明清专题--高中历史二轮复习专题33页PPT
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高中历史二轮复习1113中国古代文明的辉煌与迟滞明清时期课件(72张)
[2020·全国卷Ⅲ,27]明万历年间,神宗下令工部铸钱供内府用,
内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金,张居
正面谏力争,“得停发太仓银十万两”。这反映出当时( )
A.内阁权势强大
B.皇权受到严重制约
C.社会经济凋敝
D.君权相权关系紧张
关键点拨:应结合“明初设立内阁制,后来,内阁地位日益提
2.明清农耕经济难以推动社会转型的原因 (1)政治上:“抑商”“闭关锁国”等政策阻碍了资本主义萌芽 的成长,既不利于积累财富,也不利于拓展海外市场、刺激资本扩 张,难以推动工业化。 (2)经济上:自给自足的小农经济占主导地位,不利于商品市场 的扩大和农产品的真正商品化。 (3)思想上:以农立国的经济思想导致民间资本很难转化为工商 业资本。
高”,围绕这一历史现象进行分析判断。
解析:根据材料并结合所学知识可知,张居正出任内阁首辅时,内阁 的权力膨胀,六部几乎变成内阁的下属机构,因此神宗下令工部铸钱供内 府用、向户部索求十万金时,张居正进行了反驳,这说明内阁权势强大, A 项符合题意。内阁权力是由皇帝赋予的,因此说“皇权受到严重制约” 是不准确的,排除 B 项;社会经济凋敝与材料没有关系,排除 C 项;明 太祖朱元璋时已经废除丞相,排除 D 项。
世俗文 学发展
戏曲、小说等“杂书”的消费成为江南地区的一种时尚
市民意 识觉醒
高中历史二轮复习课件 晚清时期的中国(1840——1912年)
③近代外交体系的特点: 以国际政治生活规范为指导,接受并运用国际法原理、国家
主权观念和均势理论,通过谈判等和平手段,执行其外交政策并 调整国际关系。
三、重点知识点拨
2.晚清政局变动
(3)晚清政府由朝贡外交体系向近代外交体系的转变
④近代外交体系的建立: 夷夏观念的瓦解(夷—洋—新;谕、批——照会) 专门性外交机构的设立(礼部、理藩院—总理衙门—外务部) 对外派遣常驻使节(1877年郭嵩焘) 设立驻外机构(1877年英国) 培养专门的外交人才、翻译外国公法(京师大学堂、京师同
201关6 联洋货)入侵自然经济逐渐解体
(近代中国经济结构的变动)
与1卷完全一样
甲午战后“诗界革命” (甲午战争后的民族
觉醒)
2015 自然经济对洋货的抵制作用 洋务运动与传统观念冲突
(近代中国经济结构的变动)
(洋务运动)
二、晚清时代特征(1840—1912)
国内
政治:逐步沦为半殖民地半封建社会;各阶层 纷纷救亡图存;清政府权力结构发生变化;对 外开放,外交近代化起步
(2)主要史实:太平天国运动、洋务运动、维新变法、义和团运动、清 末新政、辛亥革命。(背景、内容、影响)
抗争探索:中国人民展开了反对侵略,挽救民族危亡的抗争与探索,不 断深入地向西方学习。
三、重点知识点拨
(1)甲午中日战争是中国近代史的分水岭
主权观念和均势理论,通过谈判等和平手段,执行其外交政策并 调整国际关系。
三、重点知识点拨
2.晚清政局变动
(3)晚清政府由朝贡外交体系向近代外交体系的转变
④近代外交体系的建立: 夷夏观念的瓦解(夷—洋—新;谕、批——照会) 专门性外交机构的设立(礼部、理藩院—总理衙门—外务部) 对外派遣常驻使节(1877年郭嵩焘) 设立驻外机构(1877年英国) 培养专门的外交人才、翻译外国公法(京师大学堂、京师同
201关6 联洋货)入侵自然经济逐渐解体
(近代中国经济结构的变动)
与1卷完全一样
甲午战后“诗界革命” (甲午战争后的民族
觉醒)
2015 自然经济对洋货的抵制作用 洋务运动与传统观念冲突
(近代中国经济结构的变动)
(洋务运动)
二、晚清时代特征(1840—1912)
国内
政治:逐步沦为半殖民地半封建社会;各阶层 纷纷救亡图存;清政府权力结构发生变化;对 外开放,外交近代化起步
(2)主要史实:太平天国运动、洋务运动、维新变法、义和团运动、清 末新政、辛亥革命。(背景、内容、影响)
抗争探索:中国人民展开了反对侵略,挽救民族危亡的抗争与探索,不 断深入地向西方学习。
三、重点知识点拨
(1)甲午中日战争是中国近代史的分水岭
高中历史二轮复习明清时期ppt课件
封建纲常将臣民社会不断固化 自由、平等、法制等理念盛行
虽然仍维系传统的朝贡体系, 实力强大的资产阶级通过殖民
国际 在东亚处于优势地位,
扩张和商品输出,推动西方主导
关系
但闭关锁国政策却使中国落后 于西方,并开始受到西方侵略
百度文库
的资本主义世界体系初步形成,
并逐渐建立条约体系。
14
①既有继承又有发展。 如监察制度、选官制度、行省制度等都体现继承性的特点; 而内阁、军机处的设置则是一种新发展。
②君主专制空前强化。 主要体现在《大明律》的制定、特务统治加强、八股取士
推行、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。 ③体现时代特征。 专制达到顶峰,并走向反动,反映封建制度渐趋衰落的
时代特点。
13
4、16世纪前后—1840年中西方对比
总体特征:中国继续徘徊在落后的传统农耕文明;
西方确立并巩固先进的近代工业文明。
具体表现 中国
西方
经 虽出现资本主义萌芽, 济 但自然经济仍居主导地位;
工业革命推动机器生产取代 手工生产,资本主义工业成为 主导产业,商品经济发达
政
专制统治达到顶峰,
资本主义民主制度逐渐确立,
(2)科学技术 ①《本___草__纲__目_》系统地总结中国16世纪以前的药物学成就,创立
当时世界上最先进的分类法。 ②《农政全书》系统地总结历代经验,达到传统农业科技的顶峰,
虽然仍维系传统的朝贡体系, 实力强大的资产阶级通过殖民
国际 在东亚处于优势地位,
扩张和商品输出,推动西方主导
关系
但闭关锁国政策却使中国落后 于西方,并开始受到西方侵略
百度文库
的资本主义世界体系初步形成,
并逐渐建立条约体系。
14
①既有继承又有发展。 如监察制度、选官制度、行省制度等都体现继承性的特点; 而内阁、军机处的设置则是一种新发展。
②君主专制空前强化。 主要体现在《大明律》的制定、特务统治加强、八股取士
推行、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。 ③体现时代特征。 专制达到顶峰,并走向反动,反映封建制度渐趋衰落的
时代特点。
13
4、16世纪前后—1840年中西方对比
总体特征:中国继续徘徊在落后的传统农耕文明;
西方确立并巩固先进的近代工业文明。
具体表现 中国
西方
经 虽出现资本主义萌芽, 济 但自然经济仍居主导地位;
工业革命推动机器生产取代 手工生产,资本主义工业成为 主导产业,商品经济发达
政
专制统治达到顶峰,
资本主义民主制度逐渐确立,
(2)科学技术 ①《本___草__纲__目_》系统地总结中国16世纪以前的药物学成就,创立
当时世界上最先进的分类法。 ②《农政全书》系统地总结历代经验,达到传统农业科技的顶峰,
盛世余辉——明清时期近代曙光的初露与潜伏着的危机++课件--2024届高三统编版历史二轮复习
答案:D
2.明清时期,山西的家庭教育不再局限于传统儒家的四书五经,而 是引导子弟相机择业,尤其是鼓励子弟从事见效显著、利润可观的商 业。由此反映出( )
A.明清时期的家庭教育具有功利主义倾向 B.知识分子对于理学思想束缚人性的反抗 C.商品经济的发展冲击传统家庭教育模式 D.发财致富的观念成为了明清商人的共识
——杨宁一主编《历史学习新视野 新知识》 发现问题 14~15世纪的历史阶段,东西方不少国家进入封建社会晚期, 新的资本主义生产方式正在封建母体中孕育,世界历史正在开始由农业社 会向工业社会过渡。 激活思维 东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精 彩片段,是人类文明演进的新起点。这种社会转型是由社会政治、经济、 文化诸多方面的一系列变革和革命构成的,是我们认识和把握历史发展规 律的重要节点。
2.商品经济发展对思想文化的影响 (1)对主流思想的冲击:明末工商业地位日渐突出,“重农抑商”的传统 思想受到挑战,进步思想家提出“工商皆本”的主张,反映发展商品经济 的要求,符合历史发展的趋势。 (2)对书法的影响:由于商品经济的发展,明代书法呈现平民化、世俗化、 个性化的趋势。 (3)对绘画的影响:明清时期,城市商品经济繁荣和资本主义萌芽兴起和 发展、传统社会秩序松动和价值观念变化。因此,这一时期出现了众多风 格独特、不拘成法的画家和画派。 (4)对文学的影响:明清时期,一大批新兴工商业市镇兴起,这为通俗文 学的发展提供了良好的社会环境;市民队伍的壮大使小说这种文学形式的 读者队伍扩大。 (5)对文化教育的影响:江南地区科举状元人数明显多于北方,小说等文 学形式的成就,南方更为显著。
2.明清时期,山西的家庭教育不再局限于传统儒家的四书五经,而 是引导子弟相机择业,尤其是鼓励子弟从事见效显著、利润可观的商 业。由此反映出( )
A.明清时期的家庭教育具有功利主义倾向 B.知识分子对于理学思想束缚人性的反抗 C.商品经济的发展冲击传统家庭教育模式 D.发财致富的观念成为了明清商人的共识
——杨宁一主编《历史学习新视野 新知识》 发现问题 14~15世纪的历史阶段,东西方不少国家进入封建社会晚期, 新的资本主义生产方式正在封建母体中孕育,世界历史正在开始由农业社 会向工业社会过渡。 激活思维 东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精 彩片段,是人类文明演进的新起点。这种社会转型是由社会政治、经济、 文化诸多方面的一系列变革和革命构成的,是我们认识和把握历史发展规 律的重要节点。
2.商品经济发展对思想文化的影响 (1)对主流思想的冲击:明末工商业地位日渐突出,“重农抑商”的传统 思想受到挑战,进步思想家提出“工商皆本”的主张,反映发展商品经济 的要求,符合历史发展的趋势。 (2)对书法的影响:由于商品经济的发展,明代书法呈现平民化、世俗化、 个性化的趋势。 (3)对绘画的影响:明清时期,城市商品经济繁荣和资本主义萌芽兴起和 发展、传统社会秩序松动和价值观念变化。因此,这一时期出现了众多风 格独特、不拘成法的画家和画派。 (4)对文学的影响:明清时期,一大批新兴工商业市镇兴起,这为通俗文 学的发展提供了良好的社会环境;市民队伍的壮大使小说这种文学形式的 读者队伍扩大。 (5)对文化教育的影响:江南地区科举状元人数明显多于北方,小说等文 学形式的成就,南方更为显著。
高中历史二轮复习热考主题四社会保障体系【课件】(29张)
解析 古代中国,宗族在地方很有影响力,宗族稳定有利于地方安定,从材料信 息看,法律保护宗族公产,宗族修订宗族法时将族产报官备案,说明宗族是传统 中国的重要根基,故C项正确。宗族公产属于宗族所有,故A项错误;材料只是反 映法律对盗卖宗族公产的打击,没有反映盗卖宗族公产现象愈演愈烈,故B项错误; 材料反映的是宗族积极响应政府保护宗族公产的行为,而非唯官府马首是瞻,故D 项错误。 答案 C
解析 失业工人认为接受救济伤自尊心说明实行以工代赈的必要性,故选A项;失 业工人生活困难不得不选择接受救济不等于抵制政府干预政策,排除B项;材料体 现失业工人对救济政策的态度不等于经济危机下民众的恐慌心态,排除C项;失业 工人不得不接受救济说明政府举措一定程度上能够缓解其生活状况,排除D。 答案 A
2.抄劄(通“札”)制度是宋代的赈灾户口调查登记制度。有别于税账、丁账等不计妇 女的做法,抄劄的对象包含男女老幼,并按家业分等。赈灾时户等越高所获救助越 少,中产以上家庭不仅“不系赈救”,且要出粮帮助赈济灾民。材料体现了宋代
() A.奉行善政养民的执政理念 B.扩大丁税的征收范围 C.固化儒家伦理的尊卑等级 D.建立健全的户籍制度
答案 (1)特点:①分类定级,分类扶持;②钱物给予式扶贫与生产经营式扶贫相 结合;③临时性救助与系统性扶持相结合;④坚持政府主导的同时,也注重调动 民间力量。 (2)不同:西方传教士参与社会救济活动;民间社会救济的力度有了很大突破,自 成一体。 原因:随着近代列强侵略加深,传教士大量涌入中国;清廷腐朽,政府赈贫力度 有限;1877年至1879年发生罕见的大旱灾;李金镛等江南士绅的努力;报刊等近 代宣传工具的出现等。 (3)意义:①是真正消除贫困的有效路径;②有利于我国全面建成小康社会;③体 现了社会主义的本质要求;④为全球反贫困实践提供借鉴。
人教版高中历史二轮复习:中国古代史(第四讲中华古代文明的繁荣—宋元(960-1368年课件
考点整理
隋唐
宋元
明清
960年
1368年
物质文明
2、(2)手工业
纺织和制瓷方面手工业生产的主要成就。
(3)商业
“市”的变迁与城市的发展。
考点整理
隋唐
宋元
明清
精神文明
3、(3)宋明理学
程朱理学;陆九渊的心学。
960年
1368年
4、(1)科技成就
四大发明及其对世界文明发展的贡献。
汉字与书法艺术;中国画的起源和演变;中国书画的 基本特征。
认知提升
隋唐
宋元
明清
960年
1368年
(二)宋元时期物质文明发展的主要特 征是什么? 特征:封建经济继续发展: 1、农业、手工业都超过了前代水平; 2、城市经济发展,商品经济空前活跃。
知识探究Ⅲ
提示:1、思想; 2、科技; 3、文学艺术。
隋唐
宋元
明清
960年
1368年
(三)宋元时期精神文明发展的主要特 征是什么?
材料三 文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方 面,……则采用表现自己意志的自由方法。音乐方 面,……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单 纯以低级的平民趣味为依归。 ——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋时代观》
(3)据材料三,概括宋代的文化特征,并结合史实加 以说明。(3分) (2)据材料二,指出宋代理学兴起的原因,结合所学知 文化特征:文化的通俗化和平民化。( 1分)说明:宋词 识分析其历史影响。(4分) 繁荣,风俗画流行、话本、瓦子等。( 2分,任答2点即可) (1)据材料一,概括作者关于宋代科技发展的观点, 列举宋代科技发展的主要表现。(3分)
高中历史二轮复习 热点专题
解析
[拓展认知]
一、影响我国历史上人口增长的主要因素
政治因素
小农经济下,统治者具有促进人口增加的主观动机,制定法令制 度保障人口增长
经济因素
在低生产力水平下,实现农业生产大发展是促进人口增长的必由 之路。历史证明,农业发达的地区基本上是人口繁盛之地
思想因素 环境因素
Fra Baidu bibliotek
“多子多福、养儿防老”的思想一般起着鼓励早婚早育、多育的 作用。一些传统习俗、宗族观念和社会习惯势力对人口增长也会 产生重大影响 具有发展农业的良好自然条件及清明的政治、稳定的秩序等良好 社会环境也有利于人口发展。但严酷的战争、严重的自然灾害不 利于人口增长
[拓展认知] (4)华人外流。我国古代出现的到海外谋生、居住现象,形 成华人外流。如郑和下西洋后形成的南洋潮。 (5)外族内流。在长期的中外经济文化交流过程中,不少 外国人来华经商定居,形成外族内流,如唐朝时信仰伊斯兰 教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住。
[拓展认知] 2.中国历史上人口迁移的原因 (1)政治因素:巩固边防、开垦荒地、限制富豪、文明开 化等政治需要成为促成移民的因素。 (2)环境因素:战乱和自然灾害严重频发之地的人民向社 会稳定、生产发展之地迁移是历史上的一种常态。 (3)经济因素:落后生产方式下的人民向拥有先进生产方 式的地区迁移。
[拓展认知] 3.中国历史上人口迁移的意义 (1)人口分布日渐合理,人口资源得到开发和利用。 (2)促进了中华民族的大融合,推动统一多民族国家的发展。 (3)有利于国内各族人民之间的经济文化交流。 (4)有利于边疆的开发和国防的巩固。 (5)促进了中外文化的交流和南洋经济文化的发展。
[拓展认知]
一、影响我国历史上人口增长的主要因素
政治因素
小农经济下,统治者具有促进人口增加的主观动机,制定法令制 度保障人口增长
经济因素
在低生产力水平下,实现农业生产大发展是促进人口增长的必由 之路。历史证明,农业发达的地区基本上是人口繁盛之地
思想因素 环境因素
Fra Baidu bibliotek
“多子多福、养儿防老”的思想一般起着鼓励早婚早育、多育的 作用。一些传统习俗、宗族观念和社会习惯势力对人口增长也会 产生重大影响 具有发展农业的良好自然条件及清明的政治、稳定的秩序等良好 社会环境也有利于人口发展。但严酷的战争、严重的自然灾害不 利于人口增长
[拓展认知] (4)华人外流。我国古代出现的到海外谋生、居住现象,形 成华人外流。如郑和下西洋后形成的南洋潮。 (5)外族内流。在长期的中外经济文化交流过程中,不少 外国人来华经商定居,形成外族内流,如唐朝时信仰伊斯兰 教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住。
[拓展认知] 2.中国历史上人口迁移的原因 (1)政治因素:巩固边防、开垦荒地、限制富豪、文明开 化等政治需要成为促成移民的因素。 (2)环境因素:战乱和自然灾害严重频发之地的人民向社 会稳定、生产发展之地迁移是历史上的一种常态。 (3)经济因素:落后生产方式下的人民向拥有先进生产方 式的地区迁移。
[拓展认知] 3.中国历史上人口迁移的意义 (1)人口分布日渐合理,人口资源得到开发和利用。 (2)促进了中华民族的大融合,推动统一多民族国家的发展。 (3)有利于国内各族人民之间的经济文化交流。 (4)有利于边疆的开发和国防的巩固。 (5)促进了中外文化的交流和南洋经济文化的发展。
历史二轮复习方法交流 ppt课件
二、备考重点:2、答题技巧
材料解析题的特点是提供给一定的新材料、新情景 ,让考生运用所学知识去观察、分析、作答。自1989年 首次在历史高考试卷出现,不断发展完善、创新, 并在 20世纪90年代中期成为历史高考三大题型之一,随后又 向选择题和问答题这两大题型渗透,形成了材料式的选 择题和材料式的问答题。
2、基本概念清晰分辨
国家资本主义:国家政权下的资本主义 与国家垄断资本主义 近代化与近代史 (生产、分配)社会化:与全社会结合 工业化:指标GDP,工业率,城市化
2021年将实现工业化。中国社科院蓝皮书
3、依据材料,避免思维定势。
“从材料出发”,论从史出,是历史学科重要的研究方法,同 时也是历史学科高考考查的一个重点,即历史的思维方式 ,历史素养之一。如新版岳麓历史教材新文化运动中对待 传统文化的态度是全面清算,但试题中给出的新情境是陈 独秀对孔子的儒家思想的评价,即肯定其在古代历史上的 正面价值,否定其阻碍近代化的一面。那么就需要学生避 免思维定势,从材料出发,进行归纳、整理并概括。
全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师 大),而您手中只有一种。做模拟题或高考题时 经常出现题目涉及的知识点书上没有讲,其实是 因为,你手中书上没有讲,不代表其他版本的教 材没有讲。高考考的是历史,不是某一种的历史 教材。《高中历史四种版本合一教程+解题技巧》 是用来扩大知识面、挖深知识、提高解题技巧的。 全套资料包含《高中历史四种版本合一必修123》、 《选修1234》、《解题技巧+新史观+二轮通史》, 全部资料776页,130万字。全套包邮135元。
高中历史二轮复习总结课件
三、做题求精,提升能力 1.要做对题。 2.要提高效率。不要凭感觉做题,而要运用所学知识 和能力做题,提高正确率;同时,对于做错的题目要 找到原因和解决办法,不能重蹈覆辙。 3.进行限时训练。12道选择题,3道主观题必须在45 分钟内做完,其中选择题平均1分钟,41题15分钟, 42题和一道选做题各10分钟。
A.外交政策转变的需要 B.计划经济体制的需要 C.文化教育改革的需要 D.国家发展战略的需要
考情分析
近五年31题考情分析
年份
全国1卷
全国2卷
2019 以俄文书籍借阅为新情境考 以农村经济结构调整考查
查一五计划
改革开放
2018 2017
漫画形式考查一五计划 改革开放
漫画形式考查社会主义建 设道路的探索
备考策略
政治: 现代中国的政治建设与祖国统一大业考题很少,新中国建立初的重大 外交活动与和平共处原则偶有考查。注意把握新中国成立后不同阶段对外交 往的特征(联系两大阵营的对抗、中苏关系演变、中美关系演变)、第三世界 的含义。
经济: 是高考的重点,侧重新中国经济恢复的举措与影响;50--70年代的艰
4.克服两个不好的习惯:只做选择题,不做主观题; 对于主观题,只看、只想,不动笔。 5.端正态度:把平时的考试当高考。养成认真对待考 试的习惯,把平时的考试当作培养自己能力的过程; 在考试中学会时间分配、审题技巧、难题处理等应考 之道。 6.及时进行总结和反思:认真整理、回顾错题;用心 听试卷讲评课,弄清失误的原因,题不二错。 7.确立目标:历史知识非常庞杂,要学会确立目标, 各个击破。
2016届高考历史二轮复习精讲课件第3讲中国古代文明的辉煌与迟滞-明清(鸦片战争之前)(新人教版)
• (2)《本草纲目》是中国古代医药学、植物学 的宝贵遗产,对中国乃至世界医药学的发展 都起到了重大推动作用。 • (3)首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体 系,这种分类思想是现代生物分类学的重要 源泉之一,比现代植物分类学创始人林奈的 《自然系统》早了一个半世纪。 • (4)达尔文曾将这部书称为“中国的百科全 书”。
• [微观点拨] 第(1)问据材料中“在唐传奇、 宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》 《西游记》《水浒传》等名著”得出受唐宋 文学发展的影响;据材料中“文人与市民的 关系日益密切,出现了一批描写市民生活的 文人士子”并结合所学知识,当时文人士大 夫科举受到排挤,故而积极从事文学创作; 据材料中“使用通俗生动的日常语言,塑造 了众多商人、手工业者和市井小民的形象” 得出当时的小说创作贴近生活,人民容易接 受;结合所学知识,明朝中后期,资本主义
• [宏观思考] 古代商业发展的特点 • (1)商业市场形式多样:如城市中的市、乡村 中的草市等。 • (2)城市商业经济发达:各朝都兴起不同数量 和规模的商业大都市。 • (3)对外贸易发达:以丝绸和瓷器为主要对外 商品,构成古代商业的重要组成部分,并促 进了沿海港口城市的兴盛。
• (4)货币种类不断丰富。 • (5)商人群体活跃,到明清时期,实力雄厚的 区域性商人群体组成了商帮,如徽商、晋商 等。 • (6)商业地位低下:商人长期受“重农抑商” 政策的压制,商业始终作为农耕经济的补充 而未能占据古代经济的主导地位。
高中历史 高三历史二轮复习课件PPT1 〔人教课标版〕
(3)政治、经济的发展变化影响了思想的创造和文化的繁荣, 新思想、新文化又推动政治、经济的新一轮变动。经济发展、社会 变动是孕育思想文化变革有底蕴。(战国诸子百家、文艺复兴时期) • (4)人类创造历史的一切活动离不开指导人们行动的思想意识。 思想文化的进步不断激发人类分行出新的文明成就。
• 思想文化纵横关系简述: • (1)整个人类历史中,每一代人都继承了前一代人创造的一 份文化遗产,每一代人又把自己继承和创造的一份文化遗产传给 后代,这种薪火相会的过程就构成了人类思想文化发展演变的历 程。 • (2)人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程,并呈 现出多元化的特征。在这一过程中,不同特色的思想文化相互碰 撞,相互交融,共同发展。西方启蒙思想家曾借鉴中国的儒家思 想,作为冲破中世纪教会思想禁锢的锐利武器。马克思主义的传 播给中国的革命和建设带来翻天覆地的变化。认识人类社会发展 的多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统,
高三历史二轮复习
中国古代史
中国古代史(170万年前~公元1840年) 主要讲述古代中华文明的形成与发展的历 程。 可分为五个时期:起源奠基时期(先 秦)、形成与发展时期(秦汉)、曲折发 展和鼎盛时期、(魏晋南北朝和隋唐)、 继续发展时期、(宋元)繁盛与危机并存 时期(明清)
古代中华文明的基本内容有:
(二)经济上:小农经济为主的农耕经济开始形成 1.农业:
• 思想文化纵横关系简述: • (1)整个人类历史中,每一代人都继承了前一代人创造的一 份文化遗产,每一代人又把自己继承和创造的一份文化遗产传给 后代,这种薪火相会的过程就构成了人类思想文化发展演变的历 程。 • (2)人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程,并呈 现出多元化的特征。在这一过程中,不同特色的思想文化相互碰 撞,相互交融,共同发展。西方启蒙思想家曾借鉴中国的儒家思 想,作为冲破中世纪教会思想禁锢的锐利武器。马克思主义的传 播给中国的革命和建设带来翻天覆地的变化。认识人类社会发展 的多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统,
高三历史二轮复习
中国古代史
中国古代史(170万年前~公元1840年) 主要讲述古代中华文明的形成与发展的历 程。 可分为五个时期:起源奠基时期(先 秦)、形成与发展时期(秦汉)、曲折发 展和鼎盛时期、(魏晋南北朝和隋唐)、 继续发展时期、(宋元)繁盛与危机并存 时期(明清)
古代中华文明的基本内容有:
(二)经济上:小农经济为主的农耕经济开始形成 1.农业:
高中历史二轮复习:统一多民族国家的发展-之家国同构——宗法中国的政治特点PPT课件
据材料五结合所学知识分析,汉代统治者宣扬“孝”道的背景。
.
14
材料五
二、家国同构社会的形成、定型 ——秦汉 宗法社会的解体、重建
(4孔.文子化)父:慈先子秦孝儒。家思想(孝的思想)—的—影《响左转·隐公三年》
父母爱之,喜而不忘。父母恶之,惧而无怨。父母有过,谏而不逆。 ——曾子
5.政治:国家统一,加强专制主义中央集权的要求
的血缘宗法却被改造后继续为君主专制服务。
封建统治者宣扬父为“家君”,君为“国父”,君
父同伦,家国同构。 .
17
一、家国同构社会的形成、定型 ——唐宋 家国同构的定型
家不尚谱牒 身不重乡贯.
18
一、家国同构社会的形成、定型 ——唐宋 家国同构的定型
.
19
一、家国同构社会的形成、定型
材料七
——唐宋 家国同构的定型 阅读材料、结
——刘广明 《宗法中国》
根据材料二并结合所学知识指出:西周社会在国家结构形态上具有什 么样的特点?
宗君合一,家国一体
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一、家国同构社会的形成、定型 ——秦汉 宗法社会的解体、重建
有宗军法功国者家,的各稳以定率存受在上主爵要…依…赖宗于室非三有大军要功素论:,其不一得是为政属治籍上的。统明一尊;卑
助皇帝和各级封建政府巩固和加强对宗族成员政治、经济、思想上的统治;以祠堂、族
高中历史答题技巧+课件高三统编版历史二轮专题复习
14世纪—— 政治:早期资产阶级革命兴起,确立资产阶级统治、代议制民主制度确立
18世纪中期 经济:资本主义萌芽产生、资本主义工商业发展、新航路开辟、早期殖民扩张、世界市场开始
为这一思路,除非题中明确要求只答正、反其中一个方面;另外,有的历史事 件比较特殊,只存在正反其中一个方面,如“新中国成立的影响”、“法西斯 的侵略”)
b.答该历史事件在政治、经济、文化、社会、思想等方面的历史影响(当 从正反两个方面不好作答时,可从这一思路尝试作答)
二、主观题答题方法
(2)比较异同题:找比点 相同:带“均、都”字样 不同:要同角度相对应。 中外对比时,主体不一样要分开写(3)修改类(增加或删减内容、改错
二、主观题答题方法
(7)信息说明题: 常见的类型有“阐释信息型”试题和“比较信息型”试题。 ①阐释信息型试题:首先从材料中提取若干个有效信息(历史表象)。其
次从政治、经济、思想文化三个方面对信息逐一进行因果方面的阐释,即“为 什么会产生上述信息?”
②比较信息型试题:既然是比较,就可能有相同,但更多的应该是不同。 根据设问要求的比较点,将材料相关内容与信息建立联系,得出不同。
中国近 经济:自然经济逐步解体;民族资本主义产生、曲折发展 代社会 政治:列强入侵,民族危机加剧;救亡图存高涨
中国现代史
1949~ 1956
1956~ 1966
高中历史二轮世界近代部分复习课程
美国 0.1
0.8
2.4
7.2 14.7 23.6
中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2
A.工业革命的完成使英国工业领跑世界 B.独立战争促进了美国工业的迅猛发展 C.闭关锁国造成了中国工业的严重落后 D.制度创新是各国工业发展的共同原因
答案 A 2020/10/18
资本主义的主要经济思想:
明清2:时18期40君--主--1专87制0年加强和封建制度衰落
世界历史总体发展状况特征:
西方中自国由历资史发本展主状义况充特分征发: 展(机器时代)及东方民族运动高涨
半3殖:1民9世地纪半末封--建---社“会一战的”开始并逐步深入
世界历史总体发展状况特征:
西中方国自历由史资发本展主状义况向特征帝:国主义阶段过渡(电气时代)及东方民族新觉醒
2020/10/18
大国崛起
▲《大国崛起》是 2006 年在中国中央电视台经济频道(CCTV -2)首播的一部 12 集电视纪录片,记录了葡萄牙、西班牙、 荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大 国相继崛起的过程,并总结了大国崛起的规律。 ▲大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国 民素质的较量,是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过 21 种在历史上曾经出现过,后来相继消亡的文明。结论是这 些文明死亡的原因,无一例外,都不是他杀,而是自杀。他 们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。
明清史重点问题导学课件--2023届高三统编版历史二轮专题复习
【史料实证】
材料 明代后期,社会文化不要求“人人圣贤”,而要“人人世乐”, 功 名利禄的渴求不再占生活第一位,都市人一般“兰膏明烛”“二八递代”, 即喝酒聚会,谈情说爱;知识分子则收藏,琴棋书画会友,或邀友畅游。 社会风尚一变前期的“简质”,取代以“导奢导淫”之风,礼拜金钱之风, 商人社会地位相应提高。“好色”,“好货”成为一种社会风尚,可以说 是市民文化对封建伦常的全面威胁。明以后,市民文学取代士大夫文学, 占主导地位。《水浒传》,《金瓶梅》三言、二拍等杰出作品,都有着明 显的市民文化痕迹。
西欧资本主义萌芽发展迅速,瓦 解了封建社会,确立了资本主义 制度
都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的;都以手工工 场的出现为标志;产生的时间大体上都在14-16世纪,中国比西 欧稍晚;本质上都产生了自由雇佣劳动力
7.明清的商品经济——市镇经济
随着农村商品经济水平的提高,在明代中后期,一批乡村市镇脱颖而出, 成为手工业和商业中心。广东茂名梅篆墟,地处水陆交驰的交通线上,各地商 人来这里坐肆列市。清初叶梦珠记述,松江府朱泾镇标布盛行,富商巨贾操重 资而来市者,白银动以数万计。松江府新场镇以盐场新迁而名,赋为两浙之最, 是著名盐业市镇。正德年间《姑苏志》载该府市镇达73个之多,以苏州府吴江 县盛泽镇为例,东南至新杭市5里,东至王江泾镇6里,北至平望镇l5里,西至 震泽30里,至南浔镇50里。
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明清专题--高中历史二轮复习专题
பைடு நூலகம்
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
பைடு நூலகம்
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭