高中生的读后感
高中生读后感(通用6篇)
高中生读后感(通用6篇)
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的高中生读后感(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中生读后感1
每当我打开一本新书,阅读一篇新文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。曹文轩的《青铜葵花》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我向上奋进!
《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,在种种机遇巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月,但又不得不分离的感人故事。他们的生活并不富裕,各种各样的苦难围绕着他们,活下去甚至都是问题,但是他们却是幸福的。因为生活中的苦难,并没有磨灭人们心中的美好。生活在“大麦地”美好善良的人们心中始终充满爱,那种爱不仅给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的那盏照亮葵花回家之路的灯笼,照亮了黑暗中行走的大麦地人们,也照亮了更多生活在苦难中的人们。青铜和葵花虽然最终分开了,许多人认为这是一种悲剧。的确,他们情同手足,最终却分离了,这种分离显得有点残忍,但是生活就是如此,它总是在不经意间夺走你仅有的那么一点点的幸福。于是,你又要去重新寻找幸福。这样反复着、反复着。虽然说这样的过程是痛苦的,但有时是无法逃避的。或许,这就是生活吧!
其实,在生活中每个人都有自己的苦难,它会以各种不同的方式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它。但如果无法忽视它,那就勇敢地去正视它,将苦难变为幸福!可是总是有人畏惧苦难,把苦难想象成魔鬼,把它和罪恶混为一谈,我曾多次思考过这个问题。后来,我渐渐明白了,这是一个人的心态,你心中的苦难是怎样的,它就是怎样的。或许换一个角度想,苦难也不是那么苦,
高中生写读后感8篇
高中生写读后感8篇
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序言
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高中生读后感
高中生读后感
高中生读后感范文集锦5篇
当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的高中生读后感范文,希望能够帮助到大家。
高中生读后感范文1
普希金曾经说过:跟随伟大人物的思想,是一门最引人入胜的科学。——题记
人的一生,总要沉浸于某些情感,感悟前人的伟大思想,最好的方式便是将自己同化与一本书籍之中,与书中形形色色的人物相伴,体会他们的喜怒哀乐,进而透过他们的性格特点揣测作者的意图和他要表达的情感,亦或是反映的社会现实。这便是读书真正的意义所在。
捧一本精致的图书,泡一杯热茶,任由一缕缕的阳光洒在书页上,而思绪早已随着书中的思想而去。有幸拜读了梭罗的《瓦尔登湖》,感触颇深。
断断续续而细致入微地读了进半月,愈发地为书中蕴含的思想所折服。当阅读的时候感觉很享受,但合上书的时候,才发现自己知识的匮乏,思想的荒芜。作者的思想深邃如海,充满了哲学思想和隐喻,真正能读懂的只有一小部分。
“瓦尔登湖”曾在诸多的文字作品中出现,都是“心灵故乡”的代名词。如何怀宏所说“我们每个都可能有一块真正属于自己的地方,是我们心灵的的故乡,精神的家园,他给我们活力,给我们灵感,给我们安宁。”《瓦尔登湖》描绘的大概就是这样一个地方,在社会飞速发展,人们普遍创业,激进的年代,唯有索罗能够果断的放下一切离群索居。他享受那种亲近自然的,哲人般思考而不需要交流的生活,他只是简单地进行劳作,对自己的生活做一个简短但深刻的描绘。他是一个博学而善于深入思考的人,所以他的这一作品为后人所赞扬,所理解,赋予了深刻的时代和社会意义。
高中生读后感精选
高中生读后感精选
高中生读后感精选
读后感篇一
1.《昆虫记》读后感
在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。
昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚱中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性。
在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物??神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!
2.《母爱的力量》读后感
《母爱的力量》写:有一个小女孩因为车祸住进医院,好多天也没醒过来,一直在喊妈妈。一位护士问:“她的妈妈去哪了?”“我和她离婚已经好多年了。”那位父亲惭愧地道。那位护士不管三七二十一,坐在床沿边应声:“妈妈在这!”,小女孩马上抓住护士的手。此后,护士一有空就给小女孩讲>故事。终于,小女孩醒了,人们用赞许的目光投向她。
《母爱的力量》告述我们:母爱的力量是伟大的!
3.《意林》读后感
读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游!
这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个>孤独的女生就很明白了这本书的好,他使人一种>温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。
4.《玻璃盏和蜡烛台》读后感
高中学生读后感范文怎么写5篇
高中学生读后感范文怎么写5篇
读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。想必这句话我们都会说了,可是又有谁真正的进入到书的世界里,真正的体会到这句话的意思呢?下面小编为你整理高中学生读后感,希望对你有帮助。
高中学生读后感篇1
《西游记》是中国著名的古典神话小说,也是我国四大名著之一,更是一部妇孺皆知的好书。它充满了离奇的故事,向我们展示了一个绚丽多彩的神魔故事。我从很小的时候就开始在电视上接触到它,每次看电视或看书都会有不同的感受,并且每每读《西游记》,我总会情不自禁的沉浸在那精彩的故事情节之中……
《西游记》主要讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路历尽艰险、降妖除魔,经历九九八十一难,最终取得了真经的故事。这本书生动传神地刻画了他们是如何解决困难的,他们坚持不懈的精神也深深地打动了我。
我认为最吸引我的是猪八戒。虽然有很多人都不喜欢猪八戒,认为他好色、贪吃、懒惰、爱贪小便宜等,并且没有优点。但我却不这么认为,尽管他有很多缺点,然世界上也没有十全十美的人,因此我要在这儿为他正名。
我认为猪八戒有能吃苦、强硬、勇敢、单纯、心直口快等优点。
且说猪八戒在高老庄时,文中描写到:“他的模样高高壮壮的,浑身都是力气,干活从来不费力,挑水劈柴扛粮食各种活都能,一人当三人使,而且干活很勤快,没有父母兄弟,没有家庭负担,除了食量很大,一顿要吃百十来个馒头,其他都挺让人满意的。”这里详细刻画出一个勤快、力气足、食量大、吃苦耐劳的优秀人物形象,丈人也称他为:“倒也勤劳,耕地耙地,不用牛具,收割田禾,不用刀杖。”这难道不是他的优点吗?
高中生优秀读后感(五篇)
高中生优秀读后感
梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性。梁先生根据自己的亲身经验,指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切:“责任心”就是“敬业”,“趣味”就是“乐业”。他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味”。一个人对待自己的职业,能够有责任心,有趣味,发扬敬业与乐业的精神,专心致志做圆满,就是“人类合理的生活”。
“一个人对于自己的职业不敬。从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。”启超先生不愧贤达,于理于事,对问题分析得事鞭辟入里,很有指导意义。教师于我而言是谋生的职业,因而我切不可因为我自己的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自己丢饭碗。
孔子“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”的生活,是人类生活的理想境界。“乐业”的心绪是对待职业的最佳心态,孔子又说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味,那工作起来能不负责任吗?工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言,辛苦是毋庸说的,哪个行业不辛苦那?但辛苦之中也有乐趣——与同事交流的乐趣、因学生成长的乐趣、自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着
我们的工作过程。设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由,恐怕这种乐趣是无法寻找的。
退一步讲,假如我们没有达到乐业这种境界(像我就存在差距),那就把“乐业”当作一种人生理想。可能明天我不做教师这个职业,“乐业”依然是我的职业理想,有这种职业理想,才能履行好自己的职业责任。
高中生读后感15篇
高中生读后感15篇
当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的高中生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生读后感1
读完这本名人传记,我被三位主人翁的精神深深的感动。他们为了追求自己的理想,同各种困难作斗争,最后终于成就了一生的光荣,给人类留下了宝贵的文化和精神财富。
现在我们生活在衣食无忧的社会里,物质条件越来越丰富,人生没有那些伟大的人艰辛坎坷。每天除了上班,看看电视,玩玩电脑,好像就无所事事,无事可干,一天一天就这样过着像白开水似的生活。人终归是要有信仰的,不然和动物有什么区别,孟子不也讲“生于忧患,死于安乐”吗?但是时代不同啦!现在不同于战乱年代,国家内忧外患,物质生活极度贫乏,救国救民的信念激励着一代又一代的革命先辈,他们抛头颅、洒热血为的就是现在的'太平社会。如今和平是世界潮流的主旋律,中国历经改革开放30多年,成绩世界瞩目,人民生活水平大大提高,我们就是要充分享受改革开放带个老百姓的实惠。但在享受的时候,我们也不能忘掉那份责任。我个人觉只要我们脚踏实地,干好本职工作,做一个合格的公民。对我身边的人负责,把自己的小家过好,自己小家都过不好,还奢谈什么别的呢?
我们在单位里都从事着一份这样或那样的工作,我们应该认真负责的把各项工作做好,保质保量,你这就是在做贡献,你如果马马虎虎造成质量事故产生废品,你就对不起工资。我们在家里管教孩子,要爱在心里,严在外边,不要过分溺爱孩子,要多跟他讲讲现在的幸福生活来之不易,始终不断地修正他人生道路的方向。总听老人说从小要吃苦,现在才明白,正因为吃了苦,才会珍惜眼前的甜蜜生活,但现在的孩子太辛福了,都不知道幸福的滋味了,这就要求我们家长要经常提醒他,督促他。这样孩子才能常常怀着一颗感恩的心接人待物,用善心对待身边的任何事。
高中生读后感
高中生读后感
高中生读后感14篇
高中生读后感篇1
《傲慢与偏见》是一直想读的一本书,由于自己总是不能安稳下来,所以直拖到现在,这本书主要讲述了男女主人公,由互相的偏见到误会解除,最后到二人恋爱。故事的描述也像是王子与灰姑娘的爱情故事。读起来津津有味。
班纳特家有5个女儿均未出嫁,而班纳特太太是一个神经质虚荣心十足的女人,将每个女儿嫁出去是她这一生唯一的大事却从不费心管教女儿的举止,也从来不曾让女儿接受教育,而班纳特先生是个顾家的老绅士,却放任妻子和女儿的不得体行为,宁愿躲进图书室寻求平静。简·班纳特是班纳特家的大女儿,容貌美丽、性情温柔、沉静;伊莉沙白·班纳特是班纳特家的二女儿,个性活泼大方、聪慧与美貌并俱;三女儿玛丽容貌不若其它姊妹出色,因此便在品德及知识上用功,但也造成她的自大态度;排行第四的凯蒂个性浮华,与小妹丽迪雅最热忠跳舞,举止常失礼而不自知;小女儿爱慕虚荣、注重享乐、跳舞和与军官斗闹取乐是她生活的唯一目的。有一天他们家附近的搬来了一个有钱的单身男子彬格莱·查尔斯,他是一个个性温和、做人真诚不拘泥小节的富家青年,在一个宴会彬格莱却恋上了班纳特家的大女儿简,与简·班纳特相互爱慕;而彬格莱的好朋友达西·费茨威廉个性拘谨严肃,不善言词常给人自大傲慢的印象,在不知不觉中喜欢上班纳特家的二女儿伊莉沙白,但是因为班纳特一家本身并不是得体的家族令这两段恋情受到障碍,伊莉沙白一开始就对傲慢的达西存有偏见,两人的感情变化引起了故事的发展,主要就是描述他们这段关系的转变过程。
书中的时代背景会造就许多不同的爱情观:"彬格莱先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色,没有拘泥做作的气习。但是达西却立刻引起全场的注意,因为大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才,女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。"人
高中生读后感写法(附15篇范文)
高中生读后感写法(附15篇范文)
写读后感时,我们应该注意以下几点:
1. 思考阅读体验:读后感应该首先是我们阅读体验的记录和反思,因此我们需要思考书中哪些情节、人物、对话、主题等对我们产生了印象,为什么印象深刻。
2. 不要剧透:读后感不是书的简介或内容介绍,因此在写作时我们不应该透露过多关于书中情节的细节,以免给读者“剧透”。“剧透”不仅会破坏其他读者的体验,也会让研究目的失去意义。
3. 呈现个人思考:我们需要在读后感中呈现自己对书中内容的思考和理解,尤其是对于那些引起自己共鸣或不理解的地方。通过分享自己的心路历程,读者可以更好地理解作者想要表达的主题和思想。
以下是15篇读后感范文供参考:
1. 《平凡的世界》读后感
《平凡的世界》是一本讲述中国农村社会的现实主义小说。在阅读中,我深刻地感受到人民生活的艰辛和诸多困境。但是,小说中的主人公宋朝阳通过自己的努力逐渐摆脱困境,也给了我信心和动力,相信只要自己足够努力,就可以过上更好的生活。
2. 《心灵鸡汤》读后感
《心灵鸡汤》是一本非常经典的心灵励志读物,我在阅读中深受启发。每一篇文章都蕴含着深刻的思想和哲理,让我懂得生活中的许多道理。特别是在我遇到挫折和困难的时候,这本书总能带给我温暖和力量,让我感到生命的美好。
3. 《哈利·波特》读后感
《哈利·波特》是一部魔幻小说,也是我最喜欢的读物之一。在书中,作者展示了一个神奇世界的想象和构建,让我充分感受到了幻想世界的奇妙和神秘。虽然故事情节和细节比较虚构,但是人物的表现和情感描写却非常真实,让我在阅读中有了强烈的代入感和共鸣。
高中生优秀读后感800字【30篇】
【导语】读⼀本好书,就如同上了⼀堂好课:读⼀本好书,就如同向成功⾏了⼀段好路。书是我们⼀⽣的导师。更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道!
【篇⼀】⾼中⽣优秀读后感800字
《论语》是儒家经典之⼀,是⼀部以记⾔为主的语录体散⽂集,主要以语录和对话⽂体的形式记录了孔⼦及其弟⼦的⾔⾏,集中体现了孔⼦的政治、审美、道德*和功利等价值思想。《论语》是孔⼦弟⼦及再传弟⼦记录孔⼦及其弟⼦⾔⾏⽽编成的语录⽂集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔⼦及儒家学派的政治主张、思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象⽣动,其主要特点是语⾔简练,浅近易懂,⽽⽤意深远,有⼀种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和⾏动中展⽰⼈物形象。从⼩就知道学⽽不思则罔,思⽽不学则殆,看完《论语》后这句话⼜引起了我的感慨。很简单,只学习⽽不思考,就会陷⼊迷惘,只思考⽽不学习,就只能停滞不前。相信任何⼈都能解释这两句话的意思,但有多少⼈能切实体会到这两句话所包含的⽞机呢?
孔⼦⽤简简单单的12个字,就将学习⽅法的真谛明明⽩⽩地总结了出来。
⼀个⼈,只是读书,学习,⽽不去思考⾃⼰为什么读书,为什么学习,不深究读了书,学了习做什么⽤,怎么⽤。只停留在读懂书,⽽不能⾝临其境地体会到作者所要传递的信息。那么,他也就会因为只知其然⽽不知其所以然⽽迷惘。
相反,⼀个⼈,如果只是去思考⾃⼰要读什么样的书,要怎样读书,怎么才能取得书中的真经,等到真的⾯对书时却懒得去读,去学习。这样的⼈,也只能永远停在原地。就拿“学⽽不思则罔,思⽽不学则殆”这⼀句话本⾝作为例⼦来说吧。有多少⼈能解释它的意思,⼜有多少⼈在⾃⼰实际学习的时候真正想到要按照这样的⽅法来学习的呢?恐怕任何⼈都能做到前者,但很少⼈曾经意识到,在学习的时候就应该按照这样的⽅法。这就是学⽽不思。学了这句话,也知道它的意思,在需要⽤到它的时候却想不到去运⽤。这就是因为在学习这句话的时候根本就没有想过这句话还会有⽤处。更没有想过应该⽤在哪⾥,怎么去⽤。⽽实际上,这12个字,确确实实概括了学习的最最正确的法则。
关于高中生读后感优秀文章5篇
关于高中生读后感优秀文章5篇
导语:书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。这里给大家分享一些关于高中生读后感,供大家参考。
关于高中生读后感1《一个人的朝圣》
《一个人的朝圣》讲的是哈罗德收到一封年轻时女同事奎妮的来信,得知其病重,将不久于人世。哈罗德内心十分悲伤,一段和加油站女孩意外的对话,让这个老人决定在毫无准备的状况下步行跨越大半个英国去看望奎妮。在老人独自困难前行的过程中,遇见了形形色色的人,同时回忆了许多关于因抑郁而自杀的儿子戴维及妻子莫林以及小时候的往事。在哈罗德独自走完这一段旅程之后,妻子莫林对于戴维的往事也放下了许多,两人最后能够鼓起勇气,理解孩子已经离去的事实。
哈罗德的童年并不快乐,导致他从小性格孤僻,不愿意同人打交道。
哈罗德·弗莱是个高大的男人,却一辈子弯着腰生活。
他既无朋友,也无敌人,退休时如他所愿,连告别会也没有举行。
这个可怜的男人,其实都生活在我们心中。大家的内心里或许都有那个一个胆怯的自己,不自信,而且有着让自己深深后悔的事情。
哈罗德和莫林的生活自从儿子戴维自杀之后,再也没有开心过。莫林搬去了其他的房间,房子里拉起来厚厚的窗帘,夫妻之间越来越沉默的对话。两个人都在惩罚自己,两个人都沉浸在失去儿子的痛苦之中。
奎妮是一个人哈罗德踏上心灵朝圣旅途的一个契机。对于一个65岁的老人而言,他平常走路最远的距离也只但是是从家走到停车场,而此时这个老人却决定独自一人踏上那么漫长的一段旅途。
高中生读后感(精选8篇)
高中生读后感(精选8篇)
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是可爱的小编给大家整理的高中生读后感【精选8篇】,仅供参考,希望对大家有所启发。
高中读后感篇一
读了《老人与海》,我对故事中的老人产生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人,连续84天没钓到鱼,出海第八十五天,经过两天三夜的奋战,终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而,天气变幻莫测,在返航途中,一条鲨鱼多次袭击,老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。
老人与海,一个强大的力量来对抗自然,我们都面临着一些学习和生活的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手上满是老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光斑点,破碎的渔船,无法抵挡的暴雨,但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获,他都会坚持捕鱼,不仅仅是因为他须靠捕鱼为生,而且捕鱼已经成为他生活的一部分,这是他的记忆。较后一次钓鱼,他钓到了一条大鱼,但在返回香港的路上,他撞上了鲨鱼的袭击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然较后一条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。
回想一下老人的话:“人不是为失败而生的,一个人是可以毁灭的,而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊,他独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以乐观心态来应对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。
高中生读后感优秀作文5篇
高中生读后感优秀作文5篇
导语:书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。这里给大家分享一些关于高中生读后感,供大家参考。
【篇一】高中生读后感
八岁之前,她是妈妈的小公主。妈妈总是把她打扮得漂漂亮亮的,带她去看小动物,给她讲各种故事。她过得无忧无虑,很快乐。
可是有一天,一切都变了。妈妈让她自己做一切事:让她自己洗衣服,稚嫩的小手在冰冷彻骨的水中发红发紫;让她自己扎辫子,却不成样,她被同学笑话,向妈妈诉苦,妈妈只是淡淡地说,慢慢就梳好了;让她自己去买菜,她偶尔看到别家的小孩牵着妈妈的手,乐呵呵地走过菜市场,她小小的心里涨满疼痛,她便问妈妈自己是她亲生的吗,妈妈只是挑拣着菜说,黄瓜要买带刺的……她懂得了悲凉,心里甚至想着快快长大,再去找亲妈妈。
很快,她学会了自理。有一天,妈妈突然说她要出远门,她点点头便跑开了。后来,大家告诉她,妈妈死了。她并没有感觉多么难受。再后来,父亲找了后妈,后妈没有关心过她,但她好好地活了下来。
一次,她看《动物世界》,一只母狮子拼命踢咬一只小狮子,直到它站立、奔跑,她一下明白了一切。
妈妈十分宠爱自己的女儿,当她得知自己时日不多的时候,她狠下心让女儿自理,让她可以靠自己活下去。而她却承担了一切。看到女儿的手在水中冻得通红,女儿问她,她是不是她亲生的,她又怎么会淡淡的,她的心该揪得多痛、多痛。直到临死,她都未对女儿倾吐,而是说自己出趟远门,希望瞒着女儿。
高中学生读后感经典范文5篇
高中学生读后感经典范文5篇
当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面小编为你整理高中学生读后感,希望对你有帮助。
高中学生读后感篇1
《西游记》是罗贯中写的一篇长篇小说,是我国的四大名著之一,这还是一部老少皆宜的作品。每一次读起这本《西游记》情不自禁地就会把我的全身都投入到那精彩的情节中,不由得浮想联翩。
孙悟空对师傅非常忠诚,有一次唐僧误会了悟空,要将他赶走,走后,孙悟空就去找了观音菩萨那,沙师弟在唐僧遇难后去找了观音菩萨,孙悟空得知这个消息后,又立马回到凡间,救出了他的师傅,他们又踏了取经之路,在勇敢的猴哥,肥胖的猪八戒和憨厚的沙师弟陪同了,唐僧取得了真经。
有时候,我觉得唐僧就是傻,书中许多妖怪都扮成好人,就是为了想吃鲜美的唐僧肉,永久长生不老,而唐僧还同情了他们,孙悟空用火眼金睛立马识破了他们,就把他们打倒了。唐僧见了,立刻念起了紧箍咒,痛得孙悟空直在地上打滚儿。在我们日常生活中,也正是如此,有一些坏人假扮成好人来骗取我们的钱财,我们应该立马识破,不能再像唐僧那样傻下午了。
《西游记》不仅好看,而且离面蕴含着许多深刻的道理。
《西游记》是我国古代杰出的长篇神话小说,共一百回。作者吴承恩。
这《西游记》共有九九八十一难。经过分析,孙悟空法力高强,百战百胜,千变万化,毫无阻挡。花果山美猴王,乃至齐天大圣也。猪八戒;法号猪悟能,本是天蓬元帅,后因酒后戏弄嫦娥,被贬下人间,错投了猪胎。沙和尚;法号沙悟净,又名沙僧。本是卷帘大将,后因摔破了一只杯子也被贬下凡间。唐僧;法名玄奘,师父法明,是有名的高僧,孙悟空、猪八戒、沙和尚的师父。
高中生读后感优秀8篇
高中生读后感优秀8篇
读后感在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,争论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。这次帅气的我为您整理了中学生读后感优秀8篇,在大家参照的同时,也可以共享一下白话文给您最好的挚友。
篇一:中学读后感篇一
看完《失乐园》,是否有人像我一样,一下子看到了爱情让人恐惊的一面,有一颗追求自由和欢乐的心是人类的本能,也是人类身上最危急的因子,。日本是一个对性文化高度包涵的国家,当那些热辣的文字刺激着读者的感官的时候,随之而来的,是完全不同于浪漫言情小说的对心灵的震颤。我们应当庆幸,这终归不是一本只有赤裸裸的欲望而没有灵魂的作品,它的价值就在于其中禁忌的爱情,以及为爱幻灭的志气。
渡边淳一将爱喻为世界上最美的事,就连为伦理道德所不容的婚外情,在他看来也是可以触及到人类追求爱情的极致的。女主子公凛子不会懊悔自己背弃丈夫选择爱情的行为,因为对自己的心坦诚原本就不是犯罪。灵与肉是极端的冲突,不管科技多么发达,社会多么进步,人依旧是从蛮荒时代进化而来的动物,人性不变,这个世界才有那么多古老的命题。
太多的时候,人们谈及本能和欲望时的看法都是隐晦而又艰涩的,仿佛碰触到了某种极其肮脏的东西。然而,现实生活中,太多的人的确是轻易就能突破单纯的理智束缚,一个个原本装腔作势的君子,原本亭亭玉立的淑女,一瞬间都会变成掠夺的禽兽,其实,人性真的就是赤裸裸的。
渡边淳一敢于揭开这个丑陋的创疤,让读者看到每一个隐藏着的不美妙的自己,他本人就是英勇的。同样,由于作者的英勇,他笔下的人物自然也是英勇的,相爱到死,试问这是一种多么炽烈的爱情。它在黑暗无光的地方悄无声息的孕育,将人的孤独、脆弱无限地放大,爱情是一种了解、支持、安慰和救赎,而另一个方面,同样不能避讳爱情霸道的占有欲。一对英勇相爱着的人,在彼此身体得到最高愉悦的同时双双奔赴死亡,这样的壮烈,是会让许多正常人、正经人觉得疯狂甚至变态的,但是,对许多求爱而不得的人来说,他们简直让人嫉妒。
高中生读后感600字【五篇】
【导语】读后感是训练阅读、写作、分析、概括等能⼒的⼀种习作形式。⽆忧考为⼤家提供《⾼中⽣读后感600字【五篇】》,欢迎阅读。
⾼中⽣读后感600字篇⼀
我读了《红楼梦》⼀书,书中以林黛⽟和贾宝⽟的爱情故事为主线,⽤贾府的兴衰作为背景,写出了封建社会的⿊暗与不合理的制度造成的悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭⽰了腐朽封建社会,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从⼩体弱多病的林黛⽟来到了荣国府,渐渐与⽣来嘴衔通灵⽟⽽性格顽劣的公⼦贾宝⽟相恋,⼜因凤姐从中使⽤掉包计,使得贾宝⽟娶了薛宝钗,让林黛⽟吐⾎⾝亡,贾宝⽟从此⼼灰意冷,看破红尘,遁⼊空门的故事。
令我印象最深的是林黛⽟,虽然她的性格⾥独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑⼀顾,令她处处显得特⽴独⾏。花前痴读西厢,毫⽆避讳;不喜巧⾔令⾊,⾔随⼼⾄;崇尚真情真意,淡泊名利……就象⼀朵幽然独放的荷花,始终执著着⾃⼰的那份清纯,“质本洁来还洁去,⼀如碧⽟般盈澈”。最让我欣赏的还是她诗情画意,聪慧灵秀。黛⽟每次与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才⽓逼⼈,居于⾸位。⽆不体现出她娟雅脱俗的诗⼈⽓质。最叹息的是黛⽟的多愁善感,红颜薄命,她可以倾诉的知⼰,只有宝⽟让她芳⼼暗许,却⼜总是患得患失。
在⼀个封建社会⾥,⼤观园中的男男⼥⼥们总不能掌握⾃⼰的命运,虽然林黛⽟琴棋书画⽆不精通,才情⽓质⼈⼈称赞,可到头来,年纪轻轻就郁郁⽽死;宝钗凡事稳重,识⼤体,诗词也样样精通,原是⾦⽟良缘,可是因为⽊⽯前盟,使她⼀⼈独守空房,误了终⽣;迎春才貌双全,却嫁给孙绍祖,被丈夫折磨⽽死……
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高中生的读后感
高中生的读后感
活着在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难。下面是WTT为大家整理的高中生的读后感,希望能够帮助到你们。
高中生的读后感1
《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没
有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的'共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
高中生的读后感2
活着在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。
福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。
福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。
记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……
正如一条颠簸在大海中的航船,始终会在浪尖与谷地起伏一样,前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析,就会发现在1995年前后,也就是在那篇《活着》的创作前期,余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。
首先,我们跨越对经过和原因的猜测和臆断,把目光直接投向1997年,我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定:放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现,那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年,另外两个著名的年轻作家苏童,莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是:"我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上,它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说,我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。
那么我们再把目光转回到1995年,就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品,就是那篇轰动一时
的《活着》。这样说来,《活着》应该是余华创作的一个过渡。
从这个角度说,《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候,寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出,《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可能象孩子信手涂鸦一般写下一个开头。