在全县教学工作会议上的交流发言

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在全县教育教学质量提升推进会上的交流发言4篇

在全县教育教学质量提升推进会上的交流发言4篇

在全县教育教学质量提升推进会上的交流发言4篇

在全县教育教学质量提升推进会上的交流发言一

近年来,立足上中,感触很多,眼看着上中由一所城乡结合部的乡村学校,瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余,甚感责任重大。历史值得铭记,梦想更在远方。今天,县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会,就是给我们提出要求,指明方向,明确目标。能在今天的大会上做表态发言,欣慰之余,更感到这是一种责任与担当。

反思上中发展的历程,感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列,但学校发展过程中仍存在一些问题,值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后,缺乏创新;二是课堂教学效率不高,苦大效微;三是学科发展极不均衡,语文、数学、政史等学科处于全县领先,但理化、英语等学科没有较大突破;四是尖子生群体培养缺乏措施,全县前300名人数较少;五是校本研修工作不够扎实,缺乏系统化,前瞻性,特色不鲜明。六是教师培训力度不够,校级层面培训策划少,安排少,对中青年教师专业发展缺少长远规划。

针对以上问题,面对上中未来的发展,我们决心以这次大会为契机,提振精神,凝心聚力,找准发力点,直击问题,以点带

面,扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂,推进教研,以教研促教改,以教改提质量。

一、抓管理,促规范

1.健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核,要求班子成员包班包组,走进课堂,贴近师生,引领发展,强化过程督查,将包联班组成绩与班子考核挂钩,激发班子干事积极性。

2.完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制,激发年级主任做好质量管理顶层设计;二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制,充分发挥班主任的示范引领作用;三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制,立足学科,提高学科集体智慧战斗力。

2023年全县教育工作会议上的讲话3

2023年全县教育工作会议上的讲话3

2023年全县教育工作会议上的讲话3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在这次全县教育工作会议上,我非常高兴能够与大家聚在一起,共同探讨新时代下全县教育工作的新思路、新方法、新举措。回顾过去五年的工作,我们已经取得了一定的成绩,但也面临着诸多挑战和困难。因此,我们更需要加强团结合作,齐心协力,才能够迎接更多的挑战和机遇。

首先,让我们回顾一下过去五年的工作,我们的教育系统在各个方面都取得了较大的进步。我们的教育投入也越来越多,教育设施越来越先进,师资力量也日益雄厚。而且,我们已经初步建立起了符合我们县情的教育制度和管理体系。在全国教育竞赛中,我们的学校获得的优异成绩也越来越多。这些都是我们过去五年得以取得的成果。

但是,我们也面临着前所未有的挑战。新时代教育改革的方针要求我们必须大力推进教学模式的创新,提高学生的综合素质和实践能力;同时,我们也要面对节奏日益加快的社会和经济变革,使我们的教育工作更加复杂化和艰巨化。

因此,我们应该如何面对这样的挑战呢?我的想法是,我们要紧跟时代节奏,深入学习和领会国家和省市的各项政策,切实落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育理念。重视培养学生的创新创造能力,加强课程建设,推进在线教育,积极

培养复合型人才和拓展式人才。同时,我们也要加强学校自身管理,强化教师的教学能力和素养,不断提升教育质量和教育水平。

最后,我希望各位领导、各位同仁,能够紧密团结,在新的征程中一起努力,迎接挑战,继续推进全县教育事业的不断发展。谢谢大家!为了更好地推进全县教育事业的发展,我们需要在以下几个方面进行加强:

校长在全县教育工作会议上的发言稿

校长在全县教育工作会议上的发言稿

校长在全县教育工作会议上的发言稿

亲爱的各位领导、同仁:

大家好!首先,我要对今天能够召开这次全县教育工作会议表示热烈

的欢迎和衷心的感谢。在这个特殊时期,我们聚在一起,共同总结经验,

研究问题,为推进我县教育事业的健康发展而努力。

其次,我们要加强师资队伍建设。教师是教育的灵魂,他们的素质和

水平直接影响着教育质量。因此,我们要坚持把提高教师素质作为教育工

作的重中之重。一方面,要加强教师的专业培训,提供更多的学习机会和

教学资源,不断更新他们的教育理念和教学方法。另一方面,要加强教师

的评价和激励机制,建立健全的岗位晋升和薪酬体系,激发他们的积极性

和创造力。

此外,我们要积极推动校本教研活动。教研活动是提高教育质量的有

效途径,通过教师之间的沟通和交流,能够凝聚起全县教师的智慧和力量。因此,我们要大力支持和鼓励教师参与校本教研,创造良好的教研氛围。

同时,我们还要加强教研成果的应用和推广,提高教师的教学水平,促进

学校的和发展。

最后,我要强调教育工作质量的监测和评估。监测和评估是检验教育

工作成效的重要手段,能够帮助我们及时发现问题和不足,并采取相应的

措施加以解决。因此,我们要建立起科学有效的监测和评估体系,包括教

育质量监测、学生评价和教师绩效评估等。这些数据和评价结果将成为我

们改进教育工作的重要参考。

亲爱的领导、同仁们,我们要始终牢记我们肩上的责任和使命,坚持

以人民为中心的发展思想,持续加大对教育事业的投入和支持。我相信,

在我们共同努力下,我县的教育事业一定能够取得更大的发展,让每一个学生都能够享受到优质教育的公平机会。

校长在全县教育工作会议上的发言稿(通用12篇)

校长在全县教育工作会议上的发言稿(通用12篇)

校长在全县教育工作会议上的发言稿(通用12篇)

校长在全县教育工作会议上的发言稿(通用12篇)

随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家整理的校长在全县教育工作会议上的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长在全县教育工作会议上的发言稿篇1

各位领导、同志们:

今天,县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,研究部署青田教育发展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信心倍增。

近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素质,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强管理、提升质量,取得了明显成效。三年来,每一年上一本线和本科线的人数,都在逐年增加。上一本线112人,上本科线376人。随着高考成绩的进步,社会声誉明显改善,扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名,只有十几名留在青中就读的尴尬局面,近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人,前200名达到180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。

在新的学年和今后一个时期,青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机,立足当前较好发展态势,提倡有效教学,推进教育创新,整合优质资源,提升办学效益,坚持不懈做好“质量”文章,全力打造满意青中。

一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。

县教研室主任在全县中小学教学工作会议上的讲话

县教研室主任在全县中小学教学工作会议上的讲话

县教研室主任在全县中小学教学工作会议上的讲话

县教研室主任在全县中小学教学工作会议上的讲话

一、过去一学年,我们在教学方面所做的主要工作 2008 年年初,教育局将这一年确定为“安全制度落实年、教学业务竞赛年、教育管理创新年”,同时确定了 2008年工作总体目标,即:通过落实思路、创新和完善工作机制,抓实抓细工作措施,在全系统形成一种认真落实、争当先进、积极创新、生动活泼的工作局面,使 2008年各项教育工作有新变化。在这一总体目标的指引下,我们积极行动、认真谋划,在教学方面主要做了以下工作: 1 、创新教学竞赛机制,搭建教师交流平台在今年我局工作要点中,确定了“十项竞赛”活动。在今年前半年,我们共组织了七项竞赛活动。它们是:中小学教师多媒体教学课件制作大赛、中小学现行语文课标教材普通话朗读比赛、中学青年教师优秀课评选活动、中小学教师书画比赛、中小学教师音乐舞蹈诗歌原创作品比赛、中小学新课程教学效果评价和小学(幼教)青年教师教学基本功达标训练活动等等。为了能使每项竞赛活动广泛有效地开展,大面积提高教师的业务能力,真正发挥各项竞赛活动的引领和促进作用,我们采取了“全体参与、分层落实、层层选拔”的方式落实每一项活动的开展,确保了各项竞赛的实施效果。以上这些竞赛活动中,参加县级决赛的教师人数累计达 1466人,我们从中评选出了特等奖 1名,一等奖124名,二等奖 195名,三等奖 135名。以上这些活动的有效开展,不但为全县中小学教师搭建了一个施展才能的平台,而且为广大教师提供了一次次最为直接的交流学习机会,更使大家开阔了视野、增长了见识,也为我们培养了一大批优秀骨干教师,为教师整体素质的发展开拓了空间。 2 、开创课题研究,创新科研思路今年,我们积极与上级有关部门联系,我县有三个学科课题被确定为省级课题,它们是:“新课程标准下农村初中数学课堂的改革研究”、“农村初中化学教学中开展‘校本教研’的实践和研究”和“农村初中物理学法指导研究”。同时,我们已初步确定“中小学交叉学科知识点贯通”为县级通识课题。这将改变我县当前教育科研无依托的现象,将在全县范围内开展课题引领下的新教育科研形式。 3 、征集“教学通案”,创新教学模式上学年,我们在全县范围内开展了各学科“教学通案”征集活动,在全体领导和学科教师的共同努力

教学工作会议发言稿(通用6篇)

教学工作会议发言稿(通用6篇)

教学工作会议发言稿(通用6篇)

教学工作会议发言稿(通用6篇)

在充满活力,日益开放的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的教学工作会议发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教学工作会议发言稿1

尊敬的县局领导、各位老师:

上午好!

我发言的题目是:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。

近年来,在县局领导的关怀下,我们进一步解放思想,真抓实干,明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路,做了点滴工作,从以下三个方面简要总结,敬请指正。

一、“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园

“天时不如地利,地利不如人和”。“和谐”是立校之本,是兴校之基。

为构建和谐校园,我们把和谐校园建设分为六大板块,即:班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐,编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章,为构建“和谐”提供了行动指南。

深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究,印发三期学习资料,统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。

现在,全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里,有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”,形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。

二、“问渠哪得清如许,为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展

哈佛大学校长科南特曾说过:“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数,而在一代代教师的质量。”

在全县教育工作会议上的讲话

在全县教育工作会议上的讲话

在全县教育工作会议上的讲话

尊敬的各位与会者:

首先,感谢各位参加今天的全县教育工作会议,我代表全县教育部门的工作人员,对此表示诚挚的欢迎!

随着当前经济和社会发展的不断推动,教育事业发展也迎来了一个新的发展机遇时期。同时,在新一轮发展中,也同时带来了一些新的挑战与不确定性。当前,我县教育事业正处在一个关键时期,我们必须以更加开放的心态,积极发挥每一位工作人员的积极作用,以更加创新的思维,推动全县教育事业的发展。

各位工作人员要把握住教育工作的大势,努力实现良好的发展,不断推动教育发展,促进新的教育理念和新的教育模式的跨越式发展。实施素质教育,重视学生综合素质的培养,拓宽学生视野,使学生能够更好地适应当今社会发展的要求。

全县教育事业的发展离不开全县上下的努力。实现真正的教育发展,必须统一思想、方向和行动,共同携手,勇于担当,发挥职能作用,为推动全县教育发展、推进教育公平作出贡献。

最后,在此我要再次强调,全县教育工作的发展离不开各位教育工作者的共同努力,希望大家团结一致、携手合作、相互配合,聚焦协同发展,努力把全县教育工作推向更高水准!

谢谢大家!同时,我们要坚持教育的思想建设,坚持“以人为

本”的原则,以家校双方互动的方式,进一步理解和把握学生实际状况,真正把学生放在教育工作的核心位置,关注学生学习成长。

通过更有效、更科学的教师教育,使老师能在教育实践中改进教育手段,充分发挥教师专业能力,不断提升教育教学水平,精心打造优秀教育团队,推动全县教育发展。

另外,我们还要坚持教育公平,坚持普及性教育,夯实基础教育,提高乡村教育教育水平,提供良好的教育资源分配,让每一位学生都能得到良好的教育机会,以促进全县教育发展。

副县长在全县教育工作会议上的讲话

副县长在全县教育工作会议上的讲话

副县长在全县教育工作会议上的讲话

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天,我很高兴能够在全县教育工作会议上与各位一同交流、讨论教育工作的重要议题。首先,我代表县委、县政府对全县教育系统近年取得的成绩表示衷心的祝贺,同时也要向全县教育工作者们致以崇高的敬意和感谢。我们都清楚,教育是关系到民族未来、国家未来的根本大事,是实现社会发展、推动人才培养的重要途径。因此,我们要高度重视教育工作,不断推动教育事业的发展。

首先,我要强调教育的意义和重要性。教育是一项神圣而伟大的事业,是为人民服务的事业,是为国家培养人才的事业。教育不仅仅是知识的传授,更是人格的培养、民族精神的传承。无论是经济发达的国家,还是欠发达的国家,教育都被视为国家的命脉,是国家未来发展的基础和保障。因此,教育工作者们要充分认识到自己的使命和责任,把教育工作的重要性牢牢记在心中,用心、用情去做教育。

其次,我们要关注教育的公平问题。教育公平是一项重要的社会问题,也是教育事业的基本原则之一。教育公平不仅仅是关乎个人的发展和利益,更是关乎整个社会的稳定和进步。我们要坚决反对任何形式的教育不公平,为实现教育的公平提供坚实的制度保障和政策支持。同时,我们要关注教育资源分配的合理性,确保农村和城市教育资源的均衡发展,帮助贫困地区和边远地区的孩子们享受到优质的教育资源,让每一个孩子都能够平等接受教育的机会。

另外,我们要积极推动教育的创新发展。随着时代的发展和社会的变迁,教育形式、教育内容、教育方法也在不断更新和变革。我们要积极适应这种变革,勇于尝试新的教育模式和教育理念,不断创新教育的方式和方法。我们要关注学生的个性发展,注重培养学生的创造性思维和实践能力,让他们能够适应社会的发展需求,成为有创造力的新时代人才。此外,我们还要加强与其他行业的合作,推动教育与产业、科技的融合,为学生提供更加实用和有价值的教育内容。

县长在全县教育工作会议上的讲话

县长在全县教育工作会议上的讲话

县长在全县教育工作会议上的讲话

同志们:

今天,县委、县政府召开全县教育工作会议,主要任务是贯彻落实上级教育工作会议精神,分析我县教育工作面临的新形势、新挑战、新任务,研究部署今后一个时期的教育工作,动员全县上下积极行动起来,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快南方从教育大县向教育强县、从人力资源大县向人力资源强县迈进。刚才县委书记作了重要讲话,我们一定要认真学习,深刻领会,全面贯彻落实。下面,我讲三点意见:

一、肯定成绩,正视问题,切实增强教育改革发展的紧迫感和责任感

“十一五”期间,全县各级党委政府高度重视教育,全社会关心支持教育,广大教育工作者不懈努力,全县教育事业取得显著成绩。一是义务教育巩固发展。XX年“两基”工作顺利通过国家验收,全县小学适龄儿童入学率达99%以上,初中入学率达97%以上。初中毕业生升学率一直保持在70%左右。全面实现城乡免费义务教育,筹措亿元补助义务教育阶段学校,筹措

亿元资助家庭贫困学生万名。创建义务教育学校常规管理达标县通过省评估验收。二是高中教育加快发展。继南方县中学成为河南示范性普通高中后,春生中学XX年又被确定为河南示范性普通高中。山水中学成功走出农村高中办学困境,在校高中生突破3000人。三是职业教育稳步发展。五年来职校每年招生均在1500人以上,县职校通过省示范性职校评估和国家级重点中等职业学校复评。四是办学条件逐步改善。五年来累计投入亿元,开工建设项目431个,新扩改建校舍万平方米,维修校舍万平方米;大力调整中小学校布局,新实验中学建成投入使用,搬迁南方镇二小,扩建南方镇五小,全县学校由XX年的1213所调整到现在的1120所,学校布局不断优化;大力实施“农村中小学远程教育”和“普及中小学实验教学”工程,全县中小学均配备有计算机、教学光盘和教学仪器配备,教育信息化和现代化水平不断提高。寄宿制学校建设加快推进。五是教育历史问题逐步解决。多渠道筹集资金8280万元解决了包括教师在内1993年至XX年欠发干部职工工资问题,还清了教育债务万元,教育实现轻装发展。XX年以来,从代课人员中招考了2809人转为公办教师,调动了教师工作积极性。六是教育发展水平不断提高。教师队伍建设不断加强,素质教

县委书记在全县教育工作会议上的讲话

县委书记在全县教育工作会议上的讲话

县委书记在全县教育工作会议上的讲话

各位同事:

大家上午好!首先,我要感谢大家长时间以来在全县教育工作中的辛勤付出和无私奉献,也感谢你们对我工作的大力支持。今天我们召开全县教育工作会议,目的是总结过去一年的工作,查找问题,分析原因,提出改进举措,确保教育事业持续健康发展。

回顾过去一年,在县委的坚强领导下,全县教育工作取得了一些重要成绩。教育事业在县委的高度重视和广大干部群众的大力支持下取得了长足发展,各项指标均实现了预期目标。全县义务教育入学率达到了99.9%,中小学教职工队伍稳定,师资

力量不断提升。我们在教育改革创新方面也取得了一定成果,开展了一系列的改革试点工作,同时也在教学质量提升、师资培训、教育投入等方面做了很多工作。这些成绩的取得离不开广大教育工作者的辛勤付出和全县广大师生的共同努力。

但是,我们也清楚地认识到,全县教育事业发展面临着许多困难和问题。首先,教育发展不均衡,城乡教育差距仍然存在。城镇的教育资源相对集中,师资力量雄厚,教学设施先进,而农村地区的教育条件则相对较差。农村学校师资力量不足,教学设施陈旧,学生受到的教育资源不足。其次,教育质量不稳定,学校管理水平和教育质量监测有待提高。学校管理缺乏科学性和规范性,导致学校内部存在一些管理混乱和教育失衡的问题。另外,教师队伍建设亟需加强,教育投入不足也是我们面临的一大难题。

面对这些问题,我们要有清醒的认识,迅速行动起来,采取有效的措施解决。首先,要加大对农村地区教育的投入力度,建设一批条件优良、师资力量雄厚的农村学校,提高学校教学条件和学生受教育的机会。其次,要加强学校管理和教育质量监测工作,推动学校内部管理科学化,提升教学质量。我们要加大对教师队伍建设的力度,加大对教师培训和教育科研的支持力度,提高教师的教学水平和教育教学效果。最后,我们要加大对教育事业的投入力度,加强对教育事业的扶贫政策,让每一个贫困学生都能够享有平等的受教育权益。

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我在教育教学工作中的点滴经验。在此,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流学习的平台,让我有机会与各位同仁共同探讨教育教学中的问题,共同进步。

首先,我认为作为一名教师,要具备良好的职业道德。教师是学生成长的引路人,我们要以身作则,树立良好的师德形象。我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关注他们的成长,用自己的言行影响他们,使他们成为有道德、有品质、有才华的人。

其次,要注重教学方法的研究。在教学中,我们要根据学生的实际情况,选择合适的教学方法。以下是我总结的几点教学方法:

1. 精讲多练。教师在课堂上要注重对知识的讲解,让学生掌握基本概念、原理和

方法,同时,要让学生多练习,巩固所学知识。

2. 启发式教学。教师要善于引导学生思考,激发他们的学习兴趣,让他们在解决

问题的过程中,培养自己的思维能力和创新能力。

3. 案例教学。结合实际案例,让学生在实践中学习,提高他们的实际操作能力。

4. 分层教学。针对学生的不同层次,制定相应的教学计划,使每个学生都能在课

堂上得到充分的锻炼。

5. 互动式教学。通过课堂讨论、小组合作等形式,提高学生的参与度,培养他们

的团队协作能力。

再次,要注重培养学生的综合素质。在教学中,我们要关注学生的全面发展,不仅要关注他们的学习成绩,还要关注他们的品德、心理、体质等方面。以下是我总结的几点培养综合素质的方法:

1. 开展丰富多彩的课外活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,培养团队精神。

2. 注重学生的心理健康教育,关注他们的心理变化,及时给予关爱和指导。

全市教育工作会议校长交流发言稿范文

全市教育工作会议校长交流发言稿范文

全市教育工作会议校长交流发言稿范文

全市教育工作会议校长交流发言稿

尊敬的各位领导、各位校长:

大家好!我是××中学校长,今天非常荣幸能够在这个全市教育工作会议上,与各位校长交流研究,分享我们学校的教育工作经验。

首先,我想说的是,教育工作是一项充满挑战和责任的事业。

作为学校的校长,我们肩负着培养下一代的重任,我们的目标是培

养学生成为具有良好素质和综合能力的社会人才。在这个过程中,

我们不仅要关注学生的研究成绩,更要注重学生的全面发展。因此,在教育工作中,我们需要有创新思维和实践能力,以应对日益变化

的教育环境和学生需求。

其次,我想与大家分享我校在教育工作方面的一些经验和做法。首先,我们致力于构建一个积极向上的校园文化。我们注重营造一

个和谐、友善的教育环境,通过丰富多彩的校本课程和活动,激发

学生的研究兴趣和创造力。其次,我们注重提升教师的专业能力和

教学水平。我们通过定期组织教研活动、请外部专家进行指导,不断提升师资队伍的整体素质。此外,我们还注重家校合作,与家长沟通密切,共同关注学生的研究和发展。通过共同努力,我们可以更好地实现教育目标,培养出更多优秀的学生。

最后,我想呼吁大家共同努力,推动教育事业的发展。教育是国家未来的希望,我们每个学校的校长都有责任为教育事业的发展贡献力量。我希望我们能够加强校际交流,相互研究借鉴,共同提高教育质量。同时,我也希望各级政府、教育行政部门能够给予更多的支持和关注,为学校提供更好的教育资源和条件。

谢谢大家!

以上就是我对于全市教育工作会议的发言,希望能够与各位校长共同交流和学习,共同推动教育事业向前发展!

在全市教育教学质量经验交流会上的讲话范文

在全市教育教学质量经验交流会上的讲话范文

在全市教育教学质量经验交流会上的讲话范文尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!很荣幸能够在这次全市教育教学质量经验交流会上与各位共同交流学习,我代表某某学校整体教育教学工作组向大家汇报我们学校的经验和成果。

作为教育工作者,我们始终把教育教学质量放在首位,不断探索和创新,提升教师教学水平和学生综合素质。多年来,我们学校积极引导教师参加各类专业培训,提高他们的专业素养和教学能力。我们学校建立了一个以学科带头人为核心的学科带头人团队,每学科都有学科带头人负责牵头,定期组织学科组教研活动,高效分享优质教学资源和教学经验,提高教师教学水平。同时我们也注重对学生的个性化教育,关注每一位学生的特点和需求,通过多元化教学、个别辅导等方式,培养学生的创新思维和实践能力。

在教学管理方面,我们强调规范化管理和科学评价。学校通过建立健全教学质量监控体系,加强领导力量,规范教学管理流程,确保教学活动的顺利进行。我们还重视对教师的评价和激励,建立了一套评优机制和激励机制,鼓励教师积极探索创新,提高教学效果。同时,我们也加强了与家长的沟通,通过家校合作共同促进学生成长,让学生得到更全面的教育。

在这里,我想分享一个我们学校成功的例子。我们学校开展了一项教学改革实践项目,以提高学生的综合素质和创新能力为

目标。我们在教学中融入了多媒体技术,通过互动、合作和实践的方式,激发学生的学习兴趣和主动性。我们还组织了一系列的综合实践活动,让学生通过实际操作和实践体验掌握知识和技能。这项实践项目得到了学生和家长的一致好评,并在教育局的评比中获得了优秀成果奖。

2023年全县中小学教育教学工作会讲话稿范文

2023年全县中小学教育教学工作会讲话稿范文

2023年全县中小学教育教学工作会讲话稿范文亲爱的全县中小学教育教学工作者们:

大家好!

2023年全县中小学教育教学工作会议在此隆重召开,首先,我代表县教育局向大家表示热烈的欢迎!同时,我也代表县教育局对全县中小学教育教学工作取得的成绩表示衷心的祝贺!在过去的一年中,全县中小学教育教学工作取得了长足的发展和进步,这离不开广大教育工作者的辛勤付出!感谢大家为县教育事业做出的贡献!

回顾过去一年,全县中小学教育教学工作取得了一系列的重要成果。全县中小学教育教学水平得到了明显的提升,教育教学质量稳步提高,师资力量不断优化,办学条件逐渐改善。在这背后,是全县教育工作者的辛勤付出,是全县中小学师生的共同努力,是家庭和社会的全力支持。让我们为这些成果感到骄傲和自豪!

但是,我们也要清醒地认识到,在中小学教育教学工作中,仍然存在一些亟待解决的问题和困难。例如,学生素质评价体系仍待完善,高考制度改革仍面临挑战,师资队伍结构不够合理等等。这些问题影响着全县中小学教育教学的发展,挑战着我们的努力方向和工作重点。因此,我们要以积极的态度去面对这些问题,以务实的精神去解决这些困难,在新的一年中把教育教学工作推向一个新的高度!

首先,我们要深入推进素质教育,加强学生综合素质的培养。学习并不仅仅是为了应对考试,它更重要的是为了培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。因此,我们要注重培养学生的综合素质,让学生从小学习如何学习,从小培养好的学习习惯和学习方法。同时,我们要注重培养学生的创新精神,让学生从小学会思考、学会质疑、学会创造。只有通过对学生综合素质的培养,才能真正发展出适应社会发展需求的人才!

2024年全县教育工作会议校长交流发言稿(二篇)

2024年全县教育工作会议校长交流发言稿(二篇)

2024年全县教育工作会议校长交流发言稿

亲爱的各位领导、各位校长、各位教职员工:

大家好!

首先,我衷心感谢全县教育工作会议给予每位校长发言的机会,让我们能够相互交流、共同成长。作为校长,我深感责任重大,也深知教育的重要性和我们肩负的使命。今天,我愿意分享一些我们学校的经验和思考。

教育是一项伟大而崇高的事业,是培养人才、传承文化、推动社会进步的根本途径。但如今,面对日益变化的社会环境和快速发展的科技进步,我们面临着许多新的挑战和机遇。因此,我们必须不断创新教育理念和方法,适应时代需求,努力培养具备创新思维和实践能力的优秀人才。

首先,创新是教育的生命力。作为校长,我们要积极引导教师创新教育方式和教学方法,注重培养学生的创新意识和动手能力。同时,我们要提供良好的创新环境和资源支持,为教师和学生的创新实践提供保障和指导。只有不断鼓励创新,才能培养出具有创造力和竞争力的人才。

其次,关注学生的全面发展。教育不能仅仅注重知识的传授,还要注重培养学生的综合素质。我们要将学生的个性特点和兴趣爱好发掘出来,鼓励他们参与各种社会实践活动和文化艺术活动,提升他们

的实际动手能力和心理素质。同时,我们要关注学生的身心健康,提供良好的教育环境和心理辅导,帮助他们健康成长。

再次,加强校际合作与交流。教育是一项群众性的工作,需要整个社会的共同努力。学校之间需要加强合作与交流,共同探讨教育问题和共同面临的挑战。我们要积极参与县级教育工作会议、教研活动和经验交流,与其他学校分享成功经验和有效方法。同时,我们也要引进其他优秀学校的经验和理念,不断提升自身的教育水平和发展潜力。

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在全县教学工作会议上的交流发言

以文化引领带管理创新,以教学从实促全面发展各位领导、各位同仁:在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在兄弟学校的大力支持下,我校教育教学工作取得了一点成绩,有了一点突破。

现在我以以文化引领带管理创新,以教学从实促全面发展为题向大家介绍一些做法,不妥之处,敬请指正。

一、抓文化引领,重振信心,激发人的活力县实验中学有过辉煌,我们为此感到骄傲和自豪;近几年学校踏入低谷,我们也感到沮丧和彷徨。

如何重振信心,凝心聚力,鼓舞士气,赢得县实验中学应有尊严,摆在了新一届领导班子面前。

我们通过务虚会、研讨会、座谈了解等多种方式调查研究,审时度势,把文化引领,重振信心,激发人的活力确定为工作的突破口。

以让广饶的孩子接受更好的教育为出发点和落脚点,提出了为幸福人生和国家未来储蓄智慧的办学理念和敬时尚真,爱国孝亲的校训,总领学校工作。

按照实力广饶,阳光实验的要求,确定了二如四园五中心的办学目标,即校园如家、校园如歌;书香校园,数字校园,成长家园,学习乐园;教育教学质量的领跑者,先进教育思想的聚集地,教育科研的中心,现代教育技术的示范,中外教育交流的窗口。

遵从文化修身,品牌立校,科研助动,特色兴校,教学从实,质

量强校的工作基调,确立了走进乡村找差距,走进名校(名师)找标杆,走进家长找合力,走进课堂找支点,走进学生找源泉的五走进工作思路,实施可持续发展的教育,努力为师生的全面发展、个性发展和终身发展提供优质教育资源,努力把县实验中学办成一所富有国际视野、鲜明个性特色、引领基础教育未来的现代化示范性学校。

正是这些思想文化的提出、实施和发展,使处于爬坡上坎阶段的学校、广大师生特别是教职工价值观高度统一,信心重新提振,活力再次激发。

二、抓制度落实,遵章办事,规范人的行为在思想文化引领的同时,我们以章建制,依制治校,以情感人,和谐上下关系,规范人的行为。

在全面落实各种制度的同时,我们感觉有三项制度落实的较好,并取得了一定的成效。

教师考核方案,做到了平常考核、阶段考核和年终考核相结合,定性考核、定量考核相结合,个人考核、集体考核相结合,体现了干多干少不一样,干好干坏不一样,合作单干不一样,很好体现了激励性、全面性、客观性、导向性原则;实施了教师学业积分方案,将教学常规、课堂教学、常规教研、继续教育、科研成果、课程开发等教学能力均纳入日常学业积分管理,把过程考核落到了实处;实施了教学工作双六条制度,即教师课堂规则六条和学生课堂规则六条,规范了师生教和学的行为。

如果说制度落实规范了人的行为,那么情感的投入就很好的激发了人的热情。

学年初,我们明确学校、年级、班级、学科和个人目标,强化目标意识,做到了目标激励人;每年评选表彰十佳骨干教师、十佳班主任、十佳青年教师等十种称号的百佳教师,做到了榜样教育人;利用重阳节、母亲节、春节等重大节日慰问教师父母和家人,做到了情感温暖人;每年坚持为教师体检,随时看望问候生病的教师和教师的家人,做到了生活关心人;开展丰富的教师文体活动和业务比赛活动,鼓励大家锻炼身体、愉悦身心、提高能力,做到了活动感染人;在成就学生的同时,重视教师专业能力发展和职业幸福感教育,成就教师,做到了事业提高人。

三、抓课堂创新,教学从实,提高教学质量教学质量是学校的生命,课堂改革和创新永远是学校工作的主题。

我们在自主合作和谐高效课堂建设中,摒弃形式和套路,按照教学从实的要求,主要抓了两方面工作:落实课堂教学的三个必须。

在推行教案学案一体化的基础上认真落实了三个必须,即课堂教学过程中教师的讲课时间必须控制在20分钟左右,必须有学生自主学习的时间,必须有学生训练的时间。

三个必须的提出针对的是课堂讲、学、练等关键环节和行为,目的在于把课堂还给学生,提高学生学习的自觉性、自主性和自学能力,促进教师的教学行为和学生学习行为发生根本的转变。

落实三个必须就是在导学、精讲、勤练上下功夫。

三个必须针对的是课堂,功夫却在课外。

为此,我们把三个必须的落实作为集体备课和个人备课的重要内容来研究,并把它列入课堂教学评价的重要指标。

学生自学能力的培养。

培养学生自主学习能力,不仅是当前提高教学效率的需要,更是孩子终身学习发展的要求。

因此,我们把三个必须的落实和学生自学能力的培养结合起来,下决心解决教师一言堂的问题。

充分相信学生,以教师精心设计的无为,给学生提供有为的时间和空间。

着重培养学生的自学能力,激发学生的内在学习动机,促进其想学;基于学生的学习水平,促进自我意识发展上的能学;基于一些手段和方法,帮助学生掌握一定的学习策略基础上的会学;建立在情意和价值观基础上,努力促进学生坚持学。

为此,我们要求老师在平常的教育教学中,有目的、有意识地指导学生的预习方法、听课方法、复习方法、作业方法,把培养学生的自学能力和方法贯穿到教学的各个方面,来逐步培养起学生自主学习能力。

这两项工作没有高深的理论,没有值得总结的经验,但是却符合我们的教学实际。

正是这两项工作的逐步落实,使我们的课堂教学效率得到了逐步提高,学生想学、愿学、肯学的积极性逐步调动起来,各年级教学质量也有了明显的起色。

四、抓习惯培养,建梦想档案,促进学生健康发展教育就是培养习惯。

一个学生有了良好生活习惯、行为习惯、学习习惯,不仅是学生当前学习的需要,更是其人生的宝贵财富。

围绕习惯培养,我们在各班开展了有目标、有方法、有效率、有毅力,争当优秀学生、争当模范团队的四有两争活动,建立和完善了学生的梦想档案和潜能生奋进档案。

梦想档案是在学生综合素质报告书的基础上,结合我校提出的育人目标建立起来的。

我们的育人目标是一个卡通人物画像:一双明亮的眼——世界的眼、民族的眼(国际视野、民族情怀);一双有力的手——阳光的手、合作的手(阳光心态、合作意识);一双强健的脚——扎实的脚、进取的脚(扎实基础、进取精神);一只小尾巴——培养学生一项特长(特长突出)。

梦想档案涵盖我的理想我的梦、阳光足迹、扎实基础、阳光健康、我的辉煌等内容,通过标志性成果、自评报告、教师评价等方式来记录学生四年成长的足迹,较好发挥了评价的激励、导向、诊断、矫正功能,促进了学生的全面发展。

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