五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专升本)
五邑大学继续教育学院考试安排表
晚上7:30
继续教育学院204
刘彤
BY03022
(外贸英语)
41
英语听力
陈群
11月12日
晚上8:30
继续教育学院502
宋欢
汉译英理论与实践
吕健英
11月10日
晚上7:30
继续教育学院207
李栗林秀兰
BY03023
(外贸英语)
41
英语听力
李栗
11月12日
晚上7:00
黄浩川楼302
刘畅
汉译英理论与实践
BY03034
(国际经济与贸易)
53
证券投资
罗万红
11月11日
晚上7:30
主楼239
吴小霞
财务管理
容少华
11月12日
晚上7:30
主楼239
吴小霞、许姣丽
BY03035
(国际经济与贸易)
49
证券投资
罗万红
11月11日
晚上7:30
主楼240
程丽娟、邵燕斐
财务管理
曾健南
11月12日
晚上7:30
主楼302
程丽娟
孙娅
汉译英理论与实践
吕健英
11月10日
晚上7:30
继续教育学院308
付昭桂、陈薛帆
BY05021
(商务英语)
56
国际贸易实务
许姣丽
11月11日
晚上7:30
继续教育学院207
杨丽丽
BY05022
(商务英语)
59
国际贸易实务
许姣丽
11月11日
晚上7:30
继续教育学院208
伍蓉蓉高洁英
AY03021(英语)
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专科)
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专科)
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160301(国际经济与贸易)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160303(工商企业管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160304(市场营销)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160305(电子商务)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160201(商务英语)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160401(电气自动化技术)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号BY160701(建筑工程技术)人数课程名称任课教师。
五邑大学继续教育学院学生考核签到表专升本
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170301(国际经济与贸易)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170302(会计学)人数课程名称任课教师
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专升本)(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170303(工商管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170304(金融学)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170101(汉语言文学)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170201(英语)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170601(计算机科学与技术)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170701(土木工程)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170702班(工程管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170801(机械工程及自动化)人数课程名称任课教师
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专升本)(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AH1703C1(行政管理村官班)人数课程名称任课教师。
五邑大学2014届毕业生工作程序表
3、学士学位资格审核(院系办公室)
院系办公室
4、收学士学位申请表(换A4新表,旧表16K作废.一式二份)
院系办公室
5、填写毕业资格审核表;
提出“学位复议名单”和“学位建议名单”给学院分会委员会审核
院系办公室
6、核对毕业信息
学生本人
6月8~6月16日
(6月16日前学院交表)
各学院系报送下列3类表格给教务处汇审,并发电子文档至jwxjk@
6、肄业学生填写肄业审批表(此表一式二份交院系办公室)
学生本人
7、导出“必修未通过课程”(纸质、电子各一份)、“未通过课程”(电子一份)
院系办公室
5月25~6月14日
(14周~16周)
(14、15周毕业答辩)
(6月14日前论文成绩上网)
1、6月14日前必须提交毕业设计(论文)成绩(上网)
院系办公室
2、毕业资格审核(院系办公室)
(此表一式三份交学院系办公室)
2、第二专业课程的毕业生填写第二专业成绩申请表(交学生所在院系办公室)
学生本人
3、第二专业毕业生的毕业成绩审核(第二专业所在院系办公室)
院系办公室
4、专升本、留学返校和教改班学生毕业成绩审核(院系办公室)
院系办公室
5、学生填写学士学位申请表(此表一式二份交院系办公室)
学生本人
1、第二批第二专业课程的毕业生填写第二专业成绩申请表(交院系办公室)
学生本人
2、第二批(本学期跟班重修、第二专业)毕业资格审核、打印证书
教务处
7月12日(20周周六)
各院系领取并发放第二批毕业生的毕业证、结业证
院系办公室
1、毕业资格审核表、毕业情况统计表(更新表:见教务处网“文件下载中”);
毕业实习考核表及实习报告格式(专升本)-上传【范本模板】
在这段实习中发现虽然该部门的培训制度与实施都比较完备与正常执行,但是主要还是为内部人员自己进行培训讲课,系统性不强,讲课的水平也参差不齐,由于员工接受能力也不同,难免会影响培训的效果.
3。3 建议
建议公司、部门定期制定员工外出进行系统培训的制度,这样会使员工培训效果会更加系统,特别是取得一些资格证书的培训(如高级工、技师和工程师),这样也会使员工参与性和接受性更加好一点,同时也为公司的人才战略做出相应的贡献。
学生实习单位
单位全称
邮编
单位地址
电话
实习单位
或
校外
学习
中心
评语
该同志在我部门综合事务员岗位学习期间,学习计划编写较为详实,并且执行也比较到位,通过学习后,对该岗位的职责有了较好的了解和掌握,在实际的工作上也比较认真,能虚心听取意见,整改及时,经常加班加点,对该岗位的参与度较深,最主要的是能利用所学习的知识对我部门在管理上的瑕疵提出很好的建议,因此,综合各方面意见,我们一致认为该同志在实习期间的实习计划的较为详实,工作上有激情,认真仔细,实习的目标明确,达到了实习的真正目的。
2.2存在的问题
对此自己利用了2周的时间对其绩效合同进行了研读,发现虽然其合同包含了量化指标与非量化指标量大部分,但是针对检修维护行业来说非量化指标的制定条目还不够细致完善,在评定中存在一定认为因素,在量化指标中做得较好的是“员工工时”作为一个重要的评定指标,其他如培训、安全、任务、精益管理等多个项目界定不是很明确,存在一定的人为因素的可能。
2。3 建议
2。3.1建议对量化指标要对标准定量值进行明确。
2。3。2建议能对非量化指标根据日常工作的项目进行进一步的分解与确定,
3。实习内容
高等教育自学考试毕业考核登记表
年月日
考核学校审定意见:
(盖章)年月日
注:1.毕业论文答辩、毕业设计、毕业实践考核等,统称为毕业考核。考生须如实填写有关项目,如有弄虚作假,一经查实,考核成绩作废。
2.平均成绩采取四舍五入方法确定。
3.判定成绩采用平均成绩进行判定。
4.判定成绩方法:按90-100分为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69分为及格,60分以下为不及格五个级别进行判定。
院(系)
审核意见
(盖章) 年 月 日
继教院
审核意见
(盖章) 年 月 日
专业:专业代号:填表日期:20年月日
论文答辩(设计)成绩评定记录
导师姓名
工作单位
职务
职称
论文撰写、答辩评定成绩
评定者姓名
1
2
3
4
5
平
均
成
绩
评定成绩登分签名:
年月日
评定成绩
分
分
分
分
分
分
评定成绩登分签名:
年月日
判定成绩
判定者签名:
年月日
高等教育自学考试毕业考核登记表
准考证号
贴1寸
彩色照片
姓名
性别
民族
出生年月
工作单位
或住址
邮编
职业
电话号码
申报论题
何类应考者
专(本)科何专业及发证单位
序号
课程名称
学分
成绩
序号
课程名称
学分
成绩
1
13
3
2
14
3
3
15
3
4
16
5
17
6
18
成人高等教育毕业实习考核鉴定表【模板】
成人高等教育毕业实习考核鉴定表(供业余本、专科学生使用)姓名年级班别学号专业层次实习医院广东医科大学继续教育学院二○一七年六月填表说明1.本手册须实事求是认真填写,不得随意涂改。
如有涂改,必须有涂改者签名说明。
2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。
其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。
3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。
广东医科大学成人高等教育实习生请假登记卡姓名:年级:实习医院:备注:1. 半年实习时间内允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。
2. 姓名、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。
3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。
4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。
5. 请假手续及审批权:请假一周内,经科室同意并报医务科(科教科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。
实习情况总记录表备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。
自我鉴定表科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
接触病种登记表备注:1.由实习生填写。
接触次数用“正”字代表五次。
掌握情况根据自己在大轮回转科前对该病种的掌握情况在相应空格内打“√”。
2.不够填写时可加附页贴上。
五邑大学实习审核表
学分
院、系意见
系主任签字:
年月日
教学院长签字(盖章):
年月日
教务处审核意见
教务处签章:
年月日
备注:此表需由指导老师在实习实施前2周填写好,附上《五邑大学实习计划表》,一式三份,分别给学院、教务处实践教学管理科、财务处存档。
五邑大学实习审核表
(—学年第学期)
学院:填表日期:年月日
专业
课程名称
班级
学生人数
指导教师
指导教师电话
实习单位名称
(若学院无法落实,需学校帮助,在此栏说明)
实习单位地址
实习时间
年月日至年月日
实习单位联系人
联系电话
实习单位意见
(公章)
年月日
考核方式
(在相应栏目后的括号中打“√”)
笔试()口试()操作()设计()实习总结()
五邑大学毕业(学位)证明书审批表【模板】
姓名
性别
出生时间
年 月 日
入学时间
毕业时间
所在院(系)
所学专业
学制
学历层次
原证书编号
身份证号
工作单位
联系电话
申请原因
签字 日期
财务处缴费
签字 日期
学籍科审核
签字 日期
教务处意见
签字盖章 日期
学校意见
签字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章 日期
备注
注:1、此表一式二份,学校一份,教务科一份。
2、附材料:(1)、身份证原件、复印件和一寸蓝底纸质和电子相片,(2)、证书遗失的有效证明(登报遗失申明或公安局报失证明)。2000级及以前毕业生需另交:(1)、录取名册表,(2)、学习成绩单,(3)、毕业证书编号花名册(主楼八楼学校综合档案室复印并加盖公章)。
五邑大学学生学籍变动审批表【模板】
签字盖章: 日期
因身体疾病异动的同学,需要到校医务所签字盖章。
学籍管理科审核
签字: 日期
学籍管理科(学生综合服务中心楼
大厅)
教
务
处
意
见
签字盖章: 日期
主管副处长签字
审批
学
校
意
见
签字盖章: 日期
学校党政办公室
备注:1.变动生效日期以学校批准日为准;
2.休学申请周期为一学年,从学校批准日期至下学年的3月15日或9月15日;
**大学学生学籍变动审批表
姓名
性别
班级、学号
备注
变动情况
变动起始时间
学生本人填写,退学另需家长签字同意,一式三份,党政办、学籍管理科、学院各存一份。
变
动
原
因
申请人签名: 日期:
班
导
师
意
见
(复学须核实学生本人身份,并在此意见栏填写“学生本人办理”)
签字: 日期
辅
导
员
意
见
(复学须核实学生本人身份,并在此意见栏填写“学生本人办理”)
签字: 日期
学生所在学院(部)审核,学生管理部门意见需填写学生当前情况、与学生家长沟通情况、家长是否知情意 见
签字: 日期
主
主管学生工作
书记或副书记意见
签字: 日期
学院(部)盖章
武装部(退役军人服务中心)意见
签字盖章: 日期
因参军入伍、退役复学异动的同学,需要到武装部(退役军人服务中心)签字盖章
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(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170301(国际经济与贸易)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170302(会计学)人数课程名称任课教师
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专升本)(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170303(工商管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170304(金融学)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170101(汉语言文学)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170201(英语)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170601(计算机科学与技术)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170701(土木工程)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170702班(工程管理)人数课程名称任课教师
(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AY170801(机械工程及自动化)人数课程名称任课教师
五邑大学继续教育学院学生考核签到表(专升本)(201 ~201 学年度第学期)
院系班号AH1703C1(行政管理村官班)人数课程名称任课教师。