高考英语常用句型：谈论过去
口语表达的常用句型和口语技巧
口语表达的常用句型和口语技巧口语是日常交流中必不可少的一种能力，它不仅仅是简单地使用语言进行交流，还包含一系列的表达方式和技巧。
本文将介绍口语表达的常用句型和口语技巧，帮助读者提高口语水平。
一、常用句型1.问候和介绍:- Hi, how are you?（嗨，你好吗？）- Nice to meet you!（很高兴见到你！）- This is my friend, John.（这是我的朋友约翰。
）2.询问和提供信息:- Can you tell me...？（你可以告诉我……吗？）- I don't know.（我不知道。
）- Let me check for you.（让我帮你查查。
）3.表达意见和喜好:- I think...（我认为……）- In my opinion...（在我看来……）- I prefer...（我更喜欢……）4.请求和邀请:- Could you please help me?（你可以帮个忙吗？）- Would you like to join us?（你想和我们一起吗？）- Can you lend me some money?（你能借我一些钱吗？）5.谈论过去的经历:- Last summer, I traveled to Europe.（去年夏天，我去了欧洲。
）- When I was a child, I used to ride a bike every day.（我小的时候，每天都骑自行车。
）- I have never been to Japan.（我从未去过日本。
）二、口语技巧1.积极倾听：要成为一个出色的口语表达者，积极倾听是至关重要的。
不仅要听懂别人说的话，还要表现出对对方的尊重和兴趣。
要避免打断对方，在听到不懂的地方，可以礼貌地请对方重复。
2.流利表达：流利地表达自己的意思是每个口语者的目标。
为了达到这个目标，我们需要不断地练习口语并培养语感。
学会用描述过去发生的事情
学会用描述过去发生的事情在人们的日常交流中，经常需要描述过去发生的事情。
掌握一定的过去时间的描述方式，能够使我们的表达更加丰富生动。
本文将介绍几种常用的描述过去发生的事情的方式，帮助读者提升表达能力。
一、使用过去时态过去时态是最基本的描述过去发生事情的语法形式。
当我们要描述已经发生的事情时，可以使用一般过去时来表达。
例如：1. I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）2. She lived in Paris for three years.（她在巴黎住了三年。
）3. They played soccer in the afternoon.（他们下午踢足球了。
）在使用过去时态的过程中，需要特别注意动词的变化规律。
例如，一般动词的过去式通常是在词尾加上-ed：1. watch - watched（观看 - 观看过）2. play - played（玩 - 玩过）3. live - lived（居住 - 居住过）还有一些特殊动词需要记忆其过去式的变化形式，如：1. go - went（去 - 去过）2. drive - drove（开车 - 开车过）3. have - had（有 - 有过）二、使用过去进行时态过去进行时态用来描述过去某个特定时间正在进行的动作。
在一般过去时态的基础上，加上"was/were + 动词的现在分词"的结构来表示。
例如：1. I was studying when she called me.（她给我打电话的时候，我正在学习。
）2. They were playing basketball at 7 o'clock last night.（昨晚7点的时候，他们正在打篮球。
）3. He was cooking dinner while I was watching TV.（我正在看电视的同时，他在做晚餐。
）过去进行时态可以强调过去某个时间段内的进行状态，使得描述更加具体生动。
高考英语常用句型：谈论过去
高考英语常用句型：谈论过去第一篇：高考英语常用句型：谈论过去Talking About The Past 谈论过去 256.I used to take a walk in the early morning.我过去常一大早出去散步。
257.He used to live in my neighborhood.他曾与我是邻居。
258.Did you use to go fishing with friends? 过去你常和朋友钓鱼吗? 259.We have known each other for 6 years.我们认识有六年了。
260.It has been a long time since last came here.自从我上次来这里已经有很长时间了。
261.Have you seen Mr.Smith recently? 最近你见过史密斯先生吗? 262.They've been working on this project since last year.他们从去年开始一直都在做这个项目。
263.I've been watching TV all night.我看了一整晚的电视。
264.The movie began as soon as we got there.我们一到那儿电影就开始了。
265.When I arrived at the station, the train had already left.我到车站时，火车已经开了。
266.The late arrival of the ship had messed up all our plans.船到晚了，把我们的计划全打乱了。
267.I had thought he knew the time of the meeting.我原以为他知道开会时间。
268.They had excepted me to go with them.他们原本希望我和他们一起去。
讨论过去的事英语口语
讨论过去的事英语口语讨论过去的事英语口语大全1. Then I asked him if he knew anybody in New York .1. 接着我就问他是否认识在纽约的人？2. He said he knew a lot of people there.2. 他说他认识很多那里的人。
3. Finally,I asked him how old he was.3. 最后我问他多大了？4. He said he would rather not tell his age.4. 他说他不想提及他的年龄。
5. He answered almost all of my questions.5. 他几乎回答了我所有的.问题。
6. What time did you use to get up last year?6. 去年你通常几点起床？7. I used to wake up early and get up at 7 o’clock.7. 我过去常常醒得很早，在7:00左右起床。
8. I used to set my alarm clock for exactly 7 a.m.8. 我过去常常把我的闹钟定在上午7:00钟。
9. I never used to oversleep.9. 我从不睡懒觉。
10. I used to get dressed quickly every morning.10. 我通常穿衣服很快。
11. I always used to leave for work at 8:30.11. 我过去常常在8:30去工作。
12. I used to start working at 9:00 o’clock every day.12. 我过去常常在每天9:00开始工作。
13. I used to have lunch every day at the same time.13. 我过去常常在每天同一时间吃午餐。
高考英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)
高考英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)一、单项选择一般过去时1．--- Such a small mistake could have been avoided.--- Yes. But I too nervous to see the zero.A．am B．have beenC．was D．had been【答案】C【解析】【详解】考查时态。
句意：——这样一个小错误本来是可以避免的。
——是的。
但是我太紧张了，看不到零点。
由could have been avoided（本来可以避免）可知双方在谈论过去的事。
故选C。
2．All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once. A．should be; be operated onB．were; must be operated onC．be; was operated onD．was; be operated on【答案】D【解析】试题分析：考查insist的用法。
句意：医院里所有的医生都认为他受伤很严重，要求他立即动手术。
insist作“坚决要求做某事”讲时，要用虚拟语气；当“坚持说，坚持陈述某事实”解时，用陈述语气。
考点 : 考查insist的用法3．A few months after he had arrived in China, Mr. Smith ________ in love with the people and culture there.A．would fall B．had fallen C．has fallen D．fell【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意：史密斯先生到中国几个月后，就喜欢上了那里的人和文化。
发生在had arrived之后，所以应用一般过去时。
故选D。
4．---What do you do, Susan?---I am a clerk in a foreign company now. But I __________English in a high school for 8 years. A．teach B．had taughtC．have taught D．taught【答案】D【解析】【详解】考查时态。
情态动词10条学习要点“could have 过去分词”用法全面归纳讲义-高考英语语法复习
高中英语语法：情态动词10条学习要点“could+have+过去分词”用法全面归纳有关情态动词的10条学习要点1. 弄清基本语法特点情态动词就是表示说话的语气或情态的动词。
常见的情态动词有can, may, must, need, dare, shall, will, should, ought to, have to, used to, had better, would rather等。
情态动词具有以下3个特点：(1)情态动词后面接动词原形并与动词原形一起构成谓语。
(2)情态动词虽有时态的变化，但却没有人称和数的变化，即情态动词不会因为主语的人称或单复数的不同而用不同的形式。
(3)变为疑问句或否定句时不需要助动词，而是将情态动词移至主语前变为疑问句，直接在情态动词后加not，构成否定句。
2. 弄清表示能力的can / could和be able to的用法(1)can表示具有某种能力或技能，意为“能，会”。
如：Who can answer this question? 谁能回答这个问题？(2)can 的过去式为could，但它通常只表示过去一般性能力，不表示过去特定场合下的能力，遇此情况要用was [were] able to。
如：I could run faster then. 我那时能跑得更快一些。
They were able to jump into the sea before the boat was blown up. 他们在船爆之前跳入海里。
3. 弄清表示许可的can / could / may / might / must的用法can / could / may / might均可表示许可，只不过may较侧重讲话人的许可，而can较侧重客观情况的许可；could / might的语气比can / may更委婉、客气；在答语中表示允许别人做某事要can / may，不能用could / might。
Talking About the Past谈论过去
Talking About the Past谈论过去语法讲解1、一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或存在的状态，是谈论过去时最常用的一个时态，既可以指某次具体的动作，也可以指重复性的动作。
过去时变化：1.规则动词后直接加ed.to ask – He asked me a question.to want – We wanted to go on holiday.2.如果规则动词的原形以–e结尾，则只在其后加-d ，而不加-ed 。
例如：to arrive – They arrived late for every meeting.3.如果规则动词以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，则先双写最后一个辅音字母再加-ed 。
to trip – Franco tripped.to plan – He planned to go to the party.4.辅音字母加-y 结尾的规则动词，先变-y 为-i 再加-ed 。
例如：to try – He tried a few times.to study – They studied English last year.5.以元音字母加-y 结尾的规则动词不发生变化，直接加-ed 。
例如：to play – He played the piano in the class.to stay – We stayed in the hotel room that afternoon.2、不规则动词的过去式不规则动词过去式的变化是不规则的，这篇短文里出现的有：动词to be 的过去式是was 或were 。
例如：The flat was in a bit of mess.房子里有点乱。
The weather was really nice.天气非常好。
动词to have 表示“有”时，其的过去式是had 。
例如：We had a great time.我们玩得棒极了。
英语作文过去式描述六句
英语作文过去式描述六句English Response:1. Last week, I diligently studied for my English exam and was rewarded with a high score.2. Yesterday, I traveled to the bustling city of New York and experienced its iconic landmarks.3. During my summer vacation, I embarked on a thrilling kayaking adventure down the scenic Colorado River.4. In my previous role, I successfully managed a team of ten and consistently exceeded expectations.5. As a child, I spent countless hours playing in the backyard with my neighborhood friends.6. Throughout my high school years, I eagerly participated in the school's debate club and developed mycritical thinking skills.Chinese Response:1. 上周，我认真复习了英语考试，并取得了高分。
2. 昨天，我前往繁华的纽约市，游览了其标志性的地标。
3. 在我的暑假期间，我踏上了激动人心的皮划艇探险之旅，沿着风景如画的科罗拉多河而下。
4. 在我之前的工作中，我成功管理了一个由十人组成的团队，并且始终超出预期。
5. 在我孩提时代，我花了无数个小时在后院与我邻居的朋友们玩耍。
Unit9-10 书面表达 人教版八年级英语下册
Location in the center of Shaanxi Province Size more than 10, 000 square kilometers
History more than 3, 000 years Places of
the Terracotta Army, the Bell Tower… interest Food noodles, dumplings…
gave it to me. I remember when was six years old I would never go to bed without it. I like it very much because...
The toy bear has left me so many sweet memories. Even now. I don’t want to...
四、写作任务 你小时候最喜欢的东西是什么？它有什么特别的
地方？它给你带来了怎样的回忆？请写一篇关于它的 英语短文。不少于 80词。 要求：语言通顺、意思连贯、书写规范。
写作模板 引出
详细描写 感受
My favorite thing from childhood is a... I have had it for......
• It is really a good place to do sth. • It's unbelievable that… • If you come here… • …is/are welcoming you to vi周你和父母一起去西安旅行。
请你根据下面的表格提示写一篇英语短文, 向大家 介绍一下西安这座城市。要求不少于80词。
______T__h_e_t_o_y_b_e_a_r__h_a_s_l_e_ft_m__e__so__m__a_n_y_s_w_e_e_t_m__e_m__o_ri_e_s_. __E_v_e_n__n_o_w_,__I__d_o_n_'_t__w_a_n_t__t_o__g_iv_e__i_t__u_p_,__th_o_u_g_h___I'_m__ __g_et_t_in_g__o_l_d_e_r!_____________________________________
英语作文过去的句子带翻译
这是表示过去发生的动作，具体到某一天的例句。使用简单过去时态，动词go变为went。
2. She lived in New York for five years.
她在纽约住了五年。
这是表示过去某段时间发生的动作，使用过去完成时。动词live变为lived，表示过去的动作，而for five years表示持续了五年的时间。
4. He broke his leg while playing basketball.
他在打篮球时摔断了腿。
这是表示过去某一时间点发生的动作，使用过去进行时。动词break变为broke，表示过去的动作，而while playing basketball表示同时进行的动作。
5. We had an amazing vacation last summer.
我们上个夏天度过了一个美妙的假期。
这是表示过去发生的动作，使用简单过去时。动词have变为had，表示过去的动作，而last summer表示具体到某一时间段。
6. She didn't finish her homework on time.
她没有按时完成作业。
这是表示否定的过去动作，使用简单过去时。动词finish变为didn't finish，表示否定的动作。
7. Did you watch the movie last night?
你昨晚看电影了吗？
这是表示过去发生的动作，使用一般过去时态的疑问句形式。动词watch变为did watch，表示过去的动作。
8. He used to play the piano when he was young.
他年轻时常常弹钢琴。
英语作文过去的句子带翻译
“高中英语课件：谈论过去的活动”
探讨过去的文化和生活
文化背景
我们会了解过去文化和生活的背景，分析文化 对生活的影响。
社会环境
我们会探讨特定社会环境下的文化和生活现象。
讨论过去与现在的变化
电信行业的变革
计算机科技的发展
我们会了解电信业的变化和技 术进步对人们日常生活的影响， 以及未来的挑战。
我们会探讨计算机科技的发展 带来的机遇和挑战，以及人们 在变化中的适应能力。
的思考和心路历程，讲解如何在困境
中保持积极、坚定的心态。
3
展示个人风采
我们会通过课堂演讲的形式，让学生 展示自己在英语、表达等多方面的个 人风采。
城市生活的变迁
我们会了解城市化发展对人们 日常生活的冲击，以及人们在 变化中的生存状态。
通过互动游戏复习知识
学习新单词
我们会运用各种互动游戏 形式，让学生轻松掌握新 单词。
测试自己的理解能力
我们会组织各种类型的测 试游戏，让学生在愉快中 提升自己的英语理解能力。
增强对学科的兴趣
我们会通过活动和游戏形 式，激发学生热爱英语的 兴趣和热情。
参加小组讨论
1 合作学习
我们会组织小组讨论，让学生在协作与合作中提升自己的英语口语和 论辩能力。
2 分享观点
我们会让学生以自己的观点和思考，参与到小组讨论之中，并分享自 己的看法。
写作练习：描述一次难忘的经历
简洁明了的结构
我们会在写作中掌握简洁明了 的写作结构，依次描述事件的 时空背景、行动过程、个人感 受等要点。
高中英语课件：谈论过 的活动
在这个课程里，我们将会探讨如何谈论过去的各种活动，包括过去的经历、 成就、历史事件，以及文化和生活等。
回顾过去的活动
家庭聚会
表达过去的句子英语
表达过去的句子英语1. 英文表示“过去”的词语有哪些past、over、preceding、previous、former。
一、past 英[pɑ：st] 美[pæst] adj. 过去的，以前的；62616964757a686964616fe78988e69d8331333431343639 结束的；前任的； n. 往事；过去，过往； [语] 过去时； prep. 超过，超出；远于；越过； In the past, about a third of the babies born to women with diabetes were lost 过去，患有糖尿病的女性生下的孩子中约有1/3夭折了。
复数：pasts 二、over 英[ˈəʊvə（r）] 美[ˈoʊvə（r）] prep. （表示方向）越过；（部份或全部覆盖）在…上面；由于；（表示论及）关于； adv. 结束；再；（倒）下；从一边至另一边；adj. 过去的；外面的；在上的；上级的；He looked at himself in the mirror over the table. 他对着桌子上方的镜子照了照。
复数：overs 三、preceding 英[prɪ'si:dɪŋ] 美[prɪˈsidɪŋ] adj. （时间或地点上）在先的，在前的，前面的；前述的；上述的；v. 在…之前发生（或出现）；走在…前面；先于；“precede”的现在分词； His testimony contradicted that of the preceding witness. 他的证词和前一位的互相矛盾。
原型：precede 四、previous 英[ˈpri:viəs] 美[ˈpriviəs] adj. 以前的；先前的；过早的；（时间上）稍前的； adv. 在先，在…以前； She has a teenage daughter from a previous marriage 她前一段婚姻有一个十几岁的女儿。
九年级上册英语第4单元谈论你过去是什么样的句子(一)
九年级上册英语第4单元谈论你过去是什么样的句子(一)目录1. Introduction2. Talking about physical appearance（谈论外貌)•我过去是一个瘦小的孩子。
•我以前的头发很长。
•他过去有一头漂亮的金色头发。
•她以前戴着一副眼镜。
3. Describing personality（描述个性)•我小时候很害羞。
•他过去很友好又活泼。
•她以前是一个非常有责任心的学生。
•我过去是一个非常有创意的人。
4. Talking about hobbies and interests（谈论爱好与兴趣)•我曾经对音乐非常热衷。
•他小时候喜欢画画。
•她过去对阅读充满热情。
•我以前是一个游泳迷。
5. Discussing experiences（讨论经历）•我曾经参加过国际比赛。
•他过去在学校的音乐会上演奏过钢琴。
•她小时候经常参加各种舞蹈比赛。
•我过去在乡村生活过。
6. Conclusion1. Introduction在初中九年级上学期的英语教材第四单元中，我们将学习如何谈论自己过去的状态和经历。
这些句子可以帮助我们描述我们过去的外貌、个性、爱好、兴趣以及参与的经历。
2. Talking about physical appearance（谈论外貌)•我过去是一个瘦小的孩子。
•我以前的头发很长。
•他过去有一头漂亮的金色头发。
•她以前戴着一副眼镜。
3. Describing personality（描述个性)•我小时候很害羞。
•他过去很友好又活泼。
•她以前是一个非常有责任心的学生。
•我过去是一个非常有创意的人。
4. Talking about hobbies and interests（谈论爱好与兴趣)•我曾经对音乐非常热衷。
•他小时候喜欢画画。
•她过去对阅读充满热情。
•我以前是一个游泳迷。
5. Discussing experiences（讨论经历）•我曾经参加过国际比赛。
•他过去在学校的音乐会上演奏过钢琴。
过去的英语短语
过去的英语短语
过去的英语短语是go over，pass by，in the past.
pass：v. 通过; 走过; 沿某方向前进; 向某方向移动; 使沿(某方向)移动; 使达到(某位置)。
past：adj. 过去的; 昔日的; 刚过去的; 刚结束的; 从前的; 以往的。
扩展资料
As they pass by, a piteous wailing is heard.
他们经过时，响起了令人哀怜的恸哭。
I see them pass by my house every day
我每天看见他们从我家旁边经过。
He carefully figured out what time the first train would pass by.
他细心掐算第一列火车即将通过的时刻。
I haven't seen much of her in the past few weeks.
近几周来我很少见到她。
I've had my fair share of success in the past.
过去我已经取得了应有的成功。
I've had my share of luck in the past.
以前，命运也不算亏待我。
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~。
高考英语语法一般过去时精要讲解
高考英语语法一般过去时精要讲解1、过去已经完成的动作、完毕的事情，或在过去重复发生的动作When I was a child we always went to the seaside in August.2、used to :表示过去的习惯，现在不存在I used to smoke, but I dont any more.3、用在its time, would rather, wish后面的从句中Its time you went home.I wish I had a better memory.Id rather you came tomorrow.4、在从句中用来说明现在还存在着过去的情况Im sorry we left Paris. It was such a nice place.5、could, might, would, should等过去的情态动词可用来指现在或者将来Could you help me for a moment ?I think it might rain soon.Would you e this way, please ?Alice should be here soon.6、一般过去时与现在完成时在时间上的比拟①现在完成时所用的时间词: since, ever since, for, recently, lately, so far, yet, all this year, all my life, ever, never, already, before, just, in / during the last /past + 时间段, etc.②一般过去时所用的时间词yesterday, last week, in 1999, when, years ago, then, just now, etc.。
高考英语必备知识点：情态动词may与might用法归纳
1. 表示允许(1) 表示请求允许(即请求别人允许自己做某事)，两者都可用，只是might 表示的语气较委婉(但并不表示过去)。
如：May I come round in the morning? 我早上来行吗?I wonder if I might use your phone. 不知可否用一下你的电话。
I’d like to ask a question if I may. 如果可以的话，我想提个问题。
(2) 表示给予允许(即自己允许别人做某事)，只用能may而不能用might。
如：You may stop now. 你现在可以停下来了。
You may leave when you’ve finished. 你做完以后就可以走。
You may not tell him this. 你不可以告诉他这件事。
体会以下对话的问句与答句：A：May [Might] I stay? 我可以留下吗?(表请求，可用两者)B：Yes, you may. 可以。
(表允许，不能用might)注意，might 表示允许通常不表示过去，但是在间接引语(即宾语从句)中可以用作may 的过去式来转述已给予的允许。
如：She said that he might take her dictionary. 她说他可以拿她的词典去用。
2. 表示推测两者都可用，只是might 比may 语气更不确定，表示的可能性更小(注意此时的might并不表过去)。
在句型使用方面：may通常用于肯定句或否定陈述句，一般不用于疑问句(疑问句中用can, 参见can)，而might 则可用于肯定句、否定句或疑问句。
在用法方面注意以下几点：(1) 后接动词原形，表示对现在或将来的推测。
如：He may [might] be in his office now. 他现在说不定在办公室里。
Might he know the answer? 他可能知道答案吗?(2) 后接动词进行式，表示动作正在进行或将要发生。
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高考英语常用句型：谈论
过去
Talking About The Past 谈论过去
256. I used to take a walk in the early morning. 我过去常一大早出去散步。
257. He used to live in my neighborhood. 他曾与我是邻居。
258. Did you use to go fishing with friends? 过去你常和朋友钓鱼吗?
259. We have known each other for 6 years. 我们认识有六年了。
260. It has been a long time since last came here. 自从我上次来这里已经有很长时间了。
261. Have you seen Mr. Smith recently? 最近你见过史密斯先生吗?
262. They‘ve been working on this project since last year. 他们从去年开始一直都在做这个项目。
263. I‘ve been watching TV all
night. 我看了一整晚的电视。
264. The movie began as soon as we got there. 我们一到那儿电影就开始了。
265. When I arrived at the station, the train had already left. 我到车站时，火车已经开了。
266. The late arrival of the ship had messed up all our plans. 船到晚了，把我们的计划全打乱了。
267. I had thought he knew the time of the meeting. 我原以为他知道开会时间。
268. They had excepted me to go with them. 他们原本希望我和他们一起去。
269. That was the third time that I had visited the place. 那是我第三次参观那地方了。
270. After I had finished my paper, I put it in the drawer. 我写完论文，就把它放在抽屉了。