适合幼儿园大班的童话故事
适合幼儿园大班的睡前童话故事大全【四篇】
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的适合幼⼉园⼤班的睡前童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。
【篇⼀】适合幼⼉园⼤班的睡前童话故事:瓶⼦⾥的阳光
笨笨熊阿布收集(jí)了许多空瓶⼦,它要⽤这些瓶⼦装热辣辣、暖融融和笑眯眯的阳光。
阿布曾⽤瓶⼦装过⿊暗,可是到了⽩天,瓶⾥的⿊暗就逃跑了。阿布⽤瓶⼦装海⽔,蓝⾊的海⽔装进瓶⼦⾥,就成⽩⾊的了,阿布⽤笔蘸(zhàn)着海⽔写字,⼀点墨迹也没有。乌云翻滚的⽇⼦,阿布想把闪电当蚯蚓⼀样,装在⼀个密封的瓶⼦⾥,怕吓到胆⼩的孩⼦。
每天早晨,阿布把许多瓶⼦搬出去,装阳光,太阳下⼭之前,再把瓶盖拧紧,搬回⾃⼰的树屋。
阿布的⼩伙伴们都很好奇,晚上都到它的树屋⾥,看它装在瓶⼦⾥的阳光。电灯熄灭了,那些瓶⼦,并没有⼤放光芒,甚⾄连⼀点星光都没有。倒是⼩野猪图图,带着装满萤⽕⾍的⼩瓶⼦,⼀闪⼀闪的,很漂亮。
阿布⽤⼿罩(zhào)在圆滚滚的、装蓝莓酱(jiànɡ)的瓶⼦上,像是烤着⼀个⼩⽕炉:“好暖和呀,这瓶阳光⾥还有⼀股甜甜的蓝莓⾹呢。”
⼤伙都不相信,借着图图的萤⽕⾍的光亮摸的摸,闻的闻,⼤伙没有觉得暖和,也没闻到蓝莓⾹。
⼀个秋天,阿布都在收集阳光,它的⼩瓶⼦⾥究竟储存了多少阳光,别⼈不知道,但阿布⼼⾥最清楚。
冬眠的时候,阿布呆在树洞⾥,好⼏个⽉不见阳光。那时它的⼩瓶⼦⾥的阳光,就会热辣辣、暖融融、笑眯眯地照在阿布⾹喷喷的梦⾥了。
适合大班童话故事大全(10篇)
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼤班童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!
1.适合⼤班童话故事:飞翔的青蛙
蓝狐狸躺在草地上,拿着⼀块绿⾊玻璃看天上的云。天上的云都变成绿⾊的了,有的像绿⾊的帆船,有的像绿⾊的鸟,有的像绿⾊的房⼦,还有⼀朵像绿⾊的滑翔机。
突然,⼀阵风吹来,绿⾊的滑翔机落在蓝狐狸的肚⽪上,⾥⾯蹦出⼀只绿青蛙。
这可不是绿⾊的青蛙云,⽽是⼀只真正的青蛙。
“我是被风吹来的,我的飞⾏⼜失败了。”这是⼀只想当飞⾏员的青蛙。
“你的肚⽪没有被我砸出⼀个洞吧?”青蛙笑着拍了拍蓝狐狸的肚⼦。
“什么?什么?”蓝狐狸听着都感到害怕,赶紧也去摸⾃⼰的肚⼦。
青蛙突然换成⼀副要哭的样⼦:“我不认识回家的路了,我的腿好像也摔断了。”
青蛙的后腿真的摔断了。
蓝狐狸找来树枝和绳⼦,绑好了青蛙受伤的后腿,再把青蛙抱进了⾃⼰的⼩⽊屋。
⼏天后,蓝狐狸修好了青蛙的滑翔机。
“你可以继续你的飞⾏了。”蓝狐狸说。
“我⼀直都不知道⾃⼰为什么要飞⾏,现在我知道了,我是希望在飞⾏中找到特别的朋友。”
看来,这只想当飞⾏员的青蛙认准了蓝狐狸就是他的好朋友。
蓝狐狸站在草地上,向前⼀挥⼿,像个将军⼀样下令说:“出发吧!”
青蛙驾着他的滑翔机,像朵云⼀样飞在蓝天⾥。
幼儿园大班睡前童话小故事大全【四篇】
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的幼⼉园⼤班睡前童话⼩故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。
【篇⼀】幼⼉园⼤班睡前童话⼩故事:想当冠军的灰鸽
灰鸽⾝体强壮,翅膀也特别⼤,飞⾏速度很快,⼤家都称赞灰鸽是飞⾏⼤⼒⼠。
⼀天,灰鸽见到了去年获得信鸽长途飞⾏⽐赛冠军的⽩鸽,说:“我想参加今年的信鸽长途飞⾏⽐赛,你看我能不能获得冠军?”
⽩鸽看了⼀眼灰鸽,说:“你的⾝体条件很好,很有希望啊!”
灰鸽⾃信地说:“⼤家都夸我是‘飞⾏⼤⼒⼠’,我想我⼀定能够获得冠军!哈哈,如果我获得了冠军,我就和你⼀样可以名扬四海了!”
⽩鸽说:“获得长途飞⾏⽐赛的冠军确实是⼀件很荣耀的事,不过,强⼿众多,要取得冠军很不容易。⼏天⼏夜长途跋涉的艰险,你也应该有⾜够的思想准备。”
灰鸽满不在乎地说:“长途飞⾏我有的'是⼒⽓,⼀路飞⾏⼀路看看⼤好河⼭,怎么会有艰险呢?”
⽩鸽说:“你除了奋⼒拼搏和强⼿竞争,还要防备猎⼈的枪弹和⽼鹰的袭击。突如其来的电闪雷鸣很可能会让你迷失⽅向,强烈的暴风⾬有可能把你摔倒在地。受伤甚⾄死亡是常有的事。”
灰鸽说:“原来长途飞⾏有这么多艰险啊,那我就不参加⽐赛了。”
⾯对激烈残酷的竞争,有的⼈并不缺少实⼒,⽽是缺少勇⽓!
【篇⼆】幼⼉园⼤班睡前童话⼩故事:邮筒和垃圾桶
“好冷啊!”邮筒打着哆嗦,⼀有⼈投信,筒盖就敲打半天才停。
幼儿园大班睡前童话故事经典【五篇】
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。孩⼦们通过阅读来获取知识。阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园⼤班睡前童话故事经典,欢迎阅读与借鉴。
1.幼⼉园⼤班睡前童话故事经典:喷⽓的⽊板车
河马和⼩⽼⿏是好朋友。有⼀天,河马突然病了,躺在床上,神情痛苦,⼀动也不动,⾮常难受。
热⼼的⼩⽼⿏阿聪知道了,连忙赶去河马家看望河马。“啊!你发烧了,赶快上医院吧!”阿聪摸了摸河马的脑袋ɑ,着急地说。河马说:“唉!我⾛不动啊!”阿聪说:“那,我去叫⼈来帮忙!”
“来了,来了!”阿聪带领着⽼⿏家族的成员们,拖着⼀辆平板车赶来了。
“嘿哟!嘿哟!”⼩⽼⿏们奋⼒把⼤河马推上了车。
车上的河马叹了⼀⼝⽓,说:“不⾏就别去了吧!”“不,⼀定要去!”阿聪果断地说。
⽼⿏们推着车,好吃⼒啊!阿聪眼珠⼦⾻碌⼀转,想出了个妙招。他对⽼⿏们说:“你们都坐到板车上去吧!我⾃有办法让板车跑起来。”⽼⿏们半信半疑地坐到了板车上。阿聪把他那⼜细⼜长的尾巴甩到了河马⼤⼤的⿐孔⾥,不断拨弄着。河马接⼆连三地打了好⼏个喷嚏,推动着板车⼀下⼦就冲了出去。
过了⼀会⼉,板车越来越慢,渐渐地停了下来。阿聪⼜⽤尾巴ɑ在河马的⿐孔⾥挠来挠去,于是,⼀个更⼤的喷嚏响起,板车⼜冲了出去。“哈哈!⼀辆喷⽓板车!⼀辆喷⽓板车!”这样⼀冲⼀停,⼀冲⼀停,河马很快就到达了医院。
适合大班幼儿听的童话故事大全【四篇】
【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼤班幼⼉听的童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。查看更多请点击⽆忧考⼉童故事频道。
【篇⼀】适合⼤班幼⼉听的童话故事:⽼鹰和野鸭
⽼鹰是空中骄⼦,更是捕捉蛇和⽼⿏的能⼿,野鸭⼗分钦佩⽼鹰。
⼀天,⽼鹰从半空中俯冲下来,擒住了⼀条蛇。蛇疯狂地挣扎着,⽼鹰很难飞得太⾼。野鸭⽬睹这情景,为⽼鹰捏了⼀把汗。
突然,⽼鹰将利⽖松开,蛇落掉了下去。⽼鹰落下来寻找时,蛇钻进⽯缝逃⾛了。野鸭有点⼉不相信⾃⼰的眼睛,对⽼鹰说:“蛇怎么还能从你的利⽖下逃⾛呢?”
⽼鹰开⼝道:“我擒这条蛇时有些着急,没有抓住它的要害,只好将它放开,想重新捕捉它,没想到……唉,刚才的情景你也看到了,不是我每次捕蛇都能成功的啊!即使是捕⼩⼩的⽼⿏,我也有失⼿的时候。”
野鸭没有想到堂堂的⽼鹰也会有失败的时候。
它问⽼鹰:“你是飞⾏健将,⼀展翅膀,就会钻⼊万⾥云天。你飞到⽉宫去叼回⼀块宝⽯,能换回⽆数的美味。为什么你不这样做呢?”
⽼鹰诚恳地答道:“世上没有哪⼀只鹰能飞到⽉亮上去。”
“这怎么可能呢?”野鸭惊讶地睁⼤了眼睛,“你可是我崇拜的偶像啊!”
⽼鹰说:“我也很羡慕你。你是⽔中的骄⼦,我却连⽔都不敢下呢!”听了⽼鹰的话,野鸭怔住了。
⽼鹰飞⾛后,野鸭说道:“看来⽼鹰也不过如此啊!”
乌龟看到了这⼀切,来到野鸭⾯前,说道:“你想过没有,⽼鹰为什么没有说它是故意放⾛那条蛇的?它为何要主动告诉你它捕捉⼩⼩的⽼⿏也有失利的时候……”野鸭沉默了。
幼儿园大班经典童话故事【四篇】
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园⼤班经典童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!
1.幼⼉园⼤班经典童话故事:⼩燕⼦和⼩⿇雀
很久很久以前,⼩燕⼦和⼩⿇雀是⼀对好朋友,他俩⼀同捉⾍吃,⼀同做游戏,还住在同⼀间屋⼦⾥。
—天,⼩喜鹊⽓喘吁吁地跑来告诉⼩燕⼦和⼩⿇雀:“不好啦!不好啦!鸡⼤妈往⽶仓⾥装⽶时,不⼩⼼从凳⼦上摔下来了。”
⼩燕⼦和⼩⿇雀好担⼼,急匆匆地跑去看望鸡⼤妈,看见鸡⼤妈腿疼得厉害,⾛不了路,他们就安慰说:“鸡⼤妈,你安⼼养伤吧,我们来陪你。”鸡⼤妈忙说:“谢谢,你俩就住这屋⾥吧,再说今年我的⽶也吃不完。”“别客⽓,鸡⼤妈,我们⾃⼰会捉⾍⼦吃,住在你的屋檐下就⾏了!”⼩燕⼦客⽓地说。⼩⿇雀迫不及待地说:“我住在屋⼦⾥吧,帮你管住⽶。”
住在鸡⼤妈的屋檐下,⼩燕⼦还像从前⼀样起得早早的,给鸡⼤妈端⽔洗脸、刷⽛、梳头,等到鸡⼤妈吃饱了,她就给鸡⼤妈唱歌、跳舞,等鸡⼤妈休息了,她就去农⽥⾥捉⾍⼦吃。
看到鸡⼤妈满满的⽶仓,⼩⿇雀⾼兴得唱起来:“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻,不⽤捉⾍净吃⽶。”每天他给鸡⼤妈唱完了歌,就去⽶仓吃⽶,吃饱了便钻进被窝睡⼤觉。
⼀天,⼩燕⼦刚要出门捉⾍,⼩⿇雀指指⽶仓对她说:“⼩燕⼦,这⾥有许多⽶,你快来吃吧。”⼩燕⼦摆摆⼿说:“我⾃⼰能劳动,不喜欢吃别⼈的东西。”⼩⿇雀在⼼⾥说:“真是个⼤傻⽠!”
适合幼儿园大班讲的童话故事【十篇】
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。孩⼦们通过阅读来获取知识。阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。下⾯是整理分享的适合幼⼉园⼤班讲的童话故事,欢迎阅读与借鉴。
1.适合幼⼉园⼤班讲的童话故事:阿⽂的新毯⼦
阿⽂有⼀条⼩毯⼦,她抱着⼩毯⼦睡觉,抱着⼩毯⼦吃饭,抱着⼩毯⼦玩,到哪⾥都带着⼩毯⼦。
爸爸说:“你总是带着⼩毯⼦,多⿇烦呀!”阿⽂紧紧地抱着⼩毯⼦说:“不嘛,我就是喜欢⼩毯⼦”。
阿⽂上幼⼉园了,她还是带着⼩毯⼦。可是,幼⼉园⾥要⾃⼰吃饭,⼀边抱着⼩毯⼦,⼀边吃饭,多⿇烦呀!
幼⼉园的⼩朋友都在滑滑梯,荡秋千。阿⽂抱着⼩毯⼦,只能看着别⼈玩。
阿⽂想和⼩朋友⼀起玩,他放下⼩毯⼦和⼩朋友⼀起玩滑滑梯,荡秋千。哇,多开⼼呀!
吃饭的时候,阿⽂放下⼩毯⼦,⾃⼰吃饭。瞧,阿⽂吃得多快呀!
午睡的时候,阿⽂悄悄的对⼩毯⼦说:“⼩毯⼦,明天我不能带你到幼⼉园来了。”
第⼆天早上,阿⽂对⼩毯⼦说:“⼩毯⼦,再见,我去幼⼉园了,晚上回家我再和你⼀起玩。”
2.适合幼⼉园⼤班讲的童话故事:三间树叶房⼦
⼀天,⼩⽩⿏,⼩灰⿏,⼩黄⿏到森林⾥去看望⼩猪。以上内容源⾃⼩精灵⼉童资讯站
⼩猪不在家,⼩⽩⿏,⼩灰⿏,⼩黄⿏就在草地上玩。⼩⽩⿏说:“我⽤红树叶搭⼀间红房⼦。”⼩灰⿏说:“我⽤黄树叶搭⼀间黄房⼦。”⼩黄⿏说:“我⽤绿树叶做⼀间绿房⼦。”以上内容源⾃⼩精灵⼉童资讯站
幼儿园大班经典童话故事大全【四篇】
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。下⾯是⽆忧考整理分享的幼⼉园⼤班经典童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!
【篇⼀】幼⼉园⼤班经典童话故事:⾳乐家的⼩狗
有个⼈迷上了⾳乐,从此便什么也不管了,每天都疯狂地练习演奏乐曲。
他养了⼀只⼩狗,名叫⼩可爱。它看到主⼈如此沉迷于⾳乐,把⾃⼰搁在了⼀边不管不问,⼼⾥⼗分焦急。⼩可爱每天都担⼼主⼈会⾛⽕⼊魔,所以不住地劝他。可主⼈把它的好⼼劝说当成⽿边风,⼩可爱绝望了。
⼀天早上,⼩可爱被主⼈的琴声吵醒后,它静静地趴在地上,忍不住哭了起来,哭着哭着,便迷迷糊糊地睡着了。
它梦见⾃⼰来到了⼀个奇幻世界,被带到了⼀个陌⽣的房间。房间⾥铺着红地毯,楼梯是⽤钢琴琴键做的,地上摆着⼩提琴椅⼦……⼩可爱看着这个⾳乐世界,想到了⾃⼰的主⼈,它不禁忧郁地趴在地上,回想起了以前跟主⼈度过的美好时光。
这时,⼤门打开了,⼀个仙⼦⾛了进来,微笑地望着⼩可爱,说:“⼩可爱,你不是希望⾃⼰的主⼈不要再执迷不悟了吗?只有你,只有回忆,才能让他迷途知返。”仙⼥说到这⼉,便不见了,⼩可爱也醒了过来。
⼩可爱想着仙⼥的话,思索了好⼀会⼉。突然,它明⽩了仙⼥的⽤意,⽤⾃⼰的⼩⽖⼦艰难地画起了图画。它把主⼈和⾃⼰的⽣活全⽤连环画的⽅式画了下来。
适合大班幼儿讲的童话故事【十篇】
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的适合⼤班幼⼉讲的童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。
1.适合⼤班幼⼉讲的童话故事:⽑⽑⾍找妈妈
今天,⽑⽑⾍突然想起妈妈了。它回忆起以前的妈妈,有两对翅膀,其它什么也不记得了。⽑⽑⾍⼗分想念妈妈,它决定⾃⼰去找妈妈。
它来到花丛中,看见⼀只蜜蜂正在保存蜂蜜。于是,它便爬了过去,⽤甜甜的声⾳开⼼喊:“妈妈,妈妈!”蜜蜂笑眯眯地对⼩⽑⽑说:“亲爱的⼩⽑⽑⾍,你的妈妈⽐我好看多了,它的翅膀上有美丽的花纹,它是蝴蝶,千万别搞错了!”⼩⽑⽑⾍有礼物的说:“谢谢阿姨!”说完便告别了蜜蜂。
接着它⼜来到了茶叶上。看到了⼀只⼤蜻蜓,它扑了过去,急忙喊:“妈妈,妈妈!”⼤蜻蜓回头⼀看,原来是⼩⽑⽑⾍在叫它妈妈,⼤蜻蜓哈哈⼤笑,说:“孩⼦,我可不是你的妈妈,你妈妈的肚⼦⽐我⼩多了,翅膀⽐我美多了,它可迷⼈呢!”⼩⽑⽑感激地说:“谢谢你,阿姨!”说完,⼩⽑⽑⾍⼜告别了蜻蜓。
⼩⽑⽑⾍⼜来到了花丛中,它看到了花朵上有⼀只蝴蝶,这次它不敢再乱喊妈妈了,它恭恭敬敬地爬到了蝴蝶⾯前,很有礼貌地说:“阿姨,你认识我的妈妈吗?”只见蝴蝶先是⼀愣,然后甜甜地对它说:“宝贝,我就是你的妈妈!”说完,便抱住了⼩⽑⽑⾍。
⼩⽑⽑在蝴蝶妈妈的怀抱中幸福地睡着了!
2.适合⼤班幼⼉讲的童话故事:⼩浣熊和⼩猴⼦
幼儿园大班童话故事(10篇)
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当⼈来写,赋予它们⼈的性格。童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引⼈⼊胜,打动孩⼦的好奇⼼,丰富孩⼦的想象⼒。下⾯是整理分享的幼⼉园⼤班童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!
1.幼⼉园⼤班童话故事:⼩壁虎借尾巴
⼩壁虎在墙⾓捉蚊⼦,⼀条蛇咬住了它的尾巴。⼩壁虎⼀挣,挣断尾巴逃⾛了。没有尾巴多难看啊!⼩壁虎想,向谁去借⼀条尾巴呢?
⼩壁虎爬呀爬,爬到⼩河边。他看见⼩鱼在河⾥摇着尾巴游来游去。⼩壁虎说:“⼩鱼姐姐,您的尾巴借给我⾏吗?”⼩鱼说:“不⾏啊,我要⽤尾巴拨⽔呢。”
⼩壁虎爬呀爬,爬到⼤树上。他看见⽼黄⽜甩着尾巴在树下吃草。⼩壁虎说:“⽜伯伯,您把尾巴借给我⾏吗?”⽼黄⽜说:“不⾏啊,我要⽤尾巴赶蝇⼦呢。”
⼩壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕⼦摆着尾巴在空中飞来飞去。⼩壁虎说:“燕⼦阿姨,您的尾巴借给我⾏吗?”燕⼦说:“不⾏啊,我要⽤尾巴掌握⽅向呢。”
⼩壁虎借不到尾巴,⼼⾥很难过。他爬呀爬,爬回家⾥找妈妈。
⼩壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩⼦,你转过⾝⼦看看。”⼩壁虎转⾝⼀看,⾼兴地叫起来:“我长出⼀条新尾巴啦!”
2.幼⼉园⼤班童话故事:爱学习的⽼⿏
有⼀只⽼⿏它很爱学习,经常去找资深的前辈学习。
有时候,会找黄⿏狼、⽥鸡、猫头鹰等等,只要可以学习,它就⼀定不会放弃。
慢慢的,它成了⼀个⾮常⾮常有学问的学者,很多动物都慕名前去拜访,其中有⼀只猫也去了。猫⾮常讨厌这只⽼⿏,恨不得把它吃掉,可是因为动物太多,它不好下⼿,直到⼤家都⾛了,它才晃晃悠悠的⾛到⽼⿏⾯前。
适合大班小朋友讲的童话故事大全
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的适合⼤班⼩朋友讲的童话故事⼤全,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。
【篇⼀】适合⼤班⼩朋友讲的童话故事:⼩驴学本领
⼀天,⼩驴贝贝对妈妈说:“妈妈,我长⼤了,我帮您推磨。”
驴妈妈⾼兴地说:“好。我给你戴上眼罩吧,不然你⼀会就会转晕的。”
“不⽤不⽤,我会快快转起来的。”
⼩驴贝贝没有听妈妈的话,兴冲冲地推起磨来,转呀转的,转了不到五圈就晕倒在地,爬不起来了。
⼩驴贝贝闭上眼睛坐了⼀会,等头不晕了⼜跑到驴爸爸那⾥:“爸爸爸爸,我长⼤了,我帮您耕地吧。”
驴爸爸⾼兴地说:“好。犁地时步⼦⼀定要踩稳,让犁铧扎扎实实地翻耕⼟地,这样播下的种⼦才能长出茁壮的苗。”
“知道知道,看我的吧。”
⼩驴贝贝把梆着犁铧的绳套系在⾝上,⾼兴地嘴⾥⼤喊⼀声:“起步,⾛喽。”
随即⼀溜烟⼩跑起来。铁犁铧轻飘飘地浮在耕⽥上,扬起漫天的尘⼟,驴爸爸被铁犁铧摔倒在地上。
⼩驴贝贝跑到地头,扭头⼀看怎么⼀⽚尘⼟,铁犁铧浮在耕⽥上,爸爸也倒⾝在地,这才想起爸爸说的:“步⼦⼀定要踩稳……可⾃⼰只图痛快。”
⼜想起刚刚给妈妈帮忙,也是不听妈妈的告诫,结果是晕倒在地。
⼩驴贝贝羞愧的满脸通红,急忙上前扶起爸爸,⼩声地说到:“爸爸,我错了,我现在知道了,做任何事情⼀定要戒骄戒躁不能任性,不然就会⼀事⽆成。”
“我这⼀跤能让你明⽩这个道理,值。”驴爸爸拍着⼩驴贝贝的肩膀,不但不⽣⽓,反⽽⾼兴地伸出⼤拇指表扬了⼩驴贝贝。
幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)
幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)
幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)
童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是小编整理的幼儿园大班优秀童话故事,一起来看看吧。
幼儿园大班优秀童话故事篇1
满头鲜花的熊
大黑熊因为想要吃蜂蜜饼,所以在偷蜂蜜的时候被蜜蜂蜇得满头都是包,为了掩盖这些,他在去参加朋友的生日的时候,就在头上粘上了好多的鲜花。
大黑熊非常爱吃蜂蜜饼。
有一天,他走过一棵大槐树,看见槐树的树洞里,有一只大大的蜜蜂巢,蜜蜂们飞进飞出,正在忙着酿蜂蜜呢。
大黑熊看着那只大蜂巢,嘴馋馋的。他想:“那蜂巢里的蜂蜜,可以做多少个蜂蜜饼啊。”
大黑熊爬上树,想去偷蜂蜜。可他刚一靠近蜂巢,蜜蜂们就一起飞来蜇他,大黑熊的头上被蜜蜂叮出了一个个的肿块,他赶快抱着脑袋逃回家。
第二天,正好是黑熊的好朋友河马过生日。黑熊想:“我满头都是肿块,怎么去参加好朋友的生日聚会呢?大伙儿见了会笑话我的。”
后来,黑熊想出办法,他在头上的每个肿块上,都粘上一朵鲜花,这样伙伴们就看不出来了。黑熊变成了一只满头鲜花的熊。
满头鲜花的熊刚走进河马家,就闻到厨房里传来胡椒粉的味道,忍不住打了个喷嚏。这一下,他头上的鲜花都掉了下来。朋友们看见满头肿块的熊,知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。
河马和朋友们没有笑话黑熊,他们把生日宴席上的蜂蜜饼都省给黑熊吃,让他解解馋。黑熊边吃蜂蜜饼边说:“我以后再也不去偷蜂巢里的蜂蜜了!”
大班幼儿故事大全(5篇)
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束,可在瞬间上天⼊地,⼀⽬千⾥,可写仙⼦,可写妖魔,可死⽽复⽣,可长⽣不死,甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想,⼈的⾏为等等。所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。可实际上,童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯,以‘真实’为另⼀⽅⾯,给童年增添了更多的⾊彩。下⾯是⽆忧考整理分享的⼤班幼⼉故事⼤全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
1.⼤班幼⼉故事:⼩动物警告⼩狐狸
森林⾥,⽣活着⼀只坏狐狸。
它每天都欺负⼩动物们,搞得⼤家苦不堪⾔。
⼀天,⼩猴⼦对⼤家说:“唉!可恶的狐狸,仗着有⿊熊给它撑腰,就肆⽆忌惮的欺负我们!我们⼀定要想个办法将它赶出森林!”
⼩动物们都说好,可是⼤家⼜都想不出好办法。
这时候,⼩猴⼦说:“⼤家别急,我今天召集⼤家,就是来告诉⼤家赶⾛狐狸的办法的,我们可以请⼩花猫⽶⽶来扮⽼虎,它和⽼虎很像,我们只要在它的头上画上⼀个‘王’字就⼀定能够以假乱真!”
⼤家听了这个主意,都说好。
于是这⼀天,趁着狐狸⾛在路上,⼩猫咪⽶⽶扮的⽼虎来到狐狸⾝边,⼤声说:“狐狸!我是⽼虎⼤王的⼉⼦,⼩⽼虎!我命令你,⽴刻滚出这⽚森林,不然的话,我就喊我爸爸来收拾你!听到没有!?”
狐狸根本没有识出真假,它听了这话,唯唯诺诺的说:“是,是,我⽴刻就⾛!”
说完,脚下⽣风,⼀溜烟的跑出了森林,很快就不见了踪影!
2.⼤班幼⼉故事:⼩⿇雀亮亮和飞飞
冬天快到了,⼩⿇雀飞飞开始忙碌起来。
它不停地衔着⼀根根树枝,来回飞着。
⼩⿇雀亮亮躺在⼀朵花盘上,晒着太阳,它悠闲地说:“飞飞,那么⾟苦⼲嘛呀?还不如像我⼀样舒舒服服的睡⼤觉!”
适合大班孩子的童话故事(5篇)
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当⼈来写,赋予它们⼈的性格。童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引⼈⼊胜,打动孩⼦的好奇⼼,丰富孩⼦的想象⼒。下⾯是©⽆忧考⽹整理分享的适合⼤班孩⼦的童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!
1.适合⼤班孩⼦的童话故事:狐狸骗钱
⼀只狐狸想着赚些钱财,于是它打算招商引资,到处散发⼴告,给⼤家讲着如何能赚钱,如何能发财,讲着满⼝的企业知识。
动物们听的都⼊了迷,⼤家都来听狐狸的讲座。这时候⼀只乌鸦飞来,乌鸦站在树上听着狐狸满⼝的谎⾔哈哈⼤笑了起来,狐狸说:“你这只讨厌的乌鸦,在那边笑什么?”
乌鸦⼤声的说:“⼤家不要在听信狐狸的谎⾔了,它是骗你们的。”
狐狸辩解说:“我怎么会骗⼤家呢!我是为了让⼤家赚更多的钱。”
乌鸦在⼀旁说:“如果是这样的话,那为什么你还是如此贫穷,你怎么没有变成富翁呢!”
狐狸⽆话可说,见骗⾏败露只好⽴刻逃⾛。
2.适合⼤班孩⼦的童话故事:⼩熊修鸟巢
⼤风把⼀只⼩鸟的窝毁坏了,⼩鸟躲在灌⽊从中哭泣。⼩熊兄弟鲍⽐和鲍勃刚好路过这⾥,看到可怜的⼩鸟,他们决定帮⼩鸟把鸟窝修好。
⼩熊兄弟找来了树枝和草,给⼩鸟建起了⼀个漂亮舒适的巢。然后,在松⿏的帮助下,他们把巢放在树杈上,让⼩鸟回到了巢⾥。
第⼆天,⼩熊兄弟为⼩鸟筑巢的事在整个森林都传开了。那天早上,⼭⾕⾥所有的鸟都去看⼩鸟的新窝。
⼩鸟看后很羡慕,他们⼀起去请⼩熊兄弟为⾃⼰建集体巢。⼩熊兄弟爽快的答应了:“好吧,但是我们现在需要⼀些材料。”
适合大班幼儿的故事(5篇)
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束,可在瞬间上天⼊地,⼀⽬千⾥,可写仙⼦,可写妖魔,可死⽽复⽣,可长⽣不死,甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想,⼈的⾏为等等。所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。可实际上,童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯,以‘真实’为另⼀⽅⾯,给童年增添了更多的⾊彩。下⾯是⽆忧考整理分享的适合⼤班幼⼉的故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
1.适合⼤班幼⼉的故事:⼩熊猫偷⽵笋
⼩熊猫欢欢和乐乐是好朋友。
欢欢很勤劳,在⾃家院⼦⾥种了很多很多⽵⼦,乐乐却啥也没种。
很快,⽵⼦长得茂盛起来,⽵笋也在⼀场春⾬过后拔地⽽起。
乐乐见了,⾮常眼馋,于是这⼀天,它趁着欢欢不注意,偷偷挖⾛了它⽵林⾥的⼀根⽵笋。
第⼆天,欢欢来到乐乐家,乐乐⾮常⼼虚,还以为欢欢发现了,没想到欢欢说:“乐乐,我本来想把的那根⽵笋送给你的,没想到昨天不知道被谁挖⾛了!”
乐乐听了这话,刷的⼀下脸红了,⼀直红到了脖⼦根⼉。
2.适合⼤班幼⼉的故事:⼩猪喝南⽠汤
⼩猪在路边捡到⼀颗⼤⼤的南⽠,正好,它想吃南⽠汤了。
“可是我没有锅⼦,怎么煮呢?”⼩猪犯了难。
“我有我有!来,给你⽤吧!”⼩熊抱着⼀⼝锅⼦跑了过来。
“可是没有⼑⼦,怎么切呢?”⼩猪⼜头疼了。
“我有我有!给,拿去吧!”⼩猴⼦拎着⼀把⼑⼦过来了。
很快,南⽠汤煮好了,但是,问题⼜来了。
“可是,我没有碗,怎么喝呢?”⼩猪叹了⼝⽓。
“我有我有,给你吧!”⼩兔⼦知道了,拿来了⾃⼰的碗。
“谢谢你们,我们⼀起喝好吗?”⼩猪咧开嘴,甜甜的笑了。
幼儿园大班童话故事(精选10篇)
【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的幼⼉园⼤班童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。查看更多请点击®⽆忧考⽹童话故事频道。
1.幼⼉园⼤班童话故事:⾃卑的萤⽕⾍
萤⽕⾍们躲在草地⾥不敢出来,因为它们太⾃卑了,它们觉得⾃⼰的光芒太弱⼩,⽐不上太阳的光芒炽热,也⽐不上⽉光的皎洁,没⼈需要它们的光亮。
兔宝宝⽣病了,⼀直发着⾼烧,兔妈妈着急不知道该怎么办才好,兔宝宝吵着要看星星,可是⼀连⼏天乌云都遮住了天空,兔宝宝既伤⼼⼜失望,病情更加严重了。
这时候⼀只萤⽕⾍飞过⼩兔的窗⼝,⼩兔看见了萤⽕⾍⾼兴的喊道:“星星——是星星——”
兔妈妈请萤⽕⾍帮忙,萤⽕⾍⾼兴的答应了兔妈妈的请求,并叫来了⾃⼰的伙伴们,萤⽕⾍们飞到⼩兔的窗前,⼩兔⾼兴的夸耀着萤⽕⾍们的美丽。
萤⽕⾍们不再⾃卑,因为它们找到了⾃⼰发光的意义。
2.幼⼉园⼤班童话故事:不讲理的⽯头
⼀棵⼩树苗伸展出⾃⼰的枝叶,“咦?这是什么啊?”⼩树苗仔细⼀看,⼀个沉重的⽯头压在了⾃⼰的⾝上。压的⼩树苗伸不开枝叶。
⼩树苗对⽯头说:“⽯头⼤叔,你能不能往边上让⼀让,你压在了我的⾝上。”
⽯头看了看这不起眼的⼩树苗说:“我为什么要让,我在这⾥很舒服,我好不容易才找到安家的地⽅。”
⼩树苗哀求道说:“可是您遮挡住了我的阳光,我晒不到太阳就没办法长⼤,您遮挡住了我的⾬露,得不到⾬露的滋润我会枯萎死的。”
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适合幼儿园大班的童话故事
小猪每天都很不开心,因为它有一个会念咒语的妈妈。
你知道吗?猪太太会念咒语,只要它对着小猪说:“你呀你,真
是太笨啦!”
那么,小猪就会真的越来越笨。
有一次,小猪因为一道数学题不会做,它想啊想,想了半天,怎
么也想不出来。
猪太太知道了,立刻念动了咒语:“你呀你,真是太笨啦!”
立刻,咒语奏效了,本来还有一点儿头绪的小猪,这下更想不出
来了。
鹅太太正好来串门,看见了这个幕,它立刻说:”猪太太,请不
要再说这样的咒语啦!这样你的孩子会越来越笨的!孩子需要鼓励,而
不是一味的斥责。”
猪太太听了,这才明白过来,从那以后,它再也不说那句咒语啦!
小朋友在成长的阶段中,周边的很多事物对它们都是新奇的也是
陌生的,不能因为小孩子没能达到我们预期的想象,就对他们实行批
评式教育,在这样环境下成长的孩子心理会留下深深的伤痛。对孩子
的教育要有耐心,多多鼓励他们,有了自信的孩子会成长更阳光、健康。
【勤劳的小熊分玉米】
春天,小熊在菜地里种下了很多玉米苗苗,每天给它浇水、施肥、除草;秋天,玉米一个个黄澄澄的,都成熟了。
小熊忙活了整整一个上午,掰下了好多好多玉米,并把它送给了
自己的好朋友们。
还剩下一篮子玉米,啊——!原来是小老鼠的,小熊忘记请小老鼠来吃玉米了……
小老鼠看着朋友们都从小熊那里得到了玉米,只有自己没有,非常的生气。
夜晚,小老鼠悄悄溜进小熊的菜地,把小熊的玉米全部偷走。
小熊看到自己的菜地里一个玉米也没有了,非常伤心。
小熊来到小老鼠的家,小老鼠以为小熊知道是自己偷走了小熊的玉米,没有想到小熊原来是给自己送玉米的。
小熊对小老鼠说:“真是对不起!我昨天忘记叫你去吃玉米了,这篮子玉米是最后的玉米,送给你。”
小老鼠羞愧的说不出话来,它不好意思的说:“对不起,小熊,我偷吃了你所有的玉米,我错了,请你原谅我!”
小熊说:“没关系,这些玉米本来就是要和你们一起分享的!”
它们吃着香甜的玉米,都笑了。
劳动是快乐的,因为这个过程能够让人变得很充实,一点一点的看着自己的成果发芽成熟,不但有成就感,还能让人从中得到成长,分享也是快乐的,把你觉得开心高兴的事情分享给它人,就是传递快乐,更能让他人更加了解你,肯定你,所以小朋友们,我们不但要学会分享,更要学会勤劳,自己的事自己做。