民族学通论(林耀华版)
中南民族大学博士研究生考试科目及参考书目
中南民族大学2012年博士研究生入学考试科目设置及参考书目
专业代码、名称研究方向指导教师
考试科目及参考书目同等学力考生
加试科目及参考书目
第一单元第二单元第三单元
030401 民族学
01散杂居民族问题
研究许宪隆
1001英语
参加湖北省博士
英语联考
2001民族学通论
参考书目：
1）林耀华主编：《民族
学通论》，中央民族大
学出版社，1997年版。
2）宋蜀华、白振声：《民
族学理论与方法》，中
央民族大学出版社，
1997年版。
3001散杂居民族问题概论
参考书目：
1）吴仕民主编：《民族问题概论》（第
三版），四川人民出版社，2007年版。
2）杨侯第主编：《散杂居民族工作概
论》，民族出版社，2001年版。
①4001政治理论
②4002中国民族概况与民族政策
③4003经典著作选读
参考书目：
1）吴仕民主编：《中国民族理论
新编》，中央民族大学出版社，
2006年版。
2）杨圣敏主编：《中国民族志》，
中央民族大学出版社，2003年版。
3）何星亮主编：《中国人类学民
族学百年重要著作提要》，知识产
权出版社，2009年版。
02民族教育理论与
实践
孟立军
3002教育基本理论
参考书目：
1)袁振国主编：《当代教育学》，教育科
学出版社2004年版。
2)冯增俊主编：《教育人类学教程》，人
民教育出版社2005年版。
3)孟立军著：《新中国民族教育政策研
究》，科学出版社2010年版
030402马克思主
义民族理论与政
策
01民族理论与民族
问题
李吉和
吴开松
2002中国民族理论与
政策
参考书目：
1）吴仕民主编：《中国
民族理论新编》，中央
民族大学出版社2006
民族学通论笔记
第二章人类的种族
人类的种族又称人种，严格说来，所指的是现生人类这个统一物种即晚期智人当中的各个亚种。种族是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。现代民族学家将其理解为经常在内部进行婚配和繁育的种群。种族这个概念所要表示的主要是存在于外表体质特征上的人类变异，是人类进化和发展中必然出现并长期存在的一种客观现象，是人类学和民族学研究的传统课题之一。研究这个课题有两方面重要意义，从科学意义上讲，它能帮助我们更深刻地理解人类起源以来的进化过程，特别是在这一过程中人类的生物学特征与文化特征和生态环境之间相互作用的关系；从社会意义上讲，能帮助我们正确认识全人类各个种族一律平等的科学基础，破除种族偏见，维护人类尊严。
局限性：从科学上讲，没有任何生理上的障碍能把人类不同种族之间的成员隔离开来，拿任何种族中的任何成员身上的任何特质作标准，都能发现种族的内部成员之间的差异。美国哈佛大学遗传学教授列文丁发现只有 6.7%的变异能在地理种族的水平上得到解释，即在种族的水平上偏离标准类型的比率高达94%左右。认为传统的种族概念只能解释人类遗传变异内容的15%，剩下的85%的内容都要靠村落与村落、家庭与家庭，甚至个体与个体之间的区别来加以说明。
对策：人类遗传学家主张限制种族的使用范围，代之以繁育种群或人类变异的概念。体质人类学家尝试采用新的方法，即渐变群，又译倾群，是指人体特质中的某种基因频率在空间上的渐次分布。
种族和民族
从科学意义上讲，二者是互不相干、泾渭分明的，种族所涉及的是人类种群对于自然生态环境的适应关系，它主要是自然科学；而民族所涉及的则是人类的社会文化群体与生态环境之间的互动关系，它主要是社会科学。种族和民族是两套分类系统按照不同的标准对人类这个统一体所作的划分，前者主要考虑生物因素而不考虑文化因素，后者主要考虑文化因素而不考虑生物因素。因此，从理论意义上讲，一个种族或种族类型中包含了若干个民族，或者一个民族中包含了几个种族或种族类型的现象都是正常的，甚至是不可避免的。
民族学
民俗学概论陶立潘- 1987 - 北京: 中央民族学院出版社民族学概论杨群- 1998 - 上海社会科学院出版社, 上海民族学概论王娟- 2002 - 北京大学出版社
民族学通论金天明，陈克进- 1990 - 中央民族学院出版社
民族学纲要杨昌儒- 1997 - 贵州民族出版社
民族学概论杨望- 1984 - 北京: 中国社会科学出版社
民族学通论
出版社:中央民族大学出版社
作者:主编：林耀华
出版日期:2004-12-01
目录
导言
第一单元民族学研究的基础知识
第一章人类的起源
第一节人类起源的理论探索
第二节人类的远祖
第三节直立人——真人的出现
第四节智人
第二章人类的种族
第一节种族的分类
第二节种族的成因
第三节种族和民族
第三章语言与民族
第一节语言的产生
第二节语言和民族
第三节语言学在民族学研究中的地位
第四节民族学研究中的语言学方法
第四章经济文化类型
第一节经济文化类型的含义
第二节经济文化类型理论的作用
第三节经济文化类型理论在中国的实践和发展第四节中国经济文化类型的基本框架
第二单元民族学的源流、研究方法和任务
第五章民族学的源流
第一节民族的概念
第二节马克思主义民族学的创立
第三节西方民族学流派
第四节苏维埃民族学派
第五节中国民族学的发展历程
第六章民族学的实地调查方法
第一节实地调查是民族学研究的主要方法
第二节民族学实地调查的特点
第三节民族学实地调查的类型
第四节民族学实用调查法
第五节民族学调查者素质的培养
第七章中国民族学的任务
第一节近期中国民族学的主要任务
第二节中国的民族识别工作
第三单元民族社会形态
第八章社会形态与民族学研究
民族学通论（林耀华版）考研复习材料复习课程
民族学通论（林耀华版）考研复习材料复习课程
一、民族的定义:
民族是指人们在历史上形成的拥有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的人们共同体。
民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体，一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言文化、风俗习惯、已经心理认同等方面具有共同特征。有的民族在形成和发展过程中，宗教起着重要作用。
二、民族学的定义：
民族学是以民族及其文化为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察，研究民族的起源、发展以及消亡的过程，研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。
三、民族学的产生：
19世纪中叶是西方资本主义发展的“黄金时代”。一些主要资本主义国家向世界各地区寻找原料和市场。为了扩大殖民地，统治当地的国家和民族，必须研究殖民地各民族的社会情况。在长期积累资料的基础上，为适应当时的需要，民族学作为一门独立的学科正式产生，并得到迅速发展。
四、具有中国特色的民族学：
1 为少数民族的识别工作贡献了力量
2 大力进行少数民族社会历史调查
3 研究少数民族社会性质
五、种族的定义：
种族又称做人种，是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。
六、种族的分类：
蒙古人种：亦称亚美人种或黄色人种。特质特征是：皮肤浅黄，头发黑直，胡须体毛较少，颜面扁平。鼻梁不高，唇厚适中，身材自北向南呈现从中高到较矮和从粗壮到纤细的过程趋势，眼内角多蒙古
褶。此人种分亚洲和美洲两大支系。亚洲支系包括北、东、南三个分支以及各种过渡类型和混合类型；美洲支系指因纽特和印第安各族。主要分布在东亚、东南亚、西伯利亚和美洲，约占世界人口41%。
民族学书单
专业博士阅读
书目
一、民族学通论与史志
林耀华《民族学通论》＊
宋蜀华《中国民族学五十年》＊
王建民《中国民族史》（上、下）
王钟翰《中国民族史》，民族出版社，
1999
年。＊
杨圣敏《中国民族志》，中央民族出版社，
2001
年。＊
王文光《中国志方民族史》
杨建新《中国西北民族史》
二、人类学
哈唯兰《文化人类学》，上海社会科学出版社，
2006
年。＊
庄孔韶《人类学通论》，山西教育出版社，
2001
年。＊
哈登《人类学史》，山东人民出版社，
1988
年。
林惠祥《文化人类学》
童恩正《文化人类学》
麻国庆《走进他者的世界》
周大鸣《现代人类学》
王铭铭《中国人类学评论》
[
每期
]
※《人类学一百年》
[
英
][T.K.Penniman]
※《人类学透镜》
[JamesPencock]
纳日碧力戈《文化人类学理论新格局》
黄淑聘《文化人类学理论与方法》
汪宁生《文化人类学调查方法》
王铭铭《西方人类学思潮十讲》，广西师范大学出版社，
2005
年。
※《西太平洋上的航海者》
[B.Malinowski]
※《安达曼岛民》
贵州大学2010年硕士研究生入学考试参考书目
1、《无机化学》（第三版）武汉大学等校编，高等教育出版社，1994年。2、《分析化学》（第四版） 武汉大学主编，高等教育出版社，2000年。 1、《结晶学及矿物学》（第三版）（上、下册）潘兆橹，地质出版社，2001年。2、《岩石学》路风香 主编，地质出版社，2004年。3、《地球化学》韩吟文主编，地质出版社，2008年。4、《矿床学》朱上 庆主编，地质出版社，1986年。5、《构造地质学》（第二版）徐开礼主编，地质出版社，2004年。6、 《地貌学及第四纪地质学》曹伯勋主编，中国地大出版社，2004年。 《普通生物化学》郑集主编，高等教育出版社，2004年版。 《分析化学》（第四版），武汉大学主编，高等教育出版社，2000年。 《天然药物化学》第四版，吴立军主编，人民卫生出版社，2003年版。 1、《公共管理学》王乐夫主编，中国人民大学出版社，2008年4月。 1、《中国历代文论选》（一卷本）郭绍虞主编，上海古籍出版社。2、《中国文学批评史新编》王运熙 、顾易生主编，复旦大学出版社，2007年。3、《古代汉语》王力主编，中华书局，1999年版。 《古生物学教程》何心一、徐桂荣编，地质出版社，1993年第1版。 1、《西方哲学史》张志伟编，中国人民大学出版社，2002年版。2、《中国哲学教程》郑万耕编，高等 教育出版社，2002年版。 1、《大学逻辑》张学立主编，贵州人民出版社，2009年版。2、《形式逻辑》金岳霖主编，人民出版 社,1979年版。 1、《西方经济学》（微观部分）高鸿业主编，第四版，中国人民大学出版社，2007年3月。2、《西方 经济学》（宏观部分）高鸿业主编，第四版，中国人民大学出版社，2007年3月。 《行政法与行政诉讼法学》姜明安主编，高等教育出版社，北京大学出版社，2007年版。 《刑法学》马克昌主编，高等教育出版社，2007年版。 1、《民法原论》（第三版）马俊驹、余廷满著，法律出版社。2、《商法学》（第一版）冷传莉著，人 民法院出版社。 1、《刑事诉讼法学》陈光中主编，北京大学出版社，2005年版。2、《民事诉讼法》江伟等著，中国法 制出版社，2008年版。 1、《经济法原论》吕忠梅、陈虹著，法律出版社，2007年版。2、《市场规制法研究》王继军主编，人 民法院出版社，2005年版。 1、《国际法》（第三版）邵津主编，北京大学出版社，高等教育出版社，2008年12月第1版。2、《国 际经济法学》（第四版）陈安主编，北京大学出版社，2007年7月第四版。 1、《当代中国政治制度》浦兴祖主编，复旦大学出版社，1999年版。2、《比较政治制度》曹沛霖等主 编，高等教育出版社，2005年版。 1、《社会学研究方法》风笑天著，高等教育出版社，2006年版。2、《社会统计学导论》（第2版）周 德民著，中南大学出版社，2006年。 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（2008年修订版）马克思主义理论研究和建 设工程重点教材，高等教育出版社，2008年2月第2版，2008年5月第4次印刷。 1、《文化人类学》（第10版）威廉.A.哈维兰，中国社会科学院出版社，2006年。2、《文化人类学理 论方法研究》黄淑娉、龚佩华编，广东高等教育出版社，1996年。3、《中国人类学史》胡鸿保主编， 中国人民大学出版社，2006年。 《古代汉语》王力主编，中华书局，1999年版。 1、《新闻学概论》（第二版）李良荣主编，复旦大学出版社，2004年。2、《传播学教程》郭庆光编， 中国人民大学出版，2001年。3、《新闻采访写作新编》刘海贵编，复旦大学出版社，1999年。4、《当 代广播电视概论》陆晔编，复旦大学出版社，2004年版。 1、《新编汉英翻译教程》陈宏薇等主编，上海外语教育出版社，2004年。2《应用翻译教程》方梦之等 主编，上海外语教育出版社，2004年。3《英语写作构思与技巧》汪福祥等主编，外文出版社，2007年 。 1、《国外现当代素描研究》于艾君编著，辽宁美术出版社，2006年9月版。2、《素描—新世纪美术教 育丛书》罗小航、文川编著，西南师范大学出版社，2006年10月版。 《高等代数》北京大学数学系代数小组编，高等教育出版社，1993年。 1、《物理学》（第五版）马文蔚等改编，高等教育出版社，2006年。2、《普通物理学》（上、中、 下）程守诛等编，高等教育出版社，1998年。 《物理化学》（第四版）傅献彩等编，高等教育出版社，1990年。 《有机化学》（第二版）胡宏纹主编，高等教育出版社，2003年。 《普通地质学》夏邦栋主编，地质出版社，2004年。 《分子生物学》(第2版现代生物学精要速览中文版)，(英)P.C.特纳等著、刘进元等译，科学出版社出 版，2002年版。 《植物生理学》第四版，潘瑞炽主编，高教出版社，2001版。 《环境学概论》（第二版）刘培桐主编，高等教育出版社，2005年。 《材料力学》孙训方主编，高等教育出版社出版，2004年8月第4版。 《机械设计》（第八版）濮良贵、纪名刚主编，西北工业大学机械原理及机械零件教研室编著，高等教 育出版社，2006年8月。 《材料科学基础》胡庚祥主编，上海交大出版社，2006年。
民族学书目
民族学书目
概论部分：
林耀华主编《民族学通论》（修订本），北京：中央民族大学出版社，1997。
杨堃著《民族学概论》，北京：民族出版社，1984
庄孔韶主编：《人类学通论》，太原：山西教育出版社，2002
梁钊韬等编著《中国民族学概论》，昆明：云南人民出版社，1985
（美）基辛(Keesing,M.R.) 著；北晨译，《当代文化人类学概要》，杭州：浙江人民出版社, 1986
（美）哈维兰著；王铭铭等译，《当代人类学》，上海：上海人民出版社，1987 （美）墨非(Murbhy,Robert F.) 著，王卓君、吕辿基译，《文化与社会人类学引论》，北京：商务印书馆，1991
理论与方法：
夏建中编著，《文化人类学理论学派》，北京：中国人民大学出版社，1997
黄淑娉、龚佩华著，《文化人类学理论方法研究》，广州：广东高等教育出版社，1998。
宋蜀华、白振声主编，《民族学理论与方法》，北京：中央民族大学出版社，1998 庄锡昌，孙志民编著，《文化人类学的理论构架》，杭州：浙江人民出版社，1988。（日）绫部恒雄编；中国社会科学院日本研究所社会文化室译
《文化人类学的十五种理论》，北京：国际文化出版公司，1988。
（英）拉德克利夫-布朗(A.R.Radcliffe-Brown) 著；夏建中译《社会人类学方法》，济南：山东人民出版社，1988；北京：华夏出版社，2002
理论专著：
田野调查概论：
汪宁生著，《文化人类学调查》，北京：文物出版社, 2002
学科史：
王建民等著，《中国民族学史》（上、下卷），昆明：云南教育出版社，1997、1998。
内蒙古大学蒙古学研究中心考博参考书
2006年。
《民国内蒙古史》：赛航、金海、苏德毕力格著，内蒙古大学出版社，2007年。
族
历
史
《元朝史》（上、下）：韩儒林主编韩儒林主编，人民出版社，1986、2008年。
《蒙古民族通史》（1-5卷）：义都合西格等主编，内蒙古大学出版社，2002年。
《内蒙古通史纲要》：郝维民、齐木德道尔吉主编，人民出版社，2006年。
《蒙古史纲要》：乌云毕力格、白拉都格其主编，内蒙古人民出版社，2006年。
011蒙古学研究中心
2131
民
族
学
基
础
《文化人类学》来自百度文库威廉·哈维兰著，翟铁鹏张钰译，上海社会科学院出版社，2006。
《小地方，大论题：社会文化人类学导论》：
托马斯·许兰德·埃里克森著，董薇译，商务印书馆，2008。
《民族学通论》：林耀华著，中央民族大学出版社，1997年修订本。
3131
北
方
民
族
与
蒙
古
贵州财经大学硕士研究生测验参考书目
贵州财经大学2013年硕士研究生考试参考书目
020101政治经济学：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
复试：《政治经济学》(第三版)，陈恩富、徐慧平主编，高等教育出版社, 2004年
020102经济思想史：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
复试：《中国经济思想史》，赵晓雷主编，东北财经大学出版社2010年8月
020103经济史：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
复试：《中国经济史》，王玉茹，高等教育出版社，2008年版
《中国经济发展史简明教程》，刘方健，史继刚主编，西南财经大学出版社，2001年版
020104 西方经济学
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
复试：《政治经济学》(第三版)，陈恩富、徐慧平主编，高等教育出版社, 2004年
020105 世界经济：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011年第5版
复试：《世界经济概论》，池元吉编，高等教育出版社，2011年版；
《世界经济史》，宋则行、樊亢主编，经济科学出版社
《世界经济》、《世界经济研究》杂志近 3 年
020106人口、资源与环境经济学：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
复试：《人口、资源与环境经济学》，钟水映，简新华主编，科学出版社，2007年版
020201国民经济学：
初试：《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2007年第4版
吉首大学民族学考研复试科目-民族学通论考试大纲
复试科目
民族学通论考试大纲
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间：
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试
3)试卷内容结构
（一）基础部分60%
（二）综合部分40%
4)题型结构
简答题：3小题，每小题20分，共60分
分析论述题：2小题，每小题20分，共40分
二、考试目标与考试内容
考试目标
1、考查考生对民族学理论基本知识和基本框架的掌握。
2、考查考生对有关民族学重大理论问题的了解。
3、考查考生结合理论与现实问题进行综合分析的能力。
考试内容
第一章民族文化的形成与发展
第一节民族·文化与生境
第二节民族与文化的发生外因系统与内因系统第二章民族谱系
第一节构拟民族谱系的原则与多样性
第二节中国民族简谱
第三章族际关系
第一节族际关系归类的原则与标准
第二节族际关系的类属
第四章民族经济生活方式
第一节民族经济生活类型
第二节民族经济生活样式
第五章语言
第一节语言的特性与要素
第二节语言的社会功能
第六章习俗
第一节习俗的实质与实质
第二节习俗的社会功能
第七章社会组织
第一节社会组织的性质与类别
第二节社会组织的功能
第八章科学技术
第一节科学技术的社会性与民族性
第二节科学技术的社会功能
第九章信仰与宗教
第一节宗教信仰的实质
第二节宗教的社会功能
第三节宗教与科学的联系与区别
第十章伦理道德
第一节伦理道德的实质
第二节伦理道德的演化
第十一章文学艺术
第一节文学艺术的实质
第二节文学艺术的社会功能
三、参考书目
林耀华主编：《民族学通论》，中央民族学院出版社，北京，1997修订再版
罗康隆，《文化人类学论纲》，云南大学出版社，昆明2004年第1版。
延边大学考研参考书目
2015年延边大学考研参考书目及考试科目
据延边大学研究生院消息，2015年延边大学考研参考书目及考试科目已经公布，详情如下：
参考书目
613民族学通论
，林耀华，中央民族大学出版社，2003年版，宋蜀华，中央民族大学出版社，1998年版
805社会学概论
，彭华民，高等教育出版社，2006年
806民族理论与政策
，金炳镐，中央民族大学出版社，2004年版，彭英明，广民族出版社，2002年版
808朝鲜族史
，朴昌昱等，延边人民出版社，1986年版，孙春日，中华书局，2009年版
333教育综合
，朴泰洙、金哲华，科学出版社，2011年，金河岩，科学出版社，2008年，金哲华、俞爱宗，科学出版社，2011年，孙培青，华东师范大学出版社，2009年版，周采，华东师范大学出版社，2008年
842汉语言文学综合
，游国恩，人民文学出版社，2002年版，郭志刚，高等教育出版社，2008年版，陈思和，复旦大学出版社，2005年版，郭锡良，商务印书馆，2003年版，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2007年版
617文学综合
，童庆炳，高等教育出版社，2008年第四版，郭志刚等，高等教育出版社，2008年版，陈思和，复旦大学出版社，2005年版，杜泽逊，中华书局，2008年版，游国恩等，人民文学出版社，2002年版
811中西文论
，李壮鹰，高等教育出版社，2008年版，朱立元，高等教育出版社，2008年版
814文献学与古代文学
，杜泽逊，中华书局，2008年版，游国恩等，人民文学出版社，2002年版
815中国古代文学史
，游国恩等，人民文学出版社，2002年版
厦门大学各院校专业考研参考书目详细大汇总
厦门大学各院校专业考研参考书目
说明：厦门大学自2010年起已取消由研招办统一公布指定参考书目，改由各院系自行决定是否公布指定参考书目。下述指定参考书目是在2009年厦大研招办统一公布的指定参考书目基础上结合院系最新公布指定参考书目汇总而成，只要厦大专业课考试科目不变，该参考书目即目前最权威的厦大专业课指定参考书目，对大家的备考复习具有重大指导意义！
厦大15年开始就不再对外公布真题，我们聚英厦大考研掌握厦大第一手真题资料和信息，2017全书里没有附带16年的真题与解析，后期我们会专门开设2016真题解析班，只有购买我们17全书的学员可以参加哦~
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人文学院
中文系
初试参考书目：
“语言文学基础”考试科目参考书目：
1、王力：《古代汉语》，中华书局，2000年。
2、黄伯荣、廖序东：《现代汉语》，高等教育出版社，2000
3、袁行霈主编：《中国文学史》，高等教育出版社1999年。
4、朱栋霖主编：《中国现当代文学史1917-1997》（上、下册），高等教育出版社1999年。
5、李明滨主编：《世界文学简史》，北京大学出版社，2007年7月第2版。
“文学理论与文学评论写作”考试科目参考书目：
1、杨春时等：《文学理论新编》，北京大学出版社，2007年1月版。
2、朱光潜：《西方美学史》，人民文学出版社1979年。
注：“文学评论写作”以古今中外文学经典名作为评论对象。
中国民族学人类学原著选读导论
三、中国民族学人类学简史
中国现代民族学至20世纪中期发展的历史： 即萌芽时期（1928年之前）、创立时期 （1928-1937年）和发展时期（1938-1949 年）。 1896年，严复翻译赫胥黎的《天演论》 1903年，《奏定学堂章程》人类学进入学校 1903年，林纾、魏易合译德国哈伯兰的《民 种学》 1926年，蔡元培发表《说民族学》
促使学生养成读书习惯，以经典名著为依托，建 立起理解学科架构、学科史、学科理论方法和学 科研究范式的架构，最终增强阅读理解、批评对 话、调查操作和撰写研究报告的能力。
教学方法
每次上课都有一组人围绕一本书的内容来讲授， 辅以课堂讨论。 课外穿插阅读和撰写读书报告等活动。讲授时要 把书里的关键内容提要出来。提要不全的，靠班 里读书多的同学来补充和纠正。在此过程中，老 师起到辅导和点评的作用，包括对读书报告和读 书内容的点评。 实践环节：一是自己动手去收集资料和制作PPT 文件；二是在课堂上给同学讲课，演习向别人传 达思路和传授知识的技术和方法。
２．收集资料的方法
民族学人类学家有两个专长：一是全面阐释人和文化并坚持文化本体 论（尊重文化即尊重人，以文化为本就是以人为本）；二是能通过实 地调查系统地学习地方知识，并且用这个知识来与主流社会和主导话 语来商榷和对话，从中体现少数民族和弱势群体的主体性、能动性和 他们的权益需求。 这两个长处基于两种资源：一是大量阅读学科经典名著、目标文化典 籍和当前学界的研究信息，二是广泛参与目标社区和民族的生活实践， 并在其中深入地参与观察和访谈，获取目标文化的主位即本位意识。 哪里是人类学的田野？埃德蒙.李奇认为远离本文化的异邦（包括时间 和空间两个方面的远离）是人类学家的真正田野。他强调异文化洗礼 是人类学家的必要启蒙。费孝通则认为人类生活的大千世界无所不是 田野。调查、研究与思考应该随时随地进行。
北方民族大学2020年硕士研究生招生入学考试参考范围
050103 汉语言文字学
郭锡良主编《古代汉语》（上、下册）商务印书馆 2017 年版。 叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》（修订版）北京大学出版社 2010 年版。
黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（上、下册）（增订 5 版）。 郭锡良主编《古代汉语》（上、下册）商务印书馆 2017 年版。 叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》（修订版）北京大学出版社 2010 年版。
《数据库系统概论》（第四版）王珊、萨师煊主编，高等教育出版社，2006 年 《软件工程》 郑人杰主编，人民邮电出版社，2009 年 《信号与线性系统分析》（第四版），吴大正主编，高等教育出版社，2005 年
《计算机操作系统》（修订版）汤子瀛主编，西安电子科技大学出版社，2001 年 《计算机组成原理》（第五版·立体化教材）白中英等主编，科学出版社，2013 年
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001 文学与新闻传播学院
初试考试科目及参考书目： 文学概论与写作 中国现当代文学
复试考试科目及参考书目： 文学基础综合
同等学力加试科目及参考书目： 汉语基础 基础写作
初试考试科目及参考书目： 现代汉语 语言学概论 复试考试科目及参考书目： 语法修辞知识 同等学力加试科目及参考书目： 现代汉语 古代汉语
民族学概论.doc
《民族学通论》读书笔记
由林耀华先生主编的《民族学通论》一书，是一部力图以马列主义、毛泽东思想的理论原则为指导，主要运用国内各民族包括汉族和少数民族的资料，以及世界各地区各民族一些有关的最新研究成果，来阐述民族学的基本原理及研究的对象、内容和方法的著作。本书从民族学研究的基础知识，民族学的源流、研究方法和任务，民族社会形态，婚姻家庭与亲属制度，文化民族学与我国现代化六个方面划分成六个单元对民族学进行概论。作为一名少数民族史学习的学生，研读这本拥有较丰富资料的民族学教材后，我学习到民族学不仅是一门社会科学，也是一门能够为实践服务的学科。
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。唐朝的著名文学家韩愈，在《进学解》里讲他写读书笔记，说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”他读记事的历史书，把重要的事件摘记下来。他读哲理书，把主要论点摘出来。下面我以读书笔记的方式回顾的读书心得。
第一单元民族学研究基础知识，包括人类起源、种族、语言与民族的关系和区别以及同生态学有关的经济文化类型问题。
人类起源问题的理论一直在随着人类科学的发展而更迭。它随着人类认知能力的发展，从唯心主义的我国女娲氏抟土造人传说、古埃及相信第一个人是由神在陶器场里塑成、泥土造人说的“上帝造人说”，到人类初步产生了自发的唯物主义思想的古希腊思想家阿那可西曼德及我国庄周分别提出的“从鱼到人”和“马生人”的论点，到“人猿同祖”的提出、达尔文的《物种起源》、海克尔《自然创造史》，再到恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》确定劳动是人类、人类社会起源和发展的重要因素以及近年学术界的诸如劳动创造说、劳动“推动力”说、突变选择说对劳动在从猿转变到人过程中证明和确立。人类作为可以经常地在内部进行婚配和繁育的种群拥有共同的祖先，非洲是人类的摇篮，走过第四纪漫长的进化史，从真人进一步发展到已经实行“族外婚”及其行为的文化性具有真正人类形成意义的智人。
民族学通论笔记
第二章人类的种族
人类的种族又称人种，严格说来，所指的是现生人类这个统一物种即晚期智人当中的各个亚种。种族是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。现代民族学家将其理解为经常在内部进行婚配和繁育的种群。种族这个概念所要表示的主要是存在于外表体质特征上的人类变异，是人类进化和发展中必然出现并长期存在的一种客观现象，是人类学和民族学研究的传统课题之一。研究这个课题有两方面重要意义，从科学意义上讲，它能帮助我们更深刻地理解人类起源以来的进化过程，特别是在这一过程中人类的生物学特征与文化特征和生态环境之间相互作用的关系；从社会意义上讲，能帮助我们正确认识全人类各个种族一律平等的科学基础，破除种族偏见，维护人类尊严。
局限性：从科学上讲，没有任何生理上的障碍能把人类不同种族之间的成员隔离开来，拿任何种族中的任何成员身上的任何特质作标准，都能发现种族的内部成员之间的差异。美国哈佛大学遗传学教授列文丁发现只有 6.7%的变异能在地理种族的水平上得到解释，即在种族的水平上偏离标准类型的比率高达94%左右。认为传统的种族概念只能解释人类遗传变异内容的15%，剩下的85%的内容都要靠村落与村落、家庭与家庭，甚至个体与个体之间的区别来加以说明。
对策：人类遗传学家主张限制种族的使用范围，代之以繁育种群或人类变异的概念。体质人类学家尝试采用新的方法，即渐变群，又译倾群，是指人体特质中的某种基因频率在空间上的渐次分布。
种族和民族
从科学意义上讲，二者是互不相干、泾渭分明的，种族所涉及的是人类种群对于自然生态环境的适应关系，它主要是自然科学；而民族所涉及的则是人类的社会文化群体与生态环境之间的互动关系，它主要是社会科学。种族和民族是两套分类系统按照不同的标准对人类这个统一体所作的划分，前者主要考虑生物因素而不考虑文化因素，后者主要考虑文化因素而不考虑生物因素。因此，从理论意义上讲，一个种族或种族类型中包含了若干个民族，或者一个民族中包含了几个种族或种族类型的现象都是正常的，甚至是不可避免的。