北京市东城区2015届高三二模英语试题(Word版含答案)

北京市东城区2015届高三二模英语试题.【答案】B【目的】考查时态的用法。

【解析】句意：---你设法和大伟取得联系了吗？---不，没有。

我给他打电话了，但是没有接听。

根据语境didn’t判断应是一般过去时。

故选B。

.【答案】A【目的】考查定语从句的用法。

【解析】句意：参观者看到了巨大的钻石，这钻石自从17世纪以来一直保存在塔里。

非限制性定语从句中缺少主语，先行词是diamond，应用which引导。

故选A。

.【答案】C【目的】考查非谓语动词的用法。

【解析】句意：没有为她自己的安全考虑，她冲进河里去救那个孩子。

此处是不定式作目的状语，she是save的动作执行者，故选C。

.【答案】A【目的】考查时态的用法。

【解析】句意：这些天来我不停地丢钢笔。

我放在我的课桌上，但是不知道怎么回事它们就不见了。

根据语境说明的目前的情况，故用一般现在时。

故选A。

.【答案】C【目的】考查状语从句的用法。

【解析】句意：一旦你熟悉他，你就会发现他容易交往并体贴人。

however尽管如此；though 尽管，虽然；once一旦；before在……以前。

根据主从句之间的关系判断选C。

.【答案】D【目的】考查时态和语态的用法。

【解析】句意：自从去年旅游业突然滑坡以来，宾馆主人已经不得不找到吸引游客的新方法。

根据题干中的since短语可知应用现在完成时，句子的主语是force的动作承受者，应用完成被动语态。

故选D。

.【答案】B【目的】考查非谓语动词的用法。

【解析】句意：----坐长途汽车去怎么样？又便宜又舒适。

----如果我们那样去，那就意味着比坐火车花更长的时间。

mean意思是，后跟v-ing形式作宾语。

故选B。

.【答案】C【目的】考查宾语从句的用法。

【解析】句意：母亲经常告诉我们不要把今天能做的事情推迟到明天去做。

题干中put off 的宾语从句中缺少do的宾语，what引导宾语从句时，在从句中做主语或宾语，应用what 引导。

where在宾语从句中作地点状语；when在宾语从句中作时间状语；which在宾语从句中作定语。

故选C。

.【答案】A【目的】考查代词的用法。

【解析】句意：今天广告的方法不同于20年前的方式了。

that那个=the approach，可代指前文提到的the +名词的同类事物。

it指前文提到的事或物的本身；some某一个；any任何一个。

故选A。

【举一反三】代词one,it,that的用法区别代词one, it that的用法在历届高考题中出现的频率较高，是高考的热点之一。

1）one, it, that常常用来代替或避免重复某个名词。

例如：①I'm looking for a flat. I'd really like one with a garden.②-Where did you find your watch? - I find it in our classroom.③The population of China is larger than that of any other country.2）one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones. One是泛指，但有限定修饰语，如the, this, that…修饰就变成了特指。

如：①One must do one's duty. ②Mary has a red pencil and Jane has a blue one.③The new designs are much better than the old ones.3）.that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有“特指”性质。

指的是同类事物中的另一样东西，即同类异物。

如：The library of our school is bigger than that of yours.(that 代替的是另一个图书馆。

)4）one 和that 在代替可数名词时，如果没有前置定语只有后置定语时，the one 和that 可互换。

但该名词如有前置定语，则只能用the one,而不能用that。

例如：①I will take the seat next to the one(=that)by the window.我就坐窗口的那个座位旁边。

②I prefer the large box to the small one.(one 不可用that替换)。

5）That的复数形式those代替可数名词的复数。

可指人或物，一般后面跟修饰语。

如：①Today's cellphones are smaller than those(=the ones)used in the past.②The students who do best in exam are not always those(=the ones) with the best brains.6）the one(ones)或that ,those 指代某一名词做定语从句的先行词时，其关系代词which在that 之后，which不能省略，而在the one、ones 之后,which可省略。

如：①Their problem today is somewhat similar to that which they faced many years ago.7）代替不可数名词时，应该用that。

如：The equipment is different from that.8）it代替上文所提到的名词时，是指同类事物中的同一样东西，即同类事物。

如：I have lost my pen. I'm looking for it.9）it和that可代替前面整个句子的意思，而one却不能；that可引导一个限定性定语从句，代替某个先行词（单复数名词均可），it和one则不能；it可代替不定式、动名词或从句，用作形式主语或形式宾语，也可用于强调句型中，而one和that则不能。

如：①-I will make bed for you. –It is very kind of you.②Jim said he had read my novel.But that was not possible.③A clock is an instrument that tells time.④The students that surf the Internet will be punished by the teacher.⑤It is nice to see you again.⑥It is no use calling her up.⑦I found it impossible for me to pass the test.⑧It was I who broke your window..【答案】B【目的】考查时态的用法。

【解析】句意：这部摄像机能阻止摄影师正在移动时的图像跳动。

根据题干含义，as引导的是时间状语从句，从句的动作正在进行，应用现在进行时。

故选B。

.【答案】C【目的】考查非谓语动词的用法。

【解析】句意：Janet已经在经理办公室工作三年了，处理信件和文件。

句子的主语Janet 是deal的动作执行者，且deal with的动作伴随主句的work发生，应用现在分词。

故选C。

.【答案】D【目的】考查主语从句的用法。

【解析】句意：他如何这么快解出这道习题让我们大家都困惑不解。

题干中的主语从句中缺少方式状语，how在名词性从句中作方式状语，where在名词性从句中作地点状语；when 在名词性从句中作时间状语；what在名词性从句中作主语或宾语。

故选D。

.【答案】D【目的】考查情态动词的用法。

【解析】句意：从他焦虑的表情上判断，我们知道他一定已经遇到一些麻烦了。

must + have +过去分词表示对过去事实的肯定推测，根据主句谓语动词knew判断是过去事实。

故选D。

.【答案】A【目的】考查介词的用法。

【解析】句意：目前时间上大部分交通不再使用蒸汽机了。

In处于……状态；for为了，因为；of……的；on在……的上面。

in use在使用，处于使用的状态。

故选A。

.【答案】B【目的】考查时态和语态的用法。

【解析】句意：如果给我机会在法国呆一段时间，我可能说法语很流利。

根据语境是与现在事实相反的假设，主句用would/could/might/should +动词原形，从句用一般过去时。

I是give 的间接宾语，故用一般过去时态的被动语态。

故选B。

【文章解读】这是英语故事阅读。

当Ryan遇到尴尬的事情时作者和其他人一样去嘲笑别人，而当作者处于尴尬境地之时，Ryan尽力帮助，这让作者感到来自Ryan的爱和关心。

这件事给作者留下了深刻的印象，在别人困难和困境中帮别人一把。

【答案】A【目的】考查名词的用法。

【解析】本空考查名词基本含义的辨析。

test测试；lesson功课，教训；work工作；book书。

根据空前的maths判断应填测试。

故选A。

【答案】D【目的】考查名词的用法。

【解析】本空考查名词基本含义的辨析。

Term学期；money金钱；energy能量；weekend 周末。

根据前文的Monday和how we spent判断选D。

【答案】A【目的】考查动词的用法。

【解析】本空考查动词基本含义的辨析。

tripped旅游，绊倒；turned转弯；took拿走，取走；crossed穿过。

trip over被……绊倒。

故选A。

【答案】C【目的】考查动词的用法。

【解析】本空考查动词基本含义的辨析。

Set设置；put放置，搁；picked捡起；added增加。

pick oneself up起来。

根据前文的laugh crazily和下文的make his way判断。

故选C。

【答案】B【目的】考查名词的用法。

【解析】本空考查名词基本含义的辨析。

appreciation羡慕，喜爱；embarrassment尴尬；surprise 吃惊；disappointment失望。

根据前文的everyone laughed判断选B。

【答案】C【目的】考查名词的用法。

【解析】本空考查名词基本含义的辨析。

alarm惊慌；church教堂；lunch午饭；door门。

根据前文的morning flew by判断应是午餐铃响了。

故选C。

【答案】A【目的】考查动词的用法。

【解析】本空考查动词基本含义的辨析。

notice通知，注意到；meet遇见；hear听到，call 打电话。

根据下文alone判断应是“注意到”。

故选A。

【答案】D【目的】考查动词的用法。

【解析】本空考查动词基本含义的辨析。