我心目中的英雄_小学作文_2

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我心中的英雄小学作文（精选12篇）

我心中的英雄作文我心中的英雄小学作文（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我心中的英雄小学作文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我心中的英雄作文1锦州是一座英雄的城市，在这里曾经发生了一场改变中国前途和命运的著名战役——辽沈战役。

我从小就听奶奶给我讲战斗英雄的故事，我又一次让奶奶给我讲了爆破英雄梁士英的故事。

1948年10月14日上午，梁士英参加的解放锦州战斗的总攻打响了，梁士英在这一天用他年仅26岁的身躯死死地顶住了塞进碉堡的爆破筒，随着一声巨响而光荣牺牲，梁士英用他年轻的生命换来了战争的胜利，同时这光辉的名字——梁士英，也载入了英雄的史册。

锦州解放以后，并为他修建了舍身炸地堡遗址和梁士英纪念公园，以此来让后人纪念他，传承他的战斗精神，鼓舞后人。

你永远是我心中的英雄，我会把这种精神继续传承下去。

锦州这座城市仅仅是泱泱大国版图上的一个小小的点，但是我们这座城市却有着无数的战斗英雄，我们的城市如今发展的这么快，就是有无数个像梁士英这样的烈士用自己的生命换来的。

我深切地明白，作为我们当代的小学生，爱国不是用说的，而是实实在在做的。

我们是未来社会的希望，我们要好好学习，从自身做起，为社会树立良好的榜样。

在生活中践行爱国主义精神，要努力学习，不断地进步，使自己成为一个对国家和人民有用的人。

我心中的英雄作文2英雄，一个充满英气的词语，我们每一个人的心目中都有着一个英雄。

他可能是蜘蛛侠，钢铁侠，蝙蝠侠这样的超级英雄，也可能是你身边的任何一个人。

我心中也有一个英雄，他就是鲁迅，这个被称为“民族魂”的男人。

他，是中国人中最有骨气的，最有奉献精神的人。

他是在日本侵略者侵占我中华民族五千年的万里基业时敢于站出来“横眉冷对千夫指”的人，他也是在生命的最后时段还能为我们“俯首甘为孺子牛”的人。

写一位小英雄二年级作文范例10篇

写一位小英雄二年级作文范例10篇写一位小英雄作文1抗日小英雄小山子 ,听到历史这个词应该不会陌生吧,我要给大家讲一个打日本的故事:叫做山头有棵消息树.小山子是个放牛娃,和放牛郎王二小同岁.他最佩服二小了,有一天小山子带了一点红枣然后就出去放羊,他怕有什么情况就把羊儿带到消息树底下,正巧消息树下有许多青草,羊儿们吃得可欢了.小山子边吃红枣边眺望远处,突然他看到了一些穿着黄衣服地人,领头的人还带了一个望远镜.小山子心想,哼,准是那群可恶的日本鬼子,他心想这回我可不能让村里人遭殃了,他赶紧把那棵消息树推倒了.原来,消息树立在那里,就表示没有敌人,如果消息树倒了就表示敌人来了.然后,小山子就把羊群赶到羊肠小道上去,避开敌人,可是日伪军是分开走的,其中日伪军领头带了一班人马把小山子包围了,领头问:〝小孩你知道八路藏在什么地方?〞小山子说:〝我整天只知道放羊不知道别的〞,这时,一个伪军跑来报告说,在山下看有棵榆树,可是我们一上山这棵榆树就倒了,不知道八路又搞什么名堂,领头转身问小山子说这榆树有什么用处,小山子说:〝只是一棵普通的树而已,老总你知道别的用处吗〞,伪军老总说:〝是我问你,你倒问起我来了〞,小山子说:〝你能问我,我不能问你吗?〞伪军对日军头目说:〝太君,这小子肯定知道八路在什么地方,让他带我们去吧〞.小山子心想,老爸肯定会带人来救我的,不如把他们往村里引,村里房子多,老爸肯定会打伏击的.然后就带着羊和鬼子往村里走,他在山野里走惯了,走起来非常快,而羊儿一边高兴地跳跃着,一边享受着青草.可敌人走山路就不那么容易了.个个累得气喘吁吁,小山子一下子就把他们落下了大半截,小山子笑着对日本鬼子说,快上来呀我看见八路了.日本鬼子这才知道受了骗,他们瞄准小山子发射子弹,小山子可不笨,他带着羊群躲到了一块大石头下面,结果果然在小山子的掌握之中,四下响起了游击队乒乒乓乓的枪声,鬼子死伤一大片,而游击队的人没有一个受伤的,可游击队的人感觉不过瘾,还放了几颗手榴弹呢,日本鬼子只好拖着受了重伤的身体想逃跑,可游击队的人还在发射子弹,游击队队长跳了出来,从死去的鬼子旁边搜出了几停机关枪和一些子弹,他们平分了这些武器又打了起来,鬼子只剩下几个活的赶紧逃了,游击队的人去搜索战利品去了,小山子的爸爸也就是游击队队长他还分给了小山子一把枪和一些子弹,小山子很高兴.战士们说:〝呵呵,要不是因为小山子,恐怕我们打不出这么漂亮的战呢.〞说完大家欢天喜地地回去了.小山子把消息树扶了起来.大家又高兴地回到了村里.写一位小英雄作文2革命精神可以穿越历史,辉映未来.当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,中国完全解放,一种自豪感拥人民的心头.伟大的抗战精神告诉我们:在中国共产党的领导下,中华民族不仅能击败任何外来侵略,而且必将克服一切艰难险阻,实现民族的伟大复兴.无论是共产党员,还是国民党中的爱国将领,以及抗日小英雄,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌.这是一场恃强凌弱的战争,一个小姑娘〝火云鹰〞在如狼似虎的日本兵面前,毫不畏惧,在手无寸铁的情况下用酒精引燃了自己的弱小身躯,在躲藏自己同志的洞口门前把周围的树和山草点着,形成了一道火墙,保护着自己的战友,同时她还不忘杀敌,她像一团火球在敌人面前跳跃着,翻滚着同时也把敌人周围的树木山草引燃了,敌人被火海包围了,大火烧了整整一夜,山坡糊了,日寇被消灭了,战友们得救了,这是一种什么样的精神,每次读到这儿,我总是热泪盈眶,感慨万千.虽然我们可爱的〝火云鹰〞牺牲了,但她永远活在我们的心中.苦的磨难,压不垮中国人民;残暴的敌人,只能激发起中华民族誓死抗争的英雄气概.〝火云鹰〞的表现体现了中华民族不怕牺牲.英雄顽强的民族精神.正是这种精神,确保了全民族的独立和解放,让我们向那些光荣牺牲的烈士们致以崇高的敬意,向死去的同胞默哀.许许多多的革命先烈在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命.通过他们的故事,我读懂了党的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少先队的血肉关系.无数次凝望着队旗.耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着中国共产党的领导,高擎大旗的将是我们新的一代.为此我们作为新时代的小学生,应该倍加珍惜现在美好的生活,刻苦学习,用优异的成绩来告慰先烈们,将来报效祖国!写一位小英雄作文3当初,范阳人祖逖,在年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:〝这不是令人厌恶的声音.〞就起床舞剑.渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒.祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:〝晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原.现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领部队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!〞司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军.豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集.祖逖带领自己私家的部队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:〝祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!〞于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进.写一位小英雄作文4星期日我写完作业去看电视,电视上正在播出《小兵张嘎》的连续剧.我早就想看这部连续剧了,今天终于有机会了,我非常高兴.我印象最深的是张嘎爱动脑筋设陷井,捉弄假特派员.有一次,张嘎定计让胖墩用弹弓打假特派员,引诱他上钩,使他掉进了设好的陷井里,落入陷井的假特派员象落水狗一样狼狈至极,苦不堪言,被区队人救了一命.后来张嘎施计使假特派员接二连三地掉进了他设的陷井,看到这些情节,我一次又一次的笑得前仰后合.抗日小英雄张嘎真聪明啊!写一位小英雄作文5我喜欢的小英雄有很多很多,有小兵张嘎,王二小,赖宁……我最喜欢的就是林浩了.他是四川省汶川县的二年级学生.在汶川大地震发生时,小林浩被压在废墟之下.经过两个小时的挣扎,小林浩终于自救成功.爬出废墟.小林浩没有像其他孩子那样惊慌地逃离,而是返回废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长.当有人问九岁的小林浩为什么要去救人,他平静地说:〝因为我是班长,如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?〞在北京奥运会开幕式上,旗手姚明的身旁走着另外一位小旗手——来自地震灾区汶川县映秀小学的小学生林浩.他的头上,还有地震带来的伤痕.小林浩,我要向你学习,学你舍己救人的品质,做一个对人民.对社会.对国家有用的人才.写一位小英雄作文6我的心中一直有一位我敬佩的英雄,他就是王二小.在抗日战争时期,王二小还是一个青少年.日本鬼子去扫荡村子,谁知迷了路.这时,又刚好遇见了正在放牛的王二小,就威胁他,让他带他们去村子,如果不顺从的话就把王二小杀害.王二小顺从了他们,但并非真正带鬼子去村子,而是把他们慢慢的引进游击队的埋伏圈里,帮助游击队歼灭日本鬼子.当已经进了游击队的埋伏圈里时,敌人发现了情况不对时,开始变得警觉起来,开始怀疑王二小.这时,游击队知道鬼子已经进入他们的埋伏圈里了,开始发起了攻击.当枪声响起来时,王二小意识到自己暴露了身份,正要逃亡.他走进树丛中,可一个日本鬼子紧跟在身后,趁王二小不注意时,在王二小身后的日本鬼子举起大刀,向王二小的身上刺去.可怜的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下,真为他深感惋惜!我们都应该向他学习,学习他为国捐躯的精神!我们要努力读书,将来要像王二小那样为祖国贡献写一位小英雄作文7英雄,这个词在大家的心中都有人代替吧,这个人会给你自信,给你勇气,成为你前进的动力,在我的心中有一位小英雄——王朴. 王朴,也作王璞.王朴生于_28年,牺牲于_41年,河北省完县人.他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,_岁时被大家推选为儿童团团长,牺牲时只有_岁.王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里.在他开始懂事的时候,日本强盗发动了〝七七〞卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山.日寇烧杀抢掠的凶残行为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火. 有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴:〝你就是野场村的儿童团团长王朴吧?〞.王朴理都不理这个狗汉奸.〝你一定知道八路军的东西藏在那里,说出来就放你回家.〞〝不知道!就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸!〞王朴面不改色得回答.日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:〝你的小八路,快快的说,你不说死了死了的!〞王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了〝五不誓言〞,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言〝头可断,血可流,秘密不可泄!〞于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧.就这样,王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命. 每当我遇到困难时,我就想想王朴的事迹,王朴遇到了生命危险这种困难他都不怕,我还怕什么呢?于是,我坚持者这种信念,克服了一个又一个困难. 有一句俗话说的好啊,自古英雄出少年.抗日战争时期,中华民族涌现出一批少年英雄.在名族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争.我真佩服他们呀,我要向他们学习! 王朴他给了我勇气,给了我成功的动力,让我面对每一个困难是毫不畏惧,他就是我心目中的小英雄!写一位小英雄作文8那是个阳光明媚,春意盎然的早晨. 天微微有些热,但是并不能阻挡我们参加运动会的热情.这次的运动会我格外的期待,虽然我并没有参加但是我要为我的班级,为参加项目的小伙伴呐喊助威.运动会举行一整天,早晨各班级就有秩序的入座观看场地,每个人都带着自己准备的零食与饮料,脸上洋溢着喜悦的笑容,还不时的谈论着班级里的得力干将能不能再创辉煌.我心里想着,我们班的运动员时刻准备着,一定可以给班级带来荣誉.随着运动会的开始,一声声发令枪响彻天空,一句句呐喊荡彻操场.无论冠军与否大家都竭尽全力,勇往直前,决不放弃.很快,男子100米短跑项目开始了. 得知,我们班的参赛选手冯睿昊就要上场了,我们班立刻沸腾起来.看着冯瑞昊站在跑道上等待着发令枪响,我们声嘶力竭地呐喊着:〝冯睿昊,加油,冯睿昊,加油,你一定能夺冠!〞〝嘭〞发令枪响起来,运动员们开始奔跑,我们的呐喊节奏也变得更快了.我们的呐喊声附和着冯睿昊的脚步也变得越来越快.可是本来领先的昊子,却发生了意外,他跌倒了,我们的心悬了起来,我们班同学们顿时屏住了呼吸,焦急的看着他,就在这时,他勇敢地从跑道上爬起,可是因为没站稳,一个踉跄再次跌倒了,老师们同学们目光都集聚到他身上,大家不再因为惊吓而雅雀无声,〝冯睿昊,加油,站起来,你可以的,你是最棒的.〞我们班集体呐喊起来. 从未有过这样整齐划一的呐喊,就这样,冯睿昊再次爬起来,坚持着跑向终点.即使他与冠军失之交臂,只得了第四名,但是我们全班甚至是老师都对他投去赞许的眼光.冯睿昊因为两次的跌倒,还使手臂与脚都受了伤.老师还特地表扬了我们班的这位小英雄.在他的奖状上浮现的不单单只是第四名的字样与荣誉,还包含了他的勇敢,坚强与毅力.他是我们班当之无愧的小英雄.我们全班为他感到骄傲.通过这次运动会,我不仅感受到了喜悦,更收获了男子汉那份勇往直前的不拍跌倒的精神. 做任何事都一样,结果往往并不是很重要,重要的是过程.在过程中不畏惧,不退缩,才能让自己成长,才是真正的丰收!写一位小英雄作文9当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智.勇敢的好孩子,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻. 雨来同学上学的时候学习成绩不好,十分调皮,而且还喜欢作弄老师.有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此十分生气.还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了.老师对雨来一番教育后,他明白知识的重要性后,决定向老师承认错误. 有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样貌,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假.当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师.老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功. 我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢.机智,我要向他学习应对生活.学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关.雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的这天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬.写一位小英雄作文10我是小英雄 ,9月25,我陪妈妈去爬山.在山上,我和妈妈比赛跳绳.经过比赛,我胜利了.比完赛后,我和妈妈回家,在下山的时候,我还想跳绳,就在台阶上跳绳,跳着跳着,扑通一声,我从台阶上摔下来了,左腿被石头割了一条长约10厘米的口子.我当时痛得龇牙咧嘴,但我却忍住没有流泪.并安慰妈妈说:〝妈妈,我不痛.〞妈妈夸我说:〝儿子,你真是个小英雄!〞由于腿很痛,我不能走路.妈妈就背着我回家,一路上,我的腿还在流血.但我仍然没有哭,看妈妈背得很累,我还忍住痛笑着对妈妈说:〝妈妈,我不怕痛,让我下来自己走回家吧.〞妈妈又夸我说:〝我儿子不但是个小英雄,还是个很孝敬妈妈的孩子呢.〞写一位小英雄二年级作文。

小学生我心目中的英雄作文300字【七篇】

【导语】英雄是一种人格力量,它能促使我们自律、自重、自省、自警、自励。

为大家提供《小学生我心目中的英雄作文300字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生我心目中的英雄作文300字是谁，让我们走在干净的大街上？是谁，将我们的垃圾一一清理？对！是他们，清洁工！不知星期几，我去菜市场买早点，那时天还没亮，我独自走在大道中间，忽然，一个身影在我眼前晃来晃去，我想：会不会是鬼啊？千万别找我，我只是个过路人而已，别找我，别找我，谁知渐渐走近一看，原来是个清洁工在扫道路。

唉，虚惊一场啊！奶奶告诉我：“我们这一些人哪，都是四、五点就开始扫大街了。

我听了之后，我非常惊讶，四、五点？真是英雄啊！每当我们将垃圾随便扔在地上时。

有没有想到后果是多么”严重“啊！有没有想到让清洁工去扫地的情形呢！也许就是我们的不经意；也许就是我们的故意；也许就是我们的不小心。

使清洁工们才一一清扫，使他们腰酸腿痛的！清洁工，这个普普通通的称号，这个”伟大“的称号。

清洁工，一个普普通通的人，这个”伟大“的人。

清洁工，你是我们渭南、中国不可缺少的一员啊！你是我心目中最英雄、最伟大的人！【篇二】小学生我心目中的英雄作文300字每年春节您都留在医院重症监护室里值班，您说病人需要你。

今年是您连续6年第一次在家过春节，外公让我们也赶过来一起过吃顿他糯米饭的手艺。

当时您接到电话，面色凝重，不知道如何跟大家说的时候，是外公觉察到了您的变化，他老人家说“如果医院有事情，尽管去吧，工作要紧，病人要紧。

”说完外公努力控制自己的情绪转过身，不让我们看见他难过的样子，当您说道要奔赴武汉的时候，外婆紧紧拉住您的手，眼里噙着泪，她在新闻中得知这种新型冠状病毒的厉害，每天死亡数据都不断攀升，有些一线医务工作者也没能幸免。

表妹更是紧紧抱住您不让您去，舅妈呆呆坐在那里一句话也说不出来……我记得舅舅您理清情绪跟大家说了声“对不起!”然后从舅妈手中拿起行李包就出发了。

外公、外婆、舅妈、表妹他们跑到厨房的窗口努力往下看，希望看到您的身影……我知道他们内心和我一样，希望您能平安归来。

小学生作文我心中的英雄【五篇】

小学生作文我心中的英雄【五篇】【篇一】小学生作文我心中的英雄英雄是什么?在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄;在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。

但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。

这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。

烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋;学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才;晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境……然而，在我眼中，父母才是的英雄。

父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。

两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。

他们是清洁工。

一个孩子的钟爱就是零食。

除了个别情况，哪有不喜欢零食的?但是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。

桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的?妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。

他们是我的第一任老师。

父母教给我的，不仅是知识。

说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。

像老师般教育我们，鼓励我们!飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。

而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞!【篇二】小学生作文我心中的英雄在我的心中，时时刻刻都有一个英雄，这个英雄就是我的妈妈。

妈妈，是多么的伟大，是多么的慈祥。

每当我们遇到困难时，都会有一个避风港温暖着我们;每当我们伤心的时候，都会有一对慈祥的眼睛安慰着我们;每当我们无聊的时候，都会有一张能说会道的嘴巴哄着我们。

记得有一次，我还小，半夜时，妈妈摸我的头如热水一样烫，连忙把我背到离我家最近的诊所，可是他们都关门了。

没办法，妈妈只好把我背到了人民医院。

半夜里，寒风呼啸，可我却没有感到一丝凉意，是妈妈温暖了我。

到医院后，妈妈连忙把大夫叫来，给我打上点滴。

我心目中的英雄小学四年级作文最新六篇

我心目中的英雄小学四年级作文最新六篇
我心目中的英雄
我心目中的英雄是一位勇敢、坚强、有担当的人，他们能够为了正义和公理勇敢地站出来，不畏艰难险阻，不屈服于困难和挫折。

在我的生活中，我遇到了许多这样的英雄，他们给我带来了无限的鼓舞和启示。

首先，我要提到我的班主任。

她是一位非常有爱心、有耐心的老师。

在我学习上遇到困难时，她总会耐心地给我讲解和指导，让我顺利地完成学习任务。

而在我生活上，她也是一位非常关心我们的老师，她经常会问我们的家长和我们本人有关生活方面的情况，让我们感到温暖和关爱。

在我们班级出现纠纷时，她总能够公正地处理，让我们班级和谐地共处。

其次，我要提到我的父母。

他们在我成长的道路上给了我很多帮助和支持。

每当我遇到挫折和困难时，他们总会鼓励我，让我勇敢地面对困难，不轻易放弃。

而在我的学习上，他们也总是非常关注我的学习情况，时刻关注我的进步和不足之处，让我不断地进步。

除此之外，我还遇到了很多其他的英雄。

比如我的好朋友，他们总是
在我需要帮助时伸出援手，让我感到温暖和支持。

还有一些社会上的人物，比如医生、消防员、警察等等，他们在保护我们的生命财产安全方面做出了卓越的贡献，是我们心目中的英雄。

最后，我想说的是，我们每个人都有心目中的英雄。

他们可能是我们身边的人，也可能是我们不曾谋面的陌生人。

无论是谁，他们都是我们心中最伟大的人，因为他们让我们看到了人性的光辉和美好。

我相信，在我们的成长道路上，我们会遇到更多的英雄，他们会给我们带来更多的启示和支持，让我们成为更加优秀的人。

小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】

小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。

下面是小编为大家带来的有关小学生我心目中的英雄话题作文素材【5篇】，希望大家喜欢。

我心目中的英雄范文【篇一】所谓英雄，是那些不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人;也是那些默默耕耘，辛勤奉献而不求回报的人!而我心目中的英雄就是——消防员!在人人皆知的汶川大地震中，不辞艰险的就是消防员。

8。

0级的大地震，天地之间霎时发出了雷鸣一般的巨响，大地剧烈震动，高楼大厦顿时倒塌，山间石块如瀑布般涌了下来，群众被困，救援通道也被石块堵塞。

我们可敬的消防员第一时间赶到现场，还没来得及喘口气就开始了紧急救援工作，一分一秒都不敢浪费，徒手挖掘，汗水浸湿了他们的衣裳，但他们连擦汗的时间都没有!他们全身心投入到了紧张的救援工作中，不畏艰险，不畏地震后的余震，只为被埋在废墟下的群众!没过多久，他们被石块割破了双手，指甲盖被撕裂，石块被鲜血染红，可是他们顾不上疼痛，顾不上吃饭、睡觉，一刻都不能停，废墟中还有很多个生命等待着被救援……在那场大地震中，无数条生命是他们用自己的生命换来的!消防员啊，你们为了人民利益而英勇奋斗，你们那坚韧不拔的意志，无私奉献的精神值得人们称颂!哪里需要就出现在哪里，英雄不就是你们吗?还原一个真实事件，武汉某地发生火灾，几十位大人小孩被困，消防员到位后冲进火区全力灭火。

其中一位很年轻的消防员抱着一个正在燃烧的煤气罐冲了出来……有人抓拍到了这一画面，发了微博并附了这样一句话：“这个煤气罐随时都会爆炸!”可那位消防员却说：“那是我应该做的，因为我是一名消防员!”因此，人们都亲切的称呼他为“抱火哥”。

消防员，他们拥有高尚的品德，美好的心灵，健全的人格，哪里有危险，哪里就会有他们的身影!他们是我学习的榜样，是我心目中的伟大英雄!我心目中的英雄范文【篇二】说起英雄，人们会联想起一些大名鼎鼎的为人民牺牲的英雄，例如：舍生取义的董存瑞;奋不顾身的江姐;不怕牺牲的邱少云……而在我的心目中，真正的英雄就是——消防员。

小学生作文我心目中的英雄共六篇

小学生作文我心目中的英雄【篇一】在我们的生活中，有很多英雄，比如：黄继光、周恩来、袁隆平……而我心中的英雄是——张丽莉。

20xx年5月8号，在佳木斯中学放学的时候，张丽莉和她的同事一起指挥孩子有秩序地排队，一位学生正在过马路，突然，一辆失控的大客车正往这边驶来。

张丽莉见了连忙跑到大路上，把小学生推开，失控的大客车从张丽莉的身上碾压了过去。

事发当时，在场的同学们和她的同事一时不知所措。

就是因为这辆失控的大客车，让年仅29岁的张丽莉造成全身多处骨折，两条腿高度截肢，每天只能坐在轮椅上面，连站都不能站。

这让一个年仅29岁的女老师失去了行动的自由。

在我们现实生活中，有人都不知道张丽莉这个名字，张丽莉这种舍己为人的品质非常难得，因为在马路上，有的孩子被汽车撞了，旁边的人也只是眼睁睁地看着，连问也不问，连120都不打，好像只是专程来看热闹似的。

有的人呢，还在那里拍照发朋友圈，还让别人来看热闹，你好歹打个120吧！而张丽莉就不一样了，她宁愿失去自己的生命，为了学生也要挺身而出。

张丽莉这种舍己救人的品质值得我们去学习，我想，她不仅是我心中的英雄，也是所有人心中的英雄吧！【篇二】寒假里，我读了《三国演义》这本书。

其中给我印象最深的一回是《过五关斩六将》，在这一回我读到了一个信守承诺的曹操和重情重义、武艺高超的关羽。

这一回主要讲的是：曹操攻下徐州后，关羽和刘备失散，为了保住性命，只好暂时投降曹操，后来刘备给关羽写信，关羽便告辞曹操，去与刘备会合。

关羽到东岭关时，孔秀不让他们过关，关羽见他始终不让过，便一刀把他杀了。

关羽来到洛阳时，洛阳太守韩福与孟坦想捉关羽，却被一一斩死。

他们来到汜水关时，守关的卞喜想杀死关羽，刚好这里寺里的僧人听说，他又是关羽的老乡，便告诉了关羽，关羽又一刀将卞喜砍为两段。

他们到荥阳时，太守王植与韩福是亲家，便想让胡班烧死关羽，后来胡班知道关羽是好人，便把王植的阴谋告诉关羽，关羽又一刀把王植砍为两段。

【写人】我心中的英雄小学作文(5篇)

【写人】我心中的英雄小学作文（5篇）一、我心中的英雄对于我来说，我心中的英雄是我的父亲。

我的父亲是一个勤劳、负责任的人。

他从早到晚都在工作，甚至连周末都很少休息。

他总是那么努力地工作，给我们提供最好的生活。

他还时常教我们做人做事要有责任感和诚信。

他是个值得我们学习的榜样。

在我们的成长过程中，他向来是最好的导师和朋友。

他会鼓励我们，帮助我们，给予我们安全感。

他相信我们可以做得到，因此我们也能够勇敢地追求自己的理想。

他教会我们如何面对困难、如何取得成功。

他的坚定和耐力一直激励着我不断成长和进步。

我的父亲是我的英雄，一个永远值得我学习和崇拜的人。

在我心中，我的英雄是我身边的老师。

他们是那样地耐心、细心、关爱每一个学生。

他们教我们学习知识，但更重要的是教我们如何做人，如何处理人际关系。

在他们身上，我们不但学到知识还学到了做人的道理。

我记得，在某次校外活动中，因为天气变化太快，我突然生病了，我非常害怕，因为我不知道怎么办。

但我的班主任发现了我的不适，他马上带我到医院诊治。

我还记得他那宽慰的眼神和在我身边坚定的步伐，这让我感觉到他是我们的保护神。

从那天起，我就觉得自己有了一位能够信赖的朋友。

老师们在我们成长道路中给我们太多了，我会时刻铭记在心，也期待能成为他们引以为豪的学生。

我有一个心目中的英雄，那就是我的外公。

虽然他已经迈入八十岁高龄，但他对生活的热爱依旧如磁石般强大。

他总会用那份坚强、自信口罩下的笑容感染着我们每个人。

他的言谈中充满了对生命的敬畏和对人们的热爱。

每天早上，他都会起早晨练功，独自在小区公园里散步。

他的身影常常会让年轻人感到惊异。

他十分关注社会大事，从早到晚看报纸、看电视，时常与我分享他所知晓的一些新闻、八卦。

虽然现在他腿脚不好，重回家务了，但他并没有放弃对生活的执着和对未来的希冀。

我所欣赏他的品质非常多，他是我心目中的英雄，将永远铭记于我的脑海之中。

我笃信，我的英雄是那些站在我的进步之路上，不断扶持、助力我的亲友们。

我心目中的英雄优秀小学生作文大全【5篇】

我心目中的英雄优秀小学生作文大全【5篇】每个人的心中都有一个英雄。

同学们可以通过作文形式把自己心目中的英雄写出来。

下面是小编为大家带来的有关我心目中的英雄优秀小学生作文大全【5篇】，希望大家喜欢。

我心目中的英雄作文【篇一】他佝偻着瘦小的身子，一瘸一拐的向前走着，拄着的拐杖在石板路上发出咯哒咯哒的细索声响，他低着头，让人看不清他的面貌，他走的缓慢，一小步一小步的朝着前方，从他身旁路过的人大都会有意无意的瞧上他一眼，不过，他全都不理会。

我跟在他的身后，已经跟了好一阵子了，我听人说，他是一位英雄。

我还在跟着他，心里的疑问也泛起，这样子的他真是一位英雄?我有点质疑了，我的心目中英雄都是高头大个，英姿飒爽的，前面的老人怎么瞧都与我心目中的英雄对不上号。

又跟着走了几步，终于，我决定不跟了，这不是我要来寻找的英雄。

正在我准备转身，然后打道回府的时候，意外发生了。

“爷爷爷爷，我要听你讲故事，后来，那个英雄怎么样了?”几个小娃娃将老人包围住，缠着要听故事。

我听到英雄这两个字了后，重新转回了身，我突然也想听听，听听是个什么样的故事。

“爷爷，你昨天说，那个英雄一个人就杀了好多好多的鬼子，那后来呢?英雄冲出了包围圈没有?”小男孩一脸期待的看向老人，也就是在这时，老人抬起了头，他的左眼是瞎的，脸上有不少的疤痕。

老人的脸一下就冲进了我的眼眶，尽管我不想承认，但是我确实是被吓了一跳。

老人站直了身子，拐杖在地上敲了几下，然后朝着小娃娃们说道：“后来，英雄冲出了包围。

”“欧耶，太好了!太好了!”小娃娃们听到这个消息后激动的欢呼了起来，不过还是不死心的问道：“那英雄的战友呢?他们呢?”我注意到老人脸上的表情一顿，“他们丢下了英雄，都去了同一个地方，在那个地方团圆呢。

”老人落寞的说完这一句话后，然后又低着脑袋往前走了。

很多年以后，当我再次回想起这一件事的时候，才知道，那一天，我去见的是一位真正的英雄，是当之无愧的英雄，因为他保卫了我们的祖国，守护了我们的家园。

我心中的英雄(10篇)_作文

《我心中的英雄》我心中的英雄作文（一）：我心目中的英雄从古到今，不知有多少人被称为英雄，在战争年代，有引诱敌人被敌人杀害的王二小，用胸口挡住敌人枪口的黄继光....................... 但我最敬佩的还是在烈火中纹丝不动的邱少云。

在抗美缓朝中，邱少云所在班配合大部队在下午攻下被敌人占领的391 高地。

当天凌晨，一班埋伏在高地下的草丛里，那里离敌人很近，能够看清铁丝网和围墙，能够听到敌人的说话声。

敌人感到很危险，就在山顶多放了几挺机关枪，扫射前方。

他们一动不动躲在草丛里很安全。

到了下午，敌人提高了警惕，使出了看家本领，向草丛里扔燃烧弹。

不幸的事发生了，一颗燃烧弹落在了邱少云的身边，火很快烧到了邱少云的身上。

邱少云只要打一个滚就没事了，可一动会被敌人发现的，那战友会有生命危险的。

邱少云仍纹丝不动，过了半小时，邱少云被活活烧死了。

战友们眼睁睁地看着邱少云牺牲，哗哗地流下了眼泪。

邱少云忍受了多大的痛苦，在500 ％的火焰下一动不动，他是我心中的英雄。

他为了战斗行动成功，为了我们祖国的未来，牺牲了自己，他是我们心中的英雄。

我心中的英雄作文（二）：我心目中的英雄我的爸爸，我心目中的英雄。

小时候感觉爸爸就像太阳，把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我能够无忧无虑地茁壮成长。

小孩子怕黑，当然我也不例外。

但只要有爸爸在身边，我就什么都不怕了。

因为他就是我的太阳。

他总会对我说：别怕，有爸在呢。

小时候爸爸常常陪着我写字、画画。

他说我俩的关系是父女，还不如说我俩是没有代沟的老朋友。

记得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比较，我不服气地对他说：等我长大了，我的手必须比你的大。

爸则用柔和慈祥的眼光看着我说：那好，我们就来打个赌。

说完，用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。

于是，我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

我心目中的英雄作文7 篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文时光如流水，转瞬即逝，我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。

英雄小学五年级优秀作文10篇

英雄小学五年级优秀作文10篇英雄小学五年级作文1曾经看过《三国演义》，里面有不少英雄豪杰，曹操，刘备，孙权，以及五虎上将，数不胜数，但是，唯有关羽的形象始终留在我心中。

关羽不愧为英雄：“温酒斩华(兄)雄”，表现出他的武艺超群;“单刀赴会”，显示出他的凛然正气;“刮骨疗伤”，显现出他的大丈夫气概;“水淹七军”，则体现了他能谋善战的大将韬略。

胯下追风赤兔马，在他转战千里，纵横天下;手中青龙偃月刀，帮他过关斩将，威震中原。

连曹操也不得不为之叹服不已，深知“关某智勇双全，不可轻敌。

”关羽的确是个非凡的人物。

关于曾有这样一句话：“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。

”他这种宁为玉碎，不为瓦全的大无畏精神，历来为人们所传颂。

但是，可惜的是关羽未能正确看待自己的才能，以致他的非凡才能，渐渐成了他沉重的思想包袱，(深知)进而埋下了他生命中悲剧的祸种(，)。

关羽自恃过人，刚愎自用，闻收马超而想跟他比武，闻封黄忠(位)为虎将而面有愠色。

在他的眼里，别人的身影渐渐消失了，留下的只有他自己。

大家都知道，关羽的结局是相当出乎意料的，以关羽的智勇，最后竟死在无名小卒马忠手下，这难道是偶然的吗?不，这是必然的。

是关羽个人的悲剧吗?不，这是骄傲者的悲剧。

其实，古往今来，骄者必败的例子是不胜枚举的。

吴王夫差骄傲轻敌，越王勾践得以东山再起;楚霸王目中无人，(是)使天下得而复失;明末起义军攻入北京后，(由于不少人)居功自傲，贪图安逸，使八旗军得以闯入中原。

这妆妆事实，件件教育，我们都要引以为戒。

小至个人，大到国家，骄傲自满都是极其危险的，它能使事业衰败，江山易色，真是遗患无穷。

英雄小学五年级作文2在这个炎热的夏天里，刚上完体育课，我就口渴的不行了，我对自己说:“在忍一忍，马上就要放学了。

”是啊，在这一刹那间，学校大门开了，我像箭一般的冲出校园，走到卖汽水那个奶奶摊前。

哎着该奶奶呢?我满脸不屑的问道‘站在我旁边的那个小男孩说:她今天不在我帮她卖’我心想着个小屁孩能顶什么用‘就他还能看住着摊吗?算了，不管了，我现在口渴得很，先不问了，给我汽水，他憨憨的说哦。

我心目中的英雄优秀作文8篇

我⼼⽬中的英雄优秀作⽂8篇在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺整理的我⼼⽬中的英雄优秀作⽂，欢迎⼤家分享。

我⼼⽬中的英雄优秀作⽂1 刘邦，历史上第⼀位由平民⽽成为⼀代明帝的⼈。

他⼴开⾔路，⼀⼼只为天下太平，百姓幸福。

他没有项⽻的三万铁骑，没有项⽻的家世好，更没有项⽻的⼀⾝武功，但是他有坚定的信念。

刘邦与项⽻最⼤的区别就是：刘邦善于提拔⼈才，知⼈善任。

⽽项⽻刚愎⾃⽤，⽬中⽆⼈。

我看不起项⽻，因为项⽻在鸿门宴上本可以杀了刘邦，可是他却感情⽤事，妇⼈之仁，丝毫没有男⼦应有的坚决果断，难怪亚夫失望地说道：竖⼦不⾜以为谋。

真是⼀失⾜成千古恨啊！试想，如果项⽻当时听了刘邦的话，也不⾄于眼睁睁地看着⾃⼰的宠姬⾃刎，⽽⾃⼰最后也不得不⾃刎于江边。

⽽项⽻最后的⾃刎⾏为，更加让我看不起他。

如果他是⼀个真正的英雄，就应该知道，胜败乃兵家常事，⼀次⼩⼩的失败算得了什么？刘邦失败了多少次，⼜卷⼟再来了多少次？失败算什么？只要最初的信念还在，照样可以笑到最后！我佩服刘邦，佩服他的⽤⼈不疑疑⼈不⽤；佩服他的智慧与谋略，更佩服他的锲⽽不舍。

在项⽻邀请他去赴宴时，他⼜何尝不知项⽻实则是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定会落⼈话柄，双⽅⼀旦开战，到时候受苦的是谁，还不是千千万万的⽼百姓？刘邦深知这⼀点，所以他冒着⾃⼰被杀的危险去赴了宴，只为百姓安宁。

从古⾄今，成者为王，败者为寇。

项⽻不善于治理国家，刚愎⾃⽤，百姓怨声载道，苦不堪⾔。

项⽻⽆法为百姓谋福，刘邦取⽽代之，有何错？刘邦的胜利，项⽻的失败，正好印证了⼀句话：得民⼼者得天下。

项⽻犯了帝王最忌讳的⼀个错误，他总是想着以武⼒来征服天下，却没有想到，战略也是很重要的啊！刘邦，我佩服你，你是我⼼⽬中真正的英雄！我⼼⽬中的英雄优秀作⽂2 古往今来，在历史的舞台上，多少英雄豪杰演绎着⼀段⼜⼀段可歌可泣的动⼈故事，让我们在缅怀中激奋，在⿎舞中前进。

小学生我心目中的英雄作文【三篇】

【导语】在每⼀个⼈的⼼中，都有⾃⼰的榜样，⾃⼰的英雄，这个⼈可能是⾃⼰，也可能是⾝边的同学、⽼师，或是⾃⼰的家⼈……我⼼⽬中的英雄有很多，但最棒的⼀个就是我⾃⼰。

为⼤家提供《⼩学⽣我⼼⽬中的英雄作⽂【三篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】读了《我的战友邱少云》这篇课⽂，我从中体会到了这位年轻的战⼠不畏牺牲、严守纪律的崇⾼精神。

⽂中写到：那⼀天，天还没亮，邱少云他们连就摸进“391”⾼地，潜伏在敌⼈阵地前沿的⼭沟⾥。

到了中午敌⼈感觉到他们不安全，于是，就⽤上了他们的看家本领----“⽕⼒警戒”来搜索。

不好！⽕在邱少云⾝上烧起来了。

当时作者就在邱少云⾝旁，他看着这位只有21岁的年轻的战⼠⼼⾥想：“要是邱少云跳起来打⼏个滚或⾃⼰跳过去扯掉他的⾐服都可以救出⾃⼰的战友。

但是这样⼀来，就会被敌⼈发现，我们的计划就会落空。

”此时，作者不敢朝他那⼉看，不忍眼巴巴地看着⾃⼰的战友被活活地烧死，但⼜忍不住不看。

从这⾥我看到了作者⼗分复杂和痛苦的⼼情。

他的⼼⾥⾮常的⽭盾，不知道是救还是不救，如果救的话后⾯会有更多的战友牺牲，不救的话⼜不忍⼼看着战友被⽕烧死。

这时我的⼼和作者⼀样：盼望出现奇迹-----⽕突然间熄灭。

⽂中最后写到：这位年轻的战⼠为了不让敌⼈发现，他没挪动⼀⼨地⽅也没发出⼀声*。

烈⽕在他⾝上烧了半个多钟头才熄灭，这位伟⼤的战⼠，在“391”⾼地的战⽃中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。

我们也应养成严格遵守学校纪律，努⼒学习的作风。

因为今天的幸福⽣活是许许多多像邱少云⼀样的⾰命先烈们⽤⽣命换来的。

【篇⼆】英雄是什么？英雄是不怕困难,英勇过⼈，值得敬佩，⽽⼜仰慕的⼈。

在关键时候，他会个你⾃信，给你勇⽓，成为你前进的动⼒。

我们每个⼈⼼中都有⼀个英雄，他能给⾃⼰树⽴榜样，我的⼼中也有⼀位英雄，她就是全⾝⼼投⼊到科研⼯作中，淡薄名利的居⾥夫⼈。

我⼼⾥⾮常崇拜居⾥夫⼈，以此她的事迹我都铭记于⼼，其中⼀件事给我感触最深。

我心中的英雄小学作文

我心中的英雄小学作文我心中的英雄小学作文1从古到今中国五千年的历史中，涌现出不少宁死不屈的英雄，他们面对敌人的折磨，不肯低头，而在我心中，一直有一个英雄，他陪伴我长大，那个人就是我的爸爸。

我的爸爸，个子中等，不胖不瘦，长得不黑，有一点点胡子。

有一天，我在同学家玩，玩到很晚，那时正是冬天，一出去寒气逼人，像要把人冻成冰一样，可是我没想到会玩到这么晚，所以就没叫爸爸来接我，还好，我家离她家，不远可我还有一个人走回去想起来就很可怕，我刚要走时有一个身影从前面走来，我定情一看是爸爸，我猛地扑过去，扑在了爸爸的身上，笑了，爸爸摸着我的头说：“对不起，爸爸很晚才回家，看到你不在家，你妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转，我就想到你来了这里，就赶来了。

”我哇的一声哭了，爸爸说：“你怎么一会哭一会笑呀？”我说：“我笑是因为你来接我了，我哭是因为我让你们替我操心了。

”说完爸爸就背着我回家了。

在我心中。

爸爸是大英雄、守护神，永远保护着我。

我心中的英雄小学作文2每个人心中都有一个英雄，我也不例外。

我心中的英雄就是每个人都见过，每个人都不能离开他的——医生。

医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。

医生救人小到门诊，大到手术。

都总是专心致志，不敢有一丝马虎，他们知道一个小错就能酿成一个大祸。

记得有一次，我在医院看见了一个老爷爷，身上穿的破破烂烂的，一直在咳嗽，脸色苍白。

他走到座位上，等待着。

终于轮到他了，他做到医生面前。

医生给他检查了一番，给他开了一个单子上面写着开的药，老爷爷一看价钱，吓了一跳。

医生看到了他那惊讶的表情，肯定没有钱，一会儿不会买药的。

马上叫住他，说算错了价钱。

把价钱算到了几元钱，这下老爷爷买完药走出了医院。

剩下没有支付的就得由医生来支付，每天都有很多个这样的人。

一年算下来，医生给他们支付的钱可以干很多事，而医生认为这样做很值的，帮助有困难的人，会让医生感到快乐。

医生这种精神很值得我们学习，例如对朋友我们可以互相帮助，对同学可以互相帮助，就算对陌生人只要他有困难你能做到，你就可以帮助他们，在生活中你只要帮助过别人，你就会刚到一种特别甜的快乐。

小学生作文：我心目中的英雄

小学生作文：我心目中的英雄篇一：我心目中的英雄有这样一个人物，他和兄弟桃园三结义，武艺超群，被命为五虎上将之首。

和黄忠交过手，他还有一个义子。

他被孙权害死，可阴魂不散，死后还骂孙权、追吕蒙、吓曹操、还托梦给他的哥哥刘玄德。

你们知道他是谁吗？没错，他就是关羽。

在我眼里，关羽毅力非凡，武艺超群，武功盖世，手足情深，宁死不屈，有勇有谋，智勇双全。

在江湖上，关羽也是人见人怕、名震四海的人物，可他也有缺点：他有很强的虚荣心，有些骄傲，有时不听别人劝告，过于自信，想让别人不能不敬佩自己。

因为故交而因私废公，在华容道上义释曹操，硬的不吃怕软的。

孔明评价他刚而自矜。

在《三国演义》第七十七回《玉泉山关公显圣洛阳城曹操显神》中，因为关羽、关平父子宁死不屈，被孙权谵于门外。

被一个叫普静的法僧点化了，后往往于玉泉山显圣护民，变为了禅。

关羽身长九尺，髯长二尺，面若重枣、唇若涂脂、丹凤眼、眉卧蚕，相貌堂堂，威风凛凛。

其丹凤眼和卧蚕眉乃世间罕见，据说，他丹凤眼一睁，就要杀人。

有人也称他为美髯公，真是英气逼人、霸气十足。

读到关羽死被孙权斩杀，我就想：英雄死后会怎么样？你知道吗？篇二：我心目中的英雄记得有一年的暑假，我们全家大小一起与很久不见的老朋友们相约出去走走。

爸爸妈妈和他们相遇后，真彷彿是“一日不见，如隔三秋。

”聚在一起有说有笑、谈天说地，好像忘了我们的存在；而我们这群孩子就只能一起玩游戏，等着爸妈把广大浩瀚的“天地”聊好了，终于想起要上车出发，我们也暂停游戏上车了。

到了目的地，我问妈妈：“这么美丽的风景，有如世外桃源，这是哪里呀？”“这里是大雪山。

不但群山环绕，更是气候怡人，可说是最佳的避暑胜地。

大家来照张相留作纪念吧！”妈妈最爱帮我们照相了，我们带着欢欣鼓舞的心情上山了。

一路上蜿蜒的小路，潺潺的水声，秀丽的风光，鸟语花香，让人美不胜收，赞叹不已！沿途我们不时会歇歇脚眺望远山，呼吸一下清新的空气，感受那沁人心脾的痛快，真是棒极了！所谓“天有不测之风云，人有旦夕之祸福”。

小学三年级语文作文我心中的英雄精选五篇

小学三年级语文作文我心中的英雄精选五篇我心中的英雄篇一每个人心中都有一个英雄，而我心中的英雄是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的消防员。

他的工作非常危险，但他总是勇敢地面对。

有一次，一个工厂发生了大火，火势凶猛。

爸爸和他的队友们迅速赶到现场。

他们穿着厚重的防护服，背着沉重的装备，冲进了火海。

爸爸在浓烟中奋力扑救，没有丝毫退缩。

经过几个小时的奋战，大火终于被扑灭了，爸爸和他的队友们累得瘫倒在地。

还有一次，一位老奶奶被困在了着火的房子里。

爸爸毫不犹豫地冲进房子，找到了老奶奶，把她背了出来。

老奶奶得救了，爸爸却受了伤。

爸爸总是说：“这是我的职责，保护人民的生命和财产安全是我应该做的。

”他的勇敢和无私让我非常敬佩。

在我心中，爸爸就是英雄。

我要向他学习，做一个勇敢、有担当的人。

我心中的英雄篇二在我的心中，有一个伟大的英雄，那就是钟南山爷爷。

钟南山爷爷是一位著名的呼吸病学专家。

当新冠肺炎疫情爆发的时候，大家都感到非常害怕和恐慌。

但是钟南山爷爷却毫不犹豫地奔赴抗疫一线。

他已经八十多岁了，却依然那么勇敢和坚强。

他日夜不停地工作，研究治疗方案，拯救了很多病人的生命。

他的脸上总是带着疲惫，但他的眼神中充满了坚定和信心。

钟南山爷爷告诉我们要戴口罩、勤洗手、多通风，不要聚集。

大家都听他的话，一起努力抗击疫情。

他就像一盏明灯，在黑暗中为我们照亮了前进的道路。

他的勇敢和无私，让我深受感动。

钟南山爷爷是我心中的英雄，我要好好学习，长大后像他一样，为国家和人民做贡献。

我心中的英雄篇三我心中的英雄是我的老师。

她总是面带微笑，温柔又亲切。

在课堂上，她用生动有趣的方式给我们讲解知识，让枯燥的学习变得充满乐趣。

记得有一次，我在考试中成绩不理想，心情非常低落。

老师发现了我的情绪，把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，鼓励我不要灰心，告诉我只要努力就一定会进步。

在她的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，成绩也慢慢提高了。

还有一次，班上有个同学不小心受伤了，老师立刻跑过去，关切地查看伤口，把同学送到了医务室。

小学生作文《我心目中的英雄》

小学生作文《我心目中的英雄》导读：在我们就读小学的时候，有那么几位英雄一直是我们学习榜样。

特别是雷锋叔叔。

因为他那助人不留名的好品质，更是让我们钦佩。

那么下面我们将分享几篇关于小学生心目中的英雄-雷锋篇。

看看小朋友们是怎么理解他们自己心中的雷锋叔叔的吧。

小学生作文《我心目中的英雄》【一】我心目中的英雄最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。

看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高尚。

雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩，值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务，毫不利己，不自私。

雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”他是这么说的，也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神，为什么钉子可以钉进木板，就是因为钉子的钻和挤，坚持不懈。

有一次，雷锋到电影院去看电影，在电影开始的前几分钟，雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读，坐在旁边的小朋友问：“雷锋叔叔，电影就要开始了，你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答：“要随时随地挤出时间来学习，刻苦钻研!”三、是爱憎分明，树立自己的人生观念，对敌人要狠，向寒冷的冬天一样，但是对党和人民就要忠诚，毫不利己。

四、是说话算数，干一行，爱一行，钻一行，千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神，明确了为谁活着，为谁而死?“为人民活着，为人民而死。

”总之，雷锋的思想境界让我无限感动。

雷锋，你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!小学生作文《我心目中的英雄》【二】我心目中的大英雄大家都知道雷锋吗?我想是吧!雷锋，原名雷正兴。

1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，荣立二等功一次、三等功三次，享年22岁。

描写心目中的英雄小学生作文

描写心目中的英雄小学生作文五壮士英勇跳崖后被人们称为英雄。

这正是因为他们为了掩护群众和队部主力，而牺牲了自己，他们说到做到，自己永远没别人重要。

这样的人怎么不能被称为英雄?他真是我们学习的好榜样。

下面小编给大家分享一些描写心目中的英雄小学生作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!描写心目中的英雄小学生作文1岁月流逝之匆匆，多少个日落伴着月出的日子，我总会想起激励我成长的那个他。

海耶斯，他是一个非常出色的球员，一个以28.4分的平均分成为NBA“得分王”的球员，一个创造了3695分钟，平均每场45.1分钟的NBA新人上场时间最高记录的奇迹明星。

他以球篮下的各种转身转投闻名，同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。

他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队著名中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔·马龙的结合体。

海耶斯打动我的，除了他精湛的篮球技术外，还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒，从小文静内向。

一天，海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。

身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中，立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课，并且让他加入了学校的篮球队。

但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙，引起了队友们不停地大笑。

然而，海耶斯并不因此而自卑，而是让这笑声激励自己发奋练球。

队友们休息时，他在练球;队友们说说笑笑时，他还在练球。

就这样，靠着惊人的毅力，执着的信念，不服输的精神，终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。

高中3年，他在常规赛季平均每场得35分，带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。

之后，海耶斯的篮球生涯直达高峰，入选美国篮球名人堂。

我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯，一跃成为了闻名世界的篮球明星，这里包含了他的很多辛酸。

我感谢他，他让我懂得了什么是奇迹。

我喜欢他永不服输的信念，敬业的精神，坚强的斗志……海耶斯，我心中的英雄，他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦，让我重拾勇气，以他为榜样——勇往直前。