三选择合适的词语填入括号内

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三选择合适的词语填入括号内

(1)()的钱塘江横卧在眼前。(宽广宽阔)

(2)要不是你(),春天将被我赶走了。(提醒惊醒)(3)它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个()的动物!”(骄傲高傲)

(4)古时候,人们只能在神话中来寄托自己的美好()。(希望愿望)

四按要求完成句子练习。

(1)他特别喜欢踢足球和兵乓球。(修改病句)(2)正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像……”写比喻句)

(3)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用“有的……有

的……有的……”仿写句子)

五阅读课文片段,完成练习。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得颤动起来。

(1)在括号里填上词语,把课文内容补充完整。(2)这段话按()的顺序,描写了大潮()和()

的特点。

(3)这段话运用()的修辞手法,让我们感受到()。六阅读短文,完成练习。

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