开城中心校2012-2013学年度第一学期九年级数学
2012-2013年九年级上数学期中测试卷
2012学年九年级(上)期中考试数学试题一、选择题(每题2分,共20分)1、(2009年内江,改编)如图1所示的四张牌,若将其中一张牌旋转1800后得 到图2,则旋转的牌是( )2、(2011山东济宁,改编)16的算术平方根是(A. 2B. 4C.±2 D.±43、(2009年长沙)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简1a - 结果为( )A.1B.-1C.12a -D.21a - 4、(2011山东临沂,改编)计算A.32-23 B.32-3 C.5-3 D.2-35、(2009年太原)用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( ) A.2(1)6x += B. 2(2)9x += C. 2(1)6x -= D.2(2)9x -=6、(2008年陕西)方程2(2)9x -=的解是( ) A. 1211,7x x =-= B. 125,1x x ==- C. 125,1x x =-= D. 1211,7x x ==-7、(2011重庆江津,改编)已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-4x+1=0有 两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A.a<2 B, a<2且a ≠1 C.a<5 D. a<5且a ≠1 8、(2012南充)在函数y=2121--x x中,自变量的取值范围是( ) A. x ≠21 B. x ≤21 C. x ﹤21 D. x ≥21 9、(2012成都)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是( ) A . 100(1)121x += B . 100(1)121x -= C . 2100(1)121x += D . 2100(1)121x -=10.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )二、填空题(每题2分,共24分)1、(2009泰安)化简:____________.2、(2011黄冈,改编)要使式子|2|2--a a 有意义,则a 的取值范围为 .3、(2008长沙,改编)已知b a ,为两个连续整数,且b a <<5,则=+b a .4、(2011宜宾,改编)已知一元二次方程0332=--x x 的两根为b a 与,则ba 11+的值是 .5、如图,实数a 、b 在数轴上的位置,化简=6、已知211+-+-=x x y , 则代数式2-xyy x +的值. 7、已知方程3x 2-15x+m=0的一个根是1,则m 的值是 ;它的另一个根是 。
2012-2013学年度第一学期九年级数学教学计划 2
2013----2014学年度第一学期九年级数学(上册)教学工作计划义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续和谐地发展。
课标要求以学生为主体,体现以人为本,要求教师启迪学生的创新思想,培养学生的自学意识,引导学生自主创新、合作探究学习,为了更好地完成本学期的教学任务,特制定如下计划:一、教材分析本册教材内容包括“二次根式”研究二次根式的概念、性质和运算;“一元二次方程”研究一元二次方程及其有关概念,一元二次方程的解法,运用一元二次方程分析和解决时间问题;“旋转”学习第三种图形变换;“圆”研究圆的概念、性质、点与圆、直线与圆、圆和圆的位置关系、正多边形和圆的位置关系、数量关系,以及一些与圆有关的计算问题,“概率初步”研究初步知识。
二、教学目标知识技能目标:掌握二次根式的根式概念,性质及计算会解一元一次方程,理解旋转的基本性质,掌握圆及有关圆的概念、性质;理解概率在生活中的应用。
过程与方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学会合情合理推理的能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。
情感态度与价值观目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
三、学生分析九(3)班共有57人,其中大部分学生数学基础很差,有部分同学不知道如何学习数学这门课,导致数学水平参差不齐,优等生人数也很少,九(3)班中学困生人数较多,男生不学,这给本学期的数学教学提出了新的挑战,另外两个班中的个别学生自学意识较差,无预习习惯,课堂上注意力不集中,课后不及时主动的巩固所学知识,对数学概念理解肤浅,对法则规律的应用生搬硬套。
四、提高课堂效率的措施1、狠抓学生的自学,让学生在最快的时间是有自己的教学。
2、在教学中认真备课、认真上好每一堂课,多创设贴近学生生活实际的数学情景,让学生对数学产生浓厚的兴趣。
3、在教学中充分利用学生求新、争强好胜、渴望成功的心理,引导学生进行一系列的思维活动。
2012~2013学年度第一学期期末质
精品2012~2013学年度第一学期期末质量检测九年级数学 2013.1本试卷共8页,五大题,26小题,满分150分,考试时间120分钟.一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.平面直角坐标系内,点()2,3P -关于原点对称的对称点Q 的坐标为 ( ) A .()2,3- B .()2,3 C .()3,2- D .()2,3- 2.一个正方形的面积为7,则它的边长x 满足 ( ) A .1<<2x B .2<<3x C .3<<4x D .4<<5x3.如图2,已知1=2∠∠,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC ADE △∽△的是( )A .AB AC AD AE = B .AB BC AD DE=C .BD ∠=∠ D .C AED ∠=∠ 4.如图1,AB 是⊙O 的直径,o40ABC ∠=,则BAC ∠=( )A .o90 B .o50 C .o60 D .o655.抛物线2=2y x 经过怎样的平移后可得到抛物线()2=21+2y x -( )A .先向左平移1个单位,再向上平移2个单位B .先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C .先向右平移1个单位,再向上平移2个单位D .先向右平移1个单位,再向下平移2个单位6.在一个不透明的塑料袋中装有红色、白色球共20个,除颜色外,其它都相同.小明通过多次摸球实验后发现,其中摸到红球的频率稳定在25%左右.则口袋中红球大约有( )个 A .5个 B .10个 C .12个 D .15个7.若关于x 的一元二次方程221=0kx x --有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .>1k -B .>1k -且0k ≠C .<1kD .<1k 且0k ≠8.一个钢管在V 形架内,图3是其截面图,O 为钢管的圆心,如果钢管的半径为25cm ,o60MPN∠=,则=OP ()A .50cmB .CD .二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9有意义,那么x 应满足的条件是 . 10.方程22=0x x -的根为 .11.如图4,ABC △绕点A 顺时针旋转o60得到AEF △, 若oo100,50B F ∠=∠=,则CAE ∠的度数为 .12.口袋中装有3只红球和11只黄球,这两种球除颜色外没有任何区别,随机从口袋中任取一只球,取得黄球的概率是 .13.一个扇形的半径是12cm ,圆心角的度数是o90,把它做成一个圆锥的侧面,则圆锥的高是cm .14.参加一次商品交易会的每两家公司之间都签订一份合同,所有公司签订了45份合同.设共有x 家公司参加商品交易会,可列方程为 .15.如图5,在平行四边形ABCD 中,点E 在边BC 上,13BE EC =,连接AE 交BD 于点F ,则BFE △的面积与DFA △的面积之比为. 16.如图6,抛物线()2=2+2>0y ax ax a -与y 轴交于点C ,过C 作//CDx 轴交抛物线于点D ,则点D 的坐标为 .图1CBA图221E DCBA图3图4FECBA 图5FDCA17.计算(12123-⎛⎫- ⎪⎝⎭18.如图7,在⊙O中,弦AB的长为6cm,圆心O到AB的距离为4cm.求Oe的半径.19.某村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg,2012年平均每公顷产8712kg,求该村水稻每公顷产量的年平均增长率.20.如图8,已知ABC△的顶点的坐标分别为()()()1,14,34,1A B C------、、.(1)作出ABC△关于原点O的中心对称图形;(2)将ABC△绕原点O按顺时针方向旋转o90后得到111A B C△,画出111A B C△,并写出点1A的坐标.一个无盖的长方体盒子.求:制作成这个长方体盒子的体积.(精确到30.1, 1.73cm≈)图922.如图10,某校初三年级的一场篮球赛中,队员甲正在投篮,若球出手时离地面高209米,与篮圈中心的水平距离为7米.设篮球运行的路线为抛物线,当球出手后水平距离为4米时,到达最大高度4米,已知篮圈离地面3米.(1)建立如图13所示的平面直角坐标系,试问此球能否准确投中?(2)若对方队员乙在甲前面1米处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1米,那么他能否拦截成功?图7图11(3)点P从点A出发,沿x轴向右运动,点Q从点B出发,沿x轴向左运动,速度都为每秒1个单位长度,P Q、两点同时出发,当点P到达原点O时,点Q立刻调头并以每秒32个单位长度的速度向点B方向运动,点P到达点D时,两点停止运动.过点P的直线l x⊥轴,交AC或BC于点G.设点P运动时间为t(秒),AGQ△的面积为S,求S与t的函数关系式,并求S的最大值.图12 备用图精品25.已知:在平行四边形ABCD 中,AE BC ⊥于E ,DF 平分ADC ∠交线段AE 于F . (1)如图13,若o,60AE AD ADC =∠=,请直接写出CD AF BE 、、三条线段之间的数量关系; (2)如图14,若AE AD =,你在(1)中得到的结论是否依然成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由; (3)如图15,若AE mAD n=,试探究CD AF BE 、、三条线段之间的数量关系,并证明.图13 图14 图1526.如图16,抛物线2=++y x bx c 与x 轴交于,A B 两点,与y 轴交于C 点,其中()1,0A -、()0,3C -.点D 为抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)判断BCD △的形状,并说明理由;(3)过C 作//CE x 轴交抛物线于点E (如图17),是否存在直线l ,使点C 、点E 到直线l 的距离相等,且等于点D 到直线l 的距离的一半.若存在,求直线l 的解析式;若不存在,请说明理由.图16 图17 备用图FE DC B AF E D C B AFE D C B A精品九年级数学答案及评分标准一.1.D 2.B 3. B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 二.9.3x -… 10.12=0,=2x x 11.o30 12.111413. 14.()1=452x x - 15.1:16 16.()2,2 三.17.解:原式=4---------6分=10-分18.解:连结OB ----1分 ∵OC AB ⊥于C ∴132BC AB ==cm ----4分 在Rt COB △中,222223425OB OC BC =+=+=----6分 ∵0OB >----7分∴5OB cm ==---8分∴⊙O 的半径为5cm ----------9分19.解:设该村水稻每公顷产量的年平均增长率为x ,则-----1分 ()272001+=8712x ⋅------5分 ()21+=1.21x ----6分 1+= 1.1x ±1=0.1=10x %,------7分2= 2.1<0x -(舍)---8分答:年平均增长率为10%------9分 20.解:(1)作图---------3分∴此图为所求作。
2013九年级数学上期期末试卷(含答案)
2013九年级数学上期期末试卷(含答案) 2012—2013学年度第一学期期末试卷九年级数学(满分:150分测试时间:120分钟)题号一二三总分合分人1-89-1819202122232425262728得分一.选择题(每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格内,每题3分,计24分)题号12345678答案1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.平行四边形B.等边三角形C.等腰梯形D.正方形2.如右图,数轴上点表示的数可能是()A.B.C.D.3.给出下列四个结论,其中正确的结论为()A.等腰三角形底边上的中点到两腰的距离相等B.正多边形都是中心对称图形C.三角形的外心到三条边的距离相等D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形4.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,则⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.外切B.相交C.内切D.内含5.对任意实数,多项式的值是一个()A.正数B.负数C.非负数D.无法确定6.将抛物线先向左平移2个单位,再向下平移2个单位,那么所得抛物线的函数关系式是()A.y=(x+2)2+2B.y=(x+2)2-2C.y=(x-2)2+2D.y=(x-2)2-2 7.已知一元二次方程的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为()A.13B.11C.11或13D.128.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点B坐标(﹣1,0),下面的四个结论:①OA=3;②a+b+c<0;③ac>0;④b2﹣4ac>0.其中正确的结论是()A.①④B.①③C.②④D.①②二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.)9.在函数关系式中,的取值范围是.10.已知梯形的中位线长是4cm,下底长是5cm,则它的上底长是cm.11.抛物线的顶点坐标是.12.平面直角坐标系内的三个点A(1,0)、B(0,-3)、C(2,-3)确定一个圆(填“能”或“不能”)。
2012~2013九年级 上 期中教学质量检测数学试卷与答题卷
2012-2013学年度第一学期九年级期中教学质量检测数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题(本大题8小题,每小题4分,共32分)1、下列图形中,既是..轴对称图形又是..中心对称图形的是( ) A B D2、下列各式中是最简二次根式的是( ).A 3a 8a C 12a D 2a 3.方程()3(2)0x x +-=的根是( ).A .123,2x x =-=B .123,2x x ==C .123,2x x ==-D .123,2x x =-=- 4、下列计算正确的是( ). A .224=- B .20102C 236=· D 2(3)3-=- 5、下列关于x 的一元一次方程中,有两个不同实数根的方程是( )A .042=+x B .01442=+-x x C .32-=+x x D .x x 212-=- 6、如图,⊙O 是正方形 ABCD 的外接圆,点 P 在⊙O 上, 则∠APB 等于( )A .30°B .45°C . 55°D . 60°7、摄影兴趣小组的学生,将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张,全组共互赠了182张,若全组有x 名学生,则根据题意列出的方程是( ) A. x (x +1)=182 B. x (x -1)=182 C. 2x (x +1)=182 D. 0.5x (x -1)=182 8、如图,直线443y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,把△AOB 绕点A 顺时针旋转90°后得到△AO B '',则点B '的坐标是( ) A . (3,4) B .(4,5) C .(7,4) D .(7,3)二、填空题((本大题5小题,每小题4分,共20分) 9的结果是 。
10、函数xxy -=1中自变量x 的取值范围是___________ 11、点A (a ,3)与点B (-4,b )关于原点对称,则a+b= . 12、已知一元二次方程02=-+b x ax 的一根为1,则b a -的值是 。
2012 ~2013学年度第一学期期中考试九年级数学
18.如图,将矩形沿图中虚线(其中x >y )剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=2,则x 的值等于 .20.解方程:0142=+-x x21.已知关于x 的方程0122=-++k x x , (1)若方程有一个根是1,求k 的值; (2)若方程没有实数根,求实数k 的取值范围.22.已知:如图,锐角△ABC 的两条高BD 、CE 相交于点O ,且BE=CD.求证:△ABC 是等腰三角形.四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)24.某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,在一定范围内,衬衫的单价每下降1元,商场平均每天可多售出2件.如果商场通过销售这批衬衫每天获利1200元,那么衬衫的单价应下降多少元?F26.如图所示,在梯形ABCD 中,AD ∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm ,动点P 从点A 开始沿AD 以1cm/s 的速度向点D 运动,动点Q 从点C 出发沿CB 以3cm/s 的速度向点B 运动.若点P 、Q 分别从点A 和点C 同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动. (1)经过多长时间,四边形PQCD 是平行四边形? (2)经过多长时间,四边形PQCD 是等腰梯形? BA六、解答题(本大题共2小题,第27小题10分,第28小题12分,共22分)27.在正方形ABCD中:(1)已知:如图①,点E、F分别在BC、CD上,且AE⊥BF,垂足为M,求证:AE=BF.(2)如图②,如果点E、F、G分别在BC、CD、DA上,且GE⊥BF,垂足M,那么GE、 BF相等吗?证明你的结论.(3)如图③,如果点E、F、G、H分别在BC、CD、DA、AB上,且GE⊥HF,垂足M,那么GE、HF 相等吗?证明你的结论.①②③28.如图,已知一次函数y=-x+7与正比例函数y=43x的图象交于点A,且与x轴交于点B.(1)求点A和点B的坐标;(2)过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作直线l∥y轴.动点P从点O出发,以每秒1个单位长的速度,沿O—C—A的路线向点A运动;同时直线l从点B出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线l交x轴于点R,交线段BA或线段AO于点Q.当点P到达点A时,点P和直线l都停止运动.在运动过程中,设动点P运动的时间为t秒.①当t为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8?②当点P在线段CA上运动时,是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.。
2012-2013学年度第一学期九年级月考数学试卷
2012-2013学年度第一学期九年级月考数学..试卷 说明:1、答题时间120分钟,全卷满分120分;一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.答案选项填写在答题卡中)1、如右图所示的几何体的左视图是( )2、一元二次方程092=-x 的根是 ( )A 、x=3B 、x=4C 、x 1=3,x 2=-3D 、x 1=3,x 2=-3 3、下列命题中错误的 ( )A 、平行四边形的对角线互相平分;B 、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;C 、等腰梯形的对角线相等;D 、两对邻角互补的四边形是平行四边形.4、已知⊙O 的半径为5cm ,P 为圆外一点,A 为线段OP 的中点,当OP=12时,点A 和⊙O 的位置关系是( )A 、点A 在⊙O 内B 、点A 在⊙O 外C 、点A 在⊙O 上D 、无法确定5、如图,⊙O 的直径CD 过弦ED 的中点G ,40EOD ∠=︒,则DCF ∠等于( )A 、80°B 、50°C 、40°D 、20°第5题图 第7题图6、反比例函数xy 4-=的图像位于( ) A .第一、三象限 B .第二、四象限 C .第一、二象限 D .第三、四象限7、如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( )A .2B .3C .4D .5 8、一个阳光灿烂的早上,小丽和哥哥在球场上散步,小丽身高1.2m ,她的影长2m ,若学校 班级_________ 姓名__________ 座号________ 评分__________ABCD正面第1题图哥哥比她高0.3m ,则此刻哥哥的影长是( )A .1.5mB .1.6mC .2.2mD .2.5m 9、若点A(-2,1y )、B(-1,2y )、C(2,3y )在双曲线xy 2=上,则1y 、2y 和 3y 的大小关系为( )A .321y y y <<B .123y y y <<C .132y y y <<D . 312y y y << 10若二次函数322-++=a bx ax y (a 、b 为常数)的图象如图所示,则a 的值为( )A. 3-B. 3-C. 3D. 3±11、某人沿着倾斜角α为的斜坡前进了100米,则他上升的最大高度是( ) A.αsin 100米 B.100sin α米 C.αcos 100米 D.100cos α米12、如图∠MON=90°,矩形ABCD 的顶点A 、B 分别在边OM ,ON上,当B 在边ON 上运动时,A 随之在边OM 上运动,矩形ABCD 的形状保持不变,其中AB=2,BC=1.运动过程中,点D 到点O 的最大距离为( )A 、12+B 、5C 、5145D 、2513、如图,矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴,物体甲和物体乙分别由点A (2,0),同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是( )A 、(2,0)B 、(-1,1)C 、(-2,1)D 、(-1,-1) 14、如图,将矩形ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH ,EH =12cm ,EF =16cm ,则边AD 的长是( )A .12cmB .16cmC .20cmD .28cmOxy14题图15题图15、如图,点A 在双曲线y=x6上,且OA =4cm ,过A 作AC ⊥x 轴,垂足为C ,OA 的垂直平分线交OC 于B ,则△ABC 的周长为( )A.27 B.5cm C.47 22二、填空题(共6小题,每题3分,满分18分)16、如图,已知直线AB 垂直平分线段CD ,P 是AB 上的一点,PC=8cm ,∠C=50°,则PD=_______cm ,∠1=________°.17、如图,知AB=AC ,CD=CE ,其中点D 在边AC 上,E 在BC 的延长线上,若∠A=40°,则∠E 的度数为 . 18、如图,已知点A 在反比例函数)0(<=x xky 的图象上,AB ⊥x 轴于点B ,若OA =5,点B 的坐标为(-4,0),则k 的值为________.19、在△ABC 中,若∠A 、∠B 满足|cos A - 1 2|+(sin B -22)2=0,则∠C = .20、已知二次函数m x x y ++-=22的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程022=++-m x x 的解为_____________________.21、设a 、b 是方程x 2+x-2013=0的两个实数根,则a 2+2a+b 的值为 。
2012-2013学年九年级上期中数学试卷及答案
2012-2013学年度第一学期期中考试试卷九年级数学本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共28题,满分130分.考试用时120分钟。
注意事项:1、答题前,考生务必将学校、姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上.2、答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题.3、考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑°)1.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是A .x 2+2x =x 2-1B .ax 2+bx +c =0C .x(x -1)=1D .3x 2-2xy -5y 2=02.在Rt △ABC 中,∠C =90°,下列等式:(1) sinA =sinB ;(2) a =c ·sinB ;(3) sinA =tanA ·cosA ;(4)sin 2A +cos 2A =1.其中一定能成立的有A .1个B .2个C .3个D .4个3.如果圆锥的底面周长为20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的全面积为A .100πB .200πC .300πD .400π4.等腰三角形的底和腰是方程x 2-6x +8=0的两根,则这个三角形的周长为A .8B .10C .8或10D .不能确定5.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,OD ∥AC ,下列结论错误的是A .∠BOD =∠BACB .∠BOD =∠CODC .∠BAD =∠CAD D .∠C =∠D6.如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AB'C',则tanB'的值为A .12B .13 C .14 D 7.关于方程88(x -2)2=95的两根,下列判断正确的是A .一根小于1,另一根大于3B .一根小于-2,另一根大于2C .两根都小于0D .两根都大于28.矩形ABCD 中,AB =8,BC =P 在边AB 上,且BP =3AP ,如果圆P 是以点P 为圆心,PD 为半径的圆,那么下列判断正确的是A .点B 、C 均在圆P 外; B .点B 在圆P 外、点C 在圆P 内;C .点B 在圆P 内、点C 在圆P 外;D .点B 、C 均在圆P 内.9.在△ABC 中,∠A =120°,AB =4,AC =2,则sinB 的值是A B C .7 D .1410.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 经过点A(-4,0)、B(0,4),⊙O 的半径为1(O 为坐标原点),点P 在直线AB 上,过点P 作⊙O 的一条切线PQ ,Q 为切点,则切线长PQ 的最小值为A BC .D .3二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卡相对应的位置上)11.已知x =1是方程x 2+bx -2=0的一个根,则方程的另一个根是 ▲ .12.如图,AB 切⊙O 于点B ,OA =AB =3,弦BC ∥OA ,则劣弧BC 的弧长为 ▲ .13.已知关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2x +1=0有两个实数根,则m 的取值范围是▲ .14.已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为3和5,且⊙O 1与⊙O 2相切,则O 1O 2等于 ▲ .15.如图,点E(0,4),O(0,0),C(5,0)在⊙A 上,B 是y 轴右侧⊙A 优弧上一点,则tan ∠OBE = ▲ .16.如图,邻边不等的矩形花圃ABCD ,它的一边AD 利用已有的围墙(可利用的围墙长度超过6m),另外三边所围的栅栏的总长度是6 m .若矩形的面积为4m 2,则AB 的长度是 ▲ m .17.已知a 是方程x 2+x -1=0的一个根,则22211a a a ---的值为 ▲ . 18.已知tan ∠AOB =23,P 、Q 分别是射线OA 、OB 上的两个动点(都不与O 点重合),则PQ OQ的最小值是 ▲ . 三、解答题:(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.(本题满分10分,每小题5分)解方程:(1)(x +1)(x -2)=x +1 (2)(x +2)(x -5)=120.(本题满分6分)在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,若AB =8,BC=6,求tanA 和sin ∠ACD 的值.21.(本题满分6分)已知()2230a c --=,求方程4b ax c x +=+的解.22.(本题满分6分)已知a 是锐角,且sin(a +15°). (1)求a 的值:(2)()04cos 3.14tan a a π--+的值.23.(本题满分6分)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2010年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2012年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,求2012年共建设了多少万平方米廉租房.24.(本题满分8分)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,AD 垂直于过点C 的直线,垂足为D ,且AC 平分∠BAD .(1)求证:CD 是⊙O 的切线:(2)若AC =CD =2,求⊙O 的直径.25.(本题满分8分)如图是一座人行天桥的引桥部分的示意图,上桥通道由两段互相平行并且与地面成37°角的楼梯AD 、BE 和一段水平平台DE 构成。
2012-2013上学期第一次月考九年级数学试卷
2012-2013上学期第一次月考九年级数学试卷D九年级数学试卷第 2 页(共 18 页)九年级数学试卷第 3 页(共 18 页)九年级数学试卷 第 4 页( 共 18 页 )D M (第4.下列运算(1)(-5)2 =-5,(2)8+182 =4+9 , (3)32+2 3 =5 5 , (4)224=-其中正确的个数是 ( ▲ )A. 0B.1C.2D.3 5.已知三角形的三条中位线的长分别是3、4、6,则这个三角形的周长为 ( ▲ )A. 6.5B.13C.24D.266.△ABC 中,∠C=90°,AD 为角平分线,BC=32,BD ∶DC=5∶ 3, 则点D 到AB 的距离为( ▲ )A.18cmB.16cmC.14cmD.12cm7.方程()21104k x-+=有两个实数根,则k 值范围是( ▲ )A . k ≥1B . k ≤1CD . k<1⒏如图,矩形ABCD 中,1AB =,2AD =,M 是CD 的中点,点P 在九年级数学试卷 第 5 页( 共 18 页 )矩形的边上沿A B C M →→→运动,则APM △的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系用图象表示大致是下图中的(▲)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置....上) 9.计算:28-= .10. 如果菱形的两条对角线的长分别是6cm 和8cm ,那么这个菱形的面积等于 cm 2.11. 方程x 2+2x=0的解是 . 12. 文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,若输入7,则输出的结果为 . 13. 如图,已知梯形ABCD 中,AD ∥BC ,11 2 3 3.y O A . 1 1 2 3 3.x yO B . 1 1 23 3.y O 1 1 2 3 3.yO D C九年级数学试卷 第 6 页( 共 18 页 )∠B =30°,∠C =60°,AD =4,AB =33,则下底BC 的长为 __________.14.如图,四边形ABCD 和四边形ACED 都是平行四边形,点R 为DE 的中点,BR 分别交AC 、CD 于点P 、O.则:CP AC . 15. 81的平方根是x ,-27的立方根是y ,则y x 的值为 .16.关于x 的一元二次方程(a -3)x 2+x+2a 2-18=0的一个根是0,则a 的值为 . 17.如图:矩形ABCD 的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为_______.60°30°D CBA第13第14九年级数学试卷 第 7 页( 共 18 页 )第 18题18.如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,E ,F 分别是AB ,AD 的中点,DE ,BF 相交于点G ,连接BD ,CG ,有下列结论:①∠BGD =120° ;②BG +DG =CG ;③△BDF ≌△CGB;④2ABDS AB =△.其中正确的结论有 (填序号).三、解答题(共96分)19.计算:(每题4分,共8分): ①631254129⨯÷②1201()1)(12---+九年级数学试卷 第 8 页( 共 18 页 )20.(本题8分)先化简,再求值:2352362m m m m m -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭,其中m 是方程2310x x +-=的根.21.解方程:(本题10分) ①()24190x --= ②(x+1)(x-1)+2(x+3)=8九年级数学试卷 第 9 页( 共 18 页 )22.(本题8分)如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,将△ABC 绕点C 逆时针旋转至△A ′B ′C ,使得点A ′恰好落在AB 上,连接BB ′,求BB ′的长度。
2012~2013学年第一学期期末考试
- 4 -九年级数学一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下面的图形中,是中心对称图形的是( ).(A )(B ) (C )()2.下列计算正确的是( ). (A =(B 4=(C =(D )(11+-=3. 下列根式中不是..最简二次根式的是( ). (A (B (C (D 4. 用配方法解方程2x+ 8x - 9 = 0时,此方程可变形为( ).(A )(x + 4)2 = 7 (B )(x + 4)2 = 25 (C )(x + 4)2 = 9 (D )(x + 4)2 = -7 5. “明天下雨的概率为80%”这句话指的是( ).(A ) 明天一定下雨(B )明天80%的地区下雨,20%的地区不下雨(C )明天下雨的可能性是80%(D )明天80%的时间下雨,20%的时间不下雨6. 若两圆的半径分别是2cm 和3cm ,圆心距为5cm ,则这两圆的位置关系是( ). (A )内切 (B )相交 (C )外切 (D )外离7. 同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子(骰子每个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6).下列事件中是必然事件的是( ).(A )两枚骰子朝上一面的点数和为6 (B )两枚骰子朝上一面的点数和不小于2 (C )两枚骰子朝上一面的点数均为偶数 (D )两枚骰子朝上一面的点数均为奇数 8. 将二次函数2x y =的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数 表达式是( ).(A )2)1(2+-=x y (B )2)1(2++=x y (C )2)1(2--=x y (D )2)1(2-+=x y9. 在平面直角坐标系中,抛物线231y x x =+-与x 轴的交点的个数是( ).(A )3 (B )2 (C )1 (D )010. 如果圆锥的底面圆的半径是8,母线的长是15,则这个圆锥侧面展开图的扇形的圆心角的度数是( ). (A )96° (B )112° (C )132° (D )192°- 4 -第二部分 非选择题(共120分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 11. 点A (-2,3)关于原点对称的点的坐标是 . 12. 从n 个苹果和3个雪梨中,任选1个,若选中苹果的概率是12,则n 的值是 . 13. 若2(1)1a a -=-,则a 的取值范围是 .14. 某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2010年投入3 000万元,预计2012年投入5 000万元.设教育经费的年平均增长率为x ,根据题意,列出的方程是 . 15. 二次函数24y x =+的最小值是 .16. 如图,AB 为⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点C ,且 CD =l ,则弦AB 的长是 .三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. (本小题满分10分)计算:(结果保留最简根式) (1)140101010-+ (2)148108124⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭18. (本小题满分10分)解下列方程:(1)2220x x +-= (2)244(1)x x x +=+19. (本小题满分10分)如图,已知点A B ,的坐标分别为(00)(40),,,,将ABC △绕点A 按逆时针方向旋转90°得到AB C ''△. (1)画出AB C ''△(不要求写出作法); (2)写出点C '的坐标;(3)求旋转过程中动点B 所经过的路径长.第16题BA O Cyx第19题- 4 -第22题已知关于x 的一元二次方程2250x x a --=.(1)如果此方程有两个不相等的实数根,求a 的取值范围;(2)当a 为何值时,方程的两根互为倒数?并求出此时方程的解.21. (本小题满分12分)一只箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同. (1)从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树形图.22. (本小题满分12分)如图,P A ,PB 是⊙O 的切线,点A ,B 为切点,AC 是⊙O ∠ACB =70°.求∠P 的度数.23. (本小题满分12分)如图,直线m x y +=和抛物线c bx x y ++=2都经过点A (1,0),B (3,2).(1)求m 的值和抛物线的解析式;(2)求不等式c bx x ++2>m x +的解集(可直接写出答案).- 4 -第25题如图,ABC △内接于O ,点D 在半径OB 的延长线上,30BCD A ∠=∠=°. (1)试判断直线CD 与O 的位置关系,并说明理由;(2)若O 的半径长为1,求由弧BC 、线段CD 和BD 所围成的阴影部分面积(结果保留π和根号).25. (本小题满分14分)如图,抛物线2y =-x 轴于AB ,两点,交y 轴于点C ,顶点为D . (1)求点A B C ,,的坐标.(2)把ABC △绕AB 的中点M 旋转180︒,得到四边形AEBC ①求E 点的坐标.②试判断四边形AEBC 的形状,并说明理由.(3)试探求:在直线BC 上是否存在一点P ,使得PAD △的周长最小,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.CD 第24题。
2012-2013学年第一学期期末九年级数学试卷分析
2012-2013学年第一学期期末九年级数学试卷分析古城中学这一学期的数学试卷与以前的试卷相比,题目总数没有改变,总共23个题目,分值为120分。
但选择题增加为8道题,填空题减少为6个题,选择与填空题的总数仍然是15道题,分值还是45分。
这说明我们区里的试卷是紧随中招形势,因为2012年的河南省中招试卷中题目就是这样安排的。
我个人估计这样做的目的是从总体上降低试卷的难度。
从分数上看,这次考试与这届学生以往成绩相比,有了很大进步,每个班的优分人数都突破了20人,平时都是十几个人。
平均成绩也有了新的突破。
优分率与及格率都有进步。
从内容上来看,题目紧扣教材,二次根式内容是1、9、16题,占14分;一元二次方程内容是3、4、10、17、22题,占28分;旋转内容是2、14、21题,占16分;圆的内容是7、8、11、20题,占18分;概率内容是5、13、19题,占15分;二次函数内容是6、12、15、18、23题,占29分。
从失分来说,主要集中在第21题的第(2)小题和第23题的第(2)小题。
第21题的第(1)小题是一种特殊情况,第小题是一般情况,只需学生模仿第小题的方法即可,但多数学生把这两个问题割裂开,不知从何入手进行证明,班上约有三分之二的学生在此处丢分。
第23题的第个问题,涉及到知识的综合运用,首先需要分当P、B、C三点在同一直线上和P、B、C三点不在同一直线两种情况,其次当P、B、C三点不在同一直线时,还要运用三角形三边之间的关系。
学生考虑问题不全面,也想不起来三角形三边之间的关系同,没有一个同学得满分,但是应当得的分数部分学生也遇难而不知所措。
今后应当在培养学生知识的综合运用方面多下功夫,充分利用中考中的各类综合题目,让学生多练、多讲,相信熟能生巧,学生在此方面一定会得到提高。
2012-2013年初三第一学期期中考试数学试卷
2012-2013第一学期期中考试初三数学试卷班别_________ 姓名________ 学号_______一、选择题(每小题3分共24分)1、下列各式中是一元二次方程的是( ) A .x x 112=+ B .1)1)(1(2+=--+x x x x C .1322-+x x D .1212=+x x 2、三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x ²-12x +20=0的一个实数根,则三角形的周长是( )A. 26B. 24或16C. 24D. 16 3.下列计算正确的是( ).A .224=- BC= D3=- 4、要使1213-+-x x 有意义,则x 应满足( ). A .21≤x ≤3 B .x ≤3且x ≠21 C .21<x <3 D .21<x ≤35、下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是………………( )6、如图,阴影部分组成的图案既是关于x 轴成轴对称的图形, 又是关于坐标原点O 成中心对称的图形.若点A 的坐标是(1, 3), 则点M 和点N 的坐标分别为( )A .(13)(13)M N ---,,,B .(13)(13)M N ---,,,C .(13)(13)M N --,,,D . (13)(13)M N ---,,,7、王洪存银行5000元,定期一年后取出3000元,剩下的钱继续定期一年存入,如果每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为( ).A .5%B .10%C .15%D .20%8、小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是【 】 A .第①块 B .第②块 C .第③块 D .第④块ABDC二、填空题(每小题3分共24分)9、已知__________,1212,121222=+--+=+-=y xy x y x 则10.如图,四边形ABCD 是圆内接四边形,E 是BC 延长线上一点,若∠BAD 的邻补角是65°, 则∠DCE 的大小是______________11.如果012=-+x x ,那么代数式7223-+x x 的值是_______________12若一个弓形建筑物的半径为3米,跨度为4米,那么这个弓形的高为 _____ 13、对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算※如下:a ※b =ba ba -+,如3※2=52323=-+.那么12※4= 。
2012-2013九年级上期期中数学
2012-2013学年度上期期中教学质量调研测试九年级数学试卷考试形式;闭卷 考试时间100分 分值120分一、选择题(每题3分,共24分)1下列各式有意义的范围是x>3的是( ) ABCD2A. 3=- B3=± C .3=- D 3=±3 ( )4.已知28150x x -+=,左边化成含有x 的完全平方形式,,其中正确的是( ) A. 228431x x -+= B. 22841x x -+= C. 22841x x ++= D. 24411x x -+=-5.如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ABD=55°,则∠BCD 的度数为( ) A .35° B. 45° C. 55° D. 75°6.若12,x x 是关于x 的方程22(1)10a x x a -++-=的两个实数根,且1213x x +=,则12x x ⋅的值为 A .1 B 。
1- C 。
32 D 。
32- 7.如图,AB 为⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,交AB 的延长线于D ,且CO=CD ,则∠PCD=( )A .30° B. 45° C. 60° D. 67.5° 8.。
设P 是函数2y x=在第一象限的图象上任意一点(如图),点P 关于原点的对称点为P ′,过P ′作PA 平行于y 轴,过P ′作P ′A 平行于x 轴,PA 与P ′A 交于A 点,则△PAP ′的面积等于( ) A .2 B 。
4 C 。
8D 。
随点P 的变化而变化 二、填空题(每题3分,共21分)。
a b <学校___________班级_____________ 姓名___________考试号___________………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………O A B DC 第7题 第7题 第8题第15题E AD E BAC第15题1011、已知点P 是半径为6cm 的⊙O 外点,OP=9cm ,以P 为国,圆心做⊙P 与⊙O 相切,那么⊙P 的半径应该是_______ cm12.若x=2是关于x 的方程2250x x a --+=的一个根,则a 的值为__________________13.如图,点P 是y 轴正半轴上一点,以P 为圆心的圆与x 轴、y 轴分别交于点A 、B 、C 、D 。
2012-2013九上数学参考答案2013.1.10
九上数学期末试卷(参考答案)2013.01(本试卷满分150分 考试时间120分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.)9. 1>x 10. 3 11. )2,1( 12. 能13. 6 14. 4 15. 5 16. 03017. 2 18. F三、解答题(本大题共10个小题,共96分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分10分)计算: (1)原式=23 (2)原式=332 20.(本题满分10分)解方程:(1)2)1(1x x -=- (2)0222=-+x x解:2,121==x x 解:4171,417121--=+-=x x 21.(本题满分8分)(每小题2分)(1)画图(略) (2)(﹣3,﹣2) (3)(﹣2,3) (4)π21022.(本题满分8分) (1)9;9. (2)s 2甲=32 s 2乙=34. (每个2分) (3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.23.(本题满分8分)解:由题意可知:012=+++b a 1,2-=-=∴b a ………………………3分 此时一元二次方程为:0122=--x kx 有两个不等实根, ………………………4分 有:04442>+=-k ac b 且0≠k ………………………6分 所以实数k 的范围为:01≠->k k 且。
………………………8分24.(本题满分8分) 解:(1)设每年平均增长的百分率为x .6000(1+x )2=8640, ………………………3分 (1+x )2=1.44, ∵1+x >0,∴1+x=1.2,x=20%. ………………………5分答:每年平均增长的百分率为20%; ………………………6分 (2)按20%的平均增长率2013年该区教育经费为 8640×(1+20%)=10368(万元)>9500万元.故不能保持前两年的平均增长率. ………………………8分 25.(本题满分10分) 证明:①∵CN ∥AB ,∴∠DAC=∠NCA ,在△AMD 和△CMN 中,∵,∴△AMD ≌△CMN (ASA ), ∴AD=CN , 又∵AD ∥CN ,∴四边形ADCN 是平行四边形,∴CD=AN ; ………………………5分②∵∠AMD=2∠MCD ∠AMD=∠MCD+∠MDC , ∴∠MCD=∠MDC , ∴MD=MC ,由①知四边形ADCN 是平行四边形, ∴MD=MN=MA=MC , ∴AC=DN ,∴四边形ADCN 是矩形. ………………………10分 26.(本题满分10分)解:(I) 如图①,连接OC ,则OC=4。
2012~2013学年度第一学期九年级数学期中考试试题
2012~2013学年度第一学期九年级数学期中考试试题(考试时间:120分钟 满分:150分)第一部分 选择题(共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置.......上) 1.要使二次根式1+x 有意义,字母x 必须满足的条件是 ( ▲ ) A .x ≥1 B .x >-1 C .x ≥-1 D .x >1 2.下列运算正确的是 ( ▲ )A2= B.= C6=-D.=3.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么化简|a-b|-2a 的结果是 ( ▲ )A . 2a-bB . bC .-bD .-2a+b4.关于x 的一元二次方程0122=--ax x (其中a 为常数)的根的情况是 ( ▲ )A .有两个不相等的实数根B .可能有实数根,也可能没有C .有两个相等的实数根D .没有实数根5.某种型号电视机经过连续两次降价,每台售价由原来的1500元降到了980元.设平均每次降价的百分率为x ,则下列方程中正确的是 ( ▲ )A .1500(1+x)2=980B .980(1+x)2=1500C .1500(1-x)2=980D .980(1-x)2=15006.若两圆的半径分别是3和4,圆心距为8,则两圆的位置关系为( ▲ ) A .相交 B .内含 C .外切 D .外离7.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三个点,若∠C = 35°, 则∠OAB 的度数是 ( ▲ )A .35°B .55°C .65°D .70°8.如图,⊙O 的半径为2,点O 到直线l 的距离为3,点P 是直线l动点,PQ 切⊙O 于点Q ,则PQ 的最小值为 ( ▲ ) A B .5 C .3 D第二部分 非选择题(共126分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置.......上) 9.计算32⋅=___▲ _____. 10.____▲ _____.11.若实数x 、y 满足()0201112=-++y x ,则y x = ▲ . lP第8题图12.关于x 的一元二次方程01222=-+-a x x 有一根为0,则a 的值是 ▲ 。
2012-2013学年度第一学期期末九年级数学试卷
2012-2013学年第一学期九年级数学期末学情分析样题注意事项:1.试卷满分120分,考试时间120分钟.2.答题前务必将密封线内的项目填写清楚.3.请用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)在答卷纸上按照题号顺序,在各题目的答题区域内作答书写,字体工整、笔迹清楚.在草稿纸、试卷上答题无效.一、选择题(每题2分,共12分)1.(-2)2的值等于(▲)A.2 B.-2 C. 2 D.- 22.二次函数y=2(x-1)2+3图象的顶点坐标是(▲)A.(1,-3)B.(-1,3)C.(1,3)D.(-1,-3)3.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确...的是(▲)A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC=BD时,它是正方形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC⊥BD时,它是菱形4.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是(▲)A.x2+1=0 B.9x2-6x+1=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x-2=05.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:则方程ax+bx+c=0的正数解x1的范围是(▲)A.0<x1<1 B.1<x1<2 C.2<x1<3 D.3<x1<46.如图,点A、B、C、D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD与∠OCD的度数之和是(▲)A.90°B.75°C.60°D.45°二、填空题(每题2分,共20分)7.使二次根式1+x有意义的字母x的取值范围是▲.8.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元.设(第6题)(第14题)(第13题)(第12题)平均每月降价的百分率为x,根据题意列出的方程是▲.9.将二次函数y=12x2的图象向左平移3个单位,得到的新二次函数的关系式为▲.10.梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC⊥BD,若AC=5cm,BD=12cm,则梯形中位线的长等于▲cm.11.若m是一元二次方程x2-3x+2=0的一个根,则3+6m-2m2=▲ .12.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-1,0)、(3,0)和(0,2),当x=2时,y 的值为▲ .13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分OB,垂足为P,若CD=6cm,则直径AB=▲cm.14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,分别以A和C为圆心,12AC 的长为半径作圆,阴影部分的面积为▲ cm2(结果保留π).15.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°.若AE平分∠BAD 交BC于点E,连接OE,则∠BOE=▲ °.16.如图,在锐角△ABC中,AB=2,∠BAC=45°,∠BAC的平分线与BC交于点D,M、N分别是AD、AB上的动点,BM+MN的最小值是▲ .三、解答题(本大题共9小题,共88分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字DCBAOE(第15题)(第16题)CNDBAM说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:32 -312+22.18.(6分)解方程:x2-2x-3=0.19.(6分)先化简,再求值:(2a+1)2-2(2a+1)+3,其中a=2.20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,交AC于点E.AD与AE相等吗?请说明理由.21.(8分)从甲、乙两位运动员中选出一名参加在规定时间内的投篮比赛.预先对这两名运动员进行了6次测试,成绩如下(单位:个):甲:6,12,8,12,10,12;乙:9,10,11,10,12,8(1)填表:(2)根据测试成绩,请你运用所学的统计知识作出分析,派哪一位运动员参赛更好?为什么?22.(9分)已知二次函数y=x2+mx+2的图象过点(4,2).(第20题)(第23题)D CEBAO(1)求该二次函数的关系式,并写出它的顶点坐标;(2)该二次函数的图象可以由函数y =x 2的图象经过怎样的平移得到?(3)将这个二次函数的图象沿y 轴翻折,直接写出翻折后的图象所对应的函数关系式.23.(8分)如图,已知菱形ABCD 的对角线相交于点O ,延长AB 至点E ,使BE=AB ,连结CE .(1)求证:BD=EC ;(2)若∠E =50° ,求∠BAC 的大小.24.(8分)如图,在一宽为12m 的矩形荒地内,某公园计划将其分为A 、B 、C 三部分,分别种植不同的植物.若已知A 、B 地块为正方形,C 地块的面积为32m 2,试求该矩形荒地的长.(第24题)25.(9分)△ABC 中,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,AP 与⊙O 相切于点A ,延长BC与AP 交于点P , D 是AP 上一点.(1)如图①,若D 为AP 的中点,直线CD 是⊙O 的切线吗?说明理由. (2)如图②,若CD 与⊙O 切于点C ,判断D 是否为AP 的中点,说明理由.26.(9分)某医药公司经销一种防疫器械,已知该防疫器械的成本为每件40元.根据市场分析,若销售单价为50元,则月销售量为500件,销售单价每降低..1元,月销售量就增加..10个.(销售单价-成本=销售利润) (1)去年10月份该公司这种防疫器械的销售单价为55元,则当月销售量为 ▲ 件,月销售利润是 ▲ 元.(2)设该公司这种防疫器械的销售单价为x 元,月销售利润为y 元.①试求y (元)与x (元)之间的函数关系式. ②该市物价部门规定,防疫器械销售利润率(利润率 =利润成本)不得超过50%,否则将受到处罚.经查,2012年元月份该公司这种防疫器械的销售利润为8000元,试分析该公司是否会受到处罚.27.(11分)阅读教材内容,回答下列问题:图①图②(第25题)教材回顾“如图5-28,三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆(circumcircle of triangle ).外接圆的圆心叫做三角形的外心(circumcenter ),这个三角形叫做这个圆的内接三角形.”——苏科版数学在九上§5.4《确定圆的条件》P 125页知识探究(1)三角形的外心到三角形的 ▲ 距离相等;(2)若点P 是△ABC 的外心,试探索∠ACB 与∠APB 之间的数量关系,并说明理由.拓展应用(3)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC .若∠CAD =30°,且AC =AD ,连接BD 、CD .①在图中作出△ACD 的外心P (尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).②试说明BD =CD .2012-2013学年第一学期期末学情分析样题(2)教材图5-28DABC(第27题)九年级数学参考答案及评分标准说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(每题2分,共12分)二、填空题(每题2分,共20分)7.x ≥-1 8.3200(1-x )2=2500 9.y =12(x +3)2 10.6.5 11.712.2 13.4 3 14.24-25π4 15.75 16. 2三、解答题(本大题共11小题,共88分) 17.解:原式=42-322+2……………………………3分 =722.……………………………6分18.解:原方程可变形为(x -1)2 =4,……………………………2分x -1=2或x -1=-2. ∴x 1=3,x 2=-1.……………………………6分 (其它解法参照给分)19.解:原式=(2a +1-1)2+2=4a 2+2.……………………………4分 当a =2时,代入,原式=4×(2)2+2=10……………6分(其它解法参照给分)20.解:AD =AE .理由:∵AB =AC ,∴∠B =∠C . ∴在⊙O 中有DC ⌒=EB ⌒.……4分∴DC ⌒-DE ⌒=EB ⌒-DE ⌒,即BD ⌒=CE ⌒.∴BD =CE . ∴AB -BD =AC -CE ,即AD =AE .……8分(其它解法参照给分)21.解:(1)甲:12,163……3分 乙:10. ……5分(2)(本题答案不唯一,以下解法供参考)解答一:派甲运动员参加比赛,因为甲运动员成绩的众数是12个,大于乙运动员成绩的众数10个,说明甲运动员更容易创造好成绩.……8分解答二:派乙运动员参加比赛,因为两位运动员成绩的平均数都是10个,而乙成绩的方差小于甲成绩的方差,说明乙运动员的成绩更稳定.……8分22.解:(1)因为二次函数y =x 2+mx +2的图象过点(4,2),2=42+4m +2.(第20题)(第23题)D CEBAO图②解得m =-4.所以二次函数的关系式:y =x 2-4x +2……………2分y =x 2-4x +2=(x -2)2-2.它的顶点坐标为(2,-2).…………4分(2)本题答案不惟一,下列解法供参考.把函数y =x 2的图象沿x 轴向右平移2个单位长度,再沿y 轴向下平移2个单位长度,就得到该函数的图象.……………………………7分(3)y =x 2+4x +2.……9分23.(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴CD ∥AB ,CD =AB .∵BE=AB ,∴CD =BE . ……2分 ∴四边形DBEC 是平行四边形.∴BD=EC .……4分(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,即∠AOB =90°.∵四边形DBEC 是平行四边形,∴BD ∥EC . ∴∠AOB =∠ACE =90°. ………………6分 ∵∠E =50°∴∠BAC =40°.………………8分(其它解法参照给分)24.解:设该矩形荒地的长为x m.根据题意,得(x -12)[12-(x -12)]=32,……5分整理,得x 2-36x +320=0. 解这个方程,得x 1=16,x 2=20.答:该矩形荒地的长为16m 或20m . ………8分25.解:(1)直线CD 是⊙O 的切线.如图①连接OC .………1分∵AB 是⊙O 的直径,∴∠BCA =90°,∠ACP =90°. ………2分 ∵在Rt △ACP 中,∠ACP =90°, D 为AP 的中点,∴CD =AD =12 AP .∴∠ACD =∠CAD .………3分 ∵OC =AO , ∴∠OCA =∠OAC .∵AP 切⊙O 于点A ,∴AP ⊥OA ,即∠OAD =90°.∴∠OCD =∠OCA+∠ACD =∠OAC+∠CAD =∠OAD =90°.………4分 即CD ⊥OC .∵C 是⊙O 上的一点,∴直线CD 是⊙O 的切线.……5分 (2)如图②.∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠BCA =90°, ∠ACP =90°,………………6分 即△ACP 是直角三角形.∵CD 与⊙O 切于点C ,AD 与⊙O 切于点A ∴AD =CD . ………………7分 ∴∠CAD =∠ACD .∵∠ACP =90°,图①∴∠ACD +∠PCD =90°,∠CAD +∠P =90°. ∴∠PCD =∠P .∴CD =PD .………………8分 ∴AD =PD ,即D 是AP 的中点.………………9分26.解:(1)450,6750.……2分(2)①y =(x -40)[500-10(x -50)]=-10x 2+1400 x -40000.…………5分②根据题意 -10x 2+1400 x -40000=8000,解得x 1=60,x 2=80.………7分 当x =60时, 月销售量=400,利润率为8000400×40=50%,不受处罚.……8分当x =80时, 月销售量=200,利润率为8 000200×40=100%>50%,受处罚……9分27.解:(1)三个顶点;……2分(2)① 当∠ACB 为锐角时(或当点P 与点C 在AB 的同侧时),如图①. ∵∠ACB 是AB ⌒所对的圆周角,∠APB 是AB ⌒所对的圆心角, ∴∠ACB =12∠APB ;……3分② 当∠ACB 为直角时(或当点P 在AB 上时),如图②. ∵∠ACB 是AB ⌒所对的圆周角,∠APB 是AB ⌒所对的圆心角,∴∠ACB =12∠APB ;……4分③ 当∠ACB 为钝角时(或当点P 与点C 在AB 的异侧时),如图③.∵∠ACB 是优弧AB ⌒所对的圆周角,∠APB 是劣弧AB ⌒所对的圆周角,∴2∠ACB +∠APB =360°,即∠ACB =180°-1∠APB ;……5分(3)①画图正确 ……7分②如图,连接AP 、DP 、CP .B图③B∵点P 是△ACD 的外心,∠CAD =30°, ∴∠CPD =2∠CAD =60°.∵CP =DP =AP ,∴△CPD 是等边三角形. ∴CP =DP =CD ,∠PCD =60°.………8分 在△ACD 中,AC =AD ,∴∠ACD =75°.∴∠ACP =75°-60°=15°.又∠ACB =90°,∴∠BCD =90°-75°=15°.………9分 在△BCD 和△ACP 中,B C =AC ,∠BCD =∠ACP ,∴△BCD ≌△ACP (SAS ).………………………10分 CD =CP ,∴BD =AP ,又∵AP =CP =CD ,∴BD =CD .……………………………………………………………………11分DCBAP。
初2013级2012-2013学年九(上)半期数学试题
初2013级2012—2013学年度九(上)半期考试数 学 试 卷(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为)44,2(2ab ac a b --一、 选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在答题卷中相应的位置上. 1.计算63x x ÷的结果是( )A .2xB .3xC .2xD .3x2.将抛物线2(1)2y x =-+沿直角坐标平面先向左平移1个单位,再向上平移2个单位,得到了抛物线的解析式为( )A. 2(2)4y x =-+ B. 24y x =+ C. 2(2)y x =- D. 2y x = 3.在△ ABC 中,已知∠C=90°,AB=13,BC=5,则cosA 的值是( )A .513 B .512 C .513 D .12134. 不等式112x -+<-3的解集是( )A .2x >B .4x >C .8x >D .8x <5. 如图,D 、E 分别是AB 、AC 边上的点,DE ∥BC ,若AD :DB=2:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为( )A. 2:3B. 4:9C. 2:5D. 4:25 6.一个几何体的三种视图如图所示,则这个几何体是( )7. 在函数1y x =的图象上有三个点的坐标分别为1(1,)y 、21(,)2y 、3(3,)y -,函数值1y 、2y 、3y 的大小关系是( ).EDCB A第5题图第6题图A .123y y y <<B .321y y y <<C .213y y y <<D .312y y y << 8. 已知二次函数2y ax bx c =++的y 与x 的部分对应值如下表:则方程2=0ax bx c ++的正根介于( )A. 3与4之间B. 2与3之间C. 1与2之间D. 0与1之间9. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD∥BC,∠A=90°,AB=1cm , AD=3cm ,∠D=45°. 点Q 以2cm /s 的速度从点D 开始沿DA (包括端点)运动,过点Q 作AD 的垂线交梯形的一边于点R. 同时点P 以1cm /s 的速度从点A 沿AB 、BC (包括端点) 运动. 当点P 与点R 相遇时,点Q 与点P 即停止运动. 设点Q 与点P 运动的时间是x (s),△PQR 的面积为y (㎝2) . 则能反映y (㎝2)与x (s)之间的函数图象是( )10.已知二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于点(-2,0 )、(x 1,0), 且1<x 1<2,与y 轴正半轴的交点在(0,2)的下方,在原点的上方.下列结论:①420a b c -+=;②20a b -<;③21a b ->-;④20a c +<; ⑤b a >其中正确结论的个数是( )A .2B .3C .4D .5二、填空题 (本大题6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将答案填在答题卷相应位置的横线上. 11.分解因式:2416x -= .12. 为迎战中考体育,我校初三学生常利用课余时间练习跳绳. 某班6位同学一分钟跳绳的个数分别是:190、185、193、186、188、190,则这组数据的中位数是________________.13.抛物线243y ax x a =-+-的图象的最低点在x 轴上,则a 14.如图,在平面直角坐标系中,点A 1是以原点O 为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x 轴的直线l 1的一 个交点;点A 2是以原点O 为圆心,半径为3的圆与过点第9题图ADCBRQP ABCD第10题图(0,2)且平行于x 轴的直线l 2的一个交点;……按照 这样的规律进行下去,点A 12的坐标为 .15.在不透明的口袋中,有五个形状、大小、质地完全相同的小球,五个小球上分别标有数字-2、-1、0、2、3,现从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为点C 的横坐标,然后放回摇均,再从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为点C 的纵坐标,则点C 恰好与点A (-2,2)、B (3,2)构成直角三角形的概率是 . 16. 甲、乙、丙三人到商店去买东西,每人都花了整数元,他们一共花了32元. 甲、乙两人花费的差额(即两人所花钱的差的绝对值,下同)是19元,乙、丙两人花费的差额是7元,甲、丙两人花费的差额是12元,则甲花费了 元.三、解答题 (本大题4个小题,每小题6分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.17.计算:42011()(12tan 602-︒-+-18.解分式方程:1412124x x x--=--19. 求抛物线(21)(25)y x x =-+-的对称轴和顶点坐标.20. 已知如图,△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,tanA=12,BD=3,AC=10. 求sinC四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.先化简,再求值:224431(1)12x x x x x x x -+÷-+++++,其中x 为方程2+210x x -=的解.DCB A22.为了解初三学生学习状况,某班班主任对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,将调查结果分成四类,A :很好;B :好;C :一般;D :较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:学生学习状况调查扇形统计图 学生学习状况调查条形统计图(1)本次调查中,一共调查了__________名同学,其中a= ,b = ; (2)将条形统计图补充完整,并在图上标明数值;(3)为了共同进步,老师想从被调查的A 类和D 类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树状图的方法列出所有等可能的结果,并求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.23. 如图,已知抛物线21y ax bx c =++的顶点坐标为(2,1),且经过点B 5324(,),抛物线对称轴左侧与x 轴交于点A ,与y 轴相交于点C. (1)求抛物线解析式1y 和直线BC 的解析式2y ; (2)连结AB 、AC ,求△ABC 的面积.(3)根据图象直接写出12y y <时自变量x 的取值范围.C 124. 已知正方形ABCD ,点P 、Q 分别是边AD 、BC 上的两动点,将四边形ABQP 沿PQ 翻折得到四边形EFQP ,点E 在线段CD 上,EF 交BC 于G ,连结AE.求证:(1)EA 平分∠DEF ;(2)EC+EG+GC=2AB.五、解答题:(本大题2个小题,第25小题l0分,第26小题l2分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25. 金秋十月,某果树种植基地种植的柑橘喜获丰收,第一天销售量就为1650千克,第二天销售量为1750千克,且销售量p (千克)与天数x (天)(17x ≤≤且x 为整数)满足一次函数关系.而市场价格q (元/千克)与天数x (天)之间满足0.25q x =-+(17x ≤≤且x 为整数).(1)求销售量p (千克)与天数x (天)(17x ≤≤且x 为整数)之间的函数关系式;(2)第几天的销售额最大? 并求这个最大值及当天价格和销售量;(3) 由于同类产品的大量上市,销售第二周平均每天的价格在(2)中价格的基础上下降了8%a (10a 0<<),平均每天的销售量在(2)中销售量的基础上上涨了5%a . 同时,根据市场需求,该果园基地在第二周还将4100千克的柑橘深加工,将橘子果肉与冰糖水等按4:6的比例制成橘子罐头,并按每瓶500克的方式装瓶出售(制作过程中的损耗忽略不计),已知平均每千克的橘子含0.6千克的果肉. 每瓶橘子罐头的成本为3.5元,按比成本价高20a %的售价出售,该基地第二周将这批橘子罐头全部售出,第二周该果园基地销售总额共计143500元,请你参考以下数据,估算出a 的整数值.2.42.813.4)Q PG F E D CB A26. 如图,已知直线112y x =-+交坐标轴于A 、B 两点,以线段AB 为边向上作正方形ABCD ,过A 、D 、C 作抛物线1L .(1)请直接写出点C 、D 的坐标; (2)求抛物线1L 的解析式;(3)AB 下滑,直至顶点D 落在x 轴上时停止. 设正方形在运动过程中落在x 轴下方部分的面积为S. 求S 关于滑行时间t 的函数关系式. (4)在(3)的条件下,抛物线1L 与正方形一起平移,同时停止,得到抛物线2L . 两抛物线的顶点分别为M 、N ,点 P 是x 轴上一动点,点Q 是抛物线1L 上一动点,是否存在这样的点P 、Q ,使得以M 、N 、P 、Q 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.命题人:吴 献 审题人:李 兰重庆一中初2013级12—13学年度上期半期考试数 学 答 案二、填空题(每小题4分,共24分)11. 4(2)(2)x x +-; 12. 189 ; 13. 4 14. (5,12); 15. 25; 16. 21 三、解答题(共24分)17.解:原式=141-++-5分 =4………… …………………………6分 18.解:原方程变为:1211212x x x-+=--去分母,得:1212x x -+-= ………………………………4分0x = ……………………………………5分 经检验,0x =为原分式方程的根…………………………………6分 19.解 2(485)yx x =---24(2)5x x =--+24(1)9x =--+ ………… 4分对称轴为:直线1x = …………………………………5分顶点坐标为: 1(,9) …………………………………6分 20.解:∵BD⊥AC∴∠ADB=∠CDB=90° Rt△ADB 中,tanA=BD AD =12,BD=3 则AD=6…………………………2分 ∴CD=AC-AD=10=6=4Rt△CDB 中,5==…………………………4分 ∴sinC =35BD BC = ………………………………………………6分四、解答题(共40分)21.解:原式=22(2)(4)1(1)12x x x x x x ---÷++++………………………………3分2211(1)(2)(2)2x x x x x x x -+=-⋅+++-+()==21(2)2x x x x --+++ ……………………6分 =222x x+ …………………………………………8分 ∵2+210x x -=∴2+21x x =则原式=2 …………………………10分22. 解:(1)一共调查了___30___名同学,其中a = 60 ,b = 10 ;……3分(2)C 类女生3人,D 类女生1人,统计图略;……………………………………5分 (3)表格(或树状图)略 ……………………………8分由表格(或树状图)可知,共有9种等可能的结果,其中满足条件有5种结果,故所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率是59.………………10分23.解:(1)由题设21(2)1y a x =-+ ∴253(2)124a -+= 解得1a =- 则221(2)143y x x x =--+=-+-………2分当0x =时,3y =-,∴C(0,-3)设直线BC 解析式为2y kx b =+(0k ≠),则有35324b k b =-⎧⎪⎨+=⎪⎩解得32k = 则2332y x =- …………………………4分 (2)对于2143y x x =-+-,当0y =时,121,3x x ==,∴A(1,0)设直线BC 与x 轴相交于D 对于2332y x =-,当0y =时,2x =,∴D(2,0) ………… 6分 则 1111315131222248ABC ACD ABD C B S S S AD y AD y ∆∆∆=+=⋅+⋅=⋅⋅+⋅⋅=……………8分(3)由图得,当0x <或52x >时 ,12y y < …………………………10分24.证明(1)∵四边形ABCD 是正方形∴DC ∥AB ,∠BAD =90° ∴∠DEA=∠1D又由折叠知,PA=PE ,∠PEF=∠PAB=90° ∴∠2=∠3,则∠PEF-∠3=∠PAB-∠2 即∠1=∠4∴∠DEA=∠4即EA 平分∠DEF ………4分 (2)在EG 上截取EH ,使得EH=ED ,连结AH 、AG则△ADE ≌△AHE (SAS ) ∴AD=AH ,∠D=∠5∵四边形ABCD 是正方形∴∠D =∠B=90°,AB=BC=CD=DA∴AH=AB ,且∠5=∠B=90°,则∠6=90° 在Rt △AHG 和Rt △ABG 中AH ABAG AG=⎧⎨=⎩ ∴Rt △AHG ≌Rt △ABG(HL)∴HG=BG∴EG=EH+HG=DE+BG∴EC+EG+GC=EC+DE+BG+GC=DC+BC=2AB. ………………10 五、解答题(共22分)25.解:(1)设0p kx b k =+≠()由题得165021750k b k b +=⎧⎨+=⎩解得1001550k b =⎧⎨=⎩, 1001550p x ∴=+ ………………2分(2)设日销售额为W 元,则()()210015500.25201907750W pq x x x x ==+-+=-++ ∵-20<0 ∴当190194.752(20)4x =-==⋅-时,W 最大但x 为整数,∴当5x =时,W 最大=8200此时0.2554q =-⨯+=,100515502050p =⨯+=∴第5天的销售额最大, 最大值为8200元,当天价格为4元/千克,销售量2050千克.……………………………………5分(3)由题,一瓶橘子罐头含果肉450010000.246⨯÷=+(千克) 则 ()()41000.674(18%)205015% 3.5120%1435000.2a a a ⨯⨯-⨯++⨯+= (8)分设%a t =,则原方程整理变为: 21604830t t -+= ………8分解得:t =则10.09t ≈,20.21t ≈19a ∴≈, 221a ≈ >10(舍去)∴a 的整数值为9. ……………………10分 26.解:(1)C(3,2)、D (1,3) ………………………………2分(2)易知A (0,1),设抛物线1L 的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠,则有13932c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得561761a b c ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩则2517166y x x =-++ ………………………………4分(3)①当01t <≤时,如图①Rt △AOB 中, 1tan 2OA ABO OB ∠==, Rt △QFB 中, 1tan tan 2QBF ABO ∠=∠=,∴QF=tan ∠QBF ·则2115224t S BF QF =⋅== (5)② 当1t <≤2时,如图②,,-∴PE=tan ∠QBF ·,则155()(1)2424S PE QF EF t t t =+⋅=-+=-③ 当2t <≤3时,如图③,Rt △HQP 中, 1tan tan 2HQP QBF ∠=∠=, =∴HQ=2tan HPHP HQP==∠则2251525424HPQEFGH S S S t t =-==-+-△正方形………8分(4)存在.4243(7,0)(,0)((51010P--或或或………12分- 11 -。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
开城中心校2012-2013学年度第一学期九年级数学
教学计划
一、学情分析(根据各班情况,不可照抄)
本学期是初中学习的关键时期,本学期我担任九年级(1)班的数学教学工作。
新学期,我将根据本班的实际,首先是先摸清底子,稳住学生,然后根据学生学情分布情况,重新划分学习小组,做好各方面的工作,使他们迅速适应九年级的学习生活。
然后,尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴,帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识,鼓励大家在新学期,获得更大的进步,取得更大的发展。
二、教材分析
第二十一章二次根式
本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。
本章重点是理解二次根式的性质,及二次根式的化简和计算。
本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。
第二十二章一元二次方程
本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。
本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。
本章的难点是解一元二次方程。
第二十三章旋转
本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。
本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。
第二十四章圆
理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。
本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。
第二十五章概率初步
理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。
本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。
本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。
三、教学目标
教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生良好的学习习惯,实事求是的态度、顽强的学习毅力和独立思考、探索的能力。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。
过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。
态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
四、方法措施(请适当修改,不可照抄)
1、引导学生积极参与知识的构建,营造自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的课堂。
2、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
3、加强对学生课后的辅导,尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导,提高他们的解题作答能力和正确率。
4、精心组织单元测试,认真分析试卷中暴露出来的问题,并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解,
力求透彻。
对于少部分学生存在的问题进行小组辅导,突破难点。
5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
6、教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作业。
指导成立“课外兴趣小组”,开展丰富多彩的课外活动,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。
五、教学进度。