三年级上册科学白皮卷答案

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三年级科学上册练习册答案

三年级科学上册练习册答案三年级科学上册练习册答案⼀、1、爱因斯坦 . 2、⽜顿、⽬标、⽅向. 3、问题、问题. 4、实验 . 5、科学、科学.6、⼤⼩、形状、颜⾊. 7、根、茎、叶、花、果实、种⼦⼆、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7×、8×、9√、10√三、1B、2A、3C、4B、5C、6A、7A、8B四、（详见教材）五、1、答：增⼤轮与地⾯的摩擦⼒；这样车轮在柏油路上就不会打滑；也容易刹车.2、流线体：前圆⽽尖；表⾯光滑；略象⽔滴的形状；具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻⼒最⼩.3、仙⼈掌的叶⼦是针形的；挥发⽔分少；⾃然耐旱；仙⼈掌似蜡纸外⾐；这种独特的外形特征；既减少了⽔分蒸发；⼜能很好地储存⽔分.4、猫的胡⼦有测量的作⽤.猫在捉⽼⿏的时候；有些洞⼝需要估测⼀下是不是能过去；这时就需要胡须作为测量⼯具.5、拍、踢、滚、抛、托、投、扔等6、不好玩了.因为压缩空⽓有弹性.玩具充满了空⽓；玩具就具有了弹性；充⽓越⾜；弹⼒就强；弹跳效果就好.如篮球；充满了空⽓后弹跳就好；如果充⽓不⾜；就弹跳不起来.⽐如；蹦蹦床充满⽓后；⼈就能在上⾯跳；如果充⽓不⾜；就⽆弹跳了.六、（详见教材）三年级科学第⼀单元测试题（B）⼀、1、发现问题、解决问题. 2、问题.3、处处 . 4、⽜顿. 5、增⼤轮⼦与地⾯之间的摩擦⼒.6、向上 . 7、⽪球、不倒翁、遥控⼩汽车.⼆、③①②④⑥⑤三、1、⽪球、玻璃球；纸风车、⼩汽车、机器⼈、⼩轮船、陀螺；纸风车、⼩汽车、机器⼈、毽⼦、机器⼈.2、猫、梅花⿅、⼩⽩兔、蝙蝠；蜻蜓、蝙蝠、蚊⼦；青蛙、蚊⼦；蜻蜓、蚊⼦.四、1√、2√、3√、4×、5√、6×、7√五、1B、2B、3A、4A六、1、⽔⽕箭反冲玩具⽔向后喷出；⽕箭向前运动. 孔明灯热空⽓会上升. 不倒翁上轻下重的作⽤.七、1、会呼吸；⽤腮呼吸.2、因为壁虎的脚上有⼀个个的褶皱；这些褶皱能起到吸盘的作⽤；吸附在墙壁上；这样壁虎甚⾄能在更光滑的玻璃上爬⾏.3、（1）不伤害动物；不乱捕动物；不掏鸟蛋.（2）看到受伤的⼩动物要给它治伤；治好后放归⼤⾃然.（3）看到有⼈捕捉⼩动物要劝阻；并宣传保护动物的法律等.三年级科学第⼆单元测试题（A）⼀、1、主根、侧根、不定根、贮藏根、⽓⽣根、寄⽣根.2、分类标准、标准.3、两、陆⽣动物、⽔⽣动物.4、营养来源、种⼦结构、是否形成种⼦.5、⼤⼩、服装分类、⾷品分类、交通⼯具分类、⽅便.6、-25℃、13℃、零摄⽒度、⼆⼗六摄⽒度.7、台灯底座⽐较⼤⽽且重；符合上轻下重的原理不容易倒.8、眼睛、⾆头、⿐⼦、⽿朵、⼿.9、玻璃管、玻璃泡、刻度 .10、温度、温度计、摄⽒度、℃⼆、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7√、8√三、1B、2A、3C、4A、5C、6C四、（详见教材）五、图书室图书、服装店的服装、⽂具店的⽂具、⾷品店的⾷品、药店的药品、交通车辆分类等等. 如图书分类；可分为：⽂学类、科普类、⼉童读物类、学习资料类等.能⽅便⼈们挑选和购买；能节约时间.六、1、陆地上跑的：2、3、5、9、11、12、13、16、17、20、21⽔⾥游的：1、7、19、22天上飞的：4、6、8、10、14、15、182、答：测量⽔的温度、⼈体的温度、室内室外空⽓的温度、⼟壤的温度等.如：测量⽔的温度：⽤⼿拿着温度计的上部.将温度计的玻璃泡浸在⽔中；不要接触容器.等温度计内的液柱静⽌后；读出温度.读数时；温度计不能拿出⽔⾯；视线要与温度计液柱顶端相平.3、答：冰箱温度计、电⼦温度计、内标式腋下体温度计；鱼缸温度计、奶瓶温度计；三⾓⼝腔温度计.4、答：⽤筷⼦或勺⼦搅拌、⽤两个杯⼦倒、将热⽔杯放到凉⽔中、掺凉开⽔、放冰块、⽤扇⼦扇等等5、答：花瓶、台灯、电话座机、公共汽车站牌等.三年级科学第⼆单元测试题（B）⼀、 1、温度 . 2、不同、相同.3、三⼗七摄⽒度、零下⼗摄⽒度、15℃、-8℃.4、⽿朵、眼睛、⿐⼦、⾆头、眼睛.5、液体体积、毫升、ml 6、上轻下重、底部是半球形.7、确定标准、⽤电和不⽤电、电动玩具、⾮电动玩具.⼆、（详见教材）三、1B、2A、3C、4C四、1√、2×、3√、4×、5√、6×五、1、（详见教材）2、先闻⼀闻（⽤⼿扇着）；区分出酒精、醋；然后⽤筷⼦蘸取⼀些液体.再⽤⾆头尝⼀下；区分⽔和糖⽔.3、详见教材六、1、⽤筷⼦或勺⼦搅拌、⽤两个杯⼦倒、将热⽔杯放到凉⽔中、掺凉开⽔、放冰块、⽤扇⼦扇等等.2、⽤途：书写类⽂具、⼯具类⽂具.⼤⼩：⼤型⽂具、中型⽂具、⼩型⽂具.是否常⽤：常⽤⽂具、不常⽤⽂具.打开不倒翁底部；⾥⾯有⼀块铁；上⾯是空的；上轻下重；底部半球形；所以它会不倒.七、给⽣活带来了极⼤的⽅便；⽅便⼈们挑选和购买；节省时间.三年级科学第三单元测试题（A）⼀、1、颜⾊、⽓味、味道、透明 . 2、百分之七⼗⼀.3、体积、毫升、ml. 4、三、固、液、⽔蒸⽓.5、变⼤ .6、⽔的浮⼒、⽔的浮⼒ .7、加⼤⽔流⼆、1√、2×、3√、4×、5√、6×、7√、8×、9√三、1B、2C、3B、4B、5C、6A、7A、8A、9C、10C、11C四、1、（1）材料：钩码、橡⽪筋、尺⼦、⽔槽、⽔（2）实验步骤：1.把钩码挂在橡⽪筋上；提起；⽤尺⼦测量橡⽪筋的长. 2.再把钩码放⼊⽔中；测量橡⽪筋的长度. 3.⽐较两次橡⽪筋的长度；有什么发现？实验现象：同⼀个钩码在⽔中提起⽐在空⽓中提起；橡⽪筋要短.实验结论：下沉的物体也受到⽔的浮⼒2、（1）⼩⽔轮、⽔槽、⽔（2）a、⽔位不同；⽔流、叶⽚位置相同.b、⽔流不同：⽔位、叶⽚位置相同.c、叶⽚相同：⽔位、⽔流相同.（3）速度的快慢与⽔位⾼低；⽔流⼤⼩；⽔轮叶⽚的外内侧成正⽐.五、1、苹果中⽔占苹果质量的百分⽐约为80%—90%2、通过改变鱼鳔内贮存⽓体的多少；使鱼停在不同的⽔层⾥.3、处在控制黄河下游⽔沙的关键部位.2013年6⽉到7⽉；进⾏了第三次实验.4、（1）救⽣圈（2）游泳（3）划船（4）救⽣⾐（5）海上的浮标（6）潜⽔艇.5、没有颜⾊、没有⽓味、没有味道、透明的液体.6、答：（1）改变物体的形状.（2）改变物体的重量.（3）改变液体的⽐重（4）附着⼀个物体.三年级科学第三单元测试题（B）⼀、1、液体、固体 2、没有颜⾊、没有⽓味、没有味道、透明 .3、液态、固态、⽓态. 4、⽔分⼦、⽔分⼦、表⾯张⼒.5、⽑细现象⼆、1C、2C、3A、4B、5C三、1√、2√、3×、4×、5√四、（见教材）五、1、错误：图1：脸盆⾥的⽔还可以再利⽤. 图2:刷⽛⼀直开着⽔笼头.图3：⽤⼤量的⽔涮车；造成⽔的浪费图4：洗拖把时；⼀直开着⽔笼头；⽔都溢出⽔槽.节约⽅案：（1）⽤过的废弃的⽔；可以进⾏经过过滤等程序处理后；进⾏冲厕等再利⽤.(2)不⽤⽔时；要拧紧⽔龙头.⽤⽔少时；不⼤开着⽔龙头.步骤：（1）把铁块拴在橡⽪筋上；提起；⽤尺⼦测量橡⽪筋的长（2）再把铁块放⼊⽔中；测量橡⽪筋的长度.（3）⽐较两次橡⽪筋的长度；看有什么不⼀样？实验现象：同⼀个铁块在⽔中提起⽐在空⽓中提起；橡⽪筋要短. 实验结论：下沉的物体也受到⽔的浮⼒. 在清⽔中加⼊⾷盐；调制成浓度较⾼的盐溶液；再把⼟⾖放 .在盐溶液中.把铁钉放在⼩船上. 六、1、（1）⽔是液态的；冰是固态的；⽔蒸⽓是⽓态的.（2）⽔的各种形态是可以相第五纵队转化的；物质都有三态变化.（3）⽔的形状是随不同形状的容吕发⽣变化的.2、⽔流能给⼈们的⽣活带来好处；如可以灌溉庄稼、可以浇花浇树；可以划船游泳；可以洗⾐做饭、可以发电等.三年级科学期中测试题⼀、1、标准、标准2、动物⼤⼩、动物的内部结构、⽣活环境.3、有⽆种⼦、植物茎的形态、植物叶的形态.4、36℃、37.5℃5、温度、摄⽒度、℃.6、摄⽒、温度. 7、轻、重、半球形.8、⼆⼗七摄⽒度、零下三摄⽒度. 9、0℃、58℃.10、调⽔调沙. 11、浮⼒. 12、液体体积、毫升、ml.13、颜⾊、⽓味、味道、透明 14、位置、流量15、向上⼆、1√、2√、3√、4√、5√、6×、7×、8√三、1B、2A、3C、4A、5B、6A、7A、8C四、1、农⽥灌溉、⽔⼒发电等.2、（见教材）3、⽤量筒或烧杯量⼀量；也可以看标签等.五、（见教材）六、1、量筒可以⽤来量取液体体积.注意：（1）根据液体体积选择合适的规格的量筒.（2）量取指定体积的液体时先倒⼊接近所需体积的液体；再⽤胶头滴管滴加.（3）把量筒放桌⾯上；视线与凹⾯的最低点相平.2、（1）救⽣圈（2）游泳（3）划船（4）救⽣⾐（5）海上的浮标(6)潜⽔艇.三年级科学第四单元测试题（A）⼀、1、竺可桢、⽓象.2、吹来. 3、箭头、箭尾、风向杆、⽀架4、毫⽶.5、⽓温、降⽔、风向、风⼒、云量.6、相对开阔、⽔平7、结束.8、北、南、西、北 .9、开阔、障碍物、⽔平.10、蚂蚁、燕⼦、蜻蜓、鱼、鸭⼦.11、1、5、8、0、2、7、11、6、10、4、12⼆、1√、2×、3×、4×三、1D、2A四、（见教材）五、实验材料：⼤饮料瓶⼀个、剪⼑、尺⼦、纸、笔实验步骤： 1．选取⼀个⼤饮料瓶；沿瓶颈处周圈划线.2．沿线将瓶颈剪下. 3．取⼀张与瓶⼦⾼度差不多相同的纸条；在纸条上划出刻度（模仿尺⼦刻度画）.4．沿瓶底处往上将纸条贴在瓶外⾯. 5．将切下的瓶颈部分倒置在瓶⼝上作为漏⽃.六、1、⽔缸外壁上挂满⼩⽔珠；像穿了裙⼦；说明要下⾬了；实际情况是这样；天⽓潮湿；⽔缸外才有⼩⽔珠；⾬要来了.2、卡纸⼀张、剪⼑、⼑⼦、胶带、软⽊杆2根、长钉⼦1枚、纸张若⼲、蜡烛⼀段3、下⼤⾬了；久旱的庄稼喝⾜了⽔；这是有利的⼀⾯；刚刚建起来的⼤坝被冲垮；这是有害的⼀⾯.我们要提前做好准备；避免有害的⼀⾯发⽣.4、晴天；可以进⾏户外活动.雪天；可以打雪仗；对庄稼也有好处.5、能够预知近期的天⽓情况；可以及早地做好各种准备；充分利⽤有利的天⽓；避免和预防不利的天⽓对我们造成的危害.6、（1）风向仪应安置在相对开阔；不受障碍物影响的地⽅；并保持⽔平.（2）当风向仪转动不灵活时；应及时调节风向杆与⽀架连接处.7、略8、冰雹：庄稼受害；房屋、⼈受损伤.暴⾬：道路冲毁或积⽔；庄稼倒伏.⼤雪：庄稼获益、疾病减⼩；害⾍会冻死.⼤雾：出⾏受影响；伤害⾝体 .三年级科学第四单元测试题（B）⼀、1、⽓温、降⽔、风向、风⼒、云量2、有利、有害、避免、预防3、⽅向、东、西北、⼋个4、⾬量器5、快、慢6、烟直上、树根拔7、降⾬、降雪8、开始、结束⼆、1A、2C、3C、4C、5D三、（详见教材）四、1√、2√、3√、4√、5√、6√、7√、8×五、（见教材）六、（见教材）七、1、春季：风沙⼤；降⽔少、⽓候温暖.夏季：⾬⽔多；风⼩、炎热.秋季：⾬⽔多；风⼩炎热.冬季：降⽔少；寒冷.2、（1）⾬量器应安置在相对开阔、不受障碍物影响的地⽅；并保持⽔平.（2）应准确记录降⽔开始和结束的时间.（3）降⽔结束之后；应及时读出并记录降⽔量.3、箭头、箭尾、风向杆、⽀架、底座4、三年级科学第五单元测试题（A）⼀、1、塑料袋. 2、12. 3、风⼒发电.4、颜⾊、⽓味、味道、透明. 5、空⽓、占据.6、氮⽓、氧⽓. 7、⽓体.8、氧⽓9、氮⽓.10、多种⽓体、氧⽓、氮⽓、⼆氧化碳、⽔蒸⽓.11、空⽓. 12、多 .13颜⾊、⽓味.⼆、1×、2√、3√、4√、5√、6√、7×、8√、9√、10√.三、1C、2A、3A、4ABCD、5A、6A、7A.表1：实验材料：⽔槽、1个玻璃杯、⼏张⼲燥的废纸、1块⽑⼱实验过程： 1、取⼀个杯⼦；将纸团成⼀团；放⼊杯⼦底部；塞紧.2、将杯⼦⼝部向下；竖直放⼊⽔中；直⾄⽔没过杯底.3、将杯⼦从⽔中竖直提出来；⽤⽑⼱擦掉杯⼝的⽔.将纸从杯中取出；观察现象.4、再次将有⼲燥纸团的杯⼦竖直放⼊⽔中；在⽔中慢慢倾斜；直到⽔进⼊杯⼦；引导学⽣观察：有⽓泡冒出.5、将杯⼦提出⽔⾯；取出纸团观察.实验现象：第⼀次发现：纸并没有湿. 第⼆次发现纸湿了.实验结论：只有让被⼦⾥的空⽓出来；⽔才能进⼊.说明空⽓占据空间.表2：实验材料：玻璃钟罩、⽔槽、⼩⽊板、蜡烛、细铁丝、⽕柴实验过程：（1）在⽔槽⾥放约30毫⽶深的⽔；滴⼊⼏滴红墨⽔染成红⾊.将粘有⼩蜡烛的⽊板放置于⽔⾯中央；点燃蜡烛.罩上玻璃钟罩；⽴即塞住钟罩上⾯的开⼝；观察并记录现象. （2）缓慢的向⽔槽中加⽔；使⽔槽的⽔⾯略⾼于罩内⽔⾯.这时将钟罩上⾯的塞⼦取下；⽴即向钟罩内插进点燃的⽕柴.观察并记录现象.实验现象：第⼀步可以看到烛⽕在罩内燃烧；过⼀会⼉；烛⽕慢慢熄灭.罩内⽔⾯逐渐上升.第⼆步会发现发现燃着的⽕柴进⼊钟罩后马上熄灭了.实验结论：第⼀步结论：烛⽕燃烧⽤去了罩内⼀部分空⽓.这部分空⽓⽀持燃烧. 第⼆步结论：罩内剩下的空⽓不能⽀持燃烧.五、答：调查⼯⼚排放的烟尘废⽓；调查公路上车辆排放烟尘的情况；绿化带植物叶⼦上吸附的灰尘.如：1、调查居住地周围有多少烟囟？烟是什么颜⾊？⽓味如何？2、看⼀看、路两边的绿化带叶⼦上有灰吗？收集⼀下；称⼀称.3、数⼀数；附近的公路上10分钟⼤约过多少辆车？有灰尘吗？⽓味如何？六、1、（1）⼈的⽣命不能没有空⽓.如：⽤⼿捏住⿐⼦憋⽓；短时间内不呼吸；会感到很难受；说明⼈的呼吸需要氧⽓；剧烈活动后⼤⼝喘⽓；说明活动越剧烈；需要的氧⽓越多.（2）⼈类的活动离不开空⽓.如：⽓焊、炼钢、消防员背着氧⽓瓶救⽕、⽕箭升空、潜⽔员携带氧⽓潜⽔、宇航员携带氧⽓.（1）对⼈体健康的危害；会引起疾病.（2）对植物的危害：植物产量下降；品质变坏.（3）对天⽓和⽓候的影响；会导致⼈和动植物缺少阳光；⽽⽣长发育不好；还会下酸⾬；增⾼⼤⽓温度；全球⽓候异常.3、答：扫地前先洒⽔；以免产⽣灰尘；房间经常开窗通⽓；植树绿化；净化空⽓；不乱扔纸屑；不随地吐痰等.三年级科学第五单元测试题（B）⼀、1、⽓体 . 2、空⽓有重量.3、氧⽓、21、氮⽓、78、⼆氧化碳、⽔蒸⽓.4、氧⽓、纯氧、很⾼5、液态、喷出⽓体、宇宙空间.6、氧⽓. 7、污染⼆、1√、2√、3√、4√、5√、6×三、1B、2A、3A、4B、5B四、1、（1）⼯业（2）⽣活炉灶与采暖锅炉（3）交通运输（4）⽕⼭爆发（5）雷电等原因引起的⽕灾.2、（1）炼钢时把氧⽓吹进炼钢炉（2）现代⽕箭装有液态的氧.（3）抢救病⼈时的氧⽓.（4）潜⽔员的氧⽓.（5）消防员救⽕时背的氧⽓袋.1、实验名称：验证空⽓成分的实验实验⽬的：认识到燃烧只⽤去了⼀部分⽓体；剩下的⽓体不⽀持燃烧.判断出空⽓⾄少有两种⽓体组成.实验材料：玻璃钟罩、⽔槽、⼩⽊板、蜡烛、细铁丝、⽕柴实验过程：（1）在⽔槽⾥放约30毫⽶深的⽔；滴⼊⼏滴红墨⽔染成红⾊.将粘有⼩蜡烛的⽊板放置于⽔⾯中央；点燃蜡烛.罩上玻璃钟罩；⽴即塞住钟罩上⾯的开⼝.实验现象：可以看到烛⽕在罩内燃烧；过⼀会⼉；烛⽕慢慢熄灭.这时会发现罩内⽔⾯逐渐上升.（2）缓慢的向⽔槽中加⽔；使⽔槽的⽔⾯略⾼于罩内⽔⾯.这时将钟罩上⾯的塞⼦取下；⽴即向钟罩内插进点燃的⽕柴.实验现象：发现燃着的⽕柴进⼊钟罩后马上熄灭了.实验结论：第⼀步结论：烛⽕燃烧⽤去了罩内⼀部分空⽓.这部分空⽓⽀持燃烧. 第⼆步结论：罩内剩下的空⽓不能⽀持燃烧.实验名称：空⽓从⼀个杯⼦进⼊另⼀个杯⼦的实验实验⽬的：通过实验验证是否能把空⽓从⼀个杯⼦倒进另⼀个杯⼦实验类型：分组每组实验材料：⽔适量、透明玻璃杯2个实验过程： 1.将⼀个杯⼦装满⽔；另⼀个杯⼦空着.（⾥⾯已充满空⽓）. 2．将空杯⼦倒⽴扣在有⽔杯⼦的上⾯；使2个杯⼦⼝⼝相对.（为了保证实验的严密性；还可以在杯⼝相接处；⽤透明胶封闭）. 3．将2个杯⼦⼀体地旋转180度；使原来的两个杯⼦的位置颠倒过来. 实验结论：空⽓从⼀个杯⼦倒进了另⼀个杯⼦.六、1、（1）⽤塑料袋⼦捕捉.（2）把⼟块放在⽔中；有⽓泡冒出.（3）把粉笔放⼊⽔中；有⽓泡冒出.2、（1）⼈的⽣命不能没有空⽓.如：⽤⼿捏住⿐⼦憋⽓；短时间内不呼吸；会感到很难受；说明⼈的呼吸需要氧⽓；剧烈活动后⼤⼝喘⽓；说明活动越剧烈；需要的氧⽓越多. （2）⼈类的活动离不开空⽓.如：⽓焊、炼钢、消防员背着氧⽓瓶救⽕、⽕箭升空、潜⽔员携带氧⽓潜⽔、宇航员携带氧⽓.⼈类的⽣存需要清新的空⽓；因此；净化空⽓就显得尤为重要.希望⼤家在⽇常⽣活中要从⼩事做起；从⾝边做起.例如：扫地前先洒⽔；以免产⽣灰尘；房间经常开窗通⽓；植树绿化；净化空⽓；不乱扔纸屑；不随地吐痰等；让我们为净化空⽓尽⾃⼰的⼀份⼒；让天更蓝、让⽔更绿；让我们周围的空⽓更清新.三年级科学期末测试题⼀、1、根、茎、叶、花、果实、种⼦2、标准、标准、3、－25℃、13℃、零摄⽒度、⼆⼗六摄⽒度4、灯座与桌⾯接触⾯积⼤5、颜⾊、⽓味、味道、透明6、70%7、体积、毫升、ml8、吹来9、箭头、箭尾、⽀架、风向杆10、毫⽶11、⽓温、降⽔、风向、风⼒、云量12、12级13、机械14、颜⾊、味道、⽓味、透明15、空⽓、占据⼆、1√、2√、3√、4×、5×、6×、7×、8√、9√、10×三、1A、2C、3A、4B、5C、6B、7B、8D、9A、10C、11A、12A四、1、答：蚂蚁靠⽓味和天空、周围的景物认路的.具体的说就是蚂蚁⽤触⾓来辨别⽓味；当蚂蚁寻找⾷物；或者搬运物体时；前⾯的蚂蚁引路；后⾯的蚂蚁就循环着前⾯蚂蚁留下的⽓味快速的跟进.温度计可测量⼈体的温度、⽔的温度、地表的温度、空⽓的温度.测⼈体的温度：（1）把温度计放在腋下五分钟；夹紧.（2）取出读数；视线与温度计显⽰数⽔平.将地锄松；增⼤了⼟壤表⾯颗粒之间的缝隙；⼟壤中的⽔⽆法沿着⼩的缝隙向上升；难以形成⽑细现象；可以防⽌⽔分的蒸发；保持⼟壤的⽔分.4、答：（1）⼈的⽣命不能没有空⽓.如：⽤⼿捏住⿐⼦憋⽓；短时间内不呼吸；会感到很难受；说明⼈的呼吸需要氧⽓；剧烈活动后⼤⼝喘⽓；说明活动越剧烈；需要的氧⽓越多. （2）⼈类的活动离不开空⽓.如：⽓焊、炼钢、消防员背着氧⽓瓶救⽕、⽕箭升空、潜⽔员携带氧⽓潜⽔、宇航员携带氧⽓在太空⾏⾛.5、答：⼯业⽣产中排放到⼤⽓中的污染物；⼈们⽣活炉灶与采暖锅炉释放的有害物质；现在的主要交通运输⼯具；如汽车、⽕车、飞机、轮船等排放的废⽓.。

三年级上册科学试卷【含答案】

三年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要以下哪种条件？A. 阳光B. 水分C. 二氧化碳D. 所有以上条件3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳转的周期是一年。

（）2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。

（）3. 光速比声速慢。

（）4. 食物链中生产者总是植物。

（）5. 水的化学式是H2O。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用中，植物将水和二氧化碳转化为氧气和______。

2. 地球上有三个主要的岩石类型：沉积岩、岩浆岩和______。

3. 生态系统中，分解者帮助将死亡的生物体转化为______。

4. 人体内最大的器官是______。

5. 声音是由物体的______产生的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。

2. 描述植物根的主要功能。

3. 解释什么是温室效应。

4. 简述食物链的基本概念。

5. 解释为什么天空是蓝色的。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体以每小时10公里的速度行驶，那么它需要多少时间才能行驶20公里？2. 某种植物生长需要光照8小时，如果你每天给它光照12小时，会发生什么？3. 如果一个水池的水温从10°C上升到15°C，这对水中的鱼类有什么影响？4. 一个人站在镜子前2米处，镜子里的像距离镜面是多少米？5. 如果一个化学反应的速率增加一倍，反应时间会怎样变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，城市比乡村更热。

粤教版科学三年级上册全册试卷(含答案)

粤教版科学三年级上册全册试卷（每单元2份试卷含答案可编辑）单元题目备注第一单元观察动物2份试卷含答案第二单元水与溶解2份试卷含答案期中试卷2份试卷含答案第三单元固体、液体和气体2份试卷含答案第四单元热与温度2份试卷含答案期末试卷2份试卷含答案粤教版科学三年级上册第一单元《观察动物》测试卷（2份试卷含答案）A卷一、选择题1．蛇属于（）动物。

A．哺乳类B．爬行类2．老鼠属于（）动物。

A．哺乳类B．爬行类3．可以靠喷水或用腕足移动的动物是（）。

A．水母B．海星C．章鱼4．森林里的大象是属于（）动物。

A．哺乳类B．爬行类C．鱼类5．猫头鹰捕捉的动物是（）。

A．梅花鹿B．田鼠C．啄木鸟6．下面哪种海洋动物有毒？（）A．僧帽水母B．小丑鱼C．海豹D．翻车鱼7．与戴胜相似的动物是属于（）。

A．昆虫B．鸟类C．鱼类8．（）是一种常用的科学技能，是搜集科学事实、了解科学现象的基本途径，是科学探究的基础。

A．猜想B．观察C．分类9．蛇生活在（）中。

A．草丛B．泥土C．树干10．下列说法不正确的是（）。

A．可以借助放大镜进行观察B．制定计划前可以不用确定观察目的C．观察必须真实和准确11．下列有“水中熊猫”之称是（）。

A．白鳍豚B．大熊猫C．章鱼12．与鲫鱼相似的动物有（）A．大鲵B．金鱼C．蟾蜍13．蝙蝠虽然能够飞翔，但是它没有羽毛和翅膀，它是（）动物。

A．哺乳类B．鸟类C．昆虫类14．蜜蜂属于（）。

A．昆虫B．鸟类15．不属于我国珍稀动物的是（）。

A．东北虎B．穿山甲C．旗鱼二、填空题16．不同种类的动物在海洋有不同的运动方式，如旗鱼用( )，章鱼可以( )。

17．龙虾是( )动物。

18．观察是一种常用的科学技能，观察的基本方法是先明确问题，再根据问题制定________，随后实施观察，最后根据整理分析观察记录，得出观察________。

19．动物的( )经过一段时间的生长发育，逐渐长大成为( )。

20．猫的身体表面有( )，而壁虎的身体表面有( )。

三年级科学上册试卷【含答案】

三年级科学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 蛇C. 鱼D. 猫4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发酵5. 下列哪种物质属于酸？A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 硫酸D. 氯化钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的第一颗行星。

（）2. 植物的根只能吸收水分和养分。

（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）4. 声音可以在真空中传播。

（）5. 食盐的化学式是NaCl。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的生物群体是______。

2. 水的化学式是______。

3. 人体中最重要的骨骼是______。

4. 电流的单位是______。

5. 空气的成分主要包括氮气和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

2. 简述地球自转和公转的区别。

3. 简述人体的呼吸系统。

4. 简述电流的形成原理。

5. 简述食物链的概念及作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在实验室里用5毫升的酒精和5毫升的水混合在一起，请问混合后的总体积是多少？2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，请问汽车行驶的路程是多少？3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，请问它的体积是多少？4. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，请问男生占班级总人数的百分比是多少？5. 一个等边三角形的边长是10厘米，请问它的周长是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析水的三态变化及其特点。

2. 请分析植物和动物细胞的相同点和不同点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的电路，并解释其工作原理。

三年级上册科学期末试卷及答案五套

三年级科学上册期末试卷（一）一、我会填。

（30分）1、植物按生存环境的不同，可以分为（）植物和（）植物。

2、（）和（）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们。

3、液体有一定的（），它是可以测量的，我们一般用（）来测量。

液体体积单位常用（）、（）来表示。

4、金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。

5、造纸术是我国的（）发明之一，它的发明者是（）。

6、世界是最小的鸟是（），世界是最高的动物是（）。

二、辨一辨。

（对的打∨，错的打×）（20分）1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。

（）2、沙子会流动，所以沙子是液体。

（）3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。

（）4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。

（）5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。

（）6、金鱼在水中用肺呼吸。

（）7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。

（）8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。

（）9、一瓶矿泉水大约有50毫升。

（）10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。

（）三、对号入座。

（把正确答案的序号填入括号内）（20分）1、陆生植物的生长（）水分。

A 需要B 不需要2、流得最快的液体是（）A 水B 食用油C洗洁精3、下列材料中（）属于人工制造的材料。

A 金属B 皮革C 塑料4、我常见的陶瓷制品有（）A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。

A 植物 B生物 C动物6、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。

A 透明度 B黏度 C轻重7、下面材料中吸水性最强的是（），承受拉伸性能最强的是（） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（）A 导电性 B有光泽 C延展性9、下列关于液体的描述正确的是（）A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了四、考考你的绘画能力！10分）请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。

北师大版小学三年级上册科学试卷及答案

北师大版小学三年级上册科学试卷及答案第二章复习题1、我们的身体是由哪些部分组成的：头、颈、躯干和四肢四部分组成.2、双手展开；两中指间距离约等于（身高）.脚长的7倍是本人（身高）.双手周长约等于（脖子）周长.脖子周长乘以二约等于（腰围）.3、你们知道我们的地球上有多少种植物？（有30多万种）.4、植物；在冬季；（杨树）、（枫树）、（柳树）是落叶的；（松树）、（柏树）、（竹子）是不落叶的.5、（巨杉）植物最高大.（古树）植物长寿. （无根萍）、（浮萍）、（苔藓）是最矮的；北方地区（冬小麦）短命植物；生命多长：9个月；自然界（短命菊）短命植物；生命多长：几个星期 .植物吃小虫：分别是怎么吃的：捕绳草的叶像张开的“小贝壳”；猪笼草的叶尖上挂着一个“小瓶子”；上面还有一个半开着的“小盖”；狸藻的叶上有许多“小口袋”.6、北京市市花是（月季）、（菊花）；市树（国槐）、（侧柏） .7、常见绿色开花植物是由哪些部分组成的：由根、茎、叶、花、果实和种子等六部分组成.8、联合国粮农组织将其成立的日子（10）月（16）日定为世界粮食日.9、种粮食的过程：耕地、（播种）、间苗、（锄草）、施肥、（除虫）、灌溉、（收割）、脱粒、加工的过程.10、植物还有哪些用途：（净化空气）、（美化环境）、（名贵草药）、（粮食油料）、（生活材料）等.11、植物能利用水、（阳光）、空气中的（二氧化碳）来制造自己所要的食物.植物在制造食物的过程中；还能放出（氧气）.12、植物对我们人类这么重要；那么；我们怎么保护植物呢？答：1、建立自然保护区；2、不乱砍、滥伐；3、义务植树.13、某些植物濒危和灭绝的主要原因：人类对珍稀植物的（破坏活动）；比如说乱砍、乱伐、乱采、乱挖等；（自然环境）变化的影响；比如说地震、火山喷发、洪水等；还有的是因为植物本身（生命力弱）.14、我国还有许多珍稀植物：（水杉）、（银杉）、（银杏） .第三章复习题1、动物中“巨大”（蓝鲸）.动物中的“侏儒”（孢子虫）；奔跑最快的动物（猎豹）；游泳最快的动物（旗鱼）；腿最多的动物（千足虫）；产卵最多的动物（翻车鱼）；固着生活的动物是（珊瑚虫）.2、蚂蚁、蟋蟀、蝗虫、金龟子有什么共同的特点：答：身体分头、胸、腹三部分；胸部长有三对足.3、燕子、舵鸟、鹰、企鹅有什么共同特征：答：身体都有羽毛；都是卵生.4、全世界人工饲养的动物最主要的有（30多）种.5、人工饲养的动物有什么用途：答：肉用、羽毛用、乳用、劳役用、实验用、宠物用.6、你知道有哪些动物正面临灭绝吗？三种例子答：大熊猫、丹顶鹤、金丝猴、藏羚羊、白鳍豚.7、讨论：为什么有的动物越来越少；濒临灭绝呢？答：1、自身数量少；2、繁殖困难；3、不适应环境变化；4、人类大量捕杀.8、怎样保护野生动物呢？答：1、建立自然保护区；2、不捉、不杀野生动物；3、不买、不养野生动物；4、不卖、不吃野生动物；5、积极救助野生动物.第四章复习题1、桌子上有牛奶、白醋、水、白酒、红糖水、盐水各一杯.你能把他们认出来吗？答：能. 一看二闻三品尝.2、水的性质：答：没有颜色、没有味道、没有气味、透明的、没有一定形状.3、地球表面有（71% ）是被水覆盖的.其中96.5% 是海水；在其余的淡水中；又有（一半）以上是冰川；江河湖泊等可直接利用的淡水资源很少；只占整个水量的（0.007% ）左右.4、怎样让小水轮转得快？设计实验办法：5、小水轮转动快慢和哪些因素有关：答：1、与水速大小有关；2、与水量大小有关.6、人对流水的利用广泛；举例说明：答：流水可以磨面、舂水、碾谷. 流水可以发电、灌溉.7、我国是（贫）水国之一；北京市缺水城市. （3）月（22）日是世界水日.我们要节约用水.8、人一天大约需要（ 2 ）升水.第五单元复习题1、空气特性：答：无色、无味、活动、无形状.2、空气占据（空间）.3、空气的用途：答：能让鸟和飞机自由地在空中飞行；使风筝飞上天；空降员安全降落在地面；吹动帆船在水中航行；把空气压进轮胎、气垫或皮球里；轮胎、皮球有了弹性等. 纸张赛跑、帆船比赛、火箭发射.4、我们每分钟要呼吸（20多）次？每天要呼吸（2万多次）空气？断绝空气（5分钟）时间人就不能生存.5、假如地上没有了空气；地球将会变成什么？答：空气与生命分不开；没有空气就没有生命.第六单元复习题1、岩石按硬度分为哪三类；如何区分的：答：1、很硬——小刀刻不动. 2、较硬——小刀刻得动；铜钥匙刻不动.3、较软——铜钥匙刻得动.2、1花岗岩；2砂岩；3石灰岩；4页岩；5大理岩这五种岩石特征：答：花岗岩：花斑状；由石英、长石和云母三种不同的矿物质组成.白色的是石英；肉红色或黄褐色的是长石；黑色的是云母.很硬.砂岩：黄褐色、灰色或绿色；颗粒状结构；颗粒粗细差不多；很硬.石灰岩：青灰色或褐色；颗粒很细；较硬；遇稀盐酸会冒泡.页岩：红褐色或灰色；薄层状结构；较软.大理石：纯白色或有花纹；颗粒较粗；较软；遇稀盐酸会冒泡.3、岩石的用途四方面：答：1、岩石是重要的建筑材料；2、岩石是主要的工业材料；3、岩石是重要的生活、生产用品；4、岩石可以雕刻、磨制成工艺品.4、（沙漠）和（黄土高原）是我们见到的砂和黏土的主要来源地.5、砂和黏土从颜色、颗粒、黏性上分别区分：答：砂颗粒大；没有粘性；黏土颗粒小；有粘性.6、砂渗水快；不容易积水；说明它的（保水）性能差；黏土渗水慢；容易积水；说明它的（保水）性能好.7、你知道砂和黏土有哪些用途吗？答：砂和黏土是建筑、工艺等方面的重要材料.8、（土壤）是分布在大地表层的土；比较疏松；含有养料；能够生长植物.9、土壤里有什么？答：土壤是由砂、黏土、水、空气和生物残体等成分构成的.。

小学三年级上科学试卷【含答案】

小学三年级上科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 叶子C. 花朵D. 果实3. 地球有几大洲？A. 四个B. 五个C. 六个D. 七个4. 下列哪种物质是液体？A. 冰B. 水蒸气C. 盐D. 水5. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 植物的呼吸作用是在夜间进行的。

（）3. 地球是太阳系中的第九大行星。

（）4. 金属是固体。

（）5. 水结冰是一种化学变化。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 常见的哺乳动物有____、____和____。

2. 植物的____作用是在叶绿体中进行的。

3. 地球上面积最大的洲是____。

4. 水在____℃时会结冰。

5. 物理变化和化学变化的区别在于____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 举例说明三种不同的物理变化。

3. 解释地球自转和公转的概念。

4. 简述哺乳动物的主要特征。

5. 描述植物呼吸作用的基本过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在水平面上受到10牛的力，求该物体的加速度。

2. 水的沸点是100℃，在海拔3000米的高山上，水的沸点是多少？3. 如果一棵树每天进行光合作用，一个月（30天）后会增加多少重量？4. 一个物体的质量是5千克，受到20牛的力，求该物体的速度。

5. 如果一个化学反应的速率常数是0.1/s，求反应物浓度从1M降到0.5M需要多少时间。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么鸟类是恒温动物。

2. 分析并解释为什么植物需要光合作用和呼吸作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察水的沸腾现象。

小学三年级上册科学试卷及答案

小学三年级上册科学试卷及答案科学三年级上册复大全之一（填空题）1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的。

2、植物的茎分为两大类，象松树的茎是______，象狗尾草的茎是______。

3、动物和植物都是______。

它们都是有______的物体。

4、蚂蚁的身体可分为______、______、______三部分，头上有______对触角，有______对脚。

5、蜗牛是用______爬行的，蚯蚓是用______爬行的，金鱼是用______游泳的。

6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在______，蚂蚁喜欢生活在______，鱼喜欢生活在______；蜗牛喜欢生活在______。

7、______材料能够具有单一材料不具备的性能。

8、不同的材料，他们在______、______等方面都存有差别。

9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______好。

10、我国的造纸术是东汉时期______发明的。

11、材料分红两大类，一类是人造材料，另外一类是______。

12、水是一种没有_______，没有______，没有______，______的物体，像水如许没有固定形状会流动的物体称它为_________；像石头、铅笔如许有固定形状，不会流动的物体称它为；像氛围如许没有固定形状，会流动的物体称它为______。

13、我知道生活中常见的______、______、______、______等都是液体。

14、拿水与空气比较，相对较轻的是______，流动性较好的是______。

15、物体的形态有______、______、______等三种。

16、我会用工具，能够用______来协助我们比力大树的粗细，能够用______来协助我们测量液体有几何毫升。

17、比较物体的______时，我们能够用划痕的方法。

18、观察一个物体，我们能够用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻，还能够借助______来测量。

2024年(精编试卷)小学三年级科学上册全套单元试卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 地球上最早的生命形式是什么？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌2. 哪种物质在水中溶解最快？A. 盐B. 糖C. 面粉D. 沙子3. 哪种动物是恒温动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 两栖动物4. 哪种物质在水中不溶解？A. 食盐B. 糖C. 油脂D. 酒精5. 下列哪种现象不属于物理变化？A. 水结冰B. 纸张燃烧C. 铁生锈D. 玻璃破碎二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球上的生物种类越多，生态系统的稳定性越高。

（）2. 物质在水中溶解后，其分子会变得更大。

（）3. 植物进行光合作用时，会吸收氧气，释放二氧化碳。

（）4. 鸟类的羽毛颜色与它们的生存环境有关。

（）5. 水的沸点与大气压力无关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的生物可以分为两大类：________和________。

2. 物质的三种基本状态是：________、________和________。

3. 光合作用的原料是________和________，产物是________和________。

4. 地球上的生物通过________和________来适应环境。

5. 物质在水中溶解时，会形成________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述生物多样性的意义。

2. 请简述光合作用的过程。

3. 请简述物质的溶解过程。

4. 请简述生态系统的组成部分。

5. 请简述物理变化和化学变化的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）（1）草属于生态系统的哪一部分？（1分）（2）兔子属于生态系统的哪一部分？（1分）（1）这种现象属于物理变化还是化学变化？（1分）（2）这种现象的原因是什么？（1分）六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析生物多样性的丧失对生态系统的影响。

2. 请分析物质的溶解过程对人类生活的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，观察不同物质在水中溶解的速度。

【精品】北师大版小学科学三年级上册期末试卷含参考答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 科学探究的基本环节包括观察、实验、记录和什么？A. 分析B. 讨论D. 思考2. 光在空气中的传播速度是多少？A. 300000千米/秒B. 3000000千米/秒C. 300000000千米/秒D. 3000000000千米/秒3. 下列哪个现象不是磁性的表现？A. 磁铁能吸引铁钉B. 磁铁能吸引铝片C. 磁铁能吸引铜片D. 磁铁能吸引镍片4. 水的三种状态是固态、液态和什么？A. 气态B. 固液态C. 液气态D. 固液气态5. 下列哪个是植物的生长器官？A. 叶B. 花C. 根二、判断题（每题1分，共5分）1. 科学探究的目的是为了寻找问题的答案。

（）2. 光在真空中传播的速度比在空气中慢。

（）3. 磁铁只能吸引铁质物体。

（）4. 水在加热时会变成水蒸气。

（）5. 植物的生长需要阳光、水分和土壤。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 科学探究的基本环节包括观察、实验、记录和______。

2. 光在空气中的传播速度是______千米/秒。

3. 磁铁能吸引铁、钴、镍等______物体。

4. 水的三种状态是固态、液态和______。

5. 植物的生长器官包括叶、花、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述科学探究的基本环节。

2. 请简述光在空气中的传播速度。

3. 请简述磁铁的性质。

4. 请简述水的三种状态。

5. 请简述植物的生长器官。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在真空中传播的速度是300000千米/秒，那么它在空气中的传播速度是多少？2. 如果一个磁铁能吸引铁钉，那么它能否吸引铝片？请简述原因。

3. 如果一个水杯中的水加热后变成了水蒸气，那么这个过程中水的状态发生了什么变化？4. 如果一个植物生长在阳光充足、水分充足和土壤肥沃的环境中，那么这个植物的生长状况会怎样？5. 如果一个磁铁被分成两半，那么这两半磁铁的性质会发生什么变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析科学探究的基本环节在科学研究中的作用。

新课标北师大版小学科学三年级上册期末试卷含参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）A. 青蛙B. 鳄鱼C. 老虎D. 鹦鹉2. 下列哪种植物可以进行光合作用？（）A. 蘑菇B. 苹果树C. 蒲公英D. 海带3. 下列哪种现象是物理变化？（）A. 烧纸B. 锈蚀C. 水沸腾D. 酸碱中和4. 下列哪种材料属于绝缘体？（）A. 铜B. 铝C. 玻璃D. 铁5. 下列哪种能源是不可再生能源？（）A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题（每题1分，共20分）1. 动物和植物都是由细胞构成的。

（）2. 水的三态变化是物理变化。

（）3. 声音在空气中传播速度比在水中快。

（）4. 地球是太阳系的中心。

（）5. 食物链中的能量传递是100%的。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 光在空气中的传播速度是______。

2. 地球绕太阳转一圈的时间是一年，即______天。

3. 水的沸点是______℃，冰点是______℃。

4. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是______、______和______。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 简述血液循环系统的作用。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 描述水的三态变化及其对应的生活实例。

2. 分析食物链中各生物之间的关系。

3. 设计一个简单的电路，并说明其工作原理。

4. 解释地球自转和公转的原理及其产生的现象。

六、实验题（每题10分，共10分）1. 设计一个简单的实验，验证植物的生长需要阳光。

七、计算题（每题5分，共10分）1. 小明有一块长方形菜地，长是10米，宽是5米，求这块菜地的面积。

八、作图题（每题5分，共10分）1. 画出植物细胞的结构图，并标注各部分名称。

九、连线题（每题5分，共10分）1. 将下列动物与其生活环境连线：A. 鲸鱼 a. 森林B. 老虎 b. 河流C. 青蛙 c. 海洋D. 鸟类 d. 天空十、名词解释（每题5分，共10分）1. 光合作用2. 呼吸作用十一、案例分析题（每题10分，共10分）1. 分析下列现象产生的原因：a. 夏天，冰棍会融化。

三年级白皮试卷2020年到2021年最后一张白皮试卷

三年级白皮试卷2020年到2021年最后一张白皮试卷以下是我整理的有关于三年级白皮试卷2020年到2021年最后一张白皮试卷，仅供参考：语文：一、语言积累及运用（20分）1、下列加点字注音完全正确的一项是()。

（2分）A、抛下（pōu）豌豆（wān）凝视（níng）枯竭（hé）B、屏息（píng）卖弄（lòng）玷污（diàn）头晕目眩（xuàn）C、洗耳恭听（gōng）澄清（chéng）应和（hè）雏形（chú）D、贮蓄（zhù）刹那间（shà）忍俊不禁（jīn）栖息（xī）2、下列短语中没有错别字的一组是（）（2分）A、行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B、无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形C、宽洪大量走投无路一模一样廋骨嶙峋D、秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是（）（2分）①我决定___________儿子，因为我伴同他的时日还长。

②月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个__________。

③这南方初春的田野，大块小块的新绿_________地铺着。

A、委屈寒颤随意B、委曲冷颤随便C、委屈寒颤随便D、委曲冷颤随意4、下列句子没有语病的一项是（）(2分)A、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。

B、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。

C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。

D、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。

5下列句子中的标点使用不正确的一项是（）（2分）A、母亲喊住我：“你要去干什么？”B、刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。

C、就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！D、对于跑和踩一类的字眼，她比我还敏感。

6、填空。

（10分）(1)神龟虽寿，犹有竟时，_______________，终为土灰。

（曹操《龟虽寿》）(2)绿树村边合，___________________。

【精品】北师大版小学科学三年级上册模拟试卷含参考答案

一、选择题1. 下列哪个选项不属于植物的特点？A. 可以进行光合作用B. 需要土壤、水分和阳光C. 体内有血管D. 可以产生种子答案：C2. 下列哪个选项不属于动物的特点？A. 有血液流动B. 可以呼吸C. 体内有骨骼D. 可以进行光合作用答案：D3. 下列哪个选项不属于自然现象？A. 日出日落B. 春夏秋冬C. 风吹雨打D. 人类生活答案：D4. 下列哪个选项不属于地球的特点？A. 有大气层B. 有水资源C. 有生物存在D. 有月亮答案：D5. 下列哪个选项不属于太阳系的特点？A. 有八大行星B. 有太阳C. 有月球D. 有银河系答案：D二、填空题1. 植物通过________进行光合作用，产生________和________。

答案：叶绿体、氧气、葡萄糖2. 动物可以分为________动物和________动物，它们的区别在于是否有________。

答案：脊椎、无脊椎、脊柱3. 自然现象包括________、________、________等。

答案：风、雨、雷电4. 地球上有丰富的________资源，如________、________等。

答案：水、河流、湖泊5. 太阳系由________、________、________等组成。

答案：太阳、行星、卫星三、简答题1. 请简述植物的光合作用过程。

答案：植物通过叶绿体吸收阳光、水分和二氧化碳，进行光合作用，产生氧气和葡萄糖。

2. 请简述动物的生活习性。

答案：动物有各种各样的生活习性，如捕食、繁殖、迁徙等。

3. 请简述自然现象对人类生活的影响。

答案：自然现象对人类生活有很大的影响，如风可以发电，雨可以灌溉农田，雷电可以产生电流等。

4. 请简述地球的特点。

答案：地球有大气层、水资源和生物存在，是人类和其他生物的家园。

5. 请简述太阳系的特点。

答案：太阳系由太阳、行星和卫星等组成，是一个庞大的天体系统。

四、判断题1. 植物的根、茎、叶都有各自的作用，其中叶主要负责吸收水分和养分。

【精品】北师大版小学科学三年级上册模拟试卷含参考答案

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 蒲公英C. 灰尘D. 石头3. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈4. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 人体D. 木头5. 下列哪种能源是不可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能6. 下列哪种动物属于两栖动物？A. 蜥蜴B. 青蛙C. 老鹰D. 蝴蝶7. 下列哪种植物属于被子植物？A. 蕨类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D. 被子植物8. 下列哪种现象是化学变化？A. 溶解B. 熔化C. 分解D. 冻结9. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铅笔芯B. 人体C. 铜线D. 空气10. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 地热能D. 核能11. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 鸽子B. 蜥蜴C. 蝴蝶D. 鲸鱼12. 下列哪种植物属于裸子植物？A. 松树B. 杨树C. 草莓D. 玫瑰13. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈14. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 人体D. 木头15. 下列哪种能源是不可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题（每题1分，共20分）1. 鸟类属于哺乳动物。

（）2. 植物可以通过光合作用制造有机物。

（）3. 物理变化不会产生新物质。

（）4. 金属是绝缘体。

（）5. 水能是一种可再生能源。

（）6. 青蛙属于两栖动物。

（）7. 蕨类植物属于被子植物。

（）8. 化学变化会产生新物质。

（）9. 空气是导体。

（）10. 石油是一种可再生能源。

（）11. 蜥蜴属于爬行动物。

（）12. 松树属于裸子植物。

（）13. 燃烧是一种物理变化。

（）14. 玻璃是导体。

新课标北师大版小学科学三年级上册模拟考卷含参考答案

新课标北师大版小学科学三年级上册模拟考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类2. 植物的光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木材4. 地球上的水循环过程中，水蒸气凝结成水滴的过程叫什么？A. 蒸发B. 凝结C. 沉降D. 蒸腾5. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 融化D. 发酵二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的根只有吸收水分和养分的作用。

（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

（）3. 食物链中，生产者总是位于第一个环节。

（）4. 月亮本身能发光。

（）5. 长江是世界上最长的河流。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物体的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。

叶绿体将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。

2. 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

4. 地球上的水不断循环，从地表流向海洋，从海洋蒸发成水蒸气升入高空，又以雨雪的形式回到陆地，滋润着大地。

5. 物质由液态变成气态的过程叫汽化，物质由固态变成液态的过程叫熔化。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用过程。

2. 动物细胞和植物细胞有什么相同点和不同点？3. 什么是食物链？请举例说明。

4. 简述地球上的水循环过程。

5. 举例说明物理变化和化学变化的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种了一盆花，他想知道植物是通过什么部位吸收水分和养分的，请你告诉他。

2. 小红在观察一只蚂蚁，她想知道蚂蚁的身体结构，请你告诉她。

3. 请你设计一个简单的食物链，并解释其中的关系。

【精品】北师大版小学科学三年级上册期末考卷含参考答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蝙蝠C. 鲨鱼D. 鹦鹉3. 下列哪种材料属于绝缘体？A. 铜B. 玻璃C. 铁D. 铝4. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 24小时B. 365天C. 12个月D. 30天5. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 溶解D. 生长二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会随季节迁徙，这是它们的本能行为。

（）2. 太阳系中共有九大行星。

（）3. 水的三态变化是由于温度和压力的改变。

（）4. 植物的根具有向地性、向水性、向肥性。

（）5. 声音在空气中传播速度比在水中快。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 自然界中的物体形状多种多样，它们都占有一定的______。

2. 动物根据食性可以分为______、______、______。

3. 植物的种子由______、______、______三部分组成。

4. 地球表面的形态处于不断变化之中，这种变化称之为______。

5. 光在空气中沿______传播。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水循环的过程。

2. 请列举三种节约用水的方法。

3. 为什么植物需要阳光？4. 动物如何适应环境？5. 简述地球自转和公转的方向。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家里种了一盆花，他发现花盆里的土总是很快变干，请问他应该采取哪些措施来解决这个问题。

2. 请设计一个实验，验证光的传播方向。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析我国南方地区和北方地区气候差异的原因。

2. 请结合生活实例，分析能量转换的过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用简单的器材制作一个指南针。

2. 观察并记录身边植物的生长过程，写出观察报告。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的太阳能热水器，并简述其工作原理。

2. 设计一个实验方案，用以探究植物对光照强度的反应。

三年级上册科学参考答案

2011——2012学年度上学期科学参考答案三年级科学(上册)第一单元练习题一、我来填一填（20分）1、科学是提出问题，解决问题的过程。

2、对观察过的事物能提出为什么是我们解决问题，走向创新的起点。

3．科学并不神秘，如果留意会发现，我们身边处处有科学。

4．说“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。

5．摩托车轮胎上制有花纹是为了增大摩擦力。

6．羽毛毽子被踢起落下时，羽毛的方向是向上的。

7．我知道的玩具有、、。

二、看图填空（14分）略三、找一找（14分）1．在纸风车、小汽车、皮球、机器人、毽子、小轮船、玻璃球、陀螺中▲形状相同的有皮球玻璃球。

▲有转动部分的有在纸风车、小汽车、小轮船。

▲使用两种或两种以上材料的有。

2．在蜻蜓、猫、梅花鹿、小白兔、蝙蝠、蚊子、蜈蚣、青蛙、蜗牛中▲身体表面长毛的有猫梅花鹿小白兔蝙蝠。

▲会飞的蝙蝠蚊子。

▲小时候在水中生活的有蜻蜓蚊子青蛙。

▲三对足的有蜻蜓蚊子。

四、判断(用“√”或“×”表示)（14分）1．科学实验是科学探究的主要方法。

（√）2、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。

（×）3、人走上坡路时，总是身体先往前倾，然后脚再迈出。

（√）4、吸密封盒内的饮料时，在密封盒上插两根吸管会更方便地吸到饮料。

（√）5、夏天狗张开嘴巴喘气是为了散发热量。

（√）6、桃树秋天开花，春天结果。

（×）7、小蚂蚁用头上的触角和同伴打招呼。

（√）五、选择。

（8分）1、能够连续不断地拍摄记录事物的机器是②。

①照相机②摄像机2、血压计是②。

①治疗器械②诊断器械3、与台式电脑相比，笔记本电脑的优越性是①。

①携带方便②功能更齐全4、下列两种说法，更确切的一种是①。

①科学是发现问题解决问题的过程②科学是发现问题、分析问题的过程六、画图、回答。

（14分）略七、问答题（16分）略三年级科学(上册)第二单元练习题一、填空（30分）1．物体的冷热程度叫温度。

2．我们能够把物体分类，是因为物体本身存在着许多相同点和不同点。