教学与培训设计题库和答案(2013继续教育培训)

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教学与培训设计(专业课)

单选题

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1.下面论述错误的是()。

正确答案:A.科学理论在很多情况下只是研究者觉得一种方便的叙述,是“科学”的。

2.不属于研究教学设计的内容有()。

正确答案:D.学生

2.()是要求学生掌握的事情。

正确答案:A.课程

2.不属于教学成分的是()。

正确答案:B.哲学成分

2、不属于《教学理论与设计》网络学习平台内容的是()。

正确答案:D、知识体系

3.不属于课程《教学理论与设计》追求的协调统一是()。

正确答案:A.学习

3.教师往往是通过学生的表现力来推断他的()。

正确答案:C.摄取力

3.不属于机械的学习和有效的学习之间区别的是()。

正确答案:C.用心方面

4.下列说法正确的是()。

正确答案:A.教学论和教学设计有争议

5.下列说法正确的是()。

正确答案:B.教学过程七要素模型是巴特勒提出的。

4.()代表了教师以目标为依据选择适合的教学方法。

正确答案:B.教学

4.()指学生对课程要求而进行目标掌握情况。

正确答案:C.评估

4.教育信息化管理标准思路是以功能为()的线索,指向“服务”。

正确答案:C.建构指标

5.拓展意义包括可以得到一个分布式的、()的教育基础数据库。

正确答案:B.覆盖全国

6.技术标准:不仅仅是对零配件的描述它还对()有描述。

正确答案:A.产品

6、学习三部曲不包括哪个选项()。

正确答案:D、应用实践

6.不属于肖特心目中高等学校培养人的方向的是()。

正确答案:B.有知识

7、培训设计可以运用在各行各业的培训和继续教育中,事业机关、商业、企业、军事部门和服务行业

正确答案B、培训设计

7.下面哪个不是教育技术学的教授专家()。

正确答案:C.达尔文

多选题

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1.教学事件的三个事件是()。

正确答案:A.知识事件B.学习事件C.劳动事件

1.条件分为哪三类()。

正确答案:A.效果标准B.功能标准C.条件标准

1.学习三部曲包括哪些选项()。

正确答案:A.检索资料C.组织和整理资料D.知识创造

1.机械的学习和有效的学习之间的区别有哪些()。

正确答案:A.会不会选择B.会不会组织C.能不能整合

2.下面论述正确的有哪些()。

正确答案:A.科学理论在很多情况下只是研究者觉得一种方便的叙述,并不是“科学”的。

B.黄老师认为教材应加入一定的研究性内容。

C.教育科学要回答的是“非良构”问题。

D.教育科学要回答的问题答案不止一个。

2.教学论与教学设计的区别有哪些()。

正确答案:B.教学论比较重视横向铺成D.教学设计更为重视纵向贯通

3.教学作为一种复杂的社会现象,含有哪些成分()。

正确答案:A.科学成分C.技术成分D.艺术成分

3.课程《教学理论与设计》追求什么的协调统一()。

正确答案:A.教学B.科研D.地方服务

4.功能标准是一个未经辨识的标准,它存在于()()。

正确答案:C.条件标准D.效果

4.下面论述正确的有哪些()。

正确答案:A.科学理论在很多情况下只是研究者觉得一种方便的叙述,并不是“科学”的。

B.黄老师认为教材应加入一定的研究性内容。

C.教育科学要回答的是“非良构”问题。

D.教育科学要回答的问题答案不止一个。

4.人的心里的发生和发展就是一个平衡的过程,是通过()和()来实现的。

正确答案:A.同化B.顺应

5.学习的()与()。

正确答案:A.内外变化协调 B.说课表

5.涉及你的教学—使之能够成为学生()与()目标直接相关的信息与实践。

正确答案:B.提供C.达到

5.我国学者对哪两个科学有争论()。

正确答案:B.教学论C.教学设计

5.教学设计的三个要素()。

正确答案:A.课程B.教学C.评估

6.()要走在()的前头。

正确答案:A.教学B.发展

6.经济技术领域分为()。

正确答案:A.技术标准B.管理标准C.工作标准

6.肖特说在高等学校我们要把自己培养成什么样的人()。

正确答案:A.有教养B.有专长D.有研究能力

判断题

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1.盛老师说探求发现的能力很重要。

正确答案:对

1、教育思想观念变化的主要表现在,树立了新的学校观,树立了新的教学观,树立新的教学理论观,树立了新的素质教育观。

正确答案:对

1.教学系统评价是教学评价的一种思路。

正确答案:对

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