2010届高三数学:第十三编 算法初步、推理与证明、复数
高考数学必背知识点及公式归纳总结大全
高考数学必背知识点及公式归纳总结大全高考数学必背知识点及公式归纳总结大全高中数学理科是10本书,其中的数学公式非常多,那么关于高考数学的公式及知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高考数学必背知识点及公式归纳总结,仅供参考。
高考数学必考知识点归纳必修一:1、集合与函数的概念(部分知识抽象,较难理解);2、基本的初等函数(指数函数、对数函数);3、函数的性质及应用(比较抽象,较难理解)。
必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角。
这部分知识是高一学生的难点,比如:一个角实际上是一个锐角,但是在图中显示的钝角等等一些问题,需要学生的立体意识较强。
这部分知识高考占22---27分。
2、直线方程:高考时不单独命题,易和圆锥曲线结合命题。
3、圆方程:必修三:1、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空);2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分。
必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15---20分,并且经常和其他函数混合起来考查。
2、平面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。
09年理科占到5分,文科占到13分。
必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右,文科数学占到13分左右;2、数列:高考必考,17---22分;3、不等式:(线性规划,听课时易理解,但做题较复杂,应掌握技巧。
高考必考5分)不等式不单独命题,一般和函数结合求最值、解集。
文科:选修1—1、1—2。
选修1--1:重点:高考占30分。
1、逻辑用语:一般不考,若考也是和集合放一块考;2、圆锥曲线;3、导数、导数的应用(高考必考)。
选修1--2:1、统计;2、推理证明:一般不考,若考会是填空题;3、复数:(新课标比老课本难的多,高考必考内容)。
理科:选修2—1、2—2、2—3。
选修2--1:1、逻辑用语;2、圆锥曲线;3、空间向量:(利用空间向量可以把立体几何做题简便化)。
专题六 第二讲 推理证明、算法初步、复数
B.5 625 . D.8 125 .
解析: 解析:∵55=3 125,56=15 625,57=78 125,58=390 625, , 59=1 953 125,510=9 765 625,… , 的末四位数字呈周期性变化, ∴5n(n∈Z,且n≥5)的末四位数字呈周期性变化,且最小 ∈ , 的末四位数字呈周期性变化 正周期为4, 的末四位数字为f(n), 正周期为 ,记5n(n∈Z,且n≥5)的末四位数字为 ,则 ∈ , 的末四位数字为 f(2 011)=f(501× 4+7)=f(7), = × + = , 的末四位数字相同,均为8 ∴52 011与57的末四位数字相同,均为 125. 答案: 答案:D
2 S2+S2+S3). . 1 2
2 [答案 S1=S′1S(或 S2=S2+S2+S2) 答案] 答案 ′ 或 1 2 3
1.(2011·江西高考 观察下列各式:55=3 125,56=15 625, . 江西高考)观察下列各式 江西高考 观察下列各式: , 57=78 125,…,则52 011的末四位数字为 , , A.3 125 . C.0 625 . ( )
(3)复数相等的充要条件: 复数相等的充要条件: 复数相等的充要条件 a+bi=c+di⇔a=c 且 b=d(a,b,c,d∈R). + = + ⇔ = = , , , ∈ . 特别地, + = ⇔ = 特别地,a+bi=0⇔a=0 且 b=0(a,b∈R). = , ∈ . (4)复数的运算法则: 复数的运算法则: 复数的运算法则 加减法: + 加减法:(a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i. + = + 乘法: + 乘法:(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i. + = - + + ac+bd bc-ad + - 除法: + i. 除法:(a+bi)÷(c+di)= 2 + = + c +d2 c2+d2
高考理科一轮复习《第13章推理与证明、算法、复数》13.3 数学归纳法
(1)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论 成立.( )
(2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证 明.( ) (3)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.( )
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第十三章 推理与证明、算法、复数
第十三章 推理与证明、算法、复数
跟 踪 训 练 1 求 证 : (n + 1)(n + 2)·…·(n + n) = 2n·1·3·5·…·(2n-1)(n∈N*).
【证明】 (1)当n=1时,等式左边=2,右边=2,故等 式成立;
(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立, 即(k+1)(k+2)·…·(k+k)=2k·1·3·5·…·(2k-1), 那么当n=k+1时,
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第十三章 推理与证明、算法、复数
根据(1)知 an>2(n∈N*), 所以aan+n-1-22=an+11+2<41, 所以 an+1-2<14(an-2)<412(an-1-2)<…<14n(a1-2). 所以,当 a=3 时,an+1-2<41n, 即 an+1<41n+2. 当 n=1 时,S1=3<2+43,
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第十三章 推理与证明、算法、复数
当 n≥2 时, Sn = 3 + a2 + a3 + … + an < 3 + 41+2 + 412+2 + … + 41n-1+2
1 =3+2(n-1)+1-4 141-14n-1 =2n+1+131-14n-1<2n+43. 综上,当 a=3 时,Sn<2n+43(n∈N*).
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第十三章 推理与证明、算法、复数
高三数学全程复习13 第十三编 算法初步、推理与证明、复数(共51页)教学案 新人教版
第十三编 算法初步、推理与证明、复数§13.1 算法与流程图1.以下对算法的描述正确的有 个.①对一类问题都有效;②算法可执行的步骤必须是有限的;③计算可以一步步地进行,每一步都有确切的含义;④是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果. 答案 42.任何一个算法都必须有的基本结构是 . 答案 顺序结构3.下列问题的算法适宜用选择结构表示的是 (填序号). ①求点P (-1,3)到直线l :3x -2y +1=0的距离 ②由直角三角形的两条直角边求斜边 ③解不等式ax +b >0 (a ≠0) ④计算100个数的平均数 答案 ③4.下列4种框图结构中,是直到型循环结构的为 (填序号).答案 ②5.(2008·广东理,9)阅读下面的流程图,若输入m =4,n =3,则输出a = ,i = .(注:框图中的赋值符号“←”也可以写成“=”或“:=”)基础自测答案 12 3更多成套系列资源请您访问: 谢谢您对我们的帮助支持!例1 已知点P (x 0,y 0)和直线l :Ax +By +C =0,求点P (x 0,y 0)到直线l 的距离d ,写出其算法并画出 流程图. 解 算法如下:第一步,输入x 0,y 0及直线方程的系数A ,B ,C . 流程图: 第二步,计算Z 1←Ax 0+By 0+C . 第三步,计算Z 2←A 2+B 2. 第四步,计算d ←21Z Z .第五步,输出d .例2 “特快专递”是目前人们经常使用的异地邮寄信函或托运物品的一种快捷方式,某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费用根据下列方法计算:f =⎩⎨⎧>⨯-+⨯≤)100(85.0)100(6.0100)100(6.0ωωωω其中f (单位:元)为托运费,ω为托运物品的重量(单位:千克).试设计计算费用f 的算法,并画出流程图.解 算法如下: S1 输入ω;S2 如果ω≤100,那么f ←0.6ω;否则f ←100×0.6+(ω-100)×0.85; S3 输出f . 流程图为:例3 (14分)画出计算12-22+32-42+…+992-1002的值的流程图.解 流程图如下图.14分1.写出求解一个任意二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的最值的算法. 解 算法设计如下: 第一步,计算m ←ab ac 442-; 第二步,若a >0,输出最小值m ; 第三步,若a <0,输出最大值m .2.到银行办理个人异地汇款(不超过100万元),银行收取一定的手续费,汇款额不超过100元,收取1元手续费,超过100元但不超过5 000元,按汇款额的1%收取,超过5 000元,一律收取50元手续费,试用条件语句描述汇款额为x 元时,银行收取手续费y 元的过程,画出流程图. 解 这是一个实际问题,故应先建立数学模型,y =⎪⎩⎪⎨⎧≤<≤<≤<00000010005.500005100,01.01000,1x x x x 由此看出,求手续费时,需先判断x 的范围,故应用选择结构描述.流程图如图所示:3.利用两种循环写出1+2+3+…+100的算法,并画出各自的流程图. 解 直到型循环算法:第一步:S←0;第二步:I←1;第三步:S←S+I;第四步:I←I+1;第五步:如果I不大于100,转第三步;否则,输出S.相应的流程图如图甲所示.当型循环算法如下:S1 令i←1,S←0S2 若i≤100成立,则执行S3;否则,输出S,结束算法S3 S←S+iS4 i←i+1,返回S2相应的流程图如图乙所示.一、填空题1.算法:S1 输入n;S2 判断n是否是2,若n=2,则n满足条件,若n>2,则执行S3;S3 依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,满足上述条件的是 .答案质数2.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构 . 答案选择结构和循环结构3.阅读下面的流程图,若输入的a、b、c分别是21、32、75,则输出的a、b、c分别是 .答案 75,21,324.如果执行下面的流程图,那么输出的S = .答案 2 5505.(2009·兴化市板桥高级中学12月月考)如下图的流程图输出的结果为 .答案 1326.如图所示,流程图所进行的求和运算是 .答案 21+41+61+…+2017.(2008·山东理,13)执行下边的流程图,若p =0.8,则输出的n = .(注:框中的赋值符号“←”,也可以写成“=”或“:=”)答案 48.若框图所给的程序运行的结果为S =90,那么判断框中应填入的关于k 的判断条件是 .答案 k ≤8二、解答题9.已知函数f (x )=⎩⎨⎧≥-<-)0(52)0(13x x x x ,写出该函数的函数值的算法并画出流程图. 解 算法如下: 第一步,输入x .第二步,如果x <0,那么使f (x )←3x -1;否则f (x )←2-5x .第三步,输出函数值f (x ). 流程图如下:10.写出求过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线的斜率的算法,并画出流程图.解 由于当x 1=x 2时,过两点P 1、P 2的直线的斜率不存在,只有当x 1≠x 2时,根据斜率公式 k =1212x x y y --求出,故可设计如下的算法和流程图.算法如下:第一步:输入x 1,y 1,x 2,y 2;第二步:如果x 1=x 2,输出“斜率不存在”,否则,k ←1212x x y y --;第三步:输出k . 相应的流程图如图所示:11.画出求211⨯+321⨯+431⨯+…+100991⨯的值的流程图.解 流程图如图所示:12.某企业2007年的生产总值为200万元,技术创新后预计以后的每年的生产总值将比上一年增加5%,问最早哪一年的年生产总值将超过300万元?试写出解决该问题的一个算法,并画出相应的流程图. 解 算法设计如下:第一步,n ←0,a ←200,r ←0.05. 第二步,T ←ar (计算年增量). 第三步,a ←a +T (计算年产量).第四步,如果a ≤300,那么n ←n +1,重复执行第二步. 如果a >300,则执行第五步. 第五步,N ←2 007+n . 第六步,输出N . 流程图如下: 方法一方法二§13.2 基本算法语句、算法案例1.下面是一个算法的操作说明: ①初始值为n ←0,x ←1,y ←1,z ←0; ②n ←n +1; ③x ←x +2; ④y ←2y ; ⑤z ←z +xy ;⑥如果z >7 000,则执行语句⑦;否则回到语句②继续执行; ⑦打印n ,z ; ⑧程序终止.由语句⑦打印出的数值为 、 . 答案 8 7 6822.按照下面的算法进行操作: S1 x ←2.35 S2 y ←Int (x ) S3 Print y最后输出的结果是 . 答案 23.读下面的伪代码: Read x If x >0 ThenPrint x ElsePrint -x End If这个伪代码表示的算法的功能是 . 答案 输入一个数,输出其绝对值4.下面是一个算法的伪代码.如果输入的x 的值是20,则输出的y 的值是 .答案150基础自测5.与下列伪代码对应的数学表达式是 . Read n e ←0 S ←1For I From 1 To n Step 1 S ←S ×I e ←e +1/S End for Print e 答案 S =1+!21+!31+…+!1n例1 设计算法,求用长度为l 的细铁丝分别围成一个正方形和一个圆时的面积.要求输入l 的值,输出 正方形和圆的面积. 解 伪代码如下: Read l S 1←(l ×l )/16 S 2←(l ×l )/(4×3.14) Print S 1 Print S 2 End例2 (14分)已知分段函数y =⎪⎩⎪⎨⎧>+=<+-0,10,00,1x x x x x ,编写伪代码,输入自变量x 的值,输出其相应 的函数值,并画出流程图. 解 伪代码如下:流程图如图所示:Read x If x <0 Then y ←-x +1 ElseIf x =0 Theny ←0 Elsey ←x +1 End If End If Print y End7分例3 编写一组伪代码计算1+21+31+…+00011,并画出相应的流程图. 解 伪代码如下: i ←1 S ←0While i ≤1 000 S ←S +1/i i ←i +1 End While Print S End流程图如图所示:1.下面的表述: ①6←p ; ②t ←3×5+2; ③b +3←5;④p ←((3x +2)-4)x +3; ⑤a ←a 3; ⑥x ,y ,z ←5; ⑦ab ←3; ⑧x ←y +2+x .其中正确表述的赋值语句有 . (注:要求把正确的表述的序号全填上) 答案 ②④⑤⑧2.某百货公司为了促销,采用打折的优惠办法: 每位顾客一次购物①在100元以上者(含100元,下同),按九五折优惠; ②在200元以上者,按九折优惠; ③在300元以上者,按八五折优惠; ④在500元以上者,按八折优惠.试写出算法、画出流程图、伪代码,以求优惠价. 解 设购物款为x 元,优惠价为y 元,则优惠付款公式为y =⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥<≤<≤<≤<500,8.0500300,85.0300200,9.0200100,95.0100,x x x x x x x x x x 算法分析: S1 输入x 的值;S2 如果x <100,输出y ←x ,否则转入S3; S3 如果x <200,输出y ←0.95x ,否则转入S4; S4 如果x <300,输出y ←0.9x ,否则转入S5; S5 如果x <500,输出y ←0.85x ,否则转入S6; S6 输出y ←0.8x .3.某玩具厂1996年的生产总值为200万元,如果年生产增长率5%,计算最早在哪一年生产总值超过300万元.试写出伪代码. 解 伪代码如下: n ←1 996 p ←1.05 a ←200 While a ≤300a←a×pn←n+1End WhilePrint nEnd一、填空题1.伪代码a←3b←5Print a+b的运行结果是 .答案82.为了在运行下面的伪代码后输出y=16,应输入的整数x的值是 . Read xIf x<0 Theny←(x+1)2Elsey←1-x2End IfPrint y答案-53.写出下列伪代码的运行结果.图1 图2(1)图1的运行结果为;(2)图2的运行结果为 .答案(1)7 (2)64.以下给出的是用条件语句编写的一个伪代码,该伪代码的功能是 .答案 求下列函数当自变量输入值为x 时的函数值f (x ),其中f (x )=⎪⎩⎪⎨⎧>-=<3,13,23,22x x x x x 5.下面是一个算法的伪代码,其运行的结果为 .答案 2 5006.如图所示,该伪代码表示的作用是 .答案 求三个数中最大的数7.如图(1)是某循环流程图的一部分,若改为图(2),则运行过程中I 的值是.答案 18.图中算法执行的循环次数为 .答案 333 二、解答题9.用条件语句描述下面的算法流程图.解 Read x If x <0 Theny ←2×x +3 ElseIf x >0 Theny ←2×x -5 Elsey ←0 End If End If Print yEnd10.请设计一个问题,使得该问题的算法如已知的伪代码所示.解 已知圆O 内有一个边长为a 的圆的内接正方形,求圆的面积比正方形的面积大多少? 11.有一个算法如下: S1 输入x ; S2 判断x >0是:z ←1;否:z ←-1; S3 z ←1+z ; S4 输出z .试写出上述算法的流程图及相应的伪代码. 解12.一个小朋友在一次玩皮球时,偶然发现一个现象:球从某高度落下后,每次都反弹回原高度的31,再落下,再反弹回上次高度的31,如此反复.假设球从100 cm 处落下,那么第10次下落的高度是多少?在第10次落地时共经过多少路程?试用伪代码表示其算法. 解 伪代码如图所示:13.3 合情推理与演绎推理1.某同学在电脑上打下了一串黑白圆,如图所示,○○○●●○○○●●○○○…,按这种规律往下排,那么第36个圆的颜色应是 . 答案 白色2.数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是 . 答案 a n =2n -13.已知a 1=3,a 2=6,且a n +2=a n +1-a n ,则a 33为 . 答案 34.下面使用类比推理恰当的是 .①“若a ·3=b ·3,则a =b ”类推出“若a ·0=b ·0,则a =b ” ②“(a +b )c =ac +bc ”类推出“c b a +=c a +c b” ③“(a +b )c =ac +bc ”类推出“c b a +=c a +cb(c ≠0)” ④“(ab )n=a n b n”类推出“(a +b )n=a n+b n” 答案 ③5.一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除,其演绎推理的“三段论”的形式为 . 答案 一切奇数都不能被2整除, 大前提 2100+1是奇数,小前提 所以2100+1不能被2整除.结论基础自测例1 在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=nn a a +22,n ∈N *,猜想这个数列的通项公式是什么?这个猜想正确吗?说明理由. 解 在{a n }中,a 1=1,a 2=1122a a +=32, a 3=2222a a +=21=42,a 4=3322a a +=52,…, 所以猜想{a n }的通项公式a n =12+n . 这个猜想是正确的. 证明如下:因为a 1=1,a n +1=nna a +22, 所以11+n a =n n a a 22+=n a 1+21,即11+n a -n a 1=21, 所以数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a 1是以11a =1为首项,21为公差的等差数列,所以na 1=1+21(n -1)= 21n +21,所以通项公式a n =12+n . 例2 已知O 是△ABC 内任意一点,连结AO 、BO 、CO 并延长交对边于A ′,B ′,C ′,则''AA OA +''BB OB +''CC OC =1,这是一道平面几何题,其证明常采用“面积法”.''AA OA +''BB OB +''CC OC =ABC OBC S S ∆∆+ABC OCA S S ∆∆+ABC OAB S S ∆∆=ABCABCS S ∆∆=1, 请运用类比思想,对于空间中的四面体V —BCD ,存在什么类似的结论?并用体积法证明.证明 在四面体V —BCD 中,任取一点O ,连结VO 、DO 、BO 、CO 并延长分别交四个面于E 、F 、G 、H 点. 则VE OE +DF OF +BG OG +CHOH=1. 在四面体O —BCD 与V —BCD 中: VE OE =h h 1=h S hS BCD BCD ∙∙∆∆3311=BCD V BCDO V V --.同理有:DF OF =VBC D VBC O V V --;BG OG =VCD B VCD O V V --;CH OH =VBDC VBDO V V --, ∴VE OE +DF OF +BG OG +CHOH =BCD V VBD O VCD O VBC O BCD O V V V V V -----+++=BCDV BCDV V V --=1.例3 (14分)已知函数f (x )=-aa a x +(a >0且a ≠1),(1)证明:函数y =f (x )的图象关于点⎪⎭⎫⎝⎛-21,21对称;(2)求f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)的值.(1)证明 函数f (x )的定义域为R ,任取一点(x ,y ),它关于点⎪⎭⎫⎝⎛-21,21对称的点的坐标为(1-x ,-1-y ).2分 由已知得y =-a a a x+,则-1-y =-1+aa a x +=-aa a x x +,3分f (1-x )=-aa a x +-1=-aaa a x+=-xx a a a a a ∙+∙=-aa a x x +,5分∴-1-y =f (1-x ).即函数y =f (x )的图象关于点⎪⎭⎫⎝⎛-21,21对称.7分(2)解 由(1)有-1-f (x )=f (1-x ), 即f (x )+f (1-x )=-1.∴f (-2)+f (3)=-1,f (-1)+f (2)=-1, f (0)+f (1)=-1,则f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)=-3.14分1.已知f (x )=2)1(1++ax bx (x ≠-a1,a >0),且f (1)=log 162,f (-2)=1. (1)求函数f (x )的表达式;(2)已知数列{x n }的项满足x n =[1-f (1)][1-f (2)]…[1-f (n )],试求x 1,x 2,x 3,x 4; (3)猜想{x n }的通项. 解 (1)把f (1)=log 162=41,f (-2)=1, 代入函数表达式得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+-=++1)21(1241)1(122a b a b ,整理得⎪⎩⎪⎨⎧+-=+-++=+14412124422a a b a a b ,解得⎩⎨⎧==01b a ,于是f (x )=2)1(1+x (x ≠-1).(2)x 1=1-f (1)=1-41=43, x 2=43×⎪⎭⎫ ⎝⎛-911=32,x 3=32×⎪⎭⎫ ⎝⎛-1611=85, x 4=85×⎪⎭⎫ ⎝⎛-2511=53. (3)这里因为偶数项的分子、分母作了约分,所以规律不明显,若变形为43,64,85,106,…,便可猜想x n =)1(22++n n .2.如图1,若射线OM ,ON 上分别存在点M 1,M 2与点N 1,N 2,则2211N OM N OM S S ∆∆=21OM OM ·21ON ON ;如图2,若不在同一平面内的射线OP ,OQ 和OR 上分别存在点P 1,P 2,点Q 1,Q 2和点R 1,R 2,则类似的结论是什么?这个结论正确吗?说明理由.解 类似的结论为:222111R Q P O R Q P O V V --=21OP OP ·21OQ OQ ·21OR OR .这个结论是正确的,证明如下:如图,过R 2作R 2M 2⊥平面P 2OQ 2于M 2,连OM 2. 过R 1在平面OR 2M 2作R 1M 1∥R 2M 2交OM 2于M 1,则R 1M 1⊥平面P 2OQ 2. 由111R Q P O V -=3111OQ P S ∆·R 1M 1 =31·21OP 1·OQ 1·sin ∠P 1OQ 1·R 1M 1 =61OP 1·OQ 1·R 1M 1·sin ∠P 1OQ 1, 同理,222R Q P O V -=61OP 2·OQ 2·R 2M 2·sin ∠P 2OQ 2. 所以222111R Q P O R Q P O V V --=22221111M R OQ OP M R OQ OP ∙∙∙∙.由平面几何知识可得2211M R M R =21OR OR . 所以222111R Q P O R Q P O V V --=222111OR OQ OP OR OQ OP ∙∙∙∙.所以结论正确.3.已知函数f (x )=1212+-xx (x ∈R ),(1)判定函数f (x )的奇偶性;(2)判定函数f (x )在R 上的单调性,并证明. 解 (1)对∀x ∈R 有-x ∈R , 并且f (-x )=1212+---x x =x x 2121+-=-1212+-x x =-f (x ), 所以f (x )是奇函数.(2)f (x )在R 上单调递增,证明如下: 任取x 1,x 2∈R ,并且x 1>x 2, f (x 1)-f (x 2)= 121211+-x x -121222+-x=)12)(12()12)(12()12)(12(211221+++--+-x x x x x x=)12)(12()22(22121++-x x x x .∵x 1>x 2,∴12x >22x >0,∴12x -22x >0, 12x +1>0, 22x +1>0. ∴)12)(12()22(22121++-x x >0.∴f (x 1)>f (x 2).∴f (x )在R 上为单调递增函数.一、填空题 1.由107>85,119>108,2513>219,…若a >b >0,m >0,则m a m b ++与a b之间的大小关系为 .答案m a m b ++>ab2.已知a 1=1,a n +1>a n ,且(a n +1-a n )2-2(a n +1+a n )+1=0,猜想a n 的表达式为 . 答案 a n =n 23.已知f (x )=x 2 008+ax2 007-0092xb -8,f (-1)=10,则f (1)= .答案 -244.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:①“mn =nm ”类比得到“a ·b =b ·a ”;②“(m +n )t =mt +nt ”类比得到“(a +b )·c =a ·c +b ·c ”;③“(m ·n )t =m (n ·t )”类比得到“(a ·b )·c =a ·(b ·c )”;④“t ≠0,mt =xt ⇒m =x ”类比得到“p ≠0,a ·p =x ·p ⇒a =x ”;⑤“|m ·n |=|m |·|n |”类比得到“|a ·b |=|a |·|b |”;⑥“bc ac =b a ”类比得到“c b c a ∙∙=ba”. 以上的式子中,类比得到的结论正确的个数是 . 答案 25.下列推理是归纳推理的是 (填序号).①A ,B 为定点,动点P 满足|PA |+|PB |=2a >|AB |,得P 的轨迹为椭圆②由a 1=1,a n =3n -1,求出S 1,S 2,S 3,猜想出数列的前n 项和S n 的表达式 ③由圆x 2+y 2=r 2的面积πr 2,猜想出椭圆2222b y a x +=1的面积S =πab④科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇 答案 ② 6.已知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…则第60个数对是 . 答案 (5,7)7.在平面几何中,△ABC 的内角平分线CE 分AB 所成线段的比EB AE =BCAC,把这个结论类比到空间:在三棱锥A —BCD 中(如图所示),而DEC 平分二面角A —CD —B 且与AB 相交于E ,则得到的类比的结论是 .答案EB AE =BCDACDS S ∆∆ 8.(2008·金陵中学模拟)现有一个关于平面图形的命题:如图所示,同一个平面内有两个边长都是a 的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为42a .类比到空间,有两个棱长均为a 的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为 .答案 83a二、解答题9.把空间平行六面体与平面上的平行四边形类比,试由“平行四边形对边相等”得出平行六面体的相关性质. 解 如图所示,由平行四边形的性质可知AB =DC ,AD =BC , 于是类比平行四边形的性质, 在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中, 我们猜想: S ABCD =S1111D C B A ,S 11A ADD =S11B BCC ,S11A ABB =11C CDD ,且由平行六面体对面是全等的平行四边形知,此猜想是正确的.10.已知梯形ABCD 中,AB =DC =AD ,AC 和BD 是它的对角线.用三段论证明:AC 平分∠BCD ,BD 平分∠CBA . 证明 (1)两平行线与第三直线相交,内错角相等(大前提)∠BCA 与∠CAD 是平行线AD ,BC 被AC 所截内错角(小前提) 所以,∠BCA =∠CAD (结论)(2)等腰三角形两底角相等(大前提)△CAD 是等腰三角形,DA =DC (小前提) 所以,∠DCA =∠CAD (结论)(3)等于同一个量的两个量相等(大前提) ∠BCA 与∠DCA 都等于∠CAD (小前提) 所以,∠BCA =∠DCA (结论) (4)同理,BD 平分∠CBA .11.如图所示,点P 为斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱BB 1上一点,PM ⊥BB 1交AA 1于点M ,PN ⊥BB 1交CC 1于点N . (1)求证:CC 1⊥MN ;(2)在任意△DEF 中有余弦定理:DE 2=DF 2+EF 2-2DF ·EF ·cos ∠DFE .拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面 角之间的关系式,并予以证明. 证明 (1)∵PM ⊥BB 1,PN ⊥BB 1, ∴BB 1⊥平面PMN .∴BB 1⊥MN . 又CC 1∥BB 1,∴CC 1⊥MN .(2)在斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,有S 211AABB =S 211B BCC +S 211A ACC -2S 11B BCC S 11A ACC cos α. 其中α为平面CC 1B 1B 与平面CC 1A 1A 所成的二面角. ∵CC 1⊥平面PMN ,∴上述的二面角的平面角为∠MNP . 在△PMN 中,∵PM 2=PN 2+MN 2-2PN ·MN cos ∠MNP∴PM 2·CC 21=PN 2·CC 21+MN 2·CC 21-2(PN ·CC 1)·(MN ·CC 1)cos ∠MNP ,由于S 11B BCC =PN ·CC 1,S 11A ACC =MN ·CC 1, S 11A ABB =PM ·BB 1=PM ·CC 1,∴S 211AABB =S 211B BCC +S 211A ACC -2S 11B BCC ·S 11A ACC ·cos α. 12.已知椭圆具有性质:若M 、N 是椭圆C 上关于原点对称的两个点,点P 是椭圆上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.试对双曲线2222b y a x -=1写出具有类似特性的性质,并加以证明. 解 类似的性质为:若M 、N 是双曲线2222by ax -=1上关于原点对称的两个点,点P 是双曲线上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值. 证明如下:设点M 、P 的坐标分别为(m ,n ),(x ,y ),则N (-m ,-n ). 因为点M (m ,n )在已知双曲线上, 所以n 2=22ab m 2-b 2.同理y 2=22ab x 2-b 2.则k PM ·k PN =m x n y --·m x n y ++=2222m x n y --=22ab ·2222mx m x --=22ab (定值).§13.4 直接证明与间接证明1.分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的 条件. 答案 充分2.若a >b >0,则a +b1 b +a 1.(用“>”,“<”,“=”填空)答案 >3.要证明3+7<25,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是 (填序号). ①反证法 ②分析法 ③综合法答案 ②4.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有有理数根,那么a 、b 、c 中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是 . ①假设a 、b 、c 都是偶数 ②假设a 、b 、c 都不是偶数 ③假设a 、b 、c 至多有一个偶数 ④假设a 、b 、c 至多有两个偶数 答案 ②5.设a 、b 、c ∈(0,+∞),P =a +b -c ,Q =b +c -a ,R =c +a -b ,则“PQR >0”是“P 、Q 、R 同时大于零”的 条件.答案 充要基础自测例1 设a ,b ,c >0,证明:ac c b b a 222++≥a +b +c . 证明 ∵a ,b ,c >0,根据基本不等式,有b a 2+b ≥2a ,cb 2+c ≥2b ,a c 2+a ≥2c .三式相加:b a 2+c b 2+a c 2+a +b +c ≥2(a +b +c ).即b a 2+cb 2+ac 2≥a +b +c .例2 (14分)已知a >0,求证: 221aa +-2≥a +a1-2. 证明 要证221a a +-2≥a +a1-2, 只要证221a a ++2≥a +a1+2. 2分∵a >0,故只要证22221⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++a a ≥(a +a 1+2)2,6分即a 2+21a+4221a a ++4≥a 2+2+21a +22⎪⎭⎫ ⎝⎛+a a 1+2,8分从而只要证2221aa +≥2⎪⎭⎫ ⎝⎛+a a 1,10分只要证4⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+221a a ≥2(a 2+2+21a ),即a 2+21a ≥2,而该不等式显然成立, 故原不等式成立.14分例3 若x ,y 都是正实数,且x +y >2, 求证:yx+1<2与x y +1<2中至少有一个成立.证明 假设yx+1<2和x y +1<2都不成立,则有yx+1≥2和x y +1≥2同时成立,因为x >0且y >0,所以1+x ≥2y ,且1+y ≥2x , 两式相加,得2+x +y ≥2x +2y ,所以x +y ≤2,这与已知条件x +y >2相矛盾, 因此yx+1<2与x y +1<2中至少有一个成立.1.已知a ,b ,c 为互不相等的非负数.求证:a 2+b 2+c 2>abc (a +b +c ).证明 ∵a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,a 2+c 2≥2ac . 又∵a ,b ,c 为互不相等的非负数, ∴上面三个式子中都不能取“=”, ∴a 2+b 2+c 2>ab +bc +ac ,∵ab +bc ≥2c ab 2,bc +ac ≥22abc , ab +ac ≥2bc a 2,又a ,b ,c 为互不相等的非负数, ∴ab +bc +ac >abc (a +b +c ),∴a 2+b 2+c 2>abc (a +b +c ).2.已知a >0,b >0,且a +b =1,试用分析法证明不等式⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425.证明 要证⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425,只需证ab +abb a 122++≥425,只需证4(ab )2+4(a 2+b 2)-25ab +4≥0, 只需证4(ab )2+8ab -25ab +4≥0, 只需证4(ab )2-17ab +4≥0, 即证ab ≥4或ab ≤41,只需证ab ≤41, 而由1=a +b ≥2ab ,∴ab ≤41显然成立, 所以原不等式⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425成立.3.已知a 、b 、c ∈(0,1),求证:(1-a )b ,(1-b )c ,(1-c )a 不能同时大于41. 证明 方法一 假设三式同时大于41, 即(1-a )b >41,(1-b )c >41,(1-c )a >41, ∵a 、b 、c ∈(0,1),∴三式同向相乘得(1-a )b (1-b )c (1-c )a >641.又(1-a )a ≤221⎪⎭⎫⎝⎛+-a a =41,同理(1-b )b ≤41,(1-c )c ≤41, ∴(1-a )a (1-b )b (1-c )c ≤641, 这与假设矛盾,故原命题正确. 方法二 假设三式同时大于41, ∵0<a <1,∴1-a >0,2)1(b a +-≥b a )1(->41=21, 同理2)1(c b +->21,2)1(a c +->21, 三式相加得23>23,这是矛盾的,故假设错误, ∴原命题正确.一、填空题1.(2008·南通模拟)用反证法证明“如果a >b ,那么3a >3b ”假设内容应是 . 答案 3a =3b 或3a <3b2.已知a >b >0,且ab =1,若0<c <1,p =log c 222b a +,q =log c 21⎪⎪⎭⎫⎝⎛+ba ,则p ,q 的大小关系是 . 答案 p <q3.设S 是至少含有两个元素的集合.在S 上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a ,b ∈S ,对于有序元素对(a ,b ),在S 中有唯一确定的元素a *b 与之对应).若对任意的a ,b ∈S ,有a *(b *a )=b ,则对任意的a ,b ∈S ,下列恒成立的等式的序号是 . ①(a *b )*a =a ②[a *(b *a )]*(a *b )=a ③b *(b *b )=b④(a *b )*[b *(a *b )]=b答案 ②③④4.如果△A 1B 1C 1的三个内角的余弦值分别等于△A 2B 2C 2的三个内角的正弦值,则△A 1B 1C 1是 三角形,△A 2B 2C 2是 三角形.(用“锐角”、“钝角”或“直角”填空) 答案 锐角 钝角5.已知三棱锥S —ABC 的三视图如图所示:在原三棱锥中给出下列命题: ①BC ⊥平面SAC ;②平面SBC ⊥平面SAB ;③SB ⊥AC . 其中正确命题的序号是 .答案 ①6.对于任意实数a ,b 定义运算a *b =(a +1)(b +1)-1,给出以下结论: ①对于任意实数a ,b ,c ,有a *(b +c )=(a *b )+(a *c ); ②对于任意实数a ,b ,c ,有a *(b *c )=(a *b )*c ;③对于任意实数a ,有a *0=a ,则以上结论正确的是 .(写出你认为正确的结论的所有序号) 答案 ②③ 二、解答题7.已知数列{a n }中,S n 是它的前n 项和,并且S n +1=4a n +2(n =1,2,…),a 1=1. (1)设b n =a n +1-2a n (n =1,2,…),求证:数列{b n }是等比数列; (2)设c n =nn a 2(n =1,2,…),求证:数列{c n }是等差数列;(3)求数列{a n }的通项公式及前n 项和公式. (1)证明 ∵S n +1=4a n +2, ∴S n +2=4a n +1+2,两式相减,得 S n +2-S n +1=4a n +1-4a n (n =1,2,…), 即a n +2=4a n +1-4a n ,变形得a n +2-2a n +1=2(a n +1-2a n ) ∵b n =a n +1-2a n (n =1,2,…),∴b n +1=2b n . 由此可知,数列{b n }是公比为2的等比数列. (2)证明 由S 2=a 1+a 2=4a 1+2,a 1=1. 得a 2=5,b 1=a 2-2a 1=3.故b n =3·2n -1. ∵c n =nn a 2(n =1,2,…),∴c n +1-c n =12+n a -n a 2=122+-nn a a =2n b .将b n =3·2n -1代入得 c n +1-c n =43(n =1,2,…), 由此可知,数列{c n }是公差为43的等差数列, 它的首项c 1=21a =21,故c n =43n -41(n =1,2,…).(3)解 ∵c n =43n -41=41(3n -1). ∴a n =2n·c n =(3n -1)·2n -2(n =1,2,…)当n ≥2时,S n =4a n -1+2=(3n -4)·2n -1+2. 由于S 1=a 1=1也适合于此公式,所以{a n }的前n 项和公式为S n =(3n -4)·2n -1+2.8.设a ,b ,c 为任意三角形三边长,I =a +b +c ,S =ab +bc +ca ,试证:I 2<4S . 证明 由I 2=(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca ) =a 2+b 2+c 2+2S ,∵a ,b ,c 为任意三角形三边长, ∴a <b +c ,b <c +a ,c <a +b ,∴a 2<a (b +c ),b 2<b (c +a ),c 2<c (a +b ) 即(a 2-ab -ac )+(b 2-bc -ba )+(c 2-ca -cb )<0 ∴a 2+b 2+c 2-2(ab +bc +ca )<0 ∴a 2+b 2+c 2<2S ∴a 2+b 2+c 2+2S <4S . ∴I 2<4S .9.已知a ,b ,c 为正实数,a +b +c =1. 求证:(1)a 2+b 2+c 2≥31; (2)23+a + 23+b +23+c ≤6. 证明 (1)方法一 a 2+b 2+c 2-31 =31 (3a 2+3b 2+3c 2-1) =31[3a 2+3b 2+3c 2-(a +b +c )2] =31(3a 2+3b 2+3c 2-a 2-b 2-c 2-2ab -2ac -2bc ) =31[(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2]≥0 ∴a 2+b 2+c 2≥31. 方法二 ∵(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc ≤a 2+b 2+c 2+a 2+b 2+a 2+c 2+b 2+c 2∴3(a 2+b 2+c 2)≥(a +b +c )2=1 ∴a 2+b 2+c 2≥31. 方法三 设a =31+α,b =31+β,c =31+γ. ∵a +b +c =1,∴α+β+γ=0 ∴a 2+b 2+c 2=(31+α)2+(31+β)2+(31+γ)2=31+32(α+β+γ)+α2+β2+γ2=31+α2+β2+γ2≥31 ∴a 2+b 2+c 2≥31. (2)∵23+a =1)23(⨯+a ≤2123++a =233+a , 同理23+b ≤233+b ,23+c ≤233+c ∴23+a +23+b +23+c ≤29)(3+++c b a =6∴原不等式成立. 10.已知函数y =a x+12+-x x (a >1). (1)证明:函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数; (2)用反证法证明方程f (x )=0没有负数根. 证明 (1)任取x 1,x 2∈(-1,+∞), 不妨设x 1<x 2,则x 2-x 1>0,由于a >1, ∴a 12x x ->1且a 1x >0, ∴a 2x -a 1x =a 1x (a 12x x --1)>0. 又∵x 1+1>0,x 2+1>0, ∴1222+-x x -1211+-x x =)1)(1()1)(2()1)(2(212112+++--+-x x x x x x=)1)(1()(32112++-x x x x >0,于是f (x 2)-f (x 1)=a 2x -a 1x +1222+-x x -1211+-x x >0,故函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数.(2)方法一 假设存在x 0<0 (x 0≠-1)满足f (x 0)=0, 则a 0x =-1200+-x x . ∵a >1,∴0<a 0x <1, ∴0<-1200+-x x <1,即21<x 0<2,与假设x 0<0相矛盾,故方程f (x )=0没有负数根. 方法二 假设存在x 0<0 (x 0≠-1)满足f (x 0)=0, ①若-1<x 0<0,则1200+-x x <-2,a 0x <1, ∴f (x 0)<-1,与f (x 0)=0矛盾. ②若x 0<-1,则1200+-x x >0,a 0x >0, ∴f (x 0)>0,与f (x 0)=0矛盾, 故方程f (x )=0没有负数根.§13.5 数学归纳法1.用数学归纳法证明:“1+a +a 2+…+a n +1=aa n --+112(a ≠1)”在验证n =1时,左端计算所得的项为 . 答案1+a +a 22.如果命题P (n )对n =k 成立,则它对n =k +1也成立,现已知P (n )对n =4不成立,则下列结论正确的是 (填序号).①P (n )对n ∈N *成立 ②P (n )对n >4且n ∈N *成立 ③P (n )对n <4且n ∈N *成立 ④P (n )对n ≤4且n ∈N *不成立 答案 ④3.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=224n n +,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上 .答案 (k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)24.已知f (n )=n 1+ 11+n +21+n + (21),则下列说法有误的是 .①f (n )中共有n 项,当n =2时,f (2)=21+31②f (n )中共有n +1项,当n =2时,f (2)= 21+31+41 ③f (n )中共有n 2-n 项,当n =2时,f (2)=21+31 ④f (n )中共有n 2-n +1项,当n =2时,f (2)= 21+31+41 答案 ①②③5.用数学归纳法证明命题“当n 是正奇数时,x n+y n能被x +y 整除”,在第二步时, .答案 假设n =k (k 是正奇数),证明n =k +2命题成立例2 用数学归纳法证明:n ∈N *时,311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-n n =12+n n . 证明 (1)当n =1时,左边=311⨯=31, 右边=1121+⨯=31,左边=右边,所以等式成立.基础自测(2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即有 311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-k k =12+k k , 则当n =k +1时,311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-k k +)32)(12(1++k k =12+k k +)32)(12(1++k k =)32)(12(13)2(++++k k k k =)32)(12(1322++++k k k k =321++k k =1)1(21+++k k ,所以当n =k +1时,等式也成立.由(1)(2)可知,对一切n ∈N *等式都成立. 例2 试证:当n 为正整数时,f (n )=32n +2-8n -9能被64整除.证明 方法一 (1)当n =1时,f (1)=34-8-9=64,命题显然成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时, f (k )=32k +2-8k -9能被64整除.由于32(k +1)+2-8(k +1)-9=9(32k +2-8k -9)+9·8k +9·9-8(k +1)-9=9(32k +2-8k -9)+64(k +1)即f (k +1)=9f (k )+64(k +1) ∴n =k +1时命题也成立.根据(1)(2)可知,对任意的n ∈N *,命题都成立. 方法二 (1)当n =1时,f (1)=34-8-9=64,命题显然成立. (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,f (k )=32k +2-8k -9能被64整除.由归纳假设,设32k +2-8k -9=64m (m 为大于1的自然数),将32k +2=64m +8k +9代入到f (k +1)中得f (k +1)=9(64m +8k +9)-8(k +1)-9=64(9m +k +1), ∴n =k +1时命题成立.根据(1)(2)可知,对任意的n ∈N *,命题都成立.例3 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式(1+31)(1+51)…(1+121-n )>212+n 均成立.证明 (1)当n =2时,左边=1+31=34;右边=25. ∵左边>右边,∴不等式成立.(2)假设n =k (k ≥2,且k ∈N *)时不等式成立, 即(1+31)(1+51)…(1+121-k )>212+k .则当n =k +1时, (1+31)(1+51)…(1+121-k )>]1)1(211[-++k>212+k ·1222++k k =12222++k k =1224842+++k k k>1223842+++k k k =1221232+++k k k =21)1(2++k .∴当n =k +1时,不等式也成立.由(1)(2)知,对于一切大于1的自然数n ,不等式都成立.例4 (16分)已知等差数列{a n }的公差d 大于0,且a 2,a 5是方程x 2-12x +27=0的两根,数列{b n }的前n 项和为T n ,且T n =1-n b 21. (1)求数列{a n }、{b n }的通项公式; (2)设数列{a n }的前n 项和为S n ,试比较nb 1与S n +1的大小,并说明理由. 解 (1)由已知得⎩⎨⎧==+27125252a a a a ,又∵{a n }的公差大于0,∴a 5>a 2,∴a 2=3,a 5=9. ∴d =325a a - =339-=2,a 1=1.∴a n =2n -1.2分∵T n =1-21b n ,∴b 1=32, 当n ≥2时,T n -1=1-21b n -1, ∴b n =T n -T n -1=1-21b n -(1-21b n-1), 化简,得b n =31b n -1, ∴{b n }是首项为32,公比为31的等比数列, 即b n =32·131-⎪⎭⎫⎝⎛n =n32, 4分 ∴a n =2n -1,b n =n32.5分(2)∵S n =2)]12(1[-+n n =n 2,∴S n +1=(n +1)2,n b 1=23n . 6分以下比较nb 1与S n +1的大小: 当n =1时,11b =23,S 2=4,∴11b <S 2, 当n =2时,21b =29,S 3=9,∴21b <S 3,当n =3时,31b =227,S 4=16,∴31b <S 4, 当n =4时,41b =281,S 5=25,∴41b >S 5. 猜想:n ≥4时,nb 1>S n +1.8分下面用数学归纳法证明:①当n =4时,已证.②假设当n =k (k ∈N *,k ≥4)时,k b 1>S k +1,即23k >(k +1)2. 那么n =k +1时,11+k b =231+k =3·23k >3(k +1)2=3k 2+6k +3=(k 2+4k +4)+2k 2+2k -1>[(k +1)+1]2=S (k +1)+1, ∴n =k +1时,nb 1>S n +1也成立. 11分 由①②可知n ∈N *,n ≥4时,nb 1>S n +1都成立.14分综上所述,当n =1,2,3时,n b 1<S n +1, 当n ≥4时,nb 1>S n +1.16分1.用数学归纳法证明: 对任意的n ∈N *,1-21+31-41+…+121-n -n 21=11+n +21+n +…+n 21.证明 (1)当n =1时,左边=1-21=21=111+=右边, ∴等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,等式成立,即 1-21+31-41+…+121-k -k 21=11+k +21+k +…+k 21.则当n =k +1时, 1-21+31-41+…+121-k -k 21+121+k -221+k=11+k +21+k +…+k 21+121+k -221+k =111++k +211++k +…+k 21+121+k +(11+k -221+k )=111++k +211++k +…+k 21+121+k +)12(1+k ,即当n =k +1时,等式也成立,所以由(1)(2)知对任意的n ∈N *等式成立. 2.求证:二项式x 2n-y 2n(n ∈N *)能被x +y 整除. 证明 (1)当n =1时,x 2-y 2=(x +y )(x -y ), 能被x +y 整除,命题成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,x 2k-y 2k能被x +y 整除, 那么当n =k +1时,x2k +2-y 2k +2=x 2·x 2k -y 2·y 2k=x 2x 2k-x 2y 2k +x 2y 2k-y 2y 2k =x 2(x 2k-y 2k)+y 2k(x 2-y 2), 显然x2k +2-y2k +2能被x +y 整除,即当n =k +1时命题成立.由(1)(2)知,对任意的正整数n 命题均成立. 3.已知m ,n 为正整数.用数学归纳法证明:当x >-1时,(1+x )m≥1+mx . 证明 (1)当m =1时,原不等式成立; 当m =2时,左边=1+2x +x 2,右边=1+2x , 因为x 2≥0,所以左边≥右边,原不等式成立; (2)假设当m =k (k ≥1,k ∈N *)时,不等式成立, 即(1+x )k≥1+kx ,则当m =k +1时, ∵x >-1,∴1+x >0.于是在不等式(1+x )k≥1+kx 两边同时乘以1+x 得 (1+x )k·(1+x )≥(1+kx )(1+x )=1+(k +1)x +kx 2≥1+(k +1)x .所以(1+x )k +1≥1+(k +1)x , 即当m =k +1时,不等式也成立.综合(1)(2)知,对一切正整数m ,不等式都成立. 4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N *). (1)试求出S 1,S 2,S 3,S 4,并猜想S n 的表达式; (2)证明你的猜想,并求出a n 的表达式. (1)解 ∵a n =S n -S n -1(n ≥2) ∴S n =n 2(S n -S n -1),∴S n =122-n n S n -1(n ≥2)∵a 1=1,∴S 1=a 1=1. ∴S 2=34,S 3=23=46,S 4=58, 猜想S n =12+n n (n ∈N *). (2)证明 ①当n =1时,S 1=1成立.②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,等式成立,即S k =12+k k, 当n =k +1时,S k +1=(k +1)2·a k +1=a k +1+S k =a k +1+12+k k, ∴a k +1=()()122++k k ,∴S k +1=(k +1)2·a k +1=()212++k k =()()1112+++k k , ∴n =k +1时等式也成立,得证.∴根据①、②可知,对于任意n ∈N *,等式均成立.又∵a k +1=)1)(2(2++k k ,∴a n =)1(2+n n .一、填空题1.用数学归纳法证明:“11+n +21+n +…+131+n ≥1(n ∈N *)”时,在验证初始值不等式成立时,左边的式子应是“ ”. 答案21+31+412.如果命题P (n )对于n =k (k ∈N *)时成立,则它对n =k +2也成立,又若P (n )对于n =2时成立,P (n )对所有 n 成立. ①正整数 ②正偶数 ③正奇数 ④所有大于1的正整数答案 ②3.利用数学归纳法证明不等式1+21+31+…+121-n <n (n ≥2,n ∈N *)的过程中,由n =k 变到n =k +1时,左边增加了 项. 答案 2k4.用数学归纳法证明“2n>n 2+1对于n >n 0的正整数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取 . 答案 55.凸n 边形有f (n )条对角线,则凸n +1边形的对角线条数f (n +1)= . 答案 f (n )+n -16.证明22+n <1+21+31+41+…+n21<n +1(n >1),当n =2时,中间式子等于 . 答案 1+21+31+417.用数学归纳法证明不等式11+n +21+n +…+n n +1<2413的过程,由n =k 推导n =k +1时,不等式的左边增加的式子是 . 答案121+k +221+k -11+k 8.用数学归纳法证明1+21+31+…+121-n <2 (n ∈N ,且n >1),第一步要证的不等式是 .答案 1+21+31<2 二、解答题9.用数学归纳法证明: 1+221+231+…+21n ≥123+n n (n ∈N *). 证明 (1)当n =1时,左边=1,右边=1, ∴左边≥右边,即命题成立.(2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时,命题成立,即1+221+231+…+21k ≥123+k k. 那么当n =k +1时,要证 1+221+231+…+21k +21)(1+k ≥1)1(2)1(3+++k k ,只要证123+k k +21)(1+k ≥32)1(3++k k . ∵32)1(3++k k -123+k k -21)(1 +k =]11)(4[1)(1)(-1 222-+++k k k=3)84()1()2(22++++k k k k -k <0,∴123+k k +21)(1+k ≥32)1(3++k k 成立, 即1+221+231+…+21k +21)(1+k ≥1)1(2)1(3+++k k 成立.∴当n =k +1时命题成立.由(1)、(2)知,不等式对一切n ∈N *均成立.10.用数学归纳法证明(3n +1)·7n-1 (n ∈N *)能被9整除. 证明 (1)当n =1时,4×7-1=27能被9整除,命题成立. (2)假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时命题成立, 即(3k +1)·7k-1能被9整除. 当n =k +1时,[(3k +3)+1]·7k +1-1=(3k +1+3)·7·7k-1 =7·(3k +1)·7k-1+21·7k=[(3k +1)·7k-1]+18k·7k+6·7k+21·7k=[(3k +1)·7k-1]+18k ·7k+27·7k, 由归纳假设(3k +1)·7k-1能被9整除, 又因为18k ·7k+27·7k 能被9整除, 所以[3(k +1)+1]·7k +1-1能被9整除, 即n =k +1时命题成立.由(1)(2)知,对所有的正整数n ,命题成立. 11.数列{a n }满足S n =2n -a n (n ∈N *).(1)计算a 1,a 2,a 3,a 4,并由此猜想通项公式a n ; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想. (1)解 当n =1时,a 1=S 1=2-a 1,∴a 1=1. 当n =2时,a 1+a 2=S 2=2×2-a 2,∴a 2=23. 当n =3时,a 1+a 2+a 3=S 3=2×3-a 3,∴a 3=47. 当n =4时,a 1+a 2+a 3+a 4=S 4=2×4-a 4,∴a 4=815. 由此猜想a n =1212--n n (n ∈N *).(2)证明 ①当n =1时,a 1=1,结论成立.。
高考数学复习算法初步复数推理与证明双基过关检测理
“算法初步、复数、推理与证明”双基过关检测一、选择题1.(2017·广州模拟)已知a ,b ∈R ,i 是虚数单位,若a -i 与2+b i 互为共轭复数,则 (a +b i)2=( )A .3+4iB .5+4iC .3-4iD .5-4i解析:选A 由a -i 与2+b i 互为共轭复数,可得a =2,b =1,故(a +b i)2=(2+i)2=3+4i.2.(2017·西安质检)已知复数z =1+2i2-i (i 为虚数单位),则z 的虚部为( )A .-1B .0C .1D .i 解析:选C ∵z =1+2i2-i =++-+=5i5=i , 故虚部为1.3.分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设a >b >c ,且a +b +c =0,求证:b 2-ac <3a ”索的因应是( )A .a -b >0B .a -c >0C .(a -b )(a -c )>0D .(a -b )(a -c )<0解析:选Cb 2-ac <3a ⇔b 2-ac <3a 2⇔(a +c )2-ac <3a 2⇔a 2+2ac +c 2-ac -3a 2<0⇔-2a 2+ac +c 2<0⇔2a 2-ac -c 2>0⇔(a -c )(2a +c )>0⇔(a -c )(a -b )>0.4.利用数学归纳法证明“(n +1)(n +2)·…·(n +n )=2n×1×3×…×(2n -1),n ∈N *”时,从“n =k ”变到“n =k +1”时,左边应增乘的因式是( )A .2k +1B .2(2k +1)C.2k +1k +1 D.2k +3k +1解析:选B 当n =k (k ∈N *)时, 左式为(k +1)(k +2) ·…·(k +k );当n =k +1时,左式为(k +1+1)(k +1+2)·…·(k +1+k -1)(k +1+k )(k +1+k +1),则左边应增乘的式子是k +k +k +1=2(2k +1).5.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )A .-2B .0C .-1D .-3解析:选A 第一次循环:x =2×1=2,y =1-1=0,满足条件继续循环;第二次循环:x =2×2=4,y =0-1=-1,满足条件继续循环;第三次循环:x =2×4=8,y =-1-1=-2,不满足条件,跳出循环体,输出的y =-2,故选A.6.(2017·龙岩质检)若数列{a n }是等差数列,b n =a 1+a 2+…+a nn,则数列{b n }也为等差数列.类比这一性质可知,若正项数列{c n }是等比数列,且{d n }也是等比数列,则d n 的表达式应为( )A .d n =c 1+c 2+…+c nnB .d n =c 1·c 2·…·c nnC .d n = n c n 1+c n 2+…+c n nnD .d n =nc 1·c 2·…·c n解析:选D 因为数列{a n }是等差数列,所以b n =a 1+a 2+…+a n n =a 1+(n -1)·d2(d 为等差数列{a n }的公差),{b n }也为等差数列,因为正项数列{c n }是等比数列,设公比为q ,则d n =n c 1·c 2·…·c n =nc 1·c 1q ·…·c 1q n -1=c 1q n -12,所以{d n }也是等比数列.7.按如下程序框图,若输出结果为273,则判断框内应补充的条件为( )A .i >7B .i ≥7C .i >9D .i ≥9解析:选B 由程序框图可知:第一步,S =0+31=3,i =3;第二步,S =3+33=30,i =5;第三步,S =30+35=273,i =7.故判断框内可填i ≥7,选B.8.(2017·西安五校联考)已知“整数对”按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个“整数对”是( )A .(7,5)B .(5,7)C .(2,10)D .(10,1)解:选B 依题意,把“整数对”的和相同的分为一组,不难得知第n 组中每个“整数对”的和均为n +1,且第n 组共有n 个“整数对”,这样的前n 组一共有n n +2个“整数对”,注意到+2<60<+2,因此第60个“整数对”处于第11组(每个“整数对”的和为12的组)的第5个位置,结合题意可知每个“整数对”的和为12的组中的各对数依次为:(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,因此第60个“整数对”是(5,7).二、填空题9.用反证法证明命题“a ,b ∈R ,ab 可以被5整除,那么a ,b 中至少有一个能被5整除”,那么假设的内容是________.解析:“至少有n 个”的否定是“最多有n -1个”,故应假设a ,b 中没有一个能被5整除.答案:a ,b 中没有一个能被5整除 10.(2017·郑州一中质检)若复数z =a +ii(其中i 为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数a =________.解析:因为复数z =a +i i =a i +i 2i2=1-a i ,所以-a =1,即a =-1. 答案:-111.(2016·江西八校联考)执行如图所示的程序框图,输出的s 是________.解析:第一次循环:i =1,s =1;第二次循环:i =2,s =-1;第三次循环:i =3,s =2;第四次循环:i =4,s =-2,此时i =5,执行s =3×(-2)=-6.答案:-612.(2017·河南三市联考)设n 为正整数,f (n )=1+12+13+…+1n ,计算得f (2)=32,f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,观察上述结果,可推测一般的结论为____________.解析:∵f (21)=32,f (22)>2=42,f (23)>52,f (24)>62,∴归纳得f (2n )≥n +22(n ∈N *).答案:f (2n)≥n +22(n ∈N *)三、解答题13.若a >b >c >d >0且a +d =b +c , 求证:d +a <b +c .证明:要证d +a <b +c ,只需证(d +a )2<(b +c )2, 即证a +d +2ad <b +c +2bc ,因为a +d =b +c ,所以只需证ad <bc ,即证ad <bc , 设a +d =b +c =t ,则ad -bc =(t -d )d -(t -c )c =(c -d )(c +d -t )<0, 故ad <bc 成立,从而d +a <b +c 成立.14.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1+2,S 3=9+3 2. (1)求数列{a n }的通项a n 与前n 项和S n ;(2)设b n =S n n(n ∈N *),求证:数列{b n }中任意不同的三项都不可能成为等比数列.解:(1)由已知得⎩⎨⎧a 1=2+1,3a 1+3d =9+32,所以d =2,故a n =2n -1+2,S n =n (n +2). (2)证明:由(1),得b n =S n n=n + 2.假设数列{b n }中存在三项b p ,b q ,b r (p ,q ,r 互不相等)成等比数列, 则b 2q =b p b r ,即(q +2)2=(p +2)(r +2), 所以(q 2-pr )+2(2q -p -r )=0.因为p ,q ,r ∈N *,所以⎩⎪⎨⎪⎧q 2-pr =0,2q -p -r =0,所以⎝⎛⎭⎪⎫p +r 22=pr ,(p -r )2=0.所以p =r ,这与p ≠r 矛盾,所以数列{b n }中任意不同的三项都不可能成为等比数列.。
高考数学总复习导学第十三篇推理证明、算法、复数第4讲数学归纳法理新人教A版
所谓的光芒光阴,其实不是此后,闪烁的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执第 4 讲数学概括法【 2013 年高考会这样考】1.数学概括法的原理及其步骤.2.能用数学概括法证明一些简单的数学命题.【复习指导】复习时要抓住数学概括法证明命题的原理,清晰其内在的联系,掌握数学概括法证明命题的一般步骤,熟知每一步之间的差别联系,熟习数学概括法在证明命题中的应用技巧.基础梳理1.概括法由一系列有限的特别案例得出一般结论的推理方法,往常叫做概括法.依据推理过程中考察的对象是波及事物的全体或部分可分为完整概括法和不完整概括法.2.数学概括法(1) 数学概括法:设{ P n} 是一个与正整数有关的命题会合,假如:①证明开端命题P1(或 P0)成立;②在假定P k建立的前提下,推出P k+1也建立,那么能够判定{ P n} 对全部正整数建立.(2)用数学概括法证明一个与正整数有关的命题时,其步骤为:①概括奠定:证明当取第一个自然数n0时命题建立;*②概括递推:假定n= k,( k∈N, k≥n0)时,命题建立,证明当n=k+1时,命题建立;两个防备数学概括法是一种只合用于与正整数有关的命题的证明方法,第一步是递推的“基础”,第二步是递推的“依照”,两个步骤缺一不行,在证明过程中要防备以下两点:(1)第一步考证 n= n0时, n0不必定为1,要依据题目要求选择适合的开端值.(2) 第二步中,概括假定起着“已知条件”的作用,在证明n=k+1时,命题也建立的过程中必定要用到它,不然就不是数学概括法.第二步要点是“一凑假定,二凑结论”.三个注意运用数学概括法应注意以下三点:(1)n=n0时建立,要弄清楚命题的含义.(2) 由假定n=k建立证n=k+ 1 时,要推导详确,而且必定要运用n= k 建立的结论.(3) 要注意n=k到n=k+1 时增添的项数.双基自测1.在用数学法明凸n 形的角21n( n-3)条,第一步第一个n0等于() .A. 1B.2C.3D.0分析数最少的凸n 形是三角形.答案C2.利用数学法明不等式1+1+1+⋯+ n 1<(n)(≥2,∈ N* ) 的程,由n=k到23 2 - 1f n n=+1,左增添了 () .n kA.1B. k C. 2k-1D.2k111111111k 分析1+2+3+⋯+2k+1-1-1+2+3+⋯+2k- 1=2k+2k+1+⋯+2k+ 1-1,共增添了2,故 D.答案D2n+11-a n+2*3.用数学法明:“ 1+a+a+⋯+ a=1-a ( a≠1,n∈N ) ”在n= 1,左端算所得的 () .A. 1B. 1+aC. 1+a+a2D. 1+a+a2+a3答案C4.某个命与自然数n 有关,若 n= k( k∈N*)命建立,那么可推适合n= k+1命也建立,已知 n=5,命不建立,那么能够推得() .A.n=6 命不建立B.n= 6 命建立C.n=4 命不建立D.n= 4 命建立分析法一*n=k+1命也建立.因此若n=4建立,由 n= k( k∈N )建立,可推适合必有 n=5建立.知 n=5不建立,因此n=4必定不建立.法二其逆否命“若当=+ 1 命不建立,当=k 也不建立” 真,故“n=5n k n不建立” ?“n=4不建立”.答案C111135.用数学法明不等式n+1+n+2+⋯+n+n>24的程中,由 n=k 推 n= k+1,不等式的左增添的式子是________.1111解析不等式的左增加的式子是2k+1+2k+2-k+1=2k+ 12k+ 2,故填1.2k+12k+2答案12 + 12 + 2k k考向一 用数学 法 明等式【例 1】?用数学 法 明:tan α·tan 2 α + tan 2 α·tan 3α +⋯+ tan( n - 1) α·tann α =tann α - n ( n ∈ N * ,tan αn ≥2) .[ 点 ]注意第一步 的 ,在第二步推理 明 要注意把假 作 已知.明tan 2 α - 2=2- 2=2tan 2α= tan α·tan 2 α=左(1) 当 n =2 ,右 =α22tan1-tan α 1- tan α,等式建立.(2) 假 当 n = k ( k ∈ N * 且 k ≥2) ,等式建立,即tan α·tan 2α+ tan 2 α·tan 3α+⋯+ tan( k - 1) α·tank α=tank α- k ,tan α那么当 n = k + 1 ,tan α·tan 2α+ tan 2 α ·tan 3α+⋯+ tan( k - 1) α·tank α + tan k α ·tan( k + 1) αtan k α= tanα - k +tank α ·tan( k +1) αtan k αk α ·tan( k +1) α- ( k +1)= tanα + 1+tantan k α tan k + 1α- tan k α =tan α +tan[k + 1 α- k α]- ( k +1)tankα+ 1- ( k + 1) .=tan α就是 ,当n =k + 1 等式也建立.由 (1)(2) 知, 任何 n ∈ N * 且 n ≥2,原等式建立.用数学 法 明等式 ,要注意第 (1) 步中 n 的 ,如本 要取 n = 2,在第(2) 步的 明中 在 假 的基 上正确地使用正切的差角公式.【 1】 用数学 法 明:随意的 n ∈ N * , 1 +1 +⋯+2n - 11= n .1×3 3×5 2n + 1 2n + 1明(1) 当 n =1,左 =11 1 1 = ,右= ,左 =右 ,因此等式建立.1×3 3 2×1+ 13(2) 假 当 n = k ( k ∈ N * 且 k ≥1) 等式建立,即有1+1+⋯+12k+ 1=k ,1×3 3×52k- 12k+ 1当 n=k+1,1+1+⋯+12k+ 1+12k+ 31×3 3×52k- 12k+1 k12+3 +1k=2k+ 1+2k+12k+ 3=2k+ 12k+ 32k2+ 3k+ 1k+1=k+1,=2k+ 3=k+12k+ 12k+ 3 2+ 1因此当 n= k+1,等式也建立.由 (1)(2) 可知,全部∈N*等式都建立.n考向二用数学法明整除【例 2】?能否存在正整数m使得f ( n) =(2 n+7) ·3n+ 9 随意自然数n 都能被 m整除,若存在,求出最大的m的,并明你的;若不存在,明原因.[ 点 ]察所函数式,凑出推理要明所需的.解由 f ( n)=(2 n+7)·3n+9得, f (1)=36,f (2)=3×36, f (3)=10×36, f (4)=34×36,由此猜想: m=36.下边用数学法明:(1)当 n=1,然建立;(2)假 n= k( k∈N*且 k≥1), f ( k)能被36整除,即 f ( k)=(2 k+7)·3k+9能被36整除;当 n= k+1,[2( k+1)+7]·3k+1+9=(2 k+7)·3k+1+27-27+2·3k+1+9=3[(2 k+7)·3k+ 9] +18(3k -1-1) ,因为 3k-1- 1是 2 的倍数,故18(3 k-1- 1) 能被 36 整除,就是,当n= k+1, f ( n)也能被 36 整除.由 (1)(2) 可知全部正整数n 都有f(n) =(2+7) ·3n+9 能被 36 整除,的最大 36.n m明整除的关“凑”,而采纳增、减、拆和因式分解等手段,凑出n= k 的情况,进而利用假使.【 2】用数学法明a n+1+( a+1)2n-1( n∈N*)能被 a2+a+1整除.明(1) 当n=1 ,a2+ ( a+ 1) =a2+a+ 1 可被a2+a+ 1 整除.(2)假 n= k( k∈N*且 k≥1),a k+1+( a+1)2k-1能被 a2+ a+1整除,当 n=k+1,a k+2+( a+1)2k+1=a· a k+1+( a+1)2( a+1)2k-1= a·a k+1+a·(a+1)2k-1+( a2+ a+1)( a+1)2k-1= a[ a k+1+( a+1)2k-1]+( a2+ a+1)(a+1)2k-1,由假可知a[ a k+1+( a+1)2k-1]能被 a2+ a+1整除, (2++1)(+1) 2k -1也能被2++1 整除,∴ a k +2+ ( a + 1) 2 k +1 也能被 a 2+ a + 1 整除,即 n = k + 1 命 也建立,∴ 随意 n ∈ N * 原命 建立.考向三用数学 法 明不等式1【例 3】?用数学法明:全部大于 1的自然数,不等式 1+31+ 1·⋯· 1+1 2n + 15 2n - 1>2 均建立.[ 点 ] 本 用数学 法 明不等式,在推理 程顶用放 法,要注意放 的“度”.(1) 当 n =21 4 5明 ,左 = 1+ 3=3;右 = 2 .∵左 >右 ,∴不等式建立.(2) 假 n = k ( k ≥2,且 k ∈ N * ) 不等式建立,1112k + 1即 1+3 1+5 ·⋯· 1+2 -1 >.k2当 n =k + 1 ,1111+ 211+ 3 1+ 5 ·⋯· 1+ 2k - 1 k + 1 -12k + 1 2k + 2 2k + 2 4k 2+ 8k + 4 > 2 · = = 2 2k + 12k + 1 2 2k + 14 2 +8 +32 +3 2 + 12 k +1+ 1>kk=k k =.2 2k + 122 2k + 1∴当 n =k + 1 ,不等式也建立.由 (1)(2) 知, 于全部大于1 的自然数,不等式都建立.n在由 n = k 到 n =k + 1 的推 程中, 用放 技巧,使 得以 化,用数学法 明不等式 ,从 n = k 到 n = k + 1 的推 程中, 明不等式的常用方法有比 法、剖析法、 合法、放 法等.1 3n 1 n +1 n1【 3】 已知函数 f ( x ) = 3x -x ,数列 { a } 足条件: a ≥1,a ≥ f ′(a + 1). 比1+ a 1+ 1 + 1 11+ a 2 +⋯+ 与 1 的大小,并 明原因.1+ a 3 1+ a n解 ∵f ′(x ) =x 2 -1, a n + 1≥ f ′(a n +1) ,∴ a n + 1≥(a n +1) 2- 1.∵函数( ) = ( +1) 2 - 1=x2+ 2 在区 [1 ,+∞ ) 上 增,于是由a 1≥1,得2≥( 1+g xxxa a22322431) -1≥2- 1, 而得a ≥(a + 1) -1≥2- 1> 2- 1,n由此猜想: a n ≥2- 1.下边用数学 法 明 个猜想:1①当 n =1 , a 1≥2- 1= 1, 建立;②假 = ( ≥1且 k *建立,即ak= +1 ,由( ) = ( x +1) 2∈N )≥2-1, 当n k k k g x- 1 在区 [1 ,+∞ ) 上 增知, a≥(a22kk + 1,+1) -1≥2 -1≥2-1,即 n = k + 1k + 1k也建立.由①、②知, 随意n ∈ N * ,都有nn≥2- 1.an1 1即 1+ n ≥2,∴≤ n ,a1+ a2n111111 111 n∴+++⋯+≤+2+ 3+⋯+2 n = 1-< 1.1+ a1+ a21+ a1+an 2 2 2213考向四、猜想、 明*【例 4】?数列 { a n } 足 S n = 2n -a n ( n ∈ N ) .(1) 算 a 1, a 2, a 3, a 4,并由此猜想通 公式 a n ;(2) 用数学 法 明 (1) 中的猜想.[ 点 ]利用n与a n的关系式求出 { n } 的前几 ,而后 出n,并用数学 法 明.S aa解 (1) 当 n = 1 , a 1= S 1=2- a 1,∴ a 1=1.3当 n = 2 , a 1+ a 2=S 2=2×2- a 2,∴ a 2= 2.7当 n = 3 , a 1+ a 2+a 3= S 3=2×3- a 3,∴ a 3 =4.当 n =4 ,a1+ 2+ 3+4= 4=2×4- 4,∴ 4=15.aaaSaa 82n - 1*由此猜想 a n = 2n - 1 ( n ∈ N) .(2) 明①当 = 1 ,左 =1= 1,右 = 21- 1= 1,左 =右 , 建立. 0na 2*a = 2 k - 1 ②假 n = k( k ≥1且 k ∈ N ) , 建立,即2k - 1 ,那么n =k +1 ,ka k +1 =S k + 1- S k = 2( k + 1) - a k +1 -2k + a k = 2+ a k - a k +1,∴ 2a k + 1= 2+ a k ,2k - 1∴ a = 2+ k 2+ 2k -1 = 2k + 1- 12 = 2 2 ,k +1ak表示 n = k + 1 , 建立,2n - 1由①②知猜想 a n = 2n - 1 建立.(1) 、猜想、 明是高考要点考 的内容之一,此 可分 性 和存在性 ,本例从特例下手,通 察、剖析、 、猜想,探究出一般 律.*(2) 数列是定在N 上的函数,与数学法所运用的范是一致的,而且数列的推公式与原理上是一致的,数列中有许多常用数学法解决.1【 4】由以下各式1>2,1 11+2+3> 1,11111131++++++>,111> 2,1+++⋯+231511151+2+3+⋯+31>2,⋯,你能获得怎的一般不等式,并加以明.111n*答案猜想:第 n 个不等式1+2+3+⋯+2n-1>2(n∈N ).1(1)当 n=1,1>,猜想正确.2(2)假当 n= k( k≥1且 k∈N*)猜想正确,1 11k即 1+2+3+⋯+2k-1>2,那么,当 n= k+1,1 11111k111k11 1+2+3+⋯+2k-1+2k+2k+1+⋯+2k+1-1>2+2k+2k+1+⋯+2k+1-1>2+2k+1+2k+1+⋯+1 k2k k1k+1 k+ 1=+ k + 1=+=.222222即当 n=k+1,不等式建立.∴ 于随意n∈N*,不等式恒建立.卷告20——因为方法不妥致失【断】用数学法明与正整数有关的一些等式命,关在于弄清等式两的组成律,等式的两各有多少,由n= k 到 n= k+1,等式的两会增添多少,增添怎的,其点在于假后,怎样推下一个正整数命也建立.【防备举措】把假当成已知条件参加推理. 明确下一个正整数命建立的目,通适合的达到个目,里能够使用合法,也能够使用剖析法,甚至能够再次使用数学法.【示例】 ? 在数列 { a n } 、 { b n } 中, a 1= 2, b 1= 4,且 a n , b n , a n + 1 成等差数列, b n , a n + 1,b n + 1 成等比数列 ( n ∈ N * ) .(1) 求 a 2 ,a 3, a 4 及 b 2, b 3, b 4,由此猜 { a n } , { b n } 的通 公式,并 明你的 ;(2) 明:1 +1+⋯+15+ 2+b a< .11 2n+ n12a ba b(1) 由条件得2 n = n +2n n + 1.n + 1, n + 1=ba a ab b由此可得 a 2= 6, b 2=9, a 3= 12, b 3= 16,a 4= 20, b 4= 25.2猜 a n = n ( n + 1) , b n = ( n + 1) .用数学 法 明:①当 n =1 ,由上可得 建立.②假 当 n = k ( k ≥1且 k ∈N *) , 建立,即 a k = k ( k + 1) , b k =( k + 1) 2,2那么当 n = k + 1 , a k +1= 2b k -a k = 2( k + 1) 2- k ( k +1) = ( k + 1)( k + 2) ,b k + 1=a k+1= ( k +2) 2, b k因此当 n = k + 1 , 也建立.由①②,可知a n = n ( n + 1) ,b n = ( n + 1) 2 全部正整数都建立.因第二 因为不等式的右端 常数, 自己是不可以用数学 法 明的,可考 用放法 明,也可考 加 不等式后,用数学 法 明.(2) 当 =1n11 511= <a +b 6 12假 n =k ( k ∈ N * ) 不等式建立1+1+⋯+1 5即a +b +b <a + b12ak1212 k当 n = k + 11+1 +⋯+ 1 + 15 1a 1+b 1 < + a k + 1+ b k + 1a 2+b 2 a k + b k a k + 1+ b k + 1 12 到此没法用数学 法 明.正解(1) 用 (1)(2) 明:11 5 . = <a 1+b 1 6 12n ≥2 ,由 (1) 知 a + b = ( n + 1)(2 n +1) > 2( n + 1) n .nn故1+ 1 +⋯+1a 1a n +b n+ b 1 a 2+ b 21 1111++⋯+<6+2 2×3 3×4 n n + 1=1+ 1 1 1 1 1 1 1 - + -+⋯+ -1 111 1 15=+-<+=.6 2 2n+1 6 4 12。
高考数学大一轮复习第十三章推理与证明算法复数13.1归纳与类比学案理北师大版201805113120
§13.1归纳与类比1.归纳推理根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物中每一个事物都有这种属性.我们将这种推理方式称为归纳推理.简言之,归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理.归纳推理的基本模式:a,b,c∈M且a,b,c具有某属性,结论:任意d∈M,d也具有某属性.2.类比推理由于两类不同对象具有某些类似的特征,在此基础上,根据一类对象的其他特征,推断另一类对象也具有类似的其他特征,我们把这种推理过程称为类比推理.简言之,类比推理是两类事物特征之间的推理.类比推理的基本模式:A:具有属性a,b,c,d;B:具有属性a′,b′,c′;结论:B具有属性d′.(a,b,c,d与a′,b′,c′,d′相似或相同)3.归纳推理和类比推理是最常见的合情推理,合情推理的结果不一定正确.4.演绎推理是根据已知的事实和正确的结论,按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确.( ×)(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理.( √)(3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适.( ×)(4)“所有3的倍数都是9的倍数,某数m是3的倍数,则m一定是9的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的.( √)(5)一个数列的前三项是1,2,3,那么这个数列的通项公式是a n=n(n∈N+).( ×)(6)在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确.( ×)题组二教材改编2.已知在数列{a n}中,a1=1,当n≥2时,a n=a n-1+2n-1,依次计算a2,a3,a4后,猜想a n的表达式是( )A.a n=3n-1 B.a n=4n-3C.a n=n2D.a n=3n-1答案 C解析a2=a1+3=4,a3=a2+5=9,a4=a3+7=16,a1=12,a2=22,a3=32,a4=42,猜想a n=n2.3.在等差数列{a n}中,若a10=0,则有a1+a2+…+a n=a1+a2+…+a19-n (n<19,n∈N+)成立,类比上述性质,在等比数列{b n}中,若b9=1,则存在的等式为________________.答案b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N+)解析利用类比推理,借助等比数列的性质,b29=b1+n·b17-n,可知存在的等式为b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N+).题组三易错自纠4.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理( )A.结论正确B.大前提不正确C.小前提不正确D.全不正确答案 C解析 f (x )=sin(x 2+1)不是正弦函数,所以小前提错误.5.(2017·济南调研)类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可得出空间内的下列结论:①垂直于同一个平面的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ③垂直于同一个平面的两个平面互相平行; ④垂直于同一条直线的两个平面互相平行. 则正确的结论是________.(填序号) 答案 ①④解析 显然①④正确;对于②,在空间中垂直于同一条直线的两条直线可以平行,也可以异面或相交;对于③,在空间中垂直于同一个平面的两个平面可以平行,也可以相交. 6.(2018·中山模拟)在△ABC 中,不等式1A +1B +1C ≥9π成立;在凸四边形ABCD 中,不等式1A +1B +1C +1D ≥162π成立;在凸五边形ABCDE 中,不等式1A +1B +1C +1D +1E ≥253π成立…依此类推,在凸n 边形A 1A 2…A n 中,不等式1A 1+1A 2+…+1A n≥____________________成立.答案n 2(n -2)π(n ∈N +,n ≥3)解析 ∵1A +1B +1C ≥9π=32π,1A +1B +1C +1D ≥162π=422π, 1A +1B +1C +1D +1E ≥253π=523π,…, ∴1A 1+1A 2+…+1A n ≥n 2(n -2)π(n ∈N +,n ≥3).题型一 归纳推理命题点1 与数字有关的等式的推理 典例 (2016·山东)观察下列等式:⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π3-2+⎝⎛⎭⎪⎫sin 2π3-2=43×1×2; ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π5-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 2π5-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 3π5-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 4π5-2=43×2×3; ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π7-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 2π7-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 3π7-2+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 6π7-2=43×3×4; ⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π9-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 2π9-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 3π9-2+…+⎝⎛⎭⎪⎫sin 8π9-2=43×4×5; …,据此规律,⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π2n +1-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 2π2n +1-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 3π2n +1-2+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫sin 2n π2n +1-2=__________. 答案 43×n ×(n +1)解析 观察等式右边的规律:第1个数都是43,第2个数对应行数n ,第3个数为n +1.命题点2 与不等式有关的推理典例 (2017·济宁模拟)已知a i >0(i =1,2,3,…,n ),观察下列不等式:a 1+a 22≥a 1a 2;a 1+a 2+a 33≥3a 1a 2a 3;a 1+a 2+a 3+a 44≥4a 1a 2a 3a 4;…;照此规律,当n ∈N +,n ≥2时,a 1+a 2+…+a nn≥______.答案 na 1a 2…a n解析 根据题意得a 1+a 2+…+a n n≥na 1a 2…a n (n ∈N +,n ≥2).命题点3 与数列有关的推理典例 (2017·湖北七市教科研协作体联考)观察下列等式: 1+2+3+…+n =12n (n +1);1+3+6+…+12n (n +1)=16n (n +1)(n +2);1+4+10+…+16n (n +1)(n +2)=124n (n +1)(n +2)(n +3);…;可以推测,1+5+15+…+124n (n +1)(n +2)(n +3)=____________________. 答案1120n (n +1)(n +2)(n +3)(n +4)(n ∈N +) 解析 根据式子中的规律可知,等式右侧为 15×4×3×2×1n (n +1)(n +2)(n +3)(n +4)=1120n (n +1)(n +2)(n +3)(n +4) (n ∈N +). 命题点4 与图形变化有关的推理典例 (2017·大连调研)某种树的分枝生长规律如图所示,第1年到第5年的分枝数分别为1,1,2,3,5,则预计第10年树的分枝数为( )A .21B .34C .52D .55 答案 D解析 由2=1+1,3=1+2,5=2+3知,从第三项起,每一项都等于前两项的和,则第6年为8,第7年为13,第8年为21,第9年为34,第10年为55,故选D. 思维升华 归纳推理问题的常见类型及解题策略(1)与数字有关的等式的推理.观察数字特点,找出等式左右两侧的规律及符号可解. (2)与不等式有关的推理.观察每个不等式的特点,注意是纵向看,找到规律后可解. (3)与数列有关的推理.通常是先求出几个特殊现象,采用不完全归纳法,找出数列的项与项数的关系,列出即可.(4)与图形变化有关的推理.合理利用特殊图形归纳推理得出结论,并用赋值检验法验证其真伪性.跟踪训练 (1)将自然数0,1,2,…按照如下形式进行摆列:根据以上规律判定,从2 016到2 018的箭头方向是( )答案 A解析 从所给的图形中观察得到规律:每隔四个单位,箭头的走向是一样的,比如说,0→1,箭头垂直指下,4→5箭头也是垂直指下,8→9也是如此,而2 016=4×504,所以2 016→2 017也是箭头垂直指下,之后2 017→2 018的箭头是水平向右,故选A.(2)如图,有一个六边形的点阵,它的中心是1个点(算第1层),第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,依此类推,如果一个六边形点阵共有169个点,那么它的层数为( )A .6B .7C .8D .9答案 C解析 由题意知,第1层的点数为1,第2层的点数为6,第3层的点数为2×6,第4层的点数为3×6,第5层的点数为4×6,…,第n (n ≥2,n ∈N *)层的点数为6(n -1).设一个点阵有n (n ≥2,n ∈N +)层,则共有的点数为1+6+6×2+…+6(n -1)=1+6·n (n -1)2=3n 2-3n +1,由题意,得3n 2-3n +1=169,即(n +7)·(n -8)=0,所以n =8,故共有8层.题型二 类比推理典例 (1)等差数列{a n }的公差为d ,前n 项的和为S n ,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 为等差数列,公差为d2.类似地,若各项均为正数的等比数列{b n }的公比为q ,前n 项的积为T n ,则等比数列{nT n }的公比为( ) A.q2B .q 2C.qD.nq答案 C解析 由题设,得T n =b 1·b 2·b 3·…·b n =b 1·b 1q ·b 1q 2·…·b 1qn -1=b n 1q1+2+…+(n -1)=b n1(1)2n n q-.∴nT n =b 112n q-,∴等比数列{nT n }的公比为q ,故选C.(2)在平面上,设h a ,h b ,h c 是△ABC 三条边上的高,P 为三角形内任一点,P 到相应三边的距离分别为P a ,P b ,P c ,我们可以得到结论:P a h a +P b h b +P c h c=1.把它类比到空间,则三棱锥中的类似结论为______________________. 答案P a h a +P b h b +P c h c +P dh d=1 解析 设h a ,h b ,h c ,h d 分别是三棱锥A -BCD 四个面上的高,P 为三棱锥A -BCD 内任一点,P 到相应四个面的距离分别为P a ,P b ,P c ,P d ,于是可以得出结论:P a h a +P b h b +P c h c +P dh d=1.思维升华 (1)进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行类比,提出猜想.其中找到合适的类比对象是解题的关键.(2)类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等.跟踪训练 (2018·晋江模拟)在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用如下图1所示的三角形,解释二项和的乘方规律.在欧洲直到1623年以后,法国数学家布莱士·帕斯卡的著作(1655年)介绍了这个三角形.近年来国外也逐渐承认这项成果属于中国,所以有些书上称这是“中国三角形”(Chinese triangle)如图1,17世纪德国数学家莱布尼茨发现了“莱布尼茨三角形”如下图2.在杨辉三角中相邻两行满足关系式:C rn +C r +1n =C r +1n +1,其中n 是行数,r ∈N .请类比上式,在莱布尼茨三角形中相邻两行满足的关系式是____________.1 1 12 1 13 3 1 14 6 4 1 15 10 10 5 1…C 0n C 1n … C r n … C n -1n C nn图1 12 12 13 16 13 14 112 112 14 15 120 130 120 15 16 130 160 160 130 16…1C 1n +1C 0n1C 1n +1C 1n…1C 1n +1C r n…1C 1n +1C n -1n 1C 1n +1C n n图2答案1C1n +1C rn=1C 1n +2C r n +1+1C 1n +2C r +1n +1解析 类比观察得,将莱布尼茨三角形的每一行都能提出倍数1C 1n +1,而相邻两项之和是上一行的两者相拱之数,所以类比式子C r n +C r +1n =C r +1n +1, 有1C1n +1C r n=1C 1n +2C r n +1+1C 1n +2C r +1n +1. 题型三 演绎推理典例 (2018·保定模拟)数列{a n }的前n 项和记为S n ,已知a 1=1,a n +1=n +2nS n (n ∈N +).证明:(1)数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 是等比数列;(2)S n +1=4a n .证明 (1)∵a n +1=S n +1-S n ,a n +1=n +2nS n , ∴(n +2)S n =n (S n +1-S n ),即nS n +1=2(n +1)S n . ∴S n +1n +1=2·S n n ,又S 11=1≠0,(小前提) 故⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 是以1为首项,2为公比的等比数列.(结论) (大前提是等比数列的定义,这里省略了) (2)由(1)可知S n +1n +1=4·S n -1n -1(n ≥2), ∴S n +1=4(n +1)·S n -1n -1=4·n -1+2n -1·S n -1 =4a n (n ≥2),(小前提)又a 2=3S 1=3,S 2=a 1+a 2=1+3=4=4a 1,(小前提) ∴对于任意正整数n ,都有S n +1=4a n .(结论)(第(2)问的大前提是第(1)问的结论以及题中的已知条件)思维升华 演绎推理是由一般到特殊的推理,常用的一般模式为三段论,演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提,一般地,当大前提不明确时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.跟踪训练 (1)(2017·全国Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩,老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩,根据以上信息,则( ) A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩答案 D解析由甲说:“我还是不知道我的成绩”可推知甲看到乙、丙的成绩为“1个优秀、1个良好”.乙看丙的成绩,结合甲的说法,丙为“优秀”时,乙为“良好”;丙为“良好”时,乙为“优秀”,可得乙可以知道自己的成绩.丁看甲的成绩,结合甲的说法,甲为“优秀”时,丁为“良好”;甲为“良好”时,丁为“优秀”,可得丁可以知道自己的成绩.故选D.(2)已知函数y=f(x)满足:对任意a,b∈R,a≠b,都有af(a)+bf(b)>af(b)+bf(a),试证明:f(x)为R上的单调增函数.证明设x1,x2∈R,取x1<x2,则由题意得x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),∴x1[f(x1)-f(x2)]+x2[f(x2)-f(x1)]>0,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)>0,∵x1<x2,∴f(x2)-f(x1)>0,f(x2)>f(x1).∴y=f(x)为R上的单调增函数.高考中的合情推理问题考点分析合情推理在近年来的高考中,考查频率逐渐增大,题型多为选择、填空题,难度为中档.解决此类问题的注意事项与常用方法:(1)解决归纳推理问题,常因条件不足,了解不全面而致误.应由条件多列举一些特殊情况再进行归纳.(2)解决类比推理问题,应先弄清所给问题的实质及已知结论成立的缘由,再去类比另一类问题.典例 (1)传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上画点或用小石子表示数.他们研究过如图所示的三角形数:将三角形数1,3,6,10,…记为数列{a n },将可被5整除的三角形数按从小到大的顺序组成一个新数列{b n },可以推测: ①b 2 018是数列{a n }的第________项; ②b 2k -1=________.(用k 表示)(2)设S ,T 是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数y =f (x )满足:(ⅰ)T ={f (x )|x ∈S };(ⅱ)对任意x 1,x 2∈S ,当x 1<x 2时,恒有f (x 1)<f (x 2).那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是________. ①A =N +,B =N ;②A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |x =-8或0<x ≤10}; ③A ={x |0<x <1},B =R ; ④A =Z ,B =Q .解析 (1)①a n =1+2+…+n =n (n +1)2,b 1=4×52=a 4, b 2=5×62=a 5, b 3=9×(2×5)2=a 9, b 4=(2×5)×112=a 10, b 5=14×(3×5)2=a 14, b 6=(3×5)×162=a 15, …b 2 018=⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0182×5⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0182×5+12=a 5 045.②由①知b 2k -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫2k -1+12×5-1⎝ ⎛⎭⎪⎫2k -1+12×52=5k (5k -1)2.(2)对于①,取f (x )=x -1,x ∈N +,所以A =N +,B =N 是“保序同构”的,故排除①;对于②,取f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-8,x =-1,x +1,-1<x ≤0,x 2+1,0<x ≤3,所以A ={x |-1≤x ≤3},B ={x |x =-8或0<x ≤10}是“保序同构”的,故排除②; 对于③,取f (x )=tan ⎝⎛⎭⎪⎫πx -π2(0<x <1),所以A ={x |0<x <1},B =R 是“保序同构”的,故排除③. ④不符合,故填④.答案 (1)①5 045 ②5k (5k -1)2(2)④1.(2018·衡水模拟)下列四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是( ) A.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无理数;结论:π是无限不循环小数B.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无限不循环小数;结论:π是无理数C.大前提:π是无限不循环小数;小前提:无限不循环小数是无理数;结论:π是无理数D.大前提:π是无限不循环小数;小前提:π是无理数;结论:无限不循环小数是无理数答案 B解析A中小前提不是大前提的特殊情况,不符合三段论的推理形式,故A错误;C,D都不是由一般性命题到特殊性命题的推理,所以C,D都不正确,只有B正确,故选B. 2.(2018·武汉模拟)观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般结论是( )A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2答案 B解析由题中式子可以归纳:等式左边为连续自然数的和,有2n-1项,且第一项为n,则最后一项为3n-2,等式右边均为2n-1的平方.3.(2016·北京)袋中装有偶数个球,其中红球、黑球各占一半.甲、乙、丙是三个空盒,每次从袋中任意取出两个球,将其中一个球放入甲盒,如果这个球是红球,就将另一个球放入乙盒,否则就放入丙盒.重复上述过程,直到袋中所有球都被放入盒中,则( ) A.乙盒中黑球不多于丙盒中黑球B.乙盒中红球与丙盒中黑球一样多C.乙盒中红球不多于丙盒中红球D.乙盒中黑球与丙盒中红球一样多答案 B解析取两个球往盒子中放有4种情况:①红+红,则乙盒中红球数加1;②黑+黑,则丙盒中黑球数加1;③红+黑(红球放入甲盒中),则乙盒中黑球数加1;④黑+红(黑球放入甲盒中),则丙盒中红球数加1.因为红球和黑球个数一样多,所以①和②的情况一样多.③和④的情况完全随机.③和④对B 选项中的乙盒中的红球数与丙盒中的黑球数没有任何影响.①和②出现的次数是一样的,所以对B 选项中的乙盒中的红球数与丙盒中的黑球数的影响次数一样.综上,选B. 4.(2017·安徽江淮十校三联)我国古代数学名著《九章算术》中割圆术有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”其体现的是一种无限与有限的转化过程,比如在2+2+2+…中“…”即代表无限次重复,但原式却是个定值x ,这可以通过方程2+x =x 确定出来x =2,类似地不难得到1+11+11+…等于( )A.-5-12B.5-12 C.1+52D.1-52答案 C解析 设1+11+11+…=x ,则1+1x =x ,即x 2-x -1=0,解得x =1+52⎝ ⎛⎭⎪⎫x =1-52舍.故1+11+11+…=1+52,故选C. 5.(2017·宜昌一中月考)老师带甲、乙、丙、丁四名学生去参加自主招生考试,考试结束后老师向四名学生了解考试情况,四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好”; 乙说:“我们四人中有人考的好”; 丙说:“乙和丁至少有一人没考好”; 丁说:“我没考好”.结果,四名学生中有两人说对了,则四名学生中说对的两人是( ) A .甲、丙 B .乙、丁 C .丙、丁 D .乙、丙 答案 D解析 甲与乙的关系是对立事件,二人说话矛盾,必有一对一错,如果丁正确,则丙也是对的,所以丁错误,可得丙正确,此时乙正确,故答案为D. 6.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: ①“mn =nm ”类比得到“a·b =b·a ”;②“(m +n )t =mt +nt ”类比得到“(a +b )·c =a·c +b·c ”; ③“(m ·n )t =m (n ·t )”类比得到“(a·b )·c =a·(b·c )”;④“t ≠0,mt =xt ⇒m =x ”类比得到“p ≠0,a·p =x·p ⇒a =x ”; ⑤“|m ·n |=|m |·|n |”类比得到“|a·b |=|a|·|b |”; ⑥“ac bc =a b ”类比得到“a·c b·c =ab”. 以上式子中,类比得到的结论正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 B解析 ①②正确;③④⑤⑥错误.7.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数,如三角形数1,3,6,10,…,第n 个三角形数为n (n +1)2=12n 2+12n ,记第n 个k 边形数为N (n ,k )(k ≥3),以下列出了部分k边形数中第n 个数的表达式: 三角形数 N (n,3)=12n 2+12n , 正方形数 N (n,4)=n 2, 五边形数 N (n,5)=32n 2-12n , 六边形数 N (n,6)=2n 2-n…可以推测N (n ,k )的表达式,由此计算N (10,24)=__________. 答案 1 000解析 由N (n,4)=n 2,N (n,6)=2n 2-n ,可以推测: 当k 为偶数时,N (n ,k )=k -22n 2+4-k2n ,∴N (10,24)=24-22×100+4-242×10=1 100-100=1 000.8.若{a n }是等差数列,m ,n ,p 是互不相等的正整数,则有:(m -n )a p +(n -p )a m +(p -m )a n =0,类比上述性质,相应地,对等比数列{b n },m ,n ,p 是互不相等的正整数,有__________________. 答案 b m -np ·b n -pm ·b p -mn =1解析 类比已知条件中等差数列的等式(m -n )a p +(n -p )a m +(p -m )a n =0,结合等比数列通项公式可得出等比数列的结论为:b m -np ·b n -pm ·b p -mn =1.9.(2017·青岛模拟)若数列{a n }的通项公式为a n =1(n +1)2(n ∈N +),记f (n )=(1-a 1)(1-a 2)…(1-a n ),试通过计算f (1),f (2),f (3)的值,推测出f (n )=______.答案n +22n +2解析 f (1)=1-a 1=1-14=34,f (2)=(1-a 1)(1-a 2)=34⎝ ⎛⎭⎪⎫1-19=23=46,f (3)=(1-a 1)(1-a 2)(1-a 3)=23⎝⎛⎭⎪⎫1-116=58,推测f (n )=n +22n +2.10.观察下列不等式: 1+122<32, 1+122+132<53, 1+122+132+142<74, …,照此规律,第五个不等式为________________________. 答案 1+122+132+142+152+162<116解析 观察每行不等式的特点,每行不等式左端最后一个分数的分母的开方与右端值的分母相等,且每行右端分数的分子构成等差数列. 故第五个不等式为1+122+132+142+152+162<116.11.(2018·济南模拟)设f (x )=13x +3,先分别求f (0)+f (1),f (-1)+f (2),f (-2)+f (3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明.解 f (0)+f (1)=130+3+131+3=11+3+13+3=3-12+3-36=33,同理可得:f (-1)+f (2)=33,f (-2)+f (3)=33, 并注意到在这三个特殊式子中,自变量之和均等于1. 归纳猜想得:当x 1+x 2=1时,均有f (x 1)+f (x 2)=33. 证明:设x 1+x 2=1,f(x1)+f(x2)+==12123x x x x===12.在Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC于D,求证:1AD2=1AB2+1AC2,那么在四面体A—BCD中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想,并说明理由.解如图所示,由三角形相似得AD2=BD·DC,AB2=BD·BC,AC2=BC·DC,∴1AD2=1BD·DC=BC2BD·BC·DC·BC=BC2AB2·AC2.又BC2=AB2+AC2,∴1AD2=AB2+AC2AB2·AC2=1AB2+1AC2.猜想,四面体A—BCD中,AB,AC,AD两两垂直,AE⊥平面BCD,则1AE2=1AB2+1AC2+1AD2.证明:如图,连接BE并延长交CD于F,连接AF.∵AB⊥AC,AB⊥AD,AC∩AD=A,AC平面ACD,AD平面ACD,∴AB⊥平面ACD.∵AF平面ACD,∴AB⊥AF.在Rt△ABF 中,AE ⊥BF , ∴1AE2=1AB2+1AF 2.在Rt△ACD 中,AF ⊥CD ,∴1AF2=1AC2+1AD 2,∴1AE 2=1AB2+1AC2+1AD 2.13.(2017·佛山一模)所有真约数(除本身之外的正约数)的和等于它本身的正整数叫作完全数(也称为完备数、完美数),如6=1+2+3;28=1+2+4+7+14;496=1+2+4+8+16+31+62+124+248,此外,它们都可以表示为2的一些连续正整数次幂之和,如6=21+22,28=22+23+24,…,按此规律,8 128可表示为_________________________. 答案 26+27+…+212解析 由题意,如果2n-1是质数,则2n -1(2n-1)是完全数,n ≥2,n ∈N +,∴令n =7,可得一个四位完全数为64×(128-1)=8 128, ∴8 128=26+27+…+212.14.(2017·厦门模拟)设f (x )=3ax 2+2bx +c ,若a +b +c =0,f (0)>0,f (1)>0,证明: (1)a >0且-2<ba<-1;(2)方程f (x )=0在(0,1)内有两个实根. 证明 (1)因为f (0)>0,f (1)>0, 所以c >0,3a +2b +c >0.由a +b +c =0,消去b 得a >c >0;再由条件a +b +c =0,消去c 得a +b <0且2a +b >0, 所以-2<b a<-1.(2)因为抛物线f (x )=3ax 2+2bx +c 的顶点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 3a ,3ac -b 23a ,又因为-2<b a<-1, 所以13<-b 3a <23.因为f (0)>0,f (1)>0,而f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 3a =3ac -b 23a =-a 2+c 2-ac 3a=-⎝ ⎛⎭⎪⎫a -c 22+3c 243a<0,所以方程f (x )=0在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-b 3a 与⎝ ⎛⎭⎪⎫-b3a ,1内分别有一个实根,故方程f (x )=0在(0,1)内有两个实根.15.(2017·湖北八校联考)祖暅是我国南北朝时代的数学家,是祖冲之的儿子.他提出了一条原理:“幂势既同,则积不容异.”这里的“幂”指水平截面的面积,“势”指高.这句话的意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体体积相等.设由椭圆y 2a 2+x 2b2=1(a >b >0)所围成的平面图形绕y 轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(称为椭球体)(如图),课本中介绍了应用祖暅原理求球体体积公式的方法,请类比此法,求出椭球体体积,其体积为________.答案 43πb 2a解析 椭圆的长半轴长为a ,短半轴长为b ,现构造两个底面半径为b ,高为a 的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,根据祖暅原理得出椭球的体积.V =2(V 圆柱-V 圆锥)=2⎝⎛⎭⎪⎫π×b 2×a -13π×b 2a=43πb 2a . 16.(2017·青岛模拟)对于三次函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d (a ≠0),给出定义:设f ′(x )是函数y =f (x )的导数,f ″(x )是f ′(x )的导数,若方程f ″(x )=0有实数解x 0,则称点(x 0,f (x 0))为函数y =f (x )的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.若f (x )=13x 3-12x 2+3x -512,请你根据这一发现, (1)求函数f (x )的对称中心;(2)计算f ⎝⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫42 017+…+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017.解 (1)f ′(x )=x 2-x +3,f ″(x )=2x -1, 由f ″(x )=0,即2x -1=0,解得x =12.f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=13×⎝ ⎛⎭⎪⎫123-12×⎝ ⎛⎭⎪⎫122+3×12-512=1.由题中给出的结论,可知函数f (x )=13x 3-12x 2+3x -512的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1.(2)由(1)知函数f (x )=13x 3-12x 2+3x -512的对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+x +f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x =2,即f (x )+f (1-x )=2. 故f ⎝⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017=2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0152 017=2,f ⎝⎛⎭⎪⎫32 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0142 017=2,…,f ⎝⎛⎭⎪⎫2 0162 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 017=2.所以f ⎝⎛⎭⎪⎫12 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫22 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32 017+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫42 017+…+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2 0162 017=12×2×2 016=2 016.精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
2010年高考数学一轮复习建议
八、向反思原则要把握、严谨 向反思原则要把握、
• 教师讲解故留漏洞,让学生在“百密一疏”中发 现问题。即教师在引导学生开始研究问题和解决 问题的过程中,不要过多注意细枝末节(学生注 意到除外),等认为彻底解决了之后,再回过头 来看是否存在问题。即先粗后细,先宏观后微观, 先整体后具体,以求先从整体上理解和把握问题 的实质,再通过反思提高思维的严密性,这有点 欲擒故纵的味道。 • 反思原则是指在“分析”过程中要强调对问题解 决的整体的宏观把握,而对形式证明的细节先不 作过多的考究,以免学生拘泥于细节而失去最终 的目标。以使整个推理链环能在大脑中得到清晰 反映,并保持长时记忆。解题标要点,找中途点。
九、向“题组教学法”要效益 题组教学法”
• 所谓题组法,就是针对某一节复习课的教学目标,精 心设计几组题目(一般为四组,其中,前三组课前和 课上用,最后一组课后用),将有关数学基础知识、 基本技能、基本方法与数学思想溶于其中,换言之, 即以分组题目为骨架编拟教学案,在具体教学时,以 题组中的题目开路(先出现题目,再出现其它),然 后引导学生对题目进行分析、讨论、研究和解答。老 师借题生话,借题发挥,画龙点睛,把有关的基础知 识和解题方法总结出来,把解题的关键显露出来,把 解题规律共同探讨出来,把易错点暴露出来,并共同 找出错因,且纠正过来.使学生在积极主动地探索研 究中,在解答题目的过程中巩固所学的知识,发现规 律性的东西,并使学生智力与能力得到训练与提高。
六、向夯实基础要质量
• 一是,研究历年高考数学试题可以看出,无论怎样改革, 无论怎样强调能力,无论怎样高喊创新,高考数学试题中 60%~80%是基础题,是低中档题。 • 二是,在高考中,只有吃透基本概念,熟练基本运算,掌 握基本技能,才能以不变应万变!这种例子不胜枚举。 • 简单(基础)题目做熟练,复杂(综合)题目才简单。 • 没有基础,能力也就无从谈起。基础知识的灵活运用和综 合运用就是能力!所以夯实基础是重中之重。 • 怎样夯实基础?首先,该记住的一定要记住、记准。记忆 同样是一种能力!数学同样需要记忆!没有记忆肯定没有 能力!
算法初步推理与证明复数极限
第十三章算法初步、推理与证明、复数、极限第一节算法初步第一部分六年高考荟萃2010年高考题一、选择题1.(2010浙江理)(2)某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内位(A) k>4?(B)k>5?(C)k>6?(D)k>7?【答案】A解析:本题主要考察了程序框图的结构,以及与数列有关的简单运算,属容易题2.(2010陕西文)5.右图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为 (A)S=S*(n+1)(B)S=S*x n+1(C)S=S*n(D)S=S*x n【答案】D解析:本题考查算法S=S*x n3.(2010辽宁文)(5)如果执行右面的程序框图,输入==,那么输出的p等于n m6,4(A )720 (B ) 360 (C ) 240 (D ) 120 【答案】B解析: 13456360.p =⨯⨯⨯⨯=4.(2010辽宁理)(4)如果执行右面的程序框图,输入正整数n ,m ,满足n ≥m ,那么输出的P 等于(A )1m n C - (B) 1m n A - (C) m n C (D) m n A【答案】D【命题立意】本题考查了循环结构的程序框图、排列公式,考查了学生的视图能力以及观察、推理的能力 【解析】第一次循环:k =1,p =1,p =n -m +1; 第二次循环:k =2,p =(n -m +1)(n -m +2); 第三次循环:k =3,p =(n -m +1) (n -m +2) (n -m +3) ……第m 次循环:k =3,p =(n -m +1) (n -m +2) (n -m +3)…(n -1)n此时结束循环,输出p =(n -m +1) (n -m +2)(n -m +3)…(n -1)n =m n A5.(2010浙江文)4.某程序框图所示,若输出的S=57,则判断框内为 (A) k >4?(B) k >5?(C) k >6?(D) k >7?【答案】A解析:本题主要考察了程序框图的结构,以及与数列有关的简单运算,属容易题6.(2010天津文)(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为(A)-1 (B)0 (C)1 (D)3【答案】B【解析】本题主要考查条件语句与循环语句的基本应用,属于容易题。
高中数学三年教学内容及要点一览表
注:高三第一学期的进度按实际情况确定。
说明:从2011-2012学年度开始汕头市高中数学实行新的教学顺序,即高一上代数内容:必修1、4、5、3,几何内容必修2放在高二上,主要好处:一是使知识板块系统化,知识更加连贯,符合课程新趋势——代数、几何分别集中在一起,如三角函数都集中在高一,而立体几何、解析几何集中在高二,也是恢复传统的做法,方便学生学习,方便老师授课;上完必修2的直线方程和圆方程后接着上选修2-1或1-1的圆锥曲线方程,很完整;另,几何安排在高二学,文科生到高三不会遗忘立体几何知识。
二是使高一课程不会过紧,必修2要比必修5更加费时,使刚上高一的新生更能够适应高中数学,有较充裕的时间学习作为数学灵魂的函数内容,也有时间讲授高初中衔接内容。
当然也有一个问题,那就是线性规划要用到直线知识,解决这个问题可以在回顾初中学过的一次函数的基础上,用两节课的时间简单介绍直线方程的知识,去年在潮阳一中就此问题开过公开课,按该模式去教就很顺畅。
其实,按必修1、2、3、4顺序上课时,上到直线倾斜角也要先补充三角知识,这是按模块授课不可避免的弊端。
教材的另一个弊端是高初中有些知识不能很好的衔接,高中要用用到的知识初中没有要求,导致影响高中某些知识接不上,这个问题在今年省高考改卷总结会上特别提出必修重视,所以高一要先讲授高初中衔接内容,包括和的立方、立方和公式,十字相乘法、分组分解法因式分解、一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)、二次函数等,还可以介绍简单的一元二次不等式以便用于集合运算。
其它的内容基本按课本安排授课即可,不要追求改变课本的编排,重要的是讲解清楚、透彻,也不要随意拔高要求,尤其是去年教高三的老师容易下手太重,要知道高一新生还有很多初中的习惯,讲授知识要慢、细,注意总结方法规律,确保学生掌握最基本的知识、最常规的方法。
高考数学大一轮复习第十三章推理与证明算法复数13.3数学归纳法及其应用课件理北师大版
解析 运用数学归纳法证明
1+2+3+…+2n=2n-1+22n-1(n∈N+). 当n=k时,则有1+2+3+…+2k=2k-1+22k-1(k∈N+),左边表示的为2k项 的和. 当n=k+1时,则 左边=1+2+3+…+2k+(2k+1)+…+2k+1,表示的为2k+1项的和,增加 了2k+1-2k=2k项.
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基础(jīchǔ) 自测
题组一 思考辨析(biànxī) 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论成立.( ) ×
(2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明.( ) × (3)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.( )
(2)假设当 n=k(k∈N+)时,不等式成立,即 k2+k<k+1,则当 n=k+1 时,
k+12+k+1= k2+3k+2< k2+3k+2+k+2= k+22=(k+1)+1.
∴当n=k+1时,不等式成立.
则上述证法
A.过程全部正确(zhèngquè)
B.n=1验证得不正确(zhèngquè)
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解析 答案
题型分类 深度(shēndù)剖析
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题型一 用数学归纳法证明(zhèngmíng) 等式
高中全品智能作业数学难易度
高中全品智能作业数学难易度第一类:集合与常用逻辑用语,推理与证明,算法初步,数系的扩充与复数的引入难度:一颗星上手难易程度:一颗星解析:当同学们开始高中学习生涯时,最早认识的就是集合和逻辑用语,他们是我们的老朋友。
遗憾的是,我今年接触过三个学生,已经上高二了,还是和这个老朋友有一定的距离,这是很不应该发生的。
这个几模块知识点非常少,题型也只有几种,无论是对新入学的同学还是刚开始高三复习的同学来说都非常的友好,属于投入少,回报高,见效快的模块。
学习和复习这几个模块的知识点时,我们需要做到的是稳定拿下每一题。
根据我的教学经验,即使是实验班的同学,依然会有集合题拿不到满分,弄不清楚复数的虚部的意义等等情况。
这实际上是非常可惜的。
有一个常见的误区就是“既然这个模块这么简单,那么我做快一点,为后面的题目争取多一点时间”,这个想法是很危险的。
冷静分析一下,最后一道导数压轴题,多30秒和少30秒真的有很大差别吗?30秒的时间虽然很短,但是用在上面这几个模块题目的检查上也足够了。
冒着做错简单题的风险去贪难题,实在是不划算。
解题策略:拒绝贪快,确保满分第二类:数列,三角函数与解三角形,立体几何难度:两颗星上手难易程度:三颗星解析:这两道题都属于大题中的基础题,知识点少,题型变化小,套路性强。
套路性强意思是只要同学们经过一定的训练,基本上人人都能够掌握,对学生创新能力要求较低。
在我给学生培训时,首先推荐他们训练的就是这几个模块。
第一类题目学生基本都很熟练,不需要太多的练习,在考试时放慢速度即可。
而这一类题目则有着许多常见的解题模型,以数列为例子,高考中常见的数列大题就是:求通项,求证等差等比数列,求差比数列前N项和这几种题型,立体几何大题更是连每个步奏都是差不多的。
根据我的教学经验,学生们只要愿意积极做题,每周保持适当的训练量,拿下这几个模块内容是比较轻松的。
解题策略:勤奋练习,争取满分第三类:导数,圆锥曲线,概率与统计难度:五颗星上手难易程度:五颗星解析:在2019年以前,高中数学有两个Boss,导数和解析几何。
高考数学总复习 第十三篇 算法初步、推理与证明、复数
(2)(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当
n=
时命题也成立.
只正要整完 数n成都k这+成两1立个.步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有
上述证明方法叫做数学归纳法.
抓住2个考点
突破3个考向
揭秘3年高考
【助学·微博】 一种表示 数学归纳法的框图表示
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揭秘3年高考
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1×1 3+3×1 5+…+2k-112k+1+2k+112k+3 =2k+k 1+2k+112k+3=2kk+2k1+32k++13 =22kk+2+132kk++13=2kk++13=2k+k+11+1, 所以当 n=k+1 时,等式也成立. 由(1)(2)可知,对一切 n∈N*等式都成立.
=2k+1 1+2k+1 2+…+2k1+1. 答案 2k+1 1+2k+1 2+…+2k1+1
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考向一 用数学归纳法证明等式 【例 1】►求证:12+22+…+n2=nn+162n+1.
[审题视点] 根据数学归纳法的步骤证明.
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两个防范
数学归纳法是一种只适用于与正整数有关的命题的证明方法, 第一步是递推的“基础”,第二步是递推的“依据”,两个 步骤缺一不可,在证明过程中要防范以下两点:
(1)第一步验证n=n0时,n0不一定为1,要根据题目要求选择 合适的起始值.
(2)第二步中,归纳假设起着“已知条件”的作用,在证明n =k+1时,命题也成立的过程中一定要用到它,否则就不是 数学归纳法.第二步关键是“一凑假设,二凑结论”.
2010-2020高考:算法、复数、推理与证明(解析版)
专题 算法、复数、推理与证明考点1 算法1.(2020全国Ⅰ文9)执行下面的程序框图,则输出的n =( )A .17B .19C .21D .23 【答案】C【解析】依据程序框图的算法功能可知,输出的n 是满足135100n ++++>的最小正奇数,()()211112135110024n n n n -⎛⎫+⨯+⎪⎝⎭++++==+>,解得19n >,∴输出的21n =,故选C .2.(2020全国Ⅱ文7)执行右图的程序框图,若输入的0,0k a ==,则输出的k 为( )A .2B .3C .4D .5【答案】C【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出的k 值,模拟程序的运行过程:0,0k a ==,第1次循环,2011a =⨯+=,011k =+=,210>为否;第2次循环,2113a =⨯+=,112k =+=,310>为否; 第3次循环,2317a =⨯+=,213k =+=,710>为否;第4次循环,27115a =⨯+=,314k =+=,1510>为是,退出循环,输出4k =.故选C . 3.(2019天津文理】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出S 的值为A .5B .8C .24D .29【答案】B【分析】根据程序框图,逐步写出运算结果即可.【解析】1,2S i ==;11,1225,3j S i ==+⨯==;8,4S i ==,结束循环,输出8S =.故选B .4.(2019北京文理】执行如图所示的程序框图,输出的s 值为A .1B .2C .3D .4【答案】B 【解析】初始:1s =,1k =,运行第一次,2212312s ⨯==⨯-,2k =,运行第二次,2222322s ⨯==⨯-,3k =,运行第三次,2222322s ⨯==⨯-,结束循环,输出2s =,故选B .5.(2019全国Ⅰ文理】如图是求112122++的程序框图,图中空白框中应填入( )A .12A A =+B .12A A=+C .112A A=+D .112A A=+【答案】A【解析】初始:1,122A k ==≤,∵第一次应该计算1122+=12A +,1k k =+=2; 执行第2次,22k =≤,∵第二次应该计算112122++=12A +,1k k =+=3, 结束循环,故循环体为12A A=+,故选A .【秒杀速解】认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为12A A=+.6.(2019全国Ⅲ文理】执行下边的程序框图,如果输入的ε为0.01,则输出s 的值等于A .4122- B .5122-C .6122-D .7122-【答案】C【解析】输入的ε为0.01,11,01,0.01?2x s x ==+=<不满足条件; 1101,0.01?24s x =++=<不满足条件;⋅⋅⋅611101,0.00781250.01?22128S x =++++==<满足条件,结束循环;输出676111112(1)22222S =+++=⨯-=-,故选C .7.(2018北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为A .12B .56 C .76D .712【答案】B 【解析】运行程序框图,k =l ,s =1;1111(1)22s =+-⨯=,2k =;2115(1)236s =+-⨯=,k =3;满足条件,跳出循环,输出的56s =,故选B . 8.(2018全国Ⅱ文理)为计算11111123499100=-+-++-…S ,设计了如图的程序框图,则在空白框中应填入A .1=+i iB .2=+i iC .3=+i iD .4=+i i【答案】B 【解析】由程序框图的算法功能知执行框1=+N N i计算的是连续奇数的倒数和,而执行框11=++T T i 计算的是连续偶数的倒数和,∴在空白执行框中应填入的命令是2=+i i ,故选B . 9.(2018天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N 的值为20,则输出T 的值为( ) A .1B .2C .3D .4【答案】B 【解析】20N =,2i =,0T =,20102N i ==,是整数;011T =+=,213i =+=,35<,203N i =,不是整数;314i =+=,45<,2054N i ==,是整数;112T =+=,415i =+=,结束循环,输出的2T =,故选B .10.(2017新课标Ⅰ文理)下面程序框图是为了求出满足321000n n ->的最小偶数n和A .1000A >和1n n =+B .1000A >和2n n =+C .1000A ≤和1n n =+D .1000A ≤和2n n =+【答案】D 【解析】由题意选择321000n n ->,则判定框内填1000A ≤,由∵选择偶数,∴矩形框内填2n n =+,故选D .11.(2017新课标Ⅱ文理)执行右面的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S = A .2 B .3 C .4 D .5【答案】B 【解析】初始输值为1a =-,1k =,0S =.则第一次:011S =-=-,1a =,2k =;第二次:121S =-+=,1a =-,3k =;第三次:132S =-=-,1a =,4k =;第四次:242S =-+=,1a =-,5k =;第五次:253S =-=-,1a =,6k =;第六次:363S =-+=,1a =-,7k =;循环结束,输出3S =.故选B .12.(2017天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N 的值为19,则输出N 的值为A .0B .1C .2D .3【答案】C 【解析】阅读流程图可得,程序执行过程如下:首先初始化数值为19N =,第一次循环:118N N =-=,不满足3N ≤;第二次循环:63N N ==,不满足3N ≤;第三次循环:23NN ==,满足3N ≤;此时跳出循环体,输出2N =,故选C .13.(2017新课标Ⅲ文理)执行下面的程序框图,为使输出S 的值小于91,则输入的正整数N 的最小值为 A .5 B .4 C .3 D .2【答案】D 【解析】若2N =,第一次循环,12≤成立,100S =,10M =-,22i =≤成立,第二次循环,此时90S =,1M =,32i =≤不成立,∴输出9091S =<成立,∴输入的正整数N 的最小值是2,故选D .14.(2017山东文)执行如图的程序框图,当输入的x 的值为4时,输出的y 的值为2,则空白判断框中的条件可能为【答案】B 【解析】输入x 的值为4时,由226,log 42x +==可知4x =不满足判断框中的条件,只能是4x >,故选B .15.(2017山东理)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的x 的值为7,第二次输入的x 的值为9,则第一次、第二次输出的a 的值分别为A .0,0B .1,1C .0,1D .1,0【答案】D 【解析】第一次7x =,227<,3b =,237>,1a =;第二次9x =,229<,3b =,239=,0a =.选D .16.(2017北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为 A .2 B .32 C .53D .85【答案】C 【解析】0k =时,03<成立,第一次进入循环1k =,2s =,13<成立;第二次进入循环,2k =,32s =,23<成立;第三次进入循环3k =,53s =,33<否,输出53s =,故选C . 17.(2016全国I 文理)执行如图的程序框图,如果输入的011x y n ===,,,则输出x ,y 的值满足 A .2y x = B .3y x = C .4y x = D .5y x =【答案】C 【解析】运行程序,第1次循环得0,1,2x y n ===,第2次循环得1,2,32x y n ===,第3次循环得3,62x y ==,此时2236x y +,输出,x y ,满足C 选项.18.(2016全国II 文理)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的2x =,2n =,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s = A .7 B .12 C .17 D .34【答案】C 【解析】由程序框图知,第一次循环:2,2,2,0222,1x n a s k ====⨯+==; 第二次循环:2,2226,2a s k ==⨯+==;第三次循环:5,62517,3a s k ==⨯+==. 结束循环,输出s 的值为17,故选C .19.(2016全国III 文理)执行如图的程序框图,如果输入的a =4,b =6,那么输出的n =( )A .3B .4C .5D .6【答案】B 【解析】第一次循环,得2,4,6,6,1a b a s n =====;第二次循环,得2a =-,6,4,10,2b a s n ====;第三次循环,得2,4,6,16,3a b a s n =====;第四次循环,得2,6,4,20,4a b a s n =-====,此时2016s =>,退出循环,输出的4n =,故选B .20.(2015湖南文理)执行如图所示的程序框图,如果输入3n =,则输出的S = A .67 B .37 C .89 D .49【答案】B 【解析】第一次循环,113S =⨯,此时2i ,不满足条件,继续第二次循环111335S =+⨯⨯,此时3i ,不满足条件,继续第三次循环11131335577S =++=⨯⨯⨯,此时43i =>,退出循环,输出S的值为37,故选B .21.(2015重庆文理)执行如图所示的程序框图,若输出k 值为8,则判断框内可填入的条件是 A .34s ≤B .56s ≤ C .1112s ≤ D .2524s ≤【答案】C 【解析】由程序框图,k 的值依次为0,2,4,6,8,因此1111124612S =++=(此时6k =)还必须计算一次,因此可填1112S ≤,故选C . 22.(2015新课标I 文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的0.01t =,则输出的n = A .5 B .6 C .7 D .8【答案】C 【解析】由程序框图可知11111,,1,0.012242=-===>S m n ; 11111,,2,0.0124484=-===>S m n ;11111,,3,0.01488168=-===>S m n ;11111,,4,0.01816163216=-===>S m n ;11111,,5,0.011632326432=-===>S m n ;11111,,6,0.0132646412864=-===>S m n ;11111,,7,0.0164128128256128=-===<S m n ,故选C . 23.(2015新课标II 文理)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入,a b 分别为14,18,则输出的a = A .0 B .2 C .4 D .14【答案】B 【解析】第一次执行,输入14a ,18b ,∵a b ,∴18144b =-=;第二次执行,输入14a ,4b ,∵a b >,∴14410a =-=; 第三次执行,输入10a ,4b ,∵a b >,∴1046a =-=;第四次执行,输入6a ,4b ,∵a b >,∴642a =-=;第五次执行,输入2a,4b ,∵a b <,∴422b =-=;此时2a b .24.(2015北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的结果为 A .()22-,B .()40-,C .()44--,D .()08-,【答案】B 【解析】初始值1,1,0x y k ===,执行程序框图,则0,2s t ==,0,2,1x y k ===;2,2,2,2,2s t x y k =-==-==;4,0,4,0,3s t x y k =-==-==,此时输出(,)x y ,则输出的结果为(4,0)-.25.(2015四川文理)执行如图所示的程序框图,输出S 的值是 A.2-B.2 C .12- D .12【答案】D 【解析】这是一个循环结构,每次循环的结果依次为:,2;3;4;5k k k k ====大于4,∴输出的51sinsin 662S ππ===. 26.(2014新课标I 文理)执行如图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M =A .203 B .72 C .165 D .158【答案】D 【解析】第一次循环:33,2,,222M a b n ====;第二次循环:83,32M a ==,8,33b n ==;第三次循环:15815,,,4838M a b n ====则输出的158M =,故选D .27.(2014新课标II 文理)执行如图程序框图,如果输入的,x t 均为2,则输出的S = A .4 B .5 C .6 D .7【答案】D 【解析】第一步2,5,2M S k ===;第二步2,7,3M S k ===,故输出的结果为7. 28.(2014天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的S 的值为 A .15 B .105 C .245 D .945【答案】B 【解析】1i 时,3T ,3S ;2i 时,5T ,15S ;3i 时,7T ,105S ,4i 输出105S .29.(2014重庆文理)执行如图所示的程序框图,若输出k 的值为6,则判断框内可填入的条件是 A .12s >B .35s > C .710s > D .45s >【答案】C 【解析】当输出6k =时,98771109810s =⨯⨯⨯=,结合题中的程序框图知,故选C . 30.(2014安徽文理)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 A .34 B .55 C .78 D .89【答案】B 【解析】5550>,故运算7次后输出的结果为55.31.(2014福建文理)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S 得值等于 A .18 B .20 C .21 D .40【答案】B 【解析】10,1,0213,2S n S n ===++==;∵315≥不成立,执行循环:23229S =++=,3n =,∵915≥不成立,执行循环:392320,4S n =++==,∵2015≥成立,停止循环:∴输出的S 得值为20.32.(2014湖南文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的属于 A . B . C . D .【答案】D 【解析】由程序框图可知,2213,[2,0)3,[0,2]t t S t t ⎧+-∈-=⎨-∈⎩,其值域为(2,6][3,1][3,6]-⋃--=-.33.(2014四川文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的,x y R ∈,则输出的S 的最大值为 A .0 B .1 C .2 D .3【答案】C 【解析】当001x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩时,函数2S x y =+的最大值为2.34.(2013新课标I 文理)执行如图程序框图,如果输入的,则输出s 属于[2,2]t ∈-S [6,2]--[5,1]--[4,5]-[3,6]-[1,3]t ∈-A .[-3,4]B .[-5,2]C .[-4,3]D .[-2,5]【答案】A 【解析】有题意知,当时,,当时,,∴输出s 属于[-3,4],故选.35.(2013安徽文理)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) A .B .C .D .【答案】D 【解析】故选D . 36.(2013江西文理)阅读如图程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为[1,1)t ∈-3s t =[3,3)∈-[1,3]t ∈24s t t =-[3,4]∈A 162524341112.1211,1211122366141210=∴=++=+++=s s 5i =A .B .C .D .【答案】C 【解析】由题意,当5i =时,空白的判断框中的语句应使10S ≥;故选项A ,B 中,当5i = 时,都有10S <;故排除;假设空白的判断框中的语句是C 项中的2*S i =,则第一次运行时,2,5i S ==;第二次运行时,3,6i S ==;第三次运行时,4,9i S ==;第四次运行时,5,10i S ==;此时不满足10S <,故输出5i =,满足题意,故选C .37.(2013福建文理)阅读如图所示的程序框图,若输入的,则该算法的功能是 A .计算数列的前10项和 B .计算数列的前9项和C .计算数列的前10项和D .计算数列的前9项和【答案】C 【解析】第一次循环:,;第二次循环:;第三次循环:….第九次循环:;第十次循环:,输2*2S i =-2*1S i =-2*S i =2*4S i =+10k ={}12n -{}12n -{}21n-{}21n-1,2S i ==10i <3,3,10S i i ==<7,4,10S i i ==<921,10,10S i i =-==1021,11,10S i i =-=>出S .根据故选项,,故为数列的前10项和,故选A .38.(2013浙江文理)某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则 A . B . C . D .【答案】A 【解析】 ;输出的结果为,此时,故.39.(2013天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入x 的值为1,则输出S 的值为 A .64B .73C .512D .585【答案】B 【解析】第一次循环,,;第二次循环,;第三次循环,,跳出101(12)12S -=-12n -594=a 5=a 6=a 7=a13151,11;2,11;2233k s k s ==+-===+-=17193,11;4,114455k s k s ==+-===+-=595k a =>4a =1S =2x =9,4S x ==73S =循环.40.(2013陕西文理)根据下列算法语句, 当输入x 为60时, 输出yA .25B .30C .31D .61【答案】C 【解析】此算法的功能是计算分段函数0.5,50()250.6(x 50),50x x f x x ⎧=⎨+->⎩≤的值,∴(60)250.6(6050)31f =+⨯-=,故选C .41.(2012新课标文理)如果执行如图的程序框图,输入正整数)2(≥N N 和实数N a a a ,,,21 ,输出A 、B ,则A .B A +为N a a a ,,,21 的和 B .2BA +为N a a a ,,,21 的算术平均数 C .A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最大的数和最小的数 D .A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最小的数和最大的数【答案】C 【解析】由当x A >时A x =可知A 应为12,,,N a a a ⋅⋅⋅中最大的数,由当x B <时B x =可知B 应为12,,,N a a a ⋅⋅⋅中最小的数.42.(2012安徽文理)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) A .3 B .4 C .5 D .8【答案】B 【解析】第一次进入循环体有x=2,y=2,第二次进入循环体有x=4,y=3,第三次进入循环体有x=8,y=4,跳出循环体,输出结果为4,故选D .43.(2011天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入x 的值为-4,则输出y 的值为A .0.5B .1C .2D .4【答案】C【解析】由框图可知:4x =-,||3x >,|43|7x =--=;7,||3,|73|4x x x =>=-=;4,||3,|43|13x x x =>=-=<,122y ==,故选C .44.(2011陕西文理)如图中,1x ,2x ,3x 为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,P 为该题的最终得分.当126,9x x ==,8.5p =时,3x 等于 A .11 B .10 C .8 D .7【答案】C 【解析】本题代入数据验证较为合理,显然满足8.5p =的可能为6118.52+=或988.52+=,显然若311x =,不满足3132||||x x x x -<-,则111x =,计算119102p +==,不满足题意;而若38x =,不满足3132||||x x x x -<-,则18x =,计算898.52p +==,满足题意. 45.(2020江苏5)下图是一个算法流程图,若输出y 的值为2-,则输入x 的值是 .【答案】3-【解析】由题可知2,0,1,0x x y x x ⎧>=⎨+≤⎩,当2y =-时,得12x +=-,解得3x =-.46.(2019江苏卷】下图是一个算法流程图,则输出的S 的值是______________.【答案】5【解析】执行第一次,1,1422x S S x =+==≥不成立,继续循环,12x x =+=; 执行第二次,3,2422x S S x =+==≥不成立,继续循环,13x x =+=; 执行第三次,3,342xS S x =+==≥不成立,继续循环,14x x =+=;执行第四次,5,442xS S x =+==≥成立,输出 5.S =47.(2018江苏)一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为 .【答案】8【解析】该伪代码运行3次,第1次,I =3,S =2;第2次,I =5,S =4;第3次,I =7,S =8,结束运行,故输出的S 的值为8.48.(2017江苏)如图是一个算法流程图,若输入x 的值为116,则输出的y 的值是 .【答案】2-【解析】由题意得212log 216y =+=-. 49.(2015安徽文理)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的n 为【答案】4 【解析】由题意,程序框图循环如下:①;②;③;④,此时,∴输出.50.(2014山东文理)执行如图的程序框图,若输入的x 的值为1,则输出的n 的值为 .1,1a n ==131,2112a n =+==+171,33512a n =+==+1171,471215a n =+==+17| 1.414|0.0030.00512-≈<4n =【答案】3【解析】214130,2,1x n -⨯+==≤;224230,3,2x n -⨯+==≤;234330,4,3x n -⨯+==≤;244430,5,4x n -⨯+>==,此时输出n 值,故输出n 的值为3.51.(2014江苏)如图是一个算法流程图,则输出的的值是 .【答案】5【解析】该流程图共运行5次,各次2n的值分别是2,4,8,16,32,∴输出的的值是5. 52.(2014辽宁文理)执行如图的程序框图,若输入9x =,则输出y = .n n【答案】299【解析】第一次循环:5,5y x ==;第二次循环:1111,33y x ==;第三次循环:299y =,此时291141939y x -=-=<,故输出299y =. 53.(2013浙江文理)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于_____.【答案】【解析】1111,1;1,2;1,3121223k S S k S k ===+==++=⨯⨯⨯ 当5k =时程序结束,此时119112455S =+++=⨯⨯.9554.(2013山东文理)执行如图的程序框图,若输入的ε的值为0.25,则输出的n 的值为___.【答案】3【解析】第一次循环,,此时不成立.第二次循环,,此时成立,输出.55.(2012江西文理)如图为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是_________.【答案】3【解析】由程序框图可知: 第一次:T=0,k=1,sin 1sin 002π=>=成立,a=1,T=T+a=1,k=2,2<6,满足判断条件,继续循环;第二次:sin 0sin12ππ=>=不成立,a=0,T=T+a=1,k=3,3<6,满足判断条件,继续循环;第三次:3sin1sin 02ππ=->=不成立,a=0,T=T+a=1,k=4,4<6, 满足判断条件,继续循环;第四次: 3sin 20sin 12ππ=>=-成立,a=1,T=T+a=2,k=5, 满足判断条件,继续循环;第五次:5sin1sin 202ππ=>=成立,a=1,T=T+a=2,k=6,6<6不成立,不满足判断条件,跳出循环,故输出T 的值3.56.(2012江苏)如图是一个算法流程图,则输出的k 的值是 .【答案】5【解析】由452+-k k >0得1k <或4k >,∴5k =. 57.(2011福建文理)运行如图所示的程序,输出的结果是_______.【答案】3【解析】1,2a b ==把1与2的和输给a ,即3a =,输出的结果为3.58.(2011江苏)根据如图所示的伪代码,当输入a ,b 分别为2,3时,最后输出的m 的值是 .【答案】3【解析】伪代码的含义是输出两个数的较大者,∴输出的3m =.考点114 复数ENDPRINT a a =a +b b =2a =159.(2020全国Ⅰ文2)若312i i z =++,则z =( )A .0B .1CD .2 【答案】C【解析】∵31+21+2i i i i 1i z =+=-=+,∴z ==C .60.(2020全国Ⅰ理1)若1i z =+,则22z z -= ( )A .0B .1CD .2【答案】D【解析】由题意可得:()221i 2i z =+=,则()222212z z i i -=-+=-,故2222z z -=-=,故选D .61.(2020全国Ⅱ文2)()41i -=( )A .4-B .4C .i 4-D .i 4 【答案】A【解析】422222(1i)[(1i)](12i i )(2i)4-=-=-+=-=-.故选A . 62.(2020全国Ⅲ文2)复数()1i 1i z +=-,则z =( )A .1i -B .1i +C .i -D .i 【答案】D【解析】∵21(1)21(1)(1)2i i iz i i i i ---====-++-,∴z i ,故选D 63.(2020全国Ⅲ理2)复数113i-的虚部是 ( )A .310-B .110- C .110 D .310【答案】D 【解析】∵1131313(13)(13)1010i z i i i i +===+--+,∴复数113z i =-的虚部为310,故选D . 64.(2020浙江2)已知a ∈R ,若()12i a a -+-(i 为虚数单位)是实数,则a = ( )A .1B .1-C .2D .2-【答案】C【解析】由条件可知20a -=,即2a =,故选C .65.(2020北京2)在复平面内,复数z 对应的点的坐标是()1,2,则i z ⋅=( )A .12i +B .2i -+C .12i -D .2i -- 【答案】B【解析】由题意z=1+2i ,iz=-2+i ,故选B .66.(2020山东2)2i12i-=+ ( )A .1B .1-C .iD .i -【答案】D 【解析】2(2)(12)512(12)(12)5i i i ii i i i ----===-++-,故选D . 67.(2019全国Ⅰ文)设3i12iz -=+,则||z =A .2BCD .1【答案】C【解析】方法1:由题可得(3i)(12i)17i (12i)(12i)55z --==-+-,∴||z ==C .方法2:由题可得|3i ||||12i |z -====+C .68.(2019全国Ⅰ理)设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则 A .22+11()x y +=B .221(1)x y +=-C .22(1)1y x +-=D .22(+1)1y x +=【答案】C【解析】由题可得i,i (1)i,z x y z x y =+-=+-i 1,z -==则22(1)1x y +-=.故选C .69.(2019全国Ⅱ文)设)i i (2z =+,则z = A .12i + B .12i -+ C .12i -D .12i --【答案】D【解析】由题可得2i(2i)2i i 12i z =+=+=-+,∴12i z =--,故选D . 70.(2019全国Ⅱ理)设z =–3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限【答案】C【解析】由32i,z =-+得32i,z =--则32i z =--对应的点(-3,-2)位于第三象限.故选C . 71.(2019全国Ⅲ文理)若(1i)2i z +=,则z = A .1i --B .1i -+C .1i -D .1i +【答案】D【解析】由题可得()(2i 2i 1i 1i 1i 1i 1i )()z -===+++-.故选D . 72.(2019年高考北京文理)已知复数2i z =+,则z z ⋅=A B C .3D .5【答案】D【解析】由题2i z =+,则(2i)(2i)5z z ⋅=+-=,故选D . 74.(2018北京文理)在复平面内,复数11i-的共轭复数对应的点位于 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】D 【解析】11i 1i 11i 1i (1i)(1i)222++===+--+,其共轭复数为11i 22-,对应的点为11(,)22-,故选D .75.(2018全国卷Ⅰ文理)设1i2i 1iz -=++,则||z =A .0B .12C .1D 【答案】C 【解析】∵21i (1i)2i=2i i 2i i 1i (1i)(1i)--=++=-+=++-z ,∴|z |1=,故选C .76.(2018全国卷Ⅱ文)()i 23i += A .32i -B .32i +C .32i --D .32i -+【答案】D 【解析】()i 23i 32i +=-+,故选D . 77.(2018全国卷Ⅱ理)12i12i+=- A .43i 55--B .43i 55-+C .34i 55-- D .34i 55-+ 【答案】D 【解析】12i (12i)(12i)34i 12i (12i)(12i)55+++==-+--+,故选D . 78.(2018全国卷Ⅲ文理)(1i)(2i)+-= A .3i --B .3i -+C .3i -D .3i +【答案】D 【解析】2(1i)(2i)2i 2i i 3i +-=-+-=+.故选D . 79.(2018浙江)复数21i- (i 为虚数单位)的共轭复数是 A .1i +B .1i -C .1i -+D .1i --【答案】B 【解析】∵22(1i)1i 1i (1i)(1i)+==+--+,∴复数21i-的共轭复数为1i -.故选B . 80.(2017新课标Ⅰ文)下列各式的运算结果为纯虚数的是A .2i(1i)+ B .2i (1i)- C .2(1i)+ D .i(1i)+ 【答案】C 【解析】由2(1)2i i +=为纯虚数知选C . 81.(2017新课标Ⅰ理)设有下面四个命题1p :若复数z 满足1z ∈R ,则z ∈R ;2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ;3p :若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R .其中的真命题为A .1p ,3pB .1p ,4pC .2p ,3pD .2p ,4p 【答案】B 【解析】设i z a b =+(,a b ∈R ),则2211i(i)a b z a b a b-==∈++R ,得0b =,∴z ∈R ,1p 正确;2222(i)2i z a b a b ab =+=-+∈R ,则0ab =,即0a =或0b =,不能确定z ∈R ,2p 不正确;若z ∈R ,则0b =,此时i z a b a =-=∈R ,4p 正确.选B . 82.(2017新课标Ⅱ文)(1)(2)i i ++=A .1i -B .13i +C .3i +D .33i +【答案】B 【解析】由复数的运算法则,2(1i)(2i)123i i 13i ++=⨯++=+,故选B . 83.(2017新课标Ⅱ理)3i1i+=+ A .1+2i B .1−2i C .2+i D .2−i 84.(2017新课标Ⅲ文)复平面内表示复数i(2i)z =-+的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【答案】C 【解析】∵i(2i)12i z =-+=--,∴复数z 在复平面内对应的点(1,2)Z --,位于第三象限,故选C .85.(2017新课标Ⅲ)设复数z 满足(1i)2z i +=,则||z = A .12BCD .2【答案】C 【解析】由(1i)2z i +=,得2i1i 1iz ==++,∴||z ==C . 86.(2017山东文)已知i 是虚数单位,若复数z 满足i 1i z =+,则2z = A .-2i B .2i C .-2 D .2 【答案】A 【解析】由i 1i z =+,得1i1i iz +==-,22(1i)2i z =-=-,故选A . 87.(2017山东理)已知a R ∈,i是虚数单位,若z a =+,4z z ⋅=,则a = A .1或-1 B或 C .- D【答案】A【解析】由,4z a z z =+⋅=得234a +=,∴1a =±,故选A .88.(2017北京文理)若复数(1i)(i)a -+在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是 A .(,1)-∞ B .(,1)-∞- C .(1,)+∞ D .(1,)-+∞【答案】B 【解析】(1i)(i)(1)(1)i z a a a =-+=++-,∵对应的点在第二象限,∴,解得,故选B .1010a a +<⎧⎨->⎩1a <-89.(2016全国I 文)设(12i)(i)a ++的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a= A .−3 B .−2 C .2 D .3【答案】A 【解析】∵(12i)(i)a ++=(2)(21)i a a -++,由已知的221a a -=+, 解得3a =-.故选A .90.(2016年全国I 理)设(1)1i x yi +=+,其中,x y 是实数,则 A .1 BCD .2 【答案】B 【解析】∵(1)1i x x xi yi +=+=+,∴1x y ==, ∴|||1|x yi i +=+==,故选B .91.(2016全国II 文)设复数z 满足i 3i z +=-,则z =A .12i -+B .12i -C .32i +D .32i - 【答案】C 【解析】由i 3i z +=-得,32z i =-,∴32z i =+,故选C .92.(2016年全国II 理)已知(3)(1)i z m m =++-在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是A .()31-,B .()13-,C .()1,∞+D .()3∞--,【答案】A 【解析】由已知可得复数z 在复平面内对应的点的坐标为(3,1)m m +-, ∴30m +>,10m -<,解得∴31m -<<,故选A . 93.(2016全国III 文)若,则||zz = A .1 B .C .D .【答案】D 【解析】43||55z i z ==-,故选D . 94.(2016年全国III 理)若12z i =+,则41izz =-( ) A .1 B .-1 C .i D .-i 【答案】C 【解析】441(12)(12)1i ii zz i i ==-+--,故选C . 95.(2016年山东理) 若复数z 满足232z z i +=- 其中i 为虚数单位,则z = A .1+2iB .12iC .D .【答案】B 【解析】设(,)z a bi a b R =+∈,则z a bi =-,i =x y +43i z =+1-43i 55+43i 55--12i -+12i --故22()332z z a bi a bi a bi i +=++-=+=-, ∴1,2a b ==-,∴12z i =-,故选B . 96.(2015新课标I 文理)设复数z 满足11zi z+=-,则||z = A .1 BCD .2 【答案】A 【解析】由题意知1zi zi ,21(1)1(1)(1)i i zi i i i ,∴|z |1.97.(2015广东文理)若复数()32z i i =-(i 是虚数单位),则z = A .23i - B .23i + C .32i + D .32i - 【答案】A 【解析】∵23zi ,∴23z i .98.(2015安徽文理)设i 是虚数单位,则复数21ii-在复平面内所对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【答案】B 【解析】由题意,其对应的点坐标为,位于第二象限,故选B .99.(2015山东文理)若复数z 满足1zi i=-,其中i 为虚数单位,则z = A .1i - B .1i + C .1i -- D .1i -+【答案】A 【解析】2(1)1,1z i i i i i z i =-=-+=+=-.100.(2015四川文理)设i 是虚数单位,则复数32i i-= A .i - B .3i - C .i D .3i【答案】C 【解析】32222ii i i i i i i. 101.(2015湖北文理)i 为虚数单位,607i 的共轭复数为A .iB .i -C .1D .1-【答案】A 【解析】,故选 B .102.(2015湖南文理)已知()211i i z-=+(i 为虚数单位),则复数z = A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i --22(1)2211(1)(1)2i i i ii i i i +-+===-+--+(1,1)-i i i i-=⋅=⨯31514607【答案】D 【解析】由题意得,,故选D . 103.(2014新课标I 文理)设i iz ++=11,则=||z A .21B .22C .23D .2【答案】B 【解析】i i z ++=11=1122i +,∴||2z ==. 104.(2014新课标I 文理)32(1)(1)i i +-=A .1i +B .1i -+C .1i -D .1i --【答案】D 【解析】32(1)(1)i i +-=13322122i i ii i i-+--+==----.105.(2014新课标II 文理)设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,12z i =+,则12z z = A .5- B .5 C .4i -+ D .4i -- 【答案】A 【解析】22z i =-+,∴12z z =(2)(2)5i i +-+=-. 106.(2014新课标II 文理)131ii+=- A .12i + B .12i -+ C .1-2i D .1-2i - 【答案】B 【解析】131ii+=-12i -+. 107.(2014山东文理)已知i R b a ,,∈是虚数单位,若i a -与bi +2互为共轭复数,则=+2)(bi a A .i 45- B .i 45+ C .i 43- D .i 43+【答案】D 【解析】由已知得2,1a b ==,∴22(2)34a bi i i +=+=+(). 108.(2014广东文理)已知复数z 满足,则z = A . B . C . D . 【答案】D 【解析】由得2525(34)(34)3425i z i i -===-+,故选D . 109.(2014安徽文理)设是虚数单位,表示复数的共轭复数.若则zi z i+⋅= A .2- B .2i - C .2 D .2ii iii i z --=+-=+-=1121)1(2(34)25i z +=34i -+34i --34i +34i -(34)25i z +=i z z ,1i z +=【答案】C 【解析】1(1)(1)(1)2z i i z i i i i i i++⋅=+⋅-=--++=. 110.(2014福建文理)复数(32)z i i =-的共轭复数z 等于 A .23i -- B .23i -+ C .23i - D .23i + 【答案】C 【解析】∵(32)z i i =-=23i +,∴23z i =-.111.(2014天津文理)i 是虚数单位,复数734iiA .1i B .1i C .17312525i D .172577i 【答案】A 【解析】73472525134343425i i i i i ii i.112.(2014重庆文理)实部为2-,虚部为1 的复数所对应的点位于复平面的 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【答案】B 【解析】实部为-2,虚部为1的复数为-2 +1,所对应的点位于复平面的第二象限,故选B . 113.(2013新课标I 文理)若复数z 满足(34i)|43i |z -=+,则z 的虚部为 A .-4B .45-C .4D .45【答案】D 【解析】由题知===,故z 的虚部为,故选D .114.(2013新课标II 文)设复数满足,则= A .B .C .D .【答案】A 【解析】. 115.(2013山东文理)复数满足 (为虚数单位),则的共轭复数为 A .2+iB .2-iC .5+iD .5-i【答案】D 【解析】,得535,52z i z i i=+=+=--. 116.(2013安徽文理)设是虚数单位,是复数的共轭复数,若,则= A . B . C.D .【答案】A 【解析】设,则,由得,z |43|34i i +-4)(34)(34)i i i +-+3455i +45z ()12i z i -=z 1i -+1i --1i +1i -()()()2122211112i i i i z i i i i +-+====-+--+z ()()325z i --=i z z ()()325z i --=i _z z 22z zi z ⋅+=z 1+i 1i -1+i -1-i -z a bi =+z a bi =-22z zi z ⋅+=,故选A .117.(2013广东文理)若复数满足,则在复平面内,对应的点的坐标是 A . B . C .D .【答案】C 【解析】对应的点的坐标是,故选C . 118.(2013江西文理)已知集合{}1,2,M zi =,i 为虚数单位,{}3,4N =,{4}M N ⋂=,则复数z = A .-2i B .2i C .-4i D .4i 【答案】C 【解析】由{4}M N ⋂=知,4zi =,∴4z i =-. 119.(2013湖北文理)在复平面内,复数(为虚数单位)的共轭复数对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【答案】D 【解析】,. 120.(2013北京文理)在复平面内,复数对应的点位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】A 【解析】()212i i i -=+,故选A .121.(2013四川文理)如图在复平面内,点A 表示复数z ,则图中表示z 的共轭复数的点是A .AB .BC .CD .D【答案】B 【解析】设(,)A x y 表示复数z x yi =+,则z 的共轭复数z x yi =-对应的点位(,)B x y -. 122.(2013辽宁文理)复数的11z i =-模为( ) ()()()222222a bi a bi i a b i a bi +-+=++=+i z b a a+=⇒⎩⎨⎧==⇒⎩⎨⎧==+⇒111222b b a 22z 24iz i =+z ()2,4()2,4-()4,2-()4,22442iz i i+==-()4,2-21iz i=+i 211iz i i==++1z i ∴=-(2)i i -xA .B . CD .【答案】B 【解析】由已知111(1)(1)22i z i i i --==---+--,∴||z =.123.(2012新课标文理)复数z =32ii-++的共轭复数是 ( ) A .2i + B .2i - C .1i -+ D .1i -- 【答案】D 【解析】∵z =32ii-++=1i -+,∴z 的共轭复数为1i --,故选D . 124.(2012北京文理)在复平面内,复数103ii+对应的点坐标为( ) A .(1,3) B .(3,1) C .(1,3-) D .31-(,) 【答案】A 【解析】由1010(3)133(3)(3)i i i i i i i -==+++-对应复平面内的点为A . 125.(2012广东文理)设i 为虚数单位,则复数56ii-= A .65i + B .65i - C .65i -+ D .65i --【答案】D 【解析】依题意: 256(56)65i i ii i i --==--,故选D . 126.(2012辽宁文理)复数 A .B .C .D .【答案】A 【解析】,故选A .127.(2012湖南文理)复数(1)z i i =+(i 为虚数单位)的共轭复数是 A .1i -- B .1i -+ C .1i - D .1i +【答案】A 【解析】由(1)z i i =+=,及共轭复数定义得. 128.(2012天津文理)i 是虚数单位,复数73ii-+= A .2i + B .2i - C .2i -+ D .2i -- 【答案】B 【解析】73i i -+=(7)(3)(3)(3)i i i i --+-=2173110i i ---=2i -.12222-=2+i i34-55i 34+55i 41-5i 31+5i ()()()22-2-3-434===-2+2+2-555i i i i i i i 1i -+1z i =--129.(2012浙江文理)已知i 是虚数单位,则31ii+=- A .12i - B .2i - C .2i + D .12i + 【答案】D 【解析】3(3)(1)24121(1)(1)2i i i ii i i i ++++===+--+. 130.(2012江西文理)若复数(为虚数单位)z 是z 的共轭复数 , 则22z z +的虚部为 A .0 B .-1 C .1 D .-2 【答案】A 【解析】∵1z i =+,∴1z i =-,∴22z z +=0.131.(2012山东文理)若复数满足(为虚数单位),则为 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】.故选A . 另解:设,则 根据复数相等可知,解得,于是. 132.(2012陕西文理)设,是虚数单位,则“”是“复数为纯虚数”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】“”则或,“复数为纯虚数”则且,则“”是“复数为纯虚数”的必要不充分条件,故选B .133.(2011山东文理)复数z =(为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】D 【解析】z ==3455i -在复平面内对应的点所在象限为第四象限. 134.(2011安徽文理)设 是虚数单位,复数为纯虚数,则实数a 为A .2B . 2C .D .【答案】A 【解析】设,则,∴.故选A . 135.(2011新课标文理)复数的共轭复数是1z i =+i z ()i i z 7112+=-i z i 53+i 53-i 53+-i 53--i ii i i i z 535)1114(7225)2)(711(2711+=++-=++=-+=),(R b a bi a z ∈+=i i a b b a i bi a 711)2(2)2)((+=-++=-+72,112=-=+a b b a 5,3==b a i z 53+=,a b R ∈i 0ab =ba i+0ab =0=a 0=b ba i+0=a 0≠b 0ab =ba i+22ii-+i 22i i -+i aii 1+2--1-212()aibi b R i1+∈2-=1+(2)2ai bi i b bi =-=+1,2b a ==212ii+-A .B .C .D .【答案】C 【解析】=共轭复数为C . 136.(2011湖南文理)若,为虚数单位,且,则 A . B . C . D . 【答案】D 【解析】因,根据复数相等的条件可知. 137.(2011广东文理)设复数z 满足(1+i )z =2,其中i 为虚数单位,则z = A .1+i B .1-i C .2+2i D .2-2i 【答案】B 【解析】22(1)11(1)(1)i z i i i i -===-++-. 138.(2011辽宁文理)i 为虚数单位,=+++7531111i i i iA .0B .2iC .i 2-D .4i【答案】A 【解析】∵21i =-,∴=+++7531111i i i i 11110i i i i-+-=. 139.(2011福建文理)i 是虚数单位,若集合S=}{1.0.1-,则A .i S ∈B .2i S ∈C .3i S ∈D .2S i∈ 【答案】B 【解析】∵21i =-,1S -∈,∴2i S ∈.140.(2011浙江文理)把复数z 的共轭复数记作z ,i 为虚数单位,若1,(1)z i z z =++⋅则= A .3-i B .3+i C .1+3iD .3【答案】A 【解析】(1)(2)(1i)3i z z i +⋅=+-=-.141.(2020全国Ⅱ理15)设复数21,z z 满足i z z z z +=+==322121,,则=-21z z .【答案】【解析】122z z ==,可设12cos 2sin z i θθ=+⋅,22cos 2sin z i αα=+⋅,()()122cos cos 2sin sin z z i i θαθα∴+=+++⋅=,()()2cos cos 2sin sin 1θαθα⎧+=⎪∴⎨+=⎪⎩()422cos cos 2sin sin 4θαθα++=,35i -35i i -i 212i i+-(2)(12),5i i i ++=,a b R ∈i ()a i i b i +=+1,1a b ==1,1a b =-=1,1a b =-=-1,1a b ==-()1a i i ai b i +=-+=+1,1a b ==-化简得:1cos cos sin sin 2θαθα+=-, ()()122cos cos 2sin sin z z iθαθα∴-=-+-⋅====.故答案为:142.(2020江苏2)已知i 为虚数单位,则复数()()1i 2i z =+-的实部是 . 【答案】3 【解析】()()1i 2i 3i z =+-=+,则复数z 的实部为3.143.(2020天津10)i 是虚数单位,复数82ii-=+_________. 【答案】32i -【解析】()()()()8281510322225i i i ii i i i ----===-++-.故答案为:32i -. 144.(2020上海3)已知复数12z i =-(i 为虚数单位),则|z |= .【解析】z ==145.(2020海南2)()()12i 2i ++==( )A .1B .1-C .iD .i -【答案】B【解析】2(12)(2)2425i i i i i i ++=+++=,故选B . 146.(2019天津文理】i 是虚数单位,则5|ii|1-+的值为______________.【解析】5i (5i)(1i)|||||23i |1i (1i)(1i)---==-=++-. 147.(2019浙江卷】复数11iz =+(i 为虚数单位),则||z =______________.【解析】由题可得1|||1i |2z ===+. 148.(2019江苏卷】已知复数(2i)(1i)a ++的实部为0,其中i 为虚数单位,则实数a 的值是______________. 【答案】2 【解析】2(2i)(1i)i 2i 2i 2(2)i a a a a a ++=+++=-++,令20a -=,解得2a =.149.(2018天津文理)i 是虚数单位,复数67i12i+=+ . 【答案】4i -【解析】67i (67i)(12i)205i4i 12i (12i)(12i)5++--===-++-.150.(2018上海文理)已知复数z 满足(1i)17i z +=-(i 是虚数单位),则||z = .【答案】5【解析】由题意17i (17i)(1i)68i34i 1i (1i)(1i)2z -----====--++-,∴|||34i |5z =--==. 151.(2018江苏)若复数z 满足i 12i z ⋅=+,其中i 是虚数单位,则z 的实部为 . 【答案】2【解析】复数12i(12i)(i)2i iz +==+-=-的实部是2. 152.(2017天津文理)已知a ∈R ,i 为虚数单位,若i2ia -+为实数,则a 的值为 . 【答案】2-【解析】()(2)(21)(2)2122(2)(2)555a i a i i a a i a a i i i i -----+-+===-++-为实数, 则20,25a a +==-. 153.(2017浙江文)已知a ,b ∈R ,2i 34i a b +=+()(i 是虚数单位)则22a b += ,ab = . 【答案】5,2【解析】∵222(i)2i 34i a b a b ab +=-+=+,∴223a b -=,2ab =,又22222222()()491625a b a b a b +=-+=+=,∴225a b +=,2ab =.154.(2017江苏文理)已知复数(1i)(12i)z =++,其中i 是虚数单位,则z 的模是______.|||1i ||12i |z =++==155.(2015天津文理)i 是虚数单位,若复数(12)()i a i -+是纯虚数,则实数a 的值为 .【答案】2-【解析】()()()12212i a i a a i -+=++-是纯度数,∴20a +=,即2a =-. 156.(2015重庆文理)设复数(,R)a bi a b +∈,则()()a bi a bi +-= .【答案】3【解析】由,即,∴.157.(2014江苏文理)已知复数2(52)z i =+ (i 为虚数单位),则的实部为 . 【答案】21【解析】2(52)z i =+=2120i +,的实部为21.158.(2014浙江文理)已知i 是虚数单位,计算21(1)ii -+=________. 【答案】12i --【解析】211(1)1(1)222i i i i ii i -----===+-. 159.(2014北京文理)复数211i i +⎛⎫= ⎪-⎝⎭________.【答案】1-1【解析】211i i +⎛⎫= ⎪-⎝⎭22(1)1(1)i i +=--.160.(2014湖南文理)复数23ii +(i 为虚数单位)的实部等于_________. 【答案】3-【解析】23ii+=3i --.实部为3-.161.(2013重庆文理)已知复数(是虚数单位),则 5(12)2(12)(12)i i z i i i -==++-,∴||z ==162.(2013天津文理)已知a ,b ∈R ,i 是虚数单位.若(a + i)(1 + i) = bi ,则a + bi = . 【答案】【解析】由题意,即,∴a + bi =.163.(2012湖北文理)若31bii +-=a bi +(,a b 为实数,i 为虚数单位),则a b +=____________. 【答案】3【解析】∵31bia bi i+=+-,∴()()()31bi a bi i a b b a i +=+-=++-.又∵,a b 都为实数,故由复a bi +==223a b +=22()()3a bi a bi a b +-=+=z z 512iz i=+i _________z =12i +101a a b -=⎧⎨+=⎩12a b =⎧⎨=⎩12i +。
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第十三编 算法初步、推理与证明、复数§13.1 算法与流程图1.以下对算法的描述正确的有 个.①对一类问题都有效;②算法可执行的步骤必须是有限的;③计算可以一步步地进行,每一步都有确切的含义;④是一种通法,只要按部就班地做,总能得到结果. 答案 42.任何一个算法都必须有的基本结构是 . 答案 顺序结构3.下列问题的算法适宜用选择结构表示的是 (填序号). ①求点P (-1,3)到直线l :3x -2y +1=0的距离 ②由直角三角形的两条直角边求斜边 ③解不等式ax +b >0 (a ≠0) ④计算100个数的平均数 答案 ③4.下列4种框图结构中,是直到型循环结构的为 (填序号).答案 ②5.(2008·广东理,9)阅读下面的流程图,若输入m =4,n =3,则输出a = ,i = .(注:框图中的赋值符号“←”也可以写成“=”或“:=”)基础自测答案 12 3例1 已知点P (x 0,y 0)和直线l :Ax +By +C =0,求点P (x 0,y 0)到直线l 的距离d ,写出其算法并画出 流程图. 解 算法如下:第一步,输入x 0,y 0及直线方程的系数A ,B ,C . 流程图: 第二步,计算Z 1←Ax 0+By 0+C . 第三步,计算Z 2←A 2+B 2. 第四步,计算d ←21Z Z .第五步,输出d .例2 “特快专递”是目前人们经常使用的异地邮寄信函或托运物品的一种快捷方式,某快递公司规定甲、乙两地之间物品的托运费用根据下列方法计算: f =⎩⎨⎧>⨯-+⨯≤)100(85.0)100(6.0100)100(6.0ωωωω其中f (单位:元)为托运费,ω为托运物品的重量(单位:千克).试设计计算费用f 的算法,并画出流程图.解 算法如下: S1 输入ω;S2 如果ω≤100,那么f ←0.6ω;否则f ←100×0.6+(ω-100)×0.85; S3 输出f . 流程图为:例3 (14分)画出计算12-22+32-42+…+992-1002的值的流程图.解 流程图如下图.14分1.写出求解一个任意二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的最值的算法. 解 算法设计如下: 第一步,计算m ←abac 442-;第二步,若a >0,输出最小值m ; 第三步,若a <0,输出最大值m .2.到银行办理个人异地汇款(不超过100万元),银行收取一定的手续费,汇款额不超过100元,收取1元手续费,超过100元但不超过5 000元,按汇款额的1%收取,超过5 000元,一律收取50元手续费,试用条件语句描述汇款额为x 元时,银行收取手续费y 元的过程,画出流程图. 解 这是一个实际问题,故应先建立数学模型,y =⎪⎩⎪⎨⎧≤<≤<≤<00000010005.500005100,01.01000,1x x x x 由此看出,求手续费时,需先判断x 的范围,故应用选择结构描述.流程图如图所示:3.利用两种循环写出1+2+3+…+100的算法,并画出各自的流程图. 解 直到型循环算法: 第一步:S ←0;第二步:I←1;第三步:S←S+I;第四步:I←I+1;第五步:如果I不大于100,转第三步;否则,输出S.相应的流程图如图甲所示.当型循环算法如下:S1 令i←1,S←0S2 若i≤100成立,则执行S3;否则,输出S,结束算法S3 S←S+iS4 i←i+1,返回S2相应的流程图如图乙所示.一、填空题1.算法:S1 输入n;S2 判断n是否是2,若n=2,则n满足条件,若n>2,则执行S3;S3 依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,满足上述条件的是 .答案质数2.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构 . 答案选择结构和循环结构3.阅读下面的流程图,若输入的a、b、c分别是21、32、75,则输出的a、b、c分别是 .答案75,21,324.如果执行下面的流程图,那么输出的S = .答案 2 5505.(2009·兴化市板桥高级中学12月月考)如下图的流程图输出的结果为 .答案 1326.如图所示,流程图所进行的求和运算是 .答案21+41+61+…+2017.(2008·山东理,13)执行下边的流程图,若p =0.8,则输出的n = .(注:框中的赋值符号“←”,也可以写成“=”或“:=”)答案 48.若框图所给的程序运行的结果为S =90,那么判断框中应填入的关于k 的判断条件是 .答案 k ≤8二、解答题 9.已知函数f (x )=⎩⎨⎧≥-<-)0(52)0(13x xx x ,写出该函数的函数值的算法并画出流程图.解 算法如下: 第一步,输入x .第二步,如果x <0,那么使f (x )←3x -1;否则f (x )←2-5x .第三步,输出函数值f (x ). 流程图如下:10.写出求过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线的斜率的算法,并画出流程图.解 由于当x 1=x 2时,过两点P 1、P 2的直线的斜率不存在,只有当x 1≠x 2时,根据斜率公式 k =1212x x y y --求出,故可设计如下的算法和流程图.算法如下:第一步:输入x 1,y 1,x 2,y 2;第二步:如果x 1=x 2,输出“斜率不存在”,否则,k ←1212x x y y --;第三步:输出k . 相应的流程图如图所示:11.画出求211⨯+321⨯+431⨯+…+100991⨯的值的流程图.解 流程图如图所示:12.某企业2007年的生产总值为200万元,技术创新后预计以后的每年的生产总值将比上一年增加5%,问最早哪一年的年生产总值将超过300万元?试写出解决该问题的一个算法,并画出相应的流程图. 解 算法设计如下:第一步,n ←0,a ←200,r ←0.05. 第二步,T ←ar (计算年增量). 第三步,a ←a +T (计算年产量).第四步,如果a ≤300,那么n ←n +1,重复执行第二步. 如果a >300,则执行第五步. 第五步,N ←2 007+n . 第六步,输出N . 流程图如下: 方法一方法二§13.2 基本算法语句、算法案例1.下面是一个算法的操作说明: ①初始值为n ←0,x ←1,y ←1,z ←0; ②n ←n +1; ③x ←x +2; ④y ←2y ; ⑤z ←z +xy ;⑥如果z >7 000,则执行语句⑦;否则回到语句②继续执行; ⑦打印n ,z ; ⑧程序终止.由语句⑦打印出的数值为 、 . 答案 8 7 6822.按照下面的算法进行操作: S1 x ←2.35 S2 y ←Int (x ) S3 Print y最后输出的结果是 . 答案 23.读下面的伪代码: Read x If x >0 ThenPrint x ElsePrint -x End If这个伪代码表示的算法的功能是 . 答案 输入一个数,输出其绝对值4.下面是一个算法的伪代码.如果输入的x 的值是20,则输出的y 的值是 .答案150基础自测5.与下列伪代码对应的数学表达式是 . Read n e ←0 S ←1For I From 1 To n Step 1 S ←S ×I e ←e +1/S End for Print e 答案 S =1+!21+!31+…+!1n例1 设计算法,求用长度为l 的细铁丝分别围成一个正方形和一个圆时的面积.要求输入l 的值,输出 正方形和圆的面积. 解 伪代码如下: Read l S 1←(l ×l )/16 S 2←(l ×l )/(4×3.14) Print S 1 Print S 2 End例2 (14分)已知分段函数y =⎪⎩⎪⎨⎧>+=<+-0,10,00,1x x x x x ,编写伪代码,输入自变量x 的值,输出其相应 的函数值,并画出流程图. 解 伪代码如下:流程图如图所示:Read x If x <0 Then y ←-x +1 ElseIf x =0 Theny ←0 Elsey ←x +1 End If End If Print y End7分例3 编写一组伪代码计算1+21+31+…+00011,并画出相应的流程图.解 伪代码如下: i ←1 S ←0While i ≤1 000 S ←S +1/i i ←i +1 End While Print S End流程图如图所示:1.下面的表述: ①6←p ; ②t ←3×5+2; ③b +3←5;④p ←((3x +2)-4)x +3; ⑤a ←a 3; ⑥x ,y ,z ←5; ⑦ab ←3; ⑧x ←y +2+x .其中正确表述的赋值语句有 . (注:要求把正确的表述的序号全填上) 答案 ②④⑤⑧2.某百货公司为了促销,采用打折的优惠办法: 每位顾客一次购物①在100元以上者(含100元,下同),按九五折优惠; ②在200元以上者,按九折优惠; ③在300元以上者,按八五折优惠; ④在500元以上者,按八折优惠.试写出算法、画出流程图、伪代码,以求优惠价. 解 设购物款为x 元,优惠价为y 元,则优惠付款公式为y =⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥<≤<≤<≤<500,8.0500300,85.0300200,9.0200100,95.0100,x x x x x x x x x x算法分析: S1 输入x 的值;S2 如果x <100,输出y ←x ,否则转入S3; S3 如果x <200,输出y ←0.95x ,否则转入S4; S4 如果x <300,输出y ←0.9x ,否则转入S5; S5 如果x <500,输出y ←0.85x ,否则转入S6; S6 输出y ←0.8x .3.某玩具厂1996年的生产总值为200万元,如果年生产增长率5%,计算最早在哪一年生产总值超过300万元.试写出伪代码. 解 伪代码如下: n ←1 996 p ←1.05 a ←200 While a ≤300a←a×pn←n+1End WhilePrint nEnd一、填空题1.伪代码a←3b←5Print a+b的运行结果是 .答案82.为了在运行下面的伪代码后输出y=16,应输入的整数x的值是 . Read xIf x<0 Theny←(x+1)2Elsey←1-x2End IfPrint y答案-53.写出下列伪代码的运行结果.图1 图2(1)图1的运行结果为;(2)图2的运行结果为 .答案(1)7 (2)64.以下给出的是用条件语句编写的一个伪代码,该伪代码的功能是 .答案 求下列函数当自变量输入值为x 时的函数值f (x ),其中f (x )=⎪⎩⎪⎨⎧>-=<3,13,23,22x x x x x5.下面是一个算法的伪代码,其运行的结果为 .答案 2 5006.如图所示,该伪代码表示的作用是 .答案 求三个数中最大的数7.如图(1)是某循环流程图的一部分,若改为图(2),则运行过程中I 的值是.答案 18.图中算法执行的循环次数为 .答案 333 二、解答题9.用条件语句描述下面的算法流程图.解 Read x If x <0 Theny ←2×x +3 ElseIf x >0 Theny ←2×x -5 Elsey ←0 End If End If Print yEnd10.请设计一个问题,使得该问题的算法如已知的伪代码所示.解 已知圆O 内有一个边长为a 的圆的内接正方形,求圆的面积比正方形的面积大多少?11.有一个算法如下: S1 输入x ; S2 判断x >0是:z ←1;否:z ←-1; S3 z ←1+z ; S4 输出z .试写出上述算法的流程图及相应的伪代码. 解12.一个小朋友在一次玩皮球时,偶然发现一个现象:球从某高度落下后,每次都反弹回原高度的31,再落下,再反弹回上次高度的31,如此反复.假设球从100 cm 处落下,那么第10次下落的高度是多少?在第10次落地时共经过多少路程?试用伪代码表示其算法. 解 伪代码如图所示:13.3 合情推理与演绎推理1.某同学在电脑上打下了一串黑白圆,如图所示,○○○●●○○○●●○○○…,按这种规律往下排,那么第36个圆的颜色应是 . 答案 白色2.数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是 . 答案 a n =2n -13.已知a 1=3,a 2=6,且a n +2=a n +1-a n ,则a 33为 . 答案 34.下面使用类比推理恰当的是 .①“若a ·3=b ·3,则a =b ”类推出“若a ·0=b ·0,则a =b ” ②“(a +b )c =ac +bc ”类推出“cb a +=ca +cb ”③“(a +b )c =ac +bc ”类推出“cb a +=ca +cb (c ≠0)”④“(ab )n =a n b n ”类推出“(a +b )n =a n +b n ” 答案 ③5.一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除,其演绎推理的“三段论”的形式为 .答案 一切奇数都不能被2整除, 大前提 2100+1是奇数,小前提 所以2100+1不能被2整除.结论基础自测例1 在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=nn a a +22,n ∈N *,猜想这个数列的通项公式是什么?这个猜想正确吗?说明理由.解 在{a n }中,a 1=1,a 2=1122a a +=32,a 3=2222a a +=21=42,a 4=3322a a +=52,…,所以猜想{a n }的通项公式a n =12+n .这个猜想是正确的. 证明如下:因为a 1=1,a n +1=n n a a +22,所以11+n a =nn a a 22+=n a 1+21,即11+n a -na 1=21,所以数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a 1是以11a =1为首项,21为公差的等差数列,所以na 1=1+21(n -1)=21n +21,所以通项公式a n =12+n .例2 已知O 是△ABC 内任意一点,连结AO 、BO 、CO 并延长交对边于A ′,B ′,C ′,则''AA OA +''BB OB +''CC OC =1,这是一道平面几何题,其证明常采用“面积法”.''AA OA +''BB OB +''CC OC =ABCOBC S S ∆∆+ABCOCA S S ∆∆+ABCOAB S S ∆∆=ABCABC S S ∆∆=1,请运用类比思想,对于空间中的四面体V —BCD ,存在什么类似的结论?并用体积法证明.证明 在四面体V —BCD 中,任取一点O ,连结VO 、DO 、BO 、CO 并延长分别交四个面于E 、F 、G 、H 点. 则VEOE +DFOF +BGOG +CHOH =1.在四面体O —BCD 与V —BCD 中:VE OE=hh 1=hS h S BCD BCD ∙∙∆∆31311=BCDV BCD O V V --.同理有:DFOF =VBCD VBC O V V --;BGOG =VCDB VCD O V V --;CHOH =VBDC VBD O V V --,∴VEOE +DFOF +BGOG +CHOH=BCDV VBDO VCD O VBC O BCD O V V V V V -----+++=BCDV BCD V V V --=1.例3 (14分)已知函数f (x )=-aaa x+(a >0且a ≠1),(1)证明:函数y =f (x )的图象关于点⎪⎭⎫ ⎝⎛-21,21对称;(2)求f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)的值. (1)证明 函数f (x )的定义域为R ,任取一点(x ,y ),它关于点⎪⎭⎫⎝⎛-21,21对称的点的坐标为(1-x ,-1-y ). 2分 由已知得y =-aaax+,则-1-y =-1+aaax+=-aaa xx+,3分f (1-x )=-aaa x+-1=-aaa a x+=-xx a a a aa ∙+∙=-aaaxx+,5分∴-1-y =f (1-x ).即函数y =f (x )的图象关于点⎪⎭⎫⎝⎛-21,21对称.7分(2)解 由(1)有-1-f (x )=f (1-x ), 即f (x )+f (1-x )=-1.∴f (-2)+f (3)=-1,f (-1)+f (2)=-1, f (0)+f (1)=-1,则f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)=-3.14分1.已知f (x )=2)1(1++ax bx (x ≠-a1,a >0),且f (1)=log 162,f (-2)=1.(1)求函数f (x )的表达式;(2)已知数列{x n }的项满足x n =[1-f (1)][1-f (2)]…[1-f (n )],试求x 1,x 2,x 3,x 4; (3)猜想{x n }的通项. 解 (1)把f (1)=log 162=41,f (-2)=1,代入函数表达式得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+-=++1)21(1241)1(122a b a b ,整理得⎪⎩⎪⎨⎧+-=+-++=+14412124422a a b a a b ,解得⎩⎨⎧==01b a ,于是f (x )=2)1(1+x (x ≠-1).(2)x 1=1-f (1)=1-41=43, x 2=43×⎪⎭⎫ ⎝⎛-911=32,x 3=32×⎪⎭⎫ ⎝⎛-1611=85,x 4=85×⎪⎭⎫ ⎝⎛-2511=53.(3)这里因为偶数项的分子、分母作了约分,所以规律不明显,若变形为43,64,85,106,…,便可猜想x n =)1(22++n n .2.如图1,若射线OM ,ON 上分别存在点M 1,M 2与点N 1,N 2,则2211N OMN OM S S ∆∆=21OMOM ·21ONON ;如图2,若不在同一平面内的射线OP ,OQ 和OR 上分别存在点P 1,P 2,点Q 1,Q 2和点R 1,R 2,则类似的结论是什么?这个结论正确吗?说明理由.解 类似的结论为:222111R QP O R QP O V V --=21OP OP ·21OQ OQ ·21OR OR .这个结论是正确的,证明如下:如图,过R 2作R 2M 2⊥平面P 2OQ 2于M 2,连OM 2. 过R 1在平面OR 2M 2作R 1M 1∥R 2M 2交OM 2于M 1,则R 1M 1⊥平面P 2OQ 2. 由111R Q P O V -=3111OQ P S ∆·R 1M 1=31·21OP 1·OQ 1·sin ∠P 1OQ 1·R 1M 1=61OP 1·OQ 1·R 1M 1·sin ∠P 1OQ 1,同理,222R Q P O V -=61OP 2·OQ 2·R 2M 2·sin ∠P 2OQ 2.所以222111R QP O R QP O V V --=22221111MR OQ OP M R OQ OP ∙∙∙∙.由平面几何知识可得2211MR M R =21OR OR .所以222111R QP O R QP O V V --=222111OR OQ OP OR OQ OP ∙∙∙∙.所以结论正确.3.已知函数f (x )=1212+-xx (x ∈R ),(1)判定函数f (x )的奇偶性;(2)判定函数f (x )在R 上的单调性,并证明. 解 (1)对∀x ∈R 有-x ∈R , 并且f (-x )=1212+---xx =xx 2121+-=-1212+-xx =-f (x ),所以f (x )是奇函数.(2)f (x )在R 上单调递增,证明如下: 任取x 1,x 2∈R ,并且x 1>x 2, f (x 1)-f (x 2)= 121211+-x x -121222+-x x=)12)(12()12)(12()12)(12(211221+++--+-x x x x x x=)12)(12()22(22121++-x x x x .∵x 1>x 2,∴12x >22x >0,∴12x -22x >0, 12x +1>0, 22x +1>0. ∴)12)(12()22(22121++-x x x x >0.∴f (x 1)>f (x 2).∴f (x )在R 上为单调递增函数.一、填空题 1.由107>85,119>108,2513>219,…若a >b >0,m >0,则ma mb ++与ab 之间的大小关系为 .答案ma mb ++>ab2.已知a 1=1,a n +1>a n ,且(a n +1-a n )2-2(a n +1+a n )+1=0,猜想a n 的表达式为 . 答案 a n =n 23.已知f (x )=x 2 008+ax 2 007-0092x b-8,f (-1)=10,则f (1)= .答案 -244.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:①“mn =nm ”类比得到“a ·b =b ·a ”;②“(m +n )t =mt +nt ”类比得到“(a +b )·c =a ·c +b ·c ”;③“(m ·n )t =m (n ·t )”类比得到“(a ·b )·c =a ·(b ·c )”;④“t ≠0,mt =xt ⇒m =x ”类比得到“p ≠0,a ·p =x ·p ⇒a =x ”;⑤“|m ·n |=|m |·|n |”类比得到“|a ·b |=|a |·|b |”;⑥“bcac =ba ”类比得到“cb c a ∙∙=ba ”.以上的式子中,类比得到的结论正确的个数是 . 答案 25.下列推理是归纳推理的是 (填序号).①A ,B 为定点,动点P 满足|PA |+|PB |=2a >|AB |,得P 的轨迹为椭圆 ②由a 1=1,a n =3n -1,求出S 1,S 2,S 3,猜想出数列的前n 项和S n 的表达式 ③由圆x 2+y 2=r 2的面积πr 2,猜想出椭圆2222by ax +=1的面积S =πab④科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇 答案 ② 6.已知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…则第60个数对是 . 答案 (5,7)7.在平面几何中,△ABC 的内角平分线CE 分AB 所成线段的比EBAE =BCAC ,把这个结论类比到空间:在三棱锥A —BCD 中(如图所示),而DEC 平分二面角A —CD —B 且与AB 相交于E ,则得到的类比的结论是 .答案EBAE =BCDACD S S ∆∆8.(2008·金陵中学模拟)现有一个关于平面图形的命题:如图所示,同一个平面内有两个边长都是a 的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为42a.类比到空间,有两个棱长均为a 的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为 .答案83a二、解答题9.把空间平行六面体与平面上的平行四边形类比,试由“平行四边形对边相等”得出平行六面体的相关性质.解 如图所示,由平行四边形的性质可知AB =DC ,AD =BC , 于是类比平行四边形的性质, 在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,S ABCD =S 1111D C B A ,S 11A ADD=S 11B BCC,S 11A ABB= 11C CDD,且由平行六面体对面是全等的平行四边形知,此猜想是正确的.10.已知梯形ABCD 中,AB =DC =AD ,AC 和BD 是它的对角线.用三段论证明:AC 平分∠BCD ,BD 平分∠CBA . 证明 (1)两平行线与第三直线相交,内错角相等(大前提) ∠BCA 与∠CAD 是平行线AD ,BC 被AC 所截内错角(小前提) 所以,∠BCA =∠CAD (结论)(2)等腰三角形两底角相等(大前提)△CAD 是等腰三角形,DA =DC (小前提) 所以,∠DCA =∠CAD (结论)(3)等于同一个量的两个量相等(大前提) ∠BCA 与∠DCA 都等于∠CAD (小前提) 所以,∠BCA =∠DCA (结论) (4)同理,BD 平分∠CBA .11.如图所示,点P 为斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱BB 1上一点,PM ⊥BB 1交AA 1于点M ,PN ⊥BB 1交CC 1于点N . (1)求证:CC 1⊥MN ;(2)在任意△DEF 中有余弦定理:DE 2=DF 2+EF 2-2DF ·EF ·cos ∠DFE .拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面 角之间的关系式,并予以证明. 证明 (1)∵PM ⊥BB 1,PN ⊥BB 1, ∴BB 1⊥平面PMN .∴BB 1⊥MN . 又CC 1∥BB 1,∴CC 1⊥MN .(2)在斜三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,有 S 211A ABB=S 211B BCC+S 211A ACC-2S 11B BCCS 11A ACCcos α.其中α为平面CC 1B 1B 与平面CC 1A 1A 所成的二面角. ∵CC 1⊥平面PMN ,∴上述的二面角的平面角为∠MNP . 在△PMN 中,∵PM 2=PN 2+MN 2-2PN ·MN cos ∠MNP∴PM 2·CC 21=PN 2·CC 21+MN 2·CC 21-2(PN ·CC 1)·(MN ·CC 1)cos ∠MNP ,由于S 11B BCC =PN ·CC 1,S 11A ACC =MN ·CC 1, S 11A ABB =PM ·BB 1=PM ·CC 1, ∴S 211A ABB=S 211B BCC+S 211A ACC-2S 11B BCC·S 11A ACC·cos α.12.已知椭圆具有性质:若M 、N 是椭圆C 上关于原点对称的两个点,点P 是椭圆上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.试对双曲线2222by ax -=1写出具有类似特性的性质,并加以证明. 解 类似的性质为:若M 、N 是双曲线2222by ax -=1上关于原点对称的两个点,点P 是双曲线上任意一点,当直线PM 、PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.设点M 、P 的坐标分别为(m ,n ),(x ,y ),则N (-m ,-n ). 因为点M (m ,n )在已知双曲线上, 所以n 2=22ab m 2-b 2.同理y 2=22ab x 2-b 2.则k PM ·k PN =mx n y --·mx n y ++=2222mxn y --=22ab ·2222mxm x --=22ab (定值).§13.4 直接证明与间接证明1.分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的 条件. 答案 充分2.若a >b >0,则a +b1 b +a1.(用“>”,“<”,“=”填空)答案 >3.要证明3+7<25,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是 (填序号). ①反证法②分析法③综合法答案 ②4.用反证法证明命题:若整系数一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有有理数根,那么a 、b 、c 中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是 . ①假设a 、b 、c 都是偶数 ②假设a 、b 、c 都不是偶数 ③假设a 、b 、c 至多有一个偶数 ④假设a 、b 、c 至多有两个偶数 答案 ②5.设a 、b 、c ∈(0,+∞),P =a +b -c ,Q =b +c -a ,R =c +a -b ,则“PQR >0”是“P 、Q 、R 同时大于零”的 条基础自测件.答案 充要例1 设a ,b ,c >0,证明:accbba222++≥a +b +c .证明 ∵a ,b ,c >0,根据基本不等式, 有ba2+b ≥2a ,cb2+c ≥2b ,ac2+a ≥2c .三式相加:ba2+cb2+ac2+a +b +c ≥2(a +b +c ).即ba2+cb2+ac2≥a +b +c .例2 (14分)已知a >0,求证: 221aa +-2≥a +a1-2.证明 要证221aa +-2≥a +a1-2,只要证221aa ++2≥a +a1+2.2分∵a >0,故只要证22221⎪⎪⎭⎫⎝⎛++aa≥(a +a 1+2)2,6分即a 2+21a+4221aa ++4≥a 2+2+21a+22⎪⎭⎫⎝⎛+a a 1+2, 8分从而只要证2221aa +≥2⎪⎭⎫⎝⎛+a a 1, 10分只要证4⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+221a a ≥2(a 2+2+21a ),即a 2+21a≥2,而该不等式显然成立, 故原不等式成立. 14分例3 若x ,y 都是正实数,且x +y >2, 求证:yx +1<2与xy +1<2中至少有一个成立.证明 假设yx +1<2和xy +1<2都不成立,则有yx +1≥2和xy +1≥2同时成立,因为x >0且y >0,所以1+x ≥2y ,且1+y ≥2x ,两式相加,得2+x +y ≥2x +2y ,所以x +y ≤2,这与已知条件x +y >2相矛盾, 因此yx +1<2与xy +1<2中至少有一个成立.1.已知a ,b ,c 为互不相等的非负数. 求证:a 2+b 2+c 2>abc (a +b +c ). 证明 ∵a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,a 2+c 2≥2ac . 又∵a ,b ,c 为互不相等的非负数, ∴上面三个式子中都不能取“=”, ∴a 2+b 2+c 2>ab +bc +ac ,∵ab +bc ≥2c ab 2,bc +ac ≥22abc , ab +ac ≥2bc a 2,又a ,b ,c 为互不相等的非负数, ∴ab +bc +ac >abc (a +b +c ), ∴a 2+b 2+c 2>abc (a +b +c ).2.已知a >0,b >0,且a +b =1,试用分析法证明不等式⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425.证明 要证⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425,只需证ab +abb a122++≥425,只需证4(ab )2+4(a 2+b 2)-25ab +4≥0, 只需证4(ab )2+8ab -25ab +4≥0, 只需证4(ab )2-17ab +4≥0, 即证ab ≥4或ab ≤41,只需证ab ≤41,而由1=a +b ≥2ab ,∴ab ≤41显然成立,所以原不等式⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+b b a a 11≥425成立.3.已知a 、b 、c ∈(0,1),求证:(1-a )b ,(1-b )c ,(1-c )a 不能同时大于41.证明 方法一 假设三式同时大于41,即(1-a )b >41,(1-b )c >41,(1-c )a >41,∵a 、b 、c ∈(0,1),∴三式同向相乘得(1-a )b (1-b )c (1-c )a >641.又(1-a )a ≤221⎪⎭⎫⎝⎛+-a a =41,同理(1-b )b ≤41,(1-c )c ≤41,∴(1-a )a (1-b )b (1-c )c ≤641,这与假设矛盾,故原命题正确. 方法二 假设三式同时大于41,∵0<a <1,∴1-a >0,2)1(ba +-≥b a )1(->41=21,同理2)1(cb +->21,2)1(ac +->21,三式相加得23>23,这是矛盾的,故假设错误,∴原命题正确.一、填空题1.(2008·南通模拟)用反证法证明“如果a >b ,那么3a >3b ”假设内容应是 . 答案 3a =3b 或3a <3b2.已知a >b >0,且ab =1,若0<c <1,p =log c222b a+,q =log c 21⎪⎪⎭⎫⎝⎛+b a ,则p ,q 的大小关系是 . 答案 p <q3.设S 是至少含有两个元素的集合.在S 上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a ,b ∈S ,对于有序元素对(a ,b ),在S 中有唯一确定的元素a *b 与之对应).若对任意的a ,b ∈S ,有a *(b *a )=b ,则对任意的a ,b ∈S ,下列恒成立的等式的序号是 . ①(a *b )*a =a ②[a *(b *a )]*(a *b )=a ③b *(b *b )=b④(a *b )*[b *(a *b )]=b答案 ②③④4.如果△A 1B 1C 1的三个内角的余弦值分别等于△A 2B 2C 2的三个内角的正弦值,则△A 1B 1C 1是 三角形,△A 2B 2C 2是 三角形.(用“锐角”、“钝角”或“直角”填空)答案 锐角 钝角5.已知三棱锥S —ABC 的三视图如图所示:在原三棱锥中给出下列命题: ①BC ⊥平面SAC ;②平面SBC ⊥平面SAB ;③SB ⊥AC . 其中正确命题的序号是 .答案 ①6.对于任意实数a ,b 定义运算a *b =(a +1)(b +1)-1,给出以下结论: ①对于任意实数a ,b ,c ,有a *(b +c )=(a *b )+(a *c ); ②对于任意实数a ,b ,c ,有a *(b *c )=(a *b )*c ;③对于任意实数a ,有a *0=a ,则以上结论正确的是 .(写出你认为正确的结论的所有序号)答案 ②③ 二、解答题7.已知数列{a n }中,S n 是它的前n 项和,并且S n +1=4a n +2(n =1,2,…),a 1=1. (1)设b n =a n +1-2a n (n =1,2,…),求证:数列{b n }是等比数列; (2)设c n =nn a 2(n =1,2,…),求证:数列{c n }是等差数列;(3)求数列{a n }的通项公式及前n 项和公式. (1)证明 ∵S n +1=4a n +2, ∴S n +2=4a n +1+2,两式相减,得 S n +2-S n +1=4a n +1-4a n (n =1,2,…), 即a n +2=4a n +1-4a n ,变形得a n +2-2a n +1=2(a n +1-2a n ) ∵b n =a n +1-2a n (n =1,2,…),∴b n +1=2b n .由此可知,数列{b n }是公比为2的等比数列. (2)证明 由S 2=a 1+a 2=4a 1+2,a 1=1. 得a 2=5,b 1=a 2-2a 1=3.故b n =3·2n -1. ∵c n =nn a 2(n =1,2,…),∴c n +1-c n =112++n n a -nn a 2=1122++-n nn a a =12+n n b .将b n =3·2n -1代入得 c n +1-c n =43(n =1,2,…),由此可知,数列{c n }是公差为43的等差数列,它的首项c 1=21a =21,故c n =43n -41(n =1,2,…).(3)解 ∵c n =43n -41=41(3n -1).∴a n =2n ·c n =(3n -1)·2n -2 (n =1,2,…) 当n ≥2时,S n =4a n -1+2=(3n -4)·2n -1+2. 由于S 1=a 1=1也适合于此公式,所以{a n }的前n 项和公式为S n =(3n -4)·2n -1+2.8.设a ,b ,c 为任意三角形三边长,I =a +b +c ,S =ab +bc +ca ,试证:I 2<4S . 证明 由I 2=(a +b +c )2 =a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca ) =a 2+b 2+c 2+2S ,∵a ,b ,c 为任意三角形三边长, ∴a <b +c ,b <c +a ,c <a +b ,∴a 2<a (b +c ),b 2<b (c +a ),c 2<c (a +b ) 即(a 2-ab -ac )+(b 2-bc -ba )+(c 2-ca -cb )<0 ∴a 2+b 2+c 2-2(ab +bc +ca )<0 ∴a 2+b 2+c 2<2S ∴a 2+b 2+c 2+2S <4S . ∴I 2<4S .9.已知a ,b ,c 为正实数,a +b +c =1. 求证:(1)a 2+b 2+c 2≥31;(2)23+a + 23+b +23+c ≤6. 证明 (1)方法一 a 2+b 2+c 2-31=31 (3a 2+3b 2+3c 2-1) =31[3a 2+3b 2+3c 2-(a +b +c )2]=31(3a 2+3b 2+3c 2-a 2-b 2-c 2-2ab -2ac -2bc ) =31[(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2]≥0∴a 2+b 2+c 2≥31.方法二 ∵(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc ≤a 2+b 2+c 2+a 2+b 2+a 2+c 2+b 2+c 2 ∴3(a 2+b 2+c 2)≥(a +b +c )2=1 ∴a 2+b 2+c 2≥31.方法三 设a =31+α,b =31+β,c =31+γ.∵a +b +c =1,∴α+β+γ=0 ∴a 2+b 2+c 2=(31+α)2+(31+β)2+(31+γ)2=31+32(α+β+γ)+α2+β2+γ2=31+α2+β2+γ2≥31∴a 2+b 2+c 2≥31.(2)∵23+a =1)23(⨯+a ≤2123++a =233+a ,同理23+b ≤233+b ,23+c ≤233+c∴23+a +23+b +23+c ≤29)(3+++c b a =6∴原不等式成立. 10.已知函数y =a x +12+-x x (a >1).(1)证明:函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数; (2)用反证法证明方程f (x )=0没有负数根. 证明 (1)任取x 1,x 2∈(-1,+∞), 不妨设x 1<x 2,则x 2-x 1>0,由于a >1, ∴a 12x x ->1且a 1x >0, ∴a 2x -a 1x =a 1x (a 12x x --1)>0. 又∵x 1+1>0,x 2+1>0, ∴1222+-x x -1211+-x x =)1)(1()1)(2()1)(2(212112+++--+-x x x x x x=)1)(1()(32112++-x x x x >0,于是f (x 2)-f (x 1)=a 2x -a 1x +1222+-x x -1211+-x x >0,故函数f (x )在(-1,+∞)上为增函数.(2)方法一 假设存在x 0<0 (x 0≠-1)满足f (x 0)=0, 则a 0x =-1200+-x x .∵a >1,∴0<a 0x <1, ∴0<-1200+-x x <1,即21<x 0<2,与假设x 0<0相矛盾,故方程f (x )=0没有负数根. 方法二 假设存在x 0<0 (x 0≠-1)满足f (x 0)=0, ①若-1<x 0<0,则1200+-x x <-2,ax <1,∴f (x 0)<-1,与f (x 0)=0矛盾.②若x 0<-1,则1200+-x x >0,a 0x >0,∴f (x 0)>0,与f (x 0)=0矛盾, 故方程f (x )=0没有负数根.§13.5 数学归纳法1.用数学归纳法证明:“1+a +a 2+…+a n +1=aan --+112(a ≠1)”在验证n =1时,左端计算所得的项为 .答案1+a +a 22.如果命题P (n )对n =k 成立,则它对n =k +1也成立,现已知P (n )对n =4不成立,则下列结论正确的是 (填序号).①P (n )对n ∈N *成立 ②P (n )对n >4且n ∈N *成立 ③P (n )对n <4且n ∈N *成立 ④P (n )对n ≤4且n ∈N *不成立 答案 ④3.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=224n n+,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上 .答案 (k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2 4.已知f (n )=n1+11+n +21+n +…+21n,则下列说法有误的是 .①f (n )中共有n 项,当n =2时,f (2)=21+31 ②f (n )中共有n +1项,当n =2时,f (2)= 21+31+41③f (n )中共有n 2-n 项,当n =2时,f (2)=21+31④f (n )中共有n 2-n +1项,当n =2时,f (2)= 21+31+41答案 ①②③5.用数学归纳法证明命题“当n 是正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”,在第二步时, .答案 假设n =k (k 是正奇数),证明n =k +2命题成立例2 用数学归纳法证明:基础自测n ∈N *时,311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-n n =12+n n .证明 (1)当n =1时,左边=311⨯=31,右边=1121+⨯=31,左边=右边,所以等式成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即有311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-k k =12+k k ,则当n =k +1时,311⨯+531⨯+…+)12)(12(1+-k k +)32)(12(1++k k=12+k k +)32)(12(1++k k =)32)(12(13)2(++++k k k k=)32)(12(1322++++k k k k=321++k k =1)1(21+++k k ,所以当n =k +1时,等式也成立.由(1)(2)可知,对一切n ∈N *等式都成立. 例2 试证:当n 为正整数时,f (n )=32n +2-8n -9能被64整除.证明 方法一 (1)当n =1时,f (1)=34-8-9=64, 命题显然成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时, f (k )=32k +2-8k -9能被64整除.由于32(k +1)+2-8(k +1)-9=9(32k +2-8k -9)+9·8k +9·9-8(k +1)-9=9(32k +2-8k -9)+64(k +1) 即f (k +1)=9f (k )+64(k +1) ∴n =k +1时命题也成立.根据(1)(2)可知,对任意的n ∈N *,命题都成立. 方法二 (1)当n =1时,f (1)=34-8-9=64,命题显然成立. (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,f (k )=32k +2-8k -9能被64整除. 由归纳假设,设32k +2-8k -9=64m (m 为大于1的自然数),将32k +2=64m +8k +9代入到f (k +1)中得f (k +1)=9(64m +8k +9)-8(k +1)-9=64(9m +k +1), ∴n =k +1时命题成立.根据(1)(2)可知,对任意的n ∈N *,命题都成立.例3 用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式(1+31)(1+51) (1)121-n )>212+n 均成立.证明 (1)当n =2时,左边=1+31=34;右边=25.∵左边>右边,∴不等式成立.(2)假设n =k (k ≥2,且k ∈N *)时不等式成立, 即(1+31)(1+51) (1)121-k )>212+k .则当n =k +1时,(1+31)(1+51)…(1+121-k )>]1)1(211[-++k>212+k ·1222++k k =12222++k k =1224842+++k k k>1223842+++k k k=1221232+++k k k =21)1(2++k .∴当n =k +1时,不等式也成立.由(1)(2)知,对于一切大于1的自然数n ,不等式都成立.例4 (16分)已知等差数列{a n }的公差d 大于0,且a 2,a 5是方程x 2-12x +27=0的两根,数列{b n }的前n 项和为T n ,且T n =1-nb 21.(1)求数列{a n }、{b n }的通项公式; (2)设数列{a n }的前n 项和为S n ,试比较nb 1与S n +1的大小,并说明理由.解 (1)由已知得⎩⎨⎧==+27125252a a a a ,又∵{a n }的公差大于0,∴a 5>a 2,∴a 2=3,a 5=9. ∴d =325a a - =339-=2,a 1=1.∴a n =2n -1. 2分∵T n =1-21b n ,∴b 1=32, 当n ≥2时,T n -1=1-21b n -1,∴b n =T n -T n -1=1-21b n -(1-21b n-1),化简,得b n =31b n -1,∴{b n }是首项为32,公比为31的等比数列,即b n =32·131-⎪⎭⎫ ⎝⎛n =n32, 4分 ∴a n =2n -1,b n =n32.5分(2)∵S n =2)]12(1[-+n n =n 2,∴S n +1=(n +1)2,nb 1=23n. 6分以下比较nb 1与S n +1的大小:当n =1时,11b =23,S 2=4,∴11b <S 2,当n =2时,21b =29,S 3=9,∴21b <S 3,当n =3时,31b =227,S 4=16,∴31b <S 4, 当n =4时,41b =281,S 5=25,∴41b >S 5. 猜想:n ≥4时,nb 1>S n +1.8分下面用数学归纳法证明: ①当n =4时,已证.②假设当n =k (k ∈N *,k ≥4)时,kb 1>S k +1,即23k>(k +1)2.那么n =k +1时,11+k b =231+k =3·23k>3(k +1)2=3k 2+6k +3=(k 2+4k +4)+2k 2+2k -1>[(k +1)+1]2 =S (k +1)+1, ∴n =k +1时,nb 1>S n +1也成立.11分 由①②可知n ∈N *,n ≥4时,n b 1>S n +1都成立.14分综上所述,当n =1,2,3时,nb 1<S n +1,当n ≥4时,nb 1>S n +1.16分1.用数学归纳法证明: 对任意的n ∈N *,1-21+31-41+…+121-n -n 21=11+n +21+n +…+n21.证明 (1)当n =1时,左边=1-21=21=111+=右边,∴等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,等式成立,即 1-21+31-41+…+121-k -k21=11+k +21+k +…+k21.则当n =k +1时, 1-21+31-41+…+121-k -k 21+121+k -221+k=11+k +21+k +…+k21+121+k -221+k=111++k +211++k +…+k21+121+k +(11+k -221+k )=111++k +211++k +…+k21+121+k +)12(1+k ,即当n =k +1时,等式也成立,所以由(1)(2)知对任意的n ∈N *等式成立. 2.求证:二项式x 2n -y 2n (n ∈N *)能被x +y 整除. 证明 (1)当n =1时,x 2-y 2=(x +y )(x -y ), 能被x +y 整除,命题成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,x 2k -y 2k 能被x +y 整除, 那么当n =k +1时, x 2k +2-y 2k +2=x 2·x 2k -y 2·y 2k =x 2x 2k-x 2y 2k+x 2y 2k-y 2y 2k=x 2(x 2k -y 2k )+y 2k (x 2-y 2), 显然x2k +2-y 2k +2能被x +y 整除,即当n =k +1时命题成立.由(1)(2)知,对任意的正整数n 命题均成立. 3.已知m ,n 为正整数.用数学归纳法证明:当x >-1时,(1+x )m≥1+mx . 证明 (1)当m =1时,原不等式成立; 当m =2时,左边=1+2x +x 2,右边=1+2x , 因为x 2≥0,所以左边≥右边,原不等式成立; (2)假设当m =k (k ≥1,k ∈N *)时,不等式成立, 即(1+x )k≥1+kx ,则当m =k +1时, ∵x >-1,∴1+x >0.于是在不等式(1+x )k ≥1+kx 两边同时乘以1+x 得 (1+x )k ·(1+x )≥(1+kx )(1+x )=1+(k +1)x +kx 2 ≥1+(k +1)x .所以(1+x )k +1≥1+(k +1)x , 即当m =k +1时,不等式也成立.综合(1)(2)知,对一切正整数m ,不等式都成立. 4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N *). (1)试求出S 1,S 2,S 3,S 4,并猜想S n 的表达式; (2)证明你的猜想,并求出a n 的表达式. (1)解 ∵a n =S n -S n -1(n ≥2) ∴S n =n 2(S n -S n -1),∴S n =122-nnS n -1(n ≥2)∵a 1=1,∴S 1=a 1=1. ∴S 2=34,S 3=23=46,S 4=58,猜想S n =12+n n (n ∈N *).(2)证明 ①当n =1时,S 1=1成立.②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,等式成立,即S k =12+k k ,当n =k +1时,S k +1=(k +1)2·a k +1=a k +1+S k =a k +1+12+k k ,∴a k +1=()()122++k k ,∴S k +1=(k +1)2·a k +1=()212++k k =()1112+++k k ,∴n =k +1时等式也成立,得证.∴根据①、②可知,对于任意n ∈N *,等式均成立. 又∵a k +1=)1)(2(2++k k ,∴a n =)1(2+n n .一、填空题1.用数学归纳法证明:“11+n +21+n +…+131+n ≥1(n ∈N *)”时,在验证初始值不等式成立时,左边的式子应是“ ”. 答案21+31+412.如果命题P (n )对于n =k (k ∈N *)时成立,则它对n =k +2也成立,又若P (n )对于n =2时成立,P (n )对所有 n 成立. ①正整数 ②正偶数 ③正奇数 ④所有大于1的正整数答案 ②3.利用数学归纳法证明不等式1+21+31+…+121-n<n (n ≥2,n ∈N *)的过程中,由n =k 变到n =k +1时,左边增加了 项. 答案 2k4.用数学归纳法证明“2n >n 2+1对于n >n 0的正整数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取 . 答案 55.凸n 边形有f (n )条对角线,则凸n +1边形的对角线条数f (n +1)= . 答案 f (n )+n -16.证明22+n <1+21+31+41+…+n21<n +1(n >1),当n =2时,中间式子等于 .答案 1+21+31+417.用数学归纳法证明不等式11+n +21+n +…+nn +1<2413的过程,由n =k 推导n =k +1时,不等式的左边增加的式子是 . 答案121+k +221+k -11+k8.用数学归纳法证明1+21+31+…+121-n<2 (n ∈N ,且n >1),第一步要证的不等式是 .答案 1+21+31<2。