2009年福建师范大学人文地理学考研真题【圣才出品】
2009年全国统一考试地理试卷(全国卷ⅰ)(含解析版)
2009年全国统一考试地理试卷（全国卷Ⅰ）一、选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%．甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年．图上显示四个地区的人口出生率和死亡率．据此完成1﹣2题．1．（4分）甲市可能是（）A．西宁B．延安C．上海D．广州2．（4分）①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是（）A．①B．②C．③D．④如图所示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地．读图，完成3﹣5题．3．（4分）N地风向为（）A．东北风B．东南风C．西北风D．西南风4．（4分）M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在（）A．M地B．N地C．P地D．Q地5．（4分）当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现象是（）A．巴西高原处于干季B．尼罗河进入丰水期C．美国大平原麦收正忙D．我国东北地区寒冷干燥甲、乙两地点之间有三条道路相连．某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图（如图）．读图，完成6﹣8题．6．（4分）甲、乙两地点间高差大致为（）A．80m B．110m C．170m D．220m7．（4分）在对应的地形图上可以看出（）A．道路①为直线B．道路②经过甲、乙两地间的最高点C．道路③最长D．道路①和②可能有部分道路重合8．（4分）若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地，最适合行车的是（）A．道路③B．道路①C．道路①和②D．道路②和③我国南水北调方案中涉及的某水源地总面积约94700km2，下表为该地区域部分土地覆盖类型面积构成，如图所示意该区域部分土地覆被类型的地形构成，据此完成9﹣11题．部分土地覆被类型面积构成类型箭竹及灌丛阔叶林旱地水田石砾地、裸地高山灌丛草甸比重（%）28.9025.3010.40 3.10 5.709．（4分）部分土地覆被类型面积构成在该水源地内（）A．阴坡坡度大于阳坡坡度B．平均海拔水田低于旱地C．石砾地、裸地多分布在山坡上D．河谷中阔叶林面积最小10．（4分）保护该水源地山地阳坡生态环境应采取的主要对策是（）A．保护高山灌丛B．防止水土流失C．维持林地的采育平衡D．扩大梯田面积11．（4分）该水源地位于（）A．长江三峡谷地B．青藏高原C．汉江谷地D．江南丘陵二、非选择题（共2小题，满分66分）12．（36分）根据图和表的资料，并结合所学知识，完成下列要求．如图所示示意尼罗河三个源流流域年降水量分布．表尼罗河径流量构成流域白尼罗河青尼罗河阿特巴拉河•构成%时段全年32608洪水期106822枯水期83170（1）分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因．（2）为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？（3）简述尼罗河径流季节变化对其下游河谷及三角洲古代农业生产的影响．13．（30分）根据材料并结合所学知识，回答下列问题．材料一：随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走到整体的进程．洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一．三角贸易兴起于16世纪，在17﹣18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲，非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称“三角贸易”．满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达欧洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取这趟、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”．一次三角贸易的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润，利物浦等城市因此兴盛起来．﹣﹣据艾里克．威廉斯《资本主义与奴隶制度》等材料二三角贸易示意图材料三美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光．资本来世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西．﹣﹣马克思《资本论》英国资产阶级将被迫在印度实行的一切，既不会使人民群众得到解放，也不会根本改善他们的社会状况，因为这两者不仅仅决定于生产力的发展，而且还决定于生产力是否归人民所有．但是，有一点他们是一定能够做到的，这就是为这两者创造物质前提．﹣﹣马克思《不列颠在印度统治的未来结果》我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，是要通过发展生产力，不断提高人民物质文化生活水平，促进人的全面发展．﹣﹣胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当的角色，并说明三角贸易兴起的历史背景．（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响．（3）指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海域洋流的性质（寒、暖流）．（4）某船队1月份从欧洲出发，并如期回到里斯本．说明该船队达到里斯本时，那里的气候特征及其成因．（5）经过几个世纪的演变，国际贸易发展到一个新的历史阶段，成为推动经济全球化的重要力量．现代贸易与历史上的三角贸易相比有何区别？（6）结合材料，分析早期资本主义扩张的二重性，并说明我国为什么要大力发展生产力和不断提高人民生活水平．2009年全国统一考试地理试卷（全国卷Ⅰ）参考答案与试题解析一、选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%．甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年．图上显示四个地区的人口出生率和死亡率．据此完成1﹣2题．1．（4分）甲市可能是（）A．西宁B．延安C．上海D．广州【考点】51：人口增长模式的主要特点及地区分布．【分析】该题考查考生的基本能力﹣﹣﹣﹣计算能力和分析能力，通过题目中给出的有关信息，可以计算出该市的总人口和死亡率．甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%，自然增长率为﹣0.074%，属于现代型人口增长模式．【解答】解：甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%，自然增长率为﹣0.074%，可以发现该地死亡率高于出生率，人口负增长，人口总数大约为1384万人，从而可以判定应选﹣﹣﹣﹣上海。
名校人文地理学历年考研真题
2014年北京 范大学976人文地理学 研真题
2013年北京 范大学976人文地理学 研真题（含 分 ）
2012年北京 范大学976人文地理学 研真题（含 分 ）
2．福 范大学人文地理学 研真题
2015年福 范大学858人文地理学 研真题
2014年福 ）
国只 依靠低 市场 步。这 对低 市场的依 是不可
持 的， 型 是 的必然。
（2）地大物不
我国的国土面积960万平方 ，但我国的自然资源
分布 其不均。 资源分布非 短 ， 体上南多北 、
东多西 。石
源资源主要分布在我国的北方地区。
（3）环境 严重
我国经
主要是 放 的 方 ，经
中只顾经 的增 ，不顾环境的 ，已近导致环境的
， 费资料 业
虽也
，但速
， 资 资料 业的规 仍远不
及 费资料 业的规 ，但 的产值仍是2.5倍于后 的
产值。
③三 大致相当。
， 费资料 业与资 资料 业在规 上
④ 费资料
业在 大于
四 ，资
业
上
造业中所占
。
资料 业在 造业中的 重 。整个 业化 ， 是资 重不断上 的 ，后 的
资料 产值
随着 业品的 级，其 率是 步下 的。
3． 于国家 理的政 地理 ：略。
结。
分享考研资料，助力考研成功！认证店铺：考研资料三、论 题
1．结 我国人口，资源和环境现状，论 我国城市 化之 。
：（1）人多 质低
我国 是世界上的人口大国， 年新增加的城 人
口 相当于一个中 规 国家的人口。但在人口众多的
一面，是国 平均受教
不高。人口 质不高导致中
赵荣《人文地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题】第(1-6)章【圣才出品】
第一部分名校考研真题第1章绪论一、名词解释1．人地相关论[华南师范大学2015年研]答：人地相关论是20世纪20年代法国近代人文地理学的奠基人白兰士所倡导的理论。
在人地关系中，白兰士反对拉采尔的环境决定论思想，他认为，除了环境的直接影响外，还有其他因素在起作用，强调人类对外界环境的适应不是被动的，而是主动的，因而人与自然环境之间是相互作用的，他的理论被称为“人地相关论”。
法国的人地相关论思想使人地关系理论研究有了很大的进步。
2．拉采尔[内蒙古师范大学2005年研][上海师范大学2003年研]答：拉采尔（1844～1904年）德国地理学家，人类学家，近代人文地理学奠基人之一。
他致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系，对人文地理学有系统论述。
提出国家有机体说，创用生存空间一词，首次说明了文化景观概念。
著有《人类地理学》、《人类史》、《政治地理学》、《地球与生命：比较地理学》等。
他的主要成就在于：①他为人生地理学或他创名的人类地理学的比较系统的研究提供了指导路线；②他被认为是地理环境决定论思想的引入者，在其《人类地理学》、《政治地理学》等著作中，阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用，是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。
3．埃拉托色尼[湖南师范大学2010年研]答：埃拉托色尼，古希腊著名的学者，被西方地理学家推崇为“地理学之父”。
他首创了“地理学”（Geographe）这一名词，Geo为地球，graphe为描述，并用它作为《地理学概论》的书名。
他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究，力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
4．人文地理学[福建师范大学2002年研]答：人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，又称人生地理学。
其研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征；研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系；在研究方法上既采用地理学中传统的方法和现代方法，也引进大量的社会科学方法。
赵荣《人文地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题】第(7-13)章【圣才出品】
第7章聚落与城市化一、名词解释1．城市化[华南师范大学2015年研][西北师范大学2005、2006年研]答：城市化是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程，是社会经济发展的必然结果，是社会进步的体现，是一个国家社会经济发展水平的体现。
城市化概念涉及四个方面的含义：①城市化是城市对乡村施加影响的过程；②城市化是全社会人口接受城市文化的过程；③城市化是人口集中的过程，包括集中点的增加和集中点的增大；④城市化是城市人口比例占全社会人口比例增加的过程。
2．新型城镇化[北京师范大学2014年研]答：新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。
新型城镇化的核心在于不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，着眼农民，涵盖农村，实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化，促进经济社会发展，实现共同富裕。
3．主体功能区[北京师范大学2013年研]答：主体功能区即各地区所具有的、代表该地区的核心功能。
各个地区因为核心（主体）功能的不同，相互分工协作，共同富裕、共同发展。
核心（主体）功能是自身资源环境条件、社会经济基础所决定的，也是更高层级的区域所赋予的。
主体功能不同，区域类型就会有差异。
大致可分为以提供工业品和服务产品为主体功能的城市化地区，以提供农产品为主体功能的农业地区，以提供生态产品为主体功能的生态地区等。
4．同城效应[上海师范大学2013年研]答：同城效应是指对在相邻地区或更大范围内发生重要的作用和联动效应。
同城效应，意思与"同城化"相近，是城市现代化发展的新趋势，也是经济全球化发展局势下城市间互相交流合作发展的必然产物。
5．城市体系[北京师范大学2007年研][内蒙古师范大学2005年研][西北师范大学2006年研]答：城市体系是指在一个相对完整的国家或区域中，由不同职能分工、不同等级规模、联系密切、互相依存的城镇的集合。
2000-2019年福建师范大学自然地理考研真题
《2002-2020年福建师范大学人文地理考研真题》一、名词解释1.河流阶地2.地面有效辐射3.相对湿度4.海陆风5.径流系数6.地下水总矿化度7.土壤诊断层8.阳离子交换量9.顶级群落10.自然区划二、简答题1、根据源地特点，可将气团分为哪几类？2、简要分析河流水量补给各种形式的特点。
3、分析母质在土壤形成中的作用。
4、简述典型亚热带常绿阔叶林的分布，主要植物种类和群落结构特征；保护江河流域中，上游地区的天然林和建设生态林有哪些重要意义？三、论述题1、分析沟谷流水地貌的发育过程。
2、比较热带季风气候与副热带季风气候的特征差异，并分析其成因。
3、阐述土壤的地域分异规律，各举一例，并分别指出这些分异规律的主控因素。
4、从能量流动与转换角度阐述生态金字塔的形成机理，并进而分析人口数量与食物结构改善的关系。
简答题1、简述地球大小的地理意义。
2、简述李四光地质学包括哪几种构造体系？3、大气降温过程有哪几种途径？4、简述大气经向三圈环流中的信风环流圈（Hadley环流圈）的形成过程。
5、拉梅奇（Ramage，1971）所绘制的全球季风分布图，其判别季风的主要依据是什么？6、太阳天文辐射量的大小主要取决于哪些因素？7、简述地球上水循环的“海陆循环”过程。
8、简析绿色植物对美化环境有哪些主要作用？二.论述题1、论述全球气温水平分布的基本特点。
2、简析我国土地沙化的基本情况，我国西部大开发中应特别注意什么问题？为什么？3、试分析生态系统中的各个组分（成分）在生态系统中的主要功能。
简答题1、地球表面有哪些特征？2、什么叫三圈环流？它是怎样形成？3、简述海底扩张说的要点。
4、生态系统中能量是怎样流动的？5、马可耶夫欧亚大陆理想自然带分布有哪些基本特点？6、自然区划应该遵循那些基本原则？什么事自上而下的方法？7、什么叫自然综合体？8、什么叫生物多样性？二.论述题1、试述土壤圈对地理环境的作用？2、简述土地评价的对象、原则与方法。
(整理)人文地理考研真题60套
各院校人文地理试题整理（兰州大学1999年和2002——2005、浙江大学人文地理试题03-07、中科院地理所2005-06、北京大学05-07、陕西师范大学05、西北大学03、宁夏大学03-04 、中山大学98-04、华南师范大学02-06 、上海师范大学00-05、南京大学、福建师范大学、中科院地理所人文地理、西北师范大学、北师2002—2007年人文地理、南京师范大学01-07、北师大人文地理试题2006、广西师范学院01-04、07年安徽师大地学试题）兰州大学1999年和2002——2005年人文地理试题1999年（只知道最后三个论述题）1. 论述加入世贸组织对中国空间经济格局和区域发展的影响2.论述知识经济对经济地理学的影响3. 论述数字信息革命浪潮对经济地理学的影响2002年一、名词1.农业生态系统2.干扰机会3.回路径道4.补偿贸易5.机会成本二、简答题1.商业区位指向原则2.第三产业增长的动力分析3.制造工业布局特点4.产业空心化及其原因三、论述题1.城市聚集障碍类型及聚集障碍的影响效应2.西北开发的模式和重点2003年一、名词1. 区位理论2. 空间结构理论3. 经济地理信息系统4. 旅游环境容量5. 城市首位律6. 佩蒂---克拉克定理7. 区域规划二、简答1. 影响国际服务贸易布局的主要因素2. 主导产业的判定标准3. 罗斯托的经济增长理论4. 城镇体系的基本特征5. 旅游地生命周期理论三、论述1.经济活动全球化对西北地区产业发展的影响2.高技术圆区的空间布局特征2004年一、名词1. 城市经济区2. 空间要素替代理论3. 区位指向4. 梯度推移理论5. 点轴式空间结构6. 霍夫曼比例7. 城镇生态规划8. 旅游者空间行为二、简答1. 区域电信规划的内容和主要问题2. 简述旅游规划的组成要素3. 简述克鲁格曼的经济地理观点4. 简述城市规模分布的位序规模法则三、论述经济活动全球化对中国西北地区产业发展的影响分析2005年一、名词1. 干扰机会2. 门槛人口3. 点轴式空间结构4. 虚拟经济5. 城市空心化6. 运费指向论7. 旅游地空间竞争8. 城市金子塔二、简答1. 迪肯的全球转移模式及其在中国的应用2. 克里斯塔勒中心地理论的意义和存在的问题3. 影响公司与投资地关系的特点及主要因素4. 加纳的商业中心空间模式三、论述论西北地区可持续发展目标下的能源结构战略及其实现途径PS:从2006年开始兰州大学的人文地理的初试和自然地理一样统考<自然地理学>!! 浙江大学人文地理试题03-07浙江大学2003年研究生入学考试试题（自然地理、人文地理、历史地理通用）浙江大学二OO三年攻读硕士学位研究生入学考试试题（自然地理、人文地理、历史地理通用）考试科目:地球科学基础一、填空题（共65分，每格1分）1、矿物的物理性质包括（）（）（）（）和（）。
2002—2011福建师大人文地理考研真题及答案
福建师范大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题经济地理学导论一、简答题1、库茨涅兹产业结构的变化规律库茨涅兹在“配第——克拉克定律”的基础上，把国民收入在三次产业之间的变化趋势与劳动力在三次产业中的变化趋势结合在一起进行分析，得出了如下结论：（1）第一次产业（即农业部门）实现的国民收入，随着时间的推移，在整个国民收入中的比重是不断下降的；该产业中劳动力的相对比重也是不断下降的。
（2）第二次产业（即工业部门）实现的国民收入的相对比重大体来看是上升的；而该产业中劳动力的相对比重总体保持不变或略有上升。
（3）第三次产业（即服务部门）实现的国民收入的相对比重大体保持不变或略有上升；而该产业中劳动力的相对比重总的来看是上升的。
除此之外，库兹涅茨还深入到各产业内部进行考察，研究有关产业在产业结构变动中的作用与影响，指出：第二次产业份额的上升，主要是由制造业促成的，而在制造业内部，加工和化学、石油等行业的份额显著上升，而纺织、服装、木材和皮革行业的份额则下降了。
综合配第——克拉克定律和库茨涅兹的研究成果，三次产业结构演进的一般规律可以这样表述：随着经济发展和人均国民收人水平的提高，劳动力首先从第一次产业向第二次产业转移，当人均国民收入水平进一步提高时，劳动力又会从第一产业、第二产业向第三次产业转移。
这样，第一次产业创造的国民收入和占有的劳动力在整个国民经济中的比重不断缩小，第二次产业的比重由上升到稳定乃至缩小，第三次产业的比重不断扩大，成为最庞大的产业。
也就是说，在经济发展的过程中，产业结构的重心沿着第一次、第二次、第三次产业的顺序逐步转移。
一般说来，一个国家经济技术发展水平越高，第三产业即非物质生产部门的比重越高，第一次产业和第二次产业，即物质生产领域的比重就越低。
2、高技术工业与传统产业的区别高新技术产业通常是指那些以高新技术为基础，从事一种或多种高新技术及其产品的研究、开发、生产和技术服务的企业集合，这种产业所拥有的关键技术往往开发难度很大，但一旦开发成功，却具有高于一般的经济效益和社会效益。
福建师范大学考研人文地理学历年真题
福建师范大学人文地理学历年试题2002年人文地理学一、简答题1、什么是人文地理学？说明人地关系研究在人文地理研究中的意义和地位2、怎样理解人文地理学的社会性、综合性和区域性3、什么是文化景观？文化景观与自然景观有何关系？4、试比较资源危机论与资源无限论的不同观点与共识各有哪些？5、如何全面理解持续发展的概念？6、规定持续发展所应达到标准的原则有哪几项？相应的持续发展的目标有哪几项？二、综合分析题1、试从人地关系历史发展过程，正确分析和评价德国地理学家拉采尔的地理环境决定论。
2、试比较人地相关论与人地协调论产生的背景和主要观点，并评价这两种观点。
3、试以中国或全球的实际为例，分析为什么说人口问题是当今全球性资源、环境、区域发展问题的核心。
4、以你熟悉的某个区域为例，说说三大全球问题在该区域的表现，试提出在该区域实现可持续发展的对策。
5、比较三大全球问题在发展中国家和发达国家的不同表现，世界各国在环境问题和持续发展问题上有哪些共识？6、试就某个人文地理学研究课题设计一份调查提纲。
2003年人文地理学一、名词解释1、人文地理学2、综合人文地理学3、资源问题4、环境问题5、人地协调论6、人地适应论7、人地关系的动态性8、区域可持续发展二、简答题1、阐述法国人文地理学家白吕纳的人地关系论的主要观点，并简要评价2、什么是人口爆炸？人口爆炸对地理环境有何影响？3、举例说明区域文化与区域地理环境之间是如何相互作用和相互影响的？4、从自然资源的概念和特点出发，阐述什么是正确的资源观？5、叙述人类对环境问题的共识6、分别画出实证主义方法论、经验主义方法论的研究模式图三、问答题1、试以某个区域为例，说明人类应该如何协调人与环境之间的相互关系。
2、为什么说人地关系研究是人文地理学研究的核心课题？3、比较调查研究方法与实验研究方法在人文地理研究中的作用、优势和局限性。
4、举例说明人文地理学的社会性2004人文地理试题一简答1 从人地关系的历史演变过程出发，分析说明人地关系的动态性2 运用美国学者巴罗斯人类生态论的观点，说明文化生态的内涵和特点。
福建师范大学 人口地理学试卷题库及答案
人口地理学试卷一、名词解释：30分（10个）二、简答题：50分（5题）三、论述题：20分（1题）一、名词解释题库1.人口平衡方程：Pt=P0+B-D+I-O，其中B-D为自然变动，I-O为机械变动。
2.总和生育率：表明如果一群妇女按照一组特定的年龄组别生育率度过整个育龄期（15-49岁）并且在整个育龄期内无一死亡，那么平均每名（或每千名）妇女将有可能生育的子女数，就是总和生育率。
3.人口转变：人口转变是对人口再生产模式的历史、现状和未来规律的总结。
即人口再生产，人口再生产类型由低级向高级依次的更替。
4.自然增长率：指一定时期内（通常以年为计算单位）人口自然增长数（出生人数减去死亡人数）与该时期内平均人口数之比。
5.婴儿死亡率：指一个时期内不满周岁的婴儿死亡率数同全部活产婴儿数的比率。
6.性别结构：是指一定时点、一定地区男女两性在全体人口中的比重，通常用百分比来表示。
7.年龄结构：指某一时点、一定地区总人口中不同年龄（组）人口的数量比例关系。
反映人口在各年龄（组）的分布状况。
8.人口（性别）年龄金字塔：是以条形图的形式直观地表现人口的年龄结构与性别结构的组合图形。
在一定地区一定时点，按照人口性别划分的不同的年龄段的结构情况，用金字塔来表示。
9.老龄化：老龄化是一个动态的概念，它表示老年人口数量比重不断增加的过程。
国际上将65岁作为老龄化的起始时间，通常在人口中60岁以上占人口的10%以上或者65岁人口占人口的7%以上即认为是进入老龄化。
10.人口素质：是指一个国家或地区的人民在改造自然和改造社会过程中所具有的体魄、智力、思想道德的总体水平。
11.人口地域分布：是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况,是人口过程在空间上的表现形式。
具有时间和空间的概念。
12.人口迁移：人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。
人口迁移的三大要素为时间上通常是一年，是两个居住地之间的变更。
湖师大人文地理学真题
05真题科目：人文地理学一、名词解释（每题5分，共40分）1.泰勒的文化定义2.政治空间结构3.寇尔的人口转变模式及其数量界限4.敞田制5.第五产业6谱系分析法7.城市等级规模法则8.感知环境二、简答题（每题10分，共50分）1.简述邦奇（W.Bunge）的人类大陆图2.简述C.O.索尔对农业起源的推论p1223.从佛教的传播简述佛教的主要教派2694.简述消费者购物行为的类型及其特征3635.简述马汉海权论战略的核心思想350三、分析论述题（每题20分，共60分）1.从人地关系思想发展的历程，试论人地关系论是人文地理学的基本理论2.何谓可持续发展理论，试从人文地理学角度，分析人地协调论与可持续发展论的关系3.以你所熟悉的区域为例，试分析当地的人文地理特征，并探讨该地实现人地协调，可持续发展的途径。
06真题科目：人文地理学一、名词解释（每题8分，共40分）1.人文景观2.人口移动p893.和谐论4.城市规模等级法则5.政治整合二、简答题（每题10分，共50分）1.简述文化地理学的人地关系图示2.简述工业发展对社会的影响3.简述世界宗教的分类2804.简述汉藏语系及其地区分布2415.简述地理物象的三种距离359三、论述题（每题20分，共60分）1.就中国人口转变模式，试分析中国人口转变模式的成因2.何谓旅游资源，以你所熟悉的某一旅游资源开发为例，试分析应如何进行旅游资源的评价3.当前我国有哪些重大问题需要协调，你认为应如何协调人地关系？请举例说明07真题科目：人文地理学一、名词解释（共4题，每题10分，共40分）1.人地相关论2.隔坨3.内新月型地带4.城市系统二、简答题（共5题，每题10分，共50分）1.简述人文地理研究方法的三个层次2.简述斯托福（S.A.Stouffer）的“干预机会”理论3.简述美国殖民农业的特点及其类型的发展变化4.简述尼日利亚-刚果语系的主要语族及其分布2435.简述“综合三元要素”的构成338三、分析论述题（共3题，每题20分，共60分）1.试分析“人地系统”的构成及其运行机制2.从可持续发展的内涵，论述可持续发展与人文地理学的关系3.以你所熟悉的地区为例，阐述如何进行该地区产业结构的调整08真题科目：人文地理学一、名词解释（每题8分，5题，共40分）1.人口转变2.刺激扩散3.民间文化4.断裂点理论5.摩霍克河谷区二、简答题（每题10分，5题，共50分）1.简述人文地理学研究的社会生态方法p682.简述世界小麦的分布p1443.简述当前全球经济空间格局p1864.简述罗曼语族及其主要语种2395.简述影响地理物象的三种距离359三、分析论述题（每题20分，3题，共60分）1.试分析现代人地关系研究与传统人地关系研究的区别2.城市地域结构的形成动力有哪些？分析你所熟悉城市的地域结构特征（这道题09年再次考了）2183.以你所熟悉的区域为例，论述区域文化与区域经济发展的相互作用09真题科目：人文地理学一、名词解释（每题8分，5题，共40分）1、环境感知论2、趋势面分析3、地理人种4、第五产业5、断裂点理论二、简答题（每题10分，5题，共50分）1、述人文地理学现象学分析方法的研究步骤2、简述经济适度人口与实力适度人口的区别3、简述韦伯工业区位论的基本思想p1794、简述当代中国城市化的主要特征2115、简述科学技术对国家权利的意义三、分析论述题（每题20分，3题，共60分）1、从人文地理学理论的历史发展，试论述人地关系论是人文地理学的基本理论。
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2009年福建师范大学人文地理学考研真题
一、问答题
1．何谓人口构成？试析人口构成对社会经济大战的影响。
2．如何从人文地理学的角度认识和理解城市化?城市化的主要动力机制是什么？
3．试述我国汉语方言的空间分布特点，并分析这种空间格局形成的地理背景。
4．辨析人文地理学中经验主义研究方法与实证主义研究方法。
二、综合分析题
1．1949年以来我国省际人口空间迁移模式发生了哪些变化?试析这种空间模式转变的动力机制。
2．恩格斯曾经指出：“我们必须时时记住：我们统治自然界，决不能像征服者统治异民族一样，决不能像站在自然界以外的人一样，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑一起都是属于自然界、存在于自然界之中；我们对整个自然界的统治是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律。
”试从人地关系的内涵和特点出发，分析恩格斯人地观的科学意义，并谈谈对当前实现人地协调和可持续发展的指导作用。
3．文化地理学研究的主题是什么？试述这些研究的现实意义。
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