小学三年级家长会班主任发言稿汇编5

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三年级家长会班主任老师发言稿7篇

三年级家长会班主任老师发言稿7篇

三年级家长会班主任老师发言稿7篇三年级家长会班主任老师发言稿(精选篇1)各位家长们:大家好!首先对大家的到来表示感谢,你们能来,就说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

下面我就我所教的数学课程主要向大家说说以下几点:一、关于课堂课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。

有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。

习惯的养成不是一天两天形成的。

我们班在这方面大部分同学都做得很好,但还是有少数个别的小孩子不够专心,需要一定的力度去加强。

因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。

配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

二、教学方法。

在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。

第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。

第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。

我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。

”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。

家长会三年级班主任发言稿【精选8篇】

家长会三年级班主任发言稿【精选8篇】

家长会三年级班主任发言稿推荐文章家长会班主任发言稿三年级热度:三年级家长会教师发言稿10篇热度:三年级家长会班主任发言稿热度:三年级家长会班主任讲话稿热度:小学二年级家长会发言稿热度:家长会是教师与家长沟通的途径,必须利用起来。

在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的家长会三年级班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会三年级班主任发言稿篇1各位家长:您们好!每学期举行一次家长会,所以我也不用做什么自我介绍。

首先,请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

现在我先简单的谈一下三年级的情况。

小学六年一般分为三个阶段,一二年级为低段、三四年级为中段、五六年级为高段,那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么您必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只人孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

三年级家长会老师发言稿(精选5篇)

三年级家长会老师发言稿(精选5篇)

三年级家长会老师发言稿三年级家长会老师发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级家长会老师发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级家长会老师发言稿1大家下午好!首先自我介绍一下,我是这个班的语文老师,很高兴从这个学期开始,我就和您,您的孩子共同学习、生活,成为朋友,希望我们能够相处得愉快。

看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子升入三年级了,一切一切都在发生着较大的变化,语文知识的学习更加广泛了,中高年级的学习不同于低年级的学习了,现在除了基础知识以外,就是阅读和写作了。

而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。

所以,有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。

确实如此,如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。

孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。

我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣。

因此,我将本学期的教学构想与各位家长一起探讨,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。

一、明确三年级的学习要求(一)预习:①正确、流利地熟读课文;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集;④勾画生字词;⑤查字典解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题。

(二)课文:①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。

(三)作业:①注音田字格本;②活页作业;③听写本;④资料本。

小学三年级家长会班主任的演讲稿(精选5篇)

小学三年级家长会班主任的演讲稿(精选5篇)

小学三年级家长会班主任的演讲稿(精选5篇)演讲稿一:尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,非常高兴能与各位家长见面。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任,也感谢你们对孩子的关心和教育。

在过去的一年里,孩子们在学习上取得了很大进步。

他们勤奋刻苦,排除困难,努力提高各科的成绩。

同时,他们也参加了各种丰富多彩的活动和比赛,积极展示自己的才华和能力。

除了学习成绩的提高,我也非常关注孩子们的素质教育。

我们注重培养孩子们的团队合作能力、沟通能力和创新意识。

通过各种课余活动和社会实践,孩子们的综合素质得到了全面发展。

我相信,这些才能和品质将成为他们未来成功的基石。

但是,班级中还存在一些问题和不足。

比如,有些孩子在自主学习和解决问题的能力上有所欠缺。

还有一些孩子在表达自己和与他人交流方面有所困难。

这些问题需要我们共同努力去解决。

因此,我希望家长们能给予宝贵的意见和建议,帮助我们更好地为孩子们服务。

让我们携手合作,共同努力,为每一个孩子创造一个温馨、和谐的学习环境。

最后,我要感谢家长们的信任和支持,也感谢孩子们的努力和付出。

我们相信,在大家的共同努力下,我们的班级将会取得更好的成绩。

谢谢大家!演讲稿二:尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,今天很荣幸能与各位家长见面。

首先,我要感谢你们的支持和信任,同时也感谢孩子们的努力和付出。

在过去的一年里,孩子们在学业上取得了显著的进步。

通过老师们的辛勤教学和家长们的关心指导,孩子们的学习成绩不断提高,各科目的考试成绩比去年有了明显的提升。

同时,我们也注重培养孩子们的综合素质和兴趣爱好。

在课余时间,我们开展了丰富多彩的活动,如足球、跳绳、画画等,让孩子们能够全面发展,培养他们的团队合作和创新意识。

虽然我们在教育和教学上付出了很多努力,但是班级中仍然存在一些问题和不足。

部分孩子在自主学习和解决问题的能力上有所欠缺。

还有一些孩子在表达自己和与他人交流方面有所困难。

最新小学三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)

最新小学三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)

最新小学三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!最新小学三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。

三年级家长会班主任发言稿(精选14篇)

三年级家长会班主任发言稿(精选14篇)

三年级家长会班主任发言稿(精选14篇)三年级家长会班主任篇1尊敬的各位家长们:你们好!借此机会,我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”这个话题和家长朋友们做一个沟通。

围绕这个话题,我想从这两个方面谈谈:一、如何指导自己的孩子家庭学习作为一个三年级学生的知识知识基础和理解水平,我觉得家长朋友在指导孩子的学习时,可从以下几个方面入手。

1、重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。

有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

2、重视孩子计算能力的培养数学计算包括口算、估算。

计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。

由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。

3、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长生活中的数学是新课标小学数学的特点。

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇小学三年级班主任家长会发言稿(一)各位亲爱的家长朋友:晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和保护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相交流一下学生在校及在家的状况,以便教师可以及时调整工作,进步教育教学质量,同时促使家长也可以用心参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

这是我们教育的一个根本出发点。

这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级根本状况:(一)、学生状况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。

其中男生23人,女生21人。

(二)、教师状况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红教师担任,英语教学由苏新燕教师担任,还有科学教师是朱晴雨,体育教师是李增梅,信息技术是钱晓锋教师,教美术的是杜其华教师,音乐是桑显荣教师。

任课教师都很认真负责,平时也常一齐交流,对出现的问题及时想方法合作解决。

(三)、本班开学初存在的问题学生自信心缺乏,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自我的主见,对教师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。

学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

针对以上问题,透过群众的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目的,班风建立目的,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;荣耀榜。

尤其有一条班规学生非常非常重视,也非常非常愿意执行,那就是师生互罚制度,比方教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业修改错误都要收学生的监视惩罚,认真完成学生自我出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。

三年级家长会班主任发言稿(7篇)

三年级家长会班主任发言稿(7篇)

三年级家长会班主任发言稿(7篇)三年级家长会班主任发言稿篇1各位尊敬的家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对本班工作的支持。

我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。

对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。

首先,我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。

我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中,我班戚凤获得一等奖。

杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩。

在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖。

项叶钦获三等奖。

昨日举行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。

我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。

也许有很多家长很担心,觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了,是否学习放松了呢。

请大家放心,虽然我们时间是少了很多,但我们在学习方面是抓得很紧的。

这个学期,在教学的基础上,我给他们增加了一系列的比赛,例如:词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。

而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励,给他们发一张小小的奖状,让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。

我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固,同时提高他们的学习用心性,变被动学习为主动学习。

事实证明,这样是很有效果的,有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状,戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。

其中获得奖状最多的是周钦枫同学,他一共得到过七次。

从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看,这样的比赛是有效果的。

其实我们这样的比赛全都是基础知识,只需要去读一读,背一背,所有的同学都有获奖的可能,但是仍然有很多同学不能获奖,所以我期望在我鼓励他们的同时,请家长们也多鼓励、督促他们。

小学三年级班主任家长会发言稿

小学三年级班主任家长会发言稿

⼩学三年级班主任家长会发⾔稿⼩学三年级班主任家长会发⾔稿(通⽤6篇) 现如今,⽤到发⾔稿的地⽅越来越多,发⾔稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结尾等⼏部分组成。

那么发⾔稿⼀般是怎么写的呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学三年级班主任家长会发⾔稿(通⽤6篇),欢迎阅读与收藏。

⼩学三年级班主任家长会发⾔稿1尊敬的各位家长朋友: 您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻,我的⼼情是万分激动的,相信你们的⼼情也同样的激动,因为你们在关⼼着你们的孩⼦,我在关⼼着我的学⽣,今天我们相聚在这⾥,召开这次家长会,是想提供⼀个家校交流的平台,加强⽼师与家长之间的联系,是孩⼦们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。

再次就是研究⼀下这学期孩⼦们⾯临的任务,制定好措施,通过我们双⽅的共同努⼒,搞好孩⼦的⼯作,使每位学⽣在本学期都能取得更好的进步,为使每⼀位孩⼦都健康活泼的成长⽽共同努⼒。

在这次家长会上,我将会为⼤家简要介绍我班情况及本⼈对班级的学期设想,会对家长们提⼏点建议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级⼯作。

感谢⼤家对学校⼯作的⽀持。

希望本次的家长会能给⼤家带来⼀些收获。

⼀、先向家长们介绍⼀下我班的情况: ⼀、先向家长们介绍⼀下我班的情况: 时间过得真快,转眼间孩⼦们已经成为三年级的⼩学⽣了。

我从接过这个班,也在逐步了解孩⼦们,课堂上,⼤部分的学⽣都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。

做作业也⽐我刚来时⾃觉多了,效率⾼了很多,学习习惯好了很多。

⼤部分学⽣都形成了良好的⾏为习惯,他们能遵守学校纪律,关⼼班级。

许多学⽣在不同的⽅⾯都有出⾊的表现:作业认真,⼀⼤部分同学书写特别漂亮,应该说每个孩⼦都有他的长处,我们应该多⽅⾯地衡量每个孩⼦。

确实,孩⼦们在⾃⼰的努⼒下,在各位家长的帮助下,各⽅⾯都有了质的飞跃。

我们这个班的学⽣总体来讲,两极分化⽐较严重,虽然⼤多数学⽣养成了⼀定的良好⾏为习惯。

三年级家长会班主任发言稿范文6篇

三年级家长会班主任发言稿范文6篇

三年级家长会班主任发言稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级家长会班主任的发言稿7篇

三年级家长会班主任的发言稿7篇

三年级家长会班主任的发言稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级家长会班主任的发言稿(优秀5篇)

三年级家长会班主任的发言稿(优秀5篇)

三年级家长会班主任的发言稿(优秀5篇)三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会!本学期根据学校的工作安排,我授本班的数学课。

班主任和我是同学,我们俩在班级管理方面经常沟通,配合的相当默契。

今天晚上,我想大家一进教室就能看到这里的摆设和以往有了很大的不同,不再是一排桌子排到头了,而是呈一个个小组状的分布。

我校四到六年级试行高效课堂教学改革,一到三年级不参与活动。

但为了四年级的接轨,我们班从本学期开始慢慢地对学生进行熏陶,改变以往的学习方式,以适应将来的新课堂。

今天,我和我的同事们,与各位家长为了一个共同的目的相聚在这个教室里,都是为了孩子。

从各位家长的眼中,我看到了信赖,看到了期待。

首先感谢各位家长的信赖。

开学之初,我作为团市委的代表参加了第三届团代会,耽误了三天的课程,请大家相信,这几天的课程决不会影响到孩子的。

举个例子,我校首届毕业生有个被称为天才儿童的孩子叫汪逸寒,8岁就来我校上八年级。

小学要上六年,主要目的还是为了让孩子学会生活、交往,养成一些良好习惯,受到思想道德教育,让孩子们在成才之前先成人。

也就是说,孩子在学校里,不是会算几道题、会认几个字就算学好了的,更主要的是要明白一些道理,养成一些好习惯,以应对他这一生的成长。

在市里开会时,市委书记孙云飞同志给我们说了八个字,其中两个就是“敬畏”,敬是尊敬,畏是畏惧,害怕。

孙书记对敬畏做了进一步的解释,简单说来就是敬畏法律,敬畏道德,敬畏天地。

每个人都必须要有一个道德底线,这就是他所敬畏的东西,谁也不能不敬父母、不怕天地、目无法纪。

说到这里,我想做一个初步了解,希望各位家长配合!你觉得你的孩子在家里很听话的请举手!你希望你的孩子能听老师的话的请举手!谢谢各位家长的配合!各位家长,你们是孩子人生当中的第一任老师,也是孩子一生中陪伴他们时间最长的老师,你们将会影响孩子的一生!现在我就对孩子的初步了解,来谈一下孩子的情况吧。

三年级家长会班主任发言稿【最新8篇】

三年级家长会班主任发言稿【最新8篇】

三年级家长会班主任发言稿【最新8篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级家长会班主任发言稿5篇

三年级家长会班主任发言稿5篇

三年级家长会班主任发言稿5篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。

他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,这里给大家分享一些关于三年级家长会班主任发言稿,供大家参考。

三年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!时间过得真快,一晃我们的孩子都上三年级了,真的是非常感谢这三年来在坐的各位对我工作的支持和信任。

我们学校召开这个家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系召开这次家长会还有一个原因,近段时间,尤其是上周,明显的感觉到我们的孩子们目前的学习非常浮躁,主要反映在作业的完成上。

每天的家庭作业完成特别差,主要是书写,然后即使是交来的同学完成情况也不好,有的是没做完,有的是字迹潦草、作业不整洁,还有的是错误太多(语文的抄写作业都是照着书写,交来却是错字连篇),这次就是想让家长多多帮助,进一步配合老师,做好一些工作,能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,更快乐地成长!一、升入三年级后的变化以及原因1主要变化:孩子进入三年级,一切都有了较大的变化,升入三年级以来,许多家长忧心忡忡:我的孩子一、二年级时都挺优秀的,也很听话,为什么上了三年级,总也不听话了呢?是老师教得有问题?还是孩子出了什么问题?三年级是一个关键年段,一切都有较大变化,学生的两极分化现象开始出现,无论是学习观、学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字行,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。

2了解孩子为了什么会出现这种情形呢?因为孩子从二年级升入三年级,无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区别于一二年级,是低中段的一个大跳跃。

三年级家长会班主任发言稿精选5篇

三年级家长会班主任发言稿精选5篇

三年级家长会班主任发言稿精选5篇家长会是老师与家长交流的一种方式,通过开会,老师可以了解学生在家情况,家长可以了解孩子在校情况。

接下来小编为大家整理了5篇三年级家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读!三年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。

而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。

作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。

到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。

其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。

这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。

因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是三年级一班的班主任,今天是我和大家第一次正式见面,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会。

这充分体现了各位家长对孩子的关心,也表明咱们家校之间希望孩子进步的共识。

各位家长都知道,现在我们学校的教学环境越来越好了,教育教学工作越来越规范化,素质教育进展顺利,这对教师的综合素质的要求也越来越高了。

教学条件的改善和师资队伍的提高使孩子能接受良好的学校教育。

但各位都知道,只依靠学校教育培养孩子是不够的,还需要各位家长通过正确的家庭教育,咱们一同来促使孩子进步成长!本次班会是经学校研究召开的,借着期中质量检测刚刚结束这一个契机,咱们老师和家长进行一次交流和沟通,希望家长们能对我和其他各科的老师提出意见和建议,使我们的教学工作得到改进。

本次班会主要由以下几个流程:1、我先向各位介绍班级的近期概况及质量检测的情况。

2、各科老师汇报本班学生学习情况。

3、家长需要注意的几个事项。

4、优秀家长介绍教育心得。

5、家长和老师自由交流。

首先说一下三年级一班的近况,我从几个方面进行了一下概括。

第一个也是最重要的就是学习方面。

从我接手三年级一班以来,一方面,很多家长反映孩子数学学习成绩下降。

这应该和我本人经验尚浅有关,也说明孩子需要一个适应期,来适应一个新班主任、新数学老师。

在此我向各位陪个不是,希望得到你们的理解。

另一方面,在这个适应期内,我也看到了孩子们令人欣喜的变化。

比如有的同学的课堂表现和学习成绩一直在进步。

第二个方面就是纪律。

积极的方面就是无论是从课堂表现、课间操还是放学站队来看,这一个月孩子们的状态越来越好。

三年级家长会上班主任的发言稿(精选12篇)

三年级家长会上班主任的发言稿(精选12篇)

三年级家长会上班主任的发言稿(精选12篇)三年级家长会上班主任的发言稿(精选12篇)学校通过家长会让家长与老师互相交流沟通,让家庭教育与学校教育结合起来,调整孩子的学习态度,一起让孩子得到进步。

下面是小编给大家带来的三年级家长会上班主任的发言稿,以供大家参考,我们一起来看看吧!三年级家长会上班主任的发言稿篇1各位家长:晚上好!我先做一下自我介绍,我姓荀,是三一班的数学老师和班主任,我今天发言的主题为“求真、务实、发展”,我的发言内容分为两部分,一是讲学生在校的数学学习情况;二是班里的情况。

一、学生学习情况:1、学生作业情况(分类说)2、学生听课情况(分类说)3、怎样培养数学学习习惯。

我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。

关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。

下面我主要从三个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养:一是基本学习习惯的培养,二是创造性学习习惯的培养,三是合作性学习习惯的培养。

(一)、基本数学学习习惯的培养这一层面,主要包括以下内容:1、课前预习的习惯有效的学习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。

数学学科的学习,要十分重视孩子课前预习习惯的培养。

在实际操作中,当孩子作业完成以后,有时间就可以让孩子自己去看书、去发现问题,让孩子课前就对新知识有所了解。

2、认真听讲的习惯这里的听讲,应该包括两方面的意思:一是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉,还要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

二是敢讲。

当问题出现时,孩子首先是要深思熟虑,然后就要敢于发言。

只有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得轻松,才会事半而功倍。

小学三年级开学家长会班主任发言稿(汇总5篇)

小学三年级开学家长会班主任发言稿(汇总5篇)

小学三年级开学家长会班主任发言稿(汇总5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。

大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学三年级开学家长会班主任发言稿篇一大家下午好!谢谢你今天来。

作为孩子的班主任,我想对所有到达并且今天没有到达的父母表示深深的谢意。

感谢您对我们教师工作的支持和对学校工作的支持。

在上学期,举行了年度运动会。

我们班的学生努力工作,弘扬勤奋和努力的精神,达到了二年级。

这一成就与每个学生的努力密不可分。

进一步说明我们班级学生的实力,每个学生都愿意争取荣誉。

本学期仍有几项活动。

首先是阅读活动比赛。

我们主要带回《弟子规》,当然还有个人才能表演。

我希望家长能给予孩子更多的鼓励和支持。

毕竟,他们是孩子,需要我们的父母。

监督和指导。

在这些日子里,我也很高兴看到孩子们的进步:首先,儿童的纪律得到了加强。

当我早上到学校时,我的大多数孩子都能有意识地阅读小干部管理下的文字。

中午到校后,很多孩子可以充分利用 20 分钟自愿练习写作,特别是赞扬郝麒麟,孙秋杰,李嘉靖等学生。

这些孩子的话语取得了很大的进步。

在课堂上,大多数学生可以认真倾听,积极提出意见和看法,积极参与课堂教学活动。

有些学生上下匆匆,波动比较大。

这可能与学前准备是否充分或是否平静有关。

孩子们的学习意识有所提高。

课堂可以有意识地完成教师安排的教学任务,提高了作业的自我意识。

许多学生在写作业方面取得了很大进步。

能够写得好的学生有:李克珍,邱家乐,,李培新,马自杰,郭伟,郭家荣等学生。

写作进度有所提高:郝麒麟,孙秋杰,李嘉靖等学生。

郝玉林以前的话无法被认出来。

自从我最后一次与母亲交谈以来,他的话语得到了很大的改善。

当然,在取得成果的同时,我也清楚地意识到存在一些问题。

首先,我将谈谈孩子们在日常教育和教学中看到的一些现象。

虽然人们一直称赞儿童的纪律有所改善,但仍然不能满足严格的要求。

三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)

三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)

三年级家长会班主任发言稿(通用8篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的三年级家长会班主任发言稿(通用8篇),欢迎大家分享。

三年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!您的孩子来学校不到一年,这已经是第三次家长会了。

说实话,频繁地开家长会既是你们的负担,更是我们班主任老师的负担。

我认为,在这个数字化的年代,要交流孩子的情况,要沟通彼此的要求和想法,有各种各样的方式方法,根本无须耽误各位家长宝贵的时间。

但是,今天的会议的确有些特别,任务有些重,必须请您来学校一趟。

我也相信,不管您觉得开家长会的负担有多重,您为了孩子,都是满心欢喜的,我亦一样。

因此,今天我的发言能简就简,能短就短,以后我们三五班开家长会,也会遵循这个原则。

各位家长若对我、对我们班级的任课教师,或者是对学校有什么想法,有什么建议的话可以在Q和微信留言,也可以给我打电话。

作为班主任,我首先要感谢各位家长对学校教育教学工作的支持。

我有必要提提他们的名字,他们是熊冰琦家长,刘梦洁家长,吴俊浩家长。

先说说熊冰琦家长,记得有一次我安排孩子们回家后和家长一起完成劳技作品的,熊冰琦妈妈做了两朵非常漂亮的小花;布置孩子们美化教室的活动,熊冰琦率先带来了一盆芦荟,长势非常好;每次考试结束后熊冰琦妈妈都会给我打电话,询问孩子考试情况,让人特别欣慰的是,熊妈妈不只是询问孩子的分数,还要究其根本,到底什么地方丢分,到底是不会,是粗心,还是阅读能力或者写作能力的欠缺。

其二就是刘梦洁妈妈,刘梦洁是个很漂亮的小女孩,她自告奋勇当路队长,各位家长都知道当路队长是一件吃苦不讨好的事情,每天要将路队牌带来带去的,很麻烦。

一次,路队牌坏了,我用透明胶粘贴起来,她的父母见了之后,主动拿去修补好了,虽然这只是一个小小的举动,但是让我很感动。

吴俊浩是个聪明,好动的孩子,但是孩子的成绩很好。

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家长会发言稿首先我代表我们三年级一班全体师生感谢各位家长在百忙之中来参见我们的家长会,从今天来开家长会的情况看,我们的家长还是很重视孩子的学习的。

因为我们不是第一次开家长会了,所以各位家长对我本人及班级的情况都比较了解,我就不多介绍了。

本来这次家长会应该在期中考试完的下一周召开,但是由于我们学校最近的工作特别忙,所以一直推迟到现在,还请各位家长见谅。

我们本次家长会的内容如下:一、就这次期中考试情况向家长做一个汇报。

二、本册教学内容及辅导方法。

三、表扬部分优秀学生。

四、班级管理要求。

五、汇报我校新教育实施情况。

六、语文指导方法七、如何辅导孩子做作业:八、作业展示九、班级群及班级博客的注册首先我们来交流第一个方面的问题,一、就这次期中考试情况向家长做一个汇报。

本次考试三年六班应考60人,实考59人。

总分4672分,均分79.2分,及格人数53人,及格率91.5%,优秀人数20人,优秀率40.7%。

(一)、试题分析1.本套试卷知识覆盖面广,重点、难点突出,基础知识考察全面,难易程度适当,着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力,充分体现了“以学生发展为本”的课改理念,有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向。

2.本套试卷共分为积累、阅读、和习作三大部分。

其中识字写字14分,语言积累31分,阅读理解25分,习作 30分,总分100分。

从试卷来看,本套试题更注重对学生语言积累和知识运用能力的考核体现了学以致用,注重积累,题型合理、丰富,适合学生发展特点,有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养。

(二)、答卷分析通过对学生答卷情况和得失分情况的分析可以看出学生在本学期学习过程中的一些优点和不足之处。

1.学生对基础知识掌握得比较扎实,像看拼音写词语、根据自己的积累填空,大多数学生能做好。

识字写字方面失分较少。

2.语言积累方面学生也做得较好,课内课外的古诗、成语、名言警句等都能朗诵、默写。

对课文能做到熟读成诵,失分较少,只有个别学生填空时有些字不会写或写错,导致失分。

3.阅读能力、写作能力有了提高。

很多学生在短文的分析阅读上,能细心审题,认真做好每一个练习,并能联系自己的感悟写出真实的想法。

(三)下一步措施综观期中质量分析,我发现有以下几个问题值得我们进一步重视:1、部分学生书写少美观,行款不够整齐,执笔姿势和书写姿势不够规范,错别字比较多。

主要原因是训练、指导尚不够深入,学生书写习惯还有待纠正。

2、学生对已经积累的语言、词汇不能灵活地运用。

3、在习作方面,部分学生不能写出自己的真实想法,内容不够具体。

针对这些问题,我要一如既往地做好以下工作:1、抓好课堂40分钟的教学,扎实有效地进行听说读写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,词义,并能举一反三,灵活运用。

2、课后抓紧时间给学生复习巩固,尽量减少学生的遗忘率。

3、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动,增加学生的阅读量,丰富词汇,提高学生的语文修养。

4、进一步加强阅读、写作的指导和训练,增强对语言文字的分析、理解能力,不断提高学生的语言理解、表达水平。

5、继续加强对后进学生的辅导。

作业因人而宜,有针对性地布置。

给后进学生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。

6、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。

总之,要扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,继续把好基础知识关,为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础。

二、本册教学内容及辅导方法。

本册共有32篇课文,其中24篇精读课文,略读课文8篇,此外教材后还有8篇宣读课文。

附录部分包括生字表(一)要求认读的260个生字,都注有拼音,生字表(二)315个要求三会的生字,既会读,会写,理解其意思并会应用。

另外还有词语表,里边的词语是本册书要求会写的词语。

教材以专题组织单元,共8个专题,既:感受自然,观察与发现,国际理解和友好,可爱的动物,神奇的科技世界,我国的世界遗产,人间真情,神话故事,传说和寓言,每个专题有安排了相应的习作。

三、表扬优秀学生经过两年多的学习,我班的大部分学生都养成了良好的学习习惯,而且,他们的成绩一直挺棒。

字写得比较好的有:李一诺、王一诺、郑雨涵、郑家慧、文心悦、郑佳乐、赵彩彤、苏贵雨、文士通、郑浩彤、孙鑫宇郑诗钰、郑诗睿等,上学期我们班有四位同学参加了小学生书法初级考试,分别获得了初级二三等奖。

上课发言积极的有:李一诺、崔智璨、王佳旭、苏文佳崔趁趁、马一诺、王一诺、郑鑫通、王晨曦、王可欣、文心悦等。

平时热爱劳动的有:于兆宁、杜建勋、王文哲、苏亚州、苏剑豪、王敬岗等。

当然,还有没点到名字的学生,他们身上也有很多优点。

在这儿我要提出表扬的还有本学期进步比较大的学生:陈万里、文心悦、王佳旭、王可欣、王文哲同学。

相信他们的进步和家长的付出密不可分,还要表扬部分家长,平时的家庭作业批改签字很认真,文昊宇的家长,郑浩彤的家长,李一诺的家长,崔智璨的家长王衍德的家长郑诗钰的家长。

希望其他同学的家长要向他们学习。

四、班级管理要求。

简单地说一下我班的班级管理要求:1、每周一到周三必须穿校服带红领巾,周一到周五必须佩戴红领巾。

2、不准带玩具及零食代入学校,按时到校上课,不迟到,不早退,有事一定要请假,不无故旷课。

3、中午尽量回家吃饭,并休息一会,以保证下午上课精力充沛。

五、汇报我校新教育实施情况。

我校自实施新教育以来,我们的学校发生了很大变化,可能家长也有发现。

1、落实了晨诵、午读、暮省,积极营造书香校园,我们的班级及校园文化有了很的变化2、课堂教学模式的改变。

实行学案导学式教学,培养学生的学习能力。

3、努力缔造完美教室,营造班级文化,让班级拥有自己的远景、使命、价值观。

我们有自己的班级标识:向日葵,有自己的班诗:《长歌行》,班歌《清晨》,让教师成为师生成长的乐土。

4、提倡师生、亲子共读。

我们这学期本来准备读两本书,一本是《柳林风声》、另一本是《》,但是因为时间关系共读了一本,还没读完。

感谢家长的支持,我班的孩子除个别外都能给孩子买这本书。

六、语文指导方法:三年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。

我们主要可以从三个方面来着手:1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。

这两个方面其实都取决于一个词“认真”。

我看同学们的试卷分析,许多同学会在考试后写“我这次错误的主要原因是太粗心了”。

我说,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自己日积月累的,是不认真了才会粗心。

平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。

粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。

所以,粗心比做不出更不应该。

2、要提高作业的效率,现在不仅作业难度提高了,作业量也增加了不少。

而且我们可供利用的时间实在太少,往往只能在中午管理班或放学后做,而且几门学科经常要抢时间。

在这样的情况下,再拖拖拉拉、边玩边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。

所以我们提倡抓紧时间,先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间,才有机会去参加其它的特长培养。

家长们也可以采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,一定要耐着性子督促好他,(发火只能让他紧张,做得更慢)千万不能让他下滑,一旦放松一天,日积月累,越积越多越难补。

3、家庭作业,家庭作业一直以来是老师和家长们很敏感的一个话题,从一年级到现在,我班大部分同学都能按时认真的完成家庭作业,这些孩子的学习成绩一直也都比较优秀。

可能一提到家庭作业有的家长对我有意见,因为我们班经常有因不完成作业而被留校的孩子。

家长在校外等烦了就说一些不好听的话,其实,家长没有反思,孩子今天的这种状况谁来负责,孩子的未来谁又能负责。

可能有些家长到现在对于让家长检查孩子的作业并签字还不够理解,甚至认为是教师懒或者不负责任。

家庭作业是对当天所学旧知识的巩固,所谓温故而知新,没有对就值得及时复习,就不能保证新知识的顺利学习,有的家长说自己上班没时间管孩子,我觉得这是一种不负责任的推脱,孩子的教育家长责无旁贷,如果说你现在忙,没时间管孩子,那么将来有一天你发现孩子的问题时,想管,不一定能管的了得。

如果说你现在挣钱是为了孩子的话,你有没有想过,你能挣够孩子一辈子花的钱吗,你的孩子能守得住你争得这些钱吗,提醒家长,千万不要让你和孩子之间只有金钱关系。

你把孩子送到学校,并不是就无事可做了,孩子的教育,必须靠家长和老师的通力合作,还是那句话,我也经常给家长说,孩子是你的,不要妄想着别人能比你更上心去关心自己的孩子,话说回来,家庭作业是在家里完成的,家长有责任监督孩子认真完成,想过没有,你的孩子因没有完成作业,他在学校能快乐吗?孩子的成绩差了,他还有自信心吗?如果你不管自己孩子的家庭作业,就相当于放弃了孩子,家长都放弃的孩子,老师管还有意义吗?所以,我希望各位家长,以后无论你多忙,请不要以此为借口不管孩子的作业。

以后我们有班级群既班级博客就方便多了,再有学生不做作业,我会在班级群里告知家长,三次以后如果还不完成作业,我会把你的孩子调到最后一位,并不管他,还是那句话,因为你的放弃,我才会放弃。

七、如何辅导孩子做作业:1、预习课文从三年级开始,家长们也发现了,我们的科目增多了,相应的语文课就比一二年级少了许多,一天来那个节课,除了授新课,还有8样作业,而且,三年级的知识比一二年级难多了,所以预习课文非常重要。

预习课文可以从以下几方面入手。

(1)、借助课本注音至少读5便课文,争取把课文读正确,通顺。

课后生字会读(2)、课后生字会读,不理解的词语查词典。

(3)、认真完成《三维同步训练>中每课的课前自学部分,课前自学其实编排的很好,里面涉及的内容很科学从字的认读到书写,到词语的理解,再到对课文内容的感知非常科学,另外还有相关资料的收集,非常重要,家长没往往不重视资料的收集,其实这项作业能够很好的培养学生的收集整理信息的能力,未来的社会是一个复杂的社会,我们应该教会孩子在未来社会中准确快速地搜集到自己所需要的信息,可以上网查询资料。

2、古诗及语文园地找哦中“读读背背”“日积月累”及“读读记记”的默写。

3、按要求听写课后词语表里的词语。

怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?a、创造安静的家庭学习气氛。

要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。

“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。

b、不要跟孩子唠叨。

有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。

一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了?还有几道?”“做快点,要吃饭了”等等。

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