第一章追求远大理想 坚定崇高信念(2015年修订版)
2015版第一章追求远大理想坚定崇高信念
第二节树立科学的理想信念
只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果 实;脱离这个世界,理想就不结果实。 —— 罗素
一、认识大学生的历史使命 面临着世界技术文化发展的挑战 面临复杂多变的国际环境的挑战 面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战
二、确立马克思主义的科学信仰
马克思主义指导思想是社会主义核心 价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值 体系,最根本的的坚持马克思主义的指导 地位。 马克思主义是我们党和国家的根本指 导思想。 马克思主义具有与时俱进的理论品格 和持久的生命力。
乔布斯,这个双鱼座男人, 在他过去的56年里,人生彪悍狠 字当头,他掌控着我们的欲望, 又倾听我们的声音,他如此豪 放不羁又坚定执着,他始终在 等待死亡又从不放弃改变时代 的位置。对于中国企业家而言, 他是田溯宁的梦想战士;他是 李开复眼中的创新教父;他是 马云眼中的趋势大师……是的, 他改变了时代,他改变了我们, 他使我们在把玩他的作品时有 一种回到过去的童真。正是这 种童真,攥住了你我心中最深 处的秘密。
中国网民纷纷表示:看见祖国这么流氓,我
就放心了!太粗暴了,不过好喜欢~ HappyAivy:图片中的老外,在心里恶狠 狠地说:麻痹,下辈子老子要做中国人! 飞灵布鲁:不带这样夸中国的,容易骄傲。 龙啊龙啊龙啊龙:从那个甲午,到这个甲午 ,我们终于又对得起大国这两个字了!妈蛋 ,总算让我看到这天了! 楼板娘:谢谢你告诉我们这些,否则我们还 以为撤侨,就是派架飞机、调艘舰船的事儿 呢,原来祖国付出了这么多努力…… 南无猥琐大明王菩萨:霸道总裁新中国!
二、树立科学的理想信念
坚
一、理想信念与大学生成长成才 三、在实践中化理想为现实
第一节 理想想念与大学生成长成才
第一章追求远大理想 坚定崇高信念
——毕业生语录
一、理想信念的含义与特征
理想是什么 幻想、空想
人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会 和自身发展的向往与追求, 是人们的世界观、人生观 和价值观在奋斗目标上的 集中体现。
理想的特征
未来城市 柏拉图
• • • • •
超越性 现实可能性 实践性 差异性 政治性
马克思
理想的类型
第三节、架起通往理想彼岸的桥梁
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急 的河流,行动则是架在这河上的桥梁。
立志高远与始于足下
“立志高远与始于足下”的名言警句还有哪些? 请同学们列举几个? 提问2:以下的名句和诗歌是 谁写的? “为中华崛起而读书”? “孩儿立志出山关,学不成名誓不还, 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”?
职业理想
• 职业三要素:承担社会义务、 发挥才能、维持生活 • 把个人生活的幸福和满足社会 的需要有机结合
生活理想
• 社会物质生活、精神生活、家 庭生活
• 健康、文明、科学
信
念
的
涵
义
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路; 衣带理想实现“三步曲”
“为中华崛起而读书”!
周恩来在南开读书时,痛感国事日 非、人民苦难的现实,急切希望祖国 富强独立。有一次老师在课堂上问同 学们为什么要读书,有的说:“为了 帮助家父记账”,有的说是“为了个 人前途”、“当官发财”。当问到周恩来时, 他庄重的回答:“为中华崛起而读书”!
毛泽东15岁就身无半文、心忧天下
理。
高尔基
第一节 理想信念与大学生成长成才
课堂练习
请列出你一生的愿望
约翰戈达德15岁列的志愿表: 到尼罗河、亚马逊河和刚果探险; 登珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷思山; 驾御大象、骆驼、鸵鸟和野马; 探访马可波罗和亚历山大一世走过的路; 主演一部《人猿泰山》那样的电影„„ 一共127个目标! 他为每一项目标都编了号。 经过几十年努力,已经实现了106个愿望! 因此当选英国皇家地理学会会员、纽约探险家 俱乐部成员!
第一章追求远大理想坚定崇高信念2015版讲稿[五篇范文]
第一章追求远大理想坚定崇高信念2015版讲稿[五篇范文]第一篇:第一章追求远大理想坚定崇高信念 2015版讲稿第一章追求远大理想坚定崇高信念教学目的通过本章的学习,要求大学生掌握理想、新年的含义与特征,明确理想和信念对于人生具有重要作用,自觉地树立崇高的理想和科学的信念,并积极投身社会实践,把理想转化为现实。
教学重点1.理想与信念在人生发展中的重要作用;2.树立科学的理想信念教学难点厘清理想与现实的关系;树立中国特色社会主义的共同理想;确立马克思主义的信念教学时数教学内容第一节理想信念与大学生成长成长一、理想信念的含义与特征二、理想信念的重要意义第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的历史使命二、确立马克思主义的科学信仰三、树立中国特色社会主义的共同理想第三节在实践中化理想为现实一、正确理解理想与现实的关系二、坚持个人理想与社会理想的统一三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想导入——名人说理想列夫·托尔斯泰:“理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
”维克多·雨果说:“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人生活。
”流沙河,原名余勋坦,四川金堂人,当代诗人,1931年11月11日生在成都,1935年迁回城厢镇槐树街老家。
自幼习古文,做文言文。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
”第一节理想信念与大学生成长成才要树立崇高的理想信念,就应当全面了解理想信念的涵义、类型、特征及其对人生的重要作用,正确认识理想与现实的关系,使理想植根于现实的沃土之中,使人生具有坚强的精神支柱。
一、理想信念的含义与特征理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。
人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求,又憧憬长远的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。
第一章 追求远大理想坚定崇高信念
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单选题1、信念是()。
A、认识、情感和意志的融合和统一B、一种单纯的知识或想法C、强调的是认识的正确性D、惟一的,不是多种多样的2、理想和现实的统一性表现在( )A、理想就是现实B、有了坚定的信念,理想就能变为现实C、现实是理想的基础,理想是现实的未来D、理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面3、空想一般是()A、在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象B、与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象D、现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象4、建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的()A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想5、理想()A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想C、既高于现实,又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象6、下列属于科学信念的是()A、生死有命,富贵在天B、金钱万能,有钱就有一切C、个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段D、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义7、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。
”可见,崇高理想是( )A、人们的主观意志和想当然B、不需客观根据的随心所欲的想象C、不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D、激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉8、“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。
”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。
把理想变为现实的根本途径是()A.积极投身社会实践 B.认真学习科学理论C.逐步确立坚定信念 D.大胆畅想美好未来9、在人生理想中,居于核心地位并规定和制约着其他方面的是( )A、生活理想B、道德理想C、职业理想D、社会理想10、把理想转换为现实的根本途径是( )A、认真学习科学理论B、积极投身社会实践C、牢固确立科学信念D、大胆畅想美好未来二、多选题1、理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。
思想道德修养与法律基础(2015)-1 追求远大理想 坚定崇高信念
理 想:
• 理想是人们在实践中形成的、有实现可 能性的、对未来社会和自身发展目标的 向往与追求,是人们的世界观、人生观 和价值观在奋斗目标上的集中体现。
满江红
• 怒发冲冠,凭阑处,潇潇 雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮 怀激烈。三十功名尘与土,八 千里路云和月。莫等闲,白了 少年头,空悲切! • 靖康耻,犹未雪;臣子恨, 何时灭?驾长车,踏破贺兰山 缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴 饮匈奴血。待从头,收拾旧山 河,朝天阙!
• 第二节 树立科学的理想和信念
• 第三节 在实践中化理想为现实
你的理想 是什么?
你为何而 读书?
第一节
理想信念与大学生成长成才
• 一、理想信念的含义与特征
• 理想是人们在实践中形成的、有实 现可能性的、对未来社会和自身发 展目标的向往与追求,是人们的世 界观、人生观和价值观在奋斗目标 上的集中体现。 • 信念是认知、情感和意志的有机统 一体,是人们在一定的认识基础上 确立的对某种思想或事物坚信不疑 并身体力行的心理态度和精神状态。
【课堂点击】坚持甩胳膊的柏拉图
• 一个月后,苏格拉底请还在坚持做甩胳膊300次运 动的学生举手,结果90%的学生都举起了手。
• 半年后,苏格拉底又请坚持在做甩胳膊300次运动 的学生举手,结果仅有50%的学生举起了手。
• 一年后,苏格拉底再问,则只有一个人举起了手, 这个人就是柏拉图。
• 子曰:吾与回言,终日不违如愚。退而省其私, 亦足以发。回也不愚。(《论语〃为政》)
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
主讲教师:巢老师 E-mail:ngsxdd@
•
当一个人感 到有高飞的冲动 时,他将再也不 会满足于在地上 爬。
——海伦· 凯勒
15版第一章 追求远大理想,坚定崇高信念
2.理想的特征
(1)现实性 (2)时代性 (3)阶级性 (4)超前性 (5)多样性 (6)实践性
(二)信念的含义和特征
1.信念的含义
信念是认知、情感和意志的 有机统一体,是人们在一定的 认识基础上确立的对某种思想 或事物坚信不移并身体力行的 心理态度和精神状态。
2.信念的特征
(1)稳定性 (2)多样性
食堂规定,在给学生卖饭之前,厨师们先吃,吃饭时间只有15分 钟,结果张立勇在7分钟吃完饭,余下8分钟躲到食堂后面一个放碗柜 的地方背英语课本,有很多同事觉得张立勇这种行为简直让人难以理 解。“大学生能通过正规的、系统的方式来学习英语,而我只有通过 自己的渠道。”“张立勇和这里的大学生不一样,这里的大学生有的 是时间,而且能正规学习,而张立勇只有不断地积累时间,一分一秒 都不能放过……英语也可以随时随地学,方便面的包装袋、调料包上 都有中英文对照,比如sugar(糖)、salt(盐)之类,然后张立勇在卖 饭的时候操练英语,以锻炼自己的胆量。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
2004年《人民日报》中国十大年度新闻人物 中国十大杰出学习青年 共青团中央“中国青年学习成才奖”获得者 中国高校十大年度新闻人物 中国餐饮业十大年度新闻人物 感动江西十大年度人物;清华大学先进工作者 中国榜样人物(搜狐网《人物周刊》) 2008北京奥运会、残奥会优秀工作者 四川汶川地区特大地震抗震救灾工作先进工作者 被媒体和政府誉为:新时代中国青年自强不息的学习榜样, 多次受到党和国家领导人的亲切接见
——托尔斯泰
《金刚》梦 1969年,一个新西兰小男孩第一次看《金刚》。这是一部1933年拍摄的 经典影片。小男孩被电影离奇的故事和神奇的色彩吸引。走出电影院,小男 孩便萌生了当导演的念头,并且立志要拍一部像《金刚》这样的电影。 几年后,当他从父母那里得到一部微型摄影机,迷上了拍电影,并学着 大人那样着手准备拍《金刚》,结果,他失败了。但他一刻也没有放弃当导 演的梦想。多年后,这位新西兰小男孩终于梦想成真,成了一名导演,他就 是世界影坛著名导演——彼得· 杰克森。 成名之后,他决定重拍《金刚》,但在游说环球影业公司投资时,他失 败了。这一事件给了杰克森以沉重打击。但他没有放弃,而是更加忘我地工 作,忘我地拍摄新的影片。经过一番努力,他终于为全球观众奉献了获得多 项升奥斯卡奖的电影《魔戒》。在赢得鲜花和掌声的同时,杰克森也赢来了 环球影业的橄榄枝——重拍《金刚》。2005年,杰克森全力打造的新《金刚》 在全球公映,反响巨大。彼得· 杰克森在44岁时终于圆了儿时的《金刚》梦。 【点评】彼得· 杰克森当导演并重拍《金刚》的理想信念,是激励他忘我 工作、不懈努力的强大动力,即使遭遇挫折和失败,他也依然不放弃。最终, 他实现了梦想。
2015第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
饥饿的年代,理想是温饱; 温饱的年代,理想是文明; 离乱的年代,理想是安定; 安定的年代,理想是繁荣。
林黛玉:花谢花飞飞满天, 红消香断有谁怜 一朝春尽红颜老, 花落人亡两不知 龚自珍:落红不是无情物, 化作春泥更护花 李商隐:春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 江 姐:春蚕到死丝不断, 留予他人御严寒 蜂儿酿成百花蜜, 只愿香甜满人间
马克思主义具有持久的生命力
马克思主义的持久生命力来源于马克思主义本身的科学 性、革命性和崇高性。 当20世纪即将结束的时候,英国广播公司在全球范围举 行过一次“千年思想家”网上评选。结果,得票高居榜 首者是——马克思。 江泽民:一百多年来,没有哪一种理论、学说能像 马克思主义那样保持勃勃生机,对推动社会进步起到那 样巨大的作用,带来那样深远的影响。
人和动物不同,人是有理想 的,人生在世,既离不开对物质 的依赖,更离不开对精神的追求。 富于理想,可以说是人和一般动 物的本质区别之一,只有树立了 正确的理想并为之奋斗的人,才 能找到人生最美好的归宿。 人有了物质才能生存,人有 了理想才谈得上生活。你要了解 生存与生活的不同吗?动物生存, 而人生活。 ——雨果
马克思主义的持久生命力还来源于马克思主义本身所具 有的与时俱进的理论品格。
马克思主义以改造世界为己任
哲学家们只是用不同的 方式解释世界,问题在于改 变世界。
人们如何能一起合作来创 造一个新世界,让所有人, 而不是受眷顾的少数人,能 在其中过着有尊严、有意义 的生活。
共产主义是什么?
• 第一句话是好日子,是高度文明的物 质结果。 • 第二句话是人人过好日子,是体现社 会公正平等的制度价值。 • 第三句话是力争去过好日子,千百万 人的社会实践过程。 • 什么时候?不仅要经历若干历史阶段, 而且还必然会出现反复,甚至可能是 局部的倒退。 “实现共产主义是一个非常漫长的历 史过程” 2015/10/12 虽不能至,心向往之!
2015_第一章_追求远大理想-0坚定崇高信念
④理想不仅具实践性而且具有预见性。
实践性:理想在人们的社会生活中产生,又在社会生活中得到检验和发
展,一个人的理想总是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和巩固起来的。 由于社会实践的广度和深度不同,人民的要求和追求的理想也就不一样,理想一旦 确立,就会反过来对实践产生作用。它一方面给人生的进取提供一个向导,另一方 面也在实践过程中受到检验、修改和发展。理想只有通过人们的社会生活实践才能 实现。要把理想转化为现实,就必须脚踏实地反复实践。离开实践,再美好的想象 也不是理想,而是空想。
指引人生的奋斗目标
• 南非女孩纳塔莉、杜图瓦的理想是做一名有用运动员参加 • 奥运会,不幸的是在2001年,在别人看来,她的奥运梦 • 破灭了,但17岁的她坚持的告诉队友和教练:”不“,我 离 • 不开游泳!我虽然失去左腿,但窝的右腿还有理想!”, • 仅仅一年后,他就出现在了健康人参加的英联邦运动会是 • 那个。2004年,她在雅典残奥会上获得了5枚金牌,并在 • 2008年背景奥运会资格选拔赛上,怀揣着梦想,游向北 • 京,成为第一个获得奥运会参赛资格的截肢运动员,她说 • :“窝始终没有放弃参加游泳运动会的梦想,而是尽我所 • 能,做似乎做不到的事情”,就是这种对游泳的向往和不 • 懈追求,成就了她右腿的梦想和人生的辉煌。
社会政治:对于未来社会制度和政治结构的向往与追 理 想 求,包括对未来社会面貌的预见。 道德理想:指人们向往和追求的人格目标,即做人的 楷模和标准,是人们在道德生活中所期望 达到的目标。 职业理想:关于职业生涯方面的理想,包括人们对职 业的选择和在职业活动中达到的理想境界, 取得的满意成绩。 生活理想:人们对幸福生活的追求和向往,它涉及物 质生活、精神生活和家庭生活等方面。
三个建筑工人的故事
2015版思想道德修养与法律基础 第1章
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二、理想信念的重要意义
(一)理想信念指引奋斗目标 (二)理想信念提供前进动力 (三)理想信念提高精神境界
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第二节 树立科学的理想信念
大学生的历史使命 远大理想
一、认识大学生的历史使命
两个一百年奋斗目标 大学生是国家的未来
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二、确立马克思主义的科学信仰 马克思主义是科学真理 马克思主义具有持久生命力 马克思主义以改造世界为己任 马克思主义科学预见人类最终必然实现共产主义
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二、坚持个人理想与社会理想的统一 社会理想规定、指引着个人理想 社会理想是对全社会成员个人理想的凝练和升华
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三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 立志高远 立志做大事 立志须躬行
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作业: 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 演讲 结合个人实际做“我的梦想与中国梦”的演讲
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第一章 追求远大理想 坚定 崇高信念
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ +
第一节 理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征 理想作为一种精神现象 理想带有时代的烙印 源于现实,又超越现实 理想是多方面和多类型的
现实性和预见性
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(二)信念的含义和特征 特有的精神现象 信念有不同的层次和类型 理想和信念
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三、树立中国特殊社会主义共同理想
(一)坚定对中国共产党的信任 (二)坚定中国特色社会主义信念 (三)坚定实现中华民族伟大复兴的信心
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第三节 在实践中化理想为现实
2015版本 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
信念的价值
信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时是 一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去就 会迅速升值! ——罗杰.罗尔斯
3、提高人生的精神境界
饱食、暖衣、逸居 而无教,则近于禽
兽。
— 孟子
一个人在他的生 命盛年,只知道吃吃 睡睡,他还算什么东 西,简直不过是一头 牲畜。 — 莎士比亚
[案例]治沙造林的恩格贝人 恩格贝,是内蒙古布齐沙漠中的一片荒漠。10年前,一些有理想、 有追求的创业者,先后来到这里,治沙植树,改造沙漠,使恩格贝逐 渐变成了绿洲。 王海明是第一位创业者。他原来是鄂尔多斯集团的副总裁,最初 来到这里,是要种草养羊,为企业提供更多更好的羊绒。可是,企业 投入的600多万资金,并没有见到多少效益,他自己也累倒了。一场 大病之后,他做出了重大的人生抉择:辞去集团副总裁的职务,承包 恩赐格贝,一心一意治理沙漠。很多人不理解,有人说他是为了争名。 王海明说:“要说争名,我争的是大名,给中国人争一个脸面,给整 个人类争一个脸面。绿化沙漠建立的不仅是美好的物质家园更是一个 高尚的精神家园。” 【点评】王海明追求治理沙漠、绿化恩格贝的理想,不仅收到了 较好的社会经济效益,而且提升了个人的思想精神境界,使自己成为 一个高尚的人。
导语:在沙漠里,干枯的沙子有时候可以是清冽的 水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。“这 个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信 念还站立着的话。”这是著名的黑人领袖马丁·路 德金的名言。即使在最困难的时候,也不要熄灭心 中信念的火把。
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火, 烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没 有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了, 一个 个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎 么办? 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃, 惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁 也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来 那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠 的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶, 他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。 终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极 而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙 子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有 时也可以变成清冽的泉水。”
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
2、坚定的信念是实现理想的重要条件
中国共产党领导的红
军二万五千里长征, 曾经震撼了全世界, 原因就在于中国共产 党在这次长征中充分 表现出了他为了自己 的理想而牺牲奋斗与 坚持到底的精神。
3、勇于实践、艰苦奋斗 是实现理想的根本途径
从田间小路上走出 的大科学家——杂 交水稻之父袁隆平
讨论: 有人说,“艰苦奋斗是老一 辈的事,当代青年不需要艰苦奋 斗”。你对这种观点怎么看?为 什么?
马克思主义是科学的又是崇高的
历史上,从来没 有一种理论像马 克思主义那样, 与工人阶级和劳 动人民的命运如 此紧密联系在一 起。
马克思主义具有持久的生命力
150多年来,它不断总结社会主义革命、
建设和改革的经验教训,吸收、借鉴 和融合各种优秀的思想文化成果,在 继承中发展,在创新中前进,始终与 时代同行、与实践共进。
一、立志高远与始于足下 立志当巨 性和曲折性
1、理想的实现是一个过程。
一般来说,理想越是高远,它的 实现过程就越复杂,需要的时间 就越长,遇到的困难就越多。
理想实现的长期性、艰巨性是对 人们耐心和信心的考验。
思考:
理想的实现是不是永远一帆风顺? 如何对待实现理想过程中的挫折?
(二)信念的含义与特征
1、信念的含义
信念是认识、情 感和意志的统一体, 是人们在一定的认识 基础上确立的对某种 思想或事物坚信不疑 并身体力行的精神状 态。
2、信念的特征: 稳定性 执著性 多样性 自觉性 亲和性
二、理想信念对大学生成长成才的重要意义
(一)理想信念的作用
行动之前 先定方向!
使人生具有意义的不是权威和表面的显赫, 而是寻求那种不仅满足一己私利、且能保证 全人类幸福的完美理想。 -----马克思
思修·第一章2015版
案例:延安时期的爱情
周 恩 来 和 邓 颖 超 在 延 安
1937年春,毛泽东和贺子珍在延安
邓 小 平 和 卓 琳 在 延 安
树立坚定的信仰
案例:信仰的力量
• 1941年1月皖南事变中,叶挺被扣押。随后,他被解往上饶牢房,接 着又关入桂林一个潮湿的山洞中。他为表示抗议拒绝理发。一年后, 蒋介石认为他尝够了苦头可能会被软化,下令押往重庆。据当时的军 统特务头子沈醉记载,叶挺下飞机时头发胡子都很长,手持一盏油灯。 别人问白日为何举灯,叶挺回答说,天还未明。对国民党的黑暗予以 了辛辣的讽刺。 • 叶挺先被送进“优待室”,蒋介石当面劝他“悔过”,叶挺断然拒绝, 只要求释放被囚的新四军人员。蒋介石恼羞成怒,又把他关入“中美 合作所”单独监禁。叶挺被关入重庆中美合作所,对威胁利诱全然不 理,于渣滓洞集中营二号牢房墙壁上,大书一首《囚歌》,以表心志: “为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着—— 爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎 能从狗洞子里爬出!我希望有一天地下的烈火,将我连这活棺材一齐 烧掉,我应该在烈火与鲜血中得到永生!”
个人理想 社会理想
理 想 的 类 型
从性质上划分
科学理想 非科学理想
从时序上划分
长远理想 近期理想 生活理想
从内容上划分
职业理想 道德理想 社会理想
社会政治理想: 一定社会的阶级或个人对未来社会制度 和政治结构的追求、向往和设想,包括对未 来社会面貌的预见。
社会政治理想:
《诗经》:“乐土” 《礼记》:“天下为公” 陶渊明:“世外桃源” 洪秀全:“太平天国” 康有为:“大同世界” 孙中山:“三民主义” 柏拉图:“理想国” 莫尔:“乌托邦” 马克思主义:实现共产主义
第一章追求远大理想坚定崇高信念
P23
3、信念的类型:
①政治信念。即人们对国家、政党、社会革命、 政治制度和设施等一系列政治问题的看法。
②科学信念。是指对反映自然、社会和人类思维 等客观规律的科学知识体系的信服。
③道德信念。是指人们对一定社会的道德原则、 道德规范体系所持的信奉态度。
④生活信念。即人们对日常生活的行为准则和未 来生活前途的坚信态度。
(三)理想与信念的关系
在人的 生命历程中,理想和信念总是如 影随形,相互依存。理想是信念的根据和前 提,信念则是实现理想的重要保障。在很多 情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当 理想作为信念时,它是指人们确信的一种观 点和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗 目标相联系的一种向往和追求。
1、信念的含义
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想 或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
P23 (1)信念是认识、情感和意志的融合和统一. (2)信念强调的不是认识的正确性,而是情感的倾 向性和意志的坚定性.
2、信念的特征:
①稳定性; ②多样性; ③亲合性.
亲合性---德同则相聚,道合须志同,这是信念在感情 层面上的反映,信念相同或相近的人们会表现出极大 的热情和强烈的信任感。
讨论
共产党人和先进分子为什 么必须选择共产主义理想?
共产主义社会特征
第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足 整个社会及其成员需要的程度。 第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和 劳动产品归全社会公共所有。 第三,实行各尽所能,按需分配的原则。 第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在, 阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力 劳动之间这些重大社会差别也将消失。 第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。 第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家 将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职 能已经失去其阶级性质。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念(2015版《思修》教材)
第一章追求远大理想坚定崇高信念漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
科学的理想信念。
正是大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。
同学们追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。
第一节理想信念与大学生成长成才理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
一个精神上“缺钙”的人,不可能承担时代所赋予的历史重任。
追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。
一、理想信念的含义与特征(一)理想的含义与特征作为一种精神现象,理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。
生产力发展水平不同,社会性质和人们所处的经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。
理想不仅受时代条件的制约,而且随时代的发展而发展。
随着对自然界和人类社会发展规律认识的逐步深化,人们也会不断地调整、丰富和发展自己的理想。
理想源于现实,又超越现实。
理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达。
科学的理想则是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的。
理想是多方面和多类型的,根据不同的标准,可分为长远理想和近期理想,个人理想和社会理想,政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。
第一章追求远大理想坚定崇高信念(2015版思修第一章)
案例
赣南医学院
念》
生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作, 先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说, 编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、 《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在 日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半 年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图 书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没 颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长 篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始, 张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对 社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学 专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等 医术,为群众无偿治疗达1万多人次。1983年, 《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给 人间》,
信念的支撑作用
在一次追捕行动中,有一位年轻的警察被 歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。3个月后, 当他从医院里出来时,完全变了样:一个曾经 高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子,成为 一个又跛又瞎的残疾人。 鉴于他的功绩,纽约市政府和其他一些 社会组织授予他许多勋章和锦旗。一位记者采 访他,问道:“你以后将如何面对所遭受到的 厄运呢?”这位警察说:“我只知道歹徒现在 还没有被抓获,我要亲手抓住他!”从那以后, 他不顾别人的劝阻,参与了抓捕那个歹徒的行 动。他几乎跑遍了整个美国,甚至有一次为了 一个微不足道的线索,独自一人乘飞机去了欧 赣南医学院 《追求远大理想 坚定崇高信 洲。
念》
许多年后,那个歹徒终于被抓获了,那个年 轻的警察在抓捕中起了非常关键的作用。在庆功会 上,他再次成为英雄,许多媒体报道了他的事迹, 称赞他是最勇敢、最坚强的人。然而,令人意想不 到的是,这之后不久,他却在卧室里割腕自杀了。 在他的遗书中,人们读到了关于他自杀的原因: “这些年来,让我活下来的信念就是抓住凶手…… 现在,伤害我的凶手被判刑了,我的仇恨被化解, 生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残,我从 来没有这样绝望过……”
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念201510
社会理想
我 国 历 史 上 理 想 社 会 的 蓝 图
对未来社会制度、政治结构的追求、 向往和设计,对未来社会面貌的预见 西 方 社 会 理 想 社 会 观 的 发 展 古希腊“幸福岛”
《诗经》中对“乐土”的向 往 《礼记》中描述的“天下为 公” 陶渊明的“世外桃源” 洪秀全的“太平天国” 康有为的“大同世界” 孙中山的“三民主义”
柏拉图的“理想国”
资产阶级宣扬的 “理性王国” 近代空想社会主义
理想与空想、幻想的关系
现代心理学认为,幻想是一种与生活愿望相结合,并指向未来的想 象。 科学幻想是从美好愿望出发、对未来的一种科学预见;理想是从 现实出发、对未来具有实现可能性的积极想象;空想是从主观臆想出 发,与客观实际相脱离的消极幻想,缺乏实现的可能性。
2、什么是理想 社会学:理想是对未来社会合乎客观发展规律的想象和希望。 哲学认识论:理想是对奋斗目标有根据的构想。 心理学:理想是同奋斗目标相联系的有实现可能性的信念。 政治学:理想是人们的政治立场在奋斗目标上的集中表现。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未 来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、 人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。
坚定大学生的意志品质
天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心 忍性,曾益其所不能。 ——孟子
差不多就行;
坚持到底,永不放弃;
到点下班;遇到挫折,自我安慰:退 一步海阔天高;
当日事,当日毕;遇到挫折,跌倒了爬起来
平平淡淡
成就一番事业
人生道路改变的轨迹
期望
信念
态度
结果
行为
第一节 理想信念与大学生成才
第一章追求远大理想坚定崇高信念
(2)从理想的对象上划分,理想分为 个人理想与社会理想 社会理想 指一定社会的阶级或个人对未来社 会制度和政治结构的追求、向往和设想, 包括对未来社会面貌的预见。
个人理想 指个体的人对自己未来种种目标的 向往和追求,即将来要做一个什么样的 人,要做什么样的事,所制定的奋斗目 标,以及为实现目标所下的决心。
马加爵事件留给我们的启示
• 马加爵说出的人生 教训:没有理想是 最大的失败……理 想很重要……有信 念的人活着才会快 乐。
2.理想的特征
• (1)现实的可能性
• 不同于幻想和空想,理想经过努力是可以实现的
• (2)超前性
•
理想是人们在对现实的认识和总结的基础上,形 成的对美好未来的向往和追求。它高于现实,超于 现实。
• 个人理想要融入到社会理想之中。 • 知识创造财富。 • 人生道路要有多种选择。
如果说社会是大海,人生是小船,那么 理想就是引航的灯塔,信念就是推进的风 帆。 没有理想信念的人生,就像失去了方向 和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊, 甚至会沉没于急流险滩。 大学时代,正是人生风华正茂之际,远 大的理想和崇高的信念将帮助一代有为青 年扬起生命的风帆,开辟和探索人生的航 线。
人生理想是一种主观意识,是人类 所特有的一种精神现象,是人类区别于 动物的重要标志。 人的主动性、目的性的追求和行为 特征表明:作为社会的人,每个人都应 有理想。
4.理想的类型
(1)从理想的时序上划分,理想分为 近期理想与长远理想
近 期 理 想
较短时间内经过努力可 以实现的理想
长 远 理 想
指需要经过长时间的 艰苦努力和不懈奋斗 才能实现的理想。
一· 马克思主义是科学的又是崇高的
首先,马克思汲取了前人创造的一切文明成果,特别是18世纪末到19世纪中叶的自然 科学和社会科学最新研究成果。 马克思主义揭示了资本主义的发展必然会走向共产主义的历史大趋势,确定了人 民群众的历史主体地位,提出了无产阶级解放全人类并解放自己的历史使命。 马克思主义以经济学为实证支撑,以唯物辩证法和科学历史观为理论基础,科学 地证明了共产主义信念的科学合理性。 第二,马克思主义的政治理想信念是社会主义和共产主义 马克思主义和共产主义是含义相同的两个概念,邓小平同志指出:“马克思主义,另 一词叫共产主义。”因此,坚定马克思主义信念,就是坚定社会主义和共产主义的理 想信念。社会主义和共产主义的理想信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展 规律的基础之上的,因而是科学的崇高的理想信念。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
第一章追求远大理想坚定崇高信念一、什么是理想1、理想的概念“理想”一词,最早起源于希腊语的“idea”,意即人生的奋斗目标。
在中国古代,里想称为“志”,即志向。
在现代社会,所谓理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的、对美好未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
对“理想”的理解:从哲学角度看,理想是“人生之最高准则”;从社会学的角度看,“理想是人们对未来美好生活和美好社会的向往和追求”;从政治学的角度看,“理想是人们的政治立场和世界观的集中反映,是支配一定社会人们行动的强大精神力量”;从心理学的角度看,“理想是指向未来,指向人的生活和活动的远景”;从美学的角度看,“理想是至善至美的生活”;从伦理学的角度看,“理想是最高尚的人格”;从人生学的角度看,“理想就是人生奋斗目标,是一个人如何度过自己一生的总体规划”。
恩格斯指出:绝不能避免这种情况:推动人去从事活动的一切,都要通过人的头脑,甚至吃喝也是由于通过头脑感觉到饥渴而开始,并且同样由于通过头脑感觉到饱足而停止。
外部世界对人的影响表现在人的头脑中,反映在人的头脑中,成为感觉、思想、动机、意志,总之,成为“理想的意图”,并且以这种形态变成“理想的力量”理解:第一,理想产生于“外部世界”;第二,人所从事的一切活动,“都要通过人的头脑”,通过“反映在头脑中”的“理想的意图”来实现。
即:理想是一定社会关系的产物,它来源于现实又超越现实,能够成为一种推动人们去创造美好生活的巨大力量。
2、理想与幻想和空想的区别:幻想:是与生活愿望相结合并指向未来的一种想象,由于生产力和科学技术发展的历史局限,他于现实又很大距离,但在将来有实现的可能。
空想:也是人对未来的一种想象,也反映了人的一定的目标和追求,但是它缺乏客观根据,还不能把握事物自身发展的客观规律。
空想本身没有实现的可能,只要走上科学化的道路改造成为理想,才能使原来的愿望得到实现。
二、理想对于人生的重大意义人们在生活的各个领域都有相应的理想。
第一章,追求远大理想 坚定崇高信念(15版教案、课件)
对思想或事物的一般认识由于认同而内化 为信念,经历了情感的深入,不仅具有了理智
上的坚信不移,而且得到了情感上的强烈支持,
因此,信念具有高于一般认识的稳定性,人们 的某种信念一旦形成,不论是正确与错误、科 学与非科学,都不易改变。
20世纪初发生的令人震惊的物理学家自杀事件
1895年以前,科学界一直认为组成物质的最小单位是原子, 如果宇宙是一座大厦,原子就是建造这座大厦的最小单位——宇 宙之砖。当时许多物理学家笃信这一理论。然而,科学上的一系 列发现,如1895年X射线的发现、1897年电子的发现、1898年居 里夫妇铀的发现等,很快将物理学界流行的观点打破。 到20世纪初,科学家们查明,原子不是最小单位,原子之中 还有原子核,周围还有电子。对于这些新的发现,用原子论的观 点是无法解释的,原来笃信原子论的科学家陷入了彷徨、苦闷之
第三,理想具有实现的可能,如果根本没有实现的可 能性,那就不能是理想。
第四,理想不是现在,而是对未来的预测、设想, 现实与理想是存在差距的。
第五,理想是多方面的,大体上包括两个基本方面,
一是对未来人类社会发展的向往和追求,二是对个 体人生发展的规划与设计。
第六,理想是以一定的世界观、人生观和价值观为 指导的,是建立在对世界、对人生、对价值问题的
第一节
理想信念与大学生成念的作用 ● 理想信念与大学生
(一)理想信念的作用
• 指引人生的奋斗目标
• 提供人生的前进动力
• 提高人生的精神境界
理想信念指引人生的奋斗目标
理想是指路明星。没有理 想,就没有坚定的方向,而没 有方向,就没有生活。
列夫· 托尔斯泰 (俄,1828-1910)
第二节
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第二节
树立科学的理想信念
一、认识大学的历史使命
二、确立马克思主义的科学信仰
1、马克思主义是我们党和国家的根本指导思想 2、马克思主义是科学的又是崇高的 3、马克思主义具有持久的生命力
三、树立中国特色社会主义共同理想
1、坚定对中国共产党的信任 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念 3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
2、理想的特征
时代性 阶级性
现实性
超越性 实践性
饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明; 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。 ——流沙河《理想》
“住在皇宫里的人与住在茅屋里的人想 的是不一样的。” ——费尔巴哈 “在阶级社会中,每一个人都在一定 的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶 级的烙印。” ——毛泽东
1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思 想基础
2、坚定的信念是实现理想的意志条件 3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根 本途径
(二)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的, 往往会遭遇波澜和坎坷。如果把实现理想设 想得过分容易,对前进道路上的困难缺乏思 想准备,那就会影响理想的实现,甚至会导 致人们在困难面前对理想失去信心。因此, 在确立理想和实现理想的过程中,要充分认 识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。
第三节
在实践中化理想为现实
如果说,现实是此岸,理想是彼岸, 那么,唯有实践才是联系两者的桥梁。 理想不等于现实,理想的实现往往要 通过一条充满艰难险阻的曲折之路, 有赖于脚踏实地、持之以恒地奋斗。 实践,只有实践,才是通往理想彼岸 的桥梁。
一、正确认识理想与现实的关系
(一)辩证看待理想与现实的矛盾
为了证实这种说法,肯•莱文做了一次试验,从比 塞尔村向北走,结果3天就走了出去。但是,比塞尔 人为什么就祖祖辈辈走不出来呢?肯•莱文非常纳闷, 最后他雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是为 什么。他们带了足够半个月吃喝的水和干粮,牵了两 峰骆驼,就上路了。肯•莱文这回没有带指南针等现代 设备,只是拄了一根木棍跟在那个比塞尔人的后面。
(二)理想信念与大学生 今天是一个理想“失落”的时代。人们普 遍看重现实与实惠,躲避崇高与理想。曾 经一度热衷的理想追求,已经迷失在现实 的物质利益与享乐中。我们许多大学生也 没能逃脱理想迷失的时代悲剧。那么,理 想还有没有存在的价值?大学生还需不需 要理想呢?
大学生理想信念存在的主要问题:
理想是对客观现实的自觉反 映,因而理想的内容是客观的 而不是主观的。理想也只有在 现实中才有可能实现,如果不 具有转化为现实的可能性,就 不是理想,而是空想。
理想是人们对客观事 物的超前反映,是对未来 的预见。理想来源于现实, 又高于现实。因而,成为 人们追求美好未来的动力。
一方面,理想是人们一定的社会实践的 产物;另一方面,理想必须通过人们的实践活 动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方 向。实践产生理想,理想指引实践,理想与实 践相互作用、不断循环上升的过程,推动着人 们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追 求中奋斗。
3、理想的类型(多样性)
从理想的性质和层次上划分,有科学理想 和非科学理想、崇高理想和一般理想等。 从理想的时序上划分,有长远理想和近期 理想等。 从理想的对象上划分,有个人理想、社会 理想和共同理想等。 从理想的内容上划分,有社会政治理想、 道德理想、职业理想和生活理想等。
个人理想是个人对自己未来生活的向往与追求, 它主要有生活理想、职业理想和道德理想。 社会理想是个人对自己所生活的社会和国家的向 往与追求,包括社会理想、国家理想、民族理想, 以及社会政治理想、经济理想等,其核心是社会 政治理想。 共同理想就是人们对某种共同社会生活和社会政 治制度的设想与向往,如国家的繁荣富强,人民 的幸福安康,社会的和谐美好等。
(二)信念的含义与特征
1、什么是信念
信念是认识、情感和意志的有机统一体,是人们
在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚
信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
能使我们为之奋斗的东西,叫做理想;而实现理
想所必需的东西,却是信念。
2、信念的特征
信念具有高于一般认识的稳定性。信念一 旦形成,就不会轻易改变,人们会坚信不 移,身体力行。当然,信念并不是绝对不 变。 信念是对理想的支持,是人们追求理想目 标的强大动力。理想是信念的根据和前提, 信念则是实现理想的重要保障。在很多情 况下,理想亦是信念,信念亦是理想。 信仰是信念最集中、最高的表现形式。
(一)理想信念对人生的促进作用 1、指引人生的奋斗目标 理想信念对人生历程起着导向的作用,是 人的思想和行为的定向器。理想信念一旦 确立,就可以使人方向明确、精神振奋, 不论前进的道路如何曲折,都可以看到未 来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。
生活中没有理想的人,是可怜的人。 ——屠格涅夫
我从来不把安逸和快乐看做生活的目的——这种伦 理基础,我把它叫做猪栏的理想。 ——爱因斯坦
马加爵,男,1981年5月4日出生,汉族,云南大学 生化学院生物技术专业2000级学生,2004年2月13日至2 月15日,连续杀害四名同学并藏尸寝室衣柜中。潜逃后 被捕,后被判处死刑。
……“理想这个词,可能在初中就消失了。理想很 重要,后来不知道为什么,我成为没什么理想的人了。” ……“我觉得很多大学生的生活是失败的。平时, 我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也 没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只 是自己的那点心事。” ……“有信念的人活着才会快乐。” ……“没有理想是我最大的失败。”
第一节 理想信念与大学生成长成才
理想信念是人的心灵世界和精神生活的 核心。有无理想信念,有什么样的理想 信念,决定了人生是高尚充实,还是庸 俗空虚。我们大学生要追求远大理想, 坚定崇高信念,追求高尚充实的精神生 活和人生。
一、理想信念的含义与特征
(一)理想的含义与特征
1、什么是理想? 理想是人们在实践中形成的、有可能实 现的、对未来社会和自身发展的向往与追 求,是人们的世界观、人生观和价值观在 奋斗目标上的集中体现。
它指引大学生走什么路。理想信念对一个人 的人生之路将产生重大影响。 它激励大学生为什么学。大学生只有树立崇 高的理想信念,才能明确学习的目的和意义, 激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而 发愤学习的强烈责任感与使命感。
陈
果 的 悲 剧
十 九 岁 的 花 样 年 华
焚前的陈果青春靓丽
焚后的陈果花容尽毁
肯•莱文在离开比塞尔时,带走了一位叫阿古特尔 的青年,就是上次他雇用的那个比塞尔人。他告诉这 个青年,只要你白天休息,夜晚朝着北面那颗最亮的 星星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,3天之 后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔 的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央,铜像的底座 上刻着一行字:“新生活是从选定方向开始的。”
【点评】一个人有什么样的目标就会有什么样的 选择,有什么样的选择就会有什么样的人生。新 生活是从选定方向开始的,一个人无论他现在多 大年龄,他真正的人生之旅,是从设定目标的那 一天才开始的,以前的日子,只不过是在绕圈子 而已。所以,与其一味追求好的结果,还不如尽 早省察自己的内心,确定好人生方向,让自己的 人生有一个好的开始。
3、提高人生的精神境界
理想信念作为人的精神生活的核心内容, 一方面能使人的精神生活的各个方面统一 起来,使人的内心世界成为一个健康有序 的系统,保持心灵的充实和安宁,使人怀 抱希望和梦想,避免内心世界的空虚、绝 望和迷茫;另一方面又引导着人们不断地 追求更高的人生目标,提升精神境界,塑 造高尚人格。
因为在此之前,这儿的人没有一个走出过大漠。据说不 是他们不愿离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有 走出去。所以,人们就认为,这儿根本就走不出去,也就没 有人再去尝试了。 英国皇家学院院士肯•莱文来到这里的时候,听到别人这 么说,当然不相信,因为自己既然走得进来,就一定可以走 出去。他用手语向这儿的人询问原因,结果每个人的回答都 一样:从这儿无论向哪个方向走,最后肯定还是转回原来出 发的那个地方。
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
理想是指路明灯。没 有理想,就没有坚定的 方向,而没有方向,就 没有生活。 最可怕的敌人,就是 没有坚强的信念。
列夫· 托尔斯泰 (俄,1828-1910)
罗曼· 罗兰 (法,1866-1944)
2、提供人生的前进动力
理想信念是激励人们向着既定目标奋斗进 取的动力,是人生力量的源泉。一个人有 了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅 力和不懈的努力,成就事业、创造奇迹。 特别是当人们在人生中遇到困难和挫折时, 理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难 的精神支撑和强大力量,它激励人们克服 困难、永不放弃。
政治信仰迷茫;
理想信念模糊;
价值取向扭曲; 诚信意识淡薄; 社会责任感缺乏; 艰苦奋斗精神淡化; 团结协作观念较差; 心理素质欠佳。 北大新生自杀
理想信念是大学生成长成才的重要条件
它引导大学生做什么人 。有怎样的理想信念, 就会以怎样的期望和方式去塑造和成就自身。
1、理想的实现是一个过程
不能急于求成,太容易实现的理想往往不是 高远的理想。 社会发展历史证明,科学理想的实现都是一 个长期的过程,因此应当有持之以恒的决心和 信心。 理想应当高远,但做起来应一步一个脚印, 否则基础不牢固,难于坚持到终点。
[案例]施瓦辛格的奋斗足迹
施瓦辛格生长在贫民窟,身体瘦弱。在十多岁时,他立 下志向,长大要当美国总统。如何实现这一抱负呢?他经过几 天的思索,拟定了下列连锁目标:美国总统—州长—雄厚财 力—融入财团—娶豪门千金—成为名人—电影明星—健美先生。
按照上述思路,施瓦辛格开始一步一步去追求自己的梦 想:苦练健美,三年后成为健美先生;22岁进入好莱坞,成功 塑造了一系列硬汉形象,成了电影明星;娶肯尼迪总统的侄女 为妻,成为名门望族家庭中的一员;退出影坛后,2003年成 功当选美国加州州长。