通讯录管理系统课程设计报告完整版

合集下载

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)通讯录管理系统C语言课程设计报告1. 简介通讯录管理系统是一款基于C语言开发的软件,旨在帮助用户方便地存储、查找、编辑和删除联系人信息。

本报告将对该系统的功能和设计进行详细介绍。

2. 系统功能通讯录管理系统具备以下主要功能:•添加联系人:用户可以输入联系人的姓名、电话号码、电子邮件等信息,并将其添加到通讯录中。

•查找联系人:用户可以根据姓名或电话号码等方式,快速查找通讯录中的联系人信息。

•编辑联系人:用户可以修改通讯录中已有联系人的信息,如电话号码、电子邮件等。

•删除联系人:用户可以从通讯录中删除特定联系人。

•显示通讯录:用户可以查看通讯录中的所有联系人信息。

•退出系统:用户可以选择退出通讯录管理系统。

3. 系统设计数据结构通讯录管理系统主要使用以下数据结构存储联系人信息:•结构体:定义了一个联系人的数据结构,包括姓名、电话号码、电子邮件等字段。

•数组:用于存储多个联系人信息,构成通讯录。

数组的每个元素对应一个联系人的结构体。

主要函数添加联系人函数void addContact(struct Contact contacts[], int *num Contacts)•功能:向通讯录中添加一个联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts的指针。

•输出:无。

查找联系人函数void searchContact(struct Contact contacts[], int n umContacts)•功能:根据用户提供的关键词在通讯录中查找联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts。

•输出:无。

编辑联系人函数void editContact(struct Contact contacts[], int num Contacts)•功能:根据用户选择的联系人在通讯录中编辑联系人信息。

通讯录管理系统设计报告

通讯录管理系统设计报告

通讯录管理系统设计报告一、引言通讯录在日常生活中扮演着重要的角色,用来存储和管理各种联系人信息,方便人们随时找到需要联系的人或组织。

随着移动互联网的普及,通讯录的管理变得更加便捷和高效。

为了提高通讯录的管理效率,我们设计并开发了一款通讯录管理系统。

二、系统概述通讯录管理系统是一个基于Web的应用程序,用户可以通过浏览器访问系统,进行通讯录的管理操作。

系统主要包括以下功能:•用户登录与注册:用户可以注册新账号,并通过账号密码登录系统。

•联系人管理:用户可以添加、编辑、删除联系人信息,包括姓名、电话号码、邮箱等。

•分组管理:用户可以创建分组并将联系人归类到不同分组。

•搜索功能:用户可以通过关键词搜索联系人信息。

•导出和导入功能:用户可以将联系人信息导出为Excel表格,并可以通过Excel文件导入联系人到系统中。

三、系统架构通讯录管理系统采用了前后端分离的架构,前端使用Vue.js框架开发,提供友好的用户界面;后端使用Node.js和Express框架搭建RESTful API,负责数据的存储和管理。

系统中的数据存储在MySQL数据库中,用户的密码使用bcrypt进行加密存储,确保用户信息的安全性。

同时,系统对用户权限进行了细致管理,保障用户在系统中的数据安全。

四、系统界面系统的界面设计简洁直观,用户可以轻松进行操作。

主要包括登录页面、通讯录首页、联系人管理页面、分组管理页面等。

用户登录页面:[登录页面截图]通讯录首页:[通讯录首页截图]联系人管理页面:[联系人管理页面截图]五、系统特色•简洁高效:系统操作简单直观,提供了快速的联系人管理功能。

•个性化定制:用户可以根据自己的需求创建分组,快速查找联系人。

•数据安全:采用了加密技术和权限管理,确保用户数据的安全性。

•导入导出功能:支持Excel文件导入导出,方便用户管理大批量联系人信息。

六、未来展望通讯录管理系统将继续进行优化和迭代,引入更多智能化功能,如联系人推荐、消息提醒等,提升用户体验。

通讯录管理系统课程设计报告系统存储结构

通讯录管理系统课程设计报告系统存储结构

通讯录管理系统课程设计报告系统存储结构一、引言通讯录管理系统是一种方便快捷地存储和管理联系人信息的应用程序。

在该系统中,数据的存储结构至关重要,它直接关系到系统的性能和稳定性。

本文将介绍通讯录管理系统的系统存储结构设计,包括数据的组织方式、存储介质选择等内容。

二、存储结构设计1. 数据的组织方式在通讯录管理系统中,联系人信息是系统中最主要的数据之一。

为了高效地存储和管理这些信息,我们选择采用数据库的方式进行组织。

数据库将联系人信息按照一定的结构进行组织和存储,方便系统对数据的检索和更新。

2. 数据库的选择在选择数据库时,我们考虑到系统的使用特点和性能要求,最终选择了关系型数据库。

关系型数据库具有良好的数据一致性和完整性,能够满足系统的数据管理需求。

同时,支持 SQL 查询语言的特性也使得对数据进行灵活的操作成为可能。

3. 数据表设计在关系型数据库中,数据是以表的形式进行存储的。

针对通讯录管理系统的需求,我们设计了以下几张表:•用户表:用于存储系统的用户信息,包括用户名、密码等;•联系人表:用于存储用户的联系人信息,包括姓名、电话号码、邮箱地址等;•分组表:用于将联系人进行分类管理,方便用户对联系人信息进行组织。

每张表之间通过外键进行关联,确保数据的一致性和完整性。

三、存储介质选择除了数据库存储外,系统还需要选择适当的存储介质来保存一些系统配置信息和用户的登录状态等数据。

我们选择了文件系统作为存储介质,将这些数据以文件的形式进行存储。

四、存储结构的优化为了提高系统的性能和响应速度,我们对存储结构进行了一定的优化。

主要包括以下几点:•索引设计:对关键字段建立索引,加快检索速度;•归档策略:定期对系统中的数据进行归档,减少存储空间的占用;•缓存机制:使用缓存技术对频繁访问的数据进行缓存,减少数据库访问的频率。

五、总结系统存储结构的设计对于通讯录管理系统的性能和稳定性具有重要影响。

通过合理选择数据库和存储介质,并对存储结构进行优化,可以有效提高系统的用户体验和响应速度。

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习C语言通讯录管理系统的设计与实现,让学生掌握C语言编程的基本技能,培养其软件开发的基本思路与方法。

具体目标如下:1.知识目标:–理解C语言的基本数据类型、运算符、控制结构。

–学习C语言函数的定义与调用。

–掌握结构体、文件操作等高级C语言特性。

2.技能目标:–能够运用C语言实现简单的数据结构,如链表、数组。

–培养学生使用C语言进行程序设计的能力,能够独立完成程序编写、调试与优化。

–学会使用C语言实现文件操作,包括文件的读取与写入。

3.情感态度价值观目标:–培养学生对计算机科学的兴趣,增强其自主学习的动力。

–通过项目实践,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

–引导学生理解技术对生活的影响,培养其对技术发展的责任感。

二、教学内容教学内容选取C语言编程的核心知识点,结合通讯录管理系统的实例进行讲解。

具体内容包括:1.C语言基础:数据类型、变量、运算符、控制结构。

2.函数:函数定义、调用、参数传递、返回值。

3.数据结构:数组、链表、栈和队列。

4.文件操作:文件读写、文件指针。

5.通讯录管理系统实现:结构体定义、系统功能实现、项目管理。

三、教学方法结合C语言特点和通讯录管理系统实例,采用以下教学方法:1.讲授法:系统讲解C语言基础知识和通讯录管理系统的设计理念。

2.案例分析法:通过分析典型代码案例,让学生理解程序设计逻辑。

3.实验法:学生在实验室进行编程实践,巩固理论知识。

4.讨论法:分组讨论问题,培养学生的团队协作和沟通能力。

四、教学资源1.教材:《C程序设计语言》(K&R)、《C Primer Plus》。

2.参考书:《C语言编程思想》、《C语言实践》。

3.多媒体资料:教学PPT、在线编程教程、视频讲解。

4.实验设备:计算机、网络环境、编程环境(如Code::Blocks、VisualStudio)。

五、教学评估本课程的教学评估将综合考虑学生的平时表现、作业、考试等方面,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

通讯录管理系统课程设计报告书 (2)

通讯录管理系统课程设计报告书 (2)

数据结构课程设计报告题目:通讯录管理系统设计学院信息工程学院 __________ 专业计算机科学与技术_______________ 年级班别 _ 12级四班___________学号 _2012051419________学生姓名张海涛_____指导教师米文丽___成绩 _2013年12月通讯录管理系统一.需求分析设计题目及要求:◆建立通讯录信息,信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、通讯地址、电子邮箱等;◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能;◆能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或年龄、电话等查询;◆将通讯录保存在文件中;◆能够按表格方式输出通讯录信息。

系统功能需求分析:主要包含一下多种功能:添加:添加通讯录记录显示:显示通讯录记录删除:删除通讯录记录查询:查询通讯录记录修改:修改通讯录记录保存:将信息保存到文件二.概要设计系统功能模块图:添加:可以添加通讯录记录,依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱后,会提示是否继续添加。

显示:可以以表格形式输出所有通讯录里的记录删除:输入欲删除的那个人的名字后,会自动删除他(她)的记录内容查询:可以选择用姓名、电话、地址三种方式查询修改:输入欲修改的那个人的名字后,再依次输入编号、姓名、年龄、电话号码、通讯地址、电子邮箱即可完成修改保存:,输入文件名(带后缀名)后,即可将通讯录信息保存到文件三.详细设计(1).通讯录:typedef struct{char score; /*编号*/char name[10]; /*姓名*/char num[15]; /*号码*/char email[20]; /*邮箱*/char age[8]; /*年龄*/char adds[20]; /*住址*/}Person;void main() /*主函数*/{int n=0;for(;;){switch(menu_select()){case 1:printf("\n\t添加记录到通讯录\n"); /*添加记录*/n=Input(pe,n);break;case 2:printf("\n\t\t\t 通讯录记录表\n"); /*显示记录*/Display(pe,n);break;case 3:printf("\n\t从通讯录中删除记录\n");n=Delete_a_record(pe,n); /*删除记录*/printf("\t");system("pause");break;case 4:printf("\n\t在通讯录中查找记录\n");Query_a_record(pe,n); /*查找记录*/printf("\t");system("pause");break;case 5:printf("\n\t修改通讯录中的记录\n");Change(pe,n); /*修改数据*/printf("\t");system("pause");break;case 6:printf("\n\t保存功能\n");WritetoText(pe,n); /*保存数据*/printf("\t");system("pause");break;case 0:printf("\n\t\t谢谢使用,再见!\n"); /*结束程序*/printf("\n\t\t");system("pause");exit(0);}}}(2).工作流程图:①添加:添加通讯录记录②显示:显示通讯录记录③删除:删除通讯录记录④查询:查询通讯录记录先选择查询方式,以姓名查询方式为例⑤修改:修改通讯录记录四.测试数据及其结果分析测试:1).显示的主菜单界面2).添加界面:3).显示界面:4).删除界面:删除后,通讯录里的显示记录:5).查询界面:以姓名查询方式为例:6).修改界面:修改后,通讯录里的显示记录:7).保存界面:tongxunlu.txt文件截图:问题思考:1.当我在进行删除、查询、修改、保存等功能时,以查询为例,输入名字按回车后,虽然会显示该人的所有记录,但是显示后,它马上自动消失了,还没来得及等我看内容。

通讯录管理系统课程设计报告书(C语言)

通讯录管理系统课程设计报告书(C语言)

学生通讯录管理系统任务说明:主要利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的通讯录管理系统,至少具有如下功能:①记录通讯录内的人员的学号、姓名、学院、电话号码。

②显示所有人员的信息。

③通过输入姓名查找人员信息。

④通过输入姓名查找到要删除的人员信息,然后可以进行删除。

⑤通过输入姓名查找到要修改的人员信息,然后可以进行修改。

⑥添加人员信息。

系统功能描述:本程序的功能是为用户提供简单的通讯录进行管理,通过该程序存储联系人信息,提供关键字(只能是英文关键字进行查找)查找功能,可以对数据进行修改、删除、添加等操作。

各按钮的功能如下:查找记录:以姓名为关键字,查找并显示该记录。

若查找不到,则显示“好象没有”;添加记录:将当前记录按姓名序加入通讯录,然后显示第一条记录;修改记录:修改当前记录,显示当前记录。

姓名为关键字,不允许修改;删除记录:删除当前记录,然后显示第一条记录;第一条记录:将当前记录指针移动至首节点,若已为首节点,则不移动;前一条记录:将当前记录指针向前移动一个节点,若已为首节点,则不移动;后一条记录:将当前记录指针向后移动一个节点,若已为尾节点,则不移动;最后一条记录:将当前记录指针移动至尾节点,若已为尾节点,则不移动;加载:从文件中掉入已保存的通讯录数据;保存:保存通讯录数据;退出:退出系统;设计思路:根据要求,电话录数据以文本文件存放在文件中,故需要提供文件的输入、输出等操作;还需要保存记录以进行修改,删除,查找等操作;另外还应提供键盘式选择菜单实现功能选择。

软件中使用的结构体和结构体数组,如:structcallmember{charname[20];charaddress[20];charcode[20];charcallnumber[ 20];};对用户的信息进行保存,他们都以二进制的形式读写。

其中:charname[20];charaddress[20];charcode[20];charcallnumber[20]通过对这些资源的合理利用使系统初步实现了通讯录管理系统的基本功能。

数据结构课程设计通讯录管理系统

数据结构课程设计通讯录管理系统

数据结构课程设计通讯录管理系统一、系统需求分析通讯录管理系统的主要目标是提供一个方便、高效的方式来管理联系人信息。

具体需求包括:1、能够添加联系人,包括姓名、电话号码、电子邮件、地址等基本信息。

2、可以对联系人信息进行修改和删除操作。

3、支持按照姓名、电话号码等关键字进行快速查找。

4、能够以列表形式展示所有联系人的信息。

二、数据结构选择为了实现上述功能,我们需要选择合适的数据结构来存储联系人信息。

考虑到联系人信息的多样性和动态性,链表是一个不错的选择。

链表可以方便地进行插入、删除和修改操作,并且能够灵活地调整存储空间。

另外,为了提高查找效率,我们可以结合使用哈希表。

通过将联系人的关键信息(如姓名或电话号码)进行哈希运算,快速定位到对应的联系人节点。

三、系统功能实现1、添加联系人功能当用户选择添加联系人时,系统会提示用户输入联系人的各项信息。

这些信息被封装成一个结构体,并通过链表的插入操作添加到链表中。

同时,将关键信息映射到哈希表中,以便后续快速查找。

2、修改联系人功能用户输入要修改的联系人的关键字,系统通过哈希表快速找到对应的联系人节点。

然后,提示用户输入修改后的信息,并更新链表和哈希表中的数据。

3、删除联系人功能与修改功能类似,通过关键字找到联系人节点,从链表和哈希表中删除相应的节点和信息。

4、查找联系人功能用户输入查找关键字,系统通过哈希表进行快速定位,如果找到匹配的联系人,则显示其详细信息。

5、展示所有联系人功能遍历链表,将所有联系人的信息以列表形式输出到屏幕上。

四、系统界面设计为了提高用户体验,系统设计了简洁直观的界面。

主界面提供了添加、修改、删除、查找和展示所有联系人等功能选项。

用户通过选择相应的选项,进入对应的操作流程。

五、代码实现示例以下是部分关键代码的示例:```c//联系人结构体typedef struct Contact {char name50;char phoneNumber20;char email50;char address100;struct Contact next;} Contact;//哈希表节点结构体typedef struct HashNode {char key50;Contact contact;struct HashNode next;} HashNode;//链表插入联系人void insertContact(Contact head, Contact newContact) {newContact>next = head;head = newContact;}//哈希函数unsigned int hashFunction(const char key) {unsigned int hash = 0;while (key) {hash =(hash << 5) + key++;}return hash % HASH_TABLE_SIZE;}//查找联系人Contact findContact(Contact head, const char key, HashNode hashTable) {unsigned int hashValue = hashFunction(key);HashNode node = hashTablehashValue;while (node) {if (strcmp(node>key, key) == 0) {return node>contact;}node = node>next;}Contact current = head;while (current) {if (strcmp(current>name, key) == 0 ||strcmp(current>phoneNumber, key) == 0) {//更新哈希表HashNode newNode =(HashNode )malloc(sizeof(HashNode));strcpy(newNode>key, key);newNode>contact = current;newNode>next = hashTablehashValue;hashTablehashValue = newNode;return current;}current = current>next;}return NULL;}```六、系统测试在完成系统的开发后,需要进行全面的测试以确保系统的稳定性和可靠性。

通讯录管理系统课程设计报告

通讯录管理系统课程设计报告

通讯录管理系统课程设计报告一、引言通讯录管理系统是一种用于存储和管理联系人信息的应用程序,它可以帮助用户方便地记录和查找各种联系人信息。

在本课程设计报告中,我们将讨论通讯录管理系统的设计和实现过程,以及系统的功能特点和操作流程。

二、需求分析通讯录管理系统需要具备以下基本功能: 1. 添加联系人信息:用户可以输入姓名、电话号码、电子邮件地址等信息来添加新的联系人。

2. 查找联系人信息:用户可以通过姓名或电话号码等关键词来查找已添加的联系人信息。

3. 修改联系人信息:用户可以对已有联系人信息进行修改和更新。

4. 删除联系人信息:用户可以选择删除不需要的联系人信息。

5. 显示所有联系人信息:系统可以按照一定的格式将所有联系人信息展示给用户。

三、系统设计1. 数据结构为了存储联系人信息,我们可以使用一个包含姓名、电话号码、电子邮件地址等字段的结构体来表示每个联系人。

可以使用链表或数组来组织所有联系人信息。

2. 模块设计通讯录管理系统可以划分为以下几个模块: - 添加联系人模块:实现添加新联系人信息的功能。

- 查找联系人模块:实现根据关键词查找联系人信息的功能。

- 修改联系人模块:实现对已有联系人信息进行修改和更新的功能。

- 删除联系人模块:实现删除不需要的联系人信息的功能。

- 显示联系人模块:实现将所有联系人信息按照一定格式展示给用户的功能。

3. 用户界面设计用户界面应该简洁明了,包括各个功能的按钮或选项,以及输入框和显示信息的区域。

用户应该能够方便地进行各种操作和查看联系人信息。

四、系统实现1. 数据存储可以使用文件来存储联系人信息,也可以使用数据库来进行数据持久化。

2. 界面实现可以使用图形界面或命令行界面来实现用户交互功能,不同的界面设计会影响用户体验。

3. 功能实现根据需求分析中的功能,实现各个模块的功能代码,确保系统可以正确地完成相关操作。

五、功能测试在系统实现完毕后,需要进行功能测试,确保系统的各个功能都能正常运行,并且符合需求。

通讯录管理系统课程设计报告总结

通讯录管理系统课程设计报告总结

通讯录管理系统课程设计报告总结一、引言通讯录管理系统作为一种常见的信息管理工具,在日常生活中发挥着重要作用,能够帮助人们方便地管理和查找联系人信息。

本次课程设计旨在设计和实现一个简单的通讯录管理系统,运用所学的软件开发技术和方法,提升学生的实际项目开发能力。

二、需求分析本系统主要包括以下功能模块: 1. 用户登录和注册:用户可以通过用户名和密码登录系统,也可以注册新用户; 2. 通讯录管理:用户可以添加、删除、修改联系人信息,并可以按照姓名、电话号码等字段进行排序和搜索; 3. 导入和导出:用户可以将通讯录数据导出到文件中,也可以从文件中导入数据; 4. 权限管理:管理员可以对用户进行管理,设定不同用户的权限和角色。

三、设计与实现本系统采用Python语言进行开发,使用了Django框架进行Web应用的搭建,并结合SQLite数据库实现数据的存储和管理。

系统的前端页面采用HTML、CSS和JavaScript进行设计,实现了用户友好的界面交互。

在系统的设计过程中,我们遵循了软件工程的相关原则和方法,包括需求分析、概要设计、详细设计、编码和测试等阶段。

通过团队合作,我们按照功能模块分工合作,每位成员负责不同的部分,最终将各部分整合在一起进行测试和优化。

四、测试与优化在系统开发过程中,我们进行了严格的测试工作,包括单元测试、集成测试和系统测试等,确保系统的功能正常运行和性能优秀。

在测试过程中,我们发现了一些问题并对其进行了优化,提高了系统的稳定性和用户体验。

五、总结与展望通过本次通讯录管理系统课程设计,我们深入了解了软件开发的整个流程,提升了团队协作能力和项目管理能力。

在未来的学习和工作中,我们将继续探索软件开发领域,不断提高自己的技术水平,为社会和行业做出更多贡献。

以上是本次通讯录管理系统课程设计的报告总结,希望能够对读者有所启发和帮助。

感谢大家的支持与关注!。

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习C语言,使学生掌握通讯录管理系统的开发过程,培养学生的编程能力和逻辑思维能力。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解C语言的基本语法和数据结构,掌握函数的定义和调用,了解面向过程的编程思想。

2.技能目标:学生能够使用C语言编写简单的程序,具备解决实际问题的能力,能够独立完成一个通讯录管理系统的开发。

3.情感态度价值观目标:学生通过课程学习,能够培养对编程的兴趣和热情,增强自我学习的动力,提高团队协作的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构、函数的定义和调用,以及面向过程的编程思想。

具体安排如下:1.C语言的基本语法:介绍变量、常量、运算符、表达式等基本概念。

2.数据结构:介绍整数、浮点数、字符等数据类型的使用,以及数组、指针等数据结构。

3.函数的定义和调用:介绍函数的声明、定义和调用,以及函数的参数传递和返回值。

4.面向过程的编程思想:介绍程序的执行流程、循环结构、条件判断等编程控制语句。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体方法如下:1.讲授法:通过讲解C语言的基本语法、数据结构、函数的定义和调用等知识,使学生掌握课程的基本概念。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解编程思想,培养学生的实际操作能力。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手编写程序,提高学生的实际编程能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

具体资源如下:1.教材:选用权威、实用的C语言教材,为学生提供系统的学习资料。

2.参考书:推荐学生阅读一些优秀的编程书籍,丰富学生的知识储备。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂的教学效果。

4.实验设备:提供充足的计算机设备,确保学生能够进行实验和实践。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)C语言通讯录管理系统课程设计报告1. 引言在现代社会中,通讯录是人们经常使用的工具之一。

为了方便人们管理各种联系方式,本次课程设计致力于开发一个C语言通讯录管理系统。

本文将围绕该课程设计进行详细介绍和分析。

2. 功能需求为了满足用户对通讯录管理的需求,我们设计了以下功能:•添加联系人:用户可以输入姓名、电话号码、电子邮件等信息,将联系人添加到通讯录中。

•查找联系人:用户可以根据姓名、电话号码等关键字在通讯录中查找特定联系人。

•修改联系人:用户可以对已存在的联系人进行信息修改。

•删除联系人:用户可以将指定的联系人从通讯录中删除。

•显示所有联系人:用户可以查看通讯录中的所有联系人。

3. 设计思路本次课程设计将借助C语言及其相关库函数来实现通讯录管理系统。

主要采用如下设计思路:•采用结构体存储联系人信息:通过定义一个结构体来存储每个联系人的姓名、电话号码、电子邮件等信息。

•使用动态数组管理联系人:通过动态数组来动态管理联系人的数量,以便实现添加、删除等功能。

•借助文件存储联系人信息:通过将联系人信息存储在文件中,实现系统的持久化。

4. 系统设计与实现4.1 数据结构设计为了存储联系人信息,我们定义了如下的结构体:typedef struct {char name[50];char phone[20];char email[50];} Contact;4.2 功能实现为了实现上述功能需求,我们设计了一系列函数来完成相应的操作:•addContact():用于添加新的联系人到通讯录中。

•searchContact():根据给定的关键字在通讯录中查找联系人。

•modifyContact():修改已存在的联系人信息。

•deleteContact():从通讯录中删除指定的联系人。

•displayContacts():显示所有联系人信息。

4.3 文件存储为了实现系统的持久化,我们使用文件来存储联系人信息。

通讯录管理系统课程设计报告Java

通讯录管理系统课程设计报告Java

通讯录管理系统课程设计报告Java1. 简介通讯录管理系统是一种方便用户存储和管理联系人信息的工具。

本课程设计将使用Java语言开发一个简单的通讯录管理系统,实现对联系人信息的增删改查功能。

通过本项目的实践,学习者将掌握Java编程语言的基础知识和面向对象编程的技巧。

2. 功能需求通讯录管理系统应包含以下功能: - 添加联系人信息:用户可以输入联系人的姓名、电话号码、邮箱等信息添加到通讯录中。

- 显示所有联系人信息:系统能够展示所有已保存在通讯录中的联系人信息。

- 查找联系人信息:用户可以通过姓名或电话号码查找特定联系人的信息。

- 修改联系人信息:用户可以对已保存的联系人信息进行修改。

- 删除联系人信息:用户可以删除通讯录中的联系人信息。

实现以上功能需要设计相应的数据结构和算法,以及编写用户交互界面。

3. 技术实现3.1 数据结构在Java中,可以使用ArrayList或HashMap等数据结构来存储联系人信息。

ArrayList适用于有序的联系人列表,而HashMap适用于根据键值快速查找联系人信息。

3.2 用户交互界面用户交互界面可以通过Java的Swing或JavaFX等GUI工具包来实现。

设计一个简洁明了的界面,包含菜单栏、输入框、按钮等组件,以方便用户操作。

3.3 功能实现•添加联系人信息:用户输入信息后,将联系人信息添加到数据结构中。

•显示所有联系人信息:遍历数据结构,将所有联系人信息展示在界面上。

•查找联系人信息:根据用户输入的查询条件,在数据结构中查找对应的联系人信息。

•修改联系人信息:根据用户输入的修改信息,更新数据结构中相应的联系人信息。

•删除联系人信息:根据用户输入的删除条件,从数据结构中移除对应的联系人信息。

4. 总结通讯录管理系统是一个简单实用的应用程序,能够帮助用户有效管理联系人信息。

通过本课程设计,学习者将学习如何使用Java语言开发基本的应用程序,掌握面向对象编程的基本原理和技巧。

通讯录管理系统课程设计报告书

通讯录管理系统课程设计报告书

电子信息职业技术学院C#课程设计设计(论文)课题:通讯录管理系统:贾顺杰学号:8班级:软件S13-2班导师:郎振红课程设计日期:2016年2月14日目录摘要 (3)一.整体设计 (4)1.1设计构思 (4)1.2系统数据流图: (5)1.3开发及运行环境: (5)2.1 数据库需求分析 (6)2.2 E-R图 (7)2.3 数据表设计 (7)2.4 管理员信息表(db.Admin): (7)2.5 用户信息表(er): (8)2.6 资料信息表(db.Records): (8)三.通讯录管理系统的实现 (9)3.1 类的编写 (9)3.2 系统用户功能模块设计: (9)3.3 系统管理员功能模块设计: (11)3.4 系统设计运行过程中所遇到的问题: (16)3.4.1 数据库的连接问题 (16)3.4.2 登录模块出现角色选择问题 (17)3.4.3 用户信息添加模块问题 (20)四. C#课程设计总结 (26)五.主要参考书及手册 (28)六.致 (29)摘要日益繁多的人际交往使得我们很难搞清楚与每个人之间的联系方式,特别是对于做经常出差的人来说更是难,所以通讯录能够便捷的给我们带来所需要的相关信息。

而随着计算机的普及,人们的生活摆脱了传统式的记事本、簿,越来越多的靠计算机来帮助人们记住这些事情,极其简便。

这就需要有一个使用的通讯录管理系统,用户可以方便的通过自己电脑的通讯录管理系统,来随时查阅自己所需要的信息,而不必再大费周折去翻开那繁琐的记事本。

通讯录管理系统是一个专门针对储存用户联系方式以及一些简单个人信息的实用管理系统,它方便了用户对众多客户、朋友、同事等个人信息的储存和快速查阅的功能,大大减少了查找过程的时间。

一.整体设计1.1设计构思通讯录管理系统功能需求分析:通讯录管理系统主要功能分为三个模块:用户登录、系统维护以及数据的备份输出。

用户登录:实现管理员用户与游客用户的不同权限,对系统的实用权的区别系统维护:包括对用户的添加,信息添加、删除、、查找、排序、修改,修改密码,注销等操作数据的备份:主要是对相关信息的备份,输出,打印。

学生通讯录管理系统(C语言课程设计实验报告)1

学生通讯录管理系统(C语言课程设计实验报告)1

C语言课程设计姓名:刘显安学号:09041131班级:090411专业:计算机科学与技术学院:信息工程学院设计题目:学生通讯录管理系统指导教师:宋文琳提交时间:2010年9月4日课程题目:学生通讯录管理系统要求:学生通讯录信息包括:学号、姓名、班机、联系电话、E-mail、宿舍等主要功能:1、通讯录信息录入功能2、通讯录信息删除功能3、通讯录信息浏览功能4、通讯录信息查询功能5、按学号排序功能一、总体设计首先,整个系统必须有一个主函数,为了尽量提高程序的易修改性,且不至于相互干扰,将每一个功能分成不同的模块,用不同的函数来实现,例如在我写的这个程序中,一共用了11个函数,分别是:主菜单函数menu()、关于函数gaunyu()、帮助函数help()、输出单个学生信息函数shuchu()、输入函数shuru()、输出所有学生信息函数findall()、按姓名查找函数findname()、按学号查找函数findnum()、删除函数shanchu()、排序函数paixu()、主函数main(),这样在整个程序的设计过程中也就一目了然,写起来也相对轻松了不少。

这个程序我只是总体上参考了一下网上程序的架构,具体的各个函数是参照课本上《链表》那一章的内容的,比如结构体的建立、查找和排序等功能,这些书上都有类似的,其中排序功能虽没有原版的,但是在第六章中有一个用冒泡法排序的例题,我就是仿照这个模式来对结构体进行排序的,总之整个程序中蕴含了我很多的汗水。

二、具体设计关于这个程序的具体设计,也不是一两句话就能说完的,所以我也不想再在这里赘述了,因为程序里都可以看的到,几乎每个函数都倾注了我的大量汗水,我在这上面花了不少的时间,不过从中也收获了很多,因为不停地修改不停的调试,总之还是直接看源程序吧,因为也没必要在这里重复地说废话。

三、源代码以下是整个程序的源代码,其中我的主菜单函数是很美观的,但由于这里字体和板式的限制,不能很好的显现,可以看我下面程序运行的截图就知道了。

数据结构课程设计报告 通讯录管理系统

数据结构课程设计报告 通讯录管理系统






加 通 讯
示 通 讯
询 通 讯
改 通 讯
除 通 讯
退 出





结束
4
第三章 详细设计
整个系统共分为 7 模块,主函数加 6 个子函数,从而实现 6 大功 能:输出界面、添加通讯录、显示通讯录、查询通讯录、修改通讯录、 删除通讯录,各个程序的算法分析如下:
(1) 输出界面: void myprint(),显示菜单。让用户对操作选项进行选择, 通过用户输入是否继续操作而重复显示菜单。
数据结构 课程设计报告书
题目: 通讯录管理系统
院 系:
信息科学技术学院
专业班级: 计算机科学与技术(非师范)
学 号:
2013
学生姓名:
A
学 号:
2013
学生姓名:
B
指导教师:
C
2015 年 12 月 20 日
1
目录
第一章 需求分析··········································3 第二章 概要设计··········································4 第三章 详细设计··········································5 第四章 设计体会··········································9 第五章 用户使用和说明···································10 第六章 测试及输出结果···································11 第七章 参考文献·········································14 第八章 源代码···········································15

通讯录管理系统课程设计报告需求分析

通讯录管理系统课程设计报告需求分析

通讯录管理系统课程设计报告需求分析一、背景介绍在当今社会,随着通讯技术的不断发展和普及,通讯录管理系统成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。

为了提高通讯录管理系统的便捷性和效率,本课程设计旨在分析通讯录管理系统的需求,进而设计一个功能完善、操作简便的系统,满足用户的实际需求。

二、需求分析1. 功能需求通讯录管理系统应具备以下基本功能: - 添加联系人:用户可以录入新的联系人信息,包括姓名、电话号码、邮箱等。

- 编辑联系人:用户可以修改已有联系人的信息。

- 删除联系人:用户可以删除不需要的联系人信息。

- 搜索联系人:用户可以根据关键词快速搜索联系人信息。

- 分组管理:用户可以对联系人进行分类管理,方便查找和管理。

2. 性能需求通讯录管理系统的性能需求包括: - 快速响应:系统应具备快速响应用户操作的能力,保证用户体验流畅。

- 数据安全:系统需要保障用户数据的安全性,防止数据泄露和丢失。

- 稳定性:系统需要保持稳定运行,避免出现频繁的崩溃和错误。

3. 可靠性需求通讯录管理系统的可靠性需求包括: - 数据备份:系统应具备数据备份和恢复功能,确保数据不会因意外情况丢失。

- 异常处理:系统需要具备异常处理机制,能够处理用户操作中出现的异常情况。

- 用户权限管理:系统需要对用户进行权限管理,保证只有授权用户可以访问和操作系统。

4. 易用性需求通讯录管理系统的易用性需求包括: - 界面友好:系统界面设计应简洁明了,操作逻辑清晰,便于用户使用。

- 操作简便:用户操作应简单明了,不需要复杂的步骤就能完成常用功能。

- 提示反馈:系统应提供操作提示和反馈,帮助用户正确使用系统。

三、总结基于以上需求分析,通讯录管理系统应具备功能完善、性能优良、可靠稳定、易用便捷的特点,以满足用户的实际需求。

通过本课程设计,我们将致力于设计一个满足以上需求的通讯录管理系统,为用户提供便捷高效的通讯录管理体验。

以上是对通讯录管理系统课程设计报告需求分析的整体内容,系统将围绕这些需求进行设计和实现。

通讯录管理系统课程设计报告函数调用关系图

通讯录管理系统课程设计报告函数调用关系图

通讯录管理系统课程设计报告函数调用关系图一、引言通讯录管理系统是一种重要的信息管理工具,用于记录个人或团体的联系信息并进行管理。

在本课程设计报告中,将介绍通讯录管理系统的设计以及函数调用关系图。

二、系统设计概述通讯录管理系统的设计目标是实现对联系人信息的存储、检索、更新和删除等操作。

系统主要包括以下功能模块:用户登录、联系人信息管理、数据存储、数据检索等。

三、函数调用关系图以下是通讯录管理系统中各功能模块的函数调用关系图:1. 用户登录模块•login(): 用户登录函数–调用:check_username()–调用:check_password()–调用:show_main_menu()2. 联系人信息管理模块•add_contact(): 添加联系人函数–调用:validate_input()–调用:save_contact()•delete_contact(): 删除联系人函数–调用:search_contact()–调用:confirm_delete()•update_contact(): 更新联系人信息函数–调用:search_contact()–调用:modify_contact()3. 数据存储模块•save_contact(): 保存联系人信息函数4. 数据检索模块•search_contact(): 检索联系人信息函数四、总结通过本报告中的函数调用关系图,我们能清晰了解通讯录管理系统各功能模块之间的调用关系,确保系统设计合理、功能完整。

通讯录管理系统的设计将便捷用户管理联系人信息,提高信息管理效率。

通讯录管理系统课程设计报告

通讯录管理系统课程设计报告

通讯录管理系统课程设计报告(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--设计课题题目一、课程设计目的与要求1.课程设计目的(1)综合运用之前所学知识(选择控制,循环控制,数组,函数,指针,结构体和文件等)来完成一个简单的信息管理程序的设计。

(2)充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性,并反映主函数main()在程序设计中的实现思路和方法。

2. 课程设计要求制作一个通讯录系统。

(1)该程序具有查找、添加、修改、删除功能。

(2)通讯录包括:姓名、电话、街道、城市、省、邮编等。

二、总体设计根据系统的要求,系统总体设计如图1所示。

三、详细设计1、数据结构设计#include<> /*标准输入输出函数库*/ #include<> /*标准函数库*/#include<> /*字符串函数库*/#define FILENAME ""struct date退出printf("\t--------------------\n");printf("\t请您选择(0-7):");scanf("%d",&c);}while(c>7&&c<0);return(c);}int Input(struct date per[10],int n){ int i=0;char sign,x[10];while(sign!='n'&&sign!='N'){ printf("\t姓名:");scanf("%s",per[n+i].name);printf("\t电话号码:");scanf("%s",per[n+i].phone);printf("\t电子邮箱:");scanf("%s",per[n+i].email);printf("\tQQ:");scanf("%s",per[n+i].QQ);gets(x);printf("\n\t是否继续添加(Y/N)");fflush(stdin); ame,per[i-1].phone,per[i-1].QQ,per[i-1].email);if(i>1&&i%10==0){ printf("\t-----------------------------------\n");printf("\t");system("pause");printf("\t-----------------------------------\n");}}printf("----------------------------------------------------------------------\n");system("pause");}int Delete_a_record(struct date per[10],int n){ char s[20];int i=0,j;printf("\t请输入想删除记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return(n);}for(j=i;j<n-1;j++){ strcpy(per[j].phone,per[j+1].phone);strcpy(per[j].name,per[j+1].name);strcpy(per[j].QQ,per[j+1].QQ);strcpy(per[j].email,per[j+1].email);}printf("\t\t\t已经成功删除!\n");return(n-1);}void Query_a_record(struct date per[10],int n){ int m;printf("\t\n请选择查询方式:\n");printf("\t┌──────┐\n");printf("\t│1------姓名│\n");printf("\t│2------电话│\n");printf("\t│3------返回│\n");printf("\t└──────┘\n");printf("请选择:");scanf("%d",&m);while(m!=1&&m!=2&&m!=3&&m!=4){printf("输入错误,请重新选择:");scanf("%d",&m);}if(m==1){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的姓名:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人QQ: %s\n",per[i].QQ);printf("\t电话号码: %s\n",per[i].phone);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;if(m==2){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的电话:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].phone,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人姓名: %s\n",per[i].name);printf("\t此人QQ: %s\n",per[i].QQ);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;}void Change(struct date per[10],int n){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想修改的记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){ printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("姓名:");scanf("%s",per[i].name);printf("电话号码:");scanf("%s",per[i].phone);printf("QQ:");scanf("%s",per[i].QQ);printf("电子邮箱:");scanf("%s",per[i].email);printf("\n修改成功!");}void WritetoText(struct date per[10],int n){ int i=0;FILE *fp;ame,per[i].phone,per[i].QQ,per[i].email);i++;}fprintf(fp,"-------------------------------------------------------------------------\n");fprintf(fp,"********************************共有%d条记录***************************\n",n);fclose(fp);其是在调试过程中,会因为某些原因出不来结果,也会因为个别错误而导致运行不出来,在这个过程中,遇到问题是不可避免的,但是在遇到困难是我们不退缩。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

通讯录管理系统课程设计报告HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】设计课题题目一、课程设计目的与要求1.课程设计目的(1)综合运用之前所学知识(选择控制,循环控制,数组,函数,指针,结构体和文件等)来完成一个简单的信息管理程序的设计。

(2)充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性,并反映主函数main ()在程序设计中的实现思路和方法。

2. 课程设计要求制作一个通讯录系统。

(1)该程序具有查找、添加、修改、删除功能。

(2)通讯录包括:姓名、电话、街道、城市、省、邮编等。

二、总体设计根据系统的要求,系统总体设计如图1所示。

1退出printf("\t--------------------\n");printf("\t请您选择(0-7):");scanf("%d",&c);}while(c>7&&c<0);return(c);}int Input(struct date per[10],int n){ int i=0;char sign,x[10];while(sign!='n'&&sign!='N'){ printf("\t姓名:");scanf("%s",per[n+i].name);printf("\t电话号码:");scanf("%s",per[n+i].phone);printf("\t电子邮箱:");scanf("%s",per[n+i].email);printf("\tQQ:");scanf("%s",per[n+i].QQ);gets(x);printf("\n\t是否继续添加?(Y/N)");fflush(stdin); ame,per[i-1].phone,per[i-1].QQ,per[i-1].email);if(i>1&&i%10==0){ printf("\t-----------------------------------\n");printf("\t");system("pause");printf("\t-----------------------------------\n");}}printf("----------------------------------------------------------------------\n");system("pause");}int Delete_a_record(struct date per[10],int n){ char s[20];int i=0,j;printf("\t请输入想删除记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return(n);}for(j=i;j<n-1;j++){ strcpy(per[j].phone,per[j+1].phone);strcpy(per[j].name,per[j+1].name);strcpy(per[j].QQ,per[j+1].QQ);strcpy(per[j].email,per[j+1].email);}printf("\t\t\t已经成功删除!\n");return(n-1);}void Query_a_record(struct date per[10],int n){ int m;printf("\t\n请选择查询方式:\n");printf("\t┌──────┐\n");printf("\t│1------姓名│\n");printf("\t│2------电话│\n");printf("\t│3------返回│\n");printf("\t└──────┘\n");printf("请选择:");scanf("%d",&m);while(m!=1&&m!=2&&m!=3&&m!=4){printf("输入错误,请重新选择:");scanf("%d",&m);}if(m==1){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的姓名:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人QQ: %s\n",per[i].QQ);printf("\t电话号码: %s\n",per[i].phone);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;if(m==2){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想查询的电话:");scanf("\t%s",s);while(strcmp(per[i].phone,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("\t此人姓名: %s\n",per[i].name);printf("\t此人QQ: %s\n",per[i].QQ);printf("\t电子邮箱: %s\n",per[i].email);} ;}void Change(struct date per[10],int n){ char s[20];int i=0;printf("\t请输入想修改的记录中的名字:");scanf("%s",s);while(strcmp(per[i].name,s)!=0&&i<n) i++;if(i==n){ printf("\t通讯录中没有此人!\n");return;}printf("姓名:");scanf("%s",per[i].name);printf("电话号码:");scanf("%s",per[i].phone);printf("QQ:");scanf("%s",per[i].QQ);printf("电子邮箱:");scanf("%s",per[i].email);printf("\n修改成功!");}void WritetoText(struct date per[10],int n){ int i=0;FILE *fp;ame,per[i].phone,per[i].QQ,per[i].email);i++;}fprintf(fp,"-------------------------------------------------------------------------\n");fprintf(fp,"********************************共有%d条记录***************************\n",n);fclose(fp); 其是在调试过程中,会因为某些原因出不来结果,也会因为个别错误而导致运行不出来,在这个过程中,遇到问题是不可避免的,但是在遇到困难是我们不退缩。

在老师和同学的帮助与指导下,我们顺利的完成了本次课程设计,并调试出结果。

在调试结果出来时,我更是无比的兴奋,无比的自豪。

总之,通过这次高级程序课程设计,我对自己的知识有了更好的掌握和应用,在以后的学习和生活中受用终身。

在以后的学习中我们更多的要投身于实践中,多动手,多动脑,才能更好的把学习学好。

七、参考文献[1]袁志祥主编数据结构(C语言版)例题详解与课程设计指导第二版中国科技大学出版社[2]刘甫迎刘光会王蓉主编程序设计教程(第二版) 北京电子工业出版社2008[3]郭胜主编程序设计清华大学出版社 2002[4]施燕妹陈培陈发吉主编 C#语言程序设计教程中国水利水电出版社 2001。

相关文档
最新文档