八下知识点大全

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八年级下物理知识点总结

八年级下物理知识点总结

八年级下物理知识点总结第一章机械基础1. 运动的描述和测量- 位移、速度、加速度的定义和公式- 平均速度和瞬时速度的区别- 速度-时间图和位移-时间图的表示和分析2. 牛顿第一定律和牛顿第二定律- 牛顿第一定律的内容和意义- 牛顿第二定律的内容和公式- 质量和力的关系及单位3. 牛顿第三定律和摩擦力- 牛顿第三定律的内容和应用- 摩擦力的定义、分类和计算- 摩擦力与物体运动的关系4. 弹力- 弹力的定义、性质和计算方法- 弹簧的弹性和劲度系数5. 力的合成与分解- 力的合成和分解的原理和方法- 两个力的合成和分解第二章热能与机械能1. 机械能- 动能和势能的概念及计算公式- 机械能守恒定律的应用2. 热能- 热能的性质和转化- 温度和热量的概念及计量单位- 热平衡和热扩散的原理3. 物体的热传递- 热传导、热对流和热辐射的概念和区别- 热导率和导热原理4. 热量与功- 热效率的计算- 功和功率的定义和计算公式第三章声音的产生和传播1. 声音的产生和传播- 声音的产生原理和条件- 声音的传播方式和速度- 声音的性质及频率和振动数与音调的关系2. 声音的特性- 声音的强度和音量的计算- 音速和声音在不同媒质中的传播速度- 声音的反射、折射和干扰现象3. 声音的利用与保护- 声音的利用和应用- 声音的危害和噪音的防护第四章光的反射和折射1. 光的传播和反射- 光的传播方式和性质- 光的反射定律和反射率- 平面镜和球面镜的特性和应用2. 光的折射和全反射- 光的折射定律和折射率- 傍轴条件和全反射的条件- 折射现象和折射光在不同介质中的传播规律3. 光的颜色- 光的分光和三原色- 颜色的形成和原理- 透明、半透明和不透明物体对光的反射和折射第五章电1. 电荷和静电- 电荷的性质和守恒定律- 电场和电势的概念- 静电的产生和现象2. 电流和电路- 电流的产生和方向- 电路的组成和分类- 串联和并联电路中电流和电压的分布3. 电阻和欧姆定律- 电阻的概念和计算- 欧姆定律和电阻的关系- 串联和并联电路中电阻的计算4. 明暗电路- 用电表和铁丝电阻计测量电流和电压- 明暗电路的组成和分析- 明暗电路中电流和电压的关系第六章电磁与电磁感应1. 磁场与磁力- 磁场的定义和产生方式- 磁场的作用和性质- 磁力的大小和方向2. 电磁感应- 电流感生和电磁感应现象- 法拉第电磁感应定律的内容和应用- 电磁感应产生的电动势和电流3. 发电和电动机- 发电机的工作原理和组成- 电动机的分类和工作原理- 发电和电动机的应用和特点4. 变压器和电磁铁- 变压器的工作原理和应用- 电磁铁的构造和应用- 变压器和电磁铁的性能和特点以上是八年级下物理的主要知识点总结,涵盖了运动学、热学、声学、光学、电学和磁学等方面的知识。

八年级下数学知识点归纳

八年级下数学知识点归纳

八年级下数学知识点归纳一、代数知识点1. 代数表达式- 单项式与多项式的定义- 合并同类项- 代数式的加减运算- 代数式的乘除运算- 幂的乘方与积的乘方- 同底数幂的除法2. 一元一次方程- 方程的建立- 方程的解法(移项、合并、系数化为1)- 方程的解的检验3. 不等式- 不等式的基本性质- 解一元一次不等式- 解一元一次不等式组- 不等式的应用问题4. 函数的概念与性质- 函数的定义- 函数的表示方法(表格、图形、解析式)- 函数的简单性质(定义域、值域、单调性)二、几何知识点1. 平行线与角- 平行线的判定与性质- 同位角、内错角、同旁内角- 角的计算(和、差、倍数关系)2. 三角形- 三角形的基本性质- 等腰三角形的性质与判定- 等边三角形的性质与判定- 三角形的内角和定理- 三角形的中线、高线、角平分线、中位线3. 四边形- 四边形的基本性质- 平行四边形的性质与判定- 矩形、菱形、正方形的性质与判定- 梯形的性质与判定4. 圆的基本性质- 圆的定义- 圆的对称性- 弦、弧、切线的关系- 圆周角定理- 圆心角定理- 圆的应用问题三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概念- 概率的计算- 等可能事件的概率四、数列知识点1. 数列的概念- 数列的定义- 常见的数列类型(等差数列、等比数列)2. 等差数列- 等差数列的定义- 等差数列的通项公式- 等差数列的前n项和公式3. 等比数列- 等比数列的定义- 等比数列的通项公式- 等比数列的前n项和公式五、解题技巧与方法1. 代数问题的解题策略- 方程与不等式的转化- 代数式的简化与变形2. 几何问题的解题策略- 辅助线的作图- 几何证明的步骤与方法3. 综合问题的解题策略- 数形结合的思想- 分类讨论的方法以上是对八年级下数学知识点的一个基本归纳,每个部分都包含了关键的概念、性质、公式和解题方法。

八年级下学期数学知识点总结

八年级下学期数学知识点总结

八年级下学期数学知识点总结第一章勾股定理定义:如果直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

判定:如果三角形的三边长a,b,c满足a +b = c ,那么这个三角形是直角三角形。

定义:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数。

第二章实数定义:任何有限小数或无限循环小数都是有理数。

无限循环小数称为无理数(有理数总是可以用有限循环小数或无限循环小数来表示)一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x 就叫做a的算术平方根。

特别地,我们规定0的算术平方根是0。

一般地,如果一个数x的平方等于a,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根) 一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。

求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。

一般地,如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。

正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。

求一个数a的立方根的运算,叫做开立方,其中a叫做被开方数。

有理数和无理数统称为实数,即实数可以分为有理数和无理数。

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。

即实数和数轴上的点是一一对应的。

在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大。

第三章图形的平移与旋转定义:在一个平面内,一个图形沿着一定的方向移动一定的距离,这样的图形移动称为平移。

平移不会改变图形的形状和大小。

经过平移,对应点所连的线段平行也相等;对应线段平行且相等,对应角相等。

在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称旋转中心,转动的角称为旋转角。

旋转不改变图形的大小和形状。

任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。

第四章四边形性质探索定义:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离。

八年级下册必背内容

八年级下册必背内容

八年级下册必背内容
八年级下册的必背内容因教材版本和学科不同而有所差异。

以下是一些常见的八年级下册必背内容:
●语文:
1.古诗词:根据教材要求,需要背诵一些古诗词,如《茅屋为秋风
所破歌》、《白雪歌送武判官归京》等。

2.文言文:需要背诵一些重要的文言文段落,如《岳阳楼记》、《醉
翁亭记》等。

3.现代文:一些重要的现代文段落或篇章,如鲁迅的《从百草园到
三味书屋》等。

●数学:
1.公式和定理:需要熟练掌握并背诵一些重要的数学公式和定理,
如勾股定理、平行四边形的性质等。

2.解题方法:需要掌握一些常见的数学解题方法,如因式分解、配
方法等。

●英语:
1.单词和短语:需要熟练掌握教材中要求背诵的单词和短语。

2.语法规则:需要了解并背诵一些基本的英语语法规则,如时态、
语态、名词复数等。

3.课文和对话:需要背诵一些重要的英语课文和对话,以提高口语
和阅读理解能力。

物理:
1.基本概念:需要掌握并背诵一些基本的物理概念,如力、速度、
加速度等。

2.公式和定理:需要熟练掌握一些重要的物理公式和定理,如牛顿
第二定律、动能定理等。

需要注意的是,不同版本的教材和不同地区的教学要求可能会有所不同,因此具体的必背内容可能会有所差异。

八下语文一二三单元知识重点

八下语文一二三单元知识重点

八下语文一二三单元知识重点
1.文学常识:了解本单元涉及的作家、作品及其背景,掌握
相关的文学常识。

2.重点字词:掌握本单元出现的重点字词的读音、含义及用
法,包括多音字、形近字等。

3.词语解释:理解本单元课文中的重要词语,包括成语、俗
语等,并能够正确运用。

4.句子理解:理解本单元课文中的重要句子,包括修辞手
法、表达方式等,并能够进行赏析。

5.段落分析:掌握本单元课文的结构和段落大意,能够概括
文章的中心思想和主要内容。

6.写作技巧:了解本单元课文所采用的写作技巧和方法,包
括记叙、描写、议论等,并能够运用这些技巧和方法进行写作。

7.文学鉴赏:培养学生对文学作品的鉴赏能力,包括对作品
的主题、人物形象、语言风格等方面的评价和欣赏。

(完整版)八年级下物理知识点归纳

(完整版)八年级下物理知识点归纳

力的大小――――――――――线段长力的方向――――――――箭头的指向 力的作用点―――线段的起点(或终点) 其中:△x =x -x 0 表示弹簧的形变量。

一、力的基本概念: 第七章 力1、定义:力是的作用。

(用符号表示,力的单位是,符号:)2、力的作用是相互的: ①作用力与反作用力总是大小,方向 ,并且作用在②相互作用力总是同时产生,同时消失。

③相互作用的两个物体互为施力物和受力物。

3、力的作用效果有:一可以改变物体的,二可以使物体的改变。

其中运动状态的改变包括两种情况:一是物体运动 的变化,二是物体运动的改变。

4、力的、 和 都能影响力的作用效果,所以我们把它们叫力的三要素。

5、力的示意图:用一根带有的线段把力的三要素表示出来的方法。

二、弹力1、知道什么是塑性和弹性:2、什么是弹力?3、弹簧弹力的的大小:(胡克定律)在弹性限度内,弹力的大小与弹簧的伸长量成。

4、弹簧测力计的使用:使用前:1)、拉动弹簧:轻轻拉动几下,防止其卡住。

2) 、了解量程:知道测量力的最大范围(量程)是多少。

3) 、明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。

知道每一大格,最小一格表示多少牛(N )。

4) 、校零:检查指针是否对齐零刻度线,若没有对齐,需要调节至对齐。

使用中:1)、不能超量程使用。

2) 、测力时,拉力要沿着弹簧轴线方向。

3) 、视线要与刻度盘垂直。

三、重力1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。

(一切物体受到的重力的施力物都是 )2、重力的方向总是。

3、重力的大小(重量):物体的重力与质量成。

G = mg其中: g = 9.8N / kg ,表示 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 。

4、重心:物体上各部分重力集中效果的等效作用点。

1)物体上各部分都有重力;2)只有形状规则、质量分布均匀的物体,重心才在它的几何中心;3)重心不一定在物体上。

5、不同状态下物体重力的示意图:第八章运动和力一、牛顿第一定律1、对力和运动的认识发展历程:亚里士多德:力是使物体运动的原因;伽利略:物体不受力,将一直运动下去;笛卡尔:物体不受力,将作匀速直线运动。

英语八下总复习知识点

英语八下总复习知识点

八年级下英语复习Unit 1一、时态:一般将来时1 定义:表示在将来的某个时间要发生的动作或存在的状态。

2 结构:(1)be going to +动词原形:变否定句,在be动词后加not;变一般疑问句,把be动词提到句首,其余部分照抄。

(2)will+动词原形:变否定句,在will后加not,缩写成won’t;变一般疑问句,把will提到句首,其余部分照抄。

(3)shall+动词原形:(只用于主语为第一人称I/we时),变否定句,在shall后加not,缩写成shan’t ;变一般疑问句,把shall提到句首,其余部分照抄。

(4)There will be+主语+其它成分。

变否定句,把will 变成won’t;变一般疑问句,把will 提到句首,其余部分照抄。

肯定回答:Yes,there will 否定回答:No,there won’t.二、宾语从句:由一个句子来作另一个句子的宾语的从句叫做宾语从句。

1 结构:主句+连接词+从句2 连接词:(1)作宾语的从句为述句时,连接词用that,that 常常省略。

(2)作宾语的从句为一般疑问句时,连接词用if/whether,从句的语序改为述句语序,如果句中有or not时,只能用whether.(3)作宾语的从句为特殊疑问句时,连接词用该特殊疑问词,连接词后面句子的语序改为述句语序。

3时态:在宾语从句中,如果主句为一般现在时,从句可以用所需要的任何时态;如果主句为一般过去时,从句要用所需要的过去的某种时态。

三、短语:1 in people’s homes 在人们的家里2 at home 在家3 on computers 通过电脑4 from now on 从现在起5 be different from=be not the same as 与……不同6 in the future 在将来7 be free(1)免费(2)空闲8 live to be…years old 活到……岁时9 in+一段时间:用于将来时after+一段时间:用于过去时10 less:little 的比较级,后接不可数名词fewer:few的比较级,后接可数名词的复数more:many/much的比较级,后既可跟可数名词,也可跟不可数名词。

八下道法知识点打印版

八下道法知识点打印版

八下道法知识点打印版一、道德1.什么是道德2.道德的作用和意义3.道德准则和规范4.道德的分类及特点5.道德与法律的关系6.道德修养的方法和途径7.道德行为的标准和判断二、社会规范1.什么是社会规范2.社会规范的作用和意义3.社会规范的种类和内容4.遵守社会规范的重要性5.社会道德与个人行为的关系6.社会规范和法律的关系7.建设和谐社会的重要性三、道德与礼仪1.什么是礼仪2.礼仪的作用和意义3.礼仪的种类和要求4.礼仪规范在不同场合的表现5.礼仪习惯的养成和培养6.礼仪在人际交往中的重要性7.礼仪与文化传承的关系四、道德故事与寓言1.什么是道德故事和寓言2.道德故事和寓言的作用和意义3.经典的道德故事和寓言4.道德故事和寓言的教育意义5.道德故事与社会环境的关系6.道德故事和寓言的传统与创新7.学习和传播道德故事与寓言的方法五、公民道德1.什么是公民道德2.公民道德的作用和意义3.公民道德的要求和标准4.公民道德的表现和实践5.公民参与与公共事务6.公民道德与社会进步的关系7.公民道德与社会和谐的关系六、道德规范与法律1.什么是法律2.法律的作用和意义3.法律的分类和特点4.法律的制定和实施5.遵守法律的重要性和必要性6.法律规范与道德规范的关系7.法律和人权的关系七、道德教育与素质教育1.什么是道德教育2.道德教育的作用和意义3.道德教育的内容和方法4.道德教育与素质教育的关系5.道德教育对个人发展的影响6.学校和家庭在道德教育中的作用7.道德教育与社会文明的关系八、人际关系与社交礼仪1.什么是人际关系2.人际关系的作用和意义3.人际关系的分类和特点4.维护和改善人际关系的方法5.社交礼仪的基本要求和原则6.社交礼仪的注意事项和技巧7.人际关系与个人成长的关系。

道法八下人教版知识点总结

道法八下人教版知识点总结

道法八下人教版知识点总结
一、民族精神和文化自信
1. 民族精神的重要性
2. 中华文化的特征和价值
3. 中华文化的核心价值观
4. 弘扬中华优秀传统文化的重要性
二、制度的变迁
1. 制度的起源和演变
2. 中国特色社会主义制度的显著优势
3. 社会主义核心价值观的内涵和重要作用
4. 信仰、法律和正义的关系及其作用
三、公平正义
1. 公平与正义的含义
2. 个人与集体的关系
3. 社会公平正义的现状及其不足
4. 促进公平正义的途径和方法
四、自然环境与人类生活
1. 自然资源的利用与保护
2. 环境保护的意义和目标
3. 生态文明的重要性和实践
4. 人类生活与自然环境的和谐共处
五、科技创新与人类文明
1. 科技创新的重要性
2. 科技发展与人类文明的关系
3. 科技创新对社会经济发展的影响
4. 科技发展与可持续发展
六、全球化与多元文化
1. 全球化的概念及其特征
2. 文化在全球化中的作用
3. 多元文化的价值和作用
4. 在全球化中弘扬中华文化
七、健康生活与个人幸福
1. 健康生活的重要性
2. 心理健康的重要意义
3. 健康生活与个人幸福的关系
4. 促进自己与他人的心理健康
八、责任担当与美好未来
1. 责任与担当的意义
2. 个人责任与社会责任的关系
3. 培养责任担当的途径和方法
4. 为实现美好未来而努力
以上是关于道法八下人教版的知识点总结,希望对您有所帮助。

八下知识点总结

八下知识点总结

八下知识点总结第一章:数学1.整数和有理数–整数:正整数、负整数和零的集合。

–有理数:能够表示为两个整数之比的数。

2.分数–分数由分子和分母组成,分子表示份数,分母表示总份数。

–分数可以化简,即将分子和分母同时除以一个公因数。

3.百分数–百分数表示将一个数分成100份的其中一份。

–百分数可以换算为小数,将百分数除以100即可。

4.比例和比例的应用–比例是指两个相等的比的关系,可以表示为a:b或a/b。

–比例可以用来解决实际问题,如物品的折扣、速度的换算等。

第二章:物理1.力和压强–力是物体之间相互作用的结果,单位是牛顿(N)。

–压强是单位面积上受到的力的大小,单位是帕斯卡(Pa)。

2.简单机械–杠杆:利用支点的作用,改变力的方向和大小。

–轮轴:利用轮轴的作用,改变力的方向和大小。

–滑轮:利用滑轮的作用,改变力的方向和大小。

3.声音–声音是由物体振动产生的,通过空气等介质传播。

–声音的高低由声音的频率决定,单位是赫兹(Hz)。

4.光和光的传播–光是由光源发出的,沿直线传播。

–光的颜色由光的频率决定,频率越高,颜色越亮。

第三章:化学1.物质的组成和性质–物质是由不同的元素组成,元素是由相同类型的原子构成的。

–物质的性质可以通过化学反应进行改变。

2.酸、碱和盐–酸具有酸性,能和碱反应生成盐和水。

–碱具有碱性,能和酸反应生成盐和水。

3.金属和非金属–金属具有良好的导电性和延展性,常用于制造工具和建筑材料。

–非金属多为脆性固体或气体,常用于制造绝缘材料和化学品。

4.化学反应和能量变化–化学反应可以释放或吸收能量,称为放热反应或吸热反应。

–化学反应的速率可以通过温度、浓度和催化剂等因素进行调控。

第四章:生物1.细胞和生物体–细胞是生物体的基本单位,可以分为原核细胞和真核细胞。

–生物体是由一个或多个细胞组成的。

2.动物和植物–动物多为多细胞生物,具有感知能力和运动能力。

–植物多为多细胞生物,具有光合作用和生长能力。

初中八年级下册数学知识点

初中八年级下册数学知识点

初中八年级下册数学知识点
1. 勾股定理:勾股定理是一个基本的几何定理,用于描述直角三角形中三条边的关系。

在八年级下册,学生将学习如何使用勾股定理解决实际问题。

2. 二次根式:二次根式是数学中的一种表达式,表示一个数的平方根。

学生需要掌握二次根式的性质、运算规则以及与实数的关系。

3. 一元二次方程:一元二次方程是包含一个未知数的二次方程。

学生需要掌握一元二次方程的解法、应用以及与现实生活的关系。

4. 平面直角坐标系:平面直角坐标系是一个基本的数学工具,用于描述平面上的点的位置。

学生需要掌握如何使用坐标系表示点的位置,以及如何通过坐标系解决实际问题。

5. 一次函数与反比例函数:一次函数和反比例函数是两种基本的函数形式。

学生需要掌握它们的性质、图像以及在实际生活中的应用。

6. 数据的收集与整理:学生需要掌握如何收集和整理数据,以及如何使用图表来表示数据。

这将帮助他们更好地理解和分析现实生活中的问题。

以上是初中八年级下册数学的主要知识点。

在学习过程中,学生需要注重理解和应用,通过大量的练习来巩固所学知识。

八下历史知识点

八下历史知识点

第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1940——1942英国发动鸦片战争1942签订中英《南京条约》条约规定:1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定影响:鸦片战争后,我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争,并与中国签订了一系列不平等条约。

其中俄国是侵占我国领土最多的国家:1858《瑷珲条约》,是割占领土最多的条约 1860《北京条约》 1864《勘分西北界约记》 19世纪80年代(1881)《改订条约》影响:太平天国(1851——1864)农民阶级运动领导人为洪秀全第3课收复新疆1865 阿古柏入侵新疆。

1876 左宗棠开始进入新疆。

1878 除伊犁外,新疆回到祖国怀抱1884清政府在新疆设立行省。

第4课甲午中日战争1894——1895 日本发动甲午战争1895年签订中日《马关条约》条约规定:1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 2.赔偿日本军费二亿两 3.允许日本在中国开设工厂 4.增辟通商口岸等影响:马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度第5课八国联军侵华战争1900——1901八国联军侵华战争1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定:1.清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界,允许帝国主义国家派兵保护,不准中国人居住影响:1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元近代化的探索第6课洋务运动19世纪60~90年代,中央以奕欣,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动洋务运动——地主阶级洋务派前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号曾成立竟是同文馆,第一所新式学堂养育运动评价:1.这是一次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业4.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

八下英语下册单元各单元知识点总结

八下英语下册单元各单元知识点总结

Unit 1 What’s the matter?一、基础知识1. What’ s the matter? 怎么啦?出什么事情了?【分析】matter/ ' mætə(r)) /n.问题;事情What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you? 你怎么了?【注】:matter 和trouble 为名词,其前可加the 或形容词性物主代词,wrong 是adj. 不可以加the【用法】用于咨询某人有什么病或某人碰到什么麻烦、问题此后跟咨询对象时,与介词with连用。

即:What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.?—What’s the matter with you ?— I have a bad cold.2. I had a cold.我感冒了。

have a cold=catch a cold=have the flu感冒have a fever 发热have a cough咳嗽have a stomachache胃疼,肚子疼have a toothache牙疼have a headache头疼3. 身体部位+ache(痛苦)组成新的复合词stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛4. much too+ 形容词,意为太...... ,too much+名词,意为好多,大批。

5. enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。

good enough足够好,enough money=much money6. lie down躺下,lie 躺,躺着,过去式lay;lie谎话,过去式lied7. maybe “或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。

八下社会知识点总结

八下社会知识点总结

八下社会知识点总结
摘要:
一、前言
二、八年级下学期社会知识点总结
1.地理知识
2.历史知识
3.政治知识
三、建议与展望
正文:
【前言】
八年级下学期是中学阶段的一个重要时期,学科知识的难度和深度都有所增加。

为了帮助同学们更好地掌握社会知识,本文将对八年级下学期的社会知识点进行总结。

【八年级下学期社会知识点总结】
【地理知识】
八年级下学期的地理知识主要包括气候、地形、自然资源等方面的内容。

同学们需要了解气候类型的特点及其成因,学会分析地形对气候的影响,以及自然资源的分类和利用。

此外,还需掌握我国地理位置、疆域和行政区划等基本知识。

【历史知识】
八年级下学期历史知识涉及中国古代史、近现代史以及世界历史。

同学们
需要了解封建制度的确立、发展及其衰落,掌握我国近现代史的重要事件和人物,如鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等。

此外,还需了解世界历史中的重要事件,如欧洲文艺复兴、工业革命等。

【政治知识】
八年级下学期的政治知识主要包括我国的政治制度、法律制度以及道德品质教育。

同学们需要了解我国的政治制度及其特点,掌握法律制度的基本原则,学会运用法律维护自己的权益。

此外,还需培养良好的道德品质,树立正确的价值观。

【建议与展望】
为了更好地掌握八年级下学期的社会知识点,建议同学们注重课堂学习,积极参与讨论,主动查找资料,进行知识拓展。

同时,要理论与实践相结合,运用所学知识解决实际问题。

人教新目标八年级下知识点

人教新目标八年级下知识点

人教新目标八年级下知识点人教新目标八年级下学期的课程中,包含了很多有趣的知识点,让学生们可以更好地了解世界、学习知识。

下面就来详细介绍一下这些知识点。

一、科学技术在八年级下学期的科学课程中,学生们将学习很多科学技术方面的知识。

比如,他们将了解到电池的作用和种类,学会使用多米诺骨牌制作循环轨道,探究声音在空气和固体中的传播速度,并通过实验掌握测量技能等。

二、历史常识学生们在八年级下学期的历史课程中,将了解到很多有关世界历史的常识。

比如,他们将学习印度历史和文化,了解印度教、佛教等冲击世界的宗教;学习美国的经济体系和航天事业,探究美国历史上的一些重要事件等。

三、地理知识在八年级下学期的地理课程中,学生们将深入了解地球上的各种自然环境和人文环境。

他们将学习全球能源资源分布、地球上的气候带和美洲地理概况等内容,并了解到自然资源的保护和人口增长对环境的影响。

四、文学素养在八年级下学期的中文课程中,学生们将接触到更多文学作品。

他们将学习神话传说中的故事,了解古代文学和现代文学的区别,学会写记叙文、议论文、说明文和应用文等文体,并通过阅读名著提高自己的文学素养。

五、数学技能在八年级下学期的数学课程中,学生们将进一步掌握根据图像模式来表示函数、求解不等式,以及乘法公式、统计学知识等内容。

他们将学习到如何处理抽象问题,如何优化解题过程。

六、艺术美学在八年级下学期的音乐和美术课程中,学生们将认识到更多各种艺术形式。

他们将了解关于音乐的节拍、旋律、和声和节奏等,同时学会合唱、伴奏等歌唱技巧;在美术课上,他们将学习如何表现生活和自然,通过美术作品表达自己的情感和理念。

七、健康生活在八年级下学期的体育与健康课程中,学生们将学习健康的生活方式和身体保健的知识。

他们将了解到身体的运动和营养对健康的重要性,学会如何锻炼身体,及时处理身体不适,保证良好的心理健康。

以上就是人教新目标八年级下学期的知识点介绍。

希望学生们可以在学习的过程中,逐渐掌握这些知识,不断拓展自己的视野,认识世界,做出更好的自己。

八下历史知识点整理

八下历史知识点整理

八下历史知识点整理一、中华人民共和国的成立和巩固。

1. 新中国成立。

- 筹备。

- 成立。

- 1949年10月1日,开国大典标志着新中国的成立。

新中国成立的意义:国内意义是开辟了中国历史新纪元。

中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

国际意义是壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

2. 西藏和平解放。

- 1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。

意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

3. 土地改革。

- 背景。

- 新中国成立后,新解放区还未进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

- 概况。

- 意义。

- 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

二、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索。

1. 第一个五年计划(1953 - 1957年)- 背景。

- 我国是一个落后的农业国,工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。

- 基本任务。

- 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

- 成就。

- 鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。

新建宝成、鹰厦等铁路;川藏、青藏、新藏公路相继通车。

1957年,武汉长江大桥建成。

- 意义。

- 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

2. 三大改造(1953 - 1956年)- 内容。

- 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

八下数学知识点整理

八下数学知识点整理

八下数学知识点整理一.比例1.比例的概念:两个或多个有联系的量之间的比较称为比例。

2.比例的种类:(1)简单比例:由两个量构成的比例。

(1)比例的两边分别乘以同一个非零数,仍能得到比例。

二.三角形1.三角形的定义:由三条线段组成,围成的一个平面区域叫做三角形。

2.三角形的组成部分:(1)三角形的三边。

(1)按边的长度分类:等边三角形、等腰三角形、普通三角形。

4.特殊的三角形:(1)等腰直角三角形:一边是直角,另两边相等。

(2)不等式定理:任何一边的长度小于其他两边之和,大于其他两边之差。

(3)等角定理:如果两个三角形的对应角相等,则这两个三角形全等。

三.圆1.圆的定义:平面上到一个固定点距离相等的点的集合,这个固定点叫做圆心,这个距离叫做半径。

(1)圆心:固定的一个点。

(2)半径:圆心到圆上任意一点的距离。

(3)直径:经过圆心,两端点在圆上的线段。

(4)弧:圆上任意两点之间的部分。

3.圆的性质:(1)同心圆:有共同圆心的圆叫做同心圆。

(2)切线和切点:过圆上任意一点的直线叫做切线,在此点处与圆相交的点叫做切点。

(4)弧度制:圆心角所对应的弧长等于半径的长度,则这个圆心角的角度的数值叫做该弧度。

四.平面图形1.几何图形:常见的几何图形有直线、射线、线段、角、三角形、四边形、正方形、矩形、平行四边形、梯形、菱形、圆等。

(1)对称性:如果一个图形被某条线或明显的曲线所分成两部分,两部分在该线或曲线两侧完全相同,则称这个图形有对称性。

(2)相等性:两个形状和大小完全相同的图形具有相等性。

(3)相似性:两个图形对应角相等,对应边成比例,则这两个图形相似。

(4)平移:将一个图形沿着给定的方向和距离移动给定的偏移量。

(5)旋转:将一个图形在给定点绕着一个点旋转给定的角度。

五.平面直角坐标系1.平面直角坐标系:平面直角坐标系是一种描述平面上点位置的方式,它是一个以两个相互垂直的数轴为基础的分割平面。

(1)坐标轴:平面直角坐标系由两条数轴组成,分别叫做横轴和纵轴。

八下必背诵核心知识点(1)

八下必背诵核心知识点(1)

八下必背核心知识点1、宪法是一切组织和个人的根本活动准则,民主集中制是国家机关的重要组织活动原则,中国共产党的根本组织原则:民主集中制。

2、宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位,是其他法律的立法基础和立法依据。

3、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

4、公民是法律概念,凡是具有中华人民共和国国籍的人都称为是中国公民。

而人民是政治概念,相对于敌人而言。

公民包括人民,依法被剥夺政治权利的人和社会敌对份子不属于人民,但属于公民。

5、全国人民代表大会在国家机关中处于最高地位,而国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

6、规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。

7、宪法的生宪法的生命在于实施。

宪法的权威也在于实施。

8、宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。

9、我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

10、全面依法治国,保证宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

11、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

12、公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权,政治自由和监督权。

13、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现的核心价值。

14、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权力,行使这项权利是公民参与国家管理和社会管理的基础(选举权和被选举权是人民参加国家管理,组织国家政权,实现人民民主的最基本的权利。

)15、人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人生自由得到保障的前提下,公民才能独立自由有尊严地生活。

16、公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

17、公民维护自身合法权利,可采用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。

初中化学八年级下学期知识点

初中化学八年级下学期知识点

初中化学八年级下学期知识点第五单元化学方程式一、质量守恒定律1.含义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

①质量守恒定律只适用于化学变化,别适用于物理变化;②别参加反应的物质的质量及别是反应生成的物质的质量别能计入“总和”中;③要思考空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

④质量守恒定律指的是“质量守恒”而别是其他方面的守恒。

⑤若化学反应中有气体参加或生成,在验证质量守恒定律时应在密闭容器中举行。

2.微观解释:化学反应的过程,算是参加反应的各物质的原子,重新组合而生成其他物质的过程。

在化学反应中,反应前后原子的种类、数目、质量均保持别变。

3.化学反应前后(1)六个一定别变:宏观:化学变化前后各物质的质量总和:元素种类:微观:原子的种类、原子的数目、原子的质量(2)两个一定改变:宏观:物质的种类微观:分子种类(3)三个也许改变:分子的个数;元素的化合价;物质的状态二、探索质量守恒的四个实验实验探索l:如右图:在底部铺有细沙的锥形瓶,放入一小堆干燥的红磷。

在锥形瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管,在其上端系牢一具小气球,并使玻璃管下端能与红磷接触。

将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上用砝码平衡。

记录所称的质量m。

然后取下锥形瓶,将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上1灼烧至红热后,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃。

待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上。

记录所称的质量m。

2(1)该实验探索的咨询题是:化学反应前后反应物与生成物的质量关系;(2)观看到的现象是:红磷燃烧,发光放热,发出黄白色火焰,产生大量白烟,气球先变大后缩小,且比原来小,待装置冷却到室温后,再次称量天平平衡。

(3)锥形瓶底铺一层细沙的目的是:使锥形瓶底受热均匀防止锥形瓶炸裂。

(4)玻璃管的作用:导气,引燃红磷。

(5)橡胶塞的玻璃管上端系一具小气球的目的是:调节装置内气压,防止瓶塞迸开(6)描述整个过程中小气球的变化事情,并加以解释。

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八年级物理知识点象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

以下是小编为大家整理的初中八年级下册物理知识点总结,希望你们喜欢。

初中八年级下册物理知识点总结7-8章第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N 表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

(5)读数时视线与刻度面垂直说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。

这种科学方法称做“转换法”。

利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。

三、重力、1、重力的概念:由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。

重力的施力物体是:地球。

2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比。

公式:G=mg 其中g=9.8N/kg ,它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg。

3、重力的方向:竖直向下。

其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心。

质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。

如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。

方形薄木板的重心在两条对角线的交点第八章力和运动一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。

但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。

2、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明:惯性是物体的一种属性。

一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离。

二、二力平衡1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

即平衡状态.4、平衡力与相互作用力比较:相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。

不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。

5、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明受平衡力静止匀速直线运动力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力运动快慢改变运动方向改变力是改变物体运动状态的原因物体运动状态的改变,是指速度大小的改变和运动方向的改变。

三、滑动摩擦力1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。

2、摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

5、滑动摩擦力:①测量原理:二力平衡条件②测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

该研究采用了控制变量法。

由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。

实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用:①增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

初中八年级下册物理知识点总结9-10章第九章压强一、压强1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F = G⑵方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。

2、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本P30图9.1—3中,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

液体的深度:液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。

本实验研究问题时,采用了控制变量法。

3、压强:⑴定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

⑵公式:p = F/S 推导公式:F = PS、S=F/p⑶单位:压力F的单位:牛顿(N),面积S的单位:米2(m2),压强p的单位:帕斯卡(Pa)。

(4)应用:减小压强。

如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

增大压强。

如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

二、液体的压强1、液体压强的特点:⑴液体对容器底和侧壁都有压强,⑵液体内部向各个方向都有压强;⑶液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

2、液体压强的计算公式:p=ρg h使用该公式解题时,密度ρ的单位用kg/m3,压强p的单位用帕斯卡(Pa)。

压强公式p = ρg h适用范围通用公式:一般固体一般液体一般思路水平面:F = G p=F/S先p = ρg h再 F = PS特殊思路圆柱形物体p = ρg h规则容器装液体:F = G p=F/S3、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器。

⑵原理:连通器里装一种液体,在液体不流动时,各容器的液面保持相平。

⑶应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。

三、大气压强1、大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。

2、大气压的测量:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。

(2)原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

B、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 mC、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

D、标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa3、大气压的测量工具:气压计。

分类:水银气压计和无液气压计4、大气压的特点:空气内部向各个方向都有压强;大气压随高度增加而减小。

5、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

6、应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。

四、流体压强与流速的关系1:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

第十章浮力一、浮力1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。

浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

浮力方向:总是竖直向上的。

施力物体:液(气)体二、阿基米德原理1. 阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

2. 方向:竖直向上3. 阿基米德原理公式:八年级物理下册知识点总结三、物体的浮沉条件及应用物体运动状态物体运动方向力的关系V排与V物密度关系下沉向下F浮< G物V排=V物ρ物<</span>ρ液悬浮静止在液体内部F浮= G物ρ物=ρ液上浮向上F浮> G物ρ物>ρ液漂浮静止在液体表面F浮= G物V排物ρ物>ρ液4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。

10.3物体的浮沉条件的应用:1.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。

轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。

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