作文列提纲
精选作文提纲怎么写【范文7篇】
作文提纲怎么写【范文7篇】
议论文写作指导：常见议论文格式提纲
1、标题(题目)
2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)
3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)
4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)
其一……(分论点、证据、分析、评议)
其二……(分论点、证据、分析、评议)
其三……(分论点、证据、分析、评议)
5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)
6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)
中考记叙文写作指导_记叙文怎么写
一、了解记叙文的写作特征
记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论
记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
几分甜蜜在心头 作文列提纲
几分甜蜜在心头作文列提纲
段落一，晨光里的妈妈小秘密。
嘿，一大早的，阳光偷偷溜进房间，跟小猫一样调皮。我半梦
半醒地睁开眼，嘿，老妈已经在厨房忙开了。一股香气飘过来，妈呀，是红枣莲子粥！妈呀妈呀，这味道简直太诱人了。我蹭地一下
跳起来，洗漱完火速坐到餐桌前。老妈端着那碗热气腾腾的粥过来，笑眯眯地看着我。喝上一口，红枣、莲子都软糯糯的，甜度刚刚好，简直让人心都要化了。这味道，就是妈妈的独家秘方，让我一早上
都暖暖的。
段落二，篮球场上的小确幸。
哟呵，大中午的，阳光晒得地面都滚烫滚烫的。我们一群小伙
伴在操场上打篮球，汗水跟瀑布似的往下流，可脸上都挂着大大的
笑容。我接了个球，一个转身三步上篮，嘿，进了！队友们全都围
过来，给我竖大拇指，那欢呼声简直比音乐还动听。打完球，我们
坐地上，零食、饮料全都拿出来分享。大家边吃边聊，笑声、欢呼
声混在一起，感觉整个世界都亮了。这种简单的小确幸，就是青春
最美的味道，让人心里甜滋滋的。
作文提纲范例
作文提纲范例
一、引言
1.引出话题：介绍作文的重要性和目的。
2.阐明观点：提出写作应该具备的基本素养和技巧。
二、主体部分
1.理清思路：在写作之前，需要明确文章的核心思想和要点。
2.选取例子：选择适当的例子来支持观点，使文章更有说服力。
3.展开论述：对每个要点进行详细的阐述，并且注意条理清晰、逻辑严谨。
a)论据一：给出事实、数据、案例等支持素材。
b)论据二：进一步深化论述，分析原因、解释结果等。
c)论据三：列举更多的例子或论证材料来加强立论。
4.引用名人名言：适度引用名人名言，用以扩充文章内涵。
5.回答反驳：提出并回答可能的反驳或疑问，进一步强化观点的可信度。
三、结尾
1.总结观点：简明扼要地总结文章的核心观点和要点，突出重点。
2.对未来展望：展示对这个问题的个人看法和期望。
3.结束语：给出一句有启示性的话来激发读者的思考。
四、写作技巧和注意事项
1.语言表达清晰：用简洁明了的语言来表达观点，避免冗长和晦涩的句子。
2.适当使用修辞手法：运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更具吸引力和表现力。
3.合理分段：通过分段来组织文章结构，使层次清晰，给读者良好的阅读体验。
4.准确使用词汇：使用准确、恰当的词汇来表达思想，避免使用模糊或不恰当的词语。
5.避免语法错误：注意语法结构和语序，使句子通顺自然。
6.审查修改：在完成作文后，仔细检查语法错误、标点符号和拼写错误，保持文章整洁美观。
总结：
写作是一项重要的能力，通过合理的思路和方法，我们可以写出有逻辑、有说服力的好文章。基于以上提纲，我们可以更好地组织文章结构，准确表达观点，提升写作水平。如此，我们将能够更好地应对各类写作任务，并取得更好的成绩。让我们共同努力，成为优秀的作家！
作文提纲范文
作文提纲范文
作文提纲，我的偶像。
1. 介绍偶像是谁，为什么选择他/她作为偶像。
2. 描述偶像的特点和优点。
3. 分析偶像对我的影响。
4. 总结偶像对我的启发和帮助。
范文：
我的偶像。
每个人心中都有一个自己的偶像，而我的偶像是我的父亲。我
选择我的父亲作为我的偶像，是因为他在我的成长过程中给予了我
很多的帮助和启发。
我的父亲是一个非常有责任心和爱心的人。他对家庭非常关心，
每天都会早出晚归地为家里辛勤劳作。他从来不抱怨工作的辛苦，而是默默地为家庭付出。他对我和我的妹妹也非常关爱，经常给予我们鼓励和支持。他的乐观和豁达也让我深受感染，让我学会了积极面对生活中的困难和挑战。
我的父亲还是一个非常有学识和智慧的人。他在工作之余还会不断地充实自己，读书学习。他的知识渊博，对各种问题都能够给出很好的建议和解决方案。我经常在他的身上学到很多东西，不仅是知识上的，更多的是处事的方法和态度。
我的父亲对我的影响是深远的。他的责任心和爱心让我明白了作为一个人应该有的品质，他的学识和智慧让我学到了很多做人做事的道理。在我成长的过程中，他总是给我很多的帮助和支持，让我能够健康、快乐地成长。他的言传身教也让我懂得了很多做人的道理，让我在面对问题时能够冷静地思考，不轻易放弃。
总的来说，我的父亲是我的偶像，他给予了我很多的启发和帮助。他的责任心、爱心、学识和智慧都深深地影响了我，让我成为了一个更加优秀的人。我会继续努力，让自己更加接近我的偶像，成为一个对社会有用的人。
作文提纲怎么写和格式
作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目，居中，加粗，字号稍大。
2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。
总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。
结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。
（正文内容自行撰写）。
以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文提纲怎么写示例篇一
作文提纲一般包括三部分内容：
一、题目。（正中间）
二、主要内容和中心。在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：
（1）安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋
内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1、总写百草园是“我”儿时的乐园。
2、百草园的景物和童年生活的情趣。
3、百草园中关于美女蛇的故事。
4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活
1、三味书屋的单调陈设。
2、三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构：
一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
作文的提纲
185作文的提綱
1、為未來工作進行準備
交更多的朋友，學習他們的思維方式
系統的學習知識
2、同意父母是最好的老師
（1）父母從小就和我們在一起，給我們很多的知識
（2）父母和我們最為親密，在任何時候，都會毫無保留地給我們知識
（3）父母最瞭解我們，所以他們給我們的建議和意見都是最有針對性的
3、（1）食品容易準備，節省了大量的時間，使人們可以做其他事情
（2）食品容易準備，為人們提供了更多的花樣。
（4）食品容易準備，為人們的健康帶來了很多好處
4、首先進行比較，然後說書是最重要的來源
（1）讀書能夠節省很多時間
（2）書是有系統性的，能夠讓人以很科學的方式迅速獲得知識
（3）讀書相對比較便宜和容易，而在尋找經驗則比較昂貴和困難
5、先說明優勢和劣勢，讓後說同意建一個工廠
（1）工廠能夠吸收附近很多人進行就業，對地方的經濟有很大的貢獻
（2）建立工廠能夠促使附近其他的商業發展，例如小商店，藥店等等，這可以大大方便附近的居民
（3）建造工廠，贏利後，就可以向當地政府貢獻稅收，政府可以利用這些錢改善社區的服務6、一個重要的改變就是改變環境，讓它變的更好
（1）環境好能改善人的身體健康，很多人因為環境而生病
（2）環境好了，吸引更多的遊客來旅遊
（3）環境好能夠促進經濟發展，吸引更多的商人來投資
7、電影和電視影響人的行為
（1）電影和電視能夠讓人們迅速瞭解整個國家和世界，豐富人的知識，讓人們更加樂觀（2）電影和電視讓人變的懶惰，不願意和人接觸
（3）電影和電視讓人變的violent
8、電影和電視沒有破壞朋友和家人的交流
（1）電影和電視的很多內容正是朋友和家人聊天的重要內容。沒有電影和電視，似乎聊天就缺了很多內容。
作文提纲[5篇]
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作文提纲[5篇]
第一篇：作文提纲
议论文提纲的写法
议论文的目的是以理服人，怎样把“理”在800字左右的文章中讲清楚，需要动一番脑筋的。之前我们学过议论文的结构模式，常见易学的是总分式、并列式、层进式和对比式。每种模式都有相应的支撑全文的框架，而这个框架就是提纲。
有很多同学认为，在高考限定时间内完成作文，本身就很紧张，在列提纲就更是浪费时间了，打个腹稿边想边写就可以了。实际上，许多同学在没有清晰思路的情况下就快速下笔，仅凭脑中的初步感触和大致轮廓，边想边写，以至拖拖拉拉，欲速则不达，愈急愈慢，甚至，在挤出几百字后，忽觉思路不对，待另起炉灶时，已感时间紧迫，焦急心慌，成绩可想而知。所以，要在下笔前把自己的思路整理清楚，最好的办法就是列提纲。
作文提纲一般分为略式和详式两种，又分别称为纲领式和细目式。略式提纲就是一个支撑全文的框架，它只标出主要内容和层次，通常只列出各大部分的下位层次，即各小段的内容要点或小标题。所以，有人把这类提纲称为“二级提纲”。如较为常见的并列方式：正反方面的并列：
《勤能补拙》
第一层：正面摆事实，证明“勤能补拙”，第二层：反面摆事实，证明“勤能补拙”。
而这样的提纲是无法让自己的思路清晰的，接下来怎样写，用怎样的事实，还是需要边想边写的，所以我们提倡写详式提纲。
详式提纲则还要对小段中的层次进行推敲设计，用准确简洁的词语标示出各层次要点。因此这类细目式提纲又被叫做“三级提纲”。
按照详式提纲的要求，应该编列到段内层次一级，标明段意、段中各层要点、段间过渡勾连和伏笔照应等。议论文800字左右，文内不超过五、六个自然段，段内也很少超过三四个大句子。每个大句子
写作文如何列提纲
写作文如何列提纲提纲：
一、引言。
1. 作文的主题和背景介绍。
2. 为什么要列提纲。
二、列提纲的意义。
1. 提纲是写作的基础。
2. 提纲可以帮助组织思路。
3. 提纲可以提高写作效率。
三、如何列提纲。
1. 确定主题和目的。
2. 挖掘主题的关键点。
3. 构建逻辑框架。
四、提纲的具体内容。
1. 主题的引言。
2. 主题的分解。
3. 论据和论证。
4. 结论和总结。
五、提纲的灵活运用。
1. 可根据需要调整提纲。
2. 可根据写作进展修改提纲。
六、结语。
1. 总结提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时多加利用提纲。
作文，《提纲的重要性》。
引言。
写作是我们在学习和工作中经常要面对的任务，而提纲作为写作的基础工具，在写作中起着至关重要的作用。本文将探讨提纲的意义，如何列提纲以及提纲的具体内容，希望可以为大家提供一些写作方面的帮助。
列提纲的意义。
提纲是写作的基础，它可以帮助我们在写作之前明确思路，避免在写作过程中迷失方向。提纲可以帮助我们组织思路，将杂乱的想法整理成有条理的文章。同时，提纲还可以提高写作的效率，让我们在写作过程中更加有条不紊。
如何列提纲。
要列好提纲，首先需要明确写作的主题和目的，然后挖掘主题的关键点，构建逻辑框架。在确定了写作的主题之后，我们需要对主题进行分析，找出相关的关键点，并根据这些关键点构建出逻辑清晰的提纲。
提纲的具体内容。
一个好的提纲应该包括主题的引言、主题的分解、论据和论证以及结论和总结。主题的引言可以让读者对文章的主题有一个基本的了解，主题的分解可以让我们清晰地展示出文章的结构和内容，论据和论证则是文章的重点部分，需要对主题进行深入的分析和论证，最后是结论和总结，可以对文章的内容进行概括和总结。
作文那一刻我长大了列提纲
作文那一刻我长大了列提纲
一、引子
1.描述作文课上的一个场景,引出主题
二、成长的契机
1.老师布置的作文题目
2.困难重重
3.努力尝试
三、克服困难的过程
1.查阅资料
2.构思大纲
3.反复修改
四、收获与体会
1.获得老师和同学的肯定
2.写作能力的提高
3.独立思考和表达的能力增强
五、结语
1.总结成长体会
2.展望未来
这只是一个简单的提纲,具体的细节内容需要自己去发挥和创作。我会尽量避免抄袭或大量引用已有作品,确保内容的原创性。
我的老师作文提纲
我的老师作文提纲
我的老师。
作文提纲：
1. 你的老师是谁？他/她是怎样的一个人？
2. 你对老师的印象是什么？你和老师之间有什么样的互动？
3. 你认为你的老师有哪些优点和特点？他/她对你有什么样的影响？
4. 你是否曾经因为老师的帮助而受益？请举例说明。
5. 你对老师有什么样的期待和祝愿？
范文：
我的老师。
我的老师是一位年轻有为的女教师，她叫李老师。她总是穿着
一身得体的衣服，笑容满面，给人一种亲切和蔼的感觉。她的眼睛
里总是闪烁着智慧的光芒，让人感觉她是一个充满正能量的人。
我对李老师的印象非常深刻，因为她总是那么耐心地倾听我们
的问题，给予我们耐心的解答。她总是鼓励我们要有勇气，要有信心，要有毅力。每当我们遇到困难的时候，她总是第一个站出来帮
助我们，让我们感到无比温暖和感激。
我认为李老师有很多优点和特点。首先，她非常有爱心，总是
关心我们的成长和进步。其次，她非常有耐心，从不厌烦地解答我
们的问题。再次，她非常有责任感，总是尽心尽力地教导我们知识。她对我有着深远的影响，让我懂得了要有爱心、耐心和责任感。
在我上学的过程中，李老师曾经帮助过我很多次。有一次，我
遇到了数学题做不出来的困难，她耐心地给我讲解，直到我明白为止。还有一次，我生病了，她特意到医院来看望我，给我送来了水
果和鲜花。这些都让我感到非常感动，也让我明白了老师对我们的
关心和帮助是无私的。
我对李老师有着很多期待和祝愿。我希望她能够一直保持着她
的爱心、耐心和责任感，继续教导更多的学生。我也希望她能够在
工作中取得更多的成绩，让更多的学生受益。我相信，她一定会成为更加优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。
作文提纲范文
作文提纲范文
在现代社会中，作文是学生学习的重要组成部分，也是考试中的必考题目。因此，如何写好一篇作文成为了学生们关注的焦点。为了帮助学生更好地写作文，本文将提供一些作文的提纲和范文，希望能够对大家有所帮助。
一、提纲：
1. 作文题目
2. 作文要点
3. 作文内容
4. 作文结尾
二、范文：
作文题目：我的暑假生活
作文要点：1. 描述暑假生活的安排和计划
2. 讲述暑假中的一次难忘经历
3. 总结暑假生活的收获和体会
作文内容：今年的暑假，我过得非常充实和快乐。一开始，我制定了一个详细的暑假计划，包括学习、运动和休息等内容。在暑假的第一天，我就开始按照计划进行，每天早晨起床后，我会先进行一段时间的阅读和写作，然后进行一些户外运动，比如打篮球、游泳等。下午的时间我会用来学习一些新技能，比如学习弹钢琴、学习编程等。晚上则是休息的时间，我会和家人一起看电视、聊天，度过愉快的时光。
在暑假中，我经历了一次难忘的经历。有一天，我和家人去了郊外的农家乐，体验了农村生活。在那里，我学会了挤牛奶、喂小鸡、种菜等农活，感受到了农村的宁静和美好。这次经历让我对农村生活有了更深的了解，也让我更加珍惜现在的生活。
总的来说，这个暑假对我来说是非常有意义的。通过自己的努力，我学到了很多新知识，也体验了不同的生活方式。我相信这些经历会对我的成长产生积极的影响，让我更加坚定地走自己的道路。
结尾：通过这个暑假的生活，我深刻地体会到了学习和生活的重要性，也更加明确了自己的目标和方向。我相信，只要我坚持努力，就一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
怎样写作文提纲精选9篇
怎样写作文提纲精选9篇
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义
的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是
书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一
一、议论文提纲
1、确立论点，你要发表的观点
2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也
可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）
3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可
以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。二、关于提纲的详细知识：
一、编写提纲的意义
二、编写提纲的步骤
编写提纲的步骤可以是这样：
（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容
提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一
翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔
前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了
论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
作文提纲怎么写(4篇)
作文提纲怎么写（4篇）
1.写信的格式有很多，不同的信件有不同的格式，下面以求职信的格式介绍下。
2.在表头可以写上自己的名字和相关地址及联系方式，接下来填写日期，收件人的姓名、标题、公司、地址。
开头段如何写呢?张中行先生在《作文杂谈》中提出文章开头有“明说”和“暗说”两种。所谓“明说”就是在引论段中开门见山，一语破的，明确提出论点。我们可称之为“开门见山式”。
1.开门见山式，如：
①我们中国人是有骨气的。(《谈骨气》)
②力气是有限的，而智慧是无穷的。做一件事，往往用力不能取得成功，用智慧却能达到预想的目的。(《智慧大于力气》)
③无论做什么样的领导工作，既要有专门的学问，又要有广博的知识。前者应以后者为基础。这个道理十分浅显。《欢迎“杂家”》)
①是一句话破题，直接提出中心论点。②③虽有两句话，但句意都是相承接的，中心论点的提出也是直截了当。可见“明说”，一般只用1-4句话，其中一句话必然是论点句，其余句子或者解释，或者承接，或者对比，都是为了突出那句论点句。
至于“暗说”，办法多种多样，列举如次：
2.对比转折式。前后对比，中间用转折词。如：
①不好表现自己，确实是一个人谦虚谨慎的美德。但是，我敢说，“好表现自己”也是一种美德。(《小议“好表现自己”》)
②一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。(《不求甚解》)
3.类比设喻式。简述故事、寓言或者笑话作为类比或者比方，然后从中引出一句论点。要注意的是，叙述要简要概括，能说明问题即可，不要写成小记叙文。如：
四六级题纲作文模板及范文
四六级题纲作文模板及范文
一、题纲。
1.描述图表。
2.提出问题。
3.分析原因。
4.提出解决办法。
二、作文模板。
第一段，描述图表。
第二段，提出问题。
第三段，分析原因。
第四段，提出解决办法。
第五段，总结观点。
三、范文。
题目，城市交通拥堵问题。
随着城市化进程的不断加快，城市交通拥堵问题越来越严重。
据统计，全国各大城市的交通拥堵指数呈上升趋势，给人们的出行
带来了诸多不便。本文将从图表描述、问题提出、原因分析和解决
办法等方面进行探讨。
首先，根据图表显示，城市交通拥堵指数呈逐年上升的趋势，
特别是在上下班高峰期，交通拥堵现象更加严重。这不仅影响了人
们的出行效率，也增加了交通事故的风险。
其次，城市交通拥堵问题的产生主要是由于城市人口的快速增
长和汽车数量的激增所致。另外，城市道路建设跟不上城市规模的
扩大，导致道路容量不足，无法满足日益增长的交通需求。
针对城市交通拥堵问题，我们应该采取以下解决办法。首先，
政府应该加大对公共交通的投入，提高公共交通的便捷性和舒适度，
鼓励市民使用公共交通出行。其次，应该加强城市道路的规划和建设，增加道路容量，改善交通瓶颈。此外，还可以推行限行政策，减少私家车的使用，降低交通压力。
总之，城市交通拥堵问题是一个亟待解决的社会问题，需要政府、市民和企业的共同努力。只有通过大家的共同努力，才能缓解城市交通拥堵问题，为城市居民创造更加便利的出行环境。
作文提纲格式
作文提纲格式
一、引言。
作文提纲是指在写作文之前，先列出要写的内容大纲，包括作文的主题、内容要点、结构安排等，是作文写作的重要准备工作。
二、作文提纲的重要性。
1. 作文提纲可以帮助我们明确写作目的，把握文章主题，避免跑题。
2. 作文提纲可以帮助我们梳理思路，合理安排文章结构，使文章层次清晰、条理分明。
3. 作文提纲可以帮助我们节约时间，提高写作效率，避免在写作过程中迷失方向。
三、作文提纲的基本格式。
1. 题目，简明扼要地概括文章内容，突出主题。
2. 内容要点，列举出要写的内容要点，可以是关键词、短语或
简要陈述。
3. 结构安排，明确文章的结构，包括开头、中间和结尾部分的
内容安排。
四、作文提纲的撰写方法。
1. 确定写作目的和主题，明确要表达的主要意思。
2. 梳理思路，归纳总结，列出内容要点，确保全面覆盖主题。
3. 合理安排结构，确保文章层次清晰、条理分明。
五、作文提纲的实例。
题目，我的假期生活。
内容要点，1. 假期的开始和结束时间；2. 假期的主要活动；3. 假期的收获和感悟。
结构安排，1. 开头部分，简要介绍假期的开始和结束时间；2. 中间部分，详细描述假期的主要活动；3. 结尾部分，总结假期的收
获和感悟。
六、作文提纲的注意事项。
1. 提纲要简明扼要，突出重点，避免罗列无关紧要的内容。
2. 提纲要全面，确保覆盖主题的各个方面，避免遗漏重要内容。
3. 提纲要具体，内容要点要清晰明了，避免笼统和模糊。
七、结论。
作文提纲是作文写作的重要准备工作，它可以帮助我们明确写
作目的，梳理思路，合理安排结构，提高写作效率。因此，我们在
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作文提纲专项训练
作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体外在表现形式。
作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
列提纲的方法:
（一）巧列小标题
最简单的一种是使用小标题。例如《班有三宝》这篇文章，就用了“一宝——亲切妈妈型”；“二宝——西洋潮流型”；“三宝——温文尔雅型”。
这种结构的作文思路一目了然，简单易学，尤其适合于作文基础中下层的学生。
（二）内容串联式
选用一个或几个与文章主旨密切相关的句子或一小段话，在文章的若干处不断重复，形成间隔反复或排比，构架文章的主体结构，使各部分内容有机地串联起来的谋篇方法。
例:
题目：难忘的一件事
主要内容：我的脚扭伤，小丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）
二、小丽同学热心照顾我。（重点段）
1．小丽把我扶到她的家。（次详）
2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）
3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）
三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
•写作提纲应包括什么内容呢？
•A要写出中心。这是检验文章材料的标尺。
B要标明写作的顺序。包括开头、结尾、中间、过渡、照应等。
•C要注明详略。
•D要注明表达方式和表现方法（写作方法）。
例:
题目:我的翅膀
主要内容：在新的学校，老师帮我树立信心，战胜困难。
中心思想：老师给了我自信的翅膀，让我飞翔。
结构安排：
一，有一位老师，她是我的翅膀。（点题，略写）
二，在新的班级里，我重新树立信心。（祥写）
1，刚转入时的没有信心的心理状态
2，在老师的鼓励下竞选班长
3，参加校园艺术节
4，考班级第一名
5，议论：对老师的敬仰
三，老师给了我自信的翅膀，让我飞翔。（略。点题）
《同桌的你》提纲
一、题目：同桌的你
二、中心：文章通过写张扬“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事的记叙，塑造了一个坚强果断有毅力的“小男子汉”的形象。
三、结构：
开头：（1）“明天你是否会想起，昨天最爱哭的你……”每当这首动听的校园民谣《同桌的你》响在我耳畔的时候，我便不禁会想起曾经的“同桌的你”——张扬。
主体：（2）过渡段：交代张扬的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男子汉”，自然他轻易不会哭。（略）
（3）踢球受伤，强忍泪花，多么刚强的男子汉啊！（详）
（4）过渡段：可就是这么一个男子汉，那次却哭了。（略）
（5）因为贪玩，成绩掉队，被老师批评，痛定思痛，哭了，下定决心要赶上，付出努力期末名列前茅，多么说话算数的男子汉啊！（详）
结尾：（6）后来由于重新分班，我和张扬现在已经不是同桌了，可是我们的友谊之树依然常青，张扬依然是那个爱张扬的帅小伙。
《成长的足迹》提纲
一、题目：成长的足迹
二、中心：剪辑几幅照片，反映自己成长的历程（小标题式的结构）。
三、结构：
开头：（1）望着镜子中那个笑靥如花的女孩子，我不禁做了个鬼脸，马上镜子里就出现了一个调皮的形象。这就是我，一个十五岁的女孩，不知不觉就已经长大了的花季女孩。不经意间，我看到镜子旁边的照片，成长的往事一幕幕又浮现在眼前。
主体：（2）镜头一：看！照片中手拿玩具的哪个胖胖的小女孩。（略）
（3）镜头二：“我上学了”（较详）
（4）镜头三：花季女孩。详写自己组织的一次活动。（详）
结尾：（5）回首往事，甜蜜涌上心头；想想未来，信心充满脑海。在成长的路上，我一直走着，洒下一串坚实的脚印，我希望自己一路走好！
题目：《一次的考试》
中心思想：因为在雨夜中助人，扭伤了脚，舞蹈考试失败了，但做人的考试中交了正确答卷。
结构：
（一）开头：议论点题，人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。
（二）主体部分：
1．刻苦练功——准备参加芭蕾舞学校招生考试
2．雨夜助人——考试前一天晚上发生的事
3．意外遭遇——途中扭伤了脚
4．考试失败——脚伤造成的结果
（三）结尾：对这件事的看法——舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。
•提纲一：
•题目：我从实践中懂得了这个道理
•中心：通过写几件事，我懂得了只有付出艰苦劳动，才能获得丰硕成果的道理。
•结构安排：（一）我从实践中懂得了只有付出艰苦劳动，才能获得丰硕成果的道理。（略）议论
•（二）我从学习中懂得了这个道理（详）记叙为主：论文、期末考试、长跑。
•1、通过读书，我写的作文受到表扬，这是通过艰苦劳动得到的。
•2、期末考试未认真读书复习，没付出劳动，结果考砸了。（与前面这件事对比）
•3、坚持长跑（也可说是付出艰苦劳动），取得了好成绩。
•（三）总结（略）（抒情、议论）