4.2农业的发展(2) 课件 (商务星球版八年级上)

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4.2农业的发展(1) 课件 (商务星球版八年级上)

4.2农业的发展(1) 课件 (商务星球版八年级上)

基础
1.采购员要去采购甜菜和马铃薯,应该去( A) A松嫩平原 B 黄土高原 C 四川盆地 D 成都平原 2.我们日常生活中的粮食,蔬菜来源于( A ) A种植业 B林业 C 牧业 D 渔业 3.下列地区中不利于种植业发展的是( D ) A东北平原 B 华北平原 C 长江中下游平原 D 塔里木盆地 4.我国东北平原的耕作制度是 ( C ) A一年三熟 B一年两熟 C 一年一熟 D 两年三熟 5 下列四种农作物中,分布在华北平原的( A ) A甘蔗 B 油菜 C 花生 D 甜菜 6 我国南方与北方的耕作制度和种植的农作物有明显差别 的最主要原因是( C ) A 气候条件 B 地形条件 C土壤条件 D 水源条件
南北分布
北,旱地 南,水田
1.农业是国民经济建设和发展的 ________ 产业. 种植业 、_______ 林业 、_______ 畜牧业 渔业 2.农业的生产部门有______ 、______ 、 3..我国西部地区农业以畜牧业为主,四大牧区是 内蒙古牧区 新疆牧区 西藏牧区 ______ 、__ __ 、青海牧区 ______ 、 ______ . 林业 和 ______ 渔业 4.我国东部地区是种植业、_____ 的主要分布区. 5.我国农作物的分布有明显的南北差异,粮食作物北方以 小麦 为主;南方以________ 水稻 ______ 为主. 6.下列农作物主要分布在东北地区的是(B ) A.冬小麦. B.春小麦. C.棉花. D.甘蔗. 7.下列农作物主要分布区的说法,正确的是(C ) A.甜菜主要分布在长江中下游地区. B.油菜主要集中在黄 河下游各省. C.花生主要分布在山东半岛和辽宁半岛。 D.甘蔗主要分布在东北地区.
种植业 畜牧业
大农业 (广义)
林业 渔业

八年级地理上册 第四单元经济与文化 农业的分布课件 商务星球版

八年级地理上册 第四单元经济与文化 农业的分布课件 商务星球版
A.冬小麦. B.甜菜. C.棉花. D.甘蔗. 8.下列农作物主要分布区的说法,正确的是( C ) A.甜菜主要分布在长江中下游地区. B.油菜主要集中在黄 河下游各省. C.花生主要分布在山东半岛和辽宁半岛。D.甘蔗主要分布在 东北地区.
反馈练习:
1.采购员要去采购甜菜和马铃薯,应该去( A )
C南__部_沿__海__渔__场_
D北__部__湾__渔_场__
淡水鱼产地: E长__江__中__下__游_地_ 区
A EB
DC
1.东部和西 部的差异
(400mm的降 雨量线)
西 以畜牧业为主

种植业: 平原
东北,西南的天然l林区,
东 林业

东南丘陵的人工林区
东部沿海的海洋渔业
渔业 长江中下游的淡水渔业
1、森林具有十分重要的__环__境_效益和_经__济__ 效益。
2、我国的森林主要分布在_交__通__不__便__的__山__区, 第一大林区位于_大__兴__安__岭_、__小__兴__安__岭_和 长__白___山区。
3、我国的三大林区是_东__北__林__区、_西__南__林__区和 ___东__南__林_。区
7.下列农作物主要分布在东北地区的是( ) A.冬小麦. B.甜菜. C.棉花. D.甘蔗.
8.下列农作物主要分布区的说法,正确的是( ) A.甜菜主要分布在长江中下游地区. B.油菜主要集中在黄河下游各省. C.花生主要分布在山东半岛和辽宁半岛。 D.甘蔗主要分布在东北地区.
甜菜的栽培种有4个变种:糖用甜菜、叶用 甜菜、根用甜菜、饲用甜菜。作制糖原料的糖 用甜菜是两年生作物。甜菜块根是制糖工业的 原料,也可做饲料。甜菜糖既可食用,还可做 食品、医药和工业原料。甜菜茎叶、根尾、青 头和采种后的老母根,可做饲料或酿造原料。 甜菜浑身都是宝。

商务星球版八年级上册4.1因地制宜发展农业课件 (共35张PPT)

商务星球版八年级上册4.1因地制宜发展农业课件 (共35张PPT)

本课小结
活动
适应当地的市场需求,建立蔬菜大 棚种植新品种蔬菜;在城市周边建 设生态旅游业等。
3.说说你对因地制宜发展农业的理解。
发展农业首先要依据当地的自然条件, 发展最适合当地自然条件的农业类型, 然后在根据市场需求等社会经济条件 合理配置农作物的比例和种类。
发展农业要因地制宜
横断山区 成都平原 内蒙古草原 洞庭湖沿岸 珠江三角洲 华北平原 吐鲁番盆地 舟山群岛
农耕区畜牧业
读上图: 1.指出我国的四大牧区,说说各自的优良畜种。 2.找到400毫米年等降水量线,说说我国东部、西部畜牧业类型的差异。
1.指出我国的四大牧区,说说各自的优 良畜种。
新疆牧区的新疆细毛羊和伊利马 内蒙古牧区的三河马和三河牛 西藏牧区的牦牛 青海牧区的青海牦牛
2.找到400毫米年等降水量线,说说我国 东部、西部畜牧业类型的差异。
一粒种子改变世界
袁隆平院士的杂交水稻研究, 使中国在杂交水稻和超级杂交水 稻的育种上处于世界领先水平。 他成功培育的杂交稻不仅为我国 累计增产稻谷1000多亿公斤,也 在一定程度上缓解了世界粮食短 缺问题。目前,杂交水稻已被美 国、印度、越南等20多个国家和 地区引种。
农业的分布
种植业的分布:我国种植业集中分布在东部平 原地区,北方以旱地为主,南 方以水田为主。西部地区的种 植业,主要分布在自然条件较 好的平原、绿洲和河谷地区。
主要分布在半干旱、干旱草原地区和 青藏高原的高寒牧区
◎农业的分布
二、畜牧业
(2)四大牧区:
} 新疆牧区
内蒙古牧区
温带牧区
} 青海牧区
和青藏高原高寒牧区 高寒牧区
◎农业的分布
二、畜牧业的地区分布
2、农耕区畜牧业

人教版八年级上册地理4.2《农业》 课件 (共24张PPT)

人教版八年级上册地理4.2《农业》 课件 (共24张PPT)


15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/10 2021/8/102021 /8/108/10/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/10202 1/8/10 August 10, 2021
(2)“__宜__粮__则__粮____”——地形平坦,土壤肥沃,水源丰富, 利于耕作。
(3)“___宜__牧__则__牧___”——降水较少,牧草生长良好,适宜发 展___畜__牧___业。
(4)“___宜__渔__则__渔___”——河湖较多,适宜发展渔业。
四、我国农业面临的挑战与对策 1.我国的农业成就(改革开放以来) (1) 虽然耕地面积有所减少,但是依靠 ___技__术__进__步___ 和 ___推__广__良__种___,主要农产品产量仍居世界前列。 (2)粮食等农产品实现了由长期短缺到总量____基__本_平__衡____、 丰年有余的历史性转变。 2.我国农业面临的挑战:__人__口____增加、___耕__地___不断减 少以及水土流失、___自__然__灾__害___、环境污染等问题。
• 了解我国农业的发展状况
• 能够运用资料并联系实际,说明 我国农业在地区分布上的差异
• 知道因地制宜发展农业的必要性, 明确如何才能因地制宜地发展农 业
农业的概念 1.农业的概念有广义和狭义之分,狭义的农业仅指种植业, 广义的农业则包括农(种植业)、林、牧、副、渔五大部门。 我们采用的是农业的广义含义,即利用动物、植物等生物 的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称为 农业。

八年级上册地理(商务星球版)

八年级上册地理(商务星球版)
我国地势对航运、水电开发有什么影响
西高东低的地势,是我国许多的大江大河自西向东流入海,一方面沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系,,另一方面,各阶梯交界处的高大山脉,成为我国东西交通的巨大障碍,在水电开发方面,我国地势呈阶梯状分布,在交界处,河流落差大,水流急,蕴藏着丰富的水能资源,适于发展水电事业。
我国的农业生产
推广现代技术,发展高产、优质、高效农业。促进农业的可持续发展。
第3课工业的分布
工业生产
工业生产是指从自然界取得物质资源,以及对原材料进行加工、在加工的过程。
工业是国民经济的主导,是衡量一个国家经济发达程度的重要标志。
重工业
以提供生产资料为主的工业部门。
轻工业
以提供生活资料为主的工业部门。
行政区划单位
简称
行政中心
行政区划单位
简称
行政中心
北京市

北京
湖南省

长沙
天津市

天津
广东省

广州
河北省

石家庄
广西壮族自治区

南宁
山西省

太原
海南省

海口
内蒙古自治区
内蒙古
呼和浩特
重庆市

重庆
辽宁省

沈阳
四川省
川或蜀
成都
吉林省

长春
贵州省
贵或黔
贵阳
黑龙江省

哈尔滨
云南省
云或滇
昆明
上海市

上海
西藏自治区
我国工业的分布
我国工业分布不均,从整体上看,呈现出沿海、沿江河、沿铁路线分布的特点,目前已基本上形成了东部沿海和长江沿岸两大工业地带。

八年级地理上册 第四单元 第2课 农业的发展教案2 商务星球版

八年级地理上册 第四单元 第2课 农业的发展教案2 商务星球版

课题:书法---写字基本知识课型:新授课教学目标:1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。

2、了解我国书法发展的历史。

3、掌握基本笔画的书写特点。

重点:基本笔画的书写。

难点:运笔的技法。

教学过程:一、了解书法的发展史及字体的分类:1、介绍我国书法的发展的历史。

2、介绍基本书体:颜、柳、赵、欧体,分类出示范本,边欣赏边讲解。

二、讲解书写的基本知识和要求:1、书写姿势:做到“三个一”:一拳、一尺、一寸(师及时指正)2、了解钢笔的性能:笔头富有弹性;选择出水顺畅的钢笔;及时地清洗钢笔;选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。

换用墨水时,要清洗干净;不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。

三、基本笔画书写1、基本笔画包括:横、撇、竖、捺、点等。

2、教师边书写边讲解。

3、学生练习,教师指导。

(姿势正确)4、运笔的技法:起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。

在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。

5、学生练习,教师指导。

(发现问题及时指正)四、作业:完成一张基本笔画的练习。

板书设计:写字基本知识、一拳、一尺、一寸我的思考:通过导入让学生了解我国悠久的历史文化,激发学生学习兴趣。

这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识。

基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写。

课后反思:学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强训练。

课题:书写练习1课型:新授课教学目标:1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。

2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思,并用钢笔写出符合要求的的字。

重点:正确书写6个字。

难点:注意字的结构和笔画的书写。

教学过程:一、小结课堂内容,评价上次作业。

二、讲解新课:1、检查学生书写姿势和执笔动作(要求做到“三个一”)。

2、书写方法是:写一个字看一眼黑板。

(老师读,学生读,加深理解。

商务星球版初中地理八年级上册4.1因地制宜发展农业课件(共34张ppt)优质课件

商务星球版初中地理八年级上册4.1因地制宜发展农业课件(共34张ppt)优质课件
种植 中部平原土壤肥沃,适宜发展__________业。
渔 东南部河湖密布、水流平缓,适宜发展________业。
图4-1-3 我国南方某县地形
二、科技兴农
1、我国农业发展的方向 依靠高科技发展优质、高产、高效农业
2、我国农业发展科技发展的成就
(1)良种培育、节水灌溉、农产品精深 加工等科技成果的推广与应用。 (2)农业科技进步已成为推动我国农业 和农村经济发展的主要力量。
迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子
强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每周必须持续输出几篇文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一
习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了,两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也
其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候
想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速
我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我
秦岭—淮河
南方:降
水丰沛, 水田 热量充足 种植业
西北内陆绿洲地区 可以种植棉花、小 麦、瓜果等农作物
400mm
青藏高原的河谷地 区,种植青稞、小 麦等农作物
我国西北内陆和青藏高原发展种植业主要受什么 影响?(提示:从气温、降水方面分析)

人教版八年级上册地理-4.2《农业》 课件 (共78张ppt)

人教版八年级上册地理-4.2《农业》 课件   (共78张ppt)

东西部农业差异:界线:年400mm等降水量线
农业部门
西部 畜牧业 种植业
东部 林业 渔业
分布
内蒙古牧区、青海牧区、 新疆牧区、西藏牧区
东部半湿润和湿润的平 原地区
东北、西南的天然林区 东南部的人工林区
海洋养殖:东部沿海地区 淡水渔业:长江中下游地区
这里耕地多为旱地,种植的小麦、 玉米、大豆品质优良。同时,这 里还是有名的甜菜基地呢!受气 候条件限制,这里大部分地区一 年只收获一次。
农业是我国国民经济的基础, 只有农业实现了现代化,才能说中 国实现了现代化。
Risk Management…It takes more than a production plan!
二、我国农业的地区分布
东北三江平原的小麦
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在南方广种的水稻
Page 24
内蒙古牧场机械化挤奶
Page 25
差别的最主要原因是( A )
A 气候条件
B 地形条件
C 土壤条件
D 水源条件
B 7.下列农业符合因地制宜观点的是(

A.在干旱草原开垦耕地种粮食
B.在距离市区较近的地区发展蔬菜、花卉乳禽蛋生产
C.在西双版纳毁林开荒
D.在三江平原大面积植树造林
D 8.珠江三角洲把粮田改种蔬菜的原因是(

A.自然条件
B.气候条件
地区
耕地类 型
熟制
主要农作物
北方

一年一熟 两年三熟
小麦、玉米、甜菜
地 一年两熟 花生、大豆、棉花
秦岭—淮河
南方
水 一年两熟 田 一年三熟
水稻、甘蔗、 油菜、棉花
南方和北方的饮食习惯的不同

初二地理上册第四单元第2课《农业的发展》课件商务星球版

初二地理上册第四单元第2课《农业的发展》课件商务星球版

•合作讨论
•1.查阅中国人口 密度图(16页图 1.10)说说我国 商品粮基地人口 密度的差异。
•位于东北的三江 平原和松嫩平原 人口密度小,位 于南方地区的其 余7地人口密度大 。
•活学活 用
•黄淮海小麦产业带 •东北与内蒙古东部的玉米大豆产业带 •新疆棉花产业带
•九大农业产业带
•中原地区牛羊肉产业带
• B、科学种田,提高单位面积产量
• C、把草原、山坡开垦为耕地
• D、围湖造田,填海造陆
•4、图为我国东部某 丘陵地区,其中A为山 区,B为丘陵梯田地区 ,C为平原地区,D为 水库。请你合理安排 生产布局。
•(1)种植业宜在 ___, •渔业宜在___, •经济林(茶、果树 等)业宜在___, •用材林业宜在___ , •(2)该地森林的环 保作用表现在___
•“三北”奶业产业带 •长江流域油菜和柑橘产业带
•陕西和渤海湾地区苹果产业带 •华南热带作物产业带 •沿海及重要江湖海地区的水产品产业带
•这样安排农作物优势产区的好处:1.有利于因地制宜,充 分发挥地区优势;2.有利于提高农业劳动生产效率。
•走现代农业之路
•自主学习
•在人多地少,后背土地资源短缺的 基本国情下,我国农业生产要大力 推广_•现_代_技_术_,发展_•高_产、_优_质_、农高效业; •同时要发展_•生_态农_业_,_节_水农_业___等, 以促进农业的可持续发展.
()
• A、退耕还林还草 B、利用自然条件优势,因地制宜发展农业
• C、开垦荒地
D、退耕还湖
•2.下列属于我国重要的农产品出口生产基地的是: ( )
• A、珠江三角洲 B、三江平原 C、华北平原 D、成都平原
•3.我国耕地面积较小,人均耕地不足,为了解决粮食问题,最 有效的措施是 ( )

4.2 农业的发展 教案1 (商务星球版八年级上)

4.2 农业的发展 教案1 (商务星球版八年级上)

农业的发展(第1课时)课型:新授课课标要求:知道农业在国民经济中的地位,能说出我国种植业的分布地区。

教学目标:知识与技能:1、了解农业的概念、生产部门和农业在我国国民经济中的重要地位及分类。

(重点)2、知道我国种植业的主要分布地区以及主要农作物的分布,耕作制度的南北差异及其与自然环境的关系。

(重点、难点)过程与方法:1.结合实际说出农业在国民经济中的地位和作用。

2.阅读地图并结合实际,说出我国种植业的主要分布地区以及我国主要农作物的分布,能理解我国耕作制度的南北差异及其与自然环境的关系。

情感态度价值观:通过阅读教材中丰富的图文资料,结合生活实际,联系农业的分布情况,了解我国各地的饮食习惯与农业的密切关系。

教学重点、难点阅读地图并结合实际,说出我国种植业及主要农作物的分布。

理解我国耕作制度的南北差异及其与自然环境的关系。

教学准备:教师:多媒体课件、学生:课前预习,独立完成地理助学中的学习过程。

教学方法:自主学习、合作探究、小组讨论法、读图、填图法、提示点拨法、综合归纳法、教学模式:问题探究教学过程:种植业林业畜牧业渔业农业与我们密不可分(一)通过阅读以上文字与插图,思考:1、什么是农业?[来源:]2、农业在国民经济中处于什么地位?3、按照生产对象的不同,可以把农业划分为哪几种植业 林业 畜牧业 渔业谷物、蔬菜承接:同学们想一下,我们家乡从事哪个部门的、什么是种植业?制约种植业的因素有什么?归纳:种植业是指在耕地上种植农作物的农业生产部门。

它深受多种自然条件的影响。

(哪些自然条件,指导学生回顾)图2.4中国主要地形区图2.7中国的温度带 图2.11中国干湿地区(二)引导学生认识我国主要种植业区及农作物的分布与差异。

(多媒体动画展示)[来源:学_科网] 准噶尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地四川盆地 青 藏 高 原 内蒙古高原 黄 土 高 原 黄 土 高 原 东北平原华北平原长江中下游平原 天山山脉 昆仑山脉 秦岭 大兴安岭 太行山脉巫山雪峰山长白山脉武夷山脉台湾山脉南岭阿尔泰山 祁连山脉横断山脉寒温带暧温带中温带 暖温带高原气候区亚热带 热带东北平原春小麦、玉米,一年一熟从图上得出结论:我国种植业集中分布在东部平原地区。

商务星球初二地理上册第4单元第2课农业的发展

商务星球初二地理上册第4单元第2课农业的发展

商务星球初二地理上册第4单元第2课农业的发展【课型】新授课【课标要求】●运用资料或生活实例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。

【教学目标】1、举例说明因地制宜发展农业的必要性,明确如何才能因地制宜的发展农业。

〔重点〕2、运用地图识记我国主要的商品性农业基地,九大商品粮基地、商品棉基地和农产品出口基地。

〔重点〕3、结合我国国情,理解发展生态农业、节水农业,对促进农业可持续发展的重要意义。

引导学生关注生活中的地理,从而增强学生学习地理的兴趣。

〔难点〕【教学模式】问题导学。

【教学方法】小组讨论法、读图法。

【教具准备】多媒体课件。

众所周知,我国是世界人口第一的国,俗话说:“民以食为天”,那么,今天就让我们一起探究我国“农业的发展”。

学以致用:假如你是南方某县领导,结合当地优势如何因地制宜发展农业?学生读图完成任务:靠水吃水”。

看来,农业的发展必须遵循因地制宜的原那么。

提高农业劳动生产效率,我国建设了一批商品性农业生产基地,下面就让我们一起来探究学习。

学生看书阅读找出来,然后理解记忆:商品粮基地、商品棉基地和农产品出口基地。

学生读图找出我国主要的商品粮基地,同桌之间指图相互提问,然后尝商品棉基地和农产品出口基地?3、“记一记”:让学生看我国主要的商品粮基地图默写九大商品粮基地的名称。

4、“议一议”:为什么商品粮基地主要分布长江中下游平原,华北平原却没有?相关提示“桑基鱼塘”基本原那么——因地制宜发展农业自然条件:地形、土壤、水文和气候农影响因素经济发展水平、业社会经济条件:人们的生产习惯、的国家政策和市场发九大商品粮基地【当堂达标】1、我国农业必须遵循的基本原那么是〔〕A、退耕还林还草B、利用自然条件优势,因地制宜发展农业C、开垦荒地D、退耕还湖2、既是小麦产区,又是棉花产区的是〔〕A、河套平原B、渭河平原C、洞庭湖平原D、松嫩平原3、以下地区中,农作物可一年两熟的是〔〕A、华北平原B、东北平原C、海南岛D、长江中下游平原4、位于我国地势第二级阶梯上的全国性商品粮基地是〔〕A、江淮平原B、成都平原C、三江平原D、珠江三角洲5、导致我国南方与北方耕作制度产生很大程度差异的主要因素是〔〕A、地形B、气候C、土壤D、水源【教学反思】本节课在教学时紧紧围绕教学目标进行,教学思路比较清晰、紧凑,讲练结合,课堂气氛活跃,学生学习积极性较高。

商务星球版地理八上《农业的发展》课件1

商务星球版地理八上《农业的发展》课件1

在华北平原、淮北、新疆 等地建设了一批商品棉基 地。
在长江三角洲、珠江三角洲等地建立 了农产品出口生产基地。
走现代农业之路
水稻基因工程
基塘生产
节水农业业的发展
第2课 农业的发展
■因地制宜发展农业 ■农业基地建设 ■走现代农业之路
因地制宜发展农业
自然要素
热量
地形土壤
水源
社会经济条件
经济发展水平 生产习惯 国家政策 市场
影响农业生产的因素 有哪些?
因地制宜 发展农业
农业基地建设
东北
华北
我国在粮食生产条件比较优 越的东北平原、长江中下游平原 等地,建设了一批商品粮生产基 地。

地理:4.2《农业的发展》课件(商务星球版八年级上)

地理:4.2《农业的发展》课件(商务星球版八年级上)
想一想,影响农业生产的因素有哪些?
热量 自然要素 地形土壤
水源
社会经济条件
经济发展水平 生产习惯 国家政策 市场
影响农业生产的因素 有哪些?
因地制宜 发展农业
一月气温分布
七月气温分布
年降水分布
美国本土农业带分布
我国在粮食生产条件比较优越的东北
平原、长江中下游平原等地,建设了一批 商品粮生产基地。
为发挥不同地区的农业资源优势,应对加入WTO后的农业新形势,我国作出 了《优势农产品区域布局规划(2003—2007年)》。
水稻基因工程
基塘生产
节水农业
大棚
新品种
本课小结
农 Байду номын сангаас地制宜发展农业
业 农业基地建设: 建立农作物优势产区

走现代农业之路:大力推广现代技术,发展高产、优质、

高效农业
在华北平原、淮北、新疆等地建设了一批商品棉基地。
在长江三角洲、珠江三角洲等地建立了农产品出口生产基地。
九大农业产业带
黄淮海小麦产业带 东北与内蒙古东部的玉米大豆产业带 新疆棉花产业带
中原地区牛羊肉产业带
“三北”奶业产业带 长江流域油菜和柑橘产业带 陕西和渤海湾地区苹果产业带 华南热带作物产业带 沿海及重要江湖海地区的水产品产业带

商务星球版初二地理上册4第1节因地制宜发展农业PPT课件9

商务星球版初二地理上册4第1节因地制宜发展农业PPT课件9
4.说出渔业、林业的主要分布地区,了解渔业、林业 与自然条件的关系。
2019/12/30
自主(一)
速读课本P74-75“农业与我们”的文 字内容:找出什么是农业?农业按照生产 对象的不同,可以分为哪几个部门?你能 把手中的礼品分分类吗?
2019/12/30
七嘴八舌话农业
农业农业与生活的联系
2019/12/30
2019/12/30
知识梳理
做助学P79知识结构
2019/12/30
达标
做助学P81第9题和第10题。
2019/12/30
布置作业
1、阅读助学P82课文拓展“绿洲农业和河 谷农业”。 2、预习第2课时农业的发展
2019/12/30
第四章 中国的经济与文化
第一节 因地制宜发展农业
2019/12/30
学习目标
1.知道农业的概念及其类型,认识农业与我们生活的 联系。
2.运用中国主要农作物的分布图,说出主要农作物的 分布地区;比较主要种植区种植结构的差异,并简要 分析与自然条件的关系。
3. 运用中国畜牧业的分布图,找出我国的四大牧区及 其优良畜种;简要分析两种畜牧业的不同。
说一说图中农业类型





Hale Waihona Puke 畜 牧 业渔 业2019/12/30
自主(二)
根据学案中的具体要求,完成活动内容。 时间:10分钟 方式:独立完成 要求:教师检查大家的预习情况
相信每位同学都是最棒的!
2019/12/30
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在华北平原、淮北、新疆等地建设了一批商品棉基地。
在长江三角洲、珠江三角洲等地建立了农产品出口生产基地。
黄淮海小麦产业带 东北与内蒙古东部的玉米大豆产业带 新疆棉花产业带 中原地区牛羊肉产业带 九大农业产业带
“三北”奶业产业带 长江流域油菜和柑橘产业带 陕西和渤海湾地区苹果产业带 华南热带作物产业带 沿海及重要江湖海地区的水产品产业带
练 习
结 束
为发挥不同地区的农业资源优势,应对加入WTO后的农业新形势,我国作出 了《优势农产品区域布局规划(2003—2007年)》。
走现代农业之路
水稻基因工程
基塘生产
节水农业
大棚
新品种
本课小结
农 因地制宜发展农业 业 农业基地建设: 建立农作物优势产区 生 走现代农业之路:大力推广现代技术,发展高产、优质、 产 高效农业
返 回
因地制宜发展农业
想一想,影响农业生产的因素有哪些?
影响农业生产的因素 有哪些? 热量 自然要素zxxkw 地形土壤 水源
经济发展水平
因地制宜 发展农业
社会经济条件
生产习惯 国家政策 市场
一月气温分布
七月气温分布
年降水分布
农业基地建设
美国本土农业带分布
我国在粮食生产条件比较优越的东北 平原、长江中下游平原等地,建设了一批 商品粮生产基地。
第四单元 农业的发展
zxxkw
第2课 农业的发展

■因地制宜发展农业 ■农业基地建设 ■走现代农业之路
导入
中国解决了13亿人口的吃饭问题,这是对世界的一个贡献。 目前,我国的粮食、肉类、棉花、花生、油菜子、水果等农产品的产量已居 世界第一位。谷物人均占有量接近世界平均水平,棉花人均占有量超过世界平均 水平。 上图为安徽农民承包耕作土地后,生活水平得到提高,手中有钱,去赶集采 购。
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