2011江苏省教师资格证考试《综合素质》最新考试试题库(完整版)

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2011年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)

2011年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)

2011年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)解析1正确答案D本题考查的是教师职业活动中的教师与职业劳动的关系——教书育人。

具体的职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。

循循善诱,诲人不倦,因材施教。

培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准”。

教育的本质要求是促进人健康全面发展,因而遵循教育规律就是实施素质教育的要求。

素质教育从根本上说,就是“育人”。

符合教书育人要求的教师职业劳动中的行为应当是“耐心”的,“引导”的,充满教育“热情”的,而且能够实施针对每一个学生“量身定做”的教育。

把“育人”作为目的的教育,把德育放在重要位置上,把教育学生成“人”放在首要位置上;“育人”也要把培养具有创新精神的现代人作为职业劳动的要求。

以“育人”为目的的教育,必须实施全面发展的教育,最终要达到学生全面发展的目的。

本题中面对学生在课堂上突然大叫,同学也跟着起哄的行为,教师应该采取符合素质教育背景下教师职业行为规范要求的方式来处理,幽默化解,缓和课堂气氛,综上所述D选项正确。

A项:“马上制止,让李晓明站到讲台边”的做法不符合素质教育的教师观“育人”的要求,没有尊重学生的人格,与题意不符,故排除;B项:“不予理睬,继续课堂教学”的做法不符合素质教育关于循循善诱,诲人不倦的要求,与题意不符,故排除;C项:“稍作停顿,批评训斥学生”的做法,达不到教育学生的目的,不符合促进学生发展的要求,与题意不符,故排除。

故正确选项为D。

2正确答案A本题考查的是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中的内容。

第二章,战略目标和战略主题:(四)战略主题。

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责:任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、()是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习4、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育5、()是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

6、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

7、句中划线词语含贬义色彩的一项是().A、若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明……B、海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

江苏省2011年中学教育学考试真题及答案

江苏省2011年中学教育学考试真题及答案

2011江苏省教师资格考试教育学(中学类)试卷1. 选择题(2×15=30)1.进入20世纪以后,义务教育普遍向( B )延伸。

A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.成人教育2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的,注重身心的和谐发展的教育的国家是( D )。

A.古代印度B.古代埃及B.古代斯巴达 D.古代雅典3.以一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以(B )产生为标志。

A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《爱弥尔》D.《民本主义》4.在人类社会中,决定教育目的的领导权的是( B )。

A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.文化5.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是( B )。

A.政治经济制度B.信息技术C.社会文化D.科学知识6.校园文化的核心是( B )A.制度文化B.精神文化C.组织文化D.物质文化7.“拔苗助长”“凌节而施”违背了个体身心发展的( A )规律。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性8.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准的是( A )。

A.教育目的B.教育任务C.教育内容D.教育规律9.素质教育的重点是培养学生的( D )。

A.高尚道德B.健康体魄C.审美情趣D.创新精神10.教师不得因为各种理由随便对学生进行搜查,不得关禁闭,这侵害了学生的( C )。

A.隐私权B.名誉权C.人身自由权D.身心健康权11.教师职业的最大特点在于职业角色的( D )。

A.系统化B.专业化C.专门化D.多样化12.学科专家的建议往往直接影响着( C )A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标13.教学计划的中心问题是( A )。

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教教学的时数D.各学科的教学方法14.一般来说,在课的基本组成部分中,目的在于使学生做好上课前的各种准备是( B )。

A.检查复习B.组织教学C.讲授新教材D.布置课外作业15.让学校的每一面墙壁都开口说话,让学校的一草一木,一一石都发挥教学作用。

2011江苏省教师资格证考试《小学综合素质》最新考试试题库

2011江苏省教师资格证考试《小学综合素质》最新考试试题库

1、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力2、认为学习是外部行为变化的学者是()A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔3、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为()A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略4、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔5、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习6、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为()A、自我评价B、自我概念(将自我作为客体进行观察,形成一系列关于自己特质与特征的认识)C、自我定义。

D、自我同一性(个体对“我”是谁,是干什么的,“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识)7、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说8、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格9、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?()A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象10、一旦抚育者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为()A、“同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的•行为)B、依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C、陌生人焦虑(遇见陌生人,婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象)D、分离焦虑11、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔12、根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A、初一B、初二C、初三D、高一13、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?()A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象14、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。

江苏省教师素养考试试题及答案

江苏省教师素养考试试题及答案

江苏省教师素养考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的首要任务是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 培养学生的道德品质答案:C2. 教师在教学过程中应该()。

A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的行为表现C. 关注学生的全面发展D. 关注学生的兴趣爱好答案:C3. 教师在课堂上应该()。

A. 只讲授知识B. 只进行课堂管理C. 引导学生主动学习D. 只进行课堂互动答案:C4. 教师在评价学生时应该()。

A. 只关注学生的考试成绩B. 只关注学生的行为表现C. 综合评价学生的各方面表现D. 只关注学生的课堂表现答案:C5. 教师在教学中应该()。

A. 只使用传统的教学方法B. 只使用现代的教学方法C. 结合传统和现代教学方法D. 只使用多媒体教学答案:C6. 教师在班级管理中应该()。

A. 只关注学生的学习B. 只关注学生的纪律C. 关注学生的身心健康D. 只关注学生的成绩答案:C7. 教师在与家长沟通时应该()。

A. 只报告学生的成绩B. 只报告学生的问题C. 客观全面地反映学生的情况D. 只报告学生的好表现答案:C8. 教师在专业发展中应该()。

A. 只关注自己的教学技能B. 只关注自己的学科知识C. 关注自己的教学理念和教学方法D. 只关注自己的职称晋升答案:C9. 教师在处理学生问题时应该()。

A. 只关注问题本身B. 只关注学生的错误C. 关注问题背后的原因D. 只关注学生的情绪答案:C10. 教师在团队合作中应该()。

A. 只关注自己的工作B. 只关注自己的利益C. 积极参与团队合作D. 只关注自己的成就答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应该具备的素养包括()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育情怀D. 创新能力答案:ABCD12. 教师在班级管理中应该()。

A. 制定合理的班级规则B. 公平公正地对待每一个学生C. 关注学生的个性化需求D. 只关注成绩优秀的学生答案:ABC13. 教师在与家长沟通时应该()。

江苏教师素养考试试题及答案

江苏教师素养考试试题及答案

江苏教师素养考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 培养全面发展的人2. 教师职业道德的核心是:A. 诚实守信B. 爱岗敬业C. 公正无私D. 尊重学生3. 教育心理学研究的主要内容不包括:A. 学习动机B. 学习策略C. 教学方法D. 情感态度4. 在教学过程中,教师应如何处理学生的错误:A. 立即纠正B. 忽略不计C. 引导学生自我发现D. 严厉批评5. 现代教育技术的核心是:A. 多媒体教学B. 信息技术C. 网络教学D. 教学设计6. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异:A. 一视同仁B. 因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注后进生7. 教师在课堂上应如何激发学生的兴趣:A. 增加作业量B. 严格课堂纪律C. 创设情境,激发兴趣D. 只讲授知识点8. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力:A. 强调记忆B. 鼓励模仿C. 鼓励探索D. 只注重成绩9. 教师在教学中应如何进行有效的课堂管理:A. 严格惩罚B. 忽视学生行为C. 建立规则,公正执行D. 只关注教学内容10. 教师在教学中应如何对待学生的提问:A. 忽略不计B. 鼓励提问C. 只回答优秀学生的提问D. 只回答与教学内容相关的问题答案:1-5 D B C C B6-10 B C C C B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何实现教学目标与学生需求的平衡。

答:教师在教学过程中实现教学目标与学生需求的平衡,首先需要了解学生的实际情况和需求,包括学生的学习基础、兴趣点以及学习方式等。

其次,教师应根据教学大纲和课程标准,合理设置教学目标,确保教学内容既符合教育要求,又能够激发学生的学习兴趣。

再次,教师应采用多样化的教学方法,如讨论、合作学习、案例分析等,以适应不同学生的学习风格。

最后,教师应通过及时的反馈和调整,不断优化教学策略,以满足学生的发展需求。

2011江苏省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)

2011江苏省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
32、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲
30、教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
31、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务 B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责 D.做法正确,刺激了学生的求知欲
3、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
4、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
D.教学特点
19、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
20、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
A.人民政府

2011年下半年 全国教师资格考试 综合素质 真题 及答案

2011年下半年 全国教师资格考试  综合素质  真题 及答案

2011年下半年全国教师资格考试综合素质真题及答案一、单项选择题1、( )是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习2、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、( )是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语·为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

4、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值5、句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。

A.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明……B.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔C.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行”,以表示他坚决的反抗6.徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()A.马上制止,让徐刚站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓解课堂气氛7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

江苏省教师素养考试试题及答案

江苏省教师素养考试试题及答案

江苏省教师素养考试试题及答案江苏省教师素养考试旨在评估教师的专业素养和教学能力,以确保教育质量的持续提升。

以下是本次考试的试题及答案,供各位教师参考。

一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教学设计的主要依据是()。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案:A4. 课堂教学中,教师应注重培养学生的()。

A. 知识掌握B. 技能训练C. 创新能力D. 情感态度答案:C5. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进发展D. 反馈信息答案:C6. 教师应如何对待学生的错误?()A. 严厉批评B. 耐心指导C. 置之不理D. 惩罚处分答案:B7. 教师在课堂上应如何对待学生的提问?()A. 鼓励提问B. 限制提问C. 回避提问D. 忽略提问答案:A8. 教师在教学中应如何运用现代信息技术?()A. 替代传统教学B. 辅助教学C. 完全依赖D. 排斥使用答案:B9. 教师应如何对待学生的个体差异?()A. 忽视差异B. 统一要求C. 因材施教D. 区别对待答案:C10. 教师应如何对待学生的心理健康问题?()A. 忽视问题B. 回避问题C. 关注并提供帮助D. 交给家长处理答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师应具备以下哪些素养?()A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德品质答案:ABCD2. 教师在教学中应遵循以下哪些原则?()A. 学生主体B. 教师主导C. 教学相长D. 因材施教答案:ABCD3. 教师在课堂上应如何与学生互动?()A. 鼓励学生发言B. 倾听学生意见C. 及时反馈评价D. 维持课堂纪律答案:ABCD4. 教师在教学中应如何运用评价?()A. 诊断学生学习B. 激励学生进步C. 促进教学改进D. 选拔优秀学生答案:ABC5. 教师在教学中应如何处理学生的问题行为?()A. 及时干预B. 分析原因C. 寻求帮助D. 惩罚处分答案:ABC三、简答题(每题5分,共2题)1. 教师应如何提高自身的专业素养?答案:教师应通过不断学习,更新教育理念,掌握先进的教学方法和技术,积极参与教育研究,提高教学实践能力,以适应教育改革和发展的需要。

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责:任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、()是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习4、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育5、()是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

6、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

7、句中划线词语含贬义色彩的一项是().A、若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明……B、海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

2011年 江苏省教师资格认定考试(1)

2011年  江苏省教师资格认定考试(1)
觉活动的基础 29. 上,这是以 个体认识论 为基础提 出的教学论。 出的教学论。 30.为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的 30. 弊病,19世纪末 世纪初 世纪末20世纪初, 弊病,19世纪末20世纪初,作为一种教学组织形 式的 分组教学 开始在一些国家出 现。 31.教学策略就为达到某种预测效果所采取的多 31. 种教学行动的综合方案, 种教学行动的综合方案,就是在教学目标确定以 后,根据已定的教学任务和 学生的特 征 ,有针对性地选择与组合有关的 教学内容、教学组织形式、教学方法与技术, 教学内容、教学组织形式、教学方法与技术,以 便形成具有效率意义的特定的教学方案。 便形成具有效率意义的特定的教学方案。 32.学生的思想品德是在积极的活动和交往 32. 过程中逐步形成发展起来和表现出来的, 过程中逐步形成发展起来和表现出来的,并接受 其检验。 其检验。
2011年 2011年 江苏省教师资格认定考试 教育学试卷
一、选择题
1.进入20世纪以后,义务教育普遍向( B )延伸。 进入20世纪以后 义务教育普遍向( 世纪以后, )延伸 延伸。 A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 C.高等教育 D.成人教育 2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的, 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的, 注重身心的和谐发展的教育的国家是( )。 注重身心的和谐发展的教育的国家是( D )。 A.古代印度 B.古代埃及 C.古代斯巴达 D.古代雅典 3.以一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度 以一门规范学科的建立, 通常以( )产生为标志 产生为标志。 说,通常以( B )产生为标志。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 大教学论》 普通教育学》 C.《爱弥尔》 爱弥尔》 D.《民本主义与教育》 民本主义与教育》 4.在人类社会中,决定教育的领导权的是( B )。 在人类社会中,决定教育的领导权的是( )。 A.生产力 A.生产力 B.政治经济制度 B.科学技术 B.科学技术 D.文化

2011教师资格证考试真题及答案

2011教师资格证考试真题及答案

2011教师资格证考试真题及答案一、选择题:本大题共20 个小题,每小题2 分,共40 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。

1.西方最早的教育著作《论演说的教育》,其作者是( )A.柏拉图B.昆体良C.夸美纽斯D.苏格拉底2.近代最早一部系统论述教育问题的专著是( )A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.“现代教育派”的代表人物是( )A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯4.教学的基本组织形式A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学5.我国实行的第一个现代学制是( ) ( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬戌癸丑学制6.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.决定教育性质的因素是( )A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统8.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有( )A.历史性B.阶级性C.永恒性D.继承性9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( )A.基本规律B.基本方法C.基本途径D.基本要求10.教学工作的中心环节是( )A.备课B.上课C.个别辅导D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应( )A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( )A.开端B.中间C.终端D.外部13.识记过的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是( )A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘14.“入芝兰之室,久闻不知其香”是( )A.知觉B.嗅觉C.嗅D.嗅觉感受性15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索? ( )A.线条透视B.空气透视C.运动视差D.视轴辐合16.注意的两个最基本的特点是A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性17.“一题多解,演绎推理”是( )A.再现思维B.求同思维C.辐合思维.D.发散思维18.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?A.道德感( ) ( )B.美感C.理智感D.热爱感19.个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是( )A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是( )A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射二、填空题:本大题共18 个小题,每空1 分,共36 分。

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责:任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、()是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习4、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育5、()是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体阅读下面文段,回答问题。

子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

6、下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

7、句中划线词语含贬义色彩的一项是().A、若使后之学者都墨守前人的旧说,就那没有新问题,没有新发明……B、海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题及答案剖析

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题及答案剖析

2011年下半年全国教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题及答案一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。

下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止,让李晓明站到讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.幽默化解,缓和课堂气氛2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育3、()是教师专业发展不竭的动力。

是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.终身学习4、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育5、( )是教师职业的本质要求。

没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体6、阅读下面文段,回答问题。

子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。

”(《论语•为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。

②殆:疑惑、危险。

下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值7、句中划线词语含贬义色彩的一项是()。

2011年江苏省教师资格考试教育学(中学)真题试卷

2011年江苏省教师资格考试教育学(中学)真题试卷

2011年江苏教师资格证考试中学教育学真题试卷一.选择题(2×15=30)1.进入20世纪以后,义务教育普遍向()延伸。

A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.成人教育2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的,注重身心的和谐发展的教育的国家是()。

A.古代印度B.古代埃及C.古代斯巴达D.古代雅典3.以一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()产生为标志。

A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《爱弥尔》D.《民本主义》4.在人类社会中,决定教育目的的领导权的是()。

A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.文化5.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。

A.政治经济制度B.信息技术C.社会文化D.科学知识6.校园文化的核心是()A.制度文化B.精神文化C.组织文化D.物质文化7.“拔苗助长”,“凌节而施”违背了个体身心发展的()规律。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性8.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准的是()。

A.教育目的B.教育任务C.教育内容D.教育规律9.素质教育的重点是培养学生的()。

A.高尚道德B.健康体魄C.审美情趣D.创新精神10.教师不得因为各种理由随便对学生进行搜查,不得关禁闭,这侵害了学生的()。

A.隐私权B.名誉权C.人身自由权D.身心健康权11.教师职业的最大特点在于职业角色的()。

A.系统化B.专业化C.专门化D.多样化12.学科专家的建议往往直接影响着()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标13.教学计划的中心问题是()。

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教教学的时数D.各学科的教学方法14.一般来说,在课的基本组成部分中,目的在于使学生做好上课前的各种准备是()。

A.检查复习B.组织教学C.讲授新教材D.布置课外作业15.让学校的每一面墙壁都开口说话,让学校的一草一木,一砖一石都发挥教学作用。

教师资格考试考试《综合素质》测试题(附答案及解析)

教师资格考试考试《综合素质》测试题(附答案及解析)

教师资格考试考试《综合素养》测试题〔附答案及解析〕一、单项选择题〔共 40 题,每题 1 分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。

选对每题得一分,没选或选错均不得分〕。

1、我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说,这反映了〔〕。

A、自然经济缓慢解体B、城市经济渐渐富强C、中心集权不断加强D、儒家地位逐步提高【参考答案】:B【解析】:【考察要点】此题是对我国古代文学常识的考察。

【名师详解】鸦片战斗以后,自然经济才开头缓慢解体,A 项排解;C、D 两项与题意无关;文学表达形式之所以消灭这种转变主要得益于商品经济尤其是城市经济的进展,市民队伍渐渐壮大。

2、师德修养的时代性特点需要教师〔〕。

A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方兴旺国家学习,重确立师德标准C、与时俱进,丰富和进展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统【参考答案】:C【解析】:与时俱进,丰富和进展中华民族的优秀师德是时代进展对现代教师提出的要求。

3、良心中最一般、最根底和最普遍的内容就是〔〕A、特别良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心【参考答案】:D4、进城务工的张某夫妇超打算生育一女孩,今年已满六岁。

由于没有准生证.他们临时住宅四周的一所小学及当地教育局拒绝承受该孩子入学。

学校和教育局的行为违反了〔〕。

A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国打算生育法》【参考答案】:B【解析】:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学承受“规定年限的义务教育”。

5、以下关于文化艺术表述不正确的选项是〔〕。

A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等【参考答案】:D【解析】:芭蕾舞孕育予意大利文艺复兴时期。

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1、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
2、童话名篇《大萝卜》的作者是()。

A.安徒生
B.阿?托尔斯泰
C.列夫?托尔斯泰
D.马雅可夫斯基
3、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
4、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府
5、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。

A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
6、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。

A.坦克
B.重机枪
C.原子弹
D.潜水艇
7、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
8、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
9、童话名篇《大萝卜》的作者是()。

A.安徒生
B.阿?托尔斯泰
C.列夫?托尔斯泰
D.马雅可夫斯基
10、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
11、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
12、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权
B.学术研究权
C.进修培训权
D.教育教学权
13、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
14、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
15、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。

A.坦克
B.重机枪
C.原子弹
D.潜水艇
16、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。

这表现出哪种情绪状态?( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
17、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。

为此,教师应该( )。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
18、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
19、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。

A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
20、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
21、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养
B.遗传因素
C.狼的影响
D.缺乏社会性刺激
22、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。

A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
23、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
24、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德
B.华生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
25、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。

1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。

A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
26、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
27、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。

1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。

A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
28、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
29、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.热爱学生
30、童话名篇《大萝卜》的作者是()。

A.安徒生
B.阿?托尔斯泰
C.列夫?托尔斯泰
D.马雅可夫斯基
31、“而立之年”指的是( )岁。

A.20
B.30
C.40
D.50
32、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。

比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。

教师这样的行为( )。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的
B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康
C.是不正确的,老师没能做到依法执教
D.是不正确的,老师没能做到团结合作
33、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
34、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
35、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。

A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
36、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中,要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂,放松课外
37、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性。

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