边形 (2)两组对边 的四边形 (3)一组对边 且 的四边形（2）设△PBF 的面积为y ，求y 与x 的函数关系，并求y 的最大值；（3）当BP =BF 时，求x 的值随堂演练：1．图中是一个五角星图案，中间部分的五边形ABCDE 是一个正五边形， 则图中∠ABC 的度数是 .2．如果只用一种正多边形进行镶嵌，那么在下列的正多边形中， 不能镶嵌成一个平面的是（ ）．A ．正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形 3.一个多边形内角和是，则这个多边形是（ ） A ．六边形B ．七边形C ．八边形D ．九边形4．在平行四边形ABCD 中，点1A ，2A ，3A ，4A 和1C ，2C ，3C ，4C 分别是AB 和CD 的五等分点，点1B ，2B 和1D ，2D 分别是BC 和DA 的三等分点，已知四边形4242A B C D 的面积为1，则平行四边形ABCD 的面积为（ ） A ．2B ．35C ．53D ．155．边长为的正六边形的面积等于（ ） A ．B ．C ．D ．6．如图，在周长为20cm 的□ABCD 中，AB ≠AD ，AC 、BD 相交于点O ，OE ⊥BD 交AD 于E ，则△ABE 的周长为7．下列四种边长均为a 的正多边形中，能与边长为a 的正三角形作平面镶嵌的正多边形有1080a 243a 2a 2233a 233a A BCDEABCDOED D 1D 2 AA 1 A 2 A 3 A 4B 1B 2 CC 2 13 4 B（）①正方形②正五边形③正六边形④正八边形A．4种B．3种C．2种D．1种8.如图，在□ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若AC=14，BD=8，AB=10，则△OAB的周长为.9.如图，在平行四边形ABCD中，DB=DC、65=∠A，CE⊥BD于E，则=∠BCE．10. 如图是对称中心为点的正八边形．如果用一个含角的直角三角板的角，借助点（使角的顶点落在点处）把这个正八边形的面积等分．那么的所有可能的值有（）A．2个B．3个C．4个D．5个11. 问题背景（1）如图1，△ABC中，DE∥BC分别交AB，AC于D，E两点，过点E作EF∥AB交BC于点F．请按图示数据填空：四边形DBFE的面积S=，△EFC的面积1S=，△ADE的面积2S=．探究发现（2）在（1）中，若BF a=，FC b=，DE与BC间的距离为h．请证明2124S S S=．拓展迁移（3）如图2，□DEFG的四个顶点在△ABC的三边上，若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为2、5、3，试利用．．（2．）中的结论．．．．求△ABC的面积．O45O O nnB CD GFE图2AB CDFE图1A36214．四边形一条对角线所在直线上的点，如果到这条对角线的两端点的距离不相等，但到另一对角线的两个端点的距离相等，则称这点为这个四边形的准等距点．如图l，点P为四边形ABCD对角线AC所在直线上的一点，PD=PB，PA≠PC，则点P为四边形ABCD的准等距点．(1)如图2，画出菱形ABCD的一个准等距点．(2)如图3，作出四边形ABCD的一个准等距点(尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法)．(3)如图4，在四边形ABCD中，P是AC上的点，PA≠PC，延长BP交CD于点E，延长DP交BC于点F，且∠CDF=∠CBE，CE=CF．求证：点P是四边形AB CD的准等距点．图1中考数学复习作业二十1．如图下面对图形的判断正确的是( )A ．非对称图形B ．既是轴对称图形，又是中心对称图形C ．是轴对称图形，非中心对称图形D ．是中心对称图形，非轴对称图形 2．如图所示，顺次连接矩形ABCD 各边中点，得到菱形EFGH ， 这个由矩形和菱形所组成的图形( ) A ．是轴对称图形但不是中心对称图形 B ．是中心对称图形但不是轴对称图形C ．既是轴对称图形又是中心对称图形D ．没有对称性3．只用下列正多边形地砖中的一种，能够铺满地面的是（ ） A .正十边形 B .正八边形 C .正六边形 D .正五边形4．A 、B 、C 、D 在同一平面内，从①AB ∥CD ；②AB =CD ；③BC ∥AD ；④BC =AD 这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有 ( )A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种5．平行四边形ABCD 中，AB =3，BC =5，∠B 的平分线把长边分成两条线段之比是( )A ．3:2B ．3:1C ．4:2D ．4:16．如果平行四边形的一条边长是4，一条对角线长是10，那么它的另一条对角线的长m 的取值范围是( )A ．6＜m ＜14B ．1＜m ＜9C ．3＜m ＜7D ．2＜m ＜18 7．三角形纸片ABC 中，∠A =65°，∠B =75°，将纸片的一角折叠，使 点C 落在ABC 内(如图)，若∠1=20°，则∠2的度数为。
中考数学四边形知识点整理
中考数学四边形知识点整理学习从来无捷径。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要练的。
下面是小编给大家整理的一些中考数学四边形知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
中考数学知识点总结：平行四边形考点分析1.两组对边平行的四边形是平行四边形.2.性质：(1)平行四边形的对边相等且平行;(2)平行四边形的对角相等，邻角互补;(3)平行四边形的对角线互相平分.3.判定：(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形：(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形：(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4。
对称性：平行四边形是中心对称图形.5.平行四边形中常用辅助线的添法1、连对角线或平移对角线2、过顶点作对边的垂线构造直角三角形3、连接对角线交点与一边中点，或过对角线交点作一边的平行线，构造线段平行或中位线4、连接顶点与对边上一点的线段或延长这条线段，构造三角形相似或等积三角形。
5、过顶点作对角线的垂线，构成线段平行或三角形全等。
中考数学易错知识点：四边形四边形易错点1：平行四边形的性质和判定，如何灵活、恰当地应用。
三角形的稳定性与四边形不稳定性。
易错点2：平行四边形注意与三角形面积求法的区分。
平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系。
易错点3：运用平行四边形是中心对称图形，过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分。
对角线将四边形分成面积相等的四部分。
易错点4：平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题，突出转化思想的渗透。
易错点5：矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系，主要考查边长、对角线长、面积等的计算。
矩形与正方形的折叠，(23题必考)易错点6：四边形中的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题，掌握其中的不变与旋转一些性质。
(18题必考)易错点7：(25题可能用到)梯形问题的主要做辅助线的方法。
四边形中考总复习
解析： 因为 AM⊥MN, 所以∠BAM＝∠CMN.又因为∠ABM AB BM ＝∠NCM，所以△ABM∽△MCN，从而得到MC＝ NC ，即 NC BM4－BM 1 ＝ ；所以 S 梯形 ABCN＝2(NC＋AB)· BC＝ 4 14BM－BM2 4，利用二次函数的最值求出当 BM＝2 时，四 ＋4· 2 4 边形 ABCN 的面积最大．
5．(2011 年山东日照)如图 4－3－6，正方形 ABCD 的边长 为 4，M、N 分别是 BC、CD 上的两个动点，且始终保持 AM⊥ 2 MN.当 BM＝____时，四边形 ABCN 的面积最大.
图 4－3－6
思路点拨：利用互余关系可证△ABM∽△MCN，利用相似 比求CN，根据梯形的面积公式表示四边形 ABCN 的面积，最后 结合二次函数的性质求面积的最大值．
菱形的性质与判定 1．(2011 年山东聊城)已知一个菱形的周长是 20 cm，两条 对角线的比是 4∶3，则这个菱形的面积是( A．12 cm2 长是( D ) B. 24 cm2 B ) D. 96 cm2 C. 48 cm2
2．已知菱形ABCD的边长为8，∠A＝120°，则对角线 BD
A．12
平行四边形的性质和判定
例 ：(2011 年湖南永州)如图 4－3－1，BD 是▱ABCD 的对 角线，∠ABD 的平分线 BE 交 AD 于点 E，∠CDB 的平分线 DF 交 BC 于点 F.
图 4－3－1 求证：△ABE≌△CDF.
证明：
▱ ABCD 中，AB＝CD，∠A＝∠C,
∵AB∥CD，∴∠ABD＝∠CDB. 1 1 ∵∠ABE＝2∠ABD，∠CDF＝2∠CDB， ∴∠ABE＝∠CDF. ∠A＝∠C 在△ABE 与△CDF 中， AB＝CD ∠ABE＝∠CDF ∴△ABE≌△CDF.
2024年中考第一轮复习特殊平行四边形2
3.[2019·上海]如图25-7,在正方形ABCD中,E是边AD的中点.将△ABE沿直线BE
翻折,点A落在点F处,连结DF,那么∠EDF的正切值是
图25-7
.
[答案]2
1
[解析] 如图所示,由折叠可得 AE=FE,∠AEB=∠FEB= ∠AEF,
■ 知识梳理
1.定义:顺次连结四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形.
2.任意四边形的中点四边形是① 平行四边形 .
对角线相等的四边形的中点四边形是② 菱形
.
对角线垂直的四边形的中点四边形是③ 矩形
.
对角线互相垂直且相等的四边形的中点四边形是④ 正方形 .
考向一
中点四边形
例1 如图25-4,D,E分别是不等边三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的边AB,AC的中点
1
2
∵AC=BD=8,AE=CF=2,∴OD=4,OE=OF= (8-2-2)=2.
由勾股定理,得 DE= 2 + 2 = 42 + 22 =2 5,
∴四边形 BEDF 的周长=4DE=4×2 5=8 5.
■ 知识梳理
图25-2
考点二
中点四边形
4.顺次连结任意四边形各边的中点,所得的四边形一定是
,O是△ABC所在平面上的动点,连结OA,OB,OC,点G,F分别是OB,OC的中点,顺
次连结点D,G,F,E.
(1)当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;
解:(1)证明:∵D,E 分别是 AB,AC 的中点,
1
∴DE∥BC,且 DE=2BC.
1
同理,GF∥BC,且 GF=2BC,
中考数学复习专题四边形的性质和判定
中考数学复习专题四边形的性质和判定第一局部知识梳理1.平行四边形①定义：两组对边区分平行的四边形是平行四边形．②性质：平行四边形的对边平行且相等；平行四边形的邻角互补，对角相等；平行四边形的对角线相互平分；平行四边形是中心对称图形，对角线的交点为对称中心；③判定方法定义：两组对边区分平行的四边形是平行四边形；判定方法1：两组对边区分相等的四边形是平行四边形；判定方法2：两组对角区分相等的四边形是平行四边形；判定方法3：对角线相互平分的四边形是平行四边形；判定方法4：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．2.菱形①定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形．②性质：具有平行四边形的一切特征；菱形的四条边都相等；菱形的对角线相互垂直，并且每一条对角线平分一组对角；菱形的面积等于对角线乘积的一半；菱形是轴对称图形．③判定方法定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形；判定方法1：四条边都相等的四边形是菱形；判定方法2：对角线相互垂直的平行四边形是菱形．3.矩形①定义：有一个内角是直角的平行四边形是矩形．②性质：具有平行四边形的一切性质；矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等；矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形。
③判定方法定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形；判定方法1：有三个角是直角的四边形是矩形；判定方法2：对角线相等的平行四边形是矩形．第二局部精讲点拨考点1.平行四边形的性质【例1】如图，在平行四边形ABCD中，DB=DC.，CE BD于E ，那么．变式1 □ABCD中，CE⊥AB，垂足为E，假设∠A=115°，那么∠BCE= .变式2 在平行四边形ABCD中，点A1.A2.A3.A4和C1.C2.C3.C4区分AB和CD的五等分点,点B1.B2和D1.D2区分是BC和DA的三等分点,四边形A4 B2 C4 D2的面积为1,那么平行四边形ABCD面积为〔〕A.2B.C.D.15变式3 如图，□ABCD中，AD＝8㎝， AB＝6㎝，DE平分∠ADC交BC边于点E，那么BE等于〔〕A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm变式4如图，平分，，，那么．变式5 如图，：平行四边形ABCD中，的平分线交边于，的平分线交于，交于．求证：．考点小结：2.平行四边形的判定【例2】如图，平行四边形ABCD 中，M .N 区分为AD .BC 的中点，连结AN .DN .BM ，且AN .BM 交于点P ，CM .DN 交于点Q .四边形MGNP 是平行四边形吗？为什么？变式 1 如图，在ABCD 的各边AB .BC .CD .DA 上，区分取点K .L .M .N ，使AK =CM .BL =DN ，那么四边形KLMN 为平行四边形吗？说明理由.变式2 如图，□ABCD 中，E .F 区分在BA .DC 的延伸线上，且AE =21AB ，CF =21CD ，试证明AECF 为平行四边形. 变式3 在平行四边形ABCD 中,∠ABC 的平分线交CD 于点E,∠ADC 的平分线交AB 于点F.试证：四边形DFBE 为平行四边形.变式4 如图，在□ABCD 中，点E .F 是对角线AC 上两点，且AE =CF ．求证：∠EBF =∠FDE ．考点3.平行四边形综分解绩【例3】如图，△ABC 是等边三角形，D.E 区分在边BC.AC 上，且CD=CE ，连结DE 并延伸至点F ，使EF=AE ，连结AF.BE 和CF 。
2023年中考数学复习第一部分考点梳理第五章四边形第1节多边形与平行四边形
边形AECF一定为平行四边形.
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一题一课
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5.1 多边形与平行四边形
3.(2013·安徽第13题)如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,
F分别为PB,PC的中点,△PEF,△PDC,△PAB的面积分别为S,S1,S2.
所以S1＋S2＝8.
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5.1 多边形与平行四边形
4.(2019·安徽第20题)如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.
(1)求证:△BCE≌△ADF;
(2)[一题多解]设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,求
的值.
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5.1 多边形与平行四边形
(2)解法1:如图1,连接EF.
由(1)知△BCE≌△ADF,∴AF＝BE.
又∵AF∥BE,∴四边形ABEF为平行四边形,
∴S△AEF＝S△AEB.
同理S△DEF＝S△DEC,
∴T＝S△AEB＋S△DEC.
另一方面,T＝S△AED＋S△ADF＝S△AED＋S△BCE,
∴△CDE≌△BAF(AAS),∴CE＝BF,DE＝AF.
∵AC∥DE,
∴四边形ADEF是平行四边形,∴AD＝EF.
∵AD＝BC,∴EF＝BC.
∵CE＝BF,∴四边形BCEF是平行四边形.
(3) 的值为2.
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九年级中考一轮复习：四边形-平行四边形
初中数学平行四边形考点考纲要求分值考向预测平行四边形1. 掌握平行四边形的概念，了解四边形的不稳定性；2. 掌握平行四边形的有关性质和判定；3. 能够利用平行四边形的判定和性质解决相关问题5~10分在中考试题中，对平行四边形的考查通常有两种类型，一是在选择题和填空题中，以考查平行四边形的判定和性质为主；二是综合创新型题目，这类题目中以平行四边形为背景，综合考查三角形全等、相似、图形变换等，难度较大，注重考查探究、操作、推理等综合能力。
1. 平行四边形的概念两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形用符号“□ABCD”表示，如平行四边形ABCD记作“□ABCD”，读作“平行四边形ABCD”。
2. 平行四边形的性质（1）平行四边形的邻角互补，对角相等。
（2）平行四边形的对边平行且相等。
推论：夹在两条平行线间的平行线段相等。
（3）平行四边形的对角线互相平分。
（4）若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点，并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
3. 平行四边形的判定（1）定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；（2）两组对角分别相等的四边形是平行四边形；（3）两组对边分别相等的四边形是平行四边形；（4）对角线互相平分的四边形是平行四边形；（5）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
4. 两条平行线的距离两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线的距离，平行线间的距离处处相等。
5. 平行四边形的面积S平行四边形＝底边长×高。
例题1（益阳）如图，平行四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，如果添加一个条件使△ABE≌△CDF，则添加的条件不能是（）A. AE＝CFB. BE＝FDC. BF＝DED. ∠1＝∠2思路分析：利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别进行判断即可。
答案：在平行四边形ABCD中，AB∥CD，∴∠ABE＝∠CDF且AB＝CD，当AE＝CF 时无法得出△ABE≌△CDF，故A选项符合题意；当BE＝FD时由SAS可判定△ABE≌△CDF，故B选项不符合题意；当BF＝ED时可得BE＝DF，由SAS可判定△ABE≌△CDF，故C选项不符合题意；当∠1＝∠2，由ASA可判定△ABE≌△CDF，故D选项不符合题意；故选A。
中考一轮复习--四边形与平行四边形
四边形与平行四边形1．平行四边形的概念定义：两组对边分别的四边形叫做平行四边形．2．平行四边形的性质性质：(1)平行四边形的对边；(2)平行四边形的对角；(3)平行四边形的对角线．注意：平行四边形是以对角线的交点为对称中心的中心对称图形，但不一定是轴对称图形．3．平行四边形的判定判定：(1)两组对边分别的四边形是平行四边形；(2)对角线的四边形是平行四边形；(3)两组对角分别的四边形是平行四边形；(4)一组对边的四边形是平行四边形．注意：(1)平行四边形的定义既可以作为性质，又可以作为判定；(2)一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形；(3)一组对边平行，另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形，有可能是等腰梯形．重点记忆：(1)夹在两平行线间的平行线段相等．(2)如图，四边形ABCD是平行四边形，则有S△AOB＝S△BOC＝S△COD＝S△DOA＝14S▱ABCD，S△ABC＝S△BCD＝S△CDA＝S△DAB＝12S▱ABCD.4．两平行线间的距离定义：两条平行线中一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做两条平行线间的距离．1．[2019·贺州模拟]四边形ABCD的对角线相交于点O，且点O是BD的中点，若AB＝AD ＝5，BD＝8，∠ABD＝∠CDB，则四边形ABCD的面积为(B)A.40B.24 C．20 D.152．[2019·南宁模拟]如图，▱ABCD中，AB＝2，AD＝4，对角线AC，BD相交于点O，且E，F，G，H分别是AO，BO，CO，DO的中点，则下列说法正确的是(B)A．EH＝HG B．四边形EFGH是平行四边形C．AC⊥BD D．△ABO的面积是△EFO的面积的2倍3、[2019·柳州模拟]如图，在▱ABCD中，点E是边AD的中点，连接CE并延长CE交BA的延长线于点F，连接AC，DF.求证：四边形ACDF是平行四边形．归类探究类型之一平行四边形的性质例1：[2019·原创]如图，在▱ABCD中，AC是对角线，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为点E，F.求证：AE＝CF.变式1：[2019·广安]如图，点E是▱ABCD的CD边的中点，AE与BC的延长线交于点F，CF＝3，CE＝2，求▱ABCD的周长．解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠DAE＝∠F，∠D＝∠ECF.又∵ED＝EC，∴△ADE≌△FCE(AAS)．∴AD＝CF＝3，DE＝CE＝2.∴DC＝4.∴C▱ABCD＝2(AD＋DC)＝14.类型之二 平行四边形的判定 例2 [2019·原创]如图，B ，E ，C ，F 在一条直线上，已知AB ∥DE ，AC ∥DF ，BE ＝CF ，连接AD .求证：四边形ABED 是平行四边形．变式2：如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，∠CAB ＝30°，以线段AB 为边向外作等边三角形ABD ，点E 是线段AB 的中点，连接CE 并延长，交线段AD 于点F .(1)求证：四边形BCFD 为平行四边形；(2)若AB ＝6，求四边形BCFD 的面积．(1)证明：在△ABC 中，∠ACB ＝90°，∠CAB ＝30°，∴∠ABC ＝60°.在等边三角形ABD 中，∠BAD ＝60°，∴∠BAD ＝∠ABC .∴BC ∥AD .∵E 为AB 的中点，∴AE ＝BE ＝CE .又∵∠ABC ＝60°，∠ABD ＝60°，∴∠BCE ＝60°，∠CBD ＝∠ABC ＋∠ABD ＝120°. ∴∠BCE ＋∠CBD ＝180°.∴BD ∥CF .∴四边形BCFD 是平行四边形．(2)解：在Rt △ABC 中，∵∠BAC ＝30°，AB ＝6，∴BC ＝12AB ＝3，AC ＝32AB ＝3 3. ∴S ▱BCFD ＝BC·AC ＝3×33＝9 3.类型之三 平行四边形的开放题与探究题例3：[2019·常州]如图，把平行四边形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠，点C 落在点C ′处，BC ′与AD 相交于点E .(1)连接AC ′，则AC ′与BD 的位置关系是 ；(2)EB 与ED 相等吗？证明你的结论．（1）AC′∥BD(2)EB ＝ED .证明如下：由折叠可知∠CBD ＝∠EBD .∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD∥BC.∴∠CBD＝∠EDB.∴∠EBD＝∠EDB.(70分)一、选择题(每题5分，共25分)1．[2019·原创]如图，在▱ABCD中，已知AC＝4 cm，若△ACD的周长为13 cm，则▱ABCD 的周长为()A．26 cm B．24 cm C．20 cm D．18 cm（1题）（3题）（4题）（5题）2．[2019·泸州]四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，下列四组条件中，一定能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A．AD∥BC B．OA＝OC，OB＝OD C．AD∥BC，AB＝DC D．AC⊥BD 3．[2019·遂宁]如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，OE⊥BD交AD于点E，连接BE，若四边形ABCD的周长为28，则△ABE的周长为()A．28 B．24 C．21 D．144．[2019·海南]如图，在▱ABCD中，将△ADC沿AC折叠后，点D恰好落在DC的延长线上的点E处，若∠B＝60°，AB＝3，则△ADE的周长为()A．12 B．15 C．18 D．215．[2019·威海]如图，E是▱ABCD边AD延长线上的一点，连接BE，CE，BD，BE交CD 于点F.添加以下条件，不能判定四边形BCED为平行四边形的是()A．∠ABD＝∠DCE B．DF＝CF C．∠AEB＝∠BCD D．∠AEC＝∠CBD 二、填空题(每题5分，共25分)6．[2018·常州]如图，在▱ABCD中，∠A＝70°，DC＝DB，则∠CDB＝________.（6题）（7题）（8题）7．[2019·达州]如图，▱ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E是AB的中点，△BEO 的周长是8，则△BCD的周长为________．8．[2019·梧州]如图，在▱ABCD中，∠ADC＝119°，BE⊥DC于点E，DF⊥BC于点F，BE 与DF交于点H，则∠BHF＝________度．9．[2019·龙东地区]如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，在不添加任何辅助线的情况下，请你添加一个条件________________，使四边形ABCD是平行四边形．（9题图）（10题图）10．[2018·临沂]如图，在▱ABCD中，AB＝10，AD＝6，AC⊥BC，则BD＝________.三、解答题(共20分)11．(10分)[2019·原创]如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，过点O的直线分别交AD，BC于点E，F.求证：AE＝CF.12．(10分)[2019·淮安]如图，在▱ABCD中，点E，F分别是边AD，BC的中点．求证：BE＝DF.分)13．(10分)[2019·本溪]如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD⊥CD，∠B＝45°，延长CD 到点E，使DE＝DA，连接AE.(1)求证：AE＝BC；(2)若AB＝3，CD＝1，求四边形ABCE的面积．14．(10分)[2019·张家界]如图，在▱ABCD中，连接对角线AC，延长AB至点E，使BE＝AB，连接DE，分别交BC，AC交于点F，G.(1)求证：BF＝CF；(2)若BC＝6，DG＝4，求FG的长．15．(10分)[2019·荆门]如图，已知▱ABCD中，AB＝5，BC＝3，AC＝213.(1)求▱ABCD的面积；(2)求证：BD⊥BC.参考答案1．D 2.B 3.D 4.C 5.C 6．40°7.168.619．答案不唯一，AD∥BC或AB＝CD或∠A＋∠B＝180°等10．41311．略12.略13.(1)略(2)614．(1)略(2)215.(1)12(2)略1．矩形定义：有一个角是的平行四边形叫做矩形．性质：(1)矩形的四个角都是；(2)矩形的对角线．注意：(1)矩形的定义可作为性质；(2)矩形具备平行四边形的所有性质．判定：(1)有三个角是直角的四边形是；(2)对角线相等的平行四边形是．注意：矩形的定义可作为判定．证明方法：(1)先证明一个四边形是平行四边形，再证明它有一个角是直角；(2)先证明一个四边形是平行四边形，再证明它的对角线相等．2．菱形定义：有一组邻边的平行四边形是菱形．性质：(1)菱形的四条边；(2)菱形的对角线，并且每一条对角线．注意：(1)菱形的定义可作为性质；(2)菱形具备平行四边形的所有性质；(3)菱形既是中心对称图形，又是轴对称图形，有条对称轴．判定：(1)四条边都相等的四边形是；(2)对角线互相垂直的平行四边形是．注意：(1)菱形的定义可作为判定；(2)对角线平分一组对角的平行四边形是菱形．证明方法：(1)先证明一个四边形是平行四边形，再证明它的一组邻边相等或者对角线互相垂直；(2)可以证明一个四边形的四条边相等．面积：(1)可用平行四边形的面积计算公式，即底×高；(2)两条对角线乘积的一半．若菱形的两条对角线长为a和b，则S菱形＝3．正方形定义：四边且四个角都是的四边形叫做正方形．注意：(1)正方形既是有一组邻边相等的，又是有一个角是直角的；(2)正方形不仅是特殊的平行四边形，又是特殊的矩形、菱形．正方形、矩形、菱形都是特殊的平行四边形，它们的包含关系如下：性质：(1)正方形的四条边都，四个角都是；(2)正方形的对角线，并且互相，每一条对角线．注意：(1)平行四边形、矩形和菱形的所有性质正方形都具备；(2)正方形既是中心对称图形，又是轴对称图形，有四条对称轴，对称中心是对角线的交点．判定：(1)有一组邻边相等的矩形是正方形；(2)有一个角是直角的菱形是正方形；(3)四条边都相等，且四个角都相等的四边形是正方形；(4)对角线互相垂直的矩形是正方形；(5)对角线相等的菱形是正方形；(6)对角线相等，且互相垂直平分的四边形是正方形．注意：正方形的定义可作为判定．证明方法：判定一个四边形是正方形，可以先判定它是一个平行四边形，再判定它是矩形或是菱形，然后再证明它是正方形．归类探究类型之一矩形的判定例1：[2019·原创]如图，在▱ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点E ，点G 为AD 的中点，连接CG ，CG 的延长线交BA 的延长线于点F ，连接FD .(1)证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AF ∥CD ，AB ＝CD .∴∠F AG ＝∠CDG .∵G 为AD 的中点，∴AG ＝DG .在△AGF 与△DGC 中，⎩⎨⎧ ∠F AG ＝∠CDG ，AG ＝DG ，∠AGF ＝∠DGC ，∴△AGF ≌△DGC (ASA )．∴AF ＝DC .∴AB ＝AF . (2)解：四边形ACDF 为矩形．证明：∵∠BCD ＝120°，∴∠BAD ＝120°.∴∠F AG ＝180°－∠BAD ＝60°.又∵AG ＝AB ，AB ＝AF ，∴AG ＝AF .∴△AGF 为等边三角形．∴AG ＝FG .∵AF ∥CD ，AF ＝CD ，∴四边形ACDF 为平行四边形．∴AD ＝2AG ，CF ＝2FG .∴AD ＝CF .∴四边形ACDF 为矩形．变式1：[2019·新疆]如图，在菱形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，E 是CD 中点，连接OE .过点C 作CF ∥BD 交OE 的延长线于点F ，连接DF .求证：(1)△ODE ≌△FCE ； (2)四边形OCFD 是矩形．证明：(1)∵CF ∥BD ，∴∠ODE ＝∠FCE .∵E 是CD 中点，∴EC ＝ED .∵∠CEF ＝∠DEO ，∴△ODE ≌△FCE (ASA)．(2)∵△ODE ≌△FCE ，∴OE ＝FE .∵DE ＝EC ，∴四边形OCFD 是平行四边形．∵四边形ABCD 是菱形，∴BD ⊥AC .∴∠DOC ＝90°.∴四边形OCFD 是矩形．类型之二 矩形的性质例2：[2018·张家界]如图，在矩形ABCD 中，点E 在BC 上，AE ＝AD ，DF ⊥AE ，垂足为F .(1)求证：DF ＝AB ；(2)若∠FDC ＝30°，且AB ＝4，求AD 的长．(1)证明：如答图，在矩形ABCD 中，AD ∥BC ， ∴∠1＝∠2.又∵DF ⊥AE ，∴∠DF A ＝90°.∴∠DF A ＝∠B .又∵AD ＝EA ，∴△ADF ≌△EAB (AAS)．∴DF ＝AB .(2)解：∵∠1＋∠3＝90°，∠FDC ＋∠3＝90°，∴∠1＝∠FDC ＝30°.∴AD ＝2DF .又∵DF ＝AB ＝4，∴AD ＝2×4＝8.变式2．[2017·荆州]如图，在矩形ABCD 中，连接对角线AC ，BD ，将△ABC 沿BC 方向平移，使点B 移到点C ，得到△DCE .(1)求证：△ACD ≌△EDC ；(2)请探究△BDE 的形状，并说明理由．(1)证明：∵四边形ABCD 是矩形，∴AB ＝DC ，AD ＝BC .由平移的性质，可得DE ＝AC ，CE ＝BC ，∴AD ＝EC .在△ACD 和△EDC 中，⎩⎪⎨⎪⎧ AD ＝EC ，AC ＝ED ，CD ＝DC ，∴△ACD ≌△EDC (SSS)．(2)解：△BDE 是等腰三角形．理由如下：在矩形ABCD 中，AC ＝BD ，由平移可得DE ＝AC ，∴BD ＝DE ，∴△BDE 是等腰三角形．类型之三 菱形的判定例3：[2019·贺州]如图，在矩形ABCD 中，E ，F 分别是边BC ，AD 上的点，且AE ＝CF .(1)求证：△ABE ≌△CDF ；(2)当AC ⊥EF 时，四边形AECF 是菱形吗？请说明理由．(1)证明：∵四边形ABCD 是矩形，∴∠B ＝∠D ＝90°，AB ＝CD .在Rt △ABE 和Rt △CDF 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝CD ，AE ＝CF ，∴Rt △ABE ≌△Rt △CDF (HL)． (2)解：当AC ⊥EF 时，四边形AECF 是菱形，理由如下：∵矩形ABCD 中，AD ＝BC ，AD ∥BC ，由(1)知Rt △ABE ≌△Rt △CDF ，∴BE ＝DF ，∵BC ＝AD ，∴CE ＝AF ，∵CE ∥AF ，∴四边形AECF 是平行四边形． 又∵AC ⊥EF ，∴四边形AECF 是菱形．变式3：[2018·日照]如图，在四边形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，AO ＝CO ，BO ＝DO .添加下列条件，不能判定四边形ABCD 是菱形的是( )A ．AB ＝AD B ．AC ＝BD C ．AC ⊥BD D ．∠ABO ＝∠CBO变式4．[2018·北京]如图，在四边形ABCD 中，AB ∥DC ，AB ＝AD ，对角线AC ，BD 交于点O ，AC 平分∠BAD ，过点C 作CE ⊥AB ，交AB 的延长线于点E ，连接OE .(1)求证：四边形ABCD 是菱形；(2)若AB ＝5，BD ＝2，求OE 的长．(1)证明：∵AC 平分∠BAD ，∴∠DAC ＝∠BAC .∵AB ∥DC ，∴∠DCA ＝∠BAC .∴∠DAC ＝∠DCA .∴DA ＝DC .又∵AB ＝AD ，∴AB ＝DC .又∵AB ∥DC ，∴四边形ABCD 是平行四边形．又∵AB ＝AD ，∴四边形ABCD 是菱形．(2)解：∵四边形ABCD 是菱形，∴OA ＝OC ，OB ＝OD ＝12BD ＝1，AC ⊥BD . 在Rt △ABO 中，由勾股定理，得OA ＝AB 2－OB 2＝(5)2－12＝2.∴AC ＝2OA ＝4.∵CE ⊥AB ，在Rt △ACE 中，∴OE ＝12AC ＝2. 类型之四 菱形的性质例4：[2019·原创]如图，四边形ABCD 是菱形，对角线AC ，BD 相交于点O ，且AB ＝2.(1)求菱形ABCD 的周长；(2)若AC ＝2，求BD 的长．解：(1)∵四边形ABCD 是菱形，∴AB ＝BC ＝CD ＝DA ＝2.∴菱形ABCD 的周长为8.(2)∵四边形ABCD 是菱形，∴OA ＝OC ＝12AC ＝1，OB ＝OD ，且∠AOB ＝90°. 在Rt △AOB 中，OB ＝AB 2－OA 2＝22－12＝3，∴BD ＝2OB ＝2 3.变式5．[2019·湖州]如图，已知在△ABC 中，D ，E ，F 分别是AB ，BC ，AC 的中点，连接DF ，EF ，BF .(1)求证：四边形BEFD 是平行四边形；(2)若∠AFB ＝90°，AB ＝6，求四边形BEFD 的周长．(1)证明：∵D ，E ，F 分别是AB ，BC ，AC 的中点，∴EF ∥AB ，DF ∥BC .∴四边形BEFD 是平行四边形．(2)解：∵∠AFB ＝90°，AB ＝6，D 点是AB 的中点，∴DF ＝DB ＝12AB ＝3. ∴平行四边形BEFD 是菱形．∴BE ＝EF ＝DF ＝BD ＝3.∴C 四边形BEFD ＝4DF ＝12.类型之五 正方形的性质与判定例5：[2019·长沙]如图，正方形ABCD ，点E ，F 分别在边AD ，CD 上，且DE ＝CF ，AF 与BE 相交于点G .(1)求证：BE ＝AF ；(2)若AB ＝4，DE ＝1，求AG 的长．(1)证明：∵四边形ABCD 是正方形，∴∠BAE ＝∠ADF ＝90°，AB ＝AD ＝CD .∵DE ＝CF ，∴AE ＝DF .在△BAE 和△ADF 中，⎩⎪⎨⎪⎧ BA ＝AD ，∠BAE ＝∠ADF ，AE ＝DF ，∴△BAE ≌△ADF (SAS)，∴BE ＝AF .(2)解：由(1)得：△BAE ≌△ADF ，∴∠EBA ＝∠F AD ，∴∠EBA ＋∠AEG ＝90°，∴∠F AD ＋∠AEG ＝90°，∠AGE ＝90°.∵AB ＝4，DE ＝1，∴AE ＝3，∴BE ＝AB 2＋AE 2＝5.在Rt △ABE 中，12AB·AE ＝12BE·AG ，∴AG ＝3×45＝125. 变式6．[2019·凉山]如图，正方形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，E 是OC 上一点，连接EB .过点A 作AM ⊥BE ，垂足为M ，AM 与BD 相交于点F .求证：OE ＝OF .证明：在正方形ABCD 中．∵AC ⊥BD ，AM ⊥BE ，∴∠AOF ＝∠BOE ＝∠AME ＝90°， ∴∠F AO ＋∠AEB ＝∠EBO ＋∠AEB ＝90°，∴∠F AO ＝∠EBO .∵AC ＝BD ，OA ＝12AC ，OB ＝12BD ，∴OA ＝OB ，∴△AOF ≌△BOE (ASA)，∴OE ＝OF . 变式7．[2018·白银]如图，在矩形ABCD 中，E 是AD 边上一个动点，点F ，G ，H 分别是BC ，BE ，CE 的中点．(1)求证：△BGF ≌△FHC ；(2)设AD ＝a ，当四边形EGFH 是正方形时，求矩形ABCD 的面积．(1)证明：∵点F 是BC 边上的中点，∴BF ＝FC .∵点F ，G ，H 分别是BC ，BE ，CE 的中点，∴GF ，FH 是△BEC 的中位线．∴GF ＝HC ，FH ＝BG . 在△BGF 和△FHC 中，⎩⎪⎨⎪⎧ BF ＝FC ，BG ＝FH ，FG ＝CH ，∴△BGF ≌△FHC (SSS)．(2)解：当四边形EGFH 是正方形时，∠BEC ＝90°，FG ＝GE ＝EH ＝HF . ∵GF ，FH 是△BEC 的中位线，∴BE ＝CE .∴△BEC 是等腰直角三角形．如答图，连接EF .∴EF ⊥BC ，EF ＝12BC ＝12AD ＝12a .∴S 矩形ABCD＝BC·EF ＝a·12a ＝12a 2.类型之六 平行四边形的折叠问题例6：[2019·滨州]如图，在矩形ABCD 中，点E 在边CD 上，将△BCE 沿BE 折叠，使点C 落在AD 边上的点F 处，过点F 作FG ∥CD 交BE 于点G ，连接CG .(1)求证：四边形CEFG 是菱形；(2)若AB ＝6，AD ＝10，求四边形CEFG 的面积．(1)证明：由题意可得△BCE ≌△BFE ，∴∠BEC ＝∠BEF ，FE ＝CE .∵FG ∥CE ，∴∠FGE ＝∠CEB ，∴∠FGE ＝∠FEG ，∴FG ＝FE ，∴FG ＝EC .∴四边形CEFG 是平行四边形．又∵CE ＝FE ，∴四边形CEFG 是菱形．解得x ＝103，∴CE ＝103，∴S 四边形CEFG ＝CE·DF ＝103×2＝203. 变式8:[2017·衢州]如图，在矩形纸片ABCD 中，AB ＝4，BC ＝6，将△ABC 沿AC 折叠，使点B 落在点E 处，CE 交AD 于点F ，则DF 的长为( B )(2)解：在矩形ABCD 中，AB ＝6，AD ＝10，BC ＝BF ，∴∠BAF ＝90°，AD ＝BC ＝BF ＝10，∴AF ＝8，∴DF ＝2.设EF ＝x ，则CE ＝x ，DE ＝6－x .∵∠D ＝90°，∴22＋(6－x )2＝x 2，A.35B.53 C ．73 D.54（变式8）（变式9）（变式10） 变式9：[2019·青岛]如图，在正方形纸片ABCD 中，E 是CD 的中点，将正方形纸片折叠，点B 落在线段AE 上的点G 处，折痕为AF.若AD ＝4 cm ，则CF 的长为 6－25 cm.【解析】 由勾股定理，得AE ＝25 cm.根据题意，得GE ＝(25－4)cm.设BF ＝x cm ， 则FC ＝(4－x )cm.∴(25－4)2＋x 2＝22＋(4－x )2，解得x ＝25－2，∴CF ＝(6－25)cm. 变式10．[2019·天水]如图，在矩形ABCD 中，AB ＝3，AD ＝5，点E 在边DC 上，将矩形ABCD 沿AE 折叠，使点D 恰好落在BC 边上的点F 处，那么sin ∠EFC 的值为_45___. 类型之七 中点四边形例7：[2019·遵义]我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形，已知四边形ABCD 的中点四边形是正方形，对角线AC 与BD 的关系，下列说法正确的是( C )A ．AC ，BD 相等且互相平分B ．AC ，BD 垂直且互相平分C ．AC ，BD 相等且互相垂直 D ．AC ，BD 垂直且平分对角变式11．[2019·雅安]如图，在四边形ABCD 中，AB ＝CD ，AC ，BD 是对角线，E ，F ，G ，H 分别是AD ，BD ，BC ，AC 的中点，连接EF ，FG ，GH ，HE ，则四边形EFGH 的形状是( C )A ．平行四边形 B.矩形 C ．菱形 D.正方形（变式11）12）变式12：如图，已知菱形ABCD 的边长为10，∠A ＝60°.顺次连接菱形ABCD 各边中点，可得四边形A 1B 1C 1D 1，顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边中点，可得四边形A 2B 2C 2D 2，顺次连接四边形A 2B 2C 2D 2各边中点，可得四边形A 3B 3C 3D 3，……按此规律继续下去，则四边形A 2B 2C 2D 2的周长是 20 ，四边形A 2 019B 2 019C 2 019D 2 019的周长是 53＋521 008 .一、选择题(每题5分，共25分)1．[2019·无锡]下列结论中，矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A ．内角和为360°B ．对角线互相平分C ．对角线相等D ．对角线互相垂直2．[2018·上海]已知▱ABCD ，下列条件中，不能判定这个平行四边形为矩形的是( )A ．∠A ＝∠B B ．∠A ＝∠C C ．AC ＝BD D ．AB ⊥BC3．如图，在△ABC 中，点D 是BC 边上的点(与B ，C 两点不重合)，过点D 作DE ∥AC ，DF ∥AB ，分别交AB ，AC 于E ，F 两点，则下列说法正确的是( )A ．若AD ⊥BC ，则四边形AEDF 是矩形B ．若AD 垂直平分BC ，则四边形AEDF 是矩形C ．若BD ＝CD ，则四边形AEDF 是菱形D ．若AD 平分∠BAC ，则四边形AEDF 是菱形（3题）（4题）（5题）4．[2019·眉山]如图，在矩形ABCD 中AB ＝6，BC ＝8，过对角线交点O 作EF ⊥AC 交AD 于点E ，交BC 于点F ，则DE 的长是( )A ．1B ．74C ．2D ．1255．[2019·包头]如图，在正方形ABCD 中，AB ＝1，点E ，F 分别在边BC 和CD 上，AE ＝AF ，∠EAF ＝60°，则CF 的长是( )A.3＋12 B ．32 C ．3－1 D ．23 二、填空题(每题5分，共25分)6．[2018·黔东南州]已知一个菱形的边长为2，较长的对角线长为23，则这个菱形的面积是_______．7．[2019·徐州]如图，在矩形ABCD 中，AC ，BD 交于点O ，M ，N 分别为BC ，OC 的中点．若MN＝4，则AC的长为________．8．[2019·镇江]将边长为1的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转到FECG的位置(如图)，使得点D落在对角线CF上，EF与AD相交于点H，则HD＝________(结果保留根号)．（8题）（9题）（10题）9．[2019·泰安]如图，在矩形ABCD中，AB＝36，BC＝12，E为AD中点，F为AB上一点，连接CF.将△AEF沿EF折叠后，点A恰好落到CF上的点G处，则折痕EF的长是________．10．[2018·天水]如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O.若AC＝6，BD＝8，AE⊥BC，垂足为E，则AE的长为________．三、解答题(共20分)11．(10分)[2019·江西]如图，在四边形ABCD中，AB＝CD，AD＝BC，对角线AC，BD相交于点O，且OA＝OD.求证：四边形ABCD是矩形．12．(10分)[2019·聊城]如图，在菱形ABCD中，点P是BC边上一点，连接AP，点E，F是AP上的两点，连接DE，BF，使得∠AED＝∠ABC，∠ABF＝∠BPF.求证：(1)△ABF≌△DAE；(2)DE＝BF＋EF.13．(5分)[2018·天津]如图，在正方形ABCD中，E，F分别为AD，BC的中点，P为对角线BD上的一个动点，则下列线段的长等于AP＋EP最小值的是()A．AB B．DE C．BD D．AF（13题）（14题）14．(5分)[2018·贵港]如图，在菱形ABCD中，AC＝62，BD＝6，E是BC的中点，P，M 分别是AC，AB上的动点，连接PE，PM，则PE＋PM的最小值是() A．6 B．3 3 C．2 6 D．4.515．(10分)[2019·甘肃]如图，在正方形ABCD中，点E是BC的中点，连接DE，过点A作AG⊥ED交DE于点F，交CD于点G.(1)证明：△ADG≌△DCE；(2)连接BF，证明：AB＝BF.16．(10分)阅读下面材料：在数学课上，老师请同学们思考如下问题：如图①，我们把四边形ABCD 四边的中点E ，F ，G ，H 依次连接起来，得到的四边形EFGH 是平行四边形吗？小敏在思考这个问题时，有如下思路：结合小敏的思路，解答以下问题：(1)若只改变图①中四边形ABCD 的形状(如图②)，则四边形EFGH 还是平行四边形吗？说明理由；(2)如图②，在(1)的条件下，若连接AC ，BD .Ⅰ.当AC 与BD 满足什么条件时，四边形EFGH 是菱形？写出结论并证明；Ⅱ.当AC 与BD 满足什么条件时，四边形EFGH 是矩形？直接写出结论．参考答案1．C 2.B 3.D 4.B 5.C6．23 7.16 8.2－1 9.215 10.24511．略 12.略 13.D 14.C 15.略16．(1)四边形EFGH 是平行四边形．理由略．(2)Ⅰ当AC ＝BD 时，四边形EFGH 是菱形．证明略．Ⅱ当AC ⊥BD 时，四边形EFGH 是矩形．。
九年级数学中考总复习-3.平行四边形(知识点+中考题型总结)课件
如图，点E是正方形ABCD对角线AC上一点，EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别
为E,F,若正方形ABCD的周长是40cm.
(1)求证：四边形BFEG是矩形；
(2)若点P是□ABCD上AD上任意一点，那么△PBC的面积 是 20cm2 .
提示 △PBC与□ABCD是同底等高.
知识要点 三角形中位线定理：
D B
A E C
符号语言：
△ABC中，若D、E分别是边AB、AC的中点，
则DE∥BC，DE=
1 2
BC．
练一练
如图，△ABC中，D、E分别是AB、AC中点．
练一练 如图，梯形ABCD中，AD‖BC,∠B=90°，AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm, 动点P从点A开始，沿AD边，以1厘米/秒的速度点D运动；动点Q从点C开始， 沿CB边，以3厘米/秒的速度向B点运动。已知P、Q两点分别从A.C同时出发， 当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动。假设运动时间为 t 秒，问：
垂足为F，AD=AE=1，∠DAE=30°，EF=
。
3 1
G
◆例2 如图，在四边形ABCD中，AC⊥BD，
BD=12，AC=16，E，F分别为AB，CD的中
点，求EF的长．
解：取BC边的中点G，连接EG、FG．
∵E，F分别为AB，CD的中点，
G
∴EG是△ABC的中位线，FG是△BCD的中位线，
∴EG∥AC,
A
M
E
O
N F
解：（1）∵MN∥BC， ∴∠OEC=∠BCE，∠OFC=∠GCF， 又∵CE平分∠BCO，CF平分∠GCO， ∴∠OCE=∠BCE，∠OCF=∠GCF， ∴∠OCE=∠OEC，∠OCF=∠OFC， ∴EO=CO，FO=CO， ∴EO=FO；
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【例2】 如图，ABCD的对角线BD上 有两点E、F，要使四边形AECF是平行 (填上你认为正确的一个即可，不必考虑
四边形，还需增加的一个条件是：_____
所有可能情形)。
B
A F
D
E C
【例3】 如图所示，已知 ABCD的周长为30cm， AE⊥BC于E点，AF⊥CD于F点，且AE∶AF=2∶3， ∠C=120°，求S ABCD.
的一个条件是
（填上你认为正确的
D
一个即可，不必考虑所有可能情形），并写出 A `BE=DF、BF=DE， 你的证明过程。 AE∥FC、AF∥EC
E B
F
C 09:55
三、平行四边形的性质定理及推论. (1)平行四边形的对角相等. (2)平行四边形的邻角互补 (3)平行四边形的对边平行且相等. (4)平行四边形的对角线互相平分. (5)平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点 是它的对称中心,但它不是轴对称图形 (6)四边形具有不稳定性. (7) 夹在两条平行线间的平行线段相等 (8).平行四边形的面积：S=ah
A O B
Ｅ
C
D
C
2/6/2016
典型例题
【例1】 如图，在 ABCD中，O是对角线AC的中点， 过O点作直线EF分别交BC、AD于E、F. (1)求证：BE=DF. (2)若AC、EF将 ABCD分成的四部分的面积相等， 指出E点的位置，并说明理由.
当E点与B点重合时，EF 将 ABCD分成的四个部 分的面积相等.
４
二、平行四边形的判定定理
(1) 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2) 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. (3) 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
(4) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
(5) 两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
应用练习二
1、下例不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（ ） A、AB=CD AD=BC B、AB=CD AB∥CD C、AB=CD AD∥BC D、AB ∥CD AD∥BC 2、如图所示，在△ABC中，D、E、F分别为AB、BC、 CA边的中点，则图中共有平行四边形 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、如图 ABCD的对角线BD上有两点E、F，要 使四边形AECF 是平行四边形，还需要增加
09:55
【例4】如图RT△OAB的两条直角边都在坐标轴上， AO=2，∠OBA= 30 ，求以O、A、B为其中三个顶点 的平行四边形的第四个顶点C的坐标。
C（-2√3，2 ）
A
C（2√3，2 ）
O
B
C（2√3，-2 ）
09:55
【例5】如图在△ABC中点D、E分别是AB，AC边的中点，
若把△ADE饶着点E顺时针旋转180 得到△CEF。 （1） 请指出图中哪些线段与线段CF相等； （2）试判断四边形DBCF是怎样的四边形？ 证明你的结论。
应用练习一
1、五边形的内角和是_______;六边形的 内角和是_______;八边形、十二边形呢？ 2、（1）几边形的内角和是21600？ （2）已知一个多边形的每一个内角都是 1350 ，那么它是几边形？ 3、若多边形的每一个外角都是15°，则这个 多边形的边数是_______. 4、任意一个n边形的内角最多有几个锐角？ 5、任意一个n边形的对角线有几条？
中考复习:
形
四边形和平行四边
一、四边形的概念 1.定义：在同一平面内，由不在同一直线上的四条线段 首尾顺次相接组成的图形. 2.四边形的内角和与外角和均为360°. 3.四边形具有不稳定性. 4.多边形内角和定理：n边形的内角和等于(n-2)·180° 5.多边形外角和定理：n边形的外角和等于360°. 6.多边形的对角线.
6、一个多边形的内角和等于1080°，这个多边 形的边数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6
7、 如图，在锐角△ABC中， CD、BE分别是AB、AC边上的高， 且CD、BE交于一点P，若∠A=50º ， 则∠BPC的度数是 ( ) A.130º B.120º C.150º D.100º 8、一的正多边形它的一个外角等于与它相邻的内角 的 １ ，这个多边形是正 边形。Fra bibliotek09:55
应用练习三
A E B D E F
D
1、如图在
ABCD中CE⊥AB，E为垂足，
。
若∠A=125，那么∠BCE=
C C
2.如图在 ABCD中,E.F分别为DA、BD上的点， EF∥AB,DE:EA=2:3, EF=4,则CD= 。 A
A
B D
３.如图在 ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠ BAD B 交BC于点E,则BE= ，ＥＣ＝ 。 4、在 ABCD中，对角线AC、BD相交于 O点，AC=10,BD=8，则AD的取值范围是 ( ) A.AD＞1 B.AD＜9 C.1＜AD＜9 D.AD＞0
A
E D
F
B
C
AB 10， • 例6在 中， ， AD =m， • D 60° ，以AB 为直径作 ⊙O 。 • （1）求圆心O到CD的距离（用含 m的代数式 来表示）；（2）当m取何值时，CD与 相 切． ⊙O
D A O
C
B
【例7】 如图所示，二次函数y=-x2-(2m-3)x+6m (m＞0)的图像交x轴于A、B两点，交y轴于C点， 又已知D(0，-2m). (1)求出A、B、C的坐标.(可用含m的代数式表示) (2)过D作DE∥AC，在第一象限交抛物线于点E， 若四边形ADEC是平行四边形，求m的值.