第五章:近代大陆各国唯理论哲学西方哲学史

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第五章:近代大陆各国唯理论哲学
第一节 笛卡尔哲学
❖ 一、笛卡尔生平及其著作
❖ 勒内·笛卡尔(1596-1650)法国数学家、科学家 和哲学家,西方近代科学的始祖,欧洲近代哲学 的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。 他自成体系,熔唯物主义与唯心主义于一炉,在 哲学史上产生了深远的影响。同时,他所建立的 解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡儿 堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨 匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。
第一节 笛卡尔哲学
❖ (二)二元论的基本观点
❖ 1、尽管一切事物都可以怀疑,但有一件事情不 能怀疑,即我在怀疑这件事本身不能怀疑,我越 是怀疑我在怀疑这件事本身就越可靠。我在怀疑 说明我在思想。既然我在思想,必然有一个思想 者即自我存在,这样笛卡尔得出一个自认为可靠 的命题:即我思想所以我存在,简称“我思故我 在”。笛卡尔并将它当作自己哲学的第一原理、 他哲学体系的基础。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ 二、论自然——实体学说 ❖ (一)实体
❖ 定义:实体指整个自然,也即“神”。实 体“我”理解为在自身并通过自身而被认 识的东西,换言之,形成实体的概念可以 无须借助别的事物的概念。
❖ 性质: 1、强调实体是唯一的,无限的, 永恒的,不可分割的。
❖ 2、强调实体自因的思想。
第二节 斯宾诺莎哲学
第一节 笛卡尔哲学 ❖ 二、唯心主义唯理论
❖ 1、理性演绎法
❖ 首先凭直觉确立若干条不证自明的公理,然后从公 理出发根据清楚明白的要求,一步步推延其他原理, 直至构成一个能自圆其说的知识体系。
❖ 问题:(1)无法解决普遍概念的起源问题。(2) 笛卡尔把认识真理的标准放在主观方面。关于真理 标准问题,笛卡尔否认认识经验,谈不上真理是主 观对客观的符合。认为观念本身的清楚明白是真理 的标准,与唯物主义符合说形成鲜明对比。
第一节 笛卡尔哲学 ❖ 2.天赋观念论
❖ 外来的观念依赖于感觉,虚构的观念借助想像, 天赋观念出于纯粹理智。
❖ 只有凭借心灵所产生的天赋观念才能真实的认识 一切事物。天赋观念完全来自我内部的思想能力 。 当天赋观念直接呈现说受到诘难后,笛卡尔辩解 说,这种观念是潜存在我们内心中的,这种潜在 观念,在外部感觉经验的“机缘”影响下,就由 潜在的转变为现实的观念了。
❖ 笛卡尔着重论述了理性主义的原则。强调普遍必 然性的知识原理,从而给科学知识找到了重要依 据,为新哲学的发展开辟道路。他关于方法和认 识的论述,奠定了近代唯理派哲学的开端。
第一节 笛卡尔哲学
❖ 三、物理学 ❖ (一)笛卡尔物理学中的唯物主义 ❖ (1)坚持世界的物质统一性,主张整个宇宙
只有一种物质存在。 ❖ (2)坚持空间与物质不可分,否定绝对的真
第三节 莱布尼茨哲学
❖ 四、评价
❖ 莱布尼茨发展了笛卡尔、斯宾诺莎的唯理论并 加以系统化。深刻揭露批判了经验论的缺陷,同时 又对经验论原则采取了较为开放的态度。他在一定 意义上承认感性经验的认识作用和真理性,从而在 感性与理性结合的方向上把整个认识论向前推进了。 莱布尼茨是近代德国哲学的重要开创者,其哲学史 德国近代启蒙思想和十八世纪末、十九世纪初德国 古典哲学的伟大先驱。他的思想对十八世纪法国百 科全书派的狄德罗等人产生重要影响。无论是现代 逻辑实证主义哲学、数理逻辑、计算机科学,乃至 精神分析学和系统论等,都不同程度上受到莱布尼 茨思想的影响。
❖ 3、推论物质世界的存在
❖ 我的认识能力是上帝给的,上帝主要的美德是真实 无欺,因此给我的认识能力一定不会欺骗我,而我 的思想中有物质世界这个观念,因此它的存在无须 再证明了。
第一节 笛卡尔哲学
❖ 4、上帝、物质、自我关系 ❖ 上帝是绝对的实体,物质、自我依赖于它,它自
己无须依赖。心理实体的本性是思想,而物质实 体的本性是广延。思想不占空间,无广延;有广 延的东西是不能思想的,因此心和物各自独立, 彼此平行,除了从属于万有之源即上帝之外,它 们之间互不决定,互不影响。这种主张心、物各 自独立而又绝对对立的思想即是哲学史上的“二 元论”(客观唯心主义)。表面上“二元论”凌 驾于唯物与唯心之上,实质上是客观唯心主义。
第三节 莱布尼茨哲学
❖ 三、唯心主义唯理论
❖ (一)对经验论的批判
❖ (二)对“天赋观念论”的修正
❖ 认为人的心灵的初始状态既不像洛克说的那样是一块完全空 白的白板,也不像笛卡尔所说的那样从一开始就有完全成形 的、清楚明晰的观念,而像是一块有花纹的大理石。这些花 纹也不是完全的形象,需要经过艺术家的雕刻才能完成一个 清楚明晰的形象。但是某种有花纹的大理石适合雕刻成什么 形象是由大理石上已有的花纹决定,而不是像白板那样想画 什么就画什么,完全由后天决定。因此,莱布尼茨断言人的 观念和真理是作为一种倾向、禀赋、习性或自然的潜在的能 力而天赋在我们心中的。由潜在变化为现实。当感官与外界 对象相遇时,它们(花纹)就像火花一样显现出来,由潜在 的观念能力而变成一种明晰确实的观念,于是就有了认识。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ 三、唯物主义的唯理论
❖ (一)认识论基本前提上的唯物主义
❖ 1、主张认识的对象是客观存在的自然界。 2、肯定人的认识能力和客观世界的可知性。
❖ 3、认为一种正确的认识必须同客观事物相 一致,因而基本上坚持唯物主义反映论原 则。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ (二)认识过程中的唯理论
❖ “自我”并不是指我的身体,而是指怀疑、理解 等思想样式的一种精神承担者即没有身体的精神 实体的存在,也可说是心灵。笛卡尔认为“这不 是推论,而是一个直观”。主旨是强调理性,将 理性者高于一切,反对基督教神学。
第一节 笛卡尔哲学
❖ 2、推论上帝的存在
❖ 我既然在怀疑,我就不完满。可在我心中明了存在 无限完满的东西,即上帝完满的概念,不是我心产 生,而是由无限完满的实体放在我心中,这就是上 帝。上帝无限完满必然包含存在。存在是完满的基 本要素,所以上帝是存在的。这些说法不过是中世 纪经院哲学家安瑟伦上帝存在的翻版。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ (三)样式
❖ 定义:所谓样式,即实体的具体表现形态,也就是 具体存在着的个别事物。样式“我”理解为实体的 特殊形态。
❖ 实体与样式之间的关系,尽管自然界中种种存在物 各不相同,但都是由实体派生出来,是实体的一种 变形。样式要依赖于实体而存在,要不断变化。而 作为样式的始基,即实体是永恒不变的。二者是整 体与部分、一般与个别、原因与结果、本质与现象、 无限与有限之间的关系。对斯宾诺莎来说,一般性 是根本,个别性则是一般性的具体表现,不过两者 又是不可分离的,一般性存在于个别性之中,个别 性亦存在于一般性之内。
❖ 斯宾诺莎继笛卡尔和霍布斯之后,推进了 反封建神学的新哲学,制订了一元论的唯 物主义和无神论的学说,发展了笛卡尔所 开创的唯理论。对莱布尼茨、谢林、黑格 尔、费尔巴哈等人产生深远影响。
第三节 莱布尼茨哲学
❖ 一、莱布尼茨生平及著作莱布尼茨(Gottfriend Wilhelm von Leibniz,1646.7.1.—1716.11.14.)德 国最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史 学家和哲学家,一个举世罕见的科学天才,和牛顿 同为微积分的创建人。他博览群书,涉猎百科,对 丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ 一、斯宾诺莎的生平及其著作 ❖ 斯宾诺莎(Baruch Spinoza ,1632年11
月24日—1677年2月21日)荷兰哲学家。 后改名为贝内迪特·斯宾诺莎(Benedictus Spinoza)西方近代哲学史重要的理性主 义者,与笛卡尔和莱布尼茨齐名。 ❖ 著作:《笛卡尔哲学原理》《神学政治论》 《伦理学》(《又称几何伦理学》)《知 性改进论》《政治论》《哲学原理》
第三节 莱布尼茨哲学
❖ 3、单子论
❖ 世界上的一切事物都是由这样一些数目上无限多、从本身上 讲不可分割的、客观存在的、精神性的单纯实体即单子组成 的。
❖ (二)预定的和谐说
❖ 认为单子是不可分的,所以无物可以从中出来,也无物可以 从外面进去。单子没有可供物质出入的窗子。每个单子都自 成体系,本身是一个小宇宙,单子间彼此独立、互不影响。 但现实世界呈现给人们的是无数单子相互联系的互相照应的 趋势。他认为这是由于上帝在造物之初就预先把每个单子的 发展程序安排好了,使他们的发展能够密切配合。因此,虽 然每个单子按自己的预定程序发展,却能和其它单子配合得 很好,互相联系,互相照应,并且形成一个和谐的秩序。
❖ 著作:《形而上学论》《新系统》《人类理智新论》 《神正论》《单子论》《论自然与神恩的原则》
第三节 莱布尼茨哲学
❖ 二、单子论 ❖ (一)单子论 ❖ 1、单子论的提出 ❖ 缺点(1)认为物质等于广延;(2)物质是被动的。 ❖ 2、单子的特性 ❖ (1)不可分性 ❖ (2)客观实在性 ❖ (3)能动性 ❖ (4)数量上无限多 ❖ (5)单子本身都具有知觉
❖ 著作:《指导哲理之原则》《论世界》《方法论》 《形而上学的沉思》《哲学原理》
第一节 笛卡尔哲学
❖ 二、二元论世界观 ❖ (一)普遍怀疑
❖ 提出要对一些东西进行普遍怀疑,即将一切 东西提到理性面前加以审查、审视。怀疑是 普遍的、彻底的、无所不包的。怀疑并非怀 疑派的为了怀疑而怀疑,怀疑仅仅是手段。 矛头指向经院哲学,以怀疑为手段,扫除传 统偏见,反对封建迷信思想,具有反封建反 宗教神学的重要意义。
第五章:近代大陆各国唯理论哲学
❖ 思考题: ❖ 1、笛卡尔的普遍怀疑说 ❖ 2、笛卡尔的天赋观念论 ❖ 3、“我思故我在” ❖ 4、如何理解笛卡尔的心物二元论 ❖ 5、斯宾诺莎的实体概念 ❖ 6、斯宾诺莎的样式和属性 ❖ 7、莱布尼茨的单子论 ❖ 8、莱布尼茨对天赋观念是如何修正的
第三节 莱布尼茨哲学
❖ (三)单子论中的辩证法思想
❖ 发展的连续性和从低级到高级发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的思想, 集中表现在他认为单子的知觉程度有四个等 级:
❖ (1)最低级是构成无生物和植物的单子(2) 构成动物的单子;(3)构成人的单子;(4) 最高级的单子是上帝。
❖ 单子的各个等级间、各个物种间并不存在严 格的界限,总可以找到许多把前后等级或物 种连接起来的中间阶段,形成一个不间断的 连续体。莱布尼茨提出“自然界从来不飞 跃”,这个称为“连续律”。
❖ 把认识和获得知识的方法分为四种:感性、 知性、理性、直观。
❖ 知识的种类 :1、由传闻或任意的名称得来 的知识。2、由泛泛的经验得来的知识。3、 由推理得来的知识。 4、由对一件事物的本 质认识而得来的知识(理性直观知识)。
第二节 斯宾诺莎哲学
❖ 四、社会政治伦理思想 ❖ “什么是幸福的问题” ❖ “怎样获得幸福的问题” ❖ 五、评价
❖ (二)属性
❖ 定义:“属性(attributus),我理解为由知 性看来是构成实体的本质的东西。” 指构 成实体本身的特性,即实体的本质。按照实 体的本性,它的属性是无限的,但是“从知 性看来”亦即就人的认识限度而论,我们只 知道其中的两个属性,这就是思维和广延。 是唯一实体即自然的两种属性。思想与广延 之间的关系是既相互同一,又相互区别而独 立存在。
空。 ❖ (二)物理学中的机械论观点
❖ 物质运动是有规律的,但是他认为他所说的 运动是机械运动。
❖ (三)物理学中有许多的辩证法思想
第一节 笛卡尔哲学
❖ 四、笛卡尔哲学影响
❖ 笛卡尔所哲学有唯物也有唯心成分。强调理 性、褒扬理性。他开创的唯理论和“形而上 学”在17世纪西欧大陆国家得到广泛传播, 形成西欧大陆哲学的主流。他的思想经过斯 宾诺莎和莱布尼茨的发展,对后来德国古典 哲学发生了巨大影响。
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