【名师一号】高中语文人教版必修3阶段综合测试一]
高中语文必修3第1单元 综合测试
第1单元综合测试一、语言基础(18分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.血渍.(zì)讹.传(ã)穿凿.(zuó)忖度..(cǔn duó)B.封诰.(ɡào)内帷.(wěi)自恃.(shì)惶悚..(huánɡsǒnɡ)C.模.样(mú)轻薄.(bó)戕.害(qiānɡ)盥漱..(ɡuàn shù)D.孽.障(niâ)勒.死(lēi)诨.名(hùn)纨绔..(wán kuà)解析:A项“凿”应为záo;B项“帷”应为wãi;D项“绔”应为kù。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一组是()A.暮霭蓦然视若草芥男女之大妨明镜照物,妍媸必露B.鉴诫口讷咸予维新一言以蔽之不在其位,不谋其政C.慰藉穿凿芸芸众生造化钟神秀仰之弥高,钻之弥坚D.福祉聚讼槁项黄馘不落于言荃老骥伏枥,志在千里答案:C3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)这位巨人逝世以后所形成的________,不久就会使人感觉到。
(2)我当时初学写作,也在这个副刊上投稿,________写些同类性质的文章。
(3)而且又证明着这不但是杀害,________是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
(4)一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就________笔墨。
A.空白偶尔几乎乱用B.空缺偶然几乎滥用C.空白偶尔简直滥用D.空缺偶然简直乱用解析:空白:泛指尚未开发的领域或项目。
空缺:①空着的职位,缺额;②事物中空着的或缺少的部分。
偶然:着眼于意外,从一般事例上或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在规律之外的,跟“必然”相对。
偶尔:着眼于数量、次数少,有时跟“经常”相对。
简直:表示“接近完全”,“近乎等于”。
人教版高一语文必修三综合测试卷
人教版高一语文必修三综合测试卷【人教版高一语文必修三综合测试卷】第一卷(21分)一、(6分,各3分)阅读下文完成1-2题。
人本意识与对人的尊重所谓人本意识,也就是尊重人和推崇人,弘扬人的生命存在意义和主体独立自觉的价值。
而这也正是儒家所津津乐道和汲汲追求的东西。
儒家虽然不像西方文艺复兴时期的思想家那样,突出人的个性自由与解放和个体的独立发展,但这只是相对而言。
第一,儒家并没有完全抹煞人的个体主体的作用与价值,抹煞人的个体主体的独立性与主动性。
孔子说“为仁由己”,仁的境界的实现要靠自己的努力;又说“己欲立立人,己欲达达人”,认为“立人”“达人”要以“己立”“己达”为前提。
孟子说“道惟在自得”,求道没有别的途径,全靠自身的修行和体悟。
这都是对人的个体主体的独立性和主动性的肯定。
第二,主体理应包括个体主体和类主体,主体意识应包括个体主体意识和类主体意识。
就类主体和类主体意识来说,儒家不仅不曾忽略,相反是十分看重的。
一方面,儒家从人性的普遍性出发,把人看成是一种社会性的类存在。
作为类存在,人在自然、宇宙中居于特殊的位置。
另一方面,儒家立足于人的家庭血缘关系,以人伦世界、人伦社会为人的生存发展的根本依托,故而人的社会价值较之人的个体价值更重要。
正是在这样的意义上,儒家强调“人贵物贱”,认为人类有着不同于其他事物的高明高贵之处,具有其他事物无法比拟的价值;强调“民为邦本”,认为人民构成国家政治的基础,只有基础牢固,国家的安宁才有保障,国家的发展才有可能;强调“民贵君轻”,认为人民、国家、君主这三者间,人民的重要性是第一位的,天下之得失取决于民心之向背。
儒家的人本意识突出人的主体性,主张把人当人来看待,提倡重视民意,与民同乐,这是尊重人性尊重人的体现,也是古代民主思想的萌芽。
固然,儒家的人本或民本思想不同于近代西方的民主思想,人本或民本观念是通过对人性的肯定来论证人格尊严,民主观念是通过对人权的肯定导出人格平等。
人教版语文高一高一必修三第一单元综合测试题
二、阅读鉴赏(34分)
(一)阅读下面的课文选段,完成8—12题。(18分)
(1)冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。(2)人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。(3)雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。(4)我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常扫除得干干净净了。(5)魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。(6)我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
C.“然而在现世……为人为己,也还都不错”,这是“我”的愤激而沉痛的反语,表现了“我”对黑暗社会的憎恨。
D.最后一句中的“反而渐渐的舒畅起来”,同样是反语,“渐渐的舒畅起来”,其实正说明“我”内心痛苦还在逐渐加深。
11.对这一段中所用的表达方式,解说正确的一项是(2分)( )
A.以议论为主,议中有叙。 B.以记叙为主,叙中有议。
爹接过妈手里的干毛巾递给我。妈忙着给我找干衣服,接着又给我煎了几个荷包蛋。我吃着荷包蛋,妈悄悄凑过来:“是不是又在学校里惹祸啦?有啥事跟妈说,妈晓得你爹脾气不好,妈不跟他说。”
“妈,真的啥事也没有。”我咬着鸡蛋,嘴里涨满了暖暖的蛋黄。
收拾完了,我在床上躺下,迷迷糊糊刚要入梦,爹突然推开门:“柱子,到底出啥事啦!你照直里说,爹不骂你!”“爹,没事,真的啥事也没有,就想回来看看你们。”爹退出去,掩上门,两老又嘀咕了好一阵。
15.“我”为什么会“觉得心里有些酸溜溜的”?(3分)
2019-2020学年人教版高中语文必修三单元综合测评(一) 第一单元含答案
2019-2020学年人教版高中语文必修三单元综合测评(一)第一单元(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①每逢钱塘江大潮,潮来势汹汹,发出瓦釜雷鸣....般的巨响,潮水都拍上了堤坝,而观潮的群众早已挤满海塘,人声鼎沸几乎要赛过潮涌。
②各地的“戏曲进校园”活动开展得如火如荼,那引人入胜的故事、圆润婉转的唱腔、美轮美奂....的服饰无一不激发了学生们对戏曲文化的兴趣。
③写作其实不难,一开始的时候,要尽可能地脚踏实地,写自己日常生活中所观察、所体验、所感动的真实人生,这样才能写出平易近人....的文字。
④到现场看球类比赛和在屏幕前看感觉是大相径...庭.的,每当进球得分的时候,场内气氛都会很热烈,很多球迷都会欢呼着从椅子上跳起来。
⑤一些人提出,我国为现有发展付出的生态代价过于高昂,雾霾的出现就是一种表现,现在的当务之急....应该是实行有效的措施来解决这一问题。
⑥新的一年,又将有很多影片被搬上荧屏,虽然目前还无法欣赏到完整的影片,但我们从一些预告片中,也能管中窥豹....,略见各影片的风格特点。
A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥A[①瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。
此处望文生义。
②美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
此处对象不当。
③平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近。
也指(文字)浅显、容易理解。
④大相径庭:彼此相差很远或矛盾很大。
⑤当务之急:当前急切应办的事。
此处与“现在”重复。
⑥管中窥豹:通过竹管的小孔来看豹,只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只见到事物的一小部分。
有时跟“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.对于很多的评论家来说,他的作品实属是他自视清高、禁欲苦修和传统大男子主义的产物,在八十年代中期后,他遭到了越来越多的批评。
人教版语文必修3:第1单元 单元综合测评
单元综合测评(一) 第一单元(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是()【导学号:39282099】A.网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角....。
B.德国诗人歌德作《浮士德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物,而是不辞艰辛惨.淡经营...的成果。
C.相信只要有踌躇满志....的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得科学发展、加速崛起的新胜利。
D.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定....,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。
E.这位代表说的虽不是什么崇论宏议....,但他说的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要更加重视。
【解析】A项,冰山一角:原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作事物暴露出来的部分。
不合语境。
B项,惨淡经营:形容极端艰苦地从事诗文创作,也形容苦心规划和开拓某项事业。
C项,踌躇满志:对自己的现状或者取得的成就非常得意。
不能形容精神,使用对象错误,根据语意应用“志在必得”。
D项,尘埃落定:比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。
运用正确。
E项,崇论宏议:指高明宏大的议论或见解。
运用正确。
【答案】AC2.下列各句中,没有语病的一项是()【导学号:39282100】A.劳动者的时间都去哪儿了?据调查结果显示,中国九成行业周工时超过40小时,隐藏其后的事实就是众多劳动者休息权利无情剥夺。
B.截至目前,中国高速铁路运营里程已突破1.7万公里,动车组列车运营数量达1 800组,每年发送旅客9.1亿人次,均位居世界第一位。
C.我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神,然而在当下,不但这种精神没有被很好地继承,而且被很多人遗忘甚至铲除。
[精品]新人教版高中语文必修3第1单元检测卷1及答案
人教版必修3第一单元检测(一)(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识(共18分,每小题3分)1下列加点字的注音完全正确的一项是()A.监.生(jiān)更迭.(diã)残骸.(hái)陈抟.老祖(tuán)B.烟霭.(ǎi)朱拓.(tuî)两颊.(jiá)间.或一轮(jiàn)C.嗜.杀(shì)呜.咽(wū)桅.杆(wãi)沸反盈.天(yíng)D.渣滓.(zǐ)戳.进(chuō)俨.然(yǎn)少不更.事(gâng)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.谬种尘芥训熟百无聊赖 B.搭讪蹙缩炮烙见风使舵C.唾弃草窠歆享揣揣不安D.牲醴寒喧倔强踌躇满志3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。
他是不是到别家去玩了;各处去一问,没有。
②这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走开了;女人们却不独了她似的,脸上立刻改了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪。
③这个声音是没法表达出的,或许这就是一个人觉得钉子穿过他的手,钉进木头时发出的声音吧。
A.果然宽恕不由自主 B.竟然宽恕不由自主C.竟然饶恕情不自禁 D.果然饶恕情不自禁4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.你自己荐她,又合伙劫她去,闹得沸反盈天....的,大家看了成个什么样子?B.在1:2落后的情况下,山东鲁能队的主力前锋韩鹏不负众望....,利用身高优势头球攻破对方球门。
C.直到指手画脚....的将男人关在新房里,还是骂,啊呀呀,这真是……D.全国青年歌手大奖赛参赛歌手的水平参差不齐....,引发了全国观众的热烈讨论。
5.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是()A.她一手提着一个竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。
高中语文人教版必修三文档:第1单元 单元综合测评 Word版含答案
单元综合测评(一) 第一单元(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )【:39282099】A.网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角....。
B.德国诗人歌德作《浮士德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物,而是不辞艰辛惨.淡经营...的成果。
C.相信只要有踌躇满志....的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得科学发展、加速崛起的新胜利。
D.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定....,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。
E.这位代表说的虽不是什么崇论宏议....,但他说的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要更加重视。
【解析】A项,冰山一角:原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作事物暴露出来的部分。
不合语境。
B项,惨淡经营:形容极端艰苦地从事诗文创作,也形容苦心规划和开拓某项事业。
C项,踌躇满志:对自己的现状或者取得的成就非常得意。
不能形容精神,使用对象错误,根据语意应用“志在必得”。
D项,尘埃落定:比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。
运用正确。
E项,崇论宏议:指高明宏大的议论或见解。
运用正确。
【答案】AC2.下列各句中,没有语病的一项是( )【:39282100】A.劳动者的时间都去哪儿了?据调查结果显示,中国九成行业周工时超过40小时,隐藏其后的事实就是众多劳动者休息权利无情剥夺。
B.截至目前,中国高速铁路运营里程已突破1.7万公里,动车组列车运营数量达1 800组,每年发送旅客9.1亿人次,均位居世界第一位。
C.我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神,然而在当下,不但这种精神没有被很好地继承,而且被很多人遗忘甚至铲除。
精品人教版高一语文必修3单元质量检测(一)(a卷)(word版含全部答案)
单元质量检测(一)(A卷学业水平达标)(时间:120分钟,满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下面各组词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.禅.让(chán)瞋.目(chēn)厢庑.(wǔ) 为虎作伥.(chāng)B.山墺.(ào) 歆.享(xīn)狡黠.(xié) 眼睛窈.陷(yǎo)C.舵.把(duò) 剽.窃(piāo)莅.临(lì) 焚膏继晷.(guǐ)D.桅.杆(wéi) 斐.然(fěi)颠簸.(bǒ) 泾.渭分明(jìng)解析:选C A项,“禅”应读shàn;B项,“黠”应读xiá;D项,“泾”应读jīng。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.搀着赔笑荣禧堂鬓发如银B.疑惑密秘蓝夹袄沸反盈天C.蹙缩计性帆脚绳惨不忍睹D.抖动英镑上下鄂皮开肉绽解析:选A B项,密秘—秘密;C项,计—记;D项,鄂—颚。
3.下面句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.各位营员从哪所学校来,又实际编排在哪一兴趣班,他都洞若观火....。
B.这一批年轻的科学家,正以无所不为....的勇气不懈行进在追求科学真理的征程上。
C.合作小组协力攻关,无暇他顾。
有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收渔人之利....。
D.如果日本政府对我方的严正申明仍然置若罔闻....,一意孤行,最后必将自食恶果。
解析:选D A项,“洞若观火”,形容观察事物或现象非常透彻,能清楚地看出其本质。
可改为“一清二楚”。
B项,“无所不为”,没有什么不干的;指什么坏事都干。
可改为“无所畏惧”。
C项,“渔人之利”,比喻第三者利用另外双方的矛盾冲突而取得的利益。
句中说“协力攻关,无暇他顾”,这里不存在“另外双方的矛盾”。
D项,“置若罔闻”,放在一边,好像没有听见似的。
指不予理睬。
此处用法正确。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.企业和学校联合办学,企业希望学校早一点了解他们的工艺过程,还把部分学生和老师请到他们的企业实习。
精品人教版高一语文必修3单元质量检测(一)(b卷)(word版含全部答案)
单元质量检测(一)(B卷能力素养提升)(时间:120分钟,满分:120分)一、阅读鉴赏(34分)(一)阅读下面的文字,完成第1~3题。
(9分,每小题3分)《西游记》,别样的经典明朝人所称的“四大奇书”,除了稍晚出现的《金瓶梅词话》,《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部,都是传统积累型小说,是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中,以《西游记》最不露集体创作的痕迹,小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料,使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累,也有外来的,主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家——民间艺人和文人的虚构;佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入,然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合,自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间;与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透,互相容受,道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,对它进行了嘲弄。
在宗教观念和社会意识中,神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征,前者应予肯定,后者应被否定。
但《西游记》不认同宗教观念和社会意识,吴承恩对神与魔一视同仁,道教神玉皇大帝、道教祖师太上老君、西方佛祖释迦牟尼,都是被揶揄、调侃、捉弄的对象,至于天将神仙、菩萨金刚和诸路神祇就更不在话下。
不少妖魔倒是可亲可爱,有人情味,是引人寄以同情的对象,猴精孙悟空便是最突出的一个。
他的魅力在于他的妖气而不在于他的改邪归正,在于他的个性放纵而不在于受理性约束,读者则同情于他受紧箍咒时的窝囊气而欣喜于他的有时妖性复发。
人教版高一语文必修3阶段质量检测(一)(含答案)
阶段质量检测(一)(时间:150分钟,满分:150分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
上古神话中华民族古老的灵魂神话是反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解的故事和传说。
它并非现实生活的科学反映,而是人民借助想象和幻想,把自然力拟人化的产物,往往表现了古代人民与自然力的斗争和对理想的追求。
上古神话可以说是中华民族精神最初的也最为质朴的记录。
袁珂说:“要了解一个国家和民族,首先应该了解它的神话。
”神话大多数是口头创作,反映了当时人们对周围世界的自然现象和社会生活的想象和原始理解。
虽然我国上古神话受到种种破坏,但人们依旧能够从中看到古代先民的智慧与理想。
上古神话中精彩纷呈的故事、光芒四射的智慧、大胆奇特的想象、浪漫瑰丽的色彩使得上古神话具有非凡的文学魅力,也使得它成为了民族精神文化的源泉之一。
上古神话在民族精神方面具体表现为一种悲剧的情怀、不屈不挠的意志与积极奋进的精神。
精卫填海的故事可以说是上古神话中悲剧情怀的代表。
为了拯救人类于危难之中,一个女子甘愿衔木石以填海而不辍,她的崇高举动表现出悲怆之力。
小小的精卫,在波涛汹涌的海面上要以自己微小的身躯和微不足道的力量填平茫茫的大海,这是多么执着的抗争,多么悲壮的场景。
除此之外,还有夸父逐日的故事。
夸父为了追赶太阳而渴死在路上,他是为了心中的梦想而追逐不已。
巴金先生曾说:“我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。
”通过这些故事,我们可以想到,在现实的生存困境中,古代先民在与大自然进行不屈不挠的斗争。
而在鲧禹治水的故事中,“洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命,帝令祝融杀鲧于羽郊。
鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州”。
鲧的行为类似于古希腊神话中盗火的普罗米修斯。
鲧死后集其精力生下禹,禹秉承父志,最终使得洪水消退,万物重生。
这体现的更是一种伟大的斗争精神,一种不屈不挠的意志和信念。
上古神话中蕴含着古老的中华民族精神发展的源泉与脉络,它对中华民族的发展有着重要的作用。
【名师一号】-高中语文 专题三 综合测试卷 苏教版必修3
专题三综合测试卷(时间:150分钟分值:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成1~3题。
艺术与中国社会宗白华孔子说“兴于诗,立于礼,成于乐。
”这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。
中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。
教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。
艺术的作用是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中,深刻而普遍。
尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。
而“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。
中国人在天地的动静、四时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延,感到宇宙是生生而具条理的。
这“生生而条理”就是天地运行的大道。
这种最高度的把握生命和最深度的体验生命的精神境界,具体地贯注到社会实际生活里,使生活端庄流丽,成就了诗书礼乐的文化。
礼和乐是中国社会的两大柱石。
“礼”构成社会生活里的秩序条理。
“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。
然而礼乐的最后根据,在于形而上的天地境界。
《礼记》上说:礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。
礼乐使生活上最实用的、最物质的衣食住行及日用品,升华进端庄流丽的艺术领域。
三代的各种玉器,是从石器时代的石斧石磬等,升华到圭璧等等的礼器乐器。
三代①的铜器,也是从铜器时代的烹调器及饮器等,升华到国家的至宝。
而它们艺术上的形体之美、式样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美,集合了画家书家雕塑家的设计与模型,由冶铸家的技巧,而终于在圆满的器形上,表出民族的宇宙意识(天地境界)、生命情调,以至政治的权威、社会的亲和力。
在中国文化里,从最低层的物质器皿,穿过礼乐生活,直达天地境界,是一片浑然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏。
因为中国人由农业进于文化,对于大自然是“不隔”的,是父子亲和的关系,没有奴役自然的态度。
人教版高中语文必修3 第一单元名师检测卷
第一单元名师检测卷一、基础知识积累(15分)1.下列各项中,加点字的读音完全正确的一项是()A.敕.造(chì)贾赦.(shè)翡.翠(fēi)厮.混(sī)B.新正.(zhēnɡ)间.或(jiān)俨.然(yǎn)讪.讪(shàn)C.榫.头(sǔn)牲醴.(lǐ)勉强.(qiánɡ)执拗.(niù)D.恐吓.(hè)倔强.(jiànɡ)蹙.缩(cù)窈.陷(yǎo)答案:选D(A项,“翡”应读fěi;B项,“间”应读jiàn;C项,“强”应读qiǎnɡ)2.下列词语中,有错别字的一项是( )A.慰藉隽永蒙胧眼花瞭乱B.执着寒暄忖度众说纷纭C.萦绕鞭笞赋予出神入化D.穹隆窟窿缥缈叹为观止答案:选A,应为“眼花缭乱”。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①只要不犯原则性的错误,在小事情上,我们大可不必。
②真理是发展的,求真务实不可能,更不可能一劳永逸。
③有点成绩,他就满脸的,令人厌恶。
A.锱铢必较一挥而就洋洋得意 B.斤斤计较一蹴而就自鸣得意C.斤斤计较一蹴而就洋洋得意 D.锱铢必较一挥而就自鸣得意答案:选C(锱铢必较,重心在形容非常小气。
也比喻气量狭小,很小的事也要计较;斤斤计较,重心在过分在意一些无关紧要的小事(斤斤:形容明察,引申为琐细)。
一蹴而就,重心在比喻事情轻而易举,一下子就成功;一挥而就,重心在形容才思敏捷,一动笔就写成。
)洋洋得意可以指神态和表情,自鸣得意不能。
4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.《中国诗词大会》和《朗读者》让不少人开始重新感受到文字的美,从而自发捧起书本,洗涤心灵尘埃。
B.随着全国各地不同程度的“国学热”的出现的,使得广大人民群众了解传统文化的热情,各种国学课程也备受人们的追捧。
C.小说围绕以人物塑造为核心,通过环境刻画、情节的设计,来反映人物的性格和命运,进而展示广阔的社会生活。
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阶段综合测试一(时间:150分钟分数:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
八股文与科举制明清时代考科举,必须使用八股文这种文章体裁。
八股文,又称八比、时文、时艺、制艺、经义、四书文等,全文分八个部分,格式要求严格、死板。
不管是乡试(省内统考)还是会试(全国统考),都是三场考试,“首场《四书》三题,《五经》各四题,士子各占一经”(《清史稿·选举三》)三场考试并不都用八股文,只有第一场使用,但由于第一场对于是否考中最关重要,所以科举考试与八股文就当然被看成是紧密的连带关系了。
另外,虽然没有看到有关论证,但推测八股文存在的一个重要理由是与试卷的评判有关。
如果不规定文体,同样的题目就会有许多种类型的回答,而这对于评判者来说,难度是加大了的,而同一种八股文,结构的严格一致,很方便评判者对考生进行对比排队。
林则徐曾经指出,科举乡试试卷多而校阅的考官少,“校阅情形,定弃取于俄顷之间,判升沉于恍惚之际”,可见评判用时非常短。
由此可见,完全相同格式的答卷应该是有利于迅速校阅的。
明代的八股文,在最后有一个部分叫“大结”,是自由发挥的部分,但清朝取消了这部分,理由是容易做暗号给考官,可能也有不希望增加校阅试卷工作量的意思,当然谁也不会把这当做公开的理由提出罢了。
八股文事关圣贤微害大义、士人心术,又有利于考官评卷,再加上清人迷信文风关乎气运,于是即使有人反对也没能动摇它的地位。
何况,有成千上万的青年人急于在科举上找到出路,而科举非通过八股文这块敲门砖不可,所以事实上也形成了很大的一个市场。
清人徐继畲把自己的一百多篇八股文结集,还选编明清的优秀八股文做批注,他还专门写了一篇《示诸生行文法》,不厌其烦的讲解八股文的写作技巧。
但是到了近代,人们思考方向发生了变化,对“八股文空言无用”的观点渐渐达成共识,八股文也就从无用变成了有害。
清人郑观应认为,八股文的教育与实际需求的矛盾是严重的:一是徒然消耗了士人的生命,二是并不利于政治,三是导致了言行不一致的道德问题。
一大批知识分子撰文历陈八股之弊,掀起了一股反对八股文考试的浪潮。
但值得注意的的是,在反对八股文考试的浪潮中,并不是所有观点都把八股文与科举考试的内容联系起来,更多的人反对的只是八股文这种文体而已。
至于四书等科举的内容,许多人还是抱着极大地尊重态度的。
在科举制改革问题上,因为八股文集中了最大的反对意见,所以成了科举改革的首选对象。
当废除八股文从思想变成行动的时候,直接推动者的思想就变得很关键。
康有为成了当时中国改革的民间倡导者和变法运动的领袖,而他在科举问题上,恰好是一个只反八股,不反“四书”的人。
八股文体,形式主义太强烈。
在康乾的年代,它还可以用于心术训练,得到纪晓岚的认可,但到了近代,中国饱受列强侵袭,国将不国,八股取士不仅无法适应时代对人才的需要,而且成了阻碍历史进步的障碍。
用康有为的话说,就是八股弊端有二,“能使天下无人才,一也。
即有人才,而皇上无从知之,无从用之,二也。
”因此,八股文在首次科举制改革中就落马毙命。
(摘编自中华书局《文史知识》) 1.下列关于“八股文与科举制”的表述不正确的一项是()A.明清时代考科举,必须使用八股文这种文章体裁。
八股文只有第一场使用。
但由于第一场的重要性,所以科举考试与八股文关系密切。
B.科举考试最终确定采用八股文这种形式的原因是试卷多而校阅的考官少,采用完全相同格式的答卷有利于迅速校阅。
C.因为有成千上万的青年要通过科举找到出路,八股文在明清文人中占有重要地位,形成了很大的一个关于八股文写作的市场。
D.明清时代科举考试必须使用八股这种文体,因此八股文就成了通过科举的必修文体,还有人编写专门教授写作八股文技巧的文集和文章。
解析原因缺失。
八股文存在的原因除去阅卷因素还有“微言大义”“文风气运”等理由。
答案 B2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.随着时间推移,人们的观念也逐渐发生了变化,到了近代,开始产生反对八股文的观点,许多人撰文历陈八股之弊,掀起了一股反对八股文的浪潮。
B.近代,人们发现八股文并不利于人才的选拔,而且与社会的实际需求产生矛盾,因此废除八股文也就渐渐成为了人们的共识。
C.虽然有很多人反对八股文,但这些反对八股文的士人中还是有很多仍然尊崇四书等科举内容,因此大多数人反对的只是八股而非科举。
D.作为中国改革的民间倡导者和变法运动的领袖,康有为是把废除八股文从思想变成行动的直接推动者,但他也是只反八股不反科举。
解析原文第三段中说八股盛行时“即使有人反对也没能动摇它的地位”,可见反对八股文的观点并非到了近代才产生。
答案 A3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.八股文虽然有各种弊端,但康乾时代,统治者除在科举考试中借它选拔人才外,还认为它可以作为心术训练的手段,是有积极作用的。
B.八股文从被科举考试采用之初就因其死板的要求,强烈的形式主义遭到人们的反对,因此八股文在清末科举改革中最先被废除。
C.八股文形式主义强烈,虚耗了士人的生命,不利于政治,还会导致言行不一致的道德问题,于是遭到大批知识分子的批判。
D.明八股的“大结”部分,是可以自由发挥的,但清朝却取消了,理由可能是它不光增加了校阅试卷的工作量,还容易造成作弊。
解析无中生有。
文中看不出八股进入科考之初就遭到反对。
答案 B二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
尹思贞,京兆长安人。
弱冠以明经举,补隆州参军。
时晋安县有豪族蒲氏,纵横不法,前后官吏莫能制。
州司令思贞推按,发其奸赃万计,竟论杀之,远近称庆,勒石以纪事,由是知名。
累转明堂令,以善政闻。
迁检校洺州刺史,会契丹孙万荣作乱,河朔不安,思贞绥抚境内,独无惊扰。
神龙初,为大理卿,时武三思擅权,御史大夫李承嘉附会之。
壅州人韦月将上变,告三思谋逆,中宗大怒,命斩之。
思贞以发生之月①,固执奏以为不可行刑,竟有敕决杖配流岭南。
三思令所司因此非法害之,复固争之。
承嘉希三思旨,托以他事,不许入朝。
谓承嘉曰:“公擅作威福,慢宪度,谀附奸臣,以图不轨,今将除忠良以自恣邪?”承嘉怒,遂劾,出为青州刺史,境内有蚕一年四熟者,黜陟使路敬潜见茧叹曰:“非善政所致,孰能至于此乎!”特表荐之。
思贞前后为十三州刺史,皆以清简为政,奏课连最。
睿宗立,征为将作大匠,累封天水郡公。
时左仆射窦怀贞造金仙、玉真观,调发夫匠,思贞数有损节,怀贞诘之。
思贞曰:“公,辅臣也。
不能赞宣王化,而土木是兴,害及黎元,受人谮以廷辱士,今不可事公矣。
”拂衣而去,阖门待罪,上闻而特令视事。
其年,怀贞伏诛,乃下制曰:“将作大匠尹思贞,贤良方正,硕儒耆德,刚不护缺,清而畏知,简言易从,庄色难犯。
征先王之体要,敷衽必陈;折佞臣之怙权,拂衣而谢。
故以事闻海内,名动京师,鹰隼是击,豺狼自远。
必能条理前弊,发挥旧章,宜承弄印之荣,式允登车之志。
可御史大夫。
”俄迁户部尚书,转工部尚书。
以老累表请致仕,许之。
开元四年卒,年七十七,赠黄门监,谥曰简。
(节选自《旧唐书·尹思贞传》) 注①发生月:(春天)萌发滋长的月份。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)() A.绥.抚境内绥:安抚B.奏课.连最课:考核C.不能赞.宣王化赞:赞颂D.受人谮.以廷辱士谮:诬陷解析赞:辅助。
答案 C5.以下各组句子中,全都表明尹思贞忠直善政的一组是(3分)()①发其奸赃万计,竟论杀之②告三思谋逆③固执奏以为不可行刑④托以他事,不许入朝⑤拂衣而去,阖门待罪⑥贤良方正,庄色难犯A.①③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.③④⑥解析②韦月将所为;④李承嘉所为;⑥尹思贞为人。
答案 A6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.尹思贞为官不畏豪强。
晋安县豪族蒲氏骄纵不守法度,历任官吏都治不了他,尹思贞审查后判处了他的死罪,百姓称快。
B.尹思贞坚持己见,受到责罚。
皇帝下令斩杀告发武三思谋反的韦月将,尹思贞坚决反对,皇帝非常生气,结果尹思贞被判杖刑,发配岭南。
C.尹思贞善于治理,受人称赞。
他处罚豪强,百姓刻石碑记录此事;他担任青州刺史,境内的蚕一年结四次茧,黜陟使路敬潜上表推荐他。
D.尹思贞很受皇上器重。
窦怀贞被处死后,皇上下诏称赞尹思贞秉承先王的施政根本,坦诚陈述己见,挫损奸臣的专权,可以受到重用。
解析韦月将发配岭南,不是尹思贞。
答案 B7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)州司令思贞推按,发其奸赃万计,竟论杀之,远近称庆,勒石以纪事,由是知名。
(5分)译文:_____________________________________________(2)公擅作威福,慢宪度,谀附奸臣,以图不轨,今将除忠良以自恣邪?(5分)译文:_____________________________________________答案(1)隆州的上司命令尹思贞调查取证,查到了数以万计的赃物,最终判定杀了他,周围的人拍手称快,刻下石碑记载这件事,尹思贞也因为这件事名声大作。
(推按,称庆,勒,各1分,大意2分)(2)您擅自作威作福,轻视法度,阿谀依附奸臣来图谋不轨,现在您将要除掉忠良来放纵自己吗?(慢,附,恣,各1分,大意2分) 参考译文尹思贞,是京兆长安人,20岁的时候因为通晓典籍而被推荐,补了隆州(地名)的参军(官名)这个缺位。
当时晋安县有姓蒲的豪族,横行霸道,违法乱纪。
前任后任的官吏都无法治服它。
隆州的上司命令尹思贞调查取证,查到了数以万计的赃物,最终判定杀了他,周围的人拍手称快,刻下石碑记载这件事,尹思贞也因为这件事名声大作。
他接着转去当了明堂县令,以凭着仁德从政而闻名。
第三次升迁当了殿中少监(官名),兼任洺州刺史。
在这个时候碰到契丹的孙万荣作乱,河朔很不安定,但由于思贞善于绥善处理,安抚民众,所以他管辖下的地方一点都没有惊扰的现象。
神龙(唐朝的年号)年初,他出任大理卿(官名,掌管刑律,相当于今天的最高法院),恰逢武三思擅越专权,御史大夫李承嘉又附会巴结武三思。
雍州人韦月将控告武三思谋反。
中宗皇帝得知大怒,命令处斩韦月将。
思贞以正处在春天萌发滋长的月份,坚持上奏,请求不要行刑,改判韦月杖责流放到岭南。
三思命令负责此事的部门不按照刑律而杀害韦月将。
思贞又据理力争。
承嘉应三思的要求,借口有其它事,不让思贞进入朝廷。
思贞对承嘉说:“你擅自作威作福,不顾国家法律法规,依附奸臣,图谋不轨,杀了忠良的臣子不就是为了让自己能够为所欲为吗?”承嘉大怒,于是到皇帝那里去弹劾思贞,让他去青州做了刺史(官名)。
青州境内有一种蚕,一年能够繁殖四次。
黜陟使(官名)兼卫州司马(官名)路敬潜八月来到这里,见到蚕茧叹息:“如果不是善政所致,那能这样啊!”(这不是良好的政事导致出现祥瑞吗!)特意写表推荐思贞。