2018年秋沪科版八年级上册物理习题课件：第五节 第2课时 凸透镜成像
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沪科版八年级物理上册 4.5.2凸透镜成像规律 习题课件【新版】
u＜f
正立
放大 虚像 ③_同__侧___ v＞u
由凸透镜成像规律可知，物体在凸透镜一倍焦距内成虚 像，一倍焦距外成实像；物体在凸透镜二倍焦距内成 放大的像，二倍焦距外成缩小的像；可简记为“一倍焦 距定虚实，二倍焦距定大小”。
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知识点 1 探究凸透镜成像规律的实验操作
1.利用如图所示的实验器材研究凸透镜成像的规律，实 验时应先调整光屏的___高__度___，使烛焰、凸透镜、光 屏的中心在____同__一__高__度____，以保证烛焰的像能成在 光屏的___中__央___。
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11.(阜阳颍上期中)洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应 用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动 光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲 所示，则该凸透镜的焦距为___1_0_._0__cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调 整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致 在__同__一__高__度___上，为实验探究做好准备。
B.当物体距透镜16 cm时，成倒立、放大的实像
C.当物体从距透镜20 cm处远离透镜的方向移动时，所
成的像逐渐变小
D√ .当物体从距透镜20 cm处靠近透镜移动时，要得到清
晰的像应使光屏靠近透镜
点拨 7题 返回
点拨： A.由图可知，凸透镜的焦距为40 cm－30 cm＝10 cm， 当物体距透镜8 cm时，物距小于一倍焦距，成正立放 大的虚像，故A正确；B.当物体距透镜16 cm时，物距 大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大的实像，故B 正确；C.当物体从距透镜20 cm处远离透镜的方向移 动时，凸透镜成的是实像，物距变大，
在光屏上成像，C错误；D.实像与物体在凸透镜的两
2018年八年级物理全册 第四章 第五节 科学探究：凸透镜成像(第2课时 凸透镜成像)课件 (新版)沪科版
10. 小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究 凸透镜成实像的规律．
(1)探究前，小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透 镜．在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图所示)，由图 可知，凸透镜对光有_会__聚_______作用，该凸透镜的焦距是 __1_0_._0_____cm.
(2)探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到
清晰的像，记录了下表所示的数据．
实验次数 1
2 34 5 67
物距/cm 50 40 35 30 25 20 15
像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30
由上表可知，第 3 次实验中，凸透镜所成的像为倒立、 ____缩__小____ 的 实 像 ， 第 7 次 成 的 像 比 第 6 次 成 的 像 ____大______(填“大”或“小”)．实验进行一段时间后蜡烛变短 了，要使蜡烛的像仍在光屏中心，应将光屏__向__上______移
3. 同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透 镜的焦距为 f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛 焰位于 a，b，c，d 四点，并分别调整光屏的位置．关于 a， b，c，d 四点的成像情况，他归纳出下列说法，其中错误的 是( C )
A．烛焰位于 a 点时，屏上出现的实像最小 B．烛焰位于 c 点时，屏上出现的实像最大 C．烛焰位于 b 点时，屏上出现的实像最大 D．烛焰位于 d 点时，成正立放大的虚像
将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较
两像( C ) A．像距增大，像增大
B．像距减小，像增大
C．像距减小，像减小 D．像距增大，像减小
4. 让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最 小、最亮的光斑(如图)，小明用此透镜做“探究透镜成像规 律”的实验．下列说法不正确的是( D )
2018学年八年级物理全册4.5科学探究：凸透镜成像(第2课时凸透镜成像)课件(新版)沪科版
大
(4)当物体放在a点时，遮住凸透镜的上面一半，则物 体像的大小将 不变 (选填“变大”“不变”或 “变小”)；
(5)若某次实验在光屏上出现一个缩小的像时，测得光 屏到凸透镜的距离为30cm，则当物体距离凸透镜
20cm时,下列判断正确的是
B ；
A.光屏上一定会出现一个放大的像
B.光屏上可能不会出现像
6.(2017盐城)在探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰 和光屏中心位于凸透镜的 主光轴 上。当蜡烛到凸
透镜的距离为30.0cm时，在光屏上成一个等大的实 像，则凸透镜的焦距是 15.0 cm；将蜡烛远离 透镜移动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，应
将光屏向 靠近 (选填“远离”或“靠近”)透 镜方向移动。
12.如图4-5-17是研究凸透镜成像时的位置放置简图， 其中 F点是凸透镜的焦点，小明将物体分别放在图
中a、b、c、d、e点进行五次实验，从而得到了有
关规律，现请你帮他填写完整：
(1)在五次实验中物体放在 像最大；
d
点时光屏上得的 e
(2)当像和物体在同侧时，物体放在图中的
点；
(3)物体从b点沿主轴移到d点，物体的像将变 (选填“大”或“小”)；
主光轴)经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置 S′。
(3)实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏 一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下
列解释合理的是
B
。
A.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸
透镜的距离稍大于焦距
B.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸 透镜的距离稍小于焦距 C.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
cm，若利用这个凸透镜，要得到倒立、
沪科版初中物理八年级全册第四章第5节科学探究：凸透镜成像 教学课件
找找你容易错在哪里? 在下图中画出入射光线对应的折射光线。
【学生自答】
【教师点评】 错误之处：①光线方向错误； ②折射情况错误：过凸透镜焦点入射的光线，经过透镜会聚 后，与主光轴平行射出。
【正确答案】
第五节 科学探究：凸透镜成像 第二课时 凸透镜成像
【体验】凸透镜成像
活动1：用放大镜靠近课本看上面的字。
3.如图是一束平行光经凸透镜后形成的光路图，请在下面横线 上标出主光轴、焦点、光心、焦距f。
参考答案：如图所示
4.怎样获取凸透镜的焦点和焦距?凹透镜有焦点吗?如果有，怎
样找出它的焦点? 提示：平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚到一点上， 这一点即为凸透镜的焦点；焦点到光心的距离称为焦距，找到 焦点后用刻度尺测量出焦点到光心的距离即为焦距；凹透镜虽 然对光线有发散作用，但是也有焦点，只不过它的焦点不是实 际光线的交点，而是平行于主光轴的光线经过凹透镜发散后的 反向延长线的交点。
，观察____________，
测量
。
参考答案：凸透镜 物距 成像情况 物距和像距
3.实验数据及分析：
实验 序号
凸透镜 焦距 f/cm
1
10
2
10
3
10
4
10
5
10
像放大 或缩小
缩小 等大 放大
放大
像的 像的虚、 物距
正、倒
实
u/cm
倒立
实像
30
倒立
实像
20
倒立
实像
15
不成像
10
正立
虚像
5
像距 v/cm
活动2：用放大镜远离课本一定距离看上面的字。
(1)活动1中，观察到的字较
沪科版八年级上册物理习题课件-凸透镜成像规律
能力提升练
6．小明的爷爷通过放大镜来看报纸，但爷爷还是觉得字太 小，小明应告诉爷爷将放大镜与报纸的距离稍_增__大_(填 “增大”或“减小”)一些；同时将眼睛与放大镜的距 离调_近___(填“远”或“近”)些。
能力提升练
7．[2017•合肥模拟]夏天的早晨，树叶上常常会有一些露 珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图)，这是由 于露珠相当于一个__凸__透__镜，使叶脉放大了。这种情 形下，叶脉位于该“镜”的_一__倍__焦__距__之__内__(填“二倍 焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦 距之内”)。
【答案】B、C
能力提升练
9．如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，一束平行于主 光轴的光束通过凸透镜会聚在F点后又射向平面镜。 当用眼睛在平面镜前观察时，感觉光束恰好是从M点 处射来的，则光束经过凸透镜的会聚点F到M点的距 离是____m，该凸透镜的焦距是____m。
能力提升练
【点拨】由题知，一束平行于主光轴的光束通过凸透镜 会聚于F点后又射向平面镜，则凸透镜的焦点在平面镜前 面；当用眼睛观察镜子时，感觉光束似乎是从M点处射 来的，则焦点(镜前光线的会聚点)为物点，M为像点；而 物体在平面镜中成像时， 物、像关于平面镜对称， 根据平面镜成像特点作出 凸透镜的焦点F，如图所示。
(1)图中的装置应该做什么样的调整，为什么？ _将__凸__透__镜__的__中__心__调__至__与__烛__焰__中__心__、__光__屏__中__心__等__高__，__ _使__像__成__在__光__屏__中__央________。
基础巩固练
(2)为了更清晰地看到所成的实像，应选择_较__粗__糙__(填“ 较粗糙”或“较光滑”)的光屏来进行实验。
八年级物理全册 4.5 凸透镜成像(第2课时)课件 (新版)沪科版
2020/1/16
分析论证：
根据实验数据，结合前面猜想，你能得到什么结论？
1、凸透镜成像与凸透镜的焦距有关 2、凸透镜成像与物体到凸透镜的距离有关
如果把物体到凸透镜的距离与凸透镜的焦距进行比
较，你又能发现什么？
当物体位于凸透镜 2倍焦距
之外时，
成 倒立 、缩小的 实 像。
当物体位于凸透镜
2倍焦距
3.射入凹透F镜且延长线经
过另一侧焦点的光线，折
射后，光线平行主光轴
2.经过光心的光线方向不变
F
测凸透镜焦距的方法
1.让凸透镜正对太阳光在透镜另一侧上下移 动 光屏，直到光屏上得到一个最小最亮的光 斑F，用刻度尺测出光斑F到凸透镜光心O的距 离,即为焦距f。
将凸透镜正对太阳光，再把纸板放在它的另一 侧，来回移动，直到纸板上的光斑变得最小，最 亮。这个点就是凸透镜的焦点，用尺子测出这个 点到光心的距离就是凸透镜的焦距。
不成像 正立放大的虚像
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
u>2f
2020/1/16
f f<v<2f 倒立缩小实像
F F
u=2f
2020/1/16
f v=2f 倒立等大实像
F F
f<u<2f
2020/1/16
f
v>2f 倒立放大实像
2020/1/16
F F
f u=f 不成像
2020/1/16
凸透镜成像特点记忆口诀
一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小； 一倍焦距不成像，两倍焦距物像等； 实像异侧且倒立，物进像退像变大； 虚像正立在同侧，物进像进像变小。
如果实验时所用凸透镜的焦距是15cm，请把实验结 果填入下表：
分析论证：
根据实验数据，结合前面猜想，你能得到什么结论？
1、凸透镜成像与凸透镜的焦距有关 2、凸透镜成像与物体到凸透镜的距离有关
如果把物体到凸透镜的距离与凸透镜的焦距进行比
较，你又能发现什么？
当物体位于凸透镜 2倍焦距
之外时，
成 倒立 、缩小的 实 像。
当物体位于凸透镜
2倍焦距
3.射入凹透F镜且延长线经
过另一侧焦点的光线，折
射后，光线平行主光轴
2.经过光心的光线方向不变
F
测凸透镜焦距的方法
1.让凸透镜正对太阳光在透镜另一侧上下移 动 光屏，直到光屏上得到一个最小最亮的光 斑F，用刻度尺测出光斑F到凸透镜光心O的距 离,即为焦距f。
将凸透镜正对太阳光，再把纸板放在它的另一 侧，来回移动，直到纸板上的光斑变得最小，最 亮。这个点就是凸透镜的焦点，用尺子测出这个 点到光心的距离就是凸透镜的焦距。
不成像 正立放大的虚像
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
u>2f
2020/1/16
f f<v<2f 倒立缩小实像
F F
u=2f
2020/1/16
f v=2f 倒立等大实像
F F
f<u<2f
2020/1/16
f
v>2f 倒立放大实像
2020/1/16
F F
f u=f 不成像
2020/1/16
凸透镜成像特点记忆口诀
一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小； 一倍焦距不成像，两倍焦距物像等； 实像异侧且倒立，物进像退像变大； 虚像正立在同侧，物进像进像变小。
如果实验时所用凸透镜的焦距是15cm，请把实验结 果填入下表：
沪科版 初中物理八年级上册《第五节科学探究凸透镜成像》优课课件(配套A)
pg
学到了什么？
当物体位于凸透镜的2倍焦距之外时，成缩小、倒立的 实 像； 当物体位于凸透镜的1倍焦距与2倍焦距之间时，成放大、倒立 的 实像； 当物体位于凸透镜的 2倍焦距 时，成等大、倒立的实像； 当物体位于凸透镜的 1倍焦距 以内时，成放大、正立的虚像。
〖小试牛刀〗
1、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距
为15cm，若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时，移动光屏，在
光屏上将看到（ D ）
A．倒立缩小Βιβλιοθήκη 实像 B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像 D．无像
2、某凸透镜焦距为f，一个在凸透镜主光轴上的物体，从距凸透
镜3f处沿主轴逐渐移动到距离凸透镜1.5f处，在此过程（ ）
A、像C不断变小
B像和物之间的距离不断增大
第五节 科学探究：凸透镜成像
焦距
光心（O）
焦点（F）
〖温馨提示〗
1.保持凸透镜在中间的0刻度线的位置不变。 2.注意调整发光体中心、凸透镜光心和光屏的 中心在同一水平线上。 3.相同性质的像，建议记录2-3组数据。 4.小组成员分工协作。
物距（u ）/cm 像的大小 像的倒正 像的虚实 物距（v ）/cm
C、像和透镜的距离不断增大 D、像和透镜的距离不断减小
〖试一试〗
有纸片遮挡凸透镜的一部分，光屏 上的像还完整吗？会有怎样的变化？
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