曹刿论战知识点归纳

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人教版九年级下册《曹刿论战》知识点汇总

人教版九年级下册《曹刿论战》知识点汇总一、文学常识：《曹刿论战》节选自《左传》,《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书，是中国古代的史学和文学名著。

旧传为春秋时期鲁国史官左丘明所著。

具有很高的文学价值，对后世影响很大。

与《公羊传》和《毂gǔ梁传》合称“春秋三传”。

二、背景：公元前685年，齐国国君被杀，公子纠和公子小白都争相赶回齐国争夺君位。

鲁庄公支持公子纠，但最后却是公子小白取得了君位，他就是后来的齐桓公。

齐桓公对鲁庄公怀恨在心，即位后便两次发兵攻鲁，本文所记述的便是齐鲁两国间的第二次战争──长勺之战。

三、疏通文意鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。

曹刿请求庄公接见。

他的同乡说:“大官们会谋划这件事的，（你）又何必参与呢?”曹刿说:“大官们目光短浅，不能深谋远虑。

”于是进宫去见庄公。

曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，（我）不敢独自占有，一定拿来分给别人。

”曹刿回答道:“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。

”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定把实情告诉上天。

”曹刿回答道:“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑您的。

”庄公说:“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但是我一定要按照自己的诚心处理。

”曹刿回答道:“这才是尽本职的事，可以凭这一点去打仗。

作战时请允许我跟您去。

”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。

庄公(一上阵)就要击鼓进军，曹刿说:“(现在)不行。

”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说:“可以击鼓进军了。

”齐军大败。

庄公正要下令追击，曹刿说:“还不行。

”(说完就)下车去察看齐军的车印，又登上车前横木眺望齐军(的队形)，(这才)说:“可以追击了。

”于是追击齐军。

战胜齐军以后，鲁庄公询问取胜的原因。

曹刿答道:“打仗，要靠勇气。

第一次击鼓能能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经穷尽了。

《曹刿论战》中考知识点归纳

《曹刿论战》中考知识点归纳胡善山一、词语理解①遂逐齐师（驱车追赶）②公问其故（缘故）③望其旗靡（倒下）④肉食者鄙（目光短浅）⑤牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等祭品）⑥小大之狱（案件）⑦齐师败绩（）⑧又何间焉（参与）⑨忠之属（类）也有良田美池桑竹之属（类）神情于苏黄不属（zhu 相类似）⑩神弗福也（保佑）（11）既克（战胜）（12）公将鼓（击鼓）（13）彼竭我盈（满这里指士气旺盛）（14）(1)弗敢专也( 独自享有) （15）小惠未徧（同“遍”遍及）二、重点句子翻译。

(1)夫大国，难测也。

大国，是难以测度的。

（2）小信未孚，神弗福也。

（这只是）小信用，未能（受到神灵充分）信任，神灵不会保佑你的。

（3）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

我看见他们的车辙印混乱，望见他们的军旗倒下，所以追击他们（4）小惠未徧，民弗从也。

这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的（5）小大之狱，虽不能察，必以情。

大小的案件即使不能一一明察，一定按照实情判断。

（6）下视其辙，登轼而望之。

（他）下车察看齐军战车的车辙（轮迹），登上车前的横木远望齐军。

（7）一鼓作气，再而衰，三而竭第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓勇气衰退，第三次击鼓勇气已经消失了。

（8）衣食所安，弗敢专也，必以分人。

衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人（9）忠之属也。

可以一战。

这是做好本职一类的事情，可以凭借这个打一仗。

（10）肉食者鄙，未能远谋。

居高位、享厚禄的官僚们目光短浅，不能深谋远虑。

内容理解【1】曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）小大之狱，虽不能察，必以情。

【2】有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。

你的看法呢？答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。

【3】阅读全文，说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面？表现曹刿“远谋”的地方有：①战前：曹刿就预见到“肉食者鄙，未能远谋”；政治上懂得取信于民②在实战过程中能够针对敌我双方的实际，选择恰当的反击时机和追击的时机，表现了他在战略上的深谋远虑。

(完整版)《曹刿论战》知识点梳理

《曹刿论战》一、文学常识1、本文选自《左传》2、《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。

二、语音刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ）公与之乘（chéng）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉弗（fú）敢专也三、古今异义词1、小大之狱狱：古义：案件今义：监狱2、牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。

3、可以一战可以：古义：可以凭借今义：能够或允许4、又何间焉间：古义：参与今义：隔开、不连接，如间断、间隔等5、衣食所安安：古义：养生今义：安全、安定6、齐师伐我师：古义：军队今义：师长7、再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次8、必以情情：古义：实情今义：感情9、忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚四、词类活用1、神弗福也福：名词用作动词，赐福2、一鼓作气鼓：名词用作动词，击鼓（进军）五、一词多义1、故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因）2、间：又何间焉（参与）中间力拉崩倒之声（夹杂）3、从：战则请从（跟随）民弗从也（服从，听从您的命令拼死作战）4、以：何以战（凭，靠，凭借）必以分人（把）必以情（按照）必以信（用）5、之：肉食者谋之（代词，代这件事）小大之狱（结构助词，的）故克之（它，代齐军）公与之乘（代词，他）公将鼓之（助词，无意义）六、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。

3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的成语有：一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡。

5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。

《曹刿论战》知识点梳理

《曹刿论战》知识点梳理一、背景1.战国时期：战国时期是中国历史上的一个重要时期，也是一个兵荒马乱的时期。

各个国家为了争夺霸权，不断发生战争。

2.齐楚战争：《曹刿论战》中所描写的是齐国和楚国之间的一场战争。

齐国是六国中最北方的一个国家，而楚国是最南方的一个国家。

二、人物1.曹刿：《曹刿论战》的主要人物之一，是齐国的辅弼，也是这篇文章的主角。

他以智慧和机智著称，在战争中提出了一系列的计策。

2.齐国君主：作为国家统治者的齐国君主，在面对楚国的侵略时，征求曹刿的意见，并决定采纳他的计策。

3.楚军将领：作为敌方将领的楚国将领，他们在战争中展现了他们的勇猛与智谋。

三、情节1.齐楚战争爆发：楚国出兵北上侵略齐国，齐国面临被侵略的危险。

齐国君主征求曹刿的建议。

2.曹刿论战：曹刿以五步之内斩楚将的计策为例，向齐国君主论述了如何在战争中取胜的策略。

他提到了“顺势而为”、“诱敌深入”，以及“火攻”的计策。

3.齐国应战：齐国君主采纳了曹刿的计策，并命令齐军实施。

齐军在曹刿的指挥下，采用了火攻等计策，并在战争中获得了胜利。

4.楚国溃败：楚国军队被齐军击败，楚国将领大败而逃，曹刿的智谋得到了验证。

四、主题和意义1.智谋与智慧的重要性：《曹刿论战》强调了智谋和智慧在战争中的重要性。

曹刿的智谋和计策帮助齐国取得了胜利，他的智慧得到了充分的肯定。

2.顺势而为的思想：曹刿在文章中强调了“顺势而为”的思想，即根据战争形势和对手的实力，采取相应的策略和行动。

这种思想对战争决策至关重要。

3.威信和道义的重要性：曹刿在文章中提到了“立战之威信，行备之博听”和“恃信而行者也”等观点。

这强调了在战争中要树立威信、讲道义，这对于增加军队士气、争取民众的支持都有重要意义。

《曹刿论战》虽然是一篇古代散文，但是它所揭示的智慧和策略对于现实生活仍然有很大的指导意义。

在个人和组织的发展中，智慧和策略都是非常重要的。

同时，在现代社会中，也需要顺势而为，根据时势和环境的变化，采取相应的策略和行动。

曹刿论战知识点

曹刿论战一、填空1、曹刿“请见”的原因是：肉食者鄙，未能远谋。

2、写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国思想、责任感、深谋远虑。

3、曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是（或作战取胜的先决条件）: 取信于民。

或：小大之狱，虽不能察，必以情。

4、曹刿与鲁庄公的第一次对话，表现了曹刿政治上取信于民是作战的先决条件的战略思想。

5、第一段结尾“战则请从”在行文上的作用：为下文写曹刿亲临战场指挥作铺垫。

6、曹刿认为作战（反攻）的最好时机是：彼竭我盈。

7、曹刿认为有利于追击开始的时机是：辙乱旗靡。

8、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因：夫大国，难测也，惧有伏焉，表现了曹刿沉着、冷静、谨慎。

9、第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在既克，公问其故。

10、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：“请见”“请从”。

11、历史上著名的以少胜多的战例有：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战。

二、简答题1、课文的三个段落是按什么顺序来组织材料的？各写了什么内容？(1)时间顺序(2)第一段，写曹刿对战前政治准备的分析；第二段，写齐鲁长勺之战的过程；第三段，写战后曹刿对取胜原因的分析。

2、文章哪些内容略写，哪些内容详写？为什么这样安排？答：文章略写战争过程，详写曹刿对于战前准备和战后取胜原因的分析；作者这样安排，紧扣“论战”，突出了曹刿的“远谋”（或政治上的远见卓识和卓越的军事才能)，强化中心。

3、本文选自《左传》，记叙的是长勺之战，在选作课文时编者却将标题定为《曹刿论战》，请简要谈谈你对此的理解。

答：本文略写战争过程，详写曹刿对于战前准备和战后取胜原因的分析，紧扣“论战”，突出了曹刿的“远谋”，标题切中要点。

4、鲁国之所以能战胜齐国，原因是什么？（或从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？）答：一、是战前的政治准备：取信于民二、运用正确的战略战术三、善于把握进攻和追击的时机。

（或：适时出击，适时追击）四、鲁庄公任用能人曹刿，让他亲自参与指挥作战。

人教部编版九年级下册第20课《曹刿论战》知识点总结汇总和同步练习

《曹刿论战》知识点梳理汇总发生在春秋时期齐国和鲁国的长勺之战曾经得到毛泽东的高度评价，说它采用敌疲我打的方针，是以弱胜强的有名战例。

《曹刿论战》就是谈论这场战争的。

在鲁国的生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着其深远的见识，从容的风度，为弱小的鲁国赢得了这场战争。

一、生字词。

曹刿．(guì) 小惠未徧．(biàn) 小信未孚．(fú) 又何间．(jiàn)焉公与之乘．(chéng) 长勺．(sháo)二.解释课文的重点词语。

（1）重点实词肉食者鄙：鄙，鄙陋，这里指目光短浅。

弗敢加也：加，虚夸，这里指以少报多。

必以信：信，诚实，意思是对神说实话。

小信未孚：孚，为人所信服。

神弗福也：福，赐福、保佑。

公将鼓之：鼓，动词，击鼓。

既克：克，战胜。

望其旗靡：靡，倒下。

（2）通假字小惠未徧。

“徧”同“遍”，遍及。

（3）古今异义牺牲玉帛牺牲，古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。

今义：放弃或损害一方的利益。

小大之狱狱，古义：案件。

今义：监狱。

必以情情，古义：以实情判断。

今义：感情。

忠之属也忠，古义：尽力做好本分的事。

今义：忠诚。

又何间焉间，古义：参与。

今义：中间，空间或时间。

可以一战可以，古义：可以凭借。

今义：可能、能够。

肉食者鄙鄙，古义：鄙陋，这里指指目光短浅。

今义：轻视，看不起。

再而衰再，古义：第二次。

今义：又一次。

（4）一词多义间：肉食者谋之，又何间焉：参与。

又间令吴广之次所旁：暗地。

故：公问其故：缘故。

彼竭我盈，故克之：所以。

属：忠之属也：类。

神情与苏黄不属：类似。

有良田美池之属：类。

以：可以一战：凭借。

必以情：按照。

必以分人：把。

伐：十年春，齐师伐我：兴兵攻打。

伐竹取道，下见小潭：砍伐。

（5）词类活用神弗福也：福，名词用作动词，赐福。

公将鼓之：鼓，名词用作动词，击鼓进军。

（6）省略成分肉食者谋之，又何间焉？——肉食者谋之，(君)又何间焉？乃入见。

——(曹刿)乃入(宫)见(庄公)。

曹刿论战知识点归纳

曹刿论战知识点归纳一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。

记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。

书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。

二．重点字词解释师：军队。

伐（fá）：讨伐，攻打。

肉食者：吃肉的人，这里指居高位、得厚禄的人。

间（jiàn）：参与。

鄙：鄙陋。

这里指目光短浅。

乃：于是，就。

见：觐见。

何以战：即“以何战”，宾语前置。

凭什么作战。

以：介词，用，凭，靠。

安：养。

弗，不。

专，独自专有。

对：应答。

一般用于下对上的回答。

徧：通“遍”遍及、普及。

牺牲：用来祭祀的猪、牛、羊等。

玉帛，玉器和丝织品。

加：虚夸，这里指以少报多。

信，信实，意思是对神说实话。

孚，为人所信服。

福：名词作动词，赐福，保佑。

狱：案件。

虽：即使。

察：明察。

情：（以）实情判断。

忠，尽力做好分内的事。

属，一类事。

可以一战：可以之一战，可凭借（这个条件)打一仗。

战则请从：（如果）打仗，就请允许我跟随着去。

鼓：名词作动词，击鼓进军。

之，凑足音节，无实在意义。

败绩：大败。

驰：驱车（追赶）。

辙（zhé）：车轮轧出的痕迹。

轼：此指车前的横木。

逐：追赶、追击。

既克：已经战胜。

既，已经。

克，战胜，攻下。

故：原因，缘故。

夫战，勇气也：作战是靠勇气的，“夫”，发语词，议论或说明时，用在句子开头，无实义。

一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。

作，振作。

鼓，击鼓。

再：第二次。

竭：（士气）枯竭。

测：估计，推测。

伏：埋伏。

靡（mǐ）：倒下。

盈：充满。

这里指士气正旺盛。

三．古今异义1．又何<间>焉 (古义：参与今义：隔开不连接）2．小大之<狱> (古义：案件今义：监狱 )3．弗敢<加>也 (古义：虚报夸大今义：增加)4．必以<信>(古义：言语真实今义：诚信）5．<牺牲>玉帛 (古义：祭祀用的牛、羊、猪等今义：为正义献出生命 )6．肉食者<鄙>，未能远谋（古义：目光短浅今义：语言、品行恶劣，不道德）7．<可以>一战 (古义：可以凭借今义：能，行）8．<再>而衰(古义：第二次今义：事情进行重复，再一次)9．必以<情>（古义：实情今义：感情）10．<忠>之属也（古义：尽力做好本分的事今义：忠诚、忠心）11.忠之<属>也 (古义：类今义：同一家族的人）12.衣食所<安>（古义：养今义：安稳）13.弗敢<专>也（古义：个人专有今义：独自掌握或占有）14.神弗<福>也（古义：赐福，保佑今义：幸运）15.齐师<伐>我｛古义：讨伐今义：砍)16.<虽>不能察（古义：即使今义：虽然）三．一词多义1.故：原因，缘故（公问其故）所以（故逐之）2．从：听（民弗从）跟随（战则请从）3．其：代他的，这里指曹刿（其乡人曰）他们，指齐军（吾视其辙乱）4．以：凭借（何以战）按照（必以信）5．请：请求（曹刿请见）请允许我（战则请从）6．之：助词，的（小大之狱）代词，代曹刿（公与之乘）7．安：养 (衣食所安) 怎么 (安求其能千里也)8．加：戴上（既加冠，益慕圣贤之道）虚夸（牺牲玉帛，弗敢加也）四．通假字1.小惠未(徧):通“遍”，普遍，遍及。

曹刿论战知识点归纳

《曹刿论战》知识点归纳一、整体把握齐鲁“长勺之战”,是历史上以弱胜强的著名战例之一。

这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，它生动的说明，政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。

全文的关键词是“远谋”，通过人物的对话，曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。

二、全文结构第一段：战前。

说明政治上取信于民是作战的先决条件。

原文是“小大之狱，虽不能察，必以情！”，统领全文的句子是“肉食者鄙，未能远谋”。

三问说明曹刿“远谋”，三答说明鲁庄公“鄙”。

第二段：战中。

文章通过庄公和曹刿不同指挥方式的对比，表现了鲁庄公的不察敌情，急躁冒进和曹刿的临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机。

又一次的“鄙”和“远谋”。

第三段：战后。

先用“既克，公问其故”一句承上启下。

“既克”却不知“其故”，足见庄公完全不懂军事，这既印证了开头说的“肉食者鄙”，又自然引出曹刿的论述。

下面的论述一一对应的解释了第二段中的两个“未可”和“可矣”。

进一步说明曹刿是一位“远谋”的军事家。

三、如何评价鲁庄公鲁庄公是一个平庸的国君，但不是一个昏君。

他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急于求成，又说明他军事上无知。

但在曹刿的启发下终有所悟，在作战中听取曹刿正确指挥，说明他跟一般的昏君还是有区别的。

四、本文刻画人物的主要手段是语言描写，细节描写还有对比。

五、本文是《左传》中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。

本文就是这一类文章的代表作。

它以曹刿为主，庄公为宾，通过他们对长勺之战问题的对话，阐明弱国对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等。

《曹刿论战》知识点归纳.

《曹刿论战》知识点归纳一、文学常识1.《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左丘明所作。

它是一部编年体史书。

2.《曹刿论战》一文通过人物对话,阐明了作战必须取信于民及运用正确地战略战术,掌握战机才能取胜的道理。

二、字词解释安:养。

专:独自专有。

徧:通“遍”,遍及。

必以信:信实。

小信未孚:信用。

信任。

三、重点句子翻译1、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

用来祭祀的猪、牛、羊、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定凭借实情禀报神。

2、小大之狱,虽不能察,必以情。

轻重不同的诉讼案件,我即使不善于明察,一定会根据实情判断。

3、忠之属也,可以一战。

这是尽力做好本职的事情,可以凭借这个条件打一仗。

下视其辙,登轼而望之。

他于是下车观察齐军车轮留下的痕迹,又登上车前的横木来瞭望齐军。

4、一鼓作气,再而衰,三而竭。

第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士气就衰弱了,第三次击鼓士气就尽了。

5、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

我看见他们的车轮痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以追击齐军。

四、内容理解1、概括这段文字的主要内容。

答:写了曹刿进见鲁庄公的原因和他认为作战要取信于民的远见卓识。

2、“十年春,齐师伐我”这句话除了交代了战争发生的时间外,还指出了交战的两个国家和战争的性质(齐对鲁的侵略战争。

3、简析“肉食者鄙,未能远谋。

”一句在文中的作用。

①交代了曹刿请见的原因②反衬出曹刿的远见卓识。

4、读了这段文字,曹刿给你留下了什么印象?答:有爱国心和责任感(有远见卓识。

5、概括这两段文字的内容。

第一段:叙述战争的概况。

第二段:曹刿论述鲁国取胜的原因。

6、用原文语句填空。

有利于反攻的时机是彼竭我盈的时候。

有利于追击的时机是吾视其辙乱,望其旗靡的时候。

7、第①段通过描写曹刿的言行表现了他怎样的品质和才能?答:胸有成竹,指挥从容,善于把握战机。

8、文中的“公将鼓之”和“公将驰之”表现了鲁庄公什么性格?答:急躁冒进。

9、“彼竭我盈,故克之”这句话表现了曹刿的什么才能?文中还有哪些语句能表现了他这种才能?(写出两处表现了曹刿善于把握作战时机表现的语句:①下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

曹刿论战知识点归纳

曹刿论战知识点归纳《论战》是战国时期齐国人曹刿所撰写的一篇著名辩论文，论述了战争的原因、胜败的因素以及治国策略等问题。

以下是对《论战》的知识点归纳：一、战争是国家之间解决矛盾冲突的手段之一：1.曹刿论战的触发点是战争，他以战争为背景论述了战争的原因和结果。

战争是国家之间解决矛盾冲突的一种方式，属于政治、经济等问题无法解决时采取的手段。

二、战争的决定因素：1.知己知彼：曹刿主张了解自己和敌人的优劣势，制定针对性的战略。

只有了解自己和敌人，才能在战争中做出正确的决策，获得胜利。

2.兵力优势：曹刿认为战争胜败除了将领的才智外，还取决于双方兵力的优劣。

兵力优势是制胜的主要因素之一，广泛吸纳兵员，增强战斗力，是战争胜利的保障。

三、治国策略：1.善用人才：曹刿认为政治家应该善于运用人才，善于发现、培养和利用各方面的人才，以其才华、个性和能力为国家所用。

2.重视农业：曹刿强调农业是国家的根基，提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。

只有保障人民的衣食住行，才能促进社会的和谐稳定。

3.收入分配制度：曹刿主张按照人的才干和贡献来确定收入分配，使社会资源更合理地分配，激励人民进取，发挥其积极性。

四、战争胜败的因素：1.领导者的才智：曹刿认为战争的胜败在很大程度上取决于领导者的智慧和决策。

正确的军事决策能够确保战争的胜利，而错误的决策则可能导致失败。

2.军队的纪律：曹刿强调军队的纪律和内部的组织，只有军队纪律严明、齐心协力，才能取得战争的胜利。

3.突发事件的应对能力：曹刿指出突发事件在战争中是不可避免的，能够灵活应对这些突发事件，是保证战争胜利的关键因素之一通过归纳《论战》的知识点，我们可以了解到曹刿对战争胜败的看法，他认为在决定胜负的因素中，个人智慧、领导能力和战略思维非常重要，同时也强调了对兵力的重视、善用人才、重视农业和收入分配制度等治国策略。

这对我们理解战争和治理国家都有着重要的启发。

《曹刿论战》梳理记忆知识点

《曹刿论战》梳理记忆知识点一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。

记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。

书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。

二、通假字1、小惠未徧，民弗从也徧：同“遍”，遍及、普遍三、古今异义词1、小大之狱狱：古义：官司、案件今义：监禁罪犯的地方。

2、牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。

3、又何间焉间：古义：参与今义：中间，隔开，不连接，空间，时间4、肉食者鄙鄙：古义：鄙陋，这里指目光短浅今义：轻视，看不起5、虽不能察虽：古义：即使今义：虽然6、再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次7、忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚8、可以一战可以：古义：可以凭借今义：能，行四、一词多义1、师：遂逐齐师：军队三人行，必有我师焉：老师2、属：忠之属也：一类属予作文以记之：通“嘱”，嘱托、嘱咐。

3、信必以信：实情小信未孚：信用4、何何以战：什么又何间焉：为什么，何必5、以何以战：凭借必以分人：把必以情：根据6、之肉食者谋之（迎战齐军这件事）公与之乘（他，代曹刿）小大之狱（的）公将鼓之（助词，补充音节，无义）登轼而望之（代齐军撤退的情况）故克之（他们，指齐师）忠之属也（这）故逐之（他们，指齐师）7、其公问其故 (其中) 吾视其辙乱 (他们，代齐师) 其乡人曰 ( 他的，代曹刿) 下视其辙（他们，代齐师）8、伐：齐师伐我：攻打伐竹取道：砍伐9、安：衣食所安：养安能辨我是雄雌：怎么，哪里10、故：公问其故：原因、缘故彼竭我盈，故克之：所以温故而知新：学过的知识11、夫：夫战，勇气也：发语词予观夫巴陵胜状：那其夫呓语：丈夫12、从：民弗从：听从战则请从：跟从13、再：再拜：两次再而衰：第二次14、焉：惧有伏焉：兼词，在那里夫子何命焉为：“焉”和“为”合用,表疑问语气. 又何间焉：疑问语气词15、请：战则请从：请允许我曹刿请见：请求16、加：弗敢加也：虚报万钟于我何加焉：好处17、于：战于长勺：在傅说举于版筑之间：从万钟于我何加焉：对于五、词类活用①公将鼓之：名作动，击鼓②神弗福也：名作动，赐福，保佑六、相关成语一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵的勇气。

文言文《曹刿论战》知识点总结

文言文《曹刿论战》知识点总结一、文学常识1、《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。

2、出处：选自《左传·庄公十年》二、注释(1)伐：攻打(2)间(jiàn)：参与。

(3)鄙：鄙陋，。

这里指目光短浅。

(4)何以战：即“以何战”，凭借什么作战。

以：凭，靠。

(5)衣食所安，弗敢专也：衣服食物这类养生的东西，不敢独自享用。

安，这里是“养”的意思。

弗，不。

专，个人专有。

(6)必以分人：就是“必以之分人”，一定把它分给别人。

(7)彳扁：通“遍”，遍及，普遍。

(8)牺牲玉帛(bó)：古代祭祀用的祭品。

牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。

玉，玉器;帛，丝织品。

(9) 加：虚报。

(10)信：实情。

(11)小信未孚(fú)：(这只是)小信用，未能让神灵信服。

孚，为人所信服。

(12)福：名词作动词，赐福，保佑。

(13)狱：案件。

(14)察：明察(15)情：实情。

(16)忠之属也：这是尽了职分的事情。

忠，尽力做好分内的事。

(17)可以一战：就是“可以之一战",可以凭借这个条件打一仗。

(18)战则请从：(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。

(19)公与之乘：鲁庄公和他同乘一辆战车。

之，指曹刿。

(20)鼓：名词作动词，击鼓进军。

(21)驰：追赶。

(22)辙(zhé)：车轮轧出的痕迹。

(23)轼：古代车厢前边的横木，供乘车人扶手用。

此指车前的横木(24)既克：已经战胜。

既，已经。

(25)盈：满，充满。

这里指士气旺盛。

(26)测：估计，预料。

(27)靡(mǐ)：倒下。

(28)虽：即使。

(29)一鼓作气：第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。

作：振作。

(30)遂：于是，就。

(31)败绩：大败(32)属：类三、课文理解1、文章的题目是《曹刿论战》，论战的双方是曹刿和鲁庄公，但文章开头却写写了曹刿与其乡人的对话，目的何在?(1)用乡人对肉食者和国事的冷淡与曹刚形成鲜明对比，反衬曹刿的爱国热情和责任感，同时用民不愿与官谋说明当时的统治者不得民心。

《曹刿论战》知识点梳理

《曹刿论战》知识点梳理十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”一、基础知识1.字音曹刿( ɡuì) 玉帛( bó) 小信未孚( fú) 辙乱( zhé) 旗靡( mǐ)2.一词多义何以战( 介词，凭、靠)以必以分人( 介词，把)民弗从也(动词，听从)从战则请从( 动词，跟随)必以信( 名词，实情)信小信未孚( 名词，信用)公问其故(名词，原因，缘故)故故克之( 连词，所以)曹刿请见( 请求)请战则请从( 请允许我)又何间焉( 表示疑问，呢)焉惧有伏焉( 表示停顿，相当于“也”)公与之乘( 指代曹刿)之大小之狱( 的)公将鼓之(起补足章节作用，无实义)故克之( 指代齐师)3.词类活用小信未孚．，神弗福也( 使动用法，使信服)小信未孚，神弗福也( 赐福，保佑)下．视其辙( 名词作状语，向下)公将鼓．之( 名词作动词，击鼓)4.古今异义齐师伐我( 古义：军队。

今义：称某些传授知识技术的人)又何间焉( 古义：参与。

今义：隔开；不连接)肉食者鄙( 古义：浅陋。

这里指目光短浅。

今义：粗俗；低下)衣食所安[ 古义：指安身。

今义：平安；安全(跟“危”相对)牺牲玉帛( 古义：指祭祀用的纯色全体牲畜。

曹刿论战知识点总结

曹刿论战，又称曹刿兵法，是中国古代著名的兵法之一，记载于《史记·孟子荀卿列传》中。

曹刿论战主要通过曹刿和孙武之间的对话，探讨了兵法、智谋、军事战略等方面的问题，被誉为中国古代兵法中的经典之一。

下面是对曹刿论战的一些知识点进行总结。

一、曹刿论战的背景曹刿论战的背景发生在战国时期，当时中国分裂成七雄之时，战争频繁，各国争夺领土和资源。

在这个背景下，曹刿作为赵国的将领，面临着强大的敌对国家秦国的威胁，急需制定有效的战略和战术。

二、曹刿论战的基本情节曹刿论战的基本情节是曹刿和孙武之间的对话。

曹刿是赵国的将领，孙武则是赵国的军师，二人在一次战略会议上讨论如何应对秦国的入侵。

曹刿先表达了他的顾虑和担忧，认为赵国面临秦国的强大实力，应该采取谨慎和保守的策略，避免与秦国正面交战。

而孙武则提出了一种不同的战略思路，他通过引用兵法原则，提出了“攻其不备，出其不意”的战略，认为只有出奇制胜，采取秘密袭击的方式，才能战胜强敌。

最终，曹刿接受了孙武的建议，并采取了出奇制胜的战略，成功击败了秦军。

三、曹刿论战的主要观点兵法原则：孙武通过引用兵法原则，强调了在战争中需要充分运用战略和战术，采取灵活多变的方式，才能取得战争的胜利。

他提出了“攻其不备，出其不意”的战略，强调了在敌人不备的时候出其不意地攻击，从而达到出奇制胜的目的。

出奇制胜：孙武认为只有通过出奇制胜的方式，才能在强敌面前获得胜利。

他认为在面对强大的敌人时，避免与其正面交战，而是要选择攻击敌人的弱点和不备之处，通过出奇不意的战术来取得胜利。

这一观点强调了战争中的灵活性和战略性，对于战争中的军事智谋具有重要指导意义。

谨慎保守：曹刿在曹刿论战中提出了谨慎和保守的战略思路。

他认为面对强大的敌人秦国，赵国应该谨慎行事，避免与秦国正面交战，以免造成不可挽回的损失。

这一观点强调了战争中的实际情况和风险管理，对于在战争中保持冷静和明智决策具有积极的借鉴意义。

合理运用兵力：曹刿在曹刿论战中强调了合理运用兵力的重要性。

曹刿论战知识点梳理

曹刿论战知识点梳理《论战》是中国古代文化名著《战国策》中的一篇篇目，由战国时期齐国名士曹刿所著。

该文以战争为背景，探讨了智慧、智谋、辩论等多个方面的知识点。

下面是对曹刿论战中的知识点进行梳理：1.高明的战略思维：曹刿在《论战》中展现了出色的战略思维。

他通过深入分析敌我双方实力对比、战场地势等因素，提出了“设奇计、用智谋、蓄争气”的作战思路，为齐国胜利奠定了基础。

2.战争的目的与方式：曹刿在论战中指出，“计不取乎近，全不取乎远，则兵法矣。

”这句话强调了在战争中，目的要根据实际情况来定，不能被一时的小利益所迷惑。

他还提出了“妄说大国之兵”，强调了在战争中要正确评估敌我双方的力量差距，不要轻敌。

3.深刻的心理战术：曹刿在《论战》中使用了多种心理战术，例如逞强法、暗示法、偷梁换柱法等，通过战略巧妙和言辞的安排，达到破坏敌军士气、扰乱敌方指挥等目的。

4.辩证思维：曹刿具备辩证思维能力，他能够从各个角度、各个层面去思考问题，并能够在矛盾中发现问题的症结所在。

在辩论中，他不仅仅注意到对方的错误观点，还能够深入分析其错误观点的起因和影响，使得自己的观点更加有说服力。

5.语言表达能力：曹刿在《论战》中使用了丰富的修辞手法，如类比、夸张、对比等，使得论述更加生动有趣，更能打动读者。

同时，他善于运用辞章细密，以语言的艺术力量来推动逻辑和思维的发展。

6.人物塑造技巧：在《论战》中，曹刿通过对不同人物的描写，充分展现了其个性和特点。

他善于运用对比和细节描写，塑造出个性鲜明、形象鲜活的人物形象，使得故事更加生动有趣。

7.社会思想和伦理观点：曹刿在《论战》中也展现了一些社会思想和伦理观点。

例如，他强调了功利主义的观点，认为应该以国家的利益为重，而不是个人的利益。

他还强调了以德治国，反对以强凌弱，以权谋私的观点。

以上是对《论战》中涉及的知识点进行的梳理，其中包括战略思维、战争目的与方式、心理战术、辩证思维、语言表达能力、人物塑造技巧和社会思想与伦理观点等方面。

《曹刿论战》知识点梳理及练习

《曹刿论战》知识点梳理及练习一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。

记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。

书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。

二、通假字1、小惠未徧，民弗从也徧：同“遍”，遍及、普遍三、古今异义词1、狱：古义：官司、案件今义：监禁罪犯的地方。

2、牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。

3、伐：古义：讨伐，攻打今义：砍伐4、间：古义：参与今义：中间，隔开，不连接，空间，时间5、鄙：古义：鄙陋，这里指目光短浅今义：轻视，看不起6、加：古义：虚夸，以少报多今义：增加7、虽：古义：即使今义：虽然8、再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次9、信：古义：信实、诚实今义：书信10 忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚11、可以(古义：可以凭借今译：能，行）四、一词多义1、师：①遂逐齐师（）②三人行，必有我师焉（）2、属：①忠之属也（）②属予作文以记之（）3、故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因）4、信必以信（诚实，意思是对神说实话）小信未孚（信用）5、何何以战（什么）又何间焉（为什么，何必）6、以何以战（用，凭，靠）必以分人（把）必以情（根据）7、之肉食者谋之（迎战齐军这件事）公与之乘（他，指曹刿）小大之狱（的）公将鼓之（助词，无义）登轼而望之（齐军撤退的情况）故克之（他们，指齐师）忠之属也（这）故逐之（他们，指齐师）8、其公问其故 (这样，如此)吾视其辙乱 (他们，指齐师)其乡人曰 ( 他的，指曹刿)下视其辙（他们，指齐师）五、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。

3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的一个成语是：一鼓作气。